特殊疑问词加不定式
初二英语句子的成分试题
初二英语句子的成分试题1.—What do you think of tomorrow’s football match?—_____difficult for us_____ the match.A．We’re, to win B．We’re, winning C．It’s, to win D．It’s, winning【答案】C【解析】句意：你认为明天的足球赛会怎么样？对我们来说，要赢得比赛是很难的。
it 作为形式主语，不定式作为真正的主语，故选C【考点】it作为形式主语的用法点评：it作为形式主语的用法是中考经常考查的知识点，学生解答这类题目时要能够有这种意识，见到此类题目要知道是考察这个语言点，平时的学习中注意理解句意并记忆该用法，就可解答出来。
2. He often gives me some advice.The sentence structure is________.A．S+V+P B．S+VC．S+V+DO D．S+V+IO+DO【答案】D【解析】句意：他常常给我一些建议。
这个句子的结构式主语+谓语+间接宾语+直接宾语，givesb sth,give后接的双宾语的形式，指人的往往是间接宾语，指物的是直接宾语，故选D【考点】句子成分点评：句子成分考察基础知识，这种基础知识非常重要，本题理解give sb sth的句型同时可以等效为give sth to sb把某物给某人。
3.The sentence structure of “Teachers ask me to finish the homework on time” is____________.A．S+V+DO B．S+V+IO+DO C．S+V+DO+OC D．S+V+P【答案】C【解析】在Teachers ask me to finish the homework on time一句中，teachers是主语（S），ask是谓语（V），me是宾语（DO），to finish the homework on time是对宾语的补充，所以是宾语补足语OC。
非谓语动词用法总结
非谓语动词用法总结非谓语动词是历年高考英语的重要考点之一，同时也是较难掌握的难点之一。
它贯穿于英语学习和考试过程的始终。
但是，只要认真分析、透彻理解、看透本质、准确把握，就一定能在高考中运筹帷幄，游刃有余。
一．非谓语动词区别简表二．不定式的用法不定式不可作谓语，但它可以有自己的宾语、状语，构成不定式短语，在句中可以作主语、宾语、表语、定语（表用途）、状语或补足语。
高考对不定式的考查主要有不定式的时态、语态、作用、否定、省略、连词＋不定式等。
作主语不定式作主语表示具体的动作，通常指一件已知的事或目的。
不定式作主语时，谓语动词用单数。
eg:To say is a thing,to do is another.(说是一回事，做是另外一回事。
)（2）不定式短语较长时，通常放在谓语之后，用it作形式主语。
eg:①It is important to learn English well.(学好英语是重要的。
)②It is necessary for us to do the job well.(我们做好这项工作是必要的。
)③It is a great honor to be invited to give a speech here.(被邀请在这儿发表演讲是一个极大的荣幸。
)2.作宾语（1）常只用不定式作宾语的动词有：want,wish,hope,long,expect,desire,intend,decid e,ask,promise,aim,offer,agree,plan,learn,choos e,refuse,fail,manage,pretend等。
eg:①He refused to help me.(他拒绝帮助我.)②She has agreed to come tomorrow.(他已同意明天来.)(2) 不定式较长时，作宾语，也可用it代替，放在后面。
eg;I find it difficult to do the job well.(3) “特殊疑问词﹢不定式to do结构”具有名词特征，可作宾语。
疑问词加todo的用法
疑问词加todo的用法直接连用即可。
“疑问词+动词不定式”结构可以改写成由该疑问词引导的从句，从句所作的句子成分不变。
含义都和“做”这个动作有关。
1、how to do怎么做。
2、what to do做什么。
3、when to do什么时候做。
4、who to do谁去做。
5、why to do为什么做。
扩展资料一、how to do语法：how表示某种方式时，可放在表示方式的名词后面。
二、what to do语法：what用作疑问代词时，其基本意思是“什么，什么东西，什么事情”，用作疑问句，为特殊疑问句的一个标志。
三、when to do语法：when的基本意思是“什么时候”。
可用作疑问副词，用来询问某事曾发生或将要发生的时间，引导特殊疑问句。
四、who to do语法：who用作疑问代词时，意思是“谁”，一般只用来指人，在句中用作宾语或主语。
五、why to do语法：why的意思是“为什么”，可用作疑问副词，也用作关系副词，还用作连接副词，可以引导名词从句。
