弯腰,也是一种美德
弯弯腰，拾起一片垃圾，或许非常微不足道，可有多少人能持之以恒，一以贯之，用微不足道的举手之劳去爱护我们赖以生存的地球？——题记
这是一个阳光明媚的周末下午，平素游人如织的花山公园分外热闹，可与往常不同的是，漫山遍野的人群一大半是统一着装的学生。同学们可不是来春游的，只见他们弯着腰，不停地拾起地面上遍布的垃圾，骄阳当空，同学们一个个小脸红扑扑的，额角还挂着些许的汗珠。原来，他们都来自隆化一校，是来参加学校组织的体验式劳动的。我，自然也是其中一员。
活动开始，老师简要交待了几句，就让我们自主选择捡拾垃圾的地点。同学们三五成群向四面八方散开，我邀约ljl、yls等一同到竹林，因为那里绿荫蔽日，常年无人打扫，想必早已是垃圾成堆。进入竹林，映入眼帘的是满地的落叶，却未见几许白色垃圾，我心生疑惑，拨开一层枯叶，哈哈，原来厚厚的树叶底下竟别有洞天，垃圾居然不少。我们顿时兴奋起来，振作精神四散开始“战斗”，将那些“十恶不赦”的垃圾一片片、一张张捡进自备的垃圾袋。突然，我发现一个“大家伙”，一大半被泥土覆盖着，只露出冰山一角，捡拾垃圾的筷子不顶用，我便小心翼翼地徒手捏住它的角，试图慢慢地拉它出来，可或许是时日已久，被枝叶压得实在太沉，我使出浑身力气竟然也奈何它不得。yls们见状过来帮忙，大家七手八脚，终于合力将它“制服”……
一晃眼过了近一小时，经过同学们齐心协力的清扫，平时垃圾成堆的公园焕然一新，过往的路人们也交口称赞。收队了，回望自己辛勤劳动的成果，内心也不禁油然升起一丝自豪感。这次活动虽然过去了，但我依然感慨万千：试想，如果每个人都有强烈的环保意识，都愿意弯下腰身，用举手之劳去维护我们的家园的整洁，那么，世界就会变得更加美丽，绿色就会充满我们的生活。
谦让是一种美德
谦让是一种美德 “忍一时风平浪静，退一步海阔天空”，谦让是一种美德。 包容，忍让，是中华民族的传统美德，几千年来世世代代被华夏儿女传承发扬。明朝的“仁义胡同”正是这种美德的真实写照，人与人之间各退一步，共同营造一个美好和谐的社会，尤其是涉及自己切身利益的时候，我们更应该各自谦让一步，利人利己。 谦让是一种明智的处事原则，是一种超脱。诸如三国时期的蜀国，在诸葛亮去世后任用蒋琬王持朝政。他的属下有个叫杨戏的，性格孤僻，讷于言语。蒋琬与他说话，他也是只应不答。有人看不惯，在蒋琬面前嘀咕说：“杨戏这人对你如此怠慢，太不像话了！”蒋琬坦然一笑，说：“人嘛，都有各自的脾气秉性。我们应该学会谦让，勿去计较。”于是他不做声。其实这正是做人的可贵之处。 可见，谦让能使人与人之间的关系更融洽，也可以提升自己的内涵，更是一种健康的心态。 谦让是一颗挚心，是一片真情，是一种品质，更是一种境界。伟大的革命家列宁有一次下楼时，在狭窄的楼梯道上，正好与一位端着一盆水的女工相遇。那女工看见是列宁先生，就急忙要退回去给列宁先生让道，可是他阻止她说：“我空着手而你却端着东西，是我应该让你，请你先过去吧！”然后自己紧贴着墙，让女工上了楼，接着自己才下了楼。 谦让是一种美德，是一种豁达的胸襟，更是一种至高无上的境界。 走在人群较多的地方，每个人相互让一让;坐在拥挤的车厢相互让一让；行车繁多的马路上让一让；驶在交通拥挤的道路上，减缓车速让一让······在现在社会中，这不仅仅是一种社会道德，更是对现代人的道德的唤醒。 谦让是束照射在冬日里的阳光，使误解这座冰雕融化；谦让是一座耸立在黑夜中的灯塔，使迷途者找到航行的港湾；谦让是一缕飘丝在大地上的清风，使犯错顿获一服清新剂······ 在人生的道路中，总会遇到各种的不如意，但是如果我们换种态度去对待，那么我们的社会就会更加和谐。 谦让是做人的美德，是一种明智的处事原则，是一种超脱，是以清风明月的态度，从从容容地对待一切，待到郭勤云雾，必定是柳暗花明。 谦让是一种美德，使人善良，真诚，感恩社会，才能幸福一生。
《善言是一种美德》原文和答案
阅读《善言是一种美德》，完成18-20题。（共9分） ①生活中，我们常为如何融洽地与人交流而煞费苦心。其实，想营造愉快、真诚的谈话环境，是有基本规律可循的，其中很重要的一点就是口出善言。这里的善言，指说的话不仅能让人乐于接受，而且能使人获益。荀子说：“与人善言，暖于布帛。”所以说，口出善言，是我们在与人交往中应该珍视的美德。 ②【甲】善言暖心，面对身处困境中的人，我们不妨多说一些美丽的善言，使人奋发自强。一次语文课，一位个子矮、有些跛脚的学生在黑板上默写生字。他刚刚够到黑板，写字要斜着身子，字迹歪歪斜斜，很难看。然而老师点评时却说：“这些字，好像从地里拱出来的小嫩芽。虽然乱了一些，但是，说不定就是这些嫩芽，将来会开出世界上最美的花朵呢。”就是这一句话，改变了这个自卑孩子的命运。在以后的人生道路上，他变得开朗自信起来。经过多年的打拼，成为一个小有名气的企业家。当年正是老师用一句生动形象的比喻给了他信心与力量，帮助他走出自卑的困境，使他走向成功。由此可见善言的魅力。 ③善言，可以让困惑迷失的人找到前进的方向。马来西亚著名华语歌手曹格，在一次醉酒打人被曝光之后，人气骤然下降，陷入了前所未有的人生迷茫之中。无助的他打电话给刘德华。刘德华说：“你今年30岁，这么早发生这事对你是好事，是上天给你改过的机会，你要好好改过，否则只有两个字：收工。”刘德华的话，让曹格如梦初醒。他痛定思痛，重塑形象，终于又获得了成功。刘德华的话让迷茫的曹格重新燃起了希望，找到了人生的方向。生活中，每个人都有困惑迷失的时候，一句善言，犹如一盏指路明灯，它能使人在黑暗中看到光明，从而走出人生的阴霾。 ④【乙】美国南北战争中，平民出身的格兰特将军与韦策尔将军脾气不合，作战中不能有效地沟通。韦策尔强烈要求林肯总统撤掉格兰特的军职，理由是格兰特喝酒太多。林肯找到格兰特，对他说：“格兰特将军，我真的为你感到欣慰，你的部下和同事都在夸你总是打胜仗，韦策尔将军还很欣赏你酒后不慌乱的风度，要是战争结束了我一定请你喝酒。”听到这些话后，格兰特主动与韦策尔将军打配合战，为结束南北战争立下了赫赫战功，并与韦策尔将军建立了深厚的友谊。林肯总统的善言，成为两人和好的桥梁，使两人并肩作战，最终取得了南北战争的胜利。试想，如果林肯总统真的撤掉了格兰特，不仅会使两人结怨，甚至可能影响南北战争的进程。因此，我们要学做报喜的“喜鹊”，这有益于人际关系的和谐、事业的发展。 ⑤善言往往能体现一个人真实而善良的内心，而他人也可能因一句善言而从此发生改变。所以，如果我们都能在生活中时时谨记口出善言，那我们就拥有了一份美德。 18.根据文意，将下面两个语句分别填入文中【甲】【乙】处（只填序号）（2分）
