湖南省邵东县第三中学2015-2016学年高一物理下学期第一次月考试题(普通班)
高一物理下学期第一次月考试题高一全册物理试题2_00001
应对市爱护阳光实验学校区高一物理下学期第一次月考试题〔班〕第I卷选择题〔共56分〕一、单项选择题〔此题共12小题，每题3分，共36分。
在每题给出的四个选项中，只有一个正确选项，选对的得3分，选错或不选的得0分。
〕1．对曲线运动的速度，以下说法正确的选项是( )A．速度的大小与方向都在时刻变化B．速度的大小不断发生变化，速度的方向不一发生变化C．质点在某一点的速度方向是在这一点的受力方向D．质点在某一点的速度方向是在曲线的这一点的切线方向2．一个物体在两个互为锐角的恒力作用下，由静止开始运动，当经过一段时间后，突然去掉其中一个力，那么物体将做〔〕A．匀加速直线运动B．匀速直线运动 C．匀速圆周运动 D．匀变速曲线运动3．某质点在恒力 F作用下从A点沿图中曲线运动到 B点，到达B点后，质点受到的力大小仍为F，但方向相反，那么它从B点开始的运动轨迹可能是图中的( )A.曲线aB.曲线bC.曲线CD.以上三条曲线都不可能4．以下各种运动中，属于匀变速曲线运动的有〔〕A．匀速直线运动 B．匀速圆周运动 C．平抛运动 D．竖直上抛运动5．对于平抛运动，以下条件可以确飞行时间的是〔不计阻力，g 为〕〔〕A．水平位移 B．水平初速度 C．下落高度 D．合位移6．做平抛运动的物体，在水平方向通过的最大距离取决于〔〕A.物体的高度和受到的重力 B. 物体的高度和初速度C. 物体受到的重力和初速度D.物体受到的重力、高度和初速度7．在同一点O抛出的三个物体，做平抛运动的轨迹如下图，那么三个物体做平抛运动的初速度v A、v B、v C的关系和三个物体做平抛运动的时间t A、t B、t C 的关系分别是〔〕A．v A>v B>v C，t A>t B>t C B．v A=v B=v C，t A=t B=t CC．v A<v B<v C，t A>t B>t C D．v A>v B>v C，t A<t B<t C8．物体做平抛运动时，它的速度的方向和水平方向间的夹角α的正切tgα随时间t变化的图像是图中的〔〕9．关于匀速圆周运动，以下说法正确的选项是〔〕A．匀速圆周运动就是匀速运动 B．匀速圆周运动是匀加速运动C．匀速圆周运动是一种变加速运动 D．匀速圆周运动的物体处于平衡状态10．关于向心力产生说法中正确的选项是：〔〕A ．物体由于做圆周运动而产生的一个指向圆心的力就是向心力；B．向心力也可以改变物体运动速度的大小；C．做匀速圆周运动的物体的向心力是该物体所受的外力的合力。
湖南省邵东县第一中学高一第二学期第一次月考物理试卷
湖南省邵东县第一中学高一第二学期第一次月考物理试卷一、选择题1．如图所示，水平固定半球形的碗的球心为O点，最低点为B点．在碗的边缘向着球心以速度v0水平抛出一个小球，抛出点及 O、B点在同一个竖直面内，下列说法正确的是（）A．v0大小适当时小球可以垂直打在B点左侧内壁上B．v0大小适当时小球可以垂直打在B点C．v0大小适当时小球可以垂直打在B点右侧内壁上D．小球不能垂直打在碗内任何一个位置2．一辆汽车在水平公路上转弯，沿曲线由P向Q行驶，速率逐渐增大．下列四图中画出了汽车转弯所受合力F，则符合条件的是A．B．C．D．3．在不考虑空气阻力的情况下，以相同大小的初速度，抛出甲、乙、丙三个手球，抛射角为30°、45°、60°，则射程较远的手球是（）A．甲B．乙C．丙D．不能确定4．小船横渡一条河，船头开行方向始终与河岸垂直．若小船相对水的速度大小不变时，小船的一段运动轨迹如图所示，则河水的流速（）A．由A到B水速一直增大B．由A到B水速一直减小C．由A到B水速先增大后减小D．由A到B水速先减小后增大5．如图所示,一个物体在O点以初速度v开始作曲线运动,已知物体只受到沿x轴方向的恒力F的作用,则物体速度大小变化情况是（）A．先减小后增大B．先增大后减小C．不断增大D．不断减小6．小船在静水中速度为0.5m/s，水的流速为0.3m/s，河宽为120m，下列说法正确的是（）A．当小船垂直河岸划动时，路程最短B．小船过河的最短时间为400sC．当小船与河岸上游成37角划动时，路程最短，此时过河时间为300sD．当小船垂直河岸划动时，时间最短，此时靠岸点距出发点的水平距离为72m7．在“探究平抛物体的运动规律”的实验中，已备有下列器材：有孔的硬纸片、白纸、图钉、平板、铅笔、弧形斜槽、小球、刻度尺、铁架台、还需要的器材有()A．停表B．天平C．重垂线D．弹簧测力计8．如图所示，在一次救灾工作中，一架沿水平直线飞行的直升机A，用悬索（重力可忽略不计）救护困在湖水中的伤员B．在直升机A和伤员B以相同的水平速度匀速运动的同时，悬索将伤员吊起，在某一段时间内，A、B之间的距离以l=H－t2（式中H为直升机A 离地面的高度，各物理量的单位均为国际单位制单位）规律变化，则在这段时间内A．悬索的拉力等于伤员的重力B．伤员处于失重状态C．从地面看，伤员做速度大小增加的直线运动D．从地面看，伤员做匀变速曲线运动9．如图所示，一物体在水平恒力的作用下沿光滑水平面做曲线运动，当物体从M点运动到N点时，其速度方向恰好改变了90°，则物体从M点到N点的运动过程中，物体的速度将（）A．不断增大B．不断减小C．先增大后减小D．先减小后增大10．如图所示，在不计滑轮摩擦和绳子质量的前提下，当小车匀速向右运动时，绳中拉力()．A．大于A所受的重力B．等于A所受的重力C．小于A所受的重力D．先大于A所受的重力，后等于A所受的重力11．如图所示，半径为R的半球形碗竖直固定，直径AB水平，一质量为m的小球（可视为质点）由直径AB上的某点以初速度v0水平抛出，小球落进碗内与内壁碰撞，碰撞时速度大小为2gR，结果小球刚好能回到抛出点，设碰撞过程中不损失机械能，重力加速度为g，则初速度v0大小应为（）A gR B2gR C3gR D．gR12．如图所示,一铁球用细线悬挂于天花板上,静止垂在桌子的边缘, 细线穿过一光盘的中间孔,手推光盘在桌面上平移, 光盘带动细线紧贴着桌子的边缘以水平速度v匀速运动,当光盘由A位置运动到图中虚线所示的B位置时 ,细线与竖直方向的夹角为 ,此时铁球A ．竖直方向速度大小为cos v θB ．竖直方向速度大小为sin v θC ．竖直方向速度大小为tan v θD ．相对于地面速度大小为v13．物体分别以4v 0和3v 0的速度从倾角为37°和53°的斜坡上水平抛出，并分别落在各自的斜坡上，已知物体做平抛运动的时间分别为t 1、t 2，落地点离抛出点的距离分别为l 1、l 2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，则下列说法中正确的是（ ）A ．t 1：t 2=9：16B ．x 1：x 2=1：1C ．y 1：y 2=3：4D ．l 1：l 2=9：1614．如图所示，ACB 是一个半径为R 的半圆柱面的横截面，直径AB 水平，C 为截面上的最低点，AC 间有一斜面，从A 点以大小不同的初速度v 1、v 2沿AB 方向水平抛出两个小球，a 和b ，分别落在斜面AC 和圆弧面CB 上，不计空气阻力，下列判断正确的是（ ）A ．初速度v 1可能大于v 2B ．a 球的飞行时间可能比b 球长C ．若v 2大小合适，可使b 球垂直撞击到圆弧面CB 上D ．a 球接触斜面前的瞬间，速度与水平方向的夹角为45°15．如图所示，套在竖直细杆上的轻环A 由跨过定滑轮的不可伸长的轻绳与重物B 相连，施加外力让A 沿杆以速度v 匀速上升，从图中M 位置上升至与定滑轮的连线处于水平N 位置，已知AO 与竖直杆成θ角，则（ ）A ．刚开始时B 的速度为cos v θB ．A 匀速上升时，重物B 也匀速下降C ．重物B 下降过程，绳对B 的拉力大于B 的重力D ．A 运动到位置N 时，B 的速度最大16．如图所示，细棒AB 水平放置在地面，A 端紧挨着墙面，C 为AB 棒的中点。
湖南省邵阳市邵东三中2015-2016学年高一(下)月考物理试卷(3月份)(普通班)(解析版)
2015-2016学年湖南省邵阳市邵东三中高一（下）月考物理试卷（3月份）（普通班）一、单选题（本题共16个小题，每小题3分，共48分）1．圆周运动中角速度的单位是（）A．弧度/秒B．米/秒C．秒D．弧度2．下列物理量中是标量的是（）A．向心加速度B．周期 C．线速度D．向心力3．物体做曲线运动时，一定发生变化的物理量是（）A．速度的大小B．速度的方向C．加速度的大小 D．加速度的方向4．某人以一定的速率垂直河岸将船向对岸划去，当水流匀速时，关于它过河所需的时间、发生的位移与水速的关系是（）A．水速小时，位移小，时间短 B．水速大时，位移大，时间大C．水速大时，位移大，时间不变D．位移、时间与水速无关5．质点做匀速圆周运动，下列说法正确的是（）A．线速度越大，周期一定越小 B．角速度越大，周期一定越小C．线速度越大，周期一定越大 D．半径越小，周期一定越小6．下列关于平抛运动的说法中正确的是（）A．平抛运动是加速度变化的曲线运动B．平抛运动是匀速运动C．平抛运动是加速度不变的曲线运动D．决定一个平抛物体运动总时间的因素是抛出时的水平速度7．质点作曲线运动从A到B速率逐渐增加，如图，有四位同学用示意图表示A到B的轨迹及速度方向和加速度的方向，其中正确的是（）A．B．C．D．8．匀速圆周运动属于（）A．匀速运动 B．匀加速运动C．加速度不变的曲线运动 D．变加速度的曲线运动9．从同一高度以不同的速度水平抛出两个质量不同的石子，下列说法正确的是（）A．初速度大的先落地 B．质量大的先落地C．两个石子同时落地 D．无法判断10．若以抛出点为起点，取初速度方向为水平位移的正方向，则图中，能正确描述做平抛运动物体的水平位移x随时间t变化关系的图象是（）A．B．C．D．11．对于做匀速圆周运动的质点，下列说法正确的是（）A．根据公式a=，可知其向心加速度a与半径r成反比B．根据公式a=rω2，可知其向心加速度a与半径r成正比C．根据公式ω=，可知其角速度ω与半径r成反比D．根据公式ω=2πn，可知其角速度ω与转数n成正比12．物体在做平抛运动中，在相等时间内，下列哪个量相等（）A．速度的增量B．位移C．位移的增量D．以上说法都不对13．如图所示的皮带传动装置正在工作中，主动轮半径是从动轮半径的一半．传动过程中皮带与轮之间不打滑，A、B分别是主动轮和从动轮边缘上的两点，则A、B两点的角速度、线速度之比分别是（）A．1：2；1：1 B．1：2；2：1 C．2：1；1：1 D．1：1；2：114．如图，x轴在水平地面内，y轴沿竖直方向．图中画出了从y轴上沿x轴正向抛出的三个小球a、b和c的运动轨迹，其中b和c是从同一点抛出的，不计空气阻力，则（）A．a的飞行时间比b的长B．b和c的飞行时间相同C．a的水平速度比b的小D．b的初速度比c的大15．如图所示，地球绕OO′轴自转，则下列正确的是（）A．A、B两点的角速度相等B．A、B两点线速度相等C．A、B两点的转动半径相同D．A、B两点的转动周期不相同16．下列说法中正确的是（）A．向心加速度是描述角速度变化的快慢的B．向心加速度是描述线速度大小变化的快慢的C．向心加速度既可改变速度大小也可改变速度的方向D．向心加速度只改变速度的方向二、填空题（每空4分，共16分）17．某同学在做“研究平抛物体的运动”的实验中忘了记下槽末端的位置O，如图所示，A为物体运动一段时问后的位置，根据图象求出物体做平抛运动的初速度大小为．（g取l0m/s2）18．某同学在做“研究平抛物体的运动”的实验时，让小球多次从斜槽上滚下，在坐标纸上依次记下小球的位置如图所示（O为小球的抛出点）．（1）在右图中描出小球的运动轨迹．（2）从图中可看出，某一点的位置有明显的错误，其产生的原因可能是该次实验中，小球从斜槽上滚下时的初始位置比其他几次的位置偏（填“高”或“低”）．（3）某同学从图象中测得的三组数据如下表所示，则此小球做平抛运动的初速度υo=三、计算题（本大题共3小题，共36分，要有必要的文字说明和解题步骤，有数值计算的要注明单位）19．做匀速圆周运动的物体，10s内沿半径是20m的圆周运动100m，试求物体做匀速圆周运动时：（1）线速度的大小；（2）角速度的大小；（3）周期的大小．20．在500米的高空，有一架飞机以40m/s的速度水平匀速飞行，若忽略空气阻力的影响，取g=10m/s2，tan37°=，求：（1）从飞机上掉下来的物体，经多长时间落到地面；（2）从掉下开始，第3秒末物体的速度大小以及速度与水平方向夹角．21．如图所示，一辆质量为500kg的汽车静止在一座半径为40m的圆弧形拱桥顶部（g=10m/s2），求：（1）此时圆弧形拱桥对汽车的支持力是多大；（2）如果汽车以10m/s的速度经过拱桥的顶部，则圆弧形拱桥对汽车的支持力是多大；（3）汽车以多大速度通过拱桥的顶部时，汽车对圆弧形拱桥的压力恰好为零．2015-2016学年湖南省邵阳市邵东三中高一（下）月考物理试卷（3月份）（普通班）参考答案与试题解析一、单选题（本题共16个小题，每小题3分，共48分）1．圆周运动中角速度的单位是（）A．弧度/秒B．米/秒C．秒D．弧度【考点】匀速圆周运动．【分析】在圆周运动中用单位时间内转过的弧度表示角速度．【解答】解：在圆周运动中用单位时间内转过的弧度表示角速度，所以单位为弧度/秒，故A正确．故选A2．下列物理量中是标量的是（）A．向心加速度B．周期 C．线速度D．向心力【考点】矢量和标量．【分析】即有大小又有方向，相加是遵循平行四边形定则的物理量是矢量，如力、速度、加速度、位移、动量等都是矢量；只有大小，没有方向的物理量是标量，如路程、时间、质量等都是标量．【解答】解：向心加速度、线速度、向心力都是有大小和方向的，都是矢量，周期只有大小没有方向，是标量，所以B正确，ACD错误．故选B．3．物体做曲线运动时，一定发生变化的物理量是（）A．速度的大小B．速度的方向C．加速度的大小 D．加速度的方向【考点】曲线运动．【分析】曲线运动的速度方向是切线方向，时刻改变，是变速运动，一定有加速度，但加速度不一定变化．【解答】解：A、B、曲线运动的速度方向是切线方向，时刻改变，故速度方向一定变化，而大小可以不变，如匀速圆周运动，故A错误，B正确；C、D、曲线运动的条件是合力与速度不共线，故合力可以是恒力，如平抛运动，合力恒定，加速度也恒定，为g，故C错误，D错误；故选B．4．某人以一定的速率垂直河岸将船向对岸划去，当水流匀速时，关于它过河所需的时间、发生的位移与水速的关系是（）A．水速小时，位移小，时间短 B．水速大时，位移大，时间大C．水速大时，位移大，时间不变D．位移、时间与水速无关【考点】运动的合成和分解．【分析】将小船的运动分解为垂直于河岸方向和沿河岸方向，抓分运动和合运动具有等时性判断渡河的时间，根据沿河岸方向上的速度和时间判断渡河的水平位移，从而确定合位移的变化．【解答】解：某人以一定的速率使船头垂直河岸向对岸划去，即垂直于河岸方向上的速度不变，根据t=知，水流速变化时，渡河的时间不变，水流速增大，则x=v 水t ，在沿河岸方向上的位移增大，则合位移增大．