to do不定式的用法解析：1、疑问词带不定式在句中作成分时，谓语动词用单数。
2、当复合宾语中的`宾语是不定式时，先用形式宾语it代替不定式，把不定式置于补语之后，即：主语+动词+it+补语+to do句式。
3、不定式作表语表示具体动作或将来动作；动名词作表语表示抽象的一般行为。
4、不定式在句中作定语，置于被修饰的名词或代词之后。
例句：It is very impolite of you to do so to customers.你这样做对顾客太不客气了。
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宾语从句(知识梳理与精练)
宾语从句是英语中考卷中的重点，主要从语序、时态呼应、连接词等方面考查。
特别要注意，有时会考查宾语从句的简略形式，即“特殊疑问词+动词不定式”。
例题：2.我不明白他们为何对这位美国歌星如此疯狂。
I can’t understand _____ _____ ______ so crazy about this American singing star．
[考点]：宾语从句[分析]：动词understand后面用宾语从句，连接词“为何”用why，根据主句和中文意思用一般现在时，注意宾语从句中使用陈述句语序。
解答：why they are
点评：本题是典型的考查宾语从句的题目。
初中阶段学习了宾语从句、状语从句和定语从句，考生们要注意区分好这三种从句的特点。
英语疑问词what_how_who_why_where_when的用法
英语疑问词what,how,who,why,where,when，which，whose（8wh）的用法.因为今天早上下雨，所以小明上学迟到了。
When why who where what一、what什么用来问是什么，叫什么，做什么等1. What’s your name? 你叫什么名字？2. What’s your father?你爸爸是干什么的？3.What is in your box? 你的盒子里是什么？What time什么时间用来问时间What time is it? 几点了？What time is it now? 现在几点了？What colour什么颜色用来问颜色1.waht colour is your bag? 你的书包是什么颜色？2.what colour is your book?你的书本是什么颜色？What about怎么样用来征求意见或询问感受等，大多用于承接上面的同样问题1.what bout this pair of shoes?这双鞋子怎么样？2.what about you? 你呢？3.what about your dad?你爸爸呢？What day星期几用来问星期几1.what day is it today? 今天星期几？2. what day was yesterday? 昨天星期几？What date什么日期问具体的日期1．What’s the date today? 今天是几号？2. what date is tomorrow? 明天是几号？What …for为何目的用来问目的，在一定情况下只可以与why互换What did you buy that for? 你为什么要买那个？二、when什么时候用来问时间1.when do you get up?你什么时候起床？2. when did you go there? 你什么时候去的那里？三、where哪里用来问地点1. where is my ruler? 我的尺子在哪里？2.where are you from? 你是哪里人？3. where are you going to ? 你打算去哪里？四、which哪一个用来问具体的哪一个1. which season do you like best?你最喜欢哪个季节？2.which class are you in?你在哪一个班？3.which one is my pen？哪一个是我的钢笔？五、who谁用来问人物是谁1.who is that boy?那个男孩是谁？2. who are you going to with? 你打算和谁一起去？3. Who is that pretty lady?那个漂亮的女士是谁？六、whose谁的用来问东西是谁的1. whose bag is this? 这是谁的包？2.whose bike is yellow? 谁的自行车是黄色的？为什么用来问原因1.why do you like spring? 你为什么喜欢春天？2. why did you go there? 你为什么去那里？八、how怎么样用来询问身体等状况1. how are you? 你好吗？2. how is your mother? 你妈妈好吗？How old几岁用来问年龄1.how old are you? 你几岁了？2. how old is your father? 你爸爸多大了？How long多长用来问长度1.how long are your legs? 你的腿多长？2. how long is your pencil? 你的铅笔多长？How big多大用来问物体的大小1.How big is your bedroom? 你的卧室多大？How tall多高用来问高度2.How tall is your brother? 