以引文书目数据库方法建设特色馆藏——澳门科技大学图书馆的实践
图书馆的特色馆藏与特展

汇报人:可编辑 2024-01-08
• 图书馆特色馆藏介绍 • 图书馆特展介绍 • 图书馆特色馆藏与特展的关系 • 图书馆特色馆藏与特展的未来发
展
01 图书馆特色馆藏介绍
特色馆藏的定义与重要性
特色馆藏定义
指图书馆中独具特色的馆藏资源 ,这些资源具有稀缺性、独特性 和不可替代性,是图书馆的珍贵 财富。
重要性
特色馆藏对于图书馆的声誉、学 术地位和吸引力具有重要意义, 能够提升图书馆的核心竞争力, 促进图书馆的长远发展。
特色馆藏的种类与特点
种类
特色馆藏包括古籍善本、地方文献、 特藏专藏、专题文献等。
特点
特色馆藏具有稀缺性、独特性、不可 替代性和不可模仿性,是图书馆的标 志性资源,具有极高的学术价值和历 史文化价值。
特展是特色馆藏的展示平台
特展是图书馆展示特色馆藏的重要平 台,通过特展可以将特色馆藏资源呈 现给更多读者,提高特色馆藏的知名 度和影响力。
特展还可以通过展览、讲解、互动等 多种形式,让读者更加深入地了解特 色馆藏的历史、文化和价值,增强读 者对图书馆的认知和信任。
特色馆藏与特展的互动与发展
特色馆藏与特展之间存在着相互促进、相互发展的关系。 一方面,特色馆藏的丰富度和质量直接影响着特展的质量 和效果;另一方面,特展的举办也有助于提高特色馆藏的 利用率和影响力。
通过不断加强特色馆藏建设,提高馆藏质量,可以更好地 为特展提供支撑和保障;同时,通过不断优化特展策划和 展示方式,提高特展的质量和效果,也可以促进特色馆藏 的进一步发展和完善。
04 图书馆特色馆藏与特展的未来发展
特色馆藏的发展趋势
01
数字化与虚拟化
随着供更便捷的检索和获取方式。同时,虚拟现实技术也将被应用于特色馆
高校地方特色文献资源建设的实践与对策——以江南大学图书馆为例

高校地方特色文献资源建设的实践与对策——以江南大学图书馆为例王球云 彭奇志*江南大学 江苏无锡 214122摘要: 地方特色文献资源建设是高校图书馆馆藏建设与特色服务的重要组成部分。
在梳理地方特色文献资源建设研究的基础上,阐述了江南大学图书馆地方特色文献资源建设情况。
探讨了高校图书馆地方特色文献资源建设中遇到的主要问题;提出了高校图书馆地方特色文献资源建设策略,包括整体规划,争取多方力量支持,突出选题特色,多措并举拓宽收集渠道,强化协同合作,加强数字化与标准化工作等。
关键词: 高校图书馆 地方特色文献 文献资源建设中图分类号: G258.6文献标识码: A文章编号: 1672-3791(2024)01-0208-05Practice and Strategies of the Construction of Literature Resourceswith Local Characteristics in Colleges and Universities—Taking the Library of Jiangnan University as an ExampleWANG Qiuyun PENG Qizhi*Jiangnan University, Wuxi, Jiangsu Province, 214122 ChinaAbstract: The construction of literature resources with local characteristics is an important part of the collection construction and characteristic services of university libraries. On the basis of sorting out the research on the con‐struction of literature resources with local characteristics, this paper expounds the construction of literature resources with local characteristics in the Library of Jiangnan University, probes into the main problems encountered in the construction of literature resources with local characteristics in university libraries, and puts forward the strategies for the construction of literature resources with local characteristics in university libraries, including planning as a whole, seeking support from multiple sources, highlighting the characteristics of topics, taking multiple measures to expand collection channels, strengthening collaboration, strengthening digitization and standardization work, etc.Key Words: University library;Local characteristic literature; Construction of literature resources地方特色文献资源是指记录和反映特定时期、特定区域范围内地方自然概况、社会形态、文化教育、生活习俗和历史轨迹的文献资料,包括各种地方出版物、文献资料、视音频资料、画卷、图片等。
