三年级游戏作文7篇
三年级作文有趣的游戏6篇
三年级作文有趣的游戏6篇三年级作文有趣的游戏篇一:以游戏为话题的作文400字有趣的游戏午休时间，大家提议到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏，我们兴致勃勃地赶到操场。
我们先确定规则：猜拳赢的做老鹰，输的当中选一个做母鸡，其余的排成一队，母鸡保护小鸡，老鹰抓到末尾的小鸡就算胜利。
我猜拳赢了，由我做老鹰，小朱做母鸡，其余同学排一队，小赵排最后。
游戏开始了，小朱张开双臂，紧惕地盯着我，我往东跑，他就往东挡，我往西跑，他就堵住西面，几个来回，我始终冲不破他的防线。
小赵在最后嚣张地叫：“来抓我呀！来抓我呀！”小朱也得意地说：“看你怎么办。
”中间的“小鸡们”也哈哈大笑。
我狠狠地瞪了他们一眼，心想：等着瞧，看我怎么把你们通通抓住。
我灵机一动，突然发力绕圈跑，小朱措手不及，拼命地想跟上我的速度，可是队伍太长，中间的“小鸡们”速度不一致，一下子就乱了，让我有机可乘。
我避开小朱，迅速向小赵扑去，小赵不甘示弱，东躲西藏，可是“老鹰”太强悍了，最终小赵还是没有逃离“老鹰”的魔爪，被扑倒在地。
其他的“小鸡们”也纷纷被绊倒，大家捧腹大笑。
“老鹰”大获全胜，这个有趣的游戏伴我们渡过了一段愉快的午休时间。
三年级作文有趣的游戏篇二:有趣的游戏作文200字有趣的游戏下课铃响了，同学们纷纷涌出教室，来到操场上玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。
玩这个游戏要六人以上，他们先用“剪头.石头.布”的方式来决定谁当“老鹰”，谁当“小鸡”和“母鸡”。
游戏开始了,“老鹰”向小鸡们猛扑过去，“母鸡”见状就用自己的身体为“小鸡”们保驾护航。
可是，“老鹰”趁“母鸡”没有注意时，抓住了一只可爱的“小鸡”。
不一会儿，“老鹰”又抓住了三只“小鸡”。
这下可把“母鸡”急坏了，她再一次用尽全身的力气保护了她身后的“小鸡”们。
“老鹰”累得气喘吁吁，但她还不想放弃捉“小鸡”的想法。
突然，上课铃响了，快乐的游戏暂时中断了，同学们赶紧跑回了各自的教室。
三年级作文有趣的游戏篇三:记叙文300字有趣的游戏小编导语：记叙文怎么写？记叙文是以记人叙事为主，我们可以将生活中有趣的事情记录下来。
那次玩得真高兴的三年级作文(7篇)
那次玩得真高兴的三年级作文（7篇）那次玩得真高兴的三年级作文上周，我们在教室里玩了一个游戏“看动作，猜成语”。
现在回想起来，我的心情仍然会那么高兴。
记得在游戏前，老师选了几位同学来做动作。
这两位同学一人用力地挥舞着手，另外一个人则在讲台上蹦蹦跳跳，逗得台下的同学们哈哈大笑。
但同学们回答的热情很高涨，争先恐后地举手。
有的说是“笨鸟先飞”，有的说是“鸡飞狗跳”，答案五花八门，最后一位同学猜对了，答案正是“手舞足蹈”。
老师满意地点点头。
后来又有两位同学上台表演做动作。
一位同学“喔喔”地啼鸣，另一位同学“汪汪”地吠。
他们又是飞又是跳，特别奇怪。
我想：有鸡鸣，又有狗吠，又是飞，又是跳的，难道是……？我灵光一闪，马上脱口而出：“鸡飞狗跳！”老师满意地点了点头，全班同学为我鼓掌。
我心里美滋滋的，特别高兴。
游戏又继续……时间过得飞快，游戏在我们的欢声笑语中结束了。
“看动作，猜成语”这个游戏，我玩得真高兴啊！那次玩得真高兴的三年级作文一个有意思的小游戏“击鼓传花”，被我改编为：击鼓传“笔”。
课堂上，伴随着动听的音乐，开始了这个小游戏。
