部编版八年级上册道德与法治第一单元走进社会生活期末复习练习题二

部编版八年级上册道德与法治第一单元走进社会生活期末复习练习题(二)一、选择题1.随着2022年北京冬奥会日益临近,越来越多的志愿者加入服务冬奥会的行列,很多学生利用自己的课余时间做志愿者,积极做各种服务工作。

他们的行为体现了()①关注社会,了解社会②在社会课堂中成长③服务社会的亲社会行为④关心社会,实现人生价值A.①②③④B. ①②③C. ②③④D. ①②④2.“成功的途径有很多,社会为我们铺路搭桥。

”这句话告诉我们()①个人的生存和发展离不开社会②个人在社会中生活,就会成为合格的社会成员③社会为个人的成长提供支持④在社会中生活,我们一定会成功A.②③B.①③C.①④D.②④3.2020年4月3日,湖北男子张某为促进面粉和大米,在微信群里散布“抢粮食”谣言。

公安机关依据治安管理处罚法对张某给予行政拘留的处罚。

这表明()A.我国公民在网络中不享有言论自由B.自由的实现不能触碰法律的红线C.违法就一定会付出失去自由的代价D.自由与法律既相互联系又相互对立4. 随着社会的发展,越来越多的人参与到慈善活动中。

参与慈善活动()①有利于传承中华民族扶危济困的优良传统②是为了获得丰厚的回报③是关心社会、服务社会的表现④是实现人生价值的具体表现A.①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④5.教育部网站发布预警,近期有人通过班级微信群、QQ群等媒介假冒学校教师或班主任身份,以延期开学和组织开展线上教学为由发布诈骗信息,要求学生家长通过微信、支付宝等网上支付方式缴纳各项费用,致使部分家长上当受骗。

这一案例启示我们()①网络信息良莠不齐②要提高辨别能力③要理性对待网络信息④网络空间没有诚信A.②③④B. ①③④C. ①②④D. ①②③6.西方发达国家现代化的经验表明,人的现代化离不开现代民族精神与民族文化的成长与互动。

在中国特色社会主义条件下,立足优秀的中华文化,我们更应当通过时代精神与民族文化气质的内在契合来丰富完善人们的精神世界,推进人的思想观念的现代化。

因为人的成长是不断社会化的过程,在这个过程中我们需要( )A.不断丰富自己的知识B.不断提高自己的能力C.不断增强自己的规则意识D.日渐养成自己的价值观念7.新冠疫情期间,各地陆续开展网络在线教学。

上网课能够降低疫情对学生学业的影响,但一些教育平台以免费公益之名,行市场推广之实。

对此,教育部门、网信办等多部门联动为网课“站岗”,治理网课环境。

对材料解读正确的是()①网络改变了人们的学习、生活方式,为学习、生活提供了便捷的平台②治理网课乱象,体现了对未成年人的社会保护③市场经济中,在线教育平台课前播放广告的行为无可厚非④教育部门、网信办等多部门联动为网课“站岗”是主动担责的表现A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④8. “读万卷书,行万里路”,青少年要报效祖国、奉献社会就需要认识社会、了解社会,积极参加社会实践活动。

下列属于社会实践活动的有( )①社会调查②制订学习计划③志愿服务④科学实验A.①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④9.“垃圾可变宝,分类更环保”,为了增强社区居民的环保意识,中学生小杰利用休息日走进社区开展“垃圾分类”主题宣传活动。

有的同学笑他浪费时间,更有同学说他多管闲事。

对此,下列说法正确的是()①小杰应该节约时间,专心学习②社区问题应该是居委会的责任③社会的发展离不开个人的努力④亲社会行为在社会实践中养成A.①②B. ①③C. ②④D. ③④10.“花在树则生,离枝则死;鸟在林则乐,离群则悲。

”下面对这句话理解错误的是()①与所有的人交朋友②积极融入公共生活③不过高地估计自己而过低地估计别人④在树林中寻找快乐和幸福A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④11.暑假里,小华回农村的爷爷奶奶家。

