项目领导力培训教材
合集下载
项目领导力精品PPT课件
第二天
• 计划阶段 • 工作分解及任务分工 • 费用控制计划 • 工作日程表 • 风险管理计划
• 执行阶段 • 项目环境 • 项目沟通管理 • 监督进度 • 应对变更 • 验收移交
项目管理流程
1.0 启动阶段
1.1
项目声明
1.2
明确利益
1.3
建立组织
1.4
确定范围
2.0 计划阶段
2.1
分解工作
2.2
项目分类
项目组合管理 （Portfolios）
承办春晚
项目集（Programs）
春晚节目
项目（Project）
歌舞类
项目
子项目 子项目
语言类 小品 相声
项目管理
为达到项目目标所必须执行的活动进行启动、计划、 执行、控制、收尾的一系列过程。
项目应用
已知过程
未知目标
过程管理 运营控制
拍脑项目 面子工程
结束
详细计划 完成任务
重要阶段控制
解决资源纷争
数据报告
项目干系人管理
计划调整
计划审计/总结 完成计划证明 吸取经验教训
Project management
项目启动阶段
项目启动过程
输入
项目合同 项目章程
工具
SWOT SMART 约束条件优先矩阵 项目干系人分析 OBS Milestone
输出
项目声明 项目干系人分析表 组织分解结构 项目范围及里程碑
项目章程
项目章程是启动一个项目或项目阶段的正式文件。 项目章程的主要作用是给项目经理授权,从而保证项目资源。 虽然客户合同也可以启动项目,但它通常不能代替项目章程。 PMI认为任何项目都需要项目章程,它是讨论项目管理必不可少的。 项目章程可以由项目经理负责起草,但项目经理无权发布。 项目章程必须由项目之外的管理层或发起人或出资人签发。
领导能力培训教材
领导能力培训教材领导能力培训教材第一章基本概念1.1 什么是领导能力1.1.1 定义领导能力是指一个人在组织或团队中能够引导、激励和影响他人，实现共同目标的能力。
1.1.2 特点领导能力具有使命感、责任感、决策能力、沟通能力、协调能力、团队能力等特点。
1.1.3 重要性领导能力对组织的发展和团队的凝聚力具有重要影响。
1.2 领导风格1.2.1 任务导向型领导风格任务导向型领导风格注重目标的实现和成果的达成，强调组织纪律和执行力。
1.2.2 关系导向型领导风格关系导向型领导风格注重员工的人际关系和心理需求，强调团队的凝聚力和员工的满意度。
1.2.3 民主型领导风格民主型领导风格注重员工的参与和协商，强调员工的主动性和创造性。
1.2.4 委员会型领导风格委员会型领导风格注重团队的共享决策和平等表达，强调团队的合作和创新。
第二章领导能力的培养方法2.1 自我认知2.1.1 了解自己的优势和能力通过自我评估，了解自己的优势和能力，找到适合自己的领导风格。
2.1.2 接受他人的反馈接受他人的反馈意见，了解自己的不足之处，从而进行改进和提升。
2.2 学习与实践2.2.1 学习领导经验和理论知识通过学习成功领导者的经验和理论知识，了解领导过程中的关键要素和技巧。
2.2.2 实践领导角色在实际工作中，尝试扮演领导者的角色，锻炼自己的领导能力，并从经验中吸取教训。
2.3 培养与提升2.3.1 培养沟通与协调能力加强沟通技巧，提高协调能力，有效地与他人进行合作和共同努力。
2.3.2 培养决策与执行能力提高决策水平，加强执行力，能够迅速作出正确的决策并有效落实。
2.3.3 发展团队领导能力能够培养和引导团队成员，激发他们的潜力，推动团队目标的实现。
第三章领导能力的实践应用3.1 设定明确的目标设定明确的目标可以帮助团队聚焦和努力，激发员工的动力和积极性。
3.2 构建有效的沟通渠道建立良好的沟通机制和渠道，确保信息的畅通和团队的顺利合作。
项目管理与团队领导培训资料
提交变更申请
项目团队成员或干系人向项目经理提交 书面变更申请，明确变更内容、原因和
期望结果。
审批变更请求
根据变更影响评估结果，项目经理决 定是否批准变更请求，并与项目发起
人、关键干系人沟通协商。
评估变更影响
项目经理组织团队评估变更对项目范 围、进度、成本和质量等方面的影响 。
更新项目计划
批准变更后，项目经理需更新项目计 划，包括调整任务、资源、进度和预 算等。
项目特点
独特性、临时性、目标导向、团 队协作、资源约束。
项目管理重要性
01
02
03
提高项目成功率
通过科学的项目管理方法 ，降低项目失败风险，提 高项目成功率。
优化资源配置
合理规划和使用项目资源 ，提高资源利用效率，降 低成本。
提升团队协作效率
明确项目目标和分工，促 进团队成员之间的协作和 沟通，提高团队整体效率 。
项目管理与团队领导培训资 料
汇报人：XX 2024-01-23
