防溺水专题课教案

防溺水专题课教案
防溺水专题课教案

防溺水安全教育专题课教案

一、谈话引入课题

生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。

二、新授

1、游泳中要注意的问题:组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。学生讨论:在游泳时要注意哪些问题?学生分组讨论以后,教师进行总结:游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。

2、在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故,然后组织学生共同分析发生溺水事故的原因,教师作总结:

3、溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。

三、教育学生如何预防溺水

1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。

2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。

5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动

作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

四、教育学生遇到他人溺水时如何施救

1、大声呼救。向附近的成人大声呼喊,尽量引起大人注意,请大人开展营救。

2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点,便于开展营救工作。

3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;若没有救护器材,可以入水直接救护。未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。

五、课堂总结

1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?

2、教师小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。

防溺水安全教育活动方案

防溺水安全教育活动方案 第一篇:关于防溺水安全教育活动方案精品范文 一、指导思想 以构建和谐校园,以人为本、关注生命,的教育方针,坚持对人民对学生对社会高度负责的原则,充分发挥学校的教育和管理职能,减少乃至避免防溺水事故的发生,为创建平安校园,构建和谐社会作出应有的努力。 二、工作目标 以不发生造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标,以学校周边水域为重点,全面清查、整改学校安全隐患,杜绝伤亡事故的发生。通过开展“安全教育日”活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,动员全社会共同关注和支持学校安全工作,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。 三、活动主题: 开展溺水教育,加强安全管理。 四、活动组织: 组长: 副组长: 后勤保障: 组员:

五、安全教育活动重点 面临的安全隐患及处置对策教育,不断提高师生防范能力。 六、活动时间:6月1日至7月4日 七、活动内容: 我校以防溺水安全宣传为契机,开展八个一活动。 八、活动要求: 安全工作是学校的头等大事,希望全体教职工以“防溺水安全宣传日”为契机,积极行动起来,全体教师要高度重视对学生的安全教育,在夏季即将来临之际,对学生进行防溺水专项教育显得尤为重要和迫切,因此,全体教师要从重视人的生命的高度,认真开展好“珍爱生命,预防溺水”教育活动。在广泛宣传教育的基础上,班主任要积极做好学生离校时与家长的衔接工作,避免出现学生管理上的空档,在暑假前,对学生进行安全教育时,必须进行预防溺水的安全教育。 第二篇:防溺水安全教育活动方案 根据XX市“学校防溺水安全教育周”制度的通知,为提高学生安全意识和自护自救能力、强化家长(监护人)监管责任意识为切入点,保障师生的身心健康和生命安全,营造安全稳定的学校环境,我校在本周开启以“关爱学生,心系安全”为主题的系列教育活动。

防溺水主题班会活动记录

防溺水主题班会活动记录 防溺水主题班会活动记录 防溺水主题班会记录 篇一班会目标: 1、使学生了解生命的来之不易与宝贵,感悟生命只有一次要好好珍惜。 2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法,强化防溺水的意识。 班会形式:讨论、交流形式 班会过程: 一、导入 1、出示课件实例 此刻正是天气逐渐转热季节,我们小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。20XX年5月13日,潍坊青州一名初中男生在南阳河畔玩耍时不慎滑落水中。飘过此处的第二炮兵士官学院参谋沈星立即跳下水救人,用尽最后一丝力气将男生托出水面,交到前来帮忙的人手中,自己却沉入河底,31岁的年轻生命陨落了。 (班主任老师结合自己了解的实例教育学生) 老师:听了这些实例,我想在座的每一位同学心里都不会感到简单。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失此刻,你在想什么请同学谈谈你的看法。

2、学生发言 学生踊跃发言谈出自己的感想,以及自己以后该怎样做。 3、老师总结:人,就应珍爱生命。这天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育。 二、关于防溺水我们要严格遵守“四不”: ①未经家长老师同意不去;②更不能到河塘捞鱼摸虾;③深水的地方不去;④不熟悉的江溪池塘不去,。 三、溺水原因主要有以下几种: ①不会游泳;②游泳时间过长,疲劳过度;③在水中突发病尤其是心脏病;④盲目游入深水漩涡。 四、做到防溺水的几点: 为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,务必做到以下几点: 1、不要独自一人外出游泳,更不能到河塘捞鱼摸虾,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。 2、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。 3、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。 4、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。 5、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

