0 园艺植物遗传学基础PPT课件
合集下载
园艺植物育种学PPT课件
• 园艺植物的良种应具有观赏性好、产量高、丰 产、稳产、易管理，抗主要病虫害，耐贮运， 货架期长，商品价值高。
第52页/共86页
良种有地区性和时间性
优良品种的优良是相对的，是与同类植物品种相比而 言的
它受制于一定的时间、地点和条件（贮藏，加工）
第53页/共86页
地区不同，同一地区不同的时间，生产要 求不同，消费习惯不同
异的实生群体，同一品种内单株间的遗传物质有差异，可以 留种子繁殖。
百日草 原产北美、墨西哥、南美，有性繁殖的花卉
有‘纽扣型百日菊’、‘皱瓣型百日菊’
蒲包花 ‘巨花型混色’、‘矮生型混色’
第42页/共86页
百 日 草
第43页/共86页
百 日 草
第44页/共86页
百 日 草 的 群 体 品 种
第45页/共86页
第57页/共86页
我省不同时期的苹果栽培良种
抗日战争以前：花红、槟子 抗战以后：倭巾、国光、大旭、祝光、伏化皮、红魁 1958年以后：金帅、元帅、青香蕉 1975年后： 红星、新红星 、金帅 80年后：新红星，金帅果实不好贮藏（枯缩皮） 1982年：富士、秦冠
金帅因贮藏条件好转，也不再受到埋怨 1991年以后：元帅系、富士系 近年来：豫西发展晚熟的富士系、华冠
第16页/共86页
育种的实质
自然界
变
异
人工创造
新品种 或物种Fra bibliotek第17页/共86页
Plant breeding is the art and science of improving the genetic pattern of plants in relation to their economic use.
总学时：72 其中理论：48 实验：24
第52页/共86页
良种有地区性和时间性
优良品种的优良是相对的，是与同类植物品种相比而 言的
它受制于一定的时间、地点和条件（贮藏，加工）
第53页/共86页
地区不同，同一地区不同的时间，生产要 求不同，消费习惯不同
异的实生群体，同一品种内单株间的遗传物质有差异，可以 留种子繁殖。
百日草 原产北美、墨西哥、南美，有性繁殖的花卉
有‘纽扣型百日菊’、‘皱瓣型百日菊’
蒲包花 ‘巨花型混色’、‘矮生型混色’
第42页/共86页
百 日 草
第43页/共86页
百 日 草
第44页/共86页
百 日 草 的 群 体 品 种
第45页/共86页
第57页/共86页
我省不同时期的苹果栽培良种
抗日战争以前：花红、槟子 抗战以后：倭巾、国光、大旭、祝光、伏化皮、红魁 1958年以后：金帅、元帅、青香蕉 1975年后： 红星、新红星 、金帅 80年后：新红星，金帅果实不好贮藏（枯缩皮） 1982年：富士、秦冠
金帅因贮藏条件好转，也不再受到埋怨 1991年以后：元帅系、富士系 近年来：豫西发展晚熟的富士系、华冠
第16页/共86页
育种的实质
自然界
变
异
人工创造
新品种 或物种Fra bibliotek第17页/共86页
Plant breeding is the art and science of improving the genetic pattern of plants in relation to their economic use.
总学时：72 其中理论：48 实验：24
园林植物遗传学基础完整课件
染色体：在细胞分裂中，染色质卷缩成为一定 数目和形态的结构。
染色质和染色体是同一物质在细胞分裂过程中 所表现的不同形态。
二、染色体形态结构和数目
（一）、染色体形态 在细胞分裂中期，一个完整的染色体包括以下几部分
随体 长臂 主缢痕
次缢痕
短臂 着丝点
根据着丝点位置的不同，可分为中部（M）、近中 （SM）、近端（ST）和端部（T）着丝点染色体。
第一次分裂（I）：
1.前期I：又可分为以下5个时期：
（1）细线期：核内染色体细长如线。染色体已复制，但着 丝点仍为一个。
（2）偶线期：各同源染色体分别配对，开始联会，联会 的一对同源染色体叫二价体。
（3）粗线期：二价体逐渐缩短加粗，每二价体有四条染 色单体，也称四合体。此时，二价体中相邻的两条非姊妹染 色单体会发生片断交换。
26.2
(按9:3:3:1)
(二)、连锁遗传的解释和验证
1.连锁遗传现象的解释 F2不符合自由组合定律，可能是F1形成的
四种配子比例不等。 2.连锁遗传的验证 1.相引组 2.相斥组 经测交试验，证实无论是相引组还是相斥组，
具有一对相对性状的纯合亲本进行杂交,子一代为杂合体,相应的等位基因中其中一个对表现出的性状有明显影响.