帮助是一种美德作文400字六年级
帮助是一种美德作文400字六年级 帮助是一种美德作文400字六年级 母亲和老师教导我，帮助是一种美德，可帮助真的是一种美德吗？经过我过去的几件事，令我确定了帮助是美德，也让我学会帮助。 在三丶四年级时，有一天，我和妈妈坐公交车去蛇口，刚上车，一股混合着汽油味的冷气扑面而来，车上已满座，座位上的人都在享受冷气，突然一个叔叔站了起来，笑着说:“小朋友，你坐着吧。”“不用，谢谢。”我有点害羞，不敢看叔叔，叔叔却说：“我要到站了，你坐吧。”我不好推辞，便点了点头，坐在了座位上。 虽然这只是一件小事，但是令我确认了帮助是一种美德，也让我学会了帮助他人。 那是在五年级的一个星期六，我和妈妈和同学等人一起去了马峦山，路上风景优美，但天气有些坏，乌云满天，我们在光滑的大石头上行走，我被队长拉了上去，我在石头上等着队伍，过了一会儿，队伍来了，我帮助了所有的同学，用尽全力把同学们一个个拉了上来，每个人都对我说谢谢，虽然有
些累，但是能帮到他们，感觉有些快乐。 过了一会儿，到午饭时间了，我们快到山顶时，忽然下了一场倾盆大雨，让我们都成了落汤鸡，所有人立刻打开伞，但是还有人没伞，我也是其中一个，我乱跑着，突然，陈诚叫我和他一起撑伞，我们有说有笑，周围的雨也成了一个美丽的风景。 帮助是一种美德，之前的许多事像印刷机将这句话印在了心里，让我学会帮助丶关心他人，帮助他人的同时，我也在让我自己快乐。 帮助是一种美德作文400字六年级 母亲和老师教导我，帮助是一种美德，可帮助真的是一种美德吗？经过我过去的几件事，令我确定了帮助是美德，也让我学会帮助。 在三丶四年级时，有一天，我和妈妈坐公交车去蛇口，刚上车，一股混合着汽油味的冷气扑面而来，车上已满座，座位上的人都在享受冷气，突然一个叔叔站了起来，笑着说:“小朋友，你坐着吧。”“不用，谢谢。”我有点害羞，不敢看叔叔，叔叔却说：“我要到站了，你坐吧。”我不好推辞，便点了
初一《举手之劳,参与环保》主题班会教案汇编共3篇
初一《举手之劳，参与环保》主题班会教案汇编(共3篇) 【活动主题】：举手之劳，参与环保 【活动时间】：10月15日 【活动地点】：初一（5）班教室 【活动目的】：1、培养学生的爱国主义精神 2、提高学生环保意识，改变不良生活习惯 3、让学生意识到保护环境，从自己做到，从身边 的小事做起。 【活动起因】：2006年10月2日，乌鲁木齐南山旅游风景区出现80名韩国游客集体捡垃圾的场面，其中包括30名儿童。对于这件事进行讨论。同时，我校是“绿色学校”，我们发现部分同学的环境意识淡泊，不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。希望通过此次班会，唤起全体同学对环境教育重要性的认识，增强环境保护意识，自觉地爱护环境、保护环境，切实地从身边的小事做起，创设一个干净整洁的校园环境。此外，希望通过这次活动能够展示同学的才能，锻炼同学的组织能力，增进相互间的了解，并培养相互间的协作意识。 【活动过程】： 1、主持人阐明这次活动的目的，引入主题 2、主持人发言宣布活动开始 主持人：2006年10月2日，乌鲁木齐南山旅游风景区出现80
名韩国游客集体捡垃圾的场面，其中包括30名儿童。下面我们就对于这件事进行讨论。 3、学生对于事件进行自由发言 生1：这是对我们的侮辱。 生2：对我们来说是可耻的。 生3：我们应该保护好我们的家园，从小就树立环保意识，不能再让外国人来提醒我们。 生4：看了这篇报道，使我联想到韩国的综合实力之所以能超过我国，主要原因是他们对各方面都很重视。 生5：保护环境，从小事做起，从我做起。 生6：保护环境，人人有责。 生7：举手之劳，参与环保。 生8：当你看到地上有一张纸不妨捡起来。这虽然是一件小事，但它能使你快乐起来。 4、主持人对于发言进行小结。 主持人：大家说得很有道理，“保护环境，人人有责”，“保护环境，从小事做起，从我做起”，“捡起一张纸能使你快乐起来”。同学们，那就看我们的行动吧。请同学想想，说说自己身边发生影响环境卫生的事迹。同学共同讨论一下在同学们身上哪些不文明行为是需要改进的？我们如何来保护身边的环境？ 5、以小组为单位进行讨论 6、小组代表发言
中学生作文：礼让,也是一种美德
中学生作文：礼让，也是一种美德 中学生作文：礼让，也是一种美德 快过年了，许多人都有干干净净过新年的观念。我也许是习惯，也总会在这个时候去澡堂舒舒服服地洗上一把。 当我来到澡堂里时，发现这里的人真是太多了，除了一条可以通向澡池的走道外，座席几乎都被人占了。我付给老板洗小池子的四元钱，老板接过后叫我坐在一旁等一等。 大约过了半个钟头，我还是冷坐在那里，我有点按捺不住了，再加上满屋子的香烟味，我更焦躁了。我一会往进池的那道门看看，一会跺跺脚，——我实在是不能再等了。 看到澡堂的工作人员又从那道门出来了，我知道一定是放好了一池水，我多么希望这次可以让我进去洗。可那位工作人员偏偏不是走向我，而是走到了一个坐在我对面，比我后来的，正在玩手机的中年人面前，说水已经放好了，他可以进去洗了。此时的我心中腾地升起了一团火，想马上就提包走人，但我已经交了钱，只好乖乖的坐在那里。 