小学生课外寓言故事三篇
小学生课外寓言故事三篇
【高山流水】
春秋时期，俞伯牙擅长于弹奏琴弦，钟子期擅长于听音辨意。有
次，伯牙来到泰山(今武汉市汉阳龟山)北面游览时，突然遇到了暴雨，
只好滞留在岩石之下，心里寂寞忧伤，便拿出随身带的古琴弹了起来。
刚开始，他弹奏了反映连绵大雨的琴曲;接着，他又演奏了山崩似的乐
音。恰在此时，樵夫钟子期忍不住在临近的一丛野菊后叫道："好曲!
真是好曲!"原来，在山上砍柴的钟子期也正在附近躲雨，听到伯牙弹
琴，不觉心旷神怡，在一旁早已倾听多时了，听到*时便不由自主地发
出了由衷的赞赏。
俞伯牙听到赞语，抓紧起身和钟子期打过招呼，便又继续弹了起
来。伯牙凝神于高山，赋意在曲调之中，钟子期在一旁听后频频点头：
"好啊，巍巍峨峨，真像是一座高峻无比的山啊!"伯牙又沉思于流水，
隐情在旋律之外，钟子期听后，又在一旁击掌称绝："妙啊，浩浩荡荡，
就如同江河奔流一样呀!"伯牙每奏一支琴曲，钟子期就能完全听出它
的意旨和情趣，这使得伯牙惊喜异常。他放下了琴，叹息着说："好呵!
好呵!您的听音、辨向、明义的功夫实在是太高超了，您所说的跟我心
里想的真是完全一样，我的琴声怎能逃过您的耳朵呢?"
二人于是结为知音，并约好第二年再相会论琴。可是第二年伯牙
来会钟子期时，得知钟子期不久前已经因病去世。俞伯牙痛惜伤感，
难以用语言表达，于是就摔破了自己从不离身的古琴，从此不再抚弦
弹奏，以谢平生难得的知音。
这个故事告诉我们：人之相知，贵在知心。
【苏章不徇私情】
晋国的中行寅面临大敌，家族就要被人灭亡了。他急忙寻来给自
己负责祭祀的太祝，预备问罪处罚他。
他怒气冲冲地询问太祝：“你为我祭祀，肯定祭品不胖厚，斋戒
时也不诚心。结果现在触怒了天上的神灵，导致我亡国，你为什么要
这样呢?”
太祝简回答道：“原来的君主行密子，只有十乘车。可他并不觉
得太少，仅仅担心自己的德行不够，生怕有一点儿过错。现在您已经
有了战车百乘，您却不仅不担心自己的没有道义德行，仅仅嫌战车太
少。您就知道多造战车战船，这样势必增加了对百姓的赋税。赋税劳
役一多，百姓自然不满意，对您诅咒责骂。而您以为真的光靠向上天
祈祷，就可以为家族带来福运吗?民心不服，上下都背离您，咒骂您，
您也会灭亡。您只指望我为您的祈祷祝福，不过全国都咒骂您，我一
个人的颂扬祝福能比得过全国人的诅咒责骂吗?您的家族面临灭亡难道
不是十分自然的事情吗?我又有什么罪过呢?”
中行寅听了太祝简的话感到万分羞愧。
中行寅行将灭亡不去寻寻自己的原因，反而责备太祝。他哪里知
道，其实他灭亡恰恰是因为自己的贪奢引起民心不满。
【三人成虎】
魏国大夫庞恭和魏国太子一起作为赵国的人质，定于某日启程赴
赵都邯郸。临行时，庞恭向魏王提出一个问题，他说：“假如有一个
人对您说，我看见闹市熙熙攘攘的人群中有一只老虎，君王相信吗?”
魏王说：“我当然不信。”庞恭又问：“假如是两个人对您这样说呢?”