还未进村,他就看到许多农民在水田插秧劳作;姑姑给他展示了村里荔枝加工厂生产的多种食品;爷爷奶奶每天晚饭后就到村里祠堂前的小广场跳广场舞,热闹非凡。

从小华的见闻可以看到() A.农村的生活超过了城市B.我们都应该到农村去C.社会生活是绚丽多彩的D.农村的生活丰富多样12. 中学生要学会关心家乡的建设和发展,要成为一名好市民,就要把自己融入社会,亲近社会。

这就要求我们做到()①热情服务社会②关注社会的热点和焦点问题,关注身边的大事、小事③自觉遵守社会公德和秩序④爱护公共设施和环境⑤严厉打击违法犯罪行为A.①②③④B. ①②⑤C. ③④⑤D. ①②③④⑤13.我们每个人周围都有一个“小网”,正是由于这样一个个的“小网”在无限地延伸,才组成了这张漫无边际的“大网”,每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点“。

这启示我们()①每个人的社会生活空间随着社会交往在不断延展②应专注在个人“结点”里,等待“大网”的覆盖③应主动融入丰富的社会生活, 树立积极生活态度④中学生最重要的任务是融入学校和班集体的生活A.①②B. ①③C. ②④D. ③④14.“互联网+”时代衍生出很多新现象,考验公众判断和社会治理能力。

以下行为属于正确使用网络的是()A.大二女生李某用自己身份证和私人照做抵押,从网贷公司贷款5000元B.高中生张某应一名未见过面的网友所约,赴郊外商议购买野战游戏装备C.王某收到来历不明的宣扬暴力视频邮件后立即向网络监管部门举报D.孙某看到一则有关即将发生地震的消息后随手分享到微信朋友圈15.2018年2月15日,禚某利用微博账号诋毁中国“核潜艇之父”黄旭华院士,当地县公安局依法对其处以拘留10日的处罚。

以下说法正确的是( )①公安局对禚某行使了监督权②黄旭华的名誉权受到侵犯③禚某没有遵守网络规则④禚某的行为属于犯罪行为A.①②B.①④C.②③D.③④16. “成功的途径有很多,社会为我们铺路搭桥。

”这句话告诉我们()①个人的生存和发展离不开社会②个人只要在社会中生活,就能成为合格的社会成员③社会为个人的成长提供支持④在社会中生活,我们一定会成功A.①③B. ①④C. ②③D. ②④二、非选择题17.据网友举报,虎牙直播平台某主播在直播过程中,公然篡改国歌曲谱,以嬉皮笑脸的方式表现国歌内容。

这一行为有辱国歌尊严,引发网友反感。

经调查取证,此举违反《中华人民共和国国歌法》的有关规定,涉事人杨某被处以行政拘留5日的处罚。

对此,请分析:甲方:网络丰富日常生活,畅享自由无需受限乙方:辱没国歌应受处罚,健康网络共享共建18、材料一:新冠肺炎疫情牵动着全国人民的心,一些网民在未经核实的情况下,在网络上发布、转发不实信息,甚至制造传播谣言,造成不良社会影响,被公安机关给予行政处罚。

材料二:5月13日,共青团中央维护青少年权益部发布的《2019年全国未成年人互联网使用情况研究报告》显示,46.0%的未成年人曾在网上遭遇各类不良信息。

《报告》建议,要进一步完善未成年人网络权益保护的法律法规,家长与学校要加强对学生手机管理,引导学生合理使用互联网,公安、网信、司法等部门要严厉打击网络空间对未成年人伤害的违法犯罪行为。

对此,有部分未成人认为:“有了家庭、学校、社会与司法部门的呵护,未成年人就能参与健康的网络生活。

”结合材料,运用所学知识回答:(1)你认为公民在网上自由发表言论必须遵循的原则有哪些?(2)请对材料二中部分未成年人的观点加以评析。

19、2020年,新冠肺炎疫情牵动国人的心。

在疫情面前,任何人都无法置身事外。

⑴ 战胜疫情,需要依靠哪些中国力量?2020年2月7日,南昌市公安局网安支队发现网民段某某在微信群里发布虚假信息。

经查,段某某为吸引眼球,故意在多个微信群里编造发布疫情不实的信息,随后此信息被大量转发,引发网民关注,造成不良的社会影响。

公安机关已对段某某处以行政拘留13日的处罚。

⑴ 这一案例带给我们哪些警示?答案1-5ABBCD 6-10DCCDA 11-16CABCCA17、1)网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅速;互联网打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往;网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。