我注意看那个玩手机的人，他跷着二郎腿，左手搭在上面的腿上，右手的肘顶在大腿上，腕搭在左手上，微胖的脸庞快凑到了手机的屏幕上。我十分生气，本来是生管理员的气，就因为我是小孩吗？现在看着比我后来的这个微胖的中年人的脸，一股厌恶之情油然而生，我也不知为什么会迁怒于他，但我只能将怒火压在心里，本来就不是他的错！我只是希望他早点进去，再早点出来。这时，他把目光从手机上移到了我的脸上说：“把那池水让他先洗，他先来的。”“是这小孩吗？”工作人员指着我问。“嗯！”他回答得十分干脆。 我猛然一惊。我没有想到，也不可能想到他会说出这样的话，但他的的确确说了，一时间我不知所措，只感觉到那句话一直在我的耳边重复。当我回过神来看他时，他又在玩他的手机了。我想说声“谢谢”，可是没有说出来，我只是从心里说了一声。在将要入池时，我回头望了他一眼，发现他不再玩手机了，我从他停滞的目光中感觉到他有一点烦躁，不过这一回，我看着他那张微胖的脸却是十分亲切起来。
六年级语文阅读理解专项练习《欣赏是一种善良》及答案
六年级语文阅读理解专项练习《欣赏是一种善良》及答案 1852年秋天，屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题为《童年》的小说所吸引。作者( )是一个初出茅庐的无名小辈，( )屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。他四处打听作者的住处，最后得知作者是姑母一手抚养照顾长大的，屠格涅夫几经周折，找到了作者的姑母，表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿：“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动，大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说：“这位青年人( )能继续写下去，他的前途( )一定不可限量!”作者收到姑母的信后惊喜若狂，他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，由于名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃了心中的火焰，找回了自信和人生的价值，于是一发而不可收地写了下去，最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家，社会生活中，每一个人都渴望得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心，仁爱之怀，成人之美之善念；被欣赏者必产生自尊之心，奋进之力，向上之志因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。 台湾作家林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷作案手法非常细腻，犯案上千起。文章的最后，情不自禁感叹：“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷，做任何一行都会有成就的吧!”林清玄不曾想到，他20年前无心写下的这几句话，竟影响了一个青年的一生。如今，当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了！在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：“林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点，使我想，为什么除了做小偷，我没有想过做正当的事呢？”从此，他脱胎换骨，重新做人。 培根说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。” 让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予，一种馨香，一种沟通与理解，一种依赖与祝福。 1.在文中括号里填上恰当的关联词语。(2分) 2.“信”在字典里的解释有：①诚实，不欺骗；②信任，不怀疑；③消息；④书信；⑤随便 下列词语或短语中的“信”应选哪个解释?请把最恰当解释的序号填入括号内。(3分) 姑母写信( ) 信笔涂鸦( ) 找回了自信( ) 3.用“”画出短文中的过渡句。(2分) 4.文中提到的四位名人，他们分别是、、、。 你最欣赏他们中的哪一位？并说说你欣赏的理由 。（8分) 5.这篇短文通过和这两件事，告诉我们欣赏是。 在生活中要。(4分) 参考答案：
礼让也是一种美德作文
礼让也是一种美德作文 礼让也是一种美德作文 在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的礼让也是一种美德作文，欢迎阅读与收藏。 快过年了，许多人都有干干净净过新年的观念。我也许是习惯，也总会在这个时候去澡堂舒舒服服地洗上一把。 当我来到澡堂里时，发现这里的人真是太多了，除了一条可以通向澡池的走道外，座席几乎都被人占了。我付给老板洗小池子的四元钱，老板接过后叫我坐在一旁等一等。 大约过了半个钟头，我还是冷坐在那里，我有点按捺不住了，再加上满屋子的香烟味，我更焦躁了。我一会往进池的那道门看看，一会跺跺脚，——我实在是不能再等了。 看到澡堂的工作人员又从那道门出来了，我知道一定是放好了一池水，我多么希望这次可以让我进去洗。可那位工作人员偏偏不是走向我，而是走到了一个坐在我对面，比我
