文明单位工作总结(学校)

文明单位工作总结(学校)

文明单位工作总结(学校)

点，优良率6

9.89%，超过县平均13个百分点，优秀率3

9.2%，超过县平均17个百分点，比04学年有了大幅度的递增，名列前茅。学生在全国科技创新大赛上，在省、市艺术比赛中，在县艺术、体育、创新、文化等比赛中频频获奖。学校的教育质量稳步提高，受到社会各届的一致好评。

3、实验文明广传四方。我校积极承办了省小学语文“精彩课堂本色语文”特级教师课堂教学观摩活动、XX市美术优质课评比活动和县级教学研讨活动。先后承担了县语文、数学、英语、信息技术、音美等大组活动，组织了磨练精品课教学的“参与·体验”教研周活动、“实验杯”青年教师课堂大比武、“童心同在、携手未来”家长开放周等活动。并组织教师赴南路小学开展了“送教下乡” 活动。与杭州崇文实验学校、天水小学缔结联谊学校，组织教师参观慈溪实验小学、宁波江东实验小学、义乌实验小学、瑞安安阳实验小学，一大批名优教师外出公开示教、专题讲座、巡回报告、评点指导、缔结师徒关系。

三、道德风尚好

1、榜样示范引领，教师积极响应。我校坚持把师德教育与行风建设相结合，通过“三爱、三送、三不”活动，以内在的素质彰显形象，为学生树立了榜样，教师工作得到了社会各界普遍好评。同时，无论是上级下达的扶贫帮困、义务献血、捐款任务，还是本校自发的

公益服务，我校都能认真组织、出色完成。党支部组织党员捐款1200元，走访慰问贫困户，并将慰问金送到了三桥村的徐再卿、周桂林手中。

2、学校积极倡导文明、健康的群体氛围。通过党、政、工、团、队开展先进性教育活动、教工运动会、学生运动会、跳绳比赛、外出参观、工会小组主题活动，以及形式多样的少先队活动，校园生活丰富多彩，人文关怀的校园文化特色显著。我校师生篮球队、排球队在教育系统比赛中取得了出色成绩，并获得体育道德风尚奖。

3、学校工作注重全面、协调推进。通过家长委员会会议、家长会、每学期1-2次家长学校、家长开放周、家访、家长联系卡――《心之桥》、思讯校讯通平台、《告家长书》等方式，与社会及家长保持密切联系，逐步形成对学生教育的共识和合力；我校学生普遍越来越懂事、越来越聪明、越来越健康活泼、越来越文明。妇女工作、计划生育由专人分工，做到了措施有力，工作成效显著。爱国卫生、防疫工作由政教处积极配合主管部门组织，工作都得到了主管部门好评和先进嘉奖。

四、环境建设好

1、我校占地面积110亩，建筑面积29076平方米。学校办学条件一流，建有教学楼三幢60个班的教室，还有艺术楼、报告厅、室内体育馆等主体建筑，有独立的闭路电视、智能广播、校园网、非编室、通讯网、监控等系统，拥有自己的校园电视台和广播站，各种硬件设施达到了省一类标准化学校标准，现有班级33个，学生1475人，在编教职工76人。第二年又投入设备经费421万元，全部委托装备站招标，完成班级设施配备和运动场塑胶场地的铺设工作；投入经费80万

元，配备了学校图书馆、师生阅览室、音乐室等专用教室；投入资金85万元基本完成学校绿化，绿化面积40000平方米第一，绿化率达56%。

2、学校党政班子遵循校园文化建设的教育性、整体性、个性化、学习性、生态化、创新性等原则下，从环境文化、礼仪文化、学习文化和社团文化等领域积极开拓，倾力打造了环境建设下的“橱窗文化”、“长廊文化”、“路牌文化”，受到社会各届的一致好评。日本国矢板市教育代表团两次来校访问，矢板市教育委员会教育长高濑崇夫先生在参观了校园之后，欣然表达了自己的感言：

