德语写作模版(打印版)

A. 德语写作-模板

1.Einleitung:

Positiv: (Thema: ja oder nein?)

Die Hochkonjunktur（f. 经济高度繁荣）(现象) von ___主题词_________pr?gt den Nutzen im Alltagsleben/ in Aufstiegschancen. Allerdings sorgen sich (Politiker, Erzieher, Eltern) um die Risiken von ___konkrete Probleme______hinter dem Aufschwung繁荣. Somit stellt sich die Frage, ___________照抄原文中的问题_________. (In Einführungstext)

z.B:

Die Hochkonjunktur vom freiwilligen Jahr vor dem Studium pr?gt den Nutzen in sozialer Praxis. Allerdings sorgen die Erzieher um die Risiken von Bildungsversp?tung. Somit stellt sich die Frage, ob ein Jahr als Freiwillige sinnvoll ist.

Negativ: (Ma?nahme)

Trotz der Hochkonjunktur von ___elektronischen Medien__________ geraten (manche Leute) ins Dilemma(n.困境，窘境), wie __konkret_______. Deshalb stehen sie vor der Entscheidung: (Frage).________

z.B:

Trotz der Hochkonjunktur von Autoindustrie geraten die Fahrer und Passagiere ins Dilemma, wie schlechte Luftqualit?t (CO2-Emission) und Verkehrsstaus. Deshalb stehen sie vor der Entscheidung: Welche Ma?nahmen ______?

Trotz der Hochkunjunktur von Tabakbranche geraten alle Raucher in Gesundheitssch?den. Deshalb ... Frage.

2.Grafik beschreiben

Angesichts der Hemmungen beleuchten& veranschaulichen & pr?sentieren die Angaben in der Grafik / Tabelle

…Titel“den betreffenden Vergleich / Tendenz数据图的主题词im Zeitraum __ von ndern (Gruppen, Sorten) ___, (Thema), n?mlich ______, _______, _________. (Liste) mit dem Alter & je nach

Tendenz:

(1)(时间趋势) Im Zeitlauf weist ______eine steigende Tendenz auf. （趋势之后马上出现数据）W?hrend _________, _________.(Daten) 起点终点

z.B. W?hrend am Anfang der Anteil von Studenten 10% betrug, lag die Zahl am Ende bei 20%.

(2) (年龄趋势Altersgruppen) Je ?lter ________, desto __________. W?hrend _____起点数据______, mit dem zunehmenden Alter ______终点数据_____.

z.B:

Je ?lter die Studierenden werden, desto h?ufiger übernehmen sie eine Erwerbst?tigkeit. W?hrend der jobbend e Anteil der 20-J?hrigen 20% betr?gt, entsprechen符合，与~相符die anderen Gruppen mit zunehmendem Alter einem kontinieurlichen / schwankenden Anstieg auf 49%.

(3) (级别趋势：je nach 题目) Je h?her __________, desto _____________.

z.B:

Je h?her man qualifiziert wird, desto geringer betrifft(betreffen涉及；关系到) er die Arbeitslosigkeit. Das hei?t, je nach den Qualifikationsgraden sinkt die Arbeitslosigkeitsquote schrittweise, n?mlich ohne Bildung 50%, mit Ausbildung 40%, mit Studium 20%.

先趋势，überleitung(转移；过渡)后对比:

Im Vergleich dazu stellt ______ eine ?hnliche (unterschiedliche) Tendenz dar. （几条曲线）

Im Vergleich dazu verteilen sich _________ in 5 Teilen, n?mlich ________Rangfolge_____________（单项对比）

趋势：看看vorhersagen: in Zukunft时态

Vergleich:

Liste: 排序：分组对比，& 相反对比& 最多和最少对比：除法：倍数关系

__________ dominiert in den Bereichen, / __________ besitzt die Dominanz mit ___数字______.

W?hrend ______________, _______________________

z.B:

Angesichts der Hemmungen beleuchten阐明die Angaben in der Grafik …Zulauf bei den Volkshochschulen “ die

Kurstendenz und den Vergleich in 8 Bereichen, n?mlich_____.

Im Zeitlauf (1970-1995) weist die Anzahl der Kurse eine

steigende Tendenz auf, w?hrend im Jahr 1970 nur 110 000

Kurse errichtet wurden, wuchs die Anzahl 1995 auf 501 000,

das hei?t die Kursemenge verfünffacht sich. Unter dem

Aufschwung verteilten sich die Kurse unterschiedlich.

