一年级第二学期班级工作计划

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小学一年级第二学期工作计划三篇

小学一年级第二学期工作计划三篇

小学一年级第二学期工作计划三篇【篇一】一、班级情况分析:一(8)班现有学生64人,学生在经过了一个学期的数学学习后,具有一定的观察、比较和有序思考的能力;积累了一些较浅显的生活经验,具有一定的交流合作意识和较好的学习习惯。

大部分学生在基本知识、技能方面基本上已经达到学习的目标,对学习数学有着一定的兴趣,乐于参加学习活动中去。

特别是一些动手操作、需要合作完成的学习内容都比较感兴趣。

虽然在上学期期末测试中孩子的成绩都不错,但是成绩不能代表他学习数学的所有情况,只有课堂和数学学习的活动中,才能充分的体现一个孩子学习的真实状况。

因此,本学期要关注的更多的是使已经基本形成的兴趣再接再厉的保持,提高积极性,抓好基础知识,引导学生思维的乐趣、获得成功的体验。

二、教材分析:本学期教材内容包括下面一些内容:认识图形(二)、20以内退位减法、分类与整理、100以内数的认识、摆一摆,想一想、认识人民币、100以内进位加法和退位减法(一)、找规律。

教材以学生已有的经验为基础设计活动内容和学习素材,注重学生对知识的体验,获得对知识的理解;内容的展开尽量体现知识的形成过程;数与计算的教学重视发展学生的数感,体现算法多样化;提供关于物体空间关系的更丰富的内容和素材,发展学生的空间观念;注意培养学生初步的应用意识和用数学解决问题的能力。

教材的风格和特色更加鲜明,将数学学科体系的严谨性和学生自主学习的开放性有机结合,更好地促进教育教学活动,初步培养学生严谨求实又勇于探索创新的科学精神,更加符合实施素质教育的要求。

三、教学重难点:1、认识100以内的数及加减法的计算,培养学生的数感,体会生活中处处有数学。

2、使学生经历和体验学习的过程,发展学生的空间观念和统计意识,学会有条理地表达自己的思想。

3、养成良好的观察、书写、思考、倾听、提问等学习习惯。

四、教学目标:1、认识计数单位“一”和“十”,初步理解个位、十位上的数表示的意义,能够熟练掌握100以内数,会读写100以内数。

一年级班级工作计划第二学期(10篇)

一年级班级工作计划第二学期(10篇)

一年级班级工作计划第二学期(10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如合同协议、演讲致辞、述职报告、心得体会、工作总结、工作计划、自我鉴定、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, speeches, job reports, insights, work summaries, work plans, self-evaluation, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!一年级班级工作计划第二学期(10篇)时间是箭,来得快,我们的工作进入了一个新的阶段,为什么不做一个好的工作计划呢?如何在工作计划的开始写作?下面是本店铺为大家整理的一年级班级工作计划第二学期(10篇)希望可以帮助到大家。

一年级下册班级工作计划5篇

一年级下册班级工作计划5篇

一年级下册班级工作计划5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作报告、工作计划、心得体会、讲话致辞、条据文书、合同协议、策划方案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work reports, work plans, insights, speeches, written documents, contract agreements, planning plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!一年级下册班级工作计划5篇如果不想降低自己的工作效率,我们必须要认真制定工作计划,具体的工作计划可以很好的回顾工作情况,下面是本店铺为您分享的一年级下册班级工作计划5篇,感谢您的参阅。

2024年一年级下学期班主任工作计划(五篇)

2024年一年级下学期班主任工作计划(五篇)