“在这样优美的环境中从事教育活动，教育者和受教育者都是非常幸福的，令人感受很深！

3、学校将“校园管理”版块纳入到《学校常规管理基本要求》，就校园环境建设工作做出了明确的要求；进一步充实和完善了各项卫生制度，主要有《学校卫生打扫制度》、《学校禁烟措施》等；进一步壮大了后勤工作人员队伍，确保了校园绿化、净化、美化等工作。

五、安全教育好

1、师生员工模范遵纪守法，强调安全教育，建立《安全台帐》，做到意识强，措施实。通过强化门卫管理，完善警报系统，加强防范教育，以各部门的协同努力，有效地保障了学校天天平安，无重大安全事故，无师生违法违纪案件和刑事犯罪，无“黄、赌、毒、邪”在校园发生。

2、坚持民主管理、民主办学、民主评议校长，并在按规定进行校务公开的基础上，对教职工关心的评先、考核、奖励全过程公开，为

大家创设了公开、公平、公正的良好氛围。通过不断完善职工代表大会制度，有效地维护了职工合法权益，保障了教育改革快步推进。

3、通过健康教育课、班队活动、橱窗展示等多种形式进行食品卫生安全教育，通过向师生发放《学生安全接送“十必须”》、《家长接送“十须知”》的安全教育知识教育卡等形式强化安全意识；通过去法院参观、法制教育征文比赛等活动加强学生法制教育；开展了以“珍爱生命防止溺水”为主题的学生安全教育活动，进行了全校性的安全知识竞赛等。

六、创建形式好

1、文明“细胞”，渗入校园。通过开展巾帼示范岗、争创五好党支部、绿色?文明办公室评比、共产党员先锋示范岗、牵手共成长、每月之星、青蓝工程等文明“细胞”建设，切实提升教师群体素质；组织行政下年级组指导、教师护导、学生红领巾岗、文明示范班星级考评、每周升旗仪式及国旗下讲话、爱护公物之星评比、文明路队评比、文明学生评比和各单项评比、节约之星评比、运动会精神文明班评比、礼仪文明之星评比、星星乐园的电视广播、假期读书活动等一系列教育活动，有效地推进了学生文明道德建设。

2、阵地建设，内外延伸。鼓励、引导学生走出课堂、走向社会，我校与永兴社区、舞阳社区、三桥幸福苗圃、阳光生态园、武康敬老院等保持着密切的共建联系，永兴社区为学生德育基地，阳光生态园、三桥镇幸福苗圃挂牌为实验学校“星星少年”社会劳动实践基地，并经常性开展活动；以构建和谐、文明的特色班集体为主要载体，打造学校德育工作特色，成功承办了县和谐班集体建设现场交流会；开展了“创平安、进社区”、“送法进民心”、“税法宣传进社

区”等活动；建立了“青苹果读书吧”，开展“读书节”活动；组建了各类学生社团，丰富了学生生活，提升校园文化内涵。通过校训引领，以点带面，进一步丰富了校园文化建设工作，让“学做人”的理念更深刻地反映在学校的一草一木、一窗（宣传窗）一板（黑板报）、一课（课堂）一动（活动）中。

3、各项制度规范完善。加强了对预备党员、入党积极分子和建党对象的教育和帮助，并落实联系人责任制，定期进行学习、谈话、交流；积极鼓励学校先进教师、优秀团员教师向党组织靠拢；实行了班主任工作月考核制度，完善了班主任工作考核细则和“五星班级”评估体系；改变“红领巾督察岗”检查方式，采用值周班轮流，规范实行“常规示范班”月考制度；改革学生德育评价形式，推行“我成长、我快乐”素质评价单，推出“五星少年”评价制度，努力营造比学赶超的的浓郁校园氛围，构建科学有效的评价和奖励机制。在总结创建工作的同时，我们清醒地认识到，创建文明单位是一项长期的系统工程。回顾这两年多来的创建工作，我校在教育改革和发展的大潮中乘风破浪、勇往直前，办学效益显著提高，发展态势令人鼓舞。回顾过去，我们问心无愧；立足现在，我们充满自信；展望未来，我们豪情满怀。今后我们将一如继往地本着求真务实的态度，讲师德、讲学习、讲工作，精诚团结、艰苦奋斗，力争使学校办成让社会满意的学校，办出让人民满意的教育。