魏王说：“那我也不信。”庞恭紧接着追问了一句道：“假如有三个
人都说亲眼看见了闹市中的老虎，君王是否还不相信?”魏王说道：
“既然这么多人都说看见了老虎，肯定确有其事，所以我不能不信。”
庞恭听了这话以后，深有感触地说：“果然不出我的所料，问题就出
在这里!事实上，人虎相怕，各占几分。具体地说，某一次毕竟是人怕
虎还是虎怕人，要依据力量对比来论。众所周知，一只老虎是决不敢
闯入闹市之中的。如今君王不顾及情理、不深入调查，只凭三人说虎
即肯定有虎，那么等我到了比闹市还远的邯郸，您要是听见三个或更
多不喜爱我的人说我的坏话，岂不是要断言我是坏人吗?临别之前，我
向您说出这点疑虑，希望君王一定不要轻信人言。”
庞恭走后，一些平常对他心怀不满的人开始在魏王面前说他的坏
话。时间一长，魏王果然听信了这些谗言。当庞恭从邯郸回魏国时，
魏王再也不同意召见他了。
看起来，谣言惑众，流言蜚语多了，的确足以毁掉一个人。随声
附和的人一多，白的也会被说成黑的，真是叫做“众口铄金，积毁销
骨”。所以我们对待任何事情都要有自己的分析，不要人云亦云，被
假象所蒙蔽。
适合三年级小学生的寓言故事5篇
【导语】寓⾔故事是含有讽喻或明显教训意义的故事，是⽂学体裁的⼀种。
它的结构简短，多⽤借喻⼿法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。
寓⾔的故事情节设置的好坏关系到寓⾔的未来。
以下是整理的《适合三年级⼩学⽣的寓⾔故事5篇》相关资料，希望帮助到您。
【篇⼀】适合三年级⼩学⽣的寓⾔故事 从前，印度有⼀位国王，他养了许多⼤象。
有⼀天，他正坐在⼤象⾝上游玩，忽然看见⼀群瞎⼦在路旁歇息，便命令他们⾛过来，问他们："你们知道⼤象是什么样⼦吗？"瞎⼦们同声否认道："陛下，我们不知道。
"国王笑道："你们亲⾃⽤⼿摸⼀摸吧，然后向我报告。
" 瞎⼦们赶紧围着⼤象摸起来。
过了⼀会⼉，他们开始向国王报告。
摸到象⽿朵的瞎⼦说："⼤象同簸箕⼀样。
" 摸到象腿的瞎⼦说："⼤象和柱⼦⼀样。
" 摸到象背的瞎⼦说："⼤象好似⼀张床。
" 摸到象尾的瞎⼦说："⼤象好似绳⼦。
" 国王听了哈哈⼤笑起来。
原来他们把⾃⼰摸到的某⼀个部分误认为是全体。
后来⼈们便⽤"瞎⼦摸象"来形容那些观察事物⽚⾯，只见局部不见整体的⼈。
【篇⼆】适合三年级⼩学⽣的寓⾔故事 初夏的⾬⽔⾮常活跃，⼏天就降⼀次⾬。
⾬⽔降到农⽥⾥，种⼦发了芽，把农⽥染成⼀⽚新绿；⾬⽔降到果园⾥，果树吐出嫩绿的叶⼦，开出缤纷的花朵；⾬⽔降到坡地上，长出了如茵的青草，放牧着成群的⽜⽺；⾬⽔降到池塘湖泊⾥，繁殖着鱼鳖虾蟹，青蛙也不分昼夜地歌唱，歌唱这繁荣富饶的⼤地。
⾬⽔同样也降到沙漠上，沙漠却只会吸收，吸收完毕，⾃⼰仍然是⼀⽚沙漠，什么反应也没有。
管⾬⽔的⾬神看了有点困惑不解，就问沙漠：“给你降了那么多⾬⽔，你都弄到哪⾥去啦？” “都吸收了。
”沙漠悠然⾃得地说。
“那你吸收⾬⽔要⼲什么呢？”⾬神⼜问。
“怎么⼲什么？”沙漠以为⾬神问得奇怪，“我是最虚⼼接受⾬⽔的，你降多少，我就吸收多少。
三年级小学生读的寓言故事5篇
