公共空间设计的七大原则
公共空间设计七大原则
一、功能原则
在19世纪，美国的著名雕塑家霍雷肖·格里诺提出“形式追随功能”这一改变历史性的口
号。美国芝加哥学派的代表人路易斯沙利文首先将其引入建筑与室内设计领域，即建筑设计
最重要的是好的功能，然后再加上合适的形式。设计行为有别于纯粹艺术，其基于功能原则，
任何设计行为都有既定的功能要满足，是否达到这一要求，成为判断设计结果成功与失败的
一个先决条件。公共空间设计的实用性是室内设计问题的基础，它建立在物质条件的科学应
用上，如空间计划，家具的陈设，储藏设置及采光、通风、管道等设备，必须合乎科学、合
理的法则，以提供完善的生活效用，满足人们的多种生活、工作、学习需求。
二、艺术原则
公共空间设计一方面需要充分重视科学性，另一方面又需要充分体现艺术性，在重视物质技
术手段的同时，高度重视建筑美学原理，创造具有表现力和感染力的室内空间和形象，创造
具有视觉愉悦感和文化内涵的室内环境。使生活在现代社会高科技、高节奏中的人们能在心
理上、精神上得到平衡，这也是现代建筑和室内设计中面临的科技和感情问题。公共空间设
计的艺术性较为集中、细致、深刻地反映了设计美学中的空间形体美、功能技术美、装饰工
艺美。室内设计通过室内空间、界面线形以及室内家具、灯具、设备等内含物的综合，给人
们以室内环境艺术的感受，因此室内设计与装饰艺术和工业设计的关系也极为密切。
三、经济原则
任何设计并不是多做就是好，奢华就是好，关键是科学合理。设计是为了满足人们使用和审
美需要的，具有实用和欣赏双重价值。华而不实的东西只能画蛇添足，造成能源浪费和经济
损失，有的还有可能给人带来危害。
四、科技原则
现代室内设计所创造的新型室内环境，往往在电脑控制、自动化、智能化等方面具有新的要
求，室内设施设备从电器通信、新型装饰材料到五金配件等都具有较高的科技含量，如:智
能大楼、能源自给住宅、电脑控制住宅等。科技含量的增加，也使现代室内设计产品整体的
附加值增加。
五、环保原则
人的一生中极大部分时间是在室内度过，因此室内环境的优劣，直接影响到人们的生活
安全、卫生、效率和舒适，人们对室内设计要求更为深入细致，更为慎密，也需要更多地从
有利于人们身心健康和舒适的角度去考虑。室内设计中，对构成室内光环境和视觉环境的采
光与照明、色调和色彩配置、材料质地和纹理，对室内环境中的温度、相对湿度和气流，对
室内声环境中的隔声、吸声等的考虑都应周密。
六、文化性原则
文化是设计的灵魂，公共空间的室内设计既是物质产品，又是精神产品，所有的公共空间都
存在于某一地域环境中，体现当地的文化特征，这是不同的公共空间设计共有的艺术规律。
设计者应充分反映当地自然和人文特色，弘扬民族风格和乡土文化。室内意境的创造是室内
设计文化的最高诠释，它不仅使人们从中得到美的感受，还能以此作为文化传导的载体，表
现更深层次的环境内涵，给人们以联想与启迪。
七、可持续性原则
公共空间的设计者和使用者越来越深刻地认识到，室内空间设计是人类生态环境的继续和延
伸，设计师们应更好地利用现代科技成果进行绿色设计，充分协调和处理好自然环境与人工
环境、光环境、热环境之间的关系，大力推广“绿色材料”的运用，因地制宜，节约包括
装修费用在内的投资，节约经营管理的成本，尽可能减耗节能，朝可持续的生态空间方向发
展。
幼儿园班级环境的创设讲座PPT
持幼儿的各种活动，尤其不能有效地引发、支持幼儿与周 围环境之间积极的相互作用。 （4）以教师的包打包唱、包办代替制约幼儿主体性的发挥。 （5）长期固定不变，创设手段及表现形式单调。
反 思：
