高中:20xx政治教研组工作计划正式样本
2024年高三政治教研组工作计划(3篇)

2024年高三政治教研组工作计划秉持新课程理念,本组致力于积极推动以课堂教学为核心的政治教学改革,全面提高政治教学水平,促进学生政治素养的全面提升。
本学期,我们将重点加强理论学习,全面提高教师队伍素质,严格执行教学常规,提升教学质量,力求使工作达到新的高度。
以下为本学期工作要点:1. 现状分析:鉴于高三学年的重要性,本学期对于学生而言尤为关键。
学生虽具有一定基础,但基础尚不牢固。
因此,本学期的教学重点将针对学生政治知识薄弱环节,深入讲解经济常识、哲学常识和政治常识,以提升学生的基本知识和基本技能。
2. 工作重点与措施:在学校的统一领导和备课组的具体指导下,我们将积极开展备课组活动,强化团队合作,确保教学措施的落实。
① 完成高三政治经济常识、哲学常识和政治常识的复习,深入讲解基础内容,提升学生基础水平。
结合学校教学计划,利用周测进行针对性检测,查漏补缺,提高教学效率。
具体教学计划详见教学计划表。
② 加强备课组建设,发挥集体智慧,提高高三政治教学水平。
重视集体备课,按照学校要求,明确时间、人员和内容。
加强教学内容的合作研究,不断反思和改进教学方法。
强调个性化备课,结合各班级学生特点,制定教学策略。
教师应积极做题,为学生减少题海战术,关注高考动态,发挥团队力量,提高课堂复习效率。
③ 注重课堂教学,提高教学效率。
认真备课和上课,提升学生对知识的理解和解题能力。
加强试卷评讲课的针对性,精选试题,加强练习的针对性,根据反馈及时调整教学策略。
④ 精选适量作业,提高作业效率,及时发现学生问题,进行针对性辅导,并反思教学行为,提升教学和学生水平。
⑤ 每周组织两次以上的备课活动,研究高考大纲、教材和近三年高考政治试卷,搜集高考信息,指导复习工作;同时研究学生情况,增强复习的针对性和实效性。
⑥ 做好学生考试前的复习指导,帮助学生高效利用时间,提高基础知识和基本技能。
⑦ 制定详细时间计划,合理划分时间段,控制好各时间段的用时。
2024年高中政治教研组工作计划范本(3篇)

2024年高中政治教研组工作计划范本一、总体目标1. 提高教师的教学水平和素质,促进学生的政治学习和思维能力的发展。
2. 探索创新的教学方法和教学资源,提升政治教学的质量。
3. 加强政治教学研究,提高政治教学研究成果的转化和应用。
4. 加强与家长和社会的联系,形成政治教育工作的合力。
二、重点工作及计划1. 教学研究与教学改革(1)制定教研计划和目标,明确研究方向和重点,围绕教学理念、教学方法等方面进行研究和实践创新。
(2)开展教学观摩和交流活动,通过观摩高质量课堂、听取教学经验分享等方式,提升教师的教学能力和水平。
(3)组织开展研讨会、讲座等学术交流活动,邀请专家学者对政治教学进行指导和评价,提高政治教学质量。
(4)建立教学资源库,收集和整理各类政治教学资源,为教师提供丰富的教学素材和案例分析。
2. 教材建设与备课研讨(1)参与教材的编写和修订,积极参与高中政治教材的建设,提出教学建议和改进意见。
(2)组织教师进行备课研讨,分享备课心得和教学案例,提高备课质量和效率。
(3)开发适合高中政治教学的教学辅助资料和多媒体课件,提供给教师使用。
(4)组织教材研讨会和教学研究活动,促进教师对教材的理解和运用。
3. 学科竞赛和学科活动(1)组织学科竞赛活动,鼓励学生参与各类政治知识竞赛,提高学生的学科素养和应试能力。
(2)组织学科活动,如学科论坛、模拟联合国等,拓宽学生的思维视野和综合能力。
(3)组织学科考察和实践活动,将课堂知识与社会实践相结合,增强学生对政治学科的实际应用能力。
4. 家校合作与社会联系(1)加强与家长和学生的沟通,定期开展家长会和家校互动活动,共同关注学生的学习和成长。
(2)加强与社会机构和企业的合作,开展校外实践活动和就业指导,提升学生的社会适应能力。
(3)组织社会实践和志愿者活动,引导学生参与社会公益事务,培养学生的社会责任感与公民意识。
三、工作安排1.每学期召开一次高中政治教研组工作会议,总结前一学期工作,安排新学期的工作计划。
高中政治教研组工作计划(精选12篇)

高中政治教研组工作计划高中政治教研组工作计划时间稍纵即逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,先做一份工作计划,开个好头吧。