篇三：

西西学校文明单位工作总结西西学校201X年度文明单位工作总结教育事业是社会主义精神文明建设的一个重要组成部分。胡锦涛总书记曾指出：

“希望各级党委政府要高度重视教育和青少年学生的思想政治工作。坚持经济建设为中心不能动摇，同时要切实抓好社会主义精神文明建设，否则经济建设最终也搞不上去。”把教育和青少年学生的思想政治工作，上升到经济建设和精神文明建设相互关系的高度来看问题。 201X年，我校在汝州市文明办的正确领导下，我校坚持以党的“十七大”精神为指针，认真贯彻“三个代表”重要思想，以文明单位创建为推动力，积极开展以“六好”为主线的创建工作，把提升“文明单位”水平作为不懈追求的目标，努力营造“文明校园”、打造“平安校园”、建设“质量校园”、创设“文化校园”、塑造“书香校园”。在创建工作中取得了一定的进展，现对学校创建工作开展情况总结如下：

一、充分发挥党小组战斗堡垒作用，抓好干部教师队伍的思想作风，是精神文明建设的前提条件为了搞好学校精神文明建设，学校党小组带领全体教职工认真学习，继续抓好教师职业道德建设，不断深化学校精神文明建设。 201X年度，李校长带领全校教职工坚持贯彻“三个代表”的重要思想，切实加强政治素养，提高思想水平，充分发挥党小组的作用，当好学习贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者、实践者，坚持以人为本的科学发展观，建设高素质的教职工队伍。在学校建设上，把促进“学校可持续发展”、“教师专业化发展”和“学生全面发展”作为学校一切工作的出发点和归宿。

二、树典型、促发展，多角度提高教师素养，抓教师队伍建设

要培育优秀的学生，必须有优秀的教师队伍。提高学生的思想道德素质，教师的师德水平是关键。因此，学校把师德建设摆在道德建设的首位，抓学习、建制度、搞活动、严奖惩，广大教师的思想道德素质

得到进一步提高，爱岗敬业、乐于奉献、热爱学生、为人师表的园丁精神得到进一步升华。具有高尚的师德是一支高素质教师队伍的重要标志，我校长期通过各种形式提高教师的师德修养。

三、加强学生思想道德教育，进一步提高教育教学质量，积极创建学校育人平台

（一）以德治校、以德育人学校在认真办学的同时，十分重视以德治校、以德育人，始终把提高办学质量和搞好精神文明建设作为学校工作的重中之重。在师生中广泛开展“五爱”、“四有”、“三德”系列教育活动，提高师生的思想政治素质，做到物质文明、精神文明两手抓，两手都过硬。坚持对学生进行思想品德和日常行为规范养成教育。学校通过每周一的升旗仪式对学生进行国旗下教育，从国情、道德规范、法律常识、文明礼仪、先进模范人物的集中介绍等方面进行教育，将理解大道理，贯彻大原则同正确处理身边小事联系起来，把传授知识和陶冶情操，养成良好行为习惯结合起来，并对学生系统地进行文明礼貌，助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法等社会公德教育，对提高学生的文明素养起到了很好的作用。 < 树人为本，立德为先。长期以来，我校在致力于培养学生科学文化素质的同时，从没放松对学生的思想道德教育。尤其是《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》颁布以后，道德教育更是学校精神文明建设工作的重中之重。学校充分利用学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》这一契机，在全校师生员工中广泛开展道德教育。学校少先队向全体少先队员发出倡议，各中队、小队积极响应、落实

