防震减灾科普知识(中小学)PPT
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防震减灾ppt模板 课件

快速响应
地震发生后,政府和 救援机构迅速启动应 急预案,组织救援队 伍赶赴灾区。
科学救援
救援人员运用先进的 科技手段,如无人机 、生命探测仪等,提 高救援效率。
民众自救互救
鼓励民众在灾区开展 自救互救,及时发现 并救助受伤人员。
案例总结
该城市在地震灾害应 对中展现了高效、科 学的救援能力,为其 他城市提供了宝贵的 经验。
完善基础设施
对社区内的建筑、道路等进行抗震加固, 提高抗灾能力。
加强宣传教育
通过宣传栏、微信公众号等多种渠道,普 及地震知识和应急技能。
THANKS.
准确性和应急救援的效率。
地震灾害的基本知
Hale Waihona Puke 02识地震的成因和分类
地震的成因
地震是由于地球内部构造板块相 互挤压、碰撞或地壳内部应力释 放而引起的地球表面震动。
地震分类
按照成因可分为构造地震、火山 地震和陷落地震;按照震源深度 可分为浅源地震、中源地震和深 源地震。
地震波和地震烈度
地震波
地震波分为体波和面波,体波包括纵 波和横波,面波包括混合波和瑞利波 。
信息核实
对获取的信息进行核实,避免误判和误导。
环境保护
注意保护环境,避免救援行动对环境造成不 良影响。
后勤保障
做好后勤保障工作,确保救援人员的饮食和 休息,保持良好的工作状态。
防震减灾宣传教育
05
提高公众的防震减灾意识
定期开展地震科普宣传活动
通过各种渠道和媒体,向公众普及地震知识,提高他们对地震灾 害的认知和应对能力。
地震应急救援
04
应急救援的基本原则
快速反应
地震发生后,救援队伍 应迅速响应,尽快到达
最新课件-中小学防震减灾防地震校园安全教育知识分享PPT(必备)

千万不要跳楼!
• 室内易于形成三角空间的地方是:炕沿下、坚固家具附近;内墙墙根、 墙角;厨房、厕所、储藏室等开间小的地方。
不要站在窗外! 不要到阳台上去!
地震逃 生
在学校怎样避震
• 正在上课时,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、 躲在各自的课桌下
• 在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手保护 头部,注意避开高大建筑物或危险物。不要回 到教室去。
地震逃 生
在户外怎样避震
就地选择开阔地避震
• 蹲下或趴下,以免摔倒; • 不要乱跑,避开人多的地方; • 不要随便返回室内。
地震逃 生
在户外怎样避震
避开高大建筑物或构筑物:
• 楼房,特别是有玻璃幕墙的建筑; • 过街桥、立交桥; • 高烟囱、水塔下 • 避开危险物、高耸或悬挂物; • 变压器、电线杆、路灯等; • 广告牌、吊车等。
02 通过物理现象
大气异常:震前,特别是大震前,经常会发生一些反常
的大气物理现象。如:狂风暴雨、大雪、大旱、大涝、温 度的骤然变化等。
出现地声:震前几分钟、几小时,甚至几天,会有声音
从地下深处传来。声音越大越沉闷,震级也越大。这是大 自然向人类万物发出的警报。
地光现象:震前常常伴有地光现象发生,有红、黄、蓝、
大震跑不了,小震不必跑
地震逃 生
就近躲避,伏而待定
破坏性地震突然发生时,只有几秒到十几秒时间,采取就近躲避,震后迅速撤离的方 法是应急避险的好办法。震波的间歇是最佳的逃生时机。
就近躲在结实物体旁边
及时躲到两个承重墙之间跨度最小的房间里如厕所、厨房等。也可躲避在 桌、柜等家具下面 以及房间内侧的墙角,应选择室内结实、能掩护身体、 且易于形成三角空间的物体旁。
04 山区自救
• 室内易于形成三角空间的地方是:炕沿下、坚固家具附近;内墙墙根、 墙角;厨房、厕所、储藏室等开间小的地方。
不要站在窗外! 不要到阳台上去!
