我的课余生活(三年级语文上册一单元作文指导)
人教版语文三年级上册第一单元作文指导课件4
范文
我的课余生活
我最喜欢的课余生活就是绘画，每天晚上只 要一有时间，我就会画一幅画，今天，晚上我又 画了一张画，名字叫《秋天的涂画》，上面画了 一片片金色的稻田，稻子在秋风中笑弯了腰；稻 田的旁边是一座大大的果园，里面有胀红了脸的 苹果，挂起金色灯笼的梨子，咧开珍珠大嘴的石 榴，你瞧！它们都在朝着你欢笑呢！接着我画了 一个公园，里面开满了芬芳迷人的菊花，有红的。 黄的。紫的。雪白的……姹紫嫣红，各种各样， 竞相争开着呢！它们真是千姿百态，艳丽无比。 让人感受秋天迷人的气息。
总结
• 最后一自然段是要写自己的收获与感受，就是在这项活动 中你学习到了什么
• • • •
请同学们把这个文章分成三自然段写 第一自然段写自己的可以爱好 第二自然段写自己经常干的那件事 第三总结从自己经常干的那件事中体会到了什么，说说自 己的收获和感受
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我的课余时间
请同学们说说自己的课余时间都在干什 么了？
我的课余时间
• • • • • • • 钓鱼 骑自行车 走亲访友 看书 看电视 下棋 去爬山
钓鱼
1. 2. 3. 4. 5. 看到什么人钓鱼而吸引了我 接着我就要那种去学的欲望。 在学习的过程中我怎样去学 遇到了什么问题，我又是怎样地去克服困难。 我学会了钓鱼，我的收获又是什么
下棋
1. 2. 3. 4. 5. 6. 说说下棋的作用 当初为什么要学习下棋，是什么吸引了你 自己是怎样学会了下棋的 在学习的过程中你遇到了什么样的困难呢 是什么让你坚定下来了呢 你在下棋中你有什么收获呢，有什么样的感受呢
爬山
• 说明爬山的时间，人物有谁，去了哪里爬山了 • 在爬山的过程中，看到了什么样的景色，遇到了什么困难， 接着你是怎样去克服困难的 • 在爬山的过程中你收获了什么，你感受到了什么
我喜欢的课余生活_三年级上册语文第一单元作文
我喜欢的课余生活_三年级上册语文第一单
元作文
我的课余生活丰富多彩：游泳、画画、溜冰、跆拳道等应有尽有，其中，我最喜欢游泳。
一开始，我觉得游泳是件非常简单、容易的事，只不过是划划手，蹬蹬腿、换换气而已，时间长了，我发现，游泳越来越难，特别是想游好，那就更难了，由于我喜欢，就叫爸爸请专业教练来教。
开始，教练教一些基本的，从蹬腿开始，"收、翻、蹬、夹"的动作反反复复练，头几天，没什么感觉，三几天后，手脚腿的肌肉又酸又痛，上楼梯抬腿都抬不了，这时，我想打退堂鼓，不练了，"打道回府"，这时，爸爸说问："不练了，你还是不是男子汉呢？"教练知道了，用体育名将孙阳，几经几百度磨练才成功的故事激励我，之后，我心中有了一股力量，有了勇气，在游泳中心跟教练越学越有劲，我想，只要有恒心有毅力，就一定能学会游泳，而且能游好，就这样，凭着坚强的意志，很快就学会了，今年暑假，我参加省级的11岁年龄组自由泳比赛，获得省级第九名，付出了汗水和心血，我获得了成功，真是功夫不负勤奋人。
我喜欢游泳！。
小学三年级上册语文第一单元作文：我的课余生活_单元作文_9
小学三年级上册语文第一单元作文：我的课
余生活
课余，我和几个同学在宽阔的操场上玩老鹰捉小鸡的游戏，真好玩啊！
