2018-2019学年度北京市东城区四年级第二学期语文期末考试-学生用卷及答案
部编本最新2019-2020四年级第二学期语文期末试卷(含答案)

部编本最新2019-2020四年级第二学期语文期末试卷(含答案)2019-2020学年度第二学期期末质量评价四年级语文积累与运用(52分)一、读句子,看拼音写出汉字。
(10分)夏天的公园极美。
蝴(fán)在花丛中飞舞,(色)色的花串在(架)架上(散发)散发着淡淡的清香。
夜晚,(满)满星闪烁,(XXX)XXX(梦)梦的月光下,(漫)漫步在公园,一片和谐美好。
二、用“√”为加点的字选择在词语中的正确读音。
(5分)晕(yūn)车。
重荷(hèhé)。
绮(yǐ)丽卜(bǔ)算子。
膝(xī)盖。
纤(xiān)细细菌(jūn)。
胆怯(qiè)。
阴霾(mái)。
应和(hè)三、词句段运用。
(6分)1.雨来浑身光溜溜的,怎么也抓不住。
(比喻句)雨来像一只溜溜球,怎么也抓不住。
2.青铜一家将所有的时间都用在了芦花鞋的编织上。
(修改后)青铜一家把所有的时间都用在了编织芦花鞋上。
3.通过把直径为1纳米的小球放到乒乓球上的比喻,突出了纳米的特点。
我能照样子写一个事物:如果把一只蚂蚁放到大象身上,相当于把人放到地球上,可见蚂蚁有多么小。
四、古诗文积累运用。
(15分)1.篱落疏疏一径深,(杨柳)杨柳依依(短歌)短歌微风吹。
2.桃花一簇开无主,(烟)烟销灯尽(西楼)西楼夜静(箫声)箫声残。
3.俏也不争春,只把春来报。
(等)等闲变却故人心。
待到山花烂漫时,她在丛中笑。
(自然)自然凝妆(不用)不用梳脂。
4.“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
”表现了诗人崇尚内在美的志向和品格。
五、课文积累运用。
(13分)1.“几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。
”这句话出自《走进春天》。
这句话中的字生动形象地写出了春天的景象。
2.XXX说:XXX一样,都是有生命的。
XXX认为:诗是人类心灵的结晶,诗给人类以力量。
3.“鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!”这句话中的“架子十足”表面上是责怪,含有贬义,实际上文章字里行间表达的是对鹅的爱护之情。
2019—2020学年度第一学期东城区四年级语文期末试卷

2019—2019—2020学年度第一学期东城区四年级语文期末试卷1.这篇短文是围绕(),这个意思写的。
①中国人从来没有中断过飞天的梦想②月球背面的图片让中国人激动不已③明朝的万户开创了人类的飞天事业2.按照短文的叙述顺序,给下面的五幅图画排排序,把序号写在下面的括号里。
万户飞天天眼探秘嫦娥奔月“嫦娥”探月航天飞船()()()()()3.“嫦娥4号”探测器把月球背面的影像图传回地球的时间是()。
①2003年10月15日②2018年12月8 ③2019年1月3日二、按要求写几句话。
4.“嫦娥4号”探测器传来的照片,是人类获取的第一张近距离拍摄到的月球背面照片,让很多人激动不已,纷纷在网上留言。
如果请你也在网上留言,你最想写点儿什么呢?请围绕一个意思写两三句话。
三、看拼音写词语,要把字写得工整、匀称。
5. rónɡ qià shì hòu chǎo rǎnɡ ténɡ yún jià wù( ) ( ) ( ) ( )jīn bì huī huánɡ nínɡ jié6.故宫博物院里那()的宫殿,()了劳动人民的智慧。
四、根据句子的意思,用“改”字组成合适的词语,填写在句子里。
7.王磊每次写完作业都会认真检查,发现问题及时()。
8.在这次的中队委()中,大家一致推选他为新一任的中队长。
9.2018年是中国()开放四十周年,四十年的科技进步在悄悄地()着人们的生活。