高校图书馆阅读推广工作探析——以辽宁科技大学图书馆为例

高校图书馆阅读推广工作探析——以辽宁科技大学图书馆为例作者:赵洪利宫庆艳王玉香来源:《河南图书馆学刊》 2015年第3期赵洪利,宫庆艳,王玉香(辽宁科技大学图书馆,辽宁鞍山114051)关键词:高校图书馆;阅读;阅读推广工作摘要:文章以辽宁科技大学为例通过搞好图书馆硬件配套设施建设;建立原创馆藏文献书评数据库;成立阅读协会;多元参与指导学生选择性阅读等方式做好图书馆的阅读推广工作,使大学生能充分利用大学时期这一人生弥足珍贵的阅读时机。
中图分类号:G252.17文献标识码:A文章编号:1003-1588(2015)03-0077-031阅读推广工作的使命毛泽东的一生嗜书如命、手不释卷,无论戎马倥偬,还是日理万机,从未间断过阅读学习,继而建立了丰功伟绩。
由此可见,阅读决定一个人的思维深度和广度,对于一个人的成长历程至关重要。
大学生获取知识来源不可能完全依赖学校教科书,教科书也不可能编撰出容纳庞博知识体系的全部内容,教科书的内容是属于最精华和基础的知识。
在教科书之外,还有数量庞大的课外读物,这些读物能诱发大学生浓厚的阅读兴趣,涉猎广博,补给充盈的知识养料,开启智慧。
知识的积累能帮助理解教科书中所涉及理论知识,这就是一种良好的阅读体系。
目前,我国高等教育主流仍以“灌输式”教学为主,淡化忽视阅读活动,欠缺对大学生课外阅读引导教育,认为大学生课外阅读不属于常规教学内容,纯属大学生个人的喜好行为,与教育教学无关。
而高校图书馆作为一种辅助教育机构,在网络时代恰恰能弥补这一不足,将阅读推广工作进行创新,发挥教育职能,其效应也不亚于课堂。
2阅读推广工作需要打造出校园文化品牌目前,很多高校图书馆阅读推广活动没有形成适合校园运作的长期有效机制,大部分都集中于每年“世界读书日”进行阅读推广活动,年年局限于组织张贴宣传口号、征文、新书展览、摄影比赛、评选优秀读者等简单流于形式的活动,没有把大学生请进来,参与推广出谋划策互动当中,实施成效没有评判检验标准,难以向深度和广度发展。
“双一流”高校图书馆自建特色数据库调查

规划设计
制定建设方案
01
根据需求分析结果,制定具体的建设方案,包括数据库结构、
功能模块等。
设计界面风格
02
确定数据库的界面风格,以便为用户提供直观、易用的界面。
制定技术路线
03
根据建设方案,选择合适的技术路线,确保数据库的稳定性和
可扩展性。
资源采集与整理
数据采集
通过多种渠道获取相关数据,包括文献、档案 、网络资源等。
数据库的推广策略
宣传推广
通过图书馆网站、社交媒体、宣传册等方式,向用户宣传特色数据 库的特色和优势,提高用户知晓率。
合作推广
与相关机构、企业等合作,共同推广特色数据库,扩大其影响力。
培训推广
定期开展数据库使用培训活动,提高用户使用技能和意识,促进数 据库的利用。
数据库的利用情况
01
利用人次
统计数据库的访问人次,了解用 户对数据库的关注度和使用情况 。
“双一流”高校图书馆自建 特色数据库调查
汇报人: 2024-01-06
目录
• “双一流”高校图书馆自建特 色数据库概述
• “双一流”高校图书馆自建特 色数据库的类型与内容
• “双一流”高校图书馆自建特 色数据库的建设流程
目录
• “双一流”高校图书馆自建特 色数据库的利用与推广
• “双一流”高校图书馆自建特 色数据库的问题与对策
下载量
02
03
用户反馈
统计数据库的下载量,了解用户 对数据库内容的实际需求和利用 程度。
收集用户对数据库的意见和建议 ,评估数据库的质量和效果,为 后续改进提供参考。
05
“双一流”高校图书馆自建特 色数据库的问题与对策
台港澳地区大学图书馆校友服务特色及启示

收稿日期:2023-06-09作者简介:汪海燕(1979 ㊀),武汉晴川学院图书馆馆员;齐岩婷(1984 ㊀),武汉晴川学院图书馆馆员㊂台港澳地区大学图书馆校友服务特色及启示汪海燕,齐岩婷(武汉晴川学院图书馆,湖北武汉㊀430204)摘㊀要:文章采用网页查询的方式,调查和研究了我国台港澳地区10所大学图书馆的校友服务状况,介绍了台港澳地区大学图书馆校友服务的特色,以期为大学图书馆开展校友服务提供参考和借鉴㊂大学图书馆应积极开展支持终身学习的多样化校友服务,提供资料借阅㊁文献传递㊁网络自主学习平台㊁专题特色资源等服务,积极争取校友的资金和业务支持㊂关键词:大学图书馆;校友服务;台港澳地区中图分类号:G258.6㊀㊀㊀文献标识码:A㊀㊀㊀文章编号:1003-1588(2023)07-0051-04㊀㊀校友是大学持续发展不可缺少的宝贵资源㊂进入21世纪以来,越来越多的大学管理者希望图书馆能在加强校友与学校的联系中发挥作用,而校友则希望图书馆能够继续提供丰富的信息资源,以满足自身的信息需求,提升自身的综合能力㊂印度图书馆学家阮冈纳赞在‘图书馆学五定律“中专门提出,大学图书馆应为毕业校友服务,在学生毕业之后, 