地震逃 生
在学校怎样避震
• 正在上课时,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、 躲在各自的课桌下
• 在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手保护 头部,注意避开高大建筑物或危险物。不要回 到教室去。
地震逃 生
在户外怎样避震
就地选择开阔地避震
• 蹲下或趴下,以免摔倒; • 不要乱跑,避开人多的地方; • 不要随便返回室内。
地震逃 生
在户外怎样避震
避开高大建筑物或构筑物:
• 楼房,特别是有玻璃幕墙的建筑; • 过街桥、立交桥; • 高烟囱、水塔下 • 避开危险物、高耸或悬挂物; • 变压器、电线杆、路灯等; • 广告牌、吊车等。
02 通过物理现象
大气异常:震前,特别是大震前,经常会发生一些反常
的大气物理现象。如:狂风暴雨、大雪、大旱、大涝、温 度的骤然变化等。
出现地声:震前几分钟、几小时,甚至几天,会有声音
从地下深处传来。声音越大越沉闷,震级也越大。这是大 自然向人类万物发出的警报。
地光现象:震前常常伴有地光现象发生,有红、黄、蓝、
大震跑不了,小震不必跑
地震逃 生
就近躲避,伏而待定
破坏性地震突然发生时,只有几秒到十几秒时间,采取就近躲避,震后迅速撤离的方 法是应急避险的好办法。震波的间歇是最佳的逃生时机。
就近躲在结实物体旁边
及时躲到两个承重墙之间跨度最小的房间里如厕所、厨房等。也可躲避在 桌、柜等家具下面 以及房间内侧的墙角,应选择室内结实、能掩护身体、 且易于形成三角空间的物体旁。
04 山区自救
防震减灾知识科普PPT课件

震后
加强领导,健全组织,强化工作职责,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。加 强领导,健全组织,强化工作职责,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
加强领导,健全组织,强化工作职责,完善各项应急预案 的制定和各项措施的落实。加强领导,健全组织,强化工 作职责,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。加 强领导,健全组织,强化工作职责,完善各项应急预案的 制定和各项措施的落实。加强领导,健全组织,强化工作 职责,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
加强领导,健全组织,强化工作职责,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
按预案落实各项物资准备 震后
加强领导,健全组织,强化工作职责,完善 各项应急预案的制定和各项措施的落实。加 强领导,健全组织,强化工作职责,完善各 项应急预案的制定和各项措施的落实。
应急机构组成
加强领导,健全组织,强化工作职责,完善各项应急预案的制 定和各项措施的落实。
04 震后
Lemon drops oat cake oat cake sugar plum sweet
01 地震时该怎样办
地震时该怎样办
结合我校工作实际,特制定本预案。
加强领导,健全组织,强化工作职责,完善各项 应急预案的制定和各项措施的落实。加强领导, 健全组织,强化工作职责,完善各项应急预案的 制定和各项措施的落实。
防震减灾知识 科普
目录
Contents
01 地震时该怎样办
Lemon drops oat cake oat cake sugar plum sweet
02 应急机构组成
Lemon drops oat cake oat cake sugar plum sweet
03 临时
防震减灾科普知识-PPT

防震减灾科普知识
汇报人:XXX
202X-XX-XX
目录
CONTENTS
• 地震基本知识 • 防震减灾措施 • 地震应急救援 • 地震次生灾害防范 • 防震减灾宣传教育