后来的，正在玩手机的’中年人面前，说水已经放好了，他可以进去洗了。此时的我心中腾地升起了一团火，想马上就提包走人，但我已经交了钱，只好乖乖的坐在那里。 我注意看那个玩手机的人，他跷着二郎腿，左手搭在上面的腿上，右手的肘顶在大腿上，腕搭在左手上，微胖的脸庞快凑到了手机的屏幕上。我十分生气，本来是生管理员的气，就因为我是小孩吗？现在看着比我后来的这个微胖的中年人的脸，一股厌恶之情油然而生，我也不知为什么会迁怒于他，但我只能将怒火压在心里，本来就不是他的错！我只是希望他早点进去，再早点出来。这时，他把目光从手机上移到了我的脸上说：“把那池水让他先洗，他先来的。”“是这小孩吗？”工作人员指着我问。“嗯！”他回答得十分干脆。 我猛然一惊。我没有想到，也不可能想到他会说出这样的话，但他的的确确说了，一时间我不知所措，只感觉到那句话一直在我的耳边重复。当我回过神来看他时，他又在玩他的手机了。我想说声“谢谢”，可是没有说出来，我只是从心里说了一声。在将要入池时，我回头望了他一眼，发现他不再玩手机了，我从他停滞的目光中感觉到他有一点烦躁，不过这一回，我看着他那张微胖的脸却是十分亲切起来。
《欣赏》的六年级满分作文3篇
欣赏 欣赏是一种美德，欣赏大自然的美景，可以让陶治我们的情操;欣赏人间美德，可以净化我们的心灵;欣赏自己，可以使我们对生活更加自信。 以前我只会欣赏别人，欣赏别人的字写的比我好;欣赏别人的舞跳得比我好;欣赏别人的考试比我考得好。 我们应该学会欣赏自己，其实自己的身上有着别人没有的优点，只是你没发现。 我学会了欣赏自己，当我的字没有别人写得好，我就会自己欣赏，然后给自己一点信心。 渐渐地，我发现我变了，我又变成一个会欣赏自己的人，我对生活从新有了自信。 学会欣赏吧!它会让你的明天更灿烂。
欣赏600字 欣赏别人，是对别人的尊重。生活中，有的人激情似火，有的人深沉如海，有的人沧桑而质朴，有的人浅薄而浮华。生活就是这样多姿多彩，我们又何必为寻求自身价值而抵触别人合理的存在?要知道，生活自有她的逻辑，丑恶的终将让位于美好的，虚幻的终将被真实所代替，短暂的终归短暂，永恒的绝对永恒。因此，欣赏别人就是对别人的尊重。 欣赏别人，是对别人的鼓励。正如威廉·詹姆斯所说：“人性中最深切的心理动机，是被人赏识的渴望。”我们都渴望得到别人的欣赏，同样，每个人也应该学会欣赏别人。其实，欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具备愉悦之心，仁爱之怀，成人之美的善念;被欣赏者也必发生自尊之心，奋进之力，向上之志。 欣赏别人，是自己前进的基石。一位西班牙学者说：“智者尊重每个人，因为他知道人各有所长，也明白成事不易。学会欣赏每个人会让你受益无穷。”因为欣赏别人是建立在赞同的基础上的，这也是一个学习的过程。一声喝彩，别人的成绩、优点乃至成功的方法尽收心底。没有人不渴望优秀，当你向别人说出“你真是好样的”时，其实你已在无形中为自己找到了新一轮的奋斗目标。 欣赏别人，是做人的一种美德。在人生的道路上，任何人都不可能一帆风顺。别人的欣赏和鼓励有时候就是一剂良药。俗话
举手之劳也是一种美德1000字作文
举手之劳也是一种美德1000字作文 导读：船上的漏洞本不属于漆工约定工作范围，只要把油漆漆好了，任务就算是已经完成，可是漆工却顺便将船上的漏洞补好，就是这么一个不经意的“举手之劳”，却避免了一场重大事故的发生。 看完此则故事，令人想到另一则故事，一个大雨瞬间倾泻而下的午后，一位浑身湿淋淋的老妇，步履蹒跚地走进费城百货商店。看着她那狼狈的姿态和简朴的衣裙，所有的售货员都对她视而不见。这时走出一位小伙子走进里间，搬出一把椅子。“夫人，不必为难，坐在椅子上休息就是了。”这个年轻人叫菲利，老妇人就是美国亿万富翁“钢铁大王”卡内基的母亲。后来菲利来到卡内基公司，以他一贯的诚实和诚恳，成为“钢铁大王”的左膀右臂。菲利的举手之劳，成就了他的“扫天下”的伟业。两个 故事虽说不同，但是结果都不同寻常。 举手之劳无须付出多大的代价，也无须多大的成本，简简单单，一举手，一抬足就可以做好，却给他人和社会带来意料不到的好的效果。在现实生活中：坐公交不少人给急需的人员让座;看到老人跌倒顺手把其扶起来;公共场所顺手关灯，关闭水龙头等并不少见，举手之劳有的.是一种传统习惯，有的则是要细心的观察，举手之劳看似简单，但却反映出一种内心的美德。 与惊天动地的奇迹相比，举手之劳微不足道，但由小见大，与微之外见精神，古人云：“不积跬步，无以至千里”，一个人要成功，
不仅要干大事，还要从小事做起，不仅要做好份内的事，而且还得做好份外的事，细节决定成败，只有注意细节的人，才能全心投入，对待工作严谨认真，习惯举手之劳之人，才是胸怀宽大，能替他人所想，把他人放在心上的人，社会需要温暖，人与人之间需要真诚，人人都献出一点爱，都来点举手之劳，社会发展将更美好。 船主给漆工送了一大笔钱，其意不仅是金钱，而是一种报恩，菲利的举手之劳，成就了其“扫天下”的伟业。诚然，大凡举手之劳者都不图回报，但是让人铭刻在心，此种回报是意想不到，比起金钱更珍贵。举手之劳人人可做，但愿社会有更多的此类漆工，同时也希望得到帮助者能象船主那样，知书达理，给予爱心者以奖励，共同营造“我爱人人，人人爱我”的良好氛围。 举手之劳也是一种美德1000字作文 1.举手之劳也是一种美德作文 2.作文：举手之劳也是一种美德 3.举手之劳也是一种美德 4.举手之劳也是一种美德 5.举手之劳也是一种美德高考作文 6.举手之劳也是一种美德作文850字 7.新课标作文真题：举手之劳也是一种美德 8.满分高考作文：举手之劳也是一种美德
(高中议论文)礼让不是义务
