礼仪风采演讲大赛策划书
第六届礼仪大赛策划书
第六届礼仪大赛策划书（范文）第一篇：第六届礼仪大赛策划书（范文）人文社科学院第六届文明礼仪风采大赛策划书一、活动宗旨为进一步认真落实社会主义荣辱观，大力传承中华民族传统美德，提高我校大学生文明素养，让大家能够通过此次活动能够感受礼仪、学习礼仪、运用礼仪。
号召当代优秀大学生成为讲礼仪、树新风的典范。
人文社科学院特举办此次第六届大学生文明礼仪风采大赛。
二、大赛主题：礼仪传承文明，青春彰显风采三、参赛方式以团队形式参赛。
要求每个学院选派 1 男 1 女组成团队参赛，团队自行命名，各学院报名参赛团队数量不限。
请各团委认真组织、积极发动。
联系人：XXX，联系电话：XXXXXX。
四、比赛安排1、初赛：各学院自行组织，挑选出形象气质具佳的最优秀的 1 个团队，将名单用附件 1 的形式报人文社科学院团委（11 号楼 108），截止日期 5 月 4 日晚 20XX0。
2、决赛：进入决赛的各学院团队于 5 月27 日在财经学院大礼堂进行决赛，届时邀请有关专家进行评选。
五、活动宣传1、事前宣传（1）海报宣传在海报栏，寝室楼宣传栏及食堂门口海报栏显眼处张贴手绘海报，其内容主要介绍活动的基本情况及比赛事项。
（2）展板宣传展板由宣传部制作，其主要内容有：举办单位，赞助单位，举办时间，报名方式及活动特色。
（4）横幅宣传在人流量较大的地方拉出宣传横幅及宣传口号。
（5）由宣传部制作精美新颖的宣传单分发到各学生寝室。
其内容只要介绍此次活动的特点，注意事项，举办单位，赞助单位，报名方式。
其形式生动鲜明，具有较好的影响力。
2.事后宣传（1）展板由宣传部将此次活动的结果和活动中精彩瞬间的照片做成展板放臵食堂显眼处展出宣传。
（2）校报和广播站将此次活动的全过程及获奖选手的获奖感言记录总结并发表在校报上与广播站取得联系，将获奖选手的获奖感言和经历通过广播站与全院同学分享。
(3)宣传人员分配：横幅宣传—实践部与体育部（食堂门口拉横幅）展板宣传—宣传部与文娱部（食堂展板每天的摆设）传单宣传—学习部与公管部广播站、校报宣传—主席团与组织部六、比赛程序（一）火热全场（20XX每个学院跳着华尔兹入全部上场（比赛前我们会安排专人作些指导），上场后选手们按设定位臵站定，按抽签次序依次上台秀出舞姿，展现魅力，评委根据选手台风、默契程度进行打分。
第三届“礼仪风采大赛”策划书范文
第三届“礼仪风采大赛”策划书范文
**第三届“礼仪风采大赛”策划书**
一、活动主题：
以“礼仪风采”为主题，旨在提倡社会礼仪，倡导文明风尚，培养青少年的优雅仪态和良好品德素质。
二、活动时间：
预计活动时间为XX年XX月XX日举行。
三、活动地点：
活动地点定在XX文化中心。
四、活动内容：
1. 礼仪教育讲座：邀请专业礼仪培训师进行关于社交礼仪、形体礼仪等方面的讲座，提升大家的礼仪意识和修养。
2. 礼仪风采大赛：选拔参赛选手，展示各自的仪态风采，评选出最具魅力的礼仪偶像。
3. 礼仪作品展示：邀请学生或团体提交礼仪相关的创作作品，如书法、绘画、摄影等，展示礼仪的艺术之美。
4. 礼仪互动游戏：设置互动环节，让参与者通过游戏形式学习礼仪常识，增加活动趣味性。
五、活动宗旨：
通过此次活动，提升参与者的礼仪修养和道德素质，引导人们树立文明习惯，营造和谐社会氛围。
六、活动组织：
由组织委员会组织并协调各项活动，负责活动的策划、宣传、执行和总结。
七、活动经费：
活动经费主要由赞助商支持，并可适当向参与者收取报名费用用于活动经费。
八、活动宣传：
通过网络、传单、校园宣传等多种方式宣传活动，吸引更多人参与，提高活动的知名度和影响力。
以上为第三届“礼仪风采大赛”策划书范文，希望对您有所帮助，如有任何问题请及时联系我们。
礼仪展示大赛策划书3篇
礼仪展示大赛策划书3篇篇一礼仪展示大赛策划书一、活动主题“展礼仪风采，扬青春之美”二、活动目的1. 提升同学们的礼仪素养，增强个人形象和自信心。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园氛围。
