数字音频知识点

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数字音频课程教学大纲

数字音频课程教学大纲

集美大学数字音频技术课程教学大纲一、课程基本情况1.课程编号:50307102.课程中文名称:数字音频技术课程英文名称:Digital Audio Technology3.课程总学时:32 ,其中:讲课:16 ,实验:16 ,上机:,实习:,课外:。

4.课程学分:1.55.课程类型:专业选修6.开课单位:教师教育学院教育技术学教研室7.适用专业:教育技术学专业8.先修课程:音乐欣赏、计算机组成原理9.课程负责人:蔡伟(注:课程编号、学时、学分、类型等均必须与2012版培养方案一致)二、教学目的和要求1.课程说明:数字音频技术及应用是教育技术学专业的专业选修课,本课程是考查课程。

主要介绍如何合理地组织音乐、有效地存储和处理音频,正确地运用编辑软件进行音频编辑。

2.教学目的:本课程的教学目的是希望学生掌握一些音乐基础知识,能在实践中使用Adobe Soundbooth软件处理波形文件,用Midi音乐制作软件制作Midi音乐,通过这些技能的培养和训练,学生在制作影视片子时可以较好地配合内容,选用恰当的音乐作为背景音乐,增强感染力。

本课程是理论性和应用性均较强的课程,教学环节包括课堂讲授、学生自学、上机实验、作业、答疑、期末考试。

教师在课堂上应对数字音频的基本概念、数字音频处理进行必要的讲授,并详细讲授每章的重点、难点内容;讲授中应注意理论联系实际,加深学生对数字音频处理内容的理解。

3.教学要求:通过本课程的学习,使学生达到以下基本要求:本课程上机实验学时不少于16学时;上机前教师预先布置实验题目;学生在上机做实验前,应事先将待编辑的音频文件准备好,并提前使用这些音频数据提前执行过。

目的是提高上机的效率和成功率,严禁抄袭或拷贝他人的成果;在每次课堂教学结束后,教师应布置一定量的作业,加深学生对所学知识的理解、运用。

三、教学内容及要求第一章数字音频概述教学要求:(1)掌握数字音频名词、术语的含义和有关的基本概念。

音频中采样位数,采样率,比特率的名词解释(转)

音频中采样位数,采样率,比特率的名词解释(转)

⾳频中采样位数,采样率,⽐特率的名词解释(转)采样位数(采样⼤⼩):采样位数可以理解为采集卡处理声⾳的解析度。

这个数值越⼤,解析度就越⾼,录制和回放的声⾳就越真实。

我们⾸先要知道:电脑中的声⾳⽂件是⽤数字0和1来表⽰的。

所以在电脑上录⾳的本质就是把模拟声⾳信号转换成数字信号。

反之,在播放时则是把数字信号还原成模拟声⾳信号输出。

采集卡的位是指采集卡在采集和播放声⾳⽂件时所使⽤数字声⾳信号的⼆进制位数。

采集卡的位客观地反映了数字声⾳信号对输⼊声⾳信号描述的准确程度。

8位代表2的8次⽅--256,16位则代表2的16次⽅--64K。

⽐较⼀下,⼀段相同的⾳乐信息,16位声卡能把它分为64K个精度单位进⾏处理,⽽8位声卡只能处理256个精度单位,造成了较⼤的信号损失,最终的采样效果⾃然是⽆法相提并论的。