理论数 3910.
（4）百双线合期：二价体继续2缩n短＝变粗2，4因非姊妹染色单体相月互排季斥而松解，但有交2叉n相＝连。2x，3x，4x，5x，6x，
3 因子假说 末期I： 染色体到达两极后逐渐松散变细，形成二个子细胞。
子中去，并不因其它基因的存在而受到干扰。 2.非同源染色体上的非等位基因进入同一配
子时是自由组合的。 3.雌雄配子的结合也是随机的。
（三）、自由组合现象的解释
染色质和染色体是同一物质在细胞分裂过程中 所表现的不同形态。
二、染色体形态结构和数目
（一）、染色体形态 在细胞分裂中期，一个完整的染色体包括以下几部分
随体 长臂 主缢痕
次缢痕
短臂 着丝点
根据着丝点位置的不同，可分为中部（M）、近中 （SM）、近端（ST）和端部（T）着丝点染色体。
第一次分裂（I）：
1.前期I：又可分为以下5个时期：
（1）细线期：核内染色体细长如线。染色体已复制，但着 丝点仍为一个。
（2）偶线期：各同源染色体分别配对，开始联会，联会 的一对同源染色体叫二价体。
（3）粗线期：二价体逐渐缩短加粗，每二价体有四条染 色单体，也称四合体。此时，二价体中相邻的两条非姊妹染 色单体会发生片断交换。
26.2
(按9:3:3:1)
(二)、连锁遗传的解释和验证
1.连锁遗传现象的解释 F2不符合自由组合定律，可能是F1形成的
四种配子比例不等。 2.连锁遗传的验证 1.相引组 2.相斥组 经测交试验，证实无论是相引组还是相斥组，
具有一对相对性状的纯合亲本进行杂交,子一代为杂合体,相应的等位基因中其中一个对表现出的性状有明显影响.
理论数 3910.
（4）百双线合期：二价体继续2缩n短＝变粗2，4因非姊妹染色单体相月互排季斥而松解，但有交2叉n相＝连。2x，3x，4x，5x，6x，
3 因子假说 末期I： 染色体到达两极后逐渐松散变细，形成二个子细胞。
子中去，并不因其它基因的存在而受到干扰。 2.非同源染色体上的非等位基因进入同一配
子时是自由组合的。 3.雌雄配子的结合也是随机的。
（三）、自由组合现象的解释
8 园艺植物遗传转化PPT课件
8
农杆菌和基因枪转化的特点比较
1，农杆菌转化的特点： 多为单拷贝或寡拷贝转化与整合，减少了
共抑制等基因沉默现象，转基因遗传较稳 定； 不需要特殊设备，实验成本较低。
9
农杆菌和基因枪转化的特点比较
2，基因枪法转化的特点： 不受基因型限制，并且可用各种组织或细胞
作为靶材料。 操作简便。 常常是多拷贝转化和整合，因而易造成转基
21
第二节 转化的受体系统
二、转化受体系统的类型和特性
1，经过愈伤组织的受体系统 1.3，两种形式的共同特点： 1）外植体材料来源广泛； 2）适用的植物物种范围广； 3）再生植株群体变异大。
22
第二节 转化的受体系统
二、转化受体系统的类型和特性
2，不经过愈伤组织的受体系统 也称直接分化受体系统，指直接对外植体
3，外植体的类型和生理状态 只有处在细胞分裂的S期（DNA合成
期）的细胞才具有被转化的能力，这个 时期称为“转化的敏感期”。
能够进行活跃分裂的细胞组织，例如， 分生组织，形成层组织，愈伤组织等， 都是合适的转化受体组织。
31
第二节 转化的受体系统
四、影响系统转化效率的因素
4，外植体的预培养 目的是调整受体的状态，促进细胞分裂，提高
二、转化受体系统的类型和特性
1，经过愈伤组织的受体系统 1.2，两种形式的不同点
1）在用农杆菌进行转化时，前一种形式的 带菌培养的时间比较长，需要采用添加抗生素 的培养基在抑制农杆菌增殖的情况下诱导愈伤 组织的形成和增殖愈伤组织。
2）前一种形式的扩繁量较大，来自同一转 化事件的个体数目相对较多，转化体为嵌合体 的情况相对较少。
2，较高的遗传稳定性 通过遗传转化导入外源基因的目的是在保持
