浙江省杭州市萧山区第八高级中学人教版高中政治必修四课件：52意识的作用(共55张PPT)
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人教版高中政治必修四5.2意识的作用(共30张PPT)
• 以大局为重，少一些埋怨、多一些责任，认真做好每一件 事——这种责无旁贷的使命感，使得杭州在峰会期间向中
外来宾展现出一种积极向上、文明开放的精气神。
思考：从他们身上，谈谈你对“精神不是万能的，但没有精神是万万 不能的”这句话的理解。
讨论参考：
“精神不是万能的”坚持了唯物主义的立场， 肯定了物质决定意识，物质是本源的，意识 第是派生的，强调了物质的决定作用。
实事求是 （3）要求
（四）一切从实际出发 实事求是
1、是什么
详见课本P41页
2、为什么
原理依据： 世界的本原是物质，物质决定意
识，要求我们坚持一切从实际出发。
3、怎么样
（1）一切从实际出发，实事求是，要求我们 不断解放思想，与时俱进。
（2） “两个结合”：要把发挥主观能动性
和尊重客观规律结合起来；把高度的革命热情同 严谨踏实的科学态度结合起来。
• A、人们可以随心所欲地改造自然 • B、人们可以改变规律造福人类
D
• C、物质不再具有客观实在性
• D、人们能够能动地改造客观世界
1.人能够能动地认识世界
意
1）意识活动具有目的性。
识
的
2）意识活动具有主动创造性和自觉选择性。
作
用
2.人能够能动地改造世界
(
能 动
1）意识对改造客观世界具有指导作用,正确的
作
意识促进客观事物发展，错误意识阻碍客观事
用
物发展。
)
2）意识对于人体生理活动具有调节和控制作用
课后任务：
畅想未来，制定个人的创业计划
想一想：在制定创业方案的时候，我们应该坚 持什么样的哲学依据？
人能够能动地 认识 世界
外来宾展现出一种积极向上、文明开放的精气神。
思考：从他们身上，谈谈你对“精神不是万能的，但没有精神是万万 不能的”这句话的理解。
讨论参考：
“精神不是万能的”坚持了唯物主义的立场， 肯定了物质决定意识，物质是本源的，意识 第是派生的，强调了物质的决定作用。
实事求是 （3）要求
（四）一切从实际出发 实事求是
1、是什么
详见课本P41页
2、为什么
原理依据： 世界的本原是物质，物质决定意
识，要求我们坚持一切从实际出发。
3、怎么样
（1）一切从实际出发，实事求是，要求我们 不断解放思想，与时俱进。
（2） “两个结合”：要把发挥主观能动性
和尊重客观规律结合起来；把高度的革命热情同 严谨踏实的科学态度结合起来。
• A、人们可以随心所欲地改造自然 • B、人们可以改变规律造福人类
D
• C、物质不再具有客观实在性
• D、人们能够能动地改造客观世界
1.人能够能动地认识世界
意
1）意识活动具有目的性。
识
的
2）意识活动具有主动创造性和自觉选择性。
作
用
2.人能够能动地改造世界
(
能 动
1）意识对改造客观世界具有指导作用,正确的
作
意识促进客观事物发展，错误意识阻碍客观事
用
物发展。
)
2）意识对于人体生理活动具有调节和控制作用
课后任务：
畅想未来，制定个人的创业计划
想一想：在制定创业方案的时候，我们应该坚 持什么样的哲学依据？
人能够能动地 认识 世界
高中政治必修四课件：5.2 意识的作用(共21张PPT)
意识现象
意识现象
物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的
客观实在。据此回答2～3题。
2．这里的“客观实在”是( A.世界上万事万物的总和
)D
B.自然界中客观事物的共同属性
C.所有有形的物体
D.万事万物共同的属性
3．下列选项属于物质范畴的是( )
①人脑 ②基本路线 ③生产关系 ④思想观念
⑤国家 ⑥辩证唯物主义
可接触与不可接触四种。可观又可分为宏观、微观和
细微观。可观物质有房屋、高山等，不客观有电、气
体等，可接触有食物、服装等。不可接触有磁场、万
有引力等。
——蒋熊婷
合理：对于物质的理解比以前要更为准确、深入了。
不合理：马哲的“物质”概念中，物资是不可分的，
但物质的具体形态可以进行各种的分门别类。你这种
分法挺有意思。
能看到的都属于“物质”，而看到的只是物质的具体
形态。包括水、山、草、木、钱、房、大地、天空、
人、动物、太阳、行星、地球、水星、金星、木星、
土星、冥王星、海王星、天王星、陨石、月亮、金牛
座、双子座、天蝎座、水瓶座、双鱼座、巨蟹座、魔
蝎座、白羊座、狮子座、天平座、处女座、射手座等
等都属于物质，它们都是物质的具体形
中悟出了物质的准确含义。
不合理：没有！