01 地震基本知识
地震的定义
01
地震是由于地球内部岩层在地应 力作用下发生突然破裂,释放出 积聚的能量而引起的地表振动现 象。
02
制定应急预案
根据当地地震灾害特点和可能发 生的地震灾害情况,制定相应的 应急预案,明确应急救援的程序 和责任。
预案演练
定期组织地震应急演练,提高应 急救援队伍和公众的应对能力, 确保在地震发生时能够迅速、有 效地响应。
地震应急救援队伍
建立应急救援队伍
组建专业的地震应急救援队伍,包括 消防、医疗、公安、武警等部门的专 业人员,确保在地震发生时能够迅速 到达灾区进行救援。
定期进行防震演练
02
让学生熟悉疏散路线和避难场所,提高应对地震的意识和能力
。
强化教师和学生的防震知识教育
03
通过课堂教育、宣传册等方式,普及地震知识和应对方法。
社区防震
建立地震预警系统
通过地震监测设备及时发现地震并发出预警,为居民提供逃生时 间。
建设避难场所
在社区内规划建设避难所,提供给居民在地震时临时避难。
地震的能量沿断裂线释放,导致 地壳快速振动,产生地震波。
地震的成因
构造地震
塌陷地震
由于地下岩层的错动、破裂引起的地 震。这类地震发生的次数最多,破坏 力最大,约占全球地震数的90%。
火山岩浆活动、气体爆炸等引起的地 震。这类地震仅发生在火山活动区, 占全球地震数的7%。
火山地震
由于火山岩浆活动、气体爆炸等引起 的地震。这类地震仅发生在火山活动 区,占全球地震数的7%。
汇报人:XXX
202X-XX-XX
目录
CONTENTS
• 地震基本知识 • 防震减灾措施 • 地震应急救援 • 地震次生灾害防范 • 防震减灾宣传教育
01 地震基本知识
地震的定义
01
地震是由于地球内部岩层在地应 力作用下发生突然破裂,释放出 积聚的能量而引起的地表振动现 象。
02
制定应急预案
根据当地地震灾害特点和可能发 生的地震灾害情况,制定相应的 应急预案,明确应急救援的程序 和责任。
预案演练
定期组织地震应急演练,提高应 急救援队伍和公众的应对能力, 确保在地震发生时能够迅速、有 效地响应。
地震应急救援队伍
建立应急救援队伍
组建专业的地震应急救援队伍,包括 消防、医疗、公安、武警等部门的专 业人员,确保在地震发生时能够迅速 到达灾区进行救援。
定期进行防震演练
02
让学生熟悉疏散路线和避难场所,提高应对地震的意识和能力
。
强化教师和学生的防震知识教育
03
通过课堂教育、宣传册等方式,普及地震知识和应对方法。
社区防震
建立地震预警系统
通过地震监测设备及时发现地震并发出预警,为居民提供逃生时 间。
建设避难场所
在社区内规划建设避难所,提供给居民在地震时临时避难。
地震的能量沿断裂线释放,导致 地壳快速振动,产生地震波。
地震的成因
构造地震
塌陷地震
由于地下岩层的错动、破裂引起的地 震。这类地震发生的次数最多,破坏 力最大,约占全球地震数的90%。
火山岩浆活动、气体爆炸等引起的地 震。这类地震仅发生在火山活动区, 占全球地震数的7%。
火山地震
由于火山岩浆活动、气体爆炸等引起 的地震。这类地震仅发生在火山活动 区,占全球地震数的7%。
防震科普知识课件PPT

加强防震减灾科 普宣传和教育
提高公众防震意识是防震减 灾工作的重要环节。建议加 强防震减灾科普宣传和教育 ,通过多种形式普及地震知 识和防震减灾技能,提高公 众的防震意识和自救互救能 力。
完善应急救援体 系
应急救援是减轻地震灾害损 失的关键环节。建议完善应 急救援体系,加强应急救援 队伍建设,提高应急救援能 力和效率。同时,加强应急 物资储备和调配,确保救援 工作的顺利进行。
01
通过课堂教育、宣传栏、演练等多种形式,普及防震减灾知识
,提高师生员工的防震意识。
紧急疏散演练
02
定期组织紧急疏散演练,让师生员工熟悉疏散路线和避难场所
,提高应对地震等突发事件的能力。
建筑物抗震性能评估
03
对学校等公共场所的建筑物进行抗震性能评估,及时加固改造
存在安全隐患的建筑。
个人自救互救技能培养
