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2024(新插图)人教版五年级数学上册第2课时简易方程[001]-课件

2024(新插图)人教版五年级数学上册第2课时简易方程[001]-课件
(1)用含有字母的式子表示下面的数量关系。 王叔叔每小时加工a个零件,t小时共加工c个零件。
at=c
①如果每小时加工30个零件,5小时可以加工_1_5_0_个 零件。
②如果每小时加工25个零件,___4___小时可以加工
100个零件。
用字母表示数有什么作 用?要注意什么?
你能用含有字母的式子表示下面的数量关系吗?
[选自《创优作业100分》]
解:设武汉长江大桥的铁路桥长x m。 5x+197=6772 5x=6575 x=1315
答:武汉长江大桥的铁路桥长1315 m。
天每
开个放孩;子 Nhomakorabea有的的花
孩期
子不
是一
菊样
花,
,有
选的
择孩
在子
秋是
天牡
开丹
放花
;,
而选
有择
的在
➢ He who falls today may rise tomorrow.
R·五年级上册
简易方程
一、梳理回顾
简易方程
用字母表示数
解简易方程
表 及表 问借 方 等 解
示 计示 题助 程 式 方
数 算运 并字 的 的 程
量 公算 求母 意 性
关 式定 值解 义 质



实际问题与方程 列列 简稍 单复 的杂 方的 程方 程
二、复习巩固 状元成才路
(教科书P110 第3题(1))
x=8.4
3.6x-x=3.25 解:2.6x=3.25
x=1.25
2(x-3)=5.8 解:x-3=2.9
x=5.9
方程需要满足的条件:①含有未知数;②是等式。
说一说用方程解决问题的具体步骤是什么。 A.找出未知数,用字母x表示; B.分析实际问题中的数量关系,找出等量关系,列 方程; C.解方程并检验作答。

数学简易方程人教版(共17张PPT)优秀课件

数学简易方程人教版(共17张PPT)优秀课件



















































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《简易方程》人教版小学数学五年级上册PPT课件

《简易方程》人教版小学数学五年级上册PPT课件

备选练习
五、(2019·贵州遵义)南京长江大桥的铁路桥长6772m,比武汉长江大桥的铁路 桥长的5倍还多197m。武汉长江大桥的铁路桥长多少米?
解:设武汉长江大桥的铁路桥长x m。 5x+197=6772 5x=6575 x=1315
答:武汉长江大桥的铁路桥长1315 m。
五、课后作业
1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。
二、复习巩固
判断,下面的说法对吗?请说明理由。 (1)4+x>9是方程。( × ) (2)x+5=4×5是方程。( √ ) (3)方程一定是等式。( √ ) (4)x=4是方程2x-3=5的解。( √ ) 含有未知量的等式叫作方程。
二、复习巩固
(2)解下列方程。(教科书P113 第3题(2))
5x+7=42
6x-0.9=4.5
解:6x=4.5+0.9 6x=5.4 x=0.9
三、随堂练习
21.某地举行长跑比赛,运动员跑到离起点3km处要返回到起跑点。领先的运动 员每分钟跑310 m,最后的运动员每分钟跑290 m。起跑后多少分钟这两个运动 员相遇?相遇时离返回点有多少米?(教科书P118 “练习二十五”第21题)
人教版小学数学五年级上册
第八单元 总复习
8.2简易方程
A.5x+30=380 B.5x-30=380
C.x+5×30=380
备选练习
三、解方程。
1.5x+16=20.5
1.5x=20.5-16 1.5x=4.5
x=3
67.8-2x=34.8 2x=67.8-34.8 2x=33 x=16.5
4(x-16)=36.8 x-16=36.8÷4 x-16=9.2

