建筑起重司索信号工培训教案(一)
建筑起重塔吊司机信号司索工理论辅导
强度极限就是物体开始被破坏时的应力。各 种材料的强度极限值由试验得出，它表示材料的 单位截面所能承受的最大应力。 破环强度和允许应力值，都是国家有关技术 部门经过反复试验和调查研究后规定，并列入技 术规范中，使用时，可直接查阅。 电是一种特殊的能量，它能很方便地转化成 其它种类的能量，如机械能、热能、光能、化学 能等。 转动机构装置按转动的媒体可分为三大类， 其中气压转动 ，采用气压元件，利用气体压力 传递运动和力。 在电路基本定律中，欧姆定律是计算电路的 最基本定律。
机器的组成通常以下三个部分组成： （1）将自然能源转换为机械能的原动力部分 （2）将原动力传送到工作部分 （3）完成有意的工作部分 发电厂将电能经过升压后用高压输电线路送 到用电地区，再把电压降下来 ，供用户负载使 用。
建筑施工特种作业人员应当参加年度安全教 育培训或继续教育，每年不得少于24小时 。 建筑施工特种作业人员在资格证书有效期内， 有下列情形之一的，延期复核结果为不合格： 1、超过相关工种规定年龄要求的； 2、 对生产安全事故负有责任的； 3、2年内违章操作记录达3次以上的； 4、未按规定参加年度安全教育培训或继续教育 的。
起重机钢丝绳使用应符合下列规定： 1、应有产品质量证明文件 2、应与滑轮和卷筒相匹配 3、不得扭结、压扁弯折 4、断丝根数控制在规定要求 5、润滑应良好，并保持清洁： 塔式起重机上应必备的安全保护装置有： 1、起重重量限位器 2、力矩限位器 3、起升高度限位器 4、回转限位器 5、行程限位器
起重机钢丝绳使用应符合下列规定 1、应有产品质量证明文件 2、应与滑轮和卷筒相匹配 3、不得扭结、压扁弯折 4、断丝根数控制在规定要求 5、润滑应良好，并保持清洁 当采用U型绳卡固接时，最后一个绳卡距绳头 的长度不应小于140mm，卡滑鞍应在钢丝绳承 载时受力一侧 ，U”型栓应在钢丝绳的尾端 ，并 不应正反交错安装。
起重司索指挥人员培训课件
考核方式与标准
理论考试
对学员在培训过程中学习的知 识点进行书面测试，检验学员
的理论知识掌握程度。
实操考核
评估学员在实际操作中的技能 水平，包括起重机械的操作、 安全规程的遵守等。
案例分析
要求学员对实际工作中可能遇到 的问题进行分析和解决，以检验 其分析和解决问题的能力。
考核标准
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起重司索指挥的工作流程
现场勘查
确认作业环境、检查设备状态、 排除安全隐患。
指挥操作
根据实际情况，运用手势、口 令等方式指挥起重机操作员进 行吊装作业。
作业准备
研究图纸、了解设备、制定吊 装方案。
人员分工
明确各岗位人员职责，进行合 理分工。
作业结束
检查设备状态、整理现场、完 成相关记录和报告。
02 起重设备与操作基础
05
04
实践经验1
合理安排吊装顺序
05 培训总结与考核
培训总结与反馈
培训内容回顾
对培训过程中涉及的知识点、技 能和案例进行总结，确保学员对
课程内容有全面了解。
学员反馈
收集学员对培训的意见和建议， 以便对培训内容和方式进行改进。
培训效果评估
通过测试、问卷调查等方式评估 学员对培训内容的掌握程度，以
起重司索指挥人员培训课件
目录
• 起重司索指挥概述 • 起重设备与操作基础 • 安全知识与操作规范 • 实际操作与案例分析 • 培训总结与考核
01 起重司索指挥概述
起重司索指挥的定义与职责
定义：起重司索指挥是指在起重作业中 ，负责指挥起重机操作、指导吊装作业 的人员。
起重工安全教育培训教案(企业版)
起重工信号工安全教育培训资料2014年6月前言根据公司关于特殊工种安全培训教育的要求，结合实际工作、作业情况，开展对所有持特殊工种作业证的操作人员，进行了专项的安全教育培训，目的是要进一步提高特殊工种作业人员的操作技术技能和安全素质，在施工作业中保安全、保质量完成各项任务。