地震次生灾害及其危害
次生灾害类型
包括火灾、水灾、毒气泄漏、瘟疫等。
危害
地震次生灾害可能加重地震直接灾害的损失,造成人员伤亡和财产损失。例如,火灾会烧毁房屋和财 产,造成人员伤亡;水灾会冲毁道路、桥梁和农田等;毒气泄漏和瘟疫则可能引发公共卫生危机。
地震灾害风险评估方法
历史资料分析法
通过分析历史地震资料,评估 未来地震发生的概率及其可能
普及防震减灾知识,提高公众的地震安全 意识和自救互救能力。
地震灾害风险评估与区划
地震保险制度
开展地震灾害风险评估和区划工作,为制 定科学合理的防震减灾策略提供依据。
建立地震保险制度,为受灾群众提供经济 补偿和重建支持。
应急救援体系建设
应急指挥体系
建立统一领导、分级负责、属地管理、 条块结合的应急指挥体系,确保地震应
【课件】中小学防震减灾防灾减灾防地震校园安全教育知识分享课件通用

地震逃生
地震时遇到特殊危险怎么办
燃气泄露时:
• 用湿毛巾后住口、鼻,千万不 要使用明火,震后设法转移。
遇到火灾时:
• 趴在地上,用湿毛由捂住口、 鼻。地震停止后向安全地方转 移,要匍匐,逆风而进。
毒气泄露时:
• 不要向顺风方向跑,要昼绕到 上风方向去,并尽量用湿毛由 捂住中、鼻。
地震逃生
如果被埋压怎么办
地震逃生
在公共场所怎样避震
在商场、书店、展览、地铁等处:
• 选择结实的柜台、商品(如低矮家具等) 或柱子边,以及内墙角等处就地蹲下,用 手或其他东西护头;
• 避开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台;
• 避开高大不稳或摆放重物、易碎品的货架;
• 避开广告牌、吊灯等高耸或悬挂物。
在行驶的电(汽)车内:
地震逃生
• 震后应当有组织地撤离。 • 必要时应在室外上课。
地震逃生
在公共场所怎样避震
听从现场工作人员的指挥,不要慌乱,不要拥 向出口,要避免拥挤,要避开人流,避免被挤
到墙壁或栅栏处。
在影剧院、体育馆等处:就地蹲下或趴在排椅下;注意避 开吊灯、电扇等悬挂物;用书包等保护头部;等地震过去
后,听从工作人员指挥,有组织地撤离。
请输入简要描述
通过观察水位
请输入简要描述
通过观察动物异常
请输入简要描述
通过观察动物异常
兴奋型异常:惊恐不安、不进 圈、狂吠、群迁等。抑制型异常: 行动迟缓、发呆发痴、不肯进食 等。生活习性变化:如冬眠的蛇 出洞、老鼠白天活动不怕人、大 批青蛙上岸等。
通过物理现象
大气异常:震前,特别是大震前,经常会发生一些反常
6、尽量找到一些三角区域,震后想办法呼救,逃生。 尽量保持体力,不要声嘶力竭的呐喊以防在搜救人员到 来时无法呼救。
课件:中小学防震减灾防地震校园安全教育知识分享PPT精选
地震成因
断层说:是指板块漂移导致地应力积累,其应变能量破坏了岩层, 导致岩层断裂而发生地震。
岩浆说:指地下岩层导热不均,部分体积膨胀导致岩层断裂而发生 地震。
相变说:指地下物质在一定温度和压力下,结晶状态发生了改变导 致体积变化引发地层断裂,产生地震。
气爆说 :岩浆渗入岩层引发地层中可燃气体爆炸,产生地震。 弹性回跳说:地壳受挤压弹性形变,反弹回来产生地震。 核爆炸说:地壳下面核原料达到临界值发生天然核爆炸。 地下雷暴说:指地层中热压电效应产生的电场及其感应电场之间发
地震现象
众志成城 抗震救灾
地震时,最基本的现象是地面 的连续振动,主要特征是明显 的晃动。
地震造成的灾害首先是破坏房屋 和建筑物,如1976年中国河北 唐山地震中,70%~80%的建 筑物倒塌,人员伤亡惨重。
地震对自然界景观也有很大影 响。最主要的后果是地面出现 断层和地震裂缝
地震震波
极震区的人在感到大的晃动之前,有时首先感 到上下跳动。因为地震波从地内向地面传来, 纵波首先到达。横波接着产生大振幅的水平方 向的晃动,是造成地震灾害的主要原因。
在电梯中
在发生地震、火灾时,不能使用电梯。万一 在搭乘电梯时遇到地震,迅速将操作盘上各 楼层的按钮全部按下,一旦停下,迅速离开 电梯。高层大厦以及近来新建的建筑物的电 梯,都装有管制运行的装置。地震发生时, 会自动停在最近的楼层。