目录
• 项目管理基础 • 团队领导角色与职责 • 项目计划与控制 • 团队协作与沟通技巧 • 风险识别与应对策略 • 项目变更管理与收尾工作 • 总结回顾与展望未来
01
项目管理基础
项目定义与特点
项目定义
项目是为创造独特的产品、服务 或成果而进行的临时性工作。
在解决冲突后，要总结经验教 训，制定相应的预防措施，以
避免类似冲突的再次发生。
05
风险识别与应对策略
风险识别方法及工具
头脑风暴法
通过集思广益，团队成 员共同讨论可能的风险
。
SWOT分析
评估项目的优势、劣势 、机会和威胁，从而识
别潜在风险。
项目团队成员或干系人向项目经理提交 书面变更申请，明确变更内容、原因和
期望结果。
审批变更请求
根据变更影响评估结果，项目经理决 定是否批准变更请求，并与项目发起
人、关键干系人沟通协商。
评估变更影响
项目经理组织团队评估变更对项目范 围、进度、成本和质量等方面的影响 。
更新项目计划
批准变更后，项目经理需更新项目计 划，包括调整任务、资源、进度和预 算等。
项目特点
独特性、临时性、目标导向、团 队协作、资源约束。
项目管理重要性
01
02
03
提高项目成功率
通过科学的项目管理方法 ，降低项目失败风险，提 高项目成功率。
优化资源配置
合理规划和使用项目资源 ，提高资源利用效率，降 低成本。
提升团队协作效率
明确项目目标和分工，促 进团队成员之间的协作和 沟通，提高团队整体效率 。
项目管理与团队领导培训资 料
汇报人：XX 2024-01-23
目录
• 项目管理基础 • 团队领导角色与职责 • 项目计划与控制 • 团队协作与沟通技巧 • 风险识别与应对策略 • 项目变更管理与收尾工作 • 总结回顾与展望未来
01
项目管理基础
项目定义与特点
项目定义
项目是为创造独特的产品、服务 或成果而进行的临时性工作。
在解决冲突后，要总结经验教 训，制定相应的预防措施，以
避免类似冲突的再次发生。
05
风险识别与应对策略
风险识别方法及工具
头脑风暴法
通过集思广益，团队成 员共同讨论可能的风险
。
SWOT分析
评估项目的优势、劣势 、机会和威胁，从而识
别潜在风险。
2024年领导力开发与团队管理培训资料
2024年领导力开发与团队 管理培训资料
汇报人：XX
2024年X月
目录
第1章 2024年领导力开发与团队管理培训资料简介 第2章 领导力的重要性与发展 第3章 团队建设与激励 第4章 沟通与冲突管理 第5章 创新与变革管理 第6章 总结与展望
● 01
第一章 2024年领导力开发 与团队管理培训资料简介
境
自我认知
领导力发展的关 键在于自我认知
的提升
领导力的培训与发展
领导力训练课程
提升决策能力 培养团队协作意识 解决冲突方法
领导力发展计划
个性化发展规划 定期评估与反馈 长期目标设定
领导力实践项目
团队建设活动 领导力讨论会 实践案例分析
领导力评估工具
360度反馈评估 行为模式分析 领导能力测试
领导力激励方法
2024年领导力开 发与团队管理
2024年领导力开发 与团队管理培训资料 旨在帮助组织领导者 和团队管理者提升自 身领导力和团队管理 能力，以应对日益复 杂的商业环境和挑战。
目标
了解领导力 开发和团队 管理的重要
性
重要性
提升组织绩 效和员工满
意度
绩效和满意度
掌握有效的 领导技能和 团队管理策
略
成功的关键
目标设定
明确目标，制定 可行计划
沟通技巧
倾听、表达、反 馈
决策能力
果断决策，勇于 承担责任
团队建设
激发团队凝聚力， 培养合作精神
团队发展
01 目标共识
明确工作目标，达成共识
02 任务分配
合理分工，提高工作效率
03 协作配合
团结协作，共同前行
感谢观看
THANKS
汇报人：XX
2024年X月
目录
第1章 2024年领导力开发与团队管理培训资料简介 第2章 领导力的重要性与发展 第3章 团队建设与激励 第4章 沟通与冲突管理 第5章 创新与变革管理 第6章 总结与展望
● 01
第一章 2024年领导力开发 与团队管理培训资料简介
境
自我认知
领导力发展的关 键在于自我认知
的提升
领导力的培训与发展
领导力训练课程
提升决策能力 培养团队协作意识 解决冲突方法
领导力发展计划
个性化发展规划 定期评估与反馈 长期目标设定
领导力实践项目
团队建设活动 领导力讨论会 实践案例分析
领导力评估工具
360度反馈评估 行为模式分析 领导能力测试
领导力激励方法
2024年领导力开 发与团队管理
2024年领导力开发 与团队管理培训资料 旨在帮助组织领导者 和团队管理者提升自 身领导力和团队管理 能力，以应对日益复 杂的商业环境和挑战。
目标