Sprachen besa?en die überlegenheit mit 29,1%, im Vergleich

dazu spielen die Gesundheitsbildung, Kunst auch Hauptrolle,

betrugen jeweils 22,5%, 19,4%.

Die alle anderen Bereiche mit geringeren Anteilen unter 10%

stehen den führend en Stellen gegenüber. Es l?sst sich feststellen,

dass die V olkshochschulen die unentbehrliche Lage im deutschen Alltag haben

论证部分

前半部分是以客观事实为论据，也就是Fremdmeinungen的部分，(pro und kontra), Sie, du, er, mein Freund, verboten 后半部分以自己的Meinung为论证，也就是主观论证部分。V oraussetzung- Schwerpunkt (pers?nlich, Staat)

最重要的论据放在最后写。

Ich , meiner seits, meines Erachtens(看法) 必须出现一次

3. 2 Meinungen:

Wiedergabe(复述):

Die einen legen gro?en Wert auf die Erziehung, ihrerseits ist die spezielle F?rderung für M?dchen wichtiger. Die anderen erschlie?en den Schwerpunkt von eigenen Interessen. Das führt endlich zu m Mangel an Ingenierinnen. Freiwilliges自愿的Jahr

z.B:

Ungeachtet尽管(trotz) der Hochkonjunktur von jungen Freiwilligen sind 2 Meinungen umstritten有争议的，有待商榷的. Die einen legen gro?en Wert auf die pers?nliche Bereicherung, ihrerseits sind die Verantwortung und Arbeitserfahrungen wichtiger. Die anderen erschlie?en阐明；展示die Sorgen um die sp?tere Bildung./ Die anderen erschlie?en _______ (Sorgen, /anderen Schwerpunkt von_____) hinter dem Ph?nomen. Das führt zu Konkurrenz von Fachkr?ften.Ohne weitere Analyse kann man nicht jemandem recht geben. Für___F?rderungsprogramme_____

spricht, ______dass die Forschungsmotivation auf die soziale Erkenntnisse etwas ist auf

________ zurückzufüein Abiturient an Naturwissenschaften interessiert ist____, dann ___s ollte er sich in die Bereiche in Umweltschutz einsetzen . ____________ (用人& ein Land & eine Region举例)。Auf der anderen Seite kann man nicht vernachl?ssigen, dass ____diese / solche Programme die besten Abiturienten vielleicht blockieren

k?nnen___________ (riskieren, gef?hrden, blockieren).范围。

Je entfernter die Ablenkung von eigenen Fachkenntnissen gepr?gt(pr?gen)对~产生影响，刻印ist, desto aufwendiger 昂贵的，高成本的wird die spr?tere Bildungszeit. Z.B. ein Mathetiker kann keine geeigneten Bereiche im freiwilligen Jahr finden.

4. eigene Meinung

Trotz der oberen vernünftigen Argumentation kann ich nicht einseitig _____主题________ beurteile n. Meines Erachtens ist ______unter der Voraussetzung realisierbar, dass __________. /

Meines Erachtens ist ____主题_____ unter diesen Umst?nden unrealisierbar, dass ____范围描述____.

Meines Erachtens ist das freiwillige Jahr unter diesen Umst?nden unrealisierbar, dass die Bereiche ausreichende Fachkr?fte besitzen. 对自己的观点要说明理由

einerseits l?sst sich ______________ vermeiden, besonders für jemanden (举例) unerl?sslich. Andererseits garantiert _____________ die Eigeninitiative / Motivation von ____________ zu entfalten发挥,展示. Ein Beispiel erl?utert meine Heimat China, ___________必须支持自己的观点______________, _________________.(Schluss) Am wichtigsten erm?glicht _________ die Solidarit?t (Gerechtigkeit) die gemeinsame Nachhaltigkeit.

Meines Erachtens ist das freiwillige Jahr unter der V oraussetzung realisierbar, dass die Abiturienten nicht sofort einen Studienplatz aufnehmen k?nnten. Denn einerseits wird der Zeitaufwand vermieden, in diesem Jahr ist Praxis besser als Zeitvertreib消磨时间zu Hause. Andererseits ist es m?glich, die F?cherwahl zu überlegen. Das führt zu

Beschleunigung加速,促进in Studienphasen. Ein Beispiel in meiner Heimat erl?

