小学三年级家长会班主任发言稿
小学三年级家长会班主任发言稿（三篇）
小学三年级家长会班主任发言稿尊敬的家长、亲爱的同学们：大家好！我是XX班的班主任XX老师，非常荣幸能够在此为大家发言。
首先，我想对各位家长表示衷心的感谢，感谢你们对我工作的信任和支持，也感谢你们对孩子的关爱和教育的重视。
作为小学三年级的班主任，我深感责任重大。
这个阶段的孩子正处于个性形成和价值观培养的关键时期，他们的心智发展迅猛，思维方式也有了很大的改变。
因此，在我们的教育工作中，引导他们正确树立价值观念，树立正确的学习态度和人生观念，是至关重要的。
首先，我想谈谈学习上的重要性。
学习是孩子们的第一要务，也是他们未来成功的基石。
在小学三年级，孩子们的学习任务加重了许多，他们需要掌握更多的知识，提高学习能力和解决问题的能力。
因此，我们班将以培养学习兴趣和良好习惯为重点，让孩子们在轻松愉快中提高自己。
在学习方面，我希望家长们能够积极配合学校和老师的教育工作。
请家长们给予孩子们充分的鼓励和支持，帮助他们建立正确的学习观念，制定合理的学习计划，培养良好的学习习惯。
请家长们多与孩子们交流，了解孩子们在学校的表现和问题，及时与老师沟通，共同帮助孩子成长。
除了学习，我还要提到孩子们的成长与发展。
作为班主任，我关注的不仅仅是孩子们的学业成绩，还有他们的个性和综合素质的培养。
我们将通过丰富多彩的课外活动和社团活动，培养孩子们的创造力、合作精神和团队意识。
我们鼓励孩子们参加各种课外活动，提供他们展现自己的机会，让他们在实践中学习，锻炼自己的能力。
同时，我们也将积极关注孩子们的心理健康，建立健康的人际关系，培养积极向上的情绪和态度。
最后，我想向家长们提出几点希望和建议。
首先，希望家长们以身作则，做孩子们的榜样。
孩子们模仿父母的行为和生活方式，家长们的言行举止直接影响到孩子们的成长和发展。
其次，希望家长们与孩子们保持良好的沟通，关心他们的学习和生活，给予他们足够的爱和鼓励。
最后，希望家长们与老师保持密切的联系，共同关注孩子们的学习情况和问题，共同解决教育中的难题。
小学三年级家长会班主任发言稿范文五篇
小学三年级家长会班主任发言稿范文五篇小学三年级班主任家长会发言稿(一)各位亲爱的家长朋友：晚上好!又是一年一度的家长会，有的家长咱们已经很熟了，只有个别几张新面孔，在此请允许我代表三年级所有学科的任课教师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，感谢你们对我们班学生的关心和保护，感谢你们对我们学校工作的大力支持。
召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长之间的联络，互相交流一下学生在校及在家的状况，以便教师可以及时调整工作，进步教育教学质量，同时促使家长也可以用心参与到学生的教育管理中来。
总之一句话，就是“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”。
这是我们教育的一个根本出发点。
这天您的到来足以证明您对您孩子的重视与您对学校工作的支持。
一、谈班级根本状况：(一)、学生状况：本班现有学生44人，本学期新转入4人，转出1人。
其中男生23人，女生21人。
(2)教师身份：我是语文班主任，数学吴，英语苏，科学朱庆宇，体育李增梅，息技术钱晓峰，美术杜启华，音乐桑。
老师都很认真负责，平时也经常沟通，及时想办法解决问题。
(三)、本班开学初存在的问题学生缺乏自，班级不够团结，尤其是刚转来的学生。
他们纪律意识和卫生意识淡薄，班级荣誉感淡薄。
他们开始有自己的主见，对老师的话有严重怀疑的人有点执迷不悟。
研究方法不科学，部分学生作业敷衍或不交，甚至因家庭原因旷课。
针对以上问题，透过群众的讨论，我在班里制定了一系列制度，如班级奋斗目的，班风建立目的，班级警语(人人有事做，事事有人做)，班级奖惩制度，如;荣耀榜。
尤其有一条班规学生非常非常重视，也非常非常愿意执行，那就是师生互罚制度，比方教师平时说土话，没有按时上课，下课，作业修改错误都要收学生的监视惩罚，认真完成学生自我出的考试卷，我已被罚两次，原因都是和同事说土话，为此我整整做了十二张学生出的试卷，其中做错了一题，还被批评，订正。
