2019年高考语文二轮复习语病(1)语序不当导学案(无答案)

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高中语文_高考语文专题复习:病句之语序不当教学设计学情分析教材分析课后反思

高中语文_高考语文专题复习:病句之语序不当教学设计学情分析教材分析课后反思

高中语文“病句之语序不当”题教学设计【考点探究】要求考生在注意语言表达的整体性、连贯性原则以外,还要多角度地寻找解决问题的切入口。

对语序试题一般应注意以下几个问题:1.揣摩语段的整体意义,理清选项内容所提供的信息和表达内容的主旨。

2.分析选项内容与整体语段的语境联系。

3.进行对比分析,排除干扰项。

该类试题几个选项在语句的数量或内容上基本相同,只是顺序不同,或者语句的语调点不同,选择时,找准选项的相异点,以此为突破口,选出最恰当的一项。

4.通读语段,看看整个语段衔接是否紧凑合理。

教学目标:•1、了解病句常见类型•2、熟悉考点“语序不当”•3、通过例题掌握方法预习案【病句的类型】•《考试说明》规定的病句类型为以下六项:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。

•这六种类型的病句,可归纳为三种:1.语法性语病(语序不当、搭配不当、结构混乱、成分残缺或赘余)2.语意性语病(表意不明)3.逻辑性语病(不合逻辑)【看病句,找规律】1、任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、融合、交流的过程,完全封闭的环境不可能带来文明的进步,只会导致文明的衰落。

解析:2、考古学家对两千多年前在长沙马王堆一号墓新出土的文物进行了多方面的研究,对墓主所处时代有了进一步的了解。

解析:3、与作家不同的是,摄影家们把自己对山川、草木、城市、乡野的感受没有倾注于笔下而是直接聚焦于镜头。

解析:4、我们一定能在奥运之际展现出古老文明大国的风范,那时我们的城市不仅会变得更加美丽,每个人也会更文明。

解析:5、近年来,在秀丽的南粤大地上,拔地而起的九洲城、海南琼苑、风城大厦等一批多功能新型建筑物,令人流连忘返,构思奇特,巧夺天工。

解析:探究案什么叫语序不当?语序不当主要指句子中词语的顺序不合理,或句子的顺序不符合逻辑、语法及习惯等。

一、多项定语次序多项定语一般可按以下次序排列:①表领属性的或时间处所的;②指称或数量的短语;③动词或动词性短语;④形容词或形容词性短语;⑤名词或名词性短语。

辨析并修改病句语序不当学案

辨析并修改病句语序不当学案

辨析并修改病句学案《考试大纲》要求:“辨析并修改病句。

”能力层级为D级(表达应用)。

辨析病句是考查对病句的识别与分析,有了这种能力才有可能对病句进行修改。

《考试大纲》对病句的辨析修改,规定了六种类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。

(一)解题一般方法1、语感审读法调动语感,在审读过程中,从感觉上觉察语句的毛病,即按习惯的说法是否别扭。

如别扭再做分析比较,明辨原因。

例如:不管气候条件和地理条件极端不利,登山队员仍然克服了困难,胜利攀登到峰顶。

(“不管”改为“尽管”)2、主干枝叶梳理法先将句子的附加成分去掉,紧缩出主干、检查主干是否有毛病,如果主干没问题,再检查局部,看修饰语和中心语之间,修饰语内部是否有毛病。

