初一英语名词语法专题1

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名词语法

专有名词与普通名词

名词按其意义可分为专有名词(proper noun)和普通名词(common noun)。

普通名词又可分为类名词、集体名词、物质名词和抽象名词。

1. 专有名词:是个别人、地以及专门机构或团体的名称。如:New York纽约 Clinton克林顿

2. 类名词:是一类人或物的个体的名称。如:piano钢琴,doctor医生,ship舰船

3. 集体名词:是一些人或物的总称,作主语时可用复形谓语动词。如:family家庭,army军队

4. 物质名词:是无法分为个体的实物。如:sugar糖,tea茶,air空气

5. 抽象名词:是动作、状态、品质等抽象概念的名称。如:work工作,honesty诚实,courage勇气

注:名词按其可数性分为可数名词(countable nouns)和不可数名词(uncountable nouns)。类名词皆可数,集体名词大都可数,专有名词、物质名词和抽象名词多不可数。

名词变复数规则变化

1.一般名词复数是在名词后面加上“s”,如map→maps,bag→bags等;

2.以s, sh, ch, x等结尾的词加“es”,如bus→ buses,watch→ watches等;

3.以辅音字母+y结尾的词,变y为i加es,如baby→babies等;以元音字母+ y结尾的名词变复数时,直接加s 变复数,如monkey→monkeys,holiday→holidays,storey→storeys(楼层);

4.以o 结尾的名词变复数时:

a)加s的名词有:photo→ photos ,piano→ pianos,radio→ radios,zoo→zoos

b)加es的名词有:potato→ potato es tomato→ tomatoes

5.以f或fe结尾的名词变复数时:

a)加s的名词有:

belief→beliefs roof→roofs safe→safes gulf→gulfs

b)去掉f, fe 加ves的名词有:

half→halves knife→knives leaf→leaves wolf→wolves

wife→wives life→lives thief→thieves

一、绝大多数的可数名词的复数形式,是在该词末尾加上后辍-s。

读音变化:结尾是清辅音读[s],结尾是浊辅音或元音读[z]。

例:friend→friends; cat→cats; style→styles; sport→sports; piece→pieces

二、凡是以s、z、x、ch、sh结尾的词,在该词末尾加上后辍-es构成复数。

读音变化:统一加读[iz]。

例:bus→buses; quiz→quizzes; fox→foxes; match→matches; flash→flashes box →boxes; watch →watches; actress →actresses; class →classes; coach(长途车)→coaches; dress →dresses; sandwich →sandwiches; toothbrush →toothbrushes; waitress(女侍者)→waitresses

三、以辅音字母+y结尾的名词,将y改变为i,再加-es。

读音变化:加读[z]。

例:candy→candies; daisy(雏菊)→daisies; fairy→fairies; lady→ladies; story→stories

strawberry →strawberries; baby →babies; puppy →puppies; library →libraries; dictionary →dictionaries; cherry →cherries; activity →activities

四、以-o结尾的名词,如果不是外来词或缩写,就加-es,否则加-s构成复数。(有生命的加es,无生命的加s)

读音变化:加读[z]。

例:tomato→tomatoes; potato→potatoes; torped o(鱼雷)→torpedoes; bingo(彩票式游戏)→bingoes

反例:silo(青贮塔)→silos; piano→pianos(外来词); photo→photos; macro(宏指令,计机算语言)→macros (缩写词)

五、以-f或-fe结尾的名词,多为将-f或-fe改变为-ves,但有例外。

读音变化:尾音[f]改读[vz]。

例:knife→knives; life→lives; leaf→leaves; staff(员工)→staves; scarf(围巾)→scarves

目前搜集的直接加s:roof-roofs, belief-beliefs,gulf(海湾)-gulfs, serf(农奴)-serfs, safe-safes,chief (负责人)-chiefs

这几个可变可不变: scarf-scarfs,handkerchief- handkerchiefs

六、以-us结尾的名词(多为外来词),通常将-us改变为-i构成复数。

读音变化:尾音[Es]改读[ai],其中[kEs]要改读为[sai],[gEs]要改读为[dVai]。

例:fungus(真菌)→fungi; abacus(算盘)→abaci; focus(焦点)→foci; cactus(仙人掌)→cacti; cestus (拳击用的牛皮手套)→cesti

七、以-is结尾的名词,通常将-is改变为-es。

读音变化:尾音[is]改读[i:z]。

例:axis(轴线)→axes; basis→bases; naris(鼻孔)→nares; hypothesis(假设)→hypotheses; restis(索状体)→restes

名词复数的不规则变化

1)child---children foot---feet tooth---teeth

mouse---mice man---men woman---women

注意:与 man 和 woman构成的合成词,其复数形式也是 -men 和-women。

如: an Englishman,two Englishmen. 但German不是合成词,故复数形式为Germans;Bowman是姓,其复数是the Bowmans。

2)单复同形如: deer,sheep,fish,Chinese,Japanese li,jin,yuan,two li,three mu,four jin

但除人民币元、角、分外,美元、英镑、法郎等都有复数形式。如: a dollar, two dollars; a meter, two meters

3)集体名词,以单数形式出现,但实为复数。

如: people police cattle 等本身就是复数,不能说 a people,a police,a cattle,但可以说

a person,a policeman,a head of cattle,the English,the British,the French,the Chinese,the Japanese,the Swiss 等名词,表示国民总称时,作复数用。

