人教A版高中数学选修2-1课件【8】含有一个量词的命题的否定

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2019人教A版高中数学选修2-1课件:1.4.3含有一个量词的命题的否定

2019人教A版高中数学选修2-1课件:1.4.3含有一个量词的命题的否定

【解析】选C.“有的三角形为正三角形”为特称命题,其 否定为全称命题:“所有的三角形都不是正三角形”,所以 选项C说法错误.选项A,B,D说法都是正确的.
第十三页,编辑于星期日:点 三十九分。
2.命题“对任意x∈R,都有x2≥0”的否定为________.
①对任意x∈R,都有x2<0
②不存在x0∈R,使得 <0 ③存在x0∈R,使得 ≥0
④存在x0∈R,使得 <x002
x
2 0
x
2 0
第十四页,编辑于星期日:点 三十九分。
【解析】全称命题的否定是特称命题.
答案:④
第十五页,编辑于星期日:点 三十九分。
类型一 全称命题的否定及其真假判断
【典例1】(1)(2016·浙江高考)命题“∀x∈R, ∃n∈N*,使得
n≥x2”的否定形式是
()
第十八页,编辑于星期日:点 三十九分。
【解题指南】(1)根据量词的否定判断.
(2)先找到量词与结论,对所给的命题进行否定,再判断真假.
第十九页,编辑于星期日:点 三十九分。
【解析】(1)选D.∀的否定是∃,∃的否定是∀,n≥x2的否定是 n<x2. (2)①¬p:有些分数不是有理数.假命题; ②¬q:直线l垂直于平面α, 则∃l′⊂α,l与l′不垂直,假命题;
(2)某些平行四边形是菱形.
(3)∃x0∈R, +1<0.
x 02
第八页,编辑于星期日:点 三十九分。
提示:它们是特称命题.其中(1)的否定为:所有实数的绝对值 都不是正数,(2)的否定是“每一个平行四边形都不是菱
形”,(3)的否定是“∀x∈R,x2+1≥0”.
第九页,编辑于星期日:点 三十九分。

人教A版高中数学选修2-1课件:1.4.2《全称量词与存在量词(二)量词否定》PPT(新人教)

人教A版高中数学选修2-1课件:1.4.2《全称量词与存在量词(二)量词否定》PPT(新人教)

思考1:指出下列命题的形式,写出下列
命题的否定.
(1)所有的矩形都是平行四边形; (3)每一个素数都是奇数;
(3)x∈R,x2-2x+1≥0;
这些命题和它们的否定 在形式上有什么不同?
探究:写出命题的否定
(1)p: x∈R,x2+2x+2≤0; (2)p:有的三角形是等边三角形; (3)p:有些函数没有反函数; (4)p:存在一个四边形,它的对角线互相
否定

1个

成立
个成立
例1写出下列全称命题的否定:
• (1)p:所有人都晨练; • (2)p:xR,x2+x+1>0; • (3)p:平行四边形的对边相等; • (4)p:x∈R,x2-x+1=0;
例2写出下列命题的否定
• (1) 所有自然数的平方是正数。 • (2) 任何实数x都是方程5x-12=0的根。 • (3) 对任意实数x,存在实数y,使x+y>0. • (4) 有些质数是奇数。
个端点的距离相等;
命题的否定与否命题是完全不同的 概念
• 1.任何命题均有否定,无论是真命题还是 假命题;而否命题仅针对命题“若P则q”提 出来的。
• 2.命题的否定(非)是原命题的矛盾命题 ,两者的真假性必然是一真一假,一假一 真;而否命题与原命题可能是同真同假, 也可能是一真一假。
• 3. 原命题“若P则q” 的形式,它的非命题 “若p,则q”;而它的否命题为 “若┓p ,则┓q”,既否定条件又否定结论。
例3写出下列命题的否定
• (1) 若x2>4 则x>2.。 • (2) 若m≥0,则x2+x-m=0有实数根。 • (3) 可以被5整除的整数,末位是0。 • (4) 被8整除的数能被4整除。