3、造句类比法有的句子是否有毛病,一时拿不准,这时仿照原句的结构造一个常用的句子,经过比较问题就清楚了。

如:这个经验值得文教工作者特别是市小学教师的重视。

(去掉“的”字)4、逻辑意义分析法有的语病从语法上不好找毛病,就得从事理上进行分析,考查概念使用、判断等方面是否得当,语句是否顺畅,句间关系是否合适。

如:该市有人不择手段仿造伪劣产品。

(将“仿造”改为“制造”或将“伪劣”改为“优质”)(二)辨析病句的一般步骤一是读,二是缩,三是思。

高考语病辨析题有三种:一是选出没有语病的一项,一是选出有语病的一项,一是修改语病的主观题。

近几年几乎是在四项中选择没有语病的一句,辨析时要注意找有病句。

并由易到难,缩小范围,只有对每一个病句加以确定,正确项的选择才有把握。

(三)病句辨析的切入角度1、看句前或句中的介词,审视是否缺主语,或介词短语使用是否恰当。

句前的介宾短语如“通过……”,“经过……”、“在……中(下)”、“从……中”等,一般充当状语,表明原因、理由或时间处所等,它后面没有主语时,就有可能缺主语。

如:经过老主任再三解释,才使他怒气逐渐平息,最后脸上勉强露出了一丝笑容。

2019年高考语文分析病句类型:语序不当

2019年高考语文分析病句类型:语序不当

2019年高考语文分析病句类型:语序不当1、名词附加语的多项定语次序不当;2、动词的附加语的多项状语次序不当;3、虚词的位置安排得不恰当;特别是“把”字短语位置不当。

1) 名词附加语:多项定语次序不当。

多项定语的准确次序一般可按以下次序排列:a.表领属性的或时间、处所的;b.指称或数量的短语;c.动词或动词短语;d.形容词或形容词短语;e.名词或名词短语。

另外,带“的”的定语放在不带“的”的定语之前。

例:一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球女教练。

准确次序:国家队的(领属性的)一位(数量)有20多年教学经验的(动词短语)优秀的(形容)篮球(名词)教练。

下面的句子里的附加语的次序是不符合一般习惯的。

①很多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。

(“附近的”移到“很多”前面。

)②在新中国的建设事业上,发挥着他们无穷的蕴藏着的力量。

(“蕴藏着的”移到“无穷的”前面。

)③里面陈列着各式各样列宁过去所使用的东西。

(“列宁过去所使用的”移到“各式各样”前。

)④夜深人静,想起今天一连串发生的事情,我怎么也睡不着。

(把“一连串”移到“事情”前)⑤这种管子要不要换,在领导和群众中广泛地引起了讨论。

(“广泛”应移到“讨论”前,“地”改为“的”)⑥他把我们几个团的负责干部叫到一起。

(“几个”应放在“负责干部”前)下面句子里数量的表示法不妥。

⑦工作者的多数是农村来打工的。

(“多数”移到“工作者”之前,去掉“的”)⑧解放前,约有百分之七十的中国农业人口是贫雇农。

(“中国农业人口”移到“约有”之前,去掉“的”。

)2)动词的附加语。

多项状语次序不当。

复杂状语排列大致为:a.表目的或原因的介宾短语;b.表时间或处所的;c.表语气(副词)或对象的(介宾短语);d.表情态或程序的。

另外,表示对象的介宾短语一般紧挨在中心语前。

例如:在休息室里很多老师昨天都同他热情的交谈。

准确次序:很多老师昨天(时间)在休息室里(处所)都(范围)热情的(情态)同他(对象)交谈。

2019年高考语文二轮复习 简明、连贯、得体(2)连贯导学案(无答案)

2019年高考语文二轮复习 简明、连贯、得体(2)连贯导学案(无答案)
②前后语意呼应的原则。
③本体喻体合理的原则。
【例题导引】
“连贯”例题:
依次填入下面一段文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是
读书原为自己受用,多读不能算是荣誉,少读也不能算是羞耻。,必能养成深思熟虑的习惯,以至于变化气质;,譬如漫游“十里洋场”,虽珍奇满目,徒惹得眼花缭乱,空手而归。,如暴发户炫耀家产,以多为贵。这在治学方面是自欺欺人,在做人方面是趣味低劣。
3.一课一得,高效学习。
【考情分析】(知识树、考查类型或易犯错误)
表达连贯的基本要求:
1.话题一致:话题一致是保持语言连贯的基本要求。一个长句或句群只有话题和陈述的角度一致,中心才会明确,语意才能贯通。
2.事理相通:用语要合乎逻辑才能保持连贯。事理不通,语言必然不通。一般来讲,影响事理相通的因素有:概念不清、判断不当、前后矛盾、因果关系不当、多重否定不当、前后对应不当等。
3、语序合理:组成一段话的几个句子之间要有合理的顺序。如时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
4.情景和谐:语言带有情感。文字中所渗透的感情或喜或悲、或爱或憎、或褒或贬、或激昂或沉郁,文字所描写的景象或繁盛或凄凉、或热烈或肃杀。这样就要上下文在整体上做到情感、意境保持一致。
5、结构严密:①语言中常有些排比句、对偶句,这就要求结构上的统一,破坏了这种统一,也就失去了连贯性。②用主动句还是用被动句,用陈述句还是用疑问句,合起来说还是分开来说,等等,也常常会涉及连贯问题。③复句中的分句与分句之间有并列、转折、递进、选择、因果、假设、条件等关系,只有运用正确语句才连贯。
(1)每当湖水澎湃,______,碧水流霞,水天相接,横无际涯。
(2)树总是轻轻摇动着。______而小屋的别致出色,乃是由于满山皆树,为小屋布置了一个美妙的绿的背景。

