2011-2012学年第一学期考务工作计划

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2011—2012学年度第一学期工作计划

2011—2012学年度第一学期工作计划

2011—2012学年度第一学期工作计划指导思想:以党的十七大精神为指导,以“办好人民满意的教育”为目标,以科学发展观统领全局,以教育教学工作为中心,以教育科研为主体,立足现实基础,创新发展模式,深化教育改革,优化管理机制,提升管理内涵,提高教育质量,促进学生全面发展和健康成长,切实办好人民满意的教育。

主要目标:2、落实2011年工作任务,完善管理制度,推进精细化管理,落实绩效工资考核分配办法,狠抓教学常规,促进教育教学质量的再提升。

3、强化教师队伍建设,提高整体素质,创建学习型、创新型、研究型师资队伍。

4、改善薄弱学校,优化教育资源配置,推进教育均衡发展。

5、加强校园文化建设,营造良好的教育氛围。

6、加强学校安全管理,维护安全稳定,构建和谐校园。

工作任务和措施:一、树立“育人为本,德育为先”理念,强化职业道德建设1、坚持每周二小时的政治学习,建立政治理论学习档案。

每月做好一次教师的思想素质考评并记录入案。

牢固树立“育人为本、德育为先”观念,加强职业道德教育,努力培养一支高素质的教师队伍尤其是班主任队伍。

2、班主任要认真践行班级管理理论,每月撰写一篇教育案例,期末写出一篇有一定质量的关于班级管理方面的专题总结或论文。

各班主任必须经常与学生家长保持联系,按要求召开家长会,资料要归档。

3、重视校园文化建设,开展丰富多彩的德育活动,校训“三风”、学校板报、画廊、黑板报以及校园广播站要有计划地开展活动,提升校园文化,培育学校精神,营造和谐健康、积极向上的育人环境。

4、开展以思想政治教育、法制纪律教育、爱岗敬业教育、为人师表教育为主要内容的职业道德教育,使广大教育工作者热爱教育事业、热爱学生,树立教书育人和敬业奉献精神。

完善教师职业道德考核制度,把师德师风教育纳入学校常规管理之中。

二、完善管理制度,规范办学行为,实施精细化管理以绩效工资实施为契机,强化制度管理,注重质量评估,把常规管理和目标管理落到实处,促进学校工作再创新局面。

2011-2012学年度第一学期教务处工作计划

2011-2012学年度第一学期教务处工作计划

麻江职中2011-2012学年度第一学期教务处工作计划一、指导思想本着求实、务实、创新、与时俱进的教学理念,以全面实施素质教育、彰显职教特色、加强内涵建设、提升学生综合技能为总目标,紧紧围绕学校的工作目标和任务,强化本部门的服务意识,提高工作效率,以教学常规管理为核心、以教研教改为重点,加强课堂管理的力度,明确教研组长在教学常规管理、教研活动和专业建设中的职责,充分调动全体教师积极性和主动性,切实提高教育教学质量,为学校可持续发展奠定坚实的基础.二、工作思路以创新管理为先导,以提高育人质量为目标,以课程改革为载体,以课堂教学为抓手,以技能大赛为推动,促进学校特色发展和教育教学质量的提升。

1.完善制度加强制度建设,完善课堂巡查、推门听课、集体备课、教学月检、学生问卷调查、教师业务考评等各项管理制度。

2.创新管理完善教学常规管理,提高教学管理的科学性、计划性、规范性,创新过程管理,改善评价机制,充分发挥专业部的职能作用。

3。

突出亮点巩固第二课堂活动成果,探索适合中职学生综合素质培养的新思路和新方法。

以“技能大赛”为平台,加强培养学生有一技之长,突出职校特色,扩大办学影响。

4.做好服务树立“管理就是服务”的意识,改进工作作风,加强与各部门的协调和沟通,提高工作效率。

三、具体工作1.深入推进课程改革,完善课程体系建设课程改革是提升专业建设、提高教学质量的关键。

今年将以专业组和文化组为团队,切实推进课程改革,以教学内容和教学方法改革为重点,以课堂教学实效为抓手,加强学生综合素质和实践能力的培养,完善以模块化、项目化、一体化课程设置为主的校本课程建设,提高学生适应社会和岗位的能力和本领。