万一被关在电梯中,要通过电梯中的专用电 话与管理室联系、求助。
在车内
伤亡人数
69227人遇难 374643人受伤 17923人失踪
感人瞬间 我们在一起
4-20雅安大地震
196人遇难 11470人受伤
21人失踪
伤亡人数
4.20雅安地震 2013.4.20
最新中小学防震减灾防地震校园安全教育PPT课件(可修改)
在平原,要远离河岸及高压线等,以防河岸崩 塌、电线杆倒塌、河流突然涨水等。
在海边,要远离海滩、港口,以防地震引发的 海啸。
燃气泄漏时,要用湿毛巾捂住口、鼻,千万不要使 用明火。震后设法转移。
遇到火灾时,趴在地上,用湿毛巾或湿纸巾捂住口 、鼻。向安全地方转移,要匍匐、逆风而行。
毒气泄漏时,如化工厂着火,毒气泄漏,不要向顺 风方向跑,要尽量绕道上风方向去,并尽量用湿毛 巾或湿纸巾捂住口、鼻。
地震正确逃生方法
1、在教室
上课时候千万不要锁教室的后门。 如果楼层较高,千万不要跳楼、跳窗,
也不要在教室里乱跑、争抢外出。 从高楼向下转移时,千万不要跳楼,也
不能乘电梯。 要注意保护头部,以防异物砸伤。
2、在操场、室外
站立不稳时,可原地不动蹲下,以免在 地震中摔倒。不要慌张地往室内冲。
剧烈放电,形成地下雷暴,产生巨大爆破力,导致地震。
天然地震: 火山地震 构造地震 陷落地震
其他地震:: 人工地震 孤立型地震 双震型地震
第二部分
逃生法则及自救常识
发生地震时,请躲在桌子等坚固 家具的下面。
.摇晃时立即关火,失火时立即灭火
不要慌张地向户外跑,将门打 开,确保出口。
户外的场合,要保护好头部,避 开危险之处。
原则二:行动果断、切忌犹豫。避震能否成功,就在千钧一发之际,决不能瞻前顾后,犹豫不决。如住平房避 震时,更要行动果断,或就近躲避,或紧急外出,切勿往返。
原则三:伏而待定,不可疾出。古人在《地震录》里曾记载:"卒然闻变,不可疾出,伏而待定,纵有覆巢,可 冀完卵",意思就是说,发生地震时,不要急着跑出室外,而应抓紧求生时间寻找合适的避震场所,采取蹲下或 坐下的方式,静待地震过去,这样即使房屋倒塌,人亦可安然无恙。
在海边,要远离海滩、港口,以防地震引发的 海啸。
燃气泄漏时,要用湿毛巾捂住口、鼻,千万不要使 用明火。震后设法转移。
遇到火灾时,趴在地上,用湿毛巾或湿纸巾捂住口 、鼻。向安全地方转移,要匍匐、逆风而行。
毒气泄漏时,如化工厂着火,毒气泄漏,不要向顺 风方向跑,要尽量绕道上风方向去,并尽量用湿毛 巾或湿纸巾捂住口、鼻。
地震正确逃生方法
1、在教室
上课时候千万不要锁教室的后门。 如果楼层较高,千万不要跳楼、跳窗,
也不要在教室里乱跑、争抢外出。 从高楼向下转移时,千万不要跳楼,也
不能乘电梯。 要注意保护头部,以防异物砸伤。
2、在操场、室外
站立不稳时,可原地不动蹲下,以免在 地震中摔倒。不要慌张地往室内冲。
剧烈放电,形成地下雷暴,产生巨大爆破力,导致地震。
天然地震: 火山地震 构造地震 陷落地震
其他地震:: 人工地震 孤立型地震 双震型地震
第二部分
逃生法则及自救常识
发生地震时,请躲在桌子等坚固 家具的下面。
.摇晃时立即关火,失火时立即灭火
不要慌张地向户外跑,将门打 开,确保出口。
户外的场合,要保护好头部,避 开危险之处。
原则二:行动果断、切忌犹豫。避震能否成功,就在千钧一发之际,决不能瞻前顾后,犹豫不决。如住平房避 震时,更要行动果断,或就近躲避,或紧急外出,切勿往返。
原则三:伏而待定,不可疾出。古人在《地震录》里曾记载:"卒然闻变,不可疾出,伏而待定,纵有覆巢,可 冀完卵",意思就是说,发生地震时,不要急着跑出室外,而应抓紧求生时间寻找合适的避震场所,采取蹲下或 坐下的方式,静待地震过去,这样即使房屋倒塌,人亦可安然无恙。
地震大揭秘:预防地震安全知识(课件共28张PPT)-小学生主题班会通用版
防震减灾科普
DI ZHEN DA JIE MI
地震大揭秘: 防震安全知识
你知道吗?