马云说过：“别人让你是一种情分，不是一种义务，不让你是一种本分，并不过分。”最近，我看到了这么一则材料，八旬老人的女儿，给老人买了一张半程票，途中过了半程后，与一位刚上车的大学生发生了冲突。最后一位中年男子，给老人让了座，这场闹剧才结束。 事后老人的女儿并不轻易放弃这场闹剧，她对那位大学生说了一句“让她多学学别人”。先排除因为老人的女儿的倚老卖老的行为。就以客观目光来看，大学生按车票对号入座的行为，并没有一点错。而在我认为。礼让并不是一种义务，更多的是一份自觉。 中国作为一个千年文明礼仪之邦，“尊老爱幼”乃是其传承至今的美德，这么多年来。人们引用其来鼓励公交车上主动让坐给老。弱，病，残的行为。因此，在众多的公共场所中。礼让行为并不罕见。 但是，礼让并不是一种义务，更多的是一份来自心底的自觉，当在公共场合中遇到老人，病残群体等的时候，选择礼让，还是保持沉默都是完全取决于自己的自觉。法律亦并没有白纸黑字地注明礼让是义务，不礼让，就该收到批评，挨骂的条文。 近年来以来，社会有部分人似乎将“尊老爱幼”的这一美德教条化，认为作为年轻人，礼让是应分的，是必须履行的义务。正是有人出于这样的一个思想产生出的社会意识，纵容了一些老人及其家属，认为别人给他或他自己家的老人礼让，是一种义务。 我在网上看过一则新闻，就是这种“礼让是义务”思想纵容下一个很好的反面例
子，在广州一辆公交车上，一位老人在车上因无人礼让座位，而对一位年轻人出言不逊，甚至对其动手。为什么这位老人会理直气壮地骂人，甚至打人？其实这就是“礼让是义务”这种思想过度纵容的后果。 礼让并不是义务，更多的是一份出自内心的自觉，但这并不意味着因此而不让座，礼让固然不是义务，但从道德性质来看，这并说不过去，那么中华上下千年礼仪之邦的名号也只是浪得虚名而已。 因此，礼让不是义务，但是是一份自觉，材料中的中年男子的自觉让座，给带病老人让座就是对自觉最好的诠释，正是总有人出于一份自觉，才让礼让这一行为并不罕见。 （本文档仅供参考用途，所载资料皆来自整理，欢迎大家分享交流)
高考作文范文举手之劳也是一种美德
【2017年高考作文范文】举手之劳也是一种美德 船上的漏洞本不属于漆工约定工作范围，只要把油漆漆 好了，任务就算是已经完成，可是漆工却顺便将船上的漏洞补好，就是这么一个不经意的“举手之劳”，却避免了一场重大事故的 发生。 看完此则故事，令人想到另一则故事，一个大雨瞬间倾 泻而下的午后，一位浑身湿淋淋的老妇，步履蹒跚地走进费城百 货商店。看着她那狼狈的姿态和简朴的衣裙，所有的售货员都对 她视而不见。这时走出一位小伙子走进里间，搬出一把椅子。 “夫人，不必为难，坐在椅子上休息就是了。”这个年轻人叫菲利，老妇人就是美国亿万富翁“钢铁大王”卡内基的母亲。后来 菲利来到卡内基公司，以他一贯的诚实和诚恳，成为“钢铁大王”的左膀右臂。菲利的举手之劳，成就了他的“扫天下”的伟业。 两个故事虽说不同，但是结果都不同寻常。 举手之劳无须付出多大的代价，也无须多大的成本，简 简单单，一举手，一抬足就可以做好，却给他人和社会带来意料 不到的好的效果。在现实生活中：坐公交不少人给急需的人员让座;看到老人跌倒顺手把其扶起来;公共场所顺手关灯，关闭水龙 头等并不少见，举手之劳有的是一种传统习惯，有的则是要细心 的观察，举手之劳看似简单，但却反映出一种内心的美德。 与惊天动地的奇迹相比，举手之劳微不足道，但由小见大，与微之外见精神，古人云：“不积跬步，无以至千里”，一 个人要成功，不仅要干大事，还要从小事做起，不仅要做好份内
的事，而且还得做好份外的事，细节决定成败，只有注意细节的人，才能全心投入，对待工作严谨认真，习惯举手之劳之人，才 是胸怀宽大，能替他人所想，把他人放在心上的人，社会需要温暖，人与人之间需要真诚，人人都献出一点爱，都来点举手之劳，社会发展将更美好。
《欣赏是一种善良》阅读附答案
《欣赏是一种善良》阅读附答案 《欣赏是一种善良》 1852年秋天，屠格涅夫在斯帕斯科耶打猎时，无意间在松林中捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题名为《童年》的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈，但屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。 他四处打听作者的住处，最后得知作者两岁丧母，七岁丧父，是由姑母一手抚养长大的。为了走出生命路途中的泥泞，作者刚跨出校门便去高加索部队当兵。屠格涅夫听闻后更是倾注了极大的同情和关注，几经周折，终于找到了他的姑母，表达了他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿:“你的第一篇小说在瓦列里扬引起很大的轰动，大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说:‘这位青年人如果能继续写下去，他的前途一定不可限量!’” 作者收到姑母的信后，欣喜若狂。他本来是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，并无当作家的妄念。由于名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃了他心中的火焰，让他找回了自信和人生的价值。于是，他一发不可收拾地写了下去，最终成为享有世界声誉的艺术家和思想家。他就是《战争与和平》、《安娜卡列尼娜》和《复活》的作者列夫托尔斯泰。 社会生活中，每一个人都渴望得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心、仁爱之怀、成人之美的善念，被欣赏者必产生自尊之心，奋进之力，向上之志。因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。 作家林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷作案手法非常细腻，犯案上千起。在文章的最后，他情不自禁地感叹:“像心思如此细密，手法那么灵巧，风格这样独特的小偷，做任何一行都会有成就的吧!”林清玄不曾想到，他20年前无心写的这几句话，竟影响了一个青年的一生。