四六级阅读理解A节解题技巧
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备注：（however引导让步状语从句,后面有adj/adv,也要用倒装语序.）
as作关系代词（用在固定搭配中） （1）the same...as 例句：This is the same book as（that） I read last week.这本书和我上周读的那本是一样的. （2）such...as 例句：I don”t like such books as he recommends.我不喜欢他推荐的 那些书. （3）"so +adj. + a/an + n. (单数) + as " I am not so strong a man as I was.我已经没有从前那么强壮了.
Husbands and children now do some of these jobs, a ____ that has changed the target market for many products. （situiation）
动词的考察形式:
1. 主语后缺谓语动词。 He ____ from his teachers, came home in tears and thought about dropping out. (hid) That's why a growing number of hospitals now depend upon physicians who ___ in pain medicine. （specialized）
解题步骤
1. 预览全文，确定主题。
在做题之前首先要预览全文，确定文章的主题，重点阅读
首段首句，及各段的首句来确定文章的大致内容。主要关注文
章涉及的人物、事件、地方、原因及结果。关注那些反复出现 的词汇，可以帮助我们把握文章大致内容的重要线索。
解题步骤
2. 分析选项，确定词性。
确定文章主题后，分析15个词，要标出单词的词性和词义， 对于不熟悉的单词或不认识的单词可以只标出词性。
（3）link/be v. adj. , 即空格处前面是系动词或be动词的，
空格处应填入形容词作表语。
4. 确定空格为副词
（1）adv. v. 或v. adv. , 即空格处前面或者后面为动词的，
空格处应填入副词；
（2）adv. adj. , 即空格处后面是形容词的，空格处应填
入副词。
5. 利用逻辑关系词确定答案
as作关系代词（单独使用） （1）She is late, as is often the case.她迟到了,这是经常的事.(引导 非限定从，修饰句子) (2) To shut your eyes to facts, as many of you do, is foolish.对事实视 而不见--你们好多人都是如此的愚蠢.
as作连词引导让步状语从句（=though，） Strange as it may seem, nobody was injured in the accident.这次意外 虽然显得令人不可思议,却没有人受伤. 注意：as引导的让步状语从句用倒装语序。 试比较： However hard he may try, he will not attain his goal.无论他怎样努力 也达不到目标.
词汇特点
目前四六级考试只考实词中的四种：名词n做主语和宾
语, 动词v做谓语，形容词adj做定语，副词adv做状语。
不考代词pron和数词num；也不考虚词（冠词art, 介词
prep, 连词conj, 感叹词）；
动词归类要细分为v，ved, ving。因为一个空可以填动 词，但填原形还是过去式还是ing形式 据语法判断。 要自己根
在篇章词汇理解题目中，文章的逻辑关系对于把握整篇文章是很
重要的，文章的逻辑关系通过一些逻辑关系词体现的，可以通过 逻辑关系词来确定出一些答案。 例1：
the income …gives them new independence and buying power. For example, women now _____ about half of all cars. （purchase）
解题步骤
3. 开始答题，先易后难。
分析完词性后，根据文中空前后的单词或语句确定所填词 的词性，把对应词性的选项逐一带到原文，选出词性、意思、 语法都符合要求的最佳选项。此时还要注意分析句子的逻辑关
系。
解题步骤
4.重读文章，确定答案。
在答题后，还要重读文章，迅速的复查，检查上下文的逻辑
结构是否正确，文章的意思是否出现偏差等。进一步来确定答案。
干扰选项：
wenku.baidu.com
derive
narrow
respect
derive from 出自，源于
常见的逻辑关系词汇
1. 并列：and, or, as well as 等 2. 对比、转折：but, however, on the contrary, rather than 等 3. 比较：as ... as, like, similarly等 4. 因果：as because, for, since, as a result of, therefore, thus 等 5. 举例：for example, for instance, such as, and so on 等 6. 递进：what’s more, moreover, in addition 等
as...as " 和……一样",同级比较.as1为副词,as2连词.