三年级小学生读的寓言故事5篇【篇一】三年级小学生读的寓言故事金丝猴的烦恼：金丝猴垂头丧气地坐在大树下的一块大石头上，连声叹气。
梅花鹿刚好从这里走过，关心地问金丝猴：“你今天精神萎靡不振，是生病看，还是遇到了其它的事情？”金丝猴抬起头，对梅花鹿说：“我没有生病，之所以闷闷不乐，是因为和朋友间发生了一点小事。
前天，和刺猬玩捉迷藏时，我躲在树丛中，他把身体蜷缩成一个刺球，在树丛中滚来滚去地寻找我。
突然，刺猬冒冒失失向我滚过来，我来不及躲闪，脚被他的尖刺扎伤了。
我十分生气，捡起石块狠狠砸了他。
其实我用石块砸他仅仅一时气愤，没想到他从此就不理我了。
我们是多年的朋友，他不应该为这事就记恨我呀！”梅花鹿对金丝猴说：“刺猬和你玩捉迷藏时不小心用尖刺扎伤了你的脚，这是他的不对，你应该宽容他才对，而不应该捡石块去砸他呀！你要珍惜你们的友谊，主动去向刺猬赔礼道歉，以得到他的谅解。
”金丝猴委屈地说：“是他先用尖刺扎伤我的脚，我才拿石块砸他的。
要赔礼道歉，也应该是他先向我赔礼道歉！他不来，我才不主动去向他赔礼道歉呢！”梅花鹿语重心长地对金丝猴说：“宽容是一种高贵的品质，朋友之间尤其应该相互宽容。
心胸狭窄，为小事斤斤计较，是自寻烦恼。
没有宽容大度，就不可能有真正的朋友和快乐！”希望得到别人的宽容，首先自己应该做一个宽容别人的人。
周周喝水：从前，有一种叫周周的鸟，长相十分的奇怪：它的头又大又重，几乎占了身体的一半，而尾巴是打着弯儿的。
一天，几只周周在森林中飞。
一只飞得比其它的同伴快的周周很骄傲，它发现了一颗大橡栗，立刻衔起来飞离了队伍。
它可不想和那群蠢笨的家伙分享。
它离同伴越来越远了，完全忘了长辈们的告诫——不能离开同伴。
当它玩得口渴时，立刻飞到到泉水边去喝水。
不过，它的头太重了，一低头就立刻向水中栽去！幸好，就在这危急时刻，另一只周周从这里经过，急忙飞扑过来，用尾巴钩住它的尾巴，保住了它的性命。
从此以后，这只骄傲的周周再也不敢离开同伴了。
三年级小学生读的寓言故事(三篇)
三年级小学生读的寓言故事（三篇）虎王被吊在了树上：一天傍晚，山林里下了一场大雨，一群小动物来到了一个山洞里躲雨。
没过多久，山洞里突然走进来一只大老虎。
大老虎舔着嘴巴说：“啊，今天我的运气可真好，晚餐一定很丰富。
”小动物们吓得抱成一团，智慧兔灰灰灵机一动说：“虎大王，我们都没有你强大，早晚都会成为您的晚餐，不如我们先来玩藏猫猫的游戏吧，你先找到谁就吃谁。
这样你既能吃到美食，又有游戏玩。
”“这主意不错，有得吃有得玩。
行，反正你们谁也逃不过我。
”大老虎说。
于是大老虎用一双前爪蒙住眼睛。
小动物们立即跑出洞来，智慧兔灰灰对大家说了自己的打算。
灰灰马上招呼大伙儿拔树藤，拔来树藤后，他们又爬到了一棵大树上，将树藤打个活结扔下来。
然后小动物们齐声大喊：“大老虎，快来找我们呀，找不到我们，你还算是什么大老虎呀！”大老虎听了他们的话，气得噢噢叫，头上的毛都坚了起来。
大老虎很快就找到了树下。
他只顾抬头看着树上的小动物，没有注意到树底下的`树藤套，一不小心他那两只前脚踏进了活套。
