高一地理人教版必修二教案：第三章 第一节 农业区位因素及其变化
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第三章 产业区位因素
第一节 农业区位因素及其变化
一、 教学目标
1.掌握影响农业选择的区位因素，并能结合实例，说明农业的区位因素。
2.理解农业区位因素变化对农业生产的影响。
二、教学重点：影响农业的区位因素。
三、教学难点：农业区位因素的变化。
四、教学方法
问题引导法、讨论法、材料分析法、多媒体辅助教学。
五、教学过程
[新课导入]
“世界桑蚕看中国，中国桑蚕看江浙”。种桑养蚕一直是我国江浙地区的传统
农业。21世纪初，广西迅速发展成为我国最大的桑蚕生产基地。现在“世界桑
蚕看中国，中国桑蚕看广西”。为什么我国最大的桑蚕生产基地由江浙地区转移
到广西呢?
一、农业区位因素
1. 农业生产活动
人们利用土地的自然生产力，栽培植物或饲养动物等，以获得所需的产品,这就
是农业生产活动。
2. 农业生产具有明显的地域性
2
世界各地的自然条件、经济技术条件、文化习俗和政策差别很大，都会影响农业
生产。因此,农业生产具有明显的地域性。
生物的生长发育有着一定的规律,并且受自然因素的影响。某些自然因素(尤其是
气候因素)随季节而变化,并有一定的周期。所以,农业生产活动与季节有关,需要
按季节顺序安排,季节性和周期性很明显。
教材图3.2展示了两种完全不同的农业景观:泰国湄南河平原的水稻种植和澳大
利亚东南部的绵羊放牧。这两个地方气候,地形、劳动力、市场等因素差异显著,
从而导致农业生产所选择的对象和生产方式完全不同。
3. 农业区位因素的概念
影响一定地方农业生产选择的因素称为农业区位因素。
4.主要的农业区位因素
农业的区位因素主要包括自然因素和人文因素。
（1）自然因素
a、气候
在自然因素中,热量、光照、降水等气候条件对农业区位选择的影响很大。不同
生物的生长和繁殖,要求不同的气候条件,而气候条件具有明显的地城差异。
例如,柑橘是亚热带水果,苹果是暖温带水果。由于我国南北气温的差异,柑橘种
植主要分布在南方地区,苹果种植主要分布在北方地区。
b、水源
仅靠天然降水往往不能满足农作物生长的需要,因此种植农作物需要灌溉。临近
河湖,或有地下水源、高山冰雪融水,便于修渠打井进行灌溉的地方,农作物收成
较有保证。缺乏水源不能进行灌溉的干旱地方,不宜种植农作物。
c、地形
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不同的地形,适宜发展不同类型的农业。平原地区地形平坦,土层深厚,适宜发展
种植业；山地,丘陵地区地表起伏大,耕作不便,适宜发展林业或畜牧业。山地自
然条件的垂直分异,使农作物分布随海拔有所不同。
d、土壤
土壤是农作物生长的物质基础,不同类型的土壤,适宜生长不同的作物。例如,东
南丘陵广泛分布着酸性的红壤，适宜种植茶树。
（2）人文因素
a、市场需求
市场的需求、农产品的价格在很大程度上决定了农业生产的类型和规模,从而影
响农业区位的选择。
例如,大城市人口集中,对农副产品的需求量极大,促使城市周围的乡村地区较多
地发展蔬菜、水果、肉、蛋、奶及花卉等农副产品的生产。
b、交通运输条件
农产品需要运往销售市场,因此农业区位选择必须充分考虑当地的交通运输条件。
交通运输快捷,可以节省农产品的运输、存储费用和运输时间。产品容易腐烂变
质的园艺业、果蔬业等,更要求有方便快捷的交通运输保障。
c、政策法规
农业生产还受到政策法规的影响。政府制定的各项政策法规，如税收办法、鼓励
或限制农业生产规模和类型,以及提高或降低农产品的价格等,都对农业生产有
很大影响。
例如,我国制定了基本农田保护条例,不准占用基本农田发展林果业,不准在基本
农田内挖塘养鱼和进行畜禽养殖,以确保国家粮食安全。
d、资金、劳动力、科技、历史、文化、政治筹因素
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资金、劳动力、科技、历史、文化、政治筹因素也影响农业区位选择。