通常市⾯上是这样说,16bit/24bit/32bit。

数值越⾼声⾳越好。

采样率:采样率(也称为采样速度或者采样频率)定义了每秒从连续信号中提取并组成离散信号的采样个数,它⽤赫兹(Hz)来表⽰。

采样频率的倒数叫作采样周期或采样时间,它是采样之间的时间间隔。

采样定理指采样频率必须⼤于被采样信号带宽的两倍,另外⼀种等同的说法是奈奎斯特频率必须⼤于被采样信号的带宽。

如果信号的带宽是100Hz,那么为了避免混叠现象采样频率必须⼤于200Hz。

换句话说就是采样频率必须⾄少是信号中最⼤频率分量频率的两倍,否则就不能从信号采样中恢复原始信号。

过采样指采样频率超出信号带宽的两倍这样就可以⽤数字滤波器替换性能不好的模拟抗混叠滤波器。

⽐特率:⽐特率是指将数字声⾳由模拟格式转化成数字格式的采样率,采样率越⾼,还原后的⾳质就越好。

作为⼀种数字⾳乐压缩效率的参考性指标,⽐特率表⽰单位时间(1秒)内传送的⽐特数bps(bit per second,位/秒)的速度。

通常使⽤kbps(通俗地讲就是每秒钟1000⽐特)作为单位。

CD中的数字⾳乐⽐特率为1411.2kbps(也就是记录1秒钟的CD⾳乐,需要1411.2×1024⽐特的数据),⾳乐⽂件的BIT RATE⾼是意味着在单位时间(1秒)内需要处理的数据量(BIT)多,也就是⾳乐⽂件的⾳质好的意思。

第9章 声卡、Modem和移动

第9章  声卡、Modem和移动

2、工作原理
三种工作方式: ①挂机方式(未通过电话线连至网络, 使 网络处于断开状态) ②通话方式(双方通过电话进行通话) ③联机方式(通过电话线连至网络,并 进行数据传输的方式)
3、调制解调器的速率
是指其每秒的传输速率,单位为bit/s(每秒 比特数),表示每秒传输的二进制数据比特数。 现在普通的Modem传输速率为 56kbit/s,而ADSL Modem传输速率可高达 2Mbit/s甚至8Mbit/s。 56kbit与56KB是不一样的,bit表示比特,而 Byte表示字节,它们的换算公式为8bit=1Byte,即 56kbit/s的Modem实际传输速率应为7KB/s。
(2)编码和解码
在数字音频技术中,用数字大小来代替表 示声音强弱高低的模拟电压,并按要求对音频 数据进行压缩的过程叫作编码,在重放时,要 将压缩的数据还原,称之为解码。实现数字音 频计算机输出的方式通常有两种。一种是音频 采集、语音编码、压缩、重放方式,常被简称 为录音/重放;另一种是基于声音合成技术的重 放方式。
4、调制解调器的性能指标
(1)纠错协议 纠错协议的作用就是诊测收到的数据包 是否有错误,一旦发现错误,纠错协议将努 力重新获得正确的数据包或通过算法来尝试 修复受损的数据包。 (2)通信协议 也可以将通信协议称为“数据传输标 准”。目前通用的56kbit/s数据传输标准就是 ITU指定的V.90和V.92协议 。
移动硬盘采用了先进的技术,其防震的功能比普 通硬盘好得多,不必担心因为震动而损坏移动硬盘。
注意:
闪存或移动硬盘,如果要执行热插拔操作,必 须确定设备不在工作状态,否则可能造成数据的 丢失。
移动存储器的选购
闪存的选购
选购的时候品牌选择是关键 ,读写速度是首要考虑的问题 ,还需要 注意闪存盘的兼容性 ,耐用也是选购闪存盘需要考虑的因素 .

数字媒体技术应用专业技术知识点总结

数字媒体技术应用专业技术知识点总结

数字媒体技术应用专业技术知识点总结数字媒体技术的快速发展和广泛应用,使得数字媒体技术应用专业成为了一个备受关注的领域。

作为数字媒体技术应用专业的学生,我们需要掌握一些重要的专业技术知识点。

本文将对数字媒体技术应用专业的一些关键知识进行总结。

一、多媒体技术基础多媒体技术是数字媒体技术应用专业的基础,我们需要了解多媒体技术的概念和原理。

多媒体技术包括图像、声音、视频和动画等多种媒体形式的处理和应用。

在学习多媒体技术时,我们需要掌握图像处理的基本原理,包括图像的采集、处理和显示等方面的知识。

同时,我们还需要了解音频处理的基本原理,包括声音的采集、压缩和播放等方面的知识。

此外,视频处理和动画制作也是我们需要学习的重要内容。

二、数字媒体制作数字媒体制作是数字媒体技术应用专业的核心内容之一。

在数字媒体制作中,我们需要学习使用各种数字媒体制作软件,如Adobe Photoshop、Adobe Premiere 和Adobe After Effects等。