三、活动对象[具体学院/专业]全体学生四、活动时间及地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]五、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]六、活动宣传1. 在学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报，介绍活动的时间、地点、主题和内容。
2. 组织宣传团队在校园内进行线下宣传，包括张贴海报、发放传单、设立宣传点等，吸引更多同学关注和参与活动。
3. 邀请学校电视台、广播台等媒体对活动进行报道，扩大活动的影响力。
4. 利用社交媒体平台进行线上宣传，如抖音、快手等，发布活动相关视频，吸引更多年轻群体的关注。
七、活动流程（一）报名阶段1. 报名时间：[具体时间]2. 报名方式：[报名方式]3. 报名要求：以个人或团队（不超过 4 人）为单位报名参赛，参赛选手需填写报名信息表并提交至指定。
（二）初赛阶段1. 比赛形式：礼仪知识问答2. 比赛时间：[具体时间]3. 比赛地点：[具体地点]4. 比赛内容：个人形象展示：参赛选手进行自我介绍和形象展示，展示时间不超过 2 分钟。
礼仪知识问答：参赛选手回答与礼仪相关的问题，问题涵盖社交礼仪、职场礼仪、餐饮礼仪等方面，考察选手对礼仪知识的掌握程度。
（三）决赛阶段1. 比赛形式：个人或团队礼仪展示2. 比赛时间：[具体时间]3. 比赛地点：[具体地点]4. 比赛内容：礼仪操展示：各参赛队伍进行礼仪操展示，展示时间不超过 5 分钟。
才艺表演：各参赛队伍进行才艺表演，展示时间不超过 5 分钟。
礼仪知识问答：参赛队伍回答与礼仪相关的问题，问题涵盖社交礼仪、职场礼仪、餐饮礼仪等方面，考察选手对礼仪知识的运用能力。
（四）颁奖典礼1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]3. 内容：颁发证书和奖品，对获奖选手进行表彰。
礼仪演讲大赛策划书3篇
礼仪演讲大赛策划书3篇篇一礼仪演讲大赛策划书一、活动背景随着社会的发展和进步，礼仪在人们的生活中扮演着越来越重要的角色。
为了弘扬礼仪文化，提高大学生的礼仪素养，特举办此次礼仪演讲大赛。
二、活动主题“展礼仪风采，扬青春之美”三、活动目的1. 弘扬礼仪文化，增强大学生对礼仪的认识和理解。
2. 提高大学生的语言表达能力和演讲技巧。
3. 培养大学生的综合素质和团队合作精神。
四、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：[具体地点]五、参与人员全体学生六、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）在线报名：在学校官方网站或相关社交媒体平台上发布活动通知，学生可在线填写报名信息。
线下报名：在学校指定地点设置报名点，学生可现场填写报名表格。
2. 预赛阶段（[预赛时间]）自我介绍：选手进行简单的自我介绍，时间不超过 30 秒。
主题演讲：选手围绕“礼仪”主题进行演讲，时间不超过 5 分钟。
评委提问：评委根据选手的演讲内容进行提问，选手进行现场回答。
3. 决赛阶段（[决赛时间]）风采展示：选手进行个人风采展示，形式不限，可舞蹈、朗诵、小品等。
主题演讲：选手围绕“礼仪”主题进行演讲，时间不超过 8 分钟。
礼仪知识问答：选手回答与礼仪相关的问题，时间不超过 3 分钟。
评委点评：评委对选手的表现进行点评，指出优点和不足之处。
颁奖仪式：颁发奖项并合影留念。
七、评分标准1. 演讲内容（40 分）主题明确，内容充实，具有较强的思想性。
逻辑清晰，层次分明，语言表达流畅。
结合实际，具有较强的针对性和感染力。
2. 演讲技巧（30 分）语音标准，语调抑扬顿挫，语速适中。
演讲时间控制得当。
3. 形象风度（20 分）仪表端庄，着装整洁，符合礼仪规范。