工作计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的高中政治教研组工作计划(精选12篇),希望大家喜欢。
高中政治教研组工作计划1本学期我校政治教研组将以新课程标准,新教学观念为指导,以课堂教学为中心,以课题研究为主线。
引导全组成员认真学习教育教学理论,深入开展课题研究活动,积极实施素质教育,营造良好的教研氛围。
同时认真做好青年教师的培养工作,使他们尽快熟悉业务,尽快成长,增强政治教研组的整体实力。
我们将保持积极的工作态度,虚心的师德品格,高效务实地开展工作,力争使我校政治学科教学质量有一个质的提高。
一、加强理论学习,用科学的理念指导工作。
1、本学期将组织全体教师认真学习《走进新课程-与课程实施者的对话》。
认真领悟新课程的核心理论,并真正落实到我们的教育教学行为中去。
2、本学期将指导新教师认真分析近几年的高考试题,以及考试说明,让他们了解高考政治学科的命题特色,以及对学生的各种能力要求。
要求新教师尽快掌握高中经济,哲学,政治学的教学内容。
以使他们能够高屋建瓴,更好的驾奴教材。
3、认真参加市教研室组织的各种继续教育和各种形式公开课,示范课。
并认真做好笔录,以便在校教研活动时间能相互交流,借鉴其他兄弟学校老师的宝贵经验。
二、加强师资队伍建设,提高教研组整体水平1、强化、细化考核要求,促进新教师不断进行理论学习,自我反思,勤于总结。
本学期将制定《政治教研组新教师常规考核细则》,使新教师明确知道自己在教学工作中应该做些什么,应该准备些什么?在理论学习,相互听课,交流总结中不断提高自己,以实现学校提出的“一年合格,两年成熟,三年成为教学骨干”的奋斗目标。
2、加强常规检查和调研活动,本学期将建立政治教研组调研机制。
我们将组织老教师,邀请学科分管领导,对新教师进行听课,并对课堂教学进行课题评议,及时反馈给上课老师,让他们及时地了解到自己的长处和不足,以不断取得点滴进步。
高中政治学科组教研工作计划

高中政治学科组教研工作计划•相关推荐高中政治学科组教研工作计划(精选6篇)光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将迎来新的进步,此时此刻我们需要开始做一个工作计划。
做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔!下面是小编精心整理的高中政治学科组教研工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。
高中政治学科组教研工作计划篇1一、指导思想在学校教研室“一个中心,两个基本点”的指导下,即以“教师成长为中心,重点抓校本作业和课题研究”为学科改革发展的定方向,围绕学校的中心工作开展各项活动,制定具体的、分阶段的、切实可行的工作步骤和方案,充分发挥政治学科在学校的教学、管理中的作用,发挥学科主任的引领和管理作用。
二、本学期重点工作1、调动全员,提高教学教学管质量。
政治学科的管理坚持常规化、规范化。
以备课组为单位,不断加强和高一高二年级组联系。
要求他们认真上好每节课。
高一发挥杨雪飞组长、骨干教师岳梅、新锐翁珍娟、进取的杨小川、干练的陶庆婧各自优势,形成政治学科组的强磁场,人人优势互补抱团取暖。
发挥钻研精神,钻研教材、钻研学生、钻研校本作业、钻研课标。
要求责任到人,规范到事,规范教学、管理过程中的各个环节,提高课堂45分钟效益。
高二的三位男老师都有教龄十年左右,可以携手三位刚工作不久的女教师,尤其是高二本学期面临学业水平测试的重要任务,需要很好思考怎样在有限的时间内去保证质量地完成必修三《文化生活》的教学任务和学测任务,而不是把教材上完了。
因此要扣住纲要,加强时间管理提高单位时间的效率。
2、不折不扣形式多样互动,执行组内公开课制度。
首先是布置岳梅、翁珍娟量位老师的研究性公开课以迎接4月的教学开放周教学检查活动。
要求精心准备团队作战,希望是新的教育理念舞动的课堂给人以启迪而非复制。
经过几番锤炼教学技能得到提升,让公开课成为课堂教学中真正的概念车,对学校和教师的与时俱进发展有积极地导航作用,公开课的价值才弥足珍贵。
认真落实学校的“蓝青工程”计划,做好年轻教师的“传、帮、带”工作。
