小学生伊索寓言读后感600字
小学生伊索寓言读后感600字
小学生伊索寓言读后感600字（一）
寓言是一个魔袋，虽然很小，却能拿出很多东西；寓言是
一个魔豆，虽然很小，却能长成参天大树；寓言是一个魔杖，
虽然很短，却能变出很多宝物……寓言很美，美在简洁、美在
内涵、美在语句。
《伊索寓言》的作者伊索是一位传说中的人物，他生活在公元前六世纪左右的小亚西亚。他以非凡的智慧和哲思，将动物
为主角的拟人手法，走遍世界各地，将寓言故事传播到世界的
各个角落。
使我印象最深刻的是《蚊子与狮子》，这则寓言讲的是一只蚊子自认为能战胜狮子，想和狮子比比谁厉害，吹着喇叭飞到
狮子那里，向狮子挑战。它冲到狮子的脸上，专咬狮子鼻子没
有毛的地方。狮子气得用爪子把脸都抓破了，还是抓不到蚊子，只好认输，要求停战。蚊子战胜了狮子，非常得意，它继续吹
着喇叭唱着凯歌，骄傲的在空中飞来飞去。不小心粘在了蜘蛛
网上，被蜘蛛抓住了。在临死的时候，它悲叹到：“我已经战
胜了强者，却被弱者所消灭。”这则寓言告诉我们骄傲是没有
好下场的，有些人虽然击败过比自己强大的人，也会被比自己
弱小的人击败。强中自有强中手，最终能人后面有能人。骄傲
自满的人一定会得到惩罚，最终会得到和蚊子一样的下场。
书中每个简短的故事背后，又有哪个没有深刻的含义呢？
有的故事教导人们考虑问题要全面——《两只青蛙》；有的则说明了不可违背自然，勉强做事《乌龟和老鹰》；还有的告诉我们不可犯经验主义错误——《驮盐的驴》等。
《伊索寓言》通过简短的小寓言故事来体现日常生活中那些不为我们察觉的真理，这些小故事各具魅力，言简意赅，平易
近人。不但读者众多，在文学史上也具有重大影响。作家、诗人、哲学家、平常百姓都从中得到过启发和乐趣。许多故事真
可以说是家喻户晓，如“龟兔赛跑”、“狼来了”等等。在几
千年后的今天，《伊索寓言》已成为西方语言文学的范本，也是世界上流传最广的经典作品之一。
寓言本是一种民间口头创作，反映的主要是人们的生活智慧，包括社会活动、生产劳动和日常生活等方面。现传的《伊索寓言》根据各种传世抄本编辑而成，包括寓言300多则，其中有些寓言脍炙人口。作为人们生活体会和经验的结晶，《伊索寓言》不仅含义深刻，而且艺术处理也很成功。
面对寓言大师伊索的文章，会让我感受颇深，受益匪浅。
它可以培养我的阅读能力，理解能力，更能让你更让我感受到
生活的真谛，领略到生活的智慧，想象的魅力和做人的道理。
读一篇寓言，我就好像长大了一岁，又积累到了一点经验，对
生活看的更透彻了。读这本书是我获得深刻的人生智慧，是我
受益匪浅。
小学生伊索寓言读后感600字（二）
自从我暑假里读了《伊索寓言》这本书以后，我对寓言故事产生了好奇心，寓言是一根魔杖，虽然短但能变成许多有趣的
东西。也从中明白了许多鲜为人知的道理。
第一大篇是动物篇。《狼和狮子》这篇中，狼用不正当的手段好不容易得到了一头小肥猪，正在得意洋洋的时候，在山路
上遇到了迎面而来的狮子，那狮子不由分说的把小猪给抢了过去。可狼没有反抗，因为它知道狮子不好惹，只好看着狮子把
小猪带走了。这个寓言告诉我们：用不正当的手段获得的东西，最终还是保留不住的。
第二大篇是人物篇。《两个樵夫》这篇中，有一个樵夫在水潭边喝水时，不小心把斧头掉到水潭里去了，他伤心极了，因
为没有了斧头就砍不了柴，也就没钱买药，没发给母亲看病了。樵夫忍不住大哭起来。这时，惊动了水潭中好心的神仙，樵夫
就把事情说了一遍，神仙听了认为樵夫是个勤劳而孝顺的好孩子。于是给了把金斧头给樵夫，可樵夫说不是他的斧头。神仙
又拿了一把银斧头，可樵夫也说不是。最后神仙把那把铁斧头
给樵夫，樵夫高兴说这就是我的斧头，非常感谢神仙的帮忙。
神仙看到樵夫这么诚实，便把金斧头和银斧头都给了樵夫。樵
夫回家后变卖了金银斧头，过上了幸福的生活。还有一个贪心
的樵夫知道了这件事，便起了贪心，也来了水潭边把准备好的
铁斧头扔进潭里，然后就大哭起来，不一会神仙过来了，知道
了这件事，于是从潭里拿了把金斧头给樵夫，樵夫高兴地说这
正是我掉下去的斧头，心想：以后可以过上好日子了。想呀想呀，不小心掉到了潭里。这个故事告诉我们：善有善报，恶有
恶报，勤劳诚实的人，总会过上好日子，贪心的人最后连生命
也赔上了。
从这两篇寓言故事中，让我们明白了做人要踏踏实实的，
用不正当手。
小学生伊索寓言读后感600字（三）
最近，我读了《伊索寓言》这本书。读完后，我深有感触。
这本书记载了许多伊索编的故事。传说伊索是古希腊的一
个奴隶，生活在公元前6世纪。他的知识渊博，是个编故事的
能手，他编的故事中的角色大多都是我们熟悉的动物，如狐狸啊、狼啊、羊啊、牛啊、驴子啊等等。在每篇寓言故事的结尾处，都会用一句精辟的话点明故事的寓意，告诉我们许多道理。如《乌鸦和水罐》让我明白了：碰到困难要积极动脑筋办法，不能蛮干；《蝙蝠和黄鼠狼》让我明白了：遇事善于动脑，随机应变，才能避免灾难；《狮子、普罗米修斯和大象》让我明白了：各人有各人的烦恼，不要为一点小事就失去生活的勇气。其中，令人印象最深的，是一篇名叫《狐狸和狮子》的寓言。
《狐狸和狮子》这篇文章主要说了这样一个故事：一只狐狸讥笑狮子一次只能生一个孩子。而狮子却心平气和地说：“我
生的可是狮子。”狐狸生得再多，最后还是敌不过一次只生一
个的狮子。这则寓言让我明白了：多，有时并不代表好，多和
好并不是相等的。就跟狐狸和狮子一样，狐狸虽然生得多，但
是遇到了狮子难道不是只能跑吗？
记得三年级的时候，有一次，老师布置的家作是把第一单
元的生词抄一遍。我回到家，三下五除二就草草地写完了，我
觉得第一单元的生词太少，便自作主张地把第二单元的生词也
抄了下来，心想：明天老师一定会好好地表场我的！第二天，
我喜滋滋地把作业本交了上去，想着老师会怎样表扬我。可是
我等了整整一天，也没有见老师对我有任何表扬的迹象。我感
到十分奇怪，心想：怎么回事呢？是今天老师没有批作业吗？
放学的时候，作业本终于发下来了，我迫不及待地打开来看，谁知老师非但没有写表扬我的话，还在我的作业本上写了