如: The Chinese are industries and brave. 中国人民是勤劳勇敢的。

4)以s结尾,仍为单数的名词,如: a. maths,politics,physics等学科名词,为不可数名词,是单数。

b. news 是不可数名词。

c. the United States,the United Nations 应视为单数。

The United Nations was organized in 1945. 联合国是1945年组建起来的。

d. 以复数形式出现的书名,剧名,报纸,杂志名,也可视为单数。

"The Arabian Nights" is a very interesting story-book. <<一千零一夜>>是一本非常有趣的故事书。

5) 表示由两部分构成的东西,如:glasses (眼镜) trousers, clothes

若表达具体数目,要借助数量词 pair(对,双); suit(套); a pair of glasses; two pairs of trousers

6)另外还有一些名词,其复数形式有时可表示特别意思,如:goods货物,waters水域,fishes(各种)鱼

复合名词的复数形式

由一个简单名词加一个或一个以上的词构成的名词叫复合名词(compound noun)。复合名词变复数时,有以下三种情况:

1. 把最后一个构成部分变为复数形式,如:housewife → housewives家庭主妇 film-goer → film-goers

爱看电影的人gentleman → gentl emen先生schoolroom → schoolrooms教室

2. 将主要成分变为复数形式,如: looker-on → lookers-on旁观者 sister-in-law → sisters-in-law

嫂子;弟媳 passer-by → passers-by过路人 bride-to-be → brides-to-be即将做新娘的人

3. 将两个组成部分皆变为复数,这种复合名词第一个名词必须是man或woman,如:man doctor → men doctors 男医生 woman teacher → women teachers女教师man cook → men cooks男厨师woman singer → women singers 女歌手

B)名词的格

当名词所有格的用法所有格 `s 或 s` 形式主要用于人或一些动物的名称,表示"所有"或修饰的关系。

?如: John`s father 约翰的父亲, spiders` web 蜘蛛网

●名词所有格的构成

?一般直接加" ` ",

?如: this child`s book这个小孩的书, children`s books儿童书籍

?加了-s 或-es 的复数名词后,只加" ` ",

?如, girls` skirts 女孩子们的裙,the soldiers` horses 士兵们的马

?以s结尾的单数名词或人名,可用以上两种写法的所有格,

?如: the actress` son 或 the actress`s son 女演员的儿子 James`s works 或 James` works詹姆斯

的作品

●事物的所有格

?事物的的所有格常用of 表示,

?如, the shade of a tree树阴, the top/bottom/side/inside/outside of a box.箱的顶部/底部/里面

/外面 (注:一些复合名词不需of, 如:a table leg桌腿, the water supply水的供应,a tea cup 茶

杯)

●部分无生命词用`s或s`表示所有格无生命的东西在下列情况可用`s或s`所有格:

●表示时间,如: today`s newspaper今天的报纸, two days` work 两天的工作

●表示度量衡及价值 a mile`s distance 一英里的距离,ten dollars` value 10美元的价值

●表示自然现象 the moon`s rays月光 the earth`s atmosphere地球的大气层

●表示国家城市等实体,如: the city`s parks 城市的公园, the country`s ta xsystem 国家

●双重所有格 of -`s 结构叫双重所有格(double genitive),

?如: a friend of my mother`s我父亲的一个朋友, a play of Shakespeare`s莎士比亚的戏剧.

可数名词和不可数名词的区别:

可数名词是指能以数目来计算,可以分成个体的人或东西;因此它有复数形式,当它的复数形式在句子中作主语时,句子的谓语也应用复数形式。例如: Little children are fond of stories .小孩子们喜欢听故事。 Movie stars are usually popular with young people. 影星们常受到年青人的欢迎。它的单数形式前常用不定冠词a / an , 当它的单数形式在句子中作主语时,句子的谓语也应用单数形式。例如: There is an orange on the table .桌上有只桔子。 A university is a higher educational institution .大学是高等教育机构。不可数名词是指不能以数目来计算,不可以分成个体的概念、状态、品质、感情或表示物质材料的东西;它一般没有复数形式,只有单数形式,它的前面不能用不定冠词a / an ,若要表示它的个体意义时,必须与一个名词短语连用,相当于中文里的【一+(量词)+ 名词】,其中的量词意义依与具体的名词搭配而定。

初一英语(上) 冠词的用法

I、冠词的分类

冠词可以分为不定冠词(a/an)、定冠词(the)和零冠词(不用冠词)。

II、冠词的用法

一、不定冠词的用法

不定冠词a (an)表示的意思是“一个”。a用于辅音音素开头的词前;而an则用于元音音素开头的词前。

例如:The little boy eats an apple, and the little girl eats a banana.

1.用于可数名词的单数形式前,表示“一”。There is an apple on the plate.

2.表示一类人或物。 A tiger is a dangerous animal.3.第一次提到某人或某物。This is an English-Chinese dictionary.

4. 在一些固定搭配中 a lot of/ a little/ a few/ a pair of/ a set of 等

二、定冠词的用法

定冠词(the)是this/these/that/those的总称,放在名词前,表示特定的事物或人。

1. 第二次提到某人或某物,用定冠词the Look! There is a ball under the table. The ball is mine.

2. 用于指说话双方都知道的事物或人。Would you mind closing the window?

3. 放在序数词前。Monday is the second day of the week.

4. 放在形容词最高级前。He is the tallest boy in our class.

5. 表示世上独一无二的事物。The earth goes around the sun.

6. 定冠词放在姓氏复数前,表示“……一家”。The Greens are from Australia.

7. 定冠词后接单数名词表示一类人或物。The dog is a kind of cute animal.

8. 定冠词和形容词连用,也可以代表某类人或物。the poor the bad the rich the good

9. 演奏某项乐器时,乐器前需加the。如:play the drums/play the piano/ play the violin

10. 在一些固定搭配中。如:in the morning in the afternoon 在下午in the evening 在晚上all the year round 一年到头

三、零冠词的用法

1. 复数名词前不加冠词可以表示一类人和事物Noodles are my favorite.