虽然学校已无权再对他们进行正规教育,但是有责任利用图书馆的藏书继续教育他们㊂图书馆学第二定律的成就之一就是使大学承担了这一新的义务[1]㊂美国大学图书馆将校友视为图书馆的朋友,在保证在校学生㊁教师和职员优先使用的情况下,鼓励校友利用图书馆资源和服务[2]㊂英国大学图书馆免费为历届毕业生办理外来读者卡,为他们免费使用图书馆的一切服务和设备提供便利[3]㊂日本大学图书馆强调以用户为中心的图书馆服务理念,为包括校友在内的所有人提供学习交流的场所和知识共享的空间[4]㊂台港澳地区与大陆同根同源,同文同种,图书馆界交流频繁,在图书馆基础理论和服务理念方面有颇多相近之处㊂笔者选取我国台港澳地区的10所大学图书馆,对其校友服务状况进行了调查研究,以期为大学图书馆的校友服务工作提供一定的借鉴㊂1㊀台港澳地区大学图书馆校友服务调查1.1㊀调查方法及实施过程㊀㊀为了研究台港澳地区大学图书馆的校友服务状况,笔者采取了以下措施:查阅大学图书馆校友服务的有关文献,选取调查样本,确定调查内容,制作调查表格,浏览台港澳地区大学图书馆网站㊂调查样本取自北京大学图书馆 首页 常用链接 台港澳地区图书馆 栏目下所列的10所台港澳地区大学图书馆,笔者根据这些图书馆网页发布的校友服务具体情况进行了调查归纳,并在此基础上对校友服务进行了比较和分析㊂调查时间为2022年9月㊂这10所台港澳地区大学图书馆分别为澳门大学图书馆[5]㊁澳门科技大学图书馆[6]㊁香港大学图书馆[7]㊁香港中文大学图书馆[8]㊁香港浸会大学图书馆[9]㊁香港科技大学图书馆[10]㊁香港城市大学图书馆[11]㊁香港理工大学图书馆[12]㊁台湾大学图书馆[13]㊁台湾清华大学图书馆[14]㊂1.2㊀调查结果㊀㊀调查结果显示,上述10所大学图书馆网站均有校友服务的相关规定或说明,设有校友服务专栏,将校友服务的相关内容集中展示,读者可通过网站了解校友服务的有关内容㊂其中,台湾大学图书馆㊁台湾清华大学图书馆在网站主页设置校友服务专栏,澳门大学图书馆㊁澳门科技大学图书馆㊁香港大学图书馆㊁香港理工大学图书馆㊁香港城市大学图书馆㊁香港科技大学图书馆㊁香港浸会大学图书馆㊁香港中文大学图书馆在网站的二级至四级页面设置校外读者服务专栏,说明这些图书馆都比较重视校友服务㊂15第43卷第7期河南图书馆学刊2023年7月㊀2㊀台港澳地区大学图书馆校友服务基本情况㊀㊀台港澳地区大学图书馆校友服务基本情况包括以下两个方面:一是校友服务具体内容,如阅览㊁资料外借㊁电子资源使用㊁场地使用(自习室㊁研究室及会议大厅等)㊁无线网络㊁参考咨询等㊂二是校友服务管理措施,如校友如何办理证件和费用等㊂台港澳地区10所大学图书馆校友服务基本情况如表1所示㊂表1㊀台港澳地区10所大学图书馆校友服务基本情况图书馆名称阅览资料外借电子资源使用馆内远程场地使用无线网络参考咨询费用台湾清华大学图书馆ɿɿɿˑɿɿɿ年费新台币500元台湾大学图书馆ɿɿɿˑɿɿɿ年费新台币1,000元澳门大学图书馆ɿɿɿˑɿɿɿ年费澳币100元澳门科技大学图书馆ɿɿɿˑɿɿɿ免年费香港大学图书馆ɿɿɿɿɿɿɿ年费港币550元香港中文大学图书馆ɿɿɿɿɿɿ 年费港币400元香港科技大学图书馆ɿɿɿɿɿɿɿ年费港币100元香港理工大学图书馆ɿɿɿɿɿɿɿ香港城市大学图书馆ɿɿɿɿɿɿɿ年费港币300元香港浸会大学图书馆ɿɿɿɿɿɿ年费港币300元(注: ɿ 表示图书馆明确表示提供此项服务; ˑ 表示图书馆明确表示不提供此项服务; 表示未明确此项服务和费用㊂)2.1㊀阅览和外借㊀㊀台港澳地区10所大学图书馆均允许校友到馆阅览和外借资料,但不同大学图书馆允许借阅资料的种类㊁数量和时间存在差异㊂大多数大学图书馆通常仅提供普通纸本文献的外借服务,不提供教学参考书㊁报纸㊁期刊等文献的外借服务㊂澳门大学校友㊁澳门科技大学校友最多可借3册;台湾清华大学校友㊁香港中文大学校友最多可借30册;香港浸会大学校友最多可借100册,借期20周,无限次续借㊂2.2㊀电子资源㊀㊀随着信息时代的到来,电子资源的使用已非常普遍,10所大学图书馆均为校友提供馆内授权电子资源服务㊂澳门大学图书馆与澳门科技大学图书馆可为到馆访问的校友提供付费电子资源服务;台湾清华大学图书馆㊁香港中文大学图书馆㊁香港理工大学图书馆㊁香港科技大学图书馆㊁香港城市大学图书馆和香港浸会大学图书馆可为校友提供校外远程登录使用图书馆订购的部分电子数据库资源服务㊂2.3㊀场地及设备使用㊀㊀这些大学图书馆为校友提供的使用场地包括自习室㊁讨论室㊁研究室㊁会议大厅等㊂台湾大学图书馆㊁台湾清华大学图书馆允许校友免费使用自修阅览室或自习室,但有一些时间限制,通常在学校考试期间不对校友开放㊂澳门大学图书馆㊁香港大学图书馆㊁香港理工大学图书馆设有自习室㊁小组讨论区,并配备投影仪和显示器,供校友预约使用㊂10所大学图书馆都提供打印㊁复印及扫描服务,其中澳门科技大学图书馆和香港理工大学图书馆提供彩印㊁扫描及3D 