东师考研真题
。==============东北师大“比较文学与世界文学”考研试题================
外国文学史2004年卷
一、解释概念（每题5分，共55分）
威塞克斯小说 复调小说 迷茫的一代 梅塘集团 为艺术而艺术 拉普 荷马式比喻 亚瑟王传说系统 第四堵墙 三一律 破晓歌
二、简答 （每题10分，共50分）
1、俄狄普斯情结；
2、教育小说的基本特征；
3、巴尔扎克《（人间喜剧）前言》所提出的创作思想；
4、古希腊悲剧中的命运观；
5、“新小说派”的创作特征。
三、简述下列各题（每题15分，共45分）
1、论莎士比亚悲剧《哈姆雷特》中哈姆雷特的延宕；
2、论法国作家司汤达的小说《红与黑》的社会历史观念；
3、论 厄内斯特 海明威的“冰山原则”
外国文学史2005年卷
一、解释概念（每题5分，共55分）
镀金时代 传奇体小说 狂飙突进 为艺术而艺术 史诗剧 拜论式英雄 扁平人物 大学才子派 死海古卷 歌舞伎 阿克梅派
二、简答 （每题10分，共50分）
1、狄奥尼索斯精神和阿波罗精神的关系。
2、亚里士多德的悲剧观；
3、传奇与现代小说的分别；
4、民间史诗的基本特征；
5、分析印度古代诗人迦梨陀娑的戏剧《沙恭达罗》的艺术理想。
三、简述下列各题（每题15分，共45分）
1、论威廉·莎士比亚化创作的美学依据；
2、论罗宾德拉纳特·泰戈尔的诗歌主题；
3、论弗郎茨·卡夫卡小说中荒诞情节的功能。
外国文学史2006年卷
一、解释概念（每题5分，共55分）
万物有灵论 主神奥丁 罗宾汉谣曲 《圣经旧约》 埃达 悲剧 表现说 湖畔派诗人 反英雄角色 苏联解冻文学 魔幻现实主义
二、简答 （每题10分，共50分）
1、《圣经·雅歌》中的爱情描写有何特征？
2、埃斯库罗斯的《俄瑞斯特斯》的主题是什么？
3、莫里哀的《伪君子》的开场好在哪里？
4、易卜生在《玩偶之家》中表达了怎样的女性观？
5、拜伦和雪莱的诗风有何不同？
三、简述下列各题（每题15分，共45分）
1、论 狄更斯小说中人物形象的艺术特征；
2、论 西奥多 德莱塞的现实主义创作成就；
3、如何理解巴尔扎克文学创作的思想基础？
外国文学史2007年卷
一、名词解释
神谱 大学才子派 七星诗社 克伦威尔序言 人物再现法 意识流小说 物语 吠陀
二、简答题
1、《神曲》的象征意义。
2、“巴洛克文学”的基本特征。
3、《少年维特之烦恼》反映了市民阶级的哪些特点？
4、菲尔丁小说理论与实践方面的贡献。
5、《吉檀迦利》种对神的理解。
三、论述题
1、谈谈阿提卡神话与雅典悲剧在价值取向上的差异。
2、哈姆雷特对人生的悲观看法。
3、托尔斯泰
主义与陀思妥耶夫斯基救世主张的比较。
外国文学史2008年卷
一、名词和概念解释（每题5分，共30分）
1、骑士传奇 2、《李尔王》 3、俳句 4、浮士德精神 5、自然派 6、萨特的“境遇剧”
二、简答题（每题10分，共60分）
1、举例说明希腊神话“神、人同形同性说”。
2、简述拜伦的长篇叙事诗《唐璜》中同名主人公性格特征。
3、结合作品简答《玩偶之家》中海尔茂的人生哲学。
4、举例说明“威塞克斯”小说的基本特征。
5、结合《老人与海》的结尾描写，简论作品的写作技巧。
6、《源氏物语》所表现的日本人的审美意识。
三、分析题（每题20分，共60分）
1、莎士比亚笔下奥赛罗形象的基本特征以及艺术上的价值。
2、请根据《安娜·卡列尼娜》中三个生活圈子的描写，谈谈安娜最后卧轨自杀的必然性。
3、结合卡夫卡小说《城堡》的情节或细节谈谈表现主义的特征。
外国文学史2009年卷
一、名词解释（每题5分，共30分）
荷马问题 破晓歌 自然派 象征主义文学 酒神精神 苏菲派文学
二、简答题（每题10分，共60分）
1、用亚里士多德的《诗学》理论阐释《俄狄浦斯王》是“十全十美”的悲剧。