防溺水安全教育专题活动

防溺水安全教育专题活动 暑期又来临,是孩子们最快乐的时光,但是,也是孩子们安全面临新的考验的环境,所以,希望家长同志与同学们提高自己的安全意识,掌握一定的安全技能,平平安安、健康快乐度过暑假! 以下是防溺水安全教育的相关内容,希望孩子们和家长们一定要认真学习,并且努力实践,提高自己的安全意识。 一、防溺水安全教育 假期一定要做到“六不一会”: ●六不: 1.不私自下水游泳 2.不擅自与他人结伴游泳 3.不在无家长或教师带领的情况下游泳 4.不到无安全设施、无救援人员的水域游泳 5.不到不熟悉的水域游泳 6.不熟悉水性的学生不擅自下水施救 ●一会: 学会基本的自护、自救的方法。遇到特殊情况要智慧救援,要立即寻求成人、大人及周边人的帮助。 与父母一起学习《父母在不野游》防溺水公益歌曲。 溺水急救:溺水是常见的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的称为“溺死”,如心跳未停止的则称“近乎溺死”,统称为溺水。急救方法如下:

1)将伤员抬出水面后,应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物, 用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外,解开衣扣、领口,以保持呼吸道通畅,然后抱起伤员的腰腹部,使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿,将其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位,将伤员的腹部放在急救者腿上,使其头部下垂,并用手平压背部进行倒水。 2)呼吸停止者应立即进行人工呼吸,一般以口对口吹气为最佳。急 救者位于伤员一侧,托起伤员下颌,捏住伤员鼻孔,深吸一口气后,往伤员嘴里缓缓吹气,待其胸廓稍有抬起时,放松其鼻孔,并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹16~20次)进行,直至恢复呼吸为止 3)心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧,背部垫一块硬 板,头低稍后仰,急救者位于伤员一侧,面对伤员,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身体重量缓缓用力,不能用力太猛,以防骨折,将胸骨压下4厘米左右,然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原,反复有节律地(每分钟60~80次)进行,直到心跳恢复为止。 二、交通安全教育 1.复习所学的交通安全常识教育。 2.假期出行时,要在家长陪同下时刻注意交通安全,严格遵守交通规则; 3.不乘坐无牌、无证、超载等存有安全隐患的车辆,不违规驾驶

四年级防溺水主题班会教案

四年级《珍爱生命预防溺水》安全教育主题班会 一、活动目的 1、通过观看安全教育专题片并结合生活中经常遇到的情况,使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。 2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法,知道每一个孩子要提高安全意识。 二、活动准备 1、在黑板上写出班会主题:珍爱生命、预防溺水; 2、收集有关防溺水事故发生的资料。 三、活动过程: 1、导入: 观看视频(溺水事故)此刻,你在想什么?请同学们谈谈你的看法。(全班讨论交流。) 小结:世界这么美好。爸爸妈妈养育我们多么不容易啊。人,应该珍爱自己的生命。今天这节课我们就来上一节“珍爱生命,预防溺水”主题班队会。 2、介绍溺水。 一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节。在溺水者当中,有的是不会游泳的人,也有的是一些会游泳、水性好的人。因此,为了防止溺水事故的发生,要求学生必须做到“四不”:①在上、放学途中不擅自下水游泳;②不在无家长或老师的带领下私自下水游泳;③

不擅自与同学结伴游泳;④不到无安全保障的水域游泳。 3、夏季游泳溺水自救方略介绍观看视频 4、学唱“防溺水七字歌”。 我防溺水有高招,大人陪伴第一招。 私自游泳很危险,不去深水很重要。 我防溺水有高招,游前热身第二招。 伸手踢腿弯弯腰,预备动作不可少。 我防溺水有高招,解除抽筋第三招。 赶紧上岸很重要,喝补糖水解疲劳。 防溺措施要知道,不可逞能不骄傲。 安全二字记心中,远离危险身体好。 5.防溺水“四不”签名承诺活动 6.小结。 生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里。同学们,珍爱我们的生命吧!在日常生活中提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,远离所有的不安全! 豫兴马杨小学2017.5.8

防溺水安全主题班会教案

防溺水安全主题班会教案 -----珍爱生命,预防溺水主题班会 一、活动目的 1、通过观看安全教育专题片、上网查找防溺水知识并结合生活中经常遇到的情况,使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。 2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法,知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。 二、活动准备 1、在黑板上写出班会主题:珍爱生命、预防溺水; 2、收集有关防溺水事故发生的资料;以及夏季游泳溺水自救方略资料。 三、活动过程: 1、导入:教师讲述近期发生在我们身边的一起溺水死亡事故听了这件事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。 小结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来上一节“珍爱生命,预防溺水”主题班队会。 2、溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。在溺水者当中,有的是不会游泳的人,也有的是一些会游泳、水性好的人。因此,为了防止溺水事故的发生,要求学生必须做到“四不”:①在上、放学途中不擅自下水游泳;②不在无家长或老师的带领下私自下水游泳;③不擅自与同学结伴游泳;④不到无安全保障的水域游泳。 3、夏季游泳溺水自救方略介绍 视频一