打印服务㊂2.4㊀无线网络㊀㊀无线网络是图书馆的基础性设施,这10所大学图书馆均允许校友在馆内使用无线网络,为他们随时上网提供了便利㊂校友按照使用说明申请账号,并进行身份认证即可使用无线网络㊂2.5㊀参考咨询㊀㊀台港澳地区大学图书馆参考咨询包括服务台咨询㊁传真咨询㊁电话咨询㊁电子邮件咨询㊁网页(博客)咨询㊁Skype 即时咨询等方式,多种咨询方式的使用保证了校友使用图书馆资源的高效性㊂2.6㊀费用㊀㊀澳门大学图书馆对校友借阅证免收工本费,其他大学图书馆均需要校友交纳保证金及少量工本费㊂澳门科技大学图书馆明确表示不收取年费,仅收取100元工本费,其他9所大学图书馆均收取每年数百元不等的年费㊂2.7㊀其他特色服务㊀㊀除提供上述服务外,台港澳地区大学图书馆还根据不同情况为校友提供一些个性化的特色服务㊂25汪海燕,齐岩婷:台港澳地区大学图书馆校友服务特色及启示2.7.1㊀免费软件服务㊂RefWorks 是一个基于网络的管理个人文献资料及自动生成准确㊁规范参考文献的重要工具㊂台湾清华大学图书馆㊁香港中文大学图书馆允许校友通过图书馆网站主页注册校友RefWorks 账户,建立个人数据库管理自身的研究工作㊂2.7.2㊀图书捐赠和荐购㊂这10所大学图书馆都接收校友捐赠及有助于教学科研的各类型图书资料㊂台湾大学图书馆㊁台湾清华大学图书馆可为校友提供荐购服务,校友可登录图书馆系统推荐书刊资料,图书馆一般会根据馆藏发展政策及经费情况决定是否购买㊂2.7.3㊀订阅图书馆资讯㊂这10所大学图书馆均向校友推送图书馆的最新资讯,介绍获取㊁利用资源的方法㊂例如,台湾大学校友可订阅‘图书馆电子报“,接收图书馆推送的信息等㊂3㊀台港澳地区大学图书馆校友服务的特色及其启示3.1㊀加强与学校有关部门的密切合作㊀㊀台港澳地区大学图书馆在网站主页设有校友专区或校友访问的入口,介绍如何办理校友证件㊁为校友提供的优惠服务(包括校友利用图书馆的优惠)㊁校友捐赠等㊂从整体情况看,校友服务已成为一些大学图书馆服务工作的重要组成部分㊂例如,北京大学图书馆为校友提供阅览图书和查阅资料服务,校友会和基金会从校友卡费用中提取一部分资金用于支持图书馆的管理工作㊂2011年清华大学校庆期间,清华大学图书馆在网站主页设置校友专栏,介绍图书馆提供的各项服务[15]㊂2013年7月,清华大学图书馆对校友的文献信息资源需求进行了网络调查,为图书馆开展深入㊁全面的校友服务工作提供了依据㊂3.2㊀构建支持校友终身学习的服务体系3.2.1㊀馆内阅览和文献外借㊂台港澳地区大学图书馆为校友提供馆内阅览和文献外借等基本服务,而我国大陆大学图书馆仅为校友提供馆内阅览服务,不提供文献外借服务㊂大学图书馆如果开展文献外借服务,为了保障图书馆的财产不受损失,就需要制定合理的制度对校友进行约束,如:收取一定数额的押金,在借阅种类㊁借阅期限和借阅册数上区别于在校学生和教师,通过短信或电子邮件及时告知校友已借图书的状态,预约借还书,开展邮寄借还书服务等,以期在人性化的视角下为校友提供专业的文献信息服务㊂3.2.2㊀文献传递㊂台湾地区大学图书馆一般通过文献传递系统(NDDS)和RapidILL 免费为在校师生提供文献传递服务,有偿为校友提供文献传递服务㊂中国高等教育文献保障系统(CALIS)㊁中国高校人文社会科学文献中心(CASHL)㊁国家科技图书文献中心(NSTL)均为全国范围内的大学图书馆提供馆际互借与文献传递服务㊂北京㊁山东㊁浙江等省市的区域性大学图书馆联盟成员馆及部分大学图书馆也互相提供文献传递服务㊂在适当收取成本费的前提下,大学图书馆为校友提供文献传递服务,在一定程度上解决了校友无法远程访问图书馆数据库的问题㊂3.2.3㊀网络自主学习平台㊂网络自主学习平台是以知识点为中心㊁以能力测试为手段,集学习㊁辅导㊁测试和评价等功能于一体的网络课程学习平台,学生可通过网络自主学习平台进行课程学习㊂JoinNet数位教学平台是美国Home Meeting 公司研发的软件,具有远程教学与讨论的功能㊂台湾大学图书馆通过JoinNet 开展线上教学,开设了学术资源达人特训班㊁线上语言文学进修班等㊂其他大学图书馆可参考台湾大学图书馆的做法,开展特色鲜明的线上教学㊂3.2.4㊀本馆特色资源㊂为免受数据库商授权使用的限制,大学图书馆可全面挖掘和整理本校独有或稀缺的资源,建设特色数据库,以期最大限度地满足在校师生和校友的信息需求㊂具体内容如下:一是机构知识库㊂台港澳地区大学图书馆构建的学术机构知识库数量较多,规模较大㊂台湾大学㊁台湾清华大学是台湾学术机构典藏联盟(Taiwan Aca-demic Institutional