新课标人教版六年级数学下册期末试卷(15套)

人教版六年级下册数学期末试卷（1）

姓名：班别：

成绩：

一、填空。（20分）

1、750毫升=（）升 7.65立方米=（）立方分米

8.09立方分米＝（）升（）毫升 2、（）∶20＝4∶（）＝0.2＝

（）

＝（）% 3、16和42的最大公因数是（），最小公倍数是（）。

4、一个三位小数，用“四舍五入”法精确到百分位约是45.80，这个数最大是（），最小是（）。

5、从（）统计图很容易看出各种数量的多少。（）统计图可以很清楚地表示各部分同总数之间的关系。

6、若5ａ＝3ｂ（ａ、ｂ均不为0）那么ｂ：ａ＝（）：（）。

7、把一张边长是40厘米的正方形纸片，卷成一个最大的最大圆柱形纸筒。它的底面周长是（）厘米，高是（）厘米。 8、找规律：1，3，2，6，4，（），（），12，16，……

9、分数单位是7

的最大真分数是（），它至少再添上（）个这样的分

数单位就成了假分数。

这组数据的中位数是( )，众数又是（）。

二、选择正确答案的序号填在括号里。（6分）

11、在下列各数中，去掉“0”而大小不变的是（）。

A 、2.00

B 、200

C 、0.05

12、把5克盐溶解在100克水中，盐和盐水重量的比是（）。

A 、 1:20

B 、20:21

C 、1:21 13、下列各数中能化成有限小数的是（）。

A 、

123 B 、21

1 C 、65

14、用一块长是10厘米，宽是8厘米的长方形厚纸板，剪出一个最大的正方形，这个正方形的面积是（）平方厘米。

A 、80

B 、40

C 、64 15、正方形的周长和它的边长（）。

A 、成正比例

B 、成反比例

C 、不成比例

16、在任意的37个人中，至少有（）人的属相相同。

A 、2

B 、4

C 、6

三、判断：对的在括号里打“√”错的打“×”。（4分） 17、37是37的倍数，37是37的约数。（） 18、每年都有365天。（） 19、不相交的两条直线叫平行线。（） 20、圆柱的体积是圆锥体积的3倍。（）

四、计算（28分） 21、直接写出得数。（4分） 8.1÷0.03＝

53＋3＝ 165×15

8＝ 97－31

＝ 98×24

＝ 134－18＝ 1.5×4＝ 7.45＋8.55＝ 22、解方程、解比例。（6分）

X ＋4

X ＝20 4χ－6＝38 2：7=16：X

23、下面各题怎样简便就怎样算。（18分）

（1）3.7×99+3.7 （2）43

＋61－8

3 （3）5.93＋0.64＋0.07＋0.36

（4）（7.9－3.06÷0.68）×1.5 （5）5.37-1.47-2.53 （6）105×(3

五、动手操作。（10分,第24小题4分，第25、26小题分别3分。）

24、右图是一个圆形花坛的平面图，现在设计师要在圆形

花坛的周围修一条宽是1厘米的环形小路，请你帮他画出

这条小路，并用阴影表示出来。并计算出环形小路的面积。

25、把三角形A向右平移5格，得到三角形B，再将三角形B按2∶1扩大，得到三角形C。

26、根据对称轴画出给定图形的轴对称图形。

七、应用题。（32分）

27、小太阳服装厂生产一批儿童服装，计划每小时生产120套，25小时完成。实际每小时生产200套，实际多少小时完成？（4分）

28、甲乙两地之间的公路长170千米。一辆汽车从甲地开往乙地，头两小时行驶了68千米，照这样计算，几小时可以到达乙地？（用比例解）（4分）29、某小学开展第二课堂活动，美术小组有25人，比航模小组的人数多

1，航模小组有多少人？（先写出等量关系，再列方程解答）（4分）

30、把450棵树苗分给一中队、二中队，使两个中队分得的树苗的比是4：5，每个

中队各分到树苗多少棵？（4分）

31、长12米，宽5米，高3米的教室，抹上石灰，扣除门窗黑板面积9.8平方米, 抹石灰的面积有多少平方米? （4分）

32、一个圆锥形钢锭，底面直径6分米，高5分米，体积多少？如果每立方分米重3千克，这个钢锭重几千克？（4分）

33、实验小学各年级男、女学生人数如下：（8分）

根据表中的数据，制成条形统计图。

看回答问题：

1、全校学生共有多少人？

2、六年级学生人数占全校学生人数的百分之几？

人教版六年级下册数学期末试卷（2）

班级：姓名成绩

一、填空（每题1.5分，共33分）

1、如果按平均每学年每人免800元计算，则60万名学生一学年一共约免学杂费

（）元，读作（）元。

2、陈明每天从家到学校上课，如果步行需要15分钟，如果骑自行车则只需要９分钟，他步行和骑自行车的最简速度比是（）。

3、陈明和妹妹在体检的时候，发现自己体重的3

刚好和妹妹体重的6

5 相等，他和他妹妹体重的最简整数比是（）。 4、４０分钟=（）小时。２５０毫升=（）升。 3吨20千克=（）吨

4.05立方分米=（）立方分米（）立方厘米

５、李花在家每天需要花1小时完成语数英三科作业，如果每科作业花的时间一样，完成每科作业需要（）分，每科作业占总时间的（）。 6、大厅的8根一样大小的圆柱形大理石柱，每根柱子的半径是5分米，高6米，如果要清洗这些柱子，清洗的面积是（）平方米。

7、学校的田径场长120米，如果按1：2000的比例画到图纸上，需要画（）厘米。

8、1/2,3/5,8/13,21/34，55/89，（）。

9、相邻的三个奇数，从小到大排列，中间的一个奇数是2n-1,则第一个奇数是（），第三个奇数是（）。

10、一根木头，锯成3段要6分钟，照这样计算，锯成6段要（）分钟。

11、（）比20多51

，16比（）少5

1。

12、圆柱和圆锥的体积相等，底面积也相等，圆锥的高是12厘米.这个圆柱的高是（）厘米。

13、杨军今年上半年每个月的零花钱如下表：

他平均每个季度的零花钱是（）元。三月份比四月份度多用（）%。

二、判断（对的打“√”，错的打“X ”，共20分）

1、圆的周长和直径成正比例。（）

2、兴趣小组做发芽实验，浸泡了20粒种子，结果16课发芽了，发芽率是16%。（）

3、不相交的两条直线是平行线。（）

4、联合国在调查200个国家中，发现缺水的国家有100个，严重缺水的国家有40个，严重缺水的国家占调查国家的40%。（）

5、一个半圆的半径是r,它的周长是（π＋2）r 。（）

6、平行四边形的面积是三角形面积的2倍。（）

7、棱长是6分米的正方体的体积和表面积相等。（）

8、若X/7是真分数，X/6是假分数，则X=8 （）

9、已知4x=3y ，那么x:y=4:3。 ( ) 10、在a ÷b=c 中，当b 一定时，a 和c 成正比例。（）三、选择（把正确的答案序号写到括号里，共20分）

1、在学过的统计图中，要表示数量增减变化的情况，（）统计图最好。

A 、条形

B 、扇形

C 、折线 2、在1—10的自然数中，质数有（）个。 A 、3 B 、四 C 、五

D 、6 3、数学课本的封面面积大约是（）。

A 、30平方厘米

B 、3平方分米

C 、0.3平方米

D 、3分米

4、下图是日本三菱汽车的标志，这个标志有( )条对称轴。

A 、1

B 、2

C 、3

D 、4 5、与8

7相等的分数（）。

A 、只有一个

B 、只有两个

C 、有无数个

D 、没有

6、两根同样长的绳子，第一根截去它的3

，第二根截去3

1米，余下

的部分（）。

A 、第一根长

B 、第二根长

C 、同样长

D 、无法比较

7、甲、乙两数的和是300，甲数的52比乙数的4

多55，甲数是（）。

A 、100

B 、200

C 、300

D 、400

8、现在弟弟的年龄恰好是哥哥年龄的21，而九年前弟弟年龄只是哥哥的5

，今年哥

哥有（）岁。

A 、21

B 、22

C 、23

D 、24

9、319的分子加上一个自然数，分母减去这个自然数，分数就变成5

。这个自然数是

（）。

A 、4

B 、5

C 、6

D 、7

10、圆锥的体积为38立方厘米，和它等底等高的圆柱的体积是（）立方厘米。

A 、114

B 、104

C 、78

D 、19

四、计算（共23分）

1、怎样计算简单就怎样算：（6分，每题3分）（7

－14

）÷281 0.5×2.5×12.5×64

2、求未知数X ：（共12分，每题3分）

2X －21=0.5 X ＋45X=

2：（1－X ）= 54 0.36：X=101：9

3、求出下图阴影部分的面积：（5分）

五、巧手画出工整图（共5

以下面图中的点O 为圆心画一个周长是12.56厘米的圆，再画两条互相垂直的半径。

·O

六、解决问题（共49分，每题7分）

1、我校食堂买来900千克大米，6天吃了180千克，照这样计算，

剩下的还能吃几天？（用比例的知识解答）

2、我校在“创建绿色循环经济示范单位”活动中，打算在生物园新挖一个直径是6米，深12分米的圆形水池。

（1）这个水池的占地面积是多少？

（2）如果这个水池修好后，需要用水泥把池底和侧壁粉刷，粉刷的面积有多大？

3、惊悉我国南方6省遭遇百年难遇的雪灾后，我校师生踊跃捐款，六年级女生捐款

数占全级的40%多160人，男生捐款数是女生捐款数的

2，这个班一共有多少人？

4、学校把一个堆成底面直径是2米，高5米的圆锥形沙子，填铺到

一个长8米，宽3.14米的沙坑里，可以铺多厚？

5、在一节体育活动课上，体育陈老师安排了三项体育活动，分别是打乒乓球、打羽

毛球和踢足球。六（2）班40名学生参加各项活动的人数占全班人数的百分比情况如下图所示：

请你根据以上条件，算出所需数据，绘制一个该班参加体育活动

的人数条形统计图。

6、用一张长5分米、宽4分米的长方形铁皮作为圆柱形油桶的侧面，再配以适当的圆铁片做底面，做成圆柱形油桶，一共有几种做法？哪一种做法的容积更大些？写出计算过程。

7、水果店里西瓜个数与白兰瓜个数的比为7:5.如果每天卖白兰瓜40个，西瓜50

个，

“1”