虽然自我有时真的觉得很傻，何必去找这样的费事，但反过来想想，学生在催促教师言行的时候，是对行为好坏的一种衡量，学生在给教师出试卷的时候是对知识的一种复习与稳固，学生在批教师做的试卷的时候是一种自心和自豪感的培养。
小学三年级家长会班主任的发言稿（三篇）
小学三年级家长会班主任的发言稿尊敬的各位家长、亲爱的同学们：大家好！首先，非常感谢大家能够抽出宝贵的时间参加今天的家长会。
我是XX班的班主任，我很高兴能够用这种方式与各位家长进行交流。
回顾过去的一年，我们的孩子们在学校里度过了一个充实而快乐的时光。
他们在学习上取得了显著的进步，也展现出了许多优秀的品质和能力。
我想借此机会向大家分享一下孩子们的成绩和进步。
首先，让我们来看一下孩子们在学习上的表现。
这一年来，孩子们学习各个科目都非常努力，他们积极参与课堂活动，勤奋做作业，钻研学习内容。
在语文方面，孩子们加强了词汇积累，提高了语言表达能力，阅读能力也有了显著的提高。
数学方面，孩子们掌握了基础的算术运算，并能够灵活运用到实际问题中解决。
英语方面，孩子们学会了日常用语，能够进行简单的对话，并对英语学习保持了浓厚的兴趣。
除了学习上的进步，我们的孩子们还展现了许多令人骄傲的品质和能力。
他们乐观向上、勇于挑战，做事认真负责、持之以恒。
他们善于合作、团结互助，困难时能互相扶持，成功时能相互庆祝。
他们关心他人，乐于助人，积极参与学校和社区的公益活动，展现了良好的公民素养和社会责任感。
当然，我们的孩子们也面临一些挑战和问题。
例如，有的孩子在写作方面仍然存在较大的困难，有的孩子在数学运算中容易出错，还有的孩子在英语学习上进展较慢。
这些问题需要我们共同努力来解决。
我相信，在家长和老师的共同关注和指导下，孩子们一定会克服这些困难，取得更好的成绩。
在接下来的时间里，我希望我们能够形成家校合作、共同育人的良好格局。
作为家长，您是孩子最重要的启示者和引领者。
请您多关注孩子的学习情况，与孩子进行交流、互动，鼓励他们做到自律、自强，帮助他们制定学习计划，定期与孩子一起复习和总结。
同时，也请您与我们保持密切的联系，及时反馈孩子在学习和生活中出现的问题，我们将共同努力为孩子提供更好的学习环境和条件。
最后，我想衷心感谢您对学校和老师的信任和支持。
三年级家长会班主任发言稿推荐(五篇)
三年级家长会班主任发言稿推荐尊敬的各位家长：大家好！我是XX班的班主任，感谢各位家长莅临今天的家长会。
在过去的一年里，我有幸与贵班的孩子们共同度过了愉快而充实的时光。
作为班主任，我深感责任重大，也倍感荣幸能够与您们一起携手共进，共同努力让我们的孩子们茁壮成长。
首先，我想要向您们报告我们班在这一学年的各项工作情况。
在教学方面，我和我的同事们全力以赴，密切跟踪并指导孩子们的学习进度。
我们采用了多种教学方法，如讲解、实践、游戏等，激发了孩子们的兴趣和学习动力。
通过不断反思和改进，我们努力提高了教育教学的质量，取得了一系列可喜的成绩。
其次，我想提一下班级管理方面的情况。
我们班执行了一系列的规章制度，如课间秩序、作业管理、课堂纪律等。
这些规定让孩子们在有序的环境中学习，培养了他们的纪律意识和自律能力。
同时，我们还注重培养孩子们的团队合作精神和互助意识，通过班级活动和分组合作等形式，让他们学会相互尊重与合作。
我深信，这些经历将给他们今后的成长打下坚实的基础。
此外，在学科教学之外，我们班还注重培养孩子们的综合素质。
我们组织了各种活动，如运动会、艺术节、读书分享会等，丰富了孩子们的课余生活。
同时，我们也注重培养孩子们的思维能力和创造力，通过启发式的教育方法，激发他们的思维潜能，培养他们的创造性思维。
在未来的学期里，我将继续与同事们一起努力，共同为孩子们提供更好的教育环境和学习资源。
我相信，只要我们齐心协力，共同努力，我们的孩子们一定能够取得更大的进步和更好的成绩。
同时，我也希望能够得到家长们的支持和帮助。
作为孩子的第一任教师，您们对孩子的关心和配合至关重要。
与您们保持紧密的合作和沟通，我们将能够更好地了解并满足孩子的成长需求。