2024年一年级下学期班主任工作计划一年级标志着学生正式步入系统化教育的关键转折期,其影响深远,贯穿于学生的整个教育历程乃至一生。

因此,启蒙教育备受关注,班主任的角色因此显得尤为关键。

作为新任班主任,我将秉持谦逊的态度,以爱心、耐心和责任心为每位学生营造一个充满关爱的成长环境。

为了确保班级充满活力与创新精神,并促进学生的全面发展,我特此制定以下班主任工作计划:一、班级概况:本班共有学生____名,其中男生____名,女生____名。

学生们活泼可爱,对知识充满渴望,好奇心旺盛,他们纯真、善良、可爱。

然而,由于年龄尚小,他们的自理能力和自制力尚显不足,幼儿园与学校教育之间存在显著差异。

为了帮助学生更快适应校园生活,并提升他们的学习兴趣,我制定了以下工作计划。

二、工作内容概要:(一)日常管理与班集体建设:1. 强化小学生各学科课堂纪律,确保学生迅速养成自觉遵守规章制度的习惯。

2. 培养学生的集体意识,确保他们参与集体活动时能迅速集合、遵守纪律并取得良好效果。

3. 利用课间时间指导学生学习跳绳、踢毽子,并教授眼保健操,确保每位学生都能积极参与并正确完成。

4. 建立规范的卫生值日制度,通过教师的亲自指导,使学生掌握正确的清洁方法,实现班级卫生的全面管理,培养学生热爱劳动的习惯。

5. 培养具有团结协作精神的优秀学生干部,发挥其模范带头作用。

(二)思想品德教育:1. 每周一升旗仪式时,训练学生迅速排好队列,听从指挥。

利用国旗对学生进行爱国主义教育,升国旗、唱国歌、行注目礼。

2. 结合日常生活情境,适时对学生进行品德教育,教育学生诚实守信,热爱集体,主动关心并帮助他人。

(三)学习教育:1. 与各科任课教师紧密合作,创新教学模式,多样化教学方法,激发学生的求知欲,提高学习兴趣。

2. 加强对学生学习方法的指导,使学生不仅乐于学习,而且善于学习。

3. 对学习有困难、注意力不集中的学生进行个别辅导,提高他们的学习积极性。

2024年小学一年级第二学期班级工作计划(五篇)

2024年小学一年级第二学期班级工作计划(五篇)

2024年小学一年级第二学期班级工作计划一、教育理念宗旨:本学期,本人秉承学校德育教育的基本理念,并结合学生实际发展需求,致力于通过形式多样的教育活动,培育学生优良的行为习惯与道德观念。

旨在强化学生的自我激励、自我教育与自我管理能力,并积极探寻个性化培养的有效路径。

本班主任将竭力提升教育品质,为培养德智体美劳全面发展、具备创新精神的新一代而不懈努力。

二、班级现状评估:本班由____名学生组成,其中男生____名,女生____名。

学生们聪明活泼,具有一定的塑造潜力;鉴于一年级学生尚未形成稳定的行为与学习习惯,故本学期将以培养良好行为习惯与构建和谐班级体作为核心目标。

三、工作计划与目标设定:面对一年级班主任工作的挑战,本人将虚心向资深教师学习,不断累积经验以胜任职责。

具体工作计划如下:(一)常规教育针对新生对学校生活的不适应,班主任将在日常生活中有序引导学生,注重教学内容的具体性、实用性与针对性。

具体措施包括:1. 利用班会及晨检时间,明确学生正确与错误的行为界限,培养良好的学习生活习惯。

2. 借助升旗仪式及重要节日,深化德育教育。

本学期将围绕三八妇女节、五一劳动节、六一儿童节等节日,开展主题教育活动,培养学生的社会责任感与爱国情怀。

3. 通过各类活动强化教育效果,提升学生的集体荣誉感。

运用教室展板等载体,如“自理小屋”、“卫生小天使”等,进一步规范学生行为。

(二)纪律建设班级纪律是良好班风的基石,以下为具体措施:1. 课堂纪律:师生共同制定班规,并设立奖惩机制,以促进学生自律。

2. 课间纪律:组织丰富多彩的课间活动,营造活跃而轻松的校园氛围。

3. 路队纪律:开展“路队小标兵”活动,培养集体意识与自主管理能力。

(三)卫生管理卫生习惯对学生健康至关重要。

本班将:1. 强调个人卫生,要求学生衣着整洁,培养良好的生活习惯。

2. 加强班级卫生管理,设立卫生监督岗,对表现优异者予以奖励。

(四)班干部培养本学期实行班干部轮流制度,以提升班级管理水平,发掘学生潜能。

小学一年级第二学期班级工作计划范文(5篇)

小学一年级第二学期班级工作计划范文(5篇)

