九年级数学上概率初步测试题(含答案)

九年级数学上概率初步测试题(含答案)
九年级数学上概率初步测试题(含答案)

九年级数学上概率初步测试题

(说明:全卷考试时间 100分钟,满分120分)

、选择题(每小题 3分,共30分) 1.下列事件中是必然事件的是( )

A. 小菊上学一定乘坐公共汽车

B. 某种彩票中奖率为1%,买10000张该种票一定会中奖

C. 一年中,大、小月份数刚好一样多

D. 将豆油滴入水中,豆油会浮在水面上

2.从A 地到C 地,可供选择的方案是走水路、走陆路、走空中 .从A 地到B 地有2条水路、 2.条陆路,从 B 地到C 地有3条陆路可供选择,走空中从 A 地不经B 地直接到C 地.则从A A. 随意掷一枚均匀的硬币两次,至少有一次反面朝上; B. 今年冬天黑龙江会下雪; C. 随意掷两个均匀的骰子,朝上面的点数之和为

1 ;

D. —个转盘被分成 6个扇形,按红、白、白、红、红、白排列,转动转盘,指针停在红色 区域。

购货满100元者发对奖券一张,在10000张奖券中,设特等奖 戏规则是:在20个商标牌中,有5个商标牌的背面注明了一定的奖金,其余商标牌的背面 是一张“哭脸”,若翻到“哭脸”就不获奖,参与这个游戏的观众有三次翻牌的机会,且翻过 的牌不能再翻.有一位观众已翻牌两次, 一次获奖,一次不获奖, 那么这位观众第三次翻牌

获奖的概率是(

) 1 A .-

5

2

1 5

B

. 2

C . 4

D

.云

8.如图3, 一飞镖游戏板,其中每个小正方形的大小相等 ,则随意投掷一个飞镖,击中黑色区

域的概率是()

A. 20 种

B.8 种

C. 5 种

D.13 种

3.一只小狗在如图

1的方砖上走来走

去,

最终停在阴

影方砖上的概率是(

)

4

1

1

2

A.

B.

C.

D.

15 3 5 15

4.下列事件发生的概率为

0的是( )

5.某商店举办有奖储蓄活动,

1个,一等奖10个,二等奖 A 1 D

1 A. B.

100 1000

100个。若某人购物满 C. 1

10000

D. 100元,那么他中一等奖的概率是 (

111

10000 6、有6张写有数字的卡片,它们的背面都相同,现将它们背面朝上(如图

张是数字 3的概率是( )

1 1 C.

1 A.—

B.

D

6

3

2

52”栏目中,曾有一种竞猜游戏,游

地到C 地可供选择的方案有( 图1

7.在李咏主持的"幸运

2),从中任意

图2

12. 小明、小刚、小亮三人正在做游戏,现在要从他们三人中选出一人去帮王奶奶干活,则 小明被选中的概率为 ______ ,小明未被选中的概率为 ________

13. 在一次抽奖活动中,中奖概率是 0.12,则不中奖的概率是 _____________ . 14. 从一副扑克牌(除去大、小王)中任抽一张,则抽到红心的概率为 _ ;抽到黑桃的概

率为 ______ ;抽到红心3的概率为 _________ 15. 任意翻一下2007年日历,翻出1月6日的概率为 ; 翻出4月31日的概率

为 __

16. 单项选择题是数学试题的重要组成部分,当你遇到不会做的题目时,如果你随便选一个 答案(假设每个题目有 4个选项),那么你答对的概率为 _______________ 。 17. 某班的联欢会上,设有一个摇奖节目,奖品为圆珠笔、软皮本和水 果,

标在一个转盘的相应区域上 (转盘被均匀等分为四个区域, 如图5)。转 盘可以自由转动。参与者转动转盘,当转盘停止时,指针落在哪 一区域,就获得哪种奖品,则获得圆珠笔的概率为 _____________________________ 。 18. 一位汽车司机准备去商场购物,然后他随意把汽车停在某个停车场

方格且一个方格除颜色外完全 一样,则汽车停在A 区蓝色区域 的概率是 ________________ ,停在B 区蓝 色区域的概率是 ____________

19. _______ 如图7表示某班21位同学衣 服上口袋的数目。若任选一位同 学,则其衣服上口袋数目为 5的 概率是 . 一个小妹妹

将10盒蔬菜的标签全部撕掉 了。现在每个盒子看上去都一样 但是她知道有三盒玉米、两盒菠菜、四盒豆角、一盒土豆。她随机地拿出一盒并打开它。则

盒子里面是玉米的概率是 _______ ,盒子里面不是菠菜的概率是 _______

1

3 1 1 A.-

B.

C.

D.

2

8 4 3

9.如图 4,一小鸟受伤后,落在阴影部分的概率为(

)

1

1

c

1

A.—

B

.-

C

D

.1

2

3

4

10.连掷两次骰子, 它们的点数都是 4的概率是(

)

1

1 c

1 1 A.—

B.

C.

D.

6

4

16

36

2个红球和3个白球,从中

内,如图6, 停车场分 A B 两区, 停车场内一 个停车位置 正好占一个

图6

B 区

二、填空题(每小题 3分,共30分) 11. (08福建福州)在一个袋子中装有除颜色外其它均相同

图4

A 区

图7

三、解答题(共60分) 21.

(6分)将下面事件的字母写在最能代表它的概率的点上。

O -------------- 0 -------------- O -------------- & -------------- 0 -------------- O -------------- C

0 1

A. 投掷一枚硬币时,得到一个正面。

B. 在一小时内,你步行可以走 80千米。

C.

给你一个骰子中,你掷出一个 3。

D. 明天太阳会升起来。 22.

(6分)一个桶里有 60个弹珠——一些是红色的,一些是蓝色的,一些是白色的。拿

出红色弹珠的概率是 35%拿出蓝色弹珠的概率是 25%桶里每种颜色的弹珠各有多少? 23.

(8分)23、在一个不透明的口袋里装有只有颜色不同的黑、白两种颜色的球共 20只,某

学习小组做摸球实验,将球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色, 再把它放回袋中,不断重

复。下表是活动进行中的一组统计数据:

(2 )假如你去摸一次,你摸到白球的概率是 __________ ,摸到黑球的概率是 (3 )试估算口袋中黑、白两种颜色的球各有多少只 ?

24.

( 8分)小猫在如图9所示的地板上自由地走来走去,它最终停留在红色方砖上的概率

实验组别 两个正面

一个正面 没有正面

第1组 6 11 3 第2组 2 10 8 第3组 6 12 2 第4组 7 10 3

第5组 6 10 4 第6组 7 12 1 第7组

9

10

1

摸球的次数n 100 150 200 500 800

1000 摸到白球的次数m 58 96 116 295 484

601

摸到白球的频率

m

0.58 0.64 0.58 0.59 0.605 0.601

计:当n 很

白球的频率

1

是一,你试着把每块砖的颜色涂上。

4

25. ( 10分)如图10依据闯关游戏规则,

请你探究“闯关游戏”的奥秘:

(1) 用列表的方法表示有可能的闯关情 况;

26. (10

某同 抛掷 枚硬 分10 每组

图10

分) 学 两 币, 级 验,

20

陪两的剧扳上,彎峑右

动退开头檢钮.每组申幻两个安分剧控制一金灯泡和一介发音 阖时檢下两粗中各_于飙;当林 灯魁瞬时闽关戒劝卡当阚i 兹 逛时,发杳拓就合发出7阿炎知;r

的声音 . _________________________ >

(1)请估 大

时,摸到 将

会接

图9

①在他的每次实验中,抛出______ 、 ____ 和_____ 都是随机事件?