对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救。 (1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止; (2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直; (3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决 视频二:自救与救护 当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。 会游泳者,如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边。 救护溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。 视频三 1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅; (2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出; (3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14—20次,开始时可稍慢,以后可适当加快。

防溺水班队活动方案

防溺水班队活动方 篇一:预防溺水主题班会活动方案预 防溺水主题班会活动方案 一、指导思想:在班会上,通过多种形式对学生进行”预防溺水”安全知识的宣传,包括”溺水常识”、”溺水的预防与急救”等等,教育学生要保持高度的安全意识,提高学生对溺水危害的认识,坚决杜绝溺水事故的发生。使学生进一步掌握了相关的救生与自救知识,更是进一步提高了学生的安全意识和自护能力,使广大同学更加认识到”安全无小事,事事有安全”。 二、活动目的: 1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。 2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法 三、活动过程: 班长:青少儿童年是祖国的明天,民

族的希望。提高青少年儿童的综合素质,特别是少年儿童的学习能力、生活能力、生存能力,都是开展素质教育的重要课题。如今的社会里,车祸、中毒、溺水剥夺了许多宝贵的生命,尤其是 溺水最为严重了。了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。 主持人:我宣布,七年级(7)班《珍爱生命,预防溺水》安全教育主题班会现在开始!同学们,现在正是天气逐渐转热季节,“防溺水”安全教育牵动着每一位老师和家长的心,为了自己和他人的安全,为了每个人幸福和欢乐,让我们多掌握一些防溺水知识吧。 一、溺水致死原因有哪些?主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。 二、溺水者有哪些症状?溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。 三、自救当发生溺水时,怎样自救与

救护? 当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。 会游泳者,如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边。救护溺水者,应 迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。 出水后的救护: 首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕, 取下假牙,然后进行控水处理。救护人 员单腿屈膝,将溺水者俯卧于救护者的 大腿上,借体位使溺水者体内水由气管 口腔中排出。有些农村将溺水者俯卧横 入在牛背上,头脚下悬,赶牛行走,这

防溺水安全教育总结

防溺水安全教育总结 篇一: 防溺水等安全教育工作总结为加强全体师生的安全教育工作,不断强化广大师生的安全意识,预防和杜绝溺水事故发生,结合本校实际情况,于4月19日至23日,开展了为期一周的预防溺水教育周主题活动,并取得了显著效果,现总结如下:一、方案可行,组织有力4月15日学校召开了预防溺水等安全工作专题会议,认真分析了校情,对防溺水工作进行了全面布署,制订了实施方案,成立了以校长为组长的防溺水工作领导组,细化了各类人员工作职责,明确了预防教育的工作目标、工作内容和工作方法,制订了监督、保障措施,该项工作的开展有条不紊。二、隐患排查及时,标语警示牌保证长效4月16日至18日间,对学校内部安全隐患进行了认真自查与整改。对学校周边水域、交通隐患等分人分区域组织寻访。及时排除了大小隐患近十处。附近水域防溺水警示牌共立9块,永久性宣传标语32块,所有标语字体鲜明,主题明确,发挥了突出的警示与教育作用。三、教育宣传氛围浓厚,形成了校内外的高度共识,安全意识得到了进一步强化1、学校召开了一次防溺水等安全教育主题校会,集中向学生进行了一次安全知识宣传,各班召开了主题班会,强调了安全纪律,悬挂了“珍爱生命、预防溺水”横幅,学生集中举行了宣誓和签名。制订了严明的防溺水班级公约,进一步规范了学生行为,要求相互监督,自觉遵守。2、向全体学生印发了《致各学生家长一封信》,共350份,对家庭教育提出了很好的建议和要求,教育宣传工作深入到了每个学生家中。3、各班分头召开了家长会,共15场次,家长到会率达80%以上,与孩子共同参加签名活动。在师生面前逐人表态发言,教育活动得到了家长的有力支持和配合。4、各班利用黑板报,以宣传

防溺水安全教育主题班队会教案

防溺水安全教育主题班队会教案导读:本文是关于防溺水安全教育主题班队会教案,希望能帮助到您! 教学内容:学习游泳安全知识,学习溺水安全的基本常识,培养有关防范力。教学目标:情感目标——提高安全意识,愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。知识目标——初步了解防溺水安全的有关内容,知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。能力目标——自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。课时数:1课时教学过程:一、谈话引入课题生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。今天我们要学习的主题是防溺水教育。二、新授1、游泳中要注意的问题:组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。学生讨论:在游泳时要注意哪些问题?学生分组讨论以后,教师进行总结:游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。2、在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故,然后组织学生共同分析发生溺水事故的原因,教师作总结:溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。3、溺水的急救(1)发现溺水者如何将其救上岸。教师进行详细讲解:方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至