故C 正确，A 、B 、D 错误．故选：C ．5．质点做匀速圆周运动，下列说法正确的是（ ）A ．线速度越大，周期一定越小B ．角速度越大，周期一定越小C ．线速度越大，周期一定越大D ．半径越小，周期一定越小【考点】线速度、角速度和周期、转速．【分析】直接根据线速度、角速度、周期的定义以及各量之间的关系展开讨论即可．【解答】解：ACD 、线速度与周期、半径之间的关系为v=，涉及三个量，只有固定一个量不变的情况下才可确定另两个量的大小关系，则ACD 错误B 、因，则周期相等，角速度一定相等，则B 正确故选：B6．下列关于平抛运动的说法中正确的是（ ）A ．平抛运动是加速度变化的曲线运动B ．平抛运动是匀速运动C ．平抛运动是加速度不变的曲线运动D ．决定一个平抛物体运动总时间的因素是抛出时的水平速度【考点】平抛运动．【分析】把物体水平抛出，物体在运动过程中只受重力作用的运动是平抛运动，平抛运动是匀变速曲线运动，平抛运动可以分解为水平方向的匀速运动与竖直方向的自由落体运动．【解答】解：A 、平抛运动只受重力作用，是匀变速曲线运动，故AB 错误，C 正确； D 、平抛运动可分解为水平方向的匀速直线运动与竖直方向的自由落体运动，平抛运动的运动时间由抛出点的高度决定，与物体抛出时的水平速度无关，故D 错误； 故选C ．7．质点作曲线运动从A 到B 速率逐渐增加，如图，有四位同学用示意图表示A 到B 的轨迹及速度方向和加速度的方向，其中正确的是（ ）A ．B ．C ．D ．【考点】曲线运动；运动的合成和分解．【分析】当物体速度方向与加速度方向不在同一直线上时，物体做曲线运动，加速度指向曲线凹的一侧；当加速度与速度方向夹角小于90度时物体做加速运动；当加速度的方向与速度方向大于90度时物体做减速运动；分析图示情景然后答题．【解答】解：A、由图示可知，加速度方向与速度方向夹角大于90度，物体做减速运动，故A错误；B、由图示可知，速度方向与加速度方向相同，物体做直线运动，不做曲线运动，故B错误；C、由图示可知，加速度在速度的右侧，物体运动轨迹向右侧凹，故C错误；D、由图示可知，加速度方向与速度方向夹角小于90度，物体做加速曲线运动，故D正确；故选D．8．匀速圆周运动属于（）A．匀速运动 B．匀加速运动C．加速度不变的曲线运动 D．变加速度的曲线运动【考点】匀速圆周运动．【分析】匀速圆周运动的速度大小不变，速度方向时刻改变，加速度大小不变，方向始终指向圆心．【解答】解：A、匀速圆周运动的加速度方向在变化，不是恒定不变的，不是匀变速运动．故A错误．B、匀速圆周运动的加速度大小不变，方向始终指向圆心，是加速度大小不变的曲线运动．故D正确，BC错误．故选D．9．从同一高度以不同的速度水平抛出两个质量不同的石子，下列说法正确的是（）A．初速度大的先落地 B．质量大的先落地C．两个石子同时落地 D．无法判断【考点】平抛物体与自由落体同时落地；平抛运动．【分析】平抛运动竖直分运动是自由落体运动，与水平分运动互不干扰，从同一高度以不同的速度水平抛出两个质量不同的石子，其竖直分运动完全相同，故一定同时落地．【解答】解：平抛运动竖直分运动是自由落体运动，与物体的质量和初速度无关，故两个石子的竖直分运动完全相同，因而两个石子同时落地；故选：C．10．若以抛出点为起点，取初速度方向为水平位移的正方向，则图中，能正确描述做平抛运动物体的水平位移x随时间t变化关系的图象是（）A．B．C．D．【考点】运动的合成和分解．【分析】平抛运动在水平方向做匀速直线运动，根据x=vt可以确定水平位移和时间的关系图线．【解答】解：平抛运动水平方向上做匀速直线运动，水平位移和时间成正比，位移与时间图线是一条过原点的倾斜直线．故C正确，A、B、D错误．故选C．11．对于做匀速圆周运动的质点，下列说法正确的是（）A．根据公式a=，可知其向心加速度a与半径r成反比B．根据公式a=rω2，可知其向心加速度a与半径r成正比C．根据公式ω=，可知其角速度ω与半径r成反比D．根据公式ω=2πn，可知其角速度ω与转数n成正比【考点】向心力；牛顿第二定律．【分析】对于做匀速圆周运动的质点，根据各个量之间的关系式，运用控制变量法理解它们之间的关系．【解答】解：A、根据公式a=，知只有在v一定的条件下，向心加速度a与半径r成反比，否则不能这样说，故A错误．B、根据公式a=rω2，知只有在ω一定的条件下，向心加速度a与半径r成下正比，否则不能这样说，故B错误．C、根据公式ω=，知只有在v一定的条件下，角速度ω与半径r成反比，否则不能这样说，故C错误．D、根据公式ω=2πn，可知2π是常数，则其角速度ω与转数n成正比，故D正确．故选：D．12．物体在做平抛运动中，在相等时间内，下列哪个量相等（）A．速度的增量B．位移C．位移的增量D．以上说法都不对【考点】平抛运动．【分析】平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动，平抛运动的加速度不变．速度变化量为△v=gt．结合这些知识分析．【解答】解：A、平抛运动的加速度不变，根据速度变化量公式△v=g△t，可知在相等时间内速度的增量相同．故A正确．B、平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动，在相等时间内，在水平方向上位移相等，竖直方向上的位移不等，则相等时间内位移不等．故C错误．CD、结合上方面分析，由平行四边形定则可知，平抛运动在相等时间内位移的增量不等．故C错误，D错误．故选：A13．如图所示的皮带传动装置正在工作中，主动轮半径是从动轮半径的一半．传动过程中皮带与轮之间不打滑，A、B分别是主动轮和从动轮边缘上的两点，则A、B两点的角速度、线速度之比分别是（）A．1：2；1：1 B．1：2；2：1 C．2：1；1：1 D．1：1；2：1【考点】线速度、角速度和周期、转速．【分析】本题在皮带轮中考察线速度、角速度、半径等之间的关系，解决这类问题的关键是弄清哪些地方线速度相等，哪些位置角速度相等．【解答】解：在皮带轮问题中要注意：同一皮带上线速度相等，同一转盘上角速度相等．在该题中，A、B两点的线速度相等，即有：v A=v B，因为2r A=r B，所以由v=ωr，有：v A：v B=1：1；ωA：ωB=2：1，ABD错误，C正确．故选C．14．如图，x轴在水平地面内，y轴沿竖直方向．图中画出了从y轴上沿x轴正向抛出的三个小球a、b和c的运动轨迹，其中b和c是从同一点抛出的，不计空气阻力，则（）A．a的飞行时间比b的长B．b和c的飞行时间相同C．a的水平速度比b的小D．b的初速度比c的大【考点】平抛运动．【分析】研究平抛运动的方法是把平抛运动分解到水平方向和竖直方向去研究，水平方向做匀速直线运动，竖直方向做自由落体运动，两个方向上运动的时间相同．【解答】解：由图象可以看出，bc两个小球的抛出高度相同，a的抛出高度最小，根据t=可知，a的运动时间最短，bc运动时间相等，故A错误，B正确；C、由图象可以看出，abc三个小球的水平位移关系为a最大，c最小，根据x=v0t可知，v0=，所以a的初速度最大，c的初速度最小，故C错误，D正确；故选BD15．如图所示，地球绕OO′轴自转，则下列正确的是（）A．A、B两点的角速度相等B．A、B两点线速度相等C．A、B两点的转动半径相同D．A、B两点的转动周期不相同【考点】线速度、角速度和周期、转速．【分析】地球绕直径转动，球上各点转动周期相同，转动角速度相同，线速度大小与各点的转动半径有关．【解答】解：A、地球绕轴转动时，球上各点在相同时间内转过相同的角度，故圆上各点角速度相同，所以A正确；B、C、球绕转轴转动，转动半径为球面上各点到转轴的距离，A、B不在同一转动平面内，由几何知识知其转动半径不等，根据v=rω知，转动线速度不相同，所以BC均错误；D、根据角速度与周期的关系：，可知各质点的周期与角速度成反比，角速度都相等，所以周期相等．故D错误．故选：A．16．下列说法中正确的是（）A．向心加速度是描述角速度变化的快慢的B．向心加速度是描述线速度大小变化的快慢的C．向心加速度既可改变速度大小也可改变速度的方向D．向心加速度只改变速度的方向【考点】向心加速度．【分析】做匀速圆周运动的物体要受到指向圆心的向心力的作用，从而产生指向圆心的向心加速度，向心加速度只改变物体的速度的方向不改变速度的大小，其物理意义是描述线速度方向变化的快慢．【解答】解：A、向心加速度只改变物体的速度的方向不改变速度的大小，其物理意义是描述线速度方向变化的快慢．故A、B、C错误；D、向心加速度总是与速度方向垂直，只改变速度的方向．故D正确故选：D．二、填空题（每空4分，共16分）17．某同学在做“研究平抛物体的运动”的实验中忘了记下槽末端的位置O，如图所示，A为物体运动一段时问后的位置，根据图象求出物体做平抛运动的初速度大小为2m/s．（g 取l0m/s2）【考点】研究平抛物体的运动．【分析】物体在竖直方向做自由落体运动，根据△h=gT2，求出T．A在水平方向做匀速直线运动，根据s=v0T，即可求出平抛运动的初速度v0．【解答】解：由于物体在竖直方向做自由落体运动，故在竖直方向有△h=gT2，由图可知：△h=h2﹣h1=（40cm﹣15cm）﹣15cm=10cm=0.1m而g=10m/s2，故T2===0.01s2T=0.1s物体在水平方向做匀速直线运动故s=v0T故物体做平抛运动的初速度v0===200cm/s=2m/s故答案为：2m/s．18．某同学在做“研究平抛物体的运动”的实验时，让小球多次从斜槽上滚下，在坐标纸上依次记下小球的位置如图所示（O为小球的抛出点）．（1）在右图中描出小球的运动轨迹．（2）从图中可看出，某一点的位置有明显的错误，其产生的原因可能是该次实验中，小球从斜槽上滚下时的初始位置比其他几次的位置偏低（填“高”或“低”）．（3）某同学从图象中测得的三组数据如下表所示，则此小球做平抛运动的初速度υo=1【考点】研究平抛物体的运动．【分析】（1）画线时要画一条抛物线，把明显偏离抛物线的点舍弃．（2）通过分析水平或竖直方向的位移与图线之间的关系来分析实验时的错误．（3）利用水平方向和竖直方向的运动规律来求解初速度．【解答】解：（1）画一条抛物线，不在线上的点要舍弃．（2）第4个点明显不到线上，水平方向的位移小了很多，是由于水平方向的初速度太小，所以原因是：小球从斜槽上滚下时的初始位置比其他几次的位置偏低．（3）选第3个点的数据（只要取在线上的点即可）竖直方向：h=，代入得：0.2=5×t2解得：t=0.2s水平方向：x=v0t，代入数据得：v0==1m/s故答案为：（1）见上图（2）低；（3）1m/s三、计算题（本大题共3小题，共36分，要有必要的文字说明和解题步骤，有数值计算的要注明单位）19．做匀速圆周运动的物体，10s内沿半径是20m的圆周运动100m，试求物体做匀速圆周运动时：（1）线速度的大小；（2）角速度的大小；（3）周期的大小．【考点】线速度、角速度和周期、转速．【分析】（1）根据v=，求出物体的线速度大小．（2）根据v=rω，求出出角速度的大小．（3）根据T=求出周期的大小．【解答】解：（1）v==．故物体的线速度大小为10m/s．（2）由v=rω，得，ω=．故物体的角速度大小为0.5rad/s．（3）T==故物体运动的周期为4πs．20．在500米的高空，有一架飞机以40m/s的速度水平匀速飞行，若忽略空气阻力的影响，取g=10m/s2，tan37°=，求：（1）从飞机上掉下来的物体，经多长时间落到地面；（2）从掉下开始，第3秒末物体的速度大小以及速度与水平方向夹角．【考点】平抛运动．【分析】（1）掉下来的物体做平抛运动，平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动，根据高度求出运动的时间；（2）根据速度的合成求第3秒末物体的速度大小以及速度与水平方向夹角．【解答】解：（1）平抛运动在竖直方向上做自由落体运动根据得：==10s（2）第3秒末物体的竖直方向速度大小：v y=gt1=10×3=30m/s所以物体的合速度：m/s速度与水平方向之间的夹角：所以θ=37°答：（1）从飞机上掉下来的物体，经10s时间落到地面；（2）从掉下开始，第3秒末物体的速度大小是50m/s，速度与水平方向夹角是37°．21．如图所示，一辆质量为500kg的汽车静止在一座半径为40m的圆弧形拱桥顶部（g=10m/s2），求：（1）此时圆弧形拱桥对汽车的支持力是多大；（2）如果汽车以10m/s的速度经过拱桥的顶部，则圆弧形拱桥对汽车的支持力是多大；（3）汽车以多大速度通过拱桥的顶部时，汽车对圆弧形拱桥的压力恰好为零．【考点】向心力；牛顿第二定律．【分析】（1）小车静止，重力和支持力二力平衡，支持力和压力相等；（2）小车作圆周运动，在最高点重力和支持力的合力提供向心力；（3）小车对桥无压力，只受重力，重力恰好提供向心力．【解答】解：（1）汽车静止，处于平衡状态，由平衡条件得：F N=G=mg=500×10N=5000N；（2）由牛顿第二定律得：mg﹣F=m，解得：F=500×10N﹣500×N=3750N；（3）汽车对圆弧形拱桥的压力恰好为零时，重力提供向心力，由牛顿第二定律得：mg=，解得：v′===20m/s；答：（1）此时圆弧形拱桥对汽车的支持力是5000N；（2）如果汽车以10m/s的速度经过拱桥的顶部，则圆弧形拱桥对汽车的支持力是3750N；（3）汽车以20m/s的速度通过拱桥的顶部时，汽车对圆弧形拱桥的压力恰好为零．2016年5月29日。
2015-2016学年湖南省邵阳市邵东县高一(下)期末物理试卷(解析版)