2、以《哈姆雷特》为例，分析莎士比亚对人性复杂性的深刻认识。
3、《浮士德》对善与恶辩证关系的体现。
4、比较托尔斯泰笔下两个聂赫留道夫形象，分析托尔斯泰思想的发展变化。
5、《百年孤独》的魔幻色彩。
6、川端康成小说的美学特质。
三、论述题（每题30分，共60分）
1、一八三〇年代法国文学对历史的贡献。
2、联系创作实际，论述西方后现代主义文学的创作特征。
外国文学史2010年卷
一、名词解释
加洛林文艺复兴 复调小说 巴洛克文学 梅塘集团 耶拿派 鲁拜 新小说派 新感觉派
二、简答
1、结合巴赫金的狂欢化理论，谈《巨人传》所体现的自由平等思想；
2、简论《新爱罗伊斯》对“天性”和“美德”关系的处理；
3、简论《悲惨世界》中体现的美丑对照原则；
4、《复活》中对托尔斯泰“救世”思想的体现；
5、《源氏物语》对物哀美学风格的体现。
三、论述
1、19世纪欧洲批判现实主义文学社会批判主题的发展和演变；
2、结合西方现代主义文论分析20世纪上半期西方现代主义文学的基本特征。
2011外国文学史
一、名解
1。英雄史诗
2。七星诗社
3。狂飙突进运动
4。帕斯捷尔纳克事件
5。非个性化
6。“全病帮”
7。马尔都克
8。净琉璃
二、简答
1。结合亚里士多德的诗学理论，分析《伊利亚特》的情节结构。
2。分析《神曲》中对中世纪神学思想的继承与突破。
3。结合狄更斯的
一部作品谈谈其小说的戏剧性。
4。谈谈《尤利西斯》对古代史诗的继承与创新。
5。《老人与海》中的海洋世界有何象征意义。
三、分析题
1。堂吉诃德与哈姆雷特在人文主义思想上的内在一致性。
2。结合艾布拉姆斯的《镜与灯》中对“表现说”的阐述，谈谈19世纪浪漫主义文学中所体现的“创造性想象”。
3。结合具体作品，谈谈泰戈尔作品中所体现的印度宗教哲学思想。
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比较文学理论2004年试卷
一、解释概念（每题5分，共55分）
1、钱钟书（比较文学论著两部） 2、梵第根 3、什么是总体文学 4、中国比较文学年会开过几届年会？
5、法国学派的基本特色 6、美国学派 7、伏尔泰的《中国孤儿》根据什么创作的？
8、日尔蒙斯基 9、和而不同 10、欧洲中心主义
二、简答 （每题12分，共60分）
1、主题与母题有何不同？
2、“他者形象”；
3、你怎样认识歌德“世界文学”的主张？
4、简谈翻译中的“误读”；
5、什么是古代文论的“现代阐释”。
三、简述下列各题（每题20分，共40分）
1、为什么说中国文学在近代仍对日本文学产生着影响？
2、试论中国比较文学所肩负的历史使命。
比较文学理论2005年试卷
一、填空题（每题4分，共40分）
1、中国比较文学学会在（ ）成立，首任会长是（ ）；
2、美国学者韦勒克在国际第（ ）届会议（教堂山会议）上发表《 》，向法国学派发难；
3、波斯奈特写出的第一本文学著作为（ ），他是（ ）国人。
4、钱钟书最有影响的比较文学著作为《 》，此外还有《 》。
5、提出“解释团体”概念的是（ ），他的理论被称作（ ）。
6、对“葛天氏之乐”的论述出自我国古代典籍《 》。
7、“诗中有画，画中有诗”是（ ）对（ ）诗画作品的评价。
8、翻译在比较文学中的地位是（ ）。
9、“真”被看作是（ ）的最早诗学理念。
10、比较文艺学是（）国比较文学的规范称呼，它建立于（）世纪末。
二、简答题（共60分，每题12分）
1、中国比较文学的历史使命。
2、如何理解翻译带来的“创造型误读”
3、《源氏物语》与中国文学的关系。
4、“影响”的实质。
5、简谈中西诗学的“表现说”有何同异。
三、论述题（共50分，每题25分）
1、论述“和而不同”与对话原则。
2、论比较文学的跨学科研究的必要性及注意的问题。