“开始！”我怀里就像抱着一只调皮的小兔子似的，心上下快速跳动着，后面那个人传给我时，故意拖延时间，不给我笔，我使劲一拽，赶紧传给小郑，悬着的心终于落了下来，但始终没有听到“停”，又快要到我了，这次我没有去抢他手中的笔，而是等着他给我，他不给我，我也不着急，静静地等着，就当他正要给我时，“停！”哈哈，这就是你拖延时间不给我笔的下场，我幸灾乐祸地摇着头，摆着手。
“一只老虎被栓在树上，它怎样才能吃到离自己20米远的草？”丹妮扭扭捏捏地问。
“老虎不吃草！”小郑抢先答道。
我想：这次我没反应过来，下次一定比你答得快。
看来击鼓传笔也不是那么简单嘛！还要表演节目，希望下次玩儿这个游戏，可别把不幸降临到我身上，我可不想表演节目。
那次玩得真高兴的三年级作文在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
有趣的游戏三年级作文15篇
有趣的游戏三年级作文有趣的游戏三年级作文15篇在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的有趣的游戏三年级作文，希望能够帮助到大家。
有趣的游戏三年级作文1一个阳光明媚的下午，太阳公公散发出懒懒散散的阳光，而我们却在操场上高兴地奔跑着。
开始玩开火车了，欧阳思远是车头，他在操场上疯狂地跑着，犹如一头在草原上奔跑地野牛，我们也随着他开心地跑着，刺激地大喊着：“真好玩啊”！这时，女生也组成了一列火车，我们看见了，迅速地跑过去，就这样，我们男生与女生举行了一次开火车大战，我们男生确定好位置，就用了超级必杀技“降龙摆尾”，随着一声巨喊出击，女生就全被我们给打倒了，我们男生立即欢天喜地的大叫着。
可女生并不服气，又组成了一对整整齐齐的火车，我们只好又全力以开、全力以赴的把女生包围，她们一窝蜂往外跑，也没撞开，看见她们插翅难逃的样子，我们哈哈大笑，随后，我们猛力一撞，她们被我们撞倒了。
哈哈！看到我们这么好玩的女生和男生的开火车游戏大战，你也开始手痒痒了吧，而且很想玩，那你就到222班来吧！有趣的游戏三年级作文2今天，我们在教室里玩了一个有趣的传话游戏——道听途说，同学们个个兴致勃勃。
游戏开始了，老师走到第一位同学身边，俯下身子，双手握成喇叭状，紧贴着那位同学的耳朵，悄悄地说了句话，声音比蚊子声还低。
我心急如焚，恨不得长出一对顺风耳，可以听到老师说的话。
我伸长脖子，屏住呼吸，可啥也听不清。
唉，老师到底说了什么呀？我默默地想。
同学们一个接一个往下传，看着他们的样子，我坐立不安，心里就像十五个吊桶打水——七上八下。
我在心里默默地祈祷着：“上帝保佑，千万别传错啊！”终于传到我了，呀！不好，我好像没听清楚！不管了，传吧，说不定还能蒙对呢！我立刻转过身去，把知道的一五一十告诉了后面的同学.......游戏结束了，每排最后一位同学公布了“答案”：“东边的牛奶传过来”“西边的牛羊去玩”.......真是五花八门，同学们笑得前俯后仰。
童年游戏三年级作文（精选30篇）
童年游戏三年级作文（精选30篇）童年游戏三年级作文篇1今天，上体育课，老师让我们玩斗“角”。
终于，游戏开始了。
我像小兔子一样蹦蹦跳跳，我举起了我锋利的牛“角”跟同学斗。
我顶啊顶，顶啊顶，可是，最终我连一个人也没顶下来就战败了。
我又玩了一次，这次我可是有备而来的。
我又像小兔子一样蹦蹦跳跳，举起了我锋利的牛“角”。
我先使用“超级牛角”，我看同学没倒，我又使用了“旋转牛角”，终于跟刘悠然“同归于尽”了。
我心里想：“虽然同归于尽了，但是能打败一个人已经很好了。
”这节体育课我们都玩得很开心，真希望下次还能玩。