六个刺眼的大字：“写得很不认真！”我心里很不高兴，心想：老师什么人啦！多写了还要批评！而现在我明白了，写得多并
不代表写得好，如果不认认真真地去做，写得再多，又怎么会
有好的效果呢？
《伊索寓言》这本书告诉了我许多道理，令人受益匪浅，我会好好地收藏它！
小学生伊索寓言读后感600字（四）
很多古老的智慧就是以童话寓言故事的形式在历史中一路
承载下来的。许多童话寓言故事都是智慧的结晶。这些伟大的
童话或寓言故事，不但是整个人类的精神财富，也是我们每个
人的精神食粮。《伊索寓言》是古希腊、古罗马时代流传下来的故事，经后人汇集，统归在伊索名下。是世界文学史上流传最
广的寓言故事集之一。伊索寓言》通过简短的小寓言故事来体现日常生活中那些不为我们察觉的真理。这些小故事言简意赅，
平易近人。伊索寓言大多是动物故事，以动物为喻，教人处世
和做人的道理。伊索寓言形式短小精悍，比喻恰当，形象生
动。
比如《掉进井里的狐狸和公山羊》：一只狐狸失足掉到了井里，不论他如何挣扎仍没法爬上去，只好呆在那里。公山羊觉
得口渴极了，来到这井边，看见狐狸在井下，便问他井水好不
好喝？狐狸觉得机会来了，心中暗喜，马上镇静下来，极力赞
美井水好喝，说这水是天下第一泉，清甜爽口，并劝山羊赶快
下来，与他痛饮。一心只想喝水信以为真的山羊，便不假思索
地跳了下去，当他咕咚咕咚痛饮完后，就不得不与狐狸一起共
商上井的办法。狐狸早有准备，他狡猾地说：“我倒有一个方法。你用前脚扒在井墙上，再把角竖直了，我从你后背跳上井去，再拉你上来，我们就都得救了。”公山羊同意了他的提议，狐狸踩着他的后脚，跳到他背上，然后再从角上用力一跳，跳
出了井口。狐狸上去以后，准备独自逃离。公山羊指责狐狸不
信守诺言。狐狸回过头对公山羊说：“喂，朋友，你的头脑如
果像你的胡须那样完美，你就不至于在没看清出口之前就盲目
地跳下去。”这个故事说明，聪明的人应当事先考虑清楚事情
的结果，然后才去做。
再听听《徒劳的寒鸦》：宙斯想要为鸟类立一个王，指定一个日期，要求众鸟全都按时出席，以便选他们之中最美丽的为王。众鸟都跑到河里去梳洗打扮。寒鸦知道自己没一处漂亮，便来到河边，捡起众鸟脱落下的羽毛，小心翼翼地全插在自己身上，再用胶粘住。指定的日期到了，所有的鸟都一齐来到宙斯面前。宙斯一眼就看见花花绿绿的寒鸦，在众鸟之中显得格外漂亮，准备立他为王。众鸟十分气愤，纷纷从寒鸦身上拔下本属于自己的羽毛。于是，寒鸦身上美丽的羽毛一下全没了，又变成了一只丑陋的寒鸦了。这个故事是说，借助别人的东西可以得到美的假象，但那本不属于自己的东西被剥离时，就会原形毕露。
还有《狮子与老鼠》这个故事：狮子睡着了，有只老鼠跳到了他身上。狮子猛然站起来，把他抓住，准备吃掉。老鼠请求饶命，并说如果保住性命，必将报恩，狮子轻蔑地笑了笑把他放走了。不久，狮子真的被老鼠救了性命。原来狮子被一个猎人抓获，并用绳索他捆在一棵树上。老鼠听到了他的哀嚎，走过去咬断绳索，放走了狮子，并说：“你当时嘲笑我，不相信能得到我的报答。现在可清楚了，我老鼠也能报恩。”这个故事说明，时运交替变更，强者也会有需要弱者时。
《乌龟与鹰》这个故事也很有趣：乌龟看见鹰在空中飞翔，便请求鹰教他飞行。鹰劝告他，说他不能飞行。可乌龟再三恳
求，鹰便抓住他，飞到高空，然后将他松开。乌龟落在岩石上，被摔得粉身碎骨。这个故事说明，那些好高鹜远，不切实际的
人必将失败。
《伊索寓言》里的故事写的都是对生活中某种现象的批判、讽刺、启示和教训。比如：我们平时无论做什么事情都要考虑
后果，不能因为一时冲动而做错事情；人不能追赶时尚，只属
于自己的、适合自己的才是最好的，因为自然最美；在学校的
考试，即使考得比较好，也不能就看不起那些成绩不理想的同学，也许下次考试成绩比自己好。《伊索寓言》通过短小的故事教会我们一些为人处事的道理，也常常提醒、告诫我们什么事
能做，什么事不能做，通过生活给我们许多帮助。
小学生伊索寓言读后感600字（五）
《伊索寓言》中有这样一则故事，狐狸想摘葡萄吃，却摘不到，于是就说：“这葡萄是酸的。”伊索老先生是想籍此告诉
读者们，做人不能虚伪，不能随便找借口，实际上，这是种十
分健康的对待生活的态度——乐观。可以说狐狸是虚伪但也是
乐观的，可惜伊索只看到了前者而忽略了后者。
生命就像一条大河，时而宁静，时而疯狂，三十年河东，
三十年河西，没有人的一生会是一马平川，沉沉浮浮，潮起潮
落是难免的。如果每件事都较真，每次失败都失落，那人类不
早就气死了？乐观实际上就是一种豁达，对万事的包容。
豁达是什么？是韩魏公在小吏大破绝世珍宝后只淡淡地说
句“物破自有时”；是一空大师在发现心爱的兰花因为弟子照
顾不周而死时只淡淡地说句“我不是为赌气才种兰花的”；是
齐恒公不计管仲追杀自己的前嫌依旧将相位叫于管仲。最终，
韩魏公千古传颂；一空大师流芳百世；齐恒公一代霸主。美好
的结局源于良好的心态。
同样地，想要让自己永远快乐，豁达依旧重要。千万别以
为事事较真是一种认真的表现，有时候，适当地丢下思想包袱
也很关键，周瑜因为无法忍受诸葛亮而活活气死，项羽也因无
法看透“留得青山在”的道理而在乌江留下遗憾。快乐意味着
没有烦恼，没有烦恼意味着不在意烦恼，不在意烦恼意味着豁
达的人生态度。
遇到困难时，要认为这是成功之母；遇到绊脚石时，要认
为这是在磨砺自己；遇到伤心事时，要认为这是在让自己成长，这样生活才能有滋有味，离郁闷远远地，生活是用来享受的，
这就是快乐的秘诀。要想快乐，就得豁达、乐观地看待人生，
不要为烦恼而烦恼，要为生活而快乐。上帝让我们来到这个世界，不就是让我们多看看、多听听吗？要想快乐，还得把烦恼
抛在脑后，坚信明天回更好！
朋友，您快乐吗？如果不快乐，请换一种眼光看人生，相
信我，快乐其实就在我们身边。
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伊索寓言读后感150字_读后感
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关于伊索寓言读后感大全精选3篇