2024年高中政治教研组工作计划范本(4篇)

2024年高中政治教研组工作计划范本一、总体目标1. 提高教师的教学水平和素质,促进学生的政治学习和思维能力的发展。
2. 探索创新的教学方法和教学资源,提升政治教学的质量。
3. 加强政治教学研究,提高政治教学研究成果的转化和应用。
4. 加强与家长和社会的联系,形成政治教育工作的合力。
二、重点工作及计划1. 教学研究与教学改革(1)制定教研计划和目标,明确研究方向和重点,围绕教学理念、教学方法等方面进行研究和实践创新。
(2)开展教学观摩和交流活动,通过观摩高质量课堂、听取教学经验分享等方式,提升教师的教学能力和水平。
(3)组织开展研讨会、讲座等学术交流活动,邀请专家学者对政治教学进行指导和评价,提高政治教学质量。
(4)建立教学资源库,收集和整理各类政治教学资源,为教师提供丰富的教学素材和案例分析。
2. 教材建设与备课研讨(1)参与教材的编写和修订,积极参与高中政治教材的建设,提出教学建议和改进意见。
(2)组织教师进行备课研讨,分享备课心得和教学案例,提高备课质量和效率。
(3)开发适合高中政治教学的教学辅助资料和多媒体课件,提供给教师使用。
(4)组织教材研讨会和教学研究活动,促进教师对教材的理解和运用。
3. 学科竞赛和学科活动(1)组织学科竞赛活动,鼓励学生参与各类政治知识竞赛,提高学生的学科素养和应试能力。
(2)组织学科活动,如学科论坛、模拟联合国等,拓宽学生的思维视野和综合能力。
(3)组织学科考察和实践活动,将课堂知识与社会实践相结合,增强学生对政治学科的实际应用能力。
4. 家校合作与社会联系(1)加强与家长和学生的沟通,定期开展家长会和家校互动活动,共同关注学生的学习和成长。
(2)加强与社会机构和企业的合作,开展校外实践活动和就业指导,提升学生的社会适应能力。
(3)组织社会实践和志愿者活动,引导学生参与社会公益事务,培养学生的社会责任感与公民意识。
三、工作安排1.每学期召开一次高中政治教研组工作会议,总结前一学期工作,安排新学期的工作计划。
高中政治教研组工作计划(九篇)

高中政治教研组工作计划一、本学期教研工作的导向新学期的来临,政治教研组全体教师在教务处的领导下,依据学校制定颁布的教育教学“十认真”纲要和教学行事表所要求,集体讨论研究制定本组的学年度上学期工作计划。
二、本学期教研工作计划1、在教务处的指导下,积极参与“西川中学教师专业发展规划”的工作。
2、认真搞好各年级政治课教学工作精心钻研教材,集体研究备课,做到超周备课,以单元为备课内容,初中三个年级在备课过程中,将教材版块模式化,钻研教材在各年级的内在联系。
全组教师在全校掀起的课改大潮中迅速了解新教材的结构,深入研究新教材的内容,不断探索新教材的教法从而把握新教材的内在实质,并把几个年级串联起来通盘考虑,这项工作是教研组近几年进行教研与实际教学操作的重点,同时积极向兄弟学校学习新教材的好经验。
教案要求以年级研讨后而大致明晰,特别是各个年级新教材的具体教学个案编写既要体现集体备课的智慧和新思维、又要反映各位教师的自身特色,还要凸显对新教材的理解。
根据学校规定教案要求工整和手写,教务处及教研组不定时抽查。
提前侯课到班,做好课前一切准备。
认真上课,既要发挥学生主体作用和师生互动,又要维持良好的课堂秩序。
同时,加大多媒体课件的使使用效率。
每个单元结束后,灵活布置课堂作业,达到消化所学知识的目的。
依据学校老带新的要求,组内将实行老带新“一对一”的帮扶工作。
本学年由葛鸣教师重点对蒋春霞教师“传,帮,带”从备课,教案,教学,课后总结各个环节无遗漏的指导。
用以帮助年轻教师迅速成为区,校,组的骨干力量。
3、其他工作主动,认真开展和全员参与的转转课,以及青年教师赛课活动和高级教师献课活动,课前认真备课,集体讨论行课方案,通过先行课进行修改完善,共同制作课件。
课后认真评议,以期达到全体教师共同进步、感悟的良好结果。
积极准备和参加成都市武侯区组织的青年教师赛课大练兵活动,争取参赛人员获奖,为校争光!本学年仍在学校领导直接关注下,继续完善和开办《时事讲坛》。
高中政治教研组工作计划5篇
高中政治教研组工作计划5篇工作计划的本身就是一个框架,只有把工作放在框架里,才能从各个方面进行全盘考虑和分析评估,对有可能出现的情况或问题设置应对预案。
