(部编)人教版版小学语文二年级上册《第四单元总复习》课件
春江潮水连海平，海上明月共潮生。
它的意思是：春天的江潮水势浩荡，与大海连成一片， 一轮明月从海上升起，好像与潮水一起涌出来。 妆镜台。
∆ ◇ 去还是不去？小明拿不定主意，心里很烦恼。 ∆ 烦恼：指令人不顺心或不畅快的事。
∆ ◇ 那美丽如画的山水，怎能不令人流连忘返？ ∆ 流连忘现】
∆ ◇白色——雪白 米白 奶白
∆◇红色——火红 桃红 枣红 ∆◇黄色——土黄 鹅黄 金黄 ∆◇绿色——草绿 翠绿 墨绿
∆ 读读下面的句子，照样子写一写。 ∆ 葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、
淡绿的，五光十色，美丽极了。
∆ 公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，五彩缤纷，漂亮极了。
∆ ◇下课了，同学们在操场上活动，有的跳绳，有的打篮球，有的打乒
乓球，还有的跳皮筋，形式多样，热闹极了。
∆ 【字词句运用】
二年级上册 第四单元复习课件
⑧ 古诗二首
登鹳雀楼
【唐】王之涣 白日依山尽，黄河入海流。 欲穷千里目，更上一层楼。
望庐山瀑布
【唐】李白 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
∆ 读一读，记一记： ∆ 山川 名山大川 穷尽 山穷水尽 ∆ 烟云 烟消云散 遥远 山遥路远
∆ 田字格里的生字及组词： ∆ 楼（高楼 楼房） 依（依然 依旧） ∆ 尽（尽头 尽力） 层（云层 层次） ∆ 照（日照 照明） 炉（香炉 火炉） ∆ 烟（烟花 烟云） 挂（牵挂 挂念） ∆ 川（山川 四川）
∆ ◎下面的事物像什么？看谁说得多，想得妙。
∆ 柳条 云朵 群山 椅子 路灯 爷爷的胡子
∆ 范例：爸爸的鞋像小船。 弟弟的鞋像鸟窝。
∆ 举例：细长的柳条像小姑娘的辫子。
∆
洁白的云朵像一串串棉花糖。
∆
一座座群山像一条条长龙。
∆ ◎联系上下文，你能猜出加点词语的意思吗？
∆ ◇ 小灰兔隐蔽在草丛里，很难被发现。 ∆ 隐蔽：借助草丛来遮盖掩藏。
星垂平野阔，月涌大江流。
名岂文章著，官应老病休。
飘飘何所似，天地一沙鸥。
春江花月夜 【作者】张若虚 【朝代】唐 译文对照 春江潮水连海平，海上明月共潮生。 滟滟随波千万里，何处春江无月明！ 江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰； 空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。 江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。 江畔何人初见月？江月何年初照人？ 人生代代无穷已，江月年年只相似。 不知江月待何人，但见长江送流水。 白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。 谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼？
∆ 好词积累： ∆ ①闻名中外 秀丽神奇 一动不动 ∆ 金光闪闪 奇形怪状 ∆ ②陡峭的山峰 翻滚的云海 ∆ 高高的山峰 不住地啼叫
∆ 选做：读一读，选几个词语夸夸某处景物。
∆ 风景 景色 风景如画 秀丽 秀美 一枝独秀 ∆ 著名 名字 名不虚传 闻名 新闻 百闻不如一见