因此,农业的区位选择必须综合考虑多种因素,不同地区,不同时期,考虑的
主导因素往往不同,要做到因地制宜,因时制宜,充分合理利用土地。
二、农业区位因素的变化
一般情況下,一个地区的自然因素可以看作是相对稳定的,而农业生产的人文
因素则处于不断的发展变化中。因此,对农业区位的运择,要更多地考虑人文因素
的发展变化。
1.市场的变化
市场的变化对农业区位选择的影响最为直接。当市场上某种农产品供不应求时,
这种农产品的价格就会上涨，从而促使该农产品的生产规模扩大。反之，当市场
上某种产品供过于求时,这种农产品的价格就会下跌,从而促使该农产品的生产
规模缩小。
2. 科学技术的进步
随着科学技术的进步,农业生产逐渐改变了“靠天吃饭”的历史。人们通过技术
手段对光热、水分等不适宜农业生产的状况进行人工干预,使之适宜发展农业。
3. 交通运输条件的改善和农产品保鲜、冷藏等技术的改进
交通运输条件的改善和农产品保鲜、冷藏等技术的改进,使市场对农业区位选择
的影响在地域上大为扩展。
例如,很多城市的市场上能买到产自世界不同地区的水果,肉、奶等农产品。随着
经济全球化的发展,在世界范围内形成了一些新兴的专业化农业生产区域。例如,
位于热带地区的一些发展中国家,发展成为世界重要的花卉生产、出口国。
三、我国农业区位选择发生巨大变化
1.经济发展推动了城镇化的进程,农副产品的市场需求量大增,在交通运输条件
改善的基础上,在远离城市的广大农、牧地区形成一大批农副产品生产基地。
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例如,山东寿光的蔬菜生产基地,内蒙古的乳产品生产基地。
2.经济发展提高了人民的生活水平,增加了高品质农产品的需求。
例如,桑蚕丝作为价值较高的纺织原料,受到国内外市场的追捧。
3.经济发展也推动育种技术、栽培和耕作技术的进步,使农作物生产摆脱了传统
地域的限制。
4. 城镇化的推进使得农村劳动力大量减少,同时农业机械化迅速推广,促使农民
选择易于机械化作业的农作物生产。
【小结】
江浙地区城镇化程度高,从事农业生产的人越来越少,因此需要耗用大量劳动力
的传统桑蚕业逐渐萎缩,而广西则利用气候条件优越、农村劳动力丰富且价格较
低的优势,大力发展桑蚕业。
[板书设计]
一、农业区位因素
1. 农业生产活动
2. 农业生产具有明显的地域性
3. 农业区位因素
4.主要的农业的区位因素
（1）自然因素
a气候条件
b水源
c地形
d土壤
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（2）人文因素
a市场需求
b交通运输条件
c政策法规
d资金、劳动力、科技、历史、文化、政治等因素
二、农业区位因素的变化
1.市场的变化
2. 科学技术的进步
3. 交通运输条件的改善和农产品保鲜、冷藏等技术的改进
三、我国农业区位选择发生巨大变化
[课后作业]
1.举例说明主要的农业的区位因素。
2.我国农业区位选择发生了哪些巨大变化？
人教版高中地理必修二第三章第一节 农业区位因素及变化 说课课件ppt
设计意图 减小学生对农业的陌生感， 激发学习兴趣，带着问题进 入课堂
导入 热身
一.农业概述 1.概念 2.分类 3.区位 位置(where) 因素(why)
教学方法 谈话式讲授
设计意图
为后面的自主学习和案例探 究铺垫知识基础。
导入 热身 环节一
自主学习：从不同的材料分析影响南山荔枝分布 的不同区位因素。
“一亩田”是专业的、供应，查询实时更新的价格信息，并可以直接参与交 易下单，通过地图定位，查看距离最近的供求信息。
思考：材料中哪些农业区位因素发生了变化？
导入 热身 环节一 环节二 环节三
设计意图 通过分析农业新闻材料，引 导学生理解农业区位因素的 变化。
导入 热身 环节一
材料5：反映出的区位因素是技___术__、___交__通___