德育课程以生活化、实用化为原则,改进教学方法和手段,形成具有学校特色的德育授课形式.文化基础课按照“适度、够用、服务专业课和学生综合素质提升”的原则,根据不同专业和学生的实际情况做好调整和改革.2.加强教学过程监控,确保教学安全,提升教学质量教学过程的好坏直接关系到教学质量的成败.全校日常教学运行,要坚持规范性、计划性和前瞻性,保证教学任务的完成及教学质量的提高,加大教学工作的检查力度,提高日常教学运行的质量和水平。

2011——2012学年度第一学期总务工作计划

2011——2012学年度第一学期总务工作计划

2011——2012学年度第一学期总务工作计划一、指导思想:本学期学校总务工作坚持以学校工作计划为指导,全面落实学校工作计划,坚持后勤为教育教学服务的思想.以学校教学工作为中心,以为教育教学服务,为教科研服务,为师生服务为宗旨,强化总务后勤工作的规范管理,确保后勤工作保障有力,服务到位,努力提高后勤服务工作质量,为师生创造一个良好的工作,学习和生活环境。

为创造一个和谐校园而努力.二、工作目标:1、坚持“以人为本”,强化队伍建设。

后勤服务人员是学校组成的一部分,他们的素质关系到学校的整体素质,后勤工作人员也要加强学习,努力提高自身素质。

总务处经常组织后勤工作人员认真学习岗位规范,使他们思想观念与时俱进,跟上时代步伐,思维方式与时更新,思维层次与时提升,进一步增强服务观念,明确服务宗旨。

鼓励他们以自己的作用换地位,用自己良好的言行,优良的服务质量赢得师生的满意与赞誉.完善后勤方面和各项规章制度.2、加强后勤人员的安全教育.3、加强校园环境建设,完善学校发展规划。

4、严格收费管理。

严格按收费标准收费,收费标准公布上墙,增强收费工作的透明度。

严格贯彻“一费制”制度,不乱收费。

三,主要工作安排1、做好课本的发放工作,保证学生的课本到位.2、配备好办公用品,卫生用具和做好迎接住宿生的准备工作,为各班级配备和安装好电教器材,配备好课桌椅,凳。

3、检查班级,各处室的电灯,门窗玻璃,课桌凳,利用假期进行维修,保证开学时能正常使用。

4、做好学生的饮水机消毒工作,保证学生能饮到清洁卫生水。

四,常规管理与服务工作1,加强校园管理,提高校园环境卫生,对花草,树木定期除草,施肥,修剪。

2,加强校产管理及专用教室的设备,设施管理,定人,定岗,责任到人。

3,加强学校门卫管理。

4,总务处做好防电,防火,防盗有措施,确保学校财产及师生的人身安全。

5,加强对班级,各处室电教仪器和设备的管理,杜绝开无人灯和电扇,强化节约用电,用水的意识。

2011—2012学年度第一学期期末考试工作方案

2011—2012学年度第一学期期末考试工作方案

2011—2012学年度第一学期期末考试工作方案巩留县职业教育中心2011至2012学年度第一学期期末考试工作方案本学期学校教育教学工作已经结束。

为了检查教师在教育教学活动中完成教学工作任务及其效果和检查学生基础知识及基本技能掌握情况,加强质量监控检测。

根据教务处对本次期末考试(考查)工作的通知要求,现结合我校实际,特作出如下期末考试(考查)工作安排:一、成立考试工作领导小组为搞好本学期的期末考试工作,使之顺利进行,特成立职教中心2011—2012学年度第一学期期末考试工作领导小组:组长:邵东升副组长:克里木成员:岳强赵岩沙塔力杨彩珍二、考试工作相关事宜:1、考试时间:2011年元月9日至10日。

2、每个考场安排监考教师两名,一名汉语教师,一名民语教师。

未监考的教师负责安全疏导学生,杜绝拥挤踩踏事故发生,教务处负责管护试卷。

3、本次期末考试设考场1个,实行班级学生交叉考试。

具体为一列汉语版学生;一列民语班学生。

同班学生不能同桌考试。

4、考试楼层安排一名考务人员,履行服务与监督职责。

5、元月6日下午5∶30,学生回家做考前复习准备,学校校长组织监考教师、考务人员、后勤人员、保卫人员培训,认真学习《监考教师职责》、《考场规则》,统一考试工作要求。

