小学音乐《那达慕之歌》PPT课件
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四年级上册音乐课件-第五单元《那达慕之歌》｜人教新课标(秋) (共8张PPT)
• “那达慕”，蒙语的意思是娱乐或游戏。“那达慕”大会 上有惊险刺激的赛马、摔跤，令人赞赏的射箭，有争强斗 胜的棋艺，有引人入胜的歌舞。赛马也是大会上重要的活 动之一。比赛开始，骑手们一字排开，个个扎着彩色腰带， 头缠彩巾，洋溢着青春的活力。赛马的起点和终点插着各 种鲜艳的彩旗，只等号角长鸣，骑手们便纷纷飞身上鞍， 扬鞭策马，一时红巾飞舞，如箭矢齐发。先到达终点者， 成为草原上最受人赞誉的健儿。射箭、摔跤等比赛也吸引 着众多牧民。
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
•
15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年8月2021/8/22021/8/22021/8/28/2/2021
•
16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/8/22021/8/2August 2, 2021
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/8/22021/8/22021/8/22021/8/2
•
12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/8/22021/8/22021/8/2M onday, August 明。胜人者有 力，自 胜者强 。2021/8/22021/8/22021/8/22021/8/28/2/2021
•
14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年8月2日星期 一2021/8/22021/8/22021/8/2
新人教版小学音乐四年级上册音乐第五单元
那达慕之歌
律动与节奏练习
1.马儿小跑 2.骏马奔驰 3.骏马嘶鸣 4.万马奔腾
欢腾的那达慕
请同学们分成五个小组，分别为摔跤组、赛马组、 射箭组、歌舞组、加油组，欢腾起来吧！
谢谢观赏
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我们，还在路上……
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15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年8月2021/8/22021/8/22021/8/28/2/2021
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16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/8/22021/8/2August 2, 2021
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/8/22021/8/22021/8/22021/8/2
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12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/8/22021/8/22021/8/2M onday, August 明。胜人者有 力，自 胜者强 。2021/8/22021/8/22021/8/22021/8/28/2/2021
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14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年8月2日星期 一2021/8/22021/8/22021/8/2
新人教版小学音乐四年级上册音乐第五单元
那达慕之歌
律动与节奏练习
1.马儿小跑 2.骏马奔驰 3.骏马嘶鸣 4.万马奔腾
欢腾的那达慕
请同学们分成五个小组，分别为摔跤组、赛马组、 射箭组、歌舞组、加油组，欢腾起来吧！
人教版四年级音乐上册：《那达慕之歌》课件01
那 达 之 歌
1、那达慕是什么意思？ 2、那达慕大会上有哪些比赛项？
问题
1、歌曲中唱到了“马头琴”，马头琴是什么？
2、歌曲中还唱到了“好来宝”，好来宝又是 什么？
第一段
第二段
第三段
琴 头
琴 杆
琴 箱
马头琴
马头琴的传说
马头琴最早是由察哈 尔草原一个叫苏和的小牧 童做成的。
苏和与奶奶相依为命， 在一个夜晚无意中发现小 白马，就把它带回家养着。 小白马和苏和感情深厚， 还为他保护羊群。
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
好来宝
好来宝，又作“好力宝”。是蒙古民 间独特的曲艺形式，一般由一个人或 者多人以四胡等乐器自行伴奏，坐着 用蒙古族语言进行“说唱”表演的曲 艺形式。
总结