荔枝“天生娇气”，不易保存，因此品质下降很 快，货架寿命极短。作为国有大型农场，南山西 丽果场拥有完善的采后加工设施和冷库，加之专 业的物流运输队伍通过飞机、货船等运往日本、 欧盟等国家地区，为“南山荔枝”打开了通往世 界的道路。
课标
学情
自一然、区教位学因目素标
教材
结构：承上启下 内容：呼应课标
教学 目标
学情
课标
教学重点：分析影响农业区位的主导因素及变化
自一然、区教位学因目素标
教学难点：因地制宜地进行农业生产活动的布局
教材
教学 目标
课标
知识： 零散的农业知识
学情 能力：可认知、推理和自
学，不知分析思路 情意：陌生,缺乏农业理念
C．交通运输题的便型捷丰富，D．由城易市居到民难收入增加
自四然、区板位书因、素亮点
高一地理(人教版)-农业区位因素及其变化-1教案
根据“中国主要气候类型图”，“不同地区产桑叶时间”以及材料，得出广西桑蚕业发展的自然条件：地处热带、亚热带地区，热量充足，养蚕时间长。
通过“广西壮族自治区地形图”以及材料，得出：广西地形以山地、丘陵为主，适宜种植桑树；土地资源丰富。
2.人文因素
阅读材料，提取信息，概括因素。
政策支持，劳动力充足、廉价，市场前景广阔，农业技术的提升
教 案
教学基本信息
课题
农业区位因素及其变化
学科
地理
学段：高中
年级
高一
教材
书名：地理必修第二册出版社：人民教育出版社出版日期：2019年8月
教学设计参与人员
姓名
单位
设计者
实施者
指导者
课件制作者
其他参与者
教学目标及教学重点、难点
教学目标：
1.通过案例资料，理解农业主要区位因素及其变化。
2.掌握分析农业区位选择的思路与方法。
2.读“北宋至清代南北方户籍人口数及占全国百分比的变化”表格，分析得出我国古代宋、元、明、清时期南方人口数量多，江南人口稠密，桑蚕业劳动力充足。
阅读材料，分析得出江南地区桑蚕业市场稳定、历史悠久经验丰富。
3.总结21世纪前江南发展桑蚕业的区位优势。
培养学生根据图文资料提取信息的能力，掌握分析农业区位选择的思路与方法。பைடு நூலகம்
教学重难点：
通过案例资料，理解农业主要区位因素及其变化。
教学过程(表格描述)
教学环节
主要教学活动
设置意图
复习导入
回顾农业的主要因素（自然因素、人文因素）
阐述农业区位选择的方法：自然因素相对稳定，人文因素发展变化，要综合考虑综合考虑农业的区位选择，做到因地制宜，因时制宜
农业区位因素及其变化课件-高一地理人教版(2019)必修第二册
吐鲁番的葡萄，阿克苏的苹果，库尔勒的香 梨，伊犁的薰衣草……几乎新疆的每个地州市都 有一张响亮的农副产品名片。
哈密瓜就是新疆哈密最响亮的金字招牌，皮 薄肉厚，甜脆可口，果香浓郁，果皮厚度仅为23mm左右，含糖量高达14-15度，富含多种微量元素。
每天15小时充足光照，昼夜温差达20多度。
光照、温度差异
二、农业区位因素
自 然 因 素 --土壤
不同的土壤类型和肥沃程度会影响 农作物的类型及产量
我国杭州的“明前龙井”茶闻名世界，日 本茶道研究者曾经把茶种带到日本栽培，但效 果始终不好，这可能与哪种自然因素有关？
茶叶 甜菜 棉花
酸性土壤 碱性土壤 沙质土壤
二、农业区位因素
自 然 因 素 --水源
宁夏平原的年降水量不到300毫米左右，粮食产量却很高，有30多万公顷良田。
冷藏
扩大了农产品的 销售范围
良种
提高了农业单产和 种植的范围
机械
提高了劳动生产效 率，节省了劳动力
改造
改造不利自然因素， 扩大农业分布范围
二、农业区位因素 人 文 因 素 --劳动力
劳动力质量及数量
数量：可以经常参加农业劳动的人数； 质量：则指劳动者的体力、智力、技术熟练 程度、文化教育水平以及思想觉悟、道德品 质等方面的状况。
练习
课堂练习
下图为“我国东南沿海某大城市郊区土地利用示意图”。读图完成1～2题。
1.影响当地土地利用类型分布的主导因素( )
A．气候
B．水源
C．地形
D．土壤
2.随着城市的发展，城市郊区的农业结构将发
生变化。下列土地利用类型在该地农业用地中
的比重最可能降低的是( )
A．稻田
B．鱼塘
高中地理人教版必修二课件：3.1农业区位因素及其变化
(3)影响a、b两地农业景观的因素主要有哪些?
