【数学10份合集】天津市2019-2020学年高一数学期末检测试题
天津市塘沽区2019-2020学年高一下期末质量检测数学试题含解析

天津市塘沽区2019-2020学年高一下期末质量检测数学试题一、选择题:本题共12小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.对于任意实数a bc d ,,,,下列命题中正确的是( ) A .若a b >,则ac bc > B .若a b >,c d >则ac bd > C .若22ac bc >,则a b > D .若a b >,则11a b< 【答案】C 【解析】 【分析】根据a bc d ,,,是任意实数,逐一对选项进行分析即得。
【详解】 由题,当0c时,ac bc =,则A 错误;当0a b >>,0c d >>时,0bd ac >>,则B 错误;22ac bc >可知0c ≠,则有a b >,因此C 正确;当0a b >>时,有11a b>,可知C 错误. 故选:C 【点睛】本题考查判断正确命题,是基础题。
2.已知角α的顶点在坐标原点,始边与x 轴正半轴重合,终边经过点(1)P ,则cos2=α( )A .3B .13C .13-D .3-【答案】B 【解析】 【分析】先由角α的终边过点(1)P ,求出cos α,再由二倍角公式,即可得出结果. 【详解】因为角α的顶点在坐标原点,始边与x 轴正半轴重合,终边经过点(1)P ,所以cos α==, 因此21cos 22cos 13=-=αα. 故选B 【点睛】本题主要考查三角函数的定义,以及二倍角公式,熟记三角函数的定义与二倍角公式即可,属于常考题型.3.已知数列{a n }为等差数列,1(*)n a n N ≠∈,12019a a +=1,若2()1xf x x =-,则122019()()()f a f a f a ⨯⨯⨯=( ) A .-22019 B .22020C .-22017D .22018【答案】A 【解析】 【分析】根据等差数列的性质和函数的性质即可求出. 【详解】由题知()()()212141x x f x f x x x-⨯-=⨯=-- ∵数列{a n }为等差数列,a n ≠1(n ∈N*),a 1+a 2019=1, ∴a 1+a 2019=a 2+a 2018=a 3+a 2017=…=a 1009+a 10112=a 1010=1, ∴a 101012=∴f (a 1)×f (a 2)×…×f (a 2019)=41009×(﹣2)=﹣1. 故选A . 【点睛】本题考查了等差数列的性质和函数的性质,考查了运算能力和转化能力,属于中档题,注意:若{a n }为等差数列,且m+n=p+q,则a m n p q a a a +=+ ,性质的应用.4.设等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,首项10a >,公差0d <,10210a S ⋅<,则n S 最大时,n 的值为( ) A .11 B .10C .9D .8【答案】B 【解析】 【分析】由等差数列前n 项和公式得出21S 1121a ,结合数列{}n a 为递减数列确定10110,0a a ,从而得到nS 最大时,n 的值为10. 【详解】 由题意可得2111112120212110212S a d a d a10210a S 10110a a等差数列{}n a 的首项10a >,公差0d <则数列{}n a 为递减数列10110,0a a即当10n =时,n S 最大 故选B 。
人教A版2019-2020学年天津一中高一第一学期期末数学试卷 含解析

2019-2020学年高一(上)期末数学试卷一、选择题(本题共10小题)1.函数f(x)=ln(x+1)﹣的零点所在的大致区间是()A.(0,1)B.(1,2)C.(2,3)D.(3,4)2.设a=30.5,b=log32,c=cos,则()A.c<b<a B.c<a<b C.a<b<c D.b<c<a3.若θ∈[,],cos2θ=﹣则sinθ=()A.B.C.D.4.下列函数中,以为最小正周期的偶函数是()A.y=sin2x+cos2x B.y=sin2x cos2xC.y=cos(4x+)D.y=sin22x﹣cos22x5.在△ABC中,满足tan A•tan B>1,则这个三角形是()A.正三角形B.等腰三角形C.锐角三角形D.钝角三角形6.已知tan(α+β)=,tan(β﹣)=,则tan(α+)的值等于()A.B.C.D.7.将函数y=的图象向左平移m(m>0)个单位长度后,所得到的图象关于y轴对称,则m的最小值是()A.B.C.D.8.函数y=A sin(ωx+φ)在一个周期内的图象如图,此函数的解析式()A.y=2sin (2x+)B.y=2sin (2x+)C.y=2sin ()D.y=2sin (2x﹣)9.对于函数f(x)=sin(2x+)的图象,①关于直线x=﹣对称;②关于点(,0)对称;③可看作是把y=sin2x的图象向左平移个单位而得到;④可看作是把y=sin(x+)的图象上所有点的纵坐标不变,横坐标缩短到原来的倍而得到.以上叙述正确的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个10.已知函数f(x)=sin2+sinωx﹣(ω>0),x∈R,若f(x)在区间(π,2π)内没有零点,则ω的取值范围是()A.(0,] B.(0,]∪[,1)C.(0,] D.(0,]∪[,]二.填空题(共6小题)11.已知点P(x,3)是角θ终边上一点,且cosθ=﹣,则x的值为.12.已知<α<π,且cos()=﹣,则cosα的值为.13.已知一个扇形的弧长为πcm,其圆心角为,则这扇形的面积为cm2.14.已知函数f(x)=a sin x+b tan x﹣1(a,b∈R),若f(﹣2)=2018,则f(2)=.15.定义在R上的奇函数f(x)满足:对于任意x∈R有f(x+3)=﹣f(x).若tanα=2,则f(15sinαcosα)的值为.16.己知函数,g(x)=sin x+cos x+4,若对任意t∈[﹣3,3],总存在,使得f(t)+a≤g(s)(a>0)成立,则实数a的取值范围为.三、简答题(共4小题)17.已知0<α<,sinα=.(Ⅰ)求tanα的值;(Ⅱ)求cos(2)的值;(Ⅲ)若0<β<且cos(α+β)=﹣,求sinβ的值.18.已知﹣.(Ⅰ)求sin x﹣cos x的值.(Ⅱ)求的值.19.已知函数;(1)求f(x)的定义域与最小正周期;(2)求f(x)在区间上的单调性与最值.20.已知函数是定义在R上的奇函数,(1)求实数m的值;(2)如果对任意x∈R,不等式恒成立,求实数a的取值范围.参考答案一、选择题(共10小题)1.函数f(x)=ln(x+1)﹣的零点所在的大致区间是()A.(0,1)B.(1,2)C.(2,3)D.(3,4)【分析】函数f(x)=ln(x+1)﹣的零点所在区间需满足的条件是函数在区间端点的函数值符号相反.解:∵f(1)=ln(1+1)﹣2=ln2﹣2<0,而f(2)=ln3﹣1>lne﹣1=0,∴函数f(x)=ln(x+1)﹣的零点所在区间是(1,2),故选:B.2.设a=30.5,b=log32,c=cos,则()A.c<b<a B.c<a<b C.a<b<c D.b<c<a【分析】首先根据所给的三个数字,按照对数函数和指数函数的性质进行比较,第一个数字第一个数字30.5>30=1,第二个数字=log31<log32<log33=1,第三个数字求出结果小于0,最后总结最后结果.解:∵在,三个数字中,第一个数字30.5>30=1,第二个数字0=log31<log32<log33=1第三个数字cos=﹣<0故选:A.3.若θ∈[,],cos2θ=﹣则sinθ=()A.B.C.D.【分析】根据余弦函数的倍角公式即可得到结论.解:∵cos2θ=﹣=1﹣2sin2θ,∴sin2θ=,∵θ∈[,],∴sinθ=,故选:B.4.下列函数中,以为最小正周期的偶函数是()A.y=sin2x+cos2x B.y=sin2x cos2xC.y=cos(4x+)D.y=sin22x﹣cos22x【分析】根据三角函数的奇偶性和周期性分别进行判断即可得到结论.解:函数y=sin2x+cos2x=sin(2x+)的周期为=π,且为非奇非偶函数;函数y=sin2x cos2x=sin4x的周期为=,且为奇函数;函数y=cos(4x+)=sin4x的周期为=,且为奇函数;函数y=sin22x﹣cos22x=﹣cos4x的周期为=,且为偶函数;故选:D.5.在△ABC中,满足tan A•tan B>1,则这个三角形是()A.正三角形B.等腰三角形C.锐角三角形D.钝角三角形【分析】由条件可得A、B都是锐角,tan A>0,tan B>0,再由 tan(A+B)=<0,可得A+B为钝角,C为锐角,由此得出结论.解:∵在△ABC中,满足tan A•tan B>1,∴A、B都是锐角,tan A>0,tan B>0.再由 tan(A+B)=<0,可得A+B为钝角,故由三角形内角和公式可得C 为锐角.综上可得这个三角形是锐角三角形.故选:C.6.已知tan(α+β)=,tan(β﹣)=,则tan(α+)的值等于()A.B.C.D.【分析】由于α+=(α+β)﹣(β﹣),利用两角差的正切即可求得答案.解:∵tan(α+β)=,tan(β﹣)=,∴tan(α+)=tan[(α+β)﹣(β﹣)]===.故选:B.7.将函数y=的图象向左平移m(m>0)个单位长度后,所得到的图象关于y轴对称,则m的最小值是()A.B.C.D.【分析】函数解析式提取2变形后,利用两角和与差的正弦函数公式化为一个角的正弦函数,利用平移规律得到平移后的解析式,根据所得的图象关于y轴对称,即可求出m 的最小值.解:y=cos x+sin x=2(cos x+sin x)=2sin(x+),∴图象向左平移m(m>0)个单位长度得到y=2sin[(x+m)+]=2sin(x+m+),∵所得的图象关于y轴对称,∴m+=kπ+(k∈Z),由于m>0,则m的最小值为.故选:A.8.函数y=A sin(ωx+φ)在一个周期内的图象如图,此函数的解析式()A.y=2sin (2x+)B.y=2sin (2x+)C.y=2sin ()D.y=2sin (2x﹣)【分析】由函数的最值求出A,由周期求出ω,把点(﹣,2)代入函数的解析式求出φ的值,从而求得此函数的解析式.解:由函数的图象可得函数的最大值为2,最小值为﹣2,故有A=2.再由函数的周期性可得==,解得ω=2.把点(﹣,2)代入函数的解析式可得2sin[2×(﹣)+φ]=2,∴2×(﹣)+φ=2kπ+,k∈z,解得φ=2kπ+,k∈z.故函数的解析式为y=2sin (2x+2kπ+),k∈z,考查四个选项,A符合题意故选:A.9.对于函数f(x)=sin(2x+)的图象,①关于直线x=﹣对称;②关于点(,0)对称;③可看作是把y=sin2x的图象向左平移个单位而得到;④可看作是把y=sin(x+)的图象上所有点的纵坐标不变,横坐标缩短到原来的倍而得到.以上叙述正确的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个【分析】利用正弦函数的图象和性质,函数y=A sin(ωx+φ)的图象变换规律,得出结论.解:对于函数f(x)=sin(2x+)的图象,令x=﹣,求得f(x)=0,不是最值,故①不正确;令x=,求得f(x)=0,可得f(x)的图象关于点(,0)对称,故②正确;把y=sin2x的图象向左平移个单位,得到y=sin(2x+)的图象,故③不正确;把y=sin(x+)的图象上所有点的纵坐标不变,横坐标缩短到原来的倍,得到函数f(x)=sin(2x+)的图象,故④正确,故选:B.10.已知函数f(x)=sin2+sinωx﹣(ω>0),x∈R,若f(x)在区间(π,2π)内没有零点,则ω的取值范围是()A.(0,] B.(0,]∪[,1)C.(0,] D.(0,]∪[,]【分析】函数f(x)=,由f(x)=0,可得=0,解得x=∉(π,2π),因此ω∉∪∪∪…=∪,即可得出.解:函数f(x)=+sinωx﹣=+sinωx=,由f(x)=0,可得=0,解得x=∉(π,2π),∴ω∉∪∪∪…=∪,∵f(x)在区间(π,2π)内没有零点,∴ω∈∪.故选:D.二.填空题(共6小题)11.已知点P(x,3)是角θ终边上一点,且cosθ=﹣,则x的值为﹣4 .【分析】由条件利用任意角的三角函数的定义,求得x的值.解:∵点P(x,3)是角θ终边上一点,且cosθ==﹣,∴x=﹣4,故答案为:﹣4.12.已知<α<π,且cos()=﹣,则cosα的值为.【分析】根据同角的三角函数的关系结合两角和的余弦公式即可求出.解:∵<α<π,∴<<∵cos()=﹣,∴sin()=,∴cosα=cos[(α﹣)+]=cos(α﹣)cos﹣sin(α﹣)sin=﹣×﹣×=,故答案为:13.已知一个扇形的弧长为πcm,其圆心角为,则这扇形的面积为2πcm2.【分析】根据弧长公式求出对应的半径,然后根据扇形的面积公式求面积即可.解:∵弧长为πcm的弧所对的圆心角为,∴半径r==4,∴这条弧所在的扇形面积为S=×π×4=2πcm2.故答案为:2π.14.已知函数f(x)=a sin x+b tan x﹣1(a,b∈R),若f(﹣2)=2018,则f(2)=﹣2020 .【分析】根据题意,求出f(﹣x)的解析式,进而可得f(x)+f(﹣x)=﹣2,结合f (2)的值,就是可得答案.解:根据题意,函数f(x)=a sin x+b tan x﹣1,则f(﹣x)=a sin(﹣x)+b tan(﹣x)﹣1=﹣(a sin x+b tan x)﹣1,则有f(x)+f(﹣x)=﹣2;又由f(﹣2)=2018,则f(2)=﹣2020;故答案为:﹣2020.15.定义在R上的奇函数f(x)满足:对于任意x∈R有f(x+3)=﹣f(x).若tanα=2,则f(15sinαcosα)的值为0 .【分析】先求出函数的周期,然后根据同角三角函数关系求出15sinαcosα的值,利用周期性进行化简,最后根据奇函数的性质进行求解.解:∵对于任意x∈R有f(x+3)=﹣f(x).∴f(x+6)=f(x)即T=6∵tanα=2∴15sinαcosα=6即f(15sinαcosα)=f(6)=f(0)∵定义在R上的奇函数f(x)∴f(0)=0即f(15sinαcosα)=f(6)=f(0)=0故答案为016.己知函数,g(x)=sin x+cos x+4,若对任意t∈[﹣3,3],总存在,使得f(t)+a≤g(s)(a>0)成立,则实数a的取值范围为(0,2] .【分析】求出f(x)和g(x)的值域,根据存在性和恒成立问题,求出a的范围.解:对于函数f(x),当x≤0时,f(x)=,由﹣3≤x≤0,可得f(t)∈[﹣4,3],当x>0时,f(x)=﹣x2+2x+3=﹣(x﹣1)2+4,由0<x≤3,可得f(x)∈[0,4],∴对任意t∈[﹣3,3],f(t)∈[﹣4,4],对于函数g(x)=sin x+cos x+4=2sin(x+)+4,∵x∈[0,],∴x+∈[,π],∴g(x)∈[5,6],∴对于s∈[0,],使得g(s)∈[5,6],∵对任意t∈[﹣3,3],总存在s∈[0,],使得f(t)+a≤g(s)(a>0)成立,∴a+4≤6,解得0<a≤2,故答案为:(0,2]三、简答题(共4小题)17.已知0<α<,sinα=.(Ⅰ)求tanα的值;(Ⅱ)求cos(2)的值;(Ⅲ)若0<β<且cos(α+β)=﹣,求sinβ的值.【分析】(Ⅰ)根据同角的三角函数的关系即可求出,(Ⅱ)根据二倍角公式和两角差的余弦公式即可求出,(Ⅱ)根据同角的三角函数的关系结合两角差的正弦公式即可求出解:(Ⅰ)∵0<α<,sinα=,∴cosα==,∴tanα==,(Ⅱ)∵sin2α=2sinαcosα=,cos2α=cos2α﹣sin2α=﹣∴cos(2)=(cos2α﹣sin2α)=(﹣﹣)=﹣,(Ⅲ)∵0<α<,0<β<,∴0<α+β<π,∵cos(α+β)=﹣,∴sin(α+β)=,∴sinβ=sin[(α+β)﹣α]=sin(α+β)cosα﹣cos(α+β)sinα=18.已知﹣.(Ⅰ)求sin x﹣cos x的值.(Ⅱ)求的值.【分析】(Ⅰ)由﹣<x<0可知x是第四象限角,从而sin x<0,cos x>0,由此可知sin x﹣cos x<0.再利用平方关系式求解.(sin x﹣cos x)2=(sin x+cos x)2﹣4sin x cos x.然后求解即可.(Ⅱ)利用二倍角公式以及切化弦,化简,利用第一问的结果,代入求值.解:(Ⅰ)∵﹣<x<0,∴sin x<0,cos x>0,则sin x﹣cos x<0,又sin x+cos x=,平方后得到 1+sin2x=,∴sin2x=﹣∴(sin x﹣cos x)2=1﹣sin2x=,又∵sin x﹣cos x<0,∴sin x﹣cos x=﹣.(Ⅱ)==(﹣cos x﹣sin x+2)sin x cos x==19.已知函数;(1)求f(x)的定义域与最小正周期;(2)求f(x)在区间上的单调性与最值.【分析】(1)根据tan x有意义得出定义域;利用三角恒等变换化简f(x),得出f(x)的周期;(2)根据正弦函数的单调性求出f(x)的单调区间,根据单调性计算最值.解:(1)由tan x有意义得x≠+kπ,k∈Z.∴f(x)的定义域是,f(x)=4tan x cos x cos(x﹣)﹣=4sin x cos(x﹣)﹣=2sin x cos x+2sin2x ﹣=sin2x+(1﹣cos2x)﹣=sin2x﹣cos2x=2sin(2x﹣).∴f(x)的最小正周期T==π.(2)令﹣+2kπ≤2x﹣≤+2kπ,解得﹣+kπ≤x≤+kπ,k∈Z.令+2kπ≤2x﹣≤+2kπ,解得+kπ≤x≤+kπ,k∈Z.[﹣+kπ,+kπ]∩[﹣,]=[﹣,],[+kπ,+kπ]∩[﹣,]=[﹣,﹣],∴f(x)在上单调递增,在上单调递减,∴f(x)的最小值为f(﹣)=﹣2,又f(﹣)=﹣1,f()=1,∴f(x)的最大值为f()=1.20.已知函数是定义在R上的奇函数,(1)求实数m的值;(2)如果对任意x∈R,不等式恒成立,求实数a的取值范围.【分析】(1)由奇函数性质f(﹣x)=﹣f(x),求得m;(2)先判断f(x)的单调性,再由f(x)奇函数化简不等式最后变量分离可求得实数a的取值范围.解:(1)因为f(x)是定义在R上的奇函数,所以f(﹣x)=﹣f(x),即,即2m﹣2=0,即m=1.(2),任取x1<x2,则f(x1)﹣f(x2)==,因为x1<x2,所以,所以f(x1)﹣f(x2)<0,所以函数f(x)在R上是增函数.因为,且f(x)是奇函数.所以,因为f(x)在R上单调递增,所以,即对任意x∈R都成立,由于﹣cos2x﹣4sin x+7=(sin x﹣2)2+2,其中﹣1≤sin x≤1,所以(sin x﹣2)2+2≥3,即最小值为3.所以,即,解得,由,得.故实数a的取值范围.。