新人教版五年级数学上册五简易方程第1课时用字母表示数习题课件.ppt

新人教版五年级数学上册五简易方程第1课时用字母表示数习题课件.ppt
THE END
谢谢观看
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/12/182020/12/182020/12/1812/18/2020 7:40:32 PM • 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2020/12/182020/12/182020/12/18Dec-2018-Dec-20 • 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2020/12/182020/12/182020/12/18Friday, December 18, 2020 • 13、志不立,天下无可成之事。2020/12/182020/12/182020/12/182020/12/1812/18/2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
。2020年12月18日星期五2020/12/182020/12/182020/12/18 • 15、会当凌绝顶,一览众山小。2020年12月2020/12/182020/12/182020/12/1812/18/2020 • 16、如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。2020/12/182020/12/18December 18, 2020 • 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/12/182020/12/182020/12/182020/12/18

《解方程》简易方程PPT课件(第1课时)

《解方程》简易方程PPT课件(第1课时)

2 x=2是方程5x=15的解吗?x=3呢?
方程左边=5x
方程左边=5x
=5×2
=5×3
=10
=15
≠方程右边
=方程右边
所以, x=2不是方程的解。 所以, x=3是方程的解。
求出方程的解以后,要养成及时检验的好习惯。 不要求检验,也要在心里验算一下。
选自教材第67页做一做第1题
变式训练
1 根据解方程的过程填一填。
探究新知
1
x个
9个 你能根据上图列出方程吗?
盒子里的个数 + 盒子外的个数 = 总共
x
3
9
x+3=9
想一想
x个
x 是多少?
方法一:
9个
x+3=9
由( ) + 3 = 9 , 想 9 – 3 = 6, 所以 ,x = 6。
想一想
x个
x 是多少?ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
方法二:
9个
x+3=9
可以运用等式 的性质来求。
x+3-3=9-3 为什么要减3?
思维训练
根据题中的数量关系列出方程,并求出方程的解。
x−70 = 80 解 : x−70+70 = 80+70
x = 150
百合花 玫瑰花
x朵 少70朵
80朵
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识?
方程的解
方程的解 解方程
使方程左右两边相等的未知数的值, 叫做方程的解。
求方程的解的过程叫做解方程。
课后作业
意每步等号要对齐。
1
x个
9个
使方程左右两边相等的
未知数的值,叫做方程 的解。像上面,x=6就是 方程x+3=9的解。求方程 的解的过程叫做解方程。

人教版五年级数学上册《简易方程》PPT课件课件

人教版五年级数学上册《简易方程》PPT课件课件

9
50
50
100
50
x x
80克
180
X克 X克
50×2=100 X克 X克 X克
50+2x>180
80<2x
50
100
20
100
X
30
100
180 克
50
50
3x=180
100+20<100+30
100+x=50×3
10
想一想,上面哪些式子是方程?
知识拓展
方程与等式的关系
1、等式 2、含有未知数
所有的方程都是等式 但等式不一定是方程 等式
方程
11
练习:下面哪些是方程,哪些不是? (1) 35-x=12 (2) y+24 (3) 5x+32=47 (4) 28<16+14 (5) 6(a+2)=36 (6) a×5<12 4×2.4=9.6 (7) 5y=15 (8) 0.49÷x=7 (9) 35+65=100 (10) x-14>72 (11) 9b-3=60 (12) x+y=70 (13) (14) 2x+3y=y
2
方程的意义
3
20
30
4
天平不平衡
20 30
5
50 20 30
6
20
30
50
7
天平又平衡了
30 20 50
这是一个等式。
20 +30 =50
8

未知量用x表示,在称量过程中 最后天平左右平衡,可以用等式 20+x=100表示。
20
?
100
像20+x=100这样的含有未知数的等 式,称为方程。

最新人教版数学五年级上册第五单元《简易方程》ppt精品课件1


(3)学校买来a个足球,每个m元,又买来a个排球,每个n元, 一
共用去( (m+n)a )元。
(4)食堂买来200千克煤,已烧了a天,还剩b千克,平均每天烧了
((200-b)÷a ) 千克。当a=7,b=60时,平均每天烧 ( 20 )千克。
(5)
……
照这样摆下去,当摆出6个小三角形时,需要 ( 13 )根火柴棒;