(2)社会规则划定了自由的边界。

自由不是随心所欲,它受到道德、纪律、法律等社会规则的约束。

(或:公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。

)(3)辱没国歌是一种违法行为,损害国歌的尊严,违反国歌法的规定,应该承担相应的法律责任。

(4)共建共享网络空间,需要国家依法治理网络空间,需要网络经营者依法经营,需要公民恪守道德和法律,积极践行社会主义核心价值观,不断提高媒介素养,杜绝辱没国歌这种违法行为,共建向上向善的网络文化。

18、(1)①公民在网上自由发表言论不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的权利和自由;②公民在网上自由发表言论不能超越它本身的界限,不能滥用权利;③公民在网上自由发表言论必须严格遵守宪法和法律,严格依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。

(2)部分未成人的观点是片面的。

(一)未成年人参与健康的网络生活,离不开家庭、学校、社会与司法部门的呵护。

①未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要特殊保护。

②未成年人的生存和发展事关人类的未来,对未成年人给予特殊关爱和保护,已成为人类共识(或关心、保护未成年人参与健康的网络生活是全社会共同责任)(二)未成年人参与健康的网络生活,也需要不断提高自身媒介素养,注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,不应在无关信息面前停留学会“信息节食”,学会辨析网络信息,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息,同时更需要未成年人恪守道德,遵守法律。

19、①民族精神的力量。

②全国人民大团结的力量。

③中国共产党坚强领导的力量。

④社会主义制度的力量。

⑤法治的力量。

⑥科学的力量。

⑵①公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的白由和权利。

②法律禁止做的坚决不做。

③任何违法行为都要承担相应的法律责任。

④自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的。

自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价。

⑤我们要自觉遵守网络道德和法律法规。

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八年级道德与法治上册第一单元《走进社会生活》同步训练题(含答案)

八年级道德与法治上册第一单元《走进社会生活》同步训练题(含答案)

八年级道德与法治上册第一单元《走进社会生活》同步训练题(含答案)一、单选题1.如果说个人是一滴水,那么社会就是容纳亿万滴水的浩瀚海洋。

下列说法符合这一观点的是()A.个人是社会的有机组成部分B.人的身份在社会关系中确定C.浩瀚海洋才能容纳得了个人D.人们在交往中形成各种关系2.在公司工作,扮演了员工的角色;回到家照顾父母,扮演了子女的角色;和朋友聚会,扮演了朋友的角色。

这说明()A.不同的社会关系中,我们扮演不同的社会角色B.作为独立的个体,每个人都可以脱离社会生活C.任何社会的存在和发展都是社会成员共同努力的结果D.社会是由个人组成的,个人是社会的有机组成部分3.个人是社会的有机组成部分,下列选项不能体现个人和社会之间关系的是()A.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐B.欲穷千里目,更上一层楼C.天下兴亡,匹夫有责D.人生自古谁无死,留取丹心照汗青4.小明在家里是父母的儿子,在学校是老师的学生,在社区是居民,在商场是消费者。

这表明()①一个人往往同时具有多重社会身份②人因不同的社会关系而具有不同的身份③社会身份与血缘关系无关④每个人都是社会关系网上的一个“结点”A.①②B.①②③C.①②④D.②③④5.人的成长离不开社会。

以下同学的行为属于积极融人社会的有()①小安陪爷爷看“马派皮影戏”的非遗演出②周末,小美与同学到延乔路用鲜花祭奠英烈③小玉拒绝与他人交往,总是独自在家玩游戏④节假日,小海在包公祠当志愿讲解员A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④6.养成亲社会行为既有利于社会的和谐,也有利于我们更好地融入社会。

下列行为不属于亲社会行为的是()A.看见校园的垃圾桶倒了,主动把它扶好B.李阳同学把刚买来的数学辅导书给同学们传阅C.同学们知道刘梅同学因家境贫穷而面临辍学时,都踊跃捐款帮助D.张颖见别人学唱歌,她也学唱歌,过几天见别人学跳舞,她也学跳舞7.人的成长是不断社会化的过程。

