外交学院学分构成-课程设置(2014)
62014版培养方案课程设置(中英文对照)
思政部
毛泽东思想概论
必修
思政部
形势与政策
专题报告形式组织教学
四年累计参加次
必修
思政部
英语
（学分）
大学英语
()
必修
外语系
大学英语
()
必修
外语系
大学英语
()
必修
外语系
大学英语
()
必修
外语系
体育
（学分）
体育
.()
必修
体育部
体育
.()
必修
体育部
体育
.()
必修
体育部
体育
.()
必修
体育部
自然
科学
（学分）
高等数学（乙）
综合实践
（学分）
军训
周
必修
工程训练（丙）
()
周
必修
劳动
周
必修
思想政治理论课实践
必修
思政部
学科基础综合实习
周
必修
资环学院
专业综合实习（）
（）
周
必修
资环学院
专业综合实习（）
（）
周
必修
资环学院
专业综合实习（）
（）
周
必修
资环学院
水土保持规划设计
周
必修
资环学院
水土保持工程设计
周
必修
资环学院
生产建设项目水土保持设计
.
周
必修
资环学院
毕业论文(设计)
周
必修
资环学院
、
素质与能力拓展学分
必修
备注:标●号为全英文课程；标※号为双语课程。
外交学专业攻读硕士学位研究生培养方案
具体课程设置和教学计划见附表。
六、培养方式
（一）采取硕士生导师负责制与硕士生指导小组集体培养相结合的制度。
（二）研究生入学后一个月内，在导师指导下制定研究生个人培养计划，包括与专业方向相关的研究主题、阅读计划、论文发表、课题研究、社会实践、对外交流以及毕业论文选题的初步设想等。
26.赵晓春：《发达国家外交决策制度》，时事出版社2001年版。
27.郝雨凡 林甦：《中国外交决策：开放与多元的社会因素分析》，社会科学文献出版社2007年版。
28.刘长敏：《朝鲜核危机的斡旋与调停》，中国政法大学出版社2007年版。
29．李群英：《全球化背景下的伊斯兰极端主义》，中国政法大学出版社2007版。
（三）学位论文应由研究生本人独立完成，严禁抄袭与剽窃。
（四）论文形式上应完全符合学校规定的学术规范，字数应在3万字以上。
（五）学位论文水平应达到国家学位条例对硕士论文的其他要求。
十、学位论文答辩与学位授予
（一）申请学位必须符合国家学位条例规定的条件。
（二）学位申请材料齐全，内容详实。
（三）答辩委员会组成人员符合法定条件。
（3）课题研究：计2学分。
硕士研究生应参加导师的、学校的或实践部门的科研项目以及学院自设的科研项目研究，并提交相应的科研成果。第1-4学期内主持或参与的科研项目不少于2项，导师以此作为考核依据并评定成绩。
（4）社会实践：计2学分。
研究生应参加为期3—6个月的社会实践。社会实践可以通过专业实习、挂职锻炼、产学研基地联合培养、社会调查、短期出国交流等方式进行。本环节通过提交实践单位鉴定意见、实践总结报告、出国交流总结等方式考核。
8.Eugene R. Wittkopf and Christopher M. Jones.,The Future of American Foreign Policy,PekingUniversityPress: 2003.