“那达慕”是蒙古族人民喜爱的具有 鲜明的民族特色和浓郁的地区特点的 传统活动，“那达慕大会”在每年的 七八月份举行，是草原上一年一度的 传统盛会，也是蒙古族人民最喜爱的 节日之一。同学们有兴趣的话，课后 可以找找更多有关蒙古族的文化资料 来丰富自己的知识。
一次王爷以赛马嫁女。 苏和赢得比赛，因其身份 低贱，被要求留下白马而 取金钱。苏和不肯，被打 伤而返。王爷骑白马，却
被抛下而伤。王爷命部下射 死白马。
白马受多处箭伤，跑回
苏和家，死于苏和面前。苏 和梦中闻白马言，用其筋骨 做琴而使主人不再寂寞。苏 和醒后，以其骨、筋、尾做 琴。每当他拉琴时，回忆起 乘马疾驰时，从此，马头琴 便成了草原上牧民的安慰， 他们一听到这美妙的琴声， 便会忘掉一天的疲劳，久久 不愿离去。
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年2月13日星期日2022/2/132022/2/132022/2/13 •2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于独 立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。2022年2月2022/2/132022/2/132022/2/132/13/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/2/132022/2/13February 13, 2022 •4、享受阅读快乐，提高生活质量。2022/2/132022/2/132022/2/132022/2/13
1、那达慕是什么意思？ 2、那达慕大会上有哪些比赛项？
问题
1、歌曲中唱到了“马头琴”，马头琴是什么？
2、歌曲中还唱到了“好来宝”，好来宝又是 什么？
第一段
第二段
第三段
琴 头
琴 杆
琴 箱
马头琴
马头琴的传说
马头琴最早是由察哈 尔草原一个叫苏和的小牧 童做成的。
苏和与奶奶相依为命， 在一个夜晚无意中发现小 白马，就把它带回家养着。 小白马和苏和感情深厚， 还为他保护羊群。
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You made my day!
我们，还在路上……
好来宝
好来宝，又作“好力宝”。是蒙古民 间独特的曲艺形式，一般由一个人或 者多人以四胡等乐器自行伴奏，坐着 用蒙古族语言进行“说唱”表演的曲 艺形式。
总结
“那达慕”是蒙古族人民喜爱的具有 鲜明的民族特色和浓郁的地区特点的 传统活动，“那达慕大会”在每年的 七八月份举行，是草原上一年一度的 传统盛会，也是蒙古族人民最喜爱的 节日之一。同学们有兴趣的话，课后 可以找找更多有关蒙古族的文化资料 来丰富自己的知识。
一次王爷以赛马嫁女。 苏和赢得比赛，因其身份 低贱，被要求留下白马而 取金钱。苏和不肯，被打 伤而返。王爷骑白马，却
被抛下而伤。王爷命部下射 死白马。
白马受多处箭伤，跑回
苏和家，死于苏和面前。苏 和梦中闻白马言，用其筋骨 做琴而使主人不再寂寞。苏 和醒后，以其骨、筋、尾做 琴。每当他拉琴时，回忆起 乘马疾驰时，从此，马头琴 便成了草原上牧民的安慰， 他们一听到这美妙的琴声， 便会忘掉一天的疲劳，久久 不愿离去。
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年2月13日星期日2022/2/132022/2/132022/2/13 •2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于独 立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。2022年2月2022/2/132022/2/132022/2/132/13/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/2/132022/2/13February 13, 2022 •4、享受阅读快乐，提高生活质量。2022/2/132022/2/132022/2/132022/2/13
人教版音乐四年级上册第五单元那达慕之歌课件(共21张)
1.学跳《那达慕之歌》基本舞步。 2.边唱别跳，学习民族知识。
谢谢观看
那达慕之歌 小学--人教版--音乐--四年级
目 录 CONTENTS
01 走 进 蒙 古 族 02 学 唱 那 达 慕 之 歌 03 学 那 达 慕 之 歌 筷 子 舞 04 课 堂 作 业
舞蹈 哈特利亚
走进蒙古族
蒙古族在哪
蒙古族是东亚主要民族之一。 大部分生活在中国，是中国 的少数民族之一，同时也是 蒙古国的主体民族；此外， 蒙古族在俄罗斯联邦也有散 布。中国的蒙古族人口主要 散布在中国内蒙古、东北, 在新疆、河北、青海都有散 布,其余散布于河南、四川、 贵州、北京和云南等地。
边唱边打节奏
唱一唱
那达慕之歌 筷子舞
那达慕之歌筷子舞
课堂小结
课堂小结 通过今天的学习,希望同学都能热爱我们的少数 民族，更加爱好我们的少数民族音乐。请同学们 回去后把这首歌曲唱给爸爸妈妈和好朋友听,把 你们的快乐传播给身边的每个人,好不好?课程的 结尾随音乐边唱边跳结束本堂课吧 !