在社会生活中,我们通过学习()①不断丰富知识②不断提高能力③不断增强规则意识④价值观念日益养成A.②③④B.①②③④C.①②④D.①②③8.作为一名中学生,我们的主要任务就是努力学习知识,同时也要①关注并了解社会,积极投身于社会实践②广泛结交社会所有人,拓宽朋友圈③遵守社会规则和习俗,热心帮助他人④服务社会,奉献社会,积极参加公益活动A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④9.网络为人们的交往提供了便捷的条件,丰富了人们的生活。

第一单元 走进社会生活 测试题 2021-2022学年部编版道德与法治八年级上册(word含答案)

第一单元 走进社会生活 测试题  2021-2022学年部编版道德与法治八年级上册(word含答案)
(2)网络是怎样推动社会进步的?
27.近日来,随着抖音、火山小视频的日益火爆,越来越多的人参与网络直播,尤其是一些未成年人,放弃学业,开启了直播赚钱模式,甚至有的同学将手机偷偷带进学校,晚上熬夜刷抖音。
对此,你怎么看?
28.据悉,合肥市教育局根据已印发的《合肥市中小学生研学旅行课程方案(试行)》,根据不同学段学生的认知特点,有针对性的安排课程内容。研学旅行,是指学校组织,有计划的通过集体旅行的方式,使学生在于校园不同的环境中拓展视野,丰富知识,加深对自然、文化、生活方式、风土人情和社会公共道德等的体验的综合性社会实践活动。
①网络无所不能
②网络一半是“魔鬼”,一半是“天使”
③网络让信息传递和交流变得方便迅捷
④互联网成为拥有海量信息、开放的移动图书馆
A.①②B.①③C.②④D.③④
24.今天,互联网已经深刻影响我们的生活,在网络上交朋友、发祝福、抢红包、学习、购物……我们越来越离不开网络。但同时,网络诈骗、网络售假、()
第一单元《走进社会生活》测试题
一、单选题
1.有人说:“网络一半是天使,一半是恶魔。”对此理解正确的有( )
①正确使用网络可以增长知识,促进交流
②可以适当浏览不良信息,影响不大
③不健康的网络信息可能会干扰生活,污染精神世界
④网络的作用是有限的,没必要相信网上的东西
A.①②B.②③C.①③D.②④
2.近年来,“网络反腐”成了网络上的一大热词,“小鼠标大力量”,一批“老虎”“苍蝇”纷纷被打。这说明( )
(2)李明的这段“时事评论”中有几处错误,请指出并改正。
参考答案
1.C 2.B 3.B 4.A 5.C 6.A 7.A 8.A 9.D 10.A 11.B 12.A 13.B 14.A 15.B 16.C 17.D 18.C 19.C 20.C 21.D 22.A 23.D 24.A 25.C

人教部编版道德与法治八年级上册《第一单元 走进社会生活》综合练习卷

人教部编版道德与法治八年级上册《第一单元 走进社会生活》综合练习卷

走进社会生活一、单选题(每题2分,共30分)1.(2018•河北初二期末)当下网络中流行的“快手”、“火山小视频”,“网络直播”“抖音”……丰富我们日常生活的同时,也有些低俗的、不道德的、违法的行为时有发生。

这启示我们青少年在网络生活中应该()①提高辨别觉察能力,抗诱感能力②使用网络传递正能量③紧守网络道德、法律④正确认识网络两面性,发挥其积极作用A.①② B.③④ C.①③④D.①②③④【答案】D2.(2019•山东初二期末)不久前,一则令人恐慌的信息在市民微信朋友圈热传。

消息称,有开小车的司机向小学生问路,并拿出100元感谢费,让孩子上车带路,潍坊市城区大润发超市附近曾出现过类似情况。

5月13日,记者从奎文区公安分局官方微信平台了解到,该信息是假的,希望市民不造谣,不信谣,不传谣。

民警提酲,网络不是法外之地,网络言行要负法律责任。

对此,我们得到的警示是()①明辨是非,增强法律意识,提高自我保护能力②公民行使权利时不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价③言论自由是权利,想说什么就说什么④微信圈里的所有信息都不需要相信A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】A3.(2019•海安双楼职业高级中学中考真题)某校学生张某在网上转发了一则恶搞英烈的笑话,遭到网友们的指责,后来张某受到了行政处罚。