农杆菌和基因枪转化的特点比较
1，农杆菌转化的特点： 多为单拷贝或寡拷贝转化与整合，减少了
共抑制等基因沉默现象，转基因遗传较稳 定； 不需要特殊设备，实验成本较低。
9
农杆菌和基因枪转化的特点比较
2，基因枪法转化的特点： 不受基因型限制，并且可用各种组织或细胞
作为靶材料。 操作简便。 常常是多拷贝转化和整合，因而易造成转基
21
第二节 转化的受体系统
二、转化受体系统的类型和特性
1，经过愈伤组织的受体系统 1.3，两种形式的共同特点： 1）外植体材料来源广泛； 2）适用的植物物种范围广； 3）再生植株群体变异大。
22
第二节 转化的受体系统
二、转化受体系统的类型和特性
2，不经过愈伤组织的受体系统 也称直接分化受体系统，指直接对外植体
3，外植体的类型和生理状态 只有处在细胞分裂的S期（DNA合成
期）的细胞才具有被转化的能力，这个 时期称为“转化的敏感期”。
能够进行活跃分裂的细胞组织，例如， 分生组织，形成层组织，愈伤组织等， 都是合适的转化受体组织。
31
第二节 转化的受体系统
四、影响系统转化效率的因素
4，外植体的预培养 目的是调整受体的状态，促进细胞分裂，提高
二、转化受体系统的类型和特性
1，经过愈伤组织的受体系统 1.2，两种形式的不同点
1）在用农杆菌进行转化时，前一种形式的 带菌培养的时间比较长，需要采用添加抗生素 的培养基在抑制农杆菌增殖的情况下诱导愈伤 组织的形成和增殖愈伤组织。
2）前一种形式的扩繁量较大，来自同一转 化事件的个体数目相对较多，转化体为嵌合体 的情况相对较少。
2，较高的遗传稳定性 通过遗传转化导入外源基因的目的是在保持
《植物遗传基础》幻灯片PPT
生 存 重新植入新核
有核局部 细胞核
死亡
3、控制性状的遗传物质
我们知道，生物体是由细胞组成的。在细胞的 细胞核中，可以找到一种叫染色体的构造。染 色体上有许许多多控制性状的根本遗传单位， 它就是基因。
染色体
蛋白质
DNA
基因
DNA
DNA分子模型 双螺旋构造示意图
染色体、DNA、基因的关系
控
细 胞
指出以下为何现象
〔1〕一母生九子，连[变异]
母十个样。
[遗传]
〔2〕种瓜得瓜，种[相对豆性状] 得豆。
活动：交流家庭成员的性状调查情况
➢小组交流：根据所调查的家庭成员的 性状情况，相互交流发生在自己家族 中的遗传和变异现象。
在生物界，任何一种生物在繁殖后代、绵 延种族的过程中，其子代与亲代之间，都 能保持着相似的性状，同时又能产生某些 变化，这就是生物界普遍存在的遗传与变 异的现象。它是生物进化和植物新品种选 育的根底和保证。
人工选择：按照人们的意志和愿望选择那些人们需要 的变异类型，淘汰那些不需要的类型。
3、遗传、变异和选择是生物进化和新品种选 育的三大因素： • 遗传+ 变异+ 自然选择�形成物种 • 遗传+ 变异+ 人工选择�动、植物品种 4、遗传和变异的表现与环境不可分割。
无籽西瓜
新型草莓
太空椒
瘦肉型猪
遗传和变异是生物进化的根底和保证。 选择是进化的动力和条件，决定进化的方 向。
•
遗传物质不同引起的
• 判断：如果给它们也提供一样的环境，它
们的后代还会出现这种差异吗？
•
会，这种由遗传物质引起的变异是可
遗传的。
❖ 在植物育种中，要采用正确的试验方法，尽量 分清并防止不可遗传的变异，以提高育种的成 效。
作物育种的遗传基础ppt课件
豌豆冠
玫瑰冠
鸡冠的形状
南瓜的果形
相对性状差异是遗传研究的基础
只有在单位性状上有明显的相对差异，才能通
过杂交试验对其后代的遗传表现进行对比分析
和研究，从而了解相对性状的遗传规律。
杂交过程相关符号
P parent 亲本 ♀ 母本 ♂ 父本 F filial generation
四、分离定律的验证
成对的基因—等位基因，在配子形成过程中彼此分