11、现实当中，所能看到，摸到的东西并不是物质，而是物质的具体形态， 在自然中，人类社会中，所有的物本质上都是物质的，并且人的意识也能依 赖于物质。
从马克思主义哲学中不难看出，世界是物质，人类是物质，意识依靠物质， 即使人类不存在，物质依然存在。但物质却能能被人的意识所反映。物质是 什么，什么是物质？既然说物质的具体形态是现实客观存在的物品。那么没 有这些客观物品，没有具体形态，那么物质会是什么？我想那就是本原吧！ 本原衍生而来，物质分化开来，形成千万种不同的具体形态变成所见之物， 那么物质与物质之间是如何转化，既然本质一样，那么为什么人类社会于自 然界又有着那么大的差距。就像两个人，既然两人本质上都是人，而彼此之 间各种或大或小的差别又如何解释，本质一样，又为什么要分门别类地列出 来。物质就是物质，本质一样。那么物质与物质之间就可以等同起来吗？有 如果不行，那么为什么要区别物质呢？又比如说两个物质的具体形态的本质 是一样的。那么两个物质的具体形态的两个相同本质。那么可以看成。一个 具体形态等于第二个具体形态的本质。另一个具体形态等于第一个具体形态 的本质。那么两两配对。他们之间的交叉点是否又是一个新的共同。也就是 一个新的的本质。且两个具体形态的本质等于它们新的本质。那就是说，二 个物质的具体形态的两个本质一样。且两个本质与新的本质一样。是否两个 物质的具体形态有三个本质且本质相同。那么这两个物质又可以称作什么？
人教版高中政治必修四5.2意识的作用(共16张PPT)
意识不仅能反映事物的外部现象，而且能够把握事物的本质 和规律。不仅能够“复制”当前的对象，而且能够追溯过去、推 测未来，能够创造一个理想或幻想的世界。
世界上只有尚未认识之物，没有不可认识之物。
一、人能够能动地认识世界
人们可以根据过去遗留下来 的事物追溯过去
人们可以用科学的手段 预测未来的各种情况
思考:人能够制造出自然界原本没有的东西，说明了什么？
能动地认识世界
目的性
意
自觉选择性、主动创造性
识
的
能动地改造世界
对改造客观世界有指导作用 对人体生理活动有调节和控制作用
作
解放思想，实事求是
用
一切从实际出 发，实事求是
把发挥主观能动性与尊重客观规律结合起来
把革命热情和科学态度结合起来
两个反对
小结：物质与意识的辩证关系原理及方法论（辩证唯物论）
物质 与意 识的 辩证 关系
人能够能动地 改造 世界 人飞造人机卫造的星心产脏生
二、人能够能动地改造世界（反作用） １、意识对改造客变成 现实的
人的实践
东西
东西
对其理解要注意以下两点：
①意识不能直接引起客观事物的变化，而是通过指导人们实践 才能引起物质形态的变化。 意识不能直接作用于客观事物（通过实践这个中间环节）
用
（二）人能够能动地改造世界
(
能 动
（强调1.意意识识对在改“造改客造观世世界界具”有活指动导中作起用的作用。在意识
)
作 用
的指导下，通过实践引起了物质具体形态的变化。）
2.意识对于人体生理活动具有调节和控制作用
人能够能动地改造世界（反作用）
意识的作用如此之大，但并不意味着它无所不能。意识 作用的发挥要做到坚持一切从实际出发，实事求是。
世界上只有尚未认识之物，没有不可认识之物。
一、人能够能动地认识世界
人们可以根据过去遗留下来 的事物追溯过去
人们可以用科学的手段 预测未来的各种情况
思考:人能够制造出自然界原本没有的东西，说明了什么？
能动地认识世界
目的性
意
自觉选择性、主动创造性
识
的
能动地改造世界
对改造客观世界有指导作用 对人体生理活动有调节和控制作用
作
解放思想，实事求是
用
一切从实际出 发，实事求是
把发挥主观能动性与尊重客观规律结合起来
把革命热情和科学态度结合起来
两个反对
小结：物质与意识的辩证关系原理及方法论（辩证唯物论）
物质 与意 识的 辩证 关系
人能够能动地 改造 世界 人飞造人机卫造的星心产脏生
二、人能够能动地改造世界（反作用） １、意识对改造客变成 现实的
人的实践
东西
东西
对其理解要注意以下两点：
①意识不能直接引起客观事物的变化，而是通过指导人们实践 才能引起物质形态的变化。 意识不能直接作用于客观事物（通过实践这个中间环节）
用
（二）人能够能动地改造世界
(
能 动
（强调1.意意识识对在改“造改客造观世世界界具”有活指动导中作起用的作用。在意识
)
作 用
的指导下，通过实践引起了物质具体形态的变化。）
2.意识对于人体生理活动具有调节和控制作用
人能够能动地改造世界（反作用）
意识的作用如此之大，但并不意味着它无所不能。意识 作用的发挥要做到坚持一切从实际出发，实事求是。