2015-2016学年湖南省邵阳市邵东县高一（下）期末物理试卷一、选择题（共20小题，每小题3分，满分60分）1．（3分）发现行星运动定律的科学家是（）A．第谷B．卡文迪许C．牛顿D．开普勒2．（3分）如图，一个在水平面上做直线运动的钢球，在钢球运动路线的旁边放一块磁铁．观察钢球运动情况，据此判断物体做曲线运动的条件为（）A．合力方向与速度方向相同B．合力方向与速度方向相反C．合力为零D．合力方向与速度方向不在同一直线上3．（3分）关于平抛物体的运动，下列说法中正确的是（）A．物体只受重力的作用，是a=g的匀变速运动B．初速度越大，物体在空中运动的时间越长C．物体落地时的水平位移与初速度无关D．物体落地时的水平位移与抛出点的高度有关4．（3分）研究平抛物体的运动，在安装实验装置的过程中，斜槽末端的切线必须是水平的，这样做的目的是（）A．保证小球飞出时，速度既不太大，也不太小B．保证小球飞出时，初速度水平C．保证小球在空中运动的时间每次都相等D．保证小球运动的轨道是一条抛物线5．（3分）对于做匀速圆周运动的物体，下列说法中正确的是（）A．线速度不变B．周期不变C．向心力不变D．运动状态不变6．（3分）下列现象中，与离心现象无关的是（）A．用洗衣机脱去湿衣服中的水B．旋转雨伞上的水滴C．汽车紧急刹车时，乘客身体向前倾斜D．运动员将链球旋转起来后掷出7．（3分）如图所示，一个小球绕圆心O做匀速圆周运动，已知圆周半径为r，该小球运动的线速度大小为v，则它运动的向心加速度大小为（）A．B．νr C．D．νr28．（3分）把一个小球放在光滑的玻璃漏斗中，晃动漏斗，可使小球沿漏斗壁在某一水平面内做匀速圆周运动．如图所示，关于小球的受力情况，下列说法正确的是（）A．小球受到重力、漏斗壁的支持力2个力B．小球受到重力、漏斗壁的支持力及向心力3个力C．小球受到重力、漏斗壁的支持力、摩擦力及向心力4个力D．小球受到的合力为零9．（3分）开普勒第二定律告诉我们：对任意一个行星来说，它与太阳的连线在相等的时间内扫过相等的面积，如图所示，某行星绕太阳运动轨道为椭圆，该行星在近日点A时的速度大小为v A，在远日点B时的速度大小为v B，则v A、v B的大小关系为（）A．v A＞v B B．v A=v B C．v A＜v B D．无法确定10．（3分）要使可视为质点的两物体间万有引力减小到原来的四分之一，可采取的方法是（）A．两物体间距离保持不变，两物体的质量均减为原来的四分之一B．两物体间距离保持不变，仅一个物体的质量减为原来的四分之一C．两物体质量均不变，两物体间的距离均变为原来的四分之一D．两物体质量均不变，两物体间的距离均变为原来的四倍11．（3分）在地面附近绕地球做匀速圆周运动的卫星，关于其运行速度的大小，下列判断正确的是（）A．等于第一宇宙速度B．等于第二宇宙速度C．等于第三宇宙速度D．大于第三宇宙速度12．（3分）若人造卫星绕地球做匀速圆周运动，则离地面越近的卫星（）A．线速度越大B．角速度越小C．加速度越小D．周期越大13．（3分）如图所示，一个物块在与水平方向成θ=37°大小为20N的拉力F作用下，沿水平面向右运动一段距离x=2m．已知sin37°=0.6，cos37°=0.8在此过程中，拉力对物块做的功为（）A．40J B．32J C．24J D．30J14．（3分）如图所示，有一长为80cm的玻璃管竖直放置，当红蜡块从玻璃管的最下端开始匀速上升的同时，玻璃管水平向右匀速运动．经过20s，红蜡块到达玻璃管的最上端，此过程玻璃管的水平位移为60cm．不计红蜡块的大小，则红蜡块运动的合速度大小为（）A．3cm/s B．4cm/s C．5cm/s D．7cm/s15．（3分）下列关于重力势能的说法正确的是（）A．物体的重力势能一定大于零B．在地面上的物体的重力势能一定等于零C．物体的重力势能与零势能面的选取有关D．物体重力势能的变化量与零势能面的选取有关16．（3分）一物体由M点运动到N点的过程中，物体的动能由14J减少到8J，重力势能由3J增加到9J，在此过程中（）A．物体的速度增加 B．物体的机械能不变C．物体的机械能减少D．物体的位置降低17．（3分）如图所示是蹦床运动员在空中表演的情景．在运动员从最低点开始反弹至即将与蹦床分离的过程中，蹦床的弹性势能和运动员的重力势能变化情况分别是（）A．弹性势能减小，重力势能增大B．弹性势能减小，重力势能减小C．弹性势能增大，重力势能增大D．弹性势能增大，重力势能减小18．（3分）如图所示，质量相同的P、Q两球均处于静止状态，现用小锤打击弹性金属片，使P球沿水平方向抛出，Q球同时被松开而自由下落。
湖南省邵阳市邵东三中2016届高三上学期第一次月考物理试卷Word版含解析
2016-2017学年湖南省邵阳市邵东三中高三（上）第一次月考物理试卷一．选择题．（本大题共10小题，每小题4分．在每小题给出的四个选项中，第1-7题只有一项是符合题目要求，第8-10题有多项符合题目要求．全部选对的得4分，选对但不全的得2分．有选错的得0分．）1．物体做匀加速直线运动，相继经过两段距离为16m的路程，第一段用时4s，第二段用时2s，则物体的加速度是（）A．m/s2B．m/s2C．m/s2D．m/s22．如图所示，物体从O点由静止开始做匀加速直线运动，途经A、B、C三点，其中|AB|=2m，|BC|=3m．若物体通过AB和BC这两段位移的时间相等，则O、A两点之间的距离等于（）A．m B．m C．m D．m3．如图所示，气垫导轨上滑块经过光电门时，其上的遮光条将光遮住，电子计时器可自动记录遮光时间△t，测得遮光条的宽度为△x，用近似代表滑块通过光电门时的瞬时速度，为使更接近瞬时速度，正确的措施是（）A．换用宽度更窄的遮光条B．提高测量遮光条宽度的精确度C．使滑片的释放点更靠近光电门D．增大气垫导轨与水平面的夹角4．如图所示，在水平面上有一个质量为m的小物块，在某时刻给它一个初速度，使其沿水平面做匀减速直线运动，其依次经过A、B、C三点，最终停在O点．A、B、C三点到O点的距离分别为L1、L2、L3，小物块由A、B、C三点运动到O点所用的时间分别为t1、t2、t3．则下列结论正确的是（）A．==B．==C．＜＜D．＜＜5．如图所示，某“闯关游戏”的笔直通道上每隔8m设有一个关卡，各关卡同步放行和关闭，放行和关闭的时间分别为5s和2s，关卡刚放行时，一同学立即在关卡1处以加速度2m/s2由静止加速到2m/s，然后匀速向前，则最先挡住他前进的关卡是（）A．关卡2 B．关卡3 C．关卡4 D．关卡56．小球从一定高度处由静止下落，与地面碰撞后回到原高度再次下落，重复上述运动，取小球的落地点为原点建立坐标系，竖直向上为正方向，下列速度v和位置x的关系图象中，能描述该过程的是（）A．B．C．D．7．目前我省交警部门开展的“车让人”活动深入人心，不遵守“车让人”的驾驶员将受到罚款、扣分的严厉处罚，如图所示，以8m/s匀速行驶的汽车即将通过路口，有一老人正在过人行横道，此时汽车的车头距离停车线8m．该车减速时的加速度大小为5m/s2．则下列说法中正确的是（）A．如果驾驶员立即刹车制动，则t=2s时，汽车离停车线的距离为2mB．如果在距停车线6m处开始刹车制动，汽车能在停车线处刹住停车让人C．如果驾驶员的反应时间为0.4s，汽车刚好能在停车线处刹住停车让人D．如果驾驶员的反应时间为0.2s，汽车刚好能在停车线处刹住停车让人8．a、b、c三个物体在同一条直线上运动，三个物体的位移﹣时间图象如图所示，图象c是一条抛物线，坐标原点是抛物线的顶点，下列说法中正确的是（）A．a、b两物体都做匀速直线运动，两个物体的速度相同B．a、b两物体都做匀速直线运动，两个物体的速度大小相等方向相反C．在0～5s的时间内，t=5s时，a、b两个物体相距最远D．物体c做匀加速运动，加速度为0.2m/s29．甲、乙两车在平直公路上同向行驶，其v﹣t图象如图所示．已知两车在t=3s时并排行驶，则（）A．在t=1s时，甲车在乙车后B．在t=0时，甲车在乙车前7.5mC．两车另一次并排行驶的时刻是t=2sD．甲、乙两车两次并排行驶的位置之间沿公路方向的距离为40m10．在平直公路上，汽车以10m/s的速度匀速驶向路口，当行驶至距路口停车线20m处时，还有3s绿灯就要熄灭．而该汽车在绿灯熄灭时刚好停在停车线处，则汽车运动的速度﹣时间图象可能是图中的（）A．B．C．D．二、非选择题11．某同学利用图1示装置研究小车的匀变速直线运动．①实验中，必要的措施是．A．细线必须与长木板平行B．先接通电源再释放小车C．小车的质量远大于钩码的质量D．平衡小车与长木板间的摩擦力②他实验时将打点机器接到频率为50Hz的交流电源上，得到一条纸带，打出的部分计数点如图2所示（每相邻两个计数点间还有4个点，图中未画出）s1=3.59cm，s2=4.41cm，s3=5.19cm，s4=5.97cm，s5=6.78cm，s6=7.64cm，则小车的加速度a=m/s2（要求充分利用测量的数据），打点计时器在打B点时小车的速度v B=m/s．（结果均保留两位有效数字）12．利用图1所示的装置可测量滑块在斜面上运动的加速度．一斜面上安装有两个光电门，其中光电门乙固定在斜面上靠近底端处，光电门甲的位置可移动，当一带有遮光片的滑块自斜面上滑下时，与两个光电门都相连的计时器可以显示出遮光片从光电门甲至乙所用的时间t，改变光电门甲的位置进行多次测量，每次都使滑块从同一点由静止开始下滑，并用米尺测量s t（1）若滑块所受摩擦力为一常量，滑块加速度的大小a、滑块经过光电门乙时的瞬时速度v1、测量值s和t四个物理量之间所满足的关系式是；（2）根据表中给出的数据，在图2给出的坐标纸上画出﹣t图线；（3）由所画出的﹣t图线，得出滑块加速度的大小为a=m/s2（保留2位有效数字）．13．一摩托车由静止开始在平直的公路上行驶，其运动过程的v﹣t图象如图所示．求：（1）摩托车在0～20s这段时间的加速度大小a；（2）摩托车在0～75s这段时间的平均速度大小．14．某人在相距10m的A、B两点间练习折返跑，他由静止从A出发跑向B点，到达B点后立即返回A点．设加速过程和减速过程都是匀变速运动，加速过程和减速过程的加速度分别为4m/s2和8m/s2，运动过程中最大速度为4m/s，从B点返回过程中达到最大速度后即保持该速度运动到A点，求：（1）从B点返回A点过程中以最大速度运动的时间；（2）从A点运动到B点与从B点返回到A点两过程的平均速度大小之比．15．水平桌面上有两个玩具车A和B，两者用一轻质细橡皮筋相连，在橡皮筋上有一红色标记R，在初始时橡皮筋处于拉直状态，A、B和R分别位于直角坐标系中的（0，2l）、（0，﹣l）和（0，0）点，已知A从静止开始沿y轴正向做加速度大小为a的匀加速运动，B平行于x轴朝x轴正向匀速运动，在两车此后运动的过程中，标记R在某时刻通过点（l，l），假定橡皮筋的伸长是均匀的，求B运动速度的大小．2016-2017学年湖南省邵阳市邵东三中高三（上）第一次月考物理试卷参考答案与试题解析一．选择题．（本大题共10小题，每小题4分．在每小题给出的四个选项中，第1-7题只有一项是符合题目要求，第8-10题有多项符合题目要求．全部选对的得4分，选对但不全的得2分．有选错的得0分．）1．物体做匀加速直线运动，相继经过两段距离为16m的路程，第一段用时4s，第二段用时2s，则物体的加速度是（）A．m/s2B．m/s2C．m/s2D．m/s2【考点】匀变速直线运动规律的综合运用．【分析】根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出两个中间时刻的瞬时速度，结合速度时间公式求出物体的加速度．【解答】解：第一段时间内的平均速度为：，第二段时间内的平均速度为：，根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度知，两个中间时刻的时间间隔为：△t=2+1s=3s，则加速度为：a=．选项ACD错误，B正确故选：B．2．如图所示，物体从O点由静止开始做匀加速直线运动，途经A、B、C三点，其中|AB|=2m，|BC|=3m．若物体通过AB和BC这两段位移的时间相等，则O、A两点之间的距离等于（）A．m B．m C．m D．m【考点】匀变速直线运动规律的综合运用．【分析】根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，设相等的时间为T，求出B点的速度，从而得出A点的速度，根据连续相等时间内的位移之差是一恒量，求出加速度的大小，再根据速度位移公式求出0A间的距离．【解答】解：设物体通过AB、BC所用时间分别为T，则B点的速度为：v B==，根据△x=aT2得：a==则：v A=v B﹣aT=﹣=则：x OA==m．故选：A．3．如图所示，气垫导轨上滑块经过光电门时，其上的遮光条将光遮住，电子计时器可自动记录遮光时间△t，测得遮光条的宽度为△x，用近似代表滑块通过光电门时的瞬时速度，为使更接近瞬时速度，正确的措施是（）A．换用宽度更窄的遮光条B．提高测量遮光条宽度的精确度C．使滑片的释放点更靠近光电门D．增大气垫导轨与水平面的夹角【考点】探究小车速度随时间变化的规律．【分析】明确平均速度代替瞬时速度的方法，应明确我们是利用△x趋向于0时的平均速度可近似等于瞬时速度．【解答】解：本题中利用平均速度等效替代瞬时速度；故只能尽量减小计算平均速度的位移，即换用宽度更窄的遮光条；故A正确；BCD错误；故选：A．4．如图所示，在水平面上有一个质量为m的小物块，在某时刻给它一个初速度，使其沿水平面做匀减速直线运动，其依次经过A、B、C三点，最终停在O点．A、B、C三点到O点的距离分别为L1、L2、L3，小物块由A、B、C三点运动到O点所用的时间分别为t1、t2、t3．则下列结论正确的是（）A．==B．==C．＜＜D．＜＜【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】反过来看，小球从0开始做初速度为零的匀加速直线运动，由运动学公式可判断各项是否正确．【解答】解：反过来看，小球从0开始做初速度为零的匀加速直线运动，由运动学公式可知，x=，则a=，故位移与时间平方的比值一定为定值，伽利略正是用这一规律说明小球沿光滑斜面下滑为匀变速直线运动，所以．故选：B．5．如图所示，某“闯关游戏”的笔直通道上每隔8m设有一个关卡，各关卡同步放行和关闭，放行和关闭的时间分别为5s和2s，关卡刚放行时，一同学立即在关卡1处以加速度2m/s2由静止加速到2m/s，然后匀速向前，则最先挡住他前进的关卡是（）A．关卡2 B．关卡3 C．关卡4 D．关卡5【考点】匀变速直线运动规律的综合运用．【分析】人先做加速运动，之后是匀速运动，计算到达各个关卡的时间与关卡放行和关闭的时间对比，得出结果．【解答】解：根据v=at可得，2=2×t1，所以加速的时间为t1=1s加速的位移为x1=at2==1m，到达关卡2的时间为t2=s=3.5s，所以可以通过关卡2继续运动，到达关卡3的时间为t3=s=4s，此时关卡3也是放行的，可以通过，到达关卡4的总时间为1+3.5+4+4=12.5s，关卡放行和关闭的时间分别为5s和2s，此时关卡4是关闭的，所以最先挡住他前进的是关卡4，所以C正确；故选：C6．小球从一定高度处由静止下落，与地面碰撞后回到原高度再次下落，重复上述运动，取小球的落地点为原点建立坐标系，竖直向上为正方向，下列速度v和位置x的关系图象中，能描述该过程的是（）A．B．C．D．【考点】匀变速直线运动的图像．【分析】小球先自由下落，做匀加速直线运动，与地面碰撞后，做竖直上抛运动，即匀减速直线运动，之后不断重复．小球在空中运动的加速度始终为g，根据运动学公式列式分析v与x的关系，再选择图象．【解答】解：以竖直向上为正方向，则小球下落的速度为负值，故C、D两图错误．设小球原来距地面的高度为h．小球下落的过程中，根据运动学公式有：v2=2g（h﹣x），由数学知识可得，v﹣x图象应是开口向左的抛物线．小球与地面碰撞后上升的过程，与下落过程具有对称性，故A正确，B错误．故选：A7．目前我省交警部门开展的“车让人”活动深入人心，不遵守“车让人”的驾驶员将受到罚款、扣分的严厉处罚，如图所示，以8m/s匀速行驶的汽车即将通过路口，有一老人正在过人行横道，此时汽车的车头距离停车线8m．该车减速时的加速度大小为5m/s2．则下列说法中正确的是（）A．如果驾驶员立即刹车制动，则t=2s时，汽车离停车线的距离为2mB．如果在距停车线6m处开始刹车制动，汽车能在停车线处刹住停车让人C．