(1)as+ adj./ adv. 例句：This film is as interesting as that one.这部电影和那部电影一样 有趣. （2）not as/so +adj./ adv. +as.： 例句：This dictionary is not as/so useful as you think.这本字典不如你 想象的那样有用.
as作介词（如同，当做，以...的身份） He came to China as a tourist five years ago.他五年前以游客的身份 来过中国. as作副词(同样地，如同;例如) They don't have as many airplanes.他们没有同样多的飞机. Such animals as foxes and squirrels have bushy tails.有些动物,如狐 和松鼠,有蓬松的尾巴。
例2 ：
Readers turn naturally to books because their curiosity concerning all manners of things，their eagerness to share in the experiences of others and their need to 49___ from their own limited environment lead them to find in books food for the mind and the spirit．（escape）
四六级阅读理解A节解题技巧
主讲人：魏晶晶 QQ：464063262
选词填空考查形式
一篇280词左右的文章，文章中挖出10个空，并统一给 出A-O 15个备选答案。
选词填空与完形填空
1. 完形填空每题都是四选一，选词填空第一题要十五选一，就算 用到排除法，最后一题也要六选一，而且在十五个选项中还有五 个根本不会用到，难度加大； 2. 完形填空每题的四个选项都是统一的词性，只需要辨析词义、 搭配就基本可以作答，而选词填空的十五个选项有多个词性，解 题时需要同时判断词性和词义，难度加大； 3. 完形填空每题的四个选项往往都是统一时态，统一形式，而在 选词填空中会涉及选项的动词时态、第三人称单数形式、被动主 动语态，名词的单复数等的辨析，难度加大。
词汇特点
15个单词中4个名词（3个正确项+1个干扰项）、 4个动词 （ 3个正确项+1个干扰项）、5个形容词（ 3个正确项+2个
干扰项）、2个副词（ 1个正确项+1个干扰项）。四级大部
分文章都存在以上特点，但是有时也不完全一致，仅以此特 点作为答题的一个参考。 四种实词中，考的最少的是副词adv, 不超过两个空。剩下
空格处应填不及物动词；
（3）n./pron. vi. adv./prep., 即空格处前面是名词/代词，空格 处后面是副词/介词，空格处应填入不及物动词，与副词/介词 构成固定搭配； （4）n./pron. link v./be. adj., 即空格处前面是名词/代词，
后面是形容词，空格处应填入系动词或be动词；
2. 当出现“一个完整的句子 + ，____ + 名词/介词”的结构时， 逗号后边的部分是伴随状语，表示伴随状态或者表示原因，应当 填动词加ing形式或动词加ed形式。当这个动词与句子主语是主动 关系，填动词加ing形式，当两者是被动关系，填动词加ed形式。 The rainfall is increased across South America, ___ floods to Peru. （bringing） In particular, when older patients ___ of pain, they were told it was a natural part of aging and they would have to learn to live with it. （complained）
的三种平均每次有三道题。通过研究样题和真题发现，动词
一直是考三个。另外三种词性， 有两个的，也有四个的。
词性判断技巧
1. 确定空格为名词 （1）a /an/the n. , adj. n. , vt. n. , 即空格处前面为冠词、
形容词或者及物动词的，空格处应填入名词；
（2）n. v., 即空格处后面是动词的，空格处应填入该动
As far as anyone of us,they may be there forever.
(5)as well as
as用作连词引导时间状语从句（当...的时候） You will grow wiser as you grow older.你会随着年龄的增长而越来 越聪明. as用作连词引导原因状语从句（由于，因为） As rain has fallen, the air is cooler.因为下过雨,空气比较清爽. 试比较： Since you are so sure of it he”ll believe you.既然你对此如此有把 握,他会相信你的.
名词考察举例：
通常来说，冠词(如a，an，the)、形容词、介词后面搭配名词，即 “a/an/the/adj./prep. + n。”， 举例说明： Education soon became a _____. （nightmare）
As the trade winds lessen in _____, the ocean temperatures rise causing the Peru current flowing in from the east to warm up by as much as 5 degrees.（strength）
词的主语（名词）；
（3）prep. n. , 即空格处前面是介词的，空格处充当介 词宾语，用填入一个名词或动名词。
2. 确定空格为动词
（1）n./pron. vt. n./pron., 即空格处前面已经有名词/代词作主
（2）n./pron. vi. , 即空格处前面是名词/代词，后面没有宾语，
语，后面又有名词/代词作为动词的宾语，空格处应为及物动词；
as...as的常见句型： (1)as...as possible (2)as...as usual/before (3)as long as... (引导条件状语从句/只要) I will go with you as long as you finish this book。 (4)as far as（至于，就..而言，）
（5）to v. , 即空格处前有不定式标志to，空格处应填入 词原形；另一种情况to是介词，后面应填入动名词。 动
3. 确定空格为形容词
（1）adj. n. 或n. adj. , 即空格处前面或者后面为名词的，
空格处应填入形容词；
（2）adv. adj. , 即空格处前面是副词的，空格处应填入
形容词；
as作关系代词（用在固定搭配中） （1）the same...as 例句：This is the same book as（that） I read last week.这本书和我上周读的那本是一样的. （2）such...as 例句：I don”t like such books as he recommends.我不喜欢他推荐的 那些书. （3）"so +adj. + a/an + n. (单数) + as " I am not so strong a man as I was.我已经没有从前那么强壮了.