含有一个量词的命题的否定 课件

含有一个量词的命题的否定  课件

『规律总结』 1.一般地,写含有一个量词的命题的否定,首先要明确这个 命题是全称命题还是特称命题,并找到量词及相应结论,然后把命题中的全称 量词改成存在量词,存在量词改成全称量词,同时否定结论.
2.对于省略量词的命题,应先挖掘命题中隐含的量词,改写成含量词的完 整形式,再依据规则来写出命题的否定.
所以 m≥(12)x2,x2∈[0,2] 所以 m≥(12)0,即 m≥1. [辨析] 错误的根本原因是恒成立问题等价转化中产生错误,实际上∃x2∈ [0,2],m≥(12)x2,只需 m 大于或等于(12)x2 在[0,2]上的最小值即可. [正解] 因为 x1∈[-1,3],所以 f(x1)∈[0,9],又因为对∀x1∈[-1,3],∃x2 ∈[0,2],使得 f(x1)≥g(x2),即∃x2∈[0,2],g(x2)≤0,即(12)x2-m≤0,所以 m≥(12)x2, m≥(12)2,即 m≥14.
命题方向1 ⇨全称命题、特称命题的否定
写出下列命题的否定. (1)p:∃x∈R ,x2+2x+2≤0; (2)p:有的三角形是等边三角形; (3)p:所有能被 3 整除的整数是奇数; (4)p:每一个四边形的四个顶点共圆.
[规范解答] (1)¬p:∀x∈R,x2+2x+2>0. (2)¬p:所有的三角形都不是等边三角形. (3)¬p:存在一个能被3整除的整数不是奇数. (4)¬p:存在一个四边形的四个顶点不共圆.
命题方向2 ⇨利用全称命题与特称命题求参数的取值范围
写出下列命题的否定. (1)可以被 5 整除的数,末位是 0; (2)能被 3 整除的数,也能被 4 整除. [思路分析] (1)(2)中均为省略了全称量词的全称命题,书写其否定时,要补 全量词,不能只否定结论,不否定量词. [规范解答] (1)省略了全称量词“任何一个”,命题的否定为:有些可以被 5 整除的数,末位不是 0. (2)省略了全称量词“所有”,命题的否定为:存在一个能被 3 整除的数,不 能被 4 整除.

2019-2020年高中数学人教A版选修2-1课件: 1.4.3 含有一个量词的命题的否定 课件1

2019-2020年高中数学人教A版选修2-1课件: 1.4.3 含有一个量词的命题的否定 课件1
(1)﹁p:存在一个能被3整除的整数不是奇
数;
(2)﹁p:存在一个四边形,其四个顶点不
共圆;
(3)﹁p: x0∈Z,x02的个位数字等于3.
Hale Waihona Puke 变式训练:写出下列全称命题的否定,并判断其真假.
1p:对所有的正实数x,都有 xx; 2q:xR,2x33x≥17; 3r:xR,sinxcosx≤2.
2019/7/18
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2x R,x2 2x 1 0.
这两个命题都是全称命题
命题(1)的否定是:“并非每一个素数都是奇 数” 。也就是说,存在一个素数不是奇数.
命题2的否定是:“并非所有的x R,
x2 2x 1 0”.
也 就 是 说 , x 0 R , x 0 2 2 x 0 1 0 .
情景二 尝试对下述命题进行否定,你 发现有什么规律?
(1)存在有理数,使 x2 20;
(2)有些实数的绝对值是正数。
( 1 ) 否 定 为 “ 并 非 存 在 有 理 数 x , 使 x 2 2 0 ” .
即 “ 对 所 有 的 有 理 数 x ,x 2 2 0 ” .
命 题 否 定 后 , 存 在 量 词 变 为 全 称 量 词 , “ 肯 定 ” 变 为 “ 否 定 ” 。
⑤ 搁置问题抓住老师的思路。碰到自己还没有完全理解老师所讲内容的时候,最好是做个记号,姑且先把这个问题放在一边,继续听老师讲后面的 内容,以免顾此失彼。来自:学习方法网
⑥ 利用笔记抓住老师的思路。记笔记不仅有利于理解和记忆,而且有利于抓住老师的思路。
2019/7/18
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谢谢欣赏!