如果驾驶员的反应时间为0.4s，汽车刚好能在停车线处刹住停车让人D．如果驾驶员的反应时间为0.2s，汽车刚好能在停车线处刹住停车让人【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】根据位移时间公式求出立即匀加速运动的位移，判断是否通过停车线，根据速度位移公式求出减速到零的时间，然后求出位移，判断是否超过停车线．【解答】解：A、若汽车做匀减速运动，速度减为零的时间s＜2s，所以刹车到停止的位移，汽车离停车线的距离为8m﹣6.4m=1.6m，故A错误；B、如果在距停车线6m处开始刹车制动，刹车到停止的位移是6.4m，所以汽车不能在停车线处刹住停车让人．故B错误；C、刹车的位移是6.4m，所以车匀速运动的位移是1.6m，则驾驶员的反应时间：s．故C错误，D正确．故选：D8．a、b、c三个物体在同一条直线上运动，三个物体的位移﹣时间图象如图所示，图象c是一条抛物线，坐标原点是抛物线的顶点，下列说法中正确的是（）A ．a 、b 两物体都做匀速直线运动，两个物体的速度相同B ．a 、b 两物体都做匀速直线运动，两个物体的速度大小相等方向相反C ．在0～5s 的时间内，t=5s 时，a 、b 两个物体相距最远D ．物体c 做匀加速运动，加速度为0.2m/s 2【考点】匀变速直线运动的图像．【分析】根据a 、b 、c 图线的特点确定三个物体的运动规律，位移时间图线的斜率表示速度，斜率的正负表示方向．【解答】解：A 、a 、b 两物体位移随时间均匀变化，速度大小均为2m/s ，但是速度的方向不同，故A 错误，B 正确．C 、由图象可知，0﹣5s 内，在t=5s 时，a 、b 位置坐标之差最大，知两物体相距最远，故C 正确．D 、图象C 为抛物线，根据x=kt 2知，k=0.1，则加速度a=0.2m/s 2．故D 正确．故选：BCD ．9．甲、乙两车在平直公路上同向行驶，其v ﹣t 图象如图所示．已知两车在t=3s 时并排行驶，则（ ）A ．在t=1s 时，甲车在乙车后B ．在t=0时，甲车在乙车前7.5mC ．两车另一次并排行驶的时刻是t=2sD ．甲、乙两车两次并排行驶的位置之间沿公路方向的距离为40m【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】由图象可知，1到3s 甲乙两车的位移相等，两车在t=3s 时并排行驶，所以两车在t=1s时也并排行驶；v ﹣t 图象的斜率表示加速度，根据图象可求甲乙两车的加速度；再根据位移公式和速度公式求解．【解答】解：A ．由图象可知，1到3s 甲乙两车的位移相等，两车在t=3s 时并排行驶，所以两车在t=1s 时也并排行驶，故A 错误；B ．由图象可知，a 甲===10m/s 2； a 乙===5m/s 2； 0至1s ，x 甲=a 甲t 2=×10×12=5m ，x 乙=v 0t +a 乙t 2=10×1+×5×12=12.5m ，△x=x 乙﹣x 甲=12.5﹣5=7.5m ，即在t=0时，甲车在乙车前7.5m ，故B 正确；C ．由AB 分析可知，甲乙两车相遇时间分别在1s 和3s ，故C 错误；D.1s末甲车的速度为：v=a甲t=10×1=10m/s，1到3s，甲车的位移为：x=vt+a甲t2=10×2+×10×22=40m，即甲、乙两车两次并排行驶的位置之间沿公路方向的距离为40m，故D正确．故选：BD．10．在平直公路上，汽车以10m/s的速度匀速驶向路口，当行驶至距路口停车线20m处时，还有3s绿灯就要熄灭．而该汽车在绿灯熄灭时刚好停在停车线处，则汽车运动的速度﹣时间图象可能是图中的（）A．B．C．D．【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】此题应先根据V﹣t图象所围成的面积表示位移，来计算或估算位移的大小．【解答】解：A、由图形面积表示位移知S A=（×3）m=15m，故A错误；B、由图面积可知S B＞15m，故B正确；C、由图形面积表示位移：S C=（10×1+×2）=20m，故C正确；D、S D=（10×0.5+×2.5）m=17.5m，故D错误；故选：B、C．二、非选择题11．某同学利用图1示装置研究小车的匀变速直线运动．①实验中，必要的措施是AB．A．细线必须与长木板平行B．先接通电源再释放小车C．小车的质量远大于钩码的质量D．平衡小车与长木板间的摩擦力②他实验时将打点机器接到频率为50Hz的交流电源上，得到一条纸带，打出的部分计数点如图2所示（每相邻两个计数点间还有4个点，图中未画出）s1=3.59cm，s2=4.41cm，s3=5.19cm，s4=5.97cm，s5=6.78cm，s6=7.64cm，则小车的加速度a=0.80m/s2（要求充分利用测量的数据），打点计时器在打B点时小车的速度v B=0.40m/s．（结果均保留两位有效数字）【考点】测定匀变速直线运动的加速度；探究小车速度随时间变化的规律．【分析】①分析实验目标和实验原理，明确实验中需要注意事项即可求解；②根据逐差法可求得物体运动的加速度；根据平均速度表示中间时刻的瞬时速度可求得B点的速度．【解答】解：①A、为了让小车做匀加速直线运动，应使小车受力恒定，故应将细线与木板保持水平；同时为了打点稳定，应先开电源再放纸带；故AB正确；C、本实验中只是研究匀变速直线运动，故不需要让小车的质量远大于钩码的质量；只要能让小车做匀加速运动即可；故C错误；D、由C的分析可知，只要摩擦力恒定即可，不需要平衡摩擦力；故D错误；故选：AB；②每两个计数点间有四个点没有画出，故两计数点间的时间间隔为T=5×0.02=0.1s；根据逐差法可知，物体的加速度a===0.80m/s2；B点的速度等于AC段的平均速度，则有：v===0.40m/s；故答案为：①AB；②0.80；0.40．12．利用图1所示的装置可测量滑块在斜面上运动的加速度．一斜面上安装有两个光电门，其中光电门乙固定在斜面上靠近底端处，光电门甲的位置可移动，当一带有遮光片的滑块自斜面上滑下时，与两个光电门都相连的计时器可以显示出遮光片从光电门甲至乙所用的时间t，改变光电门甲的位置进行多次测量，每次都使滑块从同一点由静止开始下滑，并用米尺测量（1）若滑块所受摩擦力为一常量，滑块加速度的大小a、滑块经过光电门乙时的瞬时速度v1、测量值s和t四个物理量之间所满足的关系式是；（2）根据表中给出的数据，在图2给出的坐标纸上画出﹣t图线；（3）由所画出的﹣t图线，得出滑块加速度的大小为a=2.0m/s2（保留2位有效数字）．【考点】测定匀变速直线运动的加速度．【分析】可以把光电门甲至乙的匀加速运动看成反向的匀减速运动，写出测量值s和t四个物理量之间所满足的关系式．由位移时间关系式整理得到﹣t图线的表达式，并找出图线的斜率和加速度关系．【解答】解：（1）由匀变速直线运动的规律及某段时间内的平均速度等于这段时间中间时刻的瞬时速度关系知，故s=（2）图线如图所示（3）由s=得：，知图线的斜率为：，则a=2k．作图求出斜率为：k=﹣0.9897m/s2，a=2|k|≈2.0m/s2故答案为：（1）或；（2）画出图线如图所示（3）2.013．一摩托车由静止开始在平直的公路上行驶，其运动过程的v﹣t图象如图所示．求：（1）摩托车在0～20s这段时间的加速度大小a；（2）摩托车在0～75s这段时间的平均速度大小．【考点】匀变速直线运动的图像．【分析】（1）v﹣t图象的斜率等于加速度，由加速度的定义求解．（2）由图象与时间轴所围的面积表示位移，求得位移，再求平均速度大小．【解答】解：（1）摩托车在0～20s这段时间的加速度a===1.5m/s2．（2）摩托车在0～75s这段时间的位移x=30m=1500m平均速度大小===20m/s答：（1）摩托车在0～20s这段时间的加速度大小a是1.5m/s2；（2）摩托车在0～75s这段时间的平均速度大小是20m/s．14．某人在相距10m的A、B两点间练习折返跑，他由静止从A出发跑向B点，到达B点后立即返回A点．设加速过程和减速过程都是匀变速运动，加速过程和减速过程的加速度分别为4m/s2和8m/s2，运动过程中最大速度为4m/s，从B点返回过程中达到最大速度后即保持该速度运动到A点，求：（1）从B点返回A点过程中以最大速度运动的时间；（2）从A点运动到B点与从B点返回到A点两过程的平均速度大小之比．【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】（1）设最大速度为v m，抓住总位移，结合匀变速直线运动的推论和匀速运动的位移求出从B点返回A点过程中以最大速度运动的时间．（2）根据匀变速直线运动的运动学公式和推论分别求出从A点运动到B点和B点到A点的时间，结合平均速度的定义式求出平均速度大小之比．【解答】解：（1）设此人加速运动过程中的加速度大小为a1=4m/s2，匀速运动的速度为v m=4m/s，从静止到加速至最大速度所用时间为t1，加速的位移大小为s1，从B点返回A点过程中匀速运动的时间为t2，A、B两地间的距离为L，由运动学方程可得：v m=a1t1①②L﹣s1=v m t2③由①～③式并代入数据可得：t2=2s（2）设此人从A点运动到B点过程中匀速运动的时间为t3；减速过程中的加速度大小为a2=8m/s2，减速运动位移大小为s4，的时间为t4，由运动学方程可得：v m=a2t4④⑤L﹣s1﹣s4=v m t3⑥⑦由②式及④～⑦并代入数据可得：．答：（1）从B点返回A点过程中以最大速度运动的时间为2s；（2）从A点运动到B点与从B点返回到A点两过程的平均速度大小之比为12：13．15．水平桌面上有两个玩具车A和B，两者用一轻质细橡皮筋相连，在橡皮筋上有一红色标记R，在初始时橡皮筋处于拉直状态，A、B和R分别位于直角坐标系中的（0，2l）、（0，﹣l）和（0，0）点，已知A从静止开始沿y轴正向做加速度大小为a的匀加速运动，B平行于x轴朝x轴正向匀速运动，在两车此后运动的过程中，标记R在某时刻通过点（l，l），假定橡皮筋的伸长是均匀的，求B运动速度的大小．【考点】牛顿第二定律；匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】根据运动学公式求出t时刻A的纵坐标，B的横坐标，抓住橡皮筋的伸长是均匀的，在以后任一时刻R到A和B的距离之比都为2：1，根据相似三角形，结合运动学公式求出B 的运动速度．【解答】解：设B车的速度大小为v．如图，标记R的时刻t通过点K（l，l），此时A、B的位置分别为H、G．由运动学公式，H的纵坐标y A，G的横坐标x B分别为①x B=vt ②在开始运动时，R到A和B的距离之比为2：1，即OE：OF=2：1由于橡皮筋的伸长是均匀的，在以后任一时刻R到A和B的距离之比都为2：1．因此，在时刻t有HK：KG=2：1 ③由于△FGH∽△IGK，有HG：KG=x B：（x B﹣l）④HG：KG=（y A+l）：（2l）=3：1 ⑤联立各式解得答：B运动速度的大小为．2016年9月7日。
高一物理月考试题及答案湖南邵阳市邵东县第三中学20152016学年高一上学期第三次月考试题(普通班)
2015年下期高一年级第三次月考物理试卷(一般班)总分：100 分考试时间：90 分钟一、此题共16 个小题，每题 3 分，共48 分。
在每题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的。
请将正确选项的序号填在题后的括号内。
1. 在力学国际单位制中属于导出单位的是A ．千克 B．秒 C．米()D．米每秒2 以下图为某列车车厢内可及时显示有关信息的显示屏的照片。
图中甲、乙两处的数据分别表示了两个物理量。
以下说法中正确的选项是A.甲处表示时间，乙处表示均匀速度B.甲处表示时间，乙处表示刹时速度C.甲处表示时辰，乙处表示均匀速度D.甲处表示时辰，乙处表示刹时速度3．在物理学中，突出问题的主要方面，忽视次要要素，成立理想化的“物理模型”，并将其作为研究对象，是常常采纳的一种科学方法。
质点就是这类物理模型之一。
以下有关质点的说法正确的选项是A．只有渺小的物体才能当作质点B．研究地球公转的规律时，能够把地球当作质点C．物体在任何状况下都能当作质点D研究地球自转的规律时，能够把地球当作质点4. .以下图，在水平桌面上，用弹簧测力计沿水平方向拉一木块做匀速直线运动，弹簧测力计的示数为20N，木块遇到的摩擦力大小是A.10NB.20NC.15ND.25N5．以下对于在粗拙斜面上自由下滑物体的受力剖析表示图中，正确的选项是A ．B ．C．D．6、以下图，一只蜗牛沿着葡萄枝迟缓爬行，若葡萄枝的倾角为α，则葡萄枝对重为G的蜗牛的作使劲为A ． Gsin C． G αB． Gcos αD．小于 G7.作用在同一个物体上的两个共点力，一个力的大小是3N，另一个力的大小是4N ，它们合力的大小可能是A． 10N B.8N C.5N D.08、将一物体竖直上抛，一段时间后物体又落回抛出点。
不计空气阻力，则在这段时间内，物体速度的大小随时间变化的图像为9．对于惯性，以下说法中正确的选项是A ．物体只有静止或做匀速直线运动时才有惯性B．物体只有受外力作用时才有惯性C．物体的速度大时惯性大D．惯性是物体的固有属性，其大小仅与物体质量有关10.静止在圆滑水平面上的物体，遇到一个水平拉力，在力刚开始作用的瞬时，以下说法中正确的选项是()A. 物体静止，但立刻获取加快度和速度B.物体立刻获取加快度，但速度仍为零C.物体立刻获取速度，但加快度仍为零D.物体的速度和加快度均为零11. 在利用打点计时器研究加快度与力、质量关系的实验中，以下做法正确的选项是（）A.均衡摩擦力时，应将重物用细绳经过定滑轮系在小车上B.每次改变小车的质量时，不需要从头均衡摩擦力C.实验时，先松开小车，后接通电源D. “重物的质量远小于小车的质量”这一条件如不知足，对研究过程也不会产生影响12“自由落体”演示实验装置以下图，当牛顿管被抽成真空．．后，将其快速倒置，管内轻重不同的物体从顶部着落究竟端的过程中，以下说法正确的选项是A ．时间同样，加快度同样C．时间不一样，加快度同样B．时间同样，加快度不一样D．时间不一样，加快度不一样13．力 F 1独自作用于一物体时，使物体产生的加快度大小为a1＝2m/s2，力F2独自作用于同一物体时，使物体产生的加快度大小为a2＝ 4m/s2。
湖南省邵阳市邵东三中2015-2016学年高二下学期第一次月考物理试卷(理科)(实验班) 含解析
2015—2016学年湖南省邵阳市邵东三中高二（下）第一次月考物理试卷（理科)（实验班)一、选择题（共12小题，每小题4分。
