如何对后新员工开展安全教育培训
企业新员工入场安全教育培训
企业新员工入场安全教育培训一、背景每年，企业都会招聘大量新员工来满足业务发展的需要。
然而，新员工往往缺乏必要的安全意识和相关知识，容易发生各种安全事故，给企业带来不必要的经济损失和人员伤害。
因此，企业需要对新员工进行入场安全教育培训，使其掌握必要的安全知识和技能，提高安全意识和防范能力，保障员工和企业的安全。
二、培训内容1. 公司安全政策和制度新员工入职后，首先需要了解公司的安全政策和制度，包括各类安全规定、公司信用制度、工作时间制度、劳动法规等。
这是建立安全意识和规范行为的基础，必须引起重视。
2. 办公场所安全办公场所是新员工日常工作的主要场所，因此，要对办公场所的安全进行详细介绍和演示。
包括如何正确使用办公设备、如何防范火灾、如何正确排列电线、如何预防柜子翻倒等。
3. 入场安全入场安全是新员工入职后面临的第一个安全环节，企业需要规定入场流程和注意事项。
包括入场注册、人员背景调查、培训和签订保密协议等。
随着网络和数据的广泛应用，网络安全已经成为企业最重要的安全问题之一。
对于新员工来说，必须掌握网络安全知识，了解如何识别和预防网络欺诈、怎样保护个人隐私等。
5. 应急救援应急救援是安全培训中的重要内容。
企业需要编制应急预案，并对员工进行演练，使员工在紧急情况下能够正确处理事故，并迅速疏散人员。
三、培训方法对于新员工入场安全教育培训，可以采用多种形式和方法，包括：1. 制定安全手册为新员工制定安全手册，详细介绍与安全相关的法规，安全政策和制度，并阐明了严重的安全事故和意外。
手册也应提供简单、清晰、易于理解的指南，特别是对新雇员应采取的合适的安全措施。
2. 基础培训新员工应接受一些基础培训，包括管理层的安全政策和工作环境，例如最近发生了什么，并坚持即时，有关有趣的新闻或研究。
这对员工保持安全意识非常必要。
安全演示是最常用的一种安全教育培训方式，企业可以邀请专业团队做实践性的场景演示，演示公司各种安全事故的防范方法和急救措施。
新职人员安全教育培训(2篇)
第1篇一、引言安全是企业发展的基石，是企业实现经济效益和社会效益的重要保障。
新职人员是企业的新鲜血液，是企业发展的生力军。
为了使新职人员尽快适应工作岗位，提高安全意识，确保人身安全和财产安全，特举办本次新职人员安全教育培训。
二、培训目标1. 使新职人员了解企业安全生产方针、政策、法规和制度；2. 提高新职人员的安全意识和自我保护能力；3. 使新职人员掌握基本的安全操作技能和应急处置能力；4. 增强新职人员的团队协作精神，提高企业整体安全水平。
三、培训内容1. 企业安全生产方针、政策、法规和制度（1）安全生产方针：安全第一、预防为主、综合治理。
（2）安全生产政策：国家、地方和企业的安全生产政策。
（3）安全生产法规：安全生产法、消防法、职业病防治法等相关法律法规。
（4）企业安全生产制度：企业内部安全生产管理制度、操作规程、应急预案等。
2. 安全生产基础知识（1）事故原因分析：物的不安全状态、人的不安全行为、管理上的缺陷。
（2）事故分类及特点：按事故性质、事故原因、事故后果等进行分类。
（3）事故应急救援：事故现场处置、伤员急救、事故调查处理等。
3. 安全操作技能（1）设备操作规程：熟悉设备操作流程、注意事项及安全操作方法。
（2）个人防护用品的使用：正确佩戴和使用安全帽、安全带、防护眼镜等。
（3）紧急情况下的应急处置：掌握应急处置程序，提高应急处置能力。
4. 安全生产规章制度（1）安全生产责任制：明确各级人员的安全职责。
（2）安全生产检查：定期进行安全生产检查，及时发现和消除安全隐患。
（3）安全生产教育培训：加强安全生产教育培训，提高员工安全意识。
（4）安全生产奖惩：对安全生产表现突出的员工给予奖励，对违反安全生产规定的员工进行处罚。
四、培训方法1. 讲座：邀请专业讲师进行安全生产知识讲座，使新职人员了解安全生产的基本知识和技能。
2. 视频教学：播放安全生产教育视频，使新职人员直观地了解安全生产的重要性。