少先队的倡议，将参加学校义务劳动及社会公益活动作为常规队日活动。

（二）开展丰富多彩的文明礼仪教育活动，在学生中间深入开展精神文明建设学生是祖国的未来与希望，塑造学生良好的道德品质是素质教育中不可或缺的重要内容。我校坚持通过多种形式加强少年儿童思想品德教育。在坚持开展赏识教育的基础上，通过“感恩”主题教育活动，使学生知恩、感恩，从身边发现爱、懂得爱，继而学会给与爱、播种爱，提高学生的道德水平。并利用班会课开展专题教育，力求在为人处

四、工作业绩好

1、争创工作卓有成效。我校先后荣获平顶山市文明单位、市平安校园、市示范性学校、市全面管理先进单位，同时被授予河南省小记者学校、市“交通安全宣传月”活动先进集体、首批教育技术装备先进集体、市绿色环保学校、教科研先进单位、201X年9月10日又被汝州市人民政府授予教育系统先进集体20多项殊荣。

2、教学业绩稳步提升。在今年市教体局组织的调研考试中， 8个科目的第一名出自我校，连续三年学校被评为汝州市教学质量先进单位，第二届书信写作比赛优秀组织奖、

四、

五、六届科学创新大赛先进集体等。获市级以上名师、优质课教师、优秀教师、学科先进教师达到了40人；学生在全国科技创新大赛，在省、市艺术比赛、演讲比赛、体育、创新、文化、征文、书法、乐器等比赛中频频获奖。学校的教育质量稳步提高，受到社会各届的一致好评。

3、西西文明广传四方。我校积极承办了汝州市小学语文“精彩课堂本色语文”教学观摩活动、教育督导现场会、开展了语、数说课活动，敬亲孝老、童谣传唱、童心向党、我我评议身边好人、认星争优做美德少年、寻找乡村最美女教师等活动，并组织教师“送课下乡”。

五、道德风尚好

1、榜样示范引领，教师积极响应。我校坚持把师德教育与行风建设相结合，通过“三爱、三送、三不”活动，以内在的素质彰显形象，为学生树立了榜样，教师工作得到了社会各界普遍好评。同时，无论是上级下达的扶贫帮困、义务献血、捐款任务，还是本校自发的公益服务，我校都能认真组织、出色完成。在今年市组织的“送温暖”活动中，我校捐款3800元，走访慰问贫困户。

2、学校积极倡导文明、健康的群体氛围。通过校、政、工、团、队开展先进性教育活动、教工运动会、学生运动会、跳绳比赛、外出学习、艺术节、才艺展示等活动，校园生活丰富多彩，人文关怀的校园文化特色显著。

3、学校工作注重全面、协调推进。通过家长委员会会议、家长会、每学期1-2次家长学校、家长开放周、家访、家长联系卡、校讯通平台、《告家长一封信》等方式，与社会及家长保持密切联系，逐步形成对学生教育的共识和合力，得到了主管部门好评。

六、环境建设好

1、我校占地面积11133平方米，建筑面积6806平方米。学校办学条件一流，建有教学楼三幢25个班的教室，还有三幢办公楼，多媒体教室、电子备课室、远程教育室、书法室、体音美器材室，有独立

的校园广播、监控等系统。现有班级25个，学生1560人，在编教职工76人。配备了学校图书馆、师生阅览室、音乐室、舞蹈室等专用教室；投入资金15万元基本完成学校绿化，绿化率达5

6.8%。

2、学校将“校园管理”版块纳入到《学校常规管理基本要求》，就校园环境建设工作做出了明确的要求；进一步充实和完善了各项卫生制度，主要有《学校卫生打扫制度》、《学校纪律公约》等；进一步壮大了后勤工作人员队伍，确保了校园绿化、净化、美化等工作。