这次小编给大家整理了高中政治教研组工作计划,供大家阅读参考。
高中政治教研组工作计划(一)“三个代表”思想为指导,以党的十__大精神为依托,认真学习和贯彻《国家基础教育课程改革纲要》(试行),深化课堂教学为中心的教育改革,全面提高素质教育水平,激发学生的创新精神和终身学习的愿望,引导学生关注粹、关注人生,热爱大自然,培养学生的社会责任感,陶冶学生情操,培养学生的学习能力和实践能力,大面积提高学科教学质量,为我校创建“三星”级高中作出贡献。
一、加强学习,更新观念。
教育目标是培养人生、塑造人生,因此,教育必须以人为中心,一切以学生的终身发展为中轴。
这其中,教师的教学方法要转变,角色要变换,教育行为也要进一步改善,而核心是教师教学观念的更新。
为此,教师必须清醒认识,加强学习,树立新型的、符合时代需要的教育观念。
1.组织全组教师认真学习党的十__大和十届人大会议精神、课程改革理论,学习有关课程改革的实践经验,认真学习有效教学策略和教学评价的理论和经验总结,充分发挥政治学科的多元功能。
2.学习新和标准,深化课程改革。
组织教师认真学习、研究《新课程标准》,特别是对新编教材的增减部分,更要深入研究,明确增减的意义,把握新教材的特点,搞好政治课教学。
3.组织培训,提高教师教学理论和教学实践水平。
教研组将结合学校开展的“聘请专家来校讲学、外出参观学习、观看有关电视录像、剖析典型教学实例”等有关活动,组织全组教师积极参与,在实践中不断提高自己,促进教师个人特别是青年教师更新观念,树立新型的人才观、教育观、质量观和协作观。
二、落实常规,优化课堂,提高效益。
1.组织学习有关教学改革的经验,不断探讨成功教育的经验和做法,鼓励教师不断深化教育教学改革,用新的理念、新的方法实施教学,合理组织教学活动,使教学过程既科学严谨,又充满活力。
高中政治教研组工作计划5篇
首先,需要明确高中政治教研组的工作目标,即要有系统的学科知识结构,系统的工作方法,以及明确学科的核心概念。
为实现这一目标,需要制定一系列的工作计划。
1.教材分析和修订计划针对高中政治教材,教研组需要明确教材的结构和内容,对教材进行认真的分析和修订。
在分析和修订过程中,需要注意教材的符合性和科学性,也需要注意教材的可操作性和实践性。
这项工作需要教研组成员具备丰富的学科知识和经验,结合华文教材的特点,制定出适合班级的课程安排。
2.备课和授课计划在教材分析和修订计划的基础之上,教研组需要制定出详细的备课和授课计划,以确保每堂课都具有相对独立的完整性,并且信息量充足。
在制定备课和授课计划的过程中,教研组需要注意各位教师的基本能力水平和个性差异,从而制定出合适和够丰富的教学内容。
多年的教学经验可以帮助教研组更好的规划和评价本计划,并在之后的工作中进行修改和调整。
3.教学研究计划教研组需要在日常工作中积累相关的教学资料和经验,来进一步提高教学质量。
建立教学研究计划是这样做的重要途径之一。
教研组可以通过定期会议、论文交流、实验心得等方式来建立计划。
教研组的成员应该保持开放的态度,激发灵感,并把经验融合进其它培训和学科为某些特定班级制定出合适的教学方案。
4.实验教学计划教学实验是高中政治教学重要的组成部分之一。
教研组应该制定出系统的实验教学计划,以建立教学系统和教学教材。
在实验教学计划的制定过程中,需要注意实验过程的安全和教学效果的成功。
为此,需要慎重筛选相应的实验项目,并采用相应的方法和手段加以实施。
5.教师培训计划教师培训是保证教学质量的一个重要部分。
教研组应该制定出切实可行的教师培训计划,以提高教师的教学方法、教学技巧和教学思路。
教师培训计划不仅要根据实际情况进行设计,还要注意训练效果的评估和反馈。
同时,教研组要配合教师在实际工作中进行上课观摩,并及时进行评估和改进。
总之,高中政治教研组工作计划可以帮助教研组规划课程、完善教材、提高教学水平。
高中政治教研组工作计划7篇
高中政治教研组工作计划7篇高中政治教研组工作计划7篇时间流逝得如此之快,我们的工作又将迎来新的进步,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编帮大家整理的高中政治教研组工作计划,希望对大家有所帮助。
高中政治教研组工作计划1本学期我校政治教研组将以新课程标准,新教学观念为指导,以课堂教学为中心,以课题研究为主线。