五、选择正确的答案,把序号填在括号里。
10.下面关于汉字书写笔顺,说法正确的是()。
①“虎”的第二笔是“丨”②“厉”的最后一笔是“”③“凶”的第一笔是“ノ”11.下面词语注音完全正确的一组是()。
①间隔(jiàn ɡé)枝折花落(zhī zhé huā luò)②暂停(zàn tínɡ)应接不暇(yìnɡ jiē bù xiá)③倾斜(qīnɡ xié)年逾古稀(nián yùɡǔ xī)12.下面词语中汉字使用完全正确的一组是()。
2018-2019学年北京市东城区三年级(上)期末语文试卷

2018-2019学年北京市东城区三年级(上)期末语文试卷试题数:16,满分:901.(填空题,10分)看拼音写词语,把字写规范、端正、整洁。
guī zé___wán shuǎ___nǎo dai___yǎn zòu___yáo huàng___2.(填空题,3分)在每组读音错误的一个词语下面画“”。
① ___衣装(yī shang)融化(róng hua)蒲公英(pǔ gōngyīng)② ___几乎(jǐ hū)偶尔(ǒu ěr)忽然(hū rán)③ ___呢喃(ní nán)膝盖(qī gài)瞬间(shùn jiān)3.(填空题,5分)填空。
“救”字按音序查字法应查___ ;“追”字按部首查字法应查___ ;“载”字的第7笔是:___ ;带有“刂”的字有___ 、___ 。
4.(填空题,6分)读一读、比一比,再组词。
假jiǎ___静___ 猎___假 jià___ 敬___ 惜___5.(判断题,1分)它们排列得并不规则,甚至有些凌乱..。
这里的“凌乱”是“不规则、不整齐、没有秩序”的意思。
___ (判断对错)6.(判断题,1分)我目不转睛地注视..着小蚂蚁的一举一动。
这里的“注视”是“重视”的意思。
___ (判断对错)7.(判断题,1分)“你问问爸爸,他兴许..知道。
”“多听听别人的意见,也许对你有启发。
”这两句话中的“兴许”和“也许”意思是一样的。
___ (判断对错)8.(填空题,3分)从下面词语中选择一个适当的,填在句子中的横线上。
摆动抖动交错交界狂风狂欢(1)微风吹来,阳合上的吊兰左右___ ,就像仙女们在轻轻起舞。
(2)爷爷的手臂上青筋___ ,如同长春藤缠(chán)绕在老树枝上。
(3)迎接新年的那一天,人们在广场上唱歌、跳舞,___ 了一整夜。
北京市东城区2018-2019学年八年级下学期期末语文试题(解析版)

八年级期末教学统一检测语文试卷
本试卷共五道大题,18道小题。满分100分。考试时长120分钟。
一、基础·运用
阅读下面的文段,完成下列小题。
各拉丹冬有阴阳二坡,西北阴坡尽是冰雪,景色单调,东南阳坡才好看。的确,阳光使这位身披白色披风的巨人变化多端【甲】融雪处裸露出大山黧黑的骨骼,有如刀削一般,棱角与层次毕现,富有雕塑感。①近些年来,骤然掀起一股长江考察热,一拨又一拨中外勇士在此迈开了认识长江。②短短几年里,使十多位探险者先后壮烈献身于这项人类事业。
B.②残缺主语。改为“短短几年里,十多位探险者先后壮烈献身于这项人类事业”。
C.③语序错误。改为“在各拉丹冬以东几公里处有牛粪可捡的草坝子上,我们搭起牛毛帐篷”。
D.修改正确。
故选D。
阅读下面的文段,完成下列小题。
我和我的祖国
词:张藜 曲:秦咏诚
我和我的祖国,一刻也不能分割
无论我走到哪里,都流出一首赞歌
【2题详解】
考查标点符号。甲出后的内容是“变化多端”的具体内容,所以“变化多端”后要加冒号给予提示。乙处省略了大地震后人们其它的身体不适的情况,所以应用省略号。“太空步”是特殊称谓,所以丙处与丁处分别使用前后的双引号,引号外(后)加句号。故选B。
【3题详解】
A.①残缺宾语。改为“近些年来,骤然掀起一股长江考察热,一拨又一拨中外勇士在此迈开了认识长江的步伐”。