关于伊索寓言读后感大全精选3篇 伊索寓言读后感大全精选 我在寒假中读过不少好书，惟独觉得《伊索寓言》最好看。书中的一个个小故事深深地吸引了我，每个故事都会有一段深刻的道理，使我受益匪浅! 伊索寓言通过简短的小寓言故事来体现日常生活中，那些不为我们察觉的真理，这些小故事各具魅力，言简意赅，平易近人。不但读者众多，在文学史上也具有重大影响。伊索寓言是古希腊文学中的一块瑰宝，数千年以来以其独特的智慧和艺术魅力令人爱不释手，历传不衰。 其中，《狼和小羊》这一则寓言中讲得是：狼想把小羊吃掉，用各种方法和小羊狡辩。揭穿了当时社会的黑暗。《龟兔赛跑》这则寓言，结果大家都知道，是乌龟赢了。因为他不懈的努力，换取了胜利。而兔子却高傲、自大。低估了别人，总认为自己最厉害，其实有自信心是好的，但不能太过于自信，因为那就不叫自信了，而叫骄傲。所以，我们一定要记住一句话：“虚心使人进步，骄傲使人落后!” 《北风和太阳》也是大家熟悉的故事：北风和太阳要比赛，比谁能让路人脱掉衣服。北风刮着猛烈的风，可是路人没有脱掉衣服反倒把衣服裹紧。而太阳则散发出一阵一阵的热度，让路人觉得很热，于是脱下衣服。这个故事告诉我们，“劝说胜过强迫”。 这本书教会了我们不要自私，不要虚荣，不要瞧不起别人。我相
信，这其中的故事，就算很久以后我仍然会记忆犹新的。世界上各种人的缺点，优点都在此书中一一展现了，如果世界上没有坏人，那也就不会有好人。 伊索寓言读后感大全精选 自从我暑假里读了《伊索寓言》这本书以后，我对寓言故事产生了好奇心，寓言是一根魔杖，虽然短但能变成许多有趣的东西。也从中明白了许多鲜为人知的道理。 第一大篇是动物篇。《狼和狮子》这篇中，狼用不正当的手段好不容易得到了一头小肥猪，正在得意洋洋的时候，在山路上遇到了迎面而来的狮子，那狮子不由分说的把小猪给抢了过去。可狼没有反抗，因为它知道狮子不好惹，只好看着狮子把小猪带走了。这个寓言告诉我们：用不正当的手段获得的东西，最终还是保留不住的。 第二大篇是人物篇。《两个樵夫》这篇中，有一个樵夫在水潭边喝水时，不小心把斧头掉到水潭里去了，他伤心极了，因为没有了斧头就砍不了柴，也就没钱买药，没发给母亲看病了。樵夫忍不住大哭起来。这时，惊动了水潭中好心的神仙，樵夫就把事情说了一遍，神仙听了认为樵夫是个勤劳而孝顺的好孩子。于是给了把金斧头给樵夫，可樵夫说不是他的斧头。神仙又拿了一把银斧头，可樵夫也说不是。最后神仙把那把铁斧头给樵夫，樵夫高兴说这就是我的斧头，非常感谢神仙的帮忙。神仙看到樵夫这么诚实，便把金斧头和银斧头都给了樵夫。樵夫回家后变卖了金银斧头，过上了幸福的生活。还有一个贪心的樵夫知道了这件事，便起了贪心，也来了水潭边把准备好的铁斧
小学生课外书籍读后感600字_小学生读后感
小学生课外书籍读后感600字_小学生读后感读书是一个非常好的习惯，以下的读后感希望对你有所帮助! 观后感一 我愿意去掉锋芒，爱你一辈子。 我其实第一次最爱一本书便是墨小芭的《久等了，袁先生》，第一次已最快的速度看完了这本书，不知道为什么看的时候我一会儿笑一会儿又哭了。这本书很治愈人心，我真的很喜欢，发自内心的喜欢。墨小芭不是那么的出名，但是她写的书都很好看，比如《软刺》、《橡塔》等等。我都有拜读过，给我的感觉都是很暖，虽然《久等了，袁先生》是《软刺》的完整版，但是每一本书都很好看。墨小芭成功的送给了主角美好的人生。 主要讲了男主角袁熙和女主角阮陶的故事，女主角和男主角袁熙是青梅竹马，但其实阮陶并不喜欢袁熙，她只是把袁熙当哥们，她喜欢的是顾延。但是顾延却失踪了，阮陶接近崩溃，而袁熙总是默默的陪伴着阮陶。之后阮陶找到了顾延，这时的顾延却失忆了，经历了重重磨难，袁熙为了阮陶把自己的双脚搭了进去。突然之间阮陶发现自己其实很喜欢很喜欢袁熙，但是袁熙却不想拖累阮陶，于是袁熙不断的把阮陶推开。但是有情人终成眷属，最后他们还是在了一块。 很喜欢这本书，我很喜欢总是默默付出默默守护阮陶的袁熙。我也很感谢曾经那么爱过阮陶的顾延，虽然他在阮陶需要他的时候他没有出现。其实这本书里写了很多人的爱情，其实我印象很深的一个人物就是刘茫，她总是执着的追求着属于自己的爱，她虽然没有才华，
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伊索寓言读后感800字
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伊索寓言读后感30字伊索寓言读后感600字
伊索寓言读后感30字伊索寓言读后感600字【--读书心得】 记得小时候就常听老师和父母这样告诉我：从前哪，有一个会讲故事的老人，他的名字叫伊索。今天，我写完作业后，终于有时间看完了这本《伊索寓言》。 《伊索寓言》通过拟人化的手法，将那些性格各异，喜好不同的飞禽走兽加以描绘，用来比喻形形色色的人，并通过它们揭示人间的真伪、善恶与美丑。在这么多篇寓言里，我最喜欢的是《看见狮子的狐狸》，讲的是有只狐狸从来没有见过狮子。有一天，它们终于遇上了。头一回见到这威武雄壮的庞然大物，狐狸可吓得要命，抱头鼠窜落荒而去。可巧它们又相遇了，虽然是第二次相会，狐狸的心里仍是七上八下恐慌不已，但比上次要好得多了。等到第三次相见时，狐狸竟信心十足地走上前去，哈啰哈啰地跟狮子闲聊起来。 看完这个故事后，我一下子就说出这个寓言的道理：熟能生巧。想了想，觉得狐狸所代表的人物很像我。小学一、二年级时，我十分胆小，一上讲台就会两腿发软，四肢发抖，舌头发麻；三年级时，敢在台下发言了，但在台上仍然不敢说话；四年级时，我在台上口吐莲花，神态自若，赢得大家阵阵掌声；五年级时还得了个“英语口语比
