长宁县高中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学
长丰县第四高级中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学

长丰县第四高级中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学班级__________姓名__________ 分数__________一、选择题1. 设x ,y ∈R ,且满足,则x+y=()A .1B .2C .3D .42. 已知函数,且,则( )x x x f 2sin )(-=)2(),31(log ),23(ln 3.02f c f b f a ===A .B .C .D .c a b >>a c b >>a b c >>b a c>>【命题意图】本题考查导数在单调性上的应用、指数值和对数值比较大小等基础知识,意在考查基本运算能力.3. 执行如图的程序框图,如果输入的,100N =则输出的( )x =A . B . 0.950.98C .D .0.99 1.004. 已知直线与圆交于两点,为直线上任意34110m x y +-=:22(2)4C x y -+=:A B 、P 3440n x y ++=:一点,则的面积为( )PAB ∆A . B.C. D.5. 在平面直角坐标系中,向量=(1,2),=(2,m),若O ,A ,B 三点能构成三角形,则( )A .B .C .D .6. 已知向量=(1,2),=(x ,﹣4),若∥,则x=( ) A . 4 B . ﹣4 C . 2 D . ﹣27. 若抛物线y 2=2px 的焦点与双曲线﹣=1的右焦点重合,则p 的值为( )A .﹣2B .2C .﹣4D .48. 函数在定义域上的导函数是,若,且当时,,()f x R '()f x ()(2)f x f x =-(,1)x ∈-∞'(1)()0x f x -<设,,,则( )(0)a f =b f =2(log 8)c f =A .B .C .D .a b c <<a b c >>c a b <<a c b<<9. 如图,在棱长为1的正方体中,为棱中点,点在侧面内运动,若1111ABCD A B C D -P 11A B Q 11DCC D ,则动点的轨迹所在曲线为( )1PBQ PBD ∠=∠QA.直线B.圆C.双曲线D.抛物线【命题意图】本题考查立体几何中的动态问题等基础知识,意在考查空间想象能力.10.已知f (x )=,g (x )=(k ∈N *),对任意的c >1,存在实数a ,b 满足0<a <b <c ,使得f (c )=f (a )=g (b ),则k 的最大值为( )A .2B .3C .4D .511.下列函数在(0,+∞)上是增函数的是( )A .B .y=﹣2x+5C .y=lnxD .y=12.关于x 的方程ax 2+2x ﹣1=0至少有一个正的实根,则a 的取值范围是( )A .a ≥0B .﹣1≤a <0C .a >0或﹣1<a <0D .a ≥﹣1二、填空题13.已知函数,且,则,的大小关系()f x 23(2)5x =-+12|2||2|x x ->-1()f x 2()f x 是.14.已知正整数的3次幂有如下分解规律:m ;;;;…113=5323+=119733++=1917151343+++=若的分解中最小的数为,则的值为.)(3+∈N m m 91m 【命题意图】本题考查了归纳、数列等知识,问题的给出比较新颖,对逻辑推理及化归能力有较高要求,难度中等.15.无论m 为何值时,直线(2m+1)x+(m+1)y ﹣7m ﹣4=0恒过定点 .16.f (x )=x (x ﹣c )2在x=2处有极大值,则常数c 的值为 .14.已知集合,若3∈M ,5∉M ,则实数a 的取值范围是 .17.已知一组数据,,,,的方差是2,另一组数据,,,,()1x 2x 3x 4x 5x 1ax 2ax 3ax 4ax 5ax 0a >的标准差是,则.a =18.设集合 ,满足{}{}22|27150,|0A x x x B x x ax b =+-<=++≤,,求实数__________.A B =∅ {}|52A B x x =-<≤ a =三、解答题19.设f (x )=x 2﹣ax+2.当x ∈,使得关于x 的方程f (x )﹣tf (2a )=0有三个不相等的实数根,求实数t 的取值范围. 20.已知不等式ax 2﹣3x+6>4的解集为{x|x <1或x >b},(1)求a ,b ;(2)解不等式ax 2﹣(ac+b )x+bc <0.21.已知函数f (x )=和直线l :y=m (x ﹣1).(1)当曲线y=f (x )在点(1,f (1))处的切线与直线l 垂直时,求原点O 到直线l 的距离;(2)若对于任意的x ∈[1,+∞),f (x )≤m (x ﹣1)恒成立,求m 的取值范围;(3)求证:ln <(n ∈N +)22.直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AA1=AB=AC=1,E,F分别是CC1、BC 的中点,AE⊥A1B1,D为棱A1B1上的点.(1)证明:DF⊥AE;(2)是否存在一点D,使得平面DEF与平面ABC所成锐二面角的余弦值为?若存在,说明点D的位置,若不存在,说明理由.23.如图,正方体ABCD﹣A1B1C1D1的棱长为1,请在此正方体中取出四个顶点构成一个三棱锥,满足三棱锥的四个面都是直角三角形,并求此三棱锥的体积.24.(考生注意:请在下列三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题评分)(不等式选做题)设,且,则的最小值为(几何证明选做题)如图,中,,以为直径的半圆分别交于点,若,则长丰县第四高级中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学(参考答案)一、选择题1. 【答案】D【解析】解:∵(x ﹣2)3+2x+sin (x ﹣2)=2,∴(x ﹣2)3+2(x ﹣2)+sin (x ﹣2)=2﹣4=﹣2,∵(y ﹣2)3+2y+sin (y ﹣2)=6,∴(y ﹣2)3+2(y ﹣2)+sin (y ﹣2)=6﹣4=2,设f (t )=t 3+2t+sint ,则f (t )为奇函数,且f'(t )=3t 2+2+cost >0,即函数f (t )单调递增.由题意可知f (x ﹣2)=﹣2,f (y ﹣2)=2,即f (x ﹣2)+f (y ﹣2)=2﹣2=0,即f (x ﹣2)=﹣f (y ﹣2)=f (2﹣y ),∵函数f (t )单调递增∴x ﹣2=2﹣y ,即x+y=4,故选:D .【点评】本题主要考查函数奇偶性的应用,利用条件构造函数f (t )是解决本题的关键,综合考查了函数的性质. 2. 【答案】D3. 【答案】C 【解析】111112233499100x =+++⋅⋅⋅+⨯⨯⨯⨯.111111199(1()()()2233499100100=-+-+-+⋅⋅⋅+-=4. 【答案】 C【解析】解析:本题考查圆的弦长的计算与点到直线、两平行线的距离的计算.圆心到直线的距离,之间的距离为,∴C m 1d =||AB ==m n 、3d '=PAB∆的面积为,选C .1||2AB d '⋅=5. 【答案】B【解析】【知识点】平面向量坐标运算【试题解析】若O ,A ,B 三点能构成三角形,则O ,A ,B 三点不共线。
长海县第二高级中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学

长海县第二高级中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 已知全集U={0,1,2,3,4},集合A={0,1,3},B={0,1,4},则(∁U A )∪B 为( ) A .{0,1,2,4} B .{0,1,3,4} C .{2,4} D .{4}2. 设()f x 是奇函数,且在(0,)+∞内是增函数,又(3)0f -=,则()0x f x ⋅<的解集是( ) A .{}|303x x x -<<>或 B . {}|3003x x x -<<<<或C .{}|33x x x <->或D . {}|303x x x <-<<或3. 一个几何体的三个视图如下,每个小格表示一个单位, 则该几何体的侧面积为( )A.4πB.C. 5πD. 2π+【命题意图】本题考查空间几何体的三视图,几何体的侧面积等基础知识,意在考查学生空间想象能力和计算能力.4. 已知数列{}n a 的各项均为正数,12a =,114n n n na a a a ++-=+,若数列11n n a a +⎧⎫⎨⎬+⎩⎭的前n 项和为5,则n =( )A .35B . 36C .120D .1215. 已知f (x )是定义在R 上的奇函数,且f (x ﹣2)=f (x+2),当0<x <2时,f (x )=1﹣log 2(x+1),则当0<x <4时,不等式(x ﹣2)f (x )>0的解集是( )A .(0,1)∪(2,3)B .(0,1)∪(3,4)C .(1,2)∪(3,4)D .(1,2)∪(2,3)6. lgx ,lgy ,lgz 成等差数列是由y 2=zx 成立的( ) A .充分非必要条件B .必要非充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件7.函数的定义域为( )A .{x|1<x ≤4}B .{x|1<x ≤4,且x ≠2}C .{x|1≤x ≤4,且x ≠2}D .{x|x ≥4}8. 设M={x|﹣2≤x ≤2},N={y|0≤y ≤2},函数f (x )的定义域为M ,值域为N ,则f (x )的图象可以是( )A.B.C.D.9.已知向量=(2,1),=10,|+|=,则||=()A.B. C.5 D.2510.(2011辽宁)设sin(+θ)=,则sin2θ=()A.﹣B.﹣C.D.11.已知函数f(x)是定义在R上的偶函数,且对任意的x∈R,都有f(x+2)=f(x).当0≤x≤1时,f(x)=x2.若直线y=x+a与函数y=f(x)的图象在[0,2]内恰有两个不同的公共点,则实数a的值是()A.0 B.0或C.或D.0或12.已知集合A={x|a﹣1≤x≤a+2},B={x|3<x<5},则A∩B=B成立的实数a的取值范围是()A.{a|3≤a≤4} B.{a|3<a≤4} C.{a|3<a<4} D.∅二、填空题13.设p:f(x)=e x+lnx+2x2+mx+1在(0,+∞)上单调递增,q:m≥﹣5,则p是q的条件.14.设直线系M:xcosθ+(y﹣2)sinθ=1(0≤θ≤2π),对于下列四个命题:A.M中所有直线均经过一个定点B.存在定点P不在M中的任一条直线上C.对于任意整数n(n≥3),存在正n边形,其所有边均在M中的直线上D.M中的直线所能围成的正三角形面积都相等其中真命题的代号是(写出所有真命题的代号).15.当时,4x<log a x,则a的取值范围.16.已知,x y 满足41y xx y x ≥⎧⎪+≤⎨⎪≥⎩,则22223y xy x x -+的取值范围为____________. 17.已知函数5()sin (0)2f x x a x π=-≤≤的三个零点成等比数列,则2log a = . 18.设i是虚数单位,是复数z 的共轭复数,若复数z=3﹣i ,则z•= .三、解答题19.某公司制定了一个激励销售人员的奖励方案:当销售利润不超过8万元时,按销售利润的15%进行奖励;当销售利润超过8万元时,若超出A 万元,则超出部分按log 5(2A+1)进行奖励.记奖金为y (单位:万元),销售利润为x (单位:万元).(1)写出奖金y 关于销售利润x 的关系式;(2)如果业务员小江获得3.2万元的奖金,那么他的销售利润是多少万元?20.已知数列{a n }的前n 项和为S n ,a 1=3,且2S n =a n+1+2n . (1)求a 2;(2)求数列{a n }的通项公式a n ;(3)令b n =(2n ﹣1)(a n ﹣1),求数列{b n }的前n 项和T n .21.已知函数f (x )=alnx+x 2+bx+1在点(1,f (1))处的切线方程为4x ﹣y ﹣12=0. (1)求函数f (x )的解析式;(2)求f(x)的单调区间和极值.22.如图,已知几何体的底面ABCD 为正方形,AC∩BD=N,PD⊥平面ABCD,PD=AD=2EC,EC∥PD.(Ⅰ)求异面直线BD与AE所成角:(Ⅱ)求证:BE∥平面PAD;(Ⅲ)判断平面PAD与平面PAE是否垂直?若垂直,请加以证明;若不垂直,请说明理由.23.已知椭圆E的长轴的一个端点是抛物线y2=4x的焦点,离心率是.(1)求椭圆E的标准方程;(2)已知动直线y=k(x+1)与椭圆E相交于A、B两点,且在x轴上存在点M,使得与k的取值无关,试求点M的坐标.24.已知函数f(x)=lnx的反函数为g(x).(Ⅰ)若直线l:y=k1x是函数y=f(﹣x)的图象的切线,直线m:y=k2x是函数y=g(x)图象的切线,求证:l⊥m;(Ⅱ)设a,b∈R,且a≠b,P=g(),Q=,R=,试比较P,Q,R的大小,并说明理由.长海县第二高级中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学(参考答案) 一、选择题1. 【答案】A【解析】解:∵U={0,1,2,3,4},集合A={0,1,3},∴C U A={2,4}, ∵B={0,1,4}, ∴(C U A )∪B={0,1,2,4}.故选:A .【点评】本题考查集合的交、交、补集的混合运算,是基础题.解题时要认真审题,仔细解答.2. 【答案】B 【解析】试题分析:因为()f x 为奇函数且()30f -=,所以()30f =,又因为()f x 在区间()0,+∞上为增函数且()30f =,所以当()0,3x ∈时,()0f x <,当()3,x ∈+∞时,()0f x >,再根据奇函数图象关于原点对称可知:当()3,0x ∈-时,()0f x >,当(),3x ∈-∞-时,()0f x <,所以满足()0x f x ⋅<的x 的取值范围是:()3,0x ∈-或()0,3x ∈。
长岛县第一高级中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学

长岛县第一高级中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 某班设计了一个八边形的班徽(如图),它由腰长为1,顶角为α的四个等腰三角形,及其底边构成的正方形所组成,该八边形的面积为( )A .2sin 2cos 2αα-+B .sin 33αα+ C. 3sin 31αα+ D .2sin cos 1αα-+ 2. 在中,、、分别为角、、所对的边,若,则此三角形的形状一定是( ) A .等腰直角 B .等腰或直角 C .等腰D .直角3. 设x ,y ∈R ,且满足,则x+y=( )A .1B .2C .3D .44. 方程x= 所表示的曲线是( )A .双曲线B .椭圆C .双曲线的一部分D .椭圆的一部分5. 《算数书》竹简于上世纪八十年代在湖北省江陵县张家山出土,这是我国现存最早的有系统的数学典籍,其中记载有求“囷盖”的术:置如其周,令相乘也,又以高乘之,三十六成一,该术相当于给出了由圆锥的底面周长L 与高h ,计算其体积V 的近似公式V ≈L 2h ,它实际上是将圆锥体积公式中的圆周率π近似取为3,那么,近似公式V ≈L 2h 相当于将圆锥体积公式中的π近似取为( )A .B .C .D .6. 双曲线E 与椭圆C :x 29+y 23=1有相同焦点,且以E 的一个焦点为圆心与双曲线的渐近线相切的圆的面积为π,则E 的方程为( )A.x 23-y 23=1 B.x 24-y 22=1 C.x 25-y 2=1 D.x 22-y 24=1 7. 复数i iiz (21+=是虚数单位)的虚部为( ) A .1- B .i - C .i 2 D .2【命题意图】本题考查复数的运算和概念等基础知识,意在考查基本运算能力. 8. 若集合A={x|﹣2<x <1},B={x|0<x <2},则集合A ∩B=( ) A .{x|﹣1<x <1} B .{x|﹣2<x <1} C .{x|﹣2<x <2} D .{x|0<x <1}9. 已知直线y=ax+1经过抛物线y 2=4x 的焦点,则该直线的倾斜角为( )A .0B .C .D .10.已知e 是自然对数的底数,函数f (x )=e x +x ﹣2的零点为a ,函数g (x )=lnx+x ﹣2的零点为b ,则下列不等式中成立的是( )A .a <1<bB .a <b <1C .1<a <bD .b <1<a11.函数y=2x 2﹣e |x|在[﹣2,2]的图象大致为( )A .B .C .D .12. =( ) A .2B .4C .πD .2π二、填空题13.设,则14.要使关于x 的不等式2064x ax ≤++≤恰好只有一个解,则a =_________. 【命题意图】本题考查一元二次不等式等基础知识,意在考查运算求解能力.15.