同学们,你们知道吗?地球上每年约发 生500多万次地震,也就是每天要发生1万多次。
人类目前还无法预测地震,但如果我们 能学习更多的地震知识,顺便也告诉身边的 小朋友、叔叔阿姨、爷爷奶奶,大家团结在 一起,我们就不怕地震啦!
口哨
用最节省体力的方式向外界发出求救 信号
1755年葡萄牙里斯本以西海域发 生大地震,地震引起海啸吞噬了城 市,导致6-9万人死亡,整个城市 被席卷一空。 地震海啸过后,欧洲科学家们开始 反思“地震是上天惩罚人类”的观 点,开始尝试用力学来解释地震现 象,最终得出一个科学的推论,那 就是:地震的力量源自地球内部, 地震的发生与地球内部能量的释放 有关。
固定!
地震应急包
平日里注意收听、收看权威部门发布的地震预警及当地政府的防灾部署,随时准备一个家庭防震包,放在便于取到处。
外伤药品
用来包扎伤口的纱布、创可贴、三角绷 带以及酒精、碘酒、止血药等药品。
口罩和小毛巾
用水打湿后捂住口鼻,可避免吸入 粉尘窒息。
纸巾、湿巾、塑料袋
(部分)
瓶装水
按照人数准备3天用量
剧烈摇晃。
两种波的速度不同
2.震源和震中
震源
地球内部发生地震的地方
(实际上为一区域)
震中
震源在地面上的投影点
(实际上也是一个区域)
震级
震级通常指地震的大小,是依据地震 释放出来的能量的多少来划分的。
1级≤震级<3级 3级≤震级<5级 5级≤震级<7级
震级≥7级 震级≥8级
微震 小(地)震 中(等)地震 大(地)震
1976年的唐山7.8级大地震
DI ZHEN DA JIE MI
地震大揭秘: 防震安全知识
你知道吗?
同学们,你们知道吗?地球上每年约发 生500多万次地震,也就是每天要发生1万多次。
人类目前还无法预测地震,但如果我们 能学习更多的地震知识,顺便也告诉身边的 小朋友、叔叔阿姨、爷爷奶奶,大家团结在 一起,我们就不怕地震啦!
口哨
用最节省体力的方式向外界发出求救 信号
1755年葡萄牙里斯本以西海域发 生大地震,地震引起海啸吞噬了城 市,导致6-9万人死亡,整个城市 被席卷一空。 地震海啸过后,欧洲科学家们开始 反思“地震是上天惩罚人类”的观 点,开始尝试用力学来解释地震现 象,最终得出一个科学的推论,那 就是:地震的力量源自地球内部, 地震的发生与地球内部能量的释放 有关。
固定!