离，互不干扰，配子中只具有等位基因中的1个。
1、测交法
某基因型未知的显性个体与隐性纯合体交配，以检定显性个 体基因型(或形成配子基因型)的方法，叫做测交(test cross) P 红花CC × 白花cc ↓ 红花Cc × 白花cc ↓ 红花Cc ∶ 白花cc 85 ∶ 81 1 ∶ 1
F1 杂交第一代
F2 F1自交或互交的子代 F3 F2自交或互交的子代
× 杂交
× 自交
一、1对相对性状的遗传试验
杂交结果
1、F1植株的性状表现为亲本中的一个，表现出的
性状成为显性性状，未出现的性状为隐形性状。
2、F2表现为亲本的2种性状，即同时出现了显性性
状和隐性性状，且二者个体比例为3:1。
类记数统计；
④生活周期短，繁殖力和生活力较强。
性 状
生物体所表现出来的形态特征和生理生化特征统称 为性状。 这里所说的性状是统称，也可以说是一个抽象概念 ，是指生物体的总的表现型特征。
单 位 性 状
把生物体的性状总体区分为各个单位才能进行详细 的研究，这样区分开来的性状叫做单位性状。 如：动物的毛色，昆虫翅的大小，植株的花色、高 度、抗病性，人的发色、肤色等。
园林植物遗传育种学
03
园林植物育种技术与方法
引种驯化
总结词
通过将野生或外地园林植物引入本地，经过适应性栽培，使其成为本地园林植物的过程。
详细描述
引种驯化是园林植物育种的重要手段之一，通过引入具有优良性状的野生或外地园林植 物，经过适应性栽培，使其逐渐适应本地的气候、土壤等环境条件，成为本地的园林植
物资源。引种驯化的目的是丰富本地的园林植物种类，提高园林绿化的质量和效果。
详细描述
基因工程育种是园林植物育种的最新方法之 一，通过基因工程技术，将外源基因导入园 林植物中，如抗虫基因、抗病基因等，使其 获得新的性状和特性。再从中选育出新的品 种，可以提高园林植物的抗逆性和适应性。 基因工程育种需要掌握基因工程技术，并需
要对转基因植物进行多代的选育和培育。
04
园林植物育种实践与案例分析
详细描述
在园林植物育种过程中，应充分考虑新品种对环境的适应性和对生态平衡的影响，避免 引入具有潜在生态风险的品种。同时，加强生物安全管理，防止外来物种入侵和病虫害
传播，也是保障生态安全和园林植
园林植物遗传育种学
• 引言 • 园林植物遗传学基础 • 园林植物育种技术与方法 • 园林植物育种实践与案例分析 • 园林植物育种面临的挑战与展望
01
引言
定义与背景
定义
园林植物遗传育种学是一门研究园林植物遗传规律、种质创新和育种技术方法 的学科。
背景
随着城市化进程的加速和人们生活质量的提高，园林植物在美化环境、生态修 复和丰富文化生活等方面发挥着越来越重要的作用。因此，对园林植物的遗传 改良和品种创新也提出了更高的要求。
多基因控制，表型是基因与环境共同作用的结果。
3
基因突变与诱变育种
园林植物遗传育种课件：园林植物性状遗传
第二节 花色与彩斑的遗传
彩斑的遗传
1.彩斑的概念
植物的花、叶、果、枝干等部位的异色斑点和条纹的统称。
2.彩斑形成的原因： 质体的分离与缺失 易变基因的体细胞突变 位置效应 染色体畸变 嵌合体 病毒
第三节 花径和重瓣性遗传
1.花径、重瓣性与数量性状 2.增加花径的途径 3.重瓣花的起源 4.花径和重瓣性的遗传
第三节 花径和重瓣性遗传
花径、重瓣性与数量性状
花的直径表现为数量性状，重瓣性在大多数情下也表现为数量性状， 其遗传遵循数量性状的遗传规律。
如：牡丹、菊花等。
第三节 花径和重瓣性遗传
增加花径的途径
花径是数量性状，其遗传遵循数量性状的遗传机理。 改进栽培条件
充足的水肥，适当的管理及精心培育能使花径变得更大。
第一节 花的发育
花器官的发育
花芽原基的分化是由基因控制的，不同基因控制不同花器官的形成。
ABC模型
