高考化学硫及其化合物综合经典题及答案

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完整版高中化学硫及其化合物 知识点-+典型题及答案

完整版高中化学硫及其化合物  知识点-+典型题及答案
A.盐酸B.Ca(OH)2C.BaCl2D.O2
【答案】D
【详解】
A、Na2SO3和盐酸发生复分解反应生成NaCl、SO2、H2O,体现盐的性质;
B、Na2SO3和Ca(OH)2发生复分解反应生成CaSO3、NaOH,体现盐的性质;
C、Na2SO3和BaCl2发生复分解反应生成BaSO3、NaCl,体现盐的性质;
C.H2S和SO2反应SO2+2H2S=3S↓+2H2O,析出浅黄色固体,C错误;
D.SO2通入紫色石蕊溶液中,溶液变红后不褪色,二氧化硫不能漂白指示剂,D错误;
故选A。
【点睛】
二氧化硫具有漂白性,但其遇到石蕊溶液时,溶液显红色。
8.下图是物质间发生化学反应的颜色变化,下表选项物质对应正确的是
选项
M
C.硫与非金属单质反应时可以做氧化剂也可以做还原剂,如硫与O2反应时做还原剂,硫与H2反应时做氧化剂,故C错误;
D.硫与变价金属反应的产物为金属的低价态硫化物,故D错误;
故选:A。
7.如下图,将甲、乙两个装有不同物质的针筒用导管连接起来,将甲针筒内的物质压到乙针筒内,进行下列实验,下列说法正确的是
实验序号
B.将粉末溶于水,加入氯化钡,有白色沉淀生成,证明原粉末是硫酸钾
C.将粉末加入盐酸中,产生气泡,证明原粉末是亚硫酸钾
D.将粉末溶于水,加入氯化钡和过量的盐酸,有白色沉淀和气泡生成,证明原粉末是硫酸钾和亚硫酸钾的混合物
【答案】D
【详解】
A.硫酸钾和亚硫酸钾中钾元素和硫元素元素的质量比均为39∶16,不能推测该粉末为纯净物,故A错误;
当x:y>0.5时,Na2SO3有剩余,Na2S完全反应,剩余的Na2SO3再与硫酸反应生成SO2,生成物为S和SO2;

高考化学硫及其化合物的综合题试题附详细答案

高考化学硫及其化合物的综合题试题附详细答案

高考化学硫及其化合物的综合题试题附详细答案一、高中化学硫及其化合物1.硫和氮及其化合物在生产生活中应用广泛。

请回答:(1)将SO2通入品红溶液中,现象为品红溶液________,加热后溶液颜色________。

(2)已知反应:SO2+Cl2+2H2O ═ 2HCl+H2SO4,该反应中的氧化产物是__________。

(3)木炭与浓硫酸共热的化学反应方程式为:C+2H2SO4(浓)CO2↑+2SO2↑+2H2O,若生成0.5 mol CO2,则转移电子的物质的量是_________mol。

(4)工业上可以通过氮气和氢气在一定条件下合成氨气。

下列关于氨气的性质和用途描述正确的是____________。

A.氨气易液化,液氨可作制冷剂 B.可用排水法收集氨气C.氨气是一种无色无味的气体 D.向氨水中滴加酚酞,溶液变红(5)实验室检验试管里氨气是否收集满的方法是___________________(写出一种即可)。

(6)汽车尾气常含有NO、NO2、CO等,会污染空气。

在汽车尾气排放管处安装一个催化转化器,可使尾气中有害气体CO和NO反应转化为两种无毒气体,该反应的化学方程式为__________________________。

【答案】褪色变红 H2SO4 2 AD 用湿润的红色石蕊试纸靠近试管口,若试纸变蓝,则说明氨气已收集满(或用玻璃棒蘸取浓盐酸靠近试管口,若出现大量白烟,则说明氨气已收集满)。