岸边;方法二:若没有救护器材,可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己(为什么?)然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保护法也规定:“未成年不能参加抢险等危险性活动。”学生按照教师的讲解方法,全班学生每2人分成一个小组,进行模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演救护者。每个小组轮流进行,其他同学细心观察,最后做出总结,指出优点和缺点。(2)如何开展岸上急救教师详细讲解急救步骤:第一步:当溺水者被救上岸后,应立即将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节,并用力向前推进。同时,两手的食指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙关。第二步:控水。救护者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出。第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即进行人工呼吸,通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压,进行心脏复苏。第四步:注意要在急救的同时,要迅速打急救电话,或拦车送医院。学生按照教师的讲解方法,全班学生每2人分成一个小组,进行模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演救护者。每个小组轮流进行,其他同学细心观察,最后做出总结,指出优点和缺点。三、课堂总结1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?2、教师小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,

2016年防溺水安全教育活动方案

2016年防溺水安全教育活动方案 一、指导思想: 以构建和谐校园,以人为本、关注生命,的教育方针,坚持对人民对学生对社会高度负责的原则,充分发挥学校的教育和管理职能,减少乃至避免防溺水事故的发生,为创建平安校园,构建和谐社会作出应有的努力。 二、工作目标: 以不发生造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标,以学校周边水域为重点,全面清查、整改学校安全隐患,杜绝伤亡事故的发生。通过开展“安全教育日”活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,动员全社会共同关注和支持学校安全工作,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。 三、活动主题:开展防溺水教育,加强安全管理。 四、组织领导: 组长:林贤登 副组长:吕明存 组员:苏秋萍、徐观泽、林雪素、曾瑞准、金上化、黄金锁、林细守、各中队班主任及各任课老师 五、安全教育活动重点:面临的安全隐患及处置对策教育,不断提高师生防范能力。 六、活动时间:5月-7月 七、活动安排: (一)加强组织领导,高度重视 近几年,我县发生了几起溺水事故,夺去了学生、幼儿的生命,是学校安全事故的祸首,给家庭带来了重大损失,造成了不良的社会影响。在夏季即将来临之际,学校高度重视,从践行科学发展观,保安全、保稳定、保发展的大局出发,狠抓防溺水的教育管理工作,落实一名校级领导专抓此项工作,认真分析学校防溺水教育管理的现状以及小

学生溺水事故的发生特点,结合学校实际,采取各种有效措施,有针对性地对学生进行防汛防溺水常识的教育和管理,切实增强中小学生安全意识和自我保护能力。 (二)切实加强防溺水安全常识教育,提高学生的防范意识。 学校通过国旗下讲话、专题讲座、开展班队活动、观看图片录像、安全教育平台、邀请防溺水讲师团进校园讲座等多种形式,广泛开展预防溺水教育活动。同时,要健全制度,坚持堵疏结合,让预防溺水事故成为学生的自觉行动。 本周开始至学期末将在全校重点开展防溺水工作专项活动,要做好以下活动: 1、积极营造“防溺水”的安全教育氛围,通过国旗下讲话、灵童广播站宣传、班级宣传栏张贴相关资料等,宣传溺水的危害性,使学生牢固树立忧患意识; 2、少先队大队部发起一次防溺水活动倡议,向学生宣读活动倡议书。 3、进行一次“珍爱生命、预防溺水”全校师生签名活动。 4、由政教处苏秋萍老师组织一次防溺水安全教育讲话 5、召开一次防溺水安全教育大会,举行防溺水安全知识教育讲座。 6、各班进行一次以“关爱生命,远离溺水伤害”主题班会活动,并通过具体案例、图片等形式,用血淋淋的事实唤起学生的安全意 识; 7、对村、校周边池塘、湾、沟等处进行一次深入全面的调查,建立教师巡查制度,定期对学校周围河坝、池塘进行巡逻; 8、建立网格化管理体系,保证信息畅通。按学生居住地成立小组,使学生相互监督约束,及时掌握情况; 9、积极争取社会各界力量共同参与,建立学校、家庭、社会共同参

最新防溺水安全教育主题班会活动设计方案

防溺水安全教育主题班会活动设计方案 班会背景 目前天气开始转暖,个别学生会有去游泳消暑的想法,希望每一个同学牢记这句话:生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,每个人没有理由不珍爱自己的生命。 班会目标 1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。 2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。 3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。 班会准备 1、收集网络资料 2、整理资料并编辑、汇报、展示 班会形式 导入:溺水事故数据 互相:老师与学生进行交流 明确:提高安全意识 班会时间与地点 2011年2月27日初三9班 班会过程 女:同学们,你们好!今天我们学习溺水安全知识。我们是一年级的小学生了,从今天开始,我们要知道是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天长大。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么预防呢? 1.老师先向学生讲几点防溺水的知识要点 (1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。 (2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。 (3)我们是小学生,很多同学都不会游泳,如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。 2.老师谈谈事例,并由学生扮演 本学期××学校在周末,几名学生到讲河边钓鱼玩,有两名学生不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。 (1)议一议: 这几个小朋友违反了哪些安全规则? 我们应如何遵守安全规则? (2)把小朋友的错误纠正过来。 (3)由这个事实谈谈我们的心得体会。 3.一、中国儿童意外溺水调查报告 在中国,意外伤害是0~14岁儿童的首要死因。平均每年全国有近50000名儿童因意外伤害而