C.③各拉丹冬以东有牛粪可捡的几公里处的草坝子上,我们搭起牛毛帐篷。
D.④他说自己是海拔低些的聂荣县人,所以不很适应。
【答案】1. C 2. B 3. D
【解析】
【1题详解】
字音题在具体的语言环境中遇到多音多义字时,要先弄清楚它们在词语或句子中的意义,再根据音义对应的规律辨别读音。对于字音题型,平时要注意积累,读准字音,标准调号。拿不准的字要查字典。如“棱角”:棱与角;器物的尖利部分;外露出来的才干。“棱”读“léng”。注意据义定音。理解成语意思。着重体会关键成语在特定语境中的含义。同时了解成语的本义和基本义,能够根据语境推断成语的含义。如“接踵而至”在这里是形容人或事物一个又—个接连不断地到来之意。故选C。
2018—2019东华小学四年级语文期末测试卷-东莞东城

2018-2019学年度第二学期东华小学四年级语文期末测试卷第一部分听力(5分)一、听力题(5分)请认真听录音,仔细思考,根据听力材料选择正确的答案,把序号填进()里。
1.国王为两个问题所困找。
下面的问题中,不是困扰国王的问题是()B A.一生中最重要的人是谁B.一生中要去哪些地方C.一生中最重要的时光是什么时候2.老人请国王帮他干了什么()AA.挖土豆B.煮土豆C.洗土豆3.老人告诉国王,生命中最重要的时刻就是()BA.将来B.现在C.过去4.国王知道了一生中最重要的人是()BA.皇后B.现在和你呆在一起的人C.大臣5.这篇短文主要告诉了我们()CA.国王去请教智慧老人B.老人很有智慧C.珍惜现在,珍惜身边的人第二部分基础知识积累与运用(40分)一、看拼音,写词语。
相信你的书写一定是最美的!(5分)chéng fáchǎng huīzhuāng shìkǎi xuán tún bù()()()()()惩罚厂徽装饰凯旋臀部二、按要求选择正确的答案。
(共8分)1.下面词语书写没有错误的一组是()(2分)AA.波澜壮阔气急败坏B.驱寒取援将心比心C.清撤见底奇峰罗列D.聚精会神月明人净2.下列说法正确的是()(2分)AA.东岳泰山为五岳之首。
B.“大漠孤烟直,长河落日圆。
”这句诗是辛弃疾写的。
C.留心观察周围的事物是提高写作水平的唯一办法。
D.履行自己的诺言叫守信,取得别人的信任叫诚信。
3.为加点的词选择正确的解释,并将序号写在括号里。
(4分)望:①向远处看②探望③希望,意料④名望(1)天山脚下是一望.无垠的野花。
()①(2)今天外婆来我家了,我喜出望.外地出门迎接。
()③(3)我的爷爷是个德高望.重的科学家。
()④(4)晓莉生病了,我去医院看望.她。
()②三、判断正误,对的打√,错的打×。
(5分)1.《手不释卷》这个故事是三国时期著名的将领吕蒙写的。
【5套打包】北京版小学四年级语文下期中考试单元综合练习卷及答案(1)

2018-2019学年度第二学期四年级期中检测题(满分100分,其中书写10分)学校:班级:姓名:一、拼音汉字。
(16分)1、看拼音写词语。
(10分)dàng yàng jiàn kāng zhēn cháhún pò( ) ( ) ( ) ( )cán kuìdǐ yùkuàng cáng yóu yù( ) ( ) ( ) ( )【jù】恐()()离()烈团()2、给下列词语中加点的字注上拼音。
(6分)一亩.田()掺.杂()解.数()簇.拥()记事簿.()届.时()二、词语。
(16分)1、比一比,组成词语。
(5分)衷()侮()某()抉()辩()哀()诲()媒()决()瓣()2、把下面的词语补充完整,。
(4分)()名遐迩严于()己所向()靡()然挺立()然起敬()地而起目不()接人头()动3、照样子,写词语。
(4分)①表示“想”的词语:__________、____________②好歹__________、____________③千奇百怪__________、____________④落落大方__________、____________4、在横线上填上带“视”字的词语。