课堂作业
那达慕，蒙语，意为游戏或娱乐。是集祭祀、竞技、 娱乐和祝福于一体的民族体育盛会。
学一学
马头琴
马头琴是一种两弦的弦乐器，有梯形的琴身和雕刻成马头形状 的琴柄，为蒙古族人民爱好的乐器。 马头琴是蒙古民间拉弦乐器。蒙古语称“潮尔”。 琴身木制，长约一米，有两根弦，共鸣箱呈梯形，声音圆润， 低回宛转，音量较弱。 相传有一牧人为怀念小马，取其腿骨为柱，头骨为筒，尾毛为 弓弦，制成二弦琴，并按小马的模样雕刻了一个马头装在琴柄 的顶部，因此得名。 郭小川《平炉王出钢记》诗：“牧区的人们听说钢花喷，蒙古 包里拉起了马头琴。”
精美的蒙古族服饰
蒙古族服饰也称为蒙古袍，主要包括 长袍、腰带、靴子、首饰等。但因地 区不同在式样上有所差异。蒙古族服 饰具有浓郁的草原风格特色，以袍服 为主，便于鞍马骑乘。因为蒙古族长 期生活在塞北草原，蒙古族人民不论 男女都爱穿长袍。牧区冬装多为光板 皮衣，也有绸缎、棉布衣面者。夏装 多布类。长袍身端肥大，袖长，多红、 黄、深蓝色。男女长袍下摆均不开衩。 红、绿绸缎做腰带。
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那达慕之歌 小学--人教版--音乐--四年级
目 录 CONTENTS
01 走 进 蒙 古 族 02 学 唱 那 达 慕 之 歌 03 学 那 达 慕 之 歌 筷 子 舞 04 课 堂 作 业
舞蹈 哈特利亚
走进蒙古族
蒙古族在哪
蒙古族是东亚主要民族之一。 大部分生活在中国，是中国 的少数民族之一，同时也是 蒙古国的主体民族；此外， 蒙古族在俄罗斯联邦也有散 布。中国的蒙古族人口主要 散布在中国内蒙古、东北, 在新疆、河北、青海都有散 布,其余散布于河南、四川、 贵州、北京和云南等地。
边唱边打节奏
唱一唱
那达慕之歌 筷子舞
那达慕之歌筷子舞
课堂小结
课堂小结 通过今天的学习,希望同学都能热爱我们的少数 民族，更加爱好我们的少数民族音乐。请同学们 回去后把这首歌曲唱给爸爸妈妈和好朋友听,把 你们的快乐传播给身边的每个人,好不好?课程的 结尾随音乐边唱边跳结束本堂课吧 !
课堂作业
那达慕，蒙语，意为游戏或娱乐。是集祭祀、竞技、 娱乐和祝福于一体的民族体育盛会。
学一学
马头琴
马头琴是一种两弦的弦乐器，有梯形的琴身和雕刻成马头形状 的琴柄，为蒙古族人民爱好的乐器。 马头琴是蒙古民间拉弦乐器。蒙古语称“潮尔”。 琴身木制，长约一米，有两根弦，共鸣箱呈梯形，声音圆润， 低回宛转，音量较弱。 相传有一牧人为怀念小马，取其腿骨为柱，头骨为筒，尾毛为 弓弦，制成二弦琴，并按小马的模样雕刻了一个马头装在琴柄 的顶部，因此得名。 郭小川《平炉王出钢记》诗：“牧区的人们听说钢花喷，蒙古 包里拉起了马头琴。”
精美的蒙古族服饰
蒙古族服饰也称为蒙古袍，主要包括 长袍、腰带、靴子、首饰等。但因地 区不同在式样上有所差异。蒙古族服 饰具有浓郁的草原风格特色，以袍服 为主，便于鞍马骑乘。因为蒙古族长 期生活在塞北草原，蒙古族人民不论 男女都爱穿长袍。牧区冬装多为光板 皮衣，也有绸缎、棉布衣面者。夏装 多布类。长袍身端肥大，袖长，多红、 黄、深蓝色。男女长袍下摆均不开衩。 红、绿绸缎做腰带。
《那达慕之歌》PPT教学课件
2、唱起你的 好来宝啊 歌声四处 飞飘， 歌声四处飞飘。
（嘿嘿）
1、赛 马 场 上 万人齐声 欢呼，那达慕啊 真呀真是 热闹。
2、舞 台 上 下 灯火一片 辉煌，那达慕啊 真呀真是 热闹。
（嘿嘿）
（嘿嘿）
啦啦 啦啦，啦啦 啦啦 ，啦啦 啦啦 ，啦 啦
啦啦 啦啦，啦啦 啦啦 ，啦啦 啦啦 ，啦 啦 啦！
好来宝
• 好来宝是 蒙古族曲 艺曲种， 用蒙古语 演唱，是 一种由一 个人或者 多人以四 胡等乐器 自行伴奏 演唱的形 式。
蒙 古 族 独 有 的 乐 器
马头琴
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 那达慕之歌
1、穿好服装 跨上骏马 快快进入 跑道，
2、拉起你的 马头琴来 琴声多么 美妙，
（嘿嘿）
1、枪声一响 奋勇前进 飞也似地 奔跑，飞也似地 奔跑。
那达慕之歌