∆ 田字格里的生字及组词： ∆ 南（南方 南北） 部（部首 全部） ∆ 些（一些 这些） 巨（巨大 巨人） ∆ 位（座位 一位） 每（每天 每当） ∆ 升（上升 升高） 闪（闪亮 闪电） ∆ 狗（小狗 花狗）
荇鹅儿水》全诗
菱荇鹅儿水 曹雪芹 杏帘招客饮，在望有山庄。 菱荇鹅儿水，桑榆燕子梁。 一畦春韭绿，十里稻花香。 盛世无饥馁，何须耕织忙。 ◎星垂平野阔，月涌大江流。 它的意思是：只见眼前平原田野一片开阔,远处天上星星如
倒挂在天边,江水汹涌,映月儿在江水上慢慢高升。
旅夜书怀
杜甫
细草微风岸，危樯独夜舟。
【日积月累】 ◎有山皆图画，无水不文章。 它 的 意 思 是 ： 形 容 山 光 水 色 之 美 。 这 里 的
“文章”不是指文字作品，而是形容水色之 美，说它有着错杂的花纹和色彩。
◎一畦春韭绿，十里稻花香。 它的意思是：一畦(古代计量单位)韭菜已经
绿了，连绵十里的稻子花开正香。
出处：清代曹雪芹的，《红楼梦》中的《菱
∆ 注意下面多音字的读音。 ∆ 种（zhòng）葡萄 种（zhǒng）子 ∆ 好（hào）客 好（hǎo）人 ∆ 葡萄干（gān） 干活（gàn） ∆ 水分（fèn） 分（fēn）开 ∆ 好词积累： ∆ 茂密的枝叶 绿色的凉棚 热情好客的老乡 流动的热空气
∆ 田字格里的生字及组词： ∆份（一份 两份） 坡（山坡 上坡） ∆梯（楼梯 梯子） 客（做客 客人） ∆收（收到 丰收） 城（城市 京城） ∆市（城市 市长） 利（有利 利用）
∆ 读一读，记一记： ∆群山环绕 名胜古迹 点点灯光 树木茂盛 ∆山清水秀 蒙蒙细雨 隐隐约约 风光秀丽
∆ 好词积累： ∆美丽的小岛 圆圆的太阳 弯弯的月亮 ∆薄薄的雾 清晰地展现
∆田字格里的生字及组词： ∆名（姓名 名字） 胜（胜利 必胜） ∆迹（古迹 足迹） 央（中央 央求） ∆丽（美丽 华丽） 华（中华 华丽） ∆展（展开 展现） 现（出现 现在） ∆披（披上 披着）
(部编版)二年级语文上册第四单元复习课件
字和形状。略写了（天狗望月）（ 狮子抢球
）（ 仙女弹 ）几种奇什么道理？
10《日月潭》
1、日月潭是我国（
）省最大的一个湖。那里（ ），
（
），周围有许多（
）。
2、（ ）把日月潭分成两半，北边像（ ），叫（ ）;
南边像（
），叫（
）。
回顾课文——
从课文中你知道了什么或明白什么道理？ 11《葡萄沟》
1、葡萄沟是个出产水果的（ ）。五月有（ ），七八月有（ ）（ ）（ ），到了八九月份，人们最喜爱的（ ）成熟了。 2、到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有（ ）、 （ ）、紫的、（ ）、淡绿的，（ ），美丽极了。 3、葡萄干的颜色（ ），（ ），非常有名。
古诗二首
本单元主题感悟
1. 《登鹳雀楼》的作者是（ ）朝（ ）。前两行（ ），后两行
课文内容复习
回顾课文——
• 8 《古诗二首》 • 9 《黄山奇石》 • 10《日月潭》 • 11《葡萄沟》
回顾课文——
从课文中你知道了什么或明白什么道理？
《古诗二首》
登鹳雀楼 【唐】王之涣 白日依山尽，黄河入海流。 欲穷千里目，更上一层楼。
望庐山瀑布 【唐】李白 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
一动不动 树木茂盛 蒙蒙细雨 五光十色 风景如画