【人教版】高中政治必修四：5.2《意识的作用》ppt课件
2014广东高考真题
材料：由于文化传统、社会环境等各种因素的制约，公民行使权利的意愿和积极
性受得了一定影响。另一方面，公民不当行使权利的案例却时有发生，例如，刘 某就政府工作人员陈某的疑似腐败行为进行了实名举报，纪检部门经查证举报不 属实并反馈了处理结果，但刘某继续利用络散布陈某腐败的谣言，被公安机关依 法拘留。
②一切从实际出发，实事求是，要求我们把发挥主观能动性和 尊重客观规律结合起来，把高度既要反对夸大意识能动作用的 唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、 无所作为的思想。
1、（2015年课标卷Ⅰ21）安全生产是生产发展的底
线。缺乏安全意识是最大的安全隐患，麻痹大意往往导致
生产事故频发，从哲学上看，安全意识之所以成为安全生
产的关键，是因为（ ）
A
①人的意识决定了实践发展的方向和进程
②人的意识影响实践发展的趋势和结果
③人的意识是促成实践中的矛盾转化的重要条件
④人的意识不同，实践结果的性质就会不同
A. ②③
B.①④
C. ①③
（2）结合材料二，从物质与意识辩证关系原理出发，指出公民正确行使 权利必须坚持的方法论原则；并进一步阐述贯彻这一原则的具体要求。
【参考答案】方法论原则：一切从实际出发，实事求是 具体要求：①要求我们充分发挥主观能动性，求真务实，用科学理论指导实践；积 极探求民主法制建设规律，用正确的公民权利观指导监督权的行使； ②要求我们把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把工作热情和科学态度结 合起来；公民应积极并合理合法地行使监督权； ③要反对唯意志主义倾向，切忌凭空猜测，盲目妄动；又要反对片面强调客观条件 的制约，导致消极无为，放弃权利。
1.意识具有目的性
人教版高中政治必修4《5.2意识的作用》课件
二、人能够能动地改造世界
1、意识对改造客观世界具有指导作用
促进 正确意识能_____事物发展
阻碍 事物发展 错误意识会_____
思考：1、意识中的东西能直接变成现实的东西吗? 2、怎样才能使意识的东西变为现实的东西？
意识不能直接引起客观事物的变化，而 人的行为 把 意识中 变成 指导 是通过指导人们实践才能引起物质形 现实的东西 意识 人的实践 的理念 态的变化。
4.(2016天津文综)
浙江吉利集团对沃尔沃的成功并购具有典型意 义，2002年该集团根据世界汽车工业格局和自身 条件，萌发了海外并购的念头，为实现从低端到 高端的跨越式发展，吉利集团选择并购沃尔沃， 为此制定了完备的方案，遵循国际商业规则，运 用市场运作方式，吉利集团于2010年8月成功完 成对沃尔沃的并购，几年来，该集团业绩稳定， 快速实现了转型升级。 运用马克思主义唯物论的知识，分析吉利集团 案例对国内企业海外并购的启示。
2、意识对于人体生理活动具有调节 和控制作用
生活当中有人很乐观，有人很消沉。请你 提提建议：怎么才能让自己每天都开心一点？
[ 知识误区 ]
1、意识能直接使客观事物发生变化
2、精神力量可以直接转化为物质力量
3、意识促进事物发展 4、只有正确的意识对客观事物才具有反作用
1.人能够能动地认识世界 意 识 的 作 用
人们在探索宇宙、生命、历史 奥秘、医学研究等方面的重大 进展，说明了什么哲学道理？
思考：你怎样看待人类的认识能力？
世界上只有尚未认识之物，而 没有不可认识之物。（未知≠不可知）
● 就每个个人以及认识的每一次实现而言，
认识是有限的；
● 但就整个人类的无限发展和认识不断前进
的总趋势而言，认识又是无限的。
高中政治必修4优质课件7：5.2 意识的作用
④人们可以创造一个理想的或幻想的世界。
2、意识活动具有主动创造性和自觉选择性 人能认识世界的重要条件
自觉选择性：人的意识对象主要是依据人自己生活或社会实践的需 要自觉选择的。
主动创造性：人的意识可以能动地反映客观世界，通过把握事物的 本质和规律，创造一个理想的或幻想的世界。
大自然可以演化出一座珠穆朗玛峰，但是即使再过几亿年，自然界 也不可能演化出一台电脑。人能够制造出自然界原本没有的东西， 动物能吗?这说明了什么？意识在改造客观世界中发挥了什么作用？
三、一切从实际出发，实事求是
1、含义（是什么） 从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物固有的规律，以 此作为我们行动的依据。
2、为什么要一切从实际出发，实事求是 哲学依据：物质与意识的辩证关系原理 规律的客观性普遍性原理