七、安全教育好

1、师生员工模范遵纪守法，强调安全教育，建立《安全台帐》，做到意识强，措施实。通过强化门卫管理，完善警报系统，加强防范教育，以各部门的协同努力，有效地保障了学校天天平安，无重大安全事故，无师生违法违纪案件和刑事犯罪，无“黄、赌、毒、邪”在校园发生。

2、坚持民主管理、民主办学、民主评议校长，并在按规定进行校务公开的基础上，对教职工关心的评先、考核、奖励全过程公开，为大家创设了公开、公平、公正的良好氛围。通过不断完善职工代表大会制度，有效地维护了职工合法权益，保障了教育改革快步推进。

八、创建形式好

1、文明“细胞”，渗入校园。通过开展文明处室、文明班级评比，切实提升师生群体素质；开展学生红领巾岗、文明示范班星级

附送：

文明单位建设管理办法

文明单位建设管理办法

文明单位建设管理办法第一章总则第一条为规范评选表彰文明单位工作，充分发挥文明单位在社会主义物质文明、政治文明、精神文明与和谐社会建设中的示范带动作用，促进文明单位建设管理工作制度化、规范化，推动创建活动健康发展，特制定本办法。第二条创建文明单位活动是人民群众移风易俗、改造社会、建设美好生活的伟大创造，是群众积极参与精神文明建设实践，进行自我教育、自我提高的重要载体，是贯彻落实党的基本路线，把物质文明、政治文明、精神文明与和谐社会建设任务有机结合落实到基层的有效途径，是扎实推进精神文明建设，大力提高单位文明程度、干部职工文明素质和促进单位业务发展的有效形式。第三条文明单位是县委、县政府联合授予的三个文明建设成果综合性最高荣誉称号。文明单位必须是积极开展创建文明单位活动，物质文明、政治文明、精神文明与和谐社会建设协调发展，精神文明建设成绩显著，业务工作实绩突出并位于同行业前列，在提高思想道德素质和科学文化素质，提高经济效益和社会效益，促进业务发展与和谐社会建设方面卓有成效，能够发挥示范作用的先进单位。第四条各级党的机关、国家机关、司法机关、人民团体机关及其基层单位，实行独立经济核算、具有法人资格和建有中国共产党基层组织或工会基层组织的各种所有制形式的企业、事业单位均在创建文明单位活动之列。第五条创建文明单位活动要以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，以践行八荣八耻的社会主义荣辱观为主线，以提高单位文明程度和业务水平为目标，以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，提高干部职工的思想道德

素质、科学文化素质和健康素质为主要任务，坚持贴近实际、贴近群众、贴近生活，重在建设、注重实效、多办实事，吸引群众广泛参与各种形式的创建活动，促进物质文明、政治文明、精神文明与和谐社会建设协调发展。第六条创建文明单位活动在各级党委、政府统一领导下进行，纳入领导干部任期目标责任制，作为考核领导班子工作和主要领导政绩的一项重要内容。各单位都要把创建活动摆上重要议事日程，有领导、有计划、有步骤地组织实施。第二章基本标准第七条文明单位基本标准：

1.领导班子坚强有力。认真学习实践邓小平理论、三个代表重要思想和社会主义荣辱观，模范执行党的路线方针政策，党组织战斗堡垒作用强，党员先锋模范作用好，完成党委、政府交付的各项工作任务。领导班子团结协作，作风民主，开拓创新，勤政廉政，以身作则，在群众中有较高威信。领导班子重视精神文明建设，领导干部在创建活动中发挥模范带头作用，积极参与各项精神文明创建活动，努力为精神文明创建活动做贡献。2．思想道德风尚良好。切实加强和改进思想政治工作，积极开展党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验宣传教育，大力弘扬和培育民族精神，引导干部职工树立正确的理想信念和世界观、人生观、价值观，党的建设和队伍建设成效显著，干部职工精神状态良好。认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，干部职工遵守社会公德、职业道德、家庭美德，积极践行公民基本道德规范。倡导文明新风、消除封建陋习。突出抓好诚信建设，杜绝不守信用行为。重视未成年人的思想道德建设，建立行之有效的工作机制。3．业务工作实绩显著。生产经营单位积极适应市场经济发展，依法经营，诚信经营，科学管理，质量第一，经济效益和社会效