金光闪闪 名胜古迹 风光秀丽 热情好客 一枝独秀
层叠——层林叠翠 山川——名山大川
教材好词积累二
陡峭的山峰 翻滚的云海 茂密的枝叶高高 的山峰 不住地啼叫 流动的热空气 美丽的小岛 圆圆的太阳 弯弯的月亮 薄薄的雾 清晰地展现 绿色的凉棚 热 情好客的老乡
园地重点词语
园地四——我的发现：
小学语文人教二年级上册(统编)第四单元-人教部编版二年级上《古诗两首》练习
人教部编版二年级上《古诗两首》同步练习一、读拼音，写词语。
xiāng lú yī rán guà hào（）（）（）zhào míng lóu fáng jìn tóu（）（）（）二、仿照例子写词语。
例：穷尽（山）穷（水）尽层叠层（）叠（）山川（）山（）川烟云烟（）云（）山水（）山（）水三、给加点的字选择正确的解释。
1、欲穷千里目（）①想要②将要2、遥看瀑布（）①远②近3、疑是银河落九天（）①怀疑②好像四、连线。
1、白日依山尽还要再登上一层楼2、黄河入海流要想把很远很远地方的景色全看在眼里3、欲穷千里目奔腾不息的黄河水流向远方，流向大海4、更上一层楼天边的太阳沿着山头渐渐落下去了五、重点段落品析。
望庐山瀑布日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，。
1、把诗句补充完整，写在横线上。
2、根据意思写出对应的诗句：香炉峰在阳光的照射下生起紫色烟霞，远远望见瀑布似白色绢绸悬挂在山前。
诗句：__________________________________________________________。
3、这首诗中最后两句运用了怎样的艺术手法？表达了诗人什么样的感情？________________________________________________________________________ ________________________________________________________。
部编版小学二年级语文上册第四单元《语文园地四》课后作业及答案(含两套题)
部编版小学二年级语文上册第四单元《语文园地四》课后作业及答案一、下面的事物像什么？照样子写一写。
例：爸爸的鞋像小船。
1.2.二、根据车票信息，回答下面的问题。
1.用“○”在车票中圈出下列读音对应的汉字。
xiàn shòu chéng é2.这是一张从到的火车票。
3.本次列车几点发车？。
三、给下列句子中加点的字词选择恰当的解释。
（填序号）1.去还是不去？小明拿不定主意，感到很烦恼．．。
（）①烦闷苦恼。
②犹豫不决。
2.这里生产的葡萄干颜色鲜．，味道甜，非常有名。
（）①味道鲜美。
②色彩明亮。
3.黄山的美丽真是百闻不如一见．．．．．．。
（）①听到一百次也不如见到一次。
②见了一百次也不如听说一次。
四、连一连。
有山皆图画月涌大江流一畦春韭绿无水不文章星垂平野阔十里稻花香五、照样子写一写。
白色奶白黄色鹅黄红色枣红绿色墨绿六、阅读课本第56页至57页《画家乡》，然后回答问题。
1.连一连。
平原草、羊群、骏马草原稻子、棉花、菜地、翠竹海边山、水、树、蘑菇山里船、鱼、虾、贝壳2.填一填。
（1）涛涛画的海那么，那么。
（2）山山画的山那么，水那么。
（3）平平画的平原那么，那么。
（4）青青画的草原。
3.我的家乡在，这里有。
七、读短文，完成练习。
游八达岭长城星期天，妈妈带我去游览了八达岭长城。