2019年病句复习(总纲并语序不当)胡艳

2019年病句复习(总纲并语序不当)胡艳

CONTENTS
主客体颠倒
所谓“主客倒置”,就是将客观现实中存在的施予与接受、 主动与被动、原因与结果、认知与被认知等关系弄颠倒了, 从而造成关系的错位,伦理的荒谬,表达的混乱。
鸦片战争以来的中国近代史,对于大多数中学生是 比较熟悉的,重大的历史事件都能说得一清二楚
对、对于
1、他短暂而壮烈的一生,是他那四句自勉诗的真实写照。 2、记性是识记、保持、再认识和重现客观事物所反映的内容和 经验的能力,俗称记忆力 。 3、以清华在学界的地位,我们不希望他们坚守清贫,但决不能 把知识的殿堂引入到物欲横流之地。
1、“两千多年前”是用来说明“文物”的时间,应 作“文物”的定语,而不是作“新出土”的状语,把 本来应作定语的词放到了状语的位置。故应将“两千 多年前”放在“文物”前。 2、“充分”应作“发挥”的状语,但误放在了定语 的位置,故应改为“应该充分发挥广大知识分子的作 用”。 4、“广泛”应移到“讨论”前,“地”改为“的” 5、“心甘情愿”是状语放在了定语位置上,应移到 “付出”前,“的”改为“地”。
3、( 2016年高考浙江卷)在线教师时薪过万的消息自从 引发社会关注后,每一个教育工作者都应意识到,如何与 力量巨大的互联网相处正成为教育不得不直面的问题。 4、 (2005湖南卷)生物入侵就是指那些本来不属于某一 生态系统,但通过某种方式被引入到这一生态系统,然后 定居、扩散、暴发危害的物种。
1、解析:“把”字句的否定应在“把”字前 面,应改为“摄影家们没有把自己对山川, 草木,城市,乡野的感受倾注于笔下”。 2、解析:句中“已经”与“累计”应该换位 置。 3、解析:应该把“自从”放到“在线教师” 前面; 4、解析:语序不当。介词“被”的位置不当, 应放在“通过”的前面。
2.语序不当。应改为“四川首次”。

