一年级上册语文识字一练习题
部编版2021版一年级上册语文识字(一)《金木水火土》同步练习D卷
部编版2021版一年级上册语文识字（一）《金木水火土》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础题 (共2题；共10分)1. （5分）我能为图画添上好看的颜色2. （5分）给文章断句。
梁国杨氏子九岁，甚聪惠。
孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。
为设果，果有杨梅。
孔指以示儿曰：“此是君家果。
”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。
”二、综合题 (共3题；共11分)3. （4分）阅读《穷人》，根据课文内容，完成填空。
本文的作者是________国伟大的批判现实主义作家________。
我们学过他的一篇文章________。
我知道他的著名作品还有________。
4. （3分）把不是同一类的词写在横线上蓝天、彩云、梅花；________盛开、涌动、欢乐；________海洋、江河、人流。
________5. （4分） (2019六上·金华期末) 照样子写词语。
（1）断断续续（AABB式）________（2）虎视眈眈（ABCC式）________（3）无穷无尽（ABAC式）________（4）念念有词（AABC式）________三、提高题 (共1题；共4分)6. （4分）给下列下划线的字选择正确的解释，填序号。
“引”：①牵引，拉。
②引导。
③离开。
④〈书〉伸着。
⑤引起，使出现。
⑥（人或事物的特点）引起爱憎等的反应。
⑦用来做证据或理由，引用。
引人注意________ 穿针引线________引经据典________ 引颈而望________参考答案一、基础题 (共2题；共10分)答案：1-1、考点：答案：2-1、考点：解析：二、综合题 (共3题；共11分)答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、答案：5-2、答案：5-3、答案：5-4、考点：解析：三、提高题 (共1题；共4分)答案：6-1、考点：解析：。
部编版2019-2020学年一年级上册语文识字(一)《金木水火土》同步练习B卷
第 1 页 共 4 页 部编版2019-2020学年一年级上册语文识字（一）《金木水火土》同步练习B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！
一、 基础题 (共2题；共10分) 1. （5分） 我国的植树节是几月几日。你还知道哪些节日？ 2. （5分） 读下面的句子，圈出表示动作的词。 小蝌蚪游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣服，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛，正在捉小飞虫。
二、 综合题 (共3题；共10分) 3. （3分） 分类列出要买的东西，购物时既方便又不会遗漏。请你帮龙一鸣同学整理一份分类购物清单。 乒乓球拍 日记本 牛肉干 便利笺 薯片 滑板 铅笔 跳绳 面包 尺子 矿泉水 钢笔 固体胶 龙一鸣的购物清单 ①________ ②________ ③________ 4. （4分） 走进名著。（按要求填空） 《三国演义》中，诸葛亮与周瑜联手指挥的一场以少胜多的战例，是________ ，诸葛亮挥泪斩马谡，是因为________ 一事。在《水浒传》中绰号为“智多星”的人是________ ，也被称为“赛诸葛”。他与一伙好汉在“黄泥岗上巧施计”，干的一件大事是________ 。
5. （3分） 照样子写一写 第 2 页 共 4 页
静静地________ 变来变去________ 平平安安________ 三、 提高题 (共1题；共2分) 6. （2分） “很”笔顺________，组词________。 第 3 页 共 4 页 参考答案 一、 基础题 (共2题；共10分) 答案：1-1、 考点： 答案：2-1、 考点： 二、 综合题 (共3题；共10分)
答案：3-1、 考点： 解析：
答案：4-1、 考点： 解析： 第 4 页 共 4 页
一年级上册语文一课一练识字+10+升国旗+部编版(含答案)
通过展示升国旗的场景，激发学 生对本课内容的学习兴趣。
课文学习
课文朗读
教师带领学生朗读课文，让学生熟悉课文内容。
重点句子解析
通过讲解课文中的重点句子，让学生理解课文的含义。
生字词学习
生字读音学习
学习本课生字的正确读音。
生字书写练习
让学生通过书写练习，掌握本课生字的正确书写方法。
课文解读与思考
小组讨论
将学生分成小组，进行讨论和交流，增强合 作学习和沟通能力。
口头作文
让学生根据课文主题进行口头作文，锻炼口 语表达和思维能力。
04
教学重点与难点
教学重点
01
学生能够准确认读本课中的所有 生字，并能够正确书写其中的一 部分生字。
02
学生能够理解课文中表达的爱国 情感，并能够正确回答与课文内 容相关的问题。
熟读课文
要求家长签字，保证孩子熟读课文。
抄写生字
要求孩子抄写本课生字，每个生字写 3遍。
背诵课文
要求孩子背诵课文，家长可协助孩子 背诵。
完成课后练习
要求孩子完成课后练习，家长可协助 孩子完成。
作业答案解析
课文理解题答案
生字认读题答案
根据课文内容，让孩子理解国旗的含义和 升旗的意义，并能够回答问题。
通过观察、思考、模仿和实践等方法，学生逐渐掌握了学习汉字的技巧和方法。同时，教 师也需要不断总结和改进教学方法，以更好地帮助学生掌握学习汉字的技巧和方法。
经验教训