(或其他合理答案) 2CO+2NO N2+2CO2【解析】【分析】(1)SO2具有漂白性,但漂白是有选择的、暂时性的,加热后无色产物会分解,重新生成品红。

(2)反应SO2+Cl2+2H2O ═ 2HCl+H2SO4中,氧化产物是含有价态升高元素的生成物。

(3)在反应C+2H2SO4(浓)CO2↑+2SO2↑+2H2O中,有如下关系:CO2——4e-,由此可计算出生成0.5 mol CO2,转移电子的物质的量。

高考化学 硫及其化合物 综合题附详细答案

高考化学 硫及其化合物 综合题附详细答案

高考化学硫及其化合物综合题附详细答案一、高中化学硫及其化合物1.亚硝酰硫酸(NOSO4H)主要用于染料、医药等工业。

实验室用如图装置(夹持装置略)制备少量NOSO4H,并测定产品的纯度。

已知:NOSO4H遇水分解,但溶于浓硫酸而不分解。

(1)装置A制取SO2①A中反应的化学方程式为___。

②导管b的作用是___。

(2)装置B中浓HNO3与SO2在浓H2SO4作用下反应制得NOSO4H。

①该反应必须维持体系温度不得高于20℃,采取的措施除了冷水浴外,还可以是___(只写1种)。

②开始反应缓慢,待生成少量NOSO4H后,温度变化不大,但反应速度明显加快,其原因是___。

(3)装置C的主要作用是___(用离子方程式表示)。

(4)该实验装置存在可能导致NOSO4H产量降低的缺陷是___。

(5)测定亚硝酰硫酸NOSO4H的纯度准确称取1.380g产品放入250mL的碘量瓶中,加入0.1000mol·L-1、60.00mL的KMnO4标准溶液和10mL25%H2SO4溶液,然后摇匀。

用0.2500mol·L-1草酸钠标准溶液滴定,消耗草酸钠溶液的体积为20.00mL。

已知:2KMnO4+5NOSO4H+2H2O=K2SO4+2MnSO4+5HNO3+2H2SO4①配平:__MnO4-+__C2O42-+__=__Mn2++__+__H2O②滴定终点时的现象为___。

③亚硝酰硫酸的纯度=___。

(精确到0.1%)[M(NOSO4H)=127g·mol-1]【答案】Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+SO2↑平衡压强,使分液漏斗中的液体能顺利流下;调节分液漏斗活塞,控制浓硫酸的滴加速度生成的NOSO4H作为该反应的催化剂SO2+2OH-=SO32-+H2O C装置中的水蒸气会进入B中使NOSO4H分解 2 5 16H+ 210CO2↑ 8 溶液恰好由粉红色变为无色,且半分钟内不恢复 92.0%【解析】【分析】(1)①装置A是利用亚硫酸钠和浓硫酸反应制取SO2;②导管b的作用平衡压强的作用;(2)①装置B中浓硝酸与二氧化硫在浓硫酸的作用下反应制得NOSO4H,该反应必须维持体系温度不得高于20℃,采取的措施除了冷水浴外,结合反应的操作;②开始反应缓慢,待生成少量NOSO4H后,温度变化不大,但反应速率加快,说明NOSO4H 起到了催化作用;(3)装置C主要作用是吸收二氧化硫防止污染空气;(4)NOSO4H遇水分解;(5)①高锰酸钾溶液在酸性条件下氧化草酸钠生成二氧化碳,结合元素化合价变化和电子守恒、原子守恒配平书写离子反应方程式;②高锰酸钾自身在反应中的颜色变化就可作为终点判断指示剂;③根据反应2KMnO4+5NOSO4H+2H2O=K2SO4+2MnSO4+5HNO3+2H2SO4,结合滴定中消耗高锰酸钾的物质的量可得到亚硝酰硫酸的物质的量,据此计算纯度。

高考化学专题复习:硫及其化合物

高考化学专题复习:硫及其化合物

高考化学专题复习:硫及其化合物一、单项选择题(共10小题)1.下列关于硫的叙述正确的是()A.硫的非金属性较强,所以只以化合态存在于自然界中B.分离黑火药中的硝酸钾、木炭、硫黄要用到二硫化碳、水,并进行过滤等操作C.硫与金属或非金属反应时均作氧化剂D.将铜与硫在隔绝空气的条件下加热且充分反应,生成物中同时存在CuS 和Cu2S2.实验室进行二氧化硫气体制取和性质实验装置如图所示。