如今，当年的小偷已经是几家羊肉炉的大老板了!在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说:“林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点。我想，为什么除了做小偷，就没有想过做正当事呢?”从此，他脱胎换骨，重新做人。 与欣赏对立的是漠视与诋毁。培根说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予，一种馨香，一种沟通与理解，一种信赖与祝福。 阅读题 1. 从文中找出相应的词语填空，并仿写两组。 ( )的无名小辈( )的关注( )的善念( )的花朵( )的( ) ( )的( ) 2.“欣赏是一种给予，一种馨香，一种沟通与理解，一种信赖与祝福。” 仿照上面的句子，写一个排比句。 __________________________________________________________________ 3.联系上下文，写出你对词语的理解。 钟爱有加: 大名鼎鼎: 不可限量:
让是一种美德
（第一部分，总结对方的错误/可以当作盘问一辩的问题） 对方辩友一直强调让不是一种美德，无非是是想说xxx，但+++ 可能的观点： 我方强调两点1.让是个人主观行为，一定是有选择余地的，您方提到的__________________ _______________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________这些是没有选择的，他们已经不属于“让”这个范畴了。 2.让这件事本身就是美德，由于“让”而牵涉的后果不在我们讨论的范围。您方所提到的_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ______________________________这些例子选择“让”的当事人第一目的是为了促进和谐，这是一种美德。由于选择“让”造成的后果（长期遭受家暴、欺侮）这不是让这个当事人所能决定的。当事人第一目的是期待事情和平解决，获得和谐的结果，比如说六尺巷里的两户人家都选择了退让，获得了和谐的结果。对方辩友不能否认遭受家暴的妻子在选择忍让之后，仍有良知的丈夫大彻大悟选择改邪归正，不再施加暴力这样一种情况。 （第二部分，重复一辩观点） 正如我方一辩所说，让，能够促进和谐。对方辩友能够否认孔融让梨、六尺巷的故事这里面的“让”不是一种美德吗？显然是不能的。您方之前提到的种种反面例子全是由于“让”这件事情发生后引发的连锁反应，我们谈论让是不是美德，即我们要讨论“让”本身在价值层面上是否是美德，至于之后发生的事情是不确定的，它可能像您方所说往坏的方向发展，但是任何人不能否定有好的方面存在。无论后事是好是坏都不影响我们讨论让本身是一种美德。对面辩友刚刚论述这么多都不能推翻我方观点。 公交车的让座，就是为了促进资源的合理分配。您方担心有道德绑架，可有没有想过为什么有人迫使你“让座”呢？想必您方是不知道的，我来告诉您，因为让座本身是一种美德，别人希望你践行这一美德，这样才会发生道德绑架。所以，道德绑架不是美德，但让座却是美德。让是我觉得你比我更需要这种资源，我把它给你，这才叫让，他是主动的，是有选择余地的，他的目的是促进和谐。 孔融让梨，促进和谐了吗？促进了！六尺巷两户人家相互退让，促进和谐了吗？促进了！我在公交车上主动给老奶奶让座，促进和谐了吗？促进了！您方提到的诸如”忍让退让”_______________________________________这类，它的第一目的还是为了促进和谐。所以说嘛，让本身就是一种美德。 升华 中国自古以来就是礼仪之邦，谦和、礼让更是中华民族的美德。只要心中经常有这种想法，那么人生就会幸福快乐。俗话说：“与人方便，与己方便”。处处为他人着想，不仅是对一个人德行的考验，也是为了取得别人对自己的帮助，一个自私自利的人只能是一个孤家寡
高考满分作文举手之劳也是一种美德
【高考满分作文】举手之劳也是一种美德 船上的漏洞本不属于漆工约定工作范围，只要把油漆漆 好了，任务就算是已经完成，可是漆工却顺便将船上的漏洞补好，就是这么一个不经意的“举手之劳”，却避免了一场重大事故的 发生。 看完此则故事，令人想到另一则故事，一个大雨瞬间倾 泻而下的午后，一位浑身湿淋淋的老妇，步履蹒跚地走进费城百 货商店。看着她那狼狈的姿态和简朴的衣裙，所有的售货员都对 她视而不见。这时走出一位小伙子走进里间，搬出一把椅子。 “夫人，不必为难，坐在椅子上休息就是了。”这个年轻人叫菲利，老妇人就是美国亿万富翁“钢铁大王”卡内基的母亲。后来 菲利来到卡内基公司，以他一贯的诚实和诚恳，成为“钢铁大王”的左膀右臂。菲利的举手之劳，成就了他的“扫天下”的伟业。 两个 故事虽说不同，但是结果都不同寻常。 举手之劳无须付出多大的代价，也无须多大的成本，简 简单单，一举手，一抬足就可以做好，却给他人和社会带来意料 不到的好的效果。在现实生活中：坐公交不少人给急需的人员让座;看到老人跌倒顺手把其扶起来;公共场所顺手关灯，关闭水龙 头等并不少见，举手之劳有的是一种传统习惯，有的则是要细心 的观察，举手之劳看似简单，但却反映出一种内心的美德。 与惊天动地的奇迹相比，举手之劳微不足道，但由小见大，与微之外见精神，古人云：“不积跬步，无以至千里”，一
个人要成功，不仅要干大事，还要从小事做起，不仅要做好份内 的事，而且还得做好份外的事，细节决定成败，只有注意细节的人，才能全心投入，对待工作严谨认真，习惯举手之劳之人，才 是胸怀宽大，能替他人所想，把他人放在心上的人，社会需要温暖，人与人之间需要真诚，人人都献出一点爱，都来点举手之劳，社会发展将更美好。
写生活中的礼仪400字作文礼让,是一种美德