(3分)我站在阳台上,__________着四周的景物:绿树、鲜花、房屋。
忽然,我发现一只可爱的小鸟正站在树枝上梳理着羽毛。
我托着腮__________着那只小鸟。
大约过了五、六分钟,那只小鸟叫了一声,向蓝天飞去。
我__________着它远去的身影,低声说:“一路顺风,小鸟! ”三、句子。
(20分)1、按原文填空。
(9分)①___________________,也傍桑阴学种瓜。
②春城无处不飞花,____________________。
③北宋诗人________写的__________中有“春风又绿江南岸,明月何时照我还”的诗句,可以看出这是一首思乡诗,你还知道思乡的诗句吗?写一句:_________________,_________________。
四年级下册语文试题-期末考试试卷 人教新课标(含答案)

河南省商丘市2018-2019学年四年级下学期语文期末考试试卷一、基础知识。
(45分)1.看拼音,写词语。
miǎn lìlùjìng xiá zhǎi píng lùn yún chèn________ ________ ________ ________ ________xiào lùshuō huǎng ké sou líng lìkǎo dǎ________ ________ ________ ________ ________2.补全下列加下划线字的读音。
恳求k________ 欢迎________íng 皱纹zh________撞到zhu________ 治疗________áo 魔鬼m________3.选字组词。
【诫戒】________指告________【煌皇】辉________ ________上【柜距】衣________ ________离【赚歉】道________ ________钱【刑形】________状毒________4.在括号里填入恰当的词语。
________的小河________的狮子________的习惯________地弹唱________地说________地生活5.将下列词语补充完整,并按要求写词语。
亭亭________立________血来潮一________正经________竽充数不________自主杳无________信其________融融地动山________仿画线词语再写两个ABCC式词语________ ________6.按要求写句子。
(1)我把车开到和父亲约好的地方。
(改为"被”字句)(2)水花飞溅,如飞珠滾玉一般。
(仿写比喻句)(3)我的心头第一次感到被一种内疚深深地刺痛了。
2018-2019学年四年级上册语文试题-期末检测卷北京版(含答案)

小学四年级语文第1页,共8页小学四年级语文第2页,共8页,○,,,,密,,,,封,,,,线,,,,内,,,,不,,,,要,,,,答,,,,题,,,,○,,,姓名:班级:2018-2019学年上学期四年级期末检测卷班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。
(9分) di āo k è()d ǐ zh ù()zh èng f ǔ() p ǔ s ù()p íng ji è()sh ì t àn() j ī l ì()c āi c è()m áng l ù() 二、形近字组词。
(8分) 错误!未找到引用源。
错误!未找到引用源。
错误!未找到引用源。
错误!未找到引用源。
三、根据要求写成语。
(9分)1.写出来自寓言故事的三个成语,如“狐假虎威”。
2.写出来自历史故事的三个成语,如“围魏救赵”。
3.写出形容友谊深厚的三个成语,如“情同手足”。
四、将关联词语分别填到下面的句子里。