Arbeiten. Diese Jugendlichen im Olympic 2008 haben durch die Praxis sofort nach dem Abschluss eine Stelle besetzt. Die wichtigste Sache/ Grund / L?sung / Ma?nahme ist, die Mühe für die Zukunft durchzuführen.

Offene Fragen 数据图后：论证的是第二个问题

Diese Hochkonjunktur kann den Zweifel怀疑an ________ nicht vollst?ndig beheben消除；排除. Deshalb kommt die Debatte auf ________________(改写／照抄题目中的问题)。Um die L?sung zu entdecken, sind der Nutzen(n.效用；益处) und Schaden(m.损害) abzuw?gen(权衡).

(oder: die Rollen von mehreren Aspekten zu erl?utern解释说明.

单方面论证Das Internet spielt eine f?rdernde促进的Rolle in der Schule. – V orteile

Die Bücher spielen eine unersetzbare不可补偿/替代的Rolle. - Vorteile) 抄题目要求

z.B

Der wichtigste Vorteil lautet_______. Denn______, wie z. B. _____________. Darüber hinaus/Hinzu kommt der weitere V orteil auf der Seite der ________, weil ____________ . wenn ein Student / ein Ingenieur 2 Fremdsprachen beherrscht, ist er in mehrere L?nder einsetzbar. / ein Jurist (可以用一个人的身份举例) . Auf der anderen Seite sind Schattenseiten auch vorhanden. Die Probleme liegen zum einen darin, dass _______________. Denn __________ verursacht ________________. Zum anderen ist es auch schwer zu überwinden, dass ___________.

对应一个Thema pro / kontra

Mehrere Aspekte(Rolle): Medien S.288 – mehrere Aspekte

Einseitig:片面的；一方面

______ spielt eine positive Rolle in _______. – V orteile

Im Gegensatz dazu spielt die andere Sache eine negative Rolle in _______. – Nachteile

z.B:

Die Bücher spielen eine negative Rolle bei Informationsübertragung. Denn sie sind schwerer als E-Bücher. Und die Kapazit?t容量;能力in einem Buch enth?lt erheblich显著的;巨大的weniger Auskünfte als die Dateien im PC. – die Ungünstigkeit verhindert die Verbreitung传播;扩散in Zukunft.

z.B

(不重要的在前面略写)etwas spielt eine W e il ___________. (Wie ______(Beispiele)_______. ) Im Gegensatz dazu spielt ___Ausbildung bei Forschung___ eine Nebenrolle ______________. Denn __________. Obwohl ____Bücher______ die führende Position verloren haben, doch in der Erziehung spielt es die unersetzbare Rolle(offene Frage). Dies liegt zum einen daran, dass __________. Wenn ____________, dann___________. Zum anderen ist es auch hervorzuheben强调, dass ___________________. （Stichwort在后面重点分析－自己的观点）

Eigene Meinung: Antwort 必须是回答文章中提出的问题(offene Frage), 加上论证，Heimat，自己的Vorstellung。题目中的问题

反对：最后提出建议

Einleitung引言照抄问题

图：

过渡：Anhand根据；按照des Lehrermangels in vielen Schulen muss man die Vor- und Nachteile von jungen und alten Lehrern abw?gen. Dann kann man die richtige L?sung dazu stellen.

Alte Lehrer – Vorteile Nachteile

Junge ....

z.B:

Eigene Meinung: nach meiner Meinung sollten die Schüler eher von jungen Lehrern mehr unterrichtet werden. Einerseits: Erfahrungen sammeln andererseits: von alten lernen, weiterhin: Schüler mehr Schichten(f.-en层;班) kontaktieren

W?hrend ihres Aufwachsens wird Mangel gel?st.

Ma?nahmen / Vorschl?ge:

um _______zu vermeiden, muss man dringend Ma?nahmen treffen. Eine üblich e Ma?nahme / V orschlag lautet ___________. Das pr?gt positve Einflüsse auf _________. Weil __________, wie____________. Nur auf der Seite von ___范围______ ist es nicht ideal. ________ k?nnte __________ verursachen.（第一个不是自己的建议。）Hinzu kommt der zweite Vorschlag, n?mlich________. Das entspricht den Sitten(f.-n风俗习惯;规矩) besonders in meiner Heimat China. Denn die Chinesen ____________ (V orteile). Jedoch ist das nicht weltweit gültig. einfach （自己认同的建议）Meines Erachtens gilt diese Ma?name als am geeignet esten, das hei?t _________. Einerseits erm?glicht es _______. Andererseits von der Wurzel根源aus verhindert es ________.