A、B、C分别表示控制花器官发育的三类基因。
A类基因
最外轮花萼
A类 + B类基因
第二轮花瓣
B类 + C类基因
第三轮雄蕊
C类基因
最中间的雌蕊
如果这三类基因发生突变，则不能形成完全的花器官。
B
A
C
A
AB BC
花型的发育 花型的发育受基因控制
第二节 花色与彩斑的遗传
1.花色的形成 2.花色遗传 3.彩斑的遗传
郁金香
兰花Байду номын сангаас
第二节 花色与彩斑的遗传
花色的形成
花色的形成与花部所含色素种类和花被片海棉组织层的物理特性有关， 而主要受所含色素种类的影响。
花的色素有三大类群：类胡萝卜素、类黄酮、花青素。每一类色素均包 括很多种类。植物的不同花色是由不同的色素组成的。
《植物遗传基础》课件
应用领域
农业生物技术、植物育种 、生态与环境修复等。
02
植物基因与基因组
植物基因的结构与功能
总结词
了解植物基因的基本结构与功能是理解植物遗传的基础。
详细描述
植物基因由编码区和非编码区组成，编码区负责蛋白质的合成，非编码区则参 与基因的表达调控。植物基因的功能多样，包括生长、发育、代谢等。
植物基因的表达与调控
转基因植物的安全性评价与管理
安全性评价原则
01
对转基因植物进行全面的安全性评价，包括环境安全性和食用
安全性。
环境安全性评价
02
评估转基因植物对生态环境的影响，如对非靶标生物的影响、
基因漂移等。
食用安全性评价
03
对转基因植物及其产品的营养成分、毒理学和致敏性等进行评
估。
植物生物技术的应用前景与挑战
组织与器官形成
通过细胞分化的过程，植物体逐渐形成各种组织和器官，如根、茎、叶、花、果实和种子等。
04
植物遗传变异与进化
植物遗传变异的概念
基因突变
基因序列的偶然变化，导 致基因表达的改变，从而 引起表型变异。
基因重组
通过同源或非同源染色体 之间的交换和重排，产生 新的基因组合。
基因流
基因在种群中的传播和扩 散，包括迁入和迁出。
总结词
理解植物基因的表达与调控有助于探究植物生长发育的机制。
详细描述
植物基因的表达受多种因素影响，如环境、激素等。其调控机制包括转录、转录 后、翻译后等不同层次。这些调控机制共同作用，使植物能够适应复杂多变的环 境。
植物基因组的特点与进化
总结词
了解植物基因组的特点与进化有助于深入探究植物的遗传多 样性及演化历程。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
隐性性状（recessive character)：有相对差异的 同一单位性状，在杂交中未表现出来的性状。
2）显性性状和隐性性状
2）显性性状和隐性性状
3）分离现象(segregation phenomenon)
4)其它性 状的试验
4) 其 它 性 状 的 试 验
2、孟德尔假说
1） 性状是由独立的遗 传因子决定的；
非遗传的变异：指生物在 生长发育过程中，受到 环境条件的作用，引起 性状的改变，但没有引 起遗传物质的变化。例： 植株高矮
（一） 分离定律
1、孟德尔的试验
1）孟德尔的选材 2）显性性状和隐性性状 3）分离现象 4) 其它性状的试验
2、孟德尔假说
3、分离假说的验证
4、分离律实现的条件
5、显性作用的相对性
红 粉红 粉红 白色
1 ： 2 ：1
（二） 自由组合定律（独立分配规律）
1、两对性状的自由组合 现象
2、自由组合现象的解释 3、自由组合定律的基本
要点和实质 4、自由组合规律的验证 5、多基因杂种的分离 6、基因互作的遗传分析
1、两对性状的自由组合现象
2、自由组合现象的解释
3、自由组合定律的基本要点和实质
数
数
子数 型数 合数
1
2
2
3
4
(3:1)1
2
4
4
9
16 (3:1)2
3
8
8
27
64 (3:1)3
4
16
16
81