下列说法正确的是()A.如果铜丝过量,浓硫酸可以全部消耗B.把品红溶液换成高锰酸钾溶液,可以验证SO2的相同性质C.用石蕊试液检验SO2水溶液的酸性D.浸NaOH溶液的棉团的作用是防止空气中CO2的影响3.类比是化学学科常用的研究物质的方法。

下列关于SO2的反应不是类比CO2推测得到的是()A.SO2+H2O=H2SO3B.SO2+H2O2=H2SO4C.SO2+CaO=CaSO3D.SO2+Ca(OH)2=CaSO3↓+H2O4.下列有关浓硫酸的说法正确的是()A.与碳的反应体现了浓硫酸的强酸性B.常温时不与铝发生化学反应,可用铝制容器盛装浓硫酸C.可以用来干燥二氧化硫D.使蔗糖变黑体现了浓硫酸的强氧化性5.下列反应中硫酸既表现氧化性,又表现酸性的有()A.H2SO4+Na2SO3=Na2SO4+H2O+SO2↑B.2H2SO4(浓)+C2SO2↑+CO2↑+2H2OC.2H2SO4(浓)+Cu CuSO4+2H2O+SO2↑D.H2SO4(浓)+NaCl NaHSO4+HCl↑6.下列条件能提高接触法制硫酸中SO2转化率的是()A.400~500℃B.常压C.催化剂D.过量的空气7.在制硫酸的工业生产中,下列实际生产操作及其原因解释都正确的是()A.从沸腾炉出来的气体只有SO2和O2B.SO2氧化为SO3时需要高压,这样可以提高SO2的转化率C.SO2氧化为SO3时需要使用催化剂,这样可以提高SO2的转化率D.用98.3%的浓H2SO4吸收SO3,可以防止形成酸雾,以便使SO3吸收更充分8.用如图所示实验装置(夹持仪器已略去)探究足量铜丝与5mL物质的量浓度为18mol⋅L-1的浓硫酸的反应。

完整版高考化学化学硫及其化合物 试题及答案(1)

完整版高考化学化学硫及其化合物  试题及答案(1)

完整版高考化学化学硫及其化合物试题及答案一、选择题1.下列实验中的颜色变化,与氧化还原反应无关的是A.A B.B C.C D.D【答案】C【详解】A. 向盛FeSO4溶液的试管中滴入NaOH溶液,发生反应:FeSO4+2NaOH=Fe(OH)2↓+Na2SO4,反应产生的Fe(OH)2具有还原性,容易被溶解在溶液中的氧气氧化产生Fe(OH)3,反应方程式为:4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3,因此观察到现象是:反应产生白色沉淀,随后沉淀由白色变为红褐色,A不符合题意;B. Cl2与水反应产生HCl、HClO,酸使紫色石蕊试液变为红色,而HClO具有强氧化性,能够将红色物质氧化变为无色,因此会看到溶液又由红色变为无色,与物质的氧化性有关,B 不符合题意;C. SO2具有漂白性,能够使品红溶液褪色,SO2的漂白是结合漂白,与氧化还原反应无关,C符合题意;D. NO气体是无色气体,遇O2二者反应产生红棕色的NO2气体,因此看到气体由无色变为红棕色,有元素化合价的变化,因此反应属于氧化还原反应,D不符合题意;故合理选项是C。

2.下列有关硫及其化合物的说法中正确的是A.浓硫酸具有吸水性,可做干燥剂,如可干燥氯气、二氧化硫、氨气等B.浓硫酸与炭共热反应,仅体现了浓硫酸的强氧化性C.SO2和 Cl2均可使品红溶液褪色,但溶有 SO2的品红溶液加热后恢复红色,说明 SO2的氧化性没有 Cl2强D.以 FeS2为原料生产硫酸过程中,要用到沸腾炉、接触室、吸收塔等设备,所涉及的反应均为氧化还原反应【答案】B【详解】A.浓硫酸的强氧化性和酸性,不能干燥氨气和硫化氢等还原性气体,可干燥氯气和二氧化硫,故A错误;B.浓硫酸与灼热的炭反应,硫元素化合价都发生变化,只体现了浓硫酸的强氧化性,故B 正确;C.二氧化硫的漂白性是因为二氧化硫和有色物质反应生成无色物质,该反应中二氧化硫不体现氧化性,次氯酸的漂白性是利用次氯酸的强氧化性,二者漂白原理不同,不能说明二氧化硫的氧化性没有氯气强,故C错误;D.工业制硫酸的三设备是:沸腾炉4FeS2+11O22Fe2O3+4SO2,接触室2SO2(g)+O2(g)2SO3(g),吸收塔SO3+H2O=H2SO4,沸腾炉、接触室所涉及的反应均为氧化还原反应、吸收塔所涉及的反应不是,故D错误;故答案为B。