当代中国外交外事礼仪教学大纲（精品大学本科）
当代中国外交外事礼仪教学大纲（精品大学本科）第一篇：当代中国外交外事礼仪教学大纲(精品大学本科) 《当代中国外交》课程教学大纲一、课程基本信息课程代码：***********课程类别：专业必修课学时：总36学时；2学时/周学分： 2 适用专业：外交学、国际政治开课院(系)：国际关系学院开课学期： 2011～2012学年第2学期二、课程性质和任务课程性质：本课程是外交学、国际政治专业学生的一门专业必修课。
课程任务：使学生了解1949年中华人民共和国成立以来中国对外关系发展演变的历史。
学习这门课程，可以使学生熟悉新中国对外关系发展的基本线索，了解新中国外交史上的重大外交事件，掌握中国政府在处理各类外交问题时的基本观点和立场，培养分析和解决外交及涉外问题的基本能力。
三、教学目标及教学要求教学目标：使学生掌握新中国成立以来中国对外关系的基本线索和阶段划分，使学生理解中国外交战略的演变：从“一边倒”、“两个拳头打人”、“一条线、一大片”、“独立自主的和平外交”、“韬光养晦、有所作为”、到“和平崛起、和平发展”。
了解新中国外交史上的重大外交事件，掌握中国政府在处理各类外交问题时的基本观点和立场，培养分析和解决外交及涉外问题的能力。
教学要求：本课程是一门历史性和现实性都非常强的课程，这就要求学生在学习过程中认真预习，阅读相关参考书籍和文章，了解新中国外交史上的重大外交事件，掌握中国政府在处理各类外交问题时的基本观点和立场。
要求学生平时多关注中国外交相关的新闻，并能够运用所学知识分析当前中国外交中的热点问题，使学生做到从历史与现实相互联系的视角来理解中国外交。
四、教学内容及学时分配第一章独立自主、保障安全(1949--1955)（5学时）第一节展现国家独立自主的外交品格和形象目的与要求：使学生掌握新中国成立前后，中国共产党在对外政策方面的重要决策及重大外交活动，并从中考察新中国是如何树立起独立自主的外交品格和形象的。
2014年研究生培养方案修订的有关要求
附件1 ：2014年研究生培养方案修订的有关要求一、硕士研究生（学术学位）（一）培养方案总学分规定1．学制为二年的硕士研究生必须累计修满32个学分，其中：德育教育1学分，课程学习30学分，调研实习1学分。
2．学制为三年的硕士研究生必须累计修满42个学分，其中：德育教育1学分，课程学习40学分，调研实习1学分。
3．每门课学分的规定为1学分、2学分、3学分或者4学分，对应的学时数原则为18、36、54、72。
（二）培养方案课程设置要求硕士研究生（学术学位）培养方案课程设置是在2013级培养方案已有课程设置基础上进行修改和补充，原则上不应做过大的调整，以保持一定的稳定性。
1．政治理论课的设置。
政治理论课设置一门必修课和两门选修课，由马克思主义学院开设。
必修课程为《中国特色社会主义理论与实践研究》（2学分，36学时，第一学期），归入公共基础课，选修课程为《马克思主义与社会科学方法论》（1学分，18学时，第一学期））和《自然辩证法概论》（1学分，18学时，第二学期）），归入公共选修课。
政治理论课的两门选修课要求学生至少选修一门。
2．外语课的设置。
外语课设置一门公共英语课（2学分，36学时），由外国语学院开设，归入公共基础课，经济学类专业第一学期开设公共英语课，非经济学类专业第二学期开设公共英语课；一门专业英语课（2学分，36学时），专业英语课内容以阅读、翻译英文文献为主，由各培养单位自行开设，归入专业课；三门第二外语课：二外日语（2学分，36学时，第一学期）、二外法语（2学分，36学时，第一学期）、二外俄语（2学分，36学时，第一学期），由外国语学院开设，归入公共选修课。
3．学科基础课的设置。
经济学类专业原则上须开设高级微观经济学（3学分，54学时，第一学期）、高级宏观经济学（3学分，54学时，第二学期）、高级计量经济学（3学分，54学时，第二学期）。
管理学类专业原则上须开设高级微观经济学（3学分，54学时，第一学期）、高级计量经济学（3学分，54学时，第二学期）。
2014版培养方案课程设置【模板】
64
64
必修
理学院
3
A5
B2
C1
C4
计算机
（5.5学分）
********
大学计算机基础（乙）
Fundamentals of Computer Sciences（B）
2.5
48
32
16
必修
信息学院
1
A4
B2
C1
C4
********
程序设计基础(Vb)
Fundamentals of Programming (VB)
B4