1—8小题只有一个选项正确;9-12有多个选项正确，全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分．）1．在变电所里，经常要用交流电表去监测电网上的强电流，使用的仪器是电流互感器，下列图中能正确反映其工作原理的是(）A． B．C．D．2．如图所示为一只理想变压器,原、副线圈匝数比是10：1，原线圈接入电压为220V的正弦交流电，一个理想二极管与一个最大阻值为10Ω的滑动变阻器串联后接在副线圈上，滑片P在变阻器的最下端,则下列说法正确的是（）A．1分钟内电阻R上产生的热量为1452JB．电压表的示数为22VC．二极管两端的最大电压为22VD．滑片P向上移动时，电流表A的示数减小3．下列说法中正确的是(）A．汤姆生发现电子，表明原子具有核式结构B．按照波尔理论，氢原子核外电子从半径较小的轨道跃迁到半径较大的轨道时,电子的动能减小,原子总能量增加C．氡的半衰期为3.8天,若有4个氡原子核，经过7。
6天就只剩下1个D．太阳辐射的能量主要来自太阳内部的核裂变反应4．如图所示，在光滑水平面上质量分别为m A=3kg、m B=2kg，速率分别为v A=5m/s、v B=3m/s 的A、B两小球沿同一直线相向运动，下列说法中正确的是(）A．它们碰撞前的总动量大小是21 kgm/s,方向水平向左B．它们碰撞后的总动量大小是21 kgm/s，方向水平向右C．它们碰撞前的总动量大小是9 kgm/s，方向水平向左D．它们碰撞后的总动量大小是9 kgm/s，方向水平向右5．某金属的逸出功为2。
6eV，这意味着（)A．这种金属内部的电子克服原子核引力做2。
6 eV的功即可脱离该金属表面B．这种金属内部的电子只要获得2。
6eV的能量即可脱离该金属表面C．要使这种金属有电子逸出，入射光子的能量必须大于2.6 eVD．这种金属受到光照时若有电子逸出，则电子离开金属表面时的动能至少等于2。
2015-2016学年湖南省邵阳一中高三(下)第一次月考物理试卷(解析版)
2015-2016学年湖南省邵阳一中高三（下）第一次月考物理试卷一、选择题（1-10题为单选，11-13题每小题有几个正确选项，每小题4分共52分）1．在如图所示的四个图象中，表示物体做匀加速直线运动的图象是（）A．B．C．D．2．一个作自由落体运动的物体，从开始运动起，通过连续的三段路程，所用的时间分别是t、2t、3t，这三段路程的大小之比为（）A．1：2：3 B．12：22：32C．13：23：33D．1：3：53．（2016春•淄博期末）甲、乙两物体先后从同一地点出发，沿一条直线运动，它们的v﹣t 图象如图所示，由图可知（）A．甲比乙运动快，且早出发，所以乙追不上甲B．t=20s时，乙追上了甲C．在t=20s之前，甲比乙运动的快；在t=20s之后乙比甲运动快D．由于乙在t=10s时才开始运动，所以t=10s时，甲在乙前面，它们之间距离为乙追上甲前最大4．（2016春•邵阳校级月考）物体静止于倾角为θ的斜面上，当斜面倾角θ缓缓减小时，物体所受力的变化情况是（）A．重力、支持力、静摩擦力均增大B．重力不变，支持力减小，静摩擦力不变C．重力不变，支持力、静摩擦力增大D．重力不变，支持力增大，静摩擦力减小5．（2016春•邵阳校级月考）运动的升降机的顶板上有一个螺丝脱落到它的地板上，当升降机的运动分别处于加速上升、匀速上升、匀速下降和加速下降这四种情况下，螺丝从脱落到落到地板上的时间分别为t1、t2、t3和t4，比较这四种情况下的落地时间，正确的表达式是（）A．t1＜t2＜t3＜t4B．t1＜t2=t3＜t4C．t1=t2=t3=t4D．t1＞t2＞t3＞t46．（2009秋•淮南期末）物体B放在物体A上，A、B的上下表面均与斜面平行，如图所示，当两者以相同的初速度靠惯性沿粗糙固定斜面C向上做匀减速运动时（）A．A受到B的摩擦力沿斜面方向向上B．A受到B的摩擦力沿斜面方向向下C．A、B之间的摩擦力为零D．A、B之间是否存在摩擦力取决于A、B表面的性质7．（2015秋•庄河市期末）一个步行者以6m/s的速度匀速追赶一辆被红灯阻停的汽车，当他距离汽车25m时，绿灯亮了，汽车以1m/s2的加速度匀加速启动前进，下列结论正确的是（）A．人能追上汽车，追赶过程中人跑了36mB．人不能追上汽车，人车最近距离是7mC．人能追上汽车，追上前人共跑了43mD．人不能追上汽车，且汽车开动后人车相距越来越远8．（2015秋•金华期末）如图所示，一小球从A点由静止开始沿斜面做匀变速直线运动，若到达B点时速度为v，到达C点时速度为2v，则AB：BC等于（）A．1：1 B．1：2 C．1：3 D．1：49．（2003•天津）如图所示，一个半球形的碗放在桌面上，碗口水平，O点为其球心，碗的内表面及碗口是光滑的．一根细线跨在碗口上，线的两端分别系有质量为m1和m2的小球，当它们处于平衡状态时，质量为m1的小球与O点的连线与水平线的夹角为α=60°．两小球的质量比为（）A．B．C．D．10．（2016春•邵阳校级月考）如图所示，滑轮固定在天花板上，细绳跨过滑轮连接物体A 和B，物体B静止于水平地面上，用F f和F N分别表示地面对物体B的摩擦力和支持力，现将物体B向左移动一小段距离，仍静止，下列说法正确的是（）A．F f和F N都增大B．F f和F N都减小C．F f增大，F N减小D．F f减小，F N增大11．（2008•潍坊模拟）半圆柱体P放在粗糙的水平地面上，其右端有一固定放置的竖直挡板MN．在半圆柱体P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q，整个装置处于平衡状态，如图所示是这个装置的截面图．现使MN保持竖直并且缓慢地向右平移，在Q滑落到地面之前，发现P始终保持静止．则在此过程中，下列说法中正确的是（）A．MN对Q的弹力逐渐减小B．P对Q的弹力逐渐增大C．地面对P的摩擦力逐渐增大 D．Q所受的合力逐渐增大12．（2015秋•宁夏校级期中）如图所示是一辆汽车做直线运动的s﹣t图象，对线段OA，AB，BC，CD所表示的运动，下列说法正确的是（）A．OA段运动最快B．AB段静止C．CD段表示的运动方向与初始运动方向相反D．运动4 h汽车的位移大小为60km13．（2016春•邵阳校级月考）如图所示，光滑大球固定不动，它的正上方有一个定滑轮，放在大球上的光滑小球（可视为质点）用细绳连接，并绕过定滑轮，当人用力F缓慢拉动细绳时，小球所受支持力为N，则N，F的变化情况是（）A．N变大B．N不变C．F变大D．F变小二、实验题（本题共2小题，每空2分共18分）14．（10分）（2016春•邵阳校级月考）某同学用打点计时器研究小车的匀变速直线运动，他将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上，实验时得到一条纸带如图，他在纸带上便于测量的地方选取第一个计数点，在这点下标明A，第六个点下标明B，第十一个点下标明C，第十六个点下标明D，第二十一个点下标明E．测量时发现B点已模糊不清，他只测得AC 长为14.56cm，CD长为11.15cm，DE长为13.73cm．（1）为了探究匀变速直线运动的规律，该同学所取的计时点个数______（填字母序号）A．偏少B．偏多C．合适（2）若小车是做匀变速直线运动，由该同学所测的实验数据，请你帮他求出：打C点时小车的瞬时速度v C=______m/s，小车的加速度a=______m/s2，AB的距离应为______cm，条A点时小车的瞬时速度v A=______m/s．（计算结果保留三位有效数字）15．（8分）（2016春•邵阳校级月考）在“探究共点力合成规律”的实验中，某同学经历了以下实验步骤：A．在白纸上按比例作出两个力F1和F2的图示，根据平行四边形定则作图求出合力F；B．只用一个弹簧测力计，通过细绳把橡皮筋拉至同样长度；C．记下两个弹簧测力计F1和F2的读数，并且记录它们的方向；D．在水平放置的木板上，垫一张白纸，把橡皮筋的一端固定在板上P点，用两条细绳连接在橡皮筋的另一端，通过细绳同时用两个弹簧测力计互成角度地拉橡皮筋，使橡皮筋与细绳的连接点到达某一位置O，并记下此位置，如图所示；E．记下弹簧测力计的读数F′和细绳方向，按同一比例作出这个力的图示，比较这个实测合力F′和按平行四边形定则求出的合力F，看它们的大小和方向是否相近；F．用刻度尺测量出P、O之间的距离并记录；G．改变两弹簧测力计拉力的大小和方向，多次重复实验，并得出结论．（1）上述实验步骤有明显的错误，这个步骤是______（填选项前的字母）；正确的操作应为______．（2）上述实验步骤中有一步骤是多余的，这个步骤是______ （填选项前的字母）；（3）将以上实验步骤按正确顺序排列，应为______（填选项前的字母）．三、解答题16．（8分）（2016春•邵阳校级月考）某驾驶员驾驶汽车以30m/s的速度匀速行驶，突然发现前方约80m处有一人牵着一头牛横穿马路，驾驶员立即采取刹车措施，若驾驶员反应时间为0.5s，汽车刹车的最大加速度为7.5m/s2，试问该汽车是否发生安全事故？17．（10分）（2016春•邵阳校级月考）如图所示，轻细绳OA、OB在结点O悬挂一个重力G=60N的重物，绳OA与竖直方向的夹角θ=30°，绳OB沿水平方向．求：（1）绳OA和绳OB中的弹力分别多大？（2）若绳OA承受的最大弹力为100N．绳OB能承受的最大弹力为40N，此悬挂装置能悬挂的最大重量多大？18．（12分）（2010•分宜县校级一模）如图，一滑块通过长度不计的短绳拴在小车的板壁上，小车上表面光滑．小车由静止开始向右匀加速运动，经过2s，细绳断裂．细绳断裂后，小车的加速度不变，又经过一段时间，滑块从小车左端掉下，在这段时间内，已知滑块相对小车前3s内滑行了4.5m，后3s内滑行了10.5m．求（1）小车底板长是多少？（2）从小车开始运动到滑块离开车尾，滑块相对于地面移动的距离是多少？2015-2016学年湖南省邵阳一中高三（下）第一次月考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（1-10题为单选，11-13题每小题有几个正确选项，每小题4分共52分）1．在如图所示的四个图象中，表示物体做匀加速直线运动的图象是（）A．B．C．D．【考点】匀变速直线运动的图像【分析】v﹣t图象中，与时间轴平行的直线表示做匀速直线运动，倾斜的直线表示匀变速直线运动，斜率表示加速度．分别分析物体的运动情况，即可作出选择．【解答】解：A、此图表示物体的速度恒定不变，即匀速直线运动，故A正确．B、此图表示物体的速度方向为负，大小均匀减小，说明物体做匀减速直线运动，故B错误．C、物体的速度均匀减小，说明物体做匀减速直线运动，不符合题意．故C错误．D、速度均匀增大，说明物体做匀加速直线运动．故D正确．故选：D．【点评】本题是速度图象问题，由图线形状直接读出物体速度的变化，关键要抓住图线的“斜率”等于加速度．2．一个作自由落体运动的物体，从开始运动起，通过连续的三段路程，所用的时间分别是t、2t、3t，这三段路程的大小之比为（）A．1：2：3 B．12：22：32C．13：23：33D．1：3：5【考点】自由落体运动；匀变速直线运动的位移与时间的关系【分析】求解这三段路程，可以先求第一段的路程，再求前两段的路程，再求前三段的路程；前两段的路程减去第一段的路程，就等于第二段的路程；前三段的路程减去前两段的路程就等于第三段的路程；物体做匀加速直线运动，可利用推论物体在连续相等的时间内通过的位移之比等于1：3：5：…：（2n﹣1）加以解答．【解答】解：根据x=at2可得物体通过的第一段位移为x1=a×1t2又前2t的位移减去前t的位移就等于第二段的位移故物体通过的第二段位移为x2=a×（1+2）2t2﹣a×1t2=a×8t2又前6s的位移减去前3s的位移就等于第三段的位移故物体通过的第三段位移为x3=a×（1+2+3）2t2﹣a×（1+2）2t2=a×27t2故x1：x2：x3=1：8：27故选C．【点评】本题求解第二段和第三段位移的方法十分重要，要注意学习和积累，并能灵活应用．3．（2016春•淄博期末）甲、乙两物体先后从同一地点出发，沿一条直线运动，它们的v﹣t 图象如图所示，由图可知（）A．甲比乙运动快，且早出发，所以乙追不上甲B．t=20s时，乙追上了甲C．在t=20s之前，甲比乙运动的快；在t=20s之后乙比甲运动快D．由于乙在t=10s时才开始运动，所以t=10s时，甲在乙前面，它们之间距离为乙追上甲前最大【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系【分析】速度时间图线的斜率表示加速度，图线与时间轴围成的面积表示位移．通过速度的大小比较运动的快慢．【解答】解：A、在10﹣20s内，甲的速度大于乙的速度，20s后，乙的速度大于甲的速度．故A错误，C正确．B、在t=20s时，甲、乙图线围成的面积不等，知乙未追上甲．故B错误．D、乙在t=10s时才开始运动，所以t=10s时，甲在乙前面，在速度相等前，甲的速度大于乙的速度，两者距离越来越大，速度相等时，相距最大．故D错误．故选：C．【点评】解决本题的关键知道速度时间图线的物理意义，知道图线斜率以及图线与时间轴围成的面积表示的含义．4．（2016春•邵阳校级月考）物体静止于倾角为θ的斜面上，当斜面倾角θ缓缓减小时，物体所受力的变化情况是（）A．重力、支持力、静摩擦力均增大B．重力不变，支持力减小，静摩擦力不变C．重力不变，支持力、静摩擦力增大D．重力不变，支持力增大，静摩擦力减小【考点】物体的弹性和弹力【分析】斜面倾角θ缓慢变小的过程中，物体相对于斜面静止，根据物体垂直于斜面方向的力平衡，得到支持力F N和重力G、θ的关系式．根据平行于斜面方向的力平衡，得到物体受到静摩擦力与G的关系，由平衡条件研究其变化情况．【解答】解：物体受重力、支持力和静摩擦力，木板倾角θ缓慢变小的过程中，物体的合力为零，根据共点力平衡条件，有：垂直斜面方向：F N=Mgcosθ，θ减小，F N增加；平行斜面方向：F f=Mgsinθ，θ减小，F f减小；当地的重力加速度不变，所以重力一定不变，故D正确．故选：D【点评】对于摩擦力，要根据物体的状态，区分是静摩擦力还是滑动摩擦力，静摩擦力由平衡条件研究．5．（2016春•邵阳校级月考）运动的升降机的顶板上有一个螺丝脱落到它的地板上，当升降机的运动分别处于加速上升、匀速上升、匀速下降和加速下降这四种情况下，螺丝从脱落到落到地板上的时间分别为t1、t2、t3和t4，比较这四种情况下的落地时间，正确的表达式是（）A．t1＜t2＜t3＜t4B．t1＜t2=t3＜t4C．t1=t2=t3=t4D．t1＞t2＞t3＞t4【考点】竖直上抛运动；匀变速直线运动的位移与时间的关系【分析】电梯上升时，螺丝脱落后做竖直上抛运动；电梯下降时，螺丝脱落后做竖直下抛运动；当两者位移之差等于h时，螺丝落到地板上，根据位移时间公式和位移关系列式求解时间．【解答】解：取竖直向上方向为正方向．当电梯匀加速上升时，设螺丝脱落瞬间电梯的速度为v，则有：h=（vt1+at12）﹣（vt1﹣gt12）解得：t1=当a=0时即升降机匀速上升或下降时，t2=t3=当a＜0时，升降机匀加速下降，可得：t4=则知：t1＜t2=t3＜t4．故选：B．【点评】此题可看成追及问题，关键要抓住电梯与螺丝位移的关系，运用匀变速直线运动的规律列式进行分析．6．