一、起重工作业必须遵守操作规程安全操作要点1、起重工必须持证上岗，熟悉起重方案及设备性能、操作规程和安全要求。
2、起重人员必须明确分工、交底清楚、各负其责、起重时要有专人指挥。
3、工作前要认真检查起重机械、工具、对旧起重机械和工具必须按新旧程度，经有关人员研究鉴定，在保证安全的情况下，适当的折扣使用。
4、在起吊物件前必须掌握其重量，要避免起重机械和工具超负荷使用，如要超负荷时必须采取必要的措施。
5、吊各种物件时，钩子必须用绳子系或链子绑牢，防止脱钩，绳套应绑在重物的重心点以上，并要栓系牢，以免重物倾倒或滑脱，若有的物件需要捆绑在重心以下时，必须采取适当的措施，保证起吊稳定。
6、起吊的物件有棱角刃面，钢丝绳必须采取适当措施（衬垫等）以防损坏绳索。
7、起吊现场严禁非工作人员入内。
特别是危险区应有警告标志，起吊物件不得长时间停留在高空中，如需要停留时，应采取必要的安全措施。
物件下面禁止行人和站人。
8、起吊所用的索具应受力均匀。
不得长短混用或索具型号必须一致。
9、指挥人员必须精力集中，坚守岗位，统观全局。
10、全体施工人员要分工清楚，责任明确，又要有机的协调合作。
11、指挥系统必须灵敏协调，指挥人员必须熟练掌握各种信号的表达，信号准确、宏亮。
12、吊装作业时，在规定的工作区域内，非工作人员，不得进入或穿越，以保证安全施工。
13、设备重物起吊至离地300毫米高度时，要暂时停止起吊，并检查各部起重装置及设施，无异常情况时，方可继续提升。
14、重物在起吊过程中，无特殊情况，不得中途停留，尽可能提升完毕。
15、起吊重物的下方，禁止任何人站立或穿越。
起重司索指挥安全技术培训教材
起重司索指挥安全技术培训一．起重机械的基本知识二．物体质量的计算方法三．力学基础知识四．起重吊点的选择及物体绑扎五．索具与吊具六．起重司索与指挥人员的职责七．起重吊运指挥信号八．起重作业安全技术操作规程九．起重司索指挥作业典型案例分析及防措施一．起重机械的基本知识起重机是一种能在一定围垂直起升和水平移动物品的机械。
起重机的工作特点是：动作间歇性和作业循环性。
（一）起重机械的分类1、轻小起重设备2、升降机3、起重机按ISO标准（四大类）（1）桥式（2）塔式（3）自行式（4）臂架式（二）起重机的基本参数起重机的技术参数是表征起重机的作业能力，是设计、制造、使用、维护起重机的基本依据，也是所有从事起重作业人员必须掌握的基本知识。
1、起重量起重量包括：有效起重量、额定起重量、总起重量和最大起重量。
额定起重量：起重机允许起升的最大重量。
2、幅度幅度是指空载吊具垂直中心线至回转中心之间的水平距离。
幅度分为最大幅度和最小幅度。
对于可变幅的起重机，要根据幅度规定其额定起重量。
3、起重臂倾角在起升平面，起重臂纵向中心线和水平线的夹角。
一般在25。
~75。
度之间变化。
4、跨度与轨距（桥式）跨度：大车轨道中心线之间的水平距离。
轨距：小车轨道中心线之间的水平距离。
5、起升高度与下降深度起升高度：起重机吊具最高位置到起重机水平支撑面之间的垂直距离。
下降深度：起重机吊具最低位置到起重机水平支撑面之间的垂直距离。
6、工作速度起升速度、变幅速度、回转速度。
7、起重力矩起重量与幅度的乘积。
8、工作级别是由起升机构工作类型来规定。
机构工作类型是由机构载荷率和忙闲程度来决定。
（三）起重机基本结构组成1、金属结构是起重机的骨架，承受各种载荷。
2、工作机构四大基本机构：起升、变幅、回转、运行。
原动力————传动————机构运动3、电气系统调速、控制、保护等。
二．物体质量的计算方法（一）物体质量的计算1．密度所谓密度是指由一种物质组成的物体的单位体积所具有的质量。
起重司索工安全操作培训
检查设备：确保 设备完好，无安 全隐患
操作步骤：按照 操作规程进行起 重操作，注意观 察设备运行情况
操作后检查：操 作结束后，检查 设备是否完好， 并做好记录
01
03
05
02
04