防溺水专题教育

?防溺水专题教育?活动总结 王家河中心小学 2010年7月 根据黄陂区教育局关于做好防溺水安全教育的相关文件精神,为了切实做好我校学生安全教育工作,突出防溺水安全的重点,使全体师生牢固树立?珍爱生命,安全第一?的意识,切实提高学生的安全防范的意识及自救自护的能力,动员家长和全社会共同关注和支持学校的安全工作,我校于2010年5月30——2010年6月30日开展了以?防范溺水伤害,创建和谐幸福家庭?为主题的一系列多形式防溺水专题教育活动。现将活动情况具体总结如下: 一、加强宣传,扩大影响 结合我校的安全宣传月活动,加强?防范溺水伤害,创建和谐幸福家庭?主题活动的宣传力度,开辟一组宣传橱窗。通过宣传横幅、宣传栏、黑板报等宣传阵地进行广泛深入的宣传,使全体师生认识到本次活动的重要意义,全面提升活动的影响力。 下图为学校教学楼悬挂的?珍爱生命,安全警钟长鸣?横幅和五(1)中队举办的?珍爱生命,安全第一?主题黑板报。

下图为我校防溺水安全专题教育活动图片资料。 珍爱生命预防溺水——王家河中心小学防溺水安全专题教育 2000——2005 年中国0~14岁儿童 死因构成图。 珍爱生命预防溺水 —— 王家河中心小学防溺水安全专题教育 二、强化领导,落实责任 学校成立以校长任组长的安全领导小组,建立安全工作责任制,层层抓落实,要求人人参与,常抓不懈,始终将学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,确保学生在安全的环境中健康成长。 学校安全领导小组组织人员对学校的设备设施安全进行了一次全面、深入、细致的检查,排除了学校学生宿舍楼无防盗门、荷花池铁门易翻越的安全隐患,在学生宿舍楼一楼安装了不锈钢防盗门,在荷花池改装新的铁门。同时,加强了学校寄宿生的安全教育和管理。 三、丰富活动内容,提高活动效率 1、上好一节安全课。 依据?‘防溺水专题活动’实施方案?安排,各班利用班会上一节以防溺水安全教育为重点的安全教育课,截至6月28日,各班已完成安全教育主题班会,并上交教案存档。

“防溺水安全教育”主题班队会活动方案

“防溺水安全教育”主题班队会活动方案XXX活动主题:“防溺水安全教育”主题班会活动活动时间:xx年5月26日活动地点:本班教室参加人员:三(4)班全体学生活动目的: 1、提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。 2、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。 3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。活动重点:学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。活动过程: 一、老师谈话引入。 同学们,你们好!今天我们学习溺水安全知识。我们是三年级的小学生了,从今天开始,我们要知道是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天长大。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是,我们却经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么预防呢? 二、老师先向学生讲几点防溺水的知识要点。 1、教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。 2、教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。 3、我们是小学生,很多同学都不会游泳,如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。 三、老师谈谈事例。随着夏季越来越热,孩子们外出的机会又不断增多了,安全问题也变得越来越重要,特别是交通、课间活动、防溺水等,需要时刻提醒孩子们谨记心中。近来,在全国各地不断发生学生溺水事件,我们在痛心惋惜的同

中小学生防溺水安全教育知识

中小学生防溺水安全教育知识 中小学生防溺水安全教育知识篇一一、游泳安全要点 1.下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋; 2.下水前试试水温,若水太冷,就不要下水; 3.若在江、河、湖、海游泳,则必须有伴相陪,不可单独游泳; 4.下水前观察游泳处的环境,若有危险警告,则不能在此游泳; 5.不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一,而且凉,水中可能有伤人的障碍物,很不安全; 6.跳水前一定要确保此处水深至少有3米,并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安全; 7.在海中游泳,要沿着海岸线平行方向而游,游泳技术不精良或体力不充沛者,不要涉水至深处。在海岸做一标记,留意自己是否被冲出太远,及时调整方向,确保安全。 二、如何预防游泳时下肢抽筋 游泳前一定要做好暖身运动。 游泳前应考虑身体状况,如果太饱、太饿或过度疲劳时,不要游泳。 游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。 游泳时如胸痛,可用力压胸口,等到稍好时再上岸, 腹部疼痛时,应上岸,喝一些热的饮料或热汤,以保持身体温暖。 三、夏季游泳溺水自救方略 如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,专家介绍,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救: (1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止; (2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直; (3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。 对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救: (1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅; (2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出; (3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14—20次,开始时可稍慢,以后可适当加快。 四、溺水急救 溺水是常见的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的称为“溺死”,如心跳未停止的则称“近乎溺死”这一分类以病情和预后估计有重要意义,但救治原则基本相同,因此统称为溺水。 急救方法 1、将伤员抬出水面后,应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物,用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外,解开衣扣、领口,以保持呼吸道通畅,然后抱起伤员的腰腹部,使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿,将其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位,将伤员的腹部放在急救者腿上,使其头部下垂,并用手平压背部进行倒水。 2、呼吸停止者应立即进行人工呼吸,一般以口对口吹气为。急救者位于伤员一侧,托起伤员下