设,y x 满足约束条件2110y x x y y ≤⎧⎪+≤⎨⎪+≥⎩,则3z x y =+的最大值是____________.16.在ABC ∆中,90C ∠=,2BC =,M 为BC 的中点,1sin 3BAM ∠=,则AC 的长为_________. 17.函数y=1﹣(x ∈R )的最大值与最小值的和为 2 .18.已知点F 是抛物线y 2=4x 的焦点,M ,N 是该抛物线上两点,|MF|+|NF|=6,M ,N ,F 三点不共线,则△MNF 的重心到准线距离为 .三、解答题19.已知,数列{a n }的首项(1)求数列{a n }的通项公式; (2)设,数列{b n }的前n 项和为S n ,求使S n >2012的最小正整数n .20.已知函数322()1f x x ax a x =+--,0a >. (1)当2a =时,求函数()f x 的单调区间;(2)若关于的不等式()0f x ≤在[1,)+∞上有解,求实数的取值范围.21..已知定义域为R的函数f(x)=是奇函数.(1)求a的值;(2)判断f(x)在(﹣∞,+∞)上的单调性.(直接写出答案,不用证明);(3)若对于任意t∈R,不等式f(t2﹣2t)+f(2t2﹣k)<0恒成立,求k的取值范围.22.如图1,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=3,AC=6,D、E分别是AC、AB上的点,且DE∥BC,将△ADE 沿DE折起到△A1DE的位置,使A1D⊥CD,如图2.(Ⅰ)求证:平面A1BC⊥平面A1DC;(Ⅱ)若CD=2,求BD与平面A1BC所成角的正弦值;(Ⅲ)当D点在何处时,A1B的长度最小,并求出最小值.23.化简:(1).(2)+.24.求下列各式的值(不使用计算器):(1);(2)lg2+lg5﹣log21+log39.长岛县第一高级中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学(参考答案) 一、选择题1. 【答案】A 【解析】试题分析:利用余弦定理求出正方形面积()ααcos 22cos 2-11221-=+=S ;利用三角形知识得出四个等腰三角形面积ααsin 2sin 112142=⨯⨯⨯⨯=S ;故八边形面积2cos 2sin 221+-=+=ααS S S .故本题正确答案为A.考点:余弦定理和三角形面积的求解.【方法点晴】本题是一道关于三角函数在几何中的应用的题目,掌握正余弦定理是解题的关键;首先根据三角形面积公式ααsin 21sin 1121=⨯⨯⨯=S 求出个三角形的面积αsin 24=S ;接下来利用余弦定理可求出正方形的边长的平方()αcos 2-1122+,进而得到正方形的面积()ααcos 22cos 2-11221-=+=S ,最后得到答案.2. 【答案】B【解析】 因为,所以由余弦定理得,即,所以或,即此三角形为等腰三角形或直角三角形,故选B答案:B3. 【答案】D【解析】解:∵(x ﹣2)3+2x+sin (x ﹣2)=2, ∴(x ﹣2)3+2(x ﹣2)+sin (x ﹣2)=2﹣4=﹣2, ∵(y ﹣2)3+2y+sin (y ﹣2)=6,∴(y ﹣2)3+2(y ﹣2)+sin (y ﹣2)=6﹣4=2, 设f (t )=t 3+2t+sint ,则f (t )为奇函数,且f'(t )=3t 2+2+cost >0,即函数f (t )单调递增.由题意可知f (x ﹣2)=﹣2,f (y ﹣2)=2,即f (x ﹣2)+f (y ﹣2)=2﹣2=0, 即f (x ﹣2)=﹣f (y ﹣2)=f (2﹣y ),∵函数f (t )单调递增 ∴x ﹣2=2﹣y , 即x+y=4, 故选:D . 【点评】本题主要考查函数奇偶性的应用,利用条件构造函数f (t )是解决本题的关键,综合考查了函数的性质.4. 【答案】C【解析】解:x=两边平方,可变为3y 2﹣x 2=1(x ≥0),表示的曲线为双曲线的一部分;故选C .【点评】本题主要考查了曲线与方程.解题的过程中注意x 的范围,注意数形结合的思想.5. 【答案】B【解析】解:设圆锥底面圆的半径为r ,高为h ,则L=2πr ,∴=(2πr )2h ,∴π=.故选:B .6. 【答案】【解析】选C.可设双曲线E 的方程为x 2a 2-y 2b2=1,渐近线方程为y =±bax ,即bx ±ay =0,由题意得E 的一个焦点坐标为(6,0),圆的半径为1, ∴焦点到渐近线的距离为1.即|6b |b 2+a2=1,又a 2+b 2=6,∴b =1,a =5,∴E 的方程为x 25-y 2=1,故选C.7. 【答案】A 【解析】()12(i)122(i)i i z i i i +-+===--,所以虚部为-1,故选A. 8. 【答案】D【解析】解:A ∩B={x|﹣2<x <1}∩{x|0<x <2}={x|0<x <1}.故选D .9.【答案】D【解析】解:抛物线y2=4x的焦点(1,0),直线y=ax+1经过抛物线y2=4x的焦点,可得0=a+1,解得a=﹣1,直线的斜率为﹣1,该直线的倾斜角为:.故选:D.【点评】本题考查直线的倾斜角以及直线的斜率的关系,抛物线的简单性质的应用,考查计算能力.10.【答案】A【解析】解:由f(x)=e x+x﹣2=0得e x=2﹣x,由g(x)=lnx+x﹣2=0得lnx=2﹣x,作出计算y=e x,y=lnx,y=2﹣x的图象如图:∵函数f(x)=e x+x﹣2的零点为a,函数g(x)=lnx+x﹣2的零点为b,∴y=e x与y=2﹣x的交点的横坐标为a,y=lnx与y=2﹣x交点的横坐标为b,由图象知a<1<b,故选:A.【点评】本题主要考查函数与方程的应用,利用函数转化为两个图象的交点问题,结合数形结合是解决本题的关键.11.【答案】D【解析】解:∵f(x)=y=2x2﹣e|x|,∴f(﹣x)=2(﹣x)2﹣e|﹣x|=2x2﹣e|x|,故函数为偶函数,当x=±2时,y=8﹣e2∈(0,1),故排除A,B;当x∈[0,2]时,f(x)=y=2x2﹣e x,∴f ′(x )=4x ﹣e x=0有解,故函数y=2x 2﹣e |x|在[0,2]不是单调的,故排除C ,故选:D12.【答案】A【解析】解:∵(﹣cosx ﹣sinx )′=sinx ﹣cosx ,∴==2.故选A .二、填空题13.由柯西不等式可知14.【解析】分析题意得,问题等价于264x ax ++≤只有一解,即220x ax ++≤只有一解,∴280a a ∆=-=⇒=±,故填:±. 15.【答案】73【解析】试题分析:画出可行域如下图所示,由图可知目标函数在点12,33A ⎛⎫⎪⎝⎭处取得最大值为73.考点:线性规划.16.【答案】2【解析】考点:1、正弦定理及勾股定理;2诱导公式及直角三角形的性质.【方法点睛】本题主要考查正弦定理及勾股定理、诱导公式及直角三角形的性质,属于难题,高考三角函数的考查主要以三角恒等变形,三角函数的图象和性质,利用正弦定理、余弦定理解三角形为主,难度中等,因此只要掌握基本的解题方法与技巧即可,对于三角函数与解三角形相结合的题目,要注意通过正余弦定理以及面积公式实现边角互化,求出相关的边和角的大小,有时也要考虑特殊三角形的特殊性质(如正三角形,直角三角形等).17.【答案】2【解析】解:设f(x)=﹣,则f(x)为奇函数,所以函数f(x)的最大值与最小值互为相反数,即f(x)的最大值与最小值之和为0.将函数f(x)向上平移一个单位得到函数y=1﹣的图象,所以此时函数y=1﹣(x∈R)的最大值与最小值的和为2.故答案为:2.【点评】本题考查了函数奇偶性的应用以及函数图象之间的关系,奇函数的最大值和最小值互为相反数是解决本题的关键.18.【答案】.【解析】解:∵F是抛物线y2=4x的焦点,∴F(1,0),准线方程x=﹣1,设M(x1,y1),N(x2,y2),∴|MF|+|NF|=x1+1+x2+1=6,解得x1+x2=4,∴△MNF的重心的横坐标为,∴△MNF的重心到准线距离为.故答案为:.【点评】本题考查解决抛物线上的点到焦点的距离问题,利用抛物线的定义将到焦点的距离转化为到准线的距离.三、解答题19.【答案】【解析】解:(Ⅰ),,.数列是以1为首项,4为公差的等差数列.…,则数列{a n}的通项公式为.…(Ⅱ).…①.…②②﹣①并化简得.…易见S n 为n 的增函数,S n >2012, 即(4n ﹣7)•2n+1>1998.满足此式的最小正整数n=6.…【点评】本题考查数列与函数的综合运用,解题时要认真审题,仔细解答,注意错位相减求和法的合理运用.20.【答案】(1)()f x 的单调递增区间是(),2-∞-和2,3⎛⎫+∞ ⎪⎝⎭,单调递减区间为2(2,)3-;(2)[1,)+∞.【解析】试题分析:(1) 2a =时,利用导数与单调性的关系,对函数求导,并与零作比较可得函数的单调区间;(2) 对函数求导,对参数分类讨论,利用函数的单调性求函数的最小值,使最小值小于或等于零,可得的取值范围.试题解析:(1)当2a =时,32()241f x x x x =+--,所以2'()344(32)(2)f x x x x x =+-=-+, 由'()0f x >,得23x >或2x <-, 所以函数()f x 的单调递减区间为2(2,)3-.(2)要使()0f x ≤在[1,)+∞上有解,只要()f x 在区间[1,)+∞上的最小值小于等于0. 因为22'()32(3)()f x x ax a x a x a =+-=-+, 令'()0f x =,得103ax =>,20x a =-<.1考点:导数与函数的单调性;分类讨论思想.21.【答案】【解析】解:(1)因为f(x)为R上的奇函数所以f(0)=0即=0,∴a=1 …(2)f(x)==﹣1+,在(﹣∞,+∞)上单调递减…(3)f(t2﹣2t)+f(2t2﹣k)<0⇔f(t2﹣2t)<﹣f(2t2﹣k)=f(﹣2t2+k),又f(x)=在(﹣∞,+∞)上单调递减,∴t2﹣2t>﹣2t2+k,即3t2﹣2t﹣k>0恒成立,∴△=4+12k<0,∴k<﹣.…(利用分离参数也可).22.【答案】【解析】【分析】(Ⅰ)在图1中,△ABC中,由已知可得:AC⊥DE.在图2中,DE⊥A1D,DE⊥DC,即可证明DE⊥平面A1DC,再利用面面垂直的判定定理即可证明.(Ⅱ)如图建立空间直角坐标系,设平面A1BC的法向量为,利用,BE与平面所成角的正弦值为.(Ⅲ)设CD=x(0<x<6),则A1D=6﹣x,利用=(0<x<6),即可得出.【解答】(Ⅰ)证明:在图1中,△ABC中,DE∥BC,AC⊥BC,则AC⊥DE,∴在图2中,DE⊥A1D,DE⊥DC,又∵A1D∩DC=D,∴DE⊥平面A1DC,∵DE∥BC,∴BC⊥平面A1DC,∵BC⊂平面A1BC,∴平面A1BC⊥平面A1DC.(Ⅱ)解:如图建立空间直角坐标系:A1(0,0,4)B(3,2,0),C(0,2,0),D(0,0,0),E(2,0,0).则,,设平面A1BC的法向量为则,解得,即则BE与平面所成角的正弦值为(Ⅲ)解:设CD=x(0<x<6),则A1D=6﹣x,在(2)的坐标系下有:A1(0,0,6﹣x),B(3,x,0),∴==(0<x<6),即当x=3时,A1B长度达到最小值,最小值为.23.【答案】【解析】解(1)原式=======﹣1.(2)∵tan(﹣α)=﹣tanα,sin(﹣α)=cosα,cos(α﹣π)=cos(π﹣α)=﹣sinα,tan(π+α)=tanα,∴原式=+=+==﹣=﹣1.【点评】本题考查二倍角公式的应用,诱导公式的应用,三角函数化简求值,考查计算能力.24.【答案】【解析】解:(1)=4+1﹣﹣=1;(2)lg2+lg5﹣log21+log39=1﹣0+2=3.【点评】本题考查对数的运算法则的应用,有理指数幂的化简求值,考查计算能力.。
长子县高中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学

长子县高中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学 班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 设n S 是等比数列{}n a 的前项和,425S S =,则此数列的公比q =( )A .-2或-1B .1或2 C.1±或2 D .2±或-1 2. 若当R x ∈时,函数||)(x a x f =(0>a 且1≠a )始终满足1)(≥x f ,则函数3||log x x y a =的图象大致是 ( )【命题意图】本题考查了利用函数的基本性质来判断图象,对识图能力及逻辑推理能力有较高要求,难度中等. 3. 下列命题中错误的是( )A .圆柱的轴截面是过母线的截面中面积最大的一个B .圆锥的轴截面是所在过顶点的截面中面积最大的一个C .圆台的所有平行于底面的截面都是圆面D .圆锥所有的轴截面是全等的等腰三角形4. 已知x ,y满足时,z=x ﹣y 的最大值为( ) A .4B .﹣4C .0D .25. 设1m >,在约束条件,,1.y x y mx x y ≥⎧⎪≤⎨⎪+≤⎩下,目标函数z x my =+的最大值小于2,则m 的取值范围为( )A.(1,1 B.(1)+∞ C. (1,3) D .(3,)+∞ 6. 现准备将7台型号相同的健身设备全部分配给5个不同的社区,其中甲、乙两个社区每个社区至少2台,其它社区允许1台也没有,则不同的分配方案共有( )A .27种B .35种C .29种D .125种7. 函数f (x )=Asin (ωx+θ)(A >0,ω>0)的部分图象如图所示,则f()的值为()A. B .0 C. D.8. 若将函数y=tan (ωx+)(ω>0)的图象向右平移个单位长度后,与函数y=tan (ωx+)的图象重合,则ω的最小值为( ) A.B.C.D.9. 已知全集为R ,且集合}2)1(log |{2<+=x x A ,}012|{≥--=x x x B ,则)(B C A R 等于( ) A .)1,1(- B .]1,1(- C .)2,1[ D .]2,1[【命题意图】本题考查集合的交集、补集运算,同时也考查了简单对数不等式、分式不等式的解法及数形结合的思想方法,属于容易题.10.数列{a n }是等差数列,若a 1+1,a 3+2,a 5+3构成公比为q 的等比数列,则q=( ) A .1 B .2C .3D .411.在△ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别是a ,b ,c,若﹣+1=0,则角B 的度数是( )A .60°B .120°C .150°D .60°或120°12.二项式(x 2﹣)6的展开式中不含x 3项的系数之和为( ) A .20 B .24C .30D .36二、填空题13.【2017-2018学年度第一学期如皋市高三年级第一次联考】已知函数()211{52128lnx x xf x m x mx x +>=-++≤,,,,若()()g x f x m =-有三个零点,则实数m 的取值范围是________.14.已知()212811f x x x -=-+,则函数()f x 的解析式为_________.15.如图:直三棱柱ABC ﹣A ′B ′C ′的体积为V ,点P 、Q 分别在侧棱AA ′和CC ′上,AP=C ′Q ,则四棱锥B ﹣APQC 的体积为 .16()2423x k x -=-+有两个不等实根,则的取值范围是 .17.已知||=1,||=2,与的夹角为,那么|+||﹣|= .18.三角形ABC 中,23,2,60AB BC C ==∠=,则三角形ABC 的面积为 .三、解答题19.求曲线y=x 3的过(1,1)的切线方程.20.(1)求与椭圆有相同的焦点,且经过点(4,3)的椭圆的标准方程.(2)求与双曲线有相同的渐近线,且焦距为的双曲线的标准方程.21.(本小题满分10分)选修4-4:坐标系与参数方程:在直角坐标系中,以原点为极点,x 轴的正半轴为极轴,以相同的长度单位建立极坐标系.已知直线l 的极坐标方程为cos sin 2ρθρθ-=,曲线C 的极坐标方程为2sin 2cos (0)p p ρθθ=>.(1)设t 为参数,若2x =-+,求直线l 的参数方程; (2)已知直线l 与曲线C 交于,P Q ,设(2,4)M --,且2||||||PQ MP MQ =⋅,求实数p 的值.22.解关于x 的不等式12x 2﹣ax >a 2(a ∈R ).23.在极坐标系下,已知圆O :ρ=cos θ+sin θ和直线l :.(1)求圆O 和直线l 的直角坐标方程;(2)当θ∈(0,π)时,求直线l 与圆O 公共点的极坐标.24.十八届四中全会明确提出“以法治手段推进生态文明建设”,为响应号召,某市红星路小区的环保人士向该市政府部门提议“在全市范围内禁放烟花、炮竹”.为此,红星路小区的环保人士对该小区年龄在[15,75)的市民进行问卷调查,随机抽查了50人,并将调查情况进行整理后制成下表:(2)若从年龄在[55,65)、[65,75)的被调查者中各随机选取两人进行追踪调查,记被选4人中不赞成“禁放烟花、炮竹”的人数为ξ,求随机变量ξ的分布列和数学期望.长子县高中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学(参考答案)一、选择题1. 