②在他的10组实验中,抛出“两个正面”概率最多的是他第_________ 组实验,抛出“两个

正面”概率最少的是他的第______ 组实验?

③在他的第1组实验中抛出“两个正面”的概率是________ ,在他的前两组(第1组和第2组)实验中抛出“两个正面”的概率是 ______ .

④在他的10组实验中,抛出“两个正面”的概率是_______ ,抛出“一个正面”的概率是

_____ ,“没有正面”的概率是_____ ,这三个概率之和是 _____ .

27. (12分)(08茂名)透明的口袋里装有3个球,这3个球分别标有数字1、2、3,这些球除了数字以外都相同.

(1)如果从袋中任意摸出一个球,那么摸到标有数字是2的球的概率是多少?(2分)(2)小明和小东玩摸球游戏,游戏规则如下:先由小明随机摸出一个球,记下球的数

字后放回,搅匀后再由小东随机摸出一个球,记下球的数字.谁摸出的球的数字大,谁获胜.现

请你利用树状图或列表的方法分析游戏规则对双方是否公平?并说明理由. (6分)

一、1. B 2 D 3. B 4.C 5B 6 . B 7 B 8 . B 9.B

10. D

2

1 211111

二、11. 5 12 . - —13 .0.881415 . 0 16

3 34452366

4 , 1 “ 1 4 “434

17. 18 . 19 .20

4 2 921105

1

三、21. A -;

1

B . 0; C.—;

D.1

26

22.解:显然拿出白色弹珠的概率是40%

红色弹珠有60X 25%=15,

蓝色弹珠有60 X 35%=21

白色弹珠有60 X 40%=24 23 .解:(1) 0.6; (2) 0.6; 0.4; (3) 黑&白12。

24.

②7 9 ;

31

105

534313

④ 1 。

200 200 25

27.解:参考答

案】

(1 )从3个球中随机摸出一个,摸到标有数字是2的球的概率是3

1

或P (摸到标有数字是2的球)=3

(2)游戏规则对双方公平.

树状图法: 或列表法:

1 ( 1, 1)

(1, 2)

(1, 3)

(2, 1)

(2, 2)

(2, 3)

(3, 1)

2 (3, 2)

3 (3, 3) \小

\ 小东

明\

123

1(1, 1) (1 , 2) (1, 3) 2(2, 1) (2, 2) (2, 3) 3(3, 1) (3, 2) (3, 3)

人教版九年级数学上《概率初步》单元测试含答案

第二十五章概率初步单元测试 一、单选题(共10题;共30分) 1、一个暗箱里装有10个黑球,6个白球,14个红球,搅匀后随机摸出一个球,则摸到白球的概率是 A、B、C、D、 2、书包里有数学书3本,英语书2本,语文书5本,从中任意抽取一本,是数学书的概率是() A、B、C、?D、? 3、如图,一个圆形转盘被等分成八个扇形区域,上面分别标上1,3,4,5,6,7,8,9,转盘可以自由转动,转动转盘一次,指针指向的数字为偶数所在区域的概率 是() A、B、C、D、 4、在一个不透明的袋子中装有除颜色外其它均相同的3个红球和2个白球,从中任意摸出一个球,则摸出白球的概率是() A、B、C、D、 5、下列模拟掷硬币的实验不正确的是() A、用计算器随机地取数,取奇数相当于下面朝上,取偶数相当于硬币正面朝下 B、袋中装两个小球,分别标上1和2,随机地摸,摸出1表示硬币正面朝上

C、在没有大小王的扑克中随机地抽一张牌,抽到红色牌表示硬币正面朝上 D、将1、2、3、4、5分别写在5张纸上,并搓成团,每次随机地取一张,取到奇数号表示硬币正面朝上 6、明明的相册里放了大小相同的照片共32张,其中与同学合影8张、与父母合影10张、个人照片14张,她随机地从相册里摸出1张,摸出的恰好是与同学合影的照片的可能性是() A、B、C、D、 7、历史上,雅各布.伯努利等人通过大量投掷硬币的实验,验证了“正面向上的频率在0.5左右摆动,那么投掷一枚硬币10次,下列说法正确的是() A、“正面向上”必会出现5次 B、“反面向上”必会出现5次 C、“正面向上”可能不出现 D、“正面向上”与“反面向上”出现的次数必定一样,但不一定是5次 8、一个不透明的口袋里装有除颜色外都相同的10个白球和若干个红球,在不允许将球倒出来数的前提下,小亮为了估计其中的红球数,采用如下方法:先将口袋中的球摇匀,再从口袋里随机摸出一球,记下颜色,然后把它放回口袋中,不断重复上述过程,小亮共摸了1000次,其中有125次摸到白球,因此小亮估计口袋中的红球大约有()个. A、100个 B、90个 C、80个 D、70个 9、小茜课间活动中,上午大课间活动时可以先从跳绳、乒乓球、健美操中随机选择一项运动,下午课外活动再从篮球、武术、太极拳中随机选择一项运动.则小茜上、下午都选中球类运动的概率是(??) A、B、C、D、

【必考题】九年级数学上期末模拟试题及答案

【必考题】九年级数学上期末模拟试题及答案 一、选择题 1.现有一块长方形绿地,它的短边长为20 m ,若将短边增大到与长边相等(长边不变),使扩大后的绿地的形状是正方形,则扩大后的绿地面积比原来增加300 m 2,设扩大后的正方形绿地边长为xm ,下面所列方程正确的是( ) A .x(x-20)=300 B .x(x+20)=300 C .60(x+20)=300 D .60(x-20)=300 2.等腰三角形一条边的边长为3,它的另两条边的边长是关于x 的一元二次方程x 2﹣12x+k=0的两个根,则k 的值是( ) A .27 B .36 C .27或36 D .18 3.二次函数236y x x =-+变形为()2 y a x m n =++的形式,正确的是( ) A .()2 313y x =--+ B .()2 313y x =--- C .()2 313y x =-++ D .()2 313y x =-+- 4.若⊙O 的半径为5cm ,点A 到圆心O 的距离为4cm ,那么点A 与⊙O 的位置关系是 A .点A 在圆外 B .点A 在圆上 C .点A 在圆内 D .不能确定 5.设()12,A y -,()21,B y ,()32,C y 是抛物线2 (1)y x k =-++上的三点,则1y , 2y ,3y 的大小关系为( ) A .123y y y >> B .132y y y >> C .231y y y >> D .312y y y >> 6.关于下列二次函数图象之间的变换,叙述错误的是( ) A .将y =﹣2x 2+1的图象向下平移3个单位得到y =﹣2x 2﹣2的图象 B .将y =﹣2(x ﹣1)2的图象向左平移3个单位得到y =﹣2(x+2)2的图象 C .将y =﹣2x 2的图象沿x 轴翻折得到y =2x 2的图象 D .将y =﹣2(x ﹣1)2+1的图象沿y 轴翻折得到y =﹣2(x+1)2﹣1的图象 7.以394c x ±+= 为根的一元二次方程可能是( ) A .230x x c --= B .230x x c +-= C .230-+=x x c D .230++=x x c 8.已知二次函数y =ax 2+bx +c(a≠0)的图象如图所示,当y >0时,x 的取值范围是 ( )