打乒乓的占40% 打羽毛球的占

25% 踢足球的

若干天后，白兰瓜正好卖完，西瓜还剩36个。水果店里原有西瓜多少个？

人教版六年级下册数学期末试卷（3）

班别：姓名：学号：评分：一、填一填。（14分）

1、250千克 =（）吨 3.02立方米=( ) 立方米( ) 立方分米

2、0.75=（）︰8=15÷（）=

()()

=（）%

3、请用数对表示出右图中相关场所的位置。 A 、商业银行（，） B 、老人（，）

4、我国人口大约有1305280000人，这个数读作（），四舍五入到“亿”位约

是（）人。

5、张阿姨把20000元存入银行，定期2年，年利率是3.87%，到期后张阿姨可以得

到税后利息（）元。（利息税按5%计算）

6、按从小到大的顺序把下面各数排列起来。 ﹣0.8 43

-3

2 0.705

（）＜（）＜（）＜（）

7、从12的因数中选出四个数组成一道比例式子：（）。 8、光明小学六年级（1）班10位同学跳远成绩如下表：

这组数据的平均数是( )，中位数是( )，众数又是（）。

9、把70.2的小数点向左移动两位得到( )，再扩大10倍后得到（）。 10、按规律填数。（1分）

1，3，2，6，4，（），（），12，16，……

11、把红、黄、蓝、白四种颜色的球各8个放到一个袋子里。至少要取（）个球，

才可以保证取到两个颜色相同的球。

12、用一条长12.56分米的铁丝围成一个圆,它的面积是（）。二、判断题。（对的画“√”，错的画“×”）（5分） 13、如

=5，那么y 和x 成正比例。（） 14、一条直线长50米。（） 15、长方体、正方体、圆柱体和圆锥体的体积都等于底面积乘高。（） 16、 2既是最小的质数，又是最小的偶数。（） 17、等边三角形一定是锐角三角形。（）三、选择题。（5分）

18、小明买了6斤苹果，每斤a 元，口袋里还剩b 元。小明原有（）元。

A 、 6a+b

B 、 6a-b

C 、 b-6a

19、把一个边长3厘米的正方形按3︰1扩大后，面积是（）平方厘米。

A 、 9

B 、 27

C 、 81

20、在一幅比例尺是1︰5000000的地图上，量得甲乙两地的距离是5厘米。那么甲乙两地的实际距离是（）千米。

A 、 2500

B 、 250

C 、 10

21、三（2）班的同学在玩摸球游戏。现在箱里有2个红球和3个黄球。下面说法正确的是（）。

A 、一定能摸到黄球。

B 、摸到红球的可能性是5

2。 C 、摸到红球的可能性是2

。

22、一个三角形三个内角度数的比是1︰1︰2，这个三角形是（）。 A 、直角三角形 B 、钝角三角形 C 、锐角三角形四、计算。（30分） 23、直接写出得数。(6分)

180÷6= 12.25-0.5= 2

1－0.5= 202= 0.23+177%= 2.5×4= 31

－4

= 3∏=

103×95= 21+51= 0.6÷4

= 2÷1%= 24、解方程。（3分） 3、解比例。（3分） 103X －21×32=4 8

︰X=5︰160

25、用递等式计算。（12分）

（1）65

÷41×53 （5）（1－0.8×43）÷5

（3）48048÷12+88 （4）9÷（97－3

）×3

26、用简便方法计算。（6分）

（1）8－32÷41－34 （2）77×54+23×5

五、动手操作（12分）

27、画出下面图形绕点0顺时针 28、把三角ABC 向右平移5格，新旋转90度后的图形。的三角形3个顶点分别用A ′,B ′和

C ′表示。再以A ′为圆心，以A ′C ′ 为半径，画一个圆。

29、根据下面的描述，在平面图上标出各场所的位置。 ①李明家在广场东偏北40°方向900米处。 ②张江家在广场北偏西45°方向600米处。

③王红家在广场南偏西60°方向450米处。 30、某地2007年每季度降水量如下表。

请根据表中数据制成折线统计图。

某地2007年每季度降水量统计图。

2008年制

六、解决问题。（34分）（一）只列算式，不用计算。

31、小飞家四月份用水20吨，五月份用水18吨。小飞家五月份用水比四月份节约百分之几？

32、小飞家四月份用水20吨，五月份用水18吨。小飞家四月份比五月份多百分之几？

（二）解答下面各题：

33、梅兰小学航模小组有20人，比美术小组的人数少了5

。梅兰小学美术小组有多少人？（用方程解答）

34、甲乙两艘船分别从两个码头同时相向而行。甲船每小时行驶40千米，乙船每小时行驶28千米，两船行驶4小时后相遇。甲、乙两个码头相距多少千米？

35、一块平行四边形的耕地，底长60米，高长15米。如果每平方米能产稻谷1.2千克，这块耕地能产稻谷多少吨？

36、张明与李强两家人共用一个水表，五月份他们两家人共用水80吨，已知每吨水1.5元，该月水费他们两家按3︰2分担。五月份张明家要交水费多少元？

37、新华书店要打包一批书，如果每包40本，要装18包。如果每包30本，要捆多少包？（用比例方法解答）

38、一堆煤成圆锥形，底面半径是2米，高1.5米。如果每立方米的煤约重1.4吨，这堆煤约有多少吨？（得数保留整数）

39、前进小学六年级学生喜欢的运动项目统计如右

图，其

中喜欢足球的有40人。

（1）前进小学六年级喜欢跳绳的有多少人？

（2）喜欢乒乓球的人数比喜欢踢毽的多多少人？

（3）通过观察和分析这些数据，你能判断出前进小学六年级学生最喜欢的是哪种运动吗？能判断哪种运动喜欢的人数是最少的吗？请说明理由。

人教版六年级下册数学期末试卷（4）

班别：姓名：学号：评分：

一、填空。（每空1分，共23分）

1、在－

2、+8、0、－15、－0.7、+2.3中正数有（）个，负数有（）个。

2、在一场体育比赛中一共有10名运动员，如果每两个人握一次手，，一共要握（）次手。

3、一个圆锥的体积6dm 3高3dm ，底面积是（）dm 3

。

4、在m ÷n=8……3中，把m 、n 同时扩大10倍，商是（），余数是（）

5、5

吨＝（）吨（）千克 8.09立方分米＝（）升（）毫升。 6、a 和b 都是自然数，且a=8b ，那么a 和b 的最大公约数是（），它们的最小公倍数是（）。 7、找规律：1，3，2，6，4，（），（），12，16，……

8、一个袋子里有红、白、蓝三种球个10个，至少拿出（）个才能保证有3个球的颜色是同色。

9、一个正方体木块的棱长是6cm ，把它削成一个最大的圆柱体，圆住体的体积是（）立方厘米，再把这个圆柱体削成一个最大的圆锥体，圆锥体的体积约是（）立方厘米。 10、甲仓库存粮的

43和乙仓库存粮的3

相等，甲仓库存粮：乙仓库存粮=（：）。已知两仓库共存粮340吨，甲仓库存粮（）吨，乙仓库存粮（）吨。

11、有一条长2.5km 的飞机跑道，如果把它画在比例尺是1:50000的图纸上，这条飞机跑道应该画（）cm 。

12、在括号里面填上适合的单位。

一间教室的面积是50（）一支铅笔长19（）

二、判断题。（5分）

1、圆锥的体积一定等于圆柱体积的三分之一。（）

2、小数点后面添上“0”或者去掉“0”，小数大小不变。（）

3、表示一个星期来气温变化选用条形统计图比较合适。（）

4、三角形的面积一定，它的底和高成反比例。（）

5、任何一个比例中，两个外项的积减去两个内项的积，差都是0。（）

三、选择题。（5分）

1、正方形的周长和它的边长（）。

A 、成正比例

B 、成反比例

C 、不成比例 2、圆锥有（）条高。

A 、1

B 、2

C 、无数

3、在任意的37个人中，至少有（）人的属相相同。 A 、2 B 、4 C 、6 D 、9

4、三（2）班的同学在玩摸球游戏。现在箱里有2个红球和3个黄球。下面说法正确的是（）。

A 、一定能摸到黄球。

B 、摸到红球的可能性是

52。 C 、摸到红球的可能性是2

1。 5、一个平行四边形与一个三角形的底相等，它们高的比是1:2，它们面积的比是（）

A 、2:1

B 、4:1

C 、1:1

四、计算。

1、直接写得数。（8分）

8.1÷0.03＝

53＋3＝ 165×158＝ 97－3

＝ 98×24

9＝ 134－18＝ 643×0÷3＝ 7.45＋8.55＝

2、解方程。（6分）

12－4χ＝2.4 1.2∶7.5＝0.4∶χ

3、脱式计算，能简算的要简算。（15分） 0.125×0.25×32 1500－18×120÷25 4

×101-0.75

209÷［23×（0.4＋54

）］ 45 ÷[(13 + 25 )×411]