(3分)虽然,,但是,,因为,,所以,,即使,,也,,无论,,都,,1.()什么时候,我们()要遵守大自然的规律。
2.()时代在发展,()传统的文化不能丢。
3.()面临很大的危险,老麻雀()坚定地从树上落了下来。
五、照样子,把下列句子写完整。
(3分) 例:大海真大,一眼望不到边。
1.珍珠泉的水真清啊,。
2.鸟岛上的鸟真多, 。
3.死海真神奇, 。
六、修改病句。
(3分)1.公园里,我们到处可以看到盛开的鲜花和悦耳的鸟鸣。
2.吴斌助人为乐的精神是值得我们学习的榜样。
3.张晓楠从小养成了饭前洗手的好习气。
七、把下列排列错乱的句子重新排序。
(6分)()他每天拿着枪,带着狗到森林里去打猎,或到海边去捕鱼。
()有一次,鲁滨孙乘船前往南美洲,途中遇大风,船被吹翻,他独自一人幸存下来,被冲到了一个荒岛上。
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2018-2019学年度北京市东城区四年级第二学期语文期末考试-学生用卷一、积累运用共17题,20小题;共 43 分1、听老师读短文《风筝》,把正确答案的序号写在括号里。
(1) 风筝,被称为纸鸢,风鸢,鹞子……距今已经有()多年的历史了。
A. 2000B. 2500C. 3000D. 3500(2) 这篇短文围绕风筝写了风筝的历史、风筝用途的演变、()、放风筝好处多,这四个内容。
A. 风筝是侦察工具B. 风筝是娱乐工具C. 风筝的种类丰富D. 放风筝让人开朗(3) 根据短文内容,判断下面小朋友放的是什么种类的风筝,把序号写在括号里。
①软翅风筝②串式风筝③板子风筝④运动风筝(4) 我们的古人经常将风筝写进诗歌里。
下面诗句中有三句都写到了风筝,只有一句没有写,这句是()A. 儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
B. 谁作轻鸢壮远观,似嫌飞鸟未多端。
C. 江北江南低鹞齐,线长线短回高低。
D. 黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
2、看拼音写词语,要把字写得工整、匀称。
chéng fázhèn hàn shuài lǐng xiǎng chèyún xiāo()()()()3、看拼音写词语,要把字写得工整、匀称。
jīng lì世界上还有很多儿童()着战争的苦难,我多么希望他们能和我们一样,每天都jīng lì()旺盛地走进校园,享受美好的读书时光呀!4、根据句子的意思,用“姿”字组成两个字或四个字的词语,填写在句子里。
要想把汉字写得端正、美观,必须保持正确的写字()。
5、根据句子的意思,用“姿”字组成两个字或四个字的词语,填写在句子里。
桂林的山像老人、像巨象、像骆驼……一座座拔地而起,()。
6、根据句子的意思,用“姿”字组成两个字或四个字的词语,填写在句子里。
春天,草儿绿了,各色的花儿开了,把你领进了一个()的世界里。
7、下面关于汉字书写笔顺,说法正确的是()A. “惯”的第六笔是“一”B. “驱”的最后一笔是“、”C. “畅”的第六笔是“”8、下面词语注音完全正确的一组是()A. 孔隙(kǒng xì)愚不可及(yūbùkějí)B. 蝙蝠(biǎn fú)突兀森郁(tūwùsēn yù)C. 短暂(duǎn zàn)胆大妄为(dǎn dàwàng wéi)9、下面词语中汉字使用完全正确的一组是()A. 攀登催眠曲磕磕伴伴B. 贡献聋哑人峰峦雄伟C. 捕捉障碍物若无齐事10、下面汉字中,可能与“罪”字意思相近的汉字是()A. 最B. 昌C. 罗11、下面汉字中,可能表示和“手”的意思有关的汉字是()A. 椽B. 奚C. 昕12、下面词语中“据”的意思,与“依据”一词中“据”的意思相同的是()A. 据.理力争B. 据.为己有C. 收据.齐全13、下面词语中,带点字的意思相同的一组是()A. 向.晚方向.B. 违抗抗..争C. 表达谢.意花开花谢.14、下面句子有语病的一句是()A. 他做事踏踏实实、一丝不苟的,是大家学习的好榜样。