最新人教版九年级数学上册测试题及答案全套

最新人教版九年级数学上册测试题及答案全套 《一元二次方程》单元测试 考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一.选择题(共10小题) 1.一元二次方程kx2﹣2x﹣1=0有实数根,则k的取值范围是() A.k≥﹣1且k≠0 B.k≥﹣1 C.k≤﹣1且k≠0 D.k≥﹣1或k≠0 2.一元二次方程x2=0的根的情况为() A.有两个相等的实数根B.有两个不相等的实数根 C.只有一个实数根D.没有实数根 3.下列关于x的方程中,一定是一元二次方程的是() A.x﹣1=0 B.x3+x=3 C.x2+3x﹣5=0 D.ax2+bx+c=0 4.下列方程中,为一元二次方程的是() A.x=2y﹣3 B.C.x2+3x﹣1=x2+1 D.x2=0 5.关于x的方程2x2+mx+n=0的两个根是﹣2和1,则n m的值为() A.﹣8 B.8 C.16 D.﹣16 6.若关于x的方程x2+2x﹣a=0有两个相等的实数根,则a的值为() A.﹣1 B.1 C.﹣4 D.4 7.方程2(x+3)(x﹣4)=x2﹣10化成一般形式ax2+bx+c=0后,a+b+c的值为()A.15 B.17 C.﹣11 D.﹣15 8.一元二次方程x2+5x+6=0的根的情况是() A.只有一个实数根B.有两个相等的实数根 C.有两个不相等的实数根D.没有实数根 9.若关于x的方程(m+2)x|m|+2x﹣=1=0是一元二次方程,则m等于()

A.﹣2 B.2 C.﹣2或2 D.1 10.一元二次方程x2﹣2x﹣7=0的两根之和是() A.2 B.﹣2 C.7 D.﹣7 二.填空题(共4小题) 11.一元二次方程3x(x﹣3)=2x2+1化为一般形式为. 12.用因式分解法解一元二次方程(4x﹣1)(x+3)=0时,可将原方程转化为两个一元一次方程,其中一个方程是4x﹣1=0,则另一个方程是. 13.在某次聚会上,每两人都握了一次手,所有人共握手36次,参加这次聚会的有人. 14.为积极响应国家提出的“大众创业,万众创新”号召,某市加大了对“双创”工作的支持力度,据悉,2015年该市此项拨款为1.5亿元,2017元的拨款达到2.16亿元,这两年该市对“双创”工作专项拨款的平均增长率为. 三.解答题(共6小题) 15.阅读下面的材料,解决问题: 解方程x4﹣5x2+4=0,这是一个一元四次方程,根据该方程的特点,它的解法通常是: 设x2=y,那么x4=y2,于是原方程可变为y2﹣5y+4=0,解得y1=1,y2=4. 当y=1时,x2=1,∴x=±1; 当y=4时,x2=4,∴x=±2; ∴原方程有四个根:x1=1,x2=﹣1,x3=2,x4=﹣2. 请参照例题,解方程(x2+x)2﹣4(x2+x)﹣12=0. 16.解方程: (1)5x(x+1)=2(x+1); (2)x2﹣3x﹣1=0. 17.为了让学生亲身感受合肥城市的变化,蜀山中学九(1)班组织学生进行“环巢湖一日研学游”活动,某旅行社推出了如下收费标准:(1)如果人数不超过30人,人均旅游费用为100元;(2)如果超过30人,则每超过1人,人均旅游费用降低2元,但人均旅游费用不能低于80元.该班实际共支付给旅行社3150

新人教版九年级数学上册第25章概率初步教学设计

新人教版九年级数学上册第25章概率 初步教学设计 1.理解必然事件、不可能事件和随机事件的特点,并会判断. 2.了解和体会随机事件发生的可能性是有大小的. 02 预习反馈 1.在一定条件下,有些事件必然会发生,这样的事件称为必然事件;相反地,有些事件必然不会发生,这样的事件称为不可能事件.必然事件与不可能事件统称确定性事件. 2.在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件,称为随机事件. 3.下列事件:①打开电视正在播放电视剧;②投掷一枚普通的骰子,掷得的点数小于9;③射击运动员射击一次,命中10环;④在一个只装有红球的袋中摸出白球.其中必然事件有②,不可能事件有④,随机事件有①③. 4.一副去掉大小王的扑克牌(共52张),洗匀后,摸到红桃的可能性>摸到K的可能性.(填“<”“>”或“=”)

03 新课讲授 类型1 事件的分类 例1 (教材P127问题1变式)五名同学参加演讲比赛,以抽签方式决定每个人的出场顺序.为了抽签,我们在盒中放五个大小相同的签,每个签上面分别标有表示出场顺序的数字1,2,3,4,5,在看不到数字的情况下,小军先抽,他任意(随机)从盒中抽取一个签.请思考以下问题: (1)抽到的数字有几种可能的结果? (2)抽到的数字大于0吗?是什么事件? (3)抽到的数字会是6吗?是什么事件? (4)抽到的数字会是3吗?是什么事件? 【解答】 (1)1,2,3,4,5,共5种. (2)必然大于0;是必然事件.