五、动手操作。（6+6+4=16分）

1、根据对称轴画出给定图形的轴对称图形。

2、把三角形A 按3∶1放大，得到三角形B ，再将三角形B 按1∶2缩小，得到三角形C 。

3、根据下面条件在右图中标出各地的位置。

学校正西方向500米是少年宫，少年宫正北方向300米是动物园，动物园东

偏北300

的400米处是医院。先确定比例尺，再画出上述地点的平面图。（1）你选用恰当的比例尺是（）。（2）在右边的平面图中画出上述的地点。

六、解决问题。（6+6+6+6+10+8=42分）

1、新华书店要打包一批书，如果每包40本，要装18包。如果每包30本，要捆多少包？（用比例方法解答）

2、施工队修一段公路，第一个月修了全长的4

1，第二个月修了1500米，第三个月修了全长的81

，三个月

正好完成任务，这段公路长多少米？

3、某小学开展第二课堂活动，美术小组有25人，比航模小组的人数多4

，航模小组有多少人？（先写出等量关系，再列方程解答）

、修一条水渠，甲单独做3天可以完成51，乙队单独做2天可以完成10

，照这样做，甲乙两队合

作多少天完成？

5、某体育小组进行了1分钟踢毽子比赛，每个成员成绩如下：56,35,27,18,60,28,20,23,30. （1）计算出这组数据的平均数。

（2）写出这组数据的中位数。

（3）你认为平均数、中位数、那个能更好的表示这组同学踢毽子的平均水平？

6、请你制作一个无盖圆柱形水桶，有以下几种型号的铁皮可搭配选择。（1）你选择的材料是（）号和（）号。

（2）你选择的材料制成水桶的容积是多少升？

人教版六年级下册数学期末试卷（5）

班别：姓名：学号：评分：

一、填空（共30分）

1、（）∶20=15

）（=80%=20÷（）=（）(填小数)

2、6m 310dm 3=（）dm 3 5.6小时=（）小时（）分钟

3、一个数是由99个万、99个1和99个0.01组成的，这个数写作( )，读作（），把这个数精确到十分位约是（）。

4、一个长方形的长是a 米，宽是5米，这个长方形的周长是（）米，面积是（）平方米。

5、把6

1米的绳子平均分成6段，每段占全长的）

（）（，每段长（）米。

6、68

5的分数单位是（），去掉（）个这样的单位就是最小的质数。

7、在（）里填上适当的数。

（1）填两个负数，使（）>（）。

（2）填一个负数和一个正数，使（）>（）。

（3）填一个真分数和一个假分数，使）（）（ >

）

（）（。 8、成活率一定，植树的总棵数与成活的棵数成（）比例。

9、两个长方形的宽相等，它们的长的比是5∶3，它们面积的比是（）。 10、5千克是4千克的（）%，4千克比5千克少（）%。

11、一个零件只有3毫米长，画在图纸上的长是18厘米，这幅图的比例尺是（）。 12、把一个直径是6分米的圆平均分成若干个小扇形（偶数个），再把这些小扇形拼成一个近似长方形，这个近

似长方形的周长是（）分米。

13、一个长方体的长、宽、高的比是3∶2∶1，其中，长比高多4分米，它的体积是（）立方分米。 14、能同时被2和3整除的最大三位数是（）。

15、个位、十位、百位上的数都是奇数，这样的三位数共有（）个。 16、六年级有760人，至少有（）人的生日在同一个月。

17、有3个5、4个2、2个6、1个8、4个9，这组数据的众数是（），中位数是（）。

二、判断（对的打“√”，错的打“×”）（共10分）

1、等底等高的两个三角形可以拼成一个平行四边形。 ………………………………………………（）

2、因为0.9=90%，所以一条线段长0.9米，也可以写作90%米。…………………………………………（）

3、虽然圆的周长与它的半径成正比例，但是圆的面积与它的半径不成正比例。………………………（）

4、因为正数大于负数，0也大于负数，所以，0是正数。…………………………………………………（）

5、20和30的公倍数有无数个。……………………………………………………………………………（）

② ④

12.56

分米

米

6、含有字母的等式叫做方程。……………………………………………………………………………（）

7、无限小数大于有限小数。……………………………………………………………………………（）

8、分子和分母是两个不同的质数，这样的分数一定是最简分数。………………………………………（）

9、以直角三角形的斜边为轴把这个直角三角形旋转一周，可以得到两个有公共底的圆锥。…………（） 10、正方体的体积和棱长是两个相关联的量。…………………………………………………………（）

三、选择 (共5分)

1、下面图形中，只有一条高的是（）。

A 三角形

B 梯形

C 圆柱

D 圆锥 2、一个圆柱比与它等底等高的圆锥的体积多（） A 3

1 B 3倍 C 2

1 D 2倍

3、一个不透明的口袋里有大小相等的3个白球和2个红球。一次摸到红球的可能性是（） A 31 B 32 C 52 D 5

4、要表示今年前五个月的物价变化情况，选用（）统计图比较合适。

A 条形

B 折线

C 扇形

D 以上三个都可以 5、如果把正方体的棱长延长10%，则体积增加（）。

A 30%

B 33%

C 33.1%

D 无法确定

四、计算（共29分）

1、直接写得数（5分）

502－197= 8.01－2.1= 2.5×40= 0.33

= 5.2÷0.125÷8=

=+3121 727—= =?3179 =÷2

772 1.25÷（10%÷10）= 2、用递等式计算（能简算的要简算）(8分)

32÷[）（4

361114+?] （25－25×0.6）÷0.9

215×5.7＋5.9×7.5－ 1.6×2

17 8.15－2.93－1.07－3.15

3、解方程(6分)

5x=6

15÷ 54

35x 4

1=?+ =5

.78.16∶x

4、列式计算（4分）

（1）几？的差是它们和的几分之与5

3 （2）一个数的3

2比它的8

5多10，求这个数。（用方程解答）

5、按要求计算（6分）

（1）求右图这个等腰梯形的面积（单位：dm ）（2分）

（2）从一个长方体中锯掉一个正方体后，成了右图所示的形状。求现在

这个物体的表面积和体积。（单位：cm ）(4分 )

五、解决问题（共24分）

1、只列式不计算。（14分）

（1）有一天，一个班到校47人，请病假的有2人，请事假的有1人。这个班这一天的出勤率是多少？

（2）有一个圆锥形的粮堆。它的底面周长是12.56米，高是3米，这个粮堆的体积是多少立方米？

（3）在一次考试中，全班学生的平均分是85.5分，其中女生有25人，她们的平均分是86分，男生有26人，他

们的平均分是多少分？

（4）把一根15米长的绳子截成两段，使第一段的长度比第二段的4

3多1米，第二段应该截多长？

（5）王师傅加工一批零件，3天正好加工了这批零件的60%，第四天加工了150个，这时，还有总数的5

1没有加

工。这批零件共有多少个？

（6）一个圆柱的底面半径是4厘米。如果沿着高将这个圆柱切成大小相等的两部分，切面恰好是正方形。这个

圆柱的表面积是多少？

（7）按照有关规定，存入银行的钱到期后按5%的税率缴纳利息税。李阿姨将3000元钱存入银行，存期3年，年利率3.24%，到期后，李阿姨从银行可以取出本息共多少钱？

2、春雨服装加工厂4天加工了2400套服装，照这样计算，再加工5天就可以完成任务。还要加工多少套服装？

（用比例解答）(3分)

3、一辆汽车从甲地到乙地，如果每小时行60千米，需要7小时才能到达，如果要提前1小时到达，每小时要行

多少千米?（用比例解答）(3分)

4、一个圆柱形的茶叶盒，从外面量，底面直径是10cm，高是15cm。请你设计一个可以装4个上述规格茶叶盒

的长方体包装盒。

（1）一共有（）种不同的设计方案。（1分）

（2）在这些不同的设计方案中，使用材料最少的用了多少平方厘米？（3分）

六、操作题（共2分）

1、画出图形A关于直线m的轴对称图形B。

2、画出图形A以O点为中心按顺时针方向旋转90度的图

形C。

3、画出图形B向右平移3格的图形D。

4、画出图形A按3∶1放大后的图形E。

人教版六年级下册数学期末试卷（6）

班别：姓名：学号：评分：

一．填空（每题2分）

1．一个数40个亿、40个万和40个一组成，这个数写作（），改写成用“万”作单位的数是（），省略“亿”后面的尾数是（）。

2．

的分数单位是（），再添上（）个这样的分数单位就是最小的合数。

3．把

的分子减去12，要使分数的大小不变，分母应减去（）。

4．3.012立方米=（）立方米（）立方分米

2小时15分=（）小时

5．六年级有男生a人，女生比男生少15人。女生有（）人，全年级一共有（）人。6．实际产量比原计划增加20%，实际与原计划的比是（）：（）。

7．在一块边长是20厘米的正方形的木板上锯一个最大的圆，这个圆的面积是（）平方厘米，剩下的边料是（）平方厘米。

8．时钟9点时，分针和时针所成的角是（）角，（）角是这个角的2倍。

9．一个圆柱形水桶，里面盛48升的水，正好盛满，如果把一块与水桶等底等高的圆锥形，放入水中，桶内还有（）升水。

10．一个直角三角形的面积是18平方厘米，那么这个三角形（）轴对称图形。（填写是或不是）二．判断（5分）

1．把一个圆等分成5份，取3份就是

。--------------------------（）

2．因为60=3×4×5，所以3、4、5都是60的质因数。--------（）

3．圆柱的底面半径一定，它的侧面积和高成正比例关系。----（）

4．1千克铁的重量比1千克棉花的重。-----------------------------（）

5．在同一平面内，不相交的直线一定平行。-----------------------（）

三．选择（10分）

1．如图所示：甲

乙

甲和乙两幅图的阴影面积相比，下列说法正确的是（）

A 、甲〉乙

B 、甲〈乙

C 、甲=乙

2．一个圆柱体木料平均截成两份，表面积增加了两个（）的面积。

A 、圆

B 、长方形

C 、圆或者长方形 3．小数2.995精确到0.01，正确的答案是（）

A 、2.99

B 、3

C 、3.00

4. 一根绳子用去米3

以后，还剩4米，这根绳子原来长（）米。

A 、38

B 、3

C 、6

5．一个密封的不透明的袋子里装了两只红球、两只黄球和两只绿球，小华伸手任意抓一只球，抓到红球的机会是（）。 A 、

21 B 、31 C 、6

四．计算（共29分）

1．

直接写出得数

3.2÷0.01= )73

32(731+-= 5.6＋3.99= 1.7÷2.5=

2.2×9.9= =+4132 =?212019 =÷6

2．脱式计算

3.6－2.8+3.4－7.2 ??

????÷???