安全教育新员工培训(2篇)
第1篇一、前言安全是企业发展的基石，员工的安全是企业生产的重要保障。
为了提高新员工的安全意识，增强其安全操作技能，确保生产安全，本企业特制定新员工安全教育培训计划。
本次培训旨在让新员工充分了解企业安全生产规章制度，掌握必要的安全知识和技能，为今后的工作打下坚实的基础。
二、培训目标1. 使新员工了解企业安全生产规章制度，提高安全意识；2. 培养新员工掌握必要的安全知识和技能，提高自我保护能力；3. 使新员工熟悉企业安全生产环境，适应工作岗位；4. 增强新员工团队协作意识，提高整体安全生产水平。
三、培训内容1. 企业安全生产规章制度（1）安全生产法律法规；（2）企业安全生产规章制度；（3）安全生产操作规程；（4）应急预案及应急处理措施。
2. 安全生产基础知识（1）安全生产基本概念；（2）常见安全隐患及预防措施；（3）事故案例分析；（4）安全防护用品的使用及维护。
3. 安全操作技能（1）设备操作规程；（2）岗位操作技能；（3）紧急情况下的应急处置；（4）个人防护用品的使用。
4. 安全生产环境认知（1）企业生产现场环境；（2）企业安全设施及设备；（3）企业安全通道及逃生路线；（4）企业安全标志及标识。
5. 团队协作与沟通（1）团队协作的重要性；（2）沟通技巧；（3）冲突解决方法；（4）团队合作案例分析。
四、培训方法1. 讲座：邀请专业讲师进行安全生产知识讲座，使新员工了解安全生产的基本概念和重要性；2. 案例分析：通过实际案例分析，让新员工深刻认识到安全生产的重要性，提高安全意识；3. 角色扮演：模拟实际生产场景，让新员工在实践中掌握安全操作技能；4. 实地参观：组织新员工参观企业生产现场，了解安全生产环境；5. 安全技能考核：对新员工进行安全操作技能考核，确保其掌握必要的安全技能。
五、培训时间及地点1. 时间：新员工入职后的第一个月内完成培训；2. 地点：企业培训室、生产现场。
六、培训考核1. 考核方式：理论考核和实践考核相结合；2. 理论考核：通过笔试、口试等形式，考核新员工对安全生产知识的掌握程度；3. 实践考核：通过实际操作、应急演练等形式，考核新员工的安全操作技能；4. 考核合格标准：理论考核和实践考核均达到80分以上。
新员工厂级安全教育培训(2篇)
第1篇一、前言安全是企业发展的基石，员工的生命安全是企业发展的前提。
为了提高新员工的安全意识，增强安全技能，降低事故发生率，确保企业安全生产，特举办本次新员工厂级安全教育培训。
希望通过本次培训，使新员工充分认识到安全的重要性，掌握必要的安全知识和技能，为企业创造一个安全、稳定的生产环境。
二、培训目标1. 使新员工了解企业安全生产方针、政策及法律法规；2. 提高新员工的安全意识，培养良好的安全习惯；3. 使新员工掌握安全生产基本知识、安全操作技能及应急处置能力；4. 增强新员工的安全责任感，提高团队协作能力。
三、培训内容1. 企业安全生产方针、政策及法律法规（1）安全生产法；（2）安全生产标准化；（3）职业病防治法；（4）消防法；（5）安全生产责任制等。
2. 安全生产基本知识（1）安全生产的定义及意义；（2）事故的分类及原因分析；（3）事故预防与控制；（4）事故应急处理；（5）安全生产管理的基本原则等。
3. 安全操作技能（1）个人防护用品的使用；（2）设备操作规程；（3）机械安全防护装置；（4）电气安全操作；（5）化学品的危害及防护等。
4. 应急处置能力（1）火灾事故应急处置；（2）触电事故应急处置；（3）机械伤害事故应急处置；（4）化学品泄漏事故应急处置；（5）自然灾害事故应急处置等。
5. 安全责任与团队协作（1）安全责任制的落实；（2）安全生产中的团队协作；（3）安全文化建设的推进；（4）安全教育与培训的开展；（5）安全生产考核与奖惩等。
四、培训方法1. 讲座：邀请专业讲师进行安全知识讲座，使新员工掌握安全生产的基本理论；2. 视频教学：通过观看安全警示教育片，提高新员工的安全意识；3. 实操演练：组织新员工进行安全操作技能实操演练，提高应急处置能力；4. 互动交流：开展安全知识问答、小组讨论等活动，促进新员工之间的交流与合作；5. 案例分析：通过分析典型事故案例，使新员工深刻认识到安全的重要性。