赛”一等奖。这说明当我们遇到困难时要勇敢地去面对并想好解决问题的方法。 还有一篇《苍蝇》的寓言：一只苍蝇掉进了汤锅里，就要被淹死了。他对自己说：“好哇，我已经吃饱了，喝足了，还洗了个澡，我死而无憾了。”苍蝇的话充分体现了它的自嘲精神，同时也告诉我们：当在一个新的环境且无法避免的时候，也可以试着慢慢适应环境，融入环境。 《伊索寓言》把一个个深奥的哲理用故事的方式浅显地表达出来，因此在古希腊，《伊索寓言》甚至是衡量一个人的知识的尺度。当时着名的喜剧作家阿里斯托芬曾写过这样一句台词：“你连伊索寓言也没有熟读，可见你是多么无知的懒散。”这真是本好书。 我是一个爱看书的小女孩，手上总是抱着一本书。我看过很多很多的书籍，其中，我最喜欢看的就是《伊索寓言》了。 《伊索寓言》原名为《埃索波斯故事集成》，是古希腊民间广泛流传的讽喻故事。它的作者是生活在公元前六世纪的着名寓言家伊索。伊索虽然生活在贫瘠的古希腊，却是一个知识渊博的人。他笔下的《伊索寓言》狗有狗的忠诚，狐狸有狐狸的狡诈，奴隶有奴隶的朴实……什么都描绘得栩栩如生。
骆驼祥子读后感600字小学作文
骆驼祥子读后感600字小学作文 《骆驼祥子》小说通过一个旧人力车夫的辛酸故事，描绘了旧社会如何把一个正直、 好强、善良、自食其力的洋车夫从肉体到灵魂加以毁灭的过程。下面由为大家精心收集的 骆驼祥子读后感600字，欢迎大家阅读与借鉴! 《骆驼祥子》真实地描绘了北京一个人力车夫的悲惨命运。祥子来自农村，在他拉上 租来的洋车以后，立志买一辆车自己拉，做一个独立的劳动者。在强烈的信心的鼓舞和支 持下，经过三年的努力，他用自己的血汗换来了一辆洋车。但是没有多久，军阀的乱兵抢 走了他的车;迎着这一个又一个的打击，他作过挣扎，仍然执拗地想用更大的努力来实现 自己梦寐以求的生活愿望。但一切都是徒然：用虎妞的积蓄买了一辆车，很快又不得不卖 掉以料理虎妞的丧事。在经过多次挫折以后，终于完全破灭。他所喜爱的小福子的自杀， 吹熄了心中最后一朵希望的火花，他丧失了对于生活任何企求和信心，从上进好强而沦为 自甘堕落：原来那个正直善良的祥子，被生活的磨盘辗得粉碎。这个悲剧有力地揭露了旧 社会把人变成鬼的罪行。 祥子是一个性格鲜明的普通车夫的形象，在他身上具有劳动人民的许多优良品质。他 善良纯朴，热爱劳动，对生活具有骆驼一般的积极和坚韧的精神。他一贯要强和奋斗，也 正是不安于卑贱的社会地位的一种表现。这是一种个体劳动者虽然卑微、却是正当的生活 愿望。他的悲剧之所以能够激起读者强烈的同情，除了他的社会地位和不公平的遭遇外， 这些性格特点也起了无法磨灭的作用。象这样勤俭和要强的人最后也终于变成了头等的 “刺儿头”，走上了堕落的道路，就格外清楚地暴露出不合理的社会腐蚀人们心灵的罪恶。作品写道：“苦人的懒是努力而落了空的自然结果，苦人的耍刺儿含有一些公理。”又说：“人把自己从野兽中提拔出，可是到现在人还把自己的同类驱到野兽里去。祥子还在那文 化之城，可是变成了走兽。一点也不是他自己的过错。”老舍正是从这样一种认识出发， 怀着对于被侮辱与被损害者的深切同情，写下这个悲剧的。这就使这部作品具有激愤的控 诉力量和强烈的批判精神，深深地烙上读者的心坎。 全书充满了北京地区的生活风光，不少描写点染出一幅幅色彩鲜明的北京风俗画和世 态画。老舍十分熟悉作品所描写的各种人物，他用一种朴素的叙述笔调，生动的北京口语，简洁有力地写出了富有地方色彩的生活画面和具有性格特征的人物形象。在写实手法的运 用和语言的凝炼上，都取得了成功。《骆驼祥子》是一部优秀的现实主义的小说。 钱会把人引进严劣的社会中去，把高尚的理想撇开，而甘心走入狱中去。 为金钱而工作的，怕遇到更多的金钱，忠诚不立在金钱上。 最伟大的牺牲是忍辱，最伟大的忍辱是预备反抗。 爱与不爱，穷人得在金钱上决定，“情种”只生在大富之家。 苦人的懒是努力而落了空的自然结果，苦人的耍刺儿含着一些公理。
小学生读后感600字(共10篇)
小学生读后感600字(共10篇) 本文是关于小学生读后感600字(共10篇)，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 有关小学生龟兔赛跑的读后感：龟兔赛跑 经过上次的比赛，兔子不甘心，决定再比一次，于是它向乌龟写了封挑战书。可它哪里知道，乌龟有个惊天大阴谋。 新编龟兔赛跑比赛那天，兔子和乌龟都擦拳磨掌。“呯”的一声比赛开始了，兔子一下子冲出起跑线，却不见了乌龟的身影，它想：肯定在慢悠悠地爬着了。谁知，乱来一阵大风。大风中，兔子隐隐约约地看见乌龟飞快地跑过。兔子想：怎么回事?它跑到终点一看，乌龟正喝着果汁呢! “你怎么……”兔子说。乌龟看见它，懒洋洋地说：“你好啊，老兄。这回我又赢了。”兔子感觉不对;我又没睡觉，怎么会输了呢?难道乌龟会魔法，飞到了终点?算了，反正输也输了，走吧。兔子飞快地跑回了家中。 晚上，它闷闷不乐地独自到餐厅吃饭。菜被端上来了，它正想吃，忽然听见了乌龟的声音，是从隔壁传来的，它决定去偷看一下。 它轻轻地拉开一点点门，通过门缝看见了乌龟和赖皮动物公司的总经理狐狸先生。它隐约听到狐狸先生说：“乌龟先生，您订购的那套喷火式飞轮效果如何?”乌龟说：“好极了，那死兔子又败给了我，哈哈，现在我们乌龟家族不再被人嘲笑了。” “我也恨那只可恶的死兔子差点让我被老虎法官判死刑，我也很想报复它，现在如愿以偿了。哈哈哈!”狐狸先生说。 兔子听了后，满腔怒火。它默默地吃完饭，决定给比赛的评委写了一封信，要求再次比赛，并一起破坏掉乌龟的阴谋，因为评委们觉得不对劲啊，乌龟一般不会这么快的啊! 第二天比赛评委在路上放了一些小石头。比赛时，乌龟被石头绊倒了，兔子抓了个正着。接着让乌龟说出狐狸先生在哪儿，之后抓住了狐狸先生，并送到了动物法院。
伊索寓言读书笔记300字
伊索寓言读书笔记 《伊索寓言》汇集了古希腊大量优秀作平，大多是动物故事，用财狼，狮子等凶恶的动物比喻人间的权贵，揭露了他们专横，残暴，虐害弱小的行为。 读了《伊索寓言》后，引起了我许多浮想遐思。人心的丑恶，世俗的肮张，以及弱肉强食的行为，不禁令人心寒。我们生活在一个随处都可能有危险的世界里，我们身边的人，如父母、朋友......都有可能对我们造成危害。正如<不忠诚的驴出卖朋友〉一样。吕为了自己的利益出卖了朋友，使他们惨遭狮子的伤害。这种行为真是令人发指。在现实生活中，有的人因为害怕权贵，不惜出卖自己的人格，干那些烧杀抢虐之事。给家人，给社会带来不必要的伤害。同样的，如果我们是个强者，而不为弱者着想，只仗着自己的权势欺压弱者，那末我们和上者又有什末区被呢？都同样的可憎、可恨。 我们这个社会提倡勤劳致富。读了《伊索寓言》之后我才能更深入的体会到。正如<老农夫的三个儿子〉里面的道理一样：真正的珠宝其实是我们勤劳的双手，只有劳动才能创造财富。是的，我们生活在一个竞争激烈的社会中，各行各业都需要辛勤的劳动。但是，就有一些人想不劳而获，由非法手段来占有或摧毁被人的劳动成果。嗨——，这些人真是可悲呀，自己有健全的身体，足够的劳动力。他们却不好好应用，只会想方设法来破坏被人的劳动成果，难道他们连残疾人都不如吗？是的，残疾人虽然有缺陷，但是，他们本着一颗善良