B. 车一停,人们从车厢里鱼贯而出,换乘汽车继续赶路。
C. 外出旅游时,一定要多带上几件衣服,不要以防万一。
15、人们常说,诗中有画,画中有诗。
看到下面这幅图画,你想到的诗句是()A. 相看两不厌,只有敬亭山。
B. 大漠孤烟直,长河落日圆。
C. 采菊东篱下,悠然见南山。
16、根据提示按原文填空。
我们应该像古人一样讲究诚信,说出的话一定要让人信任,有行动就一定要有结果,这就叫“,”。
17、根据提示按原文填空。
中国是个历史悠久的农业古国,在我国的古典诗歌中,我们能发现古人从事着很多农事活动,比如:,。
二、阅读理解共2题,10小题;共 27 分18、阅读短文《我把蘑菇带回家》,完成小题。
我把蘑菇带回家①妈妈爱吃蘑菇。
那年,我到青海就买了一袋当地的白蘑菇,准备过两天坐火车带回北京,让妈妈尝尝鲜。
为了让蘑菇保持新鲜,我一回宾馆就在地上铺了张报纸,将蘑菇一个个立在地上,就像一把把小伞朝天,如它们生长时的模样。
②宾馆的服务员小姑娘笑着问我在干啥?我告诉她缘由,她听了暖暖地笑着说:“您看这蘑菇,每一个都白白的,圆鼓鼓的,最难保持新鲜,必须让小柄朝上,不然会烂的。
”听了她的话,我又把小伞一样的白蘑菇翻过来,它们好像()。
出发那天,小姑娘还帮我找来一只小纸箱,用剪刀捅了许多小洞,把白蘑菇妥妥地安放进去。
③上了火车,进了卧铺车厢,我小心翼翼地把纸箱塞在卧铺下面。
对面一个小伙子好奇地问我:“您带纸箱干什么?还捅了那么多的洞?”我说:“带的是白蘑菇,送给妈妈。
”小伙子听了,也是暖暖地微笑,他说像我这样的带法,蘑菇会烂成水儿的。
“那可怎么办?”“您得把蘑菇拿出来,晾在卧铺下面。
”我依法处置,摆了一床底的蘑菇。
④火车开动了,我像育秧的老农。
不厌其烦地趴到床下拨弄蘑菇。
蘑菇们还好,平平安安的,不过,那时的绿皮火车没有空调,而天气也越来越酷热无比。
小伙子不放心地蹲下检查,突然叫道:“哎呀,天太热了,蘑菇表面要是生了白膜,就不能吃了!”⑤这可怎么办呢?我不知如何是好。
小伙子却二话不说,把我的白蘑菇重新装进浑身是洞的纸箱,我说:“这不是更糟了?”他并不解释,抱着箱子,看了看卧铺旁边摆满东西的小桌子,对周围的人说:“麻烦大家把自家的东西拿到别处去,腾出这个小桌来放这个箱子。
箱子里装的是咱青海的白蘑菇,她要带回北京给妈妈。
我们把窗户开大,让风不停地灌进箱子,蘑菇就坏不了啦!”⑥大家听了,都暖暖地笑了,无声地把小桌上的东西移开,为我腾出一方洁净的桌面。
车窗外的风,穿箱而过,白蘑菇里的水分渐渐蒸发了。
⑦终于,到北京了。
我拎起蘑菇箱子同大家告别:“我代表自己和妈妈,谢谢你们!”大家说:“你快回家去看妈妈吧。
”⑧到了家,我把白蘑菇拿给妈妈,兴致勃勃地告诉她一路发生的故事。
妈妈也暖暖地笑着说:“你不仅把白蘑菇带回家,还把一样最宝贵的东西带回了家。
”(1) 根据短文内容填空。
“我”在青海买了白蘑菇,准备带给妈妈。
为了给蘑菇保鲜,小姑娘教“我”码放的方法,出发时还。
到了火车上,一个小伙子让“我”,为了不让蘑菇坏掉,他帮“我”把蘑菇又装回箱子,让大家放箱子,并把窗户开大给蘑菇通风。
在大家的帮助下,“我”把蘑菇带回了家。
(2) 联系上下文内容,填进第②自然段括号里最合适的一项是()A. 一把把可爱的小伞,在大自然中茁壮成长。
B. 雪白雪白的棉花糖一样,在空中飘来飘去。
C. 晒太阳的胖娃娃似的,淘气地躺在草地上。
(3) 第⑤自然段中,关于小伙子“二话不说”解释正确的项是()A. 指小伙子没有说话,就立刻行动了。
B. 指小伙子检查蘑菇时,说了一句话。
C. 指小伙子不知道怎么办,没有说话。