（2009秋•淮南期末）物体B放在物体A上，A、B的上下表面均与斜面平行，如图所示，当两者以相同的初速度靠惯性沿粗糙固定斜面C向上做匀减速运动时（）A．A受到B的摩擦力沿斜面方向向上B．A受到B的摩擦力沿斜面方向向下C．A、B之间的摩擦力为零D．A、B之间是否存在摩擦力取决于A、B表面的性质【考点】牛顿运动定律的综合应用；力的合成与分解的运用【分析】先对A、B整体受力分析，求出加速度；再隔离出物体B，受力分析，根据牛顿第二定律列方程求未知力．【解答】解：先对A、B整体受力分析，受重力、支持力和平行斜面向下的滑动摩擦力，合力沿斜面向下，根据牛顿第二定律，有：（m1+m2）gsinθ+μ（m1+m2）gcosθ=（m1+m2）a （θ为斜面的倾角）解得：a=gsinθ+μgcosθ①再隔离出物体B受力分析，受重力、支持力，假设有沿斜面向上的静摩擦力f，如图根据牛顿第二定律，有m2gsinθ﹣f=ma ②由①②两式可解得f=﹣μm2gcosθ负号表示摩擦力与假设方向相反，即A对B的静摩擦力平行斜面向下；根据牛顿第三定律，B对A的静摩擦力平行斜面向上；故A正确，B错误，C错误，D错误；故选A．【点评】本题关键先用整体法求出整体的加速度，然后隔离出物体B，假设摩擦力为f，对其受力分析后根据牛顿第二定律求解出摩擦力．7．（2015秋•庄河市期末）一个步行者以6m/s的速度匀速追赶一辆被红灯阻停的汽车，当他距离汽车25m时，绿灯亮了，汽车以1m/s2的加速度匀加速启动前进，下列结论正确的是（）A．人能追上汽车，追赶过程中人跑了36mB．人不能追上汽车，人车最近距离是7mC．人能追上汽车，追上前人共跑了43mD．人不能追上汽车，且汽车开动后人车相距越来越远【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系【分析】两者速度相等时如能追上就可以追上，如追不上以后也追不上，此时两者距离最近，根据运动学基本公式即可解题．【解答】解：设经过时间t两者速度相等，t==s=6s此时步行者的位移为x1=vt=6×6m=36m汽车的位移为=m=18mx1﹣x2=18m＜25m故不能追上人车最近距离是△x=25m﹣（x1﹣x2）=7m故选B．【点评】本题在追击问题中考查了运动学基本公式的应用，对于这些基本公式注意平时加强理解和应用．8．（2015秋•金华期末）如图所示，一小球从A点由静止开始沿斜面做匀变速直线运动，若到达B点时速度为v，到达C点时速度为2v，则AB：BC等于（）A．1：1 B．1：2 C．1：3 D．1：4【考点】匀变速直线运动的速度与位移的关系【分析】根据匀变速直线运动的速度位移公式求出AB、AC之比，从而求出AB、BC之比．【解答】解：根据匀变速直线运动的速度位移公式知，，，所以AB：AC=1：4，Z则AB：BC=1：3．故C正确，A、B、D错误．故选C．【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度位移公式．9．（2003•天津）如图所示，一个半球形的碗放在桌面上，碗口水平，O点为其球心，碗的内表面及碗口是光滑的．一根细线跨在碗口上，线的两端分别系有质量为m1和m2的小球，当它们处于平衡状态时，质量为m1的小球与O点的连线与水平线的夹角为α=60°．两小球的质量比为（）A．B．C．D．【考点】共点力平衡的条件及其应用【分析】先对m2球受力分析，受重力和拉力，二力平衡，求出拉力；再对m1球受力分析，根据共点力平衡条件列式求解．【解答】解：m2球保持静止状态，对其受力分析，受重力和拉力，二力平衡，故F=m2g ①再对m1球受力分析，如图根据共点力平衡条件x方向：Fcos60°﹣Ncos60°=0 ②y方向：Fsin60°+Nsin60°﹣m1g=0 ③由①②③代入数据解得=故选：A．【点评】本题是简单的连接体问题，先分析受力最简单的物体，再分析受力较复杂的另一个物体，同时要运用正交分解法处理较为方便．10．（2016春•邵阳校级月考）如图所示，滑轮固定在天花板上，细绳跨过滑轮连接物体A 和B，物体B静止于水平地面上，用F f和F N分别表示地面对物体B的摩擦力和支持力，现将物体B向左移动一小段距离，仍静止，下列说法正确的是（）A．F f和F N都增大B．F f和F N都减小C．F f增大，F N减小D．F f减小，F N增大【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用【分析】在物快B向左缓慢移动一小段距离的过程中，绳子对B的拉力大小一直不变．再对B进行受力分析，用共点力的平衡求解．【解答】解：对物快B受力分析，受到重力G、绳子的拉力m A g、地面的支持力F N和摩擦力F f四个力的作用，如图在水平方向上：F f=m A gcosα在竖直方向上：F N=G﹣m A gsinα物快B向左缓慢移动一小段距离，α变大，m A gcosα变小，m A gsinα变大，所以F f变小，F N也变小．选项B正确，选项ACD错误．故选：B．【点评】利用共点力平衡条件解题是，一定要正确的对物体进行受力分析．本题还有就是正确分析物体B位置改变后，绳子拉力在水平和竖直方向的分力的变化．11．（2008•潍坊模拟）半圆柱体P放在粗糙的水平地面上，其右端有一固定放置的竖直挡板MN．在半圆柱体P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q，整个装置处于平衡状态，如图所示是这个装置的截面图．现使MN保持竖直并且缓慢地向右平移，在Q滑落到地面之前，发现P始终保持静止．则在此过程中，下列说法中正确的是（）A．MN对Q的弹力逐渐减小B．P对Q的弹力逐渐增大C．地面对P的摩擦力逐渐增大 D．Q所受的合力逐渐增大【考点】共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用【分析】先对圆柱体Q受力分析，受到重力、杆MN的支持力和半球P对Q的支持力，其中重力的大小和方向都不变，杆MN的支持力方向不变、大小变，半球P对Q的支持力方向和大小都变，然后根据平衡条件并运用合成法得到各个力的变化规律；最后对PQ整体受力分析，根据共点力平衡条件得到地面对整体的摩擦力情况．【解答】解：A、B、对圆柱体Q受力分析，受到重力、杆MN的支持力和半球P对Q的支持力，如图重力的大小和方向都不变，杆MN的支持力方向不变、大小变，半球P对Q的支持力方向和大小都变，然后根据平衡条件，得到N1=mgtanθ由于θ不断增大，故N1不断增大，N2也不断增大；故A错误，B正确；C、对PQ整体受力分析，受到总重力、MN杆的支持力N1，地面的支持力N3，地面的静摩擦力f，如图根据共点力平衡条件，有f=N1=mgtanθ由于θ不断增大，故f不断增大，故C正确；D、物体Q一直保持静止，则合力为零，故D错误；故选BC．【点评】本题关键先对物体Q，再对物体PQ整体受力分析，然后根据共点力平衡条件列式求解出各个力的表达式进行分析处理．12．（2015秋•宁夏校级期中）如图所示是一辆汽车做直线运动的s﹣t图象，对线段OA，AB，BC，CD所表示的运动，下列说法正确的是（）A．OA段运动最快B．AB段静止C．CD段表示的运动方向与初始运动方向相反D．运动4 h汽车的位移大小为60km【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的位移与时间的关系【分析】位移图象的斜率等于速度，由数学知识分析速度的大小．斜率的正负表示速度的方向．由位移等于坐标的变化量，求解4h内汽车的位移．【解答】解：A、由图看出，CD段斜率最大，汽车的速度最大，运动最快．故A错误．B、AB段速度为零，说明汽车静止．故B正确．C、OA段斜率为正值，说明汽车的速度沿正方向，CD段斜率为负值，说明汽车的速度沿负方向，所以CD段表示的运动方向与初始运动方向相反．故C正确．D、运动4h后汽车回到了出发点，位移为0．故D错误．故选：BC【点评】本题是位移图象的识别和理解问题，关键从数学的角度：斜率等于速度来分析和理解图象的物理意义．13．（2016春•邵阳校级月考）如图所示，光滑大球固定不动，它的正上方有一个定滑轮，放在大球上的光滑小球（可视为质点）用细绳连接，并绕过定滑轮，当人用力F缓慢拉动细绳时，小球所受支持力为N，则N，F的变化情况是（）A．N变大B．N不变C．F变大D．F变小【考点】共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力【分析】对小球受力分析，小球受三个力而处于动态平衡状态，由共点力的平衡条件画出几何图形，由几何关系相似三角形可得出N、F的变化．【解答】解：由图可知，小球处于平衡状态，则支持力N与拉力T的合力F′与重力G大小相等．由于三个力构成的三角形与△O′AO相似，则有：，由于在拉动小球的过程中，AO变短，R+h及R不变，故F变小，N不变，故BD正确．故选：BD【点评】本题为动态平衡中应用相似三角形定则解题的典型题目，要认真体会题目中的解题方法．二、实验题（本题共2小题，每空2分共18分）14．（10分）（2016春•邵阳校级月考）某同学用打点计时器研究小车的匀变速直线运动，他将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上，实验时得到一条纸带如图，他在纸带上便于测量的地方选取第一个计数点，在这点下标明A，第六个点下标明B，第十一个点下标明C，第十六个点下标明D，第二十一个点下标明E．测量时发现B点已模糊不清，他只测得AC 长为14.56cm，CD长为11.15cm，DE长为13.73cm．（1）为了探究匀变速直线运动的规律，该同学所取的计时点个数A（填字母序号）A．偏少B．偏多C．合适（2）若小车是做匀变速直线运动，由该同学所测的实验数据，请你帮他求出：打C点时小车的瞬时速度v C=0.986m/s，小车的加速度a= 2.58m/s2，AB的距离应为 5.99cm，条A点时小车的瞬时速度v A=0.470m/s．（计算结果保留三位有效数字）【考点】测定匀变速直线运动的加速度【分析】根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上C点时小车的瞬时速度大小．【解答】解：（1）本实验根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，应多取一些数据，根据作差法求出加速度，再求平均值，而该同学只取两组数据，计数点偏少，故A正确；（2）由于第1个计数点，在该点下标明A，第6个点下标明B，第11个点下标明C，第16个点下标明D，第21个点下标明E，可知相邻的计数点间的时间间隔t=0.1s，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，得：v C==0.986m/s由于AC间的时间间隔T=0.2s，CE间的时间间隔也为T=0.2s，根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，x DE﹣x CD=△x=aT2，a=2.58m/s2；（3）根据匀变速直线运动的推论公式x m﹣x n=（m﹣n）aT2，x DE﹣x CD=△x=2.58cmx CD﹣x AB=2△x所以：x AB=x CD﹣2△x=5.99cm根据匀变速直线运动速度时间公式得：v C=v A+2aT解得：v A=0.986﹣0.2×2.58=0.470m/s；故答案为：（1）A；（2）0.986；2.58；5.99；0.470．【点评】要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，会根据作差法求出加速度，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用．15．（8分）（2016春•邵阳校级月考）在“探究共点力合成规律”的实验中，某同学经历了以下实验步骤：A．在白纸上按比例作出两个力F1和F2的图示，根据平行四边形定则作图求出合力F；B．只用一个弹簧测力计，通过细绳把橡皮筋拉至同样长度；C．记下两个弹簧测力计F1和F2的读数，并且记录它们的方向；D．在水平放置的木板上，垫一张白纸，把橡皮筋的一端固定在板上P点，用两条细绳连接在橡皮筋的另一端，通过细绳同时用两个弹簧测力计互成角度地拉橡皮筋，使橡皮筋与细绳的连接点到达某一位置O，并记下此位置，如图所示；E．记下弹簧测力计的读数F′和细绳方向，按同一比例作出这个力的图示，比较这个实测合力F′和按平行四边形定则求出的合力F，看它们的大小和方向是否相近；F．用刻度尺测量出P、O之间的距离并记录；G．改变两弹簧测力计拉力的大小和方向，多次重复实验，并得出结论．。
湖南省邵阳市邵东三中高一物理上学期第三次月考试卷(
2015-2016学年湖南省邵阳市邵东三中高一（上）第三次月考物理试卷（实验班）一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分．1-8题为单选， 9-12题为多选）1．下列各组物理量中，全部都是矢量的是( )A．位移、加速度、速度、时间B．速度、力、时间、平均速度C．位移、速度、加速度、平均速度D．速度、质量、加速度、路程2．在物理学发展的过程中，某位科学家开创了理想实验的科学方法，并用这种方法研究了力和运动的关系，这位科学家是( )A．牛顿 B．笛卡尔C．伽利略D．亚里士多德3．如果两个力彼此平衡，则它们( )A．可能是作用力与反作用力B．必不是作用力和反作用力C．必是同种性质的力 D．不一定作用在同一个物体上4．如图所示，一只盛水的容器固定在一个小车上，在容器中分别悬挂和拴住一只铁球和一只乒乓球，容器中水和铁球．乒乓球都处于静止状态，当容器随小车突然向右运动时，两球的运动状况是（以小车为参考系）( )A．铁球向左，乒乓球向右 B．铁球向右．乒乓球向左C．铁球和乒乓球都向左D．铁球和乒乓球都向右5．如图所示，在不计滑轮摩擦和绳子质量的条件下，当小车匀速向右运动时，物体A的受力情况是( )A．绳的拉力大于A的重力B．绳的拉力等于A的重力C．绳的拉力小于A的重力D．拉力先大于重力，后变为小于重力6．一根弹簧挂0.5N的物体时长12cm，挂1N的物体时长14cm，则弹簧劲度系数为( ) A．18N/m B．20N/m C．25N/m D．30 N/m7．如图所示，小孩用水平力推静止在水平地面上的大木箱，没有推动．关于木箱受到的力及它们的关系说法正确的是( )A．重力、支持力、推力、摩擦力都属于电磁相互作用B．木箱受到的推力是因为小孩发生了形变C．推力方向和摩擦力方向相同D．推力大小小于摩擦力8．竖直升空的火箭，其速度图象如图所示，由图可知( )A．火箭离地最大的高度是48000mB．火箭的最大加速度是20m/s2C．火箭前40s上升，以后下降D．火箭上升到最高点所用时间是40 s9．如图，x轴在水平地面内，y轴沿竖直方向．图中画出了从y轴上沿x轴正向抛出的三个小球a、b和c的运动轨迹，其中b和c是从同一点抛出的，不计空气阻力，则( )A．