小学一年级第二学期班级工作计划范文如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班上能有更新的气息,特制定班级工作计划如下:一、指导思想:本学期班主任工作继续以素质教育为核心,以学校德育工作计划为依据,以培养学生学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本班实际情况,对学生进行常规教育,发挥小干部的作用,体现时代气息培养学生的现代素养,结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色。

二、班级概况:本学期全班学生共计____人,男生____人,女生____人。

本班学生热爱班集体,积极向上,活拨可爱,大多数孩子有了初步的学习意识,能够按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参与学校班级的事情,从中锻炼和提升自己,可塑性极强。

可是也有一小部分孩子,入学前的行为习惯不良,学习意识不足,一个学期还没有进入入学状态,还需要花大力气在这部分孩子身上,虽然有难度和挑战,但我相信在大多数同学的影响和帮助下,在老师的悉心教育下,他们本学期会有所转变。

三、班集体的目标:每天进步一点点。

四、主要工作1、____《小学生日常行为规范》和《学生在校一日常规>,细化规范内容,抓实抓好学生行为表现.建设良好的班风学风,增强班级的凝聚力。

小学二年级上学期班主任工作计划(二)、重视后进生的管理工作,重视他们的心理变化多表扬鼓励.重实效,促学业,对学生进行养成习惯的培养。

加强安全、卫生、纪律教育。

3、继续开展小干部培养,帮助班主任做好班级工作,加强与家长的沟通联系。

4、培养学生的课外阅读习惯。

五、工作重点及措施(一)、常规教育方面学生对于学校的日常生活和学习已经初步适应,,但班级管理内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

因此,我决定从以下几点入手:1、充分利用班会时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

一年级班务工作计划第二学期5篇

一年级班务工作计划第二学期5篇

一年级班务工作总结计划第二学期5篇-创业指导】班务指的是班级工作;班级工作包括班集体的组建、班干部的选拔任命、班级管理条例的制定、班级日常工作的进行等一年级班务工作总结计划第二学期1一、班级学生情况分析本班共有学生13人,其中女生8人,男生5人。

本学期重点是对学生进行常规训练,养成良好的学习习惯,营造良好的一名优秀的、合格的小学生。

二、工作目标和要求1、培养、形成良好的班风。

2、引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯,引导学生从身边的小事做起。

3、加强与家长的联系与沟通,与家长密切配合,关心爱护每一位学生。

4、使学生讲文明、懂礼貌,养成良好的卫生习惯,爱护公物,遵守纪律。

三、工作重点1、严抓纪律、卫生,形成一定的班规、校规。

2、加强思想道德教育,养成良好的行为习惯,成为一名合格的小学生。

3、养成良好的学习习惯,掌握一定的学习方法。

4、加强安全教育,增强学生的自我保护意识。

四、采取的主要措施1、常规教育方面点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

因此,我决定从以下几点入手:(1)充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让表现不够好的学生及时进行点拨,指导,加强教育。

(2)合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。

这学期利用教师节,国庆节,和元旦等重大活动举行一些有生活。

(3)充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

比如:可以利用故事会评比等活动,对学生进行思想教育。

,进一步规范学生的行为习惯。

2、纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。

因而,我从以下几点入手:(1)课堂纪律律。

由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。

我们班的宗旨是"说到就要做到。

"(2)课间纪律寓教于乐。

3、卫生方面学习环境。

(1)个人卫生:要求衣着整洁,物品勤摆,早操勤做。

小学一年级2024-2023学年度班务工作计划

小学一年级2024-2023学年度班务工作计划

小学一年级2024-2023学年度班务工作计划1. 前言班级是学校的基本单位,班级工作对于学校和学生都非常重要。

本文档旨在制定小学一年级2024-2023学年度班级工作计划,以实现全面而有效的班级管理,为学生提供优质的教育和服务。

2. 班级目标在本学年度内,我们将通过以下方面实现小学一年级班级目标:•全面发展学生的学习和生活技能•建立和谐快乐的班级氛围•促进互相交流和互帮互助的精神3. 具体计划3.1 学业管理1.制定周计划表和日计划表,帮助学生安排学习和休息时间。