全国高考化学硫及其化合物综合高考真题汇总附

全国高考化学硫及其化合物综合高考真题汇总附

全国高考化学硫及其化合物的综合高考真题汇总附答案一、高中化学硫及其化合物1.我国云南东川铜矿富含辉铜矿(主要成分Cu2S),因含铜成分高而成为重要的炼铜原料。

资料表示,当蓝矾溶液渗透地下遇硫铁矿(主要成分:二硫化亚铁FeS2)时,可生成辉铜矿 Cu2S,其化学方程式为:14CuSO4+5FeS2 +12H2 O=7Cu2S+5FeSO4+12H2SO4。

硫铁矿也是一种重要化工原料,其主要成分可在沸腾炉中鼓入空气高温煅烧生成Fe2O3和一种对环境有污染的有毒气体,回答以下问题:(1)在化合物 FeS2和 Cu2S 中,硫元素的化合价分别为__、 __。

(2)在上述生成辉铜矿的反响中,氧化剂与复原剂的物质的量之比为__。

由题中信息可推知 Cu2S 的溶解状况是: __溶于水(填“不”或“能”,下同), __溶于稀硫酸。

(3)写出硫铁矿的主要成分鼓入空气高温煅烧的化学方程式:__,若反响中有 2.2mol 电子发生转移时,可生成标准状况下的有毒气体的体积为__L。

【答案】 -1 -2 35:3 不不 4FeS22 2 32+11O2Fe O +8SO【分析】【剖析】14CuSO 4 +5FeS2 +12H 2 O=7Cu 2S+5FeSO4 +12H 2SO4该反响中铜和7个负一价硫的化合价降低, 3 个负一价硫的化合价高升。

【详解】(1) FeS2(二硫化亚铁)中铁为+2 价,硫为 -1 价;Cu2S(硫化亚铜)中铜为+1 价,硫为-2 价,故答案为: -1; -2;(2)14CuSO4+5FeS2+12H2O=7Cu2S+5FeSO4+12H2SO4该反响中铜和7 个负一价硫的化合价降低,即14 个硫酸铜和 3.5 个FeS2做氧化剂, 3 个负一价硫的化合价高升,即1.5 个FeS2做复原剂,故氧化剂与复原剂的物质的量之比为35:3;依据反响14CuSO 4 +5FeS2 +12H 2 O=7Cu 2S+5FeSO4 +12H 2SO4及题目信息,可知Cu 2S不溶于水,也不溶于稀硫酸,故答案为: 35: 3;不;不;(3)依据题目信息‘硫铁矿可在沸腾炉中鼓入空气高温煅烧生成Fe2 O3和一种对环境有污染的有毒气体’,可推知 FeS2 和氧气反响生成 Fe2 O3和二氧化硫,方程式为:高温4FeS2 +11O2 2Fe2 O3 +8SO2,该反响转移电子数为44,即转移 44 个电子生成 8 个二氧化硫,故当转移 2.2mol 电子时,生成 0.4mol 二氧化硫,标况下体积为:,高温2Fe2O3 +8SO2;。

高考化学综合题专题复习【硫及其化合物】专题解析含详细答案

高考化学综合题专题复习【硫及其化合物】专题解析含详细答案

高考化学综合题专题复习【硫及其化合物】专题解析含详细答案一、高中化学硫及其化合物1.在空气中加热S粉和Fe粉的混合物,可观察到下列现象:(1)有淡蓝色火焰,且生成刺激性气味的气体。