比较文学理论2006年试卷
一、填空题（每题4分，共40分）
1、梁启超倡导“小说界革命”，是从日本引进（ ）；
2、荣
格青睐东方文化，特别是对我国的（ ）情有独钟；
3、1921年来华后写出《支那游记》的日本作家是（ ）。
4、什克洛夫斯基是俄国（ ）文论家。
5、说“我是依我想来画对象，而非依我所见来画的”的是著名画家（ ）。
6、《存在与时间》的作者为（ ）。
7、“和而不同”的思想最早见于我国古代（ ）。
8、刘象愚的（）是一部富有开拓性的以新的观点研究中国文学的著作。
9、翻译在比较文学研究中具有（ ）的地位。
10、1958年韦勒克发表的（ ）被看作是美国比较文学的宣言书。
二、简答题（共70分，每题14分）
1、费什的“解释团体”对影响研究的启示。
2、谷崎润一郎的《中国趣味》对你有何启示？
3、谈鲁迅的《狂人日记》如何接受外国作家作品的影响。
4、弗莱与原型批评。
5、“新批评派”对文学批评的贡献与局限。
三、论述题（共40分，每题20分）
1、试论全球化语境下受西方文化影响的日本诗学的几个特点。
2、试论禅对中国古代诗歌的影响。
比较文学理论2007年试卷
一、填空题（每题4分、每空2分，共40分）
1、钱钟书的（）和（）是中国比较文学的重要著作。
2、提出复调小说理论的是（）国的学者（）。
3、“替罪羊”的原型出自（）的著作（）。
4、（）的《艺术哲学》强调（）三要素。
5、《比较文学的危机》的作者是（）国学者（）。
6、说“我是依我想来画对象，而非我所见来画的”是世界美术大师（）国的（）。
7、马克思、恩格斯在（）中亦提出了“世界的文学”的主张，这与（）的“世界文学”的主张处于同一时代。
8、瑞士语言学家（）的（）语言学对于符号学、形式主义文论都产生了重大影响。
9、日本作家（）在（）年来华后写出了以《支那游记》为代表的系列游记作品。
10、王国维先生将humour译为（）未流行起来，（）将其译为“幽默”，现仍在使用。
二、简答题（每题14分，共70分）
1、你怎样认识中国比较文学的本质特性？
2、什么是诠释循环？
3、你如何认识文学与自然科学的关系？
4、“物哀”及本居宣长对它的阐释。
5、简述伽达默尔的“视域融合”。
三、论述题（每题20分，共40分）
1、结合具体文论谈为什么说“不存在放之四海而皆准的文学批评模式”。
2、谈谈一部中华文化史就是“和而不同”的发展史。
比较文学理论2008年试卷
一、名词解释（每小题5分，共30分）
1、“互证” 2、渊源学 3、《管锥编》
4、比较诗学 5、亚里士多德的四种叙事方式 6、“解释团体”
二、简答题（每小题10分，共60分）
1、“和而不同”的当代文化策略价值。
2、概括韦勒克的《比较文学的危机》的主要思想。
3、简谈译介学与世界文学的关系。
4、如何理解比较文学跨学科研究中的“跨”字。
5、“哭”与“笑”的美学比较。
6、欧洲象征主义文学对中国作家的影响。
三、论述题（每小题30分，共60分）
1、比较郁达夫的“零余人”与屠格涅夫的“多余人”形象。
2、结合具体文学现象，谈谈影响研究的新视野。
比较文学理论2009年试卷
一、名词解释（每题5分，共20分）
1、平行研究 2、主题学研究 3、接受美学 4、社会学批评
二、简答题（每题10分，共30分）
1、结合《一千零一夜》、《十日谈》两部作品，简述两部作品结构技巧之间的相似性。
2、为什么说“文学与艺术间存在着天然的姻缘”？
3、比较诗学所研究的对象以及目的。
三、分析题
1、《圣经·旧约》中上帝造人的神话情节和希腊“普罗米修斯造人”的神话情节的比较。
2、柯勒律治《古舟子咏》中的老水手与海明威《老人与海》中的桑迪亚哥对待“灾难”的不同态度。
3、谈谈萨特小说《卧室》与阿尔比《动物园故事》对人与人之间隔膜的不同表现。