长城真伟大！高高的城墙建在山上，起伏弯曲，伸向远方。
妈妈告诉我：“长城全长约一万里，所以叫万里长城。
我们看到的八达岭长城，只是其中的一小部分。
”我们沿着台阶登上长城。
城墙上面很宽，能并排跑五六匹马。
妈妈告诉我：“长城是古人用来防御敌人进攻的。
如果发现了敌情，就在烽火台上点起烽火。
远处的人见到烽火，就知道敌人来了。
我站在高高的长城上，向远处望去，长城就像一条巨龙。
我不禁高声赞美：“长城真伟大！”1.长城的城墙建在，城墙上面。
2.短文第二自然段主要写了长城的，第三自然段主要写了长城的。
①景色②作用③长度3.作者把长城比作，表现了它的雄伟壮观。
(部编人教版)小学二年级语文上册《单字、形近字、句子、课文》梳理总复习资料
（部编人教版）小学二年级语文上册《单字、形近字、句子、课文》梳理总复习资料姓名：一、字1、多音字：盛(shèng)开床铺(pù) 种(zhǒng)子好(hǎo)人分(fēn)别盛(chéng)饭铺(pū)路种(zhòng)地好(hào)客水分(fèn)重(chóng)新教(jiào)室口号(hào) 干(gān)净难(nán)忘重(zhòng)点教(jiāo)书号(háo)叫干(gàn)活灾难(nàn)着(z háo)急空(kòng)地似(sì)乎长(cháng)短四海为(wéi)家闭着(z he) 天空(kōng) 好似(shì) 长(zhǎng)大因为(wèi)朝(c háo)代发(fā)现睡觉(jiào) 首都(dū) 淹没(mò)朝(z hāo)霞头发(fà) 觉(jué)得都(dōu)有没(méi)有转(zhuàn)动一只(zhī) 假(jiǎ)如迷藏(cáng) 挑(tiāo)粮转(zhuǎn)身只(zhǐ)有请假(jià) 宝藏(zàng) 挑(tiǎo)战2、同音字、形近字区别：【作做坐座】(工作作业作文) (做手工做事) (坐下请坐) (座位) 【站占战】(站立车站) (占领占用) (战斗作战)【园圆】 (花园公园园丁) (团圆圆形)【工公功弓】(工作工厂) (公园公鸡) (成功功夫) (弓箭) 【渴喝】(喝水喝酒) (口渴)【客课】(请客好客) (上课课文)【洋杨】(海洋喜洋洋) (杨柳白杨)【孩还】(孩子女孩) (还有还是）【以已】(以后所以) (已经)【夜叶】(夜晚黑夜） (落叶树叶)【尽进近】(尽头) (进出进来) (远近近处)【再在】(再见) (现在)【带戴】(带领) (穿戴)【士土】(战士) (土地)【汽气】(汽水) (空气)【令今】(口令命令) (如今今天)【情晴】(心情感情） (晴天晴朗）【峰锋蜂】(山峰) (蜜蜂) (刀锋)【幕墓慕】(爱慕) (扫墓) (开幕)【吵炒抄】(吵闹) (炒菜) (抄写)【领邻】(带领) (邻居)【爪瓜】(爪子) (西瓜)【柱往住】(柱子) (往常) (居住住房)【外处】(外面窗外) (到处深处)【如知】(如果假如) (知识知道)3、给下面的加偏旁：巴——把爸吧肥爬皮——坡披波破玻方——放防房访芳青——晴情清睛蜻马——妈蚂吗码冯包——饱泡抱炮袍也——他地池她圭——娃挂桂洼哇二、词1、会写的词语：肚皮山顶海洋傍晚知识铜号松柏队旗深处熊猫信封朋友评奖时候南部展现华丽灾难邻居城市食物浑身眼神苍茫秧苗晴朗口渴渴水将来治病战士扁担散步枯草眼睛辛苦农忙称杆爱戴报纸议论电灯泼水开始楼层纸船唱歌窗外道路年轻利用勇敢夜晚房屋旁边四海为家自言自语一年一度信以为真金光闪闪五光十色千千万万名胜古迹无边无