【答案】D 【解析】试题分析:当公比1-=q 时,0524==S S ,成立.当1-≠q 时,24,S S 都不等于,所以42224==-q S S S , 2±=∴q ,故选D.考点:等比数列的性质. 2. 【答案】C【解析】由||)(x a x f =始终满足1)(≥x f 可知1>a .由函数3||log x x y a =是奇函数,排除B ;当)1,0(∈x 时,0||log <x a ,此时0||log 3<=x x y a ,排除A ;当+∞→x 时,0→y ,排除D ,因此选C . 3. 【答案】 B【解析】解:对于A ,设圆柱的底面半径为r ,高为h ,设圆柱的过母线的截面四边形在圆柱底面的边长为a ,则截面面积S=ah ≤2rh .∴当a=2r 时截面面积最大,即轴截面面积最大,故A 正确.对于B ,设圆锥SO 的底面半径为r ,高为h ,过圆锥定点的截面在底面的边长为AB=a ,则O 到AB 的距离为,∴截面三角形SAB 的高为,∴截面面积S==≤=.故截面的最大面积为.故B 错误.对于C ,由圆台的结构特征可知平行于底面的截面截圆台,所得几何体仍是圆台,故截面为圆面,故C 正确.对于D ,由于圆锥的所有母线长都相等,轴截面的底面边长为圆锥底面的直径,故圆锥所有的轴截面是全等的等腰三角形,故D 正确.故选:B .【点评】本题考查了旋转体的结构特征,属于中档题.4. 【答案】A【解析】解:由约束条件作出可行域如图,联立,得A(6,2),化目标函数z=x﹣y为y=x﹣z,由图可知,当直线y=x﹣z过点A时,直线在y轴上的截距最小,z有最大值为4.故选:A.【点评】本题考查简单的线性规划,考查了数形结合的解题思想方法,是中档题.5.【答案】A【解析】考点:线性规划.【方法点晴】本题是一道关于线性规划求最值的题目,采用线性规划的知识进行求解;关键是弄清楚的几何意义直线z x my =+截距为zm,作0my x :L =+,向可行域内平移,越向上,则的值越大,从而可得当直线直线z x my =+过点A 时取最大值,⎩⎨⎧==+00001m x y y x 可求得点A 的坐标可求的最大值,然后由z 2,>解不等式可求m的范围.6.【答案】B【解析】排列、组合及简单计数问题.【专题】计算题.【分析】根据题意,可将7台型号相同的健身设备看成是相同的元素,首先分给甲、乙两个社区各台设备,再将余下的三台设备任意分给五个社区,分三种情况讨论分配方案,①当三台设备都给一个社区,②当三台设备分为1和2两份分给2个社区,③当三台设备按1、1、1分成三份时分给三个社区,分别求出其分配方案数目,将其相加即可得答案.【解答】解:根据题意,7台型号相同的健身设备是相同的元素,首先要满足甲、乙两个社区至少2台,可以先分给甲、乙两个社区各2台设备,余下的三台设备任意分给五个社区,分三种情况讨论:①当三台设备都给一个社区时,有5种结果,②当三台设备分为1和2两份分给2个社区时,有2×C52=20种结果,③当三台设备按1、1、1分成三份时分给三个社区时,有C53=10种结果,∴不同的分配方案有5+20+10=35种结果;故选B.【点评】本题考查分类计数原理,注意分类时做到不重不漏,其次注意型号相同的健身设备是相同的元素.7.【答案】C【解析】解:由图象可得A=,=﹣(﹣),解得T=π,ω==2.再由五点法作图可得2×(﹣)+θ=﹣π,解得:θ=﹣,故f(x)=sin(2x﹣),故f()=sin(﹣)=sin=,故选:C.【点评】本题主要考查由函数y=Asin(ωx+θ)的部分图象求函数的解析式,属于中档题.8.【答案】D【解析】解:y=tan(ωx+),向右平移个单位可得:y=tan[ω(x﹣)+]=tan(ωx+)∴﹣ω+kπ=∴ω=k+(k∈Z),又∵ω>0∴ωmin=.故选D.9.【答案】C10.【答案】A【解析】解:设等差数列{a n}的公差为d,由a1+1,a3+2,a5+3构成等比数列,得:(a3+2)2=(a1+1)(a5+3),整理得:a32+4a3+4=a1a5+3a1+a5+3即(a1+2d)2+4(a1+2d)+4=a1(a1+4d)+4a1+4d+3.化简得:(2d+1)2=0,即d=﹣.∴q===1.故选:A.【点评】本题考查了等差数列的通项公式,考查了等比数列的性质,是基础的计算题.11.【答案】A【解析】解:根据正弦定理有:=,代入已知等式得:﹣+1=0,即﹣1=,整理得:2sinAcosB﹣cosBsinC=sinBcosC,即2sinAcosB=sinBcosC+cosBsinC=sin(B+C),又∵A+B+C=180°,∴sin(B+C)=sinA,可得2sinAcosB=sinA,∵sinA≠0,∴2cosB=1,即cosB=, 则B=60°. 故选:A .【点评】此题考查了同角三角函数基本关系的运用,熟练掌握基本关系是解本题的关键.12.【答案】A【解析】解:二项式的展开式的通项公式为T r+1=•(﹣1)r •x 12﹣3r ,令12﹣3r=3,求得r=3,故展开式中含x 3项的系数为•(﹣1)3=﹣20,而所有系数和为0,不含x 3项的系数之和为20,故选:A .【点评】本题主要考查二项式定理的应用,二项式系数的性质,二项式展开式的通项公式,求展开式中某项的系数,属于中档题.二、填空题13.【答案】714⎛⎤ ⎥⎝⎦,【解析】14.【答案】()2245f x x x =-+【解析】试题分析:由题意得,令1t x =-,则1x t =+,则()222(1)8(1)11245f t t t t t =+-++=-+,所以函数()f x 的解析式为()2245f x x x =-+.考点:函数的解析式. 15.【答案】V【解析】【分析】四棱锥B ﹣APQC 的体积,底面面积是侧面ACC ′A ′的一半,B 到侧面的距离是常数,求解即可. 【解答】解:由于四棱锥B ﹣APQC 的底面面积是侧面ACC ′A ′的一半,不妨把P 移到A ′,Q 移到C , 所求四棱锥B ﹣APQC 的体积,转化为三棱锥A ′﹣ABC 体积,就是:故答案为:16.【答案】53,124⎛⎤⎥⎝⎦ 【解析】试题分析:作出函数24y x =-()23y k x =-+的图象,如图所示,函数24y x =-的图象是一个半圆,直线()23y k x =-+的图象恒过定点()2,3,结合图象,可知,当过点()2,0-时,303224k -==+,当直线()23y k x=-+2(02)3021k k -+-=+,解得512k =,所以实数的取值范围是53,124⎛⎤⎥⎝⎦.111]考点:直线与圆的位置关系的应用.【方法点晴】本题主要考查了直线与圆的位置关系的应用,其中解答中涉及到点到直线的距离公式、两点间的斜率公式,以及函数的图像的应用等知识点的综合考查,着重考查了转化与化归思想和学生的分析问题和解答问题的能力,属于中档试题,本题的解答中把方程的根转化为直线与半圆的交点是解答的关键. 17.【答案】.【解析】解:∵||=1,||=2,与的夹角为,∴==1×=1.∴|+||﹣|====.故答案为:.【点评】本题考查了数量积的定义及其运算性质,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.18.【答案】23 【解析】试题分析:因为ABC ∆中,23,2,60AB BC C ===︒,由正弦定理得232sin 3A=,1sin 2A =,又BC AB <,即A C <,所以30C =︒,∴90B =︒,AB BC ⊥,1232ABCS AB BC ∆=⨯⨯=. 考点:正弦定理,三角形的面积.【名师点睛】本题主要考查正弦定理的应用,三角形的面积公式.在解三角形有关问题时,正弦定理、余弦定理是两个主要依据,一般来说,当条件中同时出现ab 及2b 、2a 时,往往用余弦定理,而题设中如果边和正弦、余弦交叉出现时,往往运用正弦定理将边化为正弦,再结合和、差、倍角的正弦公式进行解答.解三角形时.三角形面积公式往往根据不同情况选用不同形式1sin 2ab C ,12ah ,1()2a b c r ++,4abc R等等. 三、解答题19.【答案】【解析】解:y=x 3的导数y ′=3x 2, ①若(1,1)为切点,k=3•12=3, ∴切线l :y ﹣1=3(x ﹣1)即3x ﹣y ﹣2=0; ②若(1,1)不是切点,设切点P (m ,m 3),k=3m 2=,即2m 2﹣m ﹣1=0,则m=1(舍)或﹣∴切线l :y ﹣1=(x ﹣1)即3x ﹣4y+1=0. 故切线方程为:3x ﹣y ﹣2=0或3x ﹣4y+1=0.【点评】本题主要考查导数的几何意义、利用导数研究曲线上某点处的切线方程等基础知识,注意在某点处和过某点的切线,考查运算求解能力.属于中档题和易错题.20.【答案】【解析】解:(1)由所求椭圆与椭圆有相同的焦点,设椭圆方程,由(4,3)在椭圆上得,则椭圆方程为;(2)由双曲线有相同的渐近线,设所求双曲线的方程为﹣=1(λ≠0),由题意可得c2=4|λ|+9|λ|=13,解得λ=±1.即有双曲线的方程为﹣=1或﹣=1.21.【答案】【解析】【命题意图】本题主要考查抛物线极坐标方程、直线的极坐标方程与参数方程的互化、直线参数方程的几何意义的应用,意在考查逻辑思维能力、等价转化的能力、运算求解能力,以及方程思想、转化思想的应用.22.【答案】【解析】解:由12x2﹣ax﹣a2>0⇔(4x+a)(3x﹣a)>0⇔(x+)(x﹣)>0,①a>0时,﹣<,解集为{x|x<﹣或x>};②a=0时,x2>0,解集为{x|x∈R且x≠0};③a<0时,﹣>,解集为{x|x<或x>﹣}.综上,当a>0时,﹣<,解集为{x|x<﹣或x>};当a=0时,x2>0,解集为{x|x∈R且x≠0};当a<0时,﹣>,解集为{x|x<或x>﹣}.23.【答案】【解析】解:(1)圆O:ρ=cosθ+sinθ,即ρ2=ρcosθ+ρsinθ,故圆O 的直角坐标方程为:x2+y2=x+y,即x2+y2﹣x﹣y=0.直线l:,即ρsinθ﹣ρcosθ=1,则直线的直角坐标方程为:y﹣x=1,即x﹣y+1=0.(2)由,可得,直线l与圆O公共点的直角坐标为(0,1),故直线l 与圆O 公共点的一个极坐标为.【点评】本题主要考查把极坐标方程化为直角坐标方程的方法,直线和圆的位置关系,属于基础题.24.【答案】【解析】(1)解:赞成率为,被调查者的平均年龄为20×0.12+30×0.2+40×0.24+50×0.24+60×0.1+70×0.1=43(2)解:由题意知ξ的可能取值为0,1,2,3,,,,,∴ξ的分布列为:0 1 3∴.【点评】本题考查相互独立事件概率、离散型随机变量的分布列及数学期望等基础知识,考查数据处理能力,考查化归与转化思想,是中档题.。
长海县第二中学校2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学

长海县第二中学校2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 设{}n a 是递增等差数列,前三项的和为12,前三项的积为48,则它的首项是( )A .1B .2C .4D .62. 已知实数x ,y 满足约束条件,若y ≥kx ﹣3恒成立,则实数k 的数值范围是( )A .[﹣,0]B .[0,] C .(﹣∞,0]∪[,+∞)D .(﹣∞,﹣]∪[0,+∞)3. 若实数x ,y 满足,则(x ﹣3)2+y 2的最小值是( )A .B .8C .20D .24. 数列1,3,6,10,…的一个通项公式是( ) A .21n a n n =-+ B .(1)2n n n a -=C .(1)2n n n a += D .21n a n =+ 5. 已知函数f (x )=a x (a >0且a ≠1)在(0,2)内的值域是(1,a 2),则函数y=f (x )的图象大致是( )A .B .C .D .6. 若集合A ={-1,1},B ={0,2},则集合{z|z =x +y ,x ∈A ,y ∈B}中的元素的个数为( )A5 B4 C3 D27. 等差数列{a n }中,已知前15项的和S 15=45,则a 8等于( )A .B .6C .D .38. 设x ∈R ,则x >2的一个必要不充分条件是( ) A .x >1 B .x <1 C .x >3 D .x <39.如图,某几何体的正视图(主视图),侧视图(左视图)和俯视图分别是等边三角形,等腰三角形和菱形,则该几何体体积为()A. B.4 C. D.210.有下列说法:①在残差图中,残差点比较均匀地落在水平的带状区域内,说明选用的模型比较合适.②相关指数R2来刻画回归的效果,R2值越小,说明模型的拟合效果越好.③比较两个模型的拟合效果,可以比较残差平方和的大小,残差平方和越小的模型,拟合效果越好.其中正确命题的个数是()A.0 B.1 C.2 D.311.某工厂产生的废气经过过虑后排放,过虑过程中废气的污染物数量P(单位:毫克/升)与时间t(单位:小时)间的关系为0e ktP P-=(P,k均为正常数).如果前5个小时消除了10%的污染物,为了消除27.1%的污染物,则需要()小时.A.8B.10C. 15D. 18【命题意图】本题考指数函数的简单应用,考查函数思想,方程思想的灵活运用,体现“数学是有用的”的新课标的这一重要思想.12.若l、m、n是互不相同的空间直线,α、β是不重合的平面,则下列结论正确的是()A.α∥β,l⊂α,n⊂β⇒l∥n B.α∥β,l⊂α⇒l⊥βC.l⊥n,m⊥n⇒l∥m D.l⊥α,l∥β⇒α⊥β二、填空题13.已知函数f(x)=x2+x﹣b+(a,b为正实数)只有一个零点,则+的最小值为.14.将一枚质地均匀的骰子先后抛掷两次,若第一次朝上一面的点数为a,第二次朝上一面的点数为b,则函数y=ax2﹣2bx+1在(﹣∞,2]上为减函数的概率是.15.设有一组圆C k:(x﹣k+1)2+(y﹣3k)2=2k4(k∈N*).下列四个命题:①存在一条定直线与所有的圆均相切;②存在一条定直线与所有的圆均相交;③存在一条定直线与所有的圆均不相交; ④所有的圆均不经过原点.其中真命题的代号是 (写出所有真命题的代号).16.在正方体ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1中,异面直线A 1B 与AC 所成的角是 °.17.已知点A 的坐标为(﹣1,0),点B 是圆心为C 的圆(x ﹣1)2+y 2=16上一动点,线段AB 的垂直平分线交BC 与点M ,则动点M 的轨迹方程为 .18.已知命题p :∃x ∈R ,x 2+2x+a ≤0,若命题p 是假命题,则实数a 的取值范围是 .(用区间表示)三、解答题19.设集合{}{}2|8150,|10A x x x B x ax =-+==-=.(1)若15a =,判断集合A 与B 的关系; (2)若A B B =,求实数组成的集合C .20.已知函数()21ln ,2f x x ax x a R =-+∈. (1)令()()()1g x f x ax =--,讨论()g x 的单调区间;(2)若2a =-,正实数12,x x 满足()()12120f x f x x x ++=,证明12x x +≥.21.(本小题满分13分)在四棱锥P ABCD -中,底面ABCD 是直角梯形,//AB DC ,2ABC π∠=,AD =33AB DC ==.(Ⅰ)在棱PB 上确定一点E ,使得//CE 平面PAD ;(Ⅱ)若PA PD ==PB PC =,求直线PA 与平面PBC 所成角的大小.22.已知曲线21()f x e x ax=+(0x ≠,0a ≠)在1x =处的切线与直线2(1)20160e x y --+= 平行.(1)讨论()y f x =的单调性;(2)若()ln kf s t t ≥在(0,)s ∈+∞,(1,]t e ∈上恒成立,求实数的取值范围.23.已知函数f (x )=ax 2﹣2lnx .(Ⅰ)若f (x )在x=e 处取得极值,求a 的值;ABCDP(Ⅱ)若x ∈(0,e],求f (x )的单调区间;(Ⅲ) 设a >,g (x )=﹣5+ln ,∃x 1,x 2∈(0,e],使得|f (x 1)﹣g (x 2)|<9成立,求a 的取值范围.24.【启东中学2018届高三上学期第一次月考(10月)】设1a >,函数()()21xf x x e a =+-.(1)证明在(上仅有一个零点;(2)若曲线在点处的切线与轴平行,且在点处的切线与直线平行,(O 是坐标原点),证明:1m ≤长海县第二中学校2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学(参考答案)一、选择题1. 【答案】B 【解析】试题分析:设{}n a 的前三项为123,,a a a ,则由等差数列的性质,可得1322a a a +=,所以12323a a a a ++=, 解得24a =,由题意得1313812a a a a +=⎧⎨=⎩,解得1326a a =⎧⎨=⎩或1362a a =⎧⎨=⎩,因为{}n a 是递增的等差数列,所以132,6a a ==,故选B .考点:等差数列的性质. 2. 【答案】A【解析】解:由约束条件作可行域如图,联立,解得B (3,﹣3).联立,解得A().由题意得:,解得:.