游戏开始了，我们班的杨是凶恶的老鹰，他舞动着那双有力的臂膀似苍鹰在空中翱翔，凶猛狡猾的老鹰使用各种诡计追逐着我们小鸡，企图把我们小鸡叼走，鸡妈妈也不示弱，她带领小鸡左躲右闪与老鹰勇敢地周旋，我们跟随鸡妈妈的身后感觉真安全！我们紧紧地跟在鸡妈妈的身后像一条巨龙摇摆着，老鹰怎么也捉不住，我们一次次躲过了老鹰的追捕
这时，上课铃响了，游戏结束了老鹰这一次没有捉住我们一只小鸡，我们很高兴！这真是一个充满欢乐、团结的课余生活也让我明白了团结就是力量。
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三年级上册语文第一单元习作——课余生活_单元作文_1
三年级上册语文第一单元习作——课余生活我的我现在已经三年级的小学生了，虽然功课很紧张，但是我的课余生活还是比较绚丽多彩的。
课余生活主要内容是：养蜗牛、听英语磁带、看课外书、偶尔帮妈妈做家务….这学期我们多了一门课----科学.其中有一篇写蜗牛的课程,我特别感兴趣.想试着养几只,所以放学后,我就抓了几只养了起来。
由于不会养,我把蜗牛放在菜叶上,第二天就死了。
后来，我不断吸取教训，然后，我又养了几只蜗牛。
这几只蜗牛活了好几天，到现在还活着呢！我通过观察发现蜗牛有一个软软的腹足、小小的嘴巴、长长的触角，还有一个硬硬的壳，那就是它的房子。
他爬行的时候，再它爬过的地方，会留下一道湿湿的、粘粘的痕迹。
我觉得它很可爱！我每天都看课外书，我从书上看到许多有趣的故事，还学到很多知识，我很喜欢看课外书。
我以后要更加细心的照顾蜗牛，爱护蜗牛。
我还要看很多课外书，从书中找到照顾蜗牛的好方法。
同学们，你们课余干些什么呢？我的课余生活可丰富啦！比如：打球、养小动物、看书、下棋等等，我最喜欢的是下象棋。
我从3岁时就学下棋，爸爸每次都让着我，让我尝到了赢的甜头，从那时候起我就喜欢下象棋了，每天放学作业做完后就缠着爸爸下象1 / 4棋，总是要下赢了才睡。
一年级的儿童节前一天晚上，爸爸教了我几个绝招，第2天去参加象棋比赛，我和几个4、5年级的下，把他们都打败了，得了5张奖票，拿奖票换了5个本子，我心里感到很高兴。
对象棋更着迷了。
后来，我走亲戚，看到小伙伴就要和他们下象棋，这不但提高了我的下象棋的水平，同时也认识了很多小伙伴，真是一举两得啊！读3年级，在课余的时候我也经常和同学下象棋，班上没一个人下得过我，同学们都很佩服我的棋艺，我就自己给自己取了个绰号叫棋王。
在下棋中我体验到了许许多多的乐趣。
你知道我的课余生活吗？告诉你吧，我最喜欢的就是打羽毛球了。
每天吃过晚饭以后，我都会和爸爸一起去打羽毛球。
刚开始的时候，我连球都不会发，更别说是接球了。
小学三年级上册语文第一单元作文：我的课余生活_单元作文_1
小学三年级上册语文第一单元作文：我的课余生活我们的课余生活就像一座美丽的七彩桥，丰富多彩。
唱歌呀，做手工呀，练钢笔字都是我们的最爱，可我更喜欢看一些有趣的书。
在书的大地上，我像一株小苗，沐浴着和煦的阳光，吮吸着知识的雨露；在书的海洋里，我像一条小鱼，尽情地享受书海之旅，细心地体验着一次次惊心动魄的历程，凝听着一则则扑朔迷离的故事，遨游着一个个亦真亦幻的神秘境界；在书的天空中，我像一只小鸟，随着朵朵白云，我越过一座座高峰，一片片草原，一条条河流，饱览着祖国的大好山河，在这片宝土上欢快地飞翔。