这些软件可以帮助我们进行图像处理、视频编辑和动画制作等工作。

在数字媒体制作中,我们还需要了解色彩理论、排版设计和视觉艺术等方面的知识,以提高我们的制作水平。

三、交互设计与用户体验在数字媒体技术应用专业中,交互设计与用户体验是非常重要的内容。

交互设计是指设计人员通过合理的界面设计和操作方式,使用户可以方便地使用和操作数字媒体产品。

为了提供良好的用户体验,我们需要了解用户行为和心理学等方面的知识。

此外,我们还需要学习使用交互设计工具,如Axure和Sketch等,来设计和原型制作用户界面。

四、移动应用开发随着移动互联网的普及,移动应用开发成为了数字媒体技术应用专业的热门方向之一。

在移动应用开发中,我们需要学习使用各种移动应用开发工具和平台,如Android Studio和Xcode等。

同时,我们还需要了解移动应用开发的基本原理和流程,包括应用的设计、开发和发布等方面的知识。

数字文化知识点总结

数字文化知识点总结

数字文化知识点总结数字文化是指在数字化时代,人们在日常生活中与数字技术以及数字化信息交流中所形成的一种文化形态。

随着科技的发展和信息化进程的加速,数字文化已经成为人们生活中不可或缺的一部分。

数字文化不仅仅是数字化技术的应用,更是一种文化思维的转变和生活方式的改变。

因此,掌握数字文化知识对于现代人来说具有重要的意义。

数字化技术是数字文化的基础,它包括数字化技术的发展历程、数字化媒体、数字化产品等内容。

数字化技术的发展历程可以追溯到20世纪二三十年代,当时电子计算机的发明为数字化技术的发展奠定了基础。

在数字化技术的应用中,数字化媒体是一种重要的形式,它包括数字音频、数字视频、数字图像等。

数字化产品则是数字化技术的具体应用,比如电子书籍、数字音乐、数字影视等。

通过数字化技术,信息可以更加方便地传播和存储,这对于人们的文化生活产生了深远的影响。

数字文化也包括数字化时代的文化产生方式、文化传播方式等内容。

在数字化时代,文化产生方式发生了很大的变化。

人们可以通过网络进行文化创作、分享和交流,这种方式使得文化更加民主化、多样化。

与此同时,文化传播方式也经历了转变,数字化媒体的出现使得文化传播可以更加随时随地,跨越时空的限制。

数字文化的出现使得文化传统和数字技术相互融合,极大地丰富了人们的日常文化生活。

数字文化对于教育、艺术等领域也产生了深远的影响。

在教育领域,数字化技术的应用为教学提供了更多的可能性,为学生提供了更加丰富的学习资源和学习方式。

通过数字化技术,教育可以更加个性化、灵活化。

同时,数字文化也为艺术活动的发展提供了新的平台和方式。

数字化媒体和数字化技术的应用为艺术家提供了更多的展示和传播方式,为艺术市场注入了新的活力。

数字文化也涉及到数字化时代的文化认知、价值观念等方面。

在数字化时代,人们对于文化和数字化技术的认知发生了变化。

数字化时代的文化认知更加强调个性化和多样化,人们可以更加自由地选择自己感兴趣的文化产品和文化体验。

基本音控知识点总结

基本音控知识点总结

音控是指对声音的控制和处理。

在各种场合中,音控有着不同的应用,比如音乐会、舞台演出、录音录像等。

音控技术的发展和应用已经越来越广泛,因此音控成为了一个重要的领域。

下面我们将从不同的角度来总结一下基本音控知识点。

一、音频信号的基本知识1. 音频信号的产生音频信号是由声波产生的,声波是由物体振动产生的。

当物体振动时,它周围的气体分子也会跟着振动,这种振动通过传播到人的耳朵,就成了声音。

声波的能量大小决定了声音的大小,声波的频率决定了声音的高低。

2. 音频信号的参数音频信号有几个重要的参数,包括幅度、频率和相位。

幅度决定了声音的大小,频率决定了声音的高低,相位决定了声音的位置。

这些参数对于音频信号的处理和控制都有着重要的作用。

3. 音频信号的传输音频信号可以通过不同的媒介进行传输,比如电路传输、无线传输等。

在音控领域中,我们需要了解不同传输方式的特点和应用场景,以便选择适合的传输方式。

二、声音放大与音响系统1. 声音放大技术声音放大技术是音控领域中的一个重要技术,它可以将声音信号放大,使得声音可以在更大的范围内传播。

声音放大技术的基本原理是利用能量转换,将电能或者机械能转换成声音能量。

2. 音响系统音响系统是一个能够放大和输出声音的设备,它由音源、功放和喇叭等组成。

不同的音响系统有着不同的设计和原理,我们需要了解各种音响系统的特点和应用,才能选择适合的音响系统。