2.每周进行班级测试和课堂练习,了解学生的学习情况。

3.开展有益的课外活动,学科知识巩固和拓展。

3.2 行为管理1.设立学生红绿灯机制,鼓励学生自我评价。

2.建立学生表彰制度,激发学生的学习和参与积极性。

3.采用“奖惩并施”的方式,引导学生规范自身行为。

4.与家长密切配合,共同关注学生在学校和家庭的行为表现。

3.3 情感管理1.营造和谐快乐的班级氛围,树立诚信友爱的班级文化。

2.采用“心理关怀”和“人际关系”两个方面的干预措施,解决学生在情感和生活方面遇到的问题。

3.坚持公平公正的原则,保护学生的合法权益。

3.4 安全管理1.每天班会前,进行及时安全教育,让学生了解自身和他人安全问题。

2.参与学校的安全演练,熟悉火灾、地震等突发事件处置方法。

3.关注学生的身体健康情况,及时向家长和学校报告学生身体异常情况。

3.5 社会实践1.安排课外参观活动,拓宽学生的视野,激发学生的好奇心。

2.开展社区实践活动,帮助学生了解社会,发挥公民意识和责任感。

4. 工作措施4.1 班主任责任1.班主任是班级的核心,负责制定工作计划、组织实施、追踪检查、汇总考核、策划总结、信息管理等一系列工作。

2.班主任应该与家长保持沟通,定期与学生进行谈话,及时发现和解决问题。

4.2 家长责任1.家长是学生的第一任老师,家长需要关注学生的学习和生活情况,并积极配合学校的管理工作。

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一年级第二学期班级工作计划一年级第二学期班级工作计划怎么写?班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。

这里给大家分享一些关于一年级第二学期班级工作计划5篇,供大家参考。

一年级第二学期班级工作计划1一、班级概况:本学期全班学生共计39人,男生27人,女生12人。

本班学生热爱班集体,积极向上,活拨可爱,大多数孩子有了初步的学习意识,能够按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参与学校班级的事情,从中锻炼和提升自己,可塑性极强。

可是也有一小部分孩子,入学前的行为习惯不良,学习意识不足,半个学期还没有进入入学状态,还需要花大力气在这部分孩子身上,虽然有难度和挑战,但我相信在大多数同学的影响和帮助下,在老师的悉心教育下,他们本学期会有所转变。