实际问题与方程
列 方列
简 程稍







问题:谁愿意来评价一下? (学习的内容非常清晰,更具体了。)
二、回顾梳理 构建网络
(三)集体交流 拾遗补漏
问题:谁来说说这些知识点中有哪些容易出错或应该注意的地方?
监控:1. 平方。 2. 省略乘号。 3. 数字写在字母前面,乘1时1可省略。 4. 应用等式的性质解方程时,方程两边要同加同减同乘同 除以相同的数,乘上和除以的数不能是0。 5. 解方程后别忘了检验。 6. 要从题目中的关键句中找准等量关系,再列出方程。
(教师行间巡视,适时指导。)
二、回顾梳理 构建网络
(二)暴露思维 组织研讨
问题:1. 刚才我们以组为单位对本单元知识进行了复习,这个单元到 底有哪些知识点呢?哪个小组愿意汇报一下交流的结果?
二、回顾梳理 构建网络
(二)暴露思维 组织研讨
预设1:
用字母表示数量关系
用字母表示数
用字母表示运算定律及计算公式
五、布置作业
作业:第84页练习十八,第4题。 第85页练习十八,第6题、第7题。
三、基础练习 排查漏洞
(一)用字母表示数

人教版五年级数学上册《解方程》简易方程PPT课件


(1)你能说说他们的想法吗?分几大步解决?分别把什
么看成一个整体?
(2)请你检一下。 小结:在解两步、三步方程时,你有什么感悟?
和大家分享一下。
基础练习
1. 解方程。
检验:
方程左边=(5x-12)×8
=(5×3-12)×8 =3×8 =24 =方程右边
所以,x=3是方程的解。
检验:
方程左边=(100-3x)÷2
1. 解方程。
18÷x=12
解:18÷x×x=12×x 18=12x 12x=18
12x÷12=18÷12 x=1.5
(1)为什么解方程的第一步两边要乘x?
(2)你学会解方程了吗?和同学讨论一下,解方程时要 注意什么?
基础练习
2. 列方程并解答。
x元
x元
x元
12.6元
3x=12.6 解:3x÷3=12.6÷3
(一)理解图意,列出方程 看图列方程,并求出方程的解。
①3x+4=40
②40-3x=4
③3x=40-4
1. 你能根据图意列出方程吗?你是怎么想的?还有吗? 2. 观察这些方程是几步运算?运算顺序是什么? 3. 你会解第1、2个方程吗?想一想,写在纸上。
探究新知
(二)解决问题,分享方法
① 3x+4=40 解:3x+4-4=40-4
3x=258 3x÷3=258÷3
x=86
小结:在解两步、三步方程时,你有什么感悟?和大家分享 一下。
基础练习
2. 看图列方程并求解。
2x+30×2=158
方程左边=2x+30×2
解: 2x+60=158
=2×49+30×2
2x+60-60=158-60
=98+60