的心，来达到正常人所达不到的事情。他们比起某些被逼得讲康人更优秀。 《伊索寓言》一书，让我明白许多启迪我一生的道理。我相信我能做，我要做一个真正的人。不是为社会蒙羞，而是凭我的实力和执著为社会奉献自己的一份力量。如果每个人都如此，那末祖国的明天将一片光明。 寓言是一个魔袋，袋子很小，却能从里面取出很多东西来，甚至能取出比袋子大的多的东西。寓言是一座独特的桥梁，通过它，可以从复杂走向简单，又可以从单纯走向丰富，在这座桥梁上来回走几遍，我们既看见了五光十色的生活现象，又发现了生活的内在意义。寓言很美，美在简洁，美在内涵，美在语句。
伊索寓言读后感700字_伊索寓言读后感大全
伊索寓言读后感700字_伊索寓言读后感大全 伊索寓言读后感700字篇一 记得小时候就常听老师和父母这样告诉我：从前哪，有一个会讲故事的老人，他的名字叫伊索。这天，我写完作业后，最后有时间看完了这本《伊索寓言》。 《伊索寓言》透过拟人化的手法，将那些性格各异，喜好不同的飞禽走兽加以描绘，用来比喻形形色色的人，并透过它们揭示人间的真伪、善恶与美丑。在这么多篇寓言里，我最喜欢的是《看见狮子的狐狸》，讲的'是有只狐狸从来没有见过狮子。有一天，它们最后遇上了。头一回见到这威武雄壮的庞然大物，狐狸可吓得要命，抱头鼠窜落荒而去。可巧它们又相遇了，虽然是第二次相会，狐狸的心里仍是七上八下恐慌不已，但比上次要好得多了。等到第三次相见时，狐狸竟信心十足地走上前去，哈啰哈啰地跟狮子闲聊起来。 看完这个故事后，我一下子就说出这个寓言的道理：熟能生巧。想了想，觉得狐狸所代表的人物很像我。小学一、二年级时，我十分胆小，一上讲台就会两腿发软，四肢发抖，舌头发麻；三年级时，敢在台下发言了，但在台上仍然不敢说话；四年级时，我在台上口吐莲花，神态自若，赢得大家阵阵掌声；五年级时还得了个“英语口语比赛”一等奖。这说明当我们遇到困难时要勇敢地去应对并想好解决问题的方法。 还有一篇《苍蝇》的寓言：一只苍蝇掉进了汤锅里，就要被淹死了。
他对自己说：“好哇，我已经吃饱了，喝足了，还洗了个澡，我死而无憾了。”苍蝇的话充分体现了它的自嘲精神，同时也告诉我们：当在一个新的环境且无法避免的时候，也能够试着慢慢适应环境，融入环境。 《伊索寓言》把一个个深奥的哲理用故事的方式浅显地表达出来，因此在古希腊，《伊索寓言》甚至是衡量一个人的知识的尺度。当时着名的喜剧作家阿里斯托芬曾写过这样一句台词：“你连伊索寓言也没有熟读，可见你是多么无知的懒散。”这真是本好书。 伊索寓言读后感700字篇二 我读了《伊索寓言》着本书。 伊索寓言是古希腊文学中的一块瑰宝，数千年以来以其独特的智慧和艺术魅力令人爱不释手。书中的每个故事都有深刻的含义。 在所有故事中，我认为最有说服力的要数《目光短浅的鸫鸟》了。 故事讲的是一只美丽的鸫鸟每年秋天都要去吃那桃金娘树上的果实。有一年，桃金娘树上的果实还没有成熟，东鸟便每天跑到桃金娘树上唱歌：“美好的'生活呀就要来临了，我的心里是多么欢唱，望着那儿的花儿在开放，我对它是多么向往。”就这样鸫鸟每天都去，每天都唱。一个猎人发现了，便守候在那。等果实结出，鸫鸟每天都来吃一整天。终于被猎人用粘棍粘住了。它又唱：“桃金娘的果实是如此甜美啊，把我害苦的却是你，因为我太贪恋你那无比的香甜，因而送掉了我自己的性命……”这个故事的意思是说，不要过于贪恋某种事物，这样会葬送掉性命的。要目光远大，不能象鸫鸟一样目光短浅，
学奕小学生读后感600字5篇
学奕小学生读后感600字5篇 学奕小学生读后感600字作文(1) 《学弈》这个故事讲的是，从前有个我叫弈秋，他是个位围棋高手。一天，有两个我一齐来拜师学弈，弈秋收下他们，并且让他们俩我对弈，弈秋看他们俩人棋艺相当。之后，弈秋给他们讲下围棋的技巧。一个人听得很认真，还不时记笔记。另一个人东张西望，心不在焉。一段时间后，弈秋检测他们，又让他们对弈，结果第一个人提高很快，第二个人根本不是第一个人的对手。读了这个故事我很受启发。 不仅仅学习下棋是这样，学习文化知识也是一样，端正态度，专心、认真、虚心是通往成功的重要因素。同时入学的一批学生，刚入学时成绩相当，尽管在同一个教室里学习，有同样的教师传授知识，可是期末考试时，成绩相差很大。之所以如此，是因为有的同学上课能认真听讲，有的同学听课精力不集中，爱做小动作，教师讲的资料不能全部掌握。日复一日，成绩自然有了差距。 在这方面我是深有体会的。记得有一个学期，我上课专心听讲，放学细心做作业，认真练字，还抽时间复习功课，经过一段时间的努力学习，我的学习成绩直线上升，排在年级段的第七名。可是，最近一个学期，我学习上少有松懈，听课时不够专心，作
业做得不太认真，语文作业出现错别字，数学作业常把数算错，考试时也因为粗心把本该做对的题做错，导致成绩下滑，一些原先成绩和我相当、甚至不如我的同学，都赶上或超过了我。 读了《学弈》这个故事，我找到了近期学习成绩下滑的原因，明确了以后努力的方向。新的学期开学，我上课要聚精会神地听讲，认真做好笔记，坚持最佳的学习状态，完成新学期的学习任务，把我的学习成绩赶上去。 学奕小学生读后感600字作文(2) “弈秋，通国之善弈者也……”咦，这声音是从那儿传出来的?哦，原先是六甲中队再上这堂文言文的课啊! 文言文就是古文，这对刚上六年级的我可是一个新的挑战啊!在教师的指导下，我们认真的学完了这篇课文，学完之后，我那起伏的心久久也不能平静下来! 这篇课文说的是两个小孩一齐学下围棋，其中一个十分认真，只听师父的教导，而另一个孩子虽然在听，可一心以为有天鹅飞来，想着怎样射下它!为什么拜的是同一个教师，可一个学会了，另一个却没有学会呢?其实，这就是上课有没有认真了!读到这儿，我不由的想到了那天小考的情景…… 刚学完这篇文言文，汤教师就来了一次突击检查，我早已复习过了，也有十足的把握，很快便默了出来!我扫视了一下周围，