2. 洲、国家、城市前不用冠词W e live in Asia.

3.不可数名词表示一类一般不用冠词。Would you like to drink water?

4. 在季节、月份、星期、节日、日期、等表示时间的名词之前,不加冠词;It is very cold in winter in Beijing.

5. 在姓名前不加冠词。She is Mrs. Henry Black.

6. 在一天三餐、表示球类运动名词前不用冠词。After we have lunch, we will play football.

7. 在固定搭配中,名词前不需要用冠词。如:go to school go to bed sit at table stay in bed

练习题

一、单项选择。

1. He often has ________ egg and some milk for breakfast. A. / B. a C. the D. an

2. ---What’s the trouble with Lingling?---She doesn’t go to________ school and stay in _____bed now. A. a; /

B. the; the

C. /; /

D. /; a

3. ---Do you have _______ dictionary? ---No, but Lucy has ______ new dictionary on the bookshelf. A. a; the

B. the; the

C. the; a

D. a; a

4. _______ earth is round. A. A B. An C. The D. /

5. There is _______ “L”in the word “LUCK”. A. a B. the C. an D. /

6. I hope you have ______ happy day today. A. a B. an C. the D. /

7. _______ Whites are having dinner together. A. A B. The C. An D. /

8. There is _______ orange and some pineapples in the basket. A. the B. / C. a D. an

9. Lisa has _______ hat. ______ hat is very beautiful. A. a; A B. an; A C. a; The D. an; /

10. I’m watching_______ movie. It is about_______ interesting love story.

A. a; an

B. a; a

C. the; the

D. /; an

二. 句子改错。每句中有一个错误,请改正。

1. July is a seventh month of the year.

2. W e wait here for half a hour.

3. S tudents often play the football after school.

4. It’s an European wolf.

5. They often have a supper in a restaurant.

6. Smiths are talking happily.

7. Are you from the America?

8. Panda live in China.

9. On the Sunday we don’t go to school.10. Do you know richest man in the village?

三、阅读理解。

Exercising is good for our health. Everyone knows that exercise is important. We all need exercise. Doctors say it is good for us. It makes your heart and body strong. Children often exercise.

There are different kinds of exercise. Y ou can walk, run, swim, skate, or play ball games. Make sure you exercise in the following ways: you have to like what you’re doing. Exercise enough but not too much. It’s best to exercise twice a week. Thirty minutes each time is enough. T ry all kinds of things until you find one, two or three sports that feel right for you.

Exercising can be fun. People can exercise alone, or they can play sports together. How do you exercise?

根据短文内容,判断下列句子正(T)、误(F)。

1.Exercising is good for our health.

2.Only adults(成年人)need to exercise.

3.Y ou should exercise enough but not too much.

4.It’s best to exercise once a week.

5.People can exercise alone, or they can together.

参考答案

一、单项选择。

1-5 DCDCC 1-6 ABDCA

二、句子改错。每句中有一个错误,请改正。1.将a变为the2.将a变为an3.去掉the4.将an变为a5.去掉a 6. Smiths前加The7. 去掉the8. Panda变为Pandas9. 去掉the10. richest前加the

完整版初中英语语法大全知识点总结

英语语法大全 初中英语语法 学习提纲 一、词类、句子成分和构词法: 1、词类:英语词类分十种: 名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。 1、名词(n.):表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如:boy, morning, bag, ball, class, orange. :who, she, you, it . 主要用来代替名词。如): 2、代词(pron.3、形容词(adj..):表示人或事物的性质或特征。如:good, right, white, orange . 4、数词(num.):表示数目或事物的顺序。如:one, two, three, first, second, third, fourth. 5、动词(v.):表示动作或状态。如:am, is,are,have,see . 6、副词(adv.):修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。如:now, very, here, often, quietly, slowly. 7、冠词(art..):用在名词前,帮助说明名词。如:a, an, the. 8、介词(prep.):表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in, on, from, above, behind. 9、连词(conj.):用来连接词、短语或句子。如and, but, before . 10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。如:oh, well, hi, hello. 2、句子成分:英语句子成分分为七种:主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。 1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。通常用名词或代词担任。如:I'm Miss Green.(我是格林小姐) 2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。主要由动词担任。如:Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间) 3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。通常由名词、 代词或形容词担任。如:My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍) 4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。通常由名词或代词担任。如:He can spell the word.(他能拼这个词) 有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。间接 宾语一般放在直接宾语的前面。如:He wrote me a letter . (他给我写了 一封信) 有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。如:He wrote a letter to me . (他给我写了一封信)

初一英语名词专项练习

七年级下英语京文教育出门考试卷 一、单选题、 ()1. There are some ________ on the hill. A. sheeps B. a sheep C. sheep D. sheepes ()2. Mr Black often gives us ________ by Email. A. some good information B. some good informations C. good informations D. a good information ()3. There are some new books in the school library. They are ____ books. A. child B. childrens' C. children D. children's ()4. I have worn out my shoes, so I want to buy a new ________ . A. pair B. one C. ones D. trousers ()5. Meimei's handwriting is better than any other ______ in his class. A. students B. students C. student's D. students' ()6. The hospital is a bit far from here. It's about _______ . A. forty minutes's walk B. forty minute's walk C. forty minutes walk D. forty minutes' walk ()7. How many _____ are there in your class ? A. Japanese B. American C. Australian D. Canadian ()8. I found my black cat in_____ room. A. Jim and Mike B. Jim and Mike's C. Jim's and Mike's D. Jim's and Mike ()9. How much are the _____ ? A. bread B. meats. C. potatos D. tomatoes