如何对新入职员工进行安全培训
如何对新入职员工进行安全培训安全培训在新入职员工的融入和适应过程中扮演着重要的角色。
它不仅帮助员工了解工作场所中的安全规定和措施，还促使员工形成正确的安全意识和行为习惯。
本文将详细分析如何对新入职员工进行安全培训。
首先，新员工的安全意识培养至关重要。
培训应该着重介绍组织的安全政策和目标，以及员工在工作场所中的责任和义务。
理解组织的安全政策有助于员工了解公司对安全问题的重视程度，并且明确个人在工作中的责任。
此外，员工还应该了解具体的安全事故案例和教训，以强化对安全问题的认识。
通过真实案例的学习，新员工可以加深对安全风险的认知，提高对危险的敏感性。
其次，培训应该涵盖工作场所的常见安全问题和应对措施。
员工应该了解公司建立的安全标准，并掌握正确使用紧急设备和逃生路线的方法。
针对不同岗位的员工，还可以设置特定的培训课程，针对性地介绍他们可能面临的安全风险和相应的防范措施。
例如，生产线上的员工需要熟悉机器操作的安全要求，而办公室员工则需要学习如何正确使用电器设备和避免火灾等安全知识。
此外，交互式培训方法也是有效的安全培训手段。
传统的教室培训可以结合实际案例和互动环节，提高员工的参与度和培训效果。
培训内容可以通过小组讨论、角色扮演、案例分析等形式呈现，促使员工积极思考和互动。
此外，利用现代技术手段，如在线培训、模拟演练等，也可以提供更多的培训资源和参与方式，满足不同员工的学习需求和风格。
最后，持续的安全培训和反馈机制是确保员工安全行为的关键。
新员工培训只是安全培训的起点，持续的培训和提醒才能使员工形成良好的安全习惯。
公司可以定期举行安全教育活动、安全知识竞赛等，以保持员工对安全问题的警觉性和兴趣。
此外，定期检查员工的工作情况，向员工提供正确和及时的反馈，有助于纠正安全行为中的不足和错误，提高员工的安全意识和行为准则。
综上所述，对新入职员工进行安全培训既是保障员工安全，也是保障公司利益的重要举措。
通过提供全面、系统的安全培训，加强员工的安全意识和行为规范，可以最大限度地减少工作场所事故和伤害发生的可能性。
新员工安全教育培训方案
一、方案背景随着企业规模的不断扩大和业务范围的不断拓展，员工的安全意识、安全技能和应急处置能力成为企业安全生产的重要保障。
为了提高新员工的安全素质，预防和减少安全事故的发生，特制定本安全教育培训方案。
二、培训目标1. 提高新员工的安全意识，使员工认识到安全生产的重要性；2. 培养新员工的安全技能，使其掌握基本的安全生产知识和操作规程；3. 增强新员工的应急处置能力，提高应对突发事件的能力；4. 建立健全企业安全生产管理制度，确保生产安全。
三、培训对象1. 新入职员工；2. 企业内部调岗、转岗员工；3. 从事特殊工种、高风险岗位的员工。
四、培训内容1. 安全生产法律法规：介绍国家及地方安全生产法律法规，使员工了解安全生产的法律责任和义务。
2. 安全生产基础知识：讲解安全生产的基本概念、安全生产的基本原则、安全生产的基本要求等。
3. 安全生产操作规程：针对不同岗位，详细讲解岗位操作规程、设备安全操作规程等。
4. 安全生产事故案例分析：通过分析典型事故案例，使员工了解事故原因、事故后果，提高安全意识。
5. 应急处置能力培训：讲解火灾、爆炸、泄漏、触电等突发事件应急处置措施，提高员工应对突发事件的能力。
6. 安全防护知识：介绍个人防护用品的使用方法和注意事项，提高员工自我保护能力。
7. 心理健康知识：讲解心理健康知识，帮助员工缓解工作压力，保持良好的心理状态。
五、培训方式1. 理论授课：邀请安全生产专家、专业讲师进行授课，使员工掌握安全生产基本知识和技能。
2. 观摩学习：组织新员工参观企业安全生产展览、事故警示教育片等，提高员工安全意识。
3. 案例分析：通过分析典型事故案例，使员工了解事故原因、事故后果，提高安全意识。