Repository,TAIR)的种子学校,2022年加入该联盟的单位已有140家,访问数超过2,232万次[16]㊂机构知识库的开放获取能够在一定程度上满足校友的文献需求㊂二是试题库㊂台湾地区大学图书馆的网站主页通常都设有试题库专栏,收录本校历年入学考试㊁转学考试和学期考试的试题,为校友继续学习和深造提供了便利㊂因此,大学图书馆可加强与学校教务部门㊁研究生院的交流合作,建立本校试题资源库,以满足校友进一步深造的需求㊂三是校友文库㊂大学名师荟萃,学者云集,历届学生也有很多杰出的人才,校友文库既是系统收集㊁保存校友学术成果的特藏之处,35汪海燕,齐岩婷:台港澳地区大学图书馆校友服务特色及启示㊀也是校友学术成果的荟萃之地㊂大学图书馆构建校友文库不仅可宣传校友的学术业绩,丰富特色文献资源,完善馆藏资源体系,还可满足学生的多元化文献需求,增强校友和在校学生对母校的荣誉感㊁责任感和归属感,促进学术交流㊂台湾大学图书馆早在2006年就筹设台大人文库,专室典藏校友的著作㊂四是校史资料库㊂校史记载着一所学校创建㊁发展㊁壮大的历程,展现了大学的办学特色和精神㊂构建校史资料库既有利于增强校友对母校的认同感和凝聚力,也有利于吸引更多的社会捐助㊂例如,台湾清华大学图书馆兼具校史档案馆的功能,负责校史档案的征集㊁收藏和整理工作,通过对校史档案进行数字化处理,定期举办校史展览,使图书馆成为校友了解母校的重要媒介㊂3.3㊀创新服务内容和方式3.3.1㊀吸引校友和社会的捐赠㊂校友捐赠和社会捐赠是大学经费的重要来源㊂2007年,美国大学募集的社会捐赠金额为297亿美元,其中校友捐赠占27%[17]㊂2000年,美国大学图书馆经费的24%来自社会捐赠和服务收入[18]㊂台湾大学图书馆在校友专栏下设置捐赠栏目,校友可通过书刊捐赠㊁捐款等方式,为图书馆提供支持㊂大学图书馆应积极主动争取校友和社会各界的捐款捐物,如图书捐赠㊁捐款及提供其他支持,推动图书馆事业的持续发展㊂3.3.2㊀校友参与图书馆管理和服务㊂除捐赠外,大学图书馆还要积极引导校友参与图书馆的管理和服务工作㊂上海交通大学图书馆在开展真人图书馆 鲜悦 Living Library活动时多次邀请校友作为真人图书,与读者进行面对面交流㊂大学图书馆还可邀请校友举办讲座和培训,引导他们参与图书馆的服务质量评估等,以提升自身的服务水平,创新服务内容和形式㊂4㊀结语㊀㊀2015年教育部颁发的‘普通高等学校图书馆规程“规定: 图书馆应在保证校内服务和正常工作秩序的前提下,发挥资源和专业服务的优势,开展面向社会用户的服务㊂ [19]随着大学图书馆读者服务水平的提高,为校友提供服务已成为大学图书馆的发展趋势和必然要求㊂因此,大学图书馆应转变观念,在满足在校师生员工信息需求的前提下,重视对校友资源的整合和开发,借鉴台港澳地区大学图书馆的有益经验并结合实际情况,积极探索科学的校友服务模式㊂参考文献:[1]㊀阮冈纳赞.图书馆学五定律[M].北京:书目文献出版社,1988:119.[2]㊀李金芳,车慧,钟文娟.美国高校图书馆校友服务的典型案例研究及对我国的启示[J].情报资料工作,2012(4):85-89.[3]㊀周亢美.英国大学图书馆向社会开放的新发展[J].图书馆杂志,1996(4):60-61.[4]㊀孙颉,叶勤.日本大学图书馆社会化服务及其启示[J].图书馆,2010(3):60-61.[5]㊀澳门大学图书馆[EB/OL].[2023-05-06].https://.mo.[6]㊀澳门科技大学图书馆[EB/OL].[2023-05-06].https://.mo.[7]㊀香港大学图书馆[EB/OL].[2023-05-06].https://lib.hku.hk.[8]㊀香港中文大学图书馆[EB/OL].[2023-05-06].https://.hk/sc.[9]㊀香港浸会大学图书馆[EB/OL].[2023-05-06].https://.hk.[10]㊀香港科技大学图书馆[EB/OL].[2023-05-06].https://.hk.[11]㊀香港城市大学图书馆[EB/OL].[2023-05-06].http://.hk/lib.[12]㊀香港理工大学图书馆[EB/OL].[2023-05-06].https://.hk.[13]㊀台湾大学图书馆[EB/OL].[2023-05-06].https://.tw.[14]㊀台湾清华大学图书馆[EB/OL].[2023-05-06].https://.tw.[15]㊀武丽娜.高校图书馆主页校友服务栏目调查与启示[J].现代情报,2012(10):149-152.[16]㊀台湾学术机构典藏系统(Taiwan Academic InstitutionalRepository,TAIR)[EB/OL].[2023-05-06].http://.tw.[17]㊀刘牧.日本国立大学社会捐赠研究[J].高教探索,2011(6):72-75.[18]㊀张白影.图书馆的社会援助[J].中国图书馆学报,2000(1):27-31.[19]㊀教育部关于印发‘普通高等学校图书馆规程“的通知[EB/OL].[2023-05-06]./srcsite/A08/moe_736/s3886/201601/t20160120_228487.html.(编校:孙新梅)45汪海燕,齐岩婷:台港澳地区大学图书馆校友服务特色及启示。
港澳大学图书馆特色试析

户更快 捷方便地使用图书馆 资源及 服务 ;于 20 年 ,叉 建 04
IE /E l t n i ay S 和 cN等提供 全文 的 E E IEEe r i Lb r,B I co c r H J
数据库 尤受读者欢迎 ;We f n weeg 网络平台则汇集 bo o l e K d 各种 高 质 量 资 料 于 一 体 ;NeLbay b r,E B 及 tirr ,eay B O