2019-2020学年天津市河北区高一(上)期末数学试卷及答案

2019-2020学年天津市河北区高一(上)期末数学试卷一、选择题:本大题共10个小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(4分)设集合A={x∈Q|x>﹣1},则()A.∅∉A B.∉A C.∈A D.⊆A 2.(4分)若集合A={1,3,x},B={1,x2},A∪B={1,3,x},则满足条件的实数x的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个3.(4分)函数f(x)=cos2x是()A.最小正周期为π的偶函数B.最小正周期为π的奇函数C.最小正周期为2π的奇函数D.最小正周期为2π的偶函数4.(4分)已知a=log0.70.8,b=log1.10.9,c=1.10.9,则a,b,c的大小关系是()A.a<b<c B.a<c<b C.b<a<c D.c<a<b5.(4分)函数f(x)=的定义域为()A.[1,2)∪(2,+∞)B.(1,+∞)C.[1,2)D.[1,+∞)6.(4分)集合M={x|﹣2≤x≤2},N={y|0≤y≤2},给出下列四个图形,其中能表示以M 为定义域,N为值域的函数关系的是()A.B.C.D.7.(4分)下列函数中与f(x)=相等的是()A.B.C.D.8.(4分)若函数f(x)=4x+(x>0,a>0)当且仅当x=3时取得最小值,则实数a的值为()A.12B.24C.18D.369.(4分)a<0是方程ax2+2x+1=0至少有一个负数根的()A.必要不充分条件B.充分不必要条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件10.(4分)已知函数f(x)=A sin(ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|<)的部分图象如图所示,则函数f(x)的解析式为()A.B.C.D.二、填空题:本大题共5个小题,每小题4分,共20分.答案填在题中横线上.11.(4分)请写出集合A={a,b,c}的一个子集.12.(4分)已知命题p:∀x>0,+2x>m﹣1恒成立是真命题,则实数m的取值范围是.13.(4分)已知函数f(x)=、则f[f(0)]=.14.(4分)已知幂函数y=f(x)的图象过点(3,),则f()=.15.(4分)将函数f(x)=sin x图象上每一点的横坐标缩短为原来的一半,纵坐标不变,再向右平移个单位长度得到函数g(x)的图象,则g(x)=.三、解答题:本大题共4个小题,共40分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤16.(8分)计算(Ⅰ)(lg2)2+lg5•lg20﹣1(Ⅱ)(×)6+(2)﹣4×()﹣×80.25﹣(2019)017.(8分)已知cosα=﹣,α∈(,π),sinβ=﹣,β是第三象限角,求值:(Ⅰ)cos(β﹣α);(Ⅱ)tan(α+β).18.(12分)给定函数f(x)=x+1,g(x)=(x+1)2,x∈R(Ⅰ)在给定的同一直角坐标系中画出函数f(x),g(x)的图象;(Ⅱ)∀x∈R,记M(x)=max{f(x),g(x)},请用解析法表示函数M(x);(Ⅲ)请利用函数单调性定义证明函数M(x)在x∈[1,+∞)上的单调性.19.(12分)已知函数f(x)=4cos x sin(x+)+a的最大值为2.(Ⅰ)求实数a的值;(Ⅱ)在给定的直角坐标系上作出函数f(x)在[0,π]上的图象:(Ⅲ)求函数f(x)在[﹣,]上的零点,2019-2020学年天津市河北区高一(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:本大题共10个小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(4分)设集合A={x∈Q|x>﹣1},则()A.∅∉A B.∉A C.∈A D.⊆A【分析】根据题意,易得集合A的元素为全体大于﹣1的有理数,据此分析选项,综合可得答案.【解答】解:∵集合A={x∈Q|x>﹣1},∴集合A中的元素是大于﹣1的有理数,对于A,“∈”只用于元素与集合间的关系,故A错;对于B、C、D,大于﹣1且不是有理数,故B正确,C错,D错;故选:B.【点评】本小题主要考查元素与集合关系的判断、常用数集的表示等基础知识,考查了集合的描述符表示以及符号的运算求解能力.属于基础题.2.(4分)若集合A={1,3,x},B={1,x2},A∪B={1,3,x},则满足条件的实数x的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个【分析】由A∪B={1,3,x}得到集合B是集合A的真子集,所以得到x2,等于3或x,分别求出x的值,经检验即可得到满足题意x的个数.【解答】解:因为A∪B={1,3,x},A={1,3,x},B={1,x2},所以x2=3或x2=x,解得x=±或x=0,x=1(舍去),即满足条件的有3个.故选:C.【点评】此题考查学生掌握并集的定义,以及理解集合元素的互异性,是一道基础题.3.(4分)函数f(x)=cos2x是()A.最小正周期为π的偶函数B.最小正周期为π的奇函数C.最小正周期为2π的奇函数D.最小正周期为2π的偶函数【分析】根据余弦函数的图象及性质判断即可.【解答】解:函数f(x)=cos2x.函数的最小正周期T=,余弦函数的图象关于y轴对称,∴f(x)是偶函数.故选:A.【点评】本题考查了余弦函数的图象及性质的运用,属于基础题.4.(4分)已知a=log0.70.8,b=log1.10.9,c=1.10.9,则a,b,c的大小关系是()A.a<b<c B.a<c<b C.b<a<c D.c<a<b【分析】对a、b、c三个数,利用指数、对数的性质,进行估算,和0、1比较即可.【解答】解:a=log0.70.8>0,且a=log0.70.8<log0.70.7=1.b=log1.10.9<log1.11=0.c=1.10.9>1.∴c>1>a>0>B、即b<a<c、故选:C.【点评】本题考查对数值的大小比较,指数函数、对数函数的关系,是基础题.5.(4分)函数f(x)=的定义域为()A.[1,2)∪(2,+∞)B.(1,+∞)C.[1,2)D.[1,+∞)【分析】利用分式分母不为零,偶次方根非负,得到不等式组,求解即可.【解答】解:由题意解得x∈[1,2)∪(2,+∞)故选:A.【点评】本题是基础题,考查函数定义域的求法,注意分母不为零,偶次方根非负,是解题的关键.6.(4分)集合M={x|﹣2≤x≤2},N={y|0≤y≤2},给出下列四个图形,其中能表示以M 为定义域,N为值域的函数关系的是()A.B.C.D.【分析】本题考查的是函数的概念和图象问题.在解答时首先要对函数的概念从两个方面进行理解:一是对于定义域内的任意一个自变量在值域当中都有唯一确定的元素与之对应,二是满足一对一、多对一的标准,绝不能出现一对多的现象.【解答】解:由题意可知:M={x|﹣2≤x≤2},N={y|0≤y≤2},对在集合M中(0,2]内的元素没有像,所以不对;对不符合一对一或多对一的原则,故不对;对在值域当中有的元素没有原像,所以不对;而符合函数的定义.故选:B.【点评】本题考查的是函数的概念和函数图象的综合类问题.在解答时充分体现了函数概念的知识、函数图象的知识以及问题转化的思想.值得同学们体会和反思.7.(4分)下列函数中与f(x)=相等的是()A.B.C.D.【分析】求得f(x)=(x≠0),运用定义域和对应法则完全相同,才是相等函数,对选项一一判断,即可得到相等函数.【解答】解:f(x)=(x≠0),A,g(x)=(x≠0),定义域相同,对应法则不一样,故不为相等函数;B,g(x)=(x>0),定义域不相同,故不为相等函数;C,g(x)=(x≠0),定义域相同,对应法则一样,故为相等函数;D,g(x)=(x≠0),定义域相同,对应法则不一样,故不为相等函数.故选:C.【点评】本题考查相等函数的判断,只有定义域和对应法则完全相同,才是相等函数,考查判断能力,属于基础题.8.(4分)若函数f(x)=4x+(x>0,a>0)当且仅当x=3时取得最小值,则实数a的值为()A.12B.24C.18D.36【分析】利用基本不等式求出f(x)取得最小值时x的值即可得出a的值.【解答】解:∵x>0,a>0,∴f(x)=4x+≥2=4,当且仅当4x=即x=时取等号,又∵f(x)在x=2时取得最小值,∴=3,解得a=36,故选:D.【点评】本题考查了基本不等式的应用与函数的最值,属于基础题.9.(4分)a<0是方程ax2+2x+1=0至少有一个负数根的()A.必要不充分条件B.充分不必要条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件【分析】先求△>0时a的范围,结合韦达定理,以及特殊值a=1来判定即可.【解答】解:方程ax2+2x+1=0有根,则△=22﹣4a≥0,得a≤1时方程有根,当a<0时,x1x2=<0,方程有负根,又a=1时,方程根为x=﹣1,显然a<0⇒方程ax2+2x+1=0至少有一个负数根;方程ax2+2x+1=0至少有一个负数根,不一定a<0.a<0是方程ax2+2x+1=0至少有一个负数根的充分不必要条件.故选:B.【点评】本题考查一元二次方程的根的分布于系数的关系,充要条件的判定,是中档题.10.(4分)已知函数f(x)=A sin(ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|<)的部分图象如图所示,则函数f(x)的解析式为()A.B.C.D.【分析】先由图象确定A、T,进而确定ω,最后通过特殊点确定φ,则问题解决.【解答】解:由图象知A=2,,即,所以ω=2,此时f(x)=2sin(2x+φ),将(,2)代入解析式有sin(+φ)=1,得φ=,所以f(x)=2sin(2x+).故选:D.【点评】本题考查由三角函数部分图象信息求其解析式的方法.二、填空题:本大题共5个小题,每小题4分,共20分.答案填在题中横线上.11.(4分)请写出集合A={a,b,c}的一个子集{a}.【分析】根据子集的定义求解即可.【解答】解:按照子集中元素的个数来写集合A={a,b,c}的子集:0个元素:∅;1个元素:{a},{b},{c};2个元素:{a,b},{a,c},{b,c};3个元素:{a,b,c};答案为:∅,{a},{b},{c},{a,b},{a,c},{b,c},{a,b,c}中任选一个.故答案为:{a}.(答案不唯一)【点评】本题考查子集的含义,属于基础题.12.(4分)已知命题p:∀x>0,+2x>m﹣1恒成立是真命题,则实数m的取值范围是(﹣∞,1+2].【分析】由题意可得m﹣1<(+2x)min,(x>0),运用解不等式可得此不等式右边的最小值,即可得到所求范围.【解答】解:∀x>0,+2x>m﹣1恒成立,即为m﹣1<(+2x)min,(x>0),由+2x≥2=2,当且仅当x=取得等号,则+2x的最小值为2,可得m﹣1<2,即m<1+2,即m的取值范围是(﹣∞,1+2].故答案为:(﹣∞,1+2].【点评】本题考查不等式恒成立问题解法,注意运用转化思想和基本不等式的运用:求最值,考查运算能力,属于中档题.13.(4分)已知函数f(x)=、则f[f(0)]=10.【分析】根据题意,由函数的解析式求出f(0)的值,进而计算可得答案.【解答】解:根据题意,函数f(x)=,则f(0)=20+1=2,则f[f(0)]=f(2)=22+3×2=10,故答案为:10.【点评】本题考查分段函数的求值,注意分段函数解析式的形式,属于基础题.14.(4分)已知幂函数y=f(x)的图象过点(3,),则f()=8.【分析】设出幂函数的解析式,由图象过(3,)确定出解析式,然后令x=即可得到f()的值.【解答】解:设f(x)=xα,因为幂函数图象过(3,),则有=3α,∴α=﹣3log32,故f(x)=,故f()==8,故答案为:8.【点评】考查学生会利用待定系数法求幂函数的解析式.会根据自变量的值求幂函数的函数值.15.(4分)将函数f(x)=sin x图象上每一点的横坐标缩短为原来的一半,纵坐标不变,再向右平移个单位长度得到函数g(x)的图象,则g(x)=sin(2x﹣).【分析】根据三角函数的图象平移关系进行求解即可.【解答】解:将函数f(x)=sin x图象上每一点的横坐标缩短为原来的一半,纵坐标不变,得到y=sin2x,再向右平移个单位长度得到函数g(x)的图象,则g(x)=sin2(x﹣)=sin(2x﹣),故答案为:sin(2x﹣).【点评】本题主要考查三角函数解析式的求解,结合三角函数的图象平移关系是解决本题的关键.比较基础.三、解答题:本大题共4个小题,共40分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤16.(8分)计算(Ⅰ)(lg2)2+lg5•lg20﹣1(Ⅱ)(×)6+(2)﹣4×()﹣×80.25﹣(2019)0【分析】(Ⅰ)根据对数的运算性质即可求出,(Ⅱ)根据指数的运算性质即可求出.【解答】解:(Ⅰ)原式=(lg2)2+lg5•(lg5+2lg2)﹣1=(lg2)2+(lg5)2+2lg5lg2﹣1=(lg2+lg5)2﹣1=0,(Ⅱ)原式=2×3+﹣4×﹣×﹣1=4×27+4﹣7﹣2﹣1=102.【点评】本题考查了对数和指数的运算和性质,属于基础题.17.(8分)已知cosα=﹣,α∈(,π),sinβ=﹣,β是第三象限角,求值:(Ⅰ)cos(β﹣α);(Ⅱ)tan(α+β).【分析】由已知结合同角平方关系可求sinα,cosβ,tanα.tanβ,(I)结合两角差的余弦公式即可求解;(II)由两角和的正切公式即可求解.【解答】解:因为cosα=﹣,α∈(,π),sinβ=﹣,β是第三象限角,所以sin,cos,tan,tan,(I)cos(β﹣α)=cosαcosβ+sinβsinα==;(II)tan(α+β)===.【点评】本题主要考查了两角和与差的三角公式在求解三角函数值中的应用,解题的关键是公式的熟练掌握.18.(12分)给定函数f(x)=x+1,g(x)=(x+1)2,x∈R(Ⅰ)在给定的同一直角坐标系中画出函数f(x),g(x)的图象;(Ⅱ)∀x∈R,记M(x)=max{f(x),g(x)},请用解析法表示函数M(x);(Ⅲ)请利用函数单调性定义证明函数M(x)在x∈[1,+∞)上的单调性.【分析】(Ⅰ)描点作图即可;(Ⅱ)根据图象,数形结合即可;(Ⅲ)根据(Ⅱ)可得到M(x)在[1,+∞)上的解析式,再利用定义法证明【解答】解:(Ⅰ)如图,(Ⅱ)由图可知,M(x)=max{f(x),g(x)}=,(Ⅲ)设∀x1,x2∈[1,+∞),且x1<x2,则M(x1)=(x1+1)2,M(x2)=(x2+1)2,所以M(x1)﹣M(x2)=(x1+1)2﹣(x2+1)2=(x1+x2+2)(x1﹣x2),因为x1,x2∈[1,+∞),且x1<x2,所以x1+x2+2>0,x1﹣x2<0,则M(x1)﹣M(x2)<0,故M(x)在x∈[1,+∞)上的单调递增.【点评】本题考查函数图象的作法,考查根据图象得到比较函数值大小,数形结合思想,考查利用定义法证明函数单调性,属于中档题.19.(12分)已知函数f(x)=4cos x sin(x+)+a的最大值为2.(Ⅰ)求实数a的值;(Ⅱ)在给定的直角坐标系上作出函数f(x)在[0,π]上的图象:(Ⅲ)求函数f(x)在[﹣,]上的零点,【分析】(Ⅰ)利用辅助角公式进行化简,结合函数的最大值求出a的值即可(Ⅱ)利用五点法进行作图即可(Ⅲ)根据函数零点的定义进行求解即可.【解答】解:(Ⅰ)f(x)=4cos x sin(x+)+a=4cos x(sin x+cos x)+a=2sin x cos x+2cos2x+a=sin2x+cos2x+a+1=2sin(2x+)+a+1则f(x)的最大值为2+a+1=2,得a=﹣1.(Ⅱ)∵a=﹣1,∴f(x)=2sin(2x+)列表如下:2x+πx0πf(x)120﹣2用“五点法”画出函数f(x)在区间[0,π]的简图,如图所示;(Ⅲ)由f(x)=0得2x+=kπ,k∈Z,则x=﹣,k∈Z,由﹣≤﹣≤,得﹣≤k≤,即k=0或k=1,当k=0时,x=﹣,当k=1时,x=,即函数在[﹣,]上的零点为﹣,和.【点评】本题主要考查三角函数的图象和性质,利用辅助角公式进行化简求出a的值是解决本题的关键.难度不大.。