C2
自然环境与社会发展
Natural Environment and Social Development
A4
B2
C4
经济管理与社会科学
Economic Management and Social Sciences
A1
B2
C4
学科类(37.7%)60.5学分
学科大类
基础课
General Basic Courses
选修4.0学分（含公共艺术类课程1.0学分）
A4
B2
C4
文明对话与国际视野
Dialogue among Civilizations and International Perspective
A4
B4
C2
人文素养与人生价值
Humanity Literacy and The Value of Life
A1
思政部
4
A1
B2
B4
C1
英语
（12学分）
********
大学英语1
College English (I)
外交学院
外交学院新校区(7张)据2022年9月学院官网显示，学院拥有博士后流动站1个，一级学科博士点1个，一级学 科硕士点3个，二级学科博士点4个，二级学科硕士点15个及3个专业学位授予权。有2个国家级重点学科，政治学 （一级学科）为北京市高精尖学科。
世界一流学科建设学科：政治学（自定） 国家重点学科（2个）：外交学、国际关系 北京市重点学科（2个）：政治学、英语语言文学 一级学科博士点（1个）：政治学 二级学科博士点（4个）：国际关系、外交学、国际政治、政治学理论、国家安全学（目录外自设） 一级学科硕士点（3个）：政治学、外国语言文学、理论经济学 二级学科硕士点（15个）：国际关系、外交学、国际政治、政治学理论、科学社会主义与共产主义运动、国 际法学、英语语言文学、法语语言文学、日语语言文学、外国语言学及应用语言学、世界经济、西方经济学、政 治经济学、国际组织与全球治理（目录外自设）、国际安全（目录外自设）
从1952年起，周恩来总理在几次约见外交部的同志谈工作时，都提到创办外交学院的问题。
1953年6月2日，外交部根据周总理的指示，起草了《关于今后培养外交干部的几项建议》，其中第四部分， 即是“筹设外交学院”。《建议》提出：“设立外交学院，其任务专为培养中级外交干部，学员来源规定为抗日 时期经过考验的县团级干部……外交学院之筹设工作，应从现在起即着手进行，以求明年正式成立。”
1966年6月，“文化大革命”开始。学院的各级领导多被揪斗，正常的教学秩序完全打乱，教学工作被迫停 止。全院除食堂还在开饭以外，所有机构全部瘫痪。
1967年底，中央决定派解放军进驻各高校“支左”。解放军进入外交学院后，经过一段工作，“造反兵团” 宣布解散。
1968年8月22日，根据中央指示，“军宣队”和“工宣队”同时进驻外交学院。在“清理阶级队伍”的过程 中，学院有近百人被关押批斗，他们的身心受到巨大摧残。
国际关系学院
国际关系学院国际政治专业（经济外交方向）培养方案一、培养目标本专业方向旨在培养具有较高的国际政治学、外交学与经济学理论素养，具有国际意识、战略思维和较高的综合素质，有较强的国际谈判与国际沟通能力，能够在国际组织、跨国公司、涉外机构、大众传媒、大型国企和政府相关部门从事战略研究、政策咨询、情报分析、外交外事管理工作的国际化、复合型高素质专门人才。
二、专业要求1.具有较高的政治素养、良好的道德品质和适应时代变化的思维意识。
2.掌握国际政治和外交学的基本理论、专业知识和研究方法，具有从事经济外交的分析研究能力和从事涉外工作的能力。
3.具有较强的外语能力，熟练掌握英语，在听、说、读、写、译五个方面均能达到较高水平。
4.掌握一定的国际经济贸易专业理论知识，通过有系统地辅（选）修其它专业课程，获取多学科的专业技能。
5.具有较宽的知识面，对于政治、历史、文化有较深的理解。
6.熟练掌握计算机基础知识和基本技能。
三、学分要求学生毕业所应取得的最低总学分为173学分，其中包括课程学分和实践教学学分。
1.课程学分为145学分课程类别课程组课程子模块学分通识课程（14学分）通识课程文学与写作 4艺术 2文化与历史 2哲学与心理学 2社会科学 2自然科学 2通修课程（64学分）新生研讨课新生研讨课 1经济学专题-政治理论与思想品德17 英语（20学分）语言技能不低于10学分其他体育与健康 4 数学C类 4 信息技术基础 4经管法基础（12学分）经济类管理类法学类不超过3学分国际组织类职业发展与创新创业 2专业课程（67学分）专业基础课程（61学分）必修课45选修课16 任意选修课程选修课 62.暑期学校课程要求修读不少于2门暑期学校课程。