( 仿制) ,与一旁的大型书法中堂和对联作 品交相辉映 ;伴
着层层 楼梯 拾级而上 ,墙 面上 悬挂着 的一 幅 幅书 画作 品 不 断映人眼帘 ,令 人赏心悦 目;二楼 还陈列 着 中华 人 民共 和 国教育 部赠 给澳 门东 亚大学 的秦 岭铜 车马 等纪念 展 品;古 籍 特藏阅览 室内 ,设 着精致 典雅 的花 鸟 画屏 风 ,读者 落 座 的是古 色古 香 的中式 桌 椅 ;陈列 柜 里 陈设 着打 开 的古 书 、
门大学等多所大学 的图书 馆和香 港 中央 图书馆 ,尽 管时 间 较短走马观花 ,但仍 留下 了许 多 良好 的印象 与感 受 。以下 试析港澳大学图书馆的若干特色 。
书馆 高雅庄重的文 化氛 围 ,同时也反 映 出港澳 同胞们 热爱
1 优 雅 舒 适 的 阅读 环 境 。浓 郁 的 中 华 文 化 艺 术 氛 围
连接着全球的信息资源。巾外读者在此运用着这些先进的
设备 “ 思接千载 ,视通万里” ,邀游于无尽 的网络 与数 码世
界里 ,获取知识和信息 ,不断充实 和创 造着 。 以香港历史最悠久 的学术 图书馆香港 大学 图书馆 为例 , 除稳 步增长 的印刷 资料 外 ,该 馆 的各 类 电子资 源也发 展迅 速。图书馆 网页成 为汇 聚 各种书 目索 引 、全 文数据库 和 电 子书籍 、期 刊 和报纸 的数码 枢纽 。P o u s,E S Oh s, rq et B C ot
澳门科技大学图书馆
4.期刊與索引(Journals & Indices)
雜誌(Magazines)與學術期刊(Scholar journals)
期刊的評價
影響因子(Impact factor) 核心期刊(Core journals) 同齊評鑑(Peer-review)
9. 其它相關印刷資源
政府出版物 (Government Documents) 法規條例彙編 (Statutes, Codes) 年鑒 (Yearbook, Almanac) 統計資料 (Statistical data) 檔案 (Archives)
10. 互聯網資源
電子資料庫
人力資源——圖書館的服務
參考與教學服務
具有針對性的輔導與教學
館際互借服務
澳大 理工 鏡湖護理
流通服務
圖書借、還、續借、預約等
……
各種法律相關文獻資源
檢索與舉要
1. 檢索語言
主題詞表
美國國會圖書館主題詞表 (LCSH, Library of Congress Subject Headings)
臺灣地區 香港 澳門
6. 會議文獻 (Proceedings)
中國大陸
萬方數據庫-中國學術會議論文全文
臺灣
學術會議論文摘要
7. 新聞資源 (News resources)
Lexis-Nexis: Academic Universe – News
党校特色图书馆资源数据库建设的实践与思考——以广东省委党校图书馆为例
广东省党校 系统一直将党校 图书馆数字资源建设作为 图书馆建设 的重 中之 重 ,始终坚 持从党校 教学科 研工作 的实际需要 出发 ,选择数据库建设项 目着 重采集突 出广 东特色 、党校 特色 、党建 特色 、干 部教育 特色和思 想理论 特色 ,建立 了一批具有 自身特色 的资源数 据库 ,为党校 的教 学科研服 务 、为 网上 干部 教育和党 员教育 服务 、为领 导决策服务 、为建立 网上 马克思 主义舆 论 阵地服务 。 但特 色资源 数据库 在建设 过程 中出现 的种种 问题 已成为瓶 颈 ,已成为 当前广东党校 系统 图书馆 发展 ,必须要面临 的现实 困境和亟待解决 的问题 。
一
、
建设 党校特 色数 字图书馆资源数据库是党校数字 图书馆建设 的必 然趋 势
( 一 )建设党校 特色数字图书馆资源数据库 的必要性 。 1 、建设 党校 特色数字图书馆资源数据库是全 国党校数字 资源共建共享 工作的需要。党校系统数字 图书馆 的建 设 ,起步于 2 0 0 0年在海南 召开 的 “ 全 国党校 图书馆 工作 暨数 字图书馆建设 会议 ” 。2 0 0 6年 ,中共 中央党校专 门印 发 《 全 国党校 图书馆数字资 源建设 规划 ( 2 0 0 6 -2 0 1 0 ) 》和 《 全 国党 校 图书 馆数 字 资源 共建 共享 工 作条 例 ( 试 行) 》,全面启动 了全 国党校 图书馆数字资源共建共享 工作 ,明确提 出把建设党校 特色数字 图书馆资源 数据库作 为 党校 图书馆数字 资源共 建共 享工作的重点 ,从而极大地推动 了各地党校特 色图书馆 资源数据库建设工作的展开。
字资源不足的现实路径选择 。
《 跨而擘 》 捌 3年第 3 期
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浅谈高校图书馆特色数据库的建设
2 . 生成 快 捷的检 索 目录 目前 , 很 多高校 的数据 库系统 主要是 依靠输 入书名 或文献 名 的方式 , 为使 用 者找到 所需 内容 。 但是 , 如果 不知道相 关的 书名 , 使用者 在 收集 资料过 程 中就
.