小动物们看到了大老虎的前脚踏入了活套，便一齐喊：“一、二、三――起！”一拉树藤，大老虎就被套着了前脚，吊在了树上。
大老虎大叫：“快放我下来，要不我把你们全都吃掉！”小动物们谁也不听他的，一溜烟滑下了树，很快跑得无影无踪了，只剩下大老虎被吊得“吭哧吭哧”直喘粗气。
【篇二】三年级小学生读的寓言故事无知是一样的：小鸟经常在天空中飞翔。
它们多次经历雨水的洗礼。
时间久了，它们深信，水是从天上来的。
这个天，有一只小鸟在地上看到一只老鼠挖洞。
小鸟问老鼠：“你在干什么？”老鼠说：“我在挖井。
地下有水，挖到一定深度，水就会冒出来。
”小鸟说：“据我们多年观察，天上才会有水。
地下不可能有水。
你挖井是白费功夫的。
”老鼠说：“我的同伴已经在地下挖出了水。
这是毫无疑问的。
你认为只有天上才有水，那是片面的看法。
”小鸟说：“我们飞得那样高，比你看得远多了。
我说地下没有水，地下就没有水。
小学生寓言故事（24篇）
小学生寓言故事小学生寓言故事(24篇)在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有令自己印象深刻的寓言故事吧，寓言多用借喻手法，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现，你还在找寻优秀经典的寓言故事吗？以下是小编收集整理的小学生寓言故事，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生寓言故事篇1有一个人生来就是个瞎子，他从来就不知道太阳是个什么样子，而平时又总听别人说“太阳”、“太阳”的。
于是，他便去向人请教太阳是怎样的。
一次，瞎子碰到一个人，便问他道：“请你告诉我，太阳是什么样的?”那人告诉他说：“太阳的形状像个大铜盆。
”说着，还顺手拿起一只铜盆敲了敲，说：“喏，太阳就跟这一样。
”瞎子听到了铜盆的声音，心里记下了这声音的特征，自言自语说：“原来太阳是这样的'。
”过了些日子，瞎子走在路上，一阵钟声传进他耳朵里，他以为是太阳来了，他高兴得喊起来：“太阳来了，我听到了它的声音。
”又有一次，瞎子碰到一个人告诉他说：“太阳有光亮，就像蜡烛一样。
”那人还顺便将一根蜡烛给瞎子摸了摸。
瞎子又记住了蜡烛的形状，心想：原来太阳是这个样子的。
一天，别人给他一只短笛，他用手将短笛摸了一遍，他感觉到这不是太阳吗?于是他又高兴地喊着：“我有了太阳了，我拿到太阳了!”其实，太阳和钟，太阳和短笛，彼此之间的差别实在太大了，可是瞎子仅凭一点局部的感知，始终也没有弄清它们之间的区别。
那些只靠道听途说，粗略了解一点皮毛的人，便以为自己获得了真知，实在是可笑的。
要想掌握知识，就必须亲身实践，把握事物的本质特征与整体，才有可能得出正确的结论。
小学生寓言故事篇2卖火柴的小女孩这是一年的最后一天－－除夕，正在下雪，天气冷得可怕。
一个卖火柴的小女孩在街上走着，她的衣服又旧又破，脚上穿着一双妈妈的大拖鞋。
她的口袋里装着许多盒火柴，一路上不住口地叫着：“卖火柴呀，卖火柴呀！”人们都在买节日的食品和礼物，有谁会理她呢？中午了，她一根火柴也没卖掉，谁也没有给她一个铜板。