∴实数k的数值范围是. 故选:A .【点评】本题考查简单的线性规划,考查了数形结合的解题思想方法和数学转化思想方法,是中档题.3. 【答案】A【解析】解:画出满足条件的平面区域,如图示:,由图象得P (3,0)到平面区域的最短距离d min =,∴(x ﹣3)2+y 2的最小值是:.故选:A .【点评】本题考查了简单的线性规划问题,考查数形结合思想,是一道基础题.4. 【答案】C 【解析】试题分析:可采用排除法,令1n =和2n =,验证选项,只有(1)2n n n a +=,使得121,3a a ==,故选C . 考点:数列的通项公式.5. 【答案】B【解析】解:函数f (x )=a x (a >0且a ≠1)在(0,2)内的值域是(1,a 2), 则由于指数函数是单调函数,则有a >1,由底数大于1指数函数的图象上升,且在x 轴上面,可知B 正确. 故选B .6. 【答案】C【解析】由已知,得{z|z =x +y ,x ∈A ,y ∈B}={-1,1,3},所以集合{z|z =x +y ,x ∈A ,y ∈B}中的元素的个数为3. 7. 【答案】D【解析】解:由等差数列的性质可得:S 15==15a 8=45,则a 8=3.故选:D .8. 【答案】A【解析】解:当x>2时,x>1成立,即x>1是x>2的必要不充分条件是,x<1是x>2的既不充分也不必要条件,x>3是x>2的充分条件,x<3是x>2的既不充分也不必要条件,故选:A【点评】本题主要考查充分条件和必要条件的判断,比较基础.9.【答案】C【解析】解:由已知中该几何中的三视图中有两个三角形一个菱形可得这个几何体是一个四棱锥由图可知,底面两条对角线的长分别为2,2,底面边长为2故底面棱形的面积为=2侧棱为2,则棱锥的高h==3故V==2故选C10.【答案】C【解析】解:①在残差图中,残差点比较均匀地落在水平的带状区域内,说明选用的模型比较合适,正确.②相关指数R2来刻画回归的效果,R2值越大,说明模型的拟合效果越好,因此②不正确.③比较两个模型的拟合效果,可以比较残差平方和的大小,残差平方和越小的模型,拟合效果越好,正确.综上可知:其中正确命题的是①③.故选:C.【点评】本题考查了“残差”的意义、相关指数的意义,考查了理解能力和推理能力,属于中档题.11.【答案】15【解析】12.【答案】D【解析】解:对于A,α∥β,l⊂α,n⊂β,l,n平行或异面,所以错误;对于B,α∥β,l⊂α,l 与β可能相交可能平行,所以错误;对于C,l⊥n,m⊥n,在空间,l与m还可能异面或相交,所以错误.故选D.二、填空题13.【答案】9+4.【解析】解:∵函数f(x)=x2+x﹣b+只有一个零点,∴△=a﹣4(﹣b+)=0,∴a+4b=1,∵a,b为正实数,∴+=(+)(a+4b)=9++≥9+2=9+4当且仅当=,即a=b时取等号,∴+的最小值为:9+4故答案为:9+4【点评】本题考查基本不等式,得出a+4b=1是解决问题的关键,属基础题.14.【答案】.【解析】解:由题意,函数y=ax2﹣2bx+1在(﹣∞,2]上为减函数满足条件.∵第一次朝上一面的点数为a,第二次朝上一面的点数为b,∴a取1时,b可取2,3,4,5,6;a取2时,b可取4,5,6;a取3时,b可取6,共9种∵(a,b)的取值共36种情况∴所求概率为=.故答案为:.15.【答案】②④【解析】解:根据题意得:圆心(k﹣1,3k),圆心在直线y=3(x+1)上,故存在直线y=3(x+1)与所有圆都相交,选项②正确;考虑两圆的位置关系,圆k:圆心(k﹣1,3k),半径为k2,圆k+1:圆心(k﹣1+1,3(k+1)),即(k,3k+3),半径为(k+1)2,两圆的圆心距d==,两圆的半径之差R﹣r=(k+1)2﹣k2=2k+,任取k=1或2时,(R﹣r>d),C k含于C k+1之中,选项①错误;若k取无穷大,则可以认为所有直线都与圆相交,选项③错误;将(0,0)带入圆的方程,则有(﹣k+1)2+9k2=2k4,即10k2﹣2k+1=2k4(k∈N*),因为左边为奇数,右边为偶数,故不存在k使上式成立,即所有圆不过原点,选项④正确.则真命题的代号是②④.故答案为:②④【点评】本题是一道综合题,要求学生会将直线的参数方程化为普通方程,会利用反证法进行证明,会利用数形结合解决实际问题.16.【答案】60°°.【解析】解:连结BC1、A1C1,∵在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,A1A平行且等于C1C,∴四边形AA1C1C为平行四边形,可得A1C1∥AC,因此∠BA1C1(或其补角)是异面直线A1B与AC所成的角,设正方体的棱长为a,则△AB1C中A1B=BC1=C1A1=a,1∴△A1B1C是等边三角形,可得∠BA1C1=60°,即异面直线A1B与AC所成的角等于60°.故答案为:60°.【点评】本题在正方体中求异面直线所成角和直线与平面所成角的大小,着重考查了正方体的性质、空间角的定义及其求法等知识,属于中档题.17.【答案】=1【解析】解:由题意得,圆心C (1,0),半径等于4, 连接MA ,则|MA|=|MB|,∴|MC|+|MA|=|MC|+|MB|=|BC|=4>|AC|=2,故点M 的轨迹是:以A 、C 为焦点的椭圆,2a=4,即有a=2,c=1,∴b=,∴椭圆的方程为=1.故答案为:=1.【点评】本题考查用定义法求点的轨迹方程,考查学生转化问题的能力,属于中档题.18.【答案】 (1,+∞)【解析】解:∵命题p :∃x ∈R ,x 2+2x+a ≤0,当命题p 是假命题时,命题¬p :∀x ∈R ,x 2+2x+a >0是真命题;即△=4﹣4a <0, ∴a >1;∴实数a 的取值范围是(1,+∞). 故答案为:(1,+∞).【点评】本题考查了命题与命题的否定的真假性相反问题,也考查了二次不等式恒成立的问题,是基础题目.三、解答题19.【答案】(1)A B ⊆;(2){}5,3,0=C . 【解析】考点:1、集合的表示;2、子集的性质.20.【答案】(1)当0a ≤时,函数单调递增区间为()0,+∞,无递减区间,当0a >时,函数单调递增区间为10,a ⎛⎫ ⎪⎝⎭,单调递减区间为1,a ⎛⎫+∞ ⎪⎝⎭;(2)证明见解析. 【解析】试题解析:(2)当2a =-时,()2ln ,0f x x x x x =++>,由()()12120f x f x x x ++=可得22121122ln 0x x x x x x ++++=, 即()()212121212ln x x x x x x x x +++=-,令()12,ln t x x t t t ϕ==-,则()111t t t tϕ-'=-=,则()t ϕ在区间()0,1上单调递减,在区间()1,+∞上单调递增,所以()()11t ϕϕ≥=,所以()()212121x x x x +++≥,又120x x +>,故12x x +≥, 由120,0x x >>可知120x x +>.1考点:函数导数与不等式.【方法点晴】解答此类求单调区间问题,应该首先确定函数的定义域,否则,写出的单调区间易出错. 解决含参数问题及不等式问题注意两个转化:(1)利用导数解决含有参数的单调性问题可将问题转化为不等式恒成立问题,要注意分类讨论和数形结合思想的应用.(2)将不等式的证明、方程根的个数的判定转化为函数的单调性问题处理.请考生在第22、23二题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分.解答时请写清题号. 21.【答案】【解析】解: (Ⅰ)当13PE PB =时,//CE 平面PAD . 设F 为PA 上一点,且13PF PA =,连结EF 、DF 、EC ,那么//EF AB ,13EF AB =.∵//DC AB ,13DC AB =,∴//EF DC ,EF DC =,∴//EC FD .又∵CE ⊄平面PAD , FD ⊂平面PAD ,∴//CE 平面PAD . (5分)(Ⅱ)设O 、G 分别为AD 、BC 的中点,连结OP 、OG 、PG ,∵PB PC =,∴PG BC ⊥,易知OG BC ⊥,∴BC ⊥平面POG ,∴BC OP ⊥. 又∵PA PD =,∴OP AD ⊥,∴OP ⊥平面ABCD . (8分)建立空间直角坐标系O xyz -(如图),其中x 轴//BC ,y 轴//AB ,则有(1,1,0)A -,(1,2,0)B ,(1,2,0)C -.由(6)(2PO ==-=知(0,0,2)P . (9分)设平面PBC 的法向量为(,,)n x y z =,(1,2,2)PB =-,(2,0,0)CB =u r则00n PB n CB ⎧⋅=⎪⎨⋅=⎪⎩ 即22020x y z x +-=⎧⎨=⎩,取(0,1,1)n =.设直线PA 与平面PBC 所成角为θ,(1,1,2)AP =-u u u r ,则||3sin |cos ,|||||AP n AP n AP n θ⋅=<>==⋅ ∴3πθ=,∴直线PB 与平面PAD 所成角为3π. (13分)22.【答案】(1)()f x 在1(,)e -∞-,1(,)e +∞上单调递增,在1(,0)e -,1(0,)e 上单调递减;(2)1[,)2+∞. 【解析】试题解析:(1)由条件可得221'(1)1f e e a=-=-,∴1a =, 由21()f x e x x =+,可得2222211'()e x f x e x x -=-=, 由'()0f x >,可得2210,0,e x x ⎧->⎨≠⎩解得1x e >或1x e <-;由'()0f x <,可得2210,0,e x x ⎧-<⎨≠⎩解得10x e -<<或10x e <<.所以()f x 在1(,)e -∞-,1(,)e +∞上单调递增,在1(,0)e -,1(0,)e上单调递减.(2)令()ln g t t t =,当(0,)s ∈+∞,(1,]t e ∈时,()0f s >,()ln 0g t t t =>,由()ln kf s t t ≥,可得ln ()t tk f s ≥在(0,)x ∈+∞,(1,]t e ∈时恒成立,即max ln ()t t k f s ⎡⎤≥⎢⎥⎣⎦max()()g t f s ⎡⎤=⎢⎥⎣⎦,故只需求出()f s 的最小值和()g t 的最大值.由(1)可知,()f s 在1(0,)e 上单调递减,在1(,)e+∞上单调递增,故()f s 的最小值为1()2f e e=,由()ln g t t t =可得'()ln 10g t t =+>在区间(1,]e 上恒成立,所以()g t 在(1,]e 上的最大值为()ln g e e e e ==, 所以只需122e k e ≥=, 所以实数的取值范围是1[,)2+∞.考点:1、利用导数研究函数的单调性及求切线斜率;2、不等式恒成立问题.【方法点晴】本题主要考查的是利用导数研究函数的单调性、利用导数研究函数的最值、不等式的恒成立和导数的几何意义,属于难题.利用导数研究函数()f x 的单调性进一步求函数最值的步骤:①确定函数()f x 的定义域;②对()f x 求导;③令()0f x '>,解不等式得的范围就是递增区间;令()0f x '<,解不等式得的范围就是递减区间;④根据单调性求函数()f x 的极值及最值(闭区间上还要注意比较端点处函数值的大小).23.【答案】【解析】解:(Ⅰ) f ′(x )=2ax ﹣= 由已知f ′(e )=2ae ﹣=0,解得a=.经检验,a=符合题意.(Ⅱ)1)当a ≤0时,f ′(x )<0,∴f (x )在(0,e]上是减函数.2)当a >0时,①若<e ,即,则f (x )在(0,)上是减函数,在(,e]上是增函数;②若≥e ,即0<a ≤,则f (x )在[0,e]上是减函数.综上所述,当a ≤时,f (x )的减区间是(0,e],当a >时,f (x )的减区间是,增区间是.(Ⅲ)当时,由(Ⅱ)知f (x )的最小值是f ()=1+lna ;易知g (x )在(0,e]上的最大值是g (e )=﹣4﹣lna ; 注意到(1+lna )﹣(﹣4﹣lna )=5+2lna >0,故由题设知,解得<a <e 2.故a 的取值范围是(,e 2)24.【答案】(1)f x ()在∞+∞(﹣,)上有且只有一个零点(2)证明见解析 【解析】试题分析:试题解析:(1)()()()22211xx f x ex x e x +='=++,()0f x ∴'≥,()()21xf x x ea ∴=+-在(),-∞+∞上为增函数.1a >,()010f a ∴=-<,又()1fa a =-=-,10,1a ->∴>,即0f>,由零点存在性定理可知,()f x 在(),-∞+∞上为增函数,且()00f f⋅<,()f x ∴在(上仅有一个零点。
宁县高中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学

宁县高中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学 班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 以椭圆+=1的顶点为焦点,焦点为顶点的双曲线C ,其左、右焦点分别是F 1,F 2,已知点M 坐标为(2,1),双曲线C 上点P (x 0,y 0)(x 0>0,y 0>0)满足=,则﹣S( )A .2B .4C .1D .﹣12. 若a >b ,则下列不等式正确的是( )A .B .a 3>b 3C .a 2>b 2D .a >|b|3. 若函数)1(+=x f y 是偶函数,则函数)(x f y =的图象的对称轴方程是( )] A .1=x B .1-=x C .2=x D .2-=x 4. 抛物线y=﹣8x 2的准线方程是( )A .y=B .y=2C .x=D .y=﹣25. 从1、2、3、4、5中任取3个不同的数、则这3个数能构成一个三角形三边长的概率为( ) A.110 B.15 C.310 D.256. 双曲线:的渐近线方程和离心率分别是( )A .B .C .D .7. 曲线y=在点(1,﹣1)处的切线方程为( )A .y=x ﹣2B .y=﹣3x+2C .y=2x ﹣3D .y=﹣2x+18. 极坐标系中,点P ,Q 分别是曲线C 1:ρ=1与曲线C 2:ρ=2上任意两点,则|PQ|的最小值为( )A .1B .C .D .2 9. 在平面直角坐标系中,向量=(1,2),=(2,m),若O ,A ,B 三点能构成三角形,则( )A .B .C .D .10.已知直线l的参数方程为1cos sin x t y t αα=+⎧⎪⎨=⎪⎩(t 为参数,α为直线l 的倾斜角),以原点O 为极点,x 轴正半轴为极轴建立极坐标系,圆C 的极坐标方程为4sin()3πρθ=+,直线l 与圆C 的两个交点为,A B ,当||AB 最小时,α的值为( )A .4πα=B .3πα=C .34πα=D .23πα= 11.在等差数列中,已知,则( )A .12B .24C .36D .48 12.如图所示,函数y=|2x ﹣2|的图象是( )A. B. C. D.二、填空题13.已知奇函数f (x )的定义域为[﹣2,2],且在定义域上单调递减,则满足不等式f (1﹣m )+f (1﹣2m )<0的实数m 的取值范围是 .14.已知曲线y=(a ﹣3)x 3+lnx 存在垂直于y 轴的切线,函数f (x )=x 3﹣ax 2﹣3x+1在[1,2]上单调递减,则a 的范围为 .15.若数列{a n }满足:存在正整数T ,对于任意的正整数n ,都有a n+T =a n 成立,则称数列{a n }为周期为T 的周期数列.已知数列{a n }满足:a1>=m (m >a ),a n+1=,现给出以下三个命题:①若m=,则a 5=2;②若 a 3=3,则m 可以取3个不同的值; ③若m=,则数列{a n }是周期为5的周期数列.其中正确命题的序号是 .16.已知(ax+1)5的展开式中x 2的系数与的展开式中x 3的系数相等,则a= .17.长方体的一个顶点上的三条棱长分别是3,4,5,且它的8个顶点都在同一个球面上,则这个球的表面积是 .18.经过A (﹣3,1),且平行于y 轴的直线方程为 .三、解答题19.(本小题满分10分) 已知函数()|||2|f x x a x =++-.(1)当3a =-时,求不等式()3f x ≥的解集; (2)若()|4|f x x ≤-的解集包含[1,2],求的取值范围.20.已知函数,.(Ⅰ)求函数的最大值; (Ⅱ)若,求函数的单调递增区间.21.(本小题满分10分)选修4-4:坐标系与参数方程已知曲线C 的参数方程为⎩⎨⎧==ααsin cos 2y x (α为参数),过点)0,1(P 的直线交曲线C 于B A 、两点.(1)将曲线C 的参数方程化为普通方程;(2)求||||PB PA ⋅的最值.22.设函数f (x )=x 2e x . (1)求f (x )的单调区间;(2)若当x ∈[﹣2,2]时,不等式f (x )>m 恒成立,求实数m 的取值范围.23.已知角α的终边在直线y=x 上,求sin α,cos α,tan α的值.24.已知数列{}n a 的前项和公式为2230n S n n =-. (1)求数列{}n a 的通项公式n a ; (2)求n S 的最小值及对应的值.