书是我们的朋友，它让我学到了许多课外知识，懂得很多做人的道理，了解了大千世界，它也更让我发现大自然的秘密。
一本特别让我着迷的书——《昆虫记》。
这本书让我学到有关昆虫的一些知识，令我印象最深刻的就是在夜晚会发光的昆虫——萤火虫。
奇妙的小动物尾巴上像是挂了一盏灯，一到晚上就会发出亮光。
萤火虫分成雌类和雄类，但它们发光的方式却大不相同。
这些萤火虫身体附着一些白色的涂料，当这些东西和空气混合时，就会发出亮光，甚至还会燃烧。
它们控制着发光的器具，随意使自己明或灭。
真是一种神奇的小昆虫。
看了这本书，我想：人类在很早以前，一定是那些夜晚发光的萤火虫给予他们提示，这才发明了有了电灯。
书让我大开眼界，我们离1/ 3不开它。
它使我的课余生活更加丰富多彩。
我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩，下五子棋、打羽毛球、玩电脑、弹手风琴……没有一样是我不喜欢的，但我还是喜欢看书。
每个星期天，妈妈都要带我到新华书让去看书，那里看书的人真多啊！有站着的，也有坐着的。
我到那儿一看，啊，又没位置了，唉！只能又站着看了。
我到书架上拿了一本童话书，津津有味地阅读起来。
书中的《绿野仙踪》让我觉得自己就好像是故事中的女人公。
经过长时间的阅读和积累，我的收获很大。
我看书的内容很广，有日记、童话、寓言短篇小说，还有作文选。
书让我增长了许多知识，书让我深深地着了迷，书给我带来了无穷的乐趣，书还让我的课余生活更加充实。
我的课余生活_语文三年级上册第一单元作文300字
我的课余生活_语文三年级上册第一单元作
文300字
周末的晚上，晴空万里、花果飘香，我和舅舅、爸爸、妈妈一起来到人民广场，那里人山人海、欢声笑语、灯火辉煌，热闹极了！人们进行着各种各样的活动，有跳舞的、有溜冰的、有吹萨克斯的，还有滑滑板的，他们玩得开心极了！
我的打算是跟舅舅对战羽毛球，我们来到一个人少没风的地方，开始了一场精彩的决赛，舅舅开始发球，我一下子打出了杀球，舅舅伸出大拇指表扬我打得好，我听了特别地高兴。
我们继续对战，羽毛球在空中飞来飞去，好像也在鼓舞着我，我越打越有信心，在我打的时候我一直思考着："怎样才能打败舅舅？"最后，我终于打败了舅舅，我心里特别高兴，我的心也在激动地跳。
我想，就是舅舅的表扬、羽毛球的鼓舞、我的思考和信心，让我打败了舅舅，这让我知道只有努力才能克服一切。
人教版三年级语文年上册第一单元作文(写自己的课余生活)9篇
人教版三年级语文年上册第一单元作文[第一单元]写自己的课余生活】（9篇）同学的课余生活去学习画画,有的学骑自行车,也有的要补习班里呆上一天……下面是小编为你带来的三年级下册：自己的课余生活作文，快来看看吧。
自己的课余生活作文一你知道我的课余生活吗?告诉你吧，我喜欢打乒乓球。
我经常和小朋友抢案子打球，感觉好极了。
清明假终于来了!我又可以痛痛快快地打乒乓球喽!我已经在心里打好了如意算盘。
假期的第一天，我和伙伴们一起来到学校操场打乒乓球。
我第一个上场，开始我和对手打得很平稳，这叫友谊球吧，突然，给我来了个杀球，他以为我不会接，结果我左脚一垫右腿一跳，右臂一扬拍子一转，‚啪‛的一声杀了过去，给对手来了个措手不及，‚好球‛伙伴们为我呼唤着，对手他‚哎‛了一声，无精打采地离开了。
伙伴们为我喝彩。