2019中考语文二轮复习常见病句:句序不当

2019中考语文二轮复习常见病句:句序不当

2019中考语文二轮复习常见病句:句序不当进入二轮复习,离着又近了。

下面小编整理了2019 二轮复习常见病句:句序不当内容,以供大家参考。

2019中考语文二轮复习常见病句:句序不当句序不当句序不当一般包括概念大小排序不当、语义轻重排序不当、时空顺序不当、逻辑顺序不当等几种情况。

造成句序不当的原因一般是:造句时没有遵循概念大小、表里、远近、深浅、高低、因果、现象到本质的排列规律,对句子排序的客观规律缺乏科学的认识。

例:如果分裂祖国的阴谋得逞,子孙后代不答应,海峡两岸的人民也不答应。

“子孙后代不答应”在时间顺序上要靠后,语义上也更加严重一些,应当放在后面。

例:水生追回那个纸盒子,一只手用力地拍打着水,一只手高高举起,好使自己不沉下去。

“一只手高高举起”显然是连在“纸盒子”后的,这样才符合语意的承接关系和动作的先后顺序。

例:小铄的爸爸是医生,妈妈是教师,哥哥是军人,他们分别在自己的岗位上救死扶伤,站岗放哨,教书育人。

“医生”“教师”“军人”分别对应着“救死扶伤”“教书育人”“站岗放哨”,这里应当依对应承接关系排序。

[例题1]下列句子中,没有语病的一项是()A、展览室里陈列着各式各样的列宁过去所使用的东西。

B、通过检查,大家讨论、发现、解决了课外活动中的一些问题。

C、由于技术水平太低,这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低,就是成本比沿海的高。

D、我不但信任他,而且信任他的朋友。

[答案]D[解析]A项应该是“列宁过去所使用的各种各样的东西”,“各种各样”要修饰的是“东西”,而不能是“各种各样的列宁”。

B项得是先“发现”,后“讨论”,最后“解决”。

C项应该是“不是质量比沿海地区的同类产品低,就是成本比沿海的高”。

上述是2019中考语文二轮复习常见病句:句序不当内容,希望帮助大家,尽请关注教育中考频道!。

2019届高考语文第二轮复习病句专题学案

2019届高考语文第二轮复习病句专题学案病句检测学习目标:1、掌握病句类型,领会辨析病句的几种方法。

2、通过分析典型试题,寻求规律,把握病句修改与辨析的方法。

3、能正确、规范的修改病句。

学习过程:合作探究(一)以小组为单位,自选试题讨论第一组试题病因①教育行政部门监管不力,致使一些学校在义务教育阶段借口办特色班为名,向家长收取高额费用。

2d②记者从抢险救援指挥部获悉,11月21日凌晨2时30分发生在黑龙江省龙煤控股集团鹤岗分公司新兴煤矿的事故,导致108名矿工遇难。

事故原因初步确认为是瓦斯爆炸造成的。

4a③深化医药体制改革,是从我国基本国情出发,借鉴国际经验,走具有中国特色医改道路的有益尝试才是最佳途径。

6c④某报记者一篇报道地方强制拆迁,侵害群众利益的文章,惹恼了当地官员,他们竟派公安人员到报社拘传记者,其根本原因是滥用公权在作怪。

7b⑤他们本着以保证质量、降低成本、便于服用为原则,改革了药品的处方、工艺和剂型,从而赢得了市场。

10b⑥国务院发展研究中心农村部部长韩俊认为,沿海地区招工难重要原因是农民工的就业技能缺乏和农民工的工资偏低造成的。

13d⑦中国古老的智慧、经典的知识,尽管难以具有实际的功效,但它有着益人心智、怡人性情、改变气质、滋养人生的价值同样不可小视。

14a第二组试题病因①汉王电纸书与欧美地区产品同步推出,并透露了带有手写识别能力的升级版发布计划,在德国汉诺威展会上成为热门产品。

1a②住房和城乡建设部有关负责人指出,利用住房公积金闲置资金贷款支持保障性住房建设,有利于完善住房公积金制度和住房公积金使用效率。

3a③婺源古村落的建筑,是当今中国古建筑保存最多、最完好的地方之一。

全县至今仍完好地保存着明清时代的古祠堂113座、古府第28栋、古民宅36幢和古桥187座。

4b④近20年来,中国大学里的学术腐败行为和观念,似乎越演越烈,大有燎原之势,已经引起社会广泛的议论和民众的强烈不满。

5d⑤墨西哥国立自治大学日前举行甲型h1n1流感病毒专题研讨会,有专家认为墨西哥即将进入炎热的夏季,这或许有助于降低流感病毒的扩散。

2019-2020学年高三语文 语序不当 学案(学生版) 粤教版

2019-2020学年高三语文语序不当学案(学生版)粤教版三、关联词语的位置不当规则:复句中两个分句用同一主语时,关联词语应在主语后边;主语不同时,关联词语应在主语前边。

如果颠倒,就属位置不当。

1:一篇文章要是字迹过于潦草,那么内容即使很不错,也是要不得的。

修改:“即使”移至“内容”前,“内容很不错”是主谓短语作谓语。

2:虽然他们在寻找革命真理和探索革命道路中经历了许多痛苦、挫折,但始终信心百倍。

修改:“他们”移至“虽然”前面,做整个句子的主语。

3:国民经济发展了,国家不但富了,人民也富了。

修改:“国家”移至“不但”后面。

四、多项定语位置不当多重定语的语序排列一般是:表示领属或时间、处所的定语离中心词最远;其次是表示中心词“怎么样的”动词、动词性短语;再次是表示中心词“什么样的”形容词、形容词短语;离中心词最近的是表示“性质的”名词或名词短语。