2018年高中数学人教A版选修2-1: 1.4.3 含有一个量词的命题的否定 (13张)

2018年高中数学人教A版选修2-1: 1.4.3 含有一个量词的命题的否定 (13张)
读作:“存在一个x属于M,使p(x)成立”
含有存在量词的命题,叫做特称命题
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2
练习:
判断下列语句是不是命题,如果是,说明其是全称命题 还是特称命题,并用符号""或""来表示
(1)有一个向量a,a的方向不能确定. (2)存在一个函数f(x),使f(x)既是奇函数又是偶函数. (3)对任何实数a,b,c,方程ax2+bx+c=0都有解. (4)平面外的所有直线中,有一条直线和这个平面垂直吗?
(3)对所有实数都有 | a | 0 。
命题(1)的否定为“并非所有的人都喝水”,换言之, “有的人不喝水”。命题否定后,全称量词变为存在量 词,“肯定”变为“否定”。
命题(2)的否定为“并非存在有理数x,使x2 2 0”, 即“对所有的有理数x, x2 2 0”.命题否定后,存在 量词变为全称量词,“肯定”变为“否定”。
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4
情景一
设p:“平行四边形是矩形”
你能否用学过的“全称量词和存在量词”来解决上述问题
可以在“平行四边形是矩形”的前面加上全称量词,变为 p:“所有的平行四边形是矩形” 假命题 ¬p:“不是所有的平行四边形是矩形” 也就是说“存在至少一个平行四边形它不是矩形” 所以,¬p : “存在平行四边形不是矩形”真命题
变式练习
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巩固训练
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12
小结
含有一个量词的命题的否定
一般地,我们有: “x M , p(x)”的否定为“x M , p(x)”, “x M , p(x)”的否定为“x M , p(x)”。

高中数学人教A版选修2-1练习课件:1-4-3 含有一个量词的命题的否定

高中数学人教A版选修2-1练习课件:1-4-3 含有一个量词的命题的否定
提示:∃x0>0,使得(x0+1)ex0≤1.
第九页,编辑于星期日:二十三点 二十六分。
02课堂合作探究
第十页,编辑于星期日:二十三点 二十六分。
如何写出一个命题的否定 (1)“若A则B”型命题的否定 尽管命题的否定是对该命题的结论进行否定,但必须注意与 真值表不能矛盾. (2)全称命题的否定与特称命题的否定
第三十二页,编辑于星期日:二十三点 二十六 分。
全称命题的否定是特称命题,特称命题的否定是全称 命题,对全称命题和特称命题否定时,不仅要否定结论,还要 将全称量词变为存在量词,存在量词变为全称量词.
第三十三页,编辑于星期日:二十三点 二十六 分。
它们的否定分别是:(1)∃x0∈R,使x20≠1; (2)∀x∈R,都有x2≠1.
[针对训练1] 写出下列全称命题的否定. (1)∀x∈R,x2-2x+3>0; (2)∀x∈Q,13x2+12x+1是有理数. [解] (1)的否定是“∃x0∈R,x02-2x0+3≤0”. (2)的否定是“∃x0∈Q,13x02+12x0+1不是有理数”.
第十八页,编辑于星期日:二十三点 二十六分。
第三十四页,编辑首先要明确这个命题是全 称命题还是特称命题,并找出其量词的位置及相应结论,然后 把命题中的全称量词改成存在量词,存在量词改成全称量词, 同时否定结论.
第三十五页,编辑于星期日:二十三点 二十六 分。
[跟踪训练2] 已知命题p:∀x1,x2∈R,[f(x2)-f(x1)](x2- x1)≥0,则綈p是( )
-4<0,解得-2<m<2.故如果对任意的x∈R,r(x)为假命题且s(x)
为真命题,应有 2≤m<2.
第二十五页,编辑于星期日:二十三点 二十六 分。