际安居乐业坐井观天大雪纷飞一动不动神气活现2、近义词：快活——快乐急忙——连忙平常——往常灾害——灾难粗心——马虎伙伴——朋友仔细——细心重新——从头开心——快乐美丽——漂亮遥看——远看闻名——有名尤其——特别秀丽——秀美神奇——奇妙清晰——清楚茂密——茂盛著名——有名喜爱——喜欢暖和——温暖难过——伤心雪白——洁白赛过——胜过冲毁——冲坏痛苦——悲痛常常——经常可是——但是开心——高兴幸福——美满淘气——顽皮浑身——全身容易——简单生产——出产似——像观——看3、反义词：高兴——难过温和——暴躁粗心——细心保护——破坏清晰——模糊喜欢——讨厌下沉——上浮冷清——热闹美丽——难看神奇——平常热情——冷淡懒惰——勤劳暖和——寒冷雪白——乌黑痛苦——快乐失败——成功白天——黑夜幸福——痛苦消失——出现朋友——敌人容易——困难黑暗——光明顽皮——乖巧真——假笑——哭高——矮长——短宽——窄硬——软轻——重南——北深——浅冷——暧嫩——老肥——瘦直——弯前——后错——对远——近快——慢晴——阴外——内松——紧4、词语的类型：AA的的词型：胖胖的甜甜的香香的绿绿的红红的AA地的词型：慢慢地悄悄地静静地渐渐地轻轻地ABB的词：白茫茫绿油油红彤彤黑乎乎沉甸甸美滋滋喜洋洋静悄悄金灿灿白花花亮晶晶兴冲冲胖乎乎慢吞吞AABB的词：来来往往明明白白开开心心许许多多干干净净高高兴兴仔仔细细认认真真热热闹闹摇摇摆摆千千万万ABAB的词：讨论讨论打扫打扫火红火红金黄金黄碧绿碧绿雪白雪白放松放松商量商量活动活动粉红粉红思考思考AABC的词：点点灯光蒙蒙细雨闪闪发光天天向上闷闷不乐念念不舍ABAC的叠词：又说又笑又大又红又香又甜又高又大又细又长又白又胖又大又圆游来游去飞来飞去走来走去跑来跑去跳来跳去说来说去无影无踪无边无际越来越远越升越高例：层叠——层林叠翠穷尽——山穷水尽山川——名山大川烟云——烟消云散山水——千山万水、山清水秀言语——千言万语、自言自语例：很（）很（）很高很高很大很大很轻很轻很远很远很快很快例：（）极了神气极了可怕极了漂亮极了伤心极了开心极了可爱极了害怕极了认真极了美丽极了热闹极了有趣极了痛苦极了例：（）得直（）（）得像（）冻得直打哆嗦冷得像冰窖冷得直发抖热得直冒汗热得像火炉热得像蒸笼痛得直打滚儿酸得直咧嘴急得直哭例：闻一闻听一听看一看瞧一瞧望一望拼一拼写一写说一说例：一个比一个好一棵比一棵壮一块比一块甜一只比一只大例：一片片（叶子）一把把（扇子）一块块（石头）一条条（金鱼）一棵棵（小树）一只只（小鸡）一座座（大山）一本本（书）一双双（小手）5、动词运用：（迎）上去（追）上去（游）过去（走）过来（跑）过去（打）下来（飘）下来（落）下来（穿）衣服（做）游戏（拉）二胡（看）电视（甩）甩头（摇摇）头（挥挥）手（点点）头（摆摆）手（弹）钢琴（唱）京戏（画）图画（捏）泥人（下）围棋（荡）秋千（滑）滑梯（做）作业6、四字词语(1)季节有关的:春季：含苞欲放花红柳绿春色满园春暖花开鸟语花香夏季：汗如雨下电闪雷鸣烈日当空绿树成阴秋季：秋高气爽果实累累秋风习习金秋时节一叶知秋冬季：冰天雪地风雪交加天寒地冻寒风刺骨(2)与团结有关的:词语：助人为乐雪中送炭团结友爱万众一心齐心协力同甘共苦谚语：人心齐，泰山移。
部编版小学语文二年级上册第四单元《古诗二首》优质教案
第四单元导学【单元导教】本单元以“家乡”为主题，编排了《古诗二首》（《登鹳雀楼》《望庐山瀑布》）《黄山奇石》《日月潭》和《葡萄沟》四课，表现了祖国河山的壮美，能够激发学生认识家乡的热情和赞美家乡的情感。