新人教版小学数学《简易方程》PPT完美课件1


1.说说等量关系。
(1)男生人数
8人
女生人数
男生的人数×2+8=女生的人数
(2)买上衣和裙子一共用去98元;
上衣的总价+裙子的总价=98元
(3)三角形的面积是26平方分米。
底×高÷2=26平方分米
(长+宽)×2=长方形的周长 2长+2宽=长方形的周长
底×高÷2=三角形的面积
解: 22x÷2=550 22x=550×2 22x=1100 x=1100÷22 x=50
大熊猫满月时的体重-刚出生时的体重=578克
【苏教版小学数学】简易方程优秀课 件1
【苏教版小学数学】简易方程优秀课 件1
装着一些片段的,没有联系 的知识的头脑,就像一些乱七 八糟的仓库,主人从那里是什 么也找不出来的。
——俄国著名的教育学家乌申斯基
【苏教版小学数学】简易方程优秀课 件1
【苏教版小学数学】简易方程优秀课 件1
解(x+1.5)×2=9
x+1.5=9÷2 x+1.5=4.5
x=4.5-1.5 x= 3
解: 2x+1.5×2=9
3.(1)一头长颈鹿身高4.96米,比一头麋鹿要高3.36
米。麋鹿身高多少米?
解:设麋鹿的身高是x米。
x+3.36=4.96
麋鹿的身高+3.36=长颈鹿的身高
xቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ4.96-3.36 x=1.6
【苏教版小学数学】简易方程优秀课 件1
妈妈买了同样多的苹果和梨,一家人每天吃3个 苹果和2个梨。过了几天,小芳发现家里的梨还有6 个,可是苹果却没有了。已经吃了几天?
【苏教版小学数学】简易方程优秀课 件1
【苏教版小学数学】简易方程优秀课 件1
1.训练创新思维能力,培养他们的写 作能力 。写文 章表达 感情时 ,不一 定要选 择雄伟 壮观的 景物和 轰轰烈 烈的事 情,只 要我们 的情感 是真实 的,是 浓厚的 ,那么 从小处 着手, 涓涓细 流同样 也能打 动人心 ,所以 ,我们 平时在 写作时 也可以 学以致 用,努 力做到 “情到 自然最 为真”.

《解方程》简易方程PPT课件下载(第3课时)

2(x-16)= 8 解:2(x-16)÷2 = 8÷2
x-16 = 4 x-16+16 = 4+16
x = 20
把 (x-16) 看 成一个整体。 等式的性质2
等式的性质1
5 解方程 2(x−16)=8 。
2(x-16)= 8 这运用什么运算定律?
解:2×x-2×16 = 8 2x-32 = 8
想一想
3x+4 = 40 解:3x+4-4 = 40-4
3x = 36 3x÷3 = 36÷3
把 3x 看成 一个整体。
x = 12 方程左边=3×12+4
解答的对吗? 检验一下!
=40
=方程右边
所以,x=12是方程的解。
思 考 怎样解形如ax±b=c(a≠0)这样的方程?
解答关键: 1. 先把ax看作一个整体; 2. 利用等式的性质1和性质2进行计算。
x = 24
探究新知 4 看图列方程,并求出方程的解。
x支 x支 x支
3盒铅笔 的数量
40支 + 盒支从铅外图笔的中你4 可=以发铅 支现数笔什4的么0支?总
列式: 3x+4 = 40
小组合作
如何解这个方程?
合作要求 1.各人先尝试计算,并思考自己的解题思路。 2.组内交流,说说自己的想法。 3.总结方程解法,准备全班汇报。
解:3x+9-( 9 )=33-( 9 )
3x=(24)
3x(÷3)=24(÷3)
x=( 8 )
2 填一填。
变式训练
已知 + + =16 + =12
那么 =( 4 )
=( 8 )
变式训练
3 看图列算式解答。
x km x km x km 36 km
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转 化 法 解
(8-5a)÷3=0 解:(8-5a)÷3×3=0×3

8-5a=0


8-5a+5a=0+5a
8=5a
5a÷5=8÷5
a=1.6
5.当a等于什么数时,式子(3a-2)÷4的结果是1? (3a-2)÷4=1
解:(3a-2)÷4×4=1×4
3a-2=4 3a-2+2=4+2
3a=6 3a÷3=6÷3
你能帮他计算一下每本笔记本的价钱吗?
解:设每本笔记本的价钱为x元。
25x+15×12=267.5
25x+180-180=267.5-180
25x=87.5 25x÷25=87.5÷25
x=3.5
答:每本笔记本的价钱 为3.5元。
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找运
等 用 3.长江是我国最长的河,全长约6300千米,比珠江全长 Nhomakorabea量画
关 线 的2倍还长1660千米。珠江全长约多少千米?
系段
图 的
(1)根据题意,画线段图。