4、阅读下面的材料，并根据莎士比亚的创作实际，来谈谈其中所蕴含的主要文学理论主张。
哈姆莱特说：
“说这段剧词的时候，要照我刚才读给你的样子，一个字一个字打舌头上很轻快地吐出来；要是你也像多数的伶人们一样，只会拉开了喉咙嘶叫，那么我宁愿叫那宣布告示的公差念我这几行词句。也不要老是把你的手在空中这么摇挥；一切动作都要温文，因为就是在洪水风暴一样的感情激发之中，你也必须取得一种节制，免得流于过火。啊！我顶不愿意听见一个披着满头假发的家伙在台上乱嚷乱叫，把一段感情片片撕碎，让那些只爱热闹的低级观众出了神，他们中间的大部分是除了欣赏一些莫名其妙的手势外，什么都不懂。我可以把这种家伙抓起来抽一顿鞭子，因为他把妥玛刚特形容过分，希律王的凶暴也要对他甘拜下风。请你留心避免才好。……
可是太平淡了也不对，你应该接受你自己的常识的指导，把动作和言语相互配合起来；特别要注意到这一点，你不能超越自然的常道；因为任何过分的表现都是和演剧的原意相反的，自有戏剧以来，它的目的始终是反映自然，显示善恶的本来面目，给它的时代看一看它自己演变发展的模型。要是表演得过分了或者太懈怠了，虽然可以博外行观众一笑，明眼之士却要因此而皱眉；你必须看重这样一个卓识者的批评甚于满场观众盲目的毁誉。啊！我曾经看见有几个伶人演戏，而且也听见有人把他们极口捧场，
说一句比喻不伦的话，他们既不会说基督徒的语言，又不会学着基督徒、异教徒或者一般人的样子走路，瞧他们在台上大摇大摆，使劲叫喊的样子，我心里就想一定是什么造化的雇工把他们造了下来：造得这样拙劣，以至于全然失去了人类的面目。”
四、论述题（每题20分，共40分）
1、《红与黑》中的于连·索黑尔与《高老头》中的拉斯蒂涅悲剧命运的比较。
2、举例说明高尔基《鹰之歌》中雄鹰与蛇所体现出来的不同的人生观和价值观。
2010真题?东北师范大学?比较文学与世界文学
考试科目：比较文学方法与文学经典解读
一、 解释概念（每题6分，共30分）
1．接受理论
2．母题
3．媒介学
4．比较诗学
5．原型
二、 简答题（每题15分，共60分）
1．堂吉诃德与桑丘?潘沙形象的对比中所体现出来的深层意蕴。
2．试比较下面两段文字所体现的不同文化精神：
我早晨募然惊醒，/ 禁不住泪满衣襟。/ 白白度过一日的时光，/ 不让我实现任何希望，/……/ 常常被噩梦相侵，/ 所以我觉得生存是种累赘，/ 宁愿死而不愿生。（歌德《浮士德》）
香风引赵舞。清管随齐讴。七十紫鸳鸯。双双戏庭幽。行乐争昼夜。自言度千秋。功成身不退。自古多怨忧。黄犬空叹息。绿珠成衅丑。何如鸱夷子。散发棹扁舟。（李白《古风》）
3．谈谈莎士比亚剧作中哈姆莱特形象的基本特征。
4．托尔斯泰在《舞会之后》中所采用的主要艺术手法。
三、 分析题（每题20分，共60分）
1．在但丁《神曲》第五章，写到但丁游到地狱的第二层，在与弗兰齐斯嘉对话之后，作者写到“当这一个灵魂说这番话时，那一个一直在啼哭；使得我激于怜悯之情仿佛要死似的昏过去。我像死尸一般倒下了。”结合作品，谈谈这段话表现出了作者什么样的思想感情？
2．结合作品，谈谈巴尔扎克《高老头》在描写法国19世纪社会时所表现出的“诗意裁判中的辩证法”。
3．结合托尼?莫里森小说《秀拉》情节，谈谈你对作品同名主人公所表现出来的“女性意识”的理解
2011比较文学
一、名解
1。互识与互证
2。现象学范式
3。原型批评
4。梵·第根
5。接受与影响
二、简单分析题
1。比较中国神话与希腊神话，分析希中神话中的“人”，“神”关系
2。结合庞德的《巴黎地铁车站》，谈谈你对“意象”的理解。
3。劳伦斯创作与弗洛伊德心理学
4。通过对《地洞》的理解，谈谈卡夫卡创作的真实与虚构。
三、分析论试题
1。结合《红与黑》，谈谈于连从入狱到审证的心理过程。
2。分析《老人与海》的多层次主题
3。结合《局外人》，分析加缪的存在主
义。