一年级小学生中国寓言故事【三篇】
【导语】中国历来有些的寓⾔故事如《揠苗助长》、《⾃相⽭盾》、《郑⼈买履》、《守株待兔》、《刻⾈求剑》、《画蛇添⾜》等，古希腊《伊索寓⾔》中的名篇《农夫和蛇》在世界范围类享有很⾼的知名度。
下⾯是整理分享的⼀年级⼩学⽣中国寓⾔故事，欢迎阅读与借鉴。
【逃⾛的寒鸦】有⼈捕捉到⼀只寒鸦，⽤⿇绳拴住他的⼀只脚，给⾃⼰的孩⼦玩。
那寒鸦很不愿意被⼩孩作弄，便逃回⾃⼰的窠⾥。
可脚上的绳索却缠住了树枝，他再也飞不起来了。
他临死时⾃⾔⾃语地说：“我真倒霉!因不愿忍受⼈的奴役，却丧失了⾃⼰的⽣命。
”【青蛙和牯⽜】青蛙看见牯⽜⾛近来吃草，它下决⼼要尽的⼒量来赛过牯⽜的庞⼤，我想它是⼀只嫉妒的青蛙。
你瞧，它是怎样地⽤⾜狠劲⿎着⽓，胀起肚⼦。
“喂，亲爱的青蛙，告诉我，我跟牯⽜⼀般⼉⼤吗?”它问它的同伴道。
“不，亲爱的，差得远哩。
”“你再瞧瞧，现在我可胀⼤了。
瞧得仔细点⼉，说得明⽩点⼉。
呶，你瞧，怎么样?我正⿎出来吧?”“我看差不了多少。
”“那么——现在呢?”“跟先前⼀模⼀样啊。
” 它始终赶不上牯⽜的庞⼤，它的狂妄的企图超过了天赋的限度，它⽤⼒⼤猛，啪的胀破了肚⼦。
它不是第⼀个，也不是最后⼀个;⼩市民想踉⼤富翁⽐豪华，农夫的⼉⼦花钱像⼀个王侯：不⾜为奇。
【德⽐才重要】 阳虎的学⽣在天下为官的，⽐⽐皆是。
可是有⼀次阳虎在卫国却遭到官府通缉，他四处逃避，最后逃到北⽅的晋国，投奔到赵简⼦门下。
见阳虎丧魂落魄的样⼦，赵简⼦问他说：“你怎么变成这样⼦呢?” 阳虎伤⼼地说：“从今以后，我发誓再也不培养⼈了。
” 赵简⼦问：“这是为什么呢?” 阳虎懊丧地说：“许多年来，我⾟⾟苦苦地培养了那么多⼈才，直⾄在当朝⼤⾂中，经我培养的⼈已超过半数;在地⽅官吏中，经我培养的⼈也超过半数;那些镇守边关的将⼠中，经我培养的同样超过半数。
可是没想到，就是由我亲⼿培养出来的⼈，他们在朝廷做⼤⾂的，离间我和君王的关系;做地⽅官吏的，⽆中⽣有地在百姓中败坏我的名声;更有甚者，那些领兵守境的，竟亲⾃带兵来追捕我。
小学生古代寓言故事(合集3篇)
小学生古代寓言故事（合集3篇）1.小学生古代寓言故事第1篇从前魏地有个人，素以博学多识而著称。
很多奇物古玩，据说只要他看一眼就能知道是什么朝代的什么器具，并且解说得头头是道，大家都很佩服他，他自己也常常引以为自豪。
一天，他去河边散步，不小心踢到一件硬东西，把脚也碰痛了。
他恨恨地一边揉脚一边四下张望，原来是一件铜器。
他顿时忘了脚疼，拾起来细细察看。
这件铜器的形状像一个酒杯，两边还各有一个孔，上面刻的花纹光彩夺口，俨然是一件珍稀的古董。
魏人得了这样的宝贝非常高兴，决定大宴宾客庆贺一番。
他摆下酒席，请来了众多亲朋好友，对大家说：“我最近得到一个夏商时期的器物，现在拿出来让大伙儿赏玩赏玩。
”于是他小心地将那铜器取出，斟满了酒，敬献给各位宾客。
大家看了又看，摸了又摸，都装出懂行的样子交口称赞不已，恭喜主人得了一件宝物。
可是宾主欢饮还不到一轮，意想不到的事情发生了。