(2)混合粉末变红,放出热量,最后变成黑色固体。

(3)不时有火星从混合物中射出。

请分别写出以上三种情况发生反应的化学方程式:__________、__________、__________。

【答案】S+O2SO2 Fe+S FeS 3Fe+2O2Fe3O4【解析】【分析】【详解】(1)S在空气中燃烧产生淡蓝色火焰,生成SO2,反应方程式为:S+O2∆SO2;(2)混合粉末变红,放出热量,最后变为黑色固体是因为Fe与S反应生成FeS,反应方程式为:Fe+S ∆FeS;(3)有火星射出是因为Fe与O2反应生成Fe3O4,反应方程式为:3Fe+2O2∆Fe3O4。

2.某小组同学用如图所示装置进行铜与浓硫酸的反应,并探究产物的性质 (夹持装置已略去)。

(1)试管①中反应的化学方程式是______;(2)若试管②中的试剂为品红溶液,实验中观察到的现象是______;若试管②中的试剂为酸性KMnO4溶液,实验时,观察到溶液褪色,则说明生成的气体具有______性。

(3)试管③中的试剂为NaOH溶液,其作用是______,反应的离子方程式是______。

【答案】Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2O 品红溶液褪色还原吸收尾气SO2+2OH-=SO32-+H2O【解析】【分析】(1)铜与浓硫酸在加热时反应生成硫酸铜和二氧化硫气体;(2)二氧化硫能使品红溶液褪色;若试管②中的试剂为酸性KMnO4溶液,实验时,观察到溶液褪色,二氧化硫与高锰钾发生氧化还原反应而褪色;(3)二氧化硫是有毒的酸性氧化物,不能直接排放空气中,所以用NaOH溶液吸收尾气。

【详解】(1)铜与浓硫酸在加热条件下发生反应生成硫酸铜和二氧化硫气体和水,反应方程式为:Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2O;(2)SO2气体具有漂白性,能使品红溶液褪色,所以试管②品红溶液褪色;SO2气体具有强的氧化性,可以被强氧化剂氧化为硫酸,若试管②中的试剂为酸性KMnO4溶液,实验时,观察到溶液褪色,二氧化硫与高锰钾发生氧化还原反应而褪色,体现二氧化硫的还原性;(3) SO2是有毒气体,不能直接排放空气中,由于SO2属于酸性氧化物,所以可用NaOH溶液进行尾气处理,反应的离子方程式为:SO2+2OH-=SO32-+H2O。

高三化学硫及其化合物试题答案及解析

高三化学硫及其化合物试题答案及解析

高三化学硫及其化合物试题答案及解析1.(16分)Ⅰ、某实验小组同学为了探究铜与浓硫酸的反应,进行了如下系列实验,实验装置如图所示:实验步骤:①先连接好装置,检验气密性,加入试剂;②加热A试管直到B中品红褪色,熄灭酒精灯;③将Cu丝上提离开液面。

(1)装置A中发生反应的化学方程式为。

(2)拆除装置前,不需打开胶塞,就可使装置中残留气体完全被吸收,应当采取的操作是。

(3)若将B中品红溶液换成溴水,通入一段时间后溴水褪色,这说明了二氧化硫具有漂白性,你是否同意这个观点,(填“同意”或“不同意”),说明理由(用离子方程式表示)。

Ⅱ、以浓硫酸、浓硝酸、粗铜、水和空气为原料可制得硫酸铜晶体。

其过程如下图所示。

回答下列问题:(4)配平在滤液(Ⅲ)中发生反应的化学方程式:NOx + H2O+ O2= HNO3(5)写出制取硫酸铜的总反应方程式:。

(6)在上述生产过程中,被循环使用的物质是。

【答案】(1)2H2SO4(浓)+Cu CuSO4+SO2↑+2H2O (2分)(2)从D管口向A中大量鼓气 (2分)(3)不同意(2分) SO2+Br2+2H2O=4H++2Br-+SO42-(2分)(4)4 2 1 4;(5)H2SO4+Cu+2NO2++O2= CuSO4+2HNO3;(6)HNO3。