2019-2020学年人教A版天津市部分区高一上学期期末数学试卷及答案 (解析版)

2019-2020学年高一上学期期末数学试卷一、选择题1.已知全集U={1,2,3,4,5,6,7,8},集合A={2,3,5,6},集合B={1,3,4,6,7},则集合A∩∁U B=()A.{2,5} B.{3,6} C.{2,5,6} D.{2,3,5,6,8} 2.下列函数中既是奇函数,又在R上单调递增的是()A.B.y=sin x C.y=x3D.y=lnx3.函数f(x)=lnx+x﹣3的零点所在区间为()A.(4,5)B.(1,2)C.(2,3)D.(3,4)4.在平面直角坐标系中,若角α以x轴的非负半轴为始边,且终边过点,则sinα的值为()A.B.C.D.5.已知a=log20.3,b=20.3,c=0.30.2,则a,b,c三者的大小关系是()A.c>b>a B.b>c>a C.a>b>c D.b>a>c6.为了得到函数y=sin(2x﹣)的图象,只需将函数y=sin2x的图象上所有的点()A.向左平移个单位B.向左平移个单位C.向右平移个单位D.向右平移个单位7.已知函数f(x)是定义在R上的偶函数,且在区间[0,+∞)上单调递增,若,则不等式f(2x﹣1)<0的解集为()A.B.C.D.8.若α、β都是锐角,且sinα=,cos(α+β)=﹣,则sinβ的值是()A.B.C.D.9.下列命题正确的是()A.命题“∃x∈R,使得2x<x2”的否定是“∃x∈R,使得2x≥x2”B.若a>b,c<0,则C.若函数f(x)=x2﹣kx﹣8(k∈R)在[1,4]上具有单调性,则k≤2D.“x>3”是“x2﹣5x+6>0”的充分不必要条件10.已知函数在区间上单调递增,且存在唯一使得f(x0)=1,则ω的取值范围为()A.B.C.D.二、填空题11.幂函数f(x)的图象经过(2,4),则f(3)=.12.函数的定义域为.13.已知lga+lg(2b)=1,则a+b的最小值是.14.酒驾是严重危害交通安全的违法行为,为了保障交通安全,根据国家有关规定:100ml 血液中酒精含量达到20〜79mg的驾驶员即为酒后驾车,80mg及以上认定为醉酒驾车.假设某驾驶员喝了一定量的酒后,其血液中的酒精含量上升到了0.6mg/ml,如果在停止喝酒以后,他血液中酒精含量会以每小时20%的速度减少,那么他至少要经过t小时后才可以驾驶机动车.则整数t的值为(参考数据:lg2≈0.30,lg3≈0.48)三、解答题:本大题共5小题,共60分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15.设集合A={x|x2﹣x﹣6>0},B={x|﹣4<3x﹣7<8}.(1)求A∪B,A∩B;(2)已知集合C={x|a<x<2a+1},若C⊆B,求实数a的取值范围.16.已知函数.(1)在给出的直角坐标系中,画出y=f(x)的大致图象;(2)根据图象写出f(x)的单调区间;(3)根据图象写出不等式f(x)>0的解集.17.已知sinα=,α∈(,π),cosβ=,β∈(0,).(1)求cos(α﹣β)的值;(2)求tan(2β+)的值.18.已知函数.(1)判断f(x)的单调性,并用函数单调性的定义证明;(2)判断f(x)的奇偶性,并说明理由.19.已知函数.(1)求f(x)的最小正周期;(2)求f(x)在区间上的最大值和最小值;(3)若关于x的不等式mf(x)+3m≥f(x)在R上恒成立,求实数m的取值范围.参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.第I卷(选择题共40分)1.已知全集U={1,2,3,4,5,6,7,8},集合A={2,3,5,6},集合B={1,3,4,6,7},则集合A∩∁U B=()A.{2,5} B.{3,6} C.{2,5,6} D.{2,3,5,6,8} 【分析】由全集U及B,求出B的补集,找出A与B补集的交集即可;解:∵全集U={1,2,3,4,5,6,7,8},集合A={2,3,5,6},集合B={1,3,4,6,7},∴∁U B={2,5,8},则A∩∁U B={2,5}.故选:A.2.下列函数中既是奇函数,又在R上单调递增的是()A.B.y=sin x C.y=x3D.y=lnx【分析】分别判断函数的奇偶性和单调性即可.解:A.f(x)是奇函数,在定义域(﹣∞,0)∪(0,+∞)上不单调,不满足条件.B.f(x)是奇函数,则R上不是单调函数,不满足条件.C.f(x)是奇函数,在R上是增函数,满足条件.D.函数的定义域为(0,+∞),为非奇非偶函数,不满足条件.故选:C.3.函数f(x)=lnx+x﹣3的零点所在区间为()A.(4,5)B.(1,2)C.(2,3)D.(3,4)【分析】根据对数函数单调性和函数单调性的运算法则,可得f(x)=lnx+x﹣3在(0,+∞)上是增函数,再通过计算f(1)、f(2)、f(3)的值,发现f(2)•f(3)<0,即可得到零点所在区间.解:∵f(x)=lnx+x﹣3在(0,+∞)上是增函数f(1)=﹣2<0,f(2)=ln2﹣1<0,f(3)=ln3>0∴f(2)•f(3)<0,根据零点存在性定理,可得函数f(x)=lnx+x﹣3的零点所在区间为(2,3)故选:C.4.在平面直角坐标系中,若角α以x轴的非负半轴为始边,且终边过点,则sinα的值为()A.B.C.D.【分析】利用三角函数定义直接求解.解:在平面直角坐标系中,角α以x轴的非负半轴为始边,且终边过点,∴,r==1,∴sinα==.故选:D.5.已知a=log20.3,b=20.3,c=0.30.2,则a,b,c三者的大小关系是()A.c>b>a B.b>c>a C.a>b>c D.b>a>c【分析】利用指数与对数函数的单调性即可得出.解:∵a=log20.3<0,b=20.3>1,0<c=0.30.2<1,∴b>c>a.故选:B.6.为了得到函数y=sin(2x﹣)的图象,只需将函数y=sin2x的图象上所有的点()A.向左平移个单位B.向左平移个单位C.向右平移个单位D.向右平移个单位【分析】由函数y=A sin(ωx+φ)的图象变换规律,可得结论.解:∵y=sin(2x﹣)=sin[2(x﹣)],∴将函数y=sin2x的图象上所有的点向右平移个单位,即可得到函数y=sin(2x﹣)的图象.故选:C.7.已知函数f(x)是定义在R上的偶函数,且在区间[0,+∞)上单调递增,若,则不等式f(2x﹣1)<0的解集为()A.B.C.D.【分析】根据函数的奇偶性和单调性的性质将不等式进行转化求解即可.解:∵f(x)是定义在R上的偶函数,且在区间[0,+∞)上单调递增,∴若,则不等式f(2x﹣1)<0等价为f(|2x﹣1|)<f(),即|2x﹣1|<,即﹣<2x﹣1<,得<x<,即不等式的解集为(,),故选:A.8.若α、β都是锐角,且sinα=,cos(α+β)=﹣,则sinβ的值是()A.B.C.D.【分析】利用同角三角函数间的关系式的应用,可求得sin(α+β)与cosα的值,再利用两角差的正弦函数,可求得sinβ=sin[(α+β)﹣α]的值.解:∵cos(α+β)=﹣,α、β都是锐角,∴sin(α+β)==;又sinα=,∴cosα==,∴sinβ=sin[(α+β)﹣α]=sin(α+β)cosα﹣cos(α+β)sinα=×﹣(﹣)×=.故选:A.9.下列命题正确的是()A.命题“∃x∈R,使得2x<x2”的否定是“∃x∈R,使得2x≥x2”B.若a>b,c<0,则C.若函数f(x)=x2﹣kx﹣8(k∈R)在[1,4]上具有单调性,则k≤2D.“x>3”是“x2﹣5x+6>0”的充分不必要条件【分析】A由命题的否命题,既要对条件否定,也要对结论否定,注意否定形式,可判断;B由条件,注意举反例,即可判断;C由二次函数的图象,即可判断;D先求出不等式x2﹣5x+6>0的解集,再由充分必要条件的定义,即可判断.解:对于A,命题“∃x∈R,使得2x<x2”的否定是“∀x∈R,使得2x≥x2”,故A错误;对于B,由条件知,比如a=2,b=﹣3,c=﹣1,则=﹣<=,故B错误;对于C,若函数f(x)=x2﹣kx﹣8(k∈R)在[1,4]上具有单调性,则≤1或≥4,故k≤2或k≥8,故C错误;对于D,x2﹣5x+6>0的解集为{x|x<2或x>3},故“x>3”是“x2﹣5x+6>0”的充分不必要条件,正确.故选:D.10.已知函数在区间上单调递增,且存在唯一使得f(x0)=1,则ω的取值范围为()A.B.C.D.【分析】由函数f(x)在[﹣,]上单调递增求出0<ω≤,再由存在唯一使得f(x0)=1求出≤ω<3;由此求得ω的取值范围.解:由于函数f(x)=sin(ωx+)(ω>0)在[﹣,]上单调递增;x∈[﹣,],ωx+∈[﹣ω+,ω+],﹣≤﹣ω+且ω+≤,解得ω≤且ω≤,所以0<ω≤;又存在唯一使得f(x0)=1,即x∈[0,]时,ωx+∈[,ω+];所以≤ω+<,解得≤ω<3;综上知,ω的取值范围是[,].故选:B.二、填空题:本大题共4小题,每小题4分,共20分.11.幂函数f(x)的图象经过(2,4),则f(3)=9 .【分析】设幂函数f(x)=x a,由幂函数f(x)的图象经过(2,4),解得f(x)的解析式,由此能求出f(3).解:设幂函数f(x)=x a,∵幂函数f(x)的图象经过(2,4),∴2a=4,解得a=2,∴f(x)=x2,∴f(3)=32=9.故答案为:9.12.函数的定义域为(﹣1,4).【分析】由分母中根式内部的代数式大于0且对数式的真数大于0联立不等式组求解.解:由,得﹣1<x<4.∴函数的定义域为(﹣1,4).故答案为:(﹣1,4).13.已知lga+lg(2b)=1,则a+b的最小值是2.【分析】利用对数运算性质可得ab,再利用基本不等式的性质即可得出.解:∵lga+lg(2b)=1,∴2ab=10,即ab=5.a,b>0.则a+b≥2=2,当且仅当a=b=时取等号.因此:a+b的最小值是2.故答案为:2.14.酒驾是严重危害交通安全的违法行为,为了保障交通安全,根据国家有关规定:100ml 血液中酒精含量达到20〜79mg的驾驶员即为酒后驾车,80mg及以上认定为醉酒驾车.假设某驾驶员喝了一定量的酒后,其血液中的酒精含量上升到了0.6mg/ml,如果在停止喝酒以后,他血液中酒精含量会以每小时20%的速度减少,那么他至少要经过t小时后才可以驾驶机动车.则整数t的值为 5 (参考数据:lg2≈0.30,lg3≈0.48)【分析】100ml血液中酒精含量达到60ml,由题意得则60(1﹣20%)t<20由此利用对数的性质能求出整数t的值.解:某驾驶员喝了一定量的酒后,其血液中的酒精含量上升到了0.6mg/ml,则100ml血液中酒精含量达到60ml,在停止喝酒以后,他血液中酒精含量会以每小时20%的速度减少,他至少要经过t小时后才可以驾驶机动车.则60(1﹣20%)t<20,∴0.8t<,∴t>=﹣=﹣=≈=4.8.∴整数t的值为5.故答案为:5.三、解答题:本大题共5小题,共60分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15.设集合A={x|x2﹣x﹣6>0},B={x|﹣4<3x﹣7<8}.(1)求A∪B,A∩B;(2)已知集合C={x|a<x<2a+1},若C⊆B,求实数a的取值范围.【分析】(1)求出集合A,B,由此能求出A∪B,A∩B.(2)当C=∅时,a≥2a+1,a≤﹣1,当C≠∅时,,由此能求出实数a的取值范围.解:(1)∵集合A={x|x2﹣x﹣6>0}={x|x>3或x<﹣2},B={x|﹣4<3x﹣7<8}={x|1<x<5},∴A∪B={x|x<﹣2或x>1},A∩B={x|3<x<5}.(2)∵集合C={x|a<x<2a+1},C⊆B,∴当C=∅时,a≥2a+1,a≤﹣1,当C≠∅时,,解得1≤a≤2,综上,实数a的取值范围是(﹣∞,﹣1]∪[1,2].16.已知函数.(1)在给出的直角坐标系中,画出y=f(x)的大致图象;(2)根据图象写出f(x)的单调区间;(3)根据图象写出不等式f(x)>0的解集.【分析】根据各段函数的解析式作图即可解:(1)如图,(2)由图可知f(x)的单调递增区间为(﹣∞,﹣2),(0,1);单调递减区间为(﹣2,0),(1,+∞);(3)由图可知f(x)>0时,x∈(﹣4,﹣1).17.已知sinα=,α∈(,π),cosβ=,β∈(0,).(1)求cos(α﹣β)的值;(2)求tan(2β+)的值.【分析】(1)由题意利用同角三角函数的基本关系,两角差的余弦公式,求得结果.(2)由题意利用同角三角函数的基本关系,两角和的正切公式,求得结果.解:(1)∵已知sinα=,α∈(,π),∴cosα=﹣=﹣.∵cosβ=,β∈(0,),∴sinβ==,∵cos(α﹣β)=cosαcosβ+sinαsinβ=﹣•+•==﹣.(2)由以上可得tanβ==2,∴tan2β===﹣,tan(2β+)===﹣.18.已知函数.(1)判断f(x)的单调性,并用函数单调性的定义证明;(2)判断f(x)的奇偶性,并说明理由.【分析】(1)根据函数单调性的定义进行证明即可;(2)根据函数奇偶性的定义进行证明即可.解:(1)函数的定义域为R,设x1<x2,则f(x1)﹣f(x2)=﹣﹣+=﹣==,∵x1<x2,∴<,则﹣<0,即f(x1)﹣f(x2)<0,则f(x1)<f(x2),即函数f(x)为增函数.(2)f(x)==,则f(﹣x)===﹣f(x),即f(x)是奇函数.19.已知函数.(1)求f(x)的最小正周期;(2)求f(x)在区间上的最大值和最小值;(3)若关于x的不等式mf(x)+3m≥f(x)在R上恒成立,求实数m的取值范围.【分析】(1)根据f(x)=sin(2x﹣)可求最小正周期;(2)利用x∈以及正弦函数单调区间即可求出最大最小值;(3)令t=sin(2x﹣),将不等式化成m≥=1﹣对∀t∈[﹣1,1]恒成立,即可求出m取值范围.解:f(x)=sin2x﹣cos2x=2sin(2x﹣),(1)T==π,即f(x)的最小正周期为π;(2)当x∈时,则2x﹣∈[﹣,π],sin(2x﹣)∈[﹣,1],所以f(x)∈[﹣,2],即f(x)最大值为2,最小值为﹣;(3)mf(x)+3m≥f(x)即2m sin(2x﹣)+3m≥2sin(2x﹣),令t=f(x)=sin(2x﹣),则t∈[﹣1,1],所以2t+3∈[1,5]根据题意得2mt+3m≥2t对∀t∈[﹣1,1]恒成立,即有m≥=1﹣对∀t∈[﹣1,1]恒成立,因为1﹣最大为1﹣=,所以m≥.。