了解领导力 开发和团队 管理的重要
性
重要性
提升组织绩 效和员工满
意度
绩效和满意度
掌握有效的 领导技能和 团队管理策
略
成功的关键
目标设定
明确目标，制定 可行计划
沟通技巧
倾听、表达、反 馈
决策能力
果断决策，勇于 承担责任
团队建设
激发团队凝聚力， 培养合作精神
团队发展
01 目标共识
明确工作目标，达成共识
02 任务分配
合理分工，提高工作效率
03 协作配合
团结协作，共同前行
感谢观看
THANKS
领导力培训教案
领导力培训教案简介本领导力培训教案旨在提供给学员们一系列培养和发展领导能力的机会。
通过培训，学员们将了解和掌握关键的领导技能，提高其领导潜力和整体职业素养。
培训目标1. 了解领导力的重要性及其对组织的影响。
2. 掌握有效的沟通和协作技巧，以优化领导力行为。
3. 培养自我意识和自我领导的能力，提高个人领导风格。
4. 提升解决问题和做出决策的能力，以应对各类挑战。
5. 培养团队建设和管理技能，加强团队领导效能。
6. 掌握持续研究和自我提升的方法，不断完善领导力素养。
培训内容模块一：领导力理论和概念- 领导力定义及重要性- 领导力模型和理论概述- 领导力与管理之间的差异模块二：沟通和协作技巧- 有效沟通的基本原则- 听取和理解他人意见的技巧- 团队沟通和协作的战略模块三：自我意识与自我领导- 自我认知和意识的重要性- 有效利用情绪智力的方法- 发展和塑造个人领导风格模块四：解决问题和做出决策- 问题解决的基本流程- 分析和评估解决方案的技巧- 做出明智决策的关键要素模块五：团队建设和管理- 团队建设的原则和方法- 管理团队的关键技能- 提高团队合作和协作的策略模块六：持续研究和自我提升- 持续研究的重要性- 自我评估和反思的方法- 制定个人研究计划的步骤培训方法- 理论讲授：通过教师讲解和案例分析，传授相关领导力知识和技巧。
- 小组讨论：学员分组进行讨论和互动，深化对领导力概念和模型的理解。
- 角色扮演：通过模拟真实情境，锻炼学员的领导能力和协作能力。
- 案例分析：通过分析实际案例，培养学员解决问题和做出决策的能力。
- 反思和总结：学员与教师进行反思和总结，加深对培训内容的理解和应用。
培训评估为了评估学员的研究效果和领导力发展进展，将采取以下评估方法：1. 学员表现观察：教师观察和记录学员在训练活动中的表现和参与程度。
2. 个人报告：学员撰写关于领导力发展和应用的个人报告。
3. 小组项目：学员组成小组，完成与领导力相关的项目，并进行展示和评估。
项目经理培训教程课件(1).pptx
第③讲
项目管理启动
• 项目启动需要做的工作
第1课时
• 了解项目范围
第2课时
第1课时
项目启动需做的工作
学习目标：了解并掌握项目启动前后要做的各项工作 及注意事项。
学习内容： 项目启动，即指第一次聚集所有项目小组，并就项目本身，项
目目标，用户与高级经理人的预期和项目小组之间的关系这些问题 达成一致意见。同事，项目经理可以设定预期目标，并得到个人和 各项目小组的承诺。
启动 计划 执行 控制
收尾
组织环境 项目干系人
控制过程 理想状态：要求的 时间、成本及质量 限度内完成双方都 满意的项目范围
三、项目管理的九大知识领域
范围 • 核心 时间 • 核心 成本 • 核心 质量 • 核心
人力 资源
沟通
风险
采购 集成
四、项目管理技术
工作 分解
网络 计划
风险 分析
其他
1、净值分析 2、蒙特卡罗模拟技术 3、决策树技术 4、项目进展评价技术 5、关键路径法技术 6、WBS、OBS、CBS、PBS分 解技术 7、关键因素分析技术 8、用代码行、功能点、分 工量进行时间等估算的技术 9、项目管理可视化技术
三、制订项目计划的基本程序
1、确立工作分解结构
（1）工作分解结构的形式
• ①直线缩排 • ②类似于组织结构图
（2）工作分解要考虑的要素
•①分解对象 •②使用者 •③编制者
（3）分解项目
（4）建立有效工作包
2、针对各项任务，做好相应时间安排
（1）排定工作优先次序的原因
• ①项目资源有限 • ②项目本身作为组织内部活动一部分，
第④讲
项目管理控制
第①课时 • 项目进度控制 第②课时 • 项目采购管理 第③课时 • 项目质量管理 第④课时 • 项目风险管理 第⑤课时 • 项目成本管理 第⑥课时 • 项目收尾与验收管理
项目管理与团队领导能力培训ppt课程
改进计划
根据反思和总结的经验教训，制 定改进计划，提升未来项目的执
行效果。
寻求反馈与改进
主动寻求反馈
主动向同事、上级、客户等利益相关者寻求反馈意见，了解自己 的不足之处。
开放心态
以开放的心态接受他人的反馈意见，不要过于自我保护或抵触。