即:范围(领属)+数量+动词(动词性短语)+形容词(形容词性短语)+名词(名词性短语+中心词)。

1、北京路上,德国一位外宾不慎遗失了1500元人民币。

修改:把“一位”挪到“德国”的前头。

2、两位优秀的有三十年教龄的我校语文老师被选为市人大代表。

修改:本句属于多项定语语序不当,应把表领属的“我校”移到最前面,将“优秀的”放在“教龄的”之后。

3、故宫博物院展出了两千多年前新出土的文物。

修改:应改为“新出土的两千多年前的”五、多项状语位置不当多重状语按照语法规则和语言习惯,它们的排列顺序一般是:离中心词最远的应该是表示时间的或表示原因、目的的词语;接着是形容词或一般副词;再次是表示地点或方向的词语;离中心词最近的是表示状态的形容词。

即:条件+时间+处所+范围或否定+程度+情态+对象+中心词。

1、新中国成立后,我们的祖国就不再是一个任意被帝国主义列强侮辱和掠夺的国家了。

修改:应把状语“任意”移到“列强”之后。

2、留在幼儿园的孩子们,都一个一个甜蜜地睡在床上。

解析:句中谓语中心词“睡”的前面有三个修饰语,“甜蜜地”表情态,相当于例句中的“热情地”,“都”表范围,应放在数量词“一个一个”的后面,从而判断出原句是病句。

高考语文二轮复习语病4结构混乱导学案无答案

语病(4)结构混乱李仕才语病——结构混乱【复习目标】辨析和修改语序不当的病句,提高解题能力。

自主学习·整体感知【使用说明与学法指导】1.用10分钟完成自主学习,熟读成诵并准确默写诗句。

2.在预习的基础上,20分钟完成导学案的探究案,并能及时巩固,用20分钟完成巩固提升案。

考点阐释:主要有四类:举棋不定、藕断丝连、中途易辙、反客为主(1)、举棋不定此类语病的特点是,作者时而用这种结构,时而用那种结构,结果两种结构都用了。

例1、一切事物的发展都是有起有伏、波浪式前进的,这是由于事物的内部矛盾以及自然和社会的种种外因影响所决定的。

“这是由于……的缘故”和“这是由……决定的”套在一起而成。

改“由于”为“由”即可。

例2、这种慷慨悲歌的壮举背后,还是自信心不够的表现。

“壮举是……表现”“壮举背后是……”两种句式套在一起了。

去掉“背后”或“的表现”。

常见的杂糅句式1、本着……为原则--本着……原则;以……为原则2、以……即可--以……为宜; ……即可3、是为了……为目的的--以……为目的的;是为了……4、对于……问题上--对于……问题;在……问题上5、由于……下--由于……;在……下6、原因是……造成的--原因是……;是由……造成的7、经过……下--经过……;在……下8、出于……决定的--是出于……;是由……决定的9、借口……为名--借口……;以……为名10、是因为……的原因--是因为……;……是原因11、有……组成--有……;由……组成12、靠的是……取得的--靠的是……;是……取得的13、关键在于……是十分重要的--关键于……;…… 是十分重要的14、围绕以……为中心--围绕……中心;以……为中心15、大多以……为主--大多是……;以……为主16、成分是……配制而成的--成分是……;由……配置而成的17、是由于……的结果--是由于……;是……的结果(2)、藕断丝连此类语病的特点是,把结构完整的一句话的最后一部分用做另一句的开头硬凑起来。