1.为幼儿提供的环境是否真的满足了幼儿 多方面发展的需求？
1.表现性活动区
（1）装扮区——幼儿开展角色游戏的场所。
（2）表演区——幼儿自发进行表演和歌舞表演的 游戏场所。
（3）建构区——幼儿运用各种结构原件如积木、 插塑等材料进行结构造型的游戏场所。
（4）美工区——幼儿自主进行绘画和手工制作的 场所。
2.探索性活动区
（1）益智区——幼儿通过手脑并用操作材料（棋 牌类、拼图类）进行逻辑思维活动的游戏场所。
环境使用中的自主性——自主的生活活动环境
引环 导境 孩反 子映 过孩 有子 秩的 序生 的活 生， 活 。
喝
水
入厕
洗手
叠衣四步曲
环境使用中的自主性 ——自主的学习活动环境
制定活动计划
规范的环境有利于材 料的收拾和秩序感的 形成。
丰富的“百宝箱” 归类摆放的美工材料
环境创设中的自主性——参与园所环境创设
活 动 场 地
楼梯 活动室 走廊过道 盥洗室 ……
教玩具 要安全、卫生，严禁使用有毒的材料；
舒适、卫生、温馨
静音的建构角
低矮的橱柜
布艺的运用
2.发展性原则
——小班重情趣
“发展”是幼儿阶段
的第一要务，幼儿
园的所有物质条件
都要从保障与促进 幼儿身心健康发展
背果果
家乡展览馆展陈设计方案
家乡展览馆展陈设计方案一、展览馆的展陈设计方案项目说明展览馆是以提高公众科学文化素质为目的，面向公众开展科普展览、科技培训等科普教育活动的社会科普宣传教育机构，是实施科教兴国战略的基础设施，是地方科技和科普事业的重要组成部分。
展览馆新馆建设项目是地方党委、政府贯彻落实科学发展观和“十二五”规划，构建特色鲜明、实力雄厚、影响广泛的民族文化强区的必要形式，是保障和改善民生、完善覆盖城乡居民的基本公共服务体系的重要组成部分。
二、展陈建设指导思想以科学发展观为指导，以《全民科学素质行动计划纲要》为统领，以“探索〃创新〃未来”为主题，以激发科学兴趣、启迪科学观念为教育目的，以情境认知与学习理论为展教思想基础，按照“面向世界、面向未来”的要求，面向公众特别是在青少年中普及科学知识，传播科学思想、倡导科学方法，弘扬科学精神，培养科技人才，提高公众科学文化素质，促进经济和社会的全面、协调、可持续发展。
三、展陈建设理念、主题及定位1、展览馆设计理念激发科学兴趣、启迪科学意识、培养创新能力、提高公众素质引导观众自主学习，使观众在探索、发现的过程中，感悟科学，开启智慧。
通过营造学习情境，培养观众创新意识和创新精神。
使其在参与、互动的过程中，体验科技的美妙与神奇，体会科技与人、自然、社会的关系，通过展览馆特有的教育方式，培养受众人群的动手能力。
为广大公众提供优美、舒适、便利的科普学习环境，满足公众了解科学、学习科学的需求，全面提高公众科学素质。
2、展览馆的展陈设计方案主题“探索•创新•未来”3、定位展览馆新馆以时代性、科学性、群众性”为目标，以公众对展览馆展览的要求为出发点，以展示、教育、传播为手段，为达到“国内一流、西部领先”的建馆标准，为促进少数民族地区科技腾飞和经济可持续发展服务，为建造成为地区开展国际科技交流与科普教育中心服务。
3.1、展示定位(1)展示内容定位以展示科技、人类、自然之间的相互关系，聚焦科技创新和人与自然的和谐，倡导可持续发展融基础学科、应用技术、前瞻科学为一体，力求为观众营造科学的氛围，强调以互动、体验、参与的方式引导观众进行科学文化的探索和精神文明的熏陶。
长兴岛渔港“第一滩”(完整版)
总体鸟瞰图 总体平面彩图 设计总体定位 主题功能分析 配套服务布局 交通流线分析 工程可行性分析
2.延长的800米景观工程的设计