??+?4.0518.72.7 (6.9－3.15)÷0.3×0.8

3．

解方程

852141=+x x x :12

31:91= 4．

列算式或方程进行计算

（1） 3.4与5.6的和除以它们的差，商是多少？

（2）一个数的2

比12少6，求这个数？

五．根据图提供的信息回答问题（6分）

（1）新华书店距市政府（）米

（2）“世纪大道”与解放路垂直相连，在解放路西、人民路北与人民路相距1000米，请作图表示出“世纪大道”。

六．应用题（每题5分，共30分）

1．从儿童节那天开始，小明前4天看了72页书，照这样计算，这个月小明一共可以看多少页书？（用比例知识解）

2．一根电线长22.4米，第一次用去41，第二次用去2

米，两次一共用去电线多少米？

3．用一批布做同样的上衣20件或者裤子30件。那么用这批布可以做这样的衣服多少套？

4．张老师到银行存款4500元，年利率是2.25％，扣除20％利息税，一年后取回本息多少元?

14 5．一个圆柱形油桶，底面半径是1.4分米，高5分米，做这样一个油桶需要多少铁皮？这个圆柱形油桶可以盛汽油多少升？（得数保留一位小数）

6．光明小学原来体育达标人数与没有达标的人数比是3：5，后来又有60名同学达标，这时达标

人数是没达标的11

，光明小学共有学生多少人？

人教版六年级下册数学期末试卷（7）

班别：姓名：学号：评分：

一、填空（共20分，其中第1题、第2题各2分，其它每空1分）

1、31

吨=（）吨（）千克 70分=（）小时。

2、（）∶（）=

( ) =80%=（）÷40 3、（）吨是30吨的1

，50米比40米多（）%。

4、六（1）班今天出勤48人，有2人因病请假，今天六（1）班学生的出勤率是（）。

5、0.8：0.2的比值是（），最简整数比是（）

6、某班学生人数在40人到50人之间，男生人数和女生人数的比是5∶6，这个班有男生（）人，女生（）人。

7、从甲城到乙城，货车要行5小时，客车要行6小时，货车的速度与客车的速度的最简比是（）。

9、小红15 小时行3

8 千米，她每小时行（）千米，行1千米要用（）小

时。

10、用一根长12.56米的绳子围成一个圆，这个圆的直径是（），面积是（）。

二、判断（5分，正确的打“√”，错误的打“×” ） 1、7米的18 与8米的1

一样长。 …………………………………………（）

2、周长相等的两个圆，它们的面积也一定相等。………………… （）

3、

100

和1%都是分母为100的分数，它们表示的意义完全相同。……（） 4、5千克盐溶解在100千克水中，盐水的含盐率是5%。…………… （）

5、比的前项增加10%，要使比值不变，后项应乘1.1。…………………（）

三、选择（5分，把正确答案的序号填在括号里）

1、若a 是非零自然数，下列算式中的计算结果最大的是（）。 A. a × 58 B. a ÷ 58 C. a ÷ 32 D. 3

÷a

2、一根绳子剪成两段，第一段长37 米，第二段占全长的3

7 ，两段相比（）。

A. 第一段长

B. 第二段长

C. 一样长

D. 无法确定

3、林场去年种植了10000棵树苗，年底抽查了其中的1000棵，死亡率是2%。你预计一下，林场种植的这批树苗的成活率是（）。

A. 20%

B. 80%

C. 2%

D. 98%

4、一个饲养场，养鸭1200只，养的鸡比鸭多3

5 ，养的鸡比鸭多多少只？正确的列式是（）

A. 12000×35

B. 1200+12000×35

C. 1200-12000×3

5 D.

1200÷3

5、要剪一个面积是12.56平方厘米的圆形纸片，至少需要面积是( )平方厘米的正方形纸片(π取3.14)。

A. 12.56

B. 14

C. 16

D. 20

四、计算题（共35分） 1、直接写出得数5分

67 ÷3= 35 ×15= 2-3

7 = 1＋2%=

78 ÷710 = 5÷23 = 43 ×75% = 78 ×4×87 =

16 ＋56 ×15 = 12 ×99＋99×12 = 2、解方程9分

X －27 X=114 X ÷18 =15×23 40%X-14 =712

3、下面各题怎样简便就怎样算12分

72 ×58 －32 ÷85 1－58 ÷2528 －3

（23 ＋415 ×56 ）÷2021 45 ÷[（35 ＋1

2 ）×2]

4、列综合算式或方程计算6分

1、一个数的20%是100，这个数的3

5 是多少？

2、一个数的58

比20少4，这个数是多少？

六、应用题（共31分） 1、只列式不计算（8分）：

①王庄煤矿去年产煤250万吨，今年比去年增产25万吨。增产百分之几？

②一本故事书原价20元，现在每本按原价打九折出售。现价多少元？

③修补一批图书，已经修补了30本，是未修补本数的25%。这批图书一共多少本？

2、完整解答下面的题目（共23分，其中第⑤题3分，其它每题4分）：

①红光肥皂厂12月份已经生产肥皂45000箱，还有2

5 没有生产。12月份计划生产肥皂多少箱？

②某修路队计划修一条长1200米的路。第一周修了全长的15%，第二周修了全长的1

3 。第一周比

第二周少修多少米？

③学校里有篮球、足球、排球共180个，已知篮球、足球、排球的比是5：4：3三种球各有多少只？

④鸡兔同笼，有25个头，80条腿，鸡兔各有多少只？

⑤六年级学生报名参加数学兴趣小组，参加的同学是六年级总人数的1

3 ，后来

有20人参加，这时参加的同学与未参加的人数的比是3∶4。六年级一共有多少人？

人教版六年级下册数学期末试卷（8）班别：姓名：学号：评分：

一、填空

1.一个八位数，最高位上的数既是奇数又是合数，万位上的数既是质数又是偶数，个位上的数既不是质数也不是合数，其余各位上都是0，这个数写作（）。

2.一个三位小数保留一位小数约是6.0，这个三位小数最大是（），最小是（）。

3.有三根绳子，第一根用去全长的1

6，第二根用去全长的

8，第三根用去全长的

5，三根绳子剩下

的长度相等，原来第（）根绳子最长。

4.13

5里面有（）个

20，有24个

（）

，有（）1%。

5.6个奇数的和是98，积是4267305，这6个奇数中最大的数与最小的数相差（）。

6.在1×2×3×4×……×30的积的所有因数中，有（）个素数。

7.三个连续奇数的最小公倍数是693，这三个数中最小的一个数是（）。

8.有一个最简分数，它的分子和分母的积是60，这样的真分数有（）个。

9.由11个1，11个0.1，11个0.01组成的数是（）。

10.已知m=22×3×5，那么m的因数有（）个。

11.王叔叔加工一个零件的时间由原来的8分钟减少到5分钟，他的工作效率提高了（）%。

12.两个连续奇数的和乘它们的差，积是2000，这两个连续奇数是（）和（）。

13.有三个自然数，甲数与乙数的比是3︰5，乙数与丙数的比是4︰7，三个数的和是201.则甲数是（）。

14.一个长方体，如果高增加2厘米就成了正方体，而且表面积要增加56平方厘米，原来这个长方体的体积是（）。

15.全班有54人去公园划船，一共租用了10只船。每只大船坐6人，每只小船坐4人，且所有的船刚好坐满。租用的大船有（）只，租用的小船有（）只。

16.等地等高的圆柱和圆锥，它们的体积相差12.56立方分米，圆锥的体积是（）立方分米。

17.将2004减去它的1

2，再减去余下的

3，再减去余下的

4……直至减去最好剩下的

2004，最后

结果是（）。

18.甲、乙两个容积相同的瓶子分别装满盐水，已知甲瓶中盐、水的比是2︰9，乙瓶中盐与水的比是3︰10，现在把甲、乙两瓶盐水混合在一起，则盐水中盐与盐水的比是（）。