(2020·东营高一检测)春节期间热销全国各地的库尔勒香梨是我国新疆的特产,至今已有一千多年的栽培历史。
印度是海上丝绸之路的重要国家,其水稻种植历史悠久。
我国农田垄作历史悠久,垄由高凸的垄台和低凹的垄沟组成。
(4)长江中下游平原为什么由油菜转为越冬小麦种植?
能使桃树亩产提高,其原因是更好地利用 ( )
A.光照条件
B.水分条件
C.热量条件
D.土壤条件
【解析】选A。“一边倒”的桃树栽培技术——桃树倾向一定角度,可减少桃树
之间相互遮光现象,从而提高桃树获得光照的时间。
3.我国20世纪90年代初苹果畅销,但1996年苹果价格大跌,主要由于( )
A.政策变化
B.市场需求的变化
低,收割水稻后翻耕播种会增加生产成本,导致利润下降,为了降低生产成本才不经翻耕播种小麦;由于稻田长期浸水,土壤板结,通透性较差,不经翻耕播种小麦不能提高产量;平原地
区落差小,流水侵蚀作用小,水土流失不严重;当地水资源充足,不经翻耕播种小麦的主要目的不是为了减少蒸发。
自然因素在农业生产中占有重要地位,地形、气候、土壤、水源等析,具体总结如下:
第三章 产业区位因素 第一节 农业区位因素及其变化
一、农业区位因素 任务驱动:
我国名茶“西湖龙井”产自浙江省杭州市西湖区 龙井村周围的群山之中,向来以色绿、香郁、味甘、 形美“四绝”驰名世界。日本茶道研究者曾将此茶带 回国精心栽培,但成效不理想。为什么“西湖龙井” 在日本种不好?