最后，我要感谢班级家长委员会以及其他的志愿者家长们对我们工作的大力支持和帮助。
没有你们的辛勤付出和默默支持，我们班级的工作将无法如此顺利展开。
谢谢你们！在新的学期里，我期待与您们共同见证孩子们的成长和进步。
三年级家长会班主任发言稿常用版(5篇)
三年级家长会班主任发言稿常用版亲爱的家长们：大家好！首先，我要感谢各位家长对我们班工作的大力支持和配合。
在过去的一年中，我们班取得了一系列的优秀成绩，这离不开家长们的辛勤付出和关心。
今天，我很荣幸能够在这里向大家汇报一下我们班的一年来的工作情况和学生们的表现。
首先，我要向大家介绍一下我们班的师资力量。
优秀的班主任是一个班级的重要组成部分。
我非常荣幸能够担任三年级XX班的班主任。
我本人具备多年的教学经验，并且不断地进修和学习，以不断提高自己的教育教学水平。
同时，我也非常重视与家长之间的沟通和合作，我相信只有家校共同努力，才能够使每一个孩子的成长更加快乐和顺利。
在过去的一年里，我们班全体教职员工积极努力，致力于提高教学质量和学生的综合素质。
我们注重培养学生的学习积极性和主动性，通过多种形式的教学活动来激发学生的学习兴趣。
我们也着力培养学生的团队合作能力和社交技巧，通过班级活动和集体合作的机会，使学生们学会互助与分享。
在学术方面，我们注重培养学生的基础知识和学习方法，帮助他们打牢扎实的学习基础。
我们不仅注重学科的知识传授，也注重学生的学习能力培养和学习习惯的养成。
我们鼓励学生主动参与课堂讨论，培养他们的思维能力和创造力。
在日常作业方面，我们也定期进行检查和评估，及时发现学生存在的问题并进行针对性的辅导和培养。
在德育方面，我们注重培养学生的品德素养和社会责任感。
我们通过丰富多彩的德育活动，让学生们学会尊师重道、团结友爱、遵纪守法等各种美德。
我们也注重培养学生的自律能力和责任感，通过班级管委会等机制，鼓励学生参与班级管理和公益活动。
我们希望通过这些活动，让学生们成为一个优秀的公民和社会人才。
在艺术方面，我们注重培养学生的审美能力和创造力。
我们组织了各种形式的文艺活动，包括诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈表演等。
通过这些活动，让学生们在欣赏和表现中感受到美的力量，并培养他们的艺术修养和创造力。
此外，我们班也注重学生的体育锻炼和身体健康。
三年级家长会班主任发言稿(7篇)
三年级家长会班主任发言稿(7篇)三年级家长会班主任发言稿篇1各位尊敬的家长：大家好！首先感谢大家在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，感谢大家对本班工作的支持。
我担任这个班级的班主任已经有一年时间了。
对孩子门们的基本状况也已经有了必须的了解。
首先，我就孩子们这个学期来的个方面表现做一个简单介绍。
我们班这个学期各方面都取得了不错的成绩：在党山镇三年级语文自学潜力竞赛中，我班戚凤获得一等奖。
杨春伟获得三等奖，这是我们年级中的最好成绩。
在党山镇初夏杯书画赛中，我班的戚凤获二等奖。
项叶钦获三等奖。
昨日举行的六一表彰会上，我班戚凤获得长沙学区优秀少先队员，本人也荣获长沙学区少先队优秀辅导员。
我们班举行的”地球妈妈何时笑”主题中队会也获得所有听课老师的好评。
也许有很多家长很担心，觉得我们这个学期把很多时间都用在体育达标上了，是否学习放松了呢。
请大家放心，虽然我们时间是少了很多，但我们在学习方面是抓得很紧的。
这个学期，在教学的基础上，我给他们增加了一系列的比赛，例如：词语听写比赛、扩词比赛、段落默写比赛、根据意思写词语比赛等等。
而且把比赛的奖励方式由以前的物质奖励变成了精神鼓励，给他们发一张小小的奖状，让他们能够将它贴在家里的墙壁上时刻鼓励自我。
我这样的目的是期望对我们的基础知识来一个巩固，同时提高他们的学习用心性，变被动学习为主动学习。
事实证明，这样是很有效果的，有项叶钦、徐彦昕、戚凤、周钦枫、蔡利娜、全玉雯、陈刚、沈燕红、周建祥、陈钦阳、丁维、徐玲飞、许钦钦、汪凤婷、管锭婷、宣丽萍、潘轶青、戚乔乔、郭佳琪、周颖钦、杨春伟、寿梦飞、金晶、徐鑫峰、陆佳峰等同学曾得到过我们的奖状，戚凤、沈燕红、许钦钦、汪凤婷等同学还连续得到过很多次。