今天下午上体育课时，老师给我们玩了一个游戏，名字叫——“斗牛”。
老师让我们先排成4队，再说规则：“规则是，脚落地就失败，换一位同学。
”游戏开始了，我看见前面的同学一个接一个地倒落在地，心里想：我们一定要赢啊。
轮到我了，我单枪匹马上场，有三个男生和我斗，我使出全身力气，可还是倒下了。
我第二次上去时，突然，应卓煊撞了上来，把我腿部撞得很疼，我痛得流下了眼泪。
虽然我感到一点痛，但我还是愉快地玩着这个游戏，之后我们就回去了。
在游戏中，我明白了游戏时不要太用力，这样你会伤害了别人，也会伤害了自己。
童年游戏三年级作文篇2我的童年是多姿多彩的，生活是无忧无虑的，学习是轻松快乐的。
在快乐的成长中，让我经常怀念的是与小伙伴们玩游戏！我们女生喜欢玩丢手帕。
我和伙伴们在操场上围成一个圈，坐了下来，其中一同学手拿手帕顺着我们围着的圈跑。
我们则坐在那儿一边拍手一边唱着动听的歌，丢手帕者趁我不注意，飞快地把手帕丢在了我背后，我只顾着拍手唱歌，一下子没反应过来，等有感觉时我就追不上她了，这一局，她赢了。
下一局，我来丢手帕。
我故意慢慢悠悠地跑，不想引起她们的注意，然后我又快速地把手帕丢在一位同学的背后，就飞快地跑回我的位子上。
我都坐下了，可她还没反应过来，还傻乎乎地唱着歌，看到她那样子，我们都哈哈大笑起来。
玩游戏使我们的童年更快乐，更纯真，更友爱。
三年级捉迷藏作文300字【七篇】
【导语】捉迷藏，多么熟悉又陌生的词语呀，相信不少过来人小时候都玩过吧，那么想要了解捉迷藏作文是怎么写的吗？为大家提供《三年级捉迷藏作文300字【七篇】》，欢迎阅读。
【篇一】三年级捉迷藏作文300字捉迷藏是我最喜欢的游戏，每个星期天爸爸都会陪我玩这个游戏。
就在这个星期天，我和爸爸又在家里玩了捉迷藏。
我们先用石头、剪刀、布的方法来决定谁来捉，谁来藏。
第1局爸爸输了，所以爸爸来捉，我来藏。
爸爸开始数数了，我赶紧去找藏身的地方。
我四处张望着，看到房间里有个大衣柜。
我灵机一动，就藏这儿吧。
我轻轻地打开柜门，爬进去蹲在角落里，还用衣服遮掩了一下。
当然，又把柜门关紧了。
这时爸爸已经数完了10，他开始仔细地寻找。
东找找，西找找，我躲在衣柜里一动不动，闭紧嘴巴不敢发出任何声音。
过了两分钟，爸爸还是没有找到。
我实在憋不住了，就发出了笑声，结果被爸爸听见了，他打开柜子门，一把将我抱了出来。
第一局就这样结束了，我们玩了好几局……这真是个有趣的游戏啊！【篇二】三年级捉迷藏作文300字今天下午有三个小朋友到我家来玩，我对她们说：“玩捉迷藏吧”，“好！我们最喜欢捉迷藏了，”她们俩异口同声的回答。
我们一起说“石头剪刀布”，最后还是黄河清输了，当她说“一”的时候，我们俩人就迅速找地方躲起来，当她快喊到二十四的时候，我已躲好在房间的柜子里面。
黄河清开始找我们了，她四处找但是没找着我，我心想：“你可真笨，我躲在柜子里都不知道”。
突然，我听到她的脚步声近了，她好像要打开柜门了，门开了，果然找至我了，我说：“你这个大傻瓜，找到我了”。
她说“我本来想找门后面的，然后我想起柜子里面没找过，结果你真的躲在里面。
”玩捉迷藏真是一个有趣的游戏，这个下午我一起玩得好开心的！【篇三】三年级捉迷藏作文300字星期六在家写完作业，闲着没事干，就让妈妈陪我们兄妹玩“捉迷藏”。
游戏开始了，首先是我妈妈找。
我和小妹迅速找地方藏起来，我藏门后面，小妹非要跟我藏一起不可。
关于三年级游戏作文锦集7篇