防溺水安全教育主题班会教案

防溺水安全教育主题班会教案 防溺水主题班会一 暑假,漫长而又炎热。每次一到暑假,我都会和朋友到少年宫的游泳馆去游泳。但是这个暑假,我却不能去。因为发生了溺水事件。 那一天,游泳班像往常一样上课。有一个小孩趁教练不注意游到了深水区,等到他感到害怕时为时已晚。他极力挣扎,感到自己的 身体慢慢往下沉,想叫教练。但教练已听不见他微弱的求救声,因 为他的求救声早已被其他孩子的嬉戏声所覆盖。他沉了下去,只有 平静的水面还冒着泡。 等到教练发现他时,把他救了上来,火速送往医院。经诊断,大脑已经死亡,他成了植物人。溺水事件的发生,引起了市领导的高 度重视,并要求游泳馆停业整顿,再也不允许去游泳了。 这次事件,不仅给了我们一个警告,也给了游泳馆一个惨痛的教训。在没有出事的前几天,我去游泳馆游泳,游泳池里的水异常得 寒冷。游泳馆为了获得暴利,水温很低也不采取加温措施,影响消 费者的身体健康,去游泳的人即使进了游泳馆,没游一会儿就走了。但从这些现象中,游泳馆非但不知悔改,反而更加变本加厉。一期 游泳班有三十多个学生,却只有一两个教练。正是他们的贪心,才 导致了这样的悲剧发生。 站在每个企业的角度来讲,只有企业的产品或服务让消费者满意了,才能赢得信誉,赢得更多的利润。如果只是一昧地获取暴利, 就会失去所有的市场,失去消费着的信赖,也就无法在社会上有立 足之地。 就是站在我们学生的角度来说,暑假了要时刻注意安全。生命是珍贵的,来之不易;生命也是脆弱的,稍不注意,就会失去。我们还 没有经历过太长的人生,我们美好的人生才刚刚开始,别让生命之 花还没有开放就凋谢,别让幼苗还没有长大就夭折。

我们出危险,不仅我们自己会难过,家人也会为我们担心。正如《钢铁是怎样炼成的》的作者奥斯特洛夫斯基所说的:“人最宝贵 的东西是生命,生命属于我们只有一次,“所以,从现在起,学会 保护自己,学会珍惜生命,学会过好生命中的每一刻。 现在夏天到了,许多同学都去河里游泳、嬉戏,可曾想过危险随时可能发生,所以大家在游泳时,最好由爸爸妈妈带领比较安全!因 为我也曾发生过这样的事。 有一次,天气很热,我吃过饭便和小伙伴们约好去游泳。我们游得可高兴了。可是,我游着游着,腿突然一阵痛,就抽筋了。我立 刻感受到危险,马上大声喊叫,伙伴们听见了,有的游过来救我, 有的去找大人,还有的竟然呆在那里不知道做什么了,一个个显得 手忙脚乱、惊慌失措。我就更不用说了,手不停地扑腾着。后来不 知道是谁通知了大人,把我救了上来,回到岸上的我大口地喘着气,最后是小伙伴们通知了我爸妈,把我送了回去。 溺水的可怕我亲身经历了,知道是那么地恐怖。但是在溺水时千万不要慌乱,否则只会造成反效果,还有最好不要在吃过饭之后去 游泳,不然就容易腿抽筋,从而导致溺水。 生命十分宝贵,希望大家珍惜;生命只有一次,希望大家爱护;生命一去不回,希望大家牢记。溺水是可怕的,但是只要你远离危险 地带,或者你懂得如何不溺水,如何溺水时自救,溺水就永远不会 发生在你身上。 防溺水主题班会二 一、活动目的 1.通过观看安全教育专题片、上网查找防溺水知识并结合生活中经常遇到的情况,使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生 命的可贵。 2.使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法,知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。