最新人教版七年级下册英语语法重点

一. 情态动词can的用法 can+动词原形,它不随主语的人称和数而变化。 1. 含有can的肯定句:主语+can+谓语动词的原形+其他。 2. 含有can的否定句:主语+can't+动词的原形+其他。 3. 变一般疑问句时,把can提前:Can+主语+动词原形+其他?肯定回答:Yes,主语+can。否定回答:No,主语+can't. 4. 含有can的特殊疑问句:特殊疑问词+can+主语+动词原形+其他? I can speak English.→I can't speak English.→Can you speak English? →What can you speak? 二. what time和when引导的特殊疑问句 1. 询问钟点时用what time,询问日期、月份、年份时用when。 2. What's the time?=What time is it?现在几点了? 3. 时刻表达法:顺读法和逆读法。 顺读法:“钟点+分钟”直接读数字。 如:7: 05 seven five;8:16 eight sixteen 逆读法:借助介词past或to表示,要先说分再说钟点。 a. 当分钟不超过30分钟时(包括30分钟),即<或=30,用past表示。其结构为:“分钟+past+整点”意为“几点过几分”。 如:1:25 twenty-five past one b. 当超过30分钟时,即>30,用to表示。其结构为:“所差分钟(即60—所过分钟数)+to+下一个整点”,to译成“差”,差几分钟到几点。 如:4:38 twenty-two to five c. 当分钟为30分钟用half表示,当分钟为15分钟用a quarter。 三. how引导的特殊疑问句 1. how 引导的特殊疑问句提问交通方式,其答语分三种情况: a. take a/an/the+交通工具(单数) b. by+交通工具(单数) c. on/in+限定词+交通工具

初一英语语法大全知识点

人教版七年级(上册)英语知识点 第一块国际音标 国际音标是一种工具,其作用是标记英语字母和单词的读音。 1、20个元音 单元音: /i:/Ee、/з:/her /u:/do /I/it /?/about /u/book /ɑ:/are //or /?/any //us //off /e/at 双元音: //Ii //out //ear //Aa,//Oo //air //boy //sure 2、28辅音: 成对的清浊辅音: /p/map /t/it /k/book /f/off /θ/math /s/yes /b/club /d/dad /g/big /v/have /e/this /z/zoo //fish //watch /tr/tree /ts/its //usually //orange /dr/dress /dz/beds 其他辅音: /m/am /n/and //English /l/like /h/hello /r/red /w/what /j/yes 3、国际音标拼读规则: 辅见元,碰一碰。/l/在前,发本音;音节后面卷下舌。 /p/、/t/、/k/、/tr /清辅音,/s/后读成浊辅音。 本块词汇: speak说讲start开始school学校 s trict严格的out外面club俱乐部usually通常 dress化妆about关于大约us我们her她的ear耳朵English英语sure当然可以air空气or或者any一些boy男孩orange橙子,桔子map地图tree树math数学 off离开watch观看手表do做 like喜欢 beds床what什么hello喂是的red红色的yes是的 book书its它的 zoo动物园fish鱼dad爸爸big大的have有this这it它 Starter unit1-3 一、文化常识 1、英语文化区域,熟人之间见面,常要互相问好。早上用语Good morning ! 下午用语Good afternoon ! 晚上用语Good evening ! 例如:

(完整版)初一英语名词讲解及练习

(完整版)初一英语名 词讲解及练习 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

名词 一、名词分类: 名词分为普通名词和专有名词 普通名词:表示同一类的人或物的名称,又可分为个体名词,如boy, house, insect, tiger等;物质名词,如air, snow, bread, rice等;抽象名词,如glory, honesty, failure, education等。 专有名词:表示个人、国家、地方、机构、组织等的专有名称,如Cheng Du, China, Obama, China Central Television等。 名词的两大考点:数与格 二、名词的数 1.普通名词:可数名词和不可数名词 (1)可数名词:包括个体名词和集体名词 △个体名词:表示个体的人或事物名称的词。如:teacher, student, boy, book, bag 每个可数名词都有其单数和复数形式。 A. 单数表示“一个”的概念。用名词的单数时,名词前需加 a 或 an。 如 a book(一本书)、an apple(一个苹果)、an orange(一个橘子)等。 B. 复数表示两个或两个以上的物体。如two pencils(两枝铅笔)、three weeks(三周)等。 △集合名词:表示一群人或一些事物名称的词。如:people, family, class, furniture 复数形式的构成有两种:规则名词复数形式的构成和不规则名词复数形式的构成。 规则名词复数形式的构成

不规则名词复数形式的构成

注意事项: 只能用于复数形式的名词有: clothes, trousers, pants, shoes, socks 单数名词用于复数含义: people, public, police 特殊名词的讲解: ⑴people 作“人们,人民”解时,只有复数形式,谓语动词作复数。 作“民族”解时,单复数不同,复数要在词尾加s。 There are five people in my family. 我家有五口人。 There are fifty-six peoples in our country. 我们国家有56个民族。 ⑵clothes等属于无单数形式的复数名词,谓语作复数。 例:My favorite clothes are pants. ⑶pants , shoes , glasses ,shorts,scissors等名词,由两部分构成,常以复数形式出现,谓语动词要用复数。要表示单数常用a pair of表示,此时如作主语,谓语要作单数看待。 例:Your pants are blue. This pair of pants is mine. ⑷集体名词看作整体时,谓语用单数; 指成员时,谓语用复数。 His family is a large family. 指整体 His family like animals. 指成员