引导全组成员认真学习教育教学理论,深入开展课题研究活动,积极实施素质教育,营造良好的教研氛围。
同时认真做好青年教师的培养工作,使他们尽快熟悉业务,尽快成长,增强政治教研组的整体实力。
我们将保持积极的工作态度,虚心的师德品格,高效务实地开展工作,力争使我校政治学科教学质量有一个质的提高。
一、加强理论学习,用科学的理念指导工作。
1、本学期将组织全体教师认真学习《走进新课程-与课程实施者的对话》。
认真领悟新课程的核心理论,并真正落实到我们的教育教学行为中去。
2、本学期将指导新教师认真分析近几年的高考试题,以及考试说明,让他们了解高考政治学科的命题特色,以及对学生的各种能力要求。
要求新教师尽快掌握高中经济,哲学,政治学的教学内容。
以使他们能够高屋建瓴,更好的驾奴教材。
3、认真参加市教研室组织的各种继续教育和各种形式公开课,示范课。
并认真做好笔录,以便在校教研活动时间能相互交流,借鉴其他兄弟学校老师的宝贵经验。
二、加强师资队伍建设,提高教研组整体水平1、强化、细化考核要求,促进新教师不断进行理论学习,自我反思,勤于总结。
本学期将制定《政治教研组新教师常规考核细则》,使新教师明确知道自己在教学工作中应该做些什么,应该准备些什么?在理论学习,相互听课,交流总结中不断提高自己,以实现学校提出的“一年合格,两年成熟,三年成为教学骨干”的奋斗目标。
2、加强常规检查和调研活动,本学期将建立政治教研组调研机制。
我们将组织老教师,邀请学科分管领导,对新教师进行听课,并对课堂教学进行课题评议,及时反馈给上课老师,让他们及时地了解到自己的长处和不足,以不断取得点滴进步。
2024年高中政治教研组工作计划模版(三篇)
2024年高中政治教研组工作计划模版一、指导思想本学期将继续____“以学生的发展为本”的基本理念,以教学新课程理念为指导,以课堂教学为核心,以我校新课堂为载体,加强课堂教学研讨,不断提高教师的教学水平;围绕县教研室提出的结合新课程中发现的新问题开展研究活动;以培养学生的灵活创新意识和实践能力为重点,改善学生的学习方式,使学生通过有效的学习活动认识数学,理解,获取知识,积累学习方法,充实学习情趣,发展创新意识和实践能力。
加强教研组建设,以争创优秀教研组为动力,总结经验,发挥优势,改进不足,聚集全组教师的智慧,努力使政治教研组在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的生机与活力。
二、主要工作思路1.加强理论学习,转变教育观念在教学过程中必须加强理论学习。
全体组员应不断学习新课程理论,逐步摸索出适应新教材,重视学法指导。
倡导学生主动参与,乐于探究的教学方法。
2.推行我校小组合作的教学模式,规范教学过程,提高课堂效率组织本组教师认真学习教学常规,规范教学过程。
抓好“备课”、“上课”、“课后练习”等主要环节。
集体备课,优化组合,注重课堂效率,培养学生乐思、善思的学习习惯。
三、工作目标:1、通过主题性研讨活动,有针对性的解决教学中的疑难杂症。
2、通过专家引领,共同研讨,提高政治学科的教学水平,确保完成学校提出的各项指标;3、立足课堂,让学生轻轻松松学政治;4、深化政治课题研究,进一步提高政治教师的理论水平和专业素养,提升政治教师科研素养;5、激励全组成员不断反思教学,总结教学经验,促自身专业成长。
四、主要工作(一)加强教研常规管理,进一步形成政治教学的研究氛围1、抓好教研组的常规工作,定期举行教研活动,积极组织教师参加各级教研活动,定期检查备课笔记,教研组内交流教案,定期分析教案的质量。
2、抓好青年教师的传、帮、带工作。
要在教材分析、教学资料、备课、讲课、生活等方面多给以帮助,并在思想上多给以关心,充分发挥他们的长处,使他们尽快成为政治教学骨干。
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In The Work Environment, In Order To Meet The Social Productivity, The Work Efficiency Improvement Items. At
The Same Time, The Reasonable Planning Is Made For The Sake Of Not Affecting The Normal Order.