3、怎样坚持一切从实际出发，实事求是 （1）尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出 事物本身固有的而不是臆造的规律性，作为我们行动的依据 （2）充分发挥主观能动性，不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求 事物的本质和规律，在实践中检验和发展真理； （3）把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏 实的科学态度结合起来；（两个结合） （4）既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件， 安于现状、因循守旧、无所作为的思想。（两个反对）
神话
？
现实
二、人能够能动地改造世界
意识对改造客观世界具有指导作用 思考： （1）意识中的东西能直接变成现实的东西吗？ （2）怎样才能使意识的东西变为现实的东西？
意识对改造客观世界具有指导作用
意识
指导 人的行为 把 意识中 变成
人的实践
的理念
2、意识活动具有主动创造性和自觉选择性 人能认识世界的重要条件
自觉选择性：人的意识对象主要是依据人自己生活或社会实践的需 要自觉选择的。
主动创造性：人的意识可以能动地反映客观世界，通过把握事物的 本质和规律，创造一个理想的或幻想的世界。
大自然可以演化出一座珠穆朗玛峰，但是即使再过几亿年，自然界 也不可能演化出一台电脑。人能够制造出自然界原本没有的东西， 动物能吗?这说明了什么？意识在改造客观世界中发挥了什么作用？
三、一切从实际出发，实事求是
1、含义（是什么） 从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物固有的规律，以 此作为我们行动的依据。
2、为什么要一切从实际出发，实事求是 哲学依据：物质与意识的辩证关系原理 规律的客观性普遍性原理
3、怎样坚持一切从实际出发，实事求是 （1）尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出 事物本身固有的而不是臆造的规律性，作为我们行动的依据 （2）充分发挥主观能动性，不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求 事物的本质和规律，在实践中检验和发展真理； （3）把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏 实的科学态度结合起来；（两个结合） （4）既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件， 安于现状、因循守旧、无所作为的思想。（两个反对）
神话
？
现实
二、人能够能动地改造世界
意识对改造客观世界具有指导作用 思考： （1）意识中的东西能直接变成现实的东西吗？ （2）怎样才能使意识的东西变为现实的东西？
意识对改造客观世界具有指导作用
意识
指导 人的行为 把 意识中 变成
人的实践
的理念
高中政治必修4优质课件4：5.2 意识的作用
而人是有意识的，并且人的意识活动具有目的性和计划性。
一、人能够能动地认识世界 1、意识活动具有目的性和计划性。
（目的性）人们对客观世界的反映总是抱有一定的目的和动机， （计划性）在实施行动之前还要制定蓝图、目标、行动方式和行 动步骤等。 而动物没有意识，它们的活动操作，纯粹是无目的的本能的活动。
1．人能够能动地认识世界
俗话说：“笑一笑，十年少。” 俗话又说:“怒伤肝,忧伤肺, 悲伤肾,气伤心.” 这说明了什么道理? 2、意识对于人体生理活动具有调节和控制作用
意识活动依赖于人体的生理过程，又对生理过程有着能动的反 作用。高昂的精神,可以催人向上,使人奋进. 萎靡的精神，则会使人 悲观、消沉，丧失斗志。
美国著名心理学家罗森塔尔曾做过一个试验。他来到一所普通中学，在一个 班里随便地走了一趟，然后就在学生名单上随便圈了几个名字，告诉他们的 老师说，这几个学生智商很高，很聪明。过了一段时间，教授又来到这所中 学，奇迹发生了，那几个被他选出的学生现在真的成为了班上的佼佼者。罗 森塔尔教授这时才对他们的老师说，自己对这几个学生一点也不了解，这让 老师们很是意外。
“坚忍”的毛毛虫
法国科学家法伯曾做过一个著名的“毛毛虫”试验，这种毛毛虫有一 种“跟随者”的习性，总是盲目地跟随着前面的毛毛虫走。法伯把若干个 毛毛虫放在一个花盆的边缘，首尾相接，围成一圈，并在花盆周围不到6英 寸的地方撒了一些毛毛虫最爱吃的松针。毛毛虫开始一个跟着一个，绕着 花盆一圈一圈地走。一小时过去了，一天天过去了，毛毛虫还不停地坚忍 地团团转，一连走了七天七夜，没有一条毛毛虫打破这个怪圈爬到6英寸外 的地方吃松针，最后终于因为饥饿和筋疲力竭而死去。