操作前准备：穿 戴安全防护用品， 了解操作规程
操作技巧：熟练 掌握设备操作技 巧，提高工作效 率和安全性
06
紧急情况处理： 遇到紧急情况， 按照应急预案进 行处理，确保人 员安全
案例十：起重机环境污染事故， 原因：设备泄漏、操作失误
经验教训总结
01
严格遵守操作规程， 避免违规操作
02
定期检查设备，确保 设备安全可靠
03
加强安全培训，提高 员工安全意识
04
建立应急预案，及时 应对突发情况
05
加强团队合作，确保 作业安全高效
06
及时总结经验教训， 持续改进安全操作
案例七：起重机倒塌事故，原因： 地基不稳、操作失误
案例九：起重机设备损坏事故， 原因：设备故障、操作失误
案例二：起重机碰撞事故，原因： 视线不良、操作失误
案例四：起重机挤压事故，原因： 安全距离不足、操作失误
案例六：起重机火灾事故，原因： 设备故障、操作失误
案例八：起重机伤人事故，原因： 安全防护措施不足、操作失误
确保人员安全
定期检查设备，确保 设备安全可靠
加强人员培训，提高 安全意识和操作技能
遵守安全操作规程， 避免违规操作
保持工作环境整洁， 避免杂物绊倒
预防事故发生
遵守操作规程：严格按照操作规 程进行操作，避免违规操作
定期检查设备：定期对设备进行 检查，确保设备安全可靠
保持工作环境整洁：保持工作环 境整洁，避免杂物影响操作
建筑起重司索信号工安全教育记录
5）、不允许塔吊在运行中进行维修作业，停车后到大臂杆上维修时必须系
好安全带；
6）、正确使用劳动防护用具；
7）、六级以上大风或雷雨天气，禁止进行吊装作业。
受教育人签字：
（特种）作业人员安全教育培训记录
时间
地点
施工现场办公室
主持人
讲授人
培训工种
建筑起重司索信号工
所在单位
培训内容：
1、学习“安全生产管理条例”“**省建筑安全生产管理规定”“电焊工
安全技术操作规程”。
2、学习施工现场的安全生产纪律规范和劳动纪律。
3、对以往施工现场因违章作业而造成的各类安全生产事故率案例进行分析以吸Fra bibliotek教训，警钟长鸣。
4、学习“十不吊”的全部内容。
5、讨论研究吊装作业中应注意的安全事项：
1）、作业前应认真检查塔机的各机械部件，电源线路，漏电保护器和限位
器装置的安全状况：
2）、起吊前应对吊装物件进行试吊，确认安全后再起吊；
3）、作业中应精力集中，注意瞭望，特别在多塔作业区域更应注意与塔吊
思索、指挥相互配合；
《司索信号工》备课
《司索信号工》备课2012年7月17、18日在正式讲课前，先讲最近发生在镇江的一起事故案例：2012年3月3日上午11时30分前后，镇江某工地发生一起吊物坠落伤人事故，造成1名汽车装卸工死亡。
事故发生前，砖厂送来一车水泥砖，随车配1名汽车司机3名装卸工。
卸砖过程中，8#楼屋面需要砖块，配合工卢某将原来放置在屋面上的料斗吊索挂在吊索A 的卸扣（又称为卡环）A 上，指挥塔机司机史某将空料斗吊放到运砖的汽车上，由3名装卸工和现场施工人员罗某共同向料斗内装砖，料斗内装好砖后，无人检查卸扣A 上销轴的旋紧情况，也未检查吊索在卸扣A 上的位置，塔机起吊后，卸扣A 脱落，料斗坠落造成事故。
当事人叙述的料斗的悬挂状态如图1所示。
事后，在事故现场未找到卸扣A ，卸扣B 未使用。
图1 事故前吊物状态图2 正确的吊挂方法钩索泥砖料卸扣放大示意图轴体料斗索一.《安全生产基本知识》1. 建筑安全生产相关法规及管理制度1.1 建筑安全生产相关法律法规主要内容1.2建筑施工特种作业人员管理制度2.建筑施工特种作业人员权利义务与法律责任2.1特种作业从业人员权利2.2特种作业从业人员义务2.3特种作业从业人员法律责任3.安全防护基本知识3.1高处作业安全知识3.2安全防护用品的使用3.3安全色与安全标志3.4施工现场安全用电基本知识4.施工现场应急救援4.1施工现场消防4.2现场急救二.《建筑起重司索信号工》1 基础理论知识1.1 力学基本知识（P1）1.2 机械基础知识（P8）1.3 液压传动知识（41）1.4 物体重量、重心和稳定性（P52）2 常用起重索具和吊具（P68）2.1 钢丝绳（P68）由多根钢丝捻成绳股，再由多股绳股围绕绳芯捻制而成。