益稳步提高，主要经济发展指标居当地同行业前列。非生产经营单位管理规范，业务发展快，工作效率高，服务质量好，各项业务工作指标居当地同类单位领先水平。党政机关廉洁高效、优质服务、办事公道、执政为民，重大决策民主公开，群众满意率高。司法单位公正执法、严肃执法，维护社会安定稳定。行政执法单位依法行政、文明执法，保障群众合法权益。服务单位优质服务、规范服务、诚信服务，不断提高服务质量。4.除尘滤布创建活动深入扎实。创建文明单位活动实行一把手负责制，纳入单位发展规划，摆上议事日程，做到领导重视、计划周全、目标明确、措施具体、责任落实。创建工作有健全的机构、有可行的规划、有完善的制度、有稳固的阵地、有活动的计划、有必要的经费和有专兼职的工作人员，实现与业务工作同规划、同部署、同检查、同奖惩。单位内部层层落实创建工作责任制，干部职工积极参与创建活动。深入开展做文明市民、当文明职工、争文明家庭、创文明股室、建文明单位、树文明新风活动，积极参与所在地组织开展的精神文明创建活动。5．科教文体事业发展。发展文化教育，形成全员学习、终身学习、自觉学习的良好风尚。积极争创学习型单位、学习型家庭，完善文体设施，争当学习型职工。坚持开展群众性文体活动，干部职工精神文化生活丰富多彩、健康向上。重视科技进步，崇尚科学、反对迷信，倡导健康文明生活方式，无封建迷信活动，无黄赌毒等丑恶现象。重视职业培训，坚持有计划地对干部职工进行科学文化知识和业务技能培训，干部职工科学文化素质和业务素质不断提高。做好干部职工卫生保健工作。做好人口与计划生育工作，无违反计划生育政策。6．民主管理秩序井然。民主氛围浓厚，坚持和完善职工代表大会和其他形式的民主管理制度，保障职工的合

法权益。管理制度健全，工作纪律严明，有明确具体、便于操作、易于考核的工作规范和监督措施，各个工作环节有序高效运行。治安措施落实，法制教育经常，单位内部治安状况良好，社会治安综合治理工作达标，领导干部无违法违纪案件，干部职工无刑事案件，单位无重大安全生产责任事故和质量责任事故，无邪教活动。7．工作环境整洁优美。重视环境卫生工作，卫生设施完善配套，内务管理规范有序，内外环境清洁整齐，绿化美化净化亮化。积极组织开展爱国卫生运动，无脏乱差现象，干部职工工作生活环境良好。加强环境建设和环境保护工作，制度健全，措施落实，成效明显。第三章申报评选第八条文明单位评选坚持基本标准、客观公正、实事求是、从严掌握的原则，按照自愿申报、逐级推荐、择优评选、提前公示的程序进行。1．自愿申报。文明单位实行自愿申报制度。凡符合创建文明单位条件，有创建活动规划，按照基本标准要求开展创建活动，并取得显著成绩、能够发挥示范作用的单位，均可自愿以文件形式向县文明办提交申请报告。各申报单位在提出书面申请报告前，必须将创建目标和创建任务在单位内部张榜公布10天，广泛征求干部职工意见，压滤机滤布厂家动员和吸引干部职工积极参与。下列情形之一者，取消申报资格：

领导班子成员违法违纪的；违反计划生育政策的；社会治安综合治理不达标的；出现重大安全生产责任事故或质量责任事故的；不参加所在地组织开展精神文明创建活动的。2.逐级推荐。文明单位实行逐级推荐制度。文明单位按照逐级推荐、逐级升格的办法进行评选推荐，一般情况下不得越级评选推荐。创建活动取得特别显著成效的单位，经批准，可以越级申报。文明单位评选推荐程序是：