19.走一段路，甲用了2

3小时，乙用了

4小时，甲、乙的速度比是（）。

20.2009年的6月1日式星期一，那么这一年的9月1日是星期（）。

21.小红有2顶不同的帽子，3件不同的上衣，2条不同的裤子。若帽子、上衣和裤子搭配穿着，共

有（）种不同的搭配方法。

22.有一个分数，分子加上1可以约简为

4，分母减去1可以约简为

5，这个分数是（）。

23.一列火车从甲站行驶到乙站的途中需经过5个车站，则甲乙这条线路上需准备（）种不同

的火车票。

24.平面上有8条直线，最多能把平面分成（）个部分。

25.一种商品，第一次降价20%，接着又涨价20%。现价是降价前价钱的（）%。

26.一直角三角形，两条直角边的长度分别是4厘米和3厘米。分别绕两条直角边旋转1圈，都可

以得到一个圆锥。这两个圆锥的体积比是（）。

二、判断

1.设正整数a＞b，则a+b与a-b的奇偶性相同。（）

2.对于任意整数A，都存在一个数与它互为倒数。（）

3.棱长是6厘米的立方体，它的表面积和体积相等。（）

4.一个合数至少有三个因数。（）

5.一个三角形至少有两个角是锐角。（）

6.面积相等的两个三角形一定能拼成平行四边形。（）

7.水结成冰后体积增加

11，那么冰化成水后，体积减少

12。（）

8.大于

5而小于

5的最简分数只有

5。（）

9.一个非0自然数不是素数就是合数。（）

10.方程一定是等式，但等式不一定是方程。（）

11.如果x÷y=7，那么x是y的倍数，y是x的因数。（）

12.一袋大米的总质量不变，吃去的千克数与剩下的千克数成反比例。（）

三、巧算

1999+9992

20+

30+

42+……+

1322008×20092009－2009×20082008

20÷6＋1

20×

6 5.58－

5+5.42－

5（2890＋

6＋

8＋

10）÷（

6＋

8＋

10）

3333×3333+9999×8889 2005+2006×2004 2005×2006－1

若2！=2×3，3！=3×4×5，5！=5×6×7×8×9.按此规则计算4！6！

。

四、解决问题

1.毛毛参加一次数学竞赛，答对1题得4分，答错1题扣1分，不答不得分也不扣分。他答了20道题目，得了60分。毛毛答对了几道题？

2.某小学组织学生排队去郊游，步行速度为每秒1米，队尾的王老师以每秒2.5米的速度赶到排头，然后立即返回队尾，共用了10秒钟。队伍长多少米？

3.一项工程，甲独做需9小时，乙独做需12小时。如果甲先做1小时，然后乙接替甲做1小时，再由甲接替乙做1小时……两人如此交替工作，完成任务共用多少小时？

4.加工一批零件，单独做甲、乙两人所用的时间比是3︰5。现两人合作，完工时甲完成了这批零件的

7又66个。这批零件共多少个？

5.一个长方体水池，长15米，宽8米，深1.57米。池底有根内径为2分米的出水管。放水时，水流速度平均每秒2米。放完池中的水需要多少分钟？

6.客车和货车同时从A地，B地相对开出，客车每小时行60千米，货车每小时行全程的

10，当货车行到全程的

24时，客车已行全程的

8。A，B两地间的路程是多少千米？

人教版六年级下册数学期末试卷（9）班别：姓名：学号：评分：

一、填空题。（每题2分，共计22分）

1. 在3米长的绳子上剪4刀，使每段长度相等，每段长度是全长的（），每段是（）米。

2. 1. 在3米长的绳子上剪4刀，使每段长度相等，每段长度是全长的（），每段是（）米。

2. A×

5=B×

4,AB不为零，A:B写成最简单的整数比是（），比值是（）。

3.三亿八千零六万九千写作（），省略亿位后面的尾数（）亿。

4. 在32,35,34,32,33,36,38,32这组数据中，众数是（），中位数是（），平均数是（）。

5. 把一棱长是6cm的正方体削成一个最大的圆锥，它的体积是（）cm3。

6一个分数，分子分母的和是48，如果分子分母都加上1，所得分数约分后（），原来的分数是（）。

7. 3.25小时 = （）小时（）分钟，8.05升=（）毫升。

8.某厂上半年盈利15万，记作+15万。下半年亏损8万元，记作（），全年记作（）。

9.盒子里有两个黑球，3个红球，每次任意摸一个球，摸到红球的可能性是保证摸出两个同色的球，至少摸出（）个，保证摸出两个黑色的球，至少一次摸出（）个。

10.抽样检查一种商品，有48种件合格，2件不合格，这种商品的合格率是（）%，照这样计算，要保证有1000件合格产品，应该至少生产（）这种商品。

二、判断题。（5分）

1.比1少的数多是负数（）

2.六年级学生去春游，共应去197人，缺席3人，缺席率为1.5%。（）

3.一个圆锥底面半径缩小到原来的1

10，高扩大到原来的1

10，体积不变。（）

4.分数9

15、

14、

3、

8、

9、1

6中能化成有限小数的分数只有

8、

6。（）

5.六（1）班男生人数是女生人数的2

3，那么男生人数与全班人数的比是3：5。

（）

三、选择题（12分）

1、一个三角形，它的三个内角度数比是1：2：3，这个三角形是（）

A、锐角三角形

B、直角三角形

C、钝角三角形D等边三角形

2、两根同样长的绳子，第一根剪下7

10，第二根剪下7

10米，余下的部分（）

A、第一根长B第二根长C、同样长D、无法比较长短

3、钟面上的时针从12点顺时

针旋转（）°到5时。

A、180 B 90 C

120、 D 150、

4、小明有数张相同的5

角和2角人民币，她的零花钱

可能是（）（）

A 5.2元

B 4.2元 C

2.5元 D 5元

5、在含盐25%的盐水中，加入4克盐和12克水，这时盐水含盐的百分比是（）

A 等于25%、

B 小于25%

C 大于25%

D 无法确定

6、一个圆柱的地面半径是r，它的侧面展开是正方形，这个圆柱的体积是（）。

A 2πr2

B πr2

C 4πr2

D 2π2r2

四、计算题（29分）

1、口算（8分）

1.01-0.98=

±×8= 2÷0.25+1.1=

±×6÷

±×6=

5.76÷（2.76+0.8）= 108×

－10＝ 0.125×17×8= 0.43=

2、简便算。(12分)

92×6+

×9 （920）（16.5×5+7.5×5）÷6（20）

÷6[(

)×

](

）18×（

－

）÷

(

)

3、解方程（或解比例）（9分）

x-0.5x=30 1.8

7.2

0.8

50%x-30=52

五、操作与计算。（12分）

1、按要求画图与计算。（9分）

（1）画出图①关于直线M的对称图形标上②（2分）

（2）画出图①绕点0逆时针旋转90度后的图形标上③（2分）

（3）将图①各条边按2：1放大，得到新图形标上④（2分）

（4）在图形④画一个最大的图，如果每小格的长度是1厘米，那么这个圆的面积是平方厘米。（2分）

六、快乐成长。（70分）

1.甲乙两个圆柱形容器，底面积比为4:3，甲容器水深7厘米，乙容器水深3厘米，再往两个

容器内各注入同样多的水，直到水深相等。这时水深多少厘米？ (8分)

2.据信息产业部统计，到2009年年末为止，我国电话用户达10.5亿户，其中移动电话用户固

定电话用户的2.5倍，求我国移动电话用户和固定电话用户分别是多少户？（8分）

3.一个圆柱形铁皮油桶，装满汽油后，把桶里的汽油倒掉2/3，还剩下18升，已知油桶的

高是8分米，油桶的底面积是多少平方分米？（8分）

4.武警官兵为甘肃舟曲灾民搭建圆锥形帐篷，沿地面量得一个帐篷底面积的周长是37.68米，

那么搭100个这样的帐篷需占地多少平方米？（8分）

5.亚洲的最高点是珠穆朗玛峰，比海平面高8844.43m,最低点是死海，比海平面低413m,则亚洲的最高点比最低点高多少m?（8分）

6.小静每天骑自行去上学，早上7:20从家里出发，每分钟行400米，在7：35分到达学校，一天，小静的自行车坏了，只能步行到学校，她步行的速度是骑自行车速度的3/8，如果要求在7:35分到达学校，小静应该几时从家里出发？（15分）

人教版六年级下册数学期末试卷（10）班别：姓名：学号：评分：

一、填空。（第2、5、9每题2分，第4题3分，其余每题1分，共14分）

1、在－

2、+8、0、－15、－0.7、+2.3中正数有（）个，负数有（）个。

2、（）∶20＝4∶（）＝0.2＝

（）＝（）%

3、一个圆锥的体积6dm3高3dm，底面积是（）dm3。

4、常见的统计图有（）统计图、（）统计图和（）统计图。

5、

6吨＝（）吨（）千克8.09立方分米＝（）升（）毫升。

6、2008年的二月份有（）天，这一年全年有（）天。

7、甲、乙两数的比是5∶6，甲数是300，乙数是（）。

8、13只鸡放进4个鸡笼里，至少有（）只鸡要放进同一个鸡笼里。

9、16和42的最大公因数是（），最小公倍数是（）。

二、判断题。（5分）

1、假分数的倒数一定小于1。（）

2、圆柱的高一定，底面积与体积成反比例。（）

3、表示一个星期来气温变化选用条形统计图比较合适。（）

4、时间一定，路程和速度成正比例。（）

5、1千克铁比1千克棉花重。（）

三、选择题。（5分）

1、正方形的周长和它的边长（）。

A、成正比例

B、成反比例

C、不成比例

2、圆锥有（）条高。

20 A 、1 B 、2 C 、无数

3、在任意的37个人中，至少有（）人的属相相同。 A 、2 B 、4 C 、6 D 、9

4、7000÷3000的结果是（）。

A 、商2余1

B 、商2余10

C 、商2余1000

D 、商2余100 5、9时正，时钟的时针和分针成（）。

A 、锐角

B 、钝角

C 、直角

D 、平角

四、计算。（30分）

1、口算。（6分）

8.1÷0.03＝ 53＋3＝ 165×15

8＝ 97－31

＝

98×24

＝ 134－18＝ 1.5×4＝ 7.45＋8.55＝ 25÷101＝ 2.4－21＝ 3.5×75＝ 73×3

2＝

2、解方程。（6分）

4χ－6＝38 4∶χ＝51∶2

3、脱式计算。（12分）

24×83－21×32 1500－18×120÷25 （84×27－2166）÷17

8470－104×65

209÷［23×（0.4＋5

4）］ 3.64÷4＋4.36×0.25

4、用简便方法计算。（6分）

0.125×0.25×8×4 1927－528－472

五、动手操作。（12分）

1、以下面线段为半径，O 点为圆心，画一个圆，并算出它的周长。

2、把三角形A 按3∶1放大，得到三角形B ，再将三角形B 按1∶2缩小，得到

三角形C 。

六、解决问题。（34分）

1、在一幅地图上，用3厘米的线段表示实际距离的900千米，一条长480千米的高速公路，在这幅地图上是多少厘米？（用比例解）

2、施工队修一段公路，第一个月修了全长的

，第二个月修了1500米，第三个月修了全长的8

，三个月正好完成任务，这段公路长多少米？

3、工厂四月份生产拖拉机650台，五月份比四月份增产20%，四、五两个月共生

新人教版小学六年级数学下册教案完整版

学习必备欢迎下载学校：钦堂中心学校六年级：级班学学数科：张国强教师：

学习必备欢迎下载本册教材分析日期： _________ 这一册教材包括下面一些内容：负数、圆柱与圆锥、比例、统计、数学广角、整理和复习等。圆柱与圆锥、比例和整理和复习是本册教材的重点教学内容。在数与代数方面，这一册教材安排了负数和比例两个单元。结合生活实例使学生初步认识负数，了解负数在实际生活中的应用。比例的教学，使学生理解比例、正比例和反比例的概念，会解比例和用比例知识解决问题。在空间与图形方面，这一册教材安排了圆柱与圆锥的教学，在已有知识和经验的基础上，使学生通过对圆柱、圆锥特征和有关知识的探索与学习，掌握有关圆柱表面积，圆柱、圆锥体积计算的基本方法，促进空间观念的进一步发展。在统计方面，本册教材安排了有关数据可能产生误导的内容。通过简单事例，使学生认识到利用统计图表虽便于作出判断或预测，但如不认真分析也有可能获得不准确的信息导致错误判断或预测，明确对统计数据进行认真、客观、全面的分析的重要性。在用数学解决问题方面，教材一方面结合圆柱与圆锥、比例、统计等知识的学习，教学用所学的知识解决生活中的简单问题；另一方面安排了“数学广角”的教学内容，引导学生通过观察、猜测、实验、推理等活动，经历探究“抽屉原理”的过程，体会如何对一些简单的实际问题“模型化”，从而学习用“抽屉原理”加以解决，感受数学的魅力，发展学生解决问题的能力。本册教材根据学生所学习的数学知识和生活经验，安排了多个数学综合应用的实践活动，让学生通过小组合作的探究活动或有现实背景的活动，运用所学知