(完整)初中英语名词专项讲解

名词 一导入:有一天,一只老钟对一只小钟说:“你一年里要摆525600下啦。” 小钟吓坏了,说“哇,这么多,这怎么可能?!我怎么能完成那么多下呢!” 这时候,另一只老钟笑着说:“不用怕,你只需一秒钟摆一下,每一秒坚持下来就可以了。” 小钟高兴了,想着:一秒钟摆一下好像并不难啊,试试 看吧。果然,很轻松地就摆了一下。不知不觉一年过去了,小钟已经摆了525600下! 很简单的故事,却寓意着深刻的道理,当我们面对大困难的时候,往往望而怯步,孰不知只要根据实 际,分期制定小目标,一一完成就行了。 二专题讲解: 掌握要点: 名词的分类(专有名词和普通名词) 名词的数1)区分可数名词和不可数名词,区分方法 2)可数名词的复数变化,分为规则变化及不规则变化 名词所有格含义、构成两种形式:’s所有格及of所有格 知识点: 一、名词的分类 1.专有名词:名字(人名、地名、书名、机构名)、与国家有关的(国家、国民、语言)、日期(节日、星期、月份) 例句:My name is Lucy. I am a Chinese. I will go to the Great Wall on Monday. 2.普通名词: 包括可数名词和不可数名词 个体名词表示个体的人或事物例: sister、table、bike、window 可数名词 集体名词表示一群人或一些事物例: family、police、class、group 物质名词表示构成物体的物质或材料例: water、air、wood 不可数名词 抽象名词表示状态、品质、行为、感情等例: danger、interest 区分方法:将物体分成两半,如果每半不能叫原名,则为可数名词,如果还可叫原名,则为不可数名 词。 注:有些单词意义发生变化,单复数也发生变化,例:glass作玻璃杯时可数,作玻璃时不可数。 身兼二职的名词对照表 glass fish chicken time 可数玻璃杯鱼类小鸡次、倍不可数玻璃鱼肉鸡肉时间 orange light paper hair 可数橘子电灯报纸/试卷(几根)头发不可数橘汁光纸头发 exercise idea life work _____________________________________________________________________________________________________ No Cross, No crown 不经历风雨,怎么见彩虹.

初一英语语法知识总复习(超详细)

课时一教学任务 一、重点语法 1.动词be(am,is,are)的用法: be动词包括“am”, “is”, “are”三种形式。 ①第一人称单数(I)配合am来用。句型解析析:I am+… ②第二人称(You)配合are使用。句型解析:You are+… ③第三人称单数(He or She or It)配合is使用。句型解析:She(He, It) is +…… ④人称复数(we /you/they)配合are使用。句型解析:We (You, They) are +…… 例句We are in Class 5,Grade 7.They are my friends.You are good students. 用法口诀: 我(I)用am, 你(you)用are,is跟着他(he),她(she),它(it)。单数名词用is,复数名词全用are。变否定,更容易,be后not加上去。变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。还有一条须注意,句首大写莫忘记。 一. 用括号中适当的词填空。 1. I ________(am, are, is) from Australia. 2. She _______ (am, are, is) a student. 3. Jane and Tom _________(am, is, are) my friends. 4. My parents _______ (am, is, are) very busy every day. 5. _______ (Are, Is, Do, Does) there a Chinese school in New York? 6. _______ (Be, Are, Were, Was) they excited when he heard the news? 7. There _____ (be) some glasses on it. 8. If he _____ (be) free tomorrow, he will go with us. 一、用be 动词的适当形式填空 1. I ______ a boy. ______ you a boy? No, I _____ not. 2. The girl______ Jack's sister. 3. The dog _______ tall and fat. 4. The man with big eyes _______ a teacher. 5. ______ your brother in the classroom? 6. Where _____ your mother? She ______ at home. 7. How _______ your father? 8. Mike and Liu Tao ______ at school. 9. Whose dress ______ this? 10. Whose socks ______ they? 11. That ______ my red skirt. 12. Who ______ I? 13.The jeans ______ on the desk. 14.Here ______ a scarf for you. 15. Here ______ some sweaters for you. 16. The black gloves ______ for Su Yang. 17. This pair of gloves ______ for Yang Ling. 18. The two cups of milk _____ for me. 19. Some tea ______ in the glass. 20. Gao shan's shirt _______ over there. 第二课时(1)英语人称代词和物主代词 一、人称代词 表示“我”、“你”、“他”、“她”、“它”、“我们”、“你们”、“他们”的词,叫做人称代词。 人称代词有人称、数和格的变化,见下表: I am a teacher. You are student. He is a student, too.

初一英语上册各单元语法的知识点

初一英语上册各单元知识点总结 Unit 1 My name’s Gina 【语法看点】 语法探究一:常见的打招呼的问候语 人际交往中,最常用的语言是打招呼的问候用语。在不同的 国家里,打招呼和问候的方式是不同的。中国人喜欢用“吃了吗?”“你干什么去?”作为打招呼的开场白,而在欧美国家的人 们是怎样打招呼或问候呢? 1.熟人打招呼: —Hello! /Hi! —Hello! /Hi! 2.不同时段的问候: —Good morning/afternoon/evening/night! (Morning!/Afternoon!/Evening!) —Good morning!/afternoon!/evening! 3.熟人间关心的问好: —How are you? —Fine. thank you. And you?(I'm fine,thank you./I'm OK. /Not bad.) 4.晚上睡觉前的告别语: —Good night!晚安! —Good night!晚安! 语法探究二:打电话用语 我们经常打电话,但你知道怎样用英语给别人打电话吗? 1.This is...(speaking).我是…… 2.Who is that? 你是准?或Is that...(speaking)? 你是……吗? 3.May I speak to...,please? 我可以跟…说话吗? 4.He's in (out).他在家(不在家)。 5.Can I take a message for you? 我可以为你捎信吗? 6.Can I leave a message? 我可以留个信儿吗? 7.Hold on,please.稍等。 Unit 2 This is my sister 【语法看点】 语法探究一:介绍和自我介绍 “介绍和自我介绍”是新课程标准中的话题之一。学会向外人介绍自己的家人是中学生日常用语常用的语言,也是中考中交际英