县文明办按照文明单位的基本标准和申报资格，对申报单位进行资格审查，根据择优推荐原则，初步确定候选单位推荐名单，组织实地考评，送县纪委、计生委、综治委、安委会审查，经县文明委审核，报县委、县政府审批后进行公示。需向上级推荐的，以县文明委名义向市文明委推荐上报。县级文明单位由县文明办在乡镇或相当于这一级的党政主管部门申报的单位中按分配名额等额择优评选推荐。省、市级文明单位由县文明委根据《福建省文明单位建设管理办法》和《泉州市文明单位建设管理办法》精神，按照相关文件规定要求，在上一届省、市级和县级文明单位中按分配名额等额择优评选向省、市文明委推荐。全国文明单位和全国精神文明建设工作先进单位由县文明委根据《关于评选表彰全国文明城市、文明村镇、文明单位的暂行办法》精神，按照相关文件规定要求，在上一届省级文明单位以及全国文明(先进)单位中按分配名额等额择优评选向市文明委推荐，再由市文明委向省文明委推荐。被确定为文明单位推荐对象的候选单位应填写文明单位呈报审批表，附本届创建活动总结材料，在规定时间内送交县文明办。3．择优评选。文明单位实行实地考评制度。县文明办对各乡镇、各有关部门的推荐报告和推荐名单进行审查，确认申报资格，组织实地考评，以适当方式征求有关方面意见后，提出文明单位建议推荐名单，并征求县纪委、计生委、综治委、安委会意见，报县文明委审核，最后报县委、县政府审批。4.提前公示。文明单位实行评选公示制度。县文明委必须将经县委、县政府审批拟表彰或拟向上级推荐的文明单位候选名单在县主要媒体以适当方式进行为期10天的公示，接受群众的评议和监督。公示期满后，需向上级推荐的，以县文明委名义向市文明委提交推荐报告和推荐名单。第九条全国、

省、市、县四级文明单位，原则上依据评选资格确定其中一级，不在同一届期内重复申报、评选、命名。第四章表彰奖励第十条县委、县政府审批文明委提出的文明单位名单后，隆重召开命名表彰大会，进行表彰，授予文明单位牌匾和荣誉证书，并登报表彰。第十一条荣获各级文明单位称号的单位，应发给干部职工人均一个月的基本工资作为奖励。党的机关、国家机关、司法机关、人民团体机关、事业单位的奖金从财政预算包干经费中开支。生产企业的奖金纳入企业生产成本。第十二条荣获各级文明单位称号的单位，干部职工年度考核优秀人数比例可以达到15％。第十三条文明单位在被命名后的届期内，是该单位评选上一级别先进党组织的必备条件，是该单位主要领导评选上一级别劳动模范和党内各类先进的必备条件。第五章日常管理第十四条县级文明单位命名表彰后，必须将县委、县政府命名表彰文件报送市文明委及其办公室备案。第十五条文明单位实行届期表彰制度。县级文明单位每2年评选表彰一次。每届期满后，获得文明单位荣誉称号的单位需重新参加下一届申报、评选。第十六条文明单位实行分级管理制度。文明单位按照谁推荐谁负责的原则，实行条块结合以块为主、上下结合以下为主的管理办法进行日常管理。县级文明单位由县文明委及其办公室负责日常管理。同时，县文明委及其办公室可根据授权负责辖区内全国、省级、市级文明单位的日常管理。市级文明单位由市文明委及其办公室负责日常管理。省级文明单位由省文明委及其办公室负责日常管理。全国文明单位、全国精神文明建设工作先进单位由中央文明委及其办公室负责日常管理。第十七条文明单位日常管理：