在教学过程中，教师需要注重细节和技巧，如笔画顺序、口音和发音等方面的指导，以帮 助学生更好地掌握汉字的书写和发音等方面的技能。同时，也需要注重与家长的沟通和合 作，共同促进学生的学习和发展。
部编版一年级上册语文识字1《天地人》生字解析及练习题汇总
第一课《天地人》生字解析及练习题汇总生字解析天音序：T，结构：独体部首：一，笔画：4字意：在地面以上的高空。
组词：天空，天地，天气，蓝天，晴天，阴天。
地音序：D，结构：左右部首：土，笔画：6字意：地面、土地。
组词：大地，土地，草地，天地，地方，地面。
人音序：R，结构：独体部首：人，笔画：2字意：人类。
组词：人们，人民，人口，亲人，家人，路人。
你音序：N，结构：左右部首：亻，笔画：7字意：代词，指称对方。
组词：你们，你好，你来我往，你唱我和。
我音序：W，结构：独体部首：戈，笔画：7字意：代词，自称，自己。
组词：我的，我家，我们，自我。
他音序T，结构：左右部首：亻，笔画：5字意：代词、指称你我意外的第三人称。
组词：他们，他的，他乡，他家。
知识点这一课同学们需要认识和掌握的生字词有哪些？天（tiān）地（dì）人（rén）你（nǐ）我（wǒ）他（tā）教学重难点一、能正确认读“天”等6个生字新词。
二、能通过图画和结合生活实际，了解课文内容，正确朗读课文。
反义词：天——地你——我组词：天：天上、天使、晴天、阴天、雨天地：地里、土地、草地、菜地、雪地人：人民、人们、人类、男人、女人、老人你：你好、你们我：我们他：他们、他日、他乡课后练习题1、描一描，写一写。
天（）（）（）（）我（）（）（）（）你（）（）（）（）他（）（）（）（）2、猜谜语。
(1)一加一不是二。
（）(2)一减一不是零。
（）(3)一人，猜一字。
（）这两个字长得一样吗？说一说。
人入3、我会连线组词。
4、读一读下面的词语，遇到困难可以请教老师或者同学。
上天入地欢天喜地昏天黑地冰天雪地惊天动地顶天立地天长地久天荒地老。
部编版2021-2022学年一年级上册语文识字(一)《金木水火土》同步练习D卷
部编版2021-2022学年一年级上册语文识字（一）《金木水火土》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、基础题 (共2题；共10分)1. （5分）写一句关于母爱的诗句。
2. （5分）读课文《春天的小雨滴滴滴》，说说春雨打在梧桐叶与屋顶的浪板上，分别发出什么声音？二、综合题 (共3题；共16分)3. （3分）《宿建德江》作者是________朝诗人________，诗中描写了诗人暮宿建德江畔所见的江边夜景，抒发了自己________的感情。
4. （9分）想一想，填一填，连一连。
最长的脚________ 最大的手________跑得最快的马________ 长得最高的人________最短的季节________ 最大的地方________①变色龙________ A．代人受过，替人挨揍的人②替罪羊________ B．德才兼备，大有作为的人③千里马________ C．立场不稳，见风使舵的人5. （4分）根据意思写词语。
①信教的人向神祈祷，乞求保佑。
________②高声喧哗谈笑。
________③驾驶小艇熟练灵活，得心应手。
________④手忙乱，脚也忙乱。
形容做事慌忙。
________三、提高题 (共1题；共4分)6. （4分）(2019·雁江) 查字典，并填空。
“冠”字用部首查字法，应先查部首________，再查________画，“冠”字在字典中的义项有：①帽子，古代指礼帽或较庄重场合戴的帽子；②形状像帽子或在顶上的东西；③居第一位。
在“张冠李戴”一词中，“冠”字应取第________个义项；在“名冠全球”一词中，“冠”字应取第________个义项。
参考答案一、基础题 (共2题；共10分)答案：1-1、考点：答案：2-1、考点：解析：二、综合题 (共3题；共16分)答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：答案：5-1、考点：解析：三、提高题 (共1题；共4分)答案：6-1、考点：解析：。
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一年级语文识字（一）周末练习
班级______ 姓名__________ 学号_________ 成绩_________一、给下列汉字补充音节。
(12分)
____ ____ ____ ____ ____ ____
二耳五月日也
l___ n___ t___ x___ t___ x___
六鸟台笑跳响
二、给汉字圈出正确的音节。
(8分)
三（sān shān）竹（zú zhú）真（zhēn zhēnɡ）沙（sā shā）十（sí shí）足（zú zhú）身（shēn shēnɡ）纸（zǐ zhǐ）三、看拼音写词语。
（20分）
shí bā tǔ tiān shànɡ yíɡè
( ) ( )地 ( ) ( )
hé mù rù
( )苗 ( )头出（）
四、写一写笔顺，数一数有几笔。
（9分）
土：____________________有（）笔
禾：____________________有（）笔
下：____________________有（）笔
五、按要求加笔画成新字。
（6分）
加一笔：二（）木（）大（）
加两笔：口（）十（）一（）
六、反义词连一连。
（12分）
出上高黑（hēi）早（zǎo）真
白入下低（dī）假(jiǎ) 晚
七、拼一拼，连一连。
（10分）
piě丶三点水讠
nà丿提手旁纟
diǎn 绞丝旁亻
hénɡ丨言字旁氵
shù一单立人扌
八、连字成词。
（10分分）
画发打手
竹报拍球
足子拔步
沙球跳高
台灯跑河
九、圈出不是同一类的..（12分）
1、日灯月云
2、足他你我
3、口耳花目
4、鸡羊兔草
我完成试卷用了( )分钟家长签名: _________。