对手又换了一个，我三下五去二，我就把他打得落花流水。
这时，伙伴们都为我竖起大拇指叫起好来，我心里美滋滋的。
正当我高兴时，不知从哪儿冒出一个陌生的男孩，用十分霸道的语气对我说：小子，咱俩较量较量?‛我没多想就点了点头。
比赛开始了，我俩都是刹球的姿势，啪‛‚啪‛‚啪‛特激烈，忽然他给我一个超快旋转球，我一不留神，球就飞过我的头顶，我输了，大家都笑了。
这次我好惨，好狼狈。
这个场面让我想起居里夫人的一句话：荣誉就像玩具，只能玩玩而已，要是永远守着它，将一事无成。
自己的课余生活作文二课余，我和几个同学在宽阔的操场上玩老鹰捉小鸡的游戏，真好玩啊!游戏开始了，我们班的* * 是凶恶的老鹰，他舞动着那双有力的臂膀似苍鹰在空中翱翔，凶猛狡猾的老鹰使用各种诡计追逐着我们小鸡，企图把我们小鸡叼走，鸡妈妈也不示弱，她带领小鸡左躲右闪与老鹰勇敢地周旋，我们跟随鸡妈妈的身后感觉真安全!我们紧紧地跟在鸡妈妈的身后像一条巨龙摇摆着，老鹰怎么也捉不住，我们一次次躲过了老鹰的追捕。
这时，上课铃响了，游戏结束了。
老鹰这一次没有捉住我们一只小鸡，我们很高兴!这真是一个充满欢乐、团结的课余生活。
三年级上册语文第一单元习作400字——课余生活
三年级上册语文第一单元习作400字——课余生活本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！三年级上册语文第一单元习作400字——课余生活一到下课，教室门前就围着好大一堆人，在那里叽里呱啦地说着话（当然，我也属于那里的一份子。
）讲讲今天你的穿着打扮如何，说说谁的发型是最流行的，谈谈现在流行的电视剧怎么样，还论论谁跟谁天仙配。
这都是我们在聊天，你说一句我说一句，可是不知咋搞的，面对面有这么多话好讲，可一到方格稿上呢，弄了半天，才挤出一两句废话来。
除了聊天，我还有很多丰富多彩的课余生活，其中最与众不同的就是交老朋友了。
我向你们透露一下我的个人资料吧。
本人呢，已过了十二个春秋，属非常非常可爱的小狗。
或许跟狗有直接关系吧，我特喜欢和人打交道。
还是一个惟恐天下不乱的小子。
搞笑呢，不比蜡笔小新差，美丽呢，不比蔡依林落后，帅呢，不比周杰伦逊色，唱歌呢，不比我爸差劲，EQ指数呢，不比老妈落后。
但是，我虽然有这么多的优点，缺点是这优点的——我数数看啊，恩，一倍，二倍，三……大概就是三四倍吧，嘻……怎么突然就停了呢？不用问，一定是老班来了，我们怕她，真所谓是老鼠见到猫，惹不起可咱还躲得起！你瞧，我的课余生活不赖吧！如果你们觉得还可以的话，就给我些掌声鼓励鼓励吧！“啪啪啪，啪啪啪，……”三年级上册语文第一单元习作400字——课余生活一到下课，教室门前就围着好大一堆人，在那里叽里呱啦地说着话（当然，我也属于那里的一份子。
）讲讲今天你的穿着打扮如何，说说谁的发型是最流行的，谈谈现在流行的电视剧怎么样，还论论谁跟谁天仙配。
这都是我们在聊天，你说一句我说一句，可是不知咋搞的，面对面有这么多话好讲，可一到方格稿上呢，弄了半天，才挤出一两句废话来。
除了聊天，我还有很多丰富多彩的课余生活，其中最与众不同的就是交老朋友了。
我向你们透露一下我的个人资料吧。
课余生活作文300字_三年级上册语文第一单元作文
课余生活作文300字_三年级上册语文第一单元作文课余生活作文300字_三年级上册语文第一单元作文（1）我的课余生活丰富多彩。