2019-2020学年天津一中高一下学期期末数学试卷 (解析版)

2019-2020学年天津一中高一第二学期期末数学试卷一、选择题(共10小题).1.若复数z1对应复平面内的点(2,﹣3),且z1•z2=1+i,则复数z2的虚部为()A.﹣B.C.﹣D.2.设m,n是两条不同的直线,α,β是两个不同的平面,下列命题中正确的是()A.若m∥α,m∥β,则α∥βB.若m⊥α,m⊥n,则n⊥αC.若m⊥α,m∥n,则n⊥αD.若α⊥β,m⊥α,则m∥β3.设x,y∈R,向量=(x,1),=(1,y),=(2,﹣4),且⊥,∥,则|+|=()A.B.C.D.104.某社区组织“学习强国”的知识竞赛,从参加竞赛的市民中抽出40人,将其成绩分成以下6组:第1组[40,50),第2组[50,60),第3组[60,70),第4组[70,80),第5组[80,90),第6组[90,100],得到如图所示的频率分布直方图.现采用分层抽样的方法,从第2,3,4组中按分层抽样抽取8人,则第2,3,4组抽取的人数依次为()A.1,3,4B.2,3,3C.2,2,4D.1,1,65.雕塑成了大学环境不可分割的一部分,有些甚至能成为这个大学的象征,在中国科学技术大学校园中就有一座郭沫若的雕像.雕像由像体AD和底座CD两部分组成.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=70.5°,在Rt△DBC中,∠DBC=45°,且CD=2.3米,求像体AD的高度()(最后结果精确到0.1米,参考数据:sin70.5°≈0.943,cos70.5°≈0.334,tan70.5°≈2.824)A.4.0米B.4.2米C.4.3米D.4.4米6.如图,O是△ABC的重心,=,=,D是边BC上一点,且=3,则()A.=B.=C.=D.=7.在△ABC中,sin2=(a、b、c分别为角A、B、C的对应边),则△ABC的形状为()A.正三角形B.直角三角形C.等腰直角三角形D.等腰三角形8.下列各对事件中,不互为相互独立事件的是()A.掷一枚骰子一次,事件M“出现偶数点”;事件N“出现3点或6点”B.袋中有3白、2黑共5个大小相同的小球,依次有放回地摸两球,事件M“第一次摸到白球”,事件N“第二次摸到白球”C.袋中有3白、2黑共5个大小相同的小球,依次不放回地摸两球,事件M“第一次摸到白球”,事件N“第二次摸到黑球”D.甲组3名男生,2名女生;乙组2名男生,3名女生,现从甲、乙两组中各选1名同学参加演讲比赛,事件M“从甲组中选出1名男生”,事件N“从乙组中选出1名女生”9.已知S,A,B,C是球O表面上的点,SA⊥平面ABC,AB⊥BC,SA=AB=1,BC=,则球O的体积等于()A.B.C.D.10.已知边长为2的菱形ABCD中,点F为BD上一动点,点E满足=2,=﹣,则的最小值为()A.﹣B.﹣C.﹣D.﹣二、填空题11.i是虚数单位,则||的值为.12.掷一枚骰子的试验中,出现各点的概率均为,事件A表示“出现小于5的偶数点”,事件B表示“出现小于5的点数”,则一次试验中,事件(表示事件B的对立事件)发生的概率为.13.若一个圆柱的侧面展开图是正方形,则这个圆柱的全面积与侧面积的比是.14.在△ABC中,AC=2AB=2,∠BAC=120°,O是BC的中点,M是AO上一点,且,则的值是.15.在△ABC中,a、b、c分别为内角A、B、C的对边,若a2﹣b2=bc,sin C=2sin B,则A=.16.在△ABC中,∠BAC=60°,||=2,=2,||=,则||=;设=λ﹣(λ∈R),且•=4,则λ的值为.三、解答题17.在△ABC中,内角A、B、C的对边分别为a,b,c,.(Ⅰ)求角C的大小;(Ⅱ)若a=,b=2.求:(ⅰ)边长c;(ⅱ)sin(2B﹣C)的值.18.某校参加夏令营的同学有3名男同学A,B,C和3名女同学X,Y,Z,其所属年级情况如表:高一年级高二年级高三三年级男同学A B C女同学X Y Z现从这6名同学中随机选出2人参加知识竞赛(每人被选到的可能性相同)(Ⅰ)用表中字母写这个试验的样本空间;(Ⅱ)设M为事件“选出的2人来自不同年级且恰有1名男同学和1名女同学”,写出事件M的样本点,并求事件M发生的概率.19.如图,四棱锥S﹣ABCD的底面是边长为1的正方形,SD垂直于底面ABCD,SD=1.(1)求证:BC⊥SC;(2)求平面SBC与平面ABCD所成二面角的大小;(3)设棱SA的中点为M,求异面直线DM与SB所成角的大小.20.如图,正方形ABCD的中心为O,四边形OBEF为矩形,平面OBEF⊥平面ABCD,点G为AB的中点,AB=BE=2.(1)求证:EG∥平面ADF;(2)求二面角O﹣EF﹣C的正弦值;(3)设H为线段AF上的点,且AH=HF,求直线BH和平面CEF所成角的正弦值.参考答案一、选择题1.若复数z1对应复平面内的点(2,﹣3),且z1•z2=1+i,则复数z2的虚部为()A.﹣B.C.﹣D.【分析】由已知求得z1,代入z1•z2=1+i,变形后利用复数代数形式的乘除运算化简得答案.解:由题意,z1=2﹣3i,又z1•z2=1+i,∴,∴复数z2的虚部为.故选:B.2.设m,n是两条不同的直线,α,β是两个不同的平面,下列命题中正确的是()A.若m∥α,m∥β,则α∥βB.若m⊥α,m⊥n,则n⊥αC.若m⊥α,m∥n,则n⊥αD.若α⊥β,m⊥α,则m∥β【分析】在A中,α与β相交或平行;在B中,n∥α或n⊂α;在C中,由线面垂直的判定定理得n⊥α;在D中,m与β平行或m⊂β.解:设m,n是两条不同的直线,α,β是两个不同的平面,则:在A中,若m∥α,m∥β,则α与β相交或平行,故A错误;在B中,若m⊥α,m⊥n,则n∥α或n⊂α,故B错误;在C中,若m⊥α,m∥n,则由线面垂直的判定定理得n⊥α,故C正确;在D中,若α⊥β,m⊥α,则m与β平行或m⊂β,故D错误.故选:C.3.设x,y∈R,向量=(x,1),=(1,y),=(2,﹣4),且⊥,∥,则|+|=()A.B.C.D.10【分析】由向量平行与垂直的充要条件建立关于x、y的等式,解出x、y的值求出向量的坐标,从而得到向量的坐标,再由向量模的公式加以计算,可得答案.解:∵,且,∴x•2+1•(﹣4)=0,解得x=2.又∵,且,∴1•(﹣4)=y•2,解之得y=﹣2,由此可得,,∴=(3,﹣1),可得==.故选:B.4.某社区组织“学习强国”的知识竞赛,从参加竞赛的市民中抽出40人,将其成绩分成以下6组:第1组[40,50),第2组[50,60),第3组[60,70),第4组[70,80),第5组[80,90),第6组[90,100],得到如图所示的频率分布直方图.现采用分层抽样的方法,从第2,3,4组中按分层抽样抽取8人,则第2,3,4组抽取的人数依次为()A.1,3,4B.2,3,3C.2,2,4D.1,1,6【分析】利用分层抽样的性质结合频率分布直方图能求出第2,3,4组抽取的人数.解:采用分层抽样的方法,从第2,3,4组中按分层抽样抽取8人,则第2抽取的人数为:8×=2人,第3组抽取的人数为:8×=2人,第4组抽取的人数为:8×=4人.故选:C.5.雕塑成了大学环境不可分割的一部分,有些甚至能成为这个大学的象征,在中国科学技术大学校园中就有一座郭沫若的雕像.雕像由像体AD和底座CD两部分组成.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=70.5°,在Rt△DBC中,∠DBC=45°,且CD=2.3米,求像体AD的高度()(最后结果精确到0.1米,参考数据:sin70.5°≈0.943,cos70.5°≈0.334,tan70.5°≈2.824)A.4.0米B.4.2米C.4.3米D.4.4米【分析】在Rt△DBC中求出BC,再利用Rt△ABC的边角关系求出AC的值,即得AD 的大小.解:在Rt△DBC中,∠DBC=45°,且CD=2.3米,所以BC=CD=2.3米;在Rt△ABC中,∠ABC=70.5°,BC=2.3米,所以tan70.5°=,AC=BC tan70.5°=2.3×2.842=6.5366≈6.5(米),所有AD=AB﹣CD=6.5﹣2.3=4.2(米),即像体AD的高度为4.2米.故选:B.6.如图,O是△ABC的重心,=,=,D是边BC上一点,且=3,则()A.=B.=C.=D.=【分析】由O为△ABC的重心,则点E为BC的中点,且,又由=3,得:D是BC的四等分点,再利用平面向量的线性运算可得则=﹣+,故得解解:如图,延长AO交BC于E,由已知O为△ABC的重心,则点E为BC的中点,且由=3,得:D是BC的四等分点,则=﹣+,故选:A.7.在△ABC中,sin2=(a、b、c分别为角A、B、C的对应边),则△ABC的形状为()A.正三角形B.直角三角形C.等腰直角三角形D.等腰三角形【分析】直接利用二倍角的余弦函数以及余弦定理化简求解即可判断三角形的形状.解:因为sin2==,即,由余弦定理可得,可得a2+b2=c2,所以三角形是直角三角形.故选:B.8.下列各对事件中,不互为相互独立事件的是()A.掷一枚骰子一次,事件M“出现偶数点”;事件N“出现3点或6点”B.袋中有3白、2黑共5个大小相同的小球,依次有放回地摸两球,事件M“第一次摸到白球”,事件N“第二次摸到白球”C.袋中有3白、2黑共5个大小相同的小球,依次不放回地摸两球,事件M“第一次摸到白球”,事件N“第二次摸到黑球”D.甲组3名男生,2名女生;乙组2名男生,3名女生,现从甲、乙两组中各选1名同学参加演讲比赛,事件M“从甲组中选出1名男生”,事件N“从乙组中选出1名女生”【分析】利用对立事件和互斥事件的概念求解.解:根据事件的特点易知,事件M是否发生对事情N发生的概率没有影响,故M与N 是相互独立事件,故A,B,D属于相互独立事件.对于C:由于第一次摸到球不放回,因此会对第二次摸到球的概率产生影响,所以这两个事件不是相互独立事件;故选:C.9.已知S,A,B,C是球O表面上的点,SA⊥平面ABC,AB⊥BC,SA=AB=1,BC=,则球O的体积等于()A.B.C.D.【分析】根据直线平面的垂直问题得出Rt△SBC,Rt△SAC中AC的中点O,判断SC 为球O的直径,又可求得SC=2,球O的半径R=1,求解即可.【解答】解;∵SA⊥平面ABC,AB⊥BC,∴SA⊥BC,AB⊥BC,∴BC⊥面SAB,∵BS⊂面SAB,∴SB⊥BC,∴Rt△SBC,Rt△SAC中AC的中点O,∴OS=OA=OB=OC,∴SC为球O的直径,又可求得SC=2,∴球O的半径R=1,体积,故选:B.10.已知边长为2的菱形ABCD中,点F为BD上一动点,点E满足=2,=﹣,则的最小值为()A.﹣B.﹣C.﹣D.﹣【分析】根据=﹣,根据线性运算进行变换可求得∠DAB=;以菱形对角线交点为原点,对角线所在直线为坐标值建立平面直角坐标系,利用坐标表示出,得到关于t的二次函数,求得二次函数最小值即为所求.解:由题意知:=,设∠DAB=θ,所以=()•()=2=4cosθ﹣4cosθ=﹣,所以cosθ=,又θ∈(0,π),所以,以AC与BD交点为原点,AC为x轴,BD为y轴建立如图所示的直角坐标系,所以A(﹣,0),C(,0),D(0,1),B(0,﹣1),E(),设F(0,t),则=(,t),=(﹣,t+),所以=﹣2+t(t+)=t2=(t)2﹣,当t=时,取最小值,故选:D.二、填空题11.i是虚数单位,则||的值为.【分析】本题可根据复数定义及模的概念及基本运算进行计算.解:由题意,可知:===2﹣3i,∴||=|2﹣3i|==.故答案为:.12.掷一枚骰子的试验中,出现各点的概率均为,事件A表示“出现小于5的偶数点”,事件B表示“出现小于5的点数”,则一次试验中,事件(表示事件B的对立事件)发生的概率为.【分析】基本事件总数n=6,利用列举法求出事件(表示事件B的对立事件)包含的基本事件的个数,由此能求出一次试验中,事件(表示事件B的对立事件)发生的概率.解:掷一枚骰子的试验中,出现各点的概率均为,事件A表示“出现小于5的偶数点”,事件B表示“出现小于5的点数”,基本事件总数n=6,事件(表示事件B的对立事件)包含的基本事件有:2,4,5,6,共4个,则一次试验中,事件(表示事件B的对立事件)发生的概率为:P(A∪)==.故答案为:.13.若一个圆柱的侧面展开图是正方形,则这个圆柱的全面积与侧面积的比是.【分析】由圆柱的侧面展开图是正方形,我们易得圆柱的高与底面周长相等,设侧面的正方形边长为A后,易分别计算出侧面积和全面积,代入计算后,易得结果.解:可以设该侧面的正方形边长为A,则S侧面积=A2全面积S=A2+2π则圆柱的全面积与侧面积的比==故答案:14.在△ABC中,AC=2AB=2,∠BAC=120°,O是BC的中点,M是AO上一点,且,则的值是﹣.【分析】取基底为,,把所求向量转化为用基底表示,即可求出结论.解:因为△ABC中,AC=2AB=2,∠BAC=120°,O是BC的中点,M是AO上一点,且,∴=﹣=﹣();则=(+)•(+)=(﹣)•(﹣)=﹣﹣+•=﹣×22﹣×12+×1×2×cos120°=﹣﹣﹣=﹣.故答案为:﹣.15.在△ABC中,a、b、c分别为内角A、B、C的对边,若a2﹣b2=bc,sin C=2sin B,则A=.【分析】由正弦定理得c=2b,再由余弦定理可得cos A=,把c=2b 代入化简可得cos A的值,从而求得A的大小.解:∵sin C=2sin B,∴c=2b,∴cos A=====,又0<A<π,∴A=,故答案为.16.在△ABC中,∠BAC=60°,||=2,=2,||=,则||=3;设=λ﹣(λ∈R),且•=4,则λ的值为.【分析】由=2可得,然后两边平方处理,结合平面向量的数量积运算,解方程即可;把和=λ﹣均代入•=4,化简整理后,代入已知数据,解关于λ的方程即可得解.解:∵=2,∴B、D、C三点共线,∴,两边平方,有,∴,解得,(舍负).∵•=4,∴(),化简整理,得,∴,解得.故答案为:3,.三、解答题17.在△ABC中,内角A、B、C的对边分别为a,b,c,.(Ⅰ)求角C的大小;(Ⅱ)若a=,b=2.求:(ⅰ)边长c;(ⅱ)sin(2B﹣C)的值.【分析】(I)利用正弦定理、和差公式化简即可得出.(II)(ⅰ)因为,,利用余弦定理即可得出.(ⅱ)由,可得cos B再利用倍角公式、和差公式即可得出.解:(Ⅰ)由已知及正弦定理得………∴,∴,∵0<C<π,…………∴…………………(Ⅱ)(ⅰ)因为,,由余弦定理得,∴…………………(ⅱ)由,…………………因为B为锐角,所以…………………,………………………18.某校参加夏令营的同学有3名男同学A,B,C和3名女同学X,Y,Z,其所属年级情况如表:高一年级高二年级高三三年级男同学A B C女同学X Y Z 现从这6名同学中随机选出2人参加知识竞赛(每人被选到的可能性相同)(Ⅰ)用表中字母写这个试验的样本空间;(Ⅱ)设M为事件“选出的2人来自不同年级且恰有1名男同学和1名女同学”,写出事件M的样本点,并求事件M发生的概率.【分析】(I)结合已知数据,直接利用列举法即可求解;(II)结合等可能事件的概率公式即可直接求解.解:(I)从6名同学中随机选出2人参加知识竞赛的所有可能结果为{A,B},{A,C},{A,X},{A,Y},{A,Z},{B,C},{B,X},{B,Y},{B,Z},{C,X},{C,Y},{C,Z},{X,Y},{X,Z},{Y,Z},共15种.(II)选出的2人来自不同年级且恰有1名男同学和1名女同学的所有可能结果为{A,Y},{A,Z},{B,X},{B,Z},{C,X},{C,Y},共6种.因此,事件M发生的概率.19.如图,四棱锥S﹣ABCD的底面是边长为1的正方形,SD垂直于底面ABCD,SD=1.(1)求证:BC⊥SC;(2)求平面SBC与平面ABCD所成二面角的大小;(3)设棱SA的中点为M,求异面直线DM与SB所成角的大小.【分析】(1)先证明SD⊥BC,又BC⊥CD,证明BC⊥平面SDC,根据线面垂直的性质,得出结论;(2)根据题意∠SCD为所求二面角的平面角,根据几何法求出∠SCD;(3)根据题意,得到∠DMP为所求异面直线所成的角,根据勾股定理,求出结果.解:(1)∵底面ABCD是正方形,∴BC⊥CD,∵SD⊥底面ABCD,BC⊂底面ABCD,∴SD⊥BC,又DC∩SD=D,∴BC⊥平面SDC,∵SC⊂平面SDC,∴BC⊥SC;(2)由(1)知BC⊥SC,又CD⊥BC,∴∠SCD为所求二面角的平面角,在Rt△DSC中,∵SD=DC=1,∴∠SCD=45°;(3)取AB中点P,连结MP,DP,在△ABS,由中位线定理得MP∥SB,∴∠DMP或其补角是异面直线DM与SB所成角,∵,,所以△DMP中,有DP2=MP2+DM2,∴∠DMP=90°.20.如图,正方形ABCD的中心为O,四边形OBEF为矩形,平面OBEF⊥平面ABCD,点G为AB的中点,AB=BE=2.(1)求证:EG∥平面ADF;(2)求二面角O﹣EF﹣C的正弦值;(3)设H为线段AF上的点,且AH=HF,求直线BH和平面CEF所成角的正弦值.【分析】(1)取AD的中点I,连接FI,证明四边形EFIG是平行四边形,可得EG∥FI,利用线面平行的判定定理证明:EG∥平面ADF;(2)建立如图所示的坐标系O﹣xyz,求出平面OEF的法向量,平面OEF的法向量,利用向量的夹角公式,即可求二面角O﹣EF﹣C的正弦值;(3)求出=(﹣,,),利用向量的夹角公式求出直线BH和平面CEF 所成角的正弦值.【解答】(1)证明:取AD的中点I,连接FI,∵矩形OBEF,∴EF∥OB,EF=OB,∵G,I是中点,∴GI∥BD,GI=BD.∵O是正方形ABCD的中心,∴OB=BD.∴EF∥GI,EF=GI,∴四边形EFIG是平行四边形,∴EG∥FI,∵EG⊄平面ADF,FI⊂平面ADF,∴EG∥平面ADF;(2)解:建立如图所示的坐标系O﹣xyz,则B(0,﹣,0),C(,0,0),E (0,﹣,2),F(0,0,2),设平面CEF的法向量为=(x,y,z),则,取=(,0,1)∵OC⊥平面OEF,∴平面OEF的法向量为=(1,0,0),∵|cos<,>|=∴二面角O﹣EF﹣C的正弦值为=;(3)解:AH=HF,∴==(,0,).设H(a,b,c),则=(a+,b,c)=(,0,).∴a=﹣,b=0,c=,∴=(﹣,,),∴直线BH和平面CEF所成角的正弦值=|cos<,>|==.。