这提醒我们()①一切自由都是法律之内的自由②不能利用互联网传播信息③提高媒介素养须增强法治意识④传统文化不需要进行创新A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B4.(2019•贵州初二期末)《全国青少年网络文明公约》推出多年以来,一直是我国青少年的网络行为道德规范,对增强青少年网络安全防范意识和网络道德意识产生了深远的影响。

下列践行《全国青少年网络文明公约》的做法正确的是()①自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息②不沉溺于网络,合理利用网络进行学习③对自己的网络言论负责,不制造和传播谣言④注重宣泄自己的负面情绪,保证身心健康A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】A5.(2019•河南初二月考)网络生活很精彩,网络生活很无奈。

第一单元《走进社会生活》测试题2021-2022学年部编版道德与法治八年级上册

第一单元《走进社会生活》测试题2021-2022学年部编版道德与法治八年级上册

第一单元《走进社会生活》测试题一、单选题1.每年到了台风季,沿海地区都要提前做好防风工作,提前了解台风信息。

最近的台风是今年9月的22号台风_______,在__________江门台山海宴镇登陆,正面袭击沿海地区。

台风给附近地区带来巨大损失,除人员伤亡外,经济损失无法估量。

A.梅花广西B.梅花广东C.山竹广西D.山竹广东2.互联网是高科技的产物,是人类智慧的结晶。

对此,我们应该A.发挥互联网的积极作用B.相信互联网上的所有信息C.学会远离网络避免问题D.将互联网作为生活的全部3.随着互联网的迅速发展,人们通过网络订票、订餐、交电费、天然气费等,对此理解正确的是A.使用网络有利也有弊B.互联网使入们变得懒惰C.互联网改变人们生的方式D.互联网让我们的生活变得更加便利4.亲社会行为,通常是指对他人有益或对社会有积极影响的行为,包括谦让、分享、合作、助人、安慰、赠予等,是一种个体帮助或打算帮助其他个体或群体的行为趋向。

下列属于亲社会行为的是()①耶鲁村官秦玥飞发起“黑土麦田公益”②最美教师支月英扎根深山39年③为了备战校运会,放学后班上的体育特长生组织大家训练④篮球赛输给了隔壁班,全班同学在网上攻击隔壁班篮球队员A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④5.作为新时代的青少年,我们要学习做一个积极的社会成员,树立回报社会的意识,养成亲社会行为。

下列属于亲社会行为的是①过马路时,看见盲人上前搀扶②在公共汽车上给“老弱病残孕”让座③看到有人在公共场所乱涂乱写、乱贴广告而无动于衷④参加献爱心活动,为灾区人民募捐A.①②B.③④C.①②④D.②③④6.如今,网络已成为人们获取信息的重要渠道,但网络空间的消极、粗俗、暴力恶搞等信息也时常困扰着人们。

这说明( )A.网络信息良莠不齐B.网络为信息的传播搭建了新的平台C.网络影响人们的学习、工作和生活D.个人隐私在网络上容易被侵犯7.小航同学经过不断努力,终于成为了北京世园会志愿者,在活动期间积极付出、热情奉献。

人教统编部编版八年级上册道德与法治第一单元走进社会生活测试题及答案

人教统编部编版八年级上册道德与法治第一单元走进社会生活测试题及答案

八年级道德与法治第一单元走进社会生活测试题一、单项选择题(每题2分共40分)1.“成功的途径有很多,社会为我们铺路搭桥。

”这句话告诉我们( )①个人的生存和发展离不开社会②个人只要在社会中生活,就能成为合格的社会成员③社会为个人的成长提供支持④在社会中生活,我们一定会成功A.②③ B.①③ C.①④ D.②④2.2018 年9月23日,小青在新华社微信公众号看到“广深港高铁香港段正式投入运营”的新闻,跟爸爸说以后去香港就方便多了。

小青了解社会生活的方式是( )A.看电视B.上网C.社会实践D.查找资料3.中学生小芸在日记中写道:“我一天天长大,渐渐懂得了慈爱的爸爸:在家里,爸爸是我的学习机;在学校,爸爸是学生的发动机;在社会里,爸爸是爱心的播种机。