(3)不可能是6;是不可能事件. (4)可能是3,也可能不是3;是随机事件. 思考:确定性事件和随机事件的特点各是什么呢? 确定性事件:在发生之前可以预测结果. 随机事件:事先不能预料事件是否发生,即事件的发生具有不确定性. 【跟踪训练1】下列事件中,是必然事件的是(B) A.购买一张彩票,中奖 B.通常温度降到0 ℃以下,纯净的水结冰 C.明天一定是晴天 D.经过有交通信号灯的路口,遇到红灯

2018年九年级中考人教版数学之概率初步(无答案)-最新学习文档

知识精讲 知识点1 感受可能性 1、确定事件和随机事件 必然事件:在一定条件下进行重复试验时,有些事情事先能肯定它一定发生,这些事情称为必然事件.不可能事件:在一定条件下进行重复试验时,有些事情事先能肯定它一定不会发生,这些事情称为不可能事件. 确定事件:必然事件与不可能事件都是确定的,我们称之为确定事件. 随机事件:在一定条件下进行重复试验时,有些事情事先无法肯定它会不会发生,这些事情称为不确定事件,也称为随机事件. 事件分类如下: 2、理解必然事件、不可能事件和随机事件 必然事件、不可能事件、随机事件在“一定条件下”发生或不发生. 实际上,必然事件、不可能事件、随机事件都必须受到一定条件的制约.例如,在标准大气压下,水加热到100℃沸腾是必然事件;但在气压高于标准大气压时,水加热到100℃,水沸腾就不是必然事件(此时沸点提高了). 3、随机事件发生的可能性有大小 (1)事件发生的可能性不同.事件发生的可能性的大小常用下面的几种语言来概括:一定、很可能、可能、不大可能、不可能. (2)必然事件发生的机会是100%,不可能事件发生的机会是0,而随机事件发生的机会介于0和100%之间. 随机事件发生的可能性的大小一般要经过大量重复试验才能确定. 知识点2 频率的稳定性 1.频率的定义:设总共做n次重复实验,而事件A发生了m次,则称事件A发生的次数m为频数,在相

同条件下的大量重复的n次试验中,随机事件A发生了m次,称为事件A发生的频率. 2.频率的稳定性:在大量重复试验的情况下,事件发生的频率会呈现稳定性,即频率在一个“常数”附近摆动,这就是频率的稳定性。随着次数的增加,摆动的幅度越来越小. 3.用频率估计某一事件发生的概率 一般地,大量重复的试验中,常用不确定事件A发生的频率来估计事件A发生的概率,记作P(A).对于任何一个事件A,它的概率P(A)满足0≤P(A)≤1,必然事件的概率是1,不可能事件的概率是0.事件A发生的频率与事件A发生的概率是两个不同的概念.事件A发生的频率与试验的次数有关,它是一个动态的数字;事件A发生的概率p应是客观存在的,它是一个常数。 【例题精讲】 例1 指出下列事件是必然事件、不可能事件还是随机事件. (1)购买一张彩票就中奖; (2)某射手射击一次,命中10环; (3)连续抛掷一颗骰子,三次都是点数“6”朝上; (4)在标准大气压下,水在0℃会结冰; (5)石头孵出小鸡. 例2 盒中装有红球、黄球和白球共12个,每个球除颜色外都相同,每次摸1个小球,然后放回,摇匀后,再摸第2次、第3次…… (1)甲同学摸球10次,没摸到“红球”,便判断“摸到红球”是不可能事件,这种说法合理吗? (2)乙同学共摸球10次,摸到白球6次,黄球3次,红球1次,这说明什么? (3)丙同学并没有去摸球,却认为摸到红球、黄球和球的可能性大小是一样的,这样说对吗? 例3 在一个不透明的盒子里装有只有颜色不同的黑、白两种球共40个,小颖做摸球实验,她将盒子里面的球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色,再把它放回盒子中,不断重复上述过程,下表是实验中的一组统计数据: 摸球的次数n 100 200 300 500 800 1000 3000 摸到白球的次数m 65 124 178 302 481 599 1803 摸到白球的频率0.65 0.62 0.593 0.604 0.601 0.599 0.60 1

【典型题】九年级数学上期末模拟试题(带答案)

【典型题】九年级数学上期末模拟试题(带答案) 一、选择题 1.把球放在长方体纸盒内,球的一部分露出盒外,其截面如图所示,已知 4EF CD ==,则球的半径长是( ) A .2 B .2.5 C .3 D .4 2.如图,已知二次函数()2 y ax bx c a 0=++≠的图象如图所示,有下列5个结论 abc 0>①;b a c ->②;4a 2b c 0++>③;3a c >-④; ()a b m am b (m 1+>+≠⑤的实数).其中正确结论的有( ) A .①②③ B .②③⑤ C .②③④ D .③④⑤ 3.如图,Rt △ABC 中,∠ABC =90°,AB =8cm ,BC =6cm ,分别以A 、C 为圆心,以2 AC 的长为半径作圆,将Rt △ABC 截去两个扇形,则剩余(阴影)部分面积为( ) A .(24? 25 4π)cm 2 B . 25 4 πcm 2 C .(24?54 π)cm 2 D .(24? 25 6 π)cm 2 4.现有一块长方形绿地,它的短边长为20 m ,若将短边增大到与长边相等(长边不变),使扩大后的绿地的形状是正方形,则扩大后的绿地面积比原来增加300 m 2,设扩大后的正方

形绿地边长为xm ,下面所列方程正确的是( ) A .x(x-20)=300 B .x(x+20)=300 C .60(x+20)=300 D .60(x-20)=300 5.在一个不透明纸箱中放有除了标注数字不同外,其他完全相同的3张卡片,上面分别标有数字1,2,3,从中任意摸出一张,放回搅匀后再任意摸出一张,两次摸出的数字之和为奇数的概率为( ) A . 59 B . 49 C . 56 D . 13 6.下列诗句所描述的事件中,是不可能事件的是( ) A .黄河入海流 B .锄禾日当午 C .大漠孤烟直 D .手可摘星辰 7.若将抛物线y=x 2平移,得到新抛物线2 (3)y x =+,则下列平移方法中,正确的是( ) A .向左平移3个单位 B .向右平移3个单位 C .向上平移3个单位 D .向下平移3个单位 8.如图,点C 是线段AB 的黄金分割点(AC >BC ),下列结论错误的是( ) A . AC BC AB AC = B .2·BC AB BC = C . 51 AC AB -= D . 0.618≈BC AC 9.下列函数中是二次函数的为( ) A .y =3x -1 B .y =3x 2-1 C .y =(x +1)2-x 2 D .y =x 3+2x -3 10.下列判断中正确的是( ) A .长度相等的弧是等弧 B .平分弦的直线也必平分弦所对的两条弧 C .弦的垂直平分线必平分弦所对的两条弧 D .平分一条弧的直线必平分这条弧所对的弦 11.若20a ab -=(b ≠0),则a a b +=( ) A .0 B . 12 C .0或 12 D .1或 2 12.天虹商场一月份鞋帽专柜的营业额为100万元,三月份鞋帽专柜的营业额为150万元.设一到三月每月平均增长率为x ,则下列方程正确的是( ) A .100(1+2x )=150 B .100(1+x )2=150 C .100(1+x )+100(1+x )2=150 D .100+100(1+x )+100(1+x )2=150 二、填空题 13.如图,有6张扑克牌,从中任意抽取两张,点数和是偶数的概率是_____.