1．档案管理。文明单位实行档案管理制度。文明单位必须建立健全文明单位档案，加强档案管理。文明单位档案包括：

单位概况，创建文明单位活动的领导机构、会议记录、届期规划、年度计划、年度总结、申请报告，重大创建活动的实施方案和活动记录，单位的奖惩情况、表彰先进情况、政务公开情况，考评情况记录、审批呈报表、命名表彰文件、届中复查记录，干部职工对创建活动的建议、群众反映问题及落实整改情况等。2．年度报告。文明单位实行年度报告制度。文明单位必须在年初(2月底前)向县文明办报告年度创建工作计划、年底(12月底前)报告创建活动情况、存在问题和主要成效。3．学习交流。文明办对文明单位实行分类指导。通过组织各类活动，及时帮助解决实际问题，加强文明单位之间的横向联系，促进交流，总结推广先进经验，推动创建活动深入开展，提高整体创建水平。4．届中复查。文明单位实行届中复查制度。文明单位在届中必须进行一次复查，在届期内实行动态管理。县级文明单位届中复查由县文明委及其办公室负责组织。省级、市级文明单位和全国文明单位、全国精神文明建设工作先进单位届中复查根据上级文明委及其办公室授权进行组织。第十八条文明单位必须与时俱进，开拓创新，保持先进，不断提高创建质量，充分发挥示范带动作用。文明委及其办公室对在届中复查中出现不合格的单位，根据情况，采取通报批评、限期整改、黄牌警告和撤销称号等方式进行处罚。对领导不重视，没有届期创建规划，没有年度创建计划，没有开展创建活动，不能按时完成所在地文明委及其办公室交付的各项创建任务，创建工作出现停滞不前的单位，给予通报批评。对领导班子不团结，班子成员受到党内警告或行政警告以下处分，环境建设、卫生状况较差，不参与所在

地组织开展的精神文明创建活动，创建工作出现突出问题的单位，给予限期整改。对班子成员受到党内严重警告或行政记过以上处分，行政管理或执法工作不到位、不作为或乱作为，经济效益、社会效益、工作实绩、服务水平明显下降，生产、经营假冒伪劣商品，传播淫秽书报刊、音像制品，参与聚众赌博、封建迷信活动，创建工作出现严重滑坡的单位，给予黄牌警告。对领导班子有腐败行为、主要领导干部严重违法违纪，发生重大刑事案件、社会治安综合治理工作不达标，发生重大安全生产责任事故和质量责任事故、造成社会不稳定，违反计划生育政策、出现计划外生育，环保意识差、违反环保法规、造成严重环境污染，乱占土地、违反土地管理法规，隐瞒事实、弄虚作假骗取荣誉，创建工作出现严重问题的单位，给予撤销称号，收回奖牌，并公开通报。第十九条文明单位如变更名称、变动隶属关系，应及时向县文明办报备案，并申请保留文明单位称号，否则视为自动取消文明单位称号。文明单位如重组、撤销、分立、合并的，文明单位称号自行终止，推荐单位必须将情况呈报上一级文明办备案。第二十条被撤销文明单位称号的单位，不得参加下一届原级别文明单位评选。经认真整改符合条件，达到创建标准的，可参加低一级别文明单位评选，也可参加以后原级别文明单位评选。第二十一条文明单位牌匾要规范悬挂。获得文明单位称号的单位，必须在单位大门前或大厅等显眼位置悬挂最新一届、最高一级的文明单位牌匾，自觉接受社会监督。其它届别和级别的文明单位牌匾一律存放荣誉室。新一届未被命名表彰为文明单位的单位，不得再悬挂文明单位牌匾，原有牌匾由县文明办负责收回。第六章附则第二十二条本办法由县文明委负责组织实施。第二十三条乡镇和各部门各系统不得命名文明单位。对本部

门、本系统精神文明建设成效显著的单位，可命名为精神文明建设工作先进单位，或以文明窗口、文明班组、文明股室等具体名称命名，不得冠以文明单位称号。第二十四条本办法由县文明办负责解释。第二十五条本办法自201X年10月1日起施行。