3. 音响参数音响系统的参数对于声音的输出有着重要的影响。

比如功率、频率响应、失真率等参数都会直接影响到音响系统的性能。

因此我们需要了解这些参数的意义和调整方法,在实际应用中才能更好地控制音响系统。

1. 混音技术混音技术是将不同的声音信号混合在一起,形成一个整体的声音。

混音技术有着多种应用场景,比如音乐录音、舞台演出等。

混音技术的基本原理是通过调整声音信号的幅度、频率和相位等参数,使得不同声音信号在混合时不会相互干扰。

2. 音效处理音效处理是对声音信号进行一些特殊处理,以获得一些特殊的效果。

多媒体技术知识点整理

多媒体技术知识点整理

多媒体技术知识整理1.1.1 多媒体的含义和分类1、媒体的定义:人们用来与外界沟通和交流各种信息的载体,或者说是信息传递和信息存储的最基本的手段。

2、强调媒体的两层含义:一是存储信息的实体,二是指传递信息的载体,多媒体技术主要指后者。

3、国际通用定义媒体的分类:感觉、表示、显示、存储和传输五种媒体,信息源流最丰富的媒体(感觉媒体),最主要的媒体(表示媒体)。

4、表示媒体通常包含的几种媒体(多媒体数据的分类)文本:最基本声音(音频):三种表现形式(解说词、音效、背景音乐),具有很强的前后相关性,数据量大,实时性强图片、图像:图像主要以位图形式存放,是一种最基本的形式,图片一般以向量图形式存在。

视频影像:(静态和动态,真实的画面)动画:移动的主观设计的绘画(二维平面、三维立体),根据制作方法分为造型和帧动画两类。

05年高考题:分别指出WINDOWS系统中下列工具软件所处理的媒体,记事本(文本)、画图(图像)、录音机(声音)、CD唱机(声音)、媒体播放器(音频、视频)。

填空:___________、声音、图形、图像和动画等信息载体中的两个或多个的组合成为多媒体。

单:下列不属于多媒体技术中的媒体的范围是(A 存储信息的实体B 信息的载体 C 文本D 图像)A超文本是一个什么样的结构(A顺序的树形B非线性的网状C线性的层次D随机的链式)B 1.1.2 多媒体技术的概念1、多媒体技术的含义:以计算机技术为基础,综合处理图像、文本、声音、动画等多种媒体信息、具有交互式的综合与实时处理多种媒体信息的计算机系统,具有集成性、交互性和实时性的特点。

2、多媒体技术的基本特征:集成性(综合性)、交互性、实时性。

集成性注意把握处理媒体的设备的集成和多种类型数据的集成化处理两个方面,了解创作的含义,基类媒体的概念。

05年高考题:多媒体作品与影视作品的主要区别是(A、共享性B集成性C交互性D传播性) C交互性是多媒体技术最基本的特征。

多媒体技术应用知识点总结(详)

多媒体技术应用知识点总结(详)

多媒体技术应用目录第一章多媒体技术概论 (2)本章习题(p15) (2)笔记重点知识: (3)第二章数字音频处理 (5)本章习题(P40) (5)笔记重点知识: (6)第三章视觉信息处理 (10)本章习题 (10)笔记知识要点: (11)第四章多媒体数据压缩与编码技术 (15)本章习题 (15)笔记知识重点 (16)第五章多媒体数据处理的技术标准 (17)本章习题 (17)笔记重点知识: (17)第十一章多媒体信息安全技术 (19)本章习题: (19)笔记重点知识 (19)名词解释 (22)重点问题回答: (24)第一章多媒体技术概论本章习题(p15)填空:1、国际电信联盟(ITU)将媒体分为6大类:A)感知媒体B)表达媒体C)呈现媒体D)储存媒体E)传输媒体F)交换媒体2、感知媒体是在多媒体应用中呈现给用户的媒体元素,主要包括:A)文本B)图形C)图像D)视频E)音频F)动画3、多媒体技术在娱乐领域的主要应用包括:A)家庭信息中心B)视频点播系统C)数字高清电视D)影视娱乐业4、多媒体数据库应当能够实现的功能:A)能够支持多种媒体数据类型和多个媒体对象合成方式B)能够为大量数据提供高性能的存储管理C)能够支持传统的数据库管理系统功能D)能够支持多媒体信息提取的功能E)为用户提供丰富便捷的交互手段简答:1、多媒体应用领域主要包括那些方面?A)娱乐B)教育与培训C)电子出版物D)集训、信息服务与广告E)工业控制与科学研究F)医疗影像与远程诊疗G)多媒体办公系统H)多媒体技术在通信系统中的应用2、简述多媒体所涉及的核心问题有哪些?A)多媒体信号数字化与计算机获取技术B)多媒体数据压缩编码和解码技术C)多媒体数据的实时处理和特效效果技术D)多媒体数据的输出与回放技术笔记重点知识:1)媒体的分类:感知媒体:(Perception Medium)是指人们的感受器官所能感受到的信息的自然种类。