(4分)【解析】(1)在装置A中Cu与浓硫酸在加热时发生氧化还原反应,发生反应的化学方程式为2H2SO4(浓)+Cu CuSO4+SO2↑+2H2O;(2)拆除装置前,不需打开胶塞,就可使装置中残留气体完全被吸收,应当采取的操作是从D管口向A中大量鼓气,空气从D导管进入试管A中,使装置A中残留的气体经过B装置,最后进入C中被NaOH溶液反应消耗掉;(3)若将B中品红溶液换成溴水,通入一段时间后溴水褪色,这不能说明了二氧化硫具有漂白性,原因是SO2有还原性,而Br2有氧化性,二者发生的是氧化还原反应,方程式是SO2+Br2+2H2O=4H++2Br-+SO42-;(4)Cu与浓硝酸反应产生的气体是NO2,在滤液(Ⅲ)中发生反应,根据的化学方程式:4NO2+2H2O+O2= 4HNO3; (5)在反应过程中发生的反应方程式是:①Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O;②4NO2+2H2O+O2= 4HNO3; ③H2SO4+Cu(NO3)2=CuSO4+ 2HNO3;将这三个方程式叠加可得制取硫酸铜的总反应方程式是H2SO4+Cu+2NO2+O2= CuSO4+2HNO3; (6)在上述生产过程中,被循环使用的物质是HNO3;【考点】考查物质制取的反应原理、反应现象的分析、化学方程式、离子方程式的书写、物质的循环利用的知识。

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高考化学硫及其化合物综合经典题及答案一、高中化学硫及其化合物1.我国农业因遭到酸雨而造成的损失每年高达15 亿多元,为了有效控制酸雨,当前国务院已同意了《酸雨控制区和二氧化硫污染控制区区分方案》等法例。

(1)现有雨水样品 1 份,每隔一段时间测定该雨水样品的pH 所得数据以下:测试时间 /h01234雨水的 pH 4.75 4.62 4.56 4.55 4.54剖析数据,回答以下问题:①雨水样品呈酸性的原由是________________________________( 用化学方程式表示 )。

②假如将刚取样的上述雨水和自来水(含有氯气 )混淆, pH 将 ________(填“变大”“变小”或“不变”)。

(2)测定雨水样品时,每隔一准时间测定一次pH,发现 pH 渐渐变小,其原由可能是_______(用化学方程式表示 )。

(3)举一例说明这类雨水将给环境中的生物或非生物造成的影响________________ 。

【答案】 SO2223 2 3224+H O H S O 变小2H SO+O ==2H SO 酸雨可腐化金属、建筑物,破坏植物,污染湖泊致使大批鱼类及水生生物死亡(任选 1例,其余合理答案均可)【分析】【剖析】正常雨水中, CO2+H 2O H2CO3,因为碳酸显酸性,所以正常雨水显酸性,且pH 大概为5.6。

当雨水中溶入必定量SO2后, SO2与水反响生成亚硫酸,进而使雨水的酸性加强,pH减小。

当pH<5.6 ,雨水这就成为酸雨。

在酸雨中,H2SO3易被空气中的氧气氧化为硫酸,致使酸性加强, pH 减小。

【详解】(1)①雨水样品呈酸性,主假如SO溶于水并与水反响,原由是SO+H O H SO。

答案22223为: SO22O23+ H H SO;②假如将刚取样的上述雨水和自来水(含有氯气 )混淆,则会发生反响H SO +Cl +H O==H SO +2HCl, pH 将变小。

答案为:变小;232224(2)测定雨水样品时,每隔一准时间测定一次pH,发现 pH 渐渐变小,主假如H SO被空气23中 O2氧化所致,其原由可能是 2H2SO3+ O2 ==2H2SO4。

答案为: 2H2SO3+ O2 ==2H2SO4;(3)举一例说明这类雨水将给环境中的生物或非生物造成的影响酸雨可腐化金属、建筑物,损坏植物,污染湖泊致使大批鱼类及水生生物死亡(任选 1 例,其余合理答案均可)。

答案为:酸雨可腐化金属、建筑物,损坏植物,污染湖泊致使大批鱼类及水生生物死亡(任选1例,其余合理答案均可)。

【点睛】酸雨有硫酸型酸雨和硝酸型酸雨之分,在硫酸型酸雨中,主要溶有H2SO3和 H 2SO4,H2SO3易被溶解的氧气迟缓氧化,最后H 2SO3所有转变为 H 2SO4;硝酸型酸雨的主要成分为 HNO 3。