地震应急包
平日里注意收听、收看权威部门发布的地震预警及当地政府的防灾部署,随时准备一个家庭防震包,放在便于取到处。
外伤药品
用来包扎伤口的纱布、创可贴、三角绷 带以及酒精、碘酒、止血药等药品。
口罩和小毛巾
用水打湿后捂住口鼻,可避免吸入 粉尘窒息。
纸巾、湿巾、塑料袋
(部分)
瓶装水
按照人数准备3天用量
剧烈摇晃。
两种波的速度不同
2.震源和震中
震源
地球内部发生地震的地方
(实际上为一区域)
震中
震源在地面上的投影点
(实际上也是一个区域)
震级
震级通常指地震的大小,是依据地震 释放出来的能量的多少来划分的。
1级≤震级<3级 3级≤震级<5级 5级≤震级<7级
震级≥7级 震级≥8级
微震 小(地)震 中(等)地震 大(地)震
1976年的唐山7.8级大地震
防震减灾科普知识科目ppt课件
震级大于等于8级
弱震
震级小于3级,人 们一般不易觉察)
中强震
震级大于等于4.5 级、小于6级,可 造成破坏的地震
大地震
震级大于等于7级
地震灾害基本概念
地震按震级大小可分为四类
弱震
弱震(小于3级):一般 不易觉察
有感 地震
有感地震(大于3级小于 或等于4.5级):一般不
会造成破坏
本作品由远近团队制作,欢迎下载使 用,不 得转卖 。
地震灾害基本概念
地震灾害
是指由地震引起的强烈地面振动及伴生的地面裂缝和 变形,使各类建(构)筑物倒塌和损坏,设备和设施本作品由远近团队制作,欢迎下载使用,不得转卖。 损坏,交通、通讯中断和其他生命线工程设施等被破 本作品由远近团队制作,欢迎下载使用,不得转卖。 坏,以及由此引起的火灾、爆炸、瘟疫、有毒物质泄 漏、放射性污染、场地破坏等造成人畜伤亡和财产损 失的灾害。
防震减灾小知识 本作品由远近团队制作,欢迎下载使用,不得转卖。 本作品由远近团队制作,欢迎下载使 用,不 得转卖 。
地震发生后被困之下如何因地制宜快速合理自救
改善生存环境
沉着冷静,树立生存的信心有条件时挪开头 部附近杂物使呼吸保持畅通。闻到不明气味 时,可用湿毛巾等捂住口鼻
保护生存空间
可以利用各种物体支撑残垣断壁,以防止余 震发生后生存环境恶化
应急救援特点
地震预警
本作品由远近团队制作,欢迎下载使 用,不 得转卖 。
“电磁波”抢在“地震波”之前发出避险警报信息, 本作品由远近团队制作,欢迎下载使用,不得转卖。 以减小相关预警区域的灾害损失。
安/全/教/育/主/题/班/会/课/件
P A R T 04
保存体力
如需留在原地等候救援不要急躁和盲目行动 保持镇定减少体能消耗利用环境物体击打发 声,等待救援人员
弱震
震级小于3级,人 们一般不易觉察)
中强震
震级大于等于4.5 级、小于6级,可 造成破坏的地震
大地震
震级大于等于7级
地震灾害基本概念
地震按震级大小可分为四类
弱震
弱震(小于3级):一般 不易觉察
有感 地震
有感地震(大于3级小于 或等于4.5级):一般不
会造成破坏
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地震灾害基本概念
地震灾害
是指由地震引起的强烈地面振动及伴生的地面裂缝和 变形,使各类建(构)筑物倒塌和损坏,设备和设施本作品由远近团队制作,欢迎下载使用,不得转卖。 损坏,交通、通讯中断和其他生命线工程设施等被破 本作品由远近团队制作,欢迎下载使用,不得转卖。 坏,以及由此引起的火灾、爆炸、瘟疫、有毒物质泄 漏、放射性污染、场地破坏等造成人畜伤亡和财产损 失的灾害。
防震减灾小知识 本作品由远近团队制作,欢迎下载使用,不得转卖。 本作品由远近团队制作,欢迎下载使 用,不 得转卖 。
地震发生后被困之下如何因地制宜快速合理自救
改善生存环境
沉着冷静,树立生存的信心有条件时挪开头 部附近杂物使呼吸保持畅通。闻到不明气味 时,可用湿毛巾等捂住口鼻
保护生存空间
可以利用各种物体支撑残垣断壁,以防止余 震发生后生存环境恶化
应急救援特点
地震预警
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“电磁波”抢在“地震波”之前发出避险警报信息, 本作品由远近团队制作,欢迎下载使用,不得转卖。 以减小相关预警区域的灾害损失。
安/全/教/育/主/题/班/会/课/件
P A R T 04
保存体力
如需留在原地等候救援不要急躁和盲目行动 保持镇定减少体能消耗利用环境物体击打发 声,等待救援人员