其中获得奖状最多的是周钦枫同学，他一共得到过七次。
从他们拿到奖状时那高兴劲儿和其他同学的羡慕眼神来看，这样的比赛是有效果的。
其实我们这样的比赛全都是基础知识，只需要去读一读，背一背，所有的同学都有获奖的可能，但是仍然有很多同学不能获奖，所以我期望在我鼓励他们的同时，请家长们也多鼓励、督促他们。
小学三年级家长会班主任发言稿发范文（三篇）
小学三年级家长会班主任发言稿发范文尊敬的各位家长：大家好！我是XXX小学三年级的班主任XXX。
首先，非常感谢各位家长对我们教育工作的关心和支持，今天我将向大家汇报一下本学期以来班级的教育教学工作及学生的发展情况。
本学期以来，班级教育教学工作积极稳定，我们坚持以培养学生的综合素质为目标，努力提高教学质量。
在教学方面，我们以注重学生的全面发展为导向，注重培养学生的学习能力、思维能力和创新能力。
我们采用多种教学方法，注重启发学生的思维，激发学生的学习兴趣，提高他们的学习效果。
在班级管理方面，我们积极关注学生的个性差异，注重个别化辅导，通过让每个学生都能参与到学校生活和班级活动中，激发他们的积极性和主动性。
在学生的发展方面，我们班级的学生取得了一些进步。
他们在学习上更加自觉，课堂上积极与老师互动，展现了很好的学习态度。
在课外活动中，学生们积极参与，取得了一些优异的成绩，他们的综合素质逐渐得到了提高。
当然，我们也要面对一些问题和挑战。
有些学生在学习中仍然存在一些困难，我们将继续采取措施，发挥个别化辅导的作用，帮助他们克服困难，提高学习成绩。
同时，我们也需要家长们的积极配合和支持，共同携手帮助孩子成长。
此外，在班级活动中，我们希望能够得到家长们的更多参与和支持。
一个良好的班级氛围离不开家长们的关心和支持。
我们欢迎家长们积极参与班级的各项活动，共同创造一个温馨、和谐的学习环境。
家庭和学校的通力合作，才能更好地帮助孩子成长。
最后，我想向全体家长表示衷心的感谢，感谢您们对我们班级工作的理解、支持和信任。
我们将一如既往地以孩子的健康成长为己任，为他们提供更好的学习环境和发展机会。
希望大家能够继续关心和支持我们的工作，共同为孩子们的美好未来而努力！谢谢大家！小学三年级家长会班主任发言稿发范文（二）尊敬的家长们，大家好！我是XX班的班主任，非常高兴能够在今天的家长会上和各位家长见面。
首先，我要感谢各位家长对孩子教育的关心和支持，也感谢你们一直以来对我们班级工作的信任和支持。
小学三年级家长会班主任优秀发言稿（精选7篇）
小学三年级家长会班主任优秀发言稿小学三年级家长会班主任优秀发言稿（精选7篇）在社会一步步向前发展的今天，接触并使用发言稿的人越来越多，发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。
大家知道发言稿怎么写才正确吗？以下是小编收集整理的小学三年级家长会班主任优秀发言稿（精选7篇），希望对大家有所帮助。
小学三年级家长会班主任优秀发言稿篇1各位家长：大家好！为了孩子的教育大事，今天，我们再一次相聚在一起。
首先对你们的到来表示衷心地欢迎和感谢！感谢大家对学校工作的支持。
学校召开一年一度的家长会，是想提供一个家校交流的平台，加强老师与家长之间的联系，使我们之间形成一条教育纽带，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，共同促进孩子的全面发展，健康成长。
希望本次的家长会能给大家带来一些收获。
一、先向家长们介绍一下我班的情况：时间过得真快，转眼间我带孩子们已经三年了。
本学期开学以来孩子们在课堂上，大部分的学生都更加遵守纪律了，课堂上能积极动脑筋，做作业也比以前自觉多了，效率高了很多，学习习惯好了很多。
孩子们还形成了良好的行为习惯，他们能遵守学校纪律，关心班级。
许多学生在不同的方面都有出色的表现：作业认真，书写漂亮的同学有张恩阳、孙文杰、李子涵、程万里、杨亚卓、陈超清、路贺毅、常紫藤、王嘉森等；应该说每个孩子都有他的长处，我们应该多方面地衡量每个孩子。