4. 综合印象（10 分）八、奖项设置1. 一等奖（1 名）2. 二等奖（2 名）3. 三等奖（3 名）4. 优秀奖若干名九、活动宣传1. 在学校官方网站、社交媒体平台发布活动通知。
2. 制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。
礼仪演讲大赛策划书3篇
礼仪演讲大赛策划书3篇篇一《礼仪演讲大赛策划书》一、活动主题“展礼仪风采，扬文明风尚”二、活动目的通过举办礼仪演讲大赛，增强同学们对礼仪知识的了解和认识，提高自身的文明礼仪素养，同时也为同学们提供一个展示自我风采和演讲能力的平台。
三、活动对象全体在校学生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动安排（一）宣传阶段1. 制作宣传海报，张贴在学校宣传栏等显著位置。
2. 利用校园广播、公众号等渠道进行宣传推广。
（二）报名阶段1. 报名时间：[具体报名时间段]2. 报名方式：以个人为单位报名，填写报名表格并提交至指定地点或。
（三）比赛阶段1. 初赛（1）时间：[初赛具体时间]（2）形式：每位选手进行限时演讲，由评委进行打分，评选出进入决赛的选手。
2. 决赛（1）时间：[决赛具体时间]（2）形式：包括主题演讲、即兴演讲等环节，综合考察选手的礼仪知识、演讲技巧和临场应变能力。
六、比赛规则1. 演讲内容必须围绕礼仪主题，积极向上，富有感染力。
2. 演讲时间控制在规定范围内。
3. 选手需使用普通话进行演讲。
七、评分标准1. 演讲内容（40 分）：主题鲜明、内容充实、结构合理。
2. 演讲技巧（30 分）：语言流畅、表达清晰、情感真挚、肢体语言恰当。
3. 仪表形象（20 分）：着装得体、举止大方、精神饱满。
4. 时间控制（10 分）：符合规定时间要求。
八、奖项设置1. 一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干名。
2. 为获奖选手颁发荣誉证书和奖品。
九、活动预算1. 宣传费用：[具体金额]2. 奖品费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]十、注意事项1. 确保比赛场地的设备正常运行。
2. 安排好工作人员，维持现场秩序。
3. 提前做好应对突发情况的准备。
策划人：[姓名][具体日期]篇二《礼仪演讲大赛策划书》一、活动主题“展礼仪风采，扬文明新风”二、活动目的三、活动对象全体在校学生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动安排（一）宣传阶段1. 制作宣传海报，张贴在学校宣传栏等显著位置。
礼仪知识风采大赛策划书3篇
礼仪知识风采大赛策划书3篇篇一礼仪知识风采大赛策划书一、活动背景随着社会的发展和进步，礼仪已经成为人们生活中不可或缺的一部分。
为了弘扬文明礼仪，展现当代大学生的风采，提高大学生的礼仪素养，特举办此次礼仪知识风采大赛。
二、活动主题展现礼仪风采，提升综合素质三、活动目的1. 普及礼仪知识，让大学生了解和掌握基本的礼仪规范。
2. 培养大学生的礼仪意识，提高大学生的文明素养。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园文化氛围。
4. 为大学生提供一个展示自我、提升自我的平台。
四、活动时间和地点时间：[具体时间]地点：[具体地点]五、参与人员全体在校学生六、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）线上报名：在学校官方网站或公众号上发布活动报名信息，学生可在线填写报名表格。
线下报名：在学校宣传栏张贴活动海报，学生可在指定地点领取报名表格并填写。
2. 预赛阶段（[预赛时间]）礼仪知识笔试：主要考察学生对礼仪知识的掌握程度。
个人风采展示：选手通过自我介绍、才艺表演等方式展示个人风采。