宁县高中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学(参考答案)一、选择题1.【答案】A【解析】解:∵椭圆方程为+=1,∴其顶点坐标为(3,0)、(﹣3,0),焦点坐标为(2,0)、(﹣2,0),∴双曲线方程为,设点P(x,y),记F1(﹣3,0),F2(3,0),∵=,∴=,整理得:=5,化简得:5x=12y﹣15,又∵,∴5﹣4y2=20,解得:y=或y=(舍),∴P(3,),∴直线PF1方程为:5x﹣12y+15=0,∴点M到直线PF1的距离d==1,易知点M到x轴、直线PF2的距离都为1,结合平面几何知识可知点M(2,1)就是△F1PF2的内心.故﹣===2,故选:A.【点评】本题考查椭圆方程,双曲线方程,三角形面积计算公式,注意解题方法的积累,属于中档题.2. 【答案】B【解析】解:∵a >b ,令 a=﹣1,b=﹣2,代入各个选项检验可得:=﹣1, =﹣,显然A 不正确. a 3=﹣1,b 3=﹣6,显然 B 正确. a 2 =1,b 2=4,显然C 不正确. a=﹣1,|b|=2,显然D 不正确.故选 B .【点评】通过给变量取特殊值,举反例来说明某个命题不正确,是一种简单有效的方法.3. 【答案】A 【解析】试题分析:∵函数)1(+=x f y 向右平移个单位得出)(x f y =的图象,又)1(+=x f y 是偶函数,对称轴方程为0=x ,∴)(x f y =的对称轴方程为1=x .故选A . 考点:函数的对称性. 4. 【答案】A【解析】解:整理抛物线方程得x 2=﹣y ,∴p=∵抛物线方程开口向下,∴准线方程是y=,故选:A .【点评】本题主要考查抛物线的基本性质.解决抛物线的题目时,一定要先判断焦点所在位置.5. 【答案】【解析】解析:选C.从1、2、3、4、5中任取3个不同的数有下面10个不同结果:(1,2,3),(1,2,4),(1,2,5),(1,3,4),(1,3,5),(1,4,5),(2,3,4),(2,3,5),(2,4,5),(3,4,5),能构成一个三角形三边的数为(2,3,4),(2,4,5),(3,4,5),故概率P=310. 6.【答案】D【解析】解:双曲线:的a=1,b=2,c==∴双曲线的渐近线方程为y=±x=±2x;离心率e==故选D7.【答案】D【解析】解:y′=()′=,∴k=y′|x=1=﹣2.l:y+1=﹣2(x﹣1),则y=﹣2x+1.故选:D8.【答案】A【解析】解:极坐标系中,点P,Q分别是曲线C1:ρ=1与曲线C2:ρ=2上任意两点,可知两条曲线是同心圆,如图,|PQ|的最小值为:1.故选:A.【点评】本题考查极坐标方程的应用,两点距离的求法,基本知识的考查.9.【答案】B【解析】【知识点】平面向量坐标运算【试题解析】若O,A,B三点能构成三角形,则O,A,B三点不共线。
宁县第二高级中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学
宁县第二高级中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 已知实数x ,y 满足a x <a y (0<a <1),则下列关系式恒成立的是( )A .B .ln (x 2+1)>ln (y 2+1)C .x 3>y 3D .sinx >siny2. 已知棱长为1的正方体的俯视图是一个面积为1的正方形,则该正方体的正视图的面积不可能是( )A .1B .C .D .3. 如图,长方形ABCD 中,AB=2,BC=1,半圆的直径为AB .在长方形ABCD 内随机取一点,则该点取自阴影部分的概率是( )A .B .1﹣C .D .1﹣4. 如图所示,程序执行后的输出结果为( )A .﹣1B .0C .1D .25. 已知三个数1a -,1a +,5a +成等比数列,其倒数重新排列后为递增的等比数列{}n a 的前三项,则能使不等式1212111n na a a a a a +++≤+++成立的自然数的最大值为( ) A .9 B .8 C.7 D .5 6. 已知函数f (x )的定义域为[a ,b],函数y=f (x )的图象如下图所示,则函数f (|x|)的图象是()A .B .C .D .7. 设函数f (x )满足f (x+π)=f(x )+cosx ,当0≤x ≤π时,f (x)=0,则f ()=()A .B .C .0D .﹣8. 已知lga+lgb=0,函数f (x )=a x 与函数g(x)=﹣log b x的图象可能是( )A .B .C .D .9. 在△ABC 中,C=60°,AB=,AB 边上的高为,则AC+BC等于( )A .B .5C .3D .10.某校在高三第一次模拟考试中约有1000人参加考试,其数学考试成绩近似服从正态分布,即()2~100,X N a (0a >),试卷满分150分,统计结果显示数学考试成绩不及格(低于90分)的人数占总人数的110,则此次数学考试成绩在100分到110分之间的人数约为( ) (A ) 400 ( B ) 500 (C ) 600 (D ) 800 11.给出下列命题:①在区间(0,+∞)上,函数y=x ﹣1,y=,y=(x ﹣1)2,y=x 3中有三个是增函数;②若log m 3<log n 3<0,则0<n <m <1;③若函数f (x )是奇函数,则f (x ﹣1)的图象关于点A (1,0)对称;④若函数f (x )=3x ﹣2x ﹣3,则方程f (x )=0有2个实数根.其中假命题的个数为( )A .1B .2C .3D .412.直径为6的球的表面积和体积分别是( )A .144,144ππB .144,36ππC .36,144ππD .36,36ππ二、填空题13.一组数据2,x ,4,6,10的平均值是5,则此组数据的标准差是 .14.设幂函数()f x kx α=的图象经过点()4,2,则k α+= ▲ .15.【2017-2018第一学期东台安丰中学高三第一次月考】函数()2ln f x x x =-的单调递增区间为__________.16.如图,在正方体ABCD ﹣A 1B 1C 1D 1中,P 为BD 1的中点,则△PAC 在该正方体各个面上的射影可能是 .17.给出下列命题:①存在实数α,使②函数是偶函数③是函数的一条对称轴方程④若α、β是第一象限的角,且α<β,则sinα<sinβ其中正确命题的序号是.18.若函数f(x)=3sinx﹣4cosx,则f′()=.三、解答题19.【常熟中学2018届高三10月阶段性抽测(一)】如图,某公司的LOGO图案是多边形ABEFMN,其设计创意如下:在长4cm、宽1c m的长方形ABCD中,将四边形DFEC沿直线EF翻折到MFEN(点F是线段AD上异于D的一点、点E是线段BC上的一点),使得点N落在线段AD上.∆面积;(1)当点N与点A重合时,求NMF-最小时,LOGO最美观,试求此时LOGO图案的面积.(2)经观察测量,发现当2NF MF20.已知函数y=f(x)的图象与g(x)=log a x(a>0,且a≠1)的图象关于x轴对称,且g(x)的图象过(4,2)点.(Ⅰ)求函数f(x)的解析式;(Ⅱ)若f(x﹣1)>f(5﹣x),求x的取值范围.21.(本小题满分10分)选修4-4:坐标系与参数方程.在直角坐标系中,曲线C 1:⎩⎪⎨⎪⎧x =1+3cos αy =2+3sin α(α为参数),以坐标原点为极点,x 轴的正半轴为极轴建立极坐标系,C 2的极坐标方程为ρ=2sin (θ+π4).(1)求C 1,C 2的普通方程;(2)若直线C 3的极坐标方程为θ=3π4(ρ∈R ),设C 3与C 1交于点M ,N ,P 是C 2上一点,求△PMN 的面积.22.如图,F 1,F 2是椭圆C : +y 2=1的左、右焦点,A ,B 是椭圆C 上的两个动点,且线段AB 的中点M在直线l :x=﹣上.(1)若B 的坐标为(0,1),求点M 的坐标;(2)求•的取值范围.23.已知椭圆G:=1(a>b>0)的离心率为,右焦点为(2,0),斜率为1的直线l与椭圆G交与A、B两点,以AB为底边作等腰三角形,顶点为P(﹣3,2).(Ⅰ)求椭圆G的方程;(Ⅱ)求△PAB的面积.24.已知△ABC的三边是连续的三个正整数,且最大角是最小角的2倍,求△ABC的面积.宁县第二高级中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学(参考答案)一、选择题1.【答案】C【解析】解:∵实数x、y满足a x<a y(1>a>0),∴y<x.对于A.取x=1,y=0,不成立,因此不正确;对于B.取y=﹣2,x=﹣1,ln(x2+1)>ln(y2+1)不成立;对于C.利用y=x3在R上单调递增,可得x3>y3,正确;对于D.取y=﹣π,x=,但是sinx=,siny=,sinx>siny不成立,不正确.故选:C.【点评】本题考查了函数的单调性、不等式的性质,考查了推理能力,属于基础题.2.【答案】C【解析】解:水平放置的正方体,当正视图为正方形时,其面积最小为1;当正视图为对角面时,其面积最大为.因此满足棱长为1的正方体的俯视图是一个面积为1的正方形,则该正方体的正视图的面积的范围为.因此可知:A,B,D皆有可能,而<1,故C不可能.故选C.【点评】正确求出满足条件的该正方体的正视图的面积的范围为是解题的关键.3.【答案】B【解析】解:由题意,长方形的面积为2×1=2,半圆面积为,所以阴影部分的面积为2﹣,由几何概型公式可得该点取自阴影部分的概率是;故选:B.【点评】本题考查了几何概型公式的运用,关键是明确几何测度,利用面积比求之.4.【答案】B【解析】解:执行程序框图,可得n=5,s=0满足条件s <15,s=5,n=4 满足条件s <15,s=9,n=3 满足条件s <15,s=12,n=2 满足条件s <15,s=14,n=1 满足条件s <15,s=15,n=0 不满足条件s <15,退出循环,输出n 的值为0.故选:B .【点评】本题主要考查了程序框图和算法,正确判断退出循环时n 的值是解题的关键,属于基础题.5. 【答案】C【解析】试题分析:因为三个数1,1,5a a a -++等比数列,所以()()()2115,3a a a a +=-+∴=,倒数重新排列后恰好为递增的等比数列{}n a 的前三项,为111,,842,公比为,数列1n a ⎧⎫⎨⎬⎩⎭是以为首项,12为公比的等比数列,则不等式1212111n n a a a a a a +++≤+++等价为()1181122811212n n ⎛⎫-- ⎪⎝⎭≤--,整理,得722,17,n n n N +≤∴≤≤≤∈,故选C. 1考点:1、等比数列的性质;2、等比数列前项和公式. 6. 【答案】B【解析】解:∵y=f (|x|)是偶函数, ∴y=f (|x|)的图象是由y=f (x )把x >0的图象保留,x <0部分的图象关于y 轴对称而得到的.故选B .【点评】考查函数图象的对称变换和识图能力,注意区别函数y=f (x )的图象和函数f (|x|)的图象之间的关系,函数y=f (x )的图象和函数|f (x )|的图象之间的关系;体现了数形结合和运动变化的思想,属基础题.7. 【答案】D【解析】解:∵函数f (x )(x ∈R )满足f (x+π)=f (x )+cosx , 当0≤x <π时,f (x )=1,∴f()=f()=f()+cos=f()+cos+cos=f()+cos+cos=f()+cos+cos=f()+cos+cos+cos=0+cos﹣cos+cos=﹣.故选:D.【点评】本题考查抽象函数以及函数值的求法,诱导公式的应用,是基础题,解题时要认真审题,注意函数性质的合理运用.8.【答案】B【解析】解:∵lga+lgb=0∴ab=1则b=从而g(x)=﹣log b x=log a x,f(x)=a x与∴函数f(x)与函数g(x)的单调性是在定义域内同增同减结合选项可知选B,故答案为B9.【答案】D【解析】解:由题意可知三角形的面积为S===AC•BCsin60°,∴AC•BC=.由余弦定理AB2=AC2+BC2﹣2AC•BCcos60°=(AC+BC)2﹣3AC•BC,∴(AC+BC)2﹣3AC•BC=3,∴(AC+BC)2=11.∴AC+BC=故选:D【点评】本题考查解三角形,三角形的面积与余弦定理的应用,整体法是解决问题的关键,属中档题.10.【答案】A【解析】P(X≤90)=P(X≥110)=110,P(90≤X≤110)=1-15=45,P(100≤X≤110)=25,1000×25=400. 故选A.11.【答案】A【解析】解:①在区间(0,+∞)上,函数y=x﹣1,是减函数.函数y=为增函数.函数y=(x﹣1)2在(0,1)上减,在(1,+∞)上增.函数y=x3是增函数.∴有两个是增函数,命题①是假命题;②若log m3<log n3<0,则,即lgn<lgm<0,则0<n<m<1,命题②为真命题;③若函数f(x)是奇函数,则其图象关于点(0,0)对称,∴f(x﹣1)的图象关于点A(1,0)对称,命题③是真命题;④若函数f(x)=3x﹣2x﹣3,则方程f(x)=0即为3x﹣2x﹣3=0,也就是3x=2x+3,两函数y=3x与y=2x+3有两个交点,即方程f(x)=0有2个实数根命题④为真命题.∴假命题的个数是1个.故选:A.【点评】本题考查了命题的真假判断与应用,考查了基本初等函数的性质,训练了函数零点的判定方法,是中档题.12.【答案】D【解析】考点:球的表面积和体积.二、填空题13.【答案】2.【解析】解:∵一组数据2,x,4,6,10的平均值是5,∴2+x+4+6+10=5×5,解得x=3,∴此组数据的方差[(2﹣5)2+(3﹣5)2+(4﹣5)2+(6﹣5)2+(10﹣5)2]=8,∴此组数据的标准差S==2.故答案为:2.【点评】本题考查一组数据的标准差的求法,解题时要认真审题,注意数据的平均数和方差公式的求法.14.【答案】3 2【解析】试题分析:由题意得11,422k αα==⇒=∴32k α+=考点:幂函数定义15.【答案】⎛ ⎝⎭【解析】16.【答案】 ①④ .【解析】解:由所给的正方体知, △PAC 在该正方体上下面上的射影是①, △PAC 在该正方体左右面上的射影是④, △PAC 在该正方体前后面上的射影是④ 故答案为:①④17.【答案】 ②③ .【解析】解:①∵sin αcos α=sin2α∈[,],∵>,∴存在实数α,使错误,故①错误,②函数=cosx 是偶函数,故②正确,③当时,=cos (2×+)=cos π=﹣1是函数的最小值,则是函数的一条对称轴方程,故③正确,④当α=,β=,满足α、β是第一象限的角,且α<β,但sin α=sin β,即sin α<sin β不成立,故④错误,故答案为:②③.【点评】本题主要考查命题的真假判断,涉及三角函数的图象和性质,考查学生的运算和推理能力.18.【答案】 4 .【解析】解:∵f ′(x )=3cosx+4sinx , ∴f ′()=3cos+4sin=4.故答案为:4.【点评】本题考查了导数的运算法则,掌握求导公式是关键,属于基础题.三、解答题19.【答案】(1)215cm 16;(2)24. 【解析】试题分析:(1)设MF x =4x =,则158x =, 据此可得NMF ∆的面积是2115151cm 2816⨯⨯=;试题解析:(1)设MF x =,则FD MF x ==,NF =∵4NF MF +=,4x =,解之得158x =, ∴NMF ∆的面积是2115151cm 2816⨯⨯=; (2)设NEC θ∠=,则2NEF θ∠=,NEB FNE πθ∠=∠=-,∴()22MNF πππθθ∠=--=-,∴112MNNF cos MNFsin cos πθθ===∠⎛⎫- ⎪⎝⎭, MF FD MN tan MNF ==⋅∠=2cos tan sin πθθθ⎛⎫-=- ⎪⎝⎭,∴22cos NF MF sin θθ+-=.∵14NF FD <+≤,∴114cos sin θθ-<≤,即142tan θ<≤,∴42πθα<≤(4tan α=且,32ππα⎛⎫∈ ⎪⎝⎭), ∴22πθα<≤(4tan α=且,32ππα⎛⎫∈ ⎪⎝⎭), 设()2cos f sin θθθ+=,则()212cos f sin θθθ--=',令()0f θ'=得23πθ=, 列表得∴当23πθ=时,2NF MF -取到最小值, 此时,NEF CEF NEB ∠=∠=∠3FNE NFE NFM π=∠=∠=∠=,6MNF π∠=,在Rt MNF ∆中,1MN =,MF =,NF =,在正NFE ∆中,NF EF NE ===,在梯形ANEB 中,1AB =,4AN =4BE =,∴MNF EFN ABEFMN ABEN S S S S ∆∆=++=六边形梯形144142⎛⨯⨯= ⎝⎭.答:当2NF MF -最小时,LOGO 图案面积为24. 点睛:求实际问题中的最大值或最小值时,一般是先设自变量、因变量,建立函数关系式,并确定其定义域,利用求函数的最值的方法求解,注意结果应与实际情况相结合.用导数求解实际问题中的最大(小)值时,如果函数在开区间内只有一个极值点,那么依据实际意义,该极值点也就是最值点. 20.【答案】【解析】解:(Ⅰ)∵g (x )=log a x (a >0,且a ≠1)的图象过点(4,2),∴log a 4=2,a=2,则g (x )=log 2x .