精品解析:天津市部分区2019-2020学年高一下学期期末数学试题(解析版)

【点睛】本题考查单位向量的概念,解题时要注意与与 平行的单位向量有两个,一个与 同向,一个与 反向.
8.四名同学各掷一枚骰子5次,分别记录每次骰子出现的点数.根据下面四名同学的统计结果,可以判断出一定没有出现点数6的是()
(注:一组数据 的平均数为 ,它的方差为 )
A. 平均数为2,方差为2.4B. 中位数为3,众数为2
详细详细解析:连结AC,
则AC是A1C在平面ABCD上 射影,
则∠A1CA即为直线A1C与平面ABCD所成角 正弦值,
设正方体的棱长为1,
则 ,
则 ,
点晴:本题需要先找出线面角所成角的平面角,然后放在三角形中进行解决即可
15.已知 中, 为边 上的点,且 ,若 ,则 ______.
【答案】
【详细解析】
2.复数 ( 是虚数单位)在复平.第四象限
【答案】D
【详细解析】
【详细分析】
求得 对应的坐标,由此得出正确选项.
【详细详细解析】复数 对应的坐标为 ,在第四象限.
故选:D
【点睛】本小题主要考查复数对应点所在象限的判断,属于基础题.
3.用斜二测画法画边长为2的正方形 的直观图时,以射线 , 分别为 轴、 轴的正半轴建立直角坐标系,在相应的斜角坐标系中得到直观图 ,则该直观图的面积为()
17.从某校高一年级学生中随机抽取了20名学生,将他们的数学检测成绩(分)分成六段(满分100分,成绩均为不低于40分的整数): , ,..., 后,得到如图所示的频率分布直方图.
(Ⅰ)求图中实数 的值;
(Ⅱ)若该校高一年级共有学生600名,试根据以上数据,估计该校高一年级数学检测成绩不低于80分的人数.
所以,事件 发生的概率 .
天津市和平区2019-2020学年高一下期末综合测试数学试题含解析
天津市和平区2019-2020学年高一下期末综合测试数学试题一、选择题:本题共12小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.将数列{}n a 中的所有项排成如下数阵:其中每一行项数是上一行项数的2倍,且从第二行起每-行均构成公比为2的等比数列,1a 23,a a 4567,,,a a a a89101112131415,,,,,,,a a a a a a a a⋅⋅⋅⋅⋅⋅记数阵中的第1列数124,,a a a ⋅⋅⋅⋅⋅⋅,构成的数列为{}n b ,T 为数列{}n b 的前n 项和,若253n T n n =+,则1025a 等于( )A .176B .196C .216D .236【答案】C 【解析】 【分析】先确定1025a 为第11行第2个数,由253n T n n =+可得102n b n =-,最后根据从第二行起每一行均构成公比为2的等比数列即可得出结论. 【详解】∵其中每一行项数是上一行项数的2倍,第一行有一个数, 前10行共计()10112102312-=-个数,即1025a 为第11行第2个数,又∵第1列数124,,a a a ⋅⋅⋅⋅⋅⋅,构成的数列为{}n b ,253n T n n =+, ∴当2n ≥时,()()221535131102n n n b T T n n n n n -=-=+----=-,∴第11行第1个数为108, ∴10251082216a =⨯=, 故选:C. 【点睛】本题主要考查数列的性质和应用,本题解题的关键是1025a 为第11行第2个数,属于中档题. 2.2sin y x =是( )A .最小正周期为π的偶函数B .最小正周期为π的奇函数C .最小正周期为2π的偶函数D .最小正周期为2π的奇函数【答案】A 【解析】 【分析】将函数2sin y x =化为()11cos22y x =-的形式后再进行判断便可得到结论. 【详解】由题意得()()21sin 1cos22y f x x x ===-, ∵()()f x f x -=, 且函数()()11cos22f x x =-的最小正周期为2π2π=, ∴函数2sin y x =时最小正周期为π的偶函数. 故选A . 【点睛】判断函数最小正周期时,需要把函数的解析式化为()y Asin x ωϕ=+或()(0)y Acos x ωϕω=+>的形式,然后利用公式2πT ω=求解即可得到周期.3.若等差数列{}n a 的前10项之和大于其前21项之和,则16a 的值() A .大于0 B .等于0C .小于0D .不能确定【答案】C 【解析】 【分析】根据条件得到不等式,化简后可判断16a 的情况. 【详解】据题意:1021S S >,则1104521210a d a d +>+,所以1111650a d +<,即111(15)0a d +<,则:160a <, 故选C. 【点睛】本题考查等差数列前n 项和的应用,难度较易.等差数列前n 项和之间的关系可以转化为1a 与d 的关系. 4.在直角ABC ∆中,三条边恰好为三个连续的自然数,以三个顶点为圆心的扇形的半径为1,若在ABC ∆中随机地选取m 个点,其中有n 个点正好在扇形里面,则用随机模拟的方法得到的圆周率的近似值为( )A .16nmB.12nmC.8nmD.6nm【答案】B【解析】由题直角ABC∆中,三条边恰好为三个连续的自然数,设三边为()()222,1,2,12,n n n n n n++∴++=+解得13,:346,2n S=∴=⨯⨯=以三个顶点为圆心的扇形的面积和为211,22ππ⨯⨯=由题122,.6m mn nππ=∴=故选B.5.在△ABC中,N是AC边上一点,且AN=12NC,P是BN上的一点,若AP=m AB+29AC,则实数m的值为()A.19B.13C.1 D.3【答案】B【解析】【分析】根据向量的线性表示逐步代换掉不需要的向量求解.【详解】设NP NBλ=,AP AN NP=+13AC NBλ=+=1()3AC NA ABλ++11()33AC ABλλ=-+所以112,339λ-=所以1.3λ=故选B.【点睛】本题考查向量的线性运算,属于基础题.6.下图是某圆拱形桥一孔圆拱的示意图,这个圆的圆拱跨度40AB=米,拱高10OP=米,建造时每隔8米需要用一根支柱支撑,则支柱22A P的高度大约是()A.9.7米B.9.1米C.8.7米D.8.1米【答案】A【解析】【分析】以O 为原点、以AB 为x 轴,以OP 为y 轴建立平面直角坐标系,设出圆心坐标与半径,可得圆拱所在圆的方程,将4x =-代入圆的方程,可求出支柱22A P 的高度 【详解】由图以O 为原点、以AB 为x 轴,以OP 为y 轴建立平面直角坐标系,设圆心坐标为()0,a ,()0,10P ,()20,0A -, 则圆拱所在圆的方程为()222x y a r +-=,()222210400a r a r⎧-=⎪∴⎨+=⎪⎩ ,解得15a =-,25r =, ∴圆的方程为()2215625x y ++=,将4x =-代入圆的方程,得229.7y A P =≈()m .故选:A 【点睛】本题考查了圆的标准方程在生活中的应用,需熟记圆的标准方程的形式,属于基础题. 7.已知一个扇形的圆心角为56π,半径为1.则它的弧长为( ) A .53πB .23πC .52πD .2π【答案】C 【解析】 【分析】直接利用扇形弧长公式求解即可得到结果. 【详解】由扇形弧长公式得:55362L r ππα==⨯= 本题正确选项:C 【点睛】本题考查扇形弧长公式的应用,属于基础题.8.已知变量x 与y 正相关,且由观测数据算得样本平均数3x =, 3.5y =,则由该观测的数据算得的线性回归方程可能是( ) A .0.4 2.3y x =+ B .2 2.4y x =- C .29.5y x =-+ D .0.3 4.4y x =-+【答案】A 【解析】试题分析:因为与正相关,排除选项C 、D ,又因为线性回归方程恒过样本点的中心,故排除选项B ;故选A . 考点:线性回归直线.9.已知函数2()2cos 32f x x x =,在ABC 中,内角,,A B C 的对边分别是,,a b c ,内角A 满足()1f A =-,若6a =ABC 的面积的最大值为( )A .33B 33C 3D .3【答案】B 【解析】 【分析】通过将2()2cos 32f x x x =利用合一公式变为2cos 213x π⎛⎫++ ⎪⎝⎭,代入A 求得A 角,从而利用余弦定理得到b,c,的关系,从而利用均值不等式即可得到面积最大值. 【详解】2()2cos 32f x x x ==cos 23212cos 213x x x π⎛⎫+=++ ⎪⎝⎭()2cos 211cos 2133f A A A ππ⎛⎫⎛⎫=++=-⇒+=- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,A 为三角形内角,则3A π=6a =222222cos 2a b c bc A b c bc bc bc bc =+-=+-≥-=,当且仅当b c =时取等号11333sin 622ABCSbc A =≤⨯=【点睛】本题主要考查三角函数恒等变换,余弦定理,面积公式及均值不等式,综合性较强,意在考查学生的转化能力,对学生的基础知识掌握要求较高.10.我国古代数学巨著《九章算术》中,有如下问题:“今有女子善织,日自倍,五日织五尺,问日织几何?”这个问题用今天的白话叙述为:有一位善于织布的女子,每天织的布都是前一天的2倍,已知她5天共织布5尺,问这位女子每天分别织布多少?根据上述问题的已知条件,若该女子共织布3531尺,则这位女子织布的天数是()A.2 B.3 C.4 D.1【答案】B【解析】【分析】将问题转化为等比数列问题,最终变为求解等比数列基本量的问题.【详解】根据实际问题可以转化为等比数列问题,在等比数列{}n a中,公比2q,前n项和为nS,55S=,3531mS=,求m的值.因为()51512512aS-==-,解得1531a=,()51235311231mmS-==-,解得3m=.故选B.【点睛】本题考查等比数列的实际应用,难度较易.熟悉等比数列中基本量的计算,对于解决实际问题很有帮助. 11.如图所示,在ABC中,30BC=,点D 在BC边上,点E在线段AD上,若1162CE CA CB=+,则BD=()A.10B.12C.15D.18【答案】B【解析】【分析】本题首先可根据点D在BC边上设()01CD CBλλ=<≤,然后将1162CE CA CB=+化简为1162CE CA CD,再然后根据点E在线段AD上解得35λ=,最后通过计算即可得出结果.【详解】因为点D在BC边上,所以可设()01CD CBλλ=<≤,所以11116262CE CA CB CA CDλ=+=+,因为点E在线段AD上,所以,,A E D三点共线,所以11162λ+=,解得35λ=, 所以330185CD =⨯=,301812BD =-=,故选B .【点睛】本题考查向量共线的相关性质以及向量的运算,若向量a 与向量b 共线,则λa b ,考查计算能力,是中档题.12.已知圆心在x 轴上的圆C 经过()3,1A ,()1,5B 两点,则C 的方程为( )A .()22450x y ++= B .()22425x y ++= C .()22450x y -+= D .()22425x y -+=【答案】A 【解析】 【分析】由圆心在x 轴上设出圆心坐标,设出圆的方程,将()3,1A ,()1,5B 两点坐标代入,即可求得圆心坐标和半径,进而得圆的方程. 【详解】因为圆心在x 轴上,设圆心坐标为(),0C m ,半径为r 设圆的方程为()222x m y r -+= 因为圆C 经过()3,1A ,()1,5B两点代入可得()()222231125m r m r⎧-+=⎪⎨-+=⎪⎩ 解方程求得2450m r =-⎧⎨=⎩ 所以圆C 的方程为()22450x y ++= 故选:A 【点睛】本题考查了圆的方程求法,关键是求出圆心和半径,属于基础题. 二、填空题:本题共4小题13.设等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,若53a =,392S =,则5S =______. 【答案】10 【解析】 【分析】将5a 和3S 用首项和公差表示,解方程组,求出首项和公式,利用公式求解5S . 【详解】设该数列的公差为d ,由题可知:()1143932a d a d +=⎧⎪⎨+=⎪⎩,解得1112a d =⎧⎪⎨=⎪⎩, 故5151010S a d =+=. 故答案为:10. 【点睛】本题考查由基本量计算等差数列的通项公式以及前n 项和,属基础题. 14.已知斜率为的直线l 的倾斜角为α,则cos α=________.【答案】【解析】 【分析】由直线的斜率公式可得tan α=sin cos αα=cos 0α<,由同角三角函数的基本关系式计算可得答案. 【详解】根据题意,直线l 的倾斜角为()0ααπ<<,其斜率为, 则有tan α=sin cos αα=2παπ<<,必有cos 0α<,即sin αα=,平方有:22sin 2cos αα=,得221cos 2cos αα-=,故21cos 3α=,解得cos α=或cos α=(舍).【点睛】本题考查直线的倾斜角,涉及同角三角函数的基本关系式,属于基础题. 15.直线1:3210l x y --=与2:3210l x y -+=间的距离为________ .【答案】13【解析】【分析】根据两平行线间的距离,d =.【详解】因为直线1:3210l x y --=与2:3210l x y -+=互相平行,所以根据平行线间的距离公式d =可以得到它们之间的距离,13d ===. 【点睛】本题考查两平行线间的距离公式,属于简单题.16.中国古代数学著作《算法统宗》有这样一个问题:“三百七十八里关,初步健步不为难,次日脚痛减一半,六朝才得到其关,要见次日行里数,请公仔细算相还.”其大意为:“有一个人要走378里路,第一天健步行走,从第二天起脚痛每天走的路程为前一天的一半,走了6天后达到目的地.”则该人最后一天走的路程为__________里. 【答案】3 【解析】分析:每天走的路形成等比数列{a n },q=12,S 3=1.利用求和公式即可得出. 详解:每天走的路形成等比数列{a n },q=12,S 3=1.∴S 3=1=611[1)2112a ⎛⎤- ⎥⎝⎦-,解得a 1=2. ∴该人最后一天走的路程=a 1q 5=51192()2⨯=3. 故答案为:3.点睛:本题考查了等比数列的通项公式与求和公式,考查了推理能力与计算能力,属于基础题. 三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
天津市河东区2019-2020学年高一下期末统考数学试题含解析
A.31B.32C.63D.64
【答案】C
【解析】
【分析】
首先根据题意求出 和 的值,再计算 即可.