高考复习语文病句练习之语序不当

高考复习语文病句练习之语序不当一、语序不当类型归纳:①多项定语排列顺序不当〖一般顺序:谁的+多少+动词短语+形容词+名词。

例:她是我们学校的一位有20 年教学经验的优秀的语文女教师。

〗②多项状语排列顺序不当〖一般顺序:时间+地点+范围+情态+对象。

例:许多同学昨天在教室里都真情地为他流了泪。

〗③关联词位置不当。

〖两个分句共用一个主语时,关联词语在主语后边;两个分句的主语不同时,关联词语在主语前边。

〗④定语状语混淆,位置不当。

⑤并列词语排列顺序不当。

⑥分句间次序不当。

二、下列各句都有语病,请加以改正。

1. 三张小方桌拼在一起,作为会议桌,接待客人和供开会之用。

【答案】调“供”于“接待”前。

2. 考试开始后,大约过了半小时,就有人陆续交卷了。

【答案】语序不当,“有人”与“陆续”互换位置。

3. 有些炎症,西药能治,中药照样能治。

不仅中药能与一般抗菌素媲美,而且副作用小,成本也较低。

【答案】“不仅”调到“中药”之后。

4. 3月17日,6名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。

第二天,世界各大报纸关于这起震惊国际体坛的事件都作了详细报道。

【答案】“关于这起震惊国际体坛的事件”这一介词结构应放在主语“世界各大报纸”之前;若保留现语序,需将“关于”改为“对于”。

5.由于技术水平太低,这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低,就是成本比沿海的高。

【答案】“不是”位置不当,应把它放在“质量”前面。

6.有的文章主旨比较隐晦,不是用明白晓畅的文字直接揭示出来,而是借用某种修辞手段或表现手法,含蓄地描写出来。

【答案】语序不当,应改为:借用某种修辞手段或表现手法,含蓄地描写出来,而不是用明白晓畅的文字直接揭示出来。

7.与作家不同的是,摄影家们把自己对山川、草木、城市、乡野的感受没有倾注于笔下,而是直接聚焦于镜头。

【答案】语序不当,“把”字句的否定应在“把”字前面,应改为“摄影家们没有把自己对山川、草木、城市、乡野的感受倾注于笔下”。

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教育资料 教育资料(一) 语病——语序不当

李仕才 【复习目标】

辨析和修改语序不当的病句,提高解题能力。 自主学习·整体感知 【使用说明与学法指导】 1.用10分钟完成自主学习,熟读成诵并准确默写诗句。 2.在预习的基础上,20分钟完成导学案的探究案,并能及时巩固,用20分钟完成巩固提升案。 考点阐释: 所谓语序不当简而言之就是词语或语句的先后顺序不妥当,从而造成文理不通的毛病。有的句子因为句法错误使句子成分的位置和顺序发生混乱,有的句子因为句子成分的位置不太符合人们的日常语言习惯而显得语序不当,还有的是因为不符合普通逻辑。请看下面具体例句。 1.定语和中心语次序不当 【例】近年来,随着教育教学改革的不断深化,高校学生的培养深受社会广大用人单位的欢迎,就业率明显提高。(2005山东卷6B) 〖析〗“高校学生的培养”应改为“高校培养的学生”,这样才与后面贯通。 2.多项定语次序不当 有的句子有多项定语,多项定语一般可按照以下的语序排列: a、表领属的或表时间、处所的, b、称代性或数量性的短语, c.动词或动词短语, d.形容词或形容词性的短语, e.名词或名词性短语。 此外,带“的”定语应放在不带“的”定语之前。 【例】一位优秀的有30年教学经验的西藏高原的乡村教师。 〖析〗这里的多项定语排序就不正确,应为“西藏高原的(表处所)一位(数量)有30年教学经验的(动词短语)优秀的(形容词)乡村(名词)教师”。 3.状语位置不当或多项状语次序不当 【例】新中国成立后,我们的祖国就不再是一个任意被帝国主义列强侮辱和掠夺的国家了。 〖析〗“任意”意思是没有拘束,不加限制,爱怎么样就怎么样。从句意来看,“任意”的主动者不是“我们的祖国”,而是“帝国主义列强”,应把“任意”移到“列强”之后。 有的句子有多项状语,多项状语的正确次序一般为: a.表目的或表原因的介词短语, b.表时间或处所的词或短语, c.表语气的副词或表对象的介宾短语, d.表情态的或程序的词或短语。 此外,表示对象的介宾短语一般应紧挨在中心语前。 【例】在休息里许多老师昨天都同他热情地交谈。 〖析〗这里的多项状语排序就不正确,应改为“许多老师昨天(时间)在休息室里(处所)都(范围)热情地(情态)同他(对象)交谈。” 教育资料 教育资料(一) 4.关联词语位置不当 【例】由于技术水平太低,这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低,就是成本比沿海的高。 〖析〗前比质量,后比成本,“不是”应放在“质量”前。复句中,前后分句的主语如果一致,前一分句的关联词应放在主语后;反之,则放在主语前。 5.介词或介词短语位置不当 【例】中国人民自从接受了马列主义思想之后,中国的革命就在毛泽东同志领导下大大改观。 〖析〗“中国人民自从接受了马列主义思想之后”,话未完,应继续说“中国人民”怎样。但后句说“中国的革命”,应将“自从”移到句首,使逗号以前的部分变成句首状语。 6.并列短语语序不当 【例】托尔斯泰的记忆力和观察力是十分惊人的,他能迅速捕捉形象并长久地储存在头脑中,创作需要时,一“呼”即出。 〖析〗“观察力”和“记忆力”对调,与“捕捉形象”和“长久地储存”相对应。 7.分句次序不当 【例】可怜的小狗奄奄一息地躺在地上,满脸伤痕累累,它已无力叫唤了。 〖析〗“满脸伤痕”→“奄奄一息”→“无力叫唤”,这样的顺序才合理。 【例】报刊、杂志、电视和一切出版物,更有责任做出表率,杜绝用字不规范的现象,增强使用语言的规范意识。 〖析〗后面两个分句语序不当,应先“增强”后“杜绝”。(前面部分成分赘余,“报刊”包括“杂志”,“一切出版物”包括“报刊”,有包容关系的词语不能并列。)