读伊索寓言有感5篇
读伊索寓言有感（一）： 《伊索寓言》这本书是世界上家喻户晓的寓言集，篇幅短小，形式不拘，浅显的小故事中常常闪耀着智慧的光芒，爆发出机智的火花，有着深刻的寓意。它不仅仅是向少年儿童灌输善恶美丑观念的启蒙教材，而且是一本生活的教科书，对后世产生了很大的影响。 《伊索寓言》共收集了三四百个小故事，寓言透过描述动物之间的关系来表现当时的社会关系，主要是压迫者和被压迫者之间的不平等关系。寓言作者谴责当时社会上人压迫人的现象，号召受欺凌的人团结起来与恶人进行斗争。 我十分喜欢《伊索寓言》里的故事，篇篇都有着深刻的寓意。如对富人贪婪自私的揭露;对恶人残忍本性的鞭鞑;对劳动创造财富的肯定;对社会不平等的抨击;对懦弱、懒惰的讽刺;对勇敢斗争的赞美还有许多寓言，教人如何处世，如何做人，怎样辨别是非好坏，怎样变得聪明、智慧。 例如，《农夫和蛇》的故事劝告人们不要对敌人仁慈;《狗和公鸡与狐狸》告诉人们要善于运用智慧，战胜敌人;在《狮子与鹿》、《捕鸟人与冠雀》、《两个锅》等故事里，作者揭露出当政权掌握在贪婪残暴的统治者手中时，贫苦的人是不可能平安地生活下去的。 让我们每个人都记得时时提醒自我，不害怕困难，具有和困难作斗争的勇气和信心;在成功的喜悦面前也懂得时时自律，永做一个清醒的成功人。 读伊索寓言有感（二）： 寒假里，我读了《伊索寓言》这本故事书，书中的小故事揭示了日常生活中不容易察觉的道理，故事通俗易懂，资料十分搞笑，让我们懂得如何做人，如何处世，我越看越喜欢。 《燕子与蟒蛇》小故事说的是一只燕子妈妈带着小燕子从南方飞回来，在一个法院的庭院安了家，燕子妈妈十分爱自我的孩子，每一天不辞劳苦，东奔西走地为燕宝宝找虫子吃。燕宝宝在妈妈的悉心照顾下慢慢长大了，是时候要学习独立生活，学习本领的时候，燕宝宝却以站不稳，很胖为理由不想学习本领，而燕子妈妈太疼爱自我的宝宝，推迟了学习飞翔等本领计划，谁明白危险不久将发生，有一天，燕妈妈很早就出门去找食物了，燕宝宝叽叽喳喳的叫声引来了一条蟒蛇，在危险当前，尽管小燕子怎样拼命拍打翅膀，也没能飞起来，
读伊索寓言有感800字精彩范文5篇
读伊索寓言有感800字精彩范文5篇 《伊索寓言》相传为公元前六世纪，被释放的古希腊奴隶伊索所著，搜集有古希腊民间故事，并加入印度、阿拉伯及基督教故事，共三百五十七篇。下面就是给大家带来的读伊索寓言有感，希望大家喜欢! 读伊索寓言有感1 寓言是一颗魔豆，虽然小，却能长成参天大树。寓言是一根魔杖，虽然短，但能变出许多有趣的东西。 在《伊索寓言》这本书中，全是一个个短小故事。但是，每个故事里都讲着不同的深刻道理。其中，我印象最深的就是《龟兔赛跑》。 兔子和乌龟赛跑，兔子嘲笑乌龟的步子慢，但是，乌龟笑了，说总有一天它会跑蠃兔子。它们马上开始了比赛。乌龟拼命地爬，一刻都不停止。而兔子却一个箭步冲到前面，并一步当先。看着乌龟被抛在后面，兔子心想，比赛太轻松了，自己先睡一觉也能蠃。它坐在树下，睡着了。乌龟却坚持爬行，它慢慢地超过了兔子，成了冠军。
这个故事讲了一个道理，稳步向前者，往往能获得最终胜利! 现在，你们想知道我为什么喜欢这个故事吗?告诉你们，其实我也有这样的经历哦! 我在上四年级时，数学成绩一直不是很好，考试老是考不到分数线以上。有同学就笑我：“我一次考试成绩，抵得上你两次考试成绩。”听了这话，我无地自容，暗下决心：我五年级一定考个好分数给你们看!在暑假的时候，我狠下功夫，认真预习五年级数学。有好几次我都想放弃。但我的决心却给我不断地加劲。坚持不懈的努力换来了好的结果!我的数学两次考试都在平均分以上!我回想起当时的场景，都为自己而自豪! 上面的事情告诉我们，只要不断努力，就会有好的结果! 读伊索寓言有感2 这几天我又重温了伊索寓言这本书，《伊索寓言》的故事大都篇辐短小，却能阐述大道理，具有很高的文学价值，因此成为世界上流传广泛的经典作品之一，这也是我喜欢这本书的原因。 其中，我喜欢驴和狼里机智勇敢的驴，喜欢乌鸦喝水里聪明的乌鸦，喜欢牧羊人和狗里细心观察的狗等等。 在所有故事中，我认为最有说服力的要数《目光短浅的鸫鸟》了。它讲的是：不要过于贪恋某种事物，这样会葬送掉性命的。要目光远大，不要像鸫鸟一样目光短浅。
伊索寓言读书笔记
伊索寓言读书笔记 导读：主要资料：里面写了许许多多的寓言故事，其中有一篇令我印象深刻：一个小男孩想从罐子中拿出坚果，他一下子抓了许多，可却正因太多而卡在罐口，取不出来，便哭了起来，路人见后便笑着说道：“一次少拿一点你就很容量取出坚果了，不是也很开心吗”之后男孩一点一点的拿，最后品尝了坚果的美味。 对主人公的评价：小男孩---开始真是贪心，一下抓那么多坚果，因此卡在那里，之后总算明白了不好太贪心，吃到了坚果。保护环境公益广告 细节描述关注：路人见后便笑着说道：“一次少拿一点你就很容量取出坚果了，不是也很开心吗” 结局：之后男孩一点一点的拿，最后品尝了坚果的美味。 有意思的句子或语段：狗衔肉过桥，看见水里的影子，以为是另一只狗也衔着肉，因而放下了嘴里的肉，跟影子打架，要抢影子衔的肉，结果把嘴里的肉都丢了。 新学的词语：事必躬亲：表示事情只有自己亲自去做才能做好。群网名大全 前程似锦：形容前程像锦布一样完美。 我的感想：男孩之所拿不出坚果，是正因他过于心急，急于求成。就像在学习中，一下子学了许多知识，正因资料多，我们记不牢，也就像在罐中的坚果一样，想要拿出全部坚果，要获得成功，务必从中