256 (3:1)4
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
n
2n
2n
3n
4n
(3:1)n
杂交中包括的基因对数与基因型和表型的关系
6、基因互作的遗传分析
基因互作：不同对基因间的相互作用。 1）互补作用(分离比为9：7） 2）积加作用（分离比为9：6：1） 3）重叠作用（分离比为15：1) 4）显性上位作用（分离比为12：3：1） 5）隐性上位作用（分离比为9：3：4） 6）抑制作用（分离比为13：3）
P 绿色
×
GGyy
F1
绿色（GgYy）
自交
F2 15 绿
：
（9G－Y－+3ggY－+3G－yy）
大豆果荚的颜色
绿色 ggYY
1黄 (ggyy)
4）显性上位作用（分离比为12：3：1） 当性状是由两对非等位基因控制时，一 个基因对另一个基因的表现有遮盖作用，且起 遮盖作用的基因是显性基因。
园艺植物遗传学基础
园艺植物遗传育种的关系
育种学
提供繁育材料 巩固育种成果
良种繁育学
育种实践 中发展
指导育 种实践
遗传学
园艺植物遗传学基础
一、遗传变异和环境
（一）遗传和变异 （二）遗传和环境 （三）变异的类型
二、遗传的基本规律 （一）分离定律 （二）自由组合定律 （三）连锁和交换规律
（一）遗传和变异
反应的能力，使生物体具有发育成性状的 潜在能力。 • 表现型（phynotype）
是生物体在特定环境中所表现出来的 性状的总和。
基因型
（可能性、内因 、本质）
个体发育
外界环境条件作用 （外因）
表现型
（现实性、结果 、现象）
（三）变异的类型
变异根据能否遗传分成：
能遗传的变异：指性状的 改变能在后代中反复出 现。例：花色的突变
1）孟德尔的选材
孟德尔所用的材料：
---豌豆，菜豆，玉米，紫茉莉， 水杨梅，山柳菊，毛蕊花，金 鱼草，耧斗菜，鼠类，蜜蜂等
选择豌豆的理由
–稳定的，可以区分的性状。
–自花（闭花）授粉，没有外 界花粉的污染；人工授粉也 能结实。
2）显性性状和隐性性状
显性性状（dominant character)：有相对差异的同 一单位性状，在杂交中表现出来的性状。
4、自由组合规律的验证
F1 黄圆 （YyRr） X (yyr
YyRr
Yr
yr
Yyrr
yR
yyRr
yr
yyrr
5、多基因杂种的分离
杂交中包括的基因对数与基因型和表型的关系表
杂交中 显性完 子一代 子二 子一代 分离
包括的 全时，子 杂种形 代的 配子的 比
基因对 代表型 成的配 基因 可能组
7）“一因多效” 8）“多因一效”
1）互补作用(分离比为9：7) 由两种基因互补，共同决定某一性状，当
两者任缺一个，或都缺少则表现隐性性状。
P
白花
×
白花
（CCpp）
（ccPP）
F1
紫花
（CcPp）
自交
F2 9 紫花 ： 7 白花 (C－P－) (3C－pp+3ccP－+1vccpp)
香豌豆花色
2）积加作用（分离比为9：6：1）
2） 遗传因子在体细胞 中成对存在，有显隐 性关系；
3）形成配子时分离，在 性细胞中只含一个；
4）配子形成合子时机率 均等。
3、分离假说的验证
测交法
花粉观测法
黄玉米×白玉米
YY
yy
Yy ×yy
Yy
yy
1：1
糯性玉米×非糯性玉米
wxwx
WXWX
隐性枝链淀粉 显性直链淀粉
遇碘呈红棕色 遇碘呈深蓝色
WXwx × wxwx
• 遗传学 (genetics) 研究生物体遗传变异规律的
科学。 • 遗传（Heridity)“种瓜得瓜，种
豆得豆” 亲代与子代以及子代不同个
体之间的相似性。 • 变异（Variation) “一母生九子，
九子各不同” 同种生物亲代与子代间以及
不同个体间的差异称为变异。
（二）遗传和环境