4. 实操培训：针对不同岗位，进行实际操作培训，使员工掌握安全生产操作技能。
5. 安全知识竞赛：组织安全知识竞赛，提高员工安全意识，激发员工学习兴趣。
六、培训时间1. 新员工入职培训：在入职后的一个月内完成；2. 特殊工种、高风险岗位培训：在员工上岗前完成；3. 定期复训：每半年进行一次安全生产知识复训。
新岗职工的安全教育与培训（三篇）
新岗职工的安全教育与培训所谓“新岗职工”是指刚刚走上工作岗位或由其他岗位转入新岗位的职工。
笔者认为搞好新岗职工的安全教育与培训是奠定职工队伍安全意识形成的基础，注重新岗职工的安全教育与培训不仅能够有效地防止各种事故的发生，而且能够达到长期深入的教育效果，起到安全教育事半功倍的效果。
1新岗职工的特点1.1对新岗位的安全知识了解较少新岗职工到岗后，常常处于茫然的状态，他们首先注重的是怎样适应自己的基本工作，多会在自己工作的基本步骤上用心钻研，从而忽略了安全意识的自我培养和安全技术知识的学习，对新岗位的工作目的、工作岗位规范、工作流程细节、事故危险点等知之甚少，或者对工作中的一些具体过程常常只知道怎样做，却未做安全需求方面的考虑。
他们在工作中一旦遇到未接触过的细节问题或突出事故，就常常体现出茫然不知所措，从而给事故的发生与扩大造成隐患。
1.2理论与实践脱节的问题新岗职工到岗前通常来自学校或接受过各种岗位培训，他们以往的专业学习多仅局限于书本理论。
虽然能在理论考核中从容应对，但对工作现场缺少了解，不知道怎样在具体操作中保证安全。
例如，有的新岗职工会背《安规》，会写操作票，但到了现场却经常不自觉地违章或理论与现场不能准确对应，这种现象在新岗职工中普遍存在。
1.3忽视安全技术的学习新岗职工通常都比较注意业务知识的学习，往往把重点放在设备的构造与性能、工艺流程与原理、具体操作与维护保养、故障的预防与排除等方面，而对本岗位的具体作业规范、职业危害和防治、防火常识、紧急救护等安全技术则放在从属位置。
对安全方面的认识仅仅局限于熟记《安规》上，而《安规》不可能对现场的每一具体设备的操作和细节都做十分详实的规定，这样新岗职工的安全意识自然淡薄，生产与安全之间的距离无形之中拉大了。
1.4容易产生“初生牛犊”的意识新岗职工对新的岗位总是具有新鲜感，有工作热情。
因此有些新岗职工对具体工作常常跃跃欲试，无形中产生“初生牛犊不怕虎”的冲动意识，这样忽视安全蛮干、盲干的现象就很难避免。
如何对新员工进行安全培训
竭诚为您提供优质文档/双击可除如何对新员工进行安全培训篇一：如何做好员工的安全培训,提高员工安全意识如何做好员工的安全培训，提高员工安全意识一、必须做好经常性的安全教育培训，安全教育培训是最重要的环节，只有通过安全生产教育培训才能实现从“要我安全”到“我要安全”的转变，安全教育培训要从“四不伤害”入手。
这其中的内涵就是首先要保护好自己，但要在教育的内容和形式上多样化，才能让员工所能接受。
（一）安全教育培训的内容1.学习安全生产法律法规现在的安全生产，已经提升到法律的高度，违反安全生产的法律法规、规章制度和操作规程就是违法行为。
要通过法律法规的学习使员工了解法律赋予自己的权利和履行的义务，充分认识国家对安全的重视程度，使员工在安全意识的情感上得到强化认知。
2.学习安全生产的管理制度和相关的安全知识。
必须让全体员工明白这些管理制度和安全知识是用无数的生命和鲜血用巨额的财产损失换来的，在工作中我们有遵章守纪、严格执行操作规程才能杜绝安全事故的发生，通过这方面的学习教育，使员工的安全意识从理性上逐步形成。
3.根据员工工作点和对个工序进行危险源告知及控制措施学习。
因为我们的员工对自己从事的工作工序都总是有着理性的认识的，学习起来容易被员工接受。
通过学习员工对自己从事的各项工作存在的各种风险和如何控制这些风险能够有一个更清晰的认识和了解，安全意识进一步得到加深和巩固.4.结合大家熟知的安全生产事故进行案例分析.分析事故发生的原因和过程，结合自身实际情况、如何防范、做到举一反三，从中汲取教训。