制定改进计划
根据反馈意见，制定个人发展计划，明确改进目标和方法，不断提 升自己的项目管理与团队领导能力。
活动设计
设计一系列团队建设活动 ，旨在提高团队协作、沟 通、信任等方面的能力。
实践操作
指导学员如何组织和实施 这些团队建设活动，让学 员亲身体验和实践。
反思与总结
引导学员对活动进行反思 和总结，提炼出有益的经 验和教训。
案例分析与讨论
案例选择
选择具有代表性的项目管理案例 ，涉及不同行业、规模和复杂度
04
项目管理与团队领导力实 践应用
项目管理工具与技术应用
01
02
03
工具介绍
介绍常用的项目管理工具 和技术，如甘特图、看板 、敏捷方法等。
实践操作
指导学员如何在实际项目 中运用这些工具和技术， 提高项目管理的效率和效 果。
案例分析
通过案例分析，让学员了 解不同工具和技术的适用 场景和优缺点。
团队建设活动与实践
VS
反馈收集
通过问卷调查、小组讨论和个别访谈等方 式，收集员工对培训的反馈意见和建议。
培训效果评估方法与工具
评估方法
采用定性和定量相结合的方法，如满意度调 查、绩效评估和员工反馈等。
评估工具
选择合适的评估工具，如量表、问卷和观察 表等，确保评估结果的客观性和准确性。
THANKS
感谢观看
项目管理与团队领导能力培训ppt课程
总结词
团队领导在项目中扮演着决策者的角色，需要具备快速、准确地进行决策和解决问题的 能力。
详细描述
团队领导应具备敏锐的洞察力和分析能力，能够快速识别问题并分析其根本原因。他们 需要了解如何权衡不同的解决方案，并做出明智的决策。此外，团队领导还应具备应对 突发状况和危机事件的应变能力，以及勇于承担责任和风险的勇气。通过有效的决策和
项目验收
绩效评估
按照预定的标准和要求，对项目成果 进行验收，确保项目质量。
对团队成员在项目中的表现进行评估 ，激励优秀表现，改进不足之处。
总结反馈
对项目执行过程中的经验教训进行总 结，为今后的项目提供借鉴和改进建 议。
CHAPTER 03
团队领导的关键能力
沟通与协调能力
总结词
有效的沟通与协调能力是团队领导的核心能力之一，能够确保团队成员之间的信息传递畅通，并促进团队内部的 协作。
1 2 3
挑战分析
识别项目管理与团队领导过程中可能面临的挑战 ，如项目延期、资源不足、团队冲突等。
解决方案
针对每个挑战，提出相应的解决方案和建议，如 优化项目管理流程、提高团队沟通效率、解决团 队冲突等。
案例讨论
组织学员对挑战与解决方案进行讨论，分享各自 的经验和看法，共同探讨如何应对项目管理与团 队领导过程中的挑战。
优秀团队领导的案例研究
案例选择
选择具有卓越领导力的团队领导案例，如知名企 业家、优秀项目经理等。
领导风格
分析优秀团队领导的领导风格，如民主式、权威 式、情境式等，以及其对团队绩效的影响。
案例讨论
组织学员对案例进行讨论，探讨领导力对团队绩 效的影响，学习优秀团队领导的领导技巧。
项目管理与团队领导的挑战与解决方案
团队领导在项目中扮演着决策者的角色，需要具备快速、准确地进行决策和解决问题的 能力。
详细描述
团队领导应具备敏锐的洞察力和分析能力，能够快速识别问题并分析其根本原因。他们 需要了解如何权衡不同的解决方案，并做出明智的决策。此外，团队领导还应具备应对 突发状况和危机事件的应变能力，以及勇于承担责任和风险的勇气。通过有效的决策和
项目验收
绩效评估
按照预定的标准和要求，对项目成果 进行验收，确保项目质量。
对团队成员在项目中的表现进行评估 ，激励优秀表现，改进不足之处。
总结反馈
对项目执行过程中的经验教训进行总 结，为今后的项目提供借鉴和改进建 议。
CHAPTER 03
团队领导的关键能力
沟通与协调能力
总结词
有效的沟通与协调能力是团队领导的核心能力之一，能够确保团队成员之间的信息传递畅通，并促进团队内部的 协作。
1 2 3
挑战分析
识别项目管理与团队领导过程中可能面临的挑战 ，如项目延期、资源不足、团队冲突等。
解决方案
针对每个挑战，提出相应的解决方案和建议，如 优化项目管理流程、提高团队沟通效率、解决团 队冲突等。
案例讨论
组织学员对挑战与解决方案进行讨论，分享各自 的经验和看法，共同探讨如何应对项目管理与团 队领导过程中的挑战。
优秀团队领导的案例研究
案例选择
选择具有卓越领导力的团队领导案例，如知名企 业家、优秀项目经理等。
领导风格
分析优秀团队领导的领导风格，如民主式、权威 式、情境式等，以及其对团队绩效的影响。
案例讨论
组织学员对案例进行讨论，探讨领导力对团队绩 效的影响，学习优秀团队领导的领导技巧。
项目管理与团队领导的挑战与解决方案