(语言,音乐,图像,图形,计算机内数据等)表达媒体:(Representation Medium)为了加工处理和传输感知媒体而通过人工研究、构造出来的媒体。

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数字音频知识点1、音频信号来源:携带声音信息的机械波;通过机器合成、模拟的自然声2、声音的两属性:音调:频率高、音调高响度:响度大、声音大人耳频率20HZ~20kHZ语音由声带振动男声带长厚、频率低 150HZ 女 230HZ3、人耳听觉特性:人耳判断响度,与声压级和频率有关4、与音质有关的听觉特效双耳效应:双耳距离20cm,因此有时间差、强度差、相位差,能分辨位置方向(立体声)掩蔽效应:噪音对语言的妨碍程度低音调对高音调遮掩明显高音调对低音调遮掩甚微遮掩与被遮掩声,频率接近。

遮掩效果越好哈斯效应:回声的感觉规律直达、反射声延迟超过100ms。

都能感觉到回声直达、反射声延迟超过70ms。

一半人感觉到回声直达、反射声延迟超过50ms。

都能分辨出两个方向声音直达、反射声延迟超过30ms。

一般人区分不出来直达比反射强度高10dB以上。

没人感受到回声1、数字化相比模拟化的优越性高效编码、低存储空间抗干扰强、便中继传输差错控制、传输可靠性便于加密、保密及版权便于计算机管理易于集成化和大规模生产与其他系统配合使用,控制系统功能2、PCM是数字化基本技术:步骤:取样、量化、编码。

3、数字音频存储技术类别磁存储:数字磁带录音机、硬盘录音机光盘存储:LD、CD、DVD半导体存储:RAM、Flash4、数字音频传输技术:带宽要求和传播形式带宽要求:普通语音:频率带宽<=3.4KHZ,8KHZ取样,8bit量化,数据率64kb/s高质量语音:频率带宽50HZ~7KHZ。

压缩数据率48~64kb/s CD-DA双声道立体声:频率带宽20KHZ,22.1KHZ取样,16bit 量化,压缩数据率192kb/sAC-3 5.1声道环绕立体声:频率带宽3KHZ~20KHZ,48KHZ取样,22bit量化,压缩数据率320kb/s传输延时要求:网络延迟>24ms时,应消除可听见回声干扰延时抖动要求:CD质量音频,网络延迟抖动不应超过100ms电话质量语音,网络延迟抖动不应超过400ms虚拟现实语音,网络延迟抖动不应超过20ms~30ms流媒体:流式传输的媒体称为流媒体或流式媒体流式传输方法:顺序流式传输:顺序下载,在线观看。

放在HTTP和FTP服务器上实时流式传输:实时传送,现场直播。

需要专用流媒体服务器流媒体传输形式:点播和广播(广播分为单播和多播)三大主流流媒体技术解决方案:RealNetworks公司的RealMediaMicrosoft公司的WindowsMediaApple公司的QuickTime三、前期音频材质器材话筒:话筒既传声器,将机械波信号转为电信号的换能器件录音:采用电容式和电圈式。