3. 决赛阶段（[决赛时间]）礼仪知识竞赛：通过必答、抢答等环节，考察学生对礼仪知识的运用能力。
情景模拟：选手根据题目要求，进行情景模拟表演，展示实际应用能力。
七、活动奖项设置1. 一等奖[X]名2. 二等奖[X]名3. 三等奖[X]名4. 优秀奖若干名八、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 比赛用品费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 其他费用：[X]元九、活动注意事项1. 参赛选手需按时参加比赛，如有特殊情况需提前请假。
2. 比赛过程中需遵守比赛规则，尊重评委和其他选手。
3. 观众需遵守现场秩序，不得喧哗或干扰比赛进行。
十、活动主办方及承办方1. 主办方：[主办方名称]2. 承办方：[承办方名称]篇二礼仪知识风采大赛策划书一、活动背景随着社会的发展和进步，礼仪已经成为人们生活中不可或缺的一部分。
为了弘扬文明礼仪，展现当代大学生的风采，提高大学生的礼仪素养，特举办此次礼仪知识风采大赛。
礼仪大赛比赛策划书3篇
礼仪大赛比赛策划书3篇篇一《礼仪大赛比赛策划书》一、活动主题“展礼仪风采，树文明形象”二、活动目的通过举办礼仪大赛，展现当代大学生的礼仪风采，传播礼仪文化知识，提高大学生的综合素质和文明素养，营造积极向上、文明和谐的校园氛围。
三、参赛对象全体在校学生四、比赛时间及地点[具体比赛时间][具体比赛地点]五、比赛内容1. 自我介绍：每位选手进行简单的自我介绍，突出个人特色和对礼仪的理解。
2. 礼仪知识问答：考察选手对礼仪常识的掌握程度。
3. 礼仪情景模拟：选手根据给定的情景进行现场表演，展示正确的礼仪规范和应对技巧。
4. 个人才艺展示：选手展示自己的才艺特长，如舞蹈、歌唱、朗诵等，以展现个人魅力。
六、比赛流程1. 报名阶段：在规定时间内接受学生报名。
2. 初赛阶段：对报名选手进行初步筛选，选出进入决赛的选手。
3. 决赛阶段：开场表演，活跃现场气氛。
选手依次进行自我介绍、礼仪知识问答、礼仪情景模拟和个人才艺展示。
评委根据选手表现进行打分和点评。
宣布比赛结果，进行颁奖仪式。
七、奖项设置1. 一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干。
2. 最佳礼仪奖、最佳才艺奖、最佳表现奖各一名。
八、评分标准1. 自我介绍（10 分）：内容新颖、表达流畅、富有感染力。
2. 礼仪知识问答（30 分）：回答准确、全面、有条理。
3. 礼仪情景模拟（40 分）：动作规范、自然得体、符合礼仪要求，能够灵活应对突发情况。
4. 个人才艺展示（20 分）：才艺精湛、具有观赏性和艺术性。
九、宣传推广1. 制作宣传海报，张贴在校园各个重要位置。
2. 利用校园广播、公众号等平台进行宣传推广。
3. 邀请各学院学生会协助宣传，提高活动的知晓度和参与度。
十、活动预算1. 奖品费用：[X]元。
2. 宣传费用：[X]元。
3. 场地布置费用：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
十一、活动组织与人员安排1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。
师院礼仪风采大赛活动策划书
师院礼仪风采大赛活动策划书活动名称：师院礼仪风采大赛活动策划书一、背景介绍：在现代社会中，礼仪素养是培养学生综合素质的重要方面，师范院校更是培养教师的摇篮。
为了提升学生的礼仪素养，增强学生的综合能力，并展示我校师生的风采，特举办“师院礼仪风采大赛”。
二、活动目标：1. 提升学生的礼仪素养：通过比赛活动的形式，培养学生的仪态教育意识，增强学生的形象塑造和交际能力。
2. 增强学生的综合能力：通过参加比赛，锻炼学生的团队协作能力、表达能力和应变能力。
3. 展示学校师生的风采：通过比赛活动，展示我校师生独特的风采和精湛的礼仪技巧。
三、活动方式：比赛分为预赛和决赛两个环节。