打球。
滑滑板。
爬山。
做游戏等。
我还是比较喜欢滑滑板。
有一次，我看见广场上有很多小朋友在滑，他们滑得很优美，自由自在地滑。
我心想："要是我有一只滑板该多好啊！"我就问："妈妈，你买一只给我好吗？"妈妈同意了。
我就带着新滑板高兴的回家开始练习。
到了晚上，我还在坚持练，爷爷看滑板那么的难学，又比较危险，就劝我还是不要学啦。
我说：爷爷，别担心，我一定会学会的，你放心好了。
"到了第二天，我还是坚持训练，总结平衡和用力的方法，果然，不到半个小时，我就基本学会了，我心里很高兴妈妈表扬我说："宇航，你真棒！"接下来几天，我一直坚持摸索训练，学到了很多花样，有蹲腿的，有转圈的，有绕障碍物的~~~很多小伙子看到了我滑滑板的动作，都投来了羡慕的目光。
这就是我的课余生活，怎么样，精彩吗？课余生活作文300字_三年级上册语文第一单元作文（2）我的课余生活既丰富多彩，又有滋有味。
我最喜欢与爸爸妈妈下五子棋，决出谁为棋王的事了。
星期六我上兴趣班回来，就与爸爸摊开棋布进行三局二胜的较量。
第一盘爸爸先声夺人，一副洋洋得意的神态，似乎在说：”你是小孩，根本不是我的对手。
”我暗自给自己加油，一定要攻防结合，把爸爸打败，消灭他的嚣张气焰，我第一盘失败也正是自己不够仔细，一不小心被爸爸收了一副，正是”一着不慎，满盘皆输。
”第二盘我汲取了教训，每一次出手都考虑再三，既要防爸爸的进攻，也给自己创造进攻的机会，做到攻守平衡，爸爸见我滴水不漏，投子认输。
我高兴地跳了起来，妈妈在旁提醒我：”楷楷，你要胜不骄败不馁。
”爸爸第三世盘也被我击败，我以2：1胜出，我心中乐开了花。
星期天，妈妈也成了我的手下败将，我成了我家的棋王。
三年级上册语文第一单元习作我的课余生活作文200字300字
三年级上册语文第一单元习作我的课余生活作文200字300字学骑自行车我的课余爱好可多了！唱歌、读书、打羽毛球、比乒乓球......我都喜欢。
但是我最喜欢的是骑自行车。
虽然我没有学会自行车，但是学自行车的时候也给我带来不少快乐。
我和爸爸去自行车店买了一辆变速自行车。
自行车的颜色是蓝色的，车上配有水壶架、便携包、车灯、车锁。
在回家的路上，我和爸爸说：“我要马上学会骑自行车！到时我就可以骑着车子去上学了。
”爸爸说：”好啊，回家我就教你骑。
”在小区里爸爸教我学自行车。
刚开始学，我很胆小，我都连座位都不敢上。
爸爸就扶着我，我小心翼翼的快速的骑了一圈，骑了一圈我就出汗了，而且真的不好学，我想放弃。
但是看到爸爸因为扶着我跑，头上也出满了汗，我就不好意思说不学了。
又耐心地在爸爸的帮助下，骑了一圈，下了车后，爸爸说：”你不是在骑车，是在骑我啊，不行了，我不和你学了。
”听完爸爸的那句话，我心里想我以后要好好学自行车，争取快点学会骑自行车。
我的课余生活-钓鱼每个人都有自己的课余生活，我也不例外。
我有许多兴趣爱好，如花花，唱歌，放风筝，钓鱼.......其中我最喜欢和爸爸一起去湖边钓鱼。
暑假里的一天，一大早爸爸就把我从睡梦中叫醒，我揉了揉我那双朦胧的睡眼。
爸爸对我说：“你看，今天天气多么好呀，阳光普照，不如我们去湖边钓鱼吧！”我满口答应，我和爸爸吃过早餐后，我们拿上钓鱼的器具出发了。