培训结束后布置考场(调转桌箱)。

6、每天上、下午考试之前在复印室由教务主任点名,考场监考教师在赵岩老师和沙塔力老师处领取(试卷和考场记录)草稿纸。

时间为组织学生进考场前10分钟。

7、每个学科考试结束,各考场监考教师必须将考卷按班级收齐、按整理好顺序(缺考学生试卷监考教师要填好装订线外的学生信息后整理顺序),连同草稿纸交考务人员签收后方可离校。

第一科考试结束后,监考教师把考卷按班级收齐、按考号整理好顺序,在考场内等候考务人员将第二科考卷送到考场,并收回上一科试卷。

8、每个学科考试结束后,巡考人员和考务人员共同按学校的要求装订试卷,试卷装订人员:严明云。

装订结束后交教务主任保管。

2011-2012学年度第一学期教务处工作计划

2011-2012学年度第一学期教务处工作计划

2011—2012学年度第一学期教务处工作计划一、指导思想根据学校对教务处工作的要求,以全面提高教育教学质量为重点,以实施创新教育为目标,以整体推进课堂教学改革为中心, 在总结2010-2011学年度的教学成绩及存在问题的基础上,发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能,扎扎实实开展教务处的工作,实施规范、科学、精细化的教学管理,探索建立完善的教学质量评价体系,全面提升教师业务能力,加强过程管理,注重质量管理,向过程要质量,缩小与其他兄弟学校的差距、创先争优,力争使我校的各年级教学质量在全区处于同类学校的前列。

二、工作目标1、以课改为核心,牵动学校的整体教学改革,提高全体教师的课改意识,在教学上敢于创新, 研究与实践适合我校新的课堂教学模式,形成我校特色。

2、狠抓常规管理,以作文教学、数学应用能力培养、英语教学等为突破口,强化教师落实课程改革的目标,切实提高教学质量。

3、规范年级组、教研组的建设与管理,使校本教研特色化、制度化;常规管理精细化、规范化。

4、强化质量意识,认真做好阶段性检测及教学质量分析,逐步规范学生作业、教师批改等常规性工作,探索新课改下的评价改革,努力减轻学生的课业负担。

5、加强对学困生转化的研究与管理,力求有新突破,把学困生转化作为促进学校快速发展的重要的新的增长点。

6、在英语、音乐、体育、美术等各科教学中注重加强素质教育,注重加强信息技术与它们的有机整合,以课堂渗透为主,并辅以综合实践活动。

7、实施青年教师培养工程,通过学习、实践、研讨等形式,不断发现能手、培养能手、鼓励能手,搭建平台,训练培养一批青年教师,使其牢固树立名师意识,打造名师带动名校效应。

8、协助相关处室进一步加强校园文化建设。

三、工作措施(一)常规工作1、实实在在做好日常工作(1)做好学生编班、入学、注册、休学、转学、教师课务等工作。

(2)建立教师信息化业务档案,各种量化、评比结果及时入档。

(3)深入教师、深入学生、深入课堂、深入教学第一线、掌握第一手资料,解决疑难,服务教学。

第一小学期末考试安排

第一小学期末考试安排

第一小学2011——2012学年度第一学期期末考试工作安排为贯彻落实全市义务教育质量分析会议精神,切实推进素质教育,促进学生全面发展,贯彻落实课程标准要求,发挥考试的评价和教学导向作用,达到以考促学,以考提质的目的,进一步加强综合学科教学,提高教育教学质量,现对我校2011——2012年度第一学期期末各学科质量测试工作安排如下:一、各学年、学科测试方式:采取笔试、面试、笔试面试相结合三种方式进行。

各科总分值均为100分,其中笔试面试相结合学科,笔试和面试成绩所占分值权重分别为:语文和英语为95:5,微机、音乐和美术为1:9,综合实践为3:7。

1、笔试学科:数学、科学、3—6年品德与社会。

2、面试学科:地方课(技术、3—6生命教育、3—6人文社会)、体育、1—6年校本,1—2年品德与生活。

3、笔试面试相结合学科:语文、英语、微机、音乐、美术、综合实践。

二、测试内容:(一)笔试学科:语、数、英、综合实践、科学、品德与社会、信息技术、音乐、美术及其他综合学科期末统一笔试,试题由学校按课程标准要求,以教材内容为主,以能力提高和综合运用为重点,偏向中下等水平命题。

