《祭十二郎文》学案2

《祭十二郎文》

韩愈

一、学习目标

1、梳理文章脉络。

2、体会文章的感情，把握本文的语言特色。

二、知识链接

2、文体知识

祭文（悼词），有韵文和散文两种。这是一篇破骈为散的祭文

惯用格式：

①介死者逝世情况（职务、时间、地点、死因、享年等），表示哀悼之情；

②绍死者生平事迹，评价其功德贡献；

③向死者亲属表示吊信慰问，号召生者学习。

7、阅读全文，下列对文言文内容的阐述正确的一项是（）

A、韩愈悲痛欲绝，写下这篇祭文。作者把抒情与叙事结合在一起，联系家庭、身世和生活琐事，反复抒写他对亡侄的无限哀痛之情。

B、这是一篇情文并茂的祭文。虽没有铺排，但隐露出张扬，作者善于融抒情于叙事之中，在对身世、家常、生活遭际朴实的叙述中，表现出对兄嫂及侄儿深切的怀念和痛惜，一往情深，感人肺腑。

C、由于作者情绪的激动以及生活经历的坎坷，所要书写的内容很多，所以文章往复重叠、散漫错综。

D、全文构思巧妙。文章结尾叙写“两世一身，形单影只”的身世之悲再次衬托了内心的悲痛心情。