【最新】人教版六年级下册数学作业本

人教版六年级下册数学作业本第一章负数（一） 1、题目略正数：1/2 +3 4.55 506 +2.7 负数：-5 -0.4 -3/4 -12 2、+10 -10 0 3、填空。（1）-1000 （2）+3000 支出3000元（2）-6 +9 胜5场（3）-11034 （4）-2 88 ( 二) 1、填表。①-1 ②-60 ③向北走52米④-10 ⑤10 +10级 2、-8 -6 -3 -2 4 5 3、-2.5 -1 -1/4 3/2 +3 4、填空。（1）左右（2）相等相反（3）大小（4）505 495 （5）140 练习一 1、（1）√ （2）ⅹ（3）ⅹ 2、略 3、-10.5 -7 0 1 +8 4、（1）D B （2）27 19 5、-2 -11 150 +8 第二章折扣 1、（1）八 80（2）60 40（3）180 2、①480×90%=432 480-432=48（元）②480×（1-90%）=48（元） 3、（1）350××80%=280（2）280×（1-80%）=56（元）（3）2100×80%×90%=1512 4、480÷600=0.8 八折720÷80%=900 成数 1、题目略第一行：九四五第二行：7 6 第三行：70 60 90 2、120 90 3、（1）300×30%=90 （2）300×（100%+30%）=390 4、800×（100%-12%）=704 5、（480-400）÷400=0.2=20% 增产二成 480÷（100%+60%）=300（台）

税率 1、（1）120×1.5%=1.875（万元）（2）100×3%=3（万元） 2、500×（100%-20%）=400（万元） 3、300×5%=15（万元）15×7%=1.05（万元）=10005（元） 4、800+（2520-800）÷（1-14%）=2800（元）利率 1、6000×1×1.50%=90 2、10×3×4.75%=1.425（万元） 3、10000×5×5.32%+10000=12660（元） 4、30×5×4%=6（万元） 30+6=36（万元）36÷（5×12）=0.6（万元）=6000（元） 5、5000×0.35%=17.5 5000×（1.6%÷4）=20 5000×0.5×1.8%=45 5000×1×2%=100 5000×2×2.5%=250 5000×3×3%=450 存三年，到期可取5450元解决问题 1、甲3000×5%=2250 乙3000-200=2800 相比较而言，甲省钱 2、甲12×4÷5=9.6 乙12×0.85=10.2 甲超市划算 3、10 12 0.2 2000 10 13.5 3.5 1750 4、32.5÷2=16.25（吨）16.25+10=26.25（吨）练习二 2、（1）75% 七五折（2）八折（3）七折 3、（4600-3500）×3%=33

人教版六年级数学下册练习题与答案

第1讲负数 1.小红从家往南走了 100 米，记作 +100 米，再往北走 120 米，这时她离家的距离记作（）。 2.一种方便面包装袋上标着：净重108g± 3g，表示这种方便面的标准重量是（） g，实际这种方便面最多不超过（）g，最少不少于（）g。 3. 一个点从数轴上某点出发，先向右移动5 个长度单位，再向左移动2 个长度单位，最后又向右移动4 个长度单位。这时这个点表示的数为1，则起点表示的数是多少？请你用数轴图表示出来。 4.娟娟家在幸福超市南边 1000 米处，记作＋ 1000 米。现在她从家往北走，每分钟走 120 米，走 14 分钟的时候她的位置可以怎样表示？ 5.如果 A－（－ B）=A＋B；（－ A）×（－ B）=A×B。这里 A 和 B 都表示任意正数。那么，（－ 25）×（－ 32）－（－ 62）的结果是多少？ 6.李阿姨经营的服装店第一季度盈利 32.8 万元，记作＋ 32.8 万元，第二季度亏损了 26.4 万元，记作什么？上半年共盈利多少万元？参考答案 1.-20 米 2. 108； 111；105 3.略 4.-680米 5.862 6.-26.4万元； 6.4万元

第 2 讲百分数应用题 1．新华村栽种了一批树苗，已知这批树苗的成活率在70%～ 80%之间。如果要保证有 4200 棵树苗成活，需要种多少棵树苗？ 2．在学校举办的“父子游园会”上，王明和爸爸参加“钓鱼”比赛。王明钓到的“鱼”的条数相当于爸爸的40%，两人钓到的“鱼”的总数不到30 条，你知道王明和爸爸各钓到多少条“鱼”吗？ 3．下面是我国 2005 年公布的个人收入所得税征收标准。个人月收入1600 元以下不征税。月收入超过 1600 元的，超过部分按下面的标准征税。不超过 500 元的5% 超过 500～ 2000 元的部分10% 超过 2000～5000 元的部分15% ?? 张兵的爸爸月收入 2400 元，妈妈月收入 1800元。他们各应缴纳多少个人所得税？参考答案 1.4200 ÷70%=6000（棵） 2.2 或 5；4 或 10；6 或 15；8 或 20 3.爸爸个人所得税为： 500×5%+（ 2400-1600-500 ）× 10%＝55（元）妈妈个人所得税是：（ 1800-1600）× 5% ＝ 10（元）

人教版小学数学六年级下册全册教学目标

人教版小学数学六年级下册全册教学目标《数学课程标准（2011年版）》对课程目标的表述是具有层次结构的，即把课程目标分成“总目标”、“总目标的四个具体方面”以及“学段目标”三个部分展开。“总目标”带有全局性、方向性、指导性；“总目标的四个具体方面”，即知识技能、数学思考、问题解决、情感态度这四个方面，也可以称为数学课程的四个具体目标；“学段目标”分三个学段叙述，每个学段也按照知识技能、数学思考、问题解决、情感态度这四个具体目标展开。一：第二学段课程目标(知识树附后）在知识与技能方面: 1、认识万以上的数；理解分数、小数、百分数的意义，了解负数的意义，掌握必要的运算技巧；理解估算的意义；能解简单的方程。 2、了解一些几何体和平面图形的基本特征，了解确定物体位置基本方法，掌握测量、识图和画图的基本方法。 3、掌握简单的数据处理技能；体验随机事件和事件发生的等可能性。 4、能借助计算器解决简单的应用问题。在数学思考方面： 1、感受符号和几何直观的作用。 2、发展数据分析观念。 3、发展学生合情推理能力，并能清楚地表达自己的思考过程与结果。 4、体会一些数学的基本思想。在问题解决方面：

1、尝试从生活中发现问题并提出问题，并运用一些知识加以解决。 2、了解解决问题方法的多样性。 3、尝试解释自己的思考过程。 4、初步判断结果的合理性。在情感态度方面： 1、主动参与数学学习活动。 2、体验克服困难、解决问题的过程。 3、在运用数学知识和方法解决问题的过程中，认识数学的价值。 4、养成良好的数学品质。二：第十二册课程目标：(知识树附后）知识与技能目标 1、让学生在具体情境中理解比例的意义和基本性质，认识成正比例和成反比例的量，体会不同领域数学内容的内在联系，加深对相关数量关系的理解。 2、让学生通过观察、操作、实验和简单推理，认识圆柱和圆锥的基本特征，探索并掌握圆柱和圆锥的体积公式以及圆柱表面积的计算方法；在具体的情境中，初步理解图形的放大和缩小，初步理解比例尺的意义，初步掌握用方向和距离确定物体位置的方法，并能应用这些知识和方法进行简单的操作或解决简单的实际问题。 3、让学生通过系统复习，进一步掌握数与代数、空间和图形、统计和概率等领域的知识和方法，进一步明确相关内容的发展线索和逻辑关联，加深对现实问题中数量关系、空间形式和数据信息的理解，

2018最新人教版小学6六年级数学下册全册教案

新人教版六年级数学下册全册教案（新教材）特别说明：本教案为最新人教版教材（新版）配套教案，各单元教学内容如下：第一单元负数第二单元百分数（二）生活与百分数第三单元圆柱与圆锥第四单元比例自行车里的数学第五单元数学广角——鸽巢问题第六单元整理和复习 1 数与代数 2 图形与几何 3 统计与概率 4 数学思考 5 综合与实践

人教版六年级下册数学教学计划一、学情分析六（5）班上学期期末检测，平均分为85.92，合格率为97.4%，优秀率为52.7%。本班大多数学生的观察力、记忆力、思维能力符合年龄及年级特点，具有一定的学习习惯，有良好的学习态度，学习数学的信心较强；学生分析能力有一定的提高。由于各种原因部分学生数学基础较差，同时分析问题的能力、灵活性解决问题的方面也欠缺，需要下大力量来培养训练。同时也存在个别学生学习习惯较差，家长配合不到位现象，影响学生学习数学的态度。本班的学生能够听从老师的教导，但是自主创新的意识还是比较缺乏，针对这现象在教学中对学生要加强培养自主探究意识及能力；对那些学习基础较差、家长常于疏忽的学生，应在课内课外加以帮助，使其树立学习数学的信心和兴趣，尽快养成良好的学习习惯，并同时提高学习成绩。二、教学目标 1、了解负数的意义，会用负数表示一些日常生活中的问题。 2、理解比例的意义和基本性质，会解比例，理解正比例和反比例的意义，能够判断两种量是否成正比例或反比例，会用比例知识解决比较简单的实际问题；能根据给出的有正比例关系的数据在有坐标系的方格纸上画图，并能根据其中一个量的值估计另一个量的值。 3、会看比例尺，能利用方格纸等形式按一定的比例将简单图形放大或缩小。 4、认识圆柱、圆锥的特征，会计算圆柱的表面积和圆柱、圆锥