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总平面彩图 设计定位 主题功能分析 配套服务布局 交通流线分析 工程可行性分析
1800m“长江第一滩”主题功能分区
打造“长江第一滩”——24小时全方位体验带，结合大堤内部建筑功能的特点，植入相应的特色活动，形成七大功能主题分区：
绿化带 绿化带 亲水面 亲水面
绿化带
绿化带
■ 防浪墙的处理
（与上海友为工程设计有限公司进行交流后得出的可行性）
现有防浪墙的高度为1.2m，标高为+8.3m，主要起到防浪的作用。
在满足防浪功能的基础上，为了创造良好的大堤景观效果,我们提出以下几种处理手法：
局部去掉，设计可以升降的阀门代替去掉的防浪墙。同时通过台阶或斜坡的处理方式，加强堤内与堤外空间的联系，满足人们 走到堤下进行参观、休闲、娱乐等活动。（参考徐汇滨江防浪墙的处理手法） 融入到景观绿化设计中，弱化墙体给人的硬质感受，增加大平台空间的生态性、绿化率，从而让人感受到滨江环境的轻松、自 然。
三级平台 二级平台 一级平台
■ 前后大堤结构形式的分析
•
为何大堤外侧大平台标高确定为+5.0 m（二级平台）、+4.5 m（一级平台），而 不是选着+4.7 m、+4.0m？
• +5.0m、+4.5m平台标高的优势：
1. 进一步加强了大堤防洪防浪的功能。 2. 标高数值的增加，可以有效的减少了潮水 淹没的次数。为+5.0m、+4.5m标高的平台 种植生态绿化景观提供良好的生长环境， 为人们创造了良好的活动空间。 3. 确定+4.5m标高平台，通过设计0.5m高的 景观种植池，使得景观种植池标高提高为 +5.0m，形成绿化景观空间，既有效的改 善一级平台的大面积的硬质空间，优化了 大堤的景观环境，又加强了一层平台的防 洪防浪的功能。
特色小镇、美丽乡村政策与案例PPT课件
政策解析|地方政策
美丽乡村·乡村旅游
湖北省建设美丽乡村指导意见
《湖北省人民政府办公厅关于统筹整合相关项目资金开展美丽宜居乡村建设试点工作的指导意见》（鄂政办发〔2016〕66号） 一、总体要求 1.指导思想：坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展理念，以建设美丽宜居乡村为目标，以改善农村生产生活条件、整治 村庄环境为重点，以发展优势特色产业为支撑，着力建设一批“投入少、效果好、能复制、可持续”美丽宜居乡村。 2.基本原则：政府主导，农民主体；因地制宜，量力而行；规划引领，生态优先；县为主体，多方参与；统筹资金，集中投 入；改革创新，大胆探索。 3.目标任务：按照设施完善、环境优美、生态良好、乡风文明、管理民主的要求，从2016年起，每年重点支持300-500个村 开展美丽宜居乡村建设试点，滚动发展。到2020年底，全省建成2000个左右美丽宜居示范村。 二、建设重点 1.加强基础设施建设，完善农村水、电、路、气、信等基础设施。 2.改善农村人居环境，把改善农村人居环境放到美丽宜居乡村建设的重要位置。 3.打造特色宜居村庄。加强村内公共空间规划设计，注重自然环境、乡土风情、历史文化、生活功能的融合与发展。推广 “荆楚派”建筑建设风格，保护历史文化名镇名村、传统村落、传统民居建筑，打造湖北特色的美丽乡村。实施“绿满荆楚” 行动，开展村旁、路旁、宅旁、水旁及零星闲置地绿化。实现村庄内山清水秀、绿树成荫。 4.促进农村经济发展，产业支撑、项目带动，加快现代农业发展。 5.加强公共服务体系建设，开展文明村镇、生态村镇创建活动，引导农民追求科学、健康、文明、和谐、绿色生产生活方式。
政策解析|地方政策
特色小镇