杜绝同类事故在自己的岗位上发生，从而得到强化安全意识的目的。
（二）安全教育培训的形式1.集中教育：新员工入厂、员工转岗、节后复工等，都必须集中培训并考试合格后上岗。
2.宣传教育：通过警示标语、安全手册、亲人安全寄语、现场会、有奖知识问答等，来营造浓厚的安全生产氛围。
3.情感教育：要求全体员工牢记亲人和朋友的嘱托，知道父母之心难违，失去亲人的悲痛难忍，使员工明确自己的安全、健康及家庭幸福之间的关系，以此来激发员工重视安全的热情，从而自觉遵章守纪。
如何做好节后员工收心安全基础教育培训
如何做好节后员工收心安全基础教育培训前言春节长假结束之后，许多员工开始回到工作岗位，这个时期也是企业安全事故高发期。
对于企业来说，做好节后员工收心安全基础教育培训工作非常重要。
本文将从以下几个方面进行探讨：1.基础教育培训的重要性2.基础教育培训的内容和方式3.基础教育培训的实施方法和效果评估基础教育培训的重要性员工安全意识的养成需要企业内部多层面的工作配合，其中最核心的一点就是员工基础教育培训。
通过基础教育培训，可以让员工了解到企业对安全的重视程度，提高员工的安全意识和安全行为的规范化。
另外，基础教育培训也能够帮助企业在安全管理中做到“预防为主”，有效避免事故的发生。
基础教育的内容和方式1. 内容基础教育培训的内容需要根据不同企业的安全风险等级、企业的安全制度和业务特点而定。
但是基础教育内容至少应该包含以下几个方面：1.1 安全意识教育如何将安全化为企业员工的行动宗旨。
主要包括以下方面：•安全文化的概念和基本要素•安全意识的培养和提高•安全标准化与规范管理1.2 安全知识培训安全知识培训是一项大多数企业的必备培训。
除了应包括企业的安全知识外，亦应包括有关特种设备安全知识、有害环境因素知识、职业卫生知识、消防知识等。
主要包括以下方面：•烟雾报警器和灭火器的使用•电气安全知识•化学品使用和储存规范1.3 劳动安全教育劳动安全教育是一项重要的安全教育，旨在培养员工的安全意识和安全行为。
主要包括以下方面：•机械安全操作•处理机器故障•如何预防各种危险事故2. 方式企业可以采用多种方式开展基础教育培训，根据人员分层，可分为部门级、岗位级和个人级。
其中最常见的方式包括：•定期召开安全会议：通过安全会议对员工进行讲解、宣传和教育，增强员工的安全意识。
•定期开展安全培训：对不同层次的员工进行专业的安全知识培训。
•制作安全宣传标语、宣传海报：贴在企业常见活动场所，加深员工对企业安全的认识。
•制作安全宣传视频：对员工进行视觉化安全宣传教育。
加强新员工安全教育培训(2篇)
第1篇随着我国经济的快速发展，企业对人才的需求日益增长，新员工的加入为企业注入了新的活力。
然而，新员工的安全意识薄弱、安全技能不足等问题也日益凸显，给企业的安全生产带来了极大的隐患。
为了加强新员工的安全教育培训，提高员工的安全素质，筑牢企业安全防线，本文将从以下几个方面进行探讨。
一、新员工安全教育培训的重要性1. 提高员工安全意识：新员工对企业的安全生产规章制度、安全操作规程等了解不足，容易发生安全事故。
通过安全教育培训，可以使新员工树立正确的安全观念，增强安全意识，自觉遵守各项安全规定。
2. 提升员工安全技能：新员工往往缺乏实践经验，安全技能不足。
通过系统化的安全教育培训，可以使新员工掌握必要的安全操作技能，提高应对突发事件的能力。
3. 降低安全事故发生率：安全教育培训是预防安全事故的重要手段。
通过加强新员工的安全教育培训，可以降低安全事故的发生率，为企业创造良好的安全生产环境。
4. 提升企业形象：企业对员工的安全教育培训投入，体现了企业对员工生命安全的重视，有利于提升企业形象，增强员工对企业的认同感和归属感。
二、新员工安全教育培训的现状1. 培训内容单一：部分企业对新员工的安全教育培训内容较为单一，仅限于安全生产规章制度、安全操作规程等理论知识，缺乏实际操作培训。
2. 培训方式落后：部分企业仍采用传统的灌输式培训方式，缺乏互动性和趣味性，导致培训效果不佳。