2.在空气中加热S 粉和 Fe粉的混淆物,可察看到以下现象:(1)有淡蓝色火焰,且生成刺激性气味的气体。

(2)混淆粉末变红,放出热量,最后变为黑色固体。

(3)时时有火星从混淆物中射出。

请分别写出以上三种状况发生反响的化学方程式:__________、 __________、 __________ 。

【答案】 S+ O22FeS 2 3 4SO Fe+S3Fe+ 2O Fe O【分析】【剖析】【详解】(1) S 在空气中焚烧产生淡蓝色火焰,生成SO2,反响方程式为:S+O2SO2;(2)混淆粉末变红,放出热量,最后变为黑色固体是因为Fe与 S 反响生成 FeS,反响方程式为: Fe+S FeS;(3)有火星射出是因为Fe 与 O2反响生成Fe3O4,反响方程式为:3Fe+2O2Fe3O4。

3.硫酸是重要的基础化工原料之一,是化学工业中最重要的产品,号称“工业之母”。

在中学化学教材中有多处波及其应用。

(1)利用浓硫酸配制稀硫酸已知某浓硫酸的密度为 1.84g/ml ,质量分数为98%,则该浓硫酸的物质的量浓度为_______;现用该浓硫酸配制480ml 浓度为 1.84mol/L 的稀硫酸,在配制过程中除量取浓硫酸的仪器、烧杯、胶头滴管外,还需用到的玻璃仪器有______________________ ;(2)硫酸与无机物的反响实验室在用稀硫酸与锌反响制取氢气时,常向此中滴加少许硫酸铜溶液以加速反响速率,请写出发生的离子反响方程式______________________________ ;不开朗金属铜在与浓硫酸反响中,表现了浓硫酸的___________________ 性质;非金属碳在加热条件下也能与浓硫酸反响,若要你设计实验查验反响生成的气体产物,则查验出气体产物的正确次序为______________________ ;(3)硫酸在有机中的应用利用硫酸的性质能够制取多种有机物,比方烈性炸药TNT、硝基化合物、酯类物质、不饱和烃等。

请写出制取TNT 的化学方程式________________________________________ ;请写出用乙醇制取乙烯的化学方程式________________________________________ ;稀硫酸还能够使蔗糖、淀粉等多种有机物发生水解,请写出蔗糖水解的产物名称_________。

【答案】 18.4mol/L 500ml 容量瓶Zn+ Cu2+ =Cu+ Zn2+、 Zn+ 2H+=H2↑+ Zn2+强氧化性和强酸性 H222浓H SO2 2 5324O、 SO、 CO+3HNO+3H O CH OH CH =CH↑+ HO葡萄糖、果糖222【分析】【剖析】(1)依据 c=1000ρwM计算出该浓硫酸的浓度;配制该溶液的步骤是:称量、溶解、冷却、转移、清洗、转移、定容、摇匀,依据配制必定物质的量浓度的溶液的步骤采纳仪器;(2)硫酸铜溶液加速氢气生成的速率,原由是形成原电池反响;【详解】1)该浓硫酸的物质的量浓度为:c=1000×1.84 ×9898mol/L=18.4mol/L;实验室没有(%÷480mL 的容量瓶,配制时需要采纳500mL 容量瓶,实质上配制的是500mL1mol/L 的硫酸溶液,配制该溶液的步骤是:称量、溶解、冷却、转移、清洗、转移、定容、摇匀,配制过程中需要使用的仪器为:药匙、托盘天平、烧杯、玻璃棒、500mL容量瓶、胶头滴管,所以还缺乏的仪器为:500mL 容量瓶,故答案为: 18.4mol/L ; 500mL 容量瓶;(2 )锌为开朗金属,加入硫酸铜,发生Zn+CuSO 4=ZnSO 4+Cu ,置换出铜,与锌形成原电池反响,化学反响速率加速,离子方程式是Zn+ Cu2+ =Cu+ Zn2+、 Zn+ 2H+=H2↑;铜与浓硫酸反响生成硫酸铜,二氧化硫和水,硫元素的化合价降低表现硫酸的氧化性,生成盐和水表现硫酸的酸性,故硫酸表现的性质是酸性和氧化性;碳和浓硫酸加热生成二氧化硫,二氧化碳和水,查验气体的次序是水,二氧化硫,二氧化碳,故答案为: Zn+ Cu2+ =Cu+Zn2+、 Zn+ 2H+ =H2↑;强氧化性和强酸性;H2 O、 SO2、 CO2;(3)制取 TNT 需要甲苯,浓硫酸和浓硝酸的混淆酸加热,反响的化学方程式是+3HNO3浓H2SO4+3H2O;向乙醇中加入浓硫酸,加热到170 度,能够制取乙烯,方程式是C2H5OH CH2=CH2↑ + H2O;蔗糖水解产生葡萄糖和果糖,故答案为:+3HNO3浓H 2SO4+3H 2 2 522O;CH OH CH =CH↑+H2O;葡萄糖、果糖。