确实，孩子们在自己的努力下，在各位家长的帮助下，各方面都有了质的飞跃。
我们这个班的学生总体来讲，两极分化比较严重，虽然大多数学生养成了一定的良好行为习惯。
但也存在着不足之处：孩子大多比较聪明，却非常好动，自制力以及自理能力相对较弱。
个别学生还存在丢三落四的现象，有时候书本忘在家里了，有时候在班里作业本找不到了。
不过，让我感动的是有你们家长的全力支持。
一直以来，家长们总是非常热心、积极地支持着我们，配合学校开展各项工作，正是由于在座的大力支持，用心教育，我们班最近一部分学生进步很快，如徐成宇、姚申申，李硕、刘欣然等，我们班还涌现了一批表现优秀的孩子，像靳名阳、徐望宇、程万里、李子涵、许骞懋、范家旺、戴冠阳、郑开陈等等，他们善于探究，潜心学习，请家长多多培养他们，让他们在班级中脱颖而出，也能带动整个班级，形成中年级“博学精思”的良好学风。
三年级家长会班主任发言稿范文6篇
三年级家长会班主任发言稿范文6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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三年级家长会班主任的发言稿7篇
三年级家长会班主任的发言稿7篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学三年级家长会班主任发言稿
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小学三年级家长会班主任发言稿
上午好！
首先请允许我代表所有的任课老师向你们的到来表示热烈的欢
迎和衷心的感谢！感谢大家百忙之中抽出时间来参加这样一个会议，
感谢你们一直以来对我校工作以及我们班级工作的大力支持，也谢谢
你们为孩子所做的一切。一晃孩子入学已经三年了，今天，我希望各
位家长能针对本班的情况献计献策，更希望大家能畅所欲言，为我们
介绍一些好的教子经验，因为，只有家校携手，共同努力，才能获得
最佳的教育效果！
下面就让我们结合我们班的基本情况和存在的问题来谈一谈。
1、介绍班级基本情况
本班现有学生49人，其中男生28人，女生21人。班上的学生
应该说在聪明，但他们的习惯并不是很好，如上课说话、做小动作、
不听老师教诲。与孩子们相处两个月，我发现孩子们的学习方法不正
确，很多时候孩子们不主动去思考问题，而是等着老师说答案然后记
住答案，所以很多时候课堂上发言的孩子来来去去就那么几个人这样
的学习方法在三年级以后是行不通的，后面我会继续说明。但是我个
人认为我有这个信心、这个耐心和家长老师们一起慢慢让他们改掉，
让学生健康成长，总之学生情况应该引起家长的重视，家长对学生有
很大的帮助。
2、谈教学三年级知识学习广泛了，我就拿语文课为例来讲，低
年级的时候呢我们主要是一些非常基础的知识，拼音、生字、词语读
几遍，抄几遍，也就是说只要孩子肯下功夫肯记一般不成问题。但是，
现在可能就有点不同了，因为现在除了以上这些基础知识以外，考试
卷上更多的是一些比较“活”的题目，也就是我们通常所说的这些题
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目是没有什么最标准的答案，可以是一题多解，不像学生字、拼音该
怎么读就怎么读，所以这就对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎
实实地掌握，该读的还要读，该抄的还得抄，但同时还要拓展孩子的
思维，从不同角度去考虑问题。从这次的考试我们可以看出，正是由
于学生阅读解题能力的欠缺、解题技巧的缺陷，所以很多孩子阅读题
失分很多。学习方面的改变还表现在内容增加了，并开始练习写作文，
如果基础方面不扎实，写作也就困难了，因为写作文必须要有事实的
语言，如果积累少了，写作文时就没话说，这就要辛苦我们各位家长，
要辅导孩子进入中年级，顺利过渡到高年级。有一些学生因为感到学
习困难不想学，为了逃避写作业在家长面前说今天老师没布置作业，
或者说在学校已经做好了，这就要我们家长检查一下是否已经完成。
为什么有的孩子越来越想学，成绩越来越好，而有的孩子却越来越差，