Husbands and children now do some of these jobs, a ____ that has changed the target market for many products. （situiation）
动词的考察形式:
1. 主语后缺谓语动词。 He ____ from his teachers, came home in tears and thought about dropping out. (hid) That's why a growing number of hospitals now depend upon physicians who ___ in pain medicine. （specialized）
解题步骤
1. 预览全文，确定主题。
在做题之前首先要预览全文，确定文章的主题，重点阅读
首段首句，及各段的首句来确定文章的大致内容。主要关注文
章涉及的人物、事件、地方、原因及结果。关注那些反复出现 的词汇，可以帮助我们把握文章大致内容的重要线索。
解题步骤
2. 分析选项，确定词性。
确定文章主题后，分析15个词，要标出单词的词性和词义， 对于不熟悉的单词或不认识的单词可以只标出词性。
（3）link/be v. adj. , 即空格处前面是系动词或be动词的，
空格处应填入形容词作表语。
4. 确定空格为副词
（1）adv. v. 或v. adv. , 即空格处前面或者后面为动词的，
空格处应填入副词；
（2）adv. adj. , 即空格处后面是形容词的，空格处应填
入副词。
5. 利用逻辑关系词确定答案
as作关系代词（单独使用） （1）She is late, as is often the case.她迟到了,这是经常的事.(引导 非限定从，修饰句子) (2) To shut your eyes to facts, as many of you do, is foolish.对事实视 而不见--你们好多人都是如此的愚蠢.
as作连词引导让步状语从句（=though，） Strange as it may seem, nobody was injured in the accident.这次意外 虽然显得令人不可思议,却没有人受伤. 注意：as引导的让步状语从句用倒装语序。 试比较： However hard he may try, he will not attain his goal.无论他怎样努力 也达不到目标.
词汇特点
目前四六级考试只考实词中的四种：名词n做主语和宾
语, 动词v做谓语，形容词adj做定语，副词adv做状语。
不考代词pron和数词num；也不考虚词（冠词art, 介词
prep, 连词conj, 感叹词）；
动词归类要细分为v，ved, ving。因为一个空可以填动 词，但填原形还是过去式还是ing形式 据语法判断。 要自己根
在篇章词汇理解题目中，文章的逻辑关系对于把握整篇文章是很
重要的，文章的逻辑关系通过一些逻辑关系词体现的，可以通过 逻辑关系词来确定出一些答案。 例1：
the income …gives them new independence and buying power. For example, women now _____ about half of all cars. （purchase）
解题步骤
3. 开始答题，先易后难。
分析完词性后，根据文中空前后的单词或语句确定所填词 的词性，把对应词性的选项逐一带到原文，选出词性、意思、 语法都符合要求的最佳选项。此时还要注意分析句子的逻辑关
系。
解题步骤
4.重读文章，确定答案。
在答题后，还要重读文章，迅速的复查，检查上下文的逻辑
结构是否正确，文章的意思是否出现偏差等。进一步来确定答案。
干扰选项：
wenku.baidu.com
derive
narrow
respect
derive from 出自，源于
常见的逻辑关系词汇
1. 并列：and, or, as well as 等 2. 对比、转折：but, however, on the contrary, rather than 等 3. 比较：as ... as, like, similarly等 4. 因果：as because, for, since, as a result of, therefore, thus 等 5. 举例：for example, for instance, such as, and so on 等 6. 递进：what’s more, moreover, in addition 等
as...as " 和……一样",同级比较.as1为副词,as2连词.