首先让我们一起来做个节奏律动 练习吧
请你为老师打的节奏加入文字读出来
走进那达慕
那达慕
• 那达慕是蒙 古族一年来 最盛大的节 日，每年一 次。相当于 我们的新年。 那达慕在蒙 古语里的意 思是“游 戏”“娱 乐”，大家 欢聚在一起 唱歌，吃饭， 跳舞游戏
“那达慕”盛会根据地区的不同，参加的人数也在几千 人到上万人不等，所以说非常的盛大，以前的那达慕只 是单纯的欢聚，随着时代的发展，有不少商家也参与其 中，进行商品交易和交流生产经验，所以这几年的规模 也是越来越大。
在那达慕盛会上有三项经久不衰，流传至今的 经典竞技项目，他们分别是赛马，射箭，摔跤。
摔跤
是那达慕 大会上必 不可少的 比赛项目。 蒙古族的 摔跤有其 独特的服 装和规则， 因此也叫 蒙古 式摔 跤。
赛马
蒙古族是 骑在马背 上的民族。 赛马为蒙 古族男儿 三技之一
人教版四年级音乐上册：《那达慕之歌》课件01.ppt
好来宝
好来宝，又作“好力宝”。是蒙古民 间独特的曲艺形式，一般由一个人或 者多人以四胡等乐器自行伴奏，坐着 用蒙古族语言进行“说唱”表演的曲 艺形式。
总结
“那达慕”是蒙古族人民喜爱的具有 鲜明的民族特色和浓郁的地区特点的 传统活动，“那达慕大会”在每年的 七八月份举行，是草原上一年一度的 传统盛会，也是蒙古族人民最喜爱的 节日之一。同学们有兴趣的话，课后 可以找找更多有关蒙古族的文化资料 来丰富自己的知识。
• 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/6/92020/6/92020/6/92020/6/9
谢谢观看
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/6/92020/6/92020/6/9Jun-209-Jun-20
• 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/6/92020/6/92020/6/9Tuesday, June 09, 2020
• 13、志不立，天下无可成之事。2020/6/92020/6/92020/6/92020/6/96/9/2020
。2020年6月9日星期二2020/6/92020/6/92020/6/9
• •
THE END 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年6月2020/6/92020/6/92020/6/96/9/2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/6/92020/6/9June 9, 2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
人教版四年级音乐上册：《那达慕之歌》课件02
蒙古包
帅气的马儿
那达慕大会
那达慕是中国蒙古族人民具有鲜明民族特 色的传统活动，也是蒙古族人民喜爱的一 种传统体育活动形式。“那达慕”是蒙古 语的译音，不但译为“娱乐、游戏”，还 可以以表示丰收的喜悦之情。每年农历六 月初四（多在草绿花红、羊肥马壮的阳历 七、八月）开始的那达慕，是草原上一年 一度的传统盛会。
歌舞表演 摔跤
射箭
赛 马
随音乐，跟老师一起做骑马的动作。
两手握住僵绳，身体向 前倾，下巴抬起来，眼 睛向前看，盯住一个目 标。
田耳 词 罗 丁 编曲
听音乐，思考问题 ：
• 歌曲的整情绪是什么样的？ 热烈、欢快地
• 歌曲的节拍？ 2/4拍
【唱一唱，找一找】
四人为一小组，互相唱，找 出你认为不好唱的地方来。
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的 话，另一眼睛看到纸的背面。2022年4月3日星期日2022/4/32022/4/32022/4/3 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/32022/4/32022/4/34/3/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/32022/4/3April 3, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