人教版九年级上册数学《概率初步》测试题

九级上册数学25章《概率初步》同步测试题 一、选择题: 1、下列事件发生的概率为0的是( ) A 、随意掷一枚均匀的硬币两次,至少有一次反面朝上; B 、今年冬天黑龙江会下雪; C 、随意掷两个均匀的骰子,朝上面的点数之和为1; D 、一个转盘被分成6个扇形,按红、白、白、红、红、白排列,转动转盘,指针停在红色区域。 2.给出下列结论: ①打开电视机它正在播广告的可能性大于不播广告的可能性; ②小明上次的体育测试是“优秀”,这次测试他百分之百的为“优秀”; ③小明射中目标的概率为 3 1 ,因此,小明连射三枪一定能够击中目标; ④随意掷一枚骰子,“掷得的数是奇数”的概率与“掷得的数是偶数”的概率相等. 其中正确的结论有( ) A 、1个 B 、2个 C 、3个 D 、4个 3、书包里有数学书3本、英语书2本、语文书5本,从中任意抽取一本,则是数学书的概率是( ) A 、 110 B 、 35 C 、 310 D 、 15 4、小强、小亮、小文三位同学玩投硬币游戏。三人同时各投出一枚均匀硬币,若出现三个正面向上或三个反面向上,则小强赢;若出现两个正面向上一个反面向上,则小亮赢;若出现一个正面向上两个反面向上,则小文赢。下面说法正确的是( ) A 、小强赢的概率最小 B 、小文赢的概率最小 C 、小亮赢的概率最小 D 、三人赢的概率都相等 5、如图,一个小球从A 点沿制定的轨道下落,在每个叉口都有向左或向右两种机会均等的结果,小球最终到达H 点的概率是( )。 A 、 21 B 、 41 C 、 61 D 、 5 2 6、小明随机地在如图所示的正三角形及其内部区域投针,则针扎到 其内切圆(阴影)区域的概率为( ) A 、 2 1 B 、 63π C 、 93π D 、π33 7、将一个各面涂有颜色的正方体,分割成同样大小的27个小正方体,从这些正方体中任取 一个,恰有3个面涂有颜色的概率是 ( ) A. 27 19 B. 2712; C.3 2 D. 278

2020年九年级数学概率

第17课概率 〖知识点〗 必然事件、不可能事件、随机事件、概率、等可能性事件、树图、生命表 意义、期望值 〖大纲要求〗 了解学习概率的意义,理解随机事件、不可能事件、必然事件,理解并学 会概率的定义及其统计算法和等可能性事件的概率及其计算方法,了解并 初步学会概率的简单应用。 〖考查重点与常见题型〗 考查必然事件、不可能事件的概率,等可能性事件的概率及其计算,概率 的简单应用(生命表、中奖率、期望值),如: (1)有左、右两个抽屉,左边抽屉有2个红球,右边抽屉有1个红球和2个白球,从中任取一球是红球的 概率是 (2)连续二次抛掷一枚硬币,二次正面朝上的概率是()

(A)1 (B)1 2 (C) 1 4 (D) 3 4 〖预习练习〗 1.指出下列事件是必然事件,还是随机事件,还是不可能事件? (1)5张卡片上各写2,4,6,8,10中的一个数,从中任取一张是偶数; (2)从(1)题的5张中任取一张是奇数; (3)从(1)题的5张卡片中任取一张是3的倍数. 2.下列事件中哪些是等可能性事件,哪些不是?(1)某运动员射击一次中靶心与不中靶心; (2)随意抛掷一枚硬币背面向上与正面向上;(3)随意抛掷一只纸可乐杯杯口朝上,或杯底朝上,或横卧; (4)从分别写有1,3,5,7,9中的一个数的五张卡片中任抽1张结果是1,或3,或5,或7,或9. 3.从装有5个红球和3个白球的袋中任取4个,那么取道的“至少有1个 是红球”与“没有红球”的概率分别为与4.某产品出现次品的概率0.05,任意抽取这种产品800

件,那么大约有件是次品 5.设有甲、乙两把不相同的锁,甲锁配有2把钥匙,乙锁配有1把钥匙,设事件A为“从这3把钥匙中任选2把,打开甲、乙两把锁”,则P(A)= 6.甲、乙、丙三人随意排成一列拍照,甲恰好排在中间的概率() (A)2 9 (B) 1 3 (C) 4 9 (D)以上都不对 7.从1,2,3,4,5的5个数中任取2个,它们的和是偶数的概率是() (A)1 10 (B) 1 5 (C) 2 5 (D)以上都不对 考点训练: 1、下列事件是随机事件的是() (A)两个奇数之和为偶数,(B)某学生的体重超过200千克, (C)宁波市在六月份下了雪,(D)三条线段围成一个三角形。 2、下列事件中是等可能性事件有()件 ①某运动员射击一次中靶心与不中靶心,

初三数学 概率初步知识点归纳

概率初步知识点归纳 1、事件类型: ○1必然事件:有些事情我们事先肯定它一定发生,这些事情称为必然事件. ○2不可能事件: 有些事情我们事先肯定它一定不会发生,这些事情称为不可能事件. ○3不确定事件: 许多事情我们无法确定它会不会发生,称为不确定事件(又叫随机事件). 说明:(1)必然事件、不可能事件都称为确定性事件. (2)事件分为确定事件和不确定事件,确定事件又分为必然事件和不可能事件,其中, ① 必然事件发生的概率为1,即P(必然事件)=1; ② 不可能事件发生的概率为0,即P (不可能事件)=0; ③ 如果A 为不确定事件,那么0

九年级上册数学期末试卷(含答案)

九年级上学期期末试卷 一、选择题: 1. 如图是北京奥运会自行车比赛项目标志,则图中两轮所在 圆的位置关系是( ) A. 内含 B. 相交 C. 外切 D. 外离 2. 抛物线()212 12+-- =x y 的顶点坐标是( ) A. ()2,1 B. ()2,1- C. ()2,1- D. ()2,1-- 3. 在ABC ?中, 90=∠C ,若2 3cos = B ,则A sin 的值为( ) A. 3 B. 2 3 C. 3 3 D. 2 1 4. ⊙O 的半径是5cm ,O 到直线l 的距离cm OP 3=,Q 为l 上一点且2.4=PQ cm ,则 点Q ( ) A. 在⊙O 内 B. 在⊙O 上 C. 在⊙O 外 D. 以上情况都有可能 5. 把抛物线2 2x y -=向上平移2个单位,得到的抛物线是( ) A. ()2 22+-=x y B. ()2 22--=x y C. 222 --=x y D. 222 +-=x y 6. 如图,A 、B 、C 三点是⊙O 上的点, 50=∠ABO 则BCA ∠ 的度数是( ) A. 80 B. 50 C. 40 D. 25 7. 如图,在ABC ?中, 30=∠A ,2 3tan = B ,32=A C , 则AB 的长为( ) A. 34+ B. 5 C. 32+ D. 6