8、主客体错位 【例】郭兰英这个名字对青年人可能是陌生的,可是对中年人却是熟悉的。 〖析〗应改为青年人对郭兰英这个名字可能是陌生的。

合作探究·研读剖析 1.下列句子没有语病的一句是( ) A.我国石油的生产,长期不能自给,一旦中东地区局势出现动荡,我国的燃油市场也将随之出现波动。 B.我们应该发挥广大青年的充分的作用,让他们在亚太市长峰会期间各显其能,使来宾们从中感受到重庆青年的友好。 C.一位优秀的有20多年教学经验的我们学校的语文教师,调到北京去了。 D.他清楚地记得,一周前,一个人背着一个黑色的皮包,从这条小路匆匆地走进村子,径直走进了王明那有些破败的小院。

2.下列句子没有语病的一句是( ) A.我们主张社会利益与个人利益一致、贡献与索取一致的观点,并不是主张把人生的价值仅仅归结到对个人需要的满足和个人向社会的索取上。 B.在休息室里许多老师昨天都同他热情地交谈了起来,使他紧张的心情放松了不少。 C.迎面吹来的寒风不禁使我打了个寒战,我赶紧扣上大衣扣子,快步向不远处的汽车站走去。 D.他如果不能实事求是,事业就会受到巨大损失,长期以来所恪守的诚信待人的美好品德也会丧失。

3.下列句子没有语病的一句是( ) A.奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》对于中国青年是不陌生的。 教育资料 教育资料(一) B.今后的路该怎么走,他们在探索着,他们在判断着,他们在寻找着,他们在思考着。 C.电脑中有些网站,可以申请免费个人主页,这样,你只要将自己的信息放在指定的位置上,全世界的人都可以了解你的一切了。 D.文章里的中心思想确定以后,还要根据中心思想的需要,认真地选择组织材料。

4.下列各句没有语病的一项是( ) A.这场春雨一下就是断断续续的十几天,刚播下去的秧苗全都变黄了。 B.所谓调配色彩主要指斟酌所用词语的语体色彩和感情色彩,要注意词语在语体上有书面语和口语的区别,在感情上有褒和贬的不同。 C.故宫博物院展出了两千多年前新出土的文物。 D.罪犯对少女以最毒辣的手段进行最残酷的迫害。

5.下列各句没有语病的一项是( ) A.文件对经济领域中的一些问题,从理论上和政策上作了深刻的说明和详细的规定。 B.如果人们连续看上四五个小时的电视节目,就会感到十分疲劳。 C.雪碧、可乐、矿泉水等饮料,是家家户户深受欢迎的夏令饮品。 D.考试开始后,大约过了半小时,就有人陆续交卷了。