(1)意识活动具有目的性和计划性
不同于动物无目的本能活动
①目的性：人们在反映客观世界的时候，总是抱有一定的目的和动机。
一、人能够能动地认识世界 1、意识活动具有目的性和计划性。
（目的性）人们对客观世界的反映总是抱有一定的目的和动机， （计划性）在实施行动之前还要制定蓝图、目标、行动方式和行 动步骤等。 而动物没有意识，它们的活动操作，纯粹是无目的的本能的活动。
1．人能够能动地认识世界
俗话说：“笑一笑，十年少。” 俗话又说:“怒伤肝,忧伤肺, 悲伤肾,气伤心.” 这说明了什么道理? 2、意识对于人体生理活动具有调节和控制作用
意识活动依赖于人体的生理过程，又对生理过程有着能动的反 作用。高昂的精神,可以催人向上,使人奋进. 萎靡的精神，则会使人 悲观、消沉，丧失斗志。
美国著名心理学家罗森塔尔曾做过一个试验。他来到一所普通中学，在一个 班里随便地走了一趟，然后就在学生名单上随便圈了几个名字，告诉他们的 老师说，这几个学生智商很高，很聪明。过了一段时间，教授又来到这所中 学，奇迹发生了，那几个被他选出的学生现在真的成为了班上的佼佼者。罗 森塔尔教授这时才对他们的老师说，自己对这几个学生一点也不了解，这让 老师们很是意外。
“坚忍”的毛毛虫
法国科学家法伯曾做过一个著名的“毛毛虫”试验，这种毛毛虫有一 种“跟随者”的习性，总是盲目地跟随着前面的毛毛虫走。法伯把若干个 毛毛虫放在一个花盆的边缘，首尾相接，围成一圈，并在花盆周围不到6英 寸的地方撒了一些毛毛虫最爱吃的松针。毛毛虫开始一个跟着一个，绕着 花盆一圈一圈地走。一小时过去了，一天天过去了，毛毛虫还不停地坚忍 地团团转，一连走了七天七夜，没有一条毛毛虫打破这个怪圈爬到6英寸外 的地方吃松针，最后终于因为饥饿和筋疲力竭而死去。
(1)意识活动具有目的性和计划性
不同于动物无目的本能活动
①目的性：人们在反映客观世界的时候，总是抱有一定的目的和动机。
人教版高中政治必修四5.2意识的作用(共25张PPT)
思考：罗森塔尔效应说明了什么？谈谈身边的“罗森塔尔效应”。
意识能动性的表现：
（1）人能够能动地认识世界：人的意识不仅能够反 映事物的现象，而且能够把握事物的本质和规律。 世界上只有尚未认识之物，而没有不可认识之物。
（2）人能够能动地改造世界（意识对物质的反作 用）：意识对改造客观世界具有指导作用；意识对于 人体生理活动具有调节和控制作用。
意识能动性的特点：意识活动具有 目的性、自觉选择性和主动创造性。
思考： 人能够制造出自然界原本
没有的东西，说明了什么？
飞机的产生
二、人能够能动地改造世界
1、意识对改造客观世界具有指导作用
意识
指导 人的行为 人的实践
把
意识中 的理念
变成 现实的东西
[教学互动、合作探究]
材料一：艺术家进行艺术创作，要严谨构思，创作前要做到“胸中有数”， 才能创作出脍炙人口的作品。服装设计师进行服装设计，需要先有时尚的设计理 念，才能设计出满意的作品。我们写作文也往往需要打腹稿，才能写出理想的文 章……这些活动都体现了人的意识具有强大的能动作用。
海信集团关于“信芯”的研发说明意识活动有何特性？
1、意识活动具有目的性
无论是建筑师设计建筑还是海信集团研发 “信芯”，都能清楚地告诉我们，人在反映客观 世界时，总是有目的和动机的，在行动前还要预 先制定蓝图、目标、行动步骤等。这说明意识活 动具有目的性和计划性。而动物的活动看起来似 乎有某种预定的计划和目标，其实它们仅仅是在 进行无目的的本能活动。
思考：材料中艺术家、服装设计师等的创造灵感从哪里来的？ 意识在人们改造世界的活动中是怎样发挥作用的？
有人说：“精神不是万能的，但没有精神 是万万不能的!”结合实际谈谈你对这句话的理 解。
意识能动性的表现：
（1）人能够能动地认识世界：人的意识不仅能够反 映事物的现象，而且能够把握事物的本质和规律。 世界上只有尚未认识之物，而没有不可认识之物。
（2）人能够能动地改造世界（意识对物质的反作 用）：意识对改造客观世界具有指导作用；意识对于 人体生理活动具有调节和控制作用。
意识能动性的特点：意识活动具有 目的性、自觉选择性和主动创造性。
思考： 人能够制造出自然界原本
没有的东西，说明了什么？
飞机的产生
二、人能够能动地改造世界
1、意识对改造客观世界具有指导作用
意识
指导 人的行为 人的实践
把
意识中 的理念
变成 现实的东西