(二)面试学科:1、体育:身高、体重、肺活量、坐位体前屈、握力、立定跳远;一项体育特长。

(出题:任国成)2、综合实践:关注基础知识,按课程标准要求,考察学生知识应用能力、调查研究能力。

如:进行实地调查,形成调查报告等。

(出题:3、5、6年范洪凯,4年冯海)3、地方课(技术、3—6生命教育、3—6人文社会):相关教材内容,考查学生应知应会知识、实际动手操作能力。

(出题:范洪凯)4、校本:学生抽签,1-2年背诵本学期所学童谣;3-6年测试《绿色伊春红松故乡》或背诵《三字经》《弟子规》,并简述大意。

(出题:王志凡)5、1—2年品德与生活:以相关教材内容为依据,考察学生思想品德,行为习惯等项教育内容。

(出题:孟玉娟)6、音乐:抽签演唱本学期教材中的必唱歌曲。

2011-2012学年度第一学期教务处工作计划

贤昌中学教务处工作计划(2010-2011学年度)教学是学校的中心工作,是学校的主旋律。

而教学质量是学校的生命。

本年度在校长,办公室主任的统一安排下,能充分发挥教务处的职能作用,牢牢树立教学为中心,质量第一的意识,在现有的基础上,同心同德,群策群力,努力开创我校教学的新局面。

同时在搞好教学的合理安排下狠抓“两基”工作,特拟订计划如下:一. 指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想,全面贯彻党的教育方针政策,以争创文明中学为目标,强化教学常规管理,大力推进教学改革,不断提高教师教学水平,确保教学质量有待上升,同时搞好“两基”巩固工作。

二.本年度工作目标:1、实抓好教务行政工作的组织与领导:(1)做好分班、编班、新生入学工作及教本、教案本、教学挂图,教学用书及教学参考资料的收集整理;编制、发放“三表”即课程表、时间表、校历表上墙。

(2)科学地排课、调课,做好教务统计工作。

(3)作好考试的组织安排,领导指导教研组抓好各种知识技能竞赛。

(4)抓好教师业务档案、学生学籍档案管理。

(5)抓好教务日常工作及教师考勤工作。

2.完善教学规章制度为了调动教职工的工作积极性,为了进一步规范学校教学的各项工作,使教职工的工作有章可循,有度可依,本年度将根据学校的具体情况,完善《教师常规考核方案》、《教师教学常规要求》等规章制度。

3.抓好教师的业务培训工作现代教育要求教师必须有扎实的教学基本功,有渊博的知识和深厚的学科基础知识及科学的教学方法;也必须有开朗的性格和一颗对学生慈母般的爱心。

目前学校教师中绝大部分是年青教师,还有部分缺乏教育心理理论的非师范院校毕业的教师。

为了提高教师的业务水平,从本学期起,将实行学校的骨干教师、老教师与年青教师结成对子,以骨干教师带年青教师、老教师带新教师的方式制定目标进行帮扶,使年青教师迅速进入角色,尽快提高教学业务水平。

同时,鼓励教师通过在职函授进修、参加自学考试等方式提高学历。

学校将以走出去,请进来的方式定期组织教师参加培训,以提高教师队伍的整体教学水平。

关于2011-2012学年度第一学期学生学业考试工作安排的通知【模板】

临大教字〔2011〕42号关于2011-2012学年度第一学期学生学业考试工作安排的通知各学院、各分校、相关部门:为了充分发挥考试的导向作用,进一步加强学生学业考试管理,现将2011-2012学年度第一学期学生学业考试考核工作安排如下,请各单位认真贯彻执行。

一、总体要求根据我校《考试、考核及成绩管理规范》、《考试、考核及成绩管理专项评估实施方案》等文件要求,结合2011版培养方案,重点做好以下工作:1、加强对考试的组织和领导,注重过程和细节管理。