人教A版高中数学选修2-1课件1.4.2全称量词与存在量词-2.pptx


问题:命题 p“面积相等的三角形是全等三角 命题p可改写为:“任 形”的否定形式p 为“面积相等的三角形不 意两个面积相等的三 是全等三角形”对吗?若不对,请写出p. 角形全等。”
答:它的否定应为 “存在两个面积相等的三
角形不全等。”
汉寿三中——艾镇南—— 2008.11.13
怎样写含有量词的命题的否定? 例 试写出下列命题的否定形式: ⑴每一个素数都是奇数; 解:否定:存在一个素数不是奇数.
汉寿三中——艾镇南—— 2008.11.13
例2 写出下列特称命题的否定: 1)p:x R,x2+2x+3 0; 2)p:有的三角形是等边三角形; 3)p:有一个素数含有三个正因子。
特称命题 p : x M,p(x)
它的否定 p : x M,p(x)
1)p:x R,x2+2x+3 0;
2)p:所有的三角形都不是等 边 三角形;
(1)p:方程x2-x-6=0的解是x=-2. (2)q:四条边相等的四边形是正方形. (3)r:奇数是质数. 解答(1)¬p:方程x2-x-6=0的解不是x=-2. (2)¬q:四条边相等的四边形不是正方形. (3)¬r:奇数不是质数. 以上解答是否错误,请说明理由.
注:非p叫做命题的否定,但“非p”绝不是“是”与“不是”的简单 演绎。因注意命题中是否存在“全称量词”或“特称量词”
A. 0
B. 1
C.汉寿三2中——艾D镇.南——3 2008.11.13
读作:“存在一个x属于M,使p(x)成立”
含有存在量词的命题,叫做特称命题
汉寿三中——艾镇南—— 2008.11.13
复习回顾
常见的全称量词有“所有的”“任意一个”“一切” “每一个” “任给”“所有的”等.

高二数学含有一个量词的命题的否定

(3)p: x R,x2 2x 2 0.
p: x R,x2 2x 2 0.
2 写出下列特称命题的否定:
(1)有些三角形是直角三角形; 所有三角形都不是直角三角形.
(2)有些梯形是等腰梯形; 所有梯形都不是等腰梯形.
(3)存在一个实数,它的绝对值不是正数.
所有实数的绝对值都是正数.
全称命题的否定是特称命题;特称 命题的否定是全称命题.
任意一个平行四边形都不是菱形.
(3)x R,x2 1 0.
x R,x2 1 0. 特称命题p: x M , p(x) 它的否定p: x M ,p(x)
特称命题的否定是全称命题
2 写出下列特称命题的否定:
(1)p:有的三角形是等边三角形; p:所有的三角形都不是等边三角形. (2)p:有一个素数含三个正因数; p:每一个素数都不含三个正因数.
也就是说, x R,x2 -2x 1 0.
(1)所有的矩形都是平行四边形; 存在一个矩形不是平行四边形.
(2)每一个素数都是奇数;
存在一个素数不是奇数.
(3)x R,x2 -2x 1 0.
x R,x2 -2x 1 0. 全称命题p: x M , p(x)
它的否定p: x M ,p(x)
2022年3月22日星期二
探究1:写出下列命题的否定:
(1)所有的矩形都是平行四边形;
否定:并非所有的矩形都是平行四边形,
也就是说, 存在一个矩形不是平行四边形.
(2)每一个素数都是奇数;
否定:并非每一个素数都是奇数,
也就是说, 存在一个素数不是奇数.
(3)x R,x2 -2x 1 0.
否定:并非任意的实数x都使不等式 x2 -2x 1 0 成立,
全称命题的否定是特称命题

高中数学人教版选修2-1教学课件:1.4 1.4.3含有一个量词的命题的否定


基础预习点拨 要点探究归纳 知能达标演练 课后巩固作业
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高二数学含有一个量词的命题的否定