写生活中的礼仪400字作文礼让，是 一种美德 俗语说得好：“腊月二十八，打糕蒸馍贴花花。”这不一大早，我和爷爷就坐上了去小商品城的公交车，赶着去把春联、窗花买回来。 快过年了，大家都在四处置办年货。公交车里挤满了人，一个贴着一个，车身也仿佛因为过于沉重不断发出“吱吱呦呦”的喘息声，好像随时都会散架。我和爷爷好不容易挤到座椅旁边的位置立足，没一会，我就满头大汗，腰酸脚疼。这时，旁边的两个人下车了，空出来两个座位。我暗暗欣喜若狂：“终于可以坐下来了！”说时迟那时快，我以“迅雷不及掩耳之势”拉着爷爷就“抢占”了座位。一屁股坐到了座位上，真舒服啊！浑身都轻松了！ 可是不一会，我就有点坐不住了，身边还站着不少老爷爷老奶奶，随着车身的晃动不停的努力站稳，我赶紧站了起来，拉拉身边的一位老奶奶，让她坐到我的座位上来，老奶奶连身说谢谢，我忙说：“不用谢不用谢，这是我应该做的！”车厢里的人们也纷纷用赞扬的目光望着我，一霎那心头的幸福感
满满的。 礼让，是我中华民族的美德，是先辈们留下的优良品质，我们是未来社会的主人，从我做起，从小做起，我们祖国这个大家庭才能更温暖，更和谐！ 俗语说得好：“腊月二十八，打糕蒸馍贴花花。”这不一大早，我和爷爷就坐上了去小商品城的公交车，赶着去把春联、窗花买回来。 快过年了，大家都在四处置办年货。公交车里挤满了人，一个贴着一个，车身也仿佛因为过于沉重不断发出“吱吱呦呦”的喘息声，好像随时都会散架。我和爷爷好不容易挤到座椅旁边的位置立足，没一会，我就满头大汗，腰酸脚疼。这时，旁边的两个人下车了，空出来两个座位。我暗暗欣喜若狂：“终于可以坐下来了！”说时迟那时快，我以“迅雷不及掩耳之势”拉着爷爷就“抢占”了座位。一屁股坐到了座位上，真舒服啊！浑身都轻松了！ 可是不一会，我就有点坐不住了，身边还站着不少老爷爷老奶奶，随着车身的晃动不停的努力站稳，我赶紧站了起来，拉拉身边的一位老奶奶，让
关于谦虚是一种美德的高中议论文
关于谦虚是一种美德的高中议论文 【篇一】 人们在实践中得出了这么一个结论：成功来自谦虚。 为什么成功来自谦虚呢? 庄子说：“吾生也有涯，而知也无涯。”他很明确地指出了学无止境地道理。也就是说，假如你知道的是天上的“一颗星”，那么知识就是整个宇宙，辽阔无边。一个人只有掌握了许多必要的，有用的知识，成功的大门才会向你打开。因此，我们要谦虚好学。 着名学者笛卡尔说过：“愈学习，愈发现自己的不足。”是啊，只有通过学习，不断扩大知识领域，扩充知识面，储蓄更多的信息，你才能真正领悟到“知也无涯”的深刻含义。这样你既不会妄自菲薄，也不会妄自尊大，做到谦虚成熟，不断进取，成功便不招自来。 那么，当我们在学习上或事业上有了一定作为的时候，还要不要谦虚呢?要!因为“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”有些人往往就是由于骄傲自大而陷入泥坑。古人说得好：“谦
受益，满招损。”如果取得了一点点成绩就沾沾自喜，被眼前的胜利冲昏头脑，就会把辛辛苦苦得来的成绩毁于一旦。在我们的学习生活中尤其不能骄傲，格言曰：“虚心的人十有九成，自满的人十有九空。”我们在取得好成绩时不自满，才会更上一层楼。 从实际上说，谦虚是一种美德，一种修养。能否做到谦虚也是衡量一个人思想品德是否高尚的方法之一。忠于真理的人，虚怀若谷，为人民的事业鞠躬尽瘁的人，永不自满。我们敬爱的周恩来就是这方面的杰出代表。他文能治国，武能安邦，文武兼备，但他又何等不谦虚谨慎，表现出比一般人更谦虚更成熟。我们要学习周恩来，那么谦虚这一高尚品德就是首先要学习的方面。 成熟的谷穗低着头，成熟的苹果红着脸，它们启示我们：成功来自谦虚。 【篇二】 中国素称“礼仪之邦”。“礼”作为一种具体的行为来讲，就是指人们在待人接物时的文明举止，也就是现在所说的礼貌。而礼貌的本质是表示对别人的尊重和友善，这种心理需
《赞美是一种美德》阅读练习及答案
阅读下面文章，完成小题。 赞美是一种美德 施仲贞 ①赞美如同一杯圣水能净化我们的心灵，如同一股甘泉能滋润我们的心田。没有它，人就无法正常成长，更遑论成才、成熟。 ②在他人身陷人生低谷之际，自己主动地赞美他人，可能会成就他人，改变他人的命运。曹操小时候聪敏机警，但行为放荡不羁，不务正业，故世人皆不看好他。后来，曹操专门去拜访乔玄以邀誉，不料乔玄一见曹操就惊为天人，对他大加赞美道：“天下将乱，不是具有改变世道能力的人就不能挽救局势啊！能使天下安定的人，大概只有您了！”对于乔玄的美誉，曹操常常引为知己之言，牢记于心，不断自我激励，他也最终成为一代之枭雄。 ③同样，在自己身处人生灰暗之时，主动接受他人的赞美，可能会找回自信，实现自己的梦想。拿破仑·希尔，小时候被认为是一个坏孩子。无论出了什么不好的事，诸如母牛从牧场跑了，或谁家少了什么东西，或一棵树倒了，家人和乡邻们都会怀疑到他。于是，他就更加自暴自弃，一心想表现得比别人形容的更坏。他的母亲去世后，父亲把他的继母娶进了家门，并向他的继母介绍拿破仑·希尔道：“亲爱的，希望你注意这个全家最坏的男孩，他已经让我无可奈何。”出乎意料的是，他的继母竟然微笑地说道：“我觉得他恰恰是最聪明的一个，我们要做的事情是如何把他的美好的特质更好地发挥出来！”正是在他继母的不断赞美下，拿破仑·希尔开始改造自己，并