音乐拾音:多采用电容式音频信号传输方式:有线话筒(平衡型-专业、三线型和非平衡型-消费、二线型)无线话筒幻象供电:提供调音台设备的前置放大器电源的工作电压、电容电压的设备话筒性能指标:频响特性、灵敏度、输出阻抗、最大输入声压级、指向性(全向、双向、心型、强心型、超指向)人声拾音话筒:演播室访谈:频响范围40KHZ~15000KHZ、心型或强心型、电容式或动圈式室外、音乐会、体育馆:强心型或超指向型、最大输入声压级>100dB录音棚:高音质语音拾取,大面积振动膜片话筒。

交响乐:全指向话筒数字录音器材:磁带录音机、光盘录音机、硬盘录音机、闪存录音机、光盘录音机:CD、DVD、MD四、数字音频制作器材调音台功能作用:多路输入声电平调整输入声频率均衡各路声音混音处理监听效果监听系统信号输出到不同端口输出分配数字音频工作站:将软硬件实现的后期音频制作功能模块,通过计算机集中控制,形成系统化、模块化,可在计算机中进行专业编辑、处理、混合、录音的系统五、计算机音频制作系统组成硬件:计算机、音频接口卡、话筒、数字音频录放设备、数字调音台和监听设备。

软件:音频设备驱动程序、操作系统、数字音频工具软件、数字音频应用软件音频接口卡/盒:用于计算机系统与各种模/数音频设备、MIDI设备、监听设备传输信号用的功能模块MIDI设备三模块:合成模块编辑模块输入模块常用音频文件格式:Wav:Microsoft与IBM开发的波形音频格式Wma/asf/asx/wax格式:Microsoft网上流式数字音频格式MP3:德国Fraunhofer Institut fur Integrierte Schaltungen协会开发Rm/Ra/Rmx:英国realnetworks公司新型流式音频格式MIDI格式:多家电子乐器公司共同开发Wrk:Cakewalk Pro软件采用的MID存储格式第二章一、声音素材的拾取与数字化采制系统1、音频采制系统组成形式ENG方式:电子新闻采集,针对声音信息,被采访者的谈话内容,注意防风、防噪。

EFP方式:电子现场制作,受画面要求的制约,录音源也是拍摄主体后期配音方式:对声要求较高的作品、节目后期配音2、后期配音方式与EFP方式区别后期配音不受拍摄画面现场条件影响。

EFP受录音画面制约后期配音对音频处理要求高3、同步信号包括:时间码、MIDI实时信息、字时钟4、数字音频接口标准:模拟接口(平衡式和非平衡式)数字接口AES/EBU:美国与欧洲录音协会定制高级专业数字音频接口格式S/P DIF:索尼与飞利浦定制的民用级音频数据接口IEEE1394:苹果的高速串行总线接口标准。

又称火线ADAT:美国Alesis公司开发的数字音频接口5、对音频系统的接地:保护接地:防止触电,分为接零和接地两种过压保护地:防雷屏蔽地:防止电子设备的交流和高频产生的干扰信号地:基准电位。

同设备的信号输出、输入地不能互连,前级输出地必须和后级输入地相连。

二、录音场所1、对室内声学组成:直达声、反射声、混响声混响时间:混响时间仅与房室容积、内表面吸声量有关,与声源、位置无关。

适度混响时间:饱满洪亮圆润过短混响时间:干涩无力过长混响时间:清晰度下降,音乐缺乏节奏、力度2、对录音场所分类:普通现场、专用录音现场音乐录音室:自然混响音乐录音室;可调混响音乐录音室;自然混响加入人工混响型音乐录音室;短混响音乐录音室;活跃端?——寂静端型音乐录音室。

混合录音室对白录音室特点:体积小、混响短、吸引处理均匀分散频率与混响时间关系:低频音(125hz~250hz):0.35s中频音(500hz~1000hz):0.4s高频段(2000hz以上):0.45s低频嗡声(声染色现象):房室声学看,是低频混响声叠加到直达声照成电声角度看,器材的振荡频率叠加到音频信号。

声道窜声照成减轻声染色现象方法:增大房间吸声系数改变声源与话筒的相对位置降低混响时间对自然混响音乐录音室特点:房间容积比较大(500m3左右)房间结果不规则背景噪音低声场扩散性良好自然混响录音室使用注意问题:混响时间及频率特性:低频(500hz以下)混响时间适当加长,中高音频保持平直避免声饱和:增加室内声吸收确保录音室声扩散:室内结构不规则或比例合适。