3.实践教学学分为 28学分项目周数周学时总学时总学分社会实践军政训练 2 50 100 2 社会调查 2 50 100 2 其他实践 1 50 50 1专业实习认知实习 1 30 30 1 岗位实习 6 50 300 10 毕业论文24 10 240 12 合计36 — 820 28⑴学生必须完成学校要求的实践教学环节，取得相应学分。
教学设计2：第14课 当代中国的外交
第14课当代中国的外交【教学目标】唯物史观：通过中国外交政策的形成，能够分析出政策背后形成的原因，并通过相关史实总结外交政策对中国的影响时空观念：通过学习本课，了解当代中国外交在不同阶段获得的不同成就，针对不同的国家与地区所对应的不同外交方针。
史料实证：通过史料分析，让学生能够探究独立自主和平外交政策三大方针的内涵意义历史解释：通过历史图片和历史资料提出问题、设置悬念，了解建国初期三大外交方针的概念，提高学生探究分析历史问题的能力。
家国情怀：通过学习中国的外交成果，了解祖国在一步步的变得强大起来，有利于增强学生的民族自豪感。
【教学重难点】重点：独立自主的和平外交政策的主要成就。
难点：独立自主和平外交政策三大方针的内涵意义。
【教学过程】导入新课2020年9月14日晚，国家主席习近平在北京同欧盟轮值主席国德国总理默克尔、欧洲理事会主席米歇尔、欧盟委员会主席冯德莱恩共同举行会晤，会晤以视频方式举行。
中德欧领导人最新会晤体现了我国在哪方面的活动？这节课我们就来一起学习《当代中国的外交》。
新课讲授一、开创独立自主的和平外交1.背景（1）国际环境①中华人民共和国成立后，以美国为首的资本主义阵营和以苏联为首的社会主义阵营之间的对立和激烈斗争引发世界新的动荡与不安；以美国为首的资本主义阵营对新中国采取经济上封锁、军事上包围、政治上不承认的政策。
②第二次世界大战后，部分国家走上了人民民主道路，形成了社会主义阵营。
③广大亚非拉国家走上独立自主的道路。
（2）国内环境①中华人民共和国成立、是中国能够执行独立自主和平外交方针的前提。
②新中国成立后，人民政权需要进一步巩固，经济上积贫积弱，百废待兴。
2.方针：“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”“一边倒”【师】同学们思考，怎样理解新中国制定的三条外交方针？“另起炉灶”内容：不承认国民政府同各国建立的旧的外交关系，对于驻在旧中国的各国使节，只当作普通侨民对待，不作为外交代表对待，以便在新的基础上建立新的外交关系。
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本科外交学专业留学生学分构成方案说明
说明：
1、专业必修课程：与中国学生的课程相同；
2、专业选修课程：与中国学生相同要求，不少于20学分；
3、公共必修课程：中国概况、中国传统文化导论、体育等共8学分；
4、汉语必修课程：对外汉语教研室和汉语教研室开设36学分必修；
5、任选课程：
（1）文化素质类选修课不少于6学分，艺术类选修课程
不少2学分；
（2）跨系选修课、英语课、公共外交教研室课、计算
机课、基础教学部马列教研室课等不少于18学
分。
附：专业必修课程、专业选修课程设置
1 / 6
本科外交学专业（外交学方向）课程设置（专业必修课）
备注：
1、《西方经济学》课程已从培养方案中删除；
2、《政治学研究方法》由1学分改为2学分。
2 / 6
3 / 6
本科外交学专业课程设置（专业选修课）
4 / 6
2、外交学方向的必修课：“当代中国政治制度、国际关系理论”等可计为国际组织方向的专业选修课。
3、“交流学（一）、交流学（二）、交流中的媒体应对、跨文化交流”自2010年9月起作为外交学与外事管理系的专业选修课，其他专业的跨系选修课。
自2013年起，交流学（一）更名为“交流学”，仍为外交学系专业选修课程；交流学（二）更名为“公众演讲”，改为全院选修课，其余不变。
外交学与外事管理系公共外交教研室课程设置
5 / 6
学生入学后，在打下良好的思想理论与外语基础的同时，着重学习同外交有关的课程：
外交学概论、战后国际关系史、当代国际政治、近现代中国外交史、当代中国外交、国际关系理论、国际战略与安全、地区综合研究、双边关系（如中美、中法、中日、中国和非洲国家关系等）、当代中国领事、外交案例、交流学、外交决策研究、外交政策分析、多边外交、外交谈判、中外政治制度、中外文化交流史、涉外礼宾礼仪、领事侨务业务、现代办公技能等课程。
6 / 6。