8. 已知直线()0≠+=a b ax y 经过一、三、四象限,则抛物线bx ax y +=2 一定经过( ) A. 第一、二、三象限 B. 第一、三、四象限 C. 第一、二、四象限 D. 第三、四象限 9. 如图是一台54英寸的液晶电视旋转在墙角的俯视图,设 α=∠DAO ,电视后背AD 平行于前沿BC ,且与BC 的距 离为cm 60,若cm AO 100=,则墙角O 到前沿BC 的距 离OE 是( ) A. ()cm αsin 10060+ B. ()cm αcos 10060+ C. ()cm αtan 10060+ D. 以上都不对 10. 二次函数()012 2 ≠-++=a a x ax y 的图象可能是( ) 11. 已知点()1,1y -、()2,2y -、()3,2y 都在二次函数12632 +--=x x y 的图象上,则1y 、 2y 、3y 的大小关系为( ) A. 231y y y >> B. 123y y y >> C. 213y y y >> D. 321y y y >> 12. 某测量队在山脚A 处测得山上树顶仰角为 45(如图),测量 队在山坡上前进600米到D 处,再测得树顶的仰角为 60, 已 知这段山坡的坡角为 30,如果树高为15米,则山高为( ) (精确到1米,732.13=) A. 585米 B. 1014米 C. 805米 D. 820米 二、填空题: 13. 抛物线322 +-=x x y 的对称轴是直线 . 14. 如图,圆柱形水管内积水的水面宽度cm CD 8=,F 为? CD

(完整版)初三数学概率初步单元测试题及答案

进步之星概率初步单元测评 (时间:100 分钟,满分:110 分) 班级:姓名:学号:得分: 一、选择题(每题 4 分,共 48 分) 1.下列事件是必然事件的是( ) A.明天天气是多云转晴 B.农历十五的晚上一定能看到圆月 C.打开电视机,正在播放广告 D.在同一月出生的32 名学生,至少有两人的生日是同一天 2.下列说法中正确的是( ) A.可能性很小的事件在一次实验中一定不会发生 B.可能性很小的事件在一次实验中一定会发生 C. 可能性很小的事件在一次实验中有可能发生 D. 不可能事件在一次实验中也可能发生 3.下列模拟掷硬币的实验不正确的是( ) A.用计算器随机地取数,取奇数相当于下面朝上,取偶数相当于硬币正面朝下 B.袋中装两个小球,分别标上 1 和2,随机地摸,摸出 1 表示硬币正面朝上 C. 在没有大小王的扑克中随机地抽一张牌,抽到红色牌表示硬币正面朝上 D.将1、2、3、4、5 分别写在 5 张纸上,并搓成团,每次随机地取一张,取到奇数号 表示硬币正面朝上 4.在10000 张奖券中,有200 张中奖,如果购买1 张奖券中奖的概率是( ) A. B. C. D. 5.有6 张背面相同的扑克牌,正面上的数字分别是4、5、6、7、8、9,若将这六张牌 背面向上洗匀后,从中任意抽取一张,那么这张牌正面上的数字是3 的倍数的概率为( ) A. B. C. D. 6.一个袋子中有4 个珠子,其中2 个是红色,2 个蓝色,除颜色外其余特征均相同, 若在这个袋中任取2 个珠子,都是红色的概率是( ) A. B. C. D. 7.有5 条线段的长分别为2、4、6、8、10,从中任取三条能构成三角形的概率是( )

新人教版九年级数学上册概率中考真题(供参考)

概率中考真题 一、选择题 1. (2011广东东莞)在一个不透明的口袋中,装有5个红球3个白球,它们除颜色外都相同,从 中任意摸出一个球,摸到红球的概率为( ) A . 15 B .13 C .58 D .38 2. (2011福建福州)从1,2,-3三个数中,随机抽取两个数相乘,积是正数的概率是( ) A .0 B .13 C .23 D . 1 3.(2011山东滨州)四张质地、大小、背面完全相同的卡片上,正面分别画有圆、矩形、等边三角形、等腰梯 形四个图案.现把它们的正面向下随机摆放在桌面上,从中任意抽出一张,则抽出的卡片正面图案是中心对称图 形的概率为( ) A. 14 B. 12 C. 34 D. 1 4. (2011山东日照)两个正四面体骰子的各面上分别标明数字1,2,3,4,如同时投掷这两个正四面体骰子,则 着地的面所得的点数之和等于5的概率为( ) (A ) 41 (B )163 (C )43 (D )8 3 5. (2011山东泰安)袋中装有编号为1,2,3的三个质地均匀、大小相同的球,从中随机取出一球记下编号后,放入袋中搅匀,再从袋中随机取出一球,两次所取球的编号相同的概率为 A.19 B.16 C.13 D.12 6. (2011 浙江湖州)下列事件中,必然事件是 A .掷一枚硬币,正面朝上. B .a 是实数,l a l ≥0. C .某运动员跳高的最好成绩是20 .1米. D .从车间刚生产的产品中任意抽取一个,是次品. 7.(2011浙江绍兴)在一个不透明的盒子中装有8个白球,若干个黄球,它们除颜色不同外,其余均相同. 若从中随机摸出一个球,它是白球的概率为23 ,则黄球的个数为( ) A.2 B.4 C.12 D.16 8. (2011浙江义乌)某校安排三辆车,组织九年级学生团员去敬老院参加学雷锋活动,其中小王与小菲都可 以从这三辆车中任选一辆搭乘,则小王与小菲同车的概率为( ) A .13 B .19 C .12 D .23 9. (2011广西南宁)在边长为l 的小正方形组成的网格中,有如图4所示的A 、B 两点,在格点中任意放置 点c ,恰好能使△ABC 的面积为l 的概率为: ( A) 253 (B) 254 (C) 51 (D) 25 6 10.(2011广东深圳)如图,是两个可以自由转动的转盘, 转盘各被等分成三个扇形, 并分别标上1, 2, 3

人教版九年级数学上册期末考试试题及答案精选6套

人教版九年上期末测试题01 一、细心填一填(每小题3分,共36分) 1、已知式子 3 1+-x x 有意义,则x 的取值范围是 2、计算20102009)23()23(+-= 3、若关于x 的一元二次方程(a+1)x 2 +4x+a2 -1=0的一根是0,则a= 。 4、成语“水中捞月”用概率的观点理解属于不可能事件,请你仿照它写出一个必然事件 。 5、点P 关于原点对称的点Q 的坐标是(-1,3),则P 的坐标是 6、已知圆锥的底面半径为9cm,母线长为10cm,则圆锥的全面积是 cm 2 7、已知:关于x 的一元二次方程04 1)(2 2=+ +-d x r R x 有两个相等的实数根,其中R 、r分别是⊙O 1 ⊙O 2的半径,d 为两圆的圆心距,则⊙O 1 与⊙O 2的位置关系是 8、中国象棋中一方16个棋子,按兵种不同分布如下:1个帅,5个兵、士、象、马、车、炮各2个。若将这16个棋子反面朝上放在棋盘中,任取1个是兵的概率是 。 9、如图,过圆心O 和图上一点A连一条曲线,将OA 绕O 点按同一 方向连续旋转90°, 把圆分成四部分,这四部分面积 . (填“相等”或“不相等”) 二、选择题(每小题3分,共15分) 10、下列二次根式中,与35-是同类二次根式的是( ) (A) 18 (B)3.0 (C ) 30 (D)300 11、已知关于x 的一元二次方程(m-2)2x 2 +(2m +1)x +1=0有两个实数根,则m的