你弟弟有多高？How heavy多重用来问重量1.How heavy are you? 你有多重？2.How heavy is this box? 这个箱子有多重？How far用来问路程1.How far can you dive under the water? 在水下你能游多远？2. How far is it from here? 从这儿去有多远？How many多少用来问数量1.How many apples do you have? 你有多少苹果？2.How many days are there in a year?一年有多少天？How much多少钱用来问价格1.how much is this dress? 这个连衣裙多少钱？2.how much are these desks? 这些桌子多少钱？How about怎么样用来征求意见或询问感受等，大多用于承接上面的同样问题，用法与what about相同1. how about you? 你呢？2.how about that shirt? 那件衬衣怎么样？。
中考英语句子结构与成分20(附带答案解析)经典
中考英语句子结构与成分20(附带答案解析)经典一、句子结构与成分1．A band ________ in the park yesterday.A. playingB. was playingC. was playedD. played【答案】D【解析】【分析】句意：乐队在公园里演奏。
根据yesterday，可知用过去进行时，简单句，主语+不及物动词，play，不及物动词，演奏，故选D。
【点评】考查主语+不及物动词，注意句子时态。
2．If you go there, you can ______.A. by busB. go on footC. take with a carD. by train to go【答案】B【解析】【分析】根据句子成分，on foot作go的方式状语，其他选项句子成分错误，故选B。
【点评】考查句子成分结构。
3．'My father bought me a new watch yesterday.' It is a structure of_________.A. S+V+PB. S+V+IO+DOC. S+V+DO+COD. S+V+DO【答案】 B【解析】【分析】句意：昨天我爸给我买了一块新手表。
它是S+V+IO+DO结构。
My father （主语S）+bought（谓语V）+me（间接宾语ID）+a new watch（直接宾语DO），故选B。
【点评】考查句结构和成分。
注意识记S+V+IO+DO结构的用法。
4．Which structure is right?A. Your father is ill in bed.（S+V）B. Your friend fell down.（S+V+O）C. Your team won the match.（S+V+O+OC）D. He seems ill.（S+V+P）【答案】 D【解析】【分析】句意：哪个结构是正确的？ A is 是系动词，故是主系表结构形式，S+V 表示主谓，B fell 是不及物动词，故是主谓形式，S+V+O 表示主谓宾，C the match是宾语，故是主谓宾形式，S+V+O+O表示主谓双宾，Dseem是系动词，故是主系表形式， S+V+P 表示主系表，故选D。
八个特殊疑问词的用法口诀 (2)
八个特殊疑问词的用法口诀一、特殊疑问词的概述特殊疑问词是英语中用来提问特定信息的词汇，包括：what, when, where, who, whom, whose, why以及how。
它们在疑问句中起到引导作用，帮助我们获取需要了解的具体信息。
每个特殊疑问词都有其独特的用法和口诀，下面将逐一介绍八个特殊疑问词的用法口诀。
二、"What" –询问事物或情况"What"是一个广泛使用的特殊疑问词，常被用于询问事物或情况。
使用时可根据上下文指代不同内容。
1. What 是哪一个- What book do you want to read? (你想读什么书？)- What color is your car? (你的车是什么颜色？)2. What 什么东西/事情- What is that noise? (那是什么声音?)- What happened? (发生了什么事情？)三、"When" –询问时间点"When" 主要用于询问时间点，以展开对发生事件或活动的详细探究。
1. When 时间点- When did you arrive? (你什么时候到达的?)- When is your birthday? (你的生日是什么时候?)2. When 多久一次- How often do you go to the gym? (你多久去一次健身房？)- When do you wash your car? (你多久洗一次车？)四、"Where" –询问地点"Where" 用于询问事物所在的位置或位置方向。
可涉及具体地点，也可以用来指示方位。