a的飞行时间比b的长B．b和c的飞行时间相同C．a的水平速度比b的小D．b的初速度比c的大10．一个以v0=5m/s的初速度做直线运动的物体，自始至终有一个与初速度方向相反、大小为2m/s2的加速度，则当物体位移大小为6m时，物体已运动的时间可能为( )A．1 s B．2 s C．3 s D．6 s11．如图，一个盛水的容器底部有一小孔．静止时用手指堵住小孔不让它漏水，假设容器在下述几种运动过程中始终保持竖直，且忽略空气阻力，则( )A．容器自由下落时，小孔不漏水B．将容器匀速下落时，容器在运动中小孔不漏水C．将容器竖直向上抛出，容器向上运动时，小孔漏水；容器向下运动时，小孔不漏水D．将容器竖直向上抛出，在运动过程中小孔不漏水12．如图所示为赛车场的一个水平“U”形弯道，转弯处为圆心在O点的半圆，内外半径分别为r和2r，一辆质量为m的赛车通过AB线经弯道到达A′B′线，有如图所示的①、②、③三条路线，其中路线③是以O′为圆心的半圆，OO′=r，赛车沿圆弧路线行驶时，路面对轮胎的最大径向静摩擦力为F max，选择路线，赛车以不打滑的最大速率通过弯道（所选路线内赛车速率不变，发动机功率足够大），则( )A．选择路线①，赛车经过的路程最短B．选择路线②，赛车的速率最小C．选择路线③，赛车所用时间最短D．①、②、③三条路线的圆弧上，赛车的向心加速度大小相等二、实验题（共1小题，共12分）13．为了探究加速度与力的关系，使用如图所示的气垫导轨装置进行实验．其中G1、G2为两个光电门，它们与数字计时器相连，当滑行器通过G1、G2光电门时，光束被遮挡的时间△t1、△t2都可以被测量并记录．滑行器连同上面固定的一条形挡光片的总质量为M，挡光片宽度为D，光电门间距离为x，牵引砝码的质量为m．回答下列问题：（1）若取M=0.4kg，改变m的值，进行多次实验，以下m 的取值不合适的一个是__________．A．m1=5g B．m2=15gC．m3=40g D．m4=400g（2）在此实验中，需要测得每一个牵引力对应的加速度，其中求得的加速度a的表达式为：__________．（用△t1、△t2、D、x 表示）（3）为了减少实验误差，可以采取的措施是__________A．增大挡光片宽度，B．减小挡光片宽度，C．增大光电门间距离x D．减小光电门间距离．三、计算题（本题共4小题，共40分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写最后答案的不给分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．）14．如图所示，直棒AB长5m，上端为A，下端为B．在B的正下方10m处有一长度为5m、内径比直棒大得多的固定空心竖直管手持直棒由静止释放，让棒做自由落体运动（不计空气阻力，重力加速度取g=10m∕s2）．求：（1）直棒从开始下落至上端A离开空心管所用的时间；（2）直棒上端A离开空心管时的速度；（3）直棒在空心管中运动的时间（结果可用根式表示）．15．如图所示，一根轻质细杆的两端分别固定着A、B两个小球，在杆上的O点装一光滑水平轴，已知两球质量均为m，AO=l，BO=2l．现从水平位置以某一初速度释放，当转到竖直位置时，A球对杆的拉力为mg，则此时B球对细杆的作用力为多大？16．如图所示为一足够长斜面，其倾角为θ=37°，一质量m=10kg物体，在斜面底部受到一个沿斜面向上的F=100N的力作用由静止开始运动，物体在2s内位移为4m，2s末撤去力F，（sin 37°=0.6，cos 37°=0.8，g=10m/s2）求：（1）物体与斜面间的动摩擦因数μ；（2）从撤掉力F开始1.5s末物体的速度v；（3）从静止开始3.5s内物体的位移和路程．17．如图1所示，水平传送带的长度L=5m，皮带轮的半径R=0.1m，皮带轮以角速度ω顺时针匀速转动．现有一小物体（视为质点）以水平速度v0从A点滑上传送带，越过B点后做平抛运动，其水平位移为s．保持物体的初速度v0不变，多次改变皮带轮的角速度ω，依次测量水平位移s，得到如图2所示的s﹣ω图象．回答下列问题：（1）当0＜ω＜10rad/s时，物体在A、B之间做什么运动？（2）B端距地面的高度h为多大？（3）物块的初速度v0多大？2015-2016学年湖南省邵阳市邵东三中高一（上）第三次月考物理试卷（实验班）一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分．1-8题为单选，9-12题为多选）1．下列各组物理量中，全部都是矢量的是( )A．位移、加速度、速度、时间B．速度、力、时间、平均速度C．位移、速度、加速度、平均速度D．速度、质量、加速度、路程【考点】矢量和标量．【分析】矢量是既有大小又有方向的物理量，标量是只有大小没有方向的物理量．【解答】解：A、位移、加速度、速度是矢量，时间是标量，故A错误．B、速度、力和加速度是矢量，时间是标量，故B错误．C、位移、速度、加速度和平均速度都是矢量，故C正确．D、速度、加速度是矢量，质量和路程是标量，故D错误．故选：C【点评】本题要能正确区分矢量与标量，知道它们有两大区别：一是矢量有方向，标量没有方向；二是运算法则不同，矢量运算遵守平行四边形定则，标量运算遵守代数加减法则．2．在物理学发展的过程中，某位科学家开创了理想实验的科学方法，并用这种方法研究了力和运动的关系，这位科学家是( )A．牛顿 B．笛卡尔C．伽利略D．亚里士多德【考点】物理学史．【分析】伽利略开创了理想实验的科学方法，并用这种方法研究了力和运动的关系，打开了物理学知识大厦的大门．【解答】解：A、牛顿在伽利略等人研究成果的基础上，发现了三大定律和万有引力定律．故A错误．B、笛卡尔创立了直角坐标系，最初提出动量等于物体的质量乘以速率．故B错误．C、伽利略设想了理想斜面实验，推导出力不是维持物体运动的原因，开创了理想实验的科学方法，研究了力和运动的关系．故C正确．D、亚里士多德是古希腊的哲学家、天文学家等，主要方法是思辩．故D错误．故选C【点评】本题考查物理学史，对于著名物理学家、经典实验和重要学说要记牢，还要理解记忆科学研究的方法．3．如果两个力彼此平衡，则它们( )A．可能是作用力与反作用力B．必不是作用力和反作用力C．必是同种性质的力 D．不一定作用在同一个物体上【考点】共点力平衡的条件及其应用．【分析】两个力彼此平衡，必定作用在同一物体上、必不是作用力与反作用力，性质不一定相同．【解答】解：A、B、作用力与反作用力是两个不同物体受到的力，而两个力彼此平衡，作用力在同一个物体上，所以两个力彼此平衡，必不是作用力和反作用力，故A错误，B正确；C、平衡力的性质可以相同，也可以不同，故C错误；D、两个力彼此平衡，根据平衡条件得知，必定作用在同一物体上，故D错误；故选：B．【点评】本题实质考查平衡力与作用力、反作用力的区别，它们主要有两大区别：一是作用力与反作用力是两个不同物体受到的力，而两个力彼此平衡，作用力在同一个物体上；二作用力与反作用力的性质一定相同，而平衡力的性质不一定相同．4．如图所示，一只盛水的容器固定在一个小车上，在容器中分别悬挂和拴住一只铁球和一只乒乓球，容器中水和铁球．乒乓球都处于静止状态，当容器随小车突然向右运动时，两球的运动状况是（以小车为参考系）( )A．铁球向左，乒乓球向右 B．铁球向右．乒乓球向左C．铁球和乒乓球都向左D．铁球和乒乓球都向右【考点】惯性．【专题】常规题型．【分析】当容器随小车突然向右运动时，铁球由于惯性要保持原来状态，故相对小车向左运动；当容器随小车突然向右运动时，容器中的水也有惯性，故也有相对小车向左运动的趋势，水的密度大于整个乒乓球的密度，故把乒乓球挤向右，故乒乓球故相对小车向右运动．【解答】解：因为小车突然向右运动时，由于惯性，铁球和乒乓球都有向左运动趋势，但由于与同体积的“水球”相比铁球的质量大，惯性大，铁球的运动状态难改变，即速度变化慢，而同体积的水球的运动状态容易改变，即速度变化快，而且水和车一起加速运动，所以小车加速运动时，铁球相对于小车向左运动，同理由于与同体积的“水球”相比乒乓球的质量小，惯性小，乒乓球向右运动．故选：A．【点评】物体保持运动状态不变的性质叫做惯性．原来静止的物体具有保持静止状态的性质；原来处于运动的物体，具有保持匀速直线运动状态的性质，本题的难度在于这两个小球分别在一只盛水的容器中，因此解题时要考虑水的密度大于整个乒乓球密度，水的密度小于整个铁球密度等，总之此题有一定的拔高难度，属于难题．5．如图所示，在不计滑轮摩擦和绳子质量的条件下，当小车匀速向右运动时，物体A的受力情况是( )A．绳的拉力大于A的重力B．绳的拉力等于A的重力C．绳的拉力小于A的重力D．拉力先大于重力，后变为小于重力【考点】物体的弹性和弹力．【专题】共点力作用下物体平衡专题．【分析】将小车的速度分解为沿绳子方向和垂直于绳子方向，沿绳子方向的速度等于A的速度，根据平行四边形定则判断出A的速度变化，从而得出A的加速度方向，根据牛顿第二定律判断拉力和重力的大小关系．【解答】解：小车沿绳子方向的速度等于A的速度，设绳子与水平方向的夹角为θ，根据平行四边形定则，物体A的速度v A=vcosθ，小车匀速向右运动时，θ减小，则A的速度增大，所以A加速上升，加速度方向向上，根据牛顿第二定律有：T﹣G A=m A a．知拉力大于重力．故A 正确，BCD错误．故选：A．【点评】解决本题的关键知道小车沿绳子方向的分速度等于物体A的速度，根据平行四边形定则进行分析．6．一根弹簧挂0.5N的物体时长12cm，挂1N的物体时长14cm，则弹簧劲度系数为( ) A．18N/m B．20N/m C．25N/m D．30 N/m【考点】胡克定律．【专题】弹力的存在及方向的判定专题．【分析】物体静止时，弹簧的弹力等于所悬挂物体的重力，弹簧伸长的长度等于弹簧的长度减去原长．根据胡克定律对两种情况分别列方程求解弹簧原长【解答】解：由题知，F1=0.5N，F2=1N；l1=12cm，l2=14cm；设弹簧的劲度系数k，原长为l0．根据胡克定律得：当挂重为0.5N的物体时，F1=k（l1﹣l0）…①当挂重为1N的物体时，F2=k（l2﹣l0）…②代入数据联立得：k=25N/m故选：C【点评】本题是胡定定律的基本应用，抓住公式F=kx中x是弹簧伸长的长度或压缩的长度．7．如图所示，小孩用水平力推静止在水平地面上的大木箱，没有推动．关于木箱受到的力及它们的关系说法正确的是( )A．重力、支持力、推力、摩擦力都属于电磁相互作用B．木箱受到的推力是因为小孩发生了形变C．推力方向和摩擦力方向相同D．推力大小小于摩擦力【考点】摩擦力的判断与计算；弹性形变和范性形变．【专题】摩擦力专题．【分析】物体处于静止状态，则物体将受力平衡；由二力的平衡关系可求得摩擦力的大小．【解答】解：A、重力不属于电磁相互作用，故A错误；B、木箱受到的推力是因为小孩发生了形变，给木箱一个弹力，故B正确；C、因木箱处于静止状态，故木箱受力平衡，即小孩的推力等于地面对木箱的摩擦力，方向相反，故CD错误；故选：B．【点评】有些同学由于对于概念理解不深，常常认为推不动是因为推力小于静摩擦力；理解此处要注意静摩擦力与最大静摩擦力的区别．8．竖直升空的火箭，其速度图象如图所示，由图可知( )A．火箭离地最大的高度是48000mB．火箭的最大加速度是20m/s2C．火箭前40s上升，以后下降D．火箭上升到最高点所用时间是40 s【考点】匀变速直线运动的图像．【专题】运动学中的图像专题．【分析】v﹣t图象中，倾斜的直线表示匀变速直线运动，斜率表示加速度，倾斜角越大表示加速度越大，图象与坐标轴围成的面积表示位移．【解答】解：A．火箭上升的最大高度即为运动过程中的最大位移，由图可知当速度等于零时，位移最大，x=×120×800m=48000m，故A正确．B．前40s加速度最大，a==20m/s2，故B正确．C、0﹣120s，速度一直是正值，方向没有改变一直上升，故C错误．D、0﹣120s，速度方向没有改变，而120s时速度为0，位移最大，达到最高点，故D错误；故选AB．【点评】本题是速度﹣﹣时间图象的应用，要明确斜率的含义，知道在速度﹣﹣时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义，能根据图象读取有用信息，属于基础题．9．如图，x轴在水平地面内，y轴沿竖直方向．图中画出了从y轴上沿x轴正向抛出的三个小球a、b和c的运动轨迹，其中b和c是从同一点抛出的，不计空气阻力，则( )A．a的飞行时间比b的长B．b和c的飞行时间相同C．a的水平速度比b的小D．b的初速度比c的大【考点】平抛运动．【专题】平抛运动专题．【分析】研究平抛运动的方法是把平抛运动分解到水平方向和竖直方向去研究，水平方向做匀速直线运动，竖直方向做自由落体运动，两个方向上运动的时间相同．【解答】解：由图象可以看出，bc两个小球的抛出高度相同，a的抛出高度最小，根据t=可知，a的运动时间最短，bc运动时间相等，故A错误，B正确；C、由图象可以看出，abc三个小球的水平位移关系为a最大，c最小，根据x=v0t可知，v0=，所以a的初速度最大，c的初速度最小，故C错误，D正确；故选BD【点评】本题就是对平抛运动规律的直接考查，掌握住平抛运动的规律就能轻松解决．10．一个以v0=5m/s的初速度做直线运动的物体，自始至终有一个与初速度方向相反、大小为2m/s2的加速度，则当物体位移大小为6m时，物体已运动的时间可能为( )A．1 s B．2 s C．3 s D．6 s【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】由于只知道位移的大小，不知道位移的方向，要分两种情况讨论：位移与初速度方向相同与相反两种情况，根据位移公式求解．【解答】解：取初速度方向为正方向．当位移与v0同向时，位移为x=6m．由x=v0t+at2 得：6=5t﹣t2，故t1=2 s或t2=3 s，故B、C正确．当位移与v0方向相反时，位移为x=﹣6m，代入位移公式得：﹣6=5t﹣t2，故t3=6 s，则D正确．故选：BCD【点评】本题掌握位移公式是解题的基础，关键考虑问题要全面，不能漏解．11．如图，一个盛水的容器底部有一小孔．静止时用手指堵住小孔不让它漏水，假设容器在下述几种运动过程中始终保持竖直，且忽略空气阻力，则( )A．容器自由下落时，小孔不漏水B．将容器匀速下落时，容器在运动中小孔不漏水C．将容器竖直向上抛出，容器向上运动时，小孔漏水；容器向下运动时，小孔不漏水D．将容器竖直向上抛出，在运动过程中小孔不漏水【考点】自由落体运动．【专题】自由落体运动专题．【分析】当物体对接触面的压力大于物体的真实重力时，就说物体处于超重状态，此时有向上的加速度；当物体对接触面的压力小于物体的真实重力时，就说物体处于失重状态，此时有向下的加速度；如果没有压力了，那么就是处于完全失重状态，此时向下加速度的大小为重力加速度g．【解答】解：A、无论向哪个方向抛出，抛出之后的物体都只受到重力的作用，处于完全失重状态，此时水和容器的运动状态相同，它们之间没有相互作用，水不会流出，故A、D正确，C错误．