1.农业生产 人们利用土地的_自__然__生__产__力__,栽培植物或_饲__养__动__物__等,以获得所 需产品的部门。 2.生产特点
(1)该农户分到的地块中,最便于种植蔬菜的是 ( )
高中地理必修二第三章第一节《农业区位因素及其变化》知识点总结
高中地理必修二第三章第一节《农业区位因素及其变化》知识点总结思路分析:农业区位因素1.农业：人们利用土地的自然生产力，栽培植物或饲养动物等，以获得所需的产品，这就是农业生产活动。
2.农业生产的特点：地域性、季节性和周期性。
3.农业区位因素：影响一定地方农业生产选择的因素称为农业区位因素。
4.主要区位因素★自然因素对农业生产及区位选择的影响★人文因素对农业生产及区位选择的影响6.农业区位因素的变化（1）市场的变化：对农业区位选择的影响最为直接。
市场上某种农产品供不应求会导致价格上涨，价格的上涨又会刺激人们扩大该农产品的生产规模；市场上某种农产品供过于求会导致价格下降，价格的下降又会刺激人们缩小该农产品的生产规模。
（2）科学技术的进步人们通过技术手段对光热、水分等不适宜农业生产的状况进行人工干预，使之适宜发展农业。
比如通过温室大棚的建设来调节温度，光照以及湿度等可以扩大农作物种植的时空范围；灌溉技术的应用可以使得干旱地区也能栽培农作物。
（3）交通运输条件的改善和农产品保鲜、冷藏等技术的改进。
交通运输条件的改善和农产品保鲜、冷藏等技术的改进可以使得市场对农业区位选择的影响在地域上大为扩展。
导致市场上能买到产自世界各地的农产品。
也因此形成一些新兴的专业化农业生产区域。
6.农业区位选择的“主要因素”“限制因素”和“主导因素”（1）主要因素：指某区域符合某种农业发展所需要的所有因素中重要的，包括自然因素和人文因素。
（2）限制因素：指影响农业的不利因素中最严重的因素，如西北地区水源缺乏，是该地区农业生产的限制因素。
（3）主导因素：影响农业的有利因素中最重要的因素，如水稻种植业的水源因素。
2020版新人教版 高一地理 必修二 第三章 第一节 农业区位因素及其变化 42张PPT
人教版高中地理必修二
农业改造措施
地形
修筑梯田
人教版高中地理必修二
农业改造措施
土壤
人工施肥、改良土壤
人教版高中地理必修二
农业改造措施
水源
水利工程、节水农业
山东邹平市 平移式节水喷灌机
人教版高中地理必修二
农业改造措施 气候 地形 土壤 水源
劳动力 交通
温室大棚、人工烟雾 修筑梯田 人工施肥、改良土壤 水利工程、节水农业 人口流动、发展教育 完善路网、多种交通方式
如何分析农业区位因素？
人教版高中地理必修二
猕猴桃原产于我国，新西兰（左图为新西兰北岛图）引入栽培，将 改良后的优良品种称“奇异果”（右图）。奇异果生长怕旱、怕风， 宜栽培于气候温暖湿润，土壤疏松、深厚的地区。新西兰的奇异果高 度集中分布在北岛普伦蒂湾沿岸地区，欧洲、日本等地是奇异果及其 加工产品的主要消费市场。我国已引种奇异果，并建立了加工企业。
你的新疆棉农朋友 2017年8月10日
人教版高中地理必修二
小结：区位因素
农业区位因素：某一区域某种农业发展所必 需的所有因素（条件）。 自然因素：气候、地形、土壤、水源… 社会经济因素：交通、政策、市场、科技、 劳动力…
主导因素：影响某种农业发展最重要的因素。 （这里有，其他地方没有） （光照）
限制性因素：对农业发展起到限制作用的因
土壤
• 城市郊区一般会有农副产品基地。
市场
• 棉花指导价下降，种植面积减小。
政策
农业区位因素的变化
人教版高中地理必修二
人教版高中地理必修二
机械化水平的提高节约了劳动力成本 促进了棉花种植业的发展
采棉机
人教版高中地理必修二
高中地理第三章产业区位因素第一节农业区位因素及其变化第1课时农业区位因素课件新人教版必修第二册