初中英语语法名词专项习题

初中英语语法专项习题--名词 ( ) 1 She was very happy. She—— in the maths test. A. makes a few mistake B. made a few mistakes C. made few mistakes D. makes few mistake ( ) 2 We need some more____. Can you go and get some, please? A. potato B. potatos C. potatoes D. potatoe ( ) 3 _____are____for cutting things. A. Knife/used B. Knives/used C. Knife/using D. Knives/using ( ) 4 What big____ the tiger has! A. tooth B. teeth C. tooths D. toothes ( ) 5 Please remember to give the horse some tree___. A. leafs B. leaves C. leaf D. leave ( ) 6 -Can we have some ___? -Yes, please.

A. banana B. oranges D. pear ( ) 7 On the table there are five____. A. tomatos B. piece of tomatoes C. tomatoes D. tomato 2 ( ) 1 They got much ___ from those new books. A. ideas B. photos C. information D. stories ( ) 2 He gave us____ on how to keep fit. A. some advices B. some advice C. an advice D. a advice ( ) 3 When we saw his face, we knew___ was bad. A. some news B. a news C. the news P. news ( ) 4 What___ lovely weather it is! A. / B. the C. an D. a 3 ( ) 1 -Would you like___tea? -No, thanks. I have drunk two____.

初一英语语法知识点大全

初一英语语法知识点大全 一、初一英语语法——词法 1、名词 A)、名词的数 我们知道名词可以分为可数名词和不可数名词,而不可数名词它没有复数形式,但可数名词却有单数和复数之分,复数的构成如下: 一)在后面加s。如:fathers, books, Americans, Germans, apples, bananas 二)x, sh, ch, s, tch后加es。如:boxes, glasses, dresses, watches, wishes, fax es 三)1)以辅音字母加y结尾的变y为i再加es 如:baby-babies, family-families, du ty-duties, comedy-comedies, documentary-documentaries, story-stories 2)以元音字母加y结尾的直接加s。如:day-days, boy-boys, toy-toys, key-keys, ways 四)以o结尾加s(外来词)。如:radios, photos, 但如是辅音加o的加es:如: tomat oes西红柿, potatoes马铃薯 五)以f或fe结尾的变f为v再加es(s)。如:knife-knives, wife-wives, half-halves, shelf-shelves, leaf-leaves, yourself-yourselves 六)单复数相同(不变的)有:fish, sheep, deer鹿子, Chinese, Japanese 七)一般只有复数,没有单数的有:people,pants, shorts, shoes, glasses, gloves, clothes, socks 八)单词形式不变,既可以是单数也可以是复数的有:police警察局,警察, class班,同学, family家,家庭成员

人教版七年级英语上个单元重点语法归纳总结

七年级英语上Unit1 My name’s Gina. What’s your name? 你叫什么名字?Alan./I’m Alan./My name’s Alan. Alan./我是Alan./我的名字是Alan. What’s his name? 他叫什么名字?He’s Eric./His name’s Eric. 他是埃里克。/他的名字是埃里克。 What’s her name? 她叫什么名字?She’s Mary/Her name’s Mary. 她是玛丽。/她的名字是玛丽。 Is he Jack? 他是杰克吗?Yes, he is./No, he isn’t. His name is Mike. 是的,他是。/不,他是迈克。 Are you Helen? 你是海伦吗?Yes, I am./No, I’m not. I’m Gina. 是,我是。/不,我不是,我是吉娜。 what’s=what is name’s=name is I’m=I am he’s=he is she’s=she is 重点语法: 1、英文名Tony Brown中Tony为first name(名),Brown为last name或family name(姓)。 2、人称代词 人称 单数复数 主格宾格主格宾格 第一人称I me we us 第二人称you you you you 第三人称he she it him her it they them

3、物主代词 单 数 复 数 第一人称 第二人称 第三人称 第一人称 第二人称 第三人称 形容词性 物主代词 my your his her its our your their 名词性 物主代词 mine yours his hers its ours yours theirs 中 文 我的 你的 他的 她的 它的 我们的 你们的 他(她、它)们的 记忆口诀:一个变(my 变成mine ),两个不变(his,its ),其它的都加“ s ” 。 人称代词和Be 动词在一般现在时的用法 主语 be 主语 be I am we are you are you are he is they are she is it is Be 动词在一般现在时中,单数is, 复数are 物主代词 I my we our you your you your he his they their she her it its I my mine we our ours 单复数 人 称 类 别

(完整)初中英语名词讲解及专项练习

(课时:2) 一.介绍名词含义:名词是表示人、事物、地方或抽象概念的词。 二.名词的分类: ( 人名,地名,机构 ) William,Linda, Canada,China,the United Nations, WTO 可数名词: 包括单数(只有一个) 和复数(两个以上). 不可数名词: 只有单数. 物质名词 milk, water, tea, bread,beef, meat, rice, fish, coffee,sugar, salt 抽象名词 information, friendship, knowledge, work, advice, science, news, weather 三.重点: 1. 一般情况下,加“s”. eg: books,stamps, pens, tables 2.以“s, x, ch, sh”结尾的,加“es” eg: buses, boxes, foxes, watches, matches, beaches, coaches, brushes 3.以“o ”, 结尾的,加“es ”or “s ” eg: Negroes [?ni:gr??]、 heroes、 volcanoes [v?l?ke?n??]、 tomatoes、 potatoes、 radios、 pianos、 zoos、 photos、 bamboos、video 需加es的记忆技巧:黑人(Negro)英雄(hero)在火山上(volcano)爱吃西红柿(tomato) 和土豆(potato) 4.以“辅音字母 + y”结尾的,把“y”变为“i”,再加“es ”. eg: city -- cities, country -- countries, family -- families, story -- stories 5. 以“f”或“fe”结尾的,把“f”或“fe”变为“ves”。 eg: thief—thieves wife—wives life -- lives half—halves leaf -- leaves, knife -- knives,wolf – wolves, shelf—shelves, loaf—loaves 记忆技巧:贼人(thief)的妻子(wife)在她一生(life)中用半(half)片树叶(leaf) 当刀子(knife)杀死了七匹狼(wolf)然后去偷架子(shelf)上的面包(loaf)。 6)不规则变化:

初一英语语法大全

初一英语语法大全 构成语言的三要素:语音,词汇,语法。英语也是由这三个要素组成的,缺一不可。没有语法只能传达很少的信息,因为词汇知识一个个孤立的组成部分,没有语法的词汇就如没有树干和树枝的树叶,知识一片零散的叶子。 语法,顾名思义,就是语言的法则和规律。 英语毕竟不是我们的母语,和汉语史完全不同的语言体系,因此这两种语言之间的差距十分巨大,在西关表达和思维方式上在很多时候都相差甚远。 如,我们中国的学生在表达中经常会出现一些这样的错误: 1,I very like English. (违背了英语语法规则,副词修饰动词要放在动词后面) 2,I live in a large house has garden. I like play computer games. (违背英语语法规则:一个英语句子中不能出现两个谓语动词) 3,iI have three pen. (违背英语语法规则:可数名词复数要变成相应的复数形式) 好多同学在使用英语时常发生忽略英语名词的单复数,不注意动词的时态变化,而且在搭配上常发生搭配错误。 语法是组织字词句段的关键。好的语法可以使英文文章写的更流畅,有亮点,思路清晰,不容易产生歧义。而且就我的感受来说,语法好从某种意义上来说也影响你的英语口语,是你的语言更具逻辑性,辩证性,所以英语语法的学习对我们整个英语知识的掌握和运用都有着现实的意义。 初一英语语法大全,其中包括 主要掌握几种时态 1,一般现在时 2,一般过去时 3,一般将来时 4,现在进行时 还有几种词 1,名词 2,代词 3,形容词 4,动词 5,冠词

初一英语语法 一、词类 学习词类的重要性 在学习英语单词时必须同时掌握单词的"音、形、义、类、用"。 "音"就是读音, "形"就是拼法,即"spelling", "义"就是词义, "类"就是词类, "用"就是用法、搭配习惯。 单词的词性往往决定了它的用法,也就是决定了它在句子当中所起的作用。 学习名词的时候,要关心它是可数名词或是不可数名词;学习动词的时候, 要关心它是及物动词还是不及物动词,它是延续性动词还是短暂性动词; 等等。正如上面所述。一个词常常兼有不同的词类,而辨别词类只能在句 子当中进行。所以在掌握单词的时候最好结合例句进行效果往往更好。 根据语法功能,词可以分为十类:名词、代词、数词、形容词、副词、动词、冠词、介词、连词和感叹词。 1、名词 名词指用来表示人、事物、地点、时间、事件及抽象概念等名称的词。 A、名词的数 我们知道名词可以分为可数名词和不可数名词,而不可数名词它没有复数形式,但可数名词却有单数和复数之分,复数的构成如下: 一、规则变化: 1.在后面加s。如:fathers, books, Americans, Germans, apples, bananas 2.x, sh, ch, s, tch后加es。如: box-----boxes glasse-------glasses dress-----dresses

初一英语名词讲解及练习

名词 一、名词分类: 名词分为普通名词和专有名词 普通名词:表示同一类的人或物的名称,又可分为个体名词,如boy, house, insect, tiger 等;物质名词,女口air, snow, bread, rice 等;扌由象名词,女口glory, hon esty, failure, education 等。专有名词:表示个人、国家、地方、机构、组织等的专有名称,如Che ng Du, Chi na, Obama, Chi na Cen tral Televisi on 等。 名词的两大考点:数与格 二、名词的数 1. 普通名词:可数名词和不可数名词 (1)可数名词:包括个体名词和集体名词 △个体名词:表示个体的人或事物名称的词。如:teacher, student, boy, book, bag 每个可数名词都有其单数和复数形式。 A. 单数表示“一个”的概念。用名词的单数时,名词前需加a或an。 女口 a book (一本书)、an apple (一个苹果)、an orange (—个橘子)等。 B. 复数表示两个或两个以上的物体。如two pencils (两枝铅笔)、three weeks (三周) 等。 △ 集合名词:表示一群人或一些事物名称的词。女口:people, family, class, furniture 复数形式的构成有两种:规则名词复数形式的构成和不规则名词复数形式的构成。规则名词复数形式的构 成

注意事项:

只能用于复数形式的名词有:clothes, trousers, pan ts, shoes, socks 单数名词用于复数含义:people, public, police 特殊名词的讲解: ⑴people作“人们,人民”解时,只有复数形式,谓语动词作复数。 作“民族”解时,单复数不同,复数要在词尾加s。 There are five people in my family. 我家有五口人。 There are fifty-six peoples in our coun try. 我们国家有56个民族。 ⑵clothes等属于无单数形式的复数名词,谓语作复数。 例: My favorite clothes are pants. ⑶ pants , shoes , glasses ,shorts ,scissors 等名词,由两部分构成,常以复数形式 出现,谓语动词要用复数。要表示单数常用 a pair of表示,此时如作主语,谓语要作单数 看待。 例: Your pants are blue. This pair of pants is mine. _____ ⑷集体名词看作整体时,谓语用单数;指成员时,谓语用复数。 His family is a large family. 指整体His family like an imals. 指成员 ⑸有的名词单复数意思不同: 例:hair和fruit 通常作单数,表示总体。 My hair is black. 我的头发是黑色的。 I like fruit .It ' s good for you. 我喜欢水果,水果对你的身体有好处。 但如果表示若干根头发或各种水果,则需用复数形式 Homer Simps on has three hairs. 辛普森有三根头发。 She likes pears, peaches and other fruits. 他喜欢梨,桃和其它水果。