“联系上下文和生活经验，了解词句的意思”是本单元的一个语文要素。
是在一年级下册学习“联系上下文，了解词语的意思”的基础上，进行巩固和提升。
《黄山奇石》《葡萄沟》两课的泡泡提示了具体的方法指导，在语文园地四的“字词句运用”中再次实践运用。
教学中，教师可以引导学生先借助上下文和生活经验推测意思，再借助字典验证，促进学生边阅读边思考，提高阅读能力。
“学习课文的语言表达，积累语言”是本单元第二个语文要素。
《黄山奇石》《葡萄沟》两课安排了仿写练习，《古诗二首》《黄山奇石》和《日月潭》三课中有词语积累内容，并安排了内容背诵。
本单元语文园地的“写话”环节安排了学写留言条。
通过例文让学生感受写留言条也是我们生活交流的需要的同时，掌握写留言条的基本格式。
【单元教学目标】字词句：1.认识63个生字，读准4个多音字，会写37个字，会写32个词语。
2.能联系上下文和生活经验，理解词句的意思。
3积累词语，并能够运用。
4.借助火车票上的信息认识8个生字，增强在生活中主动识字的意识。
5.发现描写颜色的词语的构词规律，并积累相关的词语。
阅读：1.能正确、流利地朗读课文，理解课文内容，背诵古诗和指定的课文段落。
2.激发学生认识家乡、赞美家乡的情感。
3.背诵风景名句，初步感受祖国山河的壮美。
4.阅读《画家乡》，感受家乡的美。
表达：1.展开想象，用自己的话说说诗句描绘的画面，初步感受大自然的神奇、壮丽。
2.能展开想象，用“像”说生活中的事物。
写作：1.仿写句子，提升写话能力。
2.了解留言条的基本内容与格式，并能根据实际情况写留言条。
古诗二首【课前解析】《登鹳雀楼》的作者是唐代诗人王之涣，这是一首五言绝句，记述了作者登鹳雀楼的所见所思。
部编版二年级语文上册第四单元《语文园地四》优秀ppt课件
黄色 绿色
——土黄
鹅黄
金黄
我发现在“黄”字的前面 加上不同的表示具体事物 的名词——土、鹅、金， 就可以区分不同的黄色。
——草绿 翠绿 墨绿
我发现在“绿”字的前面加上不同的 表示具体事物的名词——草、翠、墨，就 可以区分不同的绿色。
日积月累
我们一起来学对联吧。
无
有
水
山
不
皆
文
图
章
画
这句出自清代梁章钜的《楹联丛话》，形容山 光水色之美。这里的“文章”不是指文字作品，而 是形容水色之美，说它有着错杂的花纹和色彩。
部编小学语文二年级上册
导入 今天，我们学习“语文园地四”的内容。
识字加油站
读一读，说一说从这张车票上知道了 哪些信息？
chān pù tiáo
yìn
g
g
昌铺
调
硬
wò xiàn chéng shò
卧限
乘
u售
1.这是一张南昌通往北京西站的火车票。 2.票价是317.5元，属于新空调硬卧。 3.座次是：07车011号下铺。 4.发车时间是：2016年09月04日19：35
从下面选择一种情况，写一张留言条。
去办公室还书，老师不在。 去小芳家里，通知她明天九点到学校参加书法小组的活动， 但是她家里没有人。
（1）先从两个情况中选一个，想一想怎么写，写些什么格 式怎样。
（2）再在方格纸上写下来，注意，标点符号单占一格。
示例：
老师： 我去办公室还书，您不在。我把书放
到您的办公桌上了。请您查收！ 明明
小朋友的家乡分别在哪里？ 他们分别画的是什么？
涛涛画的是海，山山画的是山，平平 画的是平原，青青画的是草原，京京画的 是城市。