1660
(2)等量关系式:(珠江全长)×2+1660=( 长江 )全长。 (3)解:设( 珠江全长约x千米 )。 (4)列方程并解方程:
程用
的代 问入
6x=1.8
题法

解:x=0.3

有 关
把x=0.3代入m-x=2.4
m-0.3=2.4
解:m=2.7
第4课时 列一步计算的方程解决实际问题
方进
程 一 3.蓖麻的种子中存有一种称为蓖麻青的毒素,100克这
解步
决 运 样的毒素就足以使成人致命,成人误食20粒可导致中
实用
际列 问一
毒死亡。每粒蓖麻籽含毒素多少克?
答:一名成年男子的体重是150千克。
第6课时 列两步计算的方程解决实际问题(2)
ax÷b=c(b≠0)
方列
程 形 3.先写等量关系式,再列方程求x的值。
解如
决 (1)李叔叔家有一块面积为500平方米的梯形苗圃,它的

际 问
上下底之和为20米,它的高为x米。
题 等量关系式: 梯形的上下底之和×高÷2=梯形的面积 。
一切为了学生全面、健康、和谐发 展。新 课程三 维度目 标也把 情感态 度和价 值观的 培养提 到与知 识技能 、过程 方法同 等重要 的地位 上来。 基于这 样的理 念,和 谐教育 便以受 教育者 的全面 、健康 、和谐 发展为 目标, 以人的 自身发 展需求 与社会 发展需 要相和 谐为宗 旨协调 组织各 种教育 要素。 反复手法的运用是本诗在表现形式 上的一 大特色 。本诗 的前三 节,都 用大致 相同的 语言形 式表明 作者相 信未来 不变的 信念, 每一节 最后都 由“相信 未来”四 个字结 尾。而 且用冒 号把它 们凸现 出来, 如音乐 中的主 题句反 复出现 ,强化 了作品 的主旋 律,增 强了诗 文的感 染力, 突出了 诗歌的 主旨。
的 列方程并解方程 20x÷2=500
解:x=50
(2)一块三角形布料底边长为10分米,面积为40平方分米, 该底上的高为x分米。 等量关系式: 三角形的底×高÷2=三角形的面积 。 列方程并解方程:
10x÷2=40
解:x=8
等运 于用
4.当a等于什么数时,式子(8-5a)÷3的结果是0?
0
的 问 题
①( 山东胶济 )铁路全长×4+384=( 青藏 )铁 路全长。 列方程并解方程:
4x+384=1956
解: x=393
②( 青藏 )铁路全长-( 山东胶济 )铁路全长 ×4=384。 列方程并解方程:
1956-4x=384 解:x=393
③( 山东胶济 )铁路全长×4=青藏铁路全长 ( - )384。 列方程并解方程:
系 等量关系式为 红海每千克海水含盐量=普通海水
每千克含盐量×2-29 ,列方程为 2x-29=41 。
(2)哈雷彗星是人类首颗有记录的周期彗星,哈雷彗星
上一次回归是在1986年,它每n年回归一次,经科学家
推算它将在2061年再次回归。
等量关系式为 1986年+n年=2061年
为 1986+n=2061
2x+1660=6300
x=2320
列运 方用
4.列方程解答问题。
程不 解同
(1)青藏铁路全长1956千米,比山东胶济铁路的4倍还
实的 际等
多384千米。山东胶济铁路全长多少千米?
问量
题 关 设( 山东胶济铁路全长x千米
)。