见P71图2-1、2-2、2-3。
2.1.1 钢丝绳的分类和标记（P68）⑴按绳和股的断面、股数、股外层钢丝数目分类，见表2-1，施工现场常用的有：6×19（b）、6×37（b）⑵按钢丝绳捻法分类。
起重司索工安全操作培训PPT课件
滑轮卡滞
保持滑轮清洁，定期加注润滑 油，及时更换损坏的滑轮。
吊钩松动或断裂
定期检查吊钩的完好性，发现 裂纹或磨损严重应及时更换。
限位器失灵
定期检查限位器的灵敏度和可 靠性，及时修复或更换损坏的
限位器。
安全操作常见问题及处理方法
超载作业
指挥信号不明确
严格控制载荷重量，禁止超载作业，确保 起重设备在安全范围内使用。
02
起重设备基础知识
起重设备的种类和特点
轻型起重设备
重型起重设备
如手拉葫芦、滑轮组等，主要用于简 单的吊装作业，结构简单，移动方便。
如桥式起重机、门式起重机等，主要 用于大型货物和设备的吊装和运输。
中型起重设备
如电动葫芦、单梁起重机等，适用于 一般的工业厂房和仓库的吊装作业。
起重设备的正确使用和维护
创新与发展
鼓励在安全操作方面进行创新 ，推动起重机械行业的安全发
展。
THANKS
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Байду номын сангаас
加强指挥人员的培训，确保指挥信号准确 、清晰，遵循“一人指挥，多人辅助”的 原则。
操作失误
安全防护措施不到位
加强操作人员的技能培训，提高操作熟练 度，避免因操作失误引发安全事故。
确保作业现场设置完善的安全防护措施， 如防滑、防撞等，并加强现场安全管理， 确保作业人员遵守安全规定。
05
案例分析
起重事故案例分析
遵守指挥
起重作业必须由专人指挥， 司索工必须服从指挥，严 禁擅自操作。
注意观察
在作业过程中，司索工要 时刻观察吊物的状态，发 现异常及时报告并采取相 应措施。
保持安全距离
在作业过程中，司索工要 与其他人员保持安全距离， 避免发生碰撞或挤压。
起重司索指挥作业及安全操作培训
[一一]起重机后退 动作要领：双小臂向上曲起,五指并拢,手心朝向
起重机,做前后运动[图二五]
图25
[一二]抓取[吸取] 用于抓斗起重机和电磁吸盘起重机的抓取或吸取手势
动作要领：两小臂分别置于侧前方,手心相对,由两 侧向中间摆动[图二六]
图26
[一三]释放 用于抓斗起重机和电磁吸盘起重机对物件释放的手势
头进行转动[图五三]
图53
[一八]履带起重机回转 动作要领：一只手拢旗,水平指向侧前方,另只手持
旗,水平重复挥动[图五四]
图54
[一八]起重机前进 动作要领：两旗分别拢起,向前上方伸出,旗头由
前上方向后摆动[图五五]
图55
[二0]起重机后退 动作要领：两旗分别拢起,向前伸出,旗头由前方
向下摆动[图五六]
图9
[一0]微动范围 用于负载快要接近要求位置时,提醒司机注意, 动作要领：双小臂曲起,伸向一侧,五指伸直,手心
相对,其间距与负载所要移动的距离接近[图一0]
图10
[一一]指示降落方位 用于降下负载时,指出负载应放置在某一具体位置,
动作要领：五指伸直,指出负载应降落的位置[图一一]
图11
[一二]停止 用于负载运行的正常停止手势[应逐渐而非突然停车] 动作要领：小臂水平置于胸前,五指伸开,手心朝下,水 平挥向一侧[图一二]
特种作业人员安全技术培训
—起重司索、指挥作业—
[一]手势信号
一 通用手势信号[一四个] [一]预备[注意] 用于工作开始或停止较长一段时 间后继续工作前,以提示司机准备 吊运,
动作要领：手臂伸直,置于头上
方,五指自然伸开,手心朝前保
持不动[图一]
图1
[二]要主钩
起重安全培训教案模板范文
一、培训目标1. 提高学员对起重作业安全知识的认识。
2. 使学员掌握起重作业的安全操作规程。