…∵函数y=f (x )的图象与g (X )的图象关于x 轴对称,∴.… (Ⅱ)∵f (x ﹣1)>f (5﹣x ),∴,即,解得1<x <3, 所以x 的取值范围为(1,3)…【点评】本题考查对数函数的性质的应用,注意真数大于零,属于基础题.21.【答案】【解析】解:(1)由C 1:⎩⎪⎨⎪⎧x =1+3cos αy =2+3sin α(α为参数)得(x -1)2+(y -2)2=9(cos 2α+sin 2α)=9. 即C 1的普通方程为(x -1)2+(y -2)2=9, 由C 2:ρ=2sin (θ+π4)得ρ(sin θ+cos θ)=2, 即x +y -2=0,即C 2的普通方程为x +y -2=0.(2)由C 1:(x -1)2+(y -2)2=9得 x 2+y 2-2x -4y -4=0,其极坐标方程为ρ2-2ρcos θ-4ρsin θ-4=0, 将θ=3π4代入上式得ρ2-2ρ-4=0, ρ1+ρ2=2,ρ1ρ2=-4,∴|MN |=|ρ1-ρ2|=(ρ1+ρ2)2-4ρ1ρ2=3 2.C 3:θ=34π(ρ∈R )的直角坐标方程为x +y =0,∴C 2与C 3是两平行直线,其距离d =22= 2.∴△PMN 的面积为S =12|MN |×d =12×32×2=3.即△PMN 的面积为3.22.【答案】【解析】解:(1)∵B的坐标为(0,1),且线段AB的中点M在直线l:x=﹣上,∴A点的横坐标为﹣1,代入椭圆方程+y2=1,解得y=±,故点A(﹣1,)或点A(﹣1,﹣).∴线段AB的中点M(﹣,+)或(﹣,﹣).(2)由于F1(﹣1,0),F2(1,0),当AB垂直于x轴时,AB的方程为x=﹣,点A(﹣,﹣)、B(﹣,),求得•=.当AB不垂直于x轴时,设AB的斜率为k,M(﹣,m),A(x1,y1),B (x2,y2),由可得(x1+x2)+2(y1+y2)•=0,∴﹣1=﹣4mk,即k=,故AB的方程为y﹣m=(x+),即y=x+①.再把①代入椭圆方程+y2=1,可得x2+x+•=0.由判别式△=1﹣>0,可得0<m2<.∴x1+x2=﹣1,x1•x2=,y1•y2=(•x1+)(x2+),∴•=(x1﹣1,y1)•(x2﹣1,y2)=x1•x2+y1•y2﹣(x1+x2)+1=.令t=1+8m2,则1<t<8,∴•==[3t+].再根据[3t+]在(1,)上单调递减,在(,8)上单调递增求得[3t+]的范围为[,).综上可得,[3t+]的范围为[,).【点评】本题主要考查本题主要考查椭圆的定义、标准方程,以及简单性质的应用,两个向量的数量积公式的应用,直线和二次曲线的关系,考查计算能力,属于难题.23.【答案】【解析】解:(Ⅰ)由已知得,c=,,解得a=,又b2=a2﹣c2=4,所以椭圆G的方程为.(Ⅱ)设直线l的方程为y=x+m,由得4x2+6mx+3m2﹣12=0.①设A,B的坐标分别为(x1,y1),(x2,y2)(x1<x2),AB的中点为E(x0,y0),则x0==﹣,y0=x0+m=,因为AB是等腰△PAB的底边,所以PE⊥AB,所以PE的斜率k=,解得m=2.此时方程①为4x2+12x=0.解得x1=﹣3,x2=0,所以y1=﹣1,y2=2,所以|AB|=3,此时,点P(﹣3,2).到直线AB:y=x+2距离d=,所以△PAB的面积s=|AB|d=.24.【答案】【解析】解:由题意设a=n、b=n+1、c=n+2(n∈N+),∵最大角是最小角的2倍,∴C=2A,由正弦定理得,则,∴,得cosA=,由余弦定理得,cosA==,∴=,化简得,n=4,∴a=4、b=5、c=6,cosA=,又0<A<π,∴sinA==,∴△ABC的面积S===.【点评】本题考查正弦定理和余弦定理,边角关系,三角形的面积公式的综合应用,以及方程思想,考查化简、计算能力,属于中档题.。
长丰县第一中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学
长丰县第一中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学 班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 若函数()()22f x x πϕϕ⎛⎫=+< ⎪⎝⎭的图象关于直线12x π=对称,且当12172123x x ππ⎛⎫∈-- ⎪⎝⎭,,,12x x ≠时,()()12f x f x =,则()12f x x +等于( )ABD2. 已知三个数1a -,1a +,5a +成等比数列,其倒数重新排列后为递增的等比数列{}n a 的前三 项,则能使不等式1212111n na a a a a a +++≤+++成立的自然数的最大值为( ) A .9 B .8 C.7 D .5 3. 函数()2cos()f x x ωϕ=+(0ω>,0ϕ-π<<)的部分图象如图所示,则 f (0)的值为() A.32-B.1-C. D.【命题意图】本题考查诱导公式,三角函数的图象和性质,数形结合思想的灵活应用.4. 如果函数f (x )的图象关于原点对称,在区间上是减函数,且最小值为3,那么f (x )在区间上是( ) A .增函数且最小值为3B .增函数且最大值为3C .减函数且最小值为﹣3D .减函数且最大值为﹣ 35. 已知等比数列{a n }的前n 项和为S n ,若=4,则=( )A .3B .4C .D .136. 已知正△ABC 的边长为a ,那么△ABC 的平面直观图△A ′B ′C ′的面积为()A .B .C .D .7. 已知函数f (x )的定义域为[a ,b],函数y=f (x )的图象如下图所示,则函数f (|x|)的图象是( )A .B .C .D .8. 双曲线上一点P 到左焦点的距离为5,则点P 到右焦点的距离为( ) A .13B .15C .12D .119. 设长方体的长、宽、高分别为2a 、a 、a ,其顶点都在一个球面上,则该球的表面积为( ) A .3πa 2 B .6πa 2 C .12πa 2D .24πa 210.为了得到函数y=cos (2x+1)的图象,只需将函数y=cos2x 的图象上所有的点( )A .向左平移个单位长度B .向右平移个单位长度C .向左平移1个单位长度D .向右平移1个单位长度11.若函数f (x )是奇函数,且在(0,+∞)上是增函数,又f (﹣3)=0,则(x ﹣2)f (x )<0的解集是( ) A .(﹣3,0)∪(2,3) B .(﹣∞,﹣3)∪(0,3) C .(﹣∞,﹣3)∪(3,+∞) D .(﹣3,0)∪(2,+∞)12.已知函数()cos (0)f x x x ωωω+>,()y f x =的图象与直线2y =的两个相邻交点的距离等于π,则()f x 的一条对称轴是( )A .12x π=-B .12x π=C .6x π=-D .6x π=二、填空题13.已知函数21()sin cos sin 2f x a x x x =-+的一条对称轴方程为6x π=,则函数()f x 的最大值为( )A .1B .±1CD .【命题意图】本题考查三角变换、三角函数的对称性与最值,意在考查逻辑思维能力、运算求解能力、转化思想与方程思想.14.满足tan (x+)≥﹣的x 的集合是 .15.设函数f (x )=若f[f (a )],则a 的取值范围是 .16.利用计算机产生1到6之间取整数值的随机数a 和b ,在a+b 为偶数的条件下,|a ﹣b|>2发生的概率是 . 17.抛物线y 2=4x 上一点M 与该抛物线的焦点F 的距离|MF|=4,则点M 的横坐标x= .18.已知直线l :ax ﹣by ﹣1=0(a >0,b >0)过点(1,﹣1),则ab 的最大值是 .三、解答题19.(本小题满分10分)已知函数f (x )=|x -a |+|x +b |,(a ≥0,b ≥0). (1)求f (x )的最小值,并求取最小值时x 的范围; (2)若f (x )的最小值为2,求证:f (x )≥a +b .20.已知椭圆()2222:10x y C a b a b +=>>的左右焦点分别为12,F F ,椭圆C 过点P ⎛ ⎝⎭,直线1PF 交y 轴于Q ,且22,PF QO O =为坐标原点.(1)求椭圆C 的方程;(2)设M 是椭圆C 上的顶点,过点M 分别作出直线,MA MB 交椭圆于,A B 两点,设这两条直线的斜率 分别为12,k k ,且122k k +=,证明:直线AB 过定点.21.设集合{}{}2|8150,|10A x x x B x ax =-+==-=.(1)若15a =,判断集合A 与B 的关系; (2)若A B B =,求实数组成的集合C .22.为了培养中学生良好的课外阅读习惯,教育局拟向全市中学生建议一周课外阅读时间不少于t 0小时.为此,教育局组织有关专家到某“基地校”随机抽取100名学生进行调研,获得他们一周课外阅读时间的数据,整理得到如图频率分布直方图:(Ⅰ)求任选2人中,恰有1人一周课外阅读时间在[2,4)(单位:小时)的概率(Ⅱ)专家调研决定:以该校80%的学生都达到的一周课外阅读时间为t 0,试确定t 0的取值范围23.已知y=f(x)的定义域为[1,4],f(1)=2,f(2)=3.当x∈[1,2]时,f(x)的图象为线段;当x∈[2,4]时,f(x)的图象为二次函数图象的一部分,且顶点为(3,1).(1)求f(x)的解析式;(2)求f(x)的值域.24.如图,在底面是矩形的四棱锥P﹣ABCD中,PA⊥平面ABCD,PA=AB=2,BC=2,E是PD的中点.(1)求证:平面PDC⊥平面PAD;(2)求二面角E﹣AC﹣D所成平面角的余弦值.长丰县第一中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学(参考答案)一、选择题1. 【答案】C 【解析】考点:函数的图象与性质.【方法点晴】本题主要考查函数的图象与性质,涉及数形结合思想、函数与方程思想、转化化归思想,考查逻辑推理能力、化归能力和计算能力,综合程度高,属于较难题型.首先利用数形结合思想和转化化归思想可得()2122k k ππϕπ⨯+=+∈Z ,解得3πϕ=,从而()23f x x π⎛⎫=+ ⎪⎝⎭,再次利用数形结合思想和转化化归思想可得()()()()1122x f x x f x ,,,关于直线1112x π=-对称,可得12116x x π+=-,从而 ()121133f x x ππ⎛⎫+=-+= ⎪⎝⎭.2. 【答案】C【解析】试题分析:因为三个数1,1,5a a a -++等比数列,所以()()()2115,3a a a a +=-+∴=,倒数重新排列后恰好为递增的等比数列{}n a 的前三项,为111,,842,公比为,数列1n a ⎧⎫⎨⎬⎩⎭是以为首项,12为公比的等比数列,则不等式1212111n n a a a a a a +++≤+++等价为()1181122811212n n ⎛⎫-- ⎪⎝⎭≤--,整理,得722,17,n n n N +≤∴≤≤≤∈,故选C. 1考点:1、等比数列的性质;2、等比数列前项和公式. 3. 【答案】D【解析】易知周期112()1212T π5π=-=π,∴22T ωπ==.由52212k ϕπ⨯+=π(k ∈Z ),得526k ϕπ=-+π(k Z ∈),可得56ϕπ=-,所以5()2cos(2)6f x x π=-,则5(0)2cos()6f π=-=,故选D. 4. 【答案】D【解析】解:由奇函数的性质可知,若奇函数f (x )在区间上是减函数,且最小值3, 则那么f (x )在区间上为减函数,且有最大值为﹣3, 故选:D【点评】本题主要考查函数奇偶性和单调性之间的关系的应用,比较基础.5. 【答案】D【解析】解:∵S n 为等比数列{a n }的前n 项和,=4,∴S 4,S 8﹣S 4,S 12﹣S 8也成等比数列,且S 8=4S 4,∴(S 8﹣S 4)2=S 4×(S 12﹣S 8),即9S 42=S 4×(S 12﹣4S 4), 解得=13.故选:D .【点评】熟练掌握等比数列的性质是解题的关键.是基础的计算题.6. 【答案】D【解析】解:∵正△ABC 的边长为a ,∴正△ABC 的高为,画到平面直观图△A ′B ′C ′后,“高”变成原来的一半,且与底面夹角45度,∴△A ′B ′C ′的高为=,∴△A ′B ′C ′的面积S==.故选D .【点评】本题考查平面图形的直观图的性质和应用,解题时要认真审题,仔细解答,注意合理地进行等价转化.7. 【答案】B【解析】解:∵y=f (|x|)是偶函数,∴y=f (|x|)的图象是由y=f (x )把x >0的图象保留,x <0部分的图象关于y 轴对称而得到的.故选B.【点评】考查函数图象的对称变换和识图能力,注意区别函数y=f(x)的图象和函数f(|x|)的图象之间的关系,函数y=f(x)的图象和函数|f(x)|的图象之间的关系;体现了数形结合和运动变化的思想,属基础题.8.【答案】A【解析】解:设点P到双曲线的右焦点的距离是x,∵双曲线上一点P到左焦点的距离为5,∴|x﹣5|=2×4∵x>0,∴x=13故选A.9.【答案】B【解析】解:根据题意球的半径R满足(2R)2=6a2,所以S球=4πR2=6πa2.故选B10.【答案】A【解析】解:∵,故将函数y=cos2x的图象上所有的点向左平移个单位长度,可得函数y=cos(2x+1)的图象,故选:A.【点评】本题主要考查函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,属于基础题.11.【答案】A【解析】解:∵f(x)是R上的奇函数,且在(0,+∞)内是增函数,∴在(﹣∞,0)内f(x)也是增函数,又∵f(﹣3)=0,∴f(3)=0∴当x∈(﹣∞,﹣3)∪(0,3)时,f(x)<0;当x∈(﹣3,0)∪(3,+∞)时,f(x)>0;∴(x﹣2)•f(x)<0的解集是(﹣3,0)∪(2,3)故选:A.12.【答案】D 【解析】试题分析:由已知()2sin()6f x x πω=+,T π=,所以22πωπ==,则()2sin(2)6f x x π=+,令 2,62x k k Z πππ+=+∈,得,26k x k Z ππ=+∈,可知D 正确.故选D .考点:三角函数()sin()f x A x ωϕ=+的对称性. 二、填空题13.【答案】A 【解析】14.【答案】 [k π,+k π),k ∈Z .【解析】解:由tan (x+)≥﹣得+k π≤x+<+k π,解得k π≤x <+k π,故不等式的解集为[k π, +k π),k ∈Z ,故答案为:[k π,+k π),k ∈Z ,【点评】本题主要考查三角不等式的求解,利用正切函数的图象和性质是解决本题的关键.15.【答案】 或a=1 .【解析】解:当时,.∵,由,解得:,所以;当,f (a )=2(1﹣a ),∵0≤2(1﹣a)≤1,若,则,分析可得a=1.若,即,因为2[1﹣2(1﹣a)]=4a﹣2,由,得:.综上得:或a=1.故答案为:或a=1.【点评】本题考查了函数的值域,考查了分类讨论的数学思想,此题涉及二次讨论,解答时容易出错,此题为中档题.16.【答案】.【解析】解:由题意得,利用计算机产生1到6之间取整数值的随机数a和b,基本事件的总个数是6×6=36,即(a,b)的情况有36种,事件“a+b为偶数”包含基本事件:(1,1),(1,3),(1,5),(2,2),(2,4),(2,6),(3,1),(3,3),(3,5),(4,2),(4,4),(4,6)(5,1),(5,3),(5,5),(6,2),(6,4),(6,6)共18个,“在a+b为偶数的条件下,|a﹣b|>2”包含基本事件:(1,5),(2,6),(5,1),(6,2)共4个,故在a+b为偶数的条件下,|a﹣b|>2发生的概率是P==故答案为:【点评】本题主要考查概率的计算,以条件概率为载体,考查条件概率的计算,解题的关键是判断概率的类型,从而利用相应公式,分别求出对应的测度是解决本题的关键.17.【答案】3.【解析】解:∵抛物线y2=4x=2px,∴p=2,由抛物线定义可知,抛物线上任一点到焦点的距离与到准线的距离是相等的,∴|MF|=4=x+=4,∴x=3,故答案为:3.【点评】活用抛物线的定义是解决抛物线问题最基本的方法.抛物线上的点到焦点的距离,叫焦半径.到焦点的距离常转化为到准线的距离求解.18.【答案】.【解析】解:∵直线l:ax﹣by﹣1=0(a>0,b>0)过点(1,﹣1),∴a+b﹣1=0,即a+b=1,∴ab≤=当且仅当a=b=时取等号,故ab的最大值是故答案为:【点评】本题考查基本不等式求最值,属基础题.三、解答题19.【答案】【解析】解:(1)由|x-a|+|x+b|≥|(x-a)-(x+b)|=|a+b|得,当且仅当(x-a)(x+b)≤0,即-b≤x≤a时,f(x)取得最小值,∴当x∈[-b,a]时,f(x)min=|a+b|=a+b.(2)证明:由(1)知a+b=2,(a+b)2=a+b+2ab≤2(a+b)=4,∴a+b≤2,∴f(x)≥a+b=2≥a+b,即f(x)≥a+b.20.【答案】(1)2212xy+=;(2)证明见解析.