重 视高校 图书馆特 色数 据库假 设的主 要原因有 -+ ̄面 。 首先 是在新时 期 内, 高校 自身进步 发展的 内在 需要 , 随着 高等教育 的普 及, 高 校之 间的竞争更 加 激烈 。 建 立 图书馆数 据库 可 以反 应 出高校本 身对 于新 的技术 方法 的重视 , 也 可
支撑, 很多 高校 的图 书馆特 色数据 库建设 成 为了面 子工程 , 没有真 正发挥 出其 实 际效 用 。 ( 二) 数 据 库 内 容 不 够 完 善
会存在一定的麻烦。 因此 , 数据系统的检索目录应该进行一定程度的调整 , 按照 类别对 图书进行分 类。 比如文史类 、 法 学类 、 艺术类等 等 。 使 用者 输人类别 , 就 能
中图分类 号 : G 2 5 8 . 6 文献标 识码 : A 文章 编号 : l 0 0 9 — 9 1 4 x( 2 O 1 5 ) 3 4 —0 3 9 a s e ) 的 发展 应 用得益 于计算 机技术 的快 速发展 , 虽 然只有 六 十年左 右的发展 历史 , 但是 , 由于快 捷方便 以及庞 大的信 息储备功 能 , 它已经 成 为人们 在工 作生 活 中主 要的 信息存 储工 具 。 目前 , 我 国各高 校 已经开始 了信 息 资源共享的进程。 网络在高校的运用促使数据库成为高校图书馆记录信息的重 要手段 高校 图书馆 特色数 据库 的建立 , 是对高 校的发 展情 况进行 评测 的重 要 标准 。 高校圈书馆数据摩曩设的■蔓原因
专业院校图书馆特藏资源建设思考——以广西科技大学医学院图书馆为例
V0 I _ 1 5 No. 5 Ma y 2 0 1 3
专 业院校 图书馆特藏资 源建设思考
以广西科技大学医学院图书馆为例
e s t a b l i s h t h e c o u r s e c h a r a c t e i r s t i c a n d t h e s c h o o l c h a r a c t e is r t i c s a t h e l i b r a r y c o l e c t i o n r e s o u r c e s c o n s t uc r t i o n ,wh i c h i s t h e b se a o f he t
c h a r a c t e i r z a t i o n a n d p e r s o n a l i z a t i o u . Ov e r v i e w i n t h i s e s s a y , t h r o u g h t h e d o me s t i c a n d Ho n g Ko n g a n d Ta i wa n u n i v e s r i t y l i b r a r y c o l e c i t o n
r e s o ur c e s c ons t r uc t i on p r e s e n t s i t u a t i on a nd de ve l o pm e n t t r e n d,a ro und t he s c ho ol c on s t r uc ion t a nd de ve l o pm e n t g oa l s ,ba s e d o n r e a l i t y ,
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时代 图书 馆避 免 同质化 的生存 之本 。特 色馆 藏 的建 设 必 须保证 数 据 的学 术 价 值 、 保 证 其 学 术 结 构 的完 整, 同时还 需 要 相 当 长 时 间 的 积 累 。但 在 信 息 爆 炸 的当代 , 要 做 到于浩 如 烟海 、 瞬息 万 变 的信 息 洪 流 中 辨识 、 评价 、 搜集、 获取 、 整理 和使 用 真 正具 有 价值 的 特 色 文献 , 需要 采 访 人 员 具 有 极 佳 的相 关 领 域 专 业
馆藏 ①在馆 藏 中 的 比重 越 大 , 则 图 书 馆 中具 有 特 色 的馆 藏资 源 的 比重 越 小 , 与其 他 图 书馆 的 同质 化 也
的核心 资源 , 是有 效建设 特 色馆 藏 的基本 策略 。
引 文分 析法 是利用 各 种数学 及 统计 学 的方 法 对 科学 期 刊 、 论 文 等 学术 文 献 的引 证 与 被 引 证 现 象 进
用, 也 减少 了本馆 书 目加工 的压 力 , 为 双方 带 来 很 大
特 藏范 围 内的文 献资料 。但实 际上 , 由于 资金 、 书目
信息、 采 访渠 道 、 馆员能力等多方面的限制, 很 难 做 到 完全 收 录 。在 有 限 的 条 件 下 , 尽可能地收录其 中