[教学互动、合作探究]
材料一：艺术家进行艺术创作，要严谨构思，创作前要做到“胸中有数”， 才能创作出脍炙人口的作品。服装设计师进行服装设计，需要先有时尚的设计理 念，才能设计出满意的作品。我们写作文也往往需要打腹稿，才能写出理想的文 章……这些活动都体现了人的意识具有强大的能动作用。
海信集团关于“信芯”的研发说明意识活动有何特性？
1、意识活动具有目的性
无论是建筑师设计建筑还是海信集团研发 “信芯”，都能清楚地告诉我们，人在反映客观 世界时，总是有目的和动机的，在行动前还要预 先制定蓝图、目标、行动步骤等。这说明意识活 动具有目的性和计划性。而动物的活动看起来似 乎有某种预定的计划和目标，其实它们仅仅是在 进行无目的的本能活动。
思考：材料中艺术家、服装设计师等的创造灵感从哪里来的？ 意识在人们改造世界的活动中是怎样发挥作用的？
有人说：“精神不是万能的，但没有精神 是万万不能的!”结合实际谈谈你对这句话的理 解。
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第五课 把握思维的奥秘
一、人能够能动地认识世界
最蹩脚的建筑师比最 灵巧的蜜蜂高明
---马克思
（一）意识活动具有目的性
探究一：1.为什么说最蹩脚的建 筑师也要比最灵巧的蜜蜂高明？
2.这说明意识活动有何特性？
因为：
最蹩脚的建筑师具有能动的意 识活动，而蜜蜂没有。蜜蜂筑巢、 蜘蛛织网等都是本能的活动。
• 我能像正常人一样活 着，养活自己，我体 会不到拥抱别人的幸 福感，但我能从琴声 中得到幸福。
• 刚开始时困难简直是 一座山，但是后来通 过努力拿到全国第一 时，再回头看，那困 难只是一个小小的台 阶。
探究四：意识对刘伟的生理 活动具有什么样的作用？
（二）意识对于人体生理活动具有调节和控制作用
意识活动依赖于人体的生理过程， 又对生理过程有着能动的反作用。
从前，有一个秀才 ，他有一个傻儿子。有一天， 朋友要来拜访他，为了显示自己的才能，他决定 让儿子招待客人，还特意交给他几句话:如果客人 问你咱们家的桃树怎么没了，你就说让我砍了卖 了；如果他问咱们家的篱笆为什么这么乱，你就 说兵荒马乱糟踏了；如果他问咱们家钱怎么这么 多，你就说爹妈辛苦挣的；如果他问你怎么这样 聪明，你就说那当然，我们家世代如此。于是， 儿子去招待客人。客人问: 你的父亲呢 ?儿子答 道:让我砍了卖了！客人很惊讶，接着问:你母亲 呢?儿子回答:兵荒马乱糟踏了！你们家门前的牛 粪怎么这么多呀,儿子骄傲地说:爹妈辛辛苦苦挣 的！客人生气地问:你怎么这样说！儿子得意地说: 那当然,我们家世代如此！
意识具有能动性，它是对物质的能动 的反映，又对物质具有能动的反作用。
“罗森塔尔效应”
美国心理学家罗森塔尔曾做过一个试验。他在一 个班选了学习最差的10名学生，用仪器给学生检 查后对他们和班主任说，经实验证明这几个学生 是班里最聪明的学生，他们都会是未来的科学家， 只是你们自己不知道罢了。过了两个月，当罗森 塔尔再次来到这所学校时，发现这10名学生都获 得了长足进步。这就是著名的“罗森塔尔效应”。
意识对物质的能动作用 能够能动的改造世界
意识的反作用
正确认识物质的决定作用和意识反作用的关系
第一:物质决定作用和意识的反作用, 是物质和意识不可分割的两个方面。承认 前者而否认后者,就是形而上学的唯物主义； 承认后者而否认前者,就是唯心主义。
第二:物质的决定作用和意识的反作 用是两种不同性质的作用,不能等量齐观。 前者是基础、前提，是第一位，而后者受 前者制约，是第二位。
主动创造性 自觉选择性
(2)意识活动具有主动创造性 和自觉选择性（不同于动物 的适应性活动）
探究三： 1、人能够制造出自然界原本没有的东西， 说明了什么？
2、人如何制造出自然界原本没有的东西？
飞 机 的 人能够能动地 改造 世界 产 生
二、人能够能动地 改造 世界
（一）意识对改造客观世界具有指导作用
（一）意识活动具有目的性
人们在反映客观世界的时候，总是 抱有一定的目的，在行动之前还要确定 目标、行动方式和行动步骤等。区别于 动物纯粹的无目的的本能活动。
1999年神舟一号飞船
2001年神 舟二号飞 船首次在 飞船上进 行了微重 力环境下 的空间生 命科学、 空间材料、 空间天文 和物理等 领域实验
高昂的精神 萎靡的精神
催人奋进
使人 悲观消沉、丧失斗志
1.人能够能动地认识世界
1）意识活动具有目的性。
意 识 2）意识活动具有主动创造性和自觉选择性
的 2.人能够能动地改造世界
能
1）意识对改造客观世界具有指导作用,正确的
动 意识起促进作用,错误的意识起阻碍作用.