【解析】试题解析:(1)22PF QO =,∴212PF F F ⊥,∴1c =, 2222221121,1a b c b a b+==+=+, ∴221,2b a ==,即2212x y +=; (2)设AB 方程为y kx b =+代入椭圆方程22212102k x kbx b ⎛⎫+++-= ⎪⎝⎭,22221,1122A B A B kb b x x x x k k --+==++,11,A B MA MB A B y y k k x x --==,∴()112A B A B A B A B MA MB A BA By x x y x x y y k k x x x x +-+--+=+==,∴1k b =+代入y kx b =+得:1y kx k =+-所以, 直线必过()1,1--.1 考点:直线与圆锥曲线位置关系.【方法点晴】求曲线方程主要方法是方程的思想,将向量的条件转化为垂直.直线和圆锥曲线的位置关系一方面要体现方程思想,另一方面要结合已知条件,从图形角度求解.联立直线与圆锥曲线的方程得到方程组,化为一元二次方程后由根与系数的关系求解是一个常用的方法. 涉及弦长的问题中,应熟练地利用根与系数关系、设而不求法计算弦长;涉及垂直关系时也往往利用根与系数关系、设而不求法简化运算;涉及过焦点的弦的问题,可考虑用圆锥曲线的定义求解. 21.【答案】(1)A B ⊆;(2){}5,3,0=C . 【解析】考点:1、集合的表示;2、子集的性质.22.【答案】【解析】解:(Ⅰ)一周课外阅读时间在[0,2)的学生人数为0.010×2×100=2人,一周课外阅读时间在[2,4)的学生人数为0.015×2×100=3人,记一周课外阅读时间在[0,2)的学生为A,B,一周课外阅读时间在[2,4)的学生为C,D,E,从5人中选取2人,得到基本事件有AB,AC,AD,AE,BC,BD,BE,CD,CE,DE共有10个基本事件,记“任选2人中,恰有1人一周课外阅读时间在[2,4)”为事件M,其中事件M包含AC,AD,AE,BD,BC,BE,共有6个基本事件,所以P(M)==,即恰有1人一周课外阅读时间在[2,4)的概率为.(Ⅱ)以该校80%的学生都达到的一周课外阅读时间为t0,即一周课外阅读时间未达到t0的学生占20%,由(Ⅰ)知课外阅读时间落在[0,2)的频率为P1=0.02,课外阅读时间落在[2,4)的频率为P2=0.03,课外阅读时间落在[4,6)的频率为P3=0.05,课外阅读时间落在[6,8)的频率为P1=0.2,因为P1+P2+P3<0.2,且P1+P2+P3+P4>0.2,故t0∈[6,8),所以P1+P2+P3+0.1×(t0﹣6)=0.2,解得t0=7,所以教育局拟向全市中学生的一周课外阅读时间为7小时.【点评】本题主要考查了用列举法计算随机事件的基本事件,古典概型概以及频率分布直方图等基本知识,考查了数据处理能力和运用概率知识解决实际问题的能力,属于中档题.23.【答案】【解析】解:(1)当x∈[1,2]时f(x)的图象为线段,设f(x)=ax+b,又有f(1)=2,f(2)=3∵a+b=2,2a+b=3,解得a=1,b=1,f(x)=x+1,当x∈[2,4]时,f(x)的图象为二次函数的一部分,且顶点为(3,1),设f(x)=a(x﹣3)2+1,又f(2)=3,所以代入得a+1=3,a=2,f(x)=2(x﹣3)2+1.(2)当x∈[1,2],2≤f(x)≤3,当x∈[2,4],1≤f(x)≤3,所以1≤f(x)≤3.故f(x)的值域为[1,3].24.【答案】【解析】解:(1)∵PA⊥平面ABCD,CD⊆平面ABCD,∴PA⊥CD∵AD⊥CD,PA、AD是平面PAD内的相交直线,∴CD⊥平面PAD∵CD⊆平面PDC,∴平面PDC⊥平面PAD;(2)取AD中点O,连接EO,∵△PAD中,EO是中位线,∴EO∥PA∵PA⊥平面ABCD,∴EO⊥平面ABCD,∵AC⊆平面ABCD,∴EO⊥AC过O作OF⊥AC于F,连接EF,则∵EO、OF是平面OEF内的相交直线,∴AC⊥平面OEF,所以EF⊥AC∴∠EFO就是二面角E﹣AC﹣D的平面角由PA=2,得EO=1,在Rt△ADC中,设AC边上的高为h,则AD×DC=AC×h,得h=∵O是AD的中点,∴OF=×=∵EO=1,∴Rt△EOF中,EF==∴cos∠EFO==【点评】本题给出特殊的四棱锥,叫我们证明面面垂直并求二面角的余弦值,着重考查了平面与平面所成角的求法和线面垂直的判定与性质等知识,属于中档题.。
长兴县第一高级中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学
长兴县第一高级中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1.(2014新课标I)如图,圆O的半径为1,A是圆上的定点,P是圆上的动点,角x的始边为射线OA,终边为射线OP,过点P做直线OA的垂线,垂足为M,将点M到直线OP的距离表示为x的函数f(x),则y=f(x)在[0,π]的图象大致为()A.B.C.D.2.过抛物线y2=4x的焦点F的直线交抛物线于A,B两点,点O是原点,若|AF|=3,则△AOF的面积为()A.B.C.D.23.方程x=所表示的曲线是()A.双曲线B.椭圆C.双曲线的一部分D.椭圆的一部分4.设长方体的长、宽、高分别为2a、a、a,其顶点都在一个球面上,则该球的表面积为()A.3πa2B.6πa2C.12πa2D.24πa25.不等式ax2+bx+c<0(a≠0)的解集为R,那么()A.a<0,△<0 B.a<0,△≤0 C.a>0,△≥0 D.a>0,△>06.已知函数f(x)=2x,则f′(x)=()A.2x B.2x ln2 C.2x+ln2 D.7. 已知三次函数f (x )=ax 3+bx 2+cx+d 的图象如图所示,则=( )A .﹣1B .2C .﹣5D .﹣38. 已知(2,1)a =-,(,3)b k =-,(1,2)c =(,2)k =-c ,若(2)a b c -⊥,则||b =( )A .B .C .D 【命题意图】本题考查平面向量的坐标运算、数量积与模等基础知识,意在考查转化思想、方程思想、逻辑思维能力与计算能力.9. 若复数z 满足iz=2+4i ,则在复平面内,z 对应的点的坐标是( )A .(2,4)B .(2,﹣4)C .(4,﹣2)D .(4,2)10.不等式的解集为( )A .或B .C .或D .11.底面为矩形的四棱锥P -ABCD 的顶点都在球O 的表面上,且O 在底面ABCD 内,PO ⊥平面ABCD ,当四棱锥P -ABCD 的体积的最大值为18时,球O 的表面积为( ) A .36π B .48π C .60πD .72π12.为了得到函数y=sin3x 的图象,可以将函数y=sin (3x+)的图象( )A .向右平移个单位B .向右平移个单位C .向左平移个单位D .向左平移个单位二、填空题13.已知椭圆中心在原点,一个焦点为F (﹣2,0),且长轴长是短轴长的2倍,则该椭圆的标准方程是 .14.在等差数列{a n }中,a 1=7,公差为d ,前n 项和为S n ,当且仅当n=8时S n 取得最大值,则d 的取值范围为 .15.设函数f (x )=,则f (f (﹣2))的值为 .16.已知函数f (x )=,若关于x 的方程f (x )=k 有三个不同的实根,则实数k 的取值范围是 .17.设f (x )是定义在R 上的周期为2的函数,当x ∈[﹣1,1)时,f (x )=,则f ()= .18.-23311+log 6-log 42()= . 三、解答题19.(本题满分12分)如图1在直角三角形ABC 中,∠A=90°,AB=2,AC=4,D ,E 分别是AC ,BC 边上的中点,M 为CD 的中点,现将△CDE 沿DE 折起,使点A 在平面CDE 内的射影恰好为M . (I )求AM 的长;(Ⅱ)求面DCE 与面BCE 夹角的余弦值.20.已知函数f(x)=lg(2016+x),g(x)=lg(2016﹣x)(1)判断函数f(x)﹣g(x)的奇偶性,并予以证明.(2)求使f(x)﹣g(x)<0成立x的集合.21.已知函数f(x0=.(1)画出y=f(x)的图象,并指出函数的单调递增区间和递减区间;(2)解不等式f(x﹣1)≤﹣.22.某公司制定了一个激励销售人员的奖励方案:当销售利润不超过8万元时,按销售利润的15%进行奖励;当销售利润超过8万元时,若超出A万元,则超出部分按log5(2A+1)进行奖励.记奖金为y(单位:万元),销售利润为x(单位:万元).(1)写出奖金y关于销售利润x的关系式;(2)如果业务员小江获得3.2万元的奖金,那么他的销售利润是多少万元?23.(本小题满分12分)如图ABC ∆中,已知点D 在BC 边上,且0AD AC ⋅=,sin 3BAC ∠=,AB =BD . (Ⅰ)求AD 的长; (Ⅱ)求cos C .24.(本小题满分12分)如图,四棱锥P ABCD -中,底面ABCD 为矩形,PA ⊥平面ABCD ,E 是PD 的中点. (1)证明://PB 平面AEC ;(2)设1AP =,AD =P ABD -的体积V =,求A 到平面PBC 的距离.111]长兴县第一高级中学2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学(参考答案)一、选择题1.【答案】C【解析】解:在直角三角形OMP中,OP=1,∠POM=x,则OM=|cosx|,∴点M到直线OP的距离表示为x的函数f(x)=OM|sinx|=|cosx||sinx|=|sin2x|,其周期为T=,最大值为,最小值为0,故选C.【点评】本题主要考查三角函数的图象与性质,正确表示函数的表达式是解题的关键,同时考查二倍角公式的运用.2.【答案】B【解析】解:抛物线y2=4x的准线l:x=﹣1.∵|AF|=3,∴点A到准线l:x=﹣1的距离为3∴1+x A=3∴x A=2,∴y A=±2,∴△AOF的面积为=.故选:B.【点评】本题考查抛物线的定义,考查三角形的面积的计算,确定A的坐标是解题的关键.3.【答案】C【解析】解:x=两边平方,可变为3y2﹣x2=1(x≥0),表示的曲线为双曲线的一部分;故选C.【点评】本题主要考查了曲线与方程.解题的过程中注意x的范围,注意数形结合的思想.4.【答案】B【解析】解:根据题意球的半径R满足(2R)2=6a2,所以S球=4πR2=6πa2.故选B5.【答案】A【解析】解:∵不等式ax2+bx+c<0(a≠0)的解集为R,∴a<0,且△=b2﹣4ac<0,综上,不等式ax2+bx+c<0(a≠0)的解集为的条件是:a<0且△<0.故选A.6.【答案】B【解析】解:f(x)=2x,则f'(x)=2x ln2,故选:B.【点评】本题考查了导数运算法则,属于基础题.7.【答案】C【解析】解:由三次函数的图象可知,x=2函数的极大值,x=﹣1是极小值,即2,﹣1是f′(x)=0的两个根,∵f(x)=ax3+bx2+cx+d,∴f′(x)=3ax2+2bx+c,由f′(x)=3ax2+2bx+c=0,得2+(﹣1)==1,﹣1×2==﹣2,即c=﹣6a,2b=﹣3a,即f′(x)=3ax2+2bx+c=3ax2﹣3ax﹣6a=3a(x﹣2)(x+1),则===﹣5,故选:C【点评】本题主要考查函数的极值和导数之间的关系,以及根与系数之间的关系的应用,考查学生的计算能力.8.【答案】A【解析】9. 【答案】C【解析】解:复数z 满足iz=2+4i ,则有z===4﹣2i ,故在复平面内,z 对应的点的坐标是(4,﹣2),故选C .【点评】本题主要考查两个复数代数形式的乘除法,虚数单位i 的幂运算性质,复数与复平面内对应点之间的关系,属于基础题.10.【答案】A 【解析】 令得,;其对应二次函数开口向上,所以解集为或,故选A答案:A11.【答案】【解析】选A.设球O 的半径为R ,矩形ABCD 的长,宽分别为a ,b ,则有a 2+b 2=4R 2≥2ab ,∴ab ≤2R 2,又V 四棱锥P -ABCD =13S 矩形ABCD ·PO=13abR ≤23R 3. ∴23R 3=18,则R =3, ∴球O 的表面积为S =4πR 2=36π,选A. 12.【答案】A【解析】解:由于函数y=sin (3x+)=sin[3(x+)]的图象向右平移个单位,即可得到y=sin[3(x+﹣)]=sin3x 的图象,故选:A .【点评】本题主要考查函数y=Asin (ωx+∅)的图象平移变换,属于中档题.二、填空题13.【答案】.【解析】解:已知∴∴为所求;故答案为:【点评】本题主要考查椭圆的标准方程.属基础题.14.【答案】(﹣1,﹣).【解析】解:∵S n =7n+,当且仅当n=8时S n取得最大值,∴,即,解得:,综上:d的取值范围为(﹣1,﹣).【点评】本题主要考查等差数列的前n项和公式,解不等式方程组,属于中档题.15.【答案】﹣4.【解析】解:∵函数f(x)=,∴f(﹣2)=4﹣2=,f(f(﹣2))=f()==﹣4.故答案为:﹣4.16.【答案】(0,1).【解析】解:画出函数f(x)的图象,如图示:令y=k,由图象可以读出:0<k<1时,y=k和f(x)有3个交点,即方程f(x)=k有三个不同的实根,故答案为(0,1).【点评】本题考查根的存在性问题,渗透了数形结合思想,是一道基础题.17.【答案】1.【解析】解:∵f(x)是定义在R上的周期为2的函数,∴=1.故答案为:1.【点评】本题属于容易题,是考查函数周期性的简单考查,学生在计算时只要计算正确,往往都能把握住,在高考中,属于“送分题”.18.【答案】33 2【解析】试题分析:原式=233331334log log16log16log1622+=+=+=+=。
宁夏长庆高级中学2018-2019学年高二上学期第二次月考数学试卷(含解析)
高二第二次月考数学卷共150分,考试时间120分钟。
分卷I一、选择题(共12小题,每小题5.0分,共60分)1.下列说法中,正确的是()A.命题“若am2<bm2,则a<b”的逆命题是真命题B.命题“p∨q”为真命题,则命题“p”和命题“q”均为真命题C.已知x∈R,则“x>1”是“x>2”的充分不必要条件D.命题“∃x∈R,x2-x>0”的否定是:“∀x∈R,x2-x≤0”2.设x,y∈R,则“且”是“”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件3.已知命题p:∃x∈R,x2+1<2x;命题q:若mx2-mx-1<0恒成立,则-4<m≤0,那么()A“¬p”是假命题B“¬q”是真命题C“p∧q”为真命题D“p∨q”为真命题4.下列命题中的假命题是().A.∀x∈R,2x-1>0 B.∀x∈N*,(x-1)2>0C.∃x0∈R,lg x0<1 D.∃x0∈R,tan x0=25.若存在x0∈R,使ax02+2x0+a<0,则实数a的取值范围是().A.a<1 B.a≤1C.-1<a<1 D.-1<a≤16以椭圆+=1的短轴顶点为焦点,离心率为的椭圆方程为()A.+=1 B.+=1 C.+=1 D.+=17.抛物线y2=4x上一点P到焦点的距离是10,则点P的坐标是()A.(±6,9) B.(9,±6) C.(9,6) D.(6,9)8.若椭圆的两个焦点与它的短轴的两个端点是一个正方形的四个顶点,则椭圆的离心率为()A.B.C.D.9.经过点P(4,-2)的抛物线的标准方程为()A.y2=x或x2=-8y B.y2=x或y2=8xC.y2=-8x D.x2=-8y10.在平面直角坐标系xOy中,双曲线的中心在坐标原点,焦点在y轴上,一条渐近线的方程为x-2y=0,则它的离心率为().A.B.C.D.211.方程y=表示的曲线是()A.一条射线B.一个圆C.两条射线D.半个圆12.已知双曲线-=1(a>0,b>0)的右焦点为F,若过点F且倾斜角为60°的直线与双曲线的右支有且只有一个交点,则此双曲线的离心率的取值范围()A.(1,2]B.(1,2) C.[2,+∞)D.(2,+∞)分卷II二、填空题(共4小题,每小题5.0分,共20分,答案写在答题卷上)13.有三个命题:(1)“若x+y=0,则x,y互为相反数”的逆命题;(2)“若a>b,则a2 >b2”的逆否命题;(3)“若x≤-3,则x2+x-6>0”的否命题.其中真命题的个数为_______.14.已知点(-2,3)到抛物线y2=2px(p>0)的焦点的距离是5,则p=.15.过双曲线x2-=1的左焦点F1,作倾斜角为的直线AB,其中A、B分别为直线与双曲线的交点,则|AB|的长为________.16.椭圆+y2=1上任意一点与右焦点连线段的中点的轨迹方程为_________.二、填空题(共4小题,每小题5.0分,共20分)13.___________.14._____________.15.___________.16._____________.三、解答题(共6小题,17题10分,其它每小题12.0分,共70分)17.已知命题p:x2-8x-20>0,q:x2-2x+1-m2>0(m>0),若p是q的充分不必要条件,求实数m的取值范围.18.已知命题p:关于x的方程x2-ax+4=0有实根;命题q:关于x的函数y=2x2+ax+4在[3,+∞)上是增函数.若“p或q”是真命题,“p且q”是假命题,求实数a的取值范围.19.已知方程k2x2+(k2-2k+2)y2=k.(1)k为何值时,方程表示直线?(2)k为何值时,方程表示圆?(3)k为何值时,方程表示椭圆?20.已知椭圆+=1过点M(2,1),O为坐标原点,平行于OM的直线l在y轴上的截距为m(m≠0).(1)当m=3时,判断直线l与椭圆的位置关系;(2)当m=3时,P为椭圆上的动点,求点P到直线l距离的最小值.21.已知圆M1:x2+y2-6y-16=0,圆M2:x2+(y+3)2=1,一动圆P与这两个圆都外切,试求动圆圆心P的轨迹方程。