防溺水班队活动方案

防溺水班队活动方案 篇一:预防溺水主题班会活动方案 预防溺水主题班会活动方案 一、指导思想: 在班会上,通过多种形式对学生进行”预防溺水”安全知识的宣传,包括”溺水常识”、”溺水的预防与急救”等等,教育学生要保持高度的安全意识,提高学生对溺水危害的认识,坚决杜绝溺水事故的发生。使学生进一步掌握了相关的救生与自救知识,更是进一步提高了学生的安全意识和自护能力,使广大同学更加认识到”安全无小事,事事有安全”。 二、活动目的: 1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。 2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法 三、活动过程:

班长:青少儿童年是祖国的明天,民族的希望。提高青少年儿童的综合素质,特别是少年儿童的学习能力、生活能力、生存能力,都是开展素质教育的重要课题。如今的社会里,车祸、中毒、溺水......剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重了。了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。 主持人:我宣布,七年级(7)班《珍爱生命,预防溺水》安全教育主题班会现在开始!同学们,现在正是天气逐渐转热季节,“防溺水”安全教育牵动着每一位老师和家长的心,为了自己和他人的安全,为了每个人幸福和欢乐,让我们多掌握一些防溺水知识吧。 一、溺水致死原因有哪些? 主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。 二、溺水者有哪些症状? 溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体

冰冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。 三、自救当发生溺水时,怎样自救与救护? 当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。 会游泳者,如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边。救护溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。 出水后的救护: 首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕,取下假牙,然后进行控水处理。救护人

防溺水主题班会教案

“珍爱生命预防溺水”安全教育主题班会 七(12)班班主任:杨艳 教学目标: 1、用血的教训,使学生了解生命的脆弱无常,感悟生命只有一次,要好好珍惜。 2.使学生懂得溺水后家长的伤心欲绝与孤独无助。 3、使学生懂得溺水的主要原因和救助的方法,强化防溺水的意识。 4、让学生懂得一些俗语:宁欺山莫欺水;不怕一万,只怕万一;生命无take two。 教学过程: 一、血淋淋的教训 阳光灿烂的夏日,本该是充满欢笑的季节。而对于一些溺亡的中小学生来说,却再也无法沐浴这美好的阳光。花季生命过早凋谢,带给那些不幸家庭难以承受的巨大痛苦,又一次用生命代价敲响了未成年人的安全警钟。 案例1:2014年5月11日下午3时30分许,6名初中学生相约到琴江河五华县河东镇浮湖村河段游泳,截至记者发稿时止,其中4名被冲走的学生仍失踪。 据了解,当日下午3时30分许,五华县油田中学初二级学生谢×辉、谢×捷、周×豪,兴华中学初二级学生谢×峰、李×雄、周×宁相约到琴江河五华县河东镇浮湖村河段游泳。由于该河段水流较急,致使谢×峰、周×豪、谢×辉、谢×捷4人被水冲走。目前,4名失踪学生仍下落不明。 案例2:5月11日上午11时,惠州市博罗县罗阳一中8名初中二年级学生相约一起到博罗县滨江路的东江边烧烤。途中,一名男同学下江游泳时不幸溺水,其4位同学发现后手牵着手去救他,结果不幸一齐落入江中失踪。其余3位同学见此情况,立刻报警求助。 二、说说感受 老师:听了这些实例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?对于人失去亲人的父母来说,失去孩子会有怎样的感受? 请同学谈谈你的看法…… 小结发生溺水事故的原因。 ●多发生在周末,节假日或放学后 ●多发生在农村地区,城乡结合部,多发生在无人看管的江河、池塘等野外水域;

防溺水安全教育活动实施方案

防溺水安全教育活动实施方案 一、指导思想 目前正值夏季,雨水增多,是容易发生溺水事件的高峰期,全国各地发生了多起学生溺水事故,触目惊心。因此,加强对学生的安全教育,强化安全措施,防止发生溺水事故,是当前学校安全工作的重点。为认真贯彻落实上级有关“防溺水”要求,切实提高学生的安全防范意识和自救自护能力,保证学生生命安全,特制定实施方案如下: 二、活动主题:“珍爱生命、预防溺水” 三、活动时间:2017年5月 四、活动对象:全校师生 五、活动内容: 1、通过升旗仪式、晨会、板报等,开展各种形式的“珍惜生命,预防溺水”宣讲活动。通过校讯通、微信等形式向家长介绍预防溺水的方法和措施,增强家长预防孩子溺水的安全意识和监护人的责任意识。 2、少先队大队部发起一次防溺水倡议,宣读倡议书。 3、围绕“珍爱生命预防溺水” 主题,开展好一次主题班队会。用真实具体的事例提醒学生:玩水、游泳一定要在会游泳的家长陪同下,采取安全防护措施的情况下去玩水、游泳,切实增强学生的安全意识。 4、学校印发《致全国中小学生家长的一封信》,与每位学生家长签定《防溺水安全公约》,要求学生家长(监护人)严格监管、看护孩子,把溺水防范教育抓紧抓实,确保学生的人身安全。 5、学校主管安全工作负责人开展“珍惜生命预防溺水”专题讲座活动。 湘江小学 2017年5月2日