家里家外的:操劳,写上了她两鬓的白发。

爸爸,我爱您!”。

对此理解错误的是( )A.人的身份是通过社会关系确定的。

B.在家里,爸爸是小丽爸爸唯一的身份C.爸爸扮演了多种角色,承担了多种责任。

D.在不同的社会关系中,我们具有不同的身份4.马克思说:“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和”。

下列理解不正确的是()A.每个人都是社会的一员B.个人是社会的有机组成部分C.每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”D.人可以脱离社会生存而发展5. 下面漫画中的小海是个“宅男”,为帮助他走出“宅生活”,你想对他说的是()①社会生活绚丽多彩,要积极参与社会生活②社会生活的体验越丰富,学习成绩就会越好③要关心国家、社会发展,多参加有益活动④社会与我无关,专心学习才是正事A.①② B.②④ C.①③ D.③④6.2019年6月底,期末考试一结束,某中学学生纷纷走上了社会实践岗位,开始了他们为期一周的社会实践,与社会真正有了个“亲密接触”。

通过参与社会实践活动( )①学生会与越来越多的人打交道②使学生对社会生活的感受越来越丰富③使学生对社会生活的认识越来越深刻④不利于引领学生探索新的知识领域A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④7.连续八年担负起贫困女童全部学习与生活的东阿人沈妍妍用爱心演绎了一个爱心妈妈的感人故事。

第一单元 走进社会生活 测试题-2021-2022学年部编版道德与法治八年级上册 (3)

第一单元 走进社会生活 测试题-2021-2022学年部编版道德与法治八年级上册 (3)

第一单元《走进社会生活》测试题一、单选题1.“我希望有个如你一般的人,如这山间清晨一般明亮清爽的人,如奔赴古城道路上阳光一般的人”,在网络世界里,我们也希望遇见阳光般的彼此,希望有一个清朗健康的精神家园。

让网络成为这样一个“精神家园”,需要我们()①在网上传播正能量②践行社会主义核心价值观③共同培育积极健康、向上向善的网络文化④增加上网时间,寻找需要我们帮助的人A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④2.“我们吃别人种的粮食,穿别人缝的衣服,住别人造的房子。

我们的大部分知识和信仰都是别人创造的,由别人传授给我们……”对此理解正确的是()A.个人可以离开社会而独立存在B.人的生存和发展要从社会中获得物质支持和精神滋养C.社会是由个人组成的D.社会的发展需要个人做出各种牺牲3.2021年7月1日上午,庆祝中国共产党成立100周年大会在北京天安门广场隆重举行。

某学校组织学生观看庆典仪式()A.体会生活的不易B.体验交往形式更加多样C.体会各种社会关系D.感受到身为中国人的自豪4.“世事洞明皆学问,人情练达即文章”,我们一生中既要学会读课本这本“有字之书”,又要学会读社会这本“无字之书”,这是因为()①个人是社会的有机组成部分②人的成长是不断社会化的过程③我们可以从社会中获得物质支撑和精神滋养④积极融入社会就能实现人生价值A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④5.网络无限,自由有界。

下面的阐述中,属于网络生活的基本准则的是()A.提高媒介素养,获取新知促发展B.注意浏览信息,学会“信息节食”C.学会辨别信息,抵制不良信息D.恪守道德、遵守法律6.互联网让世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村,人们不再“老死不相往来”,纵使相隔万里,也如近在咫尺。

这说明()A.地球村太小B.网络丰富日常生活C.互联网能实现我们的一切梦想D.互联网打破了传统人际交往的时空限制7.“00后”的青少年正日益成为社会中的新生力量。

统编版八年级道德与法治上册第一单元 走进社会生活练习题(含答案)