小组PK赛
结束句【交流讨论、合作探究】
左半边同学：怎样用声音的力度变化来表现 那达慕大会场面越来越热烈，逐渐推向高潮？
渐强
右半边同学：怎样用声音的力度变化来表现 那达慕大会接近尾声，马儿离我们越来越远， 人群散尽的一种结束感？
帅气的马儿
那达慕大会
那达慕是中国蒙古族人民具有鲜明民族特 色的传统活动，也是蒙古族人民喜爱的一 种传统体育活动形式。“那达慕”是蒙古 语的译音，不但译为“娱乐、游戏”，还 可以以表示丰收的喜悦之情。每年农历六 月初四（多在草绿花红、羊肥马壮的阳历 七、八月）开始的那达慕，是草原上一年 一度的传统盛会。
歌舞表演 摔跤
射箭
赛 马
随音乐，跟老师一起做骑马的动作。
两手握住僵绳，身体向 前倾，下巴抬起来，眼 睛向前看，盯住一个目 标。
田耳 词 罗 丁 编曲
听音乐，思考问题 ：
• 歌曲的整情绪是什么样的？ 热烈、欢快地
• 歌曲的节拍？ 2/4拍
【唱一唱，找一找】
四人为一小组，互相唱，找 出你认为不好唱的地方来。
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的 话，另一眼睛看到纸的背面。2022年4月3日星期日2022/4/32022/4/32022/4/3 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/32022/4/32022/4/34/3/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/32022/4/3April 3, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
小组PK赛
结束句【交流讨论、合作探究】
左半边同学：怎样用声音的力度变化来表现 那达慕大会场面越来越热烈，逐渐推向高潮？
渐强
右半边同学：怎样用声音的力度变化来表现 那达慕大会接近尾声，马儿离我们越来越远， 人群散尽的一种结束感？
人教版四年级音乐上册：《那达慕之歌》课件02
小组PK赛
结束句【交流讨论、合作探究】
左半边同学：怎样用声音的力度变化来表现 那达慕大会场面越来越热烈，逐渐推向高潮？
渐强
右半边同学：怎样用声音的力度变化来表现 那达慕大会接近尾声，马儿离我们越来越远， 人群散尽的一种结束感？
渐弱
作业：
·自学第二段 ·查一下第二段歌词中出现的 “马头琴”和“好来宝”分别 是什么？关于它们的传说？
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年2月13日星期日2022/2/132022/2/132022/2/13 •2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那 些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。2022年2月2022/2/132022/2/132022/2/132/13/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/2/132022/2/13February 13, 2022 •4、享受阅读快乐，提高生活质量。2022/2/132022/2/132022/2/132022/2/13
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
歌舞表演 摔跤
射箭
赛 马
随音乐，跟老师一起做骑马的动作。
两手握住僵绳，身体向 前倾，下巴抬起来，眼 睛向前看，盯住一个目 标。
田耳 词 罗 丁 编曲
听音乐，思考问题 ：
• 歌曲的整体情绪是什么样的？ 热烈、欢快地
• 歌曲的节拍？ 2/4拍
【唱一唱，找一找】
四人为一小组，互相唱，找 出你认为不好唱的地方来。
蒙古包
帅气的马儿
那达慕大会