关注生命,学生为本,充分发挥学校的教育和管理职能,努力避免溺水事故的发生,为构建和谐社会作出学校应有的努力。下面是小编整理的2016年防溺水教育活动方案,欢迎大家参考! 【2016年防溺水教育活动方案1】 一、指导思想 目前正值夏季,又临近暑假,雨水增多,是容易发生溺水事件的高峰期,全国各地发生了多起学生溺水事故,触目惊心。因此,加强对学生的安全教育,强化安全措施,防止发生溺水事故,是当前学校安全工作的重点。为认真贯彻落实上级有关“防溺水”要求,切实提高学生的安全防范意识和自救自护能力,保证学生生命安全,根据上级教体局通知要求,特制定实施方案如下: 二、活动主题:“珍爱生命、预防溺水” 三、活动时间:2016年6月——2016年8月 四、活动对象:全校师生 五、活动内容: (一)突出宣传主题,营造“珍爱生命、预防溺水” 健康育人氛围。 1、通过升旗仪式、红领巾广播站、晨会、级组集会等,开展各种形式的“珍惜生命,预防溺水”宣讲活动。通过校讯通、户外LED 电子屏幕、校园网、班级博客等形式向家长介绍预防溺水的方法和措施,增强家长预防孩子溺水的安全意识和监护人的责任意识。 2、围绕“珍爱生命预防溺水” 主题,开展好一次主题班队会。用真实具体的事例提醒学生:玩水、游泳一定要在会游泳的家长陪同下,采取安全防护措施的情况下去玩水、游泳,切实增强学生的安全意识。 3、暑假前,学校印发《暑假防溺水告家长书》,与每位学生家长签定《防溺水安全公约》,要求学生家长(监护人)严格监管、看护孩子,把溺水防范教育抓紧抓实,确保学生的人身安全。 时间:2016年6月—8月 (二)邀请学校“安全教育副校长”开展“ 预防溺水安全教育”专题讲座活动

防溺水公开课班会教案

主题班会:防溺水安全教育 一、引入:歌曲:《大海啊故乡》 (主持人上场) 主持人:在炎热的夏季,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。据有些地区统计,溺水死亡率为意外死亡总数的10%。溺水已成为我们广大的中小学生的“头号杀手”,也已经成为了一个存在着严重的安全隐患了,需要引起全社会的高度关注。 现在正是天气逐渐转热季节,暑期即将来临,中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。泉州晋江在2013年4月14日、15日两天就发生了6名中小学生溺水身亡的事故。据教育部统计,目前全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。让我们一起来看看近些年的溺水事故数据。 2014年4月24日下午,云南通海县秀山镇大树小学7名六年级学生到杞簏湖游玩。他们乘坐废弃渔船划至深水区域时,渔船尾部漏水,最终沉没,7名学生落水。当地武警、公安和渔政紧急展开搜救。截至2014年4月24日晚10时,除1名学生幸存外,其余学生全部遇难。 2015年5月1日下午,江西省南城县株良镇3名四年级女生相邀前往附近河段捉螃蟹,不慎滑入深水中,全部溺亡。 2015年5月2号下午两点,河南南阳市淅川县马蹬镇贯沟村,两个八岁的孩子去鱼塘边看鱼,失足滑进鱼塘,一名十四岁的女孩看到后试图用树枝搭救,不想也掉进鱼塘,结果三个孩子都溺水身亡。 …… 这一桩桩一件件,哪一个事件背后不是一条鲜活的生命的结束啊,这说明,溺水已成为我们广大的中小学生的“头号杀手”,也已经成为了一个存在着严重的安全隐患了,需要引起全社会的高度关注。我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜。一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?对于失去亲人的父母来说,失去孩子会有怎样的感受? 请同学谈谈你的看法…… (全班讨论交流。) 小结:生命对于每个人都只有一次。人,应该珍爱自己的生命。 二、溺水原因分析 主持人:青少年是祖国的明天,民族的希望。提高青少年儿童的综合素质,特别是少年儿童的学习能力、生活能力、生存能力,都是开展素质教育的重要课题。如今的社会里,车祸、中毒、溺水……剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重了。了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。请队员看大屏幕,方亦菲朗读。 三、讨论如何避免溺水事故的发生 主持人:溺水的原因我们已经找到,那么,我们如何预防溺水呢?请各小组讨论,选出代表发言。 根据队员出的点子我做一个归纳小结:

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