新人教版小学六年级数学下册教案完整版

学校：钦堂中心学校班级：六年级学科：数学教师：张国强

本册教材分析日期：_________ 这一册教材包括下面一些内容：负数、圆柱与圆锥、比例、统计、数学广角、整理和复习等。圆柱与圆锥、比例和整理和复习是本册教材的重点教学内容。在数与代数方面，这一册教材安排了负数和比例两个单元。结合生活实例使学生初步认识负数，了解负数在实际生活中的应用。比例的教学，使学生理解比例、正比例和反比例的概念，会解比例和用比例知识解决问题。在空间与图形方面，这一册教材安排了圆柱与圆锥的教学，在已有知识和经验的基础上，使学生通过对圆柱、圆锥特征和有关知识的探索与学习，掌握有关圆柱表面积，圆柱、圆锥体积计算的基本方法，促进空间观念的进一步发展。在统计方面，本册教材安排了有关数据可能产生误导的内容。通过简单事例，使学生认识到利用统计图表虽便于作出判断或预测，但如不认真分析也有可能获得不准确的信息导致错误判断或预测，明确对统计数据进行认真、客观、全面的分析的重要性。在用数学解决问题方面，教材一方面结合圆柱与圆锥、比例、统计等知识的学习，教学用所学的知识解决生活中的简单问题；另一方面安排了“数学广角”的教学内容，引导学生通过观察、猜测、实验、推理等活动，经历探究“抽屉原理”的过程，体会如何对一些简单的实际问题“模型化”，从而学习用“抽屉原理”加以解决，感受数学的魅力，发展学生解决问题的能力。本册教材根据学生所学习的数学知识和生活经验，安排了多个数学综合应用的实践活动，让学生通过小组合作的探究活动或有现实背景的活动，运用所学知识解决问题，体会探索的乐趣和数学的实际应用，感受用数学的愉悦，培养学生的数学应用意识和实践能力。整理和复习单元是在完成小学数学的全部教学内容之后，引导学生对所学内容进行一次系统的、全面的回顾与整理，这是小学数学教学的一个重要环节。通过整理和复习，使原来分散学习的知识得以梳理，由数学的知识点串成知识线，由知识线构成知识网，从而帮助学生完善头脑中的数学认知结构，为初中的数学

人教版小学六年级数学下册全套试卷及答案(标准版)

新人教版六年级数学下册全套试卷（新教材）特别说明：本试卷为最新人教版教材配套试卷。全套试卷共22 份（含答案）。试卷内容如下： 1.第一单元测评卷1 2.分类测评卷（三） 2.第二单元测评卷1 3.阶段测评卷（四） 3.第三单元测评卷1 4.分类测评卷（五） 4.阶段测评卷1 5.分类测评卷（六） 5.第四单元测评卷1 6.分类测评卷（七） 6.期中测评卷（一）1 7.期末测评卷（一） 7.期中测评卷（二）18.期末测评卷（二） 8.期中测评卷（三）19.期末测评卷（三） 9.第五单元测评卷20.期末测评卷（四） 10.分类测评卷（一）21.期末测评卷（五） 11.分类测评卷（二） 22.期末测评卷（六）附：参考答案

六年级数学（下）（RJ 版）一、填空。（28 分）第一单元测评卷（满分：100 分时间：90 分钟）姓名：得分： 1．像-3，-2.4，- 2 ……这样的数叫做( )，像+15，23，1600……这样 3 的数叫做( )，其中- 2 读作( )，+15 读作( )。 3 2. 在直线上表示数时，所有的负数都在 0 的( )边，所有的正数都在 0的( )边。 3．一个数既不是正数，也不是负数，这个数是( )。 4．所有的负数都比 0( )，所有的正数都比 0( )，负数都比正数 ( )。 5．写出点 A 、B 、C 、D 、O 、M 所表示的数。点 A 表示( )，点 B 表示( )，点 C 表示( )，点 D 表示( )，点 O 表示( ) ，点 M 表示( ) 。这些数按从大到小的顺序排列为 ( )。 6．大于-1 小于+2 的整数有( )个，它们分别是( )。 7．写出下面温度计上表示的度数。 ( )℃ ( )℃ ( )℃ 8. 某农村信用合作社在国庆期间吸纳存款 150 万元，记作( )万元，支出现金 60 万元，记作( )万元。 9．如果用+88 表示股指上涨 88 个点，那么下跌 29 个点应记作( )，下跌 95 个点应记作( )。 10.在直线上，从表示 0 的点出发，向右移动 8 个单位长度到点 A ，点 A 表示的数是( )；从表示 0 的点出发，向左移动 5 个单位长度到点 B ，点 B 表示的数是( )。二、判断。（对的画“√”，错的画“×”）（10 分） 1

人教版六年级下册数学教案(全册完整)

第一单元负数第一课时负数教学内容：教材2-4页例题及“做一做”的内容。教学目标：知识与技能：使学生在现实情境中初步认识负数，了解负数的作用，感受运用负数的需要和方便。过程与方法：使学生知道正数和负数的读法和写法，知道0既不是正数，又不是负数。正数都大于0，负数都小于0。情感态度与价值观：使学生体验数学和生活的密切联系，激发学生学习数学的兴趣，培养学生应用数学的能力。教学重点：初步认识正数和负数以及读法和写法。教学难点：理解0既不是正数，也不是负数。教学具准备：温度计、练习纸。教学过程：一、游戏导入（感受生活中的相反现象） 1、游戏：我们来玩个游戏轻松一下，游戏叫做《我反我反我反反反》。游戏规则：老师说一句话，请你说出与它相反意思的话。 ①向上看（向下看）②向前走200米（向后走200米）③电梯上升15层（下降15层）。 2、下面我们来难度大些的，看谁反应最快。 ①、我在银行存入了500元（取出了500元）。 ②、知识竞赛中，五（1）班得了20分（扣了20分）。 ③、10月份，学校小卖部赚了500元。（亏了500元）。④零上10摄式度（零下10摄式度）。 3、谈话：老师的一位朋友喜欢旅游， 11月下旬，他又打算去几个旅游城市走一走。我呢，特意帮他留意了一下这几个地方在未来某天的最低气温，以便做好出门前衣物的准备。下面就请大家一起和我走进天气预报。（天气预报片头）例1 1、认识温度计，理解用正负数来表示零上和零下的温度。看教材：首先来看一下南京的气温。这里有个温度计。我们先来认识温度计，请大家仔细观察：这样的一小格表示多少摄式度呢？5小格呢？10小格呢？

人教版六年级数学下册知识点归纳

人教版六年级数学下册知识点归纳第一部份数与代数（一）数的认识整数【正数、0、负数】一、一个物体也没有，用0 表示。0 和1、2、3……都是自然数。自然数是整数。二、最小的一位数是1，最小的自然数是0。三、零上4 摄氏度记作+4℃；零下4 摄氏度记作-4℃。“+4”读作：正四。“-4”读作负四。+4 也可以写成4。四、像+4、19、+8844 这样的数都是正数。像-4、-11、-7、-155这样的数都是负数。五、0 既不是正数，也不是负数。正数都大于0，负数都小于0。六、通常情况下，比海平面高用正数表示，比海平面低用负数表示。七、通常情况下，盈利用正数表示，亏损用负数表示。八、通常情况下，上车人数用正数表示，下车人数用负数表示。九、通常情况下，收入用正数表示，支出用负数表示。十、通常情况下，上升用正数表示，下降用负数表示。小数【有限小数、无限小数】一、分母是10、100、1000……的分数都可以用小数表示。一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几，三位小数表示千分之几…… 二、整数和小数都是按照十进制计数法写出的数，个、十、百……以及十分之一、百分之一……都是计数单位。每相邻两个计数单位间的进率都是10。三、每个计数单位所占的位置，叫做数位。数位是按照一定的顺序排列的。四、小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。五、根据小数的性质，通常可以去掉小数末尾的“0”，把小数化简。六、比较小数大小的一般方法：先比较整数部分的数，再依次比较小数部分十分位上的数，百分位上的数，千分位上的数，从左往右，如果哪个数位上的数大，这个小数就大。七、把一个数改写成用“万”或“亿”作单位的数，在万位或亿位右边点上小数点，再在数的后面添写“万”字或“亿”字。八、求小数近似数的一般方法：1 先要弄清保留几位小数；2 根据需要确定看哪一位上的数；3 用“四舍五入”的方法求得结果。九、整数和小数的数位顺序表：分数【真分数、假分数】一、把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫做分数。表示其中一份的数，是这个分数的分数单位。二、两个数相除，它们的商可以用分数表示。即：a÷b=b/a（b≠0）三、小数和分数的意义可以看出，小数实际上就是分母是10、100、1000…的分数。四、分数可以分为真分数和假分数。五、分子小于分母的分数叫做真分数。真分数小于1。六、分子大于或等于分母的分数叫做假分数。假分数大于或等于1。七、分子和分母只有公因数 1 的分数叫做最简分数。八、分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（零除外），分数的大小不变。九、小数的性质和分数的基本性质一致的，应用分数的基本性质，可以通分和约分。

