语言学逻辑

1.举例说明语言交际的类型。根据不同的分类角度，可以分为7大类14小类：

①根据交际所用语言的形式：口头交际（广泛性、随意性、多变性、生动性、创新性）；书面交际（选择性、集中性、稳定性、平实性、保守性）。

②根据交际语言是否借助大众传播媒介：人际交际：包括口头形式（交谈、演讲、讨论、论辩、记者招待会、打电话等）和书面形式（书信、通知、公文、解说词、电报、板报等）；大众传播交际：包括口头形式（广播、电视、电影等）书面形式（报纸、刊物、书籍等）。

③根据交际所使用的语言或方言的不同：同方言（语言）：南京话、英语；异方言交际：河南话/山东话，广东话/福建话；挪威语/瑞典语/丹麦语；汉语/英语。

④根据交际者人数的多少：双人交际：两个人一对一的交际；多人交际：三个或三个以上人的交际。

⑤根据交际者身份和角色关系的不同：个性交际：交际者以个人身份出现（一对一交际、少数人对少数人交际）；非个性交际：交际者以团体名义出现（法人代表）。

⑥根据交际是否需要第三者中介：直接交际；间接交际：药家鑫-药庆卫-马延明（代理人）-兰和（律师）-律师-张显-王辉（张妙老公）-张平选（张妙父亲）。

⑦根据交际者表达思想、传递信息是单方面的还是双方面的：单向交际；双向交际。

2.简述语言交际的规律。

1、实现交际目的有赖于言语行为的自我控制。

2、应遵守量力性的原则。

3、保持言语表达的自我本色。

4、了解交际对象，把握住交际双方的特定关系和心理因素。

5、顾及交际场合。

6、要适应当时的社会环境，注意语言和社会的“共变”。

3.简述交际环境的类别和作用。

类别：①根据交际的基础分类：根据交际时以交际双方的共识为基础还是以语言社团一切成员的共识为基础，分为：1.主观因素：是指以交际的一方或双方的独特经验为基础而形成的制约言语交际的因素。包括交际者所特有的思想特征、心理特征、行为特征和习惯等带有交际者主观特点的印记。2.客观因素：是指以语言社团一切成员的共同认识和经验为依据而形成的参与语言交际的因素。②根据是否对语言交际起直接制约作用分类：1.直接因素：对语言交际起直接制约作用的因素。包括时间、地点、对象、心情等。直接因素可以由语言表达出来，我们称之为“语言因素”；也可以由语言之外的其他因素表达出来，我们称之为“非语言因素”。2.间接因素：对语言交际起间接制约作用的因素。包括社会文化背景、典章制度、风土礼俗。

作用：①交际环境具有对话语中省略部分的补足作用。例如：买票（公交车上、火车站）；“水！”（沙漠里、病床上、防洪大堤上）。②交际环境具有排它作用。主要起到分化歧义的作用，使多义词和多义句式在一定的交际环境中实现了单一化。北京某饭店利用汉字既可以横排也可以竖排的特点，在视觉上造成歧解，一时间吸引了很多人。③交际环境具有扩展作用。交际环境的扩展作用指交际环境具有帮助言语表达者传达言外之意、弦外之音的作用。即交际环境具有使言语表达多样化的作用。举例：a.指桑骂槐、指鸡骂狗b.杀鸡吓猴、杀鸡给猴看、杀一儆百c.听话听音，锣鼓听声。④交际环境具有制约作用。交际环境制约着词语的语体色彩。例如：母亲/妈妈；夫/先生/老公/当家的/外头的/ 孩子爸。交际环境制约着说话人的语调、语气、态度等。例如：同一个男人在不同交际环境下的表现：a.求婚b.跟老婆吵架c.报火警d.指挥抗雪e.教训孩子f.汇报工作

4.如何克服文化障碍，做到有效交流？

①防止民族文化中心主义。民族文化中心主义指：认为自己的文化天经地义是最好的，从而自觉或不自觉地对外来文化产生一种轻视甚至敌视的情绪。例如：希特勒VS犹太人；美国VS印第安人；汉语VS少数民族的名称：犬字旁，虫字旁，解放前的汉语中有许多对少数民族的称谓是犬字旁的，解放后，一律废除了。又如：华夏文明把中原以外的民族称为南蛮、北狄、东夷和西戎。②防止民族虚无主义。文化自卑：豆汁译成“北京可乐”折现文化自卑；吃穿住行“挂洋头卖国货”等。③防止民族排外主义：盲目的排斥西方和其他一切文化。

5.谈谈禁忌语、模糊语、敬语和谦语的特点和作用。

禁忌语：指人们在说话时，由于某种原因，不能、不敢或愿说出某些具有不愉快的联想色彩的词语。而用来代替的词语。如把亲属或别人死亡说成“逝世”、“升天”之类；把“上厕所”说成“方便”等；还有人名禁忌，生理缺陷禁忌等。

模糊语：特点①是人类思维的模糊性的表现：人类思维意识中的概念、判断和推理，本身包括两个方面：精确、清晰的一面和模糊的一面。反映到语言中，就形成精确表达的词语和模糊性词语。语言中的模糊性是客观存在的，它是人类模糊性思维的积极成果。②是客观事实模糊性的表现：客观现实中大量的事物和现象往往没有清晰的界限，并不是非此即彼，泾渭分明，而是处于亦此亦彼,寓此于彼,难舍难分的状态之中，这种不确定性,就是所谓的模糊性，具有这种特征的事物，就是模糊事物，称谓这种事物的词语就称为模糊性词语，如建立在对立关系上的形容词冷、热、明、暗等等，都是相对而言，它们之间不可能树立起明确的界限。作用：①使话语更加得体、合适。交际中适当使用模糊性词语可以使话语变得更加得体，有时模糊甚至比精确更合适。当有人问你火车站在什么地方，只要回答“请一直向北走。”②使言语表达更加委婉、含蓄、有礼貌。模糊性词语有时可以使说话人遵守礼貌原则，取得好的交际效果。海关工作人员常说:“Do you have any-thing to declare?”这里不用“something”,因为anything具有模糊性,表达了对乘客的信任和尊重。③使言语表达更加生动、形象。李商隐“向晚意不适，驱车登古原。夕阳无限好，只是近黄昏。”④使语言表达更加灵活。⑤使言语表达更加有效。

敬语：

谦语：

6.谈谈使用称呼语要注意的原则。

①多用敬称、谦称。敬称：令尊、先生、女士、老人家、贵姓。谦称：贱内、犬子、鄙人。

②要记住对方的名字。会给人一种被重视的感觉。③称呼要恰当，并因时因地而灵活变化。

④称呼要注意对方的心理因素：知识界：非亲属称谓，如教授；非知识界：亲属称谓，如大叔。

7.谈谈性别方言的表现形式及其形成原因。

由男女性别差异构成的语言变体叫做性别方言。表现形式：女性比男性在语言运用上更接近标准语；女性比男性更多地使用礼貌用语和委婉语；女性比男性更善于使用颜色词；女性比男性更多地使用感叹词和副词、形容词的最高级形式。产生原因：①社会地位：妇女使用的语言形式常要比男子更接近于标准语。原因：妇女地位比男子低。妇女通过诸如语言、服饰、容貌等来弥补自己社会地位的不足。②气质归属问题：女子：文雅—女人味—标准语特征；男子：粗豪—男子气质—非标。男子为了表现自己的男子汉气质而去使用非标准语。③心理发展因素：1.自少年时代至青年以前，女性的心理年龄要比男性大1-15岁。小学女生比男