6.下列各词中,没有语病的一句是( ) A.这位曾经驰骋乒坛的名将已经回到了祖国,现就任于北京大学医学部教授,从事运动医学的教学与研究,为国家的体育事业贡献他的力量。 B.参加研制神舟七号飞船的全体科技工作者,在相关部门大力支持下,在全国人民的热切关注中,经过不懈努力,神舟七号飞船终于成功发射。 C.西班牙将投资8.2亿欧元,在我省建立世界上最大并最具竞争力的硅金属工厂,其生产能力、技术手段和产品质量,均将达到世界领先水平。 D.去年六月以来,成都市锦江区的廖先生和两位朋友多次去灾区送温暖,迄今为止,他们共走访了二十多个社区,近四百户家庭和三千多公里路程。

我的总结:

巩固提升·课后检测 1.下列各句中,属于语序不当语病的一句是 ( ) A.1956年,北京故宫博物院展出了2900年前新出土的文物。 B. 只要稍稍了解清代历史的人都会知道,在漫长的数百年间,不知有多少所谓的“犯人”在判决书上写着“流放宁古塔”! C.改革发展到今天,还有许多事要做,譬如说,怎样保证为社会全体成员创造一个公平竞争的问题,就要求我们下大工夫。 D.反病毒专家终于发现,代号为“野玫瑰”的电脑病毒发作,原来是接受邮件和共享资源两条途径侵袭硬盘系统而感染的 2.下列各句中,属于语序不当语病的一句是( ) A.正因为科学是一把“双刃剑”,所以,先进的医疗技术既有可能解除病人的痛苦,也有可能对病症束手无策。 教育资料 教育资料(一) B.中国经济节节高升与美国疲软经济复苏形成鲜明对比。随着 两位数增长数据的公布,使中国已经超过日本成为世界第二大经济体。 C.傅雷先生谈到自己十三岁开始学习法文的经历时说,老师既有教的方法问题,也有自己念得不用功的原因,因此成绩很糟,十分之九已忘了。 D. 巴普罗夫整天忙于做条件反射的实验,他总是把动物用绳子缚在实验室的架子上。 3.下列各句中,属于语序不当语病的一句是( ) A..会说600多段传统相声、十年如一日坚持在小剧场演出的相声演员郭德纲,在一夜成名的同时,也经历着各种目光的考量。 B.参加今年研究生考试的36岁考生陈小圆,因为忘带身份证的原因,被监考老师拒于考场门外。 C.《东亚三国近代史》最大的特点是,编写者不再仅仅基于本国立场,而是三国共同编写,很多篇章都是三方讨论后的结果。 D.在社会主义建设事业中,应该发挥广大知识分子充分的作用。 4.下列各句中,属于语序不当语病的一句是( ) A..不仅毒品泛滥会诱发大量刑事犯罪,而且会影响物质文明和精神文明的协调发展。 B.经济社会发展中的长期问题和短期问题相互交织,社会矛盾突出,腐败问题,如果处理不好,产生叠加效应,就会阻碍改革发展和社会稳定。 C.事故发生后,县政府立即派人前往出事地点,县委书记还亲自前往,慰问死难者及其他受灾群众。 D.只要引导得当,学生上网,利大于弊,他们可以上网查询,扩大知识面,增长见识,获取信息。

5.下列各句中,属于语序不当语病的一句是( ) A.. 欧典地板涉嫌虚假宣传被曝光,社会各界对此极为关注,央视记者采访欧典企业负责人时,正式向消费者道歉。 B. 交通部发布了“驾驶员素质教育大纲”,督促驾驶员牢记集中注意力,仔细观察和提前预防,以保证平安出门。 C. “地球一小时”是wwf应对全球气候变化所提出的一项倡议,希望个人、社区、企业和政府在特定的时间熄灯一小时,来表明他们应对气候变化行动的支持。 D.诚信教育已经成为我国公民道德建设的重要内容,因为诚信不仅关系到国家的整体形象,而且体现了公民的基本道德素质。 6.下列各句中,属于语序不当语病的一句是( ) A..为了提高此次大型舞会的档次和规模,举办方特邀中国人民解放军乐团现场演奏。 B.国家要采取更加有力的措施,提高教师经济、社会地位,维护教师权益,改善教师津贴待遇,加强教师培训,关心教师身心健康,为教师解决后顾之忧。 C.警方已经组织力量对现场进行了仔细分析、勘查取证,基本确定犯罪嫌疑人系该公司内部人员。 D.这家工厂的干部职工,在上级有关部门的大力支持下,经营效益有了极大的改善,扭转了连年亏损的局面。

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