3. 培训时间不足：部分企业对新员工的安全教育培训时间较短，无法满足新员工对安全知识的实际需求。
三、加强新员工安全教育培训的措施1. 完善培训体系：企业应建立健全新员工安全教育培训体系，包括培训内容、培训方式、培训时间等方面，确保培训质量。
2. 丰富培训内容：培训内容应涵盖安全生产法律法规、安全操作规程、事故案例分析、应急处置等内容，注重理论与实践相结合。
3. 创新培训方式：采用多种培训方式，如现场教学、案例分析、模拟演练、互动式培训等，提高培训的趣味性和实效性。
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如何对80、90后新员工开展安全教育培训
80、90后新员工是企业的新生力量，如何对这些小年轻们开展安全教育培训，使他们增长安全知识，
树立信心，爱企业，爱岗位，这是安全管理者的一个难题。
一、80、90后新员工的特点
1、叛逆性
他们基本的焦点都集中在时尚、消费、社交、人际关系、婚姻爱情等自我范畴上。
2、崇尚自由
80、90后在改革开放的浪潮中成长，他们对自由的无限期望，有时候太过于随性，却被更多的
人认为是自私和没有责任心。而事实上，一切随性的来源都是因为他们对自由的无限崇尚。
3、藐视权威
80、90后员工讲究公开、公平，与前辈相比，更有市场精神――公开表明自己的利益，不委曲
求全。
4、跳槽频繁。
现在“80后”中2年换3份工作的确不算什么奇怪的事情。在他们眼中，快乐才是第一要义，而
赚钱并不是工作的第一和唯一目的。
二、80、90后安全教育培训的探索与思考
1、加强安全思想、安全责任教育
80、90后员工的技能不足是一方面，但对企业的忠诚度，工作的责任心，职业的操守及企业安
全文化正确履行才是培训的重心。对新员工进行安全思想教育，使新员工认识安全生产面对的客观
事物，认识危险、隐患、事故的关系，明确只有安全生产才能改善劳动条件，克服不安全因素，防
止伤亡事故的发生;促使新员工进行生产作业时，建立良好的情感和情绪，使他们明白安全生产正是
为了自己的安全和健康，也与家庭的幸福紧密相连;使新员工建立遵守安全法规的自觉性，时刻保持
对安全的警觉，建立起良好的思想情绪，为进入安全生产打好基础。
2、开展安全生产的技能教育
企业的安全管理制度和安全操作规程，是保证企业安全生产的重要文件，要通过对制度和规程
的学习，明确哪些该做那些不该做，哪些做法是正确的，哪些做法是错误的，做到行为守章，操作
遵规。通过学习，熟悉设备设施、工作环境和工作场所，辨识出危险和隐患所在，熟悉基本的应急
处理程序和技能，保证基本的作业安全。要用“师傅带徒弟”的传统方式，一对一、手把手地对新
员工进行培训教育，“我先说给你听，再做给你看，我在旁边鼓励你、指导你、纠正你，直到你学
会为止。”
3、采取“走出去，请进来”方式开展培训教育
当企业的80、90后员工占据企业员工的主流，就不得不考虑80、90后员工的特性而制定相应的
培训计划。现如今的80、90后员工都是刚刚从学校里走出来的新生代员工。一般来说，他们都比较
重视自身未来的发展，因此他们愿意接受新鲜的事物。他们喜欢走出去学习别的企业对员工的管理
办法。参观一些优秀的企业对新员工培训方法，比起企业自身对员工的培训更起作用。另外，我们
还可以请外面优秀的培训讲师或危化品管理行业的专家为新员工做岗前培训或是专业知识的讲座。
4、运用手机微信和QQ群开展安全教育培训
80、90后员工普遍不喜欢被动的强制教育，同时80、90后员工热衷于网络，借助现代通讯工具,
运用微信和QQ交互平台,创新发展安全教育培训的方式方法,让安全学习“占领”职工手机“高地”，
通过图文消息方式群发，80、90后员工可以自主选择阅读时间，而且效果更理想。
5、危险化学品事故灾难应急演习
举行事故灾难应急演习，以便全面检验事故应急救援预案的可操作性，提高各相关职能部门及
企业的快速响应和应急处置能力，进一步提升了各职能部门及企业对危险化学品事故应急救援的整
体水平。80、90后活泼爱动，乐意参与，同时也上了一次实战课，大大提高了他们的安全意识。