湖北省人民政府关于加快特色小（城）镇规划建设的指导意见 鄂政发〔2016〕78号
发展目标：力争通过3至5年的培育创建，在全省范围内规划建设50个产业特色鲜明、体制机制灵活、人文气息浓厚、生态 环境优美、建筑风格雅致、卫生面貌整洁、多种功能叠加、示范效应明显、群众生产生活环境与健康协调发展的国家及省 级层面的特色小（城）镇。
2022年-2023年一级注册建筑师之建筑设计模考模拟试题(全优)
2022年-2023年一级注册建筑师之建筑设计模考模拟试题(全优)单选题（共40题）1、下列哪座建筑是折衷主义的代表作？（）A.美国国会大厦B.柏林勃兰登堡门C.英国国会大厦D.巴黎歌剧院【答案】 D2、住宅群体设计中不利于节约用地的做法是：( )A.增加房屋进深与层数B.房屋前后左右空地重叠利用C.房屋前后排平行并列D.间距用地与道路用地尽量合并【答案】 C3、意大利文艺复兴时期最著名的建筑——圣彼得大教堂最初是谁设计和领导施工的？( )A.阿尔伯蒂B.帕拉第奥C.伯拉孟特D.米开朗琪罗【答案】 C4、中心城区内道路系统的密度不宜小于（）km/km2。
A.5B.6C.8D.10【答案】 C5、《周礼·考工记》体现的我国古代城市规划思想是：( )A.以管子为代表的自然至上理念B.崇尚商品经济和世俗生活的规划思想C.道家“天人合一”的理念D.以儒家为代表的维护礼制、皇权至上的理念【答案】 D6、按照《住宅建筑设计规范》的规定，下列所述哪种住宅可不设电梯？( )A.7层住宅B.8层住宅顶层为两层一套的跃层住宅C.8层住宅，第二层有直接通往室外地面的出入口D.最高住户入口层楼面距底层室内地面的高度为15m的住宅【答案】 D7、城市景观规划与下列哪项无关？（）A.地理位置B.自然地形C.城市工程设施D.城市人口结构【答案】 D8、在建筑空间组合上，高层公共建筑类型虽多，但常用的两种为( )。
A.板式和塔式B.方形和圆形C.咬合式和交错式D.错落式和叠合式【答案】 A9、除体育馆和剧场的观众厅以外的其他多层民用建筑，当耐火等级为一、二级时，在一个防火分区内每层最大允许建筑面积是：( )A.1000㎡B.1500㎡C.2000㎡D.2500㎡【答案】 D10、在公共建筑设计中，若想要得到亲切、细腻的建筑空间尺度感觉，通常应采用下列哪一种手法？（）A.增加建筑空间由近及远的层次B.加强建筑装饰和色彩处理C.对大空间加以细分D.增加和人体相关的建筑细部【答案】 D11、关于无障碍设计的说法，正确的是（）。
高二会考通用技术必考知识点,复习资料大全
高二会考通用技术必考学问点，精品复习资料大全高二会考通用技术必考学问点1、技术的性质：目的性、创性、综合性、两面性、专利性；2、人机关系要实现的目标：高效、安康、舒适、安全；3、如何实现合理的人机关系：考虑到一般人群和非凡人群、考虑静态的人与动态的人的关系、满足人的心理需求和生理需求、信息的交互；4、技术与人的关系：技术具有保护人、解放人、进展人的作用；5、技术与科学的区分与联系：科学侧重答复“是什么”“为什么” 的问题；技术则更多地答复“怎么办” 的问题；6、专利申请步骤：提交申请阶段→ 受理阶段→初审阶段→ 公布阶段→实质审查阶段→ 授权阶段；7、技术与自然的关系：① 依靠技术，人类得以利用自然和改造，并与自然保持和谐共处的友好关系；② 人类利用技术开发、改造自然时，应把握合理的尺度，要留意对自然的保护，不能无视技术或产品对环境可能造成的负面影响；③ 