新人教版六年级下册数学全册教案

六下数学教案第一单元负数第一课时负数授课日期：年月日教学目标： 1．使学生在现实情境中初步认识负数，了解负数的作用，感受运用负数的需要和方便。 2．使学生知道正数和负数的读法和写法，知道0既不是正数，又不是负数。正数都大于0，负数都小于0。 3．使学生体验数学和生活的密切联系，激发学生学习数学的兴趣，培养学生应用数学的能力。教学重点：初步认识正数和负数以及读法和写法。教学难点：理解0既不是正数，也不是负数。教学具准备：多媒体课件、温度计、练习纸、卡片等。教学过程：一、游戏导入（感受生活中的相反现象） 1、游戏：我们来玩个游戏轻松一下，游戏叫做《我反我反我反反反》。游戏规则：老师说一句话，请你说出与它相反意思的话。 ①向上看（向下看）②向前走200米（向后走200米）③电梯上升15层（下降15层）。 2、下面我们来难度大些的，看谁反应最快。 ①我在银行存入了500元（取出了500元）。②知识竞赛中，五（1）班得了20分（扣了20分）。 ③10月份，学校小卖部赚了500元。（亏了500元）。④零上10摄式度（零下10摄式度）。 3、谈话：周老师的一位朋友喜欢旅游，11月下旬，他又打算去几个旅游城市走一走。我呢，特意帮他留意了一下这几个地方在未来某天的最低气温，以便做好出门前衣物的准备。下面就请大家一起和我走进天气预报。（天气预报片头）二、教学例1 1、认识温度计，理解用正负数来表示零上和零下的温度。

课件出示地图：点击南京出示温度计和南京的图片。首先来看一下南京的气温。这里有个温度计。我们先来认识温度计，请大家仔细观察：这样的一小格表示多少摄式度呢？5小格呢？10小格呢？ B、现在你能看出南京是多少摄式度吗？（是0℃。）你是怎么知道的？（那里有个0，表示0摄式度）。（2）上海的气温：上海的最低气温是多少摄式度呢？（在温度计上拨一拨）拨的时候是怎样想的呢？（在零刻度线以上四格）指出：上海的气温比0℃要高，是零上4摄式度。（教师结合课件，突出上海的气温在零刻度线以上）。（3）了解首都北京的最低气温：北京又是多少摄式度呢？与南京的0℃比起来，又怎样了呢？（比南京的0℃要低）你能用一个手势来表示它和0℃的关系吗？（对，北京的气温比0度低，是零下4摄式度）你能在温度计上拨出来吗？（4）比较：现在我们已经知道了这三个地方的最低气温。仔细观察上海和北京的最低气温，它们一样吗？（不一样，一个在0℃以上，一个在0℃以下）。 ①上海的气温比0℃高，是零上4摄式度，我们可以记作+4℃，读作正四摄式度，写的时候先写一个正号（指出是正号不是加号，意义和读法都不同了）再写一个4（板书），大家跟我一起来比划一下。+4也可以直接写成4，把正号省略了。所以同学们所说的4℃也就是+4℃。（板书） ②北京的气温比0℃低，是零下4摄式度。我们可以用-4℃来表示零下4摄式度（板书-4）。跟老师一起来读一下。写的时候可以先写一个负号（指出是负号不是减号）再写一个4就可以了，同桌互相比划一下。（5）小结：通过刚才对三个城市的温度的了解，我们知道记录温度时，以0℃为界线，用象+4或4这些数可以来表示零上温度，用-4这样的数可以表示零下温度。 2、试一试：学生看温度计，写出各地的温度，并读一读。（写在卡片上） 3、听一段中央台的天气预报，将你听到城市的最低和最高温度记录下来。 4、小结：通过刚才的学习，我们得出：以零摄式度为界线，零上温度用正几或直接用几来表示，零下温度用负几来表示。三、学习珠峰、吐鲁番盆地的海拔表达方法（P4第2题） 1、同学们你们知道吗？世界第一高峰——珠穆朗玛峰从山脚到山顶，气温相差很大，

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六年级数学学科阶段性评估试题（时间：90分钟分值：120分）一、填空。（每空1分，共23分） 1、在－ 2、+8、0、－15、－0.7、+2.3中正数有（）个，负数有（）个。 2、在一场体育比赛中一共有10名运动员，如果每两个人握一次手，，一共要握（）次手。 3、一个圆锥的体积6dm 3高3dm ，底面积是（）dm 3。 4、在m ÷n=8……3中，把m 、n 同时扩大10倍，商是（），余数是（） 5、5 46 吨＝（）吨（）千克 8.09立方分米＝（）升（）毫升。 6、a 和b 都是自然数，且a=8b ，那么a 和b 的最大公约数是（），它们的最小公倍数是（）。 7、找规律：1，3，2，6，4，（），（），12，16，…… 8、一个袋子里有红、白、蓝三种球个10个，至少拿出（）个才能保证有3个球的颜色是同色。 9、一个正方体木块的棱长是6cm ，把它削成一个最大的圆柱体，圆住体的体积是（）立方厘米，再把这个圆柱体削成一个最大的圆锥体，圆锥体的体积约是（）立方厘米。 10、甲仓库存粮的 4 3和乙仓库存粮的 3 2相等，甲仓库存粮：乙仓库存粮= （：）。已知两仓库共存粮340吨，甲仓库存粮（）吨，乙仓库存粮（）吨。 11、有一条长2.5km 的飞机跑道，如果把它画在比例尺是1:50000的图纸上，这条飞机跑道应该画（）cm 。 12、在括号里面填上适合的单位。一间教室的面积是50（）一支铅笔长19（）二、判断题。（5分） 1、圆锥的体积一定等于圆柱体积的三分之一。（） 2、小数点后面添上“0”或者去掉“0”，小数大小不变。（） 3、表示一个星期来气温变化选用条形统计图比较合适。（） 4、三角形的面积一定，它的底和高成反比例。（） 5、任何一个比例中，两个外项的积减去两个内项的积，差都是0。（）三、选择题。（5分） 1、正方形的周长和它的边长（）。 A 、成正比例 B 、成反比例 C 、不成比例 2、圆锥有（）条高。 A 、1 B 、2 C 、无数 3、在任意的37个人中，至少有（）人的属相相同。

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人教版六年级下册数学教案(全册完整)第一课时负数教学内容：教材2-4页例题及“做一做”的内容。教学目标：知识与技能：使学生在现实情境中初步认识负数，了解负数的作用，感受运用负数的需要和方便。过程与方法：使学生知道正数和负数的读法和写法，知道0既不是正数，又不是负数。正数都大于0，负数都小于0。情感态度与价值观：使学生体验数学和生活的密切联系，激发学生学习数学的兴趣，培养学生应用数学的能力。教学重点：初步认识正数和负数以及读法和写法。教学难点：理解0既不是正数，也不是负数。教学具准备：温度计、练习纸。教学过程：一、游戏导入（感受生活中的相反现象） 1、游戏：我们来玩个游戏轻松一下，游戏叫做《我反我反我反反反》。游戏规则：老师说一句话，请你说出与它相反意思的话。 ①向上看（向下看）②向前走200米（向后走200米）③电梯上升15层（下降15层）。 2、下面我们来难度大些的，看谁反应最快。 ①、我在银行存入了500元（取出了500元）。 ②、知识竞赛中，五（1）班得了20分（扣了20分）。 ③、10月份，学校小卖部赚了500元。（亏了500元）。④零上10摄式度（零下10摄式度）。 3、谈话：老师的一位朋友喜欢旅游， 11月下旬，他又打算去几个旅游城市走一走。我呢，特意帮他留意了一下这几个地方在未来某天的最低气温，以便做好出门前衣物的准备。下面就请大家一起和我走进天气预报。（天气预报片头）例1 1、认识温度计，理解用正负数来表示零上和零下的温度。看教材：首先来看一下南京的气温。这里有个温度计。我们先来认识温度计，请大家仔细观察：这样的一小格

表示多少摄式度呢？5小格呢？10小格呢？现在你能看出南京是多少摄式度吗？（是0℃。）你是怎么知道的？（那里有个0，表示0摄式度）。上海的气温：上海的最低气温是多少摄式度呢？（在温度计上拨一拨）拨的时候是怎样想的呢？（在零刻度线以上四格）指出：上海的气温比0℃要高，是零上4摄式度。了解首都北京的最低气温：北京又是多少摄式度呢？与南京的0℃比起来，又怎样了呢？（比南京的0℃要低）你能用一个手势来表示它和0℃的关系吗？（对，北京的气温比0度低，是零下4摄式度）你能在温度计上拨出来吗？比较：现在我们已经知道了这三个地方的最低气温。仔细观察上海和北京的最低气温，它们一样吗？（不一样，一个在0℃以上，一个在0℃以下）。 ①、上海的气温比0℃高，是零上4摄式度，我们可以记作+4℃，读作正四摄式度，写的时候先写一个正号（指出是正号不是加号，意义和读法都不同了）再写一个4（板书），大家跟我一起来比划一下。+4也可以直接写成4，把正号省略了。所以同学们所说的4℃也就是+4℃。（板书） ②、北京的气温比0℃低，是零下4摄式度。我们可以用-4℃来表示零下4 摄式度（板书-4）。跟老师一起来读一下。写的时候可以先写一个负号（指出是负号不是减号）再写一个4就可以了，同桌互相比划一下。小结：通过刚才对三个城市的温度的了解，我们知道记录温度时，以0℃ 为界线，用象+4或4这些数可以来表示零上温度，用-4这样的数可以表示零下温度。 2、试一试：学生看温度计，写出各地的温度，并读一读。 3、听一段中央台的天气预报，将你听到城市的最低和最高温度记录下来。 4、小结：通过刚才的学习，我们得出：以零摄式度为界线，零上温度用正几或直接用几来表示，零下温度用负几来表示。三、学习珠峰、吐鲁番盆地的海拔表达方法（P4第2题） 1、同学们你们知道吗？世界第一高峰——珠穆朗玛峰从山脚到山顶，气温相差很大，这是和它的海拔高度有关的。最近经国家测绘局公布了珠峰的最新海拔高度。 2、我们观察课本上珠穆朗玛峰的海拔图，从图上，你看懂了些什么？ 3、我们再来看新疆的吐鲁番盆地的海拔图。你又能从图上看懂些什么呢？（引导学生交流，回答珠穆朗玛峰比海平面高8844.43米；吐鲁番盆地比海平面低155米）。 4、珠穆朗玛峰比海平面高，吐鲁番盆地比海平面低。大家再想想：你能用

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