学校成立以分管校长为组长,教务处、监察处、学工部(处)、人事处等部门领导和各学院党委书记、院长为成员的学校考试领导小组,负责全校的考试工作。

各学院、分校成立成立以学院、分校主要负责人为组长,分管教学及学生工作领导为副组长的考试管理小组,负责本学院的考试工作。

考试管理小组积极配合学校主管部门,组织、安排、处理本单位考试考核及成绩处理的各项工作。

2、积极探索建立符合现代高等教育教学规律的考试制度。

考试方式向多样化转变,考试内容向注重综合能力考核转变,成绩评定向综合性转变,引导教学内容和方法手段的改革,突出综合能力的培养,提高教学质量,促进学校的内涵发展。

3、继续推行过程性考试、论文考试等考试模式,将学生学业考试贯穿于整个教学过程。

加大平时作业、技能测试、课外参考书阅读测试以及对实习、实践、实训等学生课外学习效果的考试。

4、强化机考、网考。

本学期2011级本科学生《大学英语》全部采取计算机考试模式,各学院至少选择一门课程推行计算机考试或网络考试。

5、学生的学业成绩实行结构化成绩。

各学院、分校要根据专业特点,制定严格的评分办法和严密的成绩审查制度。

严格命题质量,每门课程以同年级、同专业、同层次为单位,使成绩呈偏正态分布,60分以下者控制在5%左右。

6、授课单位和被授课单位密切配合,做好考试组织和管理工作。

授课单位主要负责教学过程、考试(考查)命题、试题保密、试卷印刷、阅卷、誊分、成绩录入、成绩复核、重新学习管理、考试评价、试卷存档等工作;被授课单位主要负责本单位教师及学生的思想教育、考试考查组织、监考、成绩公布与复核、补考、学籍管理等工作。

2011—2012学年度第一学期总务处工作计划

2011—2012学年度第一学期总务处工作计划各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢一、指导思想:本学期总务处工作主要以学校工作计划为指导思想,从实际出发,坚持勤俭办学、厉行节约的原则,用好有限的资金,全方位做好教育教学的后勤,并强化常规管理,进一步提高办学质量,为实现学校工作目标而努力。

二、工作要点:坚持勤俭办学的方针,教育全校师生员工艰苦奋斗,厉行节约,严格财经纪律,做好财务、财物的管理工作。

维修保养好校舍校具,做好师生教育教学用品的采购工作和保管工作。

结合本学期学校工作,管理好校园环境,搞好校园的绿化、美化、净化。

并做好室内外的布置,树立良好的服务作风。

三、具体工作:八月份1、做好门窗、课桌维修。

2、做好教室编排工作。

3、做好各班课本、簿册分发工作。

4、开学准备工作,营造学校新形象。

九月份:1、免费论文做好开学报到、注册、收费等工作。

2、配齐各班卫生洁具。

3、做好各项教学设备设施的添置工作。

4、做好学生保险工作。

5、过好教师节。

6、做好2011年度预算编制工作。

十、十一月份:1、过好国庆节、中秋节。

2、做好校产登记。

3、加固楼梯护栏。

4、有关校舍校具的期中修理5、协助做好期中考试工作。

十二月份:1、做好门窗玻璃检查维修工作。

2、绿化的冬季管理。

3、做好水电线路维护工作。

一、二月份:1、做好各项费用的结算。

2、协助做好期末考试工作。

3、校产、校具的收交检查、XX 全面的范文写作参考网站修理及有关结束工作。

4、过好春节。

5、做好总结。

6、安排寒假值班。

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2011-2012上学期学校教务工作计划

2011-2012上学期学校教务工作计划2011-2012学年上学期城关镇第二完全小学教务工作计划一、指导思想:本学年,学校教学工作将紧紧围绕市、县教育局、镇中心学校2011年教育教学“课内比教学,课外访万家”的工作部署,根据“城关镇第二完全小学2011-2012学年上学期学校工作计划”,以全面提高教育教学质量,促进学校全面、健康、发展为目标,以进一步推进课程改革、优化教学方法、改进教学手段,提高课堂教学效率为核心,不断更新教育理念,大力提高素质教育的水平,不断创新,夯实基础,强化习惯,培养学生的探究能力、实践能力和综合能力,进一步提升办学品位。