• 基因型（genotype） 指生物体一切遗传物质的总和。 这些物质具有与特殊环境因素发生特殊
WXwx wxwx 1 ：1
4、分离律实现的条件
1）二倍体 2 ）控制性状的基因显性作用完
全 3）减数分裂正常，配子形成合子
机率均等 4 ）合子发育正常 5 ）分析的群体足够大
5、显性作用的相对性
当显性基因作用不完全或不完全显性时：
红花紫茉莉 × 白花紫茉莉
RR
rr
F1
Rr粉红色花
F2 RR Rr Rr rr
当两个显性基因同时存在时表现最为强烈的一种性
状，单独存在时分别表现相似性状，双隐性基因表现最 弱。
P
圆球形 1
×
圆球形 2
（AAbb）
（aaBB）
F1
扁球形
（AaBb）
自交
F2 9 扁球形 ： 6 圆球形 ： 1 长形 (A－B－) (3A－bb+3aaB－) (aabb)
南瓜果形
3）重叠作用（分离比为15：1) 两对基因的表现形相同，只有双隐性才表现不同。
基本要点：不同的相对性状的遗传因子在遗传过 程中，这一对因子与另一对因子的分离和组合 是互不干扰，各自独立分配到配子中去的。
实质：控制这两对性状的两对等位基因分布在不 同的同源染色体上。在减数分裂形成配子时， 每对同源染色体上的每一对等位基因发生分离， 而位于非同源染色体上的基因之间可以自由组 合。
2）显性性状和隐性性状
2）显性性状和隐性性状
3）分离现象(segregation phenomenon)
4)其它性 状的试验
4) 其 它 性 状 的 试 验
2、孟德尔假说
1） 性状是由独立的遗 传因子决定的；
非遗传的变异：指生物在 生长发育过程中，受到 环境条件的作用，引起 性状的改变，但没有引 起遗传物质的变化。例： 植株高矮
（一） 分离定律
1、孟德尔的试验
1）孟德尔的选材 2）显性性状和隐性性状 3）分离现象 4) 其它性状的试验
2、孟德尔假说
3、分离假说的验证
4、分离律实现的条件
5、显性作用的相对性
红 粉红 粉红 白色
1 ： 2 ：1
（二） 自由组合定律（独立分配规律）
1、两对性状的自由组合 现象
2、自由组合现象的解释 3、自由组合定律的基本
要点和实质 4、自由组合规律的验证 5、多基因杂种的分离 6、基因互作的遗传分析
1、两对性状的自由组合现象
2、自由组合现象的解释
3、自由组合定律的基本要点和实质
数
数
子数 型数 合数
1
2
2
3
4
(3:1)1
2
4
4
9
16 (3:1)2
3
8
8
27
64 (3:1)3
4
16
16
81
256 (3:1)4
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
n
2n
2n
3n
4n
(3:1)n
杂交中包括的基因对数与基因型和表型的关系
6、基因互作的遗传分析
基因互作：不同对基因间的相互作用。 1）互补作用(分离比为9：7） 2）积加作用（分离比为9：6：1） 3）重叠作用（分离比为15：1) 4）显性上位作用（分离比为12：3：1） 5）隐性上位作用（分离比为9：3：4） 6）抑制作用（分离比为13：3）
P 绿色
×
GGyy
F1
绿色（GgYy）
自交
F2 15 绿
：
（9G－Y－+3ggY－+3G－yy）
大豆果荚的颜色
绿色 ggYY
1黄 (ggyy)
4）显性上位作用（分离比为12：3：1） 当性状是由两对非等位基因控制时，一 个基因对另一个基因的表现有遮盖作用，且起 遮盖作用的基因是显性基因。
园艺植物遗传学基础
园艺植物遗传育种的关系
育种学
提供繁育材料 巩固育种成果
良种繁育学
育种实践 中发展
指导育 种实践
遗传学
园艺植物遗传学基础
一、遗传变异和环境
（一）遗传和变异 （二）遗传和环境 （三）变异的类型
二、遗传的基本规律 （一）分离定律 （二）自由组合定律 （三）连锁和交换规律