1. 预赛阶段：（1）选拔组织：成立比赛筹备组，由学校相关教师和学生组成，负责比赛的规划、组织和评选。
（2）报名条件：面向全校学生开放，报名条件是在校学生，对礼仪有一定了解和实践经验的同学优先。
（3）报名方式：通过学校官方网站或者线下报名点进行报名，填写个人信息及相关经历，并提交一段自我介绍视频。
（4）初选方式：由筹备组成员根据报名信息和视频进行初步筛选，选拔出参赛选手。
2. 决赛阶段：（1）培训和准备：选拔出的参赛选手将接受专业的礼仪培训，并进行相关的演讲、走秀、问答等方面的训练。
（2）现场比赛：决赛环节将在校园礼堂或者大型会议厅举行，设立专业评委进行评分。
比赛形式包括礼仪表演、主持人才艺展示、交际问答等环节。
（3）奖项设置：根据评委打分和观众投票结果进行综合评选，设立一、二、三等奖和最佳气质奖、最佳才艺奖等。
四、活动宣传：1. 内部宣传：通过校内电子媒体、校内广播、班级通知等渠道，向全体学生宣传活动的目的、规则和参与方式。
2. 外部宣传：通过社交媒体平台、学院官方网站、校园横幅等方式，向外部人员宣传活动，吸引更多观众参与。
五、赛事安排：活动时间：整个活动周期为2个月，具体时间安排如下：1. 活动筹备和宣传阶段：1个月时间，包括赛事规划、赛事宣传和参赛选手报名等。
礼仪大赛策划书十篇
礼仪大赛策划书十篇礼仪大赛策划书篇1一、活动背景中国自古乃礼仪之邦。
我们当代大学生更应该培养良好的修养，传承民族优良传统，学习公关礼仪知识！现在，让我们来展现风采，释放青春，来展示自己的优美姿态，发挥自己的聪慧智颖，迎接我们美好光明的未来。
二、活动目的为了丰富我校大学生的精彩课外生活，加强个人修养，培养个人气质，增强大学生的个人自信感，以及为将来就业打造一个内外兼修的形象，特举办此次比赛。
本次比赛旨在为凯文学子搭建展示自我风采的平台，希望经过礼仪的熏陶，经过比赛的洗礼，变得更加自信亮丽。
不仅在校园内，更在象牙塔之外的世界发挥当今大学生更大的影响力。
向全校展示一个风采夺目、气质优雅的自己，从这里开始。
三、活动主题展青春风采做礼仪示范四、主办单位山东凯文科技职业学院团委五、承办单位工商管理学院团总支六、活动时间、地点20xx年10 月上旬，地点在南苑餐厅五楼，具体时间另行通知七、参与对象凯文学院09 、10 级学生、男女不限。
八、活动流程（一）前期准备：1 、9 月15 号张贴海报、横幅，同时在校园广播站上进行宣传，并公布报名方式；外联部准备赞助。
2 、9 月15 号到9 月21 号期间由各二级学院选拔1 ——2 支参赛队，（大院至少2 个代表队，小院至少一个，然后再筛选）每支参赛队人数为4 ——6 人。
每支参赛队同时选出领队，领队参加个人奖项的角逐。
3 、9 月25 号开始对报名选手进行培训，培训工作大致分为三个方面：a 、对选手的礼仪知识进行辅导；b 、对选手普通话的谈吐、演讲进行辅导；c 、对选手在T 台上的走秀技巧进行训练。
4 、邀请团委、二级学院学工办4 ——6 名老师作为大赛评委；（二）比赛阶段1 、以显示青春活力的舞蹈作为开场，拉开大赛的序幕；2 、由主持人宣布大赛开始，并介绍到场领导以及各评委老师等；3 、领导上台致开幕词；4 、大赛进行第一轮，由各领队带领自己团队按赛前抽签次序依次上台亮相并由领队介绍自己的团队以及口号，由评委老师根据舞台印象评分；5 、大赛进行第二轮，礼仪知识问答，共分必答和抢答两个环节。
礼仪风采大赛策划书主题3篇
礼仪风采大赛策划书主题3篇篇一《礼仪风采大赛策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步，礼仪在人们的生活和工作中扮演着越来越重要的角色。
为了提高广大学生的礼仪素养，展示当代大学生的风采，我们特举办此次礼仪风采大赛。
二、活动目的1. 提高学生的礼仪意识和素养，让学生了解和掌握更多的礼仪知识和技能。
2. 展示学生的风采和魅力，增强学生的自信心和表现力。