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
展的空间；反之亦然。
三、执行谁的
• 上司？ • 领导？ • 公司规定？ • 跟着大流走？不知道自己在做什么，为谁
做事，做了什么事情 • 管理的层次论
执行谁的
• 部队执行三大条令 • 《内务条令》规定军人职责、军队内部关系和日常生活制
度的法规 ，主要包括军人宣誓、军人职责、内部关系、 礼节、军人着装、军容风纪、与军外人员的交往、作息、 日常制度、值班、警卫、零散人员管理、日常战备和紧急 集合、后勤日常管理、装备日常管理、营区管理、野营管 理、常见事故防范、国旗军旗军徽的使用、附则 • 《队伍条令》规定军队队列动作、队列队形和队列指挥的 法规 • 《纪律条令》规定军队纪律的法规 。
感恩自己---做最幸福的自我
• 幸福是什么？ • 定义：心理欲望得到满足时的状态。 一种
持续时间较长的对生活的满足和感到生活 有巨大乐趣并自然而然地希望持续久远的 愉快心情。
感恩自己---做最幸福的自我
• 幸福是什么呢？
• 积极的心态
•
阳光心态
•
要认为我好、别人好、世界是好的，
未来是好的
感恩自己---做最幸福的自我
一、为什么要执行
• 站在公司层面 • 1、带来直接的经济效益， • 2、提升企业品牌，实现企业目标 • 三种时代（工厂、市场、品牌） • 品牌时代：在人思想上的竞争，以竞争为
导向，以占领心志为竞争目标 • 人力资源公司=红海
为什么要执行
• 站在员工层面来看 • 1、增加收入，提高劳动报酬 • 2、稳定工作；依靠工作平台实现理想；职
10％的人正在等待着什么=不想做，没有工作激情；
最 大
10％的人没有对公司做出贡献=在做，但却是负绩效劳动； 20％的人正在为增加库存而工作=蛮做、盲做、糊做，没
的
有经过有效培训与学习，另外，经营与管理上缺乏
浪
科学性与合理性；
费 40％的人正在按照低效的标准或方法工作=想做，但不会
做；
15％的人属于正常范围，但绩效仍然不高=做不好。
执行谁的
• 红海的量化细节标准 (折纸游戏)---不是执行力不够，是我们的量 化标准不够细致
执行谁的
• 工作流程=/=量化细节标准 • 执行谁的----按规章制度办事 • 规章制度要有可行性，可操作性，有监督
制约机制（上班指纹打卡制度；会议制度 的执行） • 发现问题--调研论证--制度的制定--先试行-学习培训--正式实行--检查监督--奖励落实
增强执行力的原动力是什么？
• 要达到某个结果就必须要有达到这个结果 的想法---也就是思想，然后你再从那个地 方下手。 执行力也是一样，要增加员工的执行力就 必须要让员工有增加执行力的原动力。
员工执行力的原动力
• 增强员工执行力的原动力是什么呢？ • 答案很简单----解决他们的思想问题 • 其实执行力的讲座哪个讲都一样，关键不
•
追求卓越，让自己更好，向上而生。2020年11月28日星期 六上午6时18分 35秒06:18:3520.11.28
•
严格把控质量关，让生产更加有保障 。2020年11月 上午6时 18分20.11.2806:18November 28, 2020
•
重规矩，严要求，少危险。2020年11月28日 星期六6时18分 35秒06:18:3528 November 2020
•
重于泰山，轻于鸿毛。06:18:3506:18:3506:18Saturday, November 28, 2020
•
不可麻痹大意，要防微杜渐。20.11.2820.11.2806:18:3506:18:35November 28, 2020
•
加强自身建设，增强个人的休养。2020年11月28日 上午6时 18分20.11.2820.11.28
•
好的事情马上就会到来，一切都是最 好的安 排。上 午6时18分35秒 上午6时18分06:18:3520.11.28
•
每天都是美好的一天，新的一天开启 。20.11.2820.11.2806:1806:18:3506:18:35Nov-20
•
务实，奋斗，成就，成功。2020年11月28日 星期六6时18分 35秒Saturday, November 28, 2020
） 伤残儿童，保护妇女权益和争取种族平等的社会活动
• 欣赏自己拥有的
感恩自己---做最幸福的自我
• 感恩是一种处世哲学，也是生活中的大智 慧。一个智慧的人，不应该为自己没有的 斤斤计较，也不应该一味索取和使自己的 私欲膨胀。学会感恩，为自己已有的而感 恩，感谢生活给你的赠予。这样你才会有 一个积极的人生观，总有健康的心态。
• 幸福与成功的关系：
• 幸福与之相关的因素：
•
遗传
•
外部环境