Danach treten die sch?ne Aussichten bei der Nachhaltigkeit auf.

Ma?nahmen: Erziehung, gilt eher für Kinder als für Erwachsener

Propaganda, eher langfristig wirksam, für die jetzige Not ist das nicht die Rede.

Rollenwechsel, spielerisch aber nicht real

Internet – Software simulieren假装；模拟

Nicht so mühesam, feste Arbeitszeit, Wochenende

Feste monatliche Einkommen, nicht durchschnittlich,

Sie sind auf das Wetter angewiesen. unvorhersehbar, Einbu?e erleiden

Infrastruktur, - Verkehr, Sanit?rsystem, Bildung, Wohnungen,

说原因的：

Woran liegt das, dass ___________________ /

Warum _______________? Die übliche Gerede(n.-n空话,废话) lautet folgendes: einerseits _________________, 加上论证。Andererseits ________________，加上论证___________________.

Meines Erachtens verursacht ________________ die Umst?nde (von den Unterschieden zwischen______ und ______). Das liegt zum einen daran, dass _______________________. 加上例子。Obwohl ________. Zum anderen _______________. 加缺点：Ungeachtet der Hinweise / Warnung von Politikern wie ____keine Versicherung___, ___hohe Arbeitslosigkeit____, sind diese doch keine Schreckensw?rter. Hinzu kommt ______________________. Darüber hinaus ___________________.

(Vorteile und Nachteile, 按照题目要求写)

Aus oberen Gründen ist das Ph?nomen __________ in meiner Heimat auch vorhanden. _________. Wenn ich an dieser Stelle w?re, würde ich _________________. Denn als angehende未来的;正在成长中的Akademiker受过教育的人;大学生/老师kommt __________ immer in Frage, ___________, deshalb würde ich nie auf _________ verzichten. Wir erhoffen希望;预期uns, dass ___ausgewogen协调的;和谐的entwickeln___________________.

Würde ich in der Stadt leben. Denn als angehende Akademiker kommt die Ausnutzung von wissenschaftlichen Einrichtungen配置;设置immer in der Frage, wie Bibliotheken, Laboren, Institutionen undsoweiter. Deshalb würde ich nie die Günstigkeit in Gro?stadt verzichten.

B. 德福写作-模版句型

Einleitung:

1.In den Letzten Jahren wurde viel über (Akk) diskutiert. Es ist grunds?tzlich auf (Akk) zurückführen. (Nom) spielt/

spielen dabei eine wichtige Rolle.

2.Mit der Globalisierung der/des (Gen) interessieren sich immer mehr (Nom P.l.) für (Akk). Um (Akk) zu tun, … .

V or diesem Hintergrund … . （Allerdings ist (Nom) nicht unumstriitten.

3.Seit einiger Zeit wird über ... diskutiert.

4.Schon lange l?sst sich beobachtet, dass ...

überleitung zur Grafik:

1.Bevor wir diese Frage, ob man ... soll, weiter analyisieren, wollen wir zuerst einige Daten ansehen [haben wir eine

Grafik (einige Daten) zur V erfügung.]

2.Bevor wir über das Thema unsere Meinung ?u?ern, wollten wir uns zun?chst eine Grafik ansehen.

3.Bevor wir die verschiedenen Meinungen zu diesem Thema diskutiert/ er?rtert/ untersucht werden, wird zun?chst

eine Grafik (Gen) beleuchtet/analsiert/untersucht.

4.Bevor ich zu der Frage, ... , meine Meinung wiedergeben werde, m?chte ich zuerst anhand folgender grafikischen

Darstellung einige wichtige Daten beschreiben.

5.Bevor wir über das Thema unsere Meinungen ?u?ern, wollten wir uns zun?chst eine einschl?gige Grafik ansehen.

6.V or einer genaueren Diskussion dieser Frage sollen zuerst mit Hilfe einer grafischen Darstellung einige wichtige

Faktoren beschreiben werden.

7.Die Grafik …...“ verdeutlicht dieses Problem/ diese Entwicklung deutlich machen.

8.Bevor ich zu der Frage Stellung nehmen, ob ... , sollen einige Fakten zu der Entwicklung aufgezeigt werden.