三、活动主题“展礼仪风采，树文明形象”四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、参与人员全体在校学生七、活动内容1. 礼仪知识讲座邀请专业的礼仪老师为学生讲解礼仪知识，包括个人礼仪、社交礼仪、职场礼仪等方面的内容。
2. 礼仪风采展示通过走秀、表演等形式，展示学生的礼仪风采和魅力。
3. 礼仪知识竞赛组织学生参加礼仪知识竞赛，检验学生对礼仪知识的掌握程度。
4. 颁奖典礼对在活动中表现优秀的学生进行表彰和奖励。
八、活动流程1. 报名阶段（[具体时间 1]）学生在规定的时间内报名参加活动，填写报名表格。
2. 培训阶段（[具体时间 2]）对报名参加活动的学生进行礼仪知识培训，培训内容包括礼仪知识讲座和礼仪风采展示培训。
3. 比赛阶段（[具体时间 3]）（1）礼仪知识竞赛组织学生参加礼仪知识竞赛，竞赛形式为笔试。
（2）礼仪风采展示学生通过走秀、表演等形式展示自己的礼仪风采和魅力。
4. 颁奖阶段（[具体时间 4]）对在活动中表现优秀的学生进行表彰和奖励，颁发证书和奖品。
九、活动宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报。
2. 在学校宣传栏张贴活动海报。
3. 组织志愿者在学校内发放活动传单。
十、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 培训费用：[X]元3. 竞赛费用：[X]元4. 奖品费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十一、活动注意事项1. 活动现场要保持秩序，避免出现混乱局面。
2. 活动评委要公正、公平地评选出优秀选手。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
一、活动名称：礼仪风采演讲大赛。
二、活动主题：展现学子风采，成就形象大使。
三、活动目的：为了弘扬中华文明礼仪，传承和发扬优秀
文化传统，近一步加强爱国爱校教育，增强大学生爱校荣校意识，丰富大学校园文化，为当代大学生提供一个展现自我风采，诠释自我激情的闪亮舞台。
并且为更好地向用人单位展示我校学生的良好形象和素质，宣传我校教育教学，推动学生就业工作，开展大学生“礼仪风采演讲大赛”
活动，以促进大学生成长为目标，大力推进和谐校园建设，弘扬大学生精神。
四、主办机构：院学生会学习部。
五、活动时间及地点：
活动时间：2012年5月3号
活动地点：学校礼堂
六、活动对象：（1）基本原则是全校学生自愿报名。
（2）在无人报名或报名人数过多时，每班
只报一人。
七、到场嘉宾：校团委老师、学生会主席及各部门负责人。
八、邀请评委：公关礼仪老师，校学生会主席。
九、活动细则：
（一）参赛要求：
1、成绩优良
2、形象好、气质佳、能力强、作风正。
3、有较强的组织能力、表达能力和团结协作能力。
（二）内容要求：
1、内容积极健康，体现当代大学生正确的价值观和
人生观。
2、才赛选手必须衣着得体、台风自然、举止文明。
艺术品位高，能反映当代大学生的基本生活和心
理，形式不限。
3、比赛的道具、服饰、音乐等均须自备，有特殊要
求请在报名表中备注。
十、活动流程：
（一）活动前期：制作海报、条幅、发宣传单并在校
报报刊上做好宣传。
（二）活动中期：
比赛现场：
选手在活动前抽签决定自己的顺序（1、2、3、…）
1、主持人宣布活动开始，介绍嘉宾、评委及拉拉队。
2、参赛选手演讲、评委评分。
（在分距相差较小的
情况下评委可以问选手一些礼仪常识以便淘汰选
手）
3、主持人宣布成绩，进行表彰奖励。
4、主持人宣布活动结束，欢送嘉宾和评委。
评分标准:
台风+内容+效果(台风3′内容3′效果4′) （三）活动后期：对胜出选手进行表彰奖励。
十一、奖项设置：
1、评奖数量：一等奖2名、二等奖3名、三等奖5
名
2、根据参与积极性和评奖结果等情况评选出班级
集体奖-优秀组织奖（若干名）
主办方：甘肃交通职业技术学院
院学生会学习部
二零一二年四月二十三。