•
财富
•
学历
•
年龄
•
性别
激励自己---做最强大的自我
• 激励有激发和鼓励的意思，是管理过程中 不可或缺的环节和活动
• 激励自己：“幸福配方”——每天说一些 欢喜的话，激励自己不要悲伤。每天做一 些利人的事，激励自己融入群众。每天谈 一些益智的事，激励自己增长智慧。每天 审视圣者的慈像，激励自己增加内心的善 美。（星云大师）
执行力：企业不能不长期重视的 问题
• 为什么策略雷同，绩效却大不相同？ • 为什么企业的宏伟蓝图在现实执行中显得如此的苍白？ • 为什么拥有庞大的人员队伍在执行中显得如此的无助？ • 为什么思路不错、做起来就错了？说得对却做不对？ • 为什么激励大会，员工听听感动，想想激动，回去不动？ • 为什么总是议而不决、决而不行、行而无果呢？ • 为什么经理人变成了“思想家”，而业绩却没有提升？ • 为什么？……究其根源就是执行力问题！
• 有目标、沉住气、悄悄干
•
踏实，奋斗，坚持，专业，努力成就 未来。20.11.2820.11.28Satur day, November 28, 2020
•
弄虚作假要不得，踏实肯干第一名。06:18:3506:18:3506:1811/28/2020 6:18:35 AM
•
安全象只弓，不拉它就松，要想保安 全，常 把弓弦 绷。20.11.2806:18:3506:18Nov-2028-Nov-20
务提升；为今后自立门户进行沉淀积累
二、执行为了谁
• 企业强调执行力是为了企业本身的发展，别说是 为了员工。所以说为了自身的发展应该多考虑员 工需要什么
• 员工要执行是为了人个的成长，别说为了企业。 员工要为企业着想才能解决自己的实际问题
• 员工和企业是互利互惠，对立统一 • 没有企业的发展谈不上员工的福利，更没有再发
如何执行
• 经营家庭（成家） • 家庭经营理念 • 赏识教育：卡耐基说：“使人发挥最大能
力的方法，就是赞美和鼓励。”也就是赏 识。作为家决（想要成功必备的素质） • 观点一：人脉、教练、服务
• 观点二：不要辩解、借口、接受批评
如何执行
• 个体而言 • 认识自己---做最真实的自我
欣赏自己---做最自信的自我 感恩自己---做最幸福的自我 激励自己---做最强大的自我
认识自己---做最真实的自我
• 弗洛伊德的人格理论 • 自我
• 本我
• 超我
认识自己---做最真实的自我
• 认识自己首先要说服自己（我是谁） • 自己是什么人？（个性性格、年龄、兴趣
爱好、） • 自己需要什么？（需要的五个层次） • 自己的目标定位？（目标的设立）
• 吸管：粗细度当能用母乳般的速度将饮料送入口中时顾客感觉最好； • 面包：气孔直径为5mm厚度为17mm时放在嘴中咀嚼的味道才是最好的： • 可乐：温度恒定在4度时，口味最佳： • 牛肉饼：重量在47克时其边际效益达到最大值； • 柜台：高度在92厘米时绝大多数顾客在掏钱付账领取食品时最感方便； • 等待时间：不要让顾客在柜台边等候30秒以上，这是人与人对话时产 • 生焦虑的临界点。
认识自己---做最真实的自我
• 认识自己还要肯定自己
•
肯定自己今天是最棒的
•
现在是最佳状态
•
目前是最好的
•
今后会更好
欣赏自己---做最自信的自我
• 海伦·凯勒说过的一句话：“我只看我自己 所拥有的，不看我没有的 （海伦·凯勒自幼因病成为盲聋哑
人，但她自强不息，克服巨大困难读完大学。一生写了十几部作品，同时致力于救助
四、如何执行
如何执行
• 儒家思想：做人做君子（个体）
•
用于个人修炼和道德自律
• 法家思想：管人管小人（企业）
•
用于治理社会和管理企业
如何执行
• 企业应该考虑如何将工作流程完善成 • 量化细节标准（SOP）
如何执行
• 加强学习 • 好学的概念---不耻下问与专业指导相结合 • 成年后的学习---三天打鱼二天晒网 • 日本有名俗语：
执行谁的
• 《队列条令》
麦当劳公司量化细节标准
• 作为一家快餐公司，麦当劳公司在中国的定位已经完全脱离了快餐的 概念和功能，而是向我们展示了一种美式生活和西方文化，消费者喜欢 它是因为它的“品质、服务、整洁、价值”，这也是麦当劳的经营理念， 并不复杂，但关键是麦当劳把这四个方面细化到企业管理的每个方面， 落实到每个岗位，并做到了极致。这些我们从以下的规定中就能感受到：
•
抓住每一次机会不能轻易流失，这样 我们才 能真正 强大。20.11.282020年 11月28日星期 六6时18分35秒20.11.28
谢谢大家！
谭小芳：项目领导力培训
执行力定义
• 企业员工执行力: 员工为企业提供有价值的结果的能力
（没有价值的执行比不执行还会产生更多的 负面效果）