2.影响农业生产的区位因素。 (1)农业区位因素的定义:是指影响一定地方农业生产选择 的因素。 (2)说出图3.3中影响农业生产的自然因素。 答案:气候、地形、土壤、水源。 (3)说出图3.3中影响农业生产的人文因素。 答案:市场、劳动力、政策法规、交通运输。 (4)除图3.3中列出的因素外,影响农业区位选择的因素还有哪些? 答案:科技、机械化水平、食物偏好等。
力价格低于杭州。
答案:4.C 5.B
|迁移应用| 阅读图3.2,认识区域农业生产的区位因素。 (1)读信息。 图a:泰国湄南河平原地区为人力耕种的水稻田,地势 低平 。 图b:澳大利亚东南部牧场上放养的绵羊数量多、牧草茂盛,远处有 树林。 (2)析区位。 图a:泰国湄南河平原位于热带季风气候区,气候 湿热 ,地形 平坦 , 土壤 肥沃 ,劳动力 丰富 。 图b:澳大利亚东南部气候 温暖 ,降水 偏少 ,草原 广阔 ,地形 平坦 , 地广人稀。
1.下图示意的栽培方式中,适用于湖南的是( )
①
②
③
④
A.①
B.②
C.③
D.④
2.推测湖南省适宜百合种植的地形是( )
A.高山阳坡 B.沿湖平原 C.丘陵缓坡 D.河谷底部
3.对湖南种植百合威胁最大的是 ( ) A.春季风沙 B.夏季伏旱 C.秋季多雨 D.冬季暴雨 解析:第1题,根据材料可知百合怕水涝,而湖南降水丰富,地表易积水,因 此百合应种植在垄上,避免积水。第2题,高山阳坡夏季阳光强烈,气温高, 荫蔽的环境较少,不适合百合种植;沿湖平原和河谷底部土地容易渍水, 也不适合种植百合;而丘陵缓坡地区更能满足百合种植的需求。第3题, 湖南地处我国长江中下游平原地区,风沙天气少,冬季降水较少;百合忌 酷暑,所以夏季的伏旱酷暑对百合生长威胁最大。 答案:1.A 2.C 3.B
人教 版高一 必修二地理第三章第一节农业的区位选择教案
《农业的区位选择》教学设计《农业的区位选择》是人教版必修（下）第五章《人类的生产活动与地理环境》的第二节，内容包括农业主要区位因素、自然因素的利用和改造、以及社会经济因素的发展变化三部分内容。
一、教材分析1、教材的作用和地位我国是人口大国，也是农业大国。
农业对国家的稳定发展有举足轻重的作用。
同时农业的生产和布局也是高中地理教学的重点和学生学习的难点。
所以，本节课具有较强的实际和应用价值。
另外，本节内容在本章起着承上启下的作用，对第三、四节进一步分析世界典型农业地域类型所必备的基础知识。
2、教学目标知识目标：理解区位的含义；农业的主要区位因素-----自然因素是可以进行改造的；影响农业区位的社会经济因素是不断发生变化的。
能力目标：培养学生运用示意图、地理图片、生活实例比较、分析农业的区位因素；运用所学原理解决实际问题；德育目标：领会因地制宜，合理发展农业生产的意义，遵循自然规律才能实现农业的可持续发展。
3、教学重点1.影响农业的主要自然区位因素；2.社会经济因素及其发展变化对农业区位的影响4、教学难点运用所学原理，合理评价选择农业区位。
二、教学方法在理论联系实际，学以致用的教育思想指导下，充分运用图文、活动、案例进行形象、生动、直接的启发，主要采用案例教学法，辅以比较法和图表分析法，力求实现学为主体，教为主导。
教学思路：案例---讨论----推理---结论---反馈案例。
三、学习方法本节课立足于学生活动和案例分析，着重培养学生的自学能力。
1、通过教学目标引导学生阅读教材，让学生自学或讨论，解决目标问题，归纳结论，如影响农业的区位选择。
2、让学生通过具体联系、分析讨论加深对知识的理解3、让学生联系生活实际，分析变化着的区位因素怎样影响农业区位。
4、教学中加强师生交流、生生交流，发挥学生的主体作用。
【板书设计】气候①培育良种、改良耕作制度地形自然因素利用改造②改造自然因素土壤③考虑投入与产出比农业区位因素市场市场区位交通社会经济因素发展变化需求政策交通、保鲜冷藏技术【复习旧课】1．农业生产需要哪些投入？有哪些产出？2．农业生产如何分类？【引入新课】通过上节课的学习，我们已经了解到农业的特点和农业的不同分类方法,我国是一个农业大国,农业、农村、农民问题是本时期工作的重点,那么不同的地区如何根据国情寻找适合自己的农业发展道路呢？这节课我们就一起来探讨这一问题。