技术的进展给自然环境带来了问题，但也给解决这些问题供给了可能；8、设计的一般过程：觉察与明确问题、制定设计方案、制作模型或原型、测试、评估及优化、产品的使用和维护；9、设计的一般原则：创原则、有用原则、经济原则、美观原则、道德原则、技术标准原则、可持续进展原则；10、产品设计分析的三个要素：物、人、环境；11、觉察技术问题的一般方法：观看日常生活、收集和分析信息、技术争论与技术试验；12、使用标准件的好处：选购便利；直接使用，简化制作过程；相对廉价，从而降低产品本钱；实现通用通换，易维护；13、三视图作图九字口诀：长对正、高平齐、宽相等；14、尺寸标注三要素：尺寸界限、尺寸线、尺寸数字；15、技术试验报告包含：试验工程、试验目的、试验预备、试验步骤、试验记录、试验总结；16、常见技术试验的五种方法：优选试验法、模拟试验法、虚拟试验法、强化试验法、移植试验法；17、按目的的不同技术试验可分为性能试验、优化试验、推测试验、信息试验等四种；必考学问点18、对最终产品的评价常用雷达图进展，它包含经济、美观、有用、道德、技术标准、创、可持续进展等七大指标；19、影响构造的稳定性的主要因素：重心位置的凹凸、构造与地面接触所形成的支撑面的大小、构造的外形；20、影响构造的强度的主要因素：构造的外形、使用的材料、构件之间的连接方式；21、构造的类型：实体构造〔外力分布在整个体积中〕、框架构造〔支撑空间而不布满空间〕、壳体构造〔外力作用在构造体的外表上〕；22、经典构造设计的赏识与评价：从技术与文化两个角度进展；23、小铁锤的锤头加工流程图：下料→ 划线→锯削→锉削→划螺孔中心线→钻孔→ 攻丝→倒角→淬火→电镀；24、小铁锤的锤柄加工流程图：下料→磨削圆头→板牙套丝→电镀；25、系统的五个根本特性：整体性、相关性、目的性、动态性、环境适应性；26、系统分析的主要原则：整体性原则、科学性原则、综合性原则；27、构成系统必需具备的三个条件〔1〕至少要有两个或者两个以上的要素〔局部〕才能组成系统，〔2〕要素〔局部〕之间相互联系、相互作用，依据肯定方式形成一个整体，〔3〕整体具有的功能是各个要素〔局部〕的功能中所没有的；28、掌握按人工干预来分：人工掌握、自动掌握，按执行部件来分：机械掌握、气动掌握、液压掌握、电子掌握；29、掌握系统中，将输出量通过适当的检测装置返回到输入端并与输入量进展比较的过程，就是反响；在掌握系统中，除输入量〔给定值〕以外，引起被控量变化的各种因素称为干扰因素；30、开环掌握系统方框图：掌握量输入量—→掌握器—→执行器——→被控对象——→输出量高中信息技术会考学问点整理一、信息及信息技术一、信息:1、信息无处不在，它遍布于自然界、人类社会的各个领域。
外国城建设史题库(附带重点题答案)
外国城建设史题库(附带重点题答案)城建史思考题1：为什么说城市是人类第二次革命和第三次大分工的产物马克思怎样论述城市诞生的条件恩格斯怎样评价城市诞生的意义2：古埃及人的宗教哲学对城市建设有何影响从古埃及几个不同时代城市的规划特点谈城市规模随时代发展演变的关系和阶级差别在城市规划布局中的反映 3：古埃及城市建设有哪些成就答：1.在埃及用地选择上，注意因地制宜。
2.最早运用功能分区的原则。
3.最早应用棋盘式路网。
对其后古希腊希波丹姆规划形式的形成有重要影响。
4．早期规划的“死者之城”以及新王国时期规划的阿玛纳城均出色的进行了建筑群与城市景观设计。
规划中应用了对称、序列、对比、主题、尺度等建筑构图手法。
4：古代两河流域早期什么部族人开发他们的宗教信仰与世俗统治之间的关系与埃及人有何不同这在城市形态上有何反映5：古代的乌尔城平面布局有何特征为什么采取这种形式 6：古代两河流与城市新巴比伦规划布局有何特点有何成就答：城市跨越幼发拉底河两岸，大体呈矩形。