3. 增强学员的安全意识，减少安全事故的发生。
二、培训对象起重作业现场操作人员、管理人员及相关人员。
三、培训时间根据实际情况安排，建议不少于2小时。
四、培训内容第一部分：起重作业安全概述1. 起重作业的定义及分类2. 起重作业的危险因素3. 起重作业安全的重要性第二部分：起重机械及吊索具的安全使用1. 起重机械的类型及性能2. 起重机械的安全操作规程3. 吊索具的类型及选用4. 吊索具的安全检查及维护第三部分：起重作业现场安全操作1. 安全站位与操作区域划分2. 起重前的准备工作3. 起重过程中的注意事项4. 起重作业的紧急情况处理第四部分：起重作业常见事故案例分析1. 分析起重作业事故原因2. 提供事故预防措施3. 强调安全意识的重要性五、培训方法1. 讲授法：讲解起重作业安全知识及相关法律法规。
2. 案例分析法：通过实际案例，让学员了解事故原因及预防措施。
3. 实操演示法：现场演示起重机械及吊索具的正确使用方法。
4. 互动讨论法：组织学员进行分组讨论，分享安全操作经验。
六、培训考核1. 理论考试：测试学员对起重作业安全知识的掌握程度。
2. 实操考核：考核学员现场操作技能及安全意识。
七、培训总结1. 总结培训内容，强调安全意识的重要性。
2. 对学员提出要求，要求在实际工作中严格执行安全操作规程。
3. 鼓励学员提出疑问，解答学员在培训过程中遇到的问题。
八、附件1. 起重作业安全操作规程2. 起重机械及吊索具安全检查表3. 起重作业事故案例分析资料九、注意事项1. 培训过程中，确保学员充分理解并掌握安全知识。
2. 培训结束后，对学员进行考核，确保培训效果。
3. 定期组织复训，巩固学员的安全意识。
通过本教案的培训，期望学员能够掌握起重作业安全知识，提高安全操作技能，为我国起重作业安全贡献自己的力量。
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建筑起重司索信号工培训教案(一)
建筑起重司索信号工培训教案
一、教学目标
•理解建筑起重司索信号工的职责和重要性
•掌握常见的索信号及其含义
•学会正确使用索信号进行起重操作
•培养责任心和团队合作精神
二、教学内容
1. 建筑起重司索信号工的职责
•掌握相关法规和标准，了解索信号工的法律责任和职责
•熟悉建筑起重设备的操作和使用方法
•确保起重作业的安全与效率
2. 常见的索信号及其含义
•停止信号：手臂水平移动，两手交叉成X字形，表示立即停止操作
•吊起信号：右手高举，表示起重物开始吊起
•放下信号：左手高举，表示起重物开始放下
•缓慢信号：右手水平划动，表示起重操作要慢慢进行•加速信号：右手快速划动，表示起重操作要加速进行
3. 使用索信号进行起重操作
•确保站在司机可见的位置，保持良好的沟通
•使用正确的姿势和手势进行索信号操作
•根据起重作业的需要及时发出相应的信号
•在操作过程中与司机保持良好的配合和沟通
4. 培养责任心和团队合作精神
•强调起重作业的安全第一，培养工作中的细心和谨慎•强调团队合作的重要性，鼓励同事之间的相互支持和合作•鼓励学生主动提问和分享经验，促进学习和成长
三、教学步骤
1. 概念讲解
•介绍建筑起重司索信号工的职责和重要性
•简要介绍常见的索信号及其含义
2. 示范演示
•教师进行示范，展示正确的姿势和手势
•演示不同信号的使用方法和场景
3. 学生练习
•学生两两配对进行练习，模拟起重作业中的通讯和配合
•学生轮流担任司索信号工和起重操作员的角色
4. 知识巩固
•进行集体讨论，让学生分享自己的经验和体会
•强调起重作业的安全注意事项和技巧
5. 总结和评价
•教师总结本节课的教学内容，强调重点和难点
•对学生的表现进行评价和鼓励
四、教学资源
•讲义：提供索信号的手势和含义说明
•视频教学：示范演示和操作技巧演示
五、课后作业
•自行查找相关法规和标准，了解建筑起重司索信号工的法律责任和职责
•思考在起重作业中如何更好地与司机配合和沟通。