执行力不佳的原因
• 管理者不能常抓不懈（虎头蛇尾）
三、执行谁的
• 上司？ • 领导？ • 公司规定？ • 跟着大流走？不知道自己在做什么，为谁
做事，做了什么事情 • 管理的层次论
执行谁的
• 部队执行三大条令 • 《内务条令》规定军人职责、军队内部关系和日常生活制
度的法规 ，主要包括军人宣誓、军人职责、内部关系、 礼节、军人着装、军容风纪、与军外人员的交往、作息、 日常制度、值班、警卫、零散人员管理、日常战备和紧急 集合、后勤日常管理、装备日常管理、营区管理、野营管 理、常见事故防范、国旗军旗军徽的使用、附则 • 《队伍条令》规定军队队列动作、队列队形和队列指挥的 法规 • 《纪律条令》规定军队纪律的法规 。
感恩自己---做最幸福的自我
• 幸福是什么？ • 定义：心理欲望得到满足时的状态。 一种
持续时间较长的对生活的满足和感到生活 有巨大乐趣并自然而然地希望持续久远的 愉快心情。
感恩自己---做最幸福的自我
• 幸福是什么呢？
• 积极的心态
•
阳光心态
•
要认为我好、别人好、世界是好的，
未来是好的
感恩自己---做最幸福的自我
一、为什么要执行
• 站在公司层面 • 1、带来直接的经济效益， • 2、提升企业品牌，实现企业目标 • 三种时代（工厂、市场、品牌） • 品牌时代：在人思想上的竞争，以竞争为
导向，以占领心志为竞争目标 • 人力资源公司=红海
为什么要执行
• 站在员工层面来看 • 1、增加收入，提高劳动报酬 • 2、稳定工作；依靠工作平台实现理想；职
10％的人正在等待着什么=不想做，没有工作激情；
最 大
10％的人没有对公司做出贡献=在做，但却是负绩效劳动； 20％的人正在为增加库存而工作=蛮做、盲做、糊做，没
的
有经过有效培训与学习，另外，经营与管理上缺乏
浪
科学性与合理性；
费 40％的人正在按照低效的标准或方法工作=想做，但不会
做；
15％的人属于正常范围，但绩效仍然不高=做不好。
执行谁的
• 红海的量化细节标准 (折纸游戏)---不是执行力不够，是我们的量 化标准不够细致
执行谁的
• 工作流程=/=量化细节标准 • 执行谁的----按规章制度办事 • 规章制度要有可行性，可操作性，有监督
制约机制（上班指纹打卡制度；会议制度 的执行） • 发现问题--调研论证--制度的制定--先试行-学习培训--正式实行--检查监督--奖励落实
增强执行力的原动力是什么？
• 要达到某个结果就必须要有达到这个结果 的想法---也就是思想，然后你再从那个地 方下手。 执行力也是一样，要增加员工的执行力就 必须要让员工有增加执行力的原动力。
员工执行力的原动力
• 增强员工执行力的原动力是什么呢？ • 答案很简单----解决他们的思想问题 • 其实执行力的讲座哪个讲都一样，关键不
•
追求卓越，让自己更好，向上而生。2020年11月28日星期 六上午6时18分 35秒06:18:3520.11.28
•
严格把控质量关，让生产更加有保障 。2020年11月 上午6时 18分20.11.2806:18November 28, 2020
•
重规矩，严要求，少危险。2020年11月28日 星期六6时18分 35秒06:18:3528 November 2020
•
重于泰山，轻于鸿毛。06:18:3506:18:3506:18Saturday, November 28, 2020
•
不可麻痹大意，要防微杜渐。20.11.2820.11.2806:18:3506:18:35November 28, 2020
•
加强自身建设，增强个人的休养。2020年11月28日 上午6时 18分20.11.2820.11.28
•
好的事情马上就会到来，一切都是最 好的安 排。上 午6时18分35秒 上午6时18分06:18:3520.11.28
•
每天都是美好的一天，新的一天开启 。20.11.2820.11.2806:1806:18:3506:18:35Nov-20
•
务实，奋斗，成就，成功。2020年11月28日 星期六6时18分 35秒Saturday, November 28, 2020
） 伤残儿童，保护妇女权益和争取种族平等的社会活动
• 欣赏自己拥有的
感恩自己---做最幸福的自我
• 感恩是一种处世哲学，也是生活中的大智 慧。一个智慧的人，不应该为自己没有的 斤斤计较，也不应该一味索取和使自己的 私欲膨胀。学会感恩，为自己已有的而感 恩，感谢生活给你的赠予。这样你才会有 一个积极的人生观，总有健康的心态。
• 幸福与成功的关系：
• 幸福与之相关的因素：
•
遗传
•
外部环境
•
财富
•
学历
•
年龄
•
性别