二、班集体的目标:每天进步一点点。

三、主要工作和具体措施:(一)加强学生之间的评比制度的鼓励机制:(1)每个月均有一次读书交流活动-----“好书传传传”。

进行“读书大王”的评比。

(2)各种评比制度不变,男女生竞赛,小组竞赛,大组竞赛,个人竞赛等。

日日争得“小红花”,周周争得“报喜鸟”。

(3)班级日志,写话,值日评比天天进行,周周进行总结,奖励。

(4)综合实践活动扎扎实实进行,让孩子们人人有收获。

(二)行为规范教育:1、掌握一定的劳动技能,关心集体,自觉维护学校的环境卫生。

2、进校离校注意排队整齐、安静,主动与校门口的老师、同学打招呼。

3、作业认真、自觉,养成独立完成作业的习惯。

4、不打不闹,上下楼梯靠右走。

5、上课听讲认真,能积极思考,踊跃发言。

6、在教学大楼里安静,不喧哗。

(三)根据班级具体情况本学期工作重点:1、加强理财和管理能力的培养:合理利用零花钱,会管理班级的事务。

2、加强学生学习习惯的培养:听课习惯,作业习惯,作业上交习惯,订正习惯。

3、加强学生的劳动意识的培养:整理书桌,清洁教室卫生,整理自己的学习用品,学做家务。

4、加强自理能力的培养:独立安排自己的学习生活,能制定合理的作息时间,能培养一定的兴趣爱好。

(四)班级管理:1、逐步形成一支小干部队伍,并通过培训和轮流助力制度,帮助每位同学有机会担当班级干部,参与班级管理,以提高服务水平和管理水平。

2、上学不迟到、不早退。

3、逐步形成帮助互相帮助,互相竞争的好品质。

4、自己整理书包、学具、书桌。

5、逐步做到“班级事,人人管”,自己管理好自己。

6、逐步掌握协助老师管理班集体的能力。

7、独立完成学习任务,对自己提出一定的要求,并努力达成。

8、每日宣读考勤,人人参与报数。

(五)学生心理健康教育:1、处理好个人和学习之间的关系:铃声响,快静齐,专心听,举手勤,作业正确又整洁,夸一夸谁的学习态度好。

2、处理好个人和同学之间的关系:喜欢自己的同学,得到大家的欢迎,多交朋友,正确处理同学间的矛盾。

3、处理好个人和班级之间的关系:找一个为大家服务的岗位,找一个帮助别人的机会,为班级出一个点子,比比谁是最关心感激的人。

一年级第二学期班级工作计划2第一:建立完善的管理制度班级里实行班干部责任制。

挑选和培养积极分子,分工细致,责任到人,形成班级集体管理核心;培养老师的得力助手,同学的学习榜样;公平公开公正,每个学生都可以来竞争班干部职位,充分调动孩子的主人翁精神。

及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。

同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

第二:建立稳定合适的班级奖励制度孩子们都喜欢表扬,抓住这一特点,每天对表现好的学生奖印章,让学生累积,看一周下来,孩子们能累积到多少印章,选印章多的学生颁发表扬信和进行抽奖,奖一些精美的小文具。

第三:狠抓课堂常规,建立良好的学习氛围首先要建立课堂常规,要求学生上课精神饱满,积极思考并发言,不开小差不讲小话,要回答先举手等。

对课堂上表现优秀的学生及时给予表扬,对表现落后的学生及时进行教育。

树立典型,学习先进。

让学生在学习上充分地展开竞争,提高自我学习的能动性,开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。

老师方面,要认真备好课,组织好每一堂课,充分调动学生的积极性。

第四:严抓纪律,培养良好的习惯,建立良好的班风一个有良好班风的班级,一定会有良好的学风,所以建立良好的班风是班主任工作的重中之重。

要建良好班风首先要抓的是纪律,如果纪律混乱,学生肯定不能安心学习,会形成很多坏习气,如课堂不听讲,随意下位置,课间乱追跑等。

所以首要的任务是抓好班级纪律。

下一步是培养良好的习惯,都说好习惯益终身,严抓一段时间纪律后,学生安定下来就要开始培养他们良好的习惯,因为学生养成习惯后,能自我约束,自我要求,以最终养成好班风。

第五:组织好班队活动,组建一支积极向上的集体学生在校除学习以外还有很多陶冶情操,锻炼自我。

每次的班会,认真组织好的话,可以提高学生的主人翁精神,提高孩子的集体荣誉感。

队会活动可以拓宽孩子的知识,活跃身心。

第六:积极参加课外活动,丰富学习生活课堂外的知识丰富多彩又博大精深,经常组织课外活动,可以让孩子更爱学习,亲近师生关系和同学情。

第七:加强家校联系,共同教育好孩子经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。

要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

一年级第二学期班级工作计划3一、抓文明礼仪的践行1、加强语言文明的教育,规范礼貌用语。

具体措施:利用班会课组织学习“十四字礼貌用语,并在模拟的情境中使用礼貌用语。

(“十四字”礼貌用语包括“您”“您好”“请”“谢谢”“再见”“对不起”“没关系”)2、加强举止文明的教育,常抓不懈、落实到位。

(1)积极开展“三轻_准”活动。

将班内68人分成17个小组,每小组4人,相互监督,是否做到了游戏说话声音轻,同学之间说话轻,排队做操快静齐,去厕所、楼道、上操回班脚步轻,物品摆放、清理卫生、下学排队动作轻。

由小组长每天汇报一次统计情况,纳入考核,并及时教育屡教不改者,对屡禁不止的现象利用课上时间多次强调,重申其危害性。

(2)一月小结,根据考核及同学评议选定“十星”少年,对于班内的热爱集体星、文明礼貌星、遵守纪律星、团结友爱星、诚实守信星、勤奋学习星、乐于读书星、积极发言星、文体特长星、爱护公物星给予颁奖表扬,树立榜样的同时让学生明白努力的方向。