一点一滴地吸取，一点一点地积累，最后定会取出全部坚果。 推荐理由：它能够让我们知道许许多多的道理，让我们的心灵变得更完美 伊索寓言读书笔记（2）： 伊索寓言读书笔记汇总 《伊索寓言》原书名为《埃索波斯故事集成》，是古希腊民间流传的讽喻故事，经后人加工，成为此刻流传的《伊索寓言》。《伊索寓言》是一部世界上最早的寓言故事集。同时，《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事之一。以下是几篇伊索寓言读书笔记：1，狐狸和葡萄 饥饿的狐狸看见葡萄架上挂着一串串晶莹剔透的葡萄，口水直流，想要摘下来吃，但又摘不到。看了一会儿，无可奈何地走了，他边走边自己安慰自己说：“这葡萄没有熟，肯定是酸的。” 这就是说，有些人潜质小，做不成事，就借口说时机未成熟。 2，狼与鹭鸶 狼误吞下了一块骨头，十分难受，四处奔走，寻访医生。他遇见了鹭鸶，谈定酬金请他取出骨头，鹭鸶把自己的头伸进狼的喉咙里，叼出了骨头，便向狼要定好的酬金。狼回答说：“喂，朋友，你能从狼嘴里平安无事地收回头来，难道还不满足，怎样还要讲报酬？” 这故事说明，对坏人行善的报酬，就是认识坏人不讲信用的本质。 3，小男孩与蝎子
伊索寓言读后感30字 伊索寓言读后感800字
伊索寓言读后感30字伊索寓言读后感800字【--读后感800字】 一个个简短的小故事，却用着最平凡的笔触描写这最真实的道理，这就是伊索寓言他之所以成功的地方。下面是为大家的伊索寓言800字，希望对大家有帮助。 在我很小的时候，爸爸就给我买了一本《伊索寓言》，妈妈常讲给我听。那时候的我，只是听个新鲜罢了，可是今天我再一次读《伊索寓言》的时候，却又有了一层新的认识，那些道理，却不是书本所能给予给我的。 《伊索寓言》的作者是古希腊人伊索，大部分是以动物作为主人公，少部分是以人和神作为主人公的。 令我记忆最深刻的一则故事是：逃命的梅花鹿。故事的大意是丛林中有一只梅花鹿，这只鹿对自己的角十分满意，却很讨厌自己的腿。后来一只狮子来追赶它，腿派上了大用场，使它跑得飞快，但是鹿角却被树枝别住了。这个故事告诉我们是，到了关键时刻，才发现了真正的朋友。
是的，只有在危难的时刻，我们才能看出来谁是真正的朋友。 在这则故事里，这只梅花鹿本以为自己的鹿角是美丽的，因此而十分骄傲，但它却仅仅只看到了这鹿角的一面。鹿角只是能在外表上表现的美丽，但有时候它并不能帮你在危难时刻度过难关，而恰恰相反，也许它还会帮上“倒忙”。由此，我们可以想到美丽的外表其实算不了什么，其实只是个外在美有什么用呢?我们大家曾经都听说过这样 一句话：绣花枕头一包草。也就是说，外表看上去华丽无比，但里面其实只是一包草。我们总对外表美丽太过于钟情，把它看得太重要。却无心考虑被这些外表美丽所挡住的“美丽”。它对你都十分重要，你却有没有珍惜呢?这只鹿的鹿角也就如此，我们再仔细想一想。我 们平时那样追求外在的美丽，那么如果心灵不美丽，外表再怎么美丽又有什么用处呢?且，美丽如同花一般，只开一时，你能使它永驻吗? 有些事物，也许它们的外表看上去并不美丽，但是它们的本质 却是很好;而那些外表上看去很美丽的，有时候是最致命的“定时炸弹”。我们应当看清美丽背后存在的“价值”。 就像这只鹿一样，我们人可能也不过如此。这只鹿的脚就像我 们生活中的那些外表上的美，而鹿的腿就是那些本质上是“心灵美”，难道不是吗?
小学生读后感600字
小学生读后感600字 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！ 《爱迪生的一生》这本书写的是爱迪生出生于米兰，米兰是个运输小城。夏天，这些孩子就在河里玩，虽然很危险。转眼间，他已经八岁了，是该上学了。当他去注册时，老师说他智力低下，他的母亲在三个月后把他带回了家，并教会了他阅读。后来，他读光了底特律公共图书馆的书。后来，化学成了爱迪生的爱好。可是，他需要材料，这对于一个小孩子来说是很大一笔开支。他拿爸爸菜园里的菜去买了，但这还不够。这时，有人让他在火车上工作。他的父母也同意了。列车长还让他在火车上搞个小实验室，为了买实验用品他花光了所有的钱。南北战争期间，报纸卖的好极了，他卖的报纸好几次都供不应求了。他想：
我没有报纸卖了，我就自己创办，报纸就叫大干线先驱报。可他不能总是一帆风顺，一次，他没赶上火车，他跑啊跑啊，终于赶上了。如果爬栏杆一定会受伤。这时，一个铁路职工发现了他，并抓着耳朵把他拉了上来。这次以后，他就耳聋了。可是耳聋促使他发明了能让人听的更清楚的机器。后来，他招了个大麻烦，由于他忙着做实验，没有注意掉了一根磷棒，车厢着火了！列车长不能原谅他，就把他以及他所有的东西赶下了火车。他想他确实应该换份工作了…爱迪生不仅仅是一个伟大发明家，还有他天才而可怕的工作方式，他的一生充满了传奇。我读完了爱迪生这本书以后，我的感触很深，作为一个现代社会的小学生。我们应该努力学习，刻苦读书，成为一名优秀的小学生。 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！
伊索寓言读后感50字12篇
《伊索寓言读后感50字》 伊索寓言读后感50字（一）： 《伊索寓言》是一部流传几个世界的古老寓言集，几乎每一个人在他们小时候都听说过这些寓言，不信问问你的爸爸妈妈、爷爷奶奶，他们明白不明白这些故事：《农夫与蛇》、《狼来了》、《乌鸦喝水》伊索寓言是一个好看的书，它给我带来很多乐趣，陪我度过了童年。 伊索寓言读后感50字（二）： 我晚上读了《伊索寓言》里面的《小男孩与蝎子》、《吹萧的渔夫》、《说谎的放羊娃》三个故事，故事里告诫我们要分清好人与坏人，做事要选取好时机，人不能说谎的道理。 伊索寓言读后感50字（三）： 这天我读了伊索寓言，中的口渴的乌鸦，这个故事讲的是，一只乌鸦，在天上飞行，飞着飞着他又累又渴，于是他停下来了，在地上休息，突然他发现了一个带有水的瓶子，顿时欣喜若狂。他把瓶盖拧开，发现里面的水他喝不到因为有点少。他急中生智把周围的石头一个一个往里塞，最后水涌了上来，他也喝到了水。这个故事我明白了在遇到困难的时候要集中生智。 