2019-2020学年高中地理人教版(2019)必修二课件：第三章 第一节 农业区位因素及其变化
山东寿光蔬菜生产基地
内蒙古乳产品生产基地
d、土壤 我国杭州的“龙井茶”世界驰名，日本茶道研究者曾经把
茶种带到日本栽培，但效果始终不好。究其根本原因在于土壤。 土壤是作物生长的物质基础。不同的土壤种类，适宜生长不同 的作物。
江茶园
（2）人文因素
a、市场需求 市场的需求、农产品的价格在很大程度上决定了农业生产的类
型和规模,从而影响农业区位的选择。 b、交通运输条件
位选择。
杭州某郊区农庄
基本农田保护标 志
二、农业区位因素的变化
1.市场的变化 市场的变化对农业区位选择的影响最为直接。当市场上某种农 产品供不应求时,这种农产品的价格就会上涨，从而促使该农产 品的生产规模扩大。反之，当市场上某种产品供过于求时,这种 农产品的价格就会下跌,从而促使该农产品的生产规模缩小。
三、我国农业区位选择发生巨大变化
1.经济发展推动了城镇化的进程,农副产品的市场需求量大 增,在交通运输条件改善的基础上,在远离城市的广大农、牧地区 形成一大批农副产品生产基地。
2.经济发展提高了人民的生活水平,增加了高品质农产品的 需求。
3.经济发展也推动育种技术、栽培和耕作技术的进步,使农 作物生产摆脱了传统地域的限制。
农产品需要运往销售市场,因此农业区位选择必须充分考虑当地 的交通运输条件。
c、政策法规 农业生产还受到政策法规的影响。政府制定的各项政策法规，
如税收办法、鼓励或限制农业生产规模和类型,以及提高或降低 农产品的价格等,都对农业生产有很大影响。
d、资金、劳动力、科技、历史、文化、政治筹因素 资金、劳动力、科技、历史、文化、政治筹因素也影响农业区
高一下学期地理人教版必修第二册第三章第一节农业区位因素的变化课件
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结(3)读合图实时例不仅,说要明注意农图业中区地理位事因物素多少的、变强化弱、对增农减业的变区化位,而选且择要进的一影步响区分。出发展的不同阶段的增减趋势和程度。
解养析种:鱼第,充3题分,利图用中了立地体形农;业山,上稻种田植养树鱼木,提,有高利了于土水地土利保用持率;;梯山田上种河水谷稻 答甘(答解第治当平结113案市合2不面)肃读,案认分题:场 材是直(省此1:识,析上料交永)能角C永类我某,登兰描通够坐登统种(国述县2远 标州运)农县 计农B娃经销 图高产输业成图娃济东 的(品原区3条为需菜)部 判发A位夏能件我注经 读展因够菜国意的济 技素时带远发 巧种的,优以改这来销变达质下种植善的我化地农娃几区农和国特区产娃点的业点东农品的菜:。部区的有产原主价经位因利品格产济选。自保就发区择会然鲜达的的上条地、优涨变区件冷越,从化的。自藏而。原促然等因使条技有该件交术农是产通的品运改的输进生的产。发规展模,利于。远距离运( 输;冷)藏和保鲜技术进步,为远距离运输提供保障;劳动力成本会逐渐提高;病虫害的科学防
覆盖地膜的高原夏菜
(1)分析兰州高原夏菜种植区的有利自然条件。
答案:海拔高,夏季气温低,光照充足,昼夜温差大,有灌溉水源, 病虫害少等。
(2)指出农民在菜地上覆盖地膜的目的。 答案:提高地面温度,减少土壤水分蒸发。
(3)高原夏菜源源不断地运向南方,试说明原因。
答案:高原夏菜品质优良,南方消费市场广阔;交通运输条件 的改善;冷藏、保鲜技术的发展。
(4)说明目前农产品市场范围大为扩展的原因。
答案:交通运输条件的改善和农产品保鲜、冷藏等技术的改进。
|迁移应用| 读教材第61页活动,探究区位因素变化对农业发展的影响。
(1)说明与荷兰相比,图示发展中国家发展花卉种植业的优势条 件。