有个从仇山来的人一见到魏人用来盛酒的铜器，就惊愕地问：“你从什么地方得到的这东西?这是一个铜护裆，是角抵的人用来保护生殖器的。
”这一来，举座哗然，魏人羞愧万分，立刻把铜器扔了，不敢再看一眼。
无独有偶。
楚邱地方有个文人，其博学多识的名声并不亚于魏人。
一天，他得了一个形状像马的古物，造得十分精致，颈毛与尾巴俱全，只是背部有个洞。
楚邱文人怎么也想不出它究竟是干什么用的，就到处打听，可是问遍了街坊远近许多人，都没一个人认识这是什么东西。
只有一个号称见多识广、学识渊博的人听到消息后找上门来，研究了一番这古物，然后慢条斯理地说：“古代有牺牛形状的酒杯，也有大象形状的酒杯，这个东西大概是马形酒杯吧?”楚邱文人一听大喜，把它装进匣子收藏起来，每当设宴款待贵客时，就拿出来盛酒。
有一次，仇山人偶然经过这个楚邱文人家，看到他用这个东西盛酒，便惊愕地说：“你从什么地方得到的这个东西?这是尿壶呀，也就是那些贵妇人所说的‘兽子’，怎么可以用来作酒杯呢?”楚邱文人听了这话，脸噌地一下红到了耳朵根，羞惭得恨不得立刻在地上挖个洞钻进去，赶紧把那古物扔得远远的，像魏人一样不敢再看。
小学生寓言故事[优选15篇]
小学生寓言故事[优选15篇]小学生寓言故事1两头驮着重载的骡子费力地往前走。
一头骡子的驮篮里装着钱，一头骡子的驮包里装着麦子。
骡子和强盗驮着钱的骡子好像知道背上东西的`价值，抬起头走路，系在脖子上的铃铛丁零当啷地摇来摇去。
它的伙伴踏着轻松的步子默默跟在后面。
忽然，有几个强盗冲出来!强盗们贪婪地抓住了驮钱的骡子，把他刺伤了，钱也被抢了。
对驮麦子的骡子，那些强盗看也不看一眼。
被刺伤的骡子哀叹自己的不幸。
另一头骡子说：“我实在庆幸他们一点没有想到我，我什么也没有失去，也没有受一点伤。
”小学生寓言故事2有一个人生来就是个瞎子，他从来就不知道太阳是个什么样子，而平时又总听别人说“太阳”、“太阳”的。
于是，他便去向人请教太阳是怎样的。
一次，瞎子碰到一个人，便问他道：“请你告诉我，太阳是什么样的?”那人告诉他说：“太阳的形状像个大铜盆。
”说着，还顺手拿起一只铜盆敲了敲，说：“喏，太阳就跟这一样。
”瞎子听到了铜盆的声音，心里记下了这声音的特征，自言自语说：“原来太阳是这样的。
”过了些日子，瞎子走在路上，一阵钟声传进他耳朵里，他以为是太阳来了，他高兴得喊起来：“太阳来了，我听到了它的声音。
”又有一次，瞎子碰到一个人告诉他说：“太阳有光亮，就像蜡烛一样。
”那人还顺便将一根蜡烛给瞎子摸了摸。
瞎子又记住了蜡烛的形状，心想：原来太阳是这个样子的。
一天，别人给他一只短笛，他用手将短笛摸了一遍，他感觉到这不是太阳吗?于是他又高兴地喊着：“我有了太阳了，我拿到太阳了!”其实，太阳和钟，太阳和短笛，彼此之间的差别实在太大了，可是瞎子仅凭一点局部的感知，始终也没有弄清它们之间的`区别。
那些只靠道听途说，粗略了解一点皮毛的人，便以为自己获得了真知，实在是可笑的。
要想掌握知识，就必须亲身实践，把握事物的本质特征与整体，才有可能得出正确的结论。
小学生寓言故事3在一座小村子里，住着很多小动物，其中有一头小猪名叫乐乐，他十分乐于助人，受到了很多村民的喜爱。