(1)as+ adj./ adv. 例句：This film is as interesting as that one.这部电影和那部电影一样 有趣. （2）not as/so +adj./ adv. +as.： 例句：This dictionary is not as/so useful as you think.这本字典不如你 想象的那样有用.
as作介词（如同，当做，以...的身份） He came to China as a tourist five years ago.他五年前以游客的身份 来过中国. as作副词(同样地，如同;例如) They don't have as many airplanes.他们没有同样多的飞机. Such animals as foxes and squirrels have bushy tails.有些动物,如狐 和松鼠,有蓬松的尾巴。
例2 ：
Readers turn naturally to books because their curiosity concerning all manners of things，their eagerness to share in the experiences of others and their need to 49___ from their own limited environment lead them to find in books food for the mind and the spirit．（escape）
四六级阅读理解A节解题技巧
主讲人：魏晶晶 QQ：464063262
选词填空考查形式
一篇280词左右的文章，文章中挖出10个空，并统一给 出A-O 15个备选答案。
选词填空与完形填空
1. 完形填空每题都是四选一，选词填空第一题要十五选一，就算 用到排除法，最后一题也要六选一，而且在十五个选项中还有五 个根本不会用到，难度加大； 2. 完形填空每题的四个选项都是统一的词性，只需要辨析词义、 搭配就基本可以作答，而选词填空的十五个选项有多个词性，解 题时需要同时判断词性和词义，难度加大； 3. 完形填空每题的四个选项往往都是统一时态，统一形式，而在 选词填空中会涉及选项的动词时态、第三人称单数形式、被动主 动语态，名词的单复数等的辨析，难度加大。
词汇特点
15个单词中4个名词（3个正确项+1个干扰项）、 4个动词 （ 3个正确项+1个干扰项）、5个形容词（ 3个正确项+2个
干扰项）、2个副词（ 1个正确项+1个干扰项）。四级大部
分文章都存在以上特点，但是有时也不完全一致，仅以此特 点作为答题的一个参考。 四种实词中，考的最少的是副词adv, 不超过两个空。剩下
空格处应填不及物动词；
（3）n./pron. vi. adv./prep., 即空格处前面是名词/代词，空格 处后面是副词/介词，空格处应填入不及物动词，与副词/介词 构成固定搭配； （4）n./pron. link v./be. adj., 即空格处前面是名词/代词，
后面是形容词，空格处应填入系动词或be动词；
2. 当出现“一个完整的句子 + ，____ + 名词/介词”的结构时， 逗号后边的部分是伴随状语，表示伴随状态或者表示原因，应当 填动词加ing形式或动词加ed形式。当这个动词与句子主语是主动 关系，填动词加ing形式，当两者是被动关系，填动词加ed形式。 The rainfall is increased across South America, ___ floods to Peru. （bringing） In particular, when older patients ___ of pain, they were told it was a natural part of aging and they would have to learn to live with it. （complained）
的三种平均每次有三道题。通过研究样题和真题发现，动词
一直是考三个。另外三种词性， 有两个的，也有四个的。
词性判断技巧
1. 确定空格为名词 （1）a /an/the n. , adj. n. , vt. n. , 即空格处前面为冠词、
形容词或者及物动词的，空格处应填入名词；
（2）n. v., 即空格处后面是动词的，空格处应填入该动
As far as anyone of us,they may be there forever.
(5)as well as
as用作连词引导时间状语从句（当...的时候） You will grow wiser as you grow older.你会随着年龄的增长而越来 越聪明. as用作连词引导原因状语从句（由于，因为） As rain has fallen, the air is cooler.因为下过雨,空气比较清爽. 试比较： Since you are so sure of it he”ll believe you.既然你对此如此有把 握,他会相信你的.
名词考察举例：
通常来说，冠词(如a，an，the)、形容词、介词后面搭配名词，即 “a/an/the/adj./prep. + n。”， 举例说明： Education soon became a _____. （nightmare）
As the trade winds lessen in _____, the ocean temperatures rise causing the Peru current flowing in from the east to warm up by as much as 5 degrees.（strength）
词的主语（名词）；
（3）prep. n. , 即空格处前面是介词的，空格处充当介 词宾语，用填入一个名词或动名词。
2. 确定空格为动词
（1）n./pron. vt. n./pron., 即空格处前面已经有名词/代词作主
（2）n./pron. vi. , 即空格处前面是名词/代词，后面没有宾语，
语，后面又有名词/代词作为动词的宾语，空格处应为及物动词；
as...as的常见句型： (1)as...as possible (2)as...as usual/before (3)as long as... (引导条件状语从句/只要) I will go with you as long as you finish this book。 (4)as far as（至于，就..而言，）
（5）to v. , 即空格处前有不定式标志to，空格处应填入 词原形；另一种情况to是介词，后面应填入动名词。 动
3. 确定空格为形容词
（1）adj. n. 或n. adj. , 即空格处前面或者后面为名词的，
空格处应填入形容词；
（2）adv. adj. , 即空格处前面是副词的，空格处应填入
形容词；