作 用
2）意识对于人体生理活动具有调节和 控制作用
意识活动的主动性和创造性是人能够认识世 界的重要条件
※人类意识这个“思维的眼睛”，能够揭 示深藏于事物内部的本质和规律；它可以 逐步解开自然之谜和社会历史之谜。
世界上只有尚未认识之物， 而没有不可认识之物。
一、人能够能动地认识世界
目的性
(1)意识活动具有目的性和计 划性（不同于动物无目的本 能活动）
意 识
指 人的实践 把 导
观念 的东 西
转 变
现实 的东 西
注意：
意识不能直接引起客观事物的变化，而 是通过指导人们实践才能引起物质形态 的变化。
小提醒
意识的反作用有两种不同的性质：
①正确的意识促进事物的发展，使人们的实 践活动获得成功；
②错误的意识阻碍事物的发展，使人们的实 践活动遭到失败；
刘伟 《中国达人秀》的舞台上
有人说：“精神不是万能的，但没有精神是万万 不能的。”结合实际谈谈你的体会。
判断分析： 有人说：“精神不是万能的，但没有精神是 万万不能的。”
精神不是万能的，说明意识来自于客观事物， 没有客观事物就没有意识。意识的反作用受制于物 质的决定作用。
意识对物质具有反作用。人要在意识指导下进 行实践；意识对于人体生理活动具有调节和控制作 用，高昂的精神可以催人向上；萎靡的精神，则会 使人悲观、消沉，丧失斗志。所以没有精神是万万 不行的。
2002年神舟三号飞船， 能够听令返回
2003年神舟四号飞船
2003年神舟五号载人飞船
2005年10月12日 上午9时0分神舟 六号点火发射， ９时39分，神舟பைடு நூலகம்六号发射圆满成 功 ，17日4时32 分,神舟六号飞 船着陆 。
嫦娥一号于2007年10月24日，在 西昌卫星发射中心由“长征三号 甲”运载火箭发射升空
小结： 物质与意识的辩证关系
原理：
①物质决定意识; ②意识对物质的能动作用
方法论：
①一切从实际出发，实事求是； ②重视意识的能动作用，树立正确的意识，克 服错误的意识。
物质和意识的关系问题:
物质和意识何者为第一性的问题; 物质和意识有没同一性的问题.
物质和意识的辩证关系:
物质决定意识; 能够能动的认识世界
2010年18时59分57秒
嫦娥二号
探究二：这些图片说明了 意识又有何特点？
（二）意识活动具有主动创造性和自觉选择性
主动创造性：
人的意识不仅能够反映事物的外部现象，而 且能够把握事物的本质和规律，不仅能“复制” 现在，还能追溯过去、推测未来。
自觉选择性：
人的意识对象主要是依据人自己生活或社会 实践的需要自觉选择的，不是客观世界有什么 就反映什么。
一、人能够能动地认识世界
最蹩脚的建筑师比最 灵巧的蜜蜂高明
---马克思
（一）意识活动具有目的性
探究一：1.为什么说最蹩脚的建 筑师也要比最灵巧的蜜蜂高明？
2.这说明意识活动有何特性？
因为：
最蹩脚的建筑师具有能动的意 识活动，而蜜蜂没有。蜜蜂筑巢、 蜘蛛织网等都是本能的活动。
• 我能像正常人一样活 着，养活自己，我体 会不到拥抱别人的幸 福感，但我能从琴声 中得到幸福。
• 刚开始时困难简直是 一座山，但是后来通 过努力拿到全国第一 时，再回头看，那困 难只是一个小小的台 阶。
探究四：意识对刘伟的生理 活动具有什么样的作用？
（二）意识对于人体生理活动具有调节和控制作用
意识活动依赖于人体的生理过程， 又对生理过程有着能动的反作用。
从前，有一个秀才 ，他有一个傻儿子。有一天， 朋友要来拜访他，为了显示自己的才能，他决定 让儿子招待客人，还特意交给他几句话:如果客人 问你咱们家的桃树怎么没了，你就说让我砍了卖 了；如果他问咱们家的篱笆为什么这么乱，你就 说兵荒马乱糟踏了；如果他问咱们家钱怎么这么 多，你就说爹妈辛苦挣的；如果他问你怎么这样 聪明，你就说那当然，我们家世代如此。于是， 儿子去招待客人。客人问: 你的父亲呢 ?儿子答 道:让我砍了卖了！客人很惊讶，接着问:你母亲 呢?儿子回答:兵荒马乱糟踏了！你们家门前的牛 粪怎么这么多呀,儿子骄傲地说:爹妈辛辛苦苦挣 的！客人生气地问:你怎么这样说！儿子得意地说: 那当然,我们家世代如此！
意识具有能动性，它是对物质的能动 的反映，又对物质具有能动的反作用。
“罗森塔尔效应”