【详解】
有题知: ,解得 ,
.
故选:C
【点睛】
本题主要考查等比数列的性质以及前 项和的求法,属于简单题.
3.要得到函数y=cos 的图象,只需将函数y=cos2 的图象()
【详解】
由 且 ,可得 ,
∴ ,且 , ,
由此可得①当a=0时, 不成立,
②由 , ,则 成立,
③由 , ,可得 成立,
④由 ,若 ,则 不成立,
因此,一定成立的是②③,
故选:C.
【点睛】
本题考查不等式的基本性质的应用,属于基础题.
12.函数 的大致图像是下列哪个选项()
A. B.
C. D.
【答案】B
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
由题意知,函数 为奇函数,故排除B;当 时, ,故排除D;当 时, ,故排除A.故选C.
点睛:函数图像问题首先关注定义域,从图像的对称性,分析函数的奇偶性,根据函数的奇偶性排除部分选择项,从图像的最高点、最低点,分析函数的最值、极值,利用特值检验,较难的需要研究单调性、极值等,从图像的走向趋势,分析函数的单调性、周期性等.
【详解】
因为 ,所以 ,则 ,
所以 ,
则 ,
故选:A
【点睛】
本题考查向量的模,考查向量垂直的数量积表示,考查运算能力
11.若 且 ,则下列四个不等式:① ,② ,③ ,④ 中,一定成立的是( )
A.①②B.③④C.②③D.①②③④
【答案】C
天津市2019-2020学年高一上学期数学期末考试试卷(I)卷
天津市2019-2020学年高一上学期数学期末考试试卷(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共12题;共24分)1. (2分)(2019·肇庆模拟) 设集合,,则()A .B .C .D .2. (2分) (2016高一下·南沙期中) sin50°sin70°﹣cos50°sin20°的值等于()A .B .C .D .3. (2分)定义在上的偶函数满足,且在上是减函数,是钝角三角形的两个锐角,则下列结论正确的是()A .B .C .D .4. (2分)若直线kx﹣y﹣2k+4=0恒过定点P,幂函数y=f(x)也过点P,则f(x)的解析式为()A .B .C .D . y=5. (2分) (2019高一上·安达期中) 已知函数,在下列区间中,包含零点的区间是()A .B .C .D .6. (2分) (2016高一下·黄冈期末) 函数y=asinx﹣bcosx的一条对称轴为x= ,则直线l:ax﹣by+c=0的倾斜角为()A . 45°B . 60°C . 120°D . 135°7. (2分)(2017·厦门模拟) 函数f(x)= 的图象大致为()A .B .C .D .8. (2分)已知θ∈(0,π),且sin(﹣θ)=,则tan2θ=()A .B .C .D . -9. (2分)函数的图象如图所示,为得到函数的图象,可将f(x)的图象()A . 向右平移个单位长度B . 向右平移个单位长度C . 向左平移个单位长度D . 向左平移个单位长度10. (2分) (2016高一下·衡水期末) (1+tan18°)(1+tan27°)的值是()A .B .C . 2D . 2(tan18°+tan27°)11. (2分)sin17°sin223°+sin253°sin313°=()A . ﹣B .C . ﹣D .12. (2分)函数零点的个数为()A . 0B . 1C . 2D . 3二、填空题 (共4题;共4分)13. (1分) (2018高一下·长春期末) ________.14. (1分) (2019高一上·天津期中) 设定义在上的函数满足,则________.15. (1分)(2018·虹口模拟) 已知,,则 ________.16. (1分) (2019高一上·嘉善月考) 若关于的方程有实数解,则实数的取值范围是________三、解答题 (共5题;共45分)17. (10分)已知函数f(x)=(m∈Z)为偶函数,且f(3)<f(5)(1)求m的值,并确定f(x)的解析式.(2)若y=loga[f(x)﹣ax](a>0,且a≠1)在区间[2,3]上为增函数,求实数a的取值范围.18. (10分) (2018高一下·枣庄期末) 已知函数 .(1)化简;(2)若,且,求的值.19. (5分) (2017高一上·襄阳期末) 已知角α的终边过点(3,4).(Ⅰ)求sinα,cosα的值;(Ⅱ)求的值.20. (10分) (2019高三上·汉中月考) 已知二次函数的图象经过点,方程的解集是 .(1)求的解析式;(2)若,求在上的最值.21. (10分) (2018高三上·西安期中) 在平面直角坐标系xOy中,已知曲线C的参数方程为为参数以坐标原点O为极点,x轴的正半轴为极轴,取相同的长度单位建立极坐标系,直线l的极坐标方程为.(1)当时,求曲线C上的点到直线l的距离的最大值;(2)若曲线C上的所有点都在直线l的下方,求实数t的取值范围.参考答案一、单选题 (共12题;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、填空题 (共4题;共4分)13-1、14-1、15-1、16-1、三、解答题 (共5题;共45分)17-1、18-1、18-2、19-1、20-1、20-2、21-1、21-2、。
天津市一中2019-2020学年高一下学期期末考试数学试题 Word版含解析
天津市一中2019-2020学年高一下学期期末考试数学试题一、选择题1.若复数1z 对应复平面内的点()2,3,且121z z i ⋅=+,则复数2z 的虚部为( ) A. 513-B.513C.113D.1132.设,m n 是两条不同的直线,,αβ是两个不同的平面,下列命题中正确的是( ) A. 若//m α,//m β,则//αβ B. 若m α⊥,m n ⊥,则n α⊥ C. 若m α⊥,//m n ,则n α⊥D. 若αβ⊥,m α⊥,则//m β3.设,x y ∈R ,向量(,1),(1,),(2,4)a x b y c ===-且,//a c b c ⊥,则=a b +( ) A. 5B. 25C. 10D. 104.某社区组织“学习强国”的知识竞赛,从参加竞赛的市民中抽出40人,将其成绩分成以下6组:第1组[)40,50,第2组[)50,60,第3组[)60,70,第4组[)70,80,第5组[)80,90,第6组[]90,100,得到如图所示的频率分布直方图.现采用分层抽样的方法,从第2,3,4组中按分层抽样抽取8人,则第2,3,4组抽取的人数依次为( )A. 1,3,4B. 2,3,3C. 2,2,4D. 1,1,65.雕塑成了大学环境不可分割的一部分,有些甚至能成为这个大学的象征,在中国科学技术大学校园中就有一座郭沫若的雕像.雕像由像体AD 和底座CD 两部分组成.如图,在Rt ABC 中,70.5ABC ∠=︒,在Rt DBC 中,45DBC ∠=︒,且 2.3CD =米,求像体AD 的高度( )(最后结果精确到0.1米,参考数据:sin70.50.943︒≈,cos70.50.334︒≈,tan70.5 2.824︒≈)A. 4.0米B. 4.2米C. 4.3米D. 4.4米6.如图,O 是△ABC 的重心,AB =a ,AC =b ,D 是边BC 上一点,且BD =3DC ,则( )A 15OD a b 1212=-+ B. 15OD a b 1212=-C. 15OD a b 1212=--D. 15OD a b 1212=+7.在ΔABC 中,2sin 2A =(,,2c b a b c c-分别为角,,A B C 的对应边),则ΔABC 的形状为 A. 正三角形B. 直角三角形C. 等腰直角三角形D. 等腰三角形8.下列各对事件中,不互为相互独立事件的是( )A 掷一枚骰子一次,事件M “出现偶数点”;事件N “出现3点或6点”B. 袋中有3白、2黑共5个大小相同的小球,依次有放回地摸两球,事件M “第一次摸到白球”,事件N “第二次摸到白球”C. 袋中有3白、2黑共5个大小相同的小球,依次不放回地摸两球,事件M “第一次摸到白球”,事件N “第二次摸到黑球”D. 甲组3名男生,2名女生;乙组2名男生,3名女生,现从甲、乙两组中各选1名同学参加演讲比赛,事件M “从甲组中选出1名男生”,事件N “从乙组中选出1名女生”9.已知S ,A ,B ,C 是球O 表面上的点,SA ⊥平面ABC ,AB BC ⊥,1SA AB ==,2BC =O的体积等于( )A.3π B.43π C.23π D.6π 10.已知边长为2的菱形ABCD 中,点F 为BD 上一动点,点E 满足2BE EC =,23AE BD ⋅=-,则AF EF ⋅的最小值为( )A. 23-B. 43-C. 15275-D. 7336-二、填空题11.i 是虚数单位,则51ii-+的值为__________. 12.掷一枚骰子的试验中,出现各点的概率均为16,事件A 表示“出现小于5的偶数点”,事件B 表示“出现小于5的点数”,则一次试验中,事件AB (B 表示事件B 的对立事件)发生的概率为______.13.一个圆柱的侧面展开图是一个正方形,这个圆柱的全面积与侧面积的比是__________.14.在ABC 中,22AC AB ==,120BAC ∠=,O 是BC 的中点,M 是AO 上一点,且3AO MO =,则MB MC ⋅的值是______.15.在ABC 中,内角,,A B C 的对边分别是,,a b c ,若22a b -=,sin C B =,则A =____.16.在ABC 中,60BAC ∠=︒,2AC →=,2BD DC →→=,AD →=,则AB →=______;设()AE AC AB R λλ→→→=-∈,且4AD AE →→⋅=,则λ的值为______.三、解答题17.在ABC ∆中,内角A 、B 、C 的对边分别为a ,b ,c (cos cos )0C a B b A c ++=. (1)求角C 的大小;(2)若a =2b =.求:(ⅰ)边长c ;(ⅱ)sin(2)B C -的值.18.某校参加夏令营的同学有3名男同学,,A B C 和3名女同学,,X Y Z ,其所属年级情况如下表:现从这6名同学中随机选出2人参加知识竞赛(每人被选到的可能性相同)(1)用表中字母写出这个试验的样本空间;(2)设M为事件“选出的2人来自不同年级且恰有1名男同学和1名女同学”,写出事件M的样本点,并求事件M发生的概率.19.如图,四棱锥S ABCD-的底面是边长为1的正方形,SD垂直于底面ABCD,1SD=.(1)求证BC SC⊥;(2)求平面SBC与平面ABCD所成二面角的大小;(3)设棱SA的中点为M,求异面直线DM与SB所成角的大小.20.如图,正方形ABCD的中心为O,四边形OBEF为矩形,平面OBEF⊥平面ABCD,点G为AB的中点,AB=BE=2.(Ⅰ)求证:EG∥平面ADF;(Ⅱ)求二面角O−EF−C的正弦值;(Ⅲ)设H为线段AF上的点,且AH=23HF,求直线BH和平面CEF所成角的正弦值.答案与解析一、选择题1.若复数1z 对应复平面内的点()2,3,且121z z i ⋅=+,则复数2z 的虚部为( ) A. 513-B.513C.113D.113【答案】C 【解析】 【分析】 根据已知求出2511313z i =-,即得复数2z 的虚部. 【详解】由题意12+3z i =,由121z z i ⋅=+得21(1)(23)3512+3(2+3)(2)1313i i i z i i i i ++-===--, ∴复数2z 的虚部为113, 故选:C.【点睛】本题主要考查复数的运算和复数的虚部的概念,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平,属于基础题.2.设,m n 是两条不同的直线,,αβ是两个不同的平面,下列命题中正确的是( ) A. 若//m α,//m β,则//αβ B. 若m α⊥,m n ⊥,则n α⊥ C. 若m α⊥,//m n ,则n α⊥ D. 若αβ⊥,m α⊥,则//m β【答案】C 【解析】 【分析】在A 中,α与β相交或平行;在B 中,//n α或n ⊂α;在C 中,由线面垂直的判定定理得n α⊥;在D 中,m 与β平行或m β⊂.【详解】设,m n 是两条不同的直线,,αβ是两个不同的平面,则: 在A 中,若//m α,//m β,则α与β相交或平行,故A 错误;在B 中,若m α⊥,m n ⊥,则//n α或n ⊂α,故B 错误;在C 中,若m α⊥,//m n ,则由线面垂直的判定定理得n α⊥,故C 正确; 在D 中,若αβ⊥,m α⊥,则m 与β平行或m β⊂,故D 错误. 故选C .【点睛】本题考查命题真假的判断,考查空间中线线、线面、面面间的位置关系等基础知识,是中档题. 3.设,x y ∈R ,向量(,1),(1,),(2,4)a x b y c ===-且,//a c b c ⊥,则=a b +( ) A. 5 B. 25C. 10D. 10【答案】C 【解析】 试题分析:向量(,1),(1,),(2,4)a x b y c ===-且,//a c b c ⊥,2402x x ∴-=⇒=,1(4)202y y ⨯--=⇒=-,从而(2,1)(1,2)(3,1)a b +=+-=-,因此223(1)10a b +=+-=,故选C .考点:1.向量的模;2.向量的平行与垂直.4.某社区组织“学习强国”的知识竞赛,从参加竞赛的市民中抽出40人,将其成绩分成以下6组:第1组[)40,50,第2组[)50,60,第3组[)60,70,第4组[)70,80,第5组[)80,90,第6组[]90,100,得到如图所示的频率分布直方图.现采用分层抽样的方法,从第2,3,4组中按分层抽样抽取8人,则第2,3,4组抽取的人数依次为( )A. 1,3,4B. 2,3,3C. 2,2,4D. 1,1,6【答案】C 【解析】 【分析】根据频率分布直方图可得第2,3,4组中频数之比,结合分层抽样的特点可得人数. 【详解】由图可知第2,3,4组的频率之比为0.15:0.15:0.3,所以频数之比为1:1:2,现采用分层抽样的方法,从第2,3,4组中按分层抽样抽取8人,所以第2,3,4组抽取的人数依次为2,2,4. 故选:C.【点睛】本题主要考查频率分布直方图的解读及分层抽样方法,通过频率分布直方图可得出频率是求解的关键,侧重考查数据分析的核心素养.5.雕塑成了大学环境不可分割的一部分,有些甚至能成为这个大学的象征,在中国科学技术大学校园中就有一座郭沫若的雕像.雕像由像体AD 和底座CD 两部分组成.如图,在Rt ABC 中,70.5ABC ∠=︒,在Rt DBC 中,45DBC ∠=︒,且 2.3CD =米,求像体AD 的高度( )(最后结果精确到0.1米,参考数据:sin70.50.943︒≈,cos70.50.334︒≈,tan70.5 2.824︒≈)A. 4.0米B. 4.2米C. 4.3米D. 4.4米【答案】B 【解析】 【分析】在Rt BCD 和Rt ABC 中,利用正切值可求得AC ,进而求得AD . 【详解】在Rt BCD 中, 2.3tan CDBC DBC==∠(米),在Rt ABC 中,tan 2.3 2.824 6.5AC BC ABC =∠≈⨯≈(米),6.5 2.3 4.2AD AC CD ∴=-=-=(米).故选:B .【点睛】本题考查解三角形的实际应用中的高度问题的求解,属于基础题.6.如图,O 是△ABC 的重心,AB =a ,AC =b ,D 是边BC 上一点,且BD =3DC ,则( )A 15OD a b 1212=-+ B. 15OD a b 1212=- C. 15OD a b 1212=--D. 15OD a b 1212=+【答案】A 【解析】 【分析】由O 为△ABC 的重心,则点E 为BC 的中点,且()122AO OE AE AB AC ,==+,又由BD =3DC ,得:D 是BC 的四等分点,再利用平面向量的线性运算可得则1115341212OD OE ED AE a b =+=+=-+,故得解【详解】如图,延长AO 交BC 于E ,由已知O 为△ABC 的重心, 则点E 为BC 的中点,且()122AO OE AE AB AC ,==+ 由BD =3DC ,得:D 是BC 的四等分点, 则()()1111134324OD OE ED AE BC AB AC AC AB =+=+=⨯++- 151212a b =-+, 故选A .