(4) 文中有两个表示“我”倍加爱护白蘑菇的四字词语,它们是:(5) 联系全文内容想一想,文章结尾处,妈妈说的“最宝贵的东西”指的是。
19、阅读短文《胡杨》。
完成小题。
胡杨①茫茫沙漠,很少能见到生命的踪迹。
但也有植物能够在那里生存。
胡杨便位列其中。
胡杨,别名胡桐,大多分布生长在我国的新疆、青海、宁夏等地区。
我见到过很多胡杨树,它们的样子真的很独特。
你看那高大挺拔的胡杨,展现出旺盛的生命力;而有的胡杨,身躯虽然高大,树枝却早已经干枯了,显得那么苍老;还有的树干是弯曲的,看上去弓腰驼背,像一位老人守候着漠漠黄沙……②胡杨有“沙漠勇士”的美称。
为什么它们会有这么顽强的生命力呢?③首先,胡杨树的根特别发达。
说根发达,是因为它们的根扎得很深,能一直生长到地下二十多米的地方,吸收到足够的地下水。
胡杨树还很“团结”。
它们的根能相互连在一起,这棵树吸不到水,也能从其他树根那里分享。
④其次,胡杨的树干能储存水分。
一旦碰上雨季,树干可以把从根吸收上来的水储存起来,为以后的长期干旱做准备。
曾经有学者测试过,在胡杨树干上钻一个孔,就会有大量的水喷涌而出,甚至可以射出一米之外!()⑤还有,胡杨的树叶让水分不易蒸发。
因为它们的树叶上长满了小毛,这样的结构可以有效地保存水分。
⑥传说,胡杨可以“生后千年不死,死后千年不倒,倒后千年不朽”。
看着这沙漠中“最美的树”,我相信,这不是传说,这是真的。
(1) 从文中找出描写胡杨树样子的四字词语,写在下面的横线上。
(2) 联系上下文内容,填写在第④自然段结尾处括号里,最合适的句子是()A. 这足以说明它的生命力有多么顽强!B. 这足以说明它的储水能力有多强大!C. 这足以说明它的树根有多么的发达!(3) 第③自然段中的“团结”指的是。
(4) 胡杨树具有顽强的生命力,是因为、、。
(5) 阅读了《胡杨》这篇短文后,请你根据短文内容,按要求填写一份胡杨的资料卡片。
三、写作表达共1题,2小题;共 30 分20、从下面的习作中选择一个,按要求完成。
(1) 向你推荐要求:1.先把题目补充完整。
比如,“一本书”“一首歌曲”“一部电影”“一个游戏”“一个好玩的地方”等。
2.注意写清楚推荐的理由。
(2) 我得到了要求:1.先把题目补充完整。
比如,“礼物”“启示”“表扬”“帮助”“鼓励”“关心”“教训”等。
2.通过一件具体的事例,把你得到的东西写清楚。
1 、【答案】 (1) A;(2) A;(3) ③;②;①;(4) D;【解析】 (1) 本题考查学生对录音中信息是否能够准确地抓取。
在做题的过程中应准确概括信息,风筝距今已经有2000多年的历史了。
(2) 本题考查学生对文章内容的理解。
这篇短文主要从四个方面写风筝。
(3) 本题考查学生对文章内容的理解。
根据文章中对几类风筝的描述结合图片进行作答。
(4) 本题考查学生对关于“风筝”的诗歌的了解。
第一句中的“纸鸢”、第二句诗中的“轻鸢”,都是指风筝,第三句中“线长线短回高低”则是具体描写放风筝时的场景,第四句主要写黄梅时节的景象。
2 、【答案】惩罚;震撼;率领;响彻云霄;【解析】本题考查学生对词语和成语的了解,要正确地拼出音节。
注意“震撼”的“撼”,“响彻云霄”的“霄”字的写法。
3 、【答案】经历;精力;【解析】本题考查学生对同音词的了解。
注意“经历”和“精力”两个同音词的书写。
4 、【答案】姿势;【解析】本题考查结合句子用“姿”进行组词。
答案是“正确的写字姿势”。
5 、【答案】姿态各异;【解析】本题考查结合句子用“姿”进行组词。
“桂林的山像……像……像……”,说明山“姿态各异”。
6 、【答案】多姿多彩;【解析】本题考查结合句子用“姿”进行组词。
“春天,草儿绿了,各色的花儿开了”,说明春天是“多姿多彩”的。
7 、【答案】 C;【解析】本题考查学生对汉字书写笔顺的了解。
“惯”的第六笔是“短竖”,“驱”的最后一笔是“竖折”。