于防御的需要，有两重城墙，内城9门。
城市主轴为北偏西。
沿大道及河岸布置宫殿，山岳台古神庙，成一排一列的布局。
其空中花园被称为世界七大奇迹之一。
新巴比伦是当时城市中最富丽的一个。
城墙外有深阔的壕沟环绕，甚为壮观。
城市规划整齐，路径明确。
7：古代米提亚-波斯人首府爱克巴塔纳城市规划布局反映了什么样的宇宙观古波斯王大流士的宫城建设部局有何特点8：印度河早期文明中有哪两个著名城市其规划布局有何特点有何成就9：古代美洲曾形成哪三个大的文化中心各有何著名的城市城市有哪些主要要素其规划布局有何特点答：三个文化中心：墨西哥地区古代玛雅地区古代印加地区墨西哥地区①特奥蒂瓦坎城【都城、宗教中心】城市中的主要是一组举行宗教礼仪的纪念性建筑，分布在一条2公里的大道两侧。
其他建筑形式成若干横轴，布局严整。
②丹诺奇迪特兰特【阿兹台克人的主要建设成就】城在盐湖中央，形状方正，被运河切割开。
《绿色建筑》课程标准
《绿色建筑》课程标准课程代码：18050264建议课时数：60学分：4适用专业：工程造价专业先修课程：《房屋建筑学》一、前言1.课程的性质《绿色建筑概论》是工程造价专业的专业基础课程。
它既是学习专业课程的基础，也是一门重要的应用型的新课程。
本课程的任务是使学生获得有关绿色建筑的基本理论与相关知识，建立绿色建筑的基本理念，并能获得建造绿色建筑所需的主要技术。
2.设计思路按照“以能力为本位，以职业实践为主线，以项目课程为主体的项目化专业课程体系”的总体设计要求，以工作任务模块为中心构建的工程项目化课程体系。
彻底打破学科课程的设计思路，紧紧围绕项目化课程体系完成的需要来选择和组织课程内容，七大项目内容突出工作任务与知识的联系，让学生在职业实践活动的情景中掌握知识，增强课程内容与职业岗位需求技能要求的相关性，提高学生的职场竞争能力。
以建筑行业需求引领课程项目工作任务，以课程项目工作任务选择课程技能模块，以课程技能模块确定课程知识内容。
将绿色建筑概论的基本知识、常用的绿色建筑技术及其评价方法及标准融于各项目之间及项目之下各模块之中，全面而合理地覆盖建筑工程领域所涉及的绿色建筑理论知识与实践知识。
依据各学习项目的内容总量以及在该门课程中的地位分配各学习项目的课时数。
二、课程目标知识目标：了解熟悉并掌握绿色建筑相关的概念,绿色建筑的各类节能技术,评价方法等方面的知识。
能力目标：具有对绿色建筑室外、室内环境的分析控制技术；能正确地、合理地选择使用各种绿色建筑节能技术、有效利用水资源的技术及绿色建筑的评价标准。
素质目标：培养学生掌握绿色建筑基本理论和知识；培养学生敬业爱岗、团结协作、热爱科学和严格热情的学风和创新精神。
三、课程内容和要求四、实施建议要根据本专业课程实施的实际要求，提出教学建议、教材编写和课程资源开发与利用的建议等。
（一）教学建议1.应加强对学生实际职业能力的培养，强化各种绿色建筑的控制技术，通过项目教学和项目训练，注重以任务引领型项目诱发学生兴趣，使学生在完成典型任务活动中对各种绿色建筑的控制技术加以掌握。
甘肃2016年下半年城规划实务：管线共沟敷设原则试题
甘肃省2016年下半年城市规划实务：管线共沟敷设原则试一、单项选择题（共25题，每题2分，每题的备选项中，只有1个事最符合题意）1、生态系统对干扰具有抵抗和恢复的能力，甚至面临季节、年际或长期的气候变化的动态，生态系统也能保持相对的稳定，属于生态系统特征中的部分。
A：复杂、有序的级秩系统B：具有自维持、自调控功能C：受环境深刻的影响D：具有明确功能和功益服务性能E：经济政策2、在城市规划中，常常会碰到一些难以定量分析又必须量化的问题，对此可采用找出其规律性。