【点睛】本题考查了平面向量的基本定理及重心的特征,属中档题. 7.在ΔABC 中,2sin 2A =(,,2c ba b c c-分别为角,,A B C 对应边),则ΔABC 的形状为A. 正三角形B. 直角三角形C. 等腰直角三角形D. 等腰三角形【答案】B 【解析】由题可得21sin22A cosA -==1222c b b c c -=-,所以bcosA c=.由此可知,该三角形是直角三角形,所以角C 为直角. 本题选择B 选项.8.下列各对事件中,不互为相互独立事件的是( )A 掷一枚骰子一次,事件M “出现偶数点”;事件N “出现3点或6点”B. 袋中有3白、2黑共5个大小相同的小球,依次有放回地摸两球,事件M “第一次摸到白球”,事件N “第二次摸到白球”C. 袋中有3白、2黑共5个大小相同的小球,依次不放回地摸两球,事件M “第一次摸到白球”,事件N “第二次摸到黑球”D. 甲组3名男生,2名女生;乙组2名男生,3名女生,现从甲、乙两组中各选1名同学参加演讲比赛,事件M “从甲组中选出1名男生”,事件N “从乙组中选出1名女生” 【答案】C 【解析】 【分析】利用相互独立事件的定义直接判断各选项,即可得到结果.【详解】对于选项A ,事件M 发生与否与N 无关,同时,事件N 发生与否与M 无关,则事件M 与事件N 是相互独立事件;对于选项B ,袋中有3白、2黑共5个大小相同的小球,依次有放回地摸两球,事件M “第一次摸到白球”,事件N “第二次摸到白球”, 则事件M 发生与否与N 无关,同时,事件N 发生与否与M 无关,则事件M 与事件N 是相互独立事件;对于选项C ,袋中有3白、2黑,5个大小相同的小球,依次不放回地摸两球, 事件M “第一次摸到白球”,事件N “第二次摸到黑球”, 则事件M 发生与否和事件N 有关,故事件M 和事件N 与不是相互独立事件;对于选项D ,甲组3名男生,2名女生;乙组2名男生,3名女生,现从甲、乙两组中各选1名同学参加演讲比赛,事件M “从甲组中选出1名男生”,事件N “从乙组中选出1名女生”, 则事件M 发生与否与N 无关,同时,事件N 发生与否与M 无关,则事件M 与事件N 是相互独立事件; 故选:C.【点睛】本题主要考查了相互独立事件的概念和对相互独立事件的判断,本题属于基础题.9.已知S ,A ,B ,C 是球O 表面上的点,SA ⊥平面ABC ,AB BC ⊥,1SA AB ==,BC =球O 的体积等于( )A.3π B.43π C.2π D.6π 【答案】B 【解析】 【分析】根据直线平面垂直的判定与性质得出SBC ,SAC 为直角三角形,可得SC 的中点O 为球心,又可求得2SC =,求出球的半径,即可得解.【详解】解:SA ⊥平面ABC ,AB BC ⊥,SA BC ∴⊥,AB BC ⊥, BC ∴⊥面SAB , BS ⊂面SAB , SB BC ∴⊥,Rt SBC ∴,Rt SAC 中AC 的中点O , OS OA OB OC ∴===,SC ∴为球O 的直径,又可求得2SC =,∴球O 的半径1R =,体积34433V R ππ==, 故选B .【点睛】本题综合考查了空间几何体的性质,空间思维能力的运用,平面,立体问题的转化,巧运用直角三角形的性质.10.已知边长为2的菱形ABCD 中,点F 为BD 上一动点,点E 满足2BE EC =,23AE BD ⋅=-,则AF EF ⋅的最小值为( )A. 23-B. 43-C. 15275-D. 7336-【答案】D 【解析】根据23AE BD ⋅=-,根据线性运算进行变换可求得3DAB π∠=;以菱形对角线交点为原点,对角线所在直线为坐标轴建立平面直角坐标系,利用坐标表示出AF EF ⋅,得到关于t 的二次函数,求得二次函数最小值即为结果. 【详解】由题意知:23BE BC =,设DAB θ∠= ()()22233AE BD AB BE AD AB AB AD AB BC AD BC AB ∴⋅=+⋅-=⋅-+⋅-⋅ 8824cos 4cos 333θθ=-+-=- 1cos 2θ∴= 3πθ⇒= 以AC 与BD 交点为原点,AC 为x 轴,BD 为y 轴建立如下图所示的平面直角坐标系:()3,0A ∴-,2313E ⎫-⎪⎪⎝⎭,设()0,F t 则()3,AF t =,23133EF t ⎛⎫=-+ ⎪ ⎪⎝⎭2112233AF EF t t t t ⎛⎫∴⋅=-++=+- ⎪⎝⎭当16t =-时,()min 11732361836AF EF ⋅=--=- 本题正确选项:D【点睛】本题考查向量数量积的运算问题,涉及到利用定义的运算和数量积的坐标运算,解题关键是能够通过线性运算进行变换,通过数量积运算的定义求得夹角;再通过建立平面直角坐标系的方式,将问题转化为坐标运算,通过函数关系求解得到最值.二、填空题11.i 是虚数单位,则51i i-+的值为__________. 13【分析】先化简复数,再利用复数模的定义求所给复数的模. 【详解】5(5)(1)231(1)(1)i i i i i i i ---==-=++-. 【点睛】本题考查了复数模的运算,是基础题.12.掷一枚骰子的试验中,出现各点的概率均为16,事件A 表示“出现小于5的偶数点”,事件B 表示“出现小于5的点数”,则一次试验中,事件AB (B 表示事件B 的对立事件)发生的概率为______. 【答案】23【解析】 【分析】 根据对立事件的概率公式以及互斥事件的概率的加法公式可得结果.【详解】依题意可知,事件A 与事件B 为互斥事件,且()2163P A ==,()4263P B ==, 所以()P A B ()()P A P B =+()()1P A P B =+-1221333=+-=. 故答案为:23. 【点睛】本题考查了对立事件的概率公式,考查了互斥事件的概率的加法公式,属于基础题.13.一个圆柱的侧面展开图是一个正方形,这个圆柱的全面积与侧面积的比是__________.【答案】2π12π+ 【解析】【分析】利用侧面展开图是正方形得到圆柱的底面半径与高的关系后可得圆柱的表面积与侧面积之比. 【详解】设正方形的边长为a ,圆柱的底面半径为r ,则2r a π=,2a r π=, 所以圆柱的全面积为22224a S a ππ=⨯+全,故全面积与侧面积之比为222221242a a a ππππ⨯++=,填2π12π+. 【点睛】圆柱的侧面展开图是矩形,其一边的长为母线长,另一边的长为底面圆的周长,利用这个关系可以得到展开前后不同的几何量之间的关系.14.在ABC 中,22AC AB ==,120BAC ∠=,O 是BC 的中点,M 是AO 上一点,且3AO MO =,则MB MC ⋅的值是______.【答案】53-【解析】【分析】 用AB 、AC 表示向量MB 、MC ,然后利用平面向量数量积的运算律可求得MB MC ⋅的值.【详解】O 为BC 的中点,()12AO AB AC ∴=+, 3AO MO =,()1136MO AO AB AC ∴==+,()2133AM AO AB AC ==+, ()()11233MB AB AM AB AB AC AB AC ∴=-=-+=-, ()()11233MC AC AM AC AB AC AC AB ∴=-=-+=-, 22AC AB ==,120BAC ∠=, ()()()22112252299MB MC AB AC AC AB AB AC AB AC ∴⋅=-⋅-=⋅--221155122122923⎡⎤⎛⎫=⨯⨯⨯--⨯-⨯=- ⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦. 故答案为:53-. 【点睛】本题考查平面向量数量积的计算,解答的关键就是选择合适的基底表示向量,考查计算能力,属于中等题.15.在ABC 中,内角,,A B C 的对边分别是,,a b c ,若22a b -=,sin C B =,则A =____. 【答案】6π 【解析】【分析】由sin C B =,根据正弦定理“边化角”,可得c =,根据余弦定理2222cos a b c bc A =+-,结合已知联立方程组,即可求得角A .【详解】sin C B = 根据正弦定理:sin sin b c B C= ∴可得c =根据余弦定理:2222cos a b c bc A =+-由已知可得:22a b -=故可联立方程:222222cos c a b c bc A a b ⎧=⎪=+-⎨⎪-=⎩解得:cos 2A =. 由0A π<< ∴6A π= 故答案为:6π. 【点睛】本题主要考查了求三角形的一个内角,解题关键是掌握由正弦定理“边化角”的方法和余弦定理公式,考查了分析能力和计算能力,属于中档题.16.在ABC 中,60BAC ∠=︒,2AC →=,2BD DC →→=,3AD →=,则AB →=______;设()AE AC AB R λλ→→→=-∈,且4AD AE →→⋅=,则λ的值为______.【答案】 (1). 3 (2).2711【解析】【分析】由2BD DC →→=可得1233AD AB AC →→→=+,然后两边平方处理,结合平面向量的数量积运算,解方程即可; 把1233AD AB AC →→→=+和AE AC AB λ→→→=-代入4AD AE →→⋅=,化简整理后,代入已知数据,解关于λ的方程即可得解.【详解】解:2BD DC →→=,B ∴、D 、C 三点共线, ∴1233AD AB AC →→→=+, 两边平方得:2221412||||||2||||cos609933AD AB AC AB AC →→→→→=++⨯⨯︒, ∴2371441||42||99992AB AB →→=+⨯+⨯⨯⨯, 解得:37AB →=-或(舍去).4AD AE →→=,12()()433AB AC AC AB λ→→→→∴+-=, 化简整理,得221224333AB AC AB AC λλ→→→→--++=, ∴1229432cos604333λλ--⨯+⨯+⨯⨯⨯︒=,解得2711λ=. 故答案为:3,2711. 【点睛】本题考查平面向量的模、向量的加减法运算以及向量的数量积运算,利用到了平面向量基本定理,还采用了平方法解决模长问题,考查学生的分析能力和运算能力.三、解答题17.在ABC ∆中,内角A 、B 、C 的对边分别为a ,b ,c (cos cos )0C a B b A c ++=.(1)求角C 的大小;(2)若a =2b =.求:(ⅰ)边长c ;(ⅱ)sin(2)B C -的值.【答案】(1)34C π=; (2)(ⅰ)c =(ii )sin(2)B C -=. 【解析】【分析】(1)利用正弦定理化简已知条件,求得cos C 的值,由此求得角C 的大小.(2)(ⅰ)已知两边和夹角,用余弦定理求得边c ;(ⅱ)由两角差的正弦公式求得sin(2)B C -的值.【详解】解:(1(sin cos sin cos )sin 0C A B B A C ++=∴sin sin 0C C C +=,∴cos 2C =-, 0C π<<, ∴34C π=(2)(ⅰ)因为2a b ==,34C π=,由余弦定理得2222cos 2422(10c a b ab C =+-=+-⨯=,∴c =(ⅱ)由sin sin sin c b B C B =⇒=,因为B 为锐角,所以cos B =4sin 225B ==,223cos 2cos sin 5B B B =-=,43sin(2)sin 2cos cos2sin (55B C B C B C -=-=⨯-=【点睛】本题考查了利用正弦定理和余弦定理解三角形,还考查同角三角函数的基本关系式,二倍角公式以及两角差的正弦公式.18.某校参加夏令营的同学有3名男同学,,A B C 和3名女同学,,X Y Z ,其所属年级情况如下表:现从这6名同学中随机选出2人参加知识竞赛(每人被选到的可能性相同)(1)用表中字母写出这个试验的样本空间;(2)设M 为事件“选出的2人来自不同年级且恰有1名男同学和1名女同学”,写出事件M 的样本点,并求事件M 发生的概率.【答案】(1)答案见解析;(2)答案见解析;25. 【解析】【分析】(1)根据样本空间的概念写出即可;(2)利用列举法写出样本点,然后根据古典概型的概率公式求出概率即可得.【详解】(1)这个试验的样本空间为: {}{}{}{}{}{}{}{}{}{}{}{}{}{}{{,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,A B A C A X A Y A Z B C B X B Y B Z C X C Y C Z X Y X Z Y Z .(2)选出的2人来自不同年级且恰有1名男同学和1名女同学的所有可能结果为;{},A Y ,{},A Z ,{},B X ,{},B Z ,{},C X ,{},C Y 共6种,因此事件M 发生的概率()62155P M ==. 【点睛】本题考查了样本空间的概念,考查了用列举法求古典概型的概率,属于基础题.19.如图,四棱锥S ABCD -的底面是边长为1的正方形,SD 垂直于底面ABCD ,1SD =.(1)求证BC SC ⊥;(2)求平面SBC 与平面ABCD 所成二面角的大小;(3)设棱SA 的中点为M ,求异面直线DM 与SB 所成角的大小.【答案】(1)证明见解析;(2)45︒;(3)90︒.【解析】【分析】(1)根据题意,由线面垂直证线线垂直,再根据线面垂直的判定定理,证明线面垂直,再证线线垂直.(2)由(1)中线面垂直,可知所求二面角的平面角为SCD ∠,根据题意可求角度.(3)利用中位线将异面直线平移,则DMP ∠或其补角是异面直线DM 与SB 所成角,根据勾股定理,即可求解.【详解】(1)∵底面ABCD 是正方形, ∴BC CD ⊥,∵SD ⊥底面ABCD ,BC ⊂底面ABCD ,∴SD BC ⊥,又DCSD D =, ∴BC ⊥平面SDC ,∵SC ⊂平面SDC ,∴BC SC ⊥.(2)由(1)知BC SC ⊥,又CD BC ⊥,∴SCD ∠为所求二面角的平面角,在Rt DSC ∆中,∵1SD DC ==,∴45SCD ∠=︒.(3)取AB 中点P ,连结,MP DP ,在ABS ,由中位线定理得//MP SB , DMP ∴∠或其补角是异面直线DM 与SB 所成角, ∵132MP SB ==2151242DM DP ==+=, 所以DMP ∆中,有222DP MP DM =+,90DMP ∴∠=︒.【点睛】本题考查(1)垂直关系的转化证明(2)二面角的求法(3)异面直线所成角,考查逻辑推理能力,考查计算能力,考查转化与化归思想,属于中等题型.20.如图,正方形ABCD 的中心为O ,四边形OBEF 为矩形,平面OBEF ⊥平面ABCD ,点G 为AB 的中点,AB=BE=2.(Ⅰ)求证:EG ∥平面ADF ;(Ⅱ)求二面角O−EF−C 的正弦值;(Ⅲ)设H 为线段AF 上的点,且AH=23HF ,求直线BH 和平面CEF 所成角的正弦值. 【答案】(Ⅰ)详见解析;(Ⅱ3(Ⅲ)721. 【解析】 【详解】试题分析:(Ⅰ)利用空间向量证明线面平行,关键是求出平面的法向量,利用法向量与直线方向向量垂直进行论证;(Ⅱ)利用空间向量求二面角,关键是求出平面的法向量,再利用向量数量积求出法向量夹角,最后根据向量夹角与二面角相等或互补关系求正弦值;(Ⅲ)利用空间向量求线面角,关键是求出平面的法向量,再利用向量数量积求出向量夹角,最后根据向量夹角与线面角互余关系求正弦值. 试题解析:依题意,OF ABCD 平面,如图,以O 为点,分别以,,AD BA OF 的方向为x 轴、y 轴、z轴的正方向建立空间直角坐标系,依题意可得(0,0,0)O ,()1,1,0,(1,1,0),(1,1,0),(11,0),(1,1,2),(0,0,2),(1,0,0)A B C D E F G -------,.(Ⅰ)证明:依题意,()(2,0,0),1,1,2AD AF ==-.设()1,,n x y z =为平面ADF 的法向量,则110{0n AD n AF ⋅=⋅=,即20{20x x y z =-+=. 不妨设1z =,可得()102,1n =,,又()0,1,2EG =-,可得10EG n ⋅=, 又因为直线EG ADF ⊄平面,所以//EG ADF 平面.(Ⅱ)解:易证,()1,1,0OA =-为平面OEF 的一个法向量.依题意,()()1,1,0,1,1,2EF CF ==-.设()2,,n x y z =为平面CEF 的法向量,则220{0n EF n CF ⋅=⋅=,即0{20x y x y z +=-++=. 不妨设1x =,可得()21,1,1n =-. 因此有2226cos ,OA n OA n OA n ⋅==-⋅,于是23sin ,3OA n =, 所以,二面角O EF C --的正弦值为3. (Ⅲ)解:由23AH HF =,得25AH AF = 因为,所以2224,,5555AH AF ⎛⎫==- ⎪⎝⎭,进而有334,,555H ⎛⎫- ⎪⎝⎭,从而284,,555BH ⎛⎫= ⎪⎝⎭,因此2227cos ,21BH n BH n BH n ⋅==-⋅.所以,直线BH和平面CEF. 【考点】利用空间向量解决立体几何问题。