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长宁县高中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学 班级__________ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 已知直线x ﹣y+a=0与圆心为C 的圆x 2+y 2+2x ﹣4y+7=0相交于A ,B 两点,且•=4,则实数a的值为( )A .或﹣B .或3C .或5D .3或52. 若某算法框图如图所示,则输出的结果为( )A .7B .15C .31D .633. 若函数f (x )=ax 2+bx+1是定义在[﹣1﹣a ,2a]上的偶函数,则该函数的最大值为( ) A .5 B .4 C .3 D .24. 已知全集U R =,{|239}xA x =<≤,{|02}B y y =<≤,则有( ) A .A ØB B .AB B =C .()R A B ≠∅ðD .()R A B R =ð5. 若函数21,1,()ln ,1,x x f x x x ⎧-≤=⎨>⎩则函数1()2y f x x =+的零点个数为( )A .1B .2C .3D .4 6. 对于区间[a ,b]上有意义的两个函数f (x )与g (x ),如果对于区间[a ,b]中的任意数x 均有|f (x )﹣g(x )|≤1,则称函数f (x )与g (x )在区间[a ,b]上是密切函数,[a ,b]称为密切区间.若m (x )=x 2﹣3x+4与n (x )=2x ﹣3在某个区间上是“密切函数”,则它的一个密切区间可能是( )A .[3,4]B .[2,4]C .[1,4]D .[2,3]7. 复数=( )A .B .C .D .8. 若动点),(),(2211y x B y x A 、分别在直线: 011=-+y x 和2l :01=-+y x 上移动,则AB 中点M 所在直线方程为( )A .06=--y xB .06=++y xC .06=+-y xD .06=-+y x 9. 曲线y=x 3﹣2x+4在点(1,3)处的切线的倾斜角为( )A .30°B .45°C .60°D .120°10.已知命题p :对任意x ∈R ,总有3x >0;命题q :“x >2”是“x >4”的充分不必要条件,则下列命题为真命题的是( )A .p ∧qB .¬p ∧¬qC .¬p ∧qD .p ∧¬q11.如图所示是一个几何体的三视图,其中正视图是一个正三角形,则这个几何体的表面积是( )A .B .C . +D . ++112.已知回归直线的斜率的估计值是1.23,样本点的中心为(4,5),则回归直线的方程是( )A . =1.23x+4B . =1.23x ﹣0.08C . =1.23x+0.8D . =1.23x+0.08二、填空题13.一质点从正四面体A ﹣BCD 的顶点A 出发沿正四面体的棱运动,每经过一条棱称为一次运动.第1次运动经过棱AB 由A 到B ,第2次运动经过棱BC 由B 到C ,第3次运动经过棱CA 由C 到A ,第4次经过棱AD 由A 到D ,…对于N ∈n *,第3n 次运动回到点A ,第3n+1次运动经过的棱与3n ﹣1次运动经过的棱异面,第3n+2次运动经过的棱与第3n 次运动经过的棱异面.按此运动规律,质点经过2015次运动到达的点为 .14.圆柱形玻璃杯高8cm ,杯口周长为12cm ,内壁距杯口2cm 的点A 处有一点蜜糖.A 点正对面的外壁(不是A 点的外壁)距杯底2cm 的点B 处有一小虫.若小虫沿杯壁爬向蜜糖饱食一顿,最少要爬多少 cm .(不计杯壁厚度与小虫的尺寸)15.设α为锐角, =(cos α,sin α),=(1,﹣1)且•=,则sin (α+)= .16.已知a ,b 是互异的负数,A 是a ,b 的等差中项,G 是a ,b 的等比中项,则A 与G 的大小关系为 . 17.在复平面内,复数与对应的点关于虚轴对称,且,则____. 18.【泰州中学2018届高三10月月考】设函数()()21xf x ex ax a =--+,其中1a <,若存在唯一的整数0x ,使得()00f x <,则a 的取值范围是 三、解答题19.斜率为2的直线l 经过抛物线的y 2=8x 的焦点,且与抛物线相交于A ,B 两点,求线段AB 的长.20.(本小题满分12分)某市拟定2016年城市建设,,A B C 三项重点工程,该市一大型城建公司准备参加这三个工程的竞标,假设这三个工程竞标成功与否相互独立,该公司对,,A B C 三项重点工程竞标成功的概率分别为a ,b ,14()a b >,已知三项工程都竞标成功的概率为124,至少有一项工程竞标成功的概率为34. (1)求a 与b 的值;(2)公司准备对该公司参加,,A B C 三个项目的竞标团队进行奖励,A 项目竞标成功奖励2万元,B 项目竞标成功奖励4万元,C 项目竞标成功奖励6万元,求竞标团队获得奖励金额的分布列与数学期望.【命题意图】本题考查相互独立事件、离散型随机变量分布列与期望等基础知识,意在考查学生的运算求解能力、审读能力、获取数据信息的能力,以及方程思想与分类讨论思想的应用.21.解不等式|3x ﹣1|<x+2.22.(本小题满分10分)直线l 的极坐标方程为θ=α(ρ∈R ,ρ≠0),其中α∈[0,π),曲线C 1的参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =cos t y =1+sin t (t 为参数),圆C 2的普通方程为x 2+y 2+23x =0.(1)求C 1,C 2的极坐标方程;(2)若l 与C 1交于点A ,l 与C 2交于点B ,当|AB |=2时,求△ABC 2的面积.23.已知函数.(Ⅰ)若曲线y=f (x )在点P (1,f (1))处的切线与直线y=x+2垂直,求函数y=f (x )的单调区间;(Ⅱ)若对于∀x ∈(0,+∞)都有f (x )>2(a ﹣1)成立,试求a 的取值范围;(Ⅲ)记g (x )=f (x )+x ﹣b (b ∈R ).当a=1时,函数g (x )在区间[e ﹣1,e]上有两个零点,求实数b 的取值范围.24.如图,四棱锥P﹣ABCD中,PD⊥平面ABCD,底面ABCD为正方形,BC=PD=2,E为PC的中点,.求证:PC⊥BC;(Ⅱ)求三棱锥C﹣DEG的体积;(Ⅲ)AD边上是否存在一点M,使得PA∥平面MEG.若存在,求AM的长;否则,说明理由.长宁县高中2018-2019学年高二上学期第二次月考试卷数学(参考答案)一、选择题1.【答案】C【解析】解:圆x2+y2+2x﹣4y+7=0,可化为(x+)2+(y﹣2)2=8.∵•=4,∴2•2cos∠ACB=4∴cos∠ACB=,∴∠ACB=60°∴圆心到直线的距离为,∴=,∴a=或5.故选:C.2.【答案】D【解析】解:模拟执行算法框图,可得A=1,B=1满足条件A≤5,B=3,A=2满足条件A≤5,B=7,A=3满足条件A≤5,B=15,A=4满足条件A≤5,B=31,A=5满足条件A≤5,B=63,A=6不满足条件A≤5,退出循环,输出B的值为63.故选:D.【点评】本题主要考查了程序框图和算法,正确得到每次循环A,B的值是解题的关键,属于基础题.3.【答案】A【解析】解:函数f(x)=ax2+bx+1是定义在[﹣1﹣a,2a]上的偶函数,可得b=0,并且1+a=2a,解得a=1,所以函数为:f(x)=x2+1,x∈[﹣2,2],函数的最大值为:5.故选:A.【点评】本题考查函数的最大值的求法,二次函数的性质,考查计算能力.4.【答案】A【解析】解析:本题考查集合的关系与运算,3(log 2,2]A =,(0,2]B =,∵3log 20>,∴A ØB ,选A . 5. 【答案】D 【解析】考点:函数的零点.【易错点睛】函数零点个数的判断方法:(1)直接求零点:令0)(=x f ,如果能求出解,则有几个解就有几个零点.(2)零点存在性定理法:要求函数在],[b a 上是连续的曲线,且0)()(<b f a f .还必须结合函数的图象和性质(如单调性)才能确定函数有多少个零点.(3)图象法:先把所求函数分解为两个简单函数,再画两个函数图象,看其交点的个数有几个,其中交点的横坐标有几个不同的值,就有几个不同的零点.6. 【答案】D【解析】解:∵m (x )=x 2﹣3x+4与n (x )=2x ﹣3,∴m (x )﹣n (x )=(x 2﹣3x+4)﹣(2x ﹣3)=x 2﹣5x+7.令﹣1≤x 2﹣5x+7≤1,则有,∴2≤x ≤3. 故答案为D . 【点评】本题考查了新定义函数和解一元二次不等式组,本题的计算量不大,新定义也比较容易理解,属于基础题.7. 【答案】A【解析】解:===,故选A.【点评】本题考查复数的代数形式的乘除运算,本题解题的关键是掌握除法的运算法则,本题是一个基础题.8.【答案】D【解析】考点:直线方程9.【答案】B【解析】解:y/=3x2﹣2,切线的斜率k=3×12﹣2=1.故倾斜角为45°.故选B.【点评】本题考查了导数的几何意义,以及利用正切函数的图象求倾斜角,本题属于容易题.10.【答案】D【解析】解:p:根据指数函数的性质可知,对任意x∈R,总有3x>0成立,即p为真命题,q:“x>2”是“x>4”的必要不充分条件,即q为假命题,则p∧¬q为真命题,故选:D【点评】本题主要考查复合命题的真假关系的应用,先判定p,q的真假是解决本题的关键,比较基础11.【答案】D【解析】解:由三视图可知:该几何体是如图所示的三棱锥,其中侧面PAC⊥面ABC,△PAC是边长为2的正三角形,△ABC是边AC=2,边AC上的高OB=1,PO=为底面上的高.于是此几何体的表面积S=S+S△ABC+2S△PAB=××2+×2×1+2×××=+1+.△PAC故选:D【点评】本题考查的知识点是由三视图求体积和表面积,解决本题的关键是得到该几何体的形状.12.【答案】D【解析】解:设回归直线方程为=1.23x+a∵样本点的中心为(4,5),∴5=1.23×4+a∴a=0.08∴回归直线方程为=1.23x+0.08故选D.【点评】本题考查线性回归方程,考查学生的计算能力,属于基础题.二、填空题13.【答案】D.【解析】解:根据题意,质点运动的轨迹为:A→B→C→A→D→B→A→C→D→A接着是→B→C→A→D→B→A→C→D→A…周期为9.∵质点经过2015次运动,2015=223×9+8,∴质点到达点D.故答案为:D.【点评】本题考查了函数的周期性,本题难度不大,属于基础题.14.【答案】10cm【解析】解:作出圆柱的侧面展开图如图所示,设A关于茶杯口的对称点为A′,则A′A=4cm,BC=6cm,∴A′C=8cm,∴A′B==10cm.故答案为:10.【点评】本题考查了曲面的最短距离问题,通常转化为平面图形来解决.15.【答案】:.【解析】解:∵•=cosα﹣sinα=,∴1﹣sin2α=,得sin2α=,∵α为锐角,cosα﹣sinα=⇒α∈(0,),从而cos2α取正值,∴cos2α==,∵α为锐角,sin(α+)>0,∴sin(α+)====.故答案为:.16.【答案】A<G.【解析】解:由题意可得A=,G=±,由基本不等式可得A≥G,当且仅当a=b取等号,由题意a,b是互异的负数,故A<G.故答案是:A <G .【点评】本题考查等差中项和等比中项,涉及基本不等式的应用,属基础题.17.【答案】-2【解析】【知识点】复数乘除和乘方 【试题解析】由题知:所以故答案为:-2 18.【答案】【解析】试题分析:设,由题设可知存在唯一的整数0x ,使得在直线的下方.因为,故当时,,函数单调递减;当时,,函数单调递增;故,而当时,,故当且,解之得,应填答案3,12e ⎡⎫⎪⎢⎣⎭. 考点:函数的图象和性质及导数知识的综合运用.【易错点晴】本题以函数存在唯一的整数零点0x ,使得()00f x <为背景,设置了一道求函数解析式中的参数的取值范围问题,目的是考查函数的图象和性质及导数在研究函数的单调性最值等有关知识的综合运用.同时也综合考查学生运用所学知识去分析问题解决问题的能力.求解时先运用等价转化得到数学思想将问题等价转化为存在唯一的整数0x ,使得在直线的下方.然后再借助导数的知识求出函数的最小值,依据题设建立不等式组求出解之得. 三、解答题19.【答案】【解析】解:设直线l 的倾斜解为α,则l 与y 轴的夹角θ=90°﹣α,cot θ=tan α=2,∴sin θ=,|AB|==40.线段AB 的长为40.【点评】本题考查抛物线的焦点弦的求法,解题时要注意公式|AB|=的灵活运用.20.【答案】【解析】(1)由题意,得11424131(1)(1)(1)44ab a b ⎧=⎪⎪⎨⎪----=⎪⎩,因为a b >,解得1213a b ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩.…………………4分(Ⅱ)由题意,令竞标团队获得奖励金额为随机变量X , 则X 的值可以为0,2,4,6,8,10,12.…………5分而41433221)0(=⨯⨯==X P ;1231(2)2344P X ==⨯⨯=;1131(4)2348P X ==⨯⨯=; 1211135(6)23423424P X ==⨯⨯+⨯⨯=;1211(8)23412P X ==⨯⨯=; 1111(10)23424P X ==⨯⨯=;1111(12)23424P X ==⨯⨯=.…………………9分所以X 的分布列为:于是,11()012345644824122424E X =⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯12=.……………12分21.【答案】【解析】解:∵|3x ﹣1|<x+2, ∴, 解得﹣.∴原不等式的解集为{x|﹣<x <}.22.【答案】【解析】解:(1)由C 1:⎩⎪⎨⎪⎧x =cos ty =1+sin t(t 为参数)得x 2+(y -1)2=1, 即x 2+y 2-2y =0,∴ρ2-2ρsin θ=0,即ρ=2sin θ为C 1的极坐标方程, 由圆C 2:x 2+y 2+23x =0得ρ2+23ρcos θ=0,即ρ=-23cos θ为C 2的极坐标方程. (2)由题意得A ,B 的极坐标分别为 A (2sin α,α),B (-23cos α,α). ∴|AB |=|2sin α+23cos α| =4|sin (α+π3)|,α∈[0,π),由|AB |=2得|sin (α+π3)|=12,∴α=π2或α=5π6.当α=π2时,B 点极坐标(0,π2)与ρ≠0矛盾,∴α=5π6,此时l 的方程为y =x ·tan 5π6(x <0),即3x +3y =0,由圆C 2:x 2+y 2+23x =0知圆心C 2的直角坐标为(-3,0), ∴C 2到l 的距离d =|3×(-3)|(3)2+32=32,∴△ABC 2的面积为S =12|AB |·d=12×2×32=32. 即△ABC 2的面积为32.23.【答案】【解析】解:(Ⅰ)直线y=x+2的斜率为1,函数f (x )的定义域为(0,+∞),因为,所以,,所以,a=1.所以,,. 由f'(x )>0解得x >2;由f'(x )<0,解得 0<x <2.所以f (x )的单调增区间是(2,+∞),单调减区间是(0,2).(Ⅱ),由f'(x)>0解得;由f'(x)<0解得.所以,f(x)在区间上单调递增,在区间上单调递减.所以,当时,函数f(x)取得最小值,.因为对于∀x∈(0,+∞)都有f(x)>2(a﹣1)成立,所以,即可.则.由解得.所以,a的取值范围是.(Ⅲ)依题得,则.由g'(x)>0解得x>1;由g'(x)<0解得0<x<1.所以函数g(x)在区间(0,1)为减函数,在区间(1,+∞)为增函数.又因为函数g(x)在区间[e﹣1,e]上有两个零点,所以,解得.所以,b的取值范围是.【点评】本题考查导数与曲线上某点的切线斜率的关系,利用导数求函数的单调区间以及函数的最值.24.【答案】【解析】解:(I)证明:∵PD⊥平面ABCD,∴PD⊥BC,又∵ABCD是正方形,∴BC⊥CD,∵PDICE=D,∴BC⊥平面PCD,又∵PC⊂面PBC,∴PC⊥BC.(II)解:∵BC⊥平面PCD,∴GC是三棱锥G﹣DEC的高.∵E是PC的中点,∴.∴.(III)连接AC,取AC中点O,连接EO、GO,延长GO交AD于点M,则PA∥平面MEG.下面证明之:∵E为PC的中点,O是AC的中点,∴EO∥平面PA,又∵EO⊂平面MEG,PA⊄平面MEG,∴PA∥平面MEG,在正方形ABCD中,∵O是AC中点,∴△OCG≌△OAM,∴,∴所求AM的长为.【点评】本题主要考查线面平行与垂直关系、多面体体积计算等基础知识,考查空间想象能、逻辑思维能力、运算求解能力和探究能力、考查数形结合思想、化归与转化思想.。