D. 人的生存和发展也离不开社会
2.走进农村,我们看到农民在田间辛勤劳作;来到工厂,我们看到工人在有条不紊地工作;
步入商场,琳琅满目的商品映入眼帘;参观博物馆,丰富的展品令人震撼;观看升旗仪式,
我们感受到身为中国人的自豪……以上材料体现了我们的( )
A. 学校生活绚丽多彩
B.家庭生活绚丽多彩。
C. 社会生活绚丽多彩
C.为促进经济发展注入新的活力
D.保护生态环境,建设精致兰州
14.互联网架起了政府与百姓之间的桥梁。右图说明
()
A.网络帮助我们结交新友
B.互联网拓宽了民主渠道
C.可以通过网络学习新知识
D.借助互联网可以休闲娱乐
15.近年来,一个名为“武侠世界”的网站开始走进媒体视野。这个有着中国色彩名字的网站,
专注于翻译中国网络文学原创作品,受到各个国家读者的追捧与点赞。这说明
②要提高媒介素养,合理利用网络
③要辨识信息内容,恪守道德,遵守法律
④自由可以划定社会规则的边界
A.①③ B.②③ C.②④ D.③④
9.某些学生喜欢用网络语言进行交流,课堂上偶尔也蹦出一两句。然,网络语言良莠不
齐,低俗的网络语言拉低了他们的审美水平。引导学生正确表达,做法合理的有( )
①禁止使用网络语言,回归常态
B.人的成长是不断社会化的过程
C.我们要主动融入社会,在社会中锻炼发展自己
D.我们的生活空间是不断变化和延伸的
19.“假如你有一个苹果,我有一个苹果,我们彼此交换,每个人还是一个苹果;假如我有一
个思想,你有一个思想,我们彼此交换,每个人就会有两个甚至更多的思想。”这句名言主
要告诉我们
()
A.在社会生活中要学会分享

部编道德与法治八年级上册第一单元走进社会生活期末复习卷 (2)

人教版道德与法治八年级上册第一单元走进社会生活期末复习卷一、单项选择题1.比起实体店,网购越来越受到人们的喜爱。

因为网购物美价廉,省事省心,已经成为人们普遍接受的一种生活方式,据不完全统计,在网上购物的互联网用户比例达到47%,这说明 (C)A.网络生活比现实生活好的多 B.网购已经取代了传统的实体店购物方式C.网络极大的方便了人们的生活 D.人们对网络的痴迷已经达到了无法控制的程度2. 如果把个人看成点,把人与人的关系看成线,那么,由各种关系连接成的线就织成一张“大网”,每个人都是社会这张“大网”上的一个( B )A.“网点” B.“结点” C.“障碍” D.“中心点”3.漫画告诉我们( D) A.迷路不要紧,只要记住自己的网址就行B.青少年应拒绝上网C.有困难找警察D.青少年不能沉迷于网络之中4.走进农村,我们看到农民在田间辛勤劳作;来到工厂,我们看到工人在有条不紊地工作;步人商场,琳琅满目的商品映入眼帘……这说明( A )A.社会生活绚丽多彩 B. 生活复杂可怕C.社会充满忙碌 D.社会生活枯燥乏味5.“互联网+”是创新2.0下的互联网发展的新业态。

通俗地说,“互联网+”就是“互联网+各个传统行业”,但这并不是简单的两者相加,而是利用信息通信技术以及互联网平台,让互联网与传统行业进行深度融合,创造新的发展生态。

这说明(A )①网络推动社会进步②网络为经济发展注入新的活力③网络促进民主政治的进步④网络为文化传播和科技创新搭建新平台A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④6.2017年3月27日,“网聚职工正能量•争做湖北好网民”主题活动暨首届工会新媒体论坛在武汉举行。

启动仪式上,“全国劳模”杨祉刚、“全国五一劳动奖章”获得者藕长洪、“荆楚工匠”邹志平等代表发出倡议:传播网络正能量,从身边做起,从点滴做起。

下列做法属于传播网络正能量的是(A )①文明上网,传播美好,弘扬伟大的民族精神②尽情浏览、发布自己感兴趣的信息③理性上网,明辨是非,发出积极的行动倡议④在网上发布谣言等,提醒人们注意自身安全A.①③ B.②④ C.①② D.③④7.在家庭生活中,我们是子女;在学校生活中,我们是学生;在社会生活中,我们是公民…这说明( A )A.在不同的社会关系中,我们具有不同的身份B.我们的身份充满不确定性C.中学生只有三种社会身份D.身份的多样性导致我们远离社会生活8.这是一个网络信息化高速发展的时代,很多人都在充分利用网络带来的便利与快捷。

部编版八年级上册道德与法治第一单元《走进社会生活》测试题(含答案)