取值范围是( ) (A)43> m (B)43≥m (C)43>m 且2≠m (D)4 3 ≥m 且2≠m 12、如图:下列四个图案中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( ) A B C 13、如图,⊿ABC 内接于⊙O,若∠OA B=28°则∠C 的大小为( ) (A )62° (B )56° (C)60° (D)28° D

初三数学概率初步经典练习题

九年级上册 概率初步练习题 关于必然事件 1、有下列事件:①367人中必有2人的生日相同;②抛掷一只均匀的骰子两次,朝上一面的点数之和一定大于等于2;③在标准大气压下,温度低于0℃时冰融化;④如果a、b为实数,那么a+b=b+a.其中是必然事件的有() A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2、纸箱里装有2个篮球、8个白球,从中任意摸出3个球时,至少有一个是 3、一个不透明的口袋中有10个白球和12个黑球,“任意摸出n个球,其中至少有一个白球”是必然事件,n等于() A、10 B、11 C、12 D、13 4、下列事件中,属于不可能事件的是()A.某个数的绝对值小于0 B.某个数的相反数等于它本身 C.某两个数的和小于0 D.某两个负数的积大于0 关于可能事件 1、下列事件:(1)明天是晴天;(2)小明的弟弟比他小:(3)巴西与土耳其进行足球比赛,巴西队会赢;(4)太阳绕着地球转。属于不确定事件的有: 2、下列事件中,属于随机事件的是() A. 掷一枚普通正六面体骰子,所得点数不超过6 B.买一张彩票中奖 C. 太阳从西边落下 D.口袋中装有10个红球,从中摸出一个是白球 3、下列事件: ①打开电视机,它正在播广告; ②从只装有红球的口袋中,任意摸出一个球,恰好是白球; ③两次抛掷正方体骰子,掷得的数字之和小于13; ④抛掷硬币1000次,第1000次正面向上 其中是可能事件的为() A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 4、下列事件中,属于不确定事件的有() ①太阳从西边升起;②任意摸一张体育彩票会中奖;③掷一枚硬币,有国徽的一面朝下; ④小明长大后成为一名宇航员. A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 5、在一个不透明的箱子里放有除颜色外,其余都相同的4个小球,其中红球有3个、白球1个.搅匀后,从中同时摸出2个小球,?请你写出这个实验中的一个可能事件: _________. 6、篮球投篮时,正好命中,这是事件。在正常情况下,水由底处自然流向高处,这是事件。

人教版九年级数学上册《概率》教案

《概率》教案 教学目标 1.知道通过大量重复试验时的频率可以作为事件发生概率的估计值 2.在具体情境中了解概率的意义 教学重点 体情境中了解概率意义. 教学难点 率与概率关系的初步理解 教学过程 一、创设情境,引出问题 教师提出问题:周末市体育场有一场精彩的篮球比赛,老师手中只有一张球票,小强与小明都是班里的篮球迷,两人都想去.我很为难,真不知该把球给谁.请大家帮我想个办法来决定把球票给谁. 学生:抓阄、抽签、猜拳、投硬币,…… 教师对同学的较好想法予以肯定.(学生肯定有许多较好的想法,在众多方法中推举出大家较认可的方法.如抓阄、投硬币) 追问,为什么要用抓阄、投硬币的方法呢? 由学生讨论:这样做公平.能保证小强与小明得到球票的可能性一样大 在学生讨论发言后,教师评价归纳. 用抛掷硬币的方法分配球票是个随机事件,尽管事先不能确定“正面朝上”还上“反面朝上”,但同学们很容易感觉到或猜到这两个随机事件发生的可能性是一样的,各占一半,所以小强、小明得到球票的可能性一样大. 质疑:那么,这种直觉是否真的是正确的呢? 引导学生以投掷壹元硬币为例,不妨动手做投掷硬币的试验来验证一下. 说明:现实中不确定现象是大量存在的,新课标指出:“学生数学学习内容应当是现实的、有意义、富有挑战的”,设置实际生活问题情境贴近学生的生活实际,很容易激发学生的学习热情,教师应对此予以肯定,并鼓励学生积极思考,为课堂教学营造民主和谐的气氛,也为下一步引导学生开展探索交流活动打下基础. 二、动手实践,合作探究 1.教师布置试验任务. (1)明确规则. 把全班分成10组,每组中有一名学生投掷硬币,另一名同学作记录,其余同学观察试验

人教版九年级数学上学期期末考试试卷及答案

人教版九年级数学上学期期末考试试卷及答案 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】

人教版2015-2016年度九年级数学上学期期末考试试卷及答案 时间:120分钟满分:150分 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.(2013?内江)若抛物线y=x 2﹣2x+c 与y 轴的交点为(0,﹣3),则下列说法不正确的是( ) A . 抛物线开口向上 B . 抛物线的对称轴是x=1 C . 当x=1时,y 的最大值为﹣4 D . 抛物线与x 轴的交点为(﹣1,0),(3,0) 2.若关于x 的一元二次方程0235)1(22=+-++-m m x x m 的常数项为0,则m 的值等 于() A .1 B .2 C .1或2 D .0 3.三角形的两边长分别为3和6,第三边的长是方程2680x x -+=的一个根,则这个三角 形的周长是() A.9 B.11 C.13 D 、14 4.(2015?兰州)下列函数解析式中,一定为二次函数的是( ) A . y =3x ﹣1 B . y =ax 2+bx +c C . s =2t 2﹣2t +1 D . y =x 2+ 5.(2010内蒙古包头)关于x 的一元二次方程2 210x mx m -+-=的两个实数根分别是 12 x x 、,且 22 127 x x +=,则 2 12()x x -的值是() A .1 B .12 C .13 D .25 6.(2013?荆门)在平面直角坐标系中,线段OP 的两个端点坐标分别是O (0,0),P (4,3),将线段OP 绕点O 逆时针旋转90°到OP ′位置,则点P ′的坐标为( ) A . (3,4) B . (﹣4,3) C . (﹣3,4) D . (4,﹣3) 7.有一个不透明的布袋中,红色、黑色、白色的玻璃球共有40个,除颜色外其它完全相同。小李通过多次摸球试验后发现其中摸到红色、黑色球的频率稳定在15%和45%,则口袋中白色球的个数很可能是()

九年级数学上概率初步测试题(含答案)