发奋学习，最终成为全世界最早的现代成功学大师和励志书籍作家。 ④当然，我们不要因为掉进一只苍蝇，而倒掉一整锅粥；也不要因为发现一个缺点，而否定这个人的全部。真正聪明的人，应该总能从看似别人的过错中发现他的优点。鲍叔牙和管仲曾经合伙做生意，但分利的时候，管仲总要多拿一些，鲍叔牙却替他辩说：“管仲不是贪财，而是他家里穷。”管仲几次没有帮鲍叔牙办好事情，且三次做官均被撤职，鲍叔牙又替他辩护：“这不是管仲没有才干，只是他没有碰上施展才能的机会罢了。”更有甚者，管仲曾三次被拉去当兵，且三次逃跑，鲍叔牙竟再次替他直言：“管仲不是贪生怕死之辈，只是他老母亲需要赡养！”正是鲍叔牙的赞美和荐举，才使管仲后来成为一代名臣。 ⑤可是，人很多时候，却不愿去真诚地赞美他人，反而刻薄地奚落他人，以致无端引来羞辱。孔融，小时候跟随他父亲到洛阳。有一次，孔融到了李膺家门前，对看门的官吏说：“我是李膺的亲戚。”通报后，孔融上前坐下。李膺问：“您和我有什么亲戚关系?”孔融竟答道：“从前，我的祖先孔子曾经拜您的祖先老子为师，故我和您是世代通好。”李膺和宾客皆对他的机智啧啧称奇。惟后来才到的太中大夫陈韪却不屑地说道：“小的时候很聪明，长大了未必然。”不料孔融立马反讽道：“我猜想您小的时候一定很聪明吧。”陈韪听了立马赧颜不已。 ⑥塞·巴特勒说：“赞美是美德的影子。”赞美之于人心，犹如阳光之于草木。人应该要抛弃狭隘的心胸，跳出孤芳自赏的藩篱，而
帮助别人的英语名言：举手之劳,何足挂齿!
帮助别人的英语名言：举手之劳，何足挂齿！ 1、给予是快乐的。 giving is happy. 2、施比受更有福。 it is more blessed. 3、助人为快乐之本。 helping people to be happy. 4、众人拾柴火焰高。 all the people gathered the fire. 5、的满足就是给别人以满足。 the best satisfaction is to satisfy others. 6、为别人鼓掌也是在为自己的生命加油。 applause for others is also for their own life refueling. 7、为朋友两肋插刀。 as a friend. 8、砖连砖成墙，瓦连瓦成房。 even the brick brick wall, walianwacheng room. 9、花要叶扶，人要人帮。 flowers to leaf help, people want people to help. 10、只有付出你才能拥有更多。
only you can have more. 11、助人为乐是一种美德。 helping others is a virtue. 12、我们靠所得来谋生，但靠给予来创造生活。 we earn by earning, but by giving. 13、举手之劳，何足挂齿。 no, not worth bothering about. 14、协助别人就等于协助了自己，因为我们所做的善行终会回馈到我们自己身上。 to help others is to help ourselves, for the good we do will be returned to us. 15、每有患急，先人后己。 every suffering from acute, very quick. 16、赠人玫瑰，手留余香。 you share rose get fun。 17、为别人点一盏灯，照亮别人，也照亮了自己。 to light a lamp for others, to illuminate others and to illuminate themselves. 18、我帮别人的人，能得别人的协助。 i help others, can get the help of others. 19、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
举手之劳,也是一种美德
龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/926317738.html, 举手之劳，也是一种美德 作者： 来源：《新作文·金牌读写高中生适读》2013年第02期 丰富指数★★★★深刻指数★★★★文采指数★★★★★创新指数★★★ 船上的漏洞本不属于漆工与船主约定的工作范围，只要把油漆漆好，任务就算是完成了，可是漆工却顺便将船上的漏洞补好了。就是这么一个不经意的“举手之劳”，避免了一场重大事故的发生。 看完这则故事，我想到了另一则故事。一个大雨瞬间倾泻而下的午后，一位浑身湿淋淋的老妇人，步履蹒跚地走进费城百货商店。看着她狼狈的姿态和简朴的衣裙，所有的售货员都对她视而不见。这时一位小伙子走进里间，搬出一把椅子：“夫人，不必为难，坐在椅子上休息就是了。”这个年轻人叫菲利，老妇人就是美国亿万富翁“钢铁大王”卡耐基的母亲。后来菲利来到卡耐基的公司，以他一贯的诚实和诚恳，成为“钢铁大王”的左膀右臂。菲利的举手之劳，成就了他“扫天下”的伟业。 两个故事虽说内容不同，但是结果却都一样的不同寻常。 举手之劳无须付出多大的代价，也无须付出多大的成本，简简单单，一举手、一抬足就可以做好，却给他人和社会带来意想不到的好结果。在现实生活中，坐公交时，不少人给急需的人让座；看到老人跌倒顺手将其扶起来；公共场所顺手关灯、关闭水龙头等。举手之劳有的是一种传统习惯，有的则需要细心观察。举手之劳看似简单，但却反映出一种美德。 与惊天动地的奇迹相比，举手之劳微不足道，但由小见大，于细微之处见精神。（见微知著，考生用联系的思维看问题，有思辨性）古人云：“不积跬步，无以至千里。”一个人要成功，不仅要干大事，还要从小事做起；不仅要做好分内的事，而且还得做好分外的事。细节决定成败，只有注意细节的人，才能全心投入，对待工作严谨认真；习惯举手之劳的人，才是胸怀宽大、能替他人着想、把他人放在心上的人。社会需要温暖，人与人之间需要真诚，人人都献出一点爱，都来做举手之劳之事，世界将更美好。 船主给漆工送了一大笔钱，其意不仅是酬劳，更是一种报恩。菲利的举手之劳，成就了他的事业。诚然，大凡做举手之劳者都不图回报，但是让人铭刻在心——此种回报令当事人意想不到，比起金钱更为珍贵。举手之劳人人可做，但愿社会有更多的此类漆工，同时也希望得到帮助者能像船主那样，知恩图报，给予爱心者以奖励，共同营造“我爱人人，人人爱我”的良好氛围。 感动理由