新疆 源头学子小屋 http://w ww .xj /w xc/ 特级教师 王新敞
w xckt@
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1 写出下列全称命题的否定:
(1) n Z,n Q;
n Z,n Q;
(2)任意素数都是奇数; 存在一个素数,它不是奇数.
(3)每个指数函数都是单调函数.
存在一个指数函数,它不是单调函数.
探究2:写出下列命题的否定:
(1)有些实数的绝对值是正数;
比较
否定:不存在绝对值是正数的实数,
也就是说, 所有实数的绝对值都不是正数.
(3)p: x R,x2 2x 2 0.
p: x R,x2 2x 2 0.
2 写出下列特称命题的否定:
(1)有些三角形是直角三角形; 所有三角形都不是直角三角形.
(2)有些梯形是等腰梯形; 所有梯形都不是等腰梯形.
(3)存在一个实数,它的绝对值不是正数.
所有实数的绝对值都是正数.
全称命题的否定是特称命题;特称 命题的否定是全称命题.
全称命题的否定是特称命题
1 写出下列全称命题的否定:
(1)p:所有能被3整除的整数都是奇数; p:存在一个能被3整除的整数不是奇数. (2)p:每一个四边形的四个顶点共圆 ; p:存在一个四边形,它的四个顶点不共圆.
(3)p:x Z,x2 的个位数字不等于3.
p: x Z,x2 的个位数字等于3.
任意一个平行四边形都不是菱形.
(3)x R,x2 1 0.
x R,x2 1 0. 特称命题p: x M , p(x) 它的否定p: x M ,p(x)
特称命题的否定是全称命题
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2 (3)∃x0∈Q,x0 =5;
(4)不论 m 取何实数,方程 x2+2x-m=0 都有实数根.
解: (1)“有些质数是奇数”是特称命题, 其否定为“所有质 数都不是奇数”,假命题. (2)“所有二次函数的图象都开口向上”是全称命题, 其否定 为“有些二次函数的图象不是开口向上”,真命题.
2 (3)“∃x0∈Q,x0 =5”是特称命题,其否定为 “∀x∈Q,
)
解析:因为命题 p:∃x0∈R,使 tanx0=1 为特称命题,所以 它的否定为全称命题,即綈 p:∀x∈R,使 tanx≠1.
答案:C
5 . (2012· 东莞高二检测 ) 下列命题的非命题是真命题的是 ( ) A.π 是无理数 B.∀x∈R,x2>-1 C.∃x0∈R,使 4x0-2>5x0
解:(1)这一命题的否定形式是綈 q:对所有实数 x,都有 x2 +x+1>0.利用配方法可以证得綈 q 是一个真命题. (2)这一命题的否定形式是綈 r:存在一对等圆,其面积不相 等或周长不相等.由平面几何知识知,綈 r 是一个假命题.
(3) 这一命题的否定形式是 綈 s :存在 α0 ∈R ,使 sin2α0 +
) C.②④ D.①③④
B.②③
解析:∵p:当 x=-1 时, x2≠x,∴p 是假命题,q 显然 是真命题,∴p∧q 是假命题,(綈 p)∧q 是真命题,(綈 p)∨(綈
q)是真命题,p∨(綈 q)是假命题.故选 C.
答案:C
3.“a 和 b 都不是偶数”的否定形式是( A.a 和 b 至少有一个是偶数 B.a 和 b 至多有一个是偶数 C.a 是偶数,b 不是偶数 D.a 和 b 都是偶数
第一章常用ຫໍສະໝຸດ 辑用语1. 4全称量词与存在量词
课时作业(08)
含有一个量词的命题的否定
作业 目标 作业 设计
①理解全称命题、特称命题与其否 定的关系;②能正确对含一个量词 的命题进行否定. 限时:40 分钟 满分:90 分
一、选择题:每小题 5 分,共 30 分. 1.命题“∃x∈R,x3-2x+1=0”的否定是( A.∃x∈R,x3-2x+1≠0 B.不存在 x∈R,x3-2x+1≠0 C.∀x∈R,x3-2x+1=0 D.∀x∈R,x3-2x+1≠0 )