-14.在 50 mL 4 mol ·L 的氢氧化钠溶液中,通入必定量的硫化氢,反响完成,在常温减压条件下,用氮气把溶液吹干,获取白色固体7.92 g,经过计算确立白色固体的构成及各组分的质量。

_________________【答案】白色固体有两种组合。

一种可能是由Na2S(3.12g)和 NaOH(4.80g)构成的混淆物;另一种可能是由Na2S(7.52 g)和 NaHS(0.40 g)构成的混淆物。

【分析】【剖析】NaOH 的物质的量为n(NaOH)=c V=4mol/L· × 0.05L =0.2mol, 0.2mol 的 NaOH 跟 H2S反响,若所有生成 Na2 S 时,白色固体的质量0.2mol=7.8g, 0.2mol 的 NaOH 跟m(Na2S)=78g/mol ×2H2S 反响,若所有生成NaHS 时,白色固体 (NaHS)的质量为m(NaHS)=56g/mol× 0.2mol=11.2g,因为7.8g<7.92g<11.2g,所以获取的白色固体有两种可能的组合:一种是 Na22S 和 NaOH 的混淆物;另一种是Na S 和 NaHS 的混淆物,依据题意列方程式进行计算即可。

【详解】氢氧化钠的物质的量为n(NaOH)=c·V=4mol/L× 0.05L =0.2mol, 0.2mol 的 NaOH 跟 H2S 反响,0.2mol=7.8g; 0.2 mol 的 NaOH 跟 H2S 反响,若全若所有生成 Na2S 时, m(Na2S)=78g/mol ×2部生成 NaHS 时, m(NaHS)=56g/mol×0.2mol=11.2g ,因为 7.8 g<7.92 g<11.2 g,所以获取的白色固体有两种可能的组合:① Na2S 和 NaOH 的混淆物;② Na2S 和 NaHS 的混淆物。

①设 Na2S为 xmol,则有 (0.2-2x) mol NaOH, 78 g/mol× xmol+40g/mol(0.2-2x)=7.92g,解得x=0.04mol ; Na S 的质量 m(Na S)=0.04 mol × 78 g/mol=3.12g,NaOH 的质量 m(NaOH)=7.92 g-223.12g=4.80 g;②设 Na2S为 ymol ,则有 (0.2-2y)mol NaHS。

78 g/mol× ymol+56gmol(0·.2-2y)mol=7.92g ,解得y≈ 0.0965 mol,所以 Na2S 的质量 m(Na2 S)=78g/mol× 0.0965 mol=7.52g,NaHS的质量m(NaHS)=7.92 g-7.52g=0.40g。

【点睛】此题考察学生相关混淆物的计算知识,注意极值法的应用,学会运用所学知识进行剖析和推理能力是重点所在。

5.A、 B、 C、 D 均为中学所学的常有物质且均含有同一种元素,它们之间的转变关系以下图 ( 反响条件及其余物质已经略去 ) :( 1)若 A 是一种金属, C 是淡黄色固体,写出 C 的一种用途 ____ ;( 2)若常温下 A 为淡黄色固体单质, D 为强酸,则 B 为 ___,D 的浓溶液能使胆矾晶体由蓝变白,表现了 D 的 ___性。

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