一年级小学生寓言故事(十篇)
一年级小学生寓言故事（十篇）1.一年级小学生寓言故事篇一小猴见小熊家门口的小河边栽有一排可爱的小柳树，十分羡慕，他问小熊，柳树是怎么栽的。
小熊说：“春天来临之前，你从老柳树上砍下一些多余的小树枝，把小树枝砍成一尺多长一截，把它们插入泥土里就可以了，春天它们就生根发芽，慢慢就长成了小柳树了。
”栽树的季节到了，小猴按小熊说的方法砍了些柳树枝，又砍成一截一截插在他家门口的小河边。
柳树枝栽下后十多天，小猴觉得他栽种的这一排树，不好看，就把柳树枝一一拔了出来，拿回家中。
想了三天三夜，把柳树枝拿出来，在河边栽种成一个一个圆圈形。
过了十多天，小猴想，这样栽种虽然好看，但小柳树长大后就太挤了。
小猴又把柳树枝一一拔出来，拿回家中。
他又想了三天三夜，把柳树枝拿出来，在河边栽种成一个一个三角形。
过了十多天，小猴又觉得三角形不顺眼，他把柳树枝一一拔出来……春暖花开，桃红柳绿。
小熊的小柳树越长越高了，小猴栽种的柳树枝却没有发芽。
小熊对小猴说：“柳树的生命力十分旺盛，只要有泥土、水分和阳光就会生根发芽，茁壮成长。
你事先没有计划，反复无常，柳树枝再有生命力，也经不起你这样反反复复折腾啊！”2.一年级小学生寓言故事篇二一个宁静的夜晚，小乌龟和小鹿相约去看森林演唱会。
一路上小乌龟走得特别慢，小鹿却走得非常快。
小鹿想：如果小乌龟走得这么慢的话，我们肯定会赶不上演唱会的。
所以小鹿对小乌龟说：“你爬到我的背上来，我背你走吧！”小乌龟说：“谢谢你！”小鹿跪在地上，想让小乌龟爬上来。
小乌龟爬到了小鹿的背上，正当小鹿迈开步子奔跑的时候，小乌龟不小心滑了一下，从小鹿背上摔了下来。
但是粗心的小鹿却没发现，继续向前跑。
小鹿一口气跑到了演唱会场，说：“小乌龟，下来吧！”可是却没有人回答。
她回头往自己的背上一看，呀！小乌龟不见了！她按原路折回去找小乌龟。
她奔啊奔啊，看见了斑马大叔，她问斑马大叔：“斑马大叔，请问你看见小乌龟了吗？”斑马大叔回答说：“我没看见，但是我后面跟着大象婆婆，你问问她吧！”小鹿又往回奔啊奔，遇到了大象婆婆。
小学三年级课外阅读文章(寓言故事)
小学三年级课外阅读文章(寓言故事)小学三年级课外阅读文章（寓言故事）篇一鹦鹉救火：有一只鹦鹉，离开家去看外面更广阔的世界。
飞了几天，它又累又饿地来到了一座山林，打算暂时在这里安身。
一只小松鼠看到了这只来自异乡的鹦鹉，马上蹦蹦跳跳地跑遍了整个山林，把这个消息告诉给所有的动物：“快去看哪，来客人了，来客人了！”动物们为鹦鹉举行了盛大的欢迎仪式，鸟儿们唱起动听的歌，小鹿们翩翩起舞，小猴们为鹦鹉采来了好多好多美味的浆果，让它吃了个饱。
鹦鹉面对这一切，十分感动。
在接下来的几个月中，所有的飞禽走兽都待鹦鹉特别好，鹦鹉也尽自己的能力为大家做事，大家都很喜欢它。
虽然生活得很快乐，但是时间一长，鹦鹉不禁思念起自己的家乡来。
于是它向大家告别说：“这么多天来，大家对我的照顾，使我非常感激，但我必须回家去了，希望你们多多保重。
”动物们依依不舍地把鹦鹉送了一程又一程，还是不得不两下分手了。