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2019-2020学年高一数学上学期期末试卷一、选择题1.如图,ABC △中,E F ,分别是BC AC ,边的中点,AE 与BF 相交于点G ,则AG =( )A.1122AB AC + B.1233AB AC + C.1133AB AC +uu u r uuu r D.2133AB AC + 2.若直线()y c c R =∈与函数tan (0)y x ωω=≠的图象相邻的两个交点之间的距离为1,则函数tan y x ω=图象的对称中心为( )A.,0,2k k Z ⎛⎫∈⎪⎝⎭B.(,0),k k Z ∈C.,0,2k k Z π⎛⎫∈⎪⎝⎭D.(,0),k k Z π∈3.函数π()sin(2)||2f x x ϕϕ⎛⎫=+< ⎪⎝⎭的图像向左平移π6个单位长度后是奇函数,则()f x 在π0,2⎡⎤⎢⎥⎣⎦上的最小值是( ). A.12B.2C.12-D. 4.若向量a ,b 满足1a =,2b =,且3a b -=,则a ,b 的夹角为( )A .3π B .2π C .34π D .π 5.已知0.52a -=,3log 0.5b =,2log 5c =,则,,a b c 的大小关系为( )A.a c b >>B.c b a >>C.c a b >>D.a b c >>6.已知函数8log ,08()15,82x x g x x x ⎧<≤⎪=⎨-+>⎪⎩,若,,a b c 互不相等,且()()()g a g b g c ==,则abc 的取值范围是( ) A.(16,20)B.(8,10)C.(4,5)D.(1,8)7.已知角α的终边上一点坐标为55sin,cos 66ππ⎛⎫ ⎪⎝⎭,则角α的最小正值为( ) A .56π B .116πC .53πD .23π 8.函数y =的定义域是 A .(-1,2]B .[-1,2]C .(-1 ,2)D .[-1,2)9.把函数()sin y x x R =∈的图象上所有的点向左平移3π个单位长度,再把所得图象上所有点的横坐标缩短到原来的12(纵坐标不变),得到的图象所表示的函数是( ) A .sin 23y x π⎛⎫=- ⎪⎝⎭,x ∈R B .sin 23y x π⎛⎫=+ ⎪⎝⎭,x ∈R C .sin 26x y π⎛⎫=+⎪⎝⎭,x ∈R D .2sin 23y x π⎛⎫=+⎪⎝⎭,x ∈R 10.我国古代数学名著《数书九章》中有“天池盆测雨”题:在下雨时,用一个圆台形的天池盆接雨水.天池盆盆口直径为二尺八寸,盆底直径为一尺二寸,盆深一尺八寸.若盆中积水深九寸,则平地降雨量是(注:①平地降雨量等于盆中积水体积除以盆口面积;②一尺等于十寸;③台体的体积公式1()3V S S h =+下上•).A . 2寸B .3寸 C. 4寸 D .5寸 11.若,则( ) A. B .C .D .12.已知a , b 是平面内两个互相垂直的单位向量,若向量c 满足()()0a c b c -⋅-=,则c 的最大值是( )A .1B .2C .D .二、填空题13.定义域为(),∞∞-+上的函数()f x 满足()()f 1x f 1x -=+,且当[)x 1,∞∈+时,()f x 2x =-,若()()f a f 2a 3<-,则a 的取值范围是______.14.已知f(x)是定义在R 上的偶函数,且f(x +4)=f(x -2).若当x ∈[-3,0]时,f(x)=6-x,则f(919)=________.15.若不等式240x ax ++<的解集不是空集,则实数a 的取值范围是__________.16.在ABC △中,60A ∠=︒,3AB =,2AC =. 若2BD DC =,()AE AC AB R λλ=-∈,且4AD AE ⋅=-,则λ的值为______________.三、解答题17.给定数列{c n },如果存在常数p 、q 使得c n+1=pc n +q 对任意n ∈N *都成立,则称{c n }为“M 类数列”. (1)若{a n }是公差为d 的等差数列,判断{a n }是否为“M 类数列”,并说明理由; (2)若{a n }是“M 类数列”且满足:a 1=2,a n +a n+1=3•2n . ①求a 2、a 3的值及{a n }的通项公式;②设数列{b n }满足:对任意的正整数n ,都有a 1b n +a 2b n ﹣1+a 3b n ﹣2+…+a n b 1=3•2n+1﹣4n ﹣6,且集合M ={n|n nb a ≥λ,n ∈N *}中有且仅有3个元素,试求实数λ的取值范围.18.已知()22444f x x ax a a =-+--.(1)当1a =,[]1,3x ∈时,求函数()f x 的值域; (2)若函数()f x 在区间[]0,1内有最大值-5,求a 的值.19.在平面直角坐标系xOy 中,角的顶点与原点O 重合,始边与x 轴的正半轴重合,它的终边过点,以角的终边为始边,逆时针旋转得到角. Ⅰ求的值;Ⅱ求的值.20.设正项等比数列{}4,81,n a a =且23,a a 的等差中项为()1232a a +. (1)求数列{}n a 的通项公式;(2)若321log n n b a -=,数列{}n b 的前n 项为n S ,数列{}n c 满足141n n c S =-,n T 为数列{}n c 的前n 项和,求n T .21.成都市海关对同时从A ,B ,C 三个不同地区进口的某种商品进行抽样检测,从各地区进口此种商品的数量(单位:件)如表所示.工作人员用分层抽样的方法从这些商品中共抽取6件样品进行检测.(2)若在这6件样品中随机抽取2件送往甲机构进行进一步检测,求这2件商品来自相同地区的概率. 22.为了了解我市特色学校的发展状况,某调查机构得到如下统计数据:,则认为y 与x 线性相关性很强;,则认为y 与x 线性相关性一般;,则认为y 与x 线性相关性较弱);(Ⅱ)求y 关于x 的线性回归方程,并预测我市2019年特色学校的个数(精确到个).参考公式: ,,,,,.【参考答案】*** 一、选择题13.5,33⎛⎫ ⎪⎝⎭14.615.(-∞,-4)∪(4,+∞) 16.311三、解答题17.(1)略;(2)①234,8a a == ,2nn a =;②71,162λ⎛⎤∈⎥⎝⎦18.(1)[]29,5--;(2)54a =-或5a =-. 19.(Ⅰ)(Ⅱ)20.(1)3nn a =;(2)21n nT n =+. 21.(1)三个地区的商品被选取的件数分别为1,3,2;(2)415. 22.(I )相关性很强;(II ),208个.2019-2020学年高一数学上学期期末试卷一、选择题1.在△ABC 中,点D 在边BC 上,若2BD DC =,则AD = A .14AB +34AC B .34AB +14AC C .13AB +23AC D .23AB +13AC 2.等差数列的公差是2,若成等比数列,则的前项和( )A .B .C .D .3.若()452log xxf x =+,则()25(f = )A .2B .92C .48log 3+D .174.已知函数()1221xx f x x -=⋅+,[]2018,2018x ∈-的值城是[],m n ,则()(f m n += )A .20182B .2120182018-C .2D .05.已知0>ω,函数()sin f x x ω=在区间,44ππ⎡⎤-⎢⎥⎣⎦上恰有9个零点,则ω的取值范围是( ) A .[)16,20B .[)16,+∞C .(]16,20D .(0,20)6.函数()f x 在(,)-∞+∞单调递增,且为奇函数,若(1)1f =,则满足1(2)1f x -≤-≤的x 的取值范围是( ). A .[2,2]-B .[1,1]-C .[0,4]D .[1,3]7.已知tan α=2παπ<<,则sin cos αα-=( )A B C D 8.幂函数()()2231m m f x m m x+-=--在()0,+∞时是减函数,则实数m 的值为( )A.2或1-B.1-C.2D.2-或19.点()2,0关于直线4y x =--的对称点是( ) A.()4,6-- B.()6,4--C.()5,7--D.()7,5--10.已知直线与直线互相垂直,垂足为,则的值为( )A .20B .-4C .0D .2411.已知定义域为R 的奇函数y=f(x)的导函数为()y f x '=,当x≠0时,()()0f x f x x'+>,若11()22a f =,112(2),(ln )(ln )22b fc f =--=,则a,b,c 的大小关系正确的是( ) A .a c b << B .b c a << C .a b c << D .c a b <<12.抛掷两颗骰子,第一颗骰子向上的点数为x ,第二颗骰子向上的点数为y ,则“|x-y ︱>1”的概率为( ) A 、59 B 、49 C 、16 D 、712二、填空题 13.设3=sin ,4a x ⎛⎫ ⎪⎝⎭, 11=,cos 32b x ⎛⎫⎪⎝⎭, 且a b , 则锐角x =__________ 14.已知{(,)|0}M x y y y ==≠,{(,)|}N x y y x b ==+,若MN ≠∅,则b 的取值范围是__________. 15.已知△中,,,()的最小值为,若为边上任意一点,则的最小值是 .16.已知(1,1)a =-,(,1)b λ=,a 与b 的夹角为钝角,则λ的取值范围是________. 三、解答题17.已知a ,b ,c 分别为ABC ∆内角A ,B ,Ccos sin C c B =+. (1)求角B ; (2)若a =b =AC 边上的高.18.等差数列{}n a 的前n 项和为n S ,数列{}n b 是等比数列,满足55a =,410S =,0n b >,24b a =,416b a =.(1)求数列{}n a 和{}n b 的通项公式;(2)令()()1211na n n n cb b +=--,求数列{}nc 的前n 项和n T .19.函数()sin()0,0,2f x A x A πωφωφ⎛⎫=+>><⎪⎝⎭的一段图象如右图所示:(1)求函数()f x 的解析式及其最小正周期;(2)求使函数取得最大值的自变量x 的集合及最大值; (3)求函数()f x 在[],x ππ∈-的单调递增区间.20.已知ABC ∆的三个内角,,A B C 成等差数列,它们的对边分别为,,a b c,且满足:2a b c ==.(1)求,,A B C ; (2)求ABC ∆的面积S . 21.已知两个定点,动点P 满足.设动点P 的轨迹为曲线E ,直线.(1)求曲线E 的轨迹方程;(2)若l 与曲线E 交于不同的,C D 两点,且(O 为坐标原点),求直线l 的斜率;(3)若1k =, Q 是直线l 上的动点,过Q 作曲线E 的两条切线,切点为,M N ,探究:直线MN 是否过定点.22.已知()f x 是定义在[1,1]-上的奇函数,且(1)1f =,若对于任意的,[1,1]a b ∈-且0,a b +≠有()()0f a f b a b+>+恒成立.(1)判断()f x 在[1,1]-上的单调性,并证明你的结论;(2)求不等式224(log )(log log )f x f x <的解集;(3)若2()21f x m am ≤-+对任意[1,1],[1,1]x a ∈-∈-恒成立,求实数m 的取值范围.【参考答案】*** 一、选择题13.4π14.(- 15. 16.(,1)(1,1)-∞--三、解答题17.(1) 3B π=; (2)1218.(1)n a n =,2nn b =;(2)112221n n ++--19.(1)()2sin 23f x x π⎛⎫=+ ⎪⎝⎭,T π=;(2)()12x x x k k ππ⎧⎫∈=+∈⎨⎬⎩⎭Z 时,()max 2f x =;(3)57,,121212ππππ⎡⎤⎡⎤-⎢⎥⎢⎥⎣⎦⎣⎦,20.(1) 4A π=,3B π=,512C π=;(2)3ABC S ∆=.21.(1)224x y +=;(2)3).22.(1)增函数(2)14|23x x ⎧⎫≤≤⎨⎬⎩⎭(3){|2m m ≤-或0m =或2}m ≥2019-2020学年高一数学上学期期末试卷一、选择题1.将函数sin 23y x π⎛⎫=- ⎪⎝⎭的图象向右平移6π个的单位长度,再将所得到的函数图象上所有点的横坐标伸长为原来的2倍(纵坐标不变),则所得到的图象的函数解析式为( ) A.2sin 3y x π⎛⎫=-⎪⎝⎭B.2sin 43y x π⎛⎫=-⎪⎝⎭C.sin 2y x π⎛⎫=- ⎪⎝⎭D.sin 42y x π⎛⎫=- ⎪⎝⎭2.已知圆()()22:341C x y -+-=和两点(),0A m -,()(),00B m m >,若圆C 上存在点P ,使得90APB ∠=︒,则m 的最大值为( )A.7B.6C.5D.43.设2a 1og 6=,5b log 15=,7c log 21=,则a ,b ,c 的大小关系为( ) A .a b c >>B .b a c >>C .c b a >>D .a c b >>4.设l 是直线,α,β是两个不同的平面( ) A.若l α,l β∥,则αβ∥ B.若l α,l β⊥,则αβ⊥ C.若αβ⊥,l α⊥,则l β∥ D.若αβ⊥,l α,则l β⊥5.下列命题正确的是A .若,αβ是第一象限角,且αβ<,则sin sin αβ<;B .函数cos()4y x π=-的单调减区间是32,2,44k k k Z ππππ⎡⎤---+∈⎢⎥⎣⎦C .函数tan y x =的最小正周期是2π; D .函数 sin()2y x π=+ 是偶函数;6.已知函数()ln(1)f x x =+()(22)f x f x >-的x 的范围是( )A.2(,2)3B.()1,1,3∞∞⎛⎫-+ ⎪⎝⎭C.1,13⎛⎫⎪⎝⎭D.2(,)(2,)3-∞⋃+∞7.将边长为2的正ABC ∆沿着高AD 折起,使120BDC ∠=,若折起后A B C D 、、、四点都在球O 的表面上,则球O 的表面积为( ) A.72π B.7π C.132π D.133π 8.在 ABC 中, 80,100,45a b A ===︒,则此三角形解的情况是( ) A .一解B .两解C .一解或两解D .无解9.某几何体的三视图如右所示,则该几何体的表面积为A.362π+ B.372π+ C.12π+ D.26π+10.已知某批零件的长度误差(单位:毫米)服从正态分布()20,3N ,从中随机取一件,其长度误差落在区间(3,6)内的概率为( ) (附:若随机变量ξ服从正态分布()2,Nμσ,则()68.26%P μσξμσ-<<+=,()2295.44%P μσξμσ-<<+=。