Grundlage dafür ist die Grafik ...

Die Daten stammen von ... aus dem Jahr ... . （这句最后要加上）

Grafikbeschreibung:

1.Aus der Grafik ist zu ersehen, dass ... .

2.Wie das Diagramm/Schaubild/ die Tabelle/ Grafik dastellt, ...

3.Die uns vorliegende Grafik informiert uns über den Anteil/ die Anzahl/ die Prozentzahl ...

4.Die vorliegende Grafik befasst sich damit, dass ... .

5.Im Gegensatz/ Vergleich zu ...

6.Der Anteil des/ der ... betr?gt/betrug ...Prozent.

7.Der Anteil des/ der ... ist von ... Przoent auf ... Proizent gestiegen/ gesunken/ zurückgegangen.

8.Der Anteil des/ der ... hat sich von Przent auf ... Prozent erh?ht/ zugenommen/ abgenommen.

9.Der Zahl der ... ist von ... auf ... gestiegen/ gesunken.

10.An erster Stelle steht/ liegt ...

11.An der Spritze liegt/ steht ...

12.Spritzenreiter ist ...

13.Spritzenstellung nimmt ...ein.

14.An zweiter/ dritter/ ... Stelle folgt ...

15.Im Mittel feld finden wir ...

16.In der Mitte befinden sich ...

17.Auf den mittleren Pl?tzen sind ...

18.An letzter Stelle steht/ liegt ...

19.Am unteren Ende finden wir ...

20.Das Schlusslicht bildet ... (mit ... Prozent).

21.Was besonders auff?llt, ist ...

22.Was ins Augen springt/ f?llt, ist ...

23.Bemerkenswert/ Auff?llig ist ...

24.Es f?llt auf ,dass ...

25.... steigen/sinken im Zeitraum von ... bis ... langsam/ rasant/ rapid/ stetig

überleitung zur Stellungnahme:

1.Angesichts面容;表情;神情dieser Situation wird darüber diskutiert, ob ...

2.Aus diesen Zahlen werden unterschiedliche Schlussfolgerung gezogen: Die einen sind der Meinung ... Die anderen

hingegen ...

Argument:

1.Alle ... , die oben erw?hnt sind , sind auf .. zurückzuführen.

2.Dabei stellt sich die Frage, ob ... . Es sind zwei unterschiedliche Ausfassungen zu unterscheiden. Die einen

meinen ... .

3.Jedoch hat jede Sache zwei Seiten. (Nom) ist auch mit Nachteilen verbunden.

4.Die anderen sind aber der Meinung, dass (Nom) auch viele Nachteile produzieren.

5.Gegenüber (Dat) hat (Nom) den V orteil/Nachteil, dass ... .

6.Es hat aber auch den Vorteil/Nachteil, dass ... .

7.Die einen ... ,die anderen ... .

8.In der bereits oben angesprochenen Frage kann man nun zwei Positionen voneinander unterscheiden. Zum einen ... .

Auf der anderen Seite jedoch vertritt man die Meinung, dass ... .

Eigene Meinungen ?u?ern:

1.Nachdem ich die beiden Meinungen ausgewogen habe, bin ich für/gegen (Akk).

2.Nachdem wir die beiden Argumenten ausgewogen haben, würde ich (Akk) ablehnen/zustimmen.

3.Ich stimme der ersten/zweiten Meinung zu.

4.Der erste Grund besteht darin, dass...

5.Darüber hinaus muss berücksichtigt werden, dass ...

6.Zun?chst muss man/ l?sst sich feststellen, dass ...

7.Au?erdem ist zu bedenken, dass ...

8.Zusammenfassend kann man sagen, dass ...

9.Abschlie?end m?chten ich noch darauf hinweisen, dass ...

10.Als Fazit l?sst sich festhalten, dass ...

Situation im Heimatland:

1.(Nom) ist zurzeit in China—meinem Heimatland—noch nicht realistisch. Das wichtigste Argument ist, dass ... .

2.In meinem Heimatland —China—gibt es ... .

https://www.360docs.net/doc/941127870.html,ut der Grafik zeichnet China—mein Heimatland—auch ... . （如果图表中有“China”这一项的话）

4.Bei uns in China ist es ganz normal/weit verbreitet, dass ... .

5.In China—meinem Heimatland—gibt es die Sitte(f.-n风俗习惯;规矩), dass ... .