二、重良好习惯的养成1、养成良好的读书、写字执笔的习惯。

具体措施:(1)、利用每一堂语文课上的读书、写字环节,告诉学生什么样的姿势才是正确的,不正确的姿势将带来怎样不好的影响。

并且监督到位,及时纠正,从而让学生逐步养成良好的读书、写字习惯。

(2)、定期(每周一次)开展读书、写字(执笔姿势)的竞赛,以鼓励学生时时注意习惯的养成。

2、养成整理书包、摆放好文具的习惯。

具体措施:(1)儿歌规范教育。

诵读“整理书包,我能行”“摆放文具小窍门”的儿歌,让孩子们知道如何整理书包,文具要放在课桌的左上角等要求。

(2)、班会课分享自己整理书包的好方法,并组织开展一次整理书包的比赛,评议每个孩子的整理情况。

(3)、采用突查的方式检查孩子们的整理书包,摆放好文具的习惯是否养成,对于表现优秀的孩子及时进行表扬鼓励。

做得不到位的孩子多提醒、多检查。

三、关注课堂常规训练1、纪律方面每节课都由代课老师选出3名课堂纪律好和不好的学生,或予以表扬,或提出警告,由值日班长负责登记,一周一小结,对于纪律上过分放纵的孩子在班会课上做口头承诺,大家一起监督帮助他改掉坏习惯。

2、卫生方面尤其是上完美术课或下课后要做到部随手乱扔纸块。

采用突查方式考核,对能见到纸块自觉捡起的同学给予鼓励表扬。

对座位上有纸的同学要进行教育,让其捡起,并监督其余小朋友。

四、做好安全教育工作1、及时清点学生人数,发现学生旷课马上告知家长。

2、关注学生课下活动,让学生在指定的活动场所玩耍,不爬栏杆、护栏,不在楼道内追逐打闹。

3、利用班会、专栏等途径。

宣传安全教育,在沟通中促进学生心理健康发展,远离安全隐患。

一年级第二学期班级工作计划4一、班级情况分析:一(8)班现有学生64人,学生在经过了一个学期的数学学习后,具有一定的观察、比较和有序思考的能力;积累了一些较浅显的生活经验,具有一定的交流合作意识和较好的学习习惯。

大部分学生在基本知识、技能方面基本上已经达到学习的目标,对学习数学有着一定的兴趣,乐于参加学习活动中去。

特别是一些动手操作、需要合作完成的学习内容都比较感兴趣。

虽然在上学期期末测试中孩子的成绩都不错,但是成绩不能代表他学习数学的所有情况,只有课堂和数学学习的活动中,才能充分的体现一个孩子学习的真实状况。

因此,本学期要关注的更多的是使已经基本形成的兴趣再接再厉的保持,提高积极性,抓好基础知识,引导学生思维的乐趣、获得成功的体验。

二、教材分析:本学期教材内容包括下面一些内容:认识图形(二)、20以内退位减法、分类与整理、100以内数的认识、摆一摆,想一想、认识人民币、100以内进位加法和退位减法(一)、找规律。

教材以学生已有的经验为基础设计活动内容和学习素材,注重学生对知识的体验,获得对知识的理解;内容的展开尽量体现知识的形成过程;数与计算的教学重视发展学生的数感,体现算法多样化;提供关于物体空间关系的更丰富的内容和素材,发展学生的空间观念;注意培养学生初步的应用意识和用数学解决问题的能力。

教材的风格和特色更加鲜明,将数学学科体系的严谨性和学生自主学习的开放性有机结合,更好地促进教育教学活动,初步培养学生严谨求实又勇于探索创新的科学精神,更加符合实施素质教育的要求。

三、教学重难点:1、认识100以内的数及加减法的计算,培养学生的数感,体会生活中处处有数学。

2、使学生经历和体验学习的过程,发展学生的空间观念和统计意识,学会有条理地表达自己的思想。

3、养成良好的观察、书写、思考、倾听、提问等学习习惯。

四、教学目标:1、认识计数单位“一”和“十”,初步理解个位、十位上的数表示的意义,能够熟练掌握100以内数,会读写100以内数。

掌握100以内数的组成、顺序和大小,会用100以内的数表示日常生活中的事物,并会进行简单的估计和交流。

2、熟练计算20以内的退位减法。

会计算100以内两位数加,减一位数和整十数,会用加、减法计算知识解决一些简单的实际问题。

3、直观认识长方形、正方形、三角形、圆和平行四边形。

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