激励自己---做最强大的自我
• 激励有激发和鼓励的意思，是管理过程中 不可或缺的环节和活动
• 激励自己：“幸福配方”——每天说一些 欢喜的话，激励自己不要悲伤。每天做一 些利人的事，激励自己融入群众。每天谈 一些益智的事，激励自己增长智慧。每天 审视圣者的慈像，激励自己增加内心的善 美。（星云大师）
执行力：企业不能不长期重视的 问题
• 为什么策略雷同，绩效却大不相同？ • 为什么企业的宏伟蓝图在现实执行中显得如此的苍白？ • 为什么拥有庞大的人员队伍在执行中显得如此的无助？ • 为什么思路不错、做起来就错了？说得对却做不对？ • 为什么激励大会，员工听听感动，想想激动，回去不动？ • 为什么总是议而不决、决而不行、行而无果呢？ • 为什么经理人变成了“思想家”，而业绩却没有提升？ • 为什么？……究其根源就是执行力问题！
• 有目标、沉住气、悄悄干
•
踏实，奋斗，坚持，专业，努力成就 未来。20.11.2820.11.28Satur day, November 28, 2020
•
弄虚作假要不得，踏实肯干第一名。06:18:3506:18:3506:1811/28/2020 6:18:35 AM
•
安全象只弓，不拉它就松，要想保安 全，常 把弓弦 绷。20.11.2806:18:3506:18Nov-2028-Nov-20
务提升；为今后自立门户进行沉淀积累
二、执行为了谁
• 企业强调执行力是为了企业本身的发展，别说是 为了员工。所以说为了自身的发展应该多考虑员 工需要什么
• 员工要执行是为了人个的成长，别说为了企业。 员工要为企业着想才能解决自己的实际问题
• 员工和企业是互利互惠，对立统一 • 没有企业的发展谈不上员工的福利，更没有再发
如何执行
• 经营家庭（成家） • 家庭经营理念 • 赏识教育：卡耐基说：“使人发挥最大能
力的方法，就是赞美和鼓励。”也就是赏 识。作为家决（想要成功必备的素质） • 观点一：人脉、教练、服务
• 观点二：不要辩解、借口、接受批评
如何执行
• 个体而言 • 认识自己---做最真实的自我
欣赏自己---做最自信的自我 感恩自己---做最幸福的自我 激励自己---做最强大的自我
认识自己---做最真实的自我
• 弗洛伊德的人格理论 • 自我
• 本我
• 超我
认识自己---做最真实的自我
• 认识自己首先要说服自己（我是谁） • 自己是什么人？（个性性格、年龄、兴趣
爱好、） • 自己需要什么？（需要的五个层次） • 自己的目标定位？（目标的设立）
• 吸管：粗细度当能用母乳般的速度将饮料送入口中时顾客感觉最好； • 面包：气孔直径为5mm厚度为17mm时放在嘴中咀嚼的味道才是最好的： • 可乐：温度恒定在4度时，口味最佳： • 牛肉饼：重量在47克时其边际效益达到最大值； • 柜台：高度在92厘米时绝大多数顾客在掏钱付账领取食品时最感方便； • 等待时间：不要让顾客在柜台边等候30秒以上，这是人与人对话时产 • 生焦虑的临界点。
认识自己---做最真实的自我
• 认识自己还要肯定自己
•
肯定自己今天是最棒的
•
现在是最佳状态
•
目前是最好的
•
今后会更好
欣赏自己---做最自信的自我
• 海伦·凯勒说过的一句话：“我只看我自己 所拥有的，不看我没有的 （海伦·凯勒自幼因病成为盲聋哑
人，但她自强不息，克服巨大困难读完大学。一生写了十几部作品，同时致力于救助
四、如何执行
如何执行
• 儒家思想：做人做君子（个体）
•
用于个人修炼和道德自律
• 法家思想：管人管小人（企业）
•
用于治理社会和管理企业
如何执行
• 企业应该考虑如何将工作流程完善成 • 量化细节标准（SOP）
如何执行
• 加强学习 • 好学的概念---不耻下问与专业指导相结合 • 成年后的学习---三天打鱼二天晒网 • 日本有名俗语：
执行谁的
• 《队列条令》
麦当劳公司量化细节标准
• 作为一家快餐公司，麦当劳公司在中国的定位已经完全脱离了快餐的 概念和功能，而是向我们展示了一种美式生活和西方文化，消费者喜欢 它是因为它的“品质、服务、整洁、价值”，这也是麦当劳的经营理念， 并不复杂，但关键是麦当劳把这四个方面细化到企业管理的每个方面， 落实到每个岗位，并做到了极致。这些我们从以下的规定中就能感受到：
•
抓住每一次机会不能轻易流失，这样 我们才 能真正 强大。20.11.282020年 11月28日星期 六6时18分35秒20.11.28
谢谢大家！
谭小芳：项目领导力培训
执行力定义
• 企业员工执行力: 员工为企业提供有价值的结果的能力
（没有价值的执行比不执行还会产生更多的 负面效果）
执行力不佳的原因
• 管理者不能常抓不懈（虎头蛇尾）