来到湖边，我们找了一个合适钓鱼的地方，拿出鱼竿支好，然后我看见爸爸拿了一只蚯蚓，穿在鱼竿上，完了抛向水中，等待着鱼儿上钩，我也模仿着爸爸的样子，把蚯蚓穿上，抛向水中，开始钓鱼了，不一会儿的时间，我就没有耐心了，把鱼竿往地上一扔说：我不钓了，一条鱼也钓不上，钓鱼一点也不好玩。
“可是我看见爸爸那专心致志的样子，我又拿起鱼竿继续钓了起来，不知道过了多长时间，爸爸高兴地喊着：“钓到了，钓到了，而且还是一条很大的鲫鱼。
”我看见爸爸那么得意，决定和他比一比。
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三年级(上册) 《我的课余生活》作文指导
执教者：中心小学 马翠凤
教学目标：
1、写自己的课余生活，选取自己感兴趣的一件事或一次活动写一篇作文。
2、学习按一定顺序将事情有条理地叙述清楚，写出自己的收获和感受。
3、通过课件展示使学生产生“说”的愿望，达到“以说导写”的教学目的。
教学方法：导学互动。
教学重难点：
1、学习按一定顺序将事情有条理地叙述清楚，写出自己的收获和感受。
2、调动学生习作的积极性，激发他们的习作兴趣，帮助他们建立习作的信
心。
教学准备：
教师准备：课件、范文。
教学设计：
一、谈话引入。
师：同学们，先来看看老师给你们带来的一组图片，看看他们在做什么？(教
师播放小学生课余生活的部分图片)这就是他们的课余生活。这节课，我们就一
起来学写作文《我的课余生活》。那么什么是课余生活呢？
二、回忆、口述课余生活，以“说”导“写”
师：请大家告诉老师，你们的课余生活丰富吗？那你都有哪些课余生活呢？
生：(说自己的课余生活)
师：你最喜欢的课余生活是什么？
生：(自由发言)
师：同学们在这段话里先总说自己的课余生活丰富多彩，再分说自己的课余
生活有哪些，自己最喜欢的课余生活是什么。这一段话也就说清楚、说明白了。
师：同学们介绍了自己最喜欢的课余生活，现在我们再来交流交流：
1、你是怎么做的？(先做什么，接着做什么，然后做什么？做的时候，心情
怎样？(按照事情的发展顺序把过程说清楚。)
2
2、在做的过程中，你看到了什么？听到了什么？想到了什么？
3、你有什么收获和感受？
生：(全班交流)
三、范文赏析，学写法
师：听了大家的介绍，有的同学能把课余生活的过程大致说清楚，而有的同
学就说得特别简略。有一位同学也介绍了他的课余生活，他希望老师介绍他的习
作，让所有的人都知道他的快乐，下面请大家读读他的这篇作文，写得好吗？好
在哪里？这篇习作给你印象最深的是哪些地方？你从中学到了什么？
生：(小组内交流)
师：(巡视，指导学生评论习作，作批注)同学们，得出结果了吗？哪个能干
的小朋友来说说们小组的交流所得？
生：(自由发言，班内交流)
四、学生练笔
师：大家读得很认真，重要的是学会了从他人的习作中汲取优点，你们真是
一个个会学习的孩子。今天，就让我们以《我的课余生活》为题，写一篇作文，
与大家一起分享你快乐、有趣的课余生活吧!在写之前，先来看看这次习作中需
要注意些什么？
生：(齐读习作要求，并理解分析)
师：今天的写作，你可以有选择性地用一些在你的习作中，这样会使你的作
文更生动、具体、形象。接下来，大家就动笔写一写自己喜欢的课余生活吧!
生：(动笔完成初稿)。
板书设计：
我的课余生活
写作要求：１、语句要通顺，条理要清晰；
2、写出自己的收获和感受；
3、把字写正确、写规范。
2012年11月6日