美国心理学家罗森塔尔曾做过一个试验。他在一 个班选了学习最差的10名学生，用仪器给学生检 查后对他们和班主任说，经实验证明这几个学生 是班里最聪明的学生，他们都会是未来的科学家， 只是你们自己不知道罢了。过了两个月，当罗森 塔尔再次来到这所学校时，发现这10名学生都获 得了长足进步。这就是著名的“罗森塔尔效应”。
意识对物质的能动作用 能够能动的改造世界
意识的反作用
正确认识物质的决定作用和意识反作用的关系
第一:物质决定作用和意识的反作用, 是物质和意识不可分割的两个方面。承认 前者而否认后者,就是形而上学的唯物主义； 承认后者而否认前者,就是唯心主义。
第二:物质的决定作用和意识的反作 用是两种不同性质的作用,不能等量齐观。 前者是基础、前提，是第一位，而后者受 前者制约，是第二位。
主动创造性 自觉选择性
(2)意识活动具有主动创造性 和自觉选择性（不同于动物 的适应性活动）
探究三： 1、人能够制造出自然界原本没有的东西， 说明了什么？
2、人如何制造出自然界原本没有的东西？
飞 机 的 人能够能动地 改造 世界 产 生
二、人能够能动地 改造 世界
（一）意识对改造客观世界具有指导作用
（一）意识活动具有目的性
人们在反映客观世界的时候，总是 抱有一定的目的，在行动之前还要确定 目标、行动方式和行动步骤等。区别于 动物纯粹的无目的的本能活动。
1999年神舟一号飞船
2001年神 舟二号飞 船首次在 飞船上进 行了微重 力环境下 的空间生 命科学、 空间材料、 空间天文 和物理等 领域实验
高昂的精神 萎靡的精神
催人奋进
使人 悲观消沉、丧失斗志
1.人能够能动地认识世界
1）意识活动具有目的性。
意 识 2）意识活动具有主动创造性和自觉选择性
的 2.人能够能动地改造世界
能
1）意识对改造客观世界具有指导作用,正确的
动 意识起促进作用,错误的意识起阻碍作用.
作 用
2）意识对于人体生理活动具有调节和 控制作用
意识活动的主动性和创造性是人能够认识世 界的重要条件
※人类意识这个“思维的眼睛”，能够揭 示深藏于事物内部的本质和规律；它可以 逐步解开自然之谜和社会历史之谜。
世界上只有尚未认识之物， 而没有不可认识之物。
一、人能够能动地认识世界
目的性
(1)意识活动具有目的性和计 划性（不同于动物无目的本 能活动）
意 识
指 人的实践 把 导
观念 的东 西
转 变
现实 的东 西
注意：
意识不能直接引起客观事物的变化，而 是通过指导人们实践才能引起物质形态 的变化。
小提醒
意识的反作用有两种不同的性质：
①正确的意识促进事物的发展，使人们的实 践活动获得成功；
②错误的意识阻碍事物的发展，使人们的实 践活动遭到失败；
刘伟 《中国达人秀》的舞台上
有人说：“精神不是万能的，但没有精神是万万 不能的。”结合实际谈谈你的体会。
判断分析： 有人说：“精神不是万能的，但没有精神是 万万不能的。”
精神不是万能的，说明意识来自于客观事物， 没有客观事物就没有意识。意识的反作用受制于物 质的决定作用。
意识对物质具有反作用。人要在意识指导下进 行实践；意识对于人体生理活动具有调节和控制作 用，高昂的精神可以催人向上；萎靡的精神，则会 使人悲观、消沉，丧失斗志。所以没有精神是万万 不行的。
2002年神舟三号飞船， 能够听令返回
2003年神舟四号飞船
2003年神舟五号载人飞船
2005年10月12日 上午9时0分神舟 六号点火发射， ９时39分，神舟பைடு நூலகம்六号发射圆满成 功 ，17日4时32 分,神舟六号飞 船着陆 。
嫦娥一号于2007年10月24日，在 西昌卫星发射中心由“长征三号 甲”运载火箭发射升空
小结： 物质与意识的辩证关系
原理：
①物质决定意识; ②意识对物质的能动作用
方法论：
①一切从实际出发，实事求是； ②重视意识的能动作用，树立正确的意识，克 服错误的意识。
物质和意识的关系问题:
物质和意识何者为第一性的问题; 物质和意识有没同一性的问题.
物质和意识的辩证关系:
物质决定意识; 能够能动的认识世界
2010年18时59分57秒
嫦娥二号
探究二：这些图片说明了 意识又有何特点？
（二）意识活动具有主动创造性和自觉选择性
主动创造性：
人的意识不仅能够反映事物的外部现象，而 且能够把握事物的本质和规律，不仅能“复制” 现在，还能追溯过去、推测未来。
自觉选择性：
人的意识对象主要是依据人自己生活或社会 实践的需要自觉选择的，不是客观世界有什么 就反映什么。