二、工作目标:树立服务理念,办人民满意学校;观察、探索学校教学管理过程中需要改进的地方,制订适合学校实际的教学管理措施;实施校本教研,大力推动“班班通”设备和远程教育资源在教学中的运用,加快现代教育技术向教学质量转变的速度;加强教学常规管理,弘扬无私奉献的优良品质,规范教师教学行为,鼓励教师爱岗爱生的教学行为;丰富校园活动,促进学生的全面发展,逐步提高学校的教学质量。

三、主要工作:(一)坚定不移把德育工作放在首位,充分整合各种德育资源,积极把爱国主义教育、革命传统教育、中华传统美德教育和民主法制教育有机统一于教育教学之中。

德育工作中我们要唱响一个主旋律,即爱国主义教育,弘扬和培育学生的民族精神;要抓好一项基础工程,即养成教育,要为学生成为现代文明的中国人打下坚实的基础。

新学期少先队工作要进一步认真学习《小学生日常行为规范》,逐渐内化为素质,外化为行为,并努力把传授知识同陶冶情操、养成行为习惯结合起来,建立科学的学生思想道德行为成长轨道,综合考评制度。

同时,我们将要加强班集体建设研究,以舆论为导向,贴近学生、贴近生活、贴近实际,增强德育工作吸引力和感染力,提高德育工作的主动性和实效性。

深化德育活动活动。

坚持每周一次的升旗仪式,将爱国主义教育内容系列化,认真组织宣传,让学生在每次讲话中受到爱国主义教育。

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至2011年12月30日
学习中心
陈新娥
23
2011年12月全国统考报考缴费
2011年10月13日
至2011年11月1日
学习中心
陈新娥
24
2011年12月统考免考信息审核上报
2011年10月13日
至2011年12月30日
陈新娥
25
2011年12月全国统考
2010年12月17日
至2011年12月20日
学生
2011年12月14日
至2012年1月3日
学习中心
考务部
入学考试
12
组织2011年秋季第三次入学考试
2011年8月21日
至2011年8月27日
学习中心
考务部
学生
13
组织2012年春季第一次入学考试
2011年10月24日
至2011年10月30日
杨婷婷
14
组织2012年春季第二次入学考试
2011年11月26日
平台设置2011—2012学年第一学期课程考试参数、考试日程表
2011年12月12日
至2011年12月13日
陈文雄
9
发布2011—2012学年第一学期考试计划
2011年12月13日
陈文雄
10
2011—2012学年第一学期考试预约
2011年12月14日
至2011年12月27日
学习中心
考务部
学生
11
2011—2012学年第一学期考试考场安排
2011年10月18日
至2011年10月26日
陈文雄
5
201111批次考场安排
2011年10月27日
至2011年11月2日
陈文雄
6
201111批次期末考试
2011年11月26日
至2011年11月27日
陈文雄
7
制定2011—2012学年第一学期考试计划
2011年12月5日
至2011年12月9日
陈文雄
8
26
2011年12月全国统考成绩下载、分析
2012年1月
陈新娥
27
2011年12月全国统考成绩、免考成绩导入学院管理平台
2012年1月
陈新娥
28
2012年1月毕业生统考成绩审核、分析
2012年1月
陈新娥
2011-2012学年第一学期考务工作计划
项目
序号
工作内容
时间
责任人
课程考试
1
2010-2011学年第二学期期末考试
2011年9月3日
至2011年9月4日
陈文雄
2
设置11月考试参数及日程表
2011年10月10日
至2011年10月14日
陈文雄
3
发布11月考试计划
2011年10月17日
陈文雄
4
201111批次考试预约
学生
19
2011年9月全国统考成绩下载、分析
2011年10月
陈新娥
20
2011年9月全国统考成绩、免考成绩导入学院管理平台
2011年10月
陈新娥
21
2011年12月全国统考基本信息上报
2011年9月15日
至2011年10月20日
陈新娥
22
学习中心提交2011年12月统考免考申请表
2011年10月13日
至2011年11月30日
学习中心
考务部
学生
15
组织2012年春季第三次入学考试
2011年12月25日
至2016
学位课程考试报名组织工作
2011年10月
杨婷婷
17
学位课程考试
2011年10月
杨婷婷
全国统考
18
2011年9月全国统考
2010年9月8日
至2011年9月11日
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