伊索寓言读后感50字（四）： 《伊索寓言》读后感 《伊索寓言》是古希腊一部享誉世界的寓言集，它以简短的小故事，深刻地总结了人们许多生活经验和道德教训，其鲜明的形象，生动的比喻，发人深省的警句，带个读者很多乐趣和启迪。 《伊索寓言》的故事有龟兔赛跑，披着羊皮的狼，给猫系铃铛《伊索寓言》读后感50字一年级作文。等等许多搞笑的故事。 伊索寓言读后感50字（五）： 有这样一则故事：有一把宝剑在战场上杀敌无数，换来了和平。一日，被农夫捡到，终日用来砍柴《伊索寓言》读后感50字文章《伊索寓言》读后感50字出自 gkstk./article/wk-34818727745771.html，转载请保留此链接！。 故事中，宝剑从事了两份职业，每个职业它都尽心尽力去做，无论是杀敌还是用来砍柴它都肯努力，从而实现了自己的价值。 其实我们做人也是一样，只在肯努力用心去做，必须会体现出自己的价值来。 伊索寓言读后感50字（六）： 这本书告诉了我们许许多多的道理。如：恶人也要寻找机会为自己鸣屈喊冤等等道理，这让我学到很多知识，增加了社会经验，让我明白了怎样才能交到益友《伊索寓言》读后感50字《伊索寓言》读后感50字。 赶快来读吧！！
《伊索寓言》读后感600字
《伊索寓言》读后感600字 《伊索寓言》通过拟人化的手法，将那些性格各异，喜好不同的飞禽走兽加以描绘，用来比喻形形色色的人，并通过它们揭示人间的真伪、善恶与美丑。大家看完这本书有什么感受呢?一起来跟分享下吧。 《伊索寓言》读后感600字一： 记得小时候就常听老师和父母这样告诉我：从前有一个会讲故事的老人，他的名字叫伊索。今天，我写完作业后，终于有时间看完了这本《伊索寓言》。 《伊索寓言》通过拟人化的手法，将那些性格各异，喜好不同的飞禽走兽加以描绘，用来比喻形形色色的人，并通过它们揭示人间的真伪、善恶与美丑。在这么多篇寓言里，我最喜欢的是《看见狮子的狐狸》，讲的是有只狐狸从来没有见过狮子。有一天，它们终于遇上了。头一回见到这威武雄壮的庞然大物，狐狸可吓得要命，抱头鼠窜落荒而去。可巧它们又相遇了，虽然是第二次相会，狐狸的心里仍是七上八下恐慌不已，但比上次要好得多了。等到第三次相见时，狐狸竟信心十足地走上前去，哈啰哈啰地跟狮子闲聊起来。 看完这个故事后，我一下子就说出这个寓言的道理：熟能生巧。想了想，觉得狐狸所代表的人物很像我。小学一、二年级时，我十分胆小，一上讲台就会两腿发软，四肢发抖，舌头发麻;三年级时，敢在台下发言了，但在台上仍然不敢说话;四年级时，我在台上口吐莲花，神态自若，赢得大家阵阵掌声;五年级时还得了个“英语口语比
赛”一等奖。这说明当我们遇到困难时要勇敢地去面对并想好解决问题的方法。 还有一篇《苍蝇》的寓言：一只苍蝇掉进了汤锅里，就要被淹死了。他对自己说：“好哇，我已经吃饱了，喝足了，还洗了个澡，我死而无憾了。”苍蝇的话充分体现了它的自嘲精神，同时也告诉我们：当在一个新的环境且无法避免的时候，也可以试着慢慢适应环境，融入环境。 《伊索寓言》把一个个深奥的哲理用故事的方式浅显地表达出来，因此在古希腊，《伊索寓言》甚至是衡量一个人的知识的尺度。当时着名的喜剧作家阿里斯托芬曾写过这样一句台词：“你连伊索寓言也没有熟读，可见你是多么无知的懒散。”这真是本好书。《伊索寓言》读后感最近我读了一本书，这本书的名字叫《伊索寓言》，则读这本书，我就爱不释手，放下心中感悟更是油然而生，其中我最喜欢的一篇文章《胆小鬼》，这篇文章讲述了一个人，胆子很小，生活条件很不好，却很贪财，总想不劳而获，一天他来到山上砍柴，累极了，背着柴火正准备下山，忽然发现一个金狮子于是便找人，将它搬走，谁知回来的时候金狮子不见了。 这个故事告诉我们：做事一定要果断，不能拉拉扯扯的。否则，什么事情都变的很糟糕的，有一句话说的好，“效率就是金钱“。做事慢了，就什么事情也办不好了。这就叫做“一事无成”。 《伊索寓言》读后感600字二：
三国演义读后感600字小学
三国演义读后感600字小学 《三国演义》家喻户晓，名扬天下，广为人知。读完一遍，令人荡气回肠。那么关于三国演义读后感该怎样写呢?下面就是我给大家带来的三国演义读后感600字，希望大家喜欢! 三国演义读后感600字一 阅读如同饮食，在这些“食物”中，有着如甜点一样的娱乐书籍，也有回味无穷的古典名著，但这些名著中，对我来说最耐人寻味的就要属《三国演义》了。因为它让我感受到“读书之乐” 初次“食”这本《三国演义》时，看到刘关张结为异姓兄弟，并且讨伐黄巾军时，那场面，仿佛身临其境，浴血奋杀的情境让我义愤填膺，这是我第一次感受到这种“读书之乐”这种诱惑让我不得不往下看，看得让我被这些英雄豪气深深渲染，看到赵云救阿斗的时候，那威武雄壮的身姿无可匹敌，一人抵挡千军万马，那舞着枪，挥着剑的形象，深深刻在我的脑海里，直至做梦也能梦见他。 英雄当然也不只他一个，还有众人皆知的传奇人物——关羽。 水淹七军，刮骨疗伤等等事迹，都能体现了他的勇猛，斩杀华雄时，曹操本来想给关羽一杯壮胆酒，但关羽说等他回来时再喝，他打开城门，挥舞着青龙偃月刀，不几回合，就将华雄斩杀，
等到拿酒时，酒竟然还是温的!看的我又惊讶佩服，又高兴地手舞足蹈，每当别人说起这故事是，我总是自豪的抢着说，好像是自己亲身经历一样。 说关羽是是说不完的，所以只好放下，说起另一位智者——诸葛亮。 诸葛亮七擒孟获，这是我最喜欢的一个他的故事，七擒，当我看到了才知道，原来是其次抓住了蛮王孟获，每次看到孟获被捕，我就乐的前仰后合，上气不接下气，这也上我感受到了诸葛亮的聪明才智和宽厚大度，使我更加佩服他。 至于“奸雄”曹操吗，我并不怎么喜欢他，但他的一件事却让我记得很清楚，就是——割须弃袍。平时高傲的不可一世的曹操，今天怎么割须弃袍了?原来他是为了保命而割须弃袍的。当时曹操自己单枪匹马被马超追杀，马超对士兵们喊：“前面有胡须的是曹操，杀了他，赏金万两!”话音未落，曹操便割了自己心爱的胡须。马超见了，又大喊到：“前面穿黄袍的是曹操，杀了他，赏金万两!”曹操接着又弃了自己心爱的袍子。看这段是看的我“咯咯”直笑。 读书给了我很多快乐，也增长了我不少知识，我相信，我时刻都会记着，“食”书的感觉是多么美妙! 三国演义读后感600字二