A：因果分析法B：比较法C：层次分析法D：系统评价法E：综合治理3、固体废物按，可分为矿业固体废物、工业固体废物、城市垃圾、农业废弃物和放射性固体废物。
A：化学性质B：危害状况C：来源D：特点E：经济政策4、开辟了建筑形式新纪元，被喻为第一座现代建筑的是。
A：巴黎歌剧院B：伦敦“水晶宫”C：英国国会大厦D：德国魏玛艺术学校E：经济政策5、完成一项城市社会学分析研究工作，需要一定的步骤，有一个完整的过程，最后一个环节为。
A：设计研究方案B：检验假设C：确定研究问题D：成文E：经济政策6、在一个相对完整的区域或国家中，由一系列不同职能分工、不同等级规模、空间分布有序的城镇所组成的联系密切、相互依存的城镇群体是指体系。
A：城镇规划B：城乡C：城镇D：区域城镇E：综合治理7、在公共设施开发的阶段，政府部门应当根据城市规划中所确定的各项公共设施分步骤地纳入到各自的建设计划之中，并予以实施，尤其是对于发展性公共设施开发。
八：项目设想B：可行性研究C：项目决策口：项目实施E：综合治理8、城市自然资源条件中，的开发、潜力是国家综合国力的重要组成部分。
A：水资源B：土地资源C：矿产资源D：森林资源E：综合治理9、建筑人口及人口平台的无障碍设计的规定中，供轮椅通行的门净宽不应小于m。
A：0．60B：0．80C：1．00D：1．20E：经济政策10、是指那些直接影响资源保护、生态环境以及保障城市职能要求的生态要素，对于这类地区应采取相应的防护和限建措施，以保证城乡资源环境的可持续发展和城市功能的实现。
“以生态为核心”的科技产业园规划——东莞松山湖科技产业园区规划分析
功能与布局
1.北部区：高科技产业带
十平方公里的北部区，分成A、B、C、D、E五个工业分区和一个城市核心区。重点引 进电子信息、生物技术、高端装备制造等领域科技实力较强的世界500强企业和国内外行 业龙头企业前来设立地区总部、研发中心、采购中心、服务中心，全力打造东莞总部研发 基地。
以松山湖大道为界，北边重点发展高新科技产业，目前已聚集华为、易事特、生益等 52家科技含量高、能耗低、效益好的高端产业，初步形成电子信息、生物医药、精密制造 等产业集群。
11
2021/10/10
功能与布局
园区由四大用地功能区（北部区、中心区、 滨湖区、东部区）组成，不同功能根据不 同自然生态环境特征进行空间布局 各功能区通过园区交通主干道路有机联接， 构成一个有机的功能统一体，较好地体现 自然生态环境和城市功能有机联系，构成 功能分区明确、结构合理、环境特征鲜明 的生态新城。
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规划评价
► 东莞市政府将松山湖科技产业园定位为“新城”，充分体现了对社会进步尺度的预期。整 体控制城市的空间尺度，保护和设计以松山湖为核心的公共空间，是城市设计的核心标准。
► 规划中将基于生态的圈层式结构，基于使用的功能分区，基于环境的景观控制和分等级的 道路交通体系进行叠加，生成了合理的有机的平面布局。这种对大尺度的复杂规划的处理 手法很值得我们学习。
集科技与山水于一色，融科研、教育、产业、生态、文化为一体，实现人与自然的和谐共处， 经济、社会与资源、环境的协调发展。与同沙湖、现有城区“三位一体”构成东莞未来的中 心城区。
2021/10/10
3
2021/10/10
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珠三角东部城市群及高新技术产业分布图示
2021/10/10
珠三角交通