的便 利 。但另 一 方 面 , 以这 种 订 购 方 式 取 得 的存 取
究“ 辨 章 学术 、 考镜 源 流” 的 目的与效 果 , 为 用最 少的 经 费、 最短 的 时 间 , 最 有效 地 建设 特 色馆 藏 建
设 提供 依 据 。
关 键 词 特 色 馆 藏 引 文 分 析 法 书 目研 究 数 据 模 型 文 献 评 价
一
、
问 题 的 提 出
文 献 资 源 建 设
以 引 文 书 目数 据 库 方 法 建 设 特 色 馆 藏
— —
澳 门科 技 大 学 图书馆 的实 践
口 杨 迅 凌
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
摘 要 以澳 门科技 大 学 图书馆 的 实践 为 背 景 , 以引 文分 析 法 为基 础 , 参考 F R B R概 念 框 架 ,
提 出 建 立 一 套 全 新 的 用 于 特 色馆 藏 的 引 文 书 目数 据 库 , 对 文 献 的 内容 和 历 史 进 行 描 述 , 揭 示 各 类 型 文 献 间 的 引证 关 系及 其 他 联 系 , 从 而评 价 已知 文 献 , 发 现 未知 的 或被 忽 视 的 文献 , 实 现 书 目研
e r s h i p c o l l e c t i o n ) , 2 ) 存取 馆 藏 ( a c c e s s i n g c o l l e c t i o n ) , 3 ) 共 享 馆 藏 L ( s h a r e d c o l l e c t i o n ) 。 自有馆 藏 通 常 是 本 馆 通 过 买 断 方 式 获 得 的 基 础
路透 现 有 的 S C I — E / S S C I以及 J C R等工具 , 未见 自
己建 库 分析 。 笔 者认 为 , 之 所 以引文 分析 法未 用 于馆 藏 建设 ,
①
笔 者按 照 图 书馆 拥 有 权 将 馆 藏 分 为 三 类 : 1 ) 自有 馆 藏 ( o wn —
1 . 澳 门科 技 大 学 特 色馆 藏 的 建 设
澳 门科技 大 学 成 立 于 2 0 0 0年 。该 校 图 书馆 起 步较 晚 , 馆藏 缺乏 历史 积 累 , 因此订 购 了大量 的 电子 资源 以满 足 大 学 飞 速 成 长 的 文 献 需 求 。以 2 0 1 2年
为例 , 该 馆用 于 订 购 电 子 资 源 的经 费 超 过 全 年 资 源 建设 经 费 的 7 0 。电 子 资 源 大 大 方 便 了 读 者 的使
方式取 得全文 , 虽不 如前两者便利 , 但可 以最小的代价对前 两者进行 罄
补 充 。
4】
鞭
以 引 文 书 目 数 据 库 方 法 建 设 特 色 馆 藏
原 因在 于其涉 及数 据量 巨大 。 以 1 0 0 0种 专著 为例 ,
假设 每一 专著 有 1 0章 , 每章 引用参 考 文献 5 0篇 , 则 涉及 5 0万条 引 文数 据 。由 于特 色 馆 藏 通 常 主 题 明
特色 馆 藏 是 图 书 馆 通 过 长 时 间 积 累 , 在 某 个
( 些) 专题 领域 形成 在数 量 、 品种 、 类 型 等方 面 具 有一 定 规模 、 结 构 比较 完 整 、 具有较高学术价值 , 因 而深 具 特 色 的馆藏 资 源 。它 为 学者研 究 提 供重 要 的参考 数据 , 为原 创性 研究 提 供重 要 的原 材料 , 因此 是 数字
知识 与 素养 。但 现 实 中既 具 备 图 书 馆 学 知识 , 又 具 有 特色 馆藏 专业 知 识 的采 访 馆 员 比较 难求 , 因此 特 藏 的采 选具 有相 当 的难 度 。
2 .引文分 析 法用 于特藏 建设
理 想情 况下 , 图 书 馆 应 当 尽 一 切 可 能 收 录 所 有
就越 来越 严重 。如 何 避 免 同 质 化 , 建 设 有 特 色 的本 馆 馆 藏 资源 , 就 成 为澳 门科 技 大 学 图 书馆 的一 个 重
要课题。
行分 析 , 以揭 示其 数量 特 征 和 内在 规 律 的 一 种 文 献
计量 分 析方 法口 ] 。 引 文 分 析 法 常 用 于 期 刊 馆 藏 建 设, 亦有 极少 数研 究用 于核 心馆 藏 , 且 多为 利用 汤 森
性馆藏或特色馆藏, 是 图 书馆 馆 藏 的核 心 部 份 ; 存 取 馆 藏 是 以 订 购 方
式获得使用权 , 但 不具拥有权 , 一旦 出版商运 营出现 问题就 可能造成 倒 使用的终止或间断, 进而会影响图书馆的资源服务; 共享馆藏则通过 嚆
馆际合作方式实现共知、 共享, 在需要使用的时候经馆际互借或传递 佛