新版人教部编版二年级语文上册课件：第四单元复习(共20张PPT)演示课件
第一三字相对，第二四字相近或相对
两个意思相近或相对的字组成
辛苦 言语 风雨 姿态
千辛万苦 花言巧语 狂风暴雨 千姿百态
黄山奇石
近义词： 闻名——著名 中外闻名——天下闻名 秀丽——秀美 尤其——特别 陡峭——峻峭
词语积累： 风景 景色 风景如画 秀丽 秀美 一枝独秀 著名 名字 名不虚传 闻名 新闻 百闻不如一见
比喻句：茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个 绿色的凉棚。把葡萄茂密的枝叶比作绿色的凉棚。
葡萄沟出产的水果：五月杏子，七八月香梨、蜜桃、沙果，
八九月葡萄
葡萄成熟了，颜色有：红的、白的、紫的、暗红的、淡绿
的。
葡萄沟
葡萄沟出产的葡萄干的特点：颜色鲜，味道甜，非常 有名。
镇江香醋口味甜，香气浓，天下闻名。 兰州拉面汤清，肉烂，面细，深受大家喜爱。 天津包子皮薄馅多，肥而不腻，名扬四海。 南京板鸭肉质细嫩，香味浓郁，驰名中外。
语文园地四
词语： AABC：蒙蒙细雨 点点灯光 默默不语 夸夸其谈 遥遥领先 生生不息
弯弯的月亮 弯弯的小路 弯弯的石桥 弯弯的小河
白色——雪白 米白 奶白 风雨
狂风暴雨
步丽坡盛城桂川一炉
流
，
葡萄沟出产的水果：五月杏子，七八月香梨、蜜桃、沙果，八九月葡萄
红色——火红 桃红 枣红 谁写的：谁写就是谁名字，姓名下面写日期。
对联：有山皆图画，无水不文章。
读读记记：五光十色（带有数字）：
国庆节前，小 八
土
两个意思相近或相对的字组成
著名 名字 名不虚传 闻名 新闻 百闻不如一见
立 破亮邀蛙请小力国庆节
蕴含“站得高才能看得远”的哲理。
紫 那， 天到体育场踢球。
部编版小学语文二年级上册第四单元《口语交际：商量》说课稿(附教学反思板书)课件 (共39张PPT)
五、说教法
教无定法，贵在得法，科学合理地运用教学方法，能使教学效果事半 功倍，教与学达到和谐、完美的结合。教学方法的选择要符合学生的年 龄特点及认知规律，因此本次课堂交际活动教师要创设贴近学生生活的 交际场景，充分调动学生有限的生活经验和情感体验，激起学生的交流 表达的兴趣。在情境教学中让学生意识到商量的重要性，学会礼貌地与 人商量及得体地面对别人的拒绝，并把课堂所学延伸到现实生活中。
六、说教学过程
板块一、开门见山，导入新课 出示课题“商量” 1、同学们，这节课我们学习的内容是口语交际：商量 2、大家知道，“商量”是什么意思吗？ 3、比例：今天是你的生日，但也是你的值日时间，你想早点回家，你该 怎么办？
（1）、在什么情况下需要与人商量呢?(课件出示) （2）、请同学们想一想，你和谁商量过什么事情呢? 学生一边说教师一边点评: 生活中，当我们需要寻求别人帮助的时候，要与人商量。 自己拿不定主意的时候，要与人商量。 与别人意见不一样的时候，要与人商量。
《口语交际：商量》说课稿
部编版小学语文（二年级上册）
大家好，今天我说课的内容是新教材部编版小学语 文二年级上册课文（四）单元口语交际的内容《商量》， 下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难 点、说教法、说教学过程和板书设计及教学反思这八个 方面展开。接下来开始我的说课。恳请大家批评指正。