吸音面、反色面布置得当一个话筒拾取乐队声音:根据混响半径选择拾音点短混响录音室(寂静录音室、强吸音录音室)适应音乐录音采用主辅话筒技术到多话筒技术的拾音方式变化适应近代录音设备,使得音质处理设备更好的创造多样化的音色三、拾音技术1、立体声:由于双耳效应,通过对声音的方向感、深度感、高度感还原出最佳的声场2、如何选择话筒选择话筒以性能、功能来选择首先,频率响应特性,电容比动圈话筒带宽更宽。

以声源的高低频来选择话筒其次,灵敏度,电容比动圈灵敏度高。

根据环境噪音选择话筒再次,指向性,单一指向和可变指向两类,动圈都是单一指向。

可变指向适应性强又次,输入声压级,动圈比电容更能承受最大输入声压级,专业话筒比一般话筒更能承受最大输入声压级。

演讲、朗诵应选用最大输入声压级高的话筒最后,输出阻抗,高阻抗与低阻抗两种,输出阻抗高产生静电干扰,输出阻抗低产生电磁干扰。

选择话筒以内部结构、功能特点来选择首选,声电转换模块主要由膜版构成,面积与数量决定性能大面积膜片:低频好、灵敏度与最大输入声压级较高——舞台拾音小面积膜片:高频好、灵敏度与最大输入声压级较低其次,阻抗变换器来看,采用电子管比效应管音色更好。

但体积大再次,传输方式来看,有线话筒移动不便,传输质量高。

无线话筒移动方便,传输质量低。

最后,其他特性,如指向性、有无输入限幅衰减等选择话筒以厂家型号来选择爱科技(AKG)奥地利拜亚动力(Beyer Dynamic)德国铁三角(Audiio-T echnica)日本舒尔(Shure)美国3、话筒使用注意问题离轴染色效应和近区效应避免过载(输入、输出)阻抗匹配音频信号通路中的相位传输线缆的屏蔽防振、防风4、对单话筒拾音、双声道立体声拾音以及多话筒拾音单话筒拾音:话筒放置位置应考虑:话筒与声源位置,分为近、中、远距离拾音;两者相对高度,相对方位近、中、远距离的拾音方式:近距离拾音:1~5cm,低语调主持人和通俗唱法中距离拾音:5~10cm,中音主持人和名族唱法远距离拾音:10~20cm,美声唱法录音场所声学特性声源的声学特性和活动情况双声道立体声拾音:假头制立体声拾音技术(双耳效应)AB制式立体声拾音技术XY制式立体声拾音技术MS制式立体声拾音技术多话筒拾音:主辅话筒录音技术:主话筒决定了作品的音质,辅话筒弥补主话筒不足适用:声源总体的音色、声场都良好的实时录音多话筒拾音技术:采用多话筒,不分主次独立设置,一般采用近距离拾音四、调音技术调音:拾音、录音设备间的功能模块,用于信号的输入、放大和混合电平控制(音量控制):输入分量电平控制、混音后总电平控制、监测电平控制频响控制:控制音频信号的频率响应。

分粗调和细调不同拾音方式的频响控制方法:近距离拾音:音色纯净、清晰,具真实感和亲切感。

对100Hz频段:衰减3dB~6dB200Hz~300Hz频段:提升3dB~6dB 这是语音的基本音域。

1kHz~2KHz频段:提升3dB~6dB 增加音色透明度、清晰度。

8kHz以上频段:衰减3dB 减少高频噪音。

中距离拾音:声音轻松、活泼、开朗、爽快;发声清晰、明亮、纯净。

对100Hz频段:不提升也不衰减因为没有近讲效应256Hz~300Hz频段:提升3dB~6dB 增加基本音的力度。

1kHz~2KHz频段:提升3dB 使音色清透、明亮。

10kHz以上频段:提升3dB 增加音色的表现力,提高音的解析力远距离拾音:对低频段:提升3dB 增加音色的丰满度和浑厚度。

256Hz~315Hz频段:提升3dB~6dB 增加基本音力度。

1kHz~2KHz频段:提升3dB~6dB 使音色明亮度。

10kHz以上频段:提升3dB~6dB 增加音色的高频泛音表现力,提高音色的解析力。

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