部编版八年级上册道德与法治第一单元《走进社会生活》测试(含答案)姓名班级座号分数一、单项选择题(共有20小题,每小题3分,共60分。

在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意要求的,请把正确答案前面的字母填在表格中)1.2021年3月24日,湘西自治州教育和体育局等11个部门发布了《关于推进湘西自治州中小学生研学旅行的实施意见》。

研学旅行作为学校教育和校外教育衔接的有效途径,有助于同学们拓展视野,丰富知识,提升实践能力,加深与自然和文化的亲近感。

这表明()①个人的成长离不开社会②中学生要奉献集体、服务社会③集体的力量是强大的④亲社会行为在社会实践中养成A.①②B.③④C.①④D.②③2.意大利某洞穴专家曾一个人度过了一年多暗无天日的地下生活后,变得情绪低落,不善与人交谈,丧失了交际能力。

这说明了()①人的生存与发展离不开社会②我们需要在社会中获得精神滋养③个人是社会的有机组成部分④社会的进步和发展离不开个人A.①②B.②③C.③④D.①④3.如同植物生长需要阳光、空气和水一样,我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。

对此理解正确的是()A.个人的生存和发展离不开社会 B.社会的生存与发展离不开个人C.每个人应为社会发展创造财富 D.社会的进步与个人的发展密不可分4.“读万卷书,行万里路”,青少年要报效祖国、奉献社会就需要认识社会、了解社会,积极参加社会实践活动。

下列属于社会实践活动的有()①社会调查②制订学习计划③志愿服务④科学实验A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③5.近年,宜昌市各中学组织学生前往三峡大坝、湖南韶山等地研学旅行,这有利于学生()①走进和适应社会生活②在实践中学习和研究③将书本知识与生活经验相融合④克服和超越学习上的一切障碍A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.2020年除夕武汉快递员汪勇说服家人赶到金银潭医院送护士回家。

1月25日至4月8日,他每天只睡4个小时,一个人能力有限,就发动朋友,解决医护人员出行问题。

人教部编版道德与法治八年级上学期第一单元 走进社会生活测试卷(含答案)

第一单元走进社会生活测试卷一、单项选择题:(50分)1. 随着年龄的增长,我们开始关注社会,谈论一些社会话题。

对此,下列认识不正确的有A. 人的成长是在社会生活中完成的B. 人的成长是不断社会化的过程( )C. 关注社会可以使我们早日摆脱学校生活D. 关注社会有利于我们逐渐树立社会角色意识2. 作为新时代的青少年,我们要学习做一个积极的社会成员,树立回报社会的意识,养成亲社会行为。

下列属于亲社会行为的是( ) ①关注、了解社会问题,积极建言献策②同情和关心遭遇挫折、不幸的人③对处于困境和危难的人能伸出援助之手④增强忧患意识,优先考虑个人前途命运A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④3. 有人这样比喻,社会就像一棵大树,我就是其中一片树叶;社会是浩瀚的星空,我就是其中一颗星星;社会是一望无垠的草原,我就是草原上的一棵小草。

你对这段话的理解是A. 人类非常渺小 B. 人是社会中的一员( )C. 人离不开社会D. 没有社会就设有个人4. 亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。

学生参与社会实践活动( )①一定能发展和成就自己②对社会生活的感受会越来越丰富③对社会生活的认识会越来越深刻④可能会与越来越多的人打交道A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④5. 推销楼盘、培训补课、银行货款…近年来,形形色色的骚扰电话让人们烦不胜烦却又无可奈何,不仅如此,个人手机和电子邮箱也经常被各种垃圾短信所充斥。

上述情况( ) A. 提升了企业信誉形象 B. 方便了人们生活需求C. 破坏了居民生活安宁D. 侵犯了公民通信自由6. 5月18日是国际博物馆日。

为了丰富学生们的课外生活,某校组织全体八年级学生参观博物馆。

参观博物馆能使学生( ) ①开阔眼界,增长见识②提高智力水平③体会错综复杂的社会关系④感受社会生活的绚丽多彩A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④7. “读者数字校园图书馆”依托读者云图书馆,在线书籍达数万册,涵盖小学、初中、高中各阶段不同学习能力群体所需的中外经典著作、历史文学等图书,专门为学生“量身定制”适合青少年阅读的电子书。

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