)
解析:在 a,b 是否为偶数的四种情况中去掉 a 和 b 都不是 偶数还有三种情况,即 a 偶 b 奇、a 奇 b 偶、a 偶 b 偶,故选 A.
答案:A
4.已知命题 p:∃x0∈R,使 tanx0=1,其中正确的是( A.綈 p:∃x0∈R,使 tanx0≠1 B.綈 p:∃x0∉R,使 tanx0≠1 C.綈 p:∀x∈R,使 tanx≠1 D.綈 p:∀x∉R,使 tanx≠1
二、填空题:每小题 5 分,共 15 分. 7.命题“∀x∈[-2,3],-1<x<3”的否定是__________.
答案:∃x∈[-2,3],x≤-1 或 x≥3
8.(2012· 东海高二检测)命题“∃x0∈R,x0=sinx0”的否定 是__________.
解析:因为命题“∃x0∈R,x0=sinx0”是特称命题,所以它 的否定是“∀x∈R,x≠sinx”.
2 D.∃x0∈R,使 x0 +1=0
解析:选项 A 的非命题是“π 不是有理数”是假命题;选项 B 的非命题是“∃x0∈R,x2 0≤-1”是假命题;选项 C 的非命题 是“∀x∈R, 使 4x-2≤5x”, 是假命题; 选项 D 的非命题是“∀ x∈R,使 x2+1≠0”是真命题.
答案:D
6.已知命题 p:∀x∈R,ax2+2x+3>0.如果命题綈 p 是真
解析:量词“∃”改为“∀”,“=”改为“≠”,故 D 选 项正确.
答案:D
2. 已知命题 p: “∀x∈R, x2=x”是真命题, 命题 q: “存 在非零向量 a,b,a· b≤0”的否定为“对任意非零向量 a,b,a· b >0”.则下列结论: ①命题“p∧q”是真命题;②命题“(綈 p)∧q”是真命题; ③命题“(綈 p)∨(綈 q)”是假命题;④命题“p∨(綈 q)”是假命 题. 其中正确的是( A.①②
x2≠5”,真命题. (4)“不论 m 取何实数,方程 x2+2x-m=0 都有实数根”是 全称命题,其否定为“存在实数 m0,使得方程 x2+2x-m0=0 没 有实数根”,真命题.
11.写出下列命题的否定,并判断其真假. (1)q:存在一个实数 x0,使得 x2 0+x0+1≤0; (2)r:等圆的面积相等,周长相等; (3)s:对任意角 α,都有 sin2α+cos2α=1.
命题,那么 a 的范围是( 1 A.a<3 1 C . a≤ 3
)
1 B.0<a≤3 1 D.a≥ 3
解析:∵綈 p 是真命题,∴p 是假命题.显然,当 a=0 时,
1 命题 p 为假命题;当 a≠0 时,则 Δ=2 -12a≥0,解得 a≤ .综 3
2
1 上,a 的范围是 a≤ ,选 C. 3
答案:C
答案:∀x∈R,x≠sinx
9.命题“过平面外一点与已知平面平行的直线在同一平面 内”的否定是__________.
答案:过平面外一点与已知平面平行的直线中,有些直线 是不在同一平面内的
三、解答题:每小题 15 分,共 45 分. 10.写出下列命题的否定,并判断其真假. (1)有些质数是奇数; (2)所有二次函数的图象都开口向上;
cos2α0≠1. 由于命题 s 是真命题,所以綈 s 是假命题.
2 12.已知命题“存在 x0∈R,ax0 -2ax0-3>0”是假命题,
求实数 a 的取值范围.
2 解: 因为命题“存在 x0∈R, ax0 -2ax0-3>0”的否定为“对
于任意 x∈R,ax2-2ax-3≤0 恒成立”,由“命题真,其否定 假;命题假,其否定真”可知该命题的否定是真命题.事实上, 当 a=0 时,对任意的 x∈R,不等式-3≤0 恒成立;当 a≠0 时, 借助二次函数的图象,数形结合,很容易知道不等式 ax2-2ax- 3≤0 恒成立的等价条件是 a<0 且其判别式 Δ=4a2+12a≤0,即 -3≤a<0; 综上知,实数 a 的取值范围是[-3,0].
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