九年级数学上 概率初步测试题 (说明:全卷考试时间100分钟,满分120分) 一、选择题(每小题3分,共30分) 1. 下列事件中是必然事件的是( ) A .小菊上学一定乘坐公共汽车 B .某种彩票中奖率为1%,买10000张该种票一定会中奖 C .一年中,大、小月份数刚好一样多 D .将豆油滴入水中,豆油会浮在水面上 2.从A 地到C 地,可供选择的方案是走水路、走陆路、走空中.从A 地到B 地有2条水路、2.条陆路,从B 地到C 地有3条陆路可供选择,走空中从A 地不经B 地直接到C 地.则从A 地到C 地可供选择的方案有( ) A .20种 B.8种 C. 5种 D.13种 3.一只小狗在如图1的方砖上走来走去,最终停在阴 影方砖上的概率是( ) A . 154 B.31 C.51 D.15 2 4.下列事件发生的概率为0的是( ) A .随意掷一枚均匀的硬币两次,至少有一次反面朝上; B .今年冬天黑龙江会下雪; C .随意掷两个均匀的骰子,朝上面的点数之和为1; D .一个转盘被分成6个扇形,按红、白、白、红、红、白排列,转动转盘,指针停在红色区域。 5.某商店举办有奖储蓄活动,购货满100元者发对奖券一张,在10000张奖券中,设特等奖1个,一等奖10个,二等奖100个。若某人购物满100元,那么他中一等奖的概率是 ( ) A. 1001 B. 1000 1 C. 100001 D. 10000111 6、有6张写有数字的卡片,它们的背面都相同,现将它们背面朝上(如图2),从中任意一张是数字3的概率是( ) A. 61 B.31 C.21 D.3 2 7.在李咏主持的“幸运52”栏目中,曾有一种竞猜游戏,游 戏规则是:在20个商标牌中,有5个商标牌的背面注明了一定的奖金,其余商标牌的背面是一张“哭脸”,若翻到“哭脸”就不获奖,参与这个游戏的观众有三次翻牌的机会,且翻过的牌不能再翻.有一位观众已翻牌两次,一次获奖,一次不获奖,那么这位观众第三次翻牌获奖的概率是( ) A . 15 B .29 C .14 D .5 18 8.如图3,一飞镖游戏板,其中每个小正方形的大小相等,则随意投掷一个飞镖,击中黑色区 域的概率是 ( ) 图1 图2

2020年九年级数学上期末试卷带答案

2020年九年级数学上期末试卷带答案 一、选择题 1.若二次函数y =ax 2+1的图象经过点(-2,0),则关于x 的方程a (x -2)2+1=0的实数根为( ) A .1x 0=,2x 4= B .1x 2=-,2x 6= C .13x 2=,25x 2 = D .1x 4=-,2x 0= 2.关于x 的方程(m ﹣3)x 2﹣4x ﹣2=0有两个不相等的实数根,则实数m 的取值花围是( ) A .m≥1 B .m >1 C .m≥1且m≠3 D .m >1且m≠3 3.如图,AB 是⊙O 的直径,AC 是⊙O 的切线,A 为切点,BC 与⊙O 交于点D ,连结OD .若50C ∠=?,则∠AOD 的度数为( ) A .40? B .50? C .80? D .100? 4.下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ) A .正三角形 B .平行四边形 C .正五边形 D .正六边形 5.如图,抛物线y =ax 2+bx +c(a≠0)的对称轴为直线x =1,与x 轴的一个交点坐标为(-1,0),其部分图象如图所示,下列结论:①4ac <b 2;②方程ax 2+bx +c =0的两个根是x 1=-1,x 2=3;③3a +c >0;④当y >0时,x 的取值范围是-1≤x <3;⑤当x <0时,y 随x 增大而增大.其中结论正确的个数是( ) A .4个 B .3个 C .2个 D .1个 6.如图,点C 是线段AB 的黄金分割点(AC >BC ),下列结论错误的是( ) A .AC BC A B A C = B .2·BC AB BC = C .51AC AB -= D .0.618≈BC AC 7.如图,某中学计划靠墙围建一个面积为280m 的矩形花圃(墙长为12m ),围栏总长度为28m ,则与墙垂直的边x 为( )

人教版九年级上册数学《概率》学案

25.1.2 概率 教学目标: 〈一〉知识与技能 1.知道通过大量重复试验时的频率可以作为事件发生概率的估计值 2.在具体情境中了解概率的意义 〈二〉教学思考 让学生经历猜想试验--收集数据--分析结果的探索过程,丰富对随机现象的体验,体会概率是描述不确定现象规律的数学模型.初步理解频率与概率的关系. 〈三〉解决问题 在分组合作学习过程中积累数学活动经验,发展学生合作交流的意识与能力.锻炼质疑、独立思考的习惯与精神,帮助学生逐步建立正确的随机观念. 〈四〉情感态度与价值观 在合作探究学习过程中,激发学生学习的好奇心与求知欲.体验数学的价值与学习的乐趣.通过概率意义教学,渗透辩证思想教育. 【教学重点】在具体情境中了解概率意义. 【教学难点】对频率与概率关系的初步理解 【教具准备】壹元硬币数枚、图钉数枚、多媒体课件 【教学过程】 一、创设情境,引出问题 教师提出问题:周末市体育场有一场精彩的篮球比赛,老师手中只有一张球票,小强与小明都是班里的篮球迷,两人都想去.我很为难,真不知该把球给谁.请大家帮我想个办法来决定把球票给谁. 学生:抓阄、抽签、猜拳、投硬币,…… 教师对同学的较好想法予以肯定.(学生肯定有许多较好的想法,在众多方法中推举出大家较认可的方法.如抓阄、投硬币) 追问,为什么要用抓阄、投硬币的方法呢? 由学生讨论:这样做公平.能保证小强与小明得到球票的可能性一样大 在学生讨论发言后,教师评价归纳.

用抛掷硬币的方法分配球票是个随机事件,尽管事先不能确定“正面朝上”还上“反面朝上”,但同学们很容易感觉到或猜到这两个随机事件发生的可能性是一样的,各占一半,所以小强、小明得到球票的可能性一样大. 质疑:那么,这种直觉是否真的是正确的呢? 引导学生以投掷壹元硬币为例,不妨动手做投掷硬币的试验来验证一下. 说明:现实中不确定现象是大量存在的,新课标指出:“学生数学学习内容应当是现实的、有意义、富有挑战的”,设置实际生活问题情境贴近学生的生活实际,很容易激发学生的学习热情,教师应对此予以肯定,并鼓励学生积极思考,为课堂教学营造民主和谐的气氛,也为下一步引导学生开展探索交流活动打下基础. 二、动手实践,合作探究 1.教师布置试验任务. (1)明确规则. 把全班分成10组,每组中有一名学生投掷硬币,另一名同学作记录,其余同学观察试验必须在同样条件下进行. (2)明确任务,每组掷币50次,以实事求是的态度,认真统计“正面朝上”的频数及“正面朝上”的频率,整理试验的数据,并记录下来.. 2.教师巡视学生分组试验情况. 注意: (1).观察学生在探究活动中,是否积极参与试验活动、是否愿意交流等,关注学生是否积极思考、勇于克服困难. (2).要求真实记录试验情况.对于合作学习中有可能产生的纪律问题予以调控. 3.各组汇报实验结果. 由于试验次数较少,所以有可能有些组试验获得的“正面朝上”的频率与先前的猜想有出入. 提出问题:是不是我们的猜想出了问题?引导学生分析讨论产生差异的原因. 在学生充分讨论的基础上,启发学生分析讨论产生差异的原因.使学生认识

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