除了孩子的主观原因以外，相应还要我们家长多抽点时间看看孩子的
作业，辅导一下他们的学习，让他们把成绩搞上去。
3、造成学生差异的原因。
有的家长不禁要问既然每个孩子都有这样的变化，为什么有的孩
子仍然能保持良好的发展趋势，而有的孩子却直线下降？其实，这个
问题很简单，那就是孩子们在三年级以前的学习、生活习惯中，还存
在着极大的差异。
首先，孩子的学习习惯有差异。
班级里有一部分学生学习习惯相当好，上课时专心，做作业认真，
做作业速度也很快。可同时也有一部分学生，我觉得就像一部手机的
名字“磨、拖、罗、拉”。上课的时候默默无闻，你讲什么他充耳不
闻，做作业的时候也磨蹭、拖拉、罗嗦。其实放学我从不留任何一个
人，可是他就是写得慢，有时家长在教室等得花都谢了，等得心都凉
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了，甚至气上来说不定还骂两句粗话。
正是因为孩子学习习惯上的差异，而造成了学习效率的一种差
异。关于效率，我想，家长们最关心的就是作业了。同样的作业，有
些家长说孩子要做两个小时甚至三、四个小时，这就要问问孩子的学
习效率了，我想那不是在写字，而是在“造字”了。我们允许个体之
间有差异，但是差异太大时就要反思是不是自己的孩子在学习能力、
学习效率上有问题。
其次，家庭的重视程度有差异。
每个孩子都是父母的心肝宝贝，掌上明珠。在生活上，没有父母
不对自己的孩子是关怀备至。但是，对于孩子的学习以及思想变化的
关注，家庭之间的差异是很大的。有些家长可能会说我们关注的不是
孩子的成绩，不是孩子的学习，我只要孩子健康、快乐就行了。但是
我们老师不是这样认为的。因为我们觉得，一些孩子成绩出现问题，
不是因为接受能力有问题，而是因为学习习惯、学习态度出现了问题，
有的家长可能认为我的工作很忙，我没有时间也没有精力，将来我只
要为孩子创设一个丰盈的物质基础就可以了。其实，我们老师也并不
是觉得分数有多重要，我常跟孩子们说分数的高低看不出你的智商，
但可以看出你完成作业的态度，看出你的学习是否认真，这样做只是
在关注孩子学习过程中的情感智商的培养。
4、给家长提出几点要求。
首先，让孩子迅速开始。有些同学在坐下开始做作业时，常表现
出不能立刻进入全神贯注学习状态的特征或东找西找学习用品；或东
翻翻语文，西翻翻数学；或一会儿喝点水，一会儿吃点东西，一会儿
瞄瞄窗外，一会儿听听大人们闲聊，一会儿又插话……时间就不知不
觉地过去了。那么怎样才能做到迅速开始做作业呢？第一，请你给孩
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子一个固定的学习的地方，一坐下来，就可以做作业了。而其他事情，
如看闲书、喝茶、聊天、吃点心什么的都必须到别的地方去。而且，
必须在规定的时间内做作业，时间一到，做没做完都必须结束。
其次，要求孩子集中注意力。学生神经系统发育还不完善，因而
其注意的稳定性和集中性较差。若环境中存在各种干扰性因素，小学
生就易分心。第一，做作业时要尽量避免电视、电话的干扰。若来了
客人，又无法避开的，宁可先放下作业等客人走了再做。一边聊天一
边做，得不偿失。第二，不要在孩子做作业的时候批评、教育孩子，
这样一来教育无效，二来作业效率低下，长此以往，还会导致作业与
烦人的数落联系在一起，从而讨厌做作业。
教育孩子是我们教师的责任，也是家长们的责任。学生来到学校
接受教育，提高和进步，是我们老师的愿望，也是家长们的愿望。
请天下所有的父母记住这样一句话“你可以不是天才，但你可以
成为天才的父母。”
由于时间关系，今天讲的内容不能太多展开，最后几句话与大家
共勉
1、以高远的目标激励孩子。
2、以严格的要求约束孩子。
3、以实际的行动支持孩子以平常的心态关爱孩子。
总而言之，我们今天坐到一起来，是为了让孩子们更健康的成长，
为了这个理想，我们必须一起努力，要实现这个理想，我们必须从一
点一滴做起。
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仅供参考
THANKS
谢谢您的阅览