七年级下册英语语法重点归纳整理资料讲解

七年级下册英语语法重点归纳整理 Unit 1 Where’s your pen pal from? 一.短语: 1 .be from = come from 来自于---- 2. live in 居住在--- 3. on weekends 在周末 4 .write to sb = write a letter to sb 给某人写信;写信给某人 5 .in the world 在世界上in China 在中国 6.pen pal 笔友14 years old 14岁favorite subject 最喜欢的科目 7.the United States 美国the United Kingdom 英国New York 纽约 8.speak English 讲英语like and dislike 爱憎 9.go to the movies 去看电影play sports 做运动 二.重点句式: 1 Where’s your pen pal from? = Where does your pen pal from/ 2 Where does he live? 3 What language(s) does he speak? 4 I want a pen pal in China. 5 I can speak English and a little French. 6 Please write and tell me about yourself. 7 Can you write to me soon? 8 I like going to the movies with my friends and playing sports. Unit 2 Where’s the post office?

(英语)初中英语名词专项训练及答案及解析

英语)初中英语名词专项训练及答案及解析 、初中英语名词 1.( ?东营) Great for football lovers —more than 50,000 soccer schools will be built in our country by the end of 2025. 解析】 【分析】考查名词辨析。句意:足球爱好者的好消息: 50, 000 多所足球学校。 A. news 新闻,消息; B. message 消 息,信息; C. situation 情境, 形式; D. information 消息,信息。 Message, information 是有关某事物的信息; news 则指 大的消息,新闻。 “2025年前我国将会建立 50, 000 多所足球学校 ”是重大的新闻消息: news 。故选 A 。 2. I like this song. It's by one of my favorite ______ . A. singers B. dancers C. painters D. writers 【答案】 A 【解析】 【分析】句意:我喜欢这首歌。这是我最喜欢的歌手之一唱的。 A : singers 歌 手; B : dancers 舞蹈演员; C : painters 画家; D : writers 作家。根据上句 I like this song. 可知一定是歌手唱的,故选 A 。 【点评】考查名词辨析。理解选项意思,根据语境选择正确的名词。 3.— The last bus has left. What should we do? —Let's take a taxi. We have no other _____ now. A. choice B. reason C. habit 【答案】 A 【解析】 【分析】句意:-末班车离开了。我们应该怎么办呢?-我们坐出租车吧。我们 现在没有其他的选择了。 A. choice 选择; B. reason 理由; C. habit 习惯。没公交了,只有坐 出租车这条选择,没有别的选择了。故选 A 。 【点评】此题考查名词的辨析。 4. If I leave my house at 9 o'clock and drive to the airport, I'll arrive at about 11. So it's about two ___________ drive from my house to the airport. A. hours' B. hour's C. hours 【答案】 A 【解析】 【分析】句意:如果我 9 点离开家开车去机场,我大约 11 点就到了。因此从我家 到机场大约是两个小时的车程。表示所有关系要用名词所有格,两个小时的车程: two hours' drive , hours 是复数,加 's 省略后面的 s ,故选 A 。 【点评】考查名词所有格的用法,熟练掌握名词所有格的用法,选出正确答案。 A. farmer B. doctor C. worker D. teacher A. news 【答案】 A B. message C. situation D. information 2025 年前我国将会建立

初一英语全册语法知识点汇总

初一英语全册语法知识点汇总 当我第一遍读一本好书的时候,我仿佛觉得找到了一个朋友;当我再一次读这本书的时候,仿佛又和老朋友重逢。我们要把读书当作一种乐趣,并自觉把读书和学习结 合起来,做到博览、精思、熟读,更好地指导自己的学习,让自己不断成长。让我们 一起到学习啦一起学习吧! 初一英语语法大全 初一英语语法虽然是从简单的一些日常用语出发的,但语法中常会有一些知识点 看起来很细小,容易被忽视,但这些知识点掌握不熟练,往往会造成一些语法应用上 的错误。因此在学习初一英语语法时,要认真、细心,不要觉得一些地方不重要而得 过且过。 下面从几个方面,总结出了初一英语语法,如果要复习英语句法的同学,可以参 考一下, 一、初一英语语法——词法 1、名词 A)、名词的数 我们知道名词可以分为可数名词和不可数名词,而不可数名词它没有复数形式, 但可数名词却有单数和复数之分,复数的构成如下: 一)在后面加s。如:fathers, books, Americans, Germans, apples, bananas 二)x, sh, ch, s, tch后加es。如:boxes, glasses, dresses, watches, wishes, faxes 三)1)以辅音字母加y结尾的变y为i再加es 如:baby-babies, family-families, duty-duties, comedy-comedies, documentary-documentaries, story-stories 2)以元音字母加y结尾的直接加s。如:day-days, boy-boys, toy-toys, key-keys, ways 四)以o结尾加s(外来词)。如:radios, photos, 但如是辅音加o的加es:如: tomatoes西红柿, potatoes马铃薯 五)以f或fe结尾的变f为v再加es(s)。如:knife-knives, wife-wives, half-halves, shelf-shelves, leaf-leaves, yourself-yourselves

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