B、将容器匀速下落，水和容器间存在压力，水会从小孔流出．故B错误．故选：AD．【点评】本题考查了学生对超重失重现象的理解，掌握住超重失重的特点，本题就可以解决了．12．如图所示为赛车场的一个水平“U”形弯道，转弯处为圆心在O点的半圆，内外半径分别为r和2r，一辆质量为m的赛车通过AB线经弯道到达A′B′线，有如图所示的①、②、③三条路线，其中路线③是以O′为圆心的半圆，OO′=r，赛车沿圆弧路线行驶时，路面对轮胎的最大径向静摩擦力为F max，选择路线，赛车以不打滑的最大速率通过弯道（所选路线内赛车速率不变，发动机功率足够大），则( )A．选择路线①，赛车经过的路程最短B．选择路线②，赛车的速率最小C．选择路线③，赛车所用时间最短D．①、②、③三条路线的圆弧上，赛车的向心加速度大小相等【考点】向心力；向心加速度．【专题】匀速圆周运动专题．【分析】根据几何关系得出路程的大小从而进行比较．根据最大静摩擦力，结合牛顿第二定律得出最大速率，从而比较运动的时间．根据向心加速度公式比较三段路线的向心加速度关系．【解答】解：A、选择路线①，经历的路程s1=2r+πr，选择路线②，经历的路程s2=2πr+2r，选择路线③，经历的路程s3=2πr，可知选择路线①，赛车经过的路程最短，故A正确．B、根据得，v=，选择路线①，轨道半径最小，则速率最小，故B错误．C、根据v=知，通过①、②、③三条路线的最大速率之比为1：，根据t=，由三段路程可知，选择路线③，赛车所用时间最短，故C正确．D、根据a=知，因为最大速率之比为1：，半径之比为1：2：2，则三条路线上，赛车的向心加速度大小相等．故D正确．故选：ACD．【点评】本题考查了圆周运动向心加速度、向心力在实际生活中的运用，知道汽车做圆周运动，靠静摩擦力提供向心力，抓住最大静摩擦力相等求出最大速率之比是关键．二、实验题（共1小题，共12分）13．为了探究加速度与力的关系，使用如图所示的气垫导轨装置进行实验．其中G1、G2为两个光电门，它们与数字计时器相连，当滑行器通过G1、G2光电门时，光束被遮挡的时间△t1、△t2都可以被测量并记录．滑行器连同上面固定的一条形挡光片的总质量为M，挡光片宽度为D，光电门间距离为x，牵引砝码的质量为m．回答下列问题：（1）若取M=0.4kg，改变m的值，进行多次实验，以下m 的取值不合适的一个是D．A．m1=5g B．m2=15gC．m3=40g D．m4=400g（2）在此实验中，需要测得每一个牵引力对应的加速度，其中求得的加速度a的表达式为：．（用△t1、△t2、D、x 表示）（3）为了减少实验误差，可以采取的措施是BCA．增大挡光片宽度，B．减小挡光片宽度，C．增大光电门间距离x D．减小光电门间距离．【考点】探究加速度与物体质量、物体受力的关系．【专题】实验题；定性思想；实验分析法；牛顿运动定律综合专题．【分析】（1）根据牛顿第二定律可以推导出滑块受到的合力与沙和沙桶的总重力大小基本相等的条件，根据实验目的可知需要测量的数据；（2）光电门测量滑块瞬时速度的原理是遮光条通过光电门的速度可以用平均速度代替即v=，再根据运动学公式即可求出物体的加速度a；（3）为了使经过挡光片的平均速度更接近瞬时速度应减小挡光片的宽度d，为了减小相对误差应使滑块经过光电门1和2时的速度相差适当大些，故应适当增大两光电门之间的距离x．【解答】解：（1）在该实验中实际是：mg=（M+m）a，要满足mg=Ma，应该使砝码的总质量远小于滑块的质量．若取M=0.4kg，改变m的值，进行多次实验，m4=400g不能满足，本题选取值不合适的，故选：D．（2）根据遮光条通过光电门的速度可以用平均速度代替，则通过第一个光电门的速度为：v1=通过第二个光电门的速度为：v2=根据运动学公式，加速度为：a==（3）为减小实验误差可采取的方法是：适当减小挡光片的宽度d和适当增大两光电门之间的距离x，故选：BC．故答案为：（1）D；（2）；（3）BC【点评】明确实验原理以及相应的物理规律，熟悉具体操作，提高应用基本物理规律解决问题的能力，掌握很短时间内的平均速度代表瞬时速度．三、计算题（本题共4小题，共40分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写最后答案的不给分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．）14．如图所示，直棒AB长5m，上端为A，下端为B．在B的正下方10m处有一长度为5m、内径比直棒大得多的固定空心竖直管手持直棒由静止释放，让棒做自由落体运动（不计空气阻力，重力加速度取g=10m∕s2）．求：（1）直棒从开始下落至上端A离开空心管所用的时间；（2）直棒上端A离开空心管时的速度；（3）直棒在空心管中运动的时间（结果可用根式表示）．【考点】自由落体运动．【专题】自由落体运动专题．【分析】（1）因为直棒做自由落体运动，根据公式h=gt2即可求解；（2）因为直棒做自由落体运动，根据公式v=gt，即可求解；（3）分别求出求出直棒自由下落10m和自由下落20m所需的时间，两个时间之差为直棒穿过圆管所需的时间．【解答】解：（1）由 h=及h=10+5+5=20m得：s=2s（2）由v=gt（或v2=2gh）得：v=10×2m/s=20m/s（3）设B端到达空心竖直管上沿所用的时间为t2，则有：s=s答：（1）直棒从开始下落至上端A离开空心管所用的时间2s；（2）直棒上端A离开空心管时的速度20m/s；（3）直棒在空心管中运动的时间（2﹣）s【点评】本题考查的是自由落体运动公式的直接应用，关键是知道如何求通过圆筒的时间，题目比较简单，属于基础题．15．如图所示，一根轻质细杆的两端分别固定着A、B两个小球，在杆上的O点装一光滑水平轴，已知两球质量均为m，AO=l，BO=2l．现从水平位置以某一初速度释放，当转到竖直位置时，A球对杆的拉力为mg，则此时B球对细杆的作用力为多大？【考点】向心力；牛顿第二定律．【专题】牛顿第二定律在圆周运动中的应用．【分析】因A、B两球用轻杆相连，故两球转动的角速度相等；根据A球的受力求出转动角速度，再求B球的受力即可．【解答】解：由题意知，小球AB转动的角速度相等，对A球有：受重力和杆的拉力作用做圆周运动故有：可得球A转动的角速度：再以B球为研究对角，有：T﹣mg=m2lω2=4mg。
高一物理第一次月考试题及答案
高一物理第一次月考试题及答案本文档为高一物理课程的第一次月考试题及答案，旨在帮助学生复和巩固知识，同时提供参考答案供学生自我评估。
以下是本次考试的试题及答案。
选择题1. 电磁铁的磁性可通过下面哪种方式增强？A. 增加线圈匝数B. 增加电流强度C. 增加导线长度D. 增加导线截面积正确答案：B2. 该物理定律描述了质量和加速度之间的关系：A. 牛顿第一定律B. 牛顿第二定律C. 牛顿第三定律D. 原理不确定正确答案：B填空题1. 牛顿第二定律的公式为：F = ____________。
正确答案：ma2. 利用运动学公式，计算某物体以5 m/s的速度运动了10秒后的位移。
正确答案：50米解答题1. 描述什么是动能和势能？它们之间有什么区别？动能是物体由于运动而具有的能量，它取决于物体的质量和速度。
动能的公式为：KE = 1/2 * mv^2，其中KE代表动能，m代表物体的质量，v代表物体的速度。
势能是物体由于位置而具有的能量，与物体自身的状态无关。
常见的势能有重力势能和弹性势能等。
区别：- 动能与物体的运动相关，而势能与位置相关。
- 动能与物体的质量和速度有关，而势能与物体的位置有关。
2. 描述并解释弹簧的弹性势能。
弹簧的弹性势能是指在弹性变形过程中，由于外力作用量对弹簧的变形，使其形变，而产生的储能。
当弹簧变形时，把外力对弹簧的做功能完全转化为弹簧内部的弹性势能。
弹簧的弹性势能可以通过下面的公式计算：PE = 1/2 * k * x^2，其中PE代表弹性势能，k代表弹簧的劲度系数，x代表弹簧的位移。
以上就是本次高一物理第一次月考的试题及答案。
请同学们参考试题，加强对知识点的复习和理解。
祝大家考试顺利！。
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2016年上学期高一年级第一次月考物理试卷
总分：100分考试时间：90分钟
一、单选题（本题共16个小题，每小题3分，共48分）
1、．圆周运动中角速度的单位是（）
A．弧度/秒 B．米/秒 C．秒 D．弧度
2．下列物理量中是标量的是（）
A．向心加速度 B．周期 C．线速度D．向心力
3.物体做曲线运动时，一定发生变化的物理量是（ )
A、速度的大小
B、速度的方向
C、加速度的大小
D、加速度的方向
4.某人以一定的速率垂直河岸将船向对岸划去，当水流匀速时，关于它过河所需的时间、发生的位移与水速的关系是( )
A、水速小时，位移小，时间短
B、水速大时，位移大，时间大
C、水速大时，位移大，时间不变
D、位移、时间与水速无关
5.质点做匀速圆周运动，下列说法正确的是( )
A、线速度越大，周期一定越小
B、角速度越大，周期一定越小
C、线速度越大，周期一定越大
D、半径越小，周期一定越小
6.下列关于平抛运动的说法中正确的是：
A、平抛运动是加速度变化的曲线运动；
B、平抛运动是匀速运动；
C、平抛运动是加速度不变的曲线运动；
D、决定一个平抛物体运动总时间的因素是抛出时的水平速度；
7．质点作曲线运动从A到B速率逐渐增加，如图，有四位同学用示意图表示A到B的轨迹及速度方向和力的方向，其中正确的是
A B C D 8、匀速圆周运动属于（ ）
A.匀速运动
B.匀加速运动
C.加速度不变的曲线运动
D.变加速的曲线运动
9.从同一高度以不同的水平速度同时抛出两个质量不同的石子，下列说法正确的是（ ） A ．初速度大的先落地 B ．质量大的先落地 C ．两个石子同时落地
D ．无法判断
10.若以抛出点为起点，取初速度方向为水平位移的正方向，则在图中，能正确描述做平抛运动物体的水平位移x 随时间t 变化关系的图象是( )
11.对于做匀速圆周运动的质点，下列说法正确的是( )
A ．根据公式a ＝r
v 2
，可知其向心加速度a 与半径r 成反比
B ．根据公式a ＝ω2
r ，可知其向心加速度a 与半径r 成正比
C ．根据公式ω＝r v
，可知则其角速度ω与半径r 成反比
D ．根据公式ω＝2πn ，可知其角速度ω与转数n 成正比 12..物体在做平抛运动中，在相等时间内，下列哪个量相等( )
A.速度的增量
B.位移
C.位移的增量
D.以上说法都不对
A
13.如图所示的皮带传动装置正在工作中，主动轮半径是从动轮半径的一半．传动过程中皮带与轮之间不打滑，A 、B 分别是主动轮和从动轮边缘上的两点，则A 、B 两点的角速度、线速度之比分别是（ ）
A ．1:2；1:1；
B ．1:2；2:1；
C ．2:1；1:1；
D ．1:1；2:1．
14.如图,x 轴在水平地面内,y 轴沿竖直方向。
图中画出了从y 轴上沿x 轴正向抛出的三个小球a 、b 和c 的运动轨迹,其中b 和c 是从同一点抛出的。
不计空气阻力,则( ) A.a 的飞行时间比b 的长 B.b 和c 的飞行时间不相同 C.a 的水平速度比b 的小 D.b 的初速度比c 的大
15．如图所示,地球绕OO ′轴自转,则下列正确的是( ) A ．A 、B 两点的角速度相等 B ．A 、B 两点线速度相等 C ．A 、B 两点的转动半径相同 D. A 、B 两点的转动周期不相同 16.下列说法中正确的是( )
A ．向心加速度是描述角速度变化的快慢的
B ．向心加速度是描述线速度大小变化的快慢的
C ．向心加速度既可改变速度大小也可改变速度的方向
D ．向心加速度只改变速度的方向 二、填空题（每空4分，共16分）
17.某同学在做平抛物体的运动实验时，忘记记下小球离开斜槽 末端时的位置O ， A 为物体运动一段时间后的位置，根据右图所示 图象，求出物体平抛初速度v 0= ------------- （g 取10 m/s 2
） 18.某同学在做“研究平抛物体的运动”的实验时，让小球多次从斜槽 上滚下，在坐标纸上依次记下小球的位置如图所示(O 为小球的抛出点)。
(1)在图中描出小球的运动轨迹。
(2)从图中可看出，某一点的位置有明显的错误，其产 生的原因可能是该次实验中，小球从斜槽上滚下时的
初始位置比其他几次偏_____(选填“高”或“低”)。
(3)某同学从图象中测得的三组数据如表所示，则此小球 做平抛运动的初速度v 0=_______ m/s 。
三、计算题(本大题共3小题，共36分，要有必要的文字说明和解题步骤，有数值计算的要注明单位)
19、（12分）做匀速圆周运动的物体，10 s 内沿半径为20 m 的圆周运动100 m ，试求物体做匀速圆周运动时： (1)线速度的大小； (2)角速度的大小； (3)周期的大小
20、（12分）在500米的高空，有一架飞机以40 m/s 的速度水平匀速飞行，若忽略空气阻力的影响，取g ＝10m/s 2
，4
3
370
tg 求： （1）从飞机上掉下来的物体，经多长时间落到地面；
（2）从掉下开始，第3秒末物体的速度大小以及速度与水平方向夹角。
21、（12分）如图所示，一辆质量为500kg 的汽车静止在一座半径为40m 的圆弧形拱桥顶部 （g ＝10m/s 2
），求：
（1）此时圆弧形拱桥对汽车的支持力是多大；
（2）汽车以多大速度通过拱桥的顶部时，汽车对圆弧形拱桥的压力恰好为零。
2016年高一第一次月考物理答案 一、选择题48分
二、填空题16分 17.s m v /0.20=
18.(1)如图所示
(2)偏低，从轨迹上可以看出，第四个点偏离到轨迹左侧，与轨迹上同一高度的点比较，在下落相同高度时，水平位移偏小，说明平抛运动的初速度偏小，即小球从斜槽上滚下时的初始位置比其他几次偏低。
(3)根据x=v 0t ，y= 代入其中一组数据可得v 0=1.0 m/s
三、计算题36分
19解析：(1)依据线速度的定义式v ＝Δs
Δt
可得：
v ＝s t ＝100
10
m/s ＝10 m/s (2)依据v ＝ωr 解得：
ω＝v r ＝10
20
rad/s ＝0.5 rad/s
(3)依据ω＝2π
T
解得：
T ＝
2πω＝2π
0.5
s ＝4π s. 答案：(1)10 m/s (2)0.5 rad/s (3)4π s
20（12分）解答：(1)物体做平抛运动
22
1gt h =
g
h
t 2=
∴故物体经s t 10=落到地面 201gt v 2=可得
（2）物体做平抛运动
水平方向：s m v x /40= 竖直方向：s m gt v y /30==
3s 末合速度大小 速度与水平方向夹角为370。
21.（12分）（1）汽车静止在拱桥顶部 由平衡条件mg F N =
N F N 3100.5⨯=∴
（2）汽车做圆周运动 通过拱桥顶部时，0=N F
由R
v m m g 2
=得s m v /20=
s m v v v y
x /502
2=+=。