2.学生模拟练习：商讨联欢会上的小组节。 3.教师巡视,针对问题及时纠正。 （设计意图：层层递进的问题让学生感受商量 在生活中的适用范围之广 ；同时，由两人商量到多人商量, 学生的交流对象扩大，探讨问题的角度 更广，有些问题需反 复商量才能得出结论，是对学生能力的训练和提升 。）
板块五、课堂总结 同学们，在日常生活中,我们常常需要和别人商量事情。希望大家记住 今天共同学到的小妙招：恰当的称呼、商量的语气、清楚的表达、礼貌 的回应，相信它们一定会帮助你解决生活中的问题！
部编版小学语文二年级上册 第四单元 《10 日月潭》(生字讲解课件)
胜迹
组词：现在 现今
央丽
形近字：观
展现
“见”左竖紧贴竖中 造句：观众们现在正在收看
线，竖撇的撇尖伸至 “王”下。
奥运会现场直播。
笔顺：
形近字：亦
“辶”从左、 造句：他们在雪地上发现了
下包围“亦”。
兔子的足迹。
湾名 胜迹 央丽 展现
笔顺：
后鼻音
yānɡ 部首：丨 结构：独体
组词：中央 央求
形近字：秧
前两笔竖段向内斜； 造句：我在花坛的中央种了
长横从横中线下起笔， 撇尖、捺脚持平。
一丛玫瑰。
湾名 胜迹 央丽 展现
笔顺：
lì
部首：一 结构：上下
组词：美丽 华丽
形近字：俪
长横居上居中； 造句：我的家乡是一个风景
下部左右两半分 居竖中线两侧。秀丽来自山村。湾名翘舌音
zhǎn
部首：尸 结构：半包围
胜迹 央丽 展现
组词：展开 展览
形近字：屋
“尸”从上、左 造句：这幢古屋展现了中国
包围“ ”。
古建筑的风采。
笔顺：
湾名
xiàn 部首：王 结构：左右
“夕”横撇的撇 造句：你叫什么名字？
段过田字格中心； “口”略偏右下。
翘舌音 后鼻音
湾 名 shènɡ 部首：月 结构：左右
胜迹
组词：胜利 取胜
央丽 展现
形近字：胖
造句：北京有许多名胜古迹。
“生”短撇起笔于竖中 线，竖起笔高于“月”。
笔顺：
湾名 胜迹 央丽 展现
笔顺：
jì
部首：辶 结构：半包围
组词：古迹 轨迹
10 日月潭
要注意仔细观看笔画顺序哦！
部编版小学语文二年级上册 第四单元 《8 古诗二首》(生字讲解课件)
川
“圭”的两“土”分写横 中线上下，竖笔垂直对齐。
格外挂念出门在外的哥哥。
笔顺：
依尽 黄层 照炉 烟挂 川
笔顺：
翘舌音
chuān 部首：丿 结构：独体
组词：一马平川
形近字：州
造句：徐霞客踏遍了祖国的
三笔 电炉 形近字：护 造句：小狗蜷伏在火炉旁
睡觉。
依尽 黄层 照炉 烟挂 川
笔顺：
yān
“大”末笔 捺改点。
部首：火 结构：左右 组词：烟草 吸烟 形近字：咽 造句：长期抽烟的人容易得
咽炎。
依尽
ɡuà 部首：扌 结构：左右
黄层
组词：挂钟 挂念
照炉
形近字：桂
烟挂
造句：每到中秋月圆的时候，妈妈
组词：层次 分层 形近字：居 全字上窄下宽。 造句：远山被笼罩在层层迷
雾之中。
笔顺：
依尽 黄层 照炉 烟挂 川
笔顺：
翘舌音
zhào
上大下扁。
部首：灬 结构：上下 组词：照片 照亮 形近字：昭 造句：英英要转学了，她送给
我一张照片留作纪念。
依尽 黄层 照炉 烟挂 川
笔顺：
边音
lú
“火”末笔 捺改点。
8 古诗二首
要注意仔细观看笔画顺序哦！
依尽黄层照 炉烟挂川
点击汉字跳转学习！
依尽 黄层 照炉 烟挂 川
笔顺：
yī
部首：亻 结构：左右
组词：依靠 依据
形近字：衣
“亻”两笔在横中 造句：年年亲昵地依偎在妈
线上侧相接；“衣” 长撇撇至“亻”侧。
妈怀里。
依尽
jìn 部首：尸 结构：上下
黄层
组词：尽力 尽头
照炉