过了些日子，不幸的事情发生了。
这座山林忽然起了大火。
这场火烧得可厉害了，烈焰滚滚，映红了半边天，百里之外都看得见。
山林中的动物们无处逃窜，死伤无数，情况让人惨不忍睹。
鹦鹉远远地望见了这边的大火，心中暗叫“不好”，它不辞劳苦地日夜赶路，赶到了着火的山林边。
它一次次地飞到附近的河边，将羽毛在水中沾湿，然后把水洒向山林。
也不知这样来来回回飞了多少趟，鹦鹉累得头昏眼花，几次险些被热浪吞没，身上的羽毛也被烧焦了，但是火势一点也没有减弱，反而越烧越旺。
鹦鹉毫不气馁，还是不断地洒着水。
天上的天神看见了，就对鹦鹉说：“你也太自不量力了，凭你用羽毛洒的那一点水，是根本扑灭不了山火的，你这是何必呢，搞不好还会把自己的性命都搭进去！”鹦鹉回答说：“我知道也许帮不了什么忙，可是我曾经寄住在那里，那里所有的动物都非常善良，待我非常好。
无论如何，我一定要为它们竭尽全力，决不能眼睁睁地看着它们活活被烧死！”天神听了这番话，很受感动，立即扑灭了山林大火，鹦鹉的朋友们终于得救了。
小学生寓言故事（通用38篇）
小学生寓言故事（通用38篇）故事一般都和原始人类的生产生活有密切关系，他们迫切地希望认识自然，于是便以自身为依据，想象天地万物都像人一样，有着生命和意志。
下面是小编帮大家整理的小学生寓言故事，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生寓言故事篇1生活在井底的青蛙有感于自已见识少，以致于给人们留下话柄。
象“坐井观天”、“井底之蛙”之类用以比喻有人目光短浅孤陋寡闻的成语即来源于自身，多不光彩！它想，与其让人挖苦嘲笑，不如走出井底去见见世面长见识。
听说东海之大一望无涯，海底深不可测，于是井蛙决定往东海一游。
机会来了。
仲秋季节连下数天暴雨井水满涨，井蛙跳出井栏，顺着小沟流水到小溪、小河，再随着汇集的小河流到大河。
此刻，大河水流正涨满河床，河面格外宽阔，湍流直泻而下激起阵阵浪花，声势浩大气概非凡。
“啊，我终于来到大海了！”井蛙第一次见到这样场面，以为这就是大海，不禁激动得大喊起来：“多宽阔的海面，多高的浪花呀，我总算认识到大海的真面目了。
”井蛙得意极了，它志满意得地返回老住处。
有好奇者纷纷围上前来问起大海的见闻，它便会很内行地夸夸其谈———那十几丈阔的海面，三尺高的浪花，更重要的是纠正了几千年来前人的偏见：谁说海水是咸的？明明是淡而无味的嘛！于是它得到了同类们的刮目相看，井蛙从此威望倍增，因为没出过远门的蛙类们谁都相信它确确实实到过大海，有了渊博的知识。
然而明眼人照样毫不客气地指点着它的脊梁骨说：“瞧，多么可笑，这井底之蛙……”小学生寓言故事篇2鸡有翅膀，但它们飞得不高。
小精灵儿童大头儿子说：“我要让它们像小鸟一样飞!”爷爷听了说：“行啊，可你要训练它们，它们就会越飞越高，越飞越远。
”大头儿子第一个星期是这样训练它们的：他把鸡抱起来往远处一扔，鸡便拍着双翅扑愣愣朝前飞几下，再落到地上;第二个星期大头儿子把鸡放到鸡窝顶上，把米撒在地上，引诱鸡飞下来吃。
开头两只鸡都怕，后来公鸡勇敢起来，一低头往下一飞，哈!它吃到了米。