（一）遗传和变异
反应的能力，使生物体具有发育成性状的 潜在能力。 • 表现型（phynotype）
是生物体在特定环境中所表现出来的 性状的总和。
基因型
（可能性、内因 、本质）
个体发育
外界环境条件作用 （外因）
表现型
（现实性、结果 、现象）
（三）变异的类型
变异根据能否遗传分成：
能遗传的变异：指性状的 改变能在后代中反复出 现。例：花色的突变
1）孟德尔的选材
孟德尔所用的材料：
---豌豆，菜豆，玉米，紫茉莉， 水杨梅，山柳菊，毛蕊花，金 鱼草，耧斗菜，鼠类，蜜蜂等
选择豌豆的理由
–稳定的，可以区分的性状。
–自花（闭花）授粉，没有外 界花粉的污染；人工授粉也 能结实。
2）显性性状和隐性性状
显性性状（dominant character)：有相对差异的同 一单位性状，在杂交中表现出来的性状。
4、自由组合规律的验证
F1 黄圆 （YyRr） X (yyr
YyRr
Yr
yr
Yyrr
yR
yyRr
yr
yyrr
5、多基因杂种的分离
杂交中包括的基因对数与基因型和表型的关系表
杂交中 显性完 子一代 子二 子一代 分离
包括的 全时，子 杂种形 代的 配子的 比
基因对 代表型 成的配 基因 可能组
7）“一因多效” 8）“多因一效”
1）互补作用(分离比为9：7) 由两种基因互补，共同决定某一性状，当
两者任缺一个，或都缺少则表现隐性性状。
P
白花
×
白花
（CCpp）
（ccPP）
F1
紫花
（CcPp）
自交
F2 9 紫花 ： 7 白花 (C－P－) (3C－pp+3ccP－+1vccpp)
香豌豆花色
2）积加作用（分离比为9：6：1）
2） 遗传因子在体细胞 中成对存在，有显隐 性关系；
3）形成配子时分离，在 性细胞中只含一个；
4）配子形成合子时机率 均等。
3、分离假说的验证
测交法
花粉观测法
黄玉米×白玉米
YY
yy
Yy ×yy
Yy
yy
1：1
糯性玉米×非糯性玉米
wxwx
WXWX
隐性枝链淀粉 显性直链淀粉
遇碘呈红棕色 遇碘呈深蓝色
WXwx × wxwx
• 遗传学 (genetics) 研究生物体遗传变异规律的
科学。 • 遗传（Heridity)“种瓜得瓜，种
豆得豆” 亲代与子代以及子代不同个
体之间的相似性。 • 变异（Variation) “一母生九子，
九子各不同” 同种生物亲代与子代间以及
不同个体间的差异称为变异。
（二）遗传和环境
• 基因型（genotype） 指生物体一切遗传物质的总和。 这些物质具有与特殊环境因素发生特殊
WXwx wxwx 1 ：1
4、分离律实现的条件
1）二倍体 2 ）控制性状的基因显性作用完
全 3）减数分裂正常，配子形成合子
机率均等 4 ）合子发育正常 5 ）分析的群体足够大
5、显性作用的相对性
当显性基因作用不完全或不完全显性时：
红花紫茉莉 × 白花紫茉莉
RR
rr
F1
Rr粉红色花
F2 RR Rr Rr rr
当两个显性基因同时存在时表现最为强烈的一种性
状，单独存在时分别表现相似性状，双隐性基因表现最 弱。
P
圆球形 1
×
圆球形 2
（AAbb）
（aaBB）
F1
扁球形
（AaBb）
自交
F2 9 扁球形 ： 6 圆球形 ： 1 长形 (A－B－) (3A－bb+3aaB－) (aabb)
南瓜果形
3）重叠作用（分离比为15：1) 两对基因的表现形相同，只有双隐性才表现不同。
基本要点：不同的相对性状的遗传因子在遗传过 程中，这一对因子与另一对因子的分离和组合 是互不干扰，各自独立分配到配子中去的。
实质：控制这两对性状的两对等位基因分布在不 同的同源染色体上。在减数分裂形成配子时， 每对同源染色体上的每一对等位基因发生分离， 而位于非同源染色体上的基因之间可以自由组 合。