式 根据青藏铁路全长与山东胶济铁路全长之间的关系可
列出下面的等量关系式。
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训练创新思维能力,培养他们的写 作能力 。写文 章表达 感情时 ,不一 定要选 择雄伟 壮观的 景物和 轰轰烈 烈的事 情,只 要我们 的情感 是真实 的,是 浓厚的 ,那么 从小处 着手, 涓涓细 流同样 也能打 动人心 ,所以 ,我们 平时在 写作时 也可以 学以致 用,努 力做到“情到自 然最为 真” 同学们,相信你们大多数同学都有 旅游的 经历, 请大家 交流一 下,到 过哪些 名山大 川,有 什么感 受?大 自然中 的山水 ,不仅 能给我 们带来 美感也 给我们 带来灵 感,今 天让我 们从诸 子大家 对山水 的体悟 中,学 习为人 为事的 道理。 说起胡同,我们并不陌生,有的甚 至熟视 无睹了 ,不论 是农村 还是城 镇,往 来于胡 同之中 的经验 是有的 。但对 于胡同 中蕴含 的文化 内涵却 不大注 意。
2.看线段图列方程求解。
3x+14×2=64 解: 3x+28=64
3x+28-28=64-28 3x=36
3x÷3=36÷3 x=12
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的进 方一 程步 解应 决用 问 题
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ax±bc=d
3.王老师买了一些文具用品,票据单被撕掉了一部分,
解:2+x-2=15-2 x=13
解 运 6.“嫦娥四号”探测器是世界首个在月球背面软着陆和
决用
问 等 巡视探测的航天器。宇航员带了1本航天记录本和3支专
题式
的 用笔,这相当于6支专用笔的造价,设1本航天记录本的造

质 价相当于x支专用笔的造价,求x的值。(列方程解答) x+3=6
解:x+3-3=6-3 x=3
a=2
第7课时 列方程解决简单的实际问题

方 4.三个连续的奇数和为27,求这三个连续奇数各是多少。

解 决
解:设中间的一个奇数为x,则它前面的一个奇数
连 续
为(x-2),后面的一个奇数为(x+2)。


(x-2)+x+(x+2)=27
的 问
3x=27
9-2=7 9+2=11

3x÷3=27÷3
题步 计
解:设每粒蓖麻籽含毒素x克。
算 的
20x=100
x=5
答:每粒蓖麻籽含毒素5克。
方 程
4.如下图,已知长方形和正方形的面积相等,求长方形
与 几
的宽是多少分米?



合 运
解:设长方形的宽为x dm。

32x=16×16
x=8
答:长方形的宽是8 dm。
第5课时 列两步计算的方程解决实际问题(1)
4x=1956-384 解:x=393
(2)蓝鲸亦称“剃刀鲸”,是目前最大的鲸类,也是现存最大的 动物,一条舌头就有2000千克,比一名成年男子体重的14倍少 100千克,一名成年男子的体重是多少千克?(请你用两种不同 的等量关系式来列方程并解答)
解:设一名成年男子的体重为x千克。 一名成年男子的体重×14-100=蓝鲸的舌头重 14x-100=2000 x=150 一名成年男子的体重×14=蓝鲸的舌头重+100 14x=2000+100 x=150
2x÷2=26÷2 x=13
答:华华13岁时,爸爸的年龄是华华的3倍。
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第8课时 列方程解决稍复杂的实际问题
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根 据 线 段 图 列 方 程
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,列方程
第2课时 等式的性质(1)和解方程
根 据
4.看图列方程并求解。





方 程
60+45+x=180

解: 105+x=180


105+x-105=180-105
x=75
5.四川凉山州木里县是四川森林面积第一的县,2019年3 月30日发生火灾,发现时已有2公顷森林受灾,一小时后火 灾面积达到15公顷。设这一小时火灾蔓延了x公顷,求x的 值。(列方程解答) 2+x=15
(1)
第3课时 等式的性质(2)和解方程
运 用
4.列方程并求x,y的值。
方 程 解
物品名称 单 价 数 量 总 价 日记本 x元 14本 50.4元

钢 笔 9.5元 y支 76元


14x=50.4
9.5y=76
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