(示范文本)
编制:_______________
审核:_______________
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高中:20xx政治教研组
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编订人:某某某
审批人:某某某
高中:20xx政治教研组工作计划正
式样本
使用注意:该计划资料可用在竞争激烈的工作环境中,为满足社会的生产力,所进行的工作效
率提高事项。并在工作的步伐得到加快的同时,为不影响正常的秩序而进行了合理的规划。 材
料内容可根据实际情况作相应修改,请在使用时认真阅读。
现在距离高考只有三个月的时间,时间虽短但是
计划仍然很重要,它是我们工作取胜的保证。本届学
生有着两个鲜明的特点,一是基础薄弱;二是学习主
动性差。要想在高考中取得理想成绩,必须要想办法
战胜这两点不足。首先简要回顾一下上次的考试情
况。
上次考试的试题是和郑州联考的,从学生答题情
况来看,主要存在以下几个问题
1、课本的基础知识掌握不牢,选择题得分不理
想。
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2、审题不清,粗心大意,有些可以得分的题
目,由于没看清题目要求而做错。
3、书写不够工整,卷面不整洁,答主观题没分
要点。
4、缺乏学科内综合卷的应试经验,答题时间分
配不当,尤其是主观题,前面的题目答很详细,而后
面却没时间答。
针对以上的实际情况和问题,本学期的教学工作
主要做好以下几点:
1、认真研读考纲,明确考点,把握考试方向。
认真研究考纲规定考试的性质、内容、形式及试卷结
构、考查的知识范围、考试的基本题型及要求;分析
考点,明确每个考点的本质,了解考点的内涵和外
延,明确复习的方向,提高复习的针对性和实效性。
2、以教材为本,夯实基础,构建网络。
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第 4 页
首先,立足教材,认真梳理知识,狠抓基础知识
的掌握。以本为本,坚决、踏实地抓好学生对课本基
础知识的掌握。经常以提问的方式来考查学生对课本
基础知识的掌握情况回答不好的同学要求必须在限定
的时间内去掌握。
其次,要构建知识网络。复习时注重知识体系的
构建,重视网络化复习,注重学科内经济常识、哲学
常识、政治常识的联系和综合。网络化复习从纵横两
角度双向展开。
3、关注热点,联系实际,提高能力。复习基础
知识的同时,有意识的引导学生关注社会政治、经
济、文化生活,特别是社会生活中的热点、焦点问
题。弄清来龙去脉,了解产生的原因,分析如何发
展,注意解决对策,并学会用所学的知识进行分析。
4、强化训练,精选试题,提高水平。在高考的
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最后阶段的复习过程中,结合近几年来文综测试反映
较好的试题,进行思维过程的训练,熟悉高考文综试
题的命题思路,领悟试题的设计立意、设问角度、答
案组织等关键环节。通过练习查漏补缺,掌握答题规
律、技巧,提高应试能力。每次的习题要经过筛选,
练习要练,也要讲评,而且要讲得精,评得透,做到
举一反三。
5、加强对学生答题的训练,提高应试水平。在
练习的过程中,要注意答题技巧,答题规律的把握,
同时要训练学生答题的格式,书写,答主观题要做到
术语化、要点化、段落化、序号化,以增加非智力因
素得分。
此处输入对应的公司或组织名字
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