1. Where 具体地点- Where is the library? (图书馆在哪里?)- Where did you park your car? (你把车停在哪儿了?)2. Where 方位- Where does the sun rise? (太阳从哪个方向升起？)- Where is the closest grocery store? (最近的杂货店在哪里?)五、"Who" –询问人的身份"Who" 主要用于询问特定人物或群体的身份或性质。
人教版高中英语单选题重难点归纳突破
人教版高中英语单选题重难点归纳突破单选题1、There are many books! It’s not easy for us to decide ____ and what to leave behind.A．what to be takenB．what to takeC．how to takeD．how to be taken答案：B解析：考查特殊疑问词接不定式作宾语用法。
句意：有很多书！对我们来说，决定拿什么和留下什么并不容易。
根据句子结构分析，此处为“特殊疑问词+不定式”作宾语，动词take需要接宾语，故特殊疑问词应用what，宾语us 和take是逻辑主动关系，应用to do。
故选B项。
2、Professor James will gave us a lecture on the Western culture, but when and where ________ yet.A．hasn’t been decidedB．haven’t been decidedC．isn’t being decidedD．aren’t being decided答案：A解析：考查时态和主谓一致。
句意：詹姆斯·威尔教授给我们作了一次关于西方文化的讲座，但何时何地还没有决定。
句子的主语是when and where指一件事情的两个方面，仍然使用单数形式；根据yet说明使用现在完成时，助动词用has。
故选A项。
3、The company always ________ g reat importance to the quality of their products. That’s why there is always a steady increase in sales year by year.A．attachesB．putsC．makesD．plays答案：A解析：考查动词词义辨析。
句意：这家公司一向非常重视产品的质量。
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“特殊疑问词＋动词不定式”的用法归纳
一、疑问代词who, what, which等和疑问副词when, where, how等后面跟不定式，构成不定式短语。
这种结构在句中可作主语、宾语、表语、宾语补足语等句子成分。
如：
1. Where to go is still a question. 到哪里去还是个问题。
（作主语）
2. I know where to find the boy. 我知道到哪里能找到这个男孩。
（作动词know的宾语）
3. We must first solve the problem of whom to serve.
我们必须首先解决为谁服务的问题。
（作介词of的宾语）
4. The question is how to learn English well.
问题是怎样学好英语。
（作表语）
5. I asked her how to learn English. 我问她如何学英语。
（用宾语）
二、“特殊疑问词＋动词不定式”结构经常用在某些动词后作宾语，类似的动词有：tell, show, know, learn, teach, find out, forget, wonder, remember 等。
如：
I’ll show you how to do it. 我要让你看看如何做这件事。
Yo u’d better find out where to put it. 你最好弄清楚要把它放在哪里。
三、“特殊疑问词＋动词不定式”这种结构可以把复合句转为简单句。
如：
I don’t know what I’ll do next. = I don’t know what to do next.
The doctor told him when he should take the medicine.
=The doctor told him when to take the medicine.
同样，因为“特殊疑问词＋动词不定式”这种结构相当于一个名词性从句，所以可用同等成分的从句代替，从而把简单句转换为复合句。
改写时只需在疑问词后加上适当的主语，并把不定式改为适当的形式的谓语即可。
如：
Li Ping doesn’t know why to learn English.
= Li Ping doesn’t know why he should learn English.
Which to choose is important. = Which we should choose is important.
The question is where to go. = The question is where we should go.
四、“特殊疑问词＋动词不定式”这种结构可构成独立问句。
如：
What to do? 怎么办？
How to get rid of the trouble? 如何摆脱困境？。