三年级游戏作文关于三年级游戏作文锦集7篇在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的三年级游戏作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级游戏作文篇1一个晴朗的星期天，我和小伙伴们玩了一个有趣的游戏，叫“猫抓老鼠”。
“猫抓老鼠”的游戏规则是：由一个人做猫，其他人做老鼠，在“老鼠窝”前画一条线，“猫”抓“老鼠”的时候，“老鼠”一旦走进这条线内，“猫”就不能抓了，“猫”的“窝”前摆放着很多“食物”——都是我们的鞋子，“老鼠”们想方设法把“食物”抢回“窝”中，“猫”就尽量保护好自己的食物，“老鼠”们把“食物”抢光就算“老鼠”获胜。
游戏开始了，李典恩做猫，我们几个就做“老鼠”，由我去引开“猫”，可是“猫”一点也不理会我，于是，我们只好全体出动，分散“猫”的注意力，我悄悄地从后面抢来食物，然后赶紧跑回“窝”中，“猫”发现了我，马上追过来，可已经来不及了，因为我早已“飞”回“窝”中了，“猫”只好自认倒霉，她刚回过头正准备回“窝”，却发现我的“鼠兄弟”正把全部食物拿回来了，她马上去追，可是追不到，“耶，我们‘老鼠’胜利了！”我们发出愉快的喊声。
“猫抓老鼠”这个游戏真有趣。
三年级游戏作文篇2在五月一日，我去了我姑奶奶家。
我还带了一把玩具枪。
刚到姑奶奶家，我爸爸就想出了一个用枪玩的游戏。
我爸爸先把一个香烟盒放在头顶上，叫我用枪把香烟盒给射下来，我一开始不敢射，爸爸说：“你的枪法这么准，肯定会射到的！”我犹豫了一下，把枪上好膛，装上了子弹，然后瞄准，“砰！”香烟盒子掉了下来。
我高兴的跳了起来“射中了！射中了！”我尖叫道。
爸爸却盯着我的枪发呆。
“你怎么了？”说着在他的眼前将手晃了晃，可爸爸还是盯着我的枪，我一看我的'枪，我的子弹根本没有射出来，这一枪居然是哑枪！第二枪我先把枪上了膛，再装子弹，我想：“这下肯定会射中的”然后我瞄准好，接着扣动扳机“嘭”爸爸头上的香烟盒子立刻掉了下来。
有趣的活动三年级作文(精选7篇)
有趣的活动三年级作文(精选7篇)第一篇：有趣的活动三年级作文星期五，贾老师满面春风的走上讲台，哪神情即像开会似地又像满怀惊喜，我宣布一件重要的事，我们班要举行一次名为《遨游汉字王国》的活动，可是这里的错字太少了，我们议论纷纷，在这种时候还是组长镇定，说道，向西边的家属院进发——。
我们昂首挺胸，相继跟在组长的后面，走到一半，错字接连不断出现在我们眼前，哪！哪！组长一边说一边拿着照相机，咔咔，二话不说就把错别字照了下来，不一会家属院的错别字几乎都被我们照了下来，gogo！向学校进发！组长依然斗志高昂，我们却惦着大包小包紧紧跟在组长后面，我在心里叫冤，唉——真是疲惫不堪。
到达西路队，哪琳琅满目的错字扑入眼帘，咔咔，咔咔，清脆的照相声一直围绕在我们的耳际。
五点多了，我们拖着疲惫的身体慢慢走向中心广场，在这美好的'夕阳下，我们的活动也结束了。
第二篇：有趣的活动三年级作文“叮—”一阵清脆的上课铃声响起，我们全班同学在六楼绿草如茵的操场上。
举行一次难忘的应聘活动。
操场早已沸腾了，同学们个个信心满满，跃跃欲试，手舞足蹈。
这时，刘老师一脸严肃地：“谁愿意第一个上台应聘？”同学们你望望我，我望望你，没人举手。
刘老师又语重心长地说：“这是一次锻炼，谁原意第一个上台演讲，谁就有最大的机会。
”过了好一阵，几位同学开始跃跃欲试。
我天生就胆小，说不定会结巴，还是把机会拱手让人吧，我自己再准备准备，以防万一。
洪林新开始演讲，老师那紧绷的脸终于露出了欣慰的笑容。
他顿了顿说：“大家好，我想应聘纪律委员。
”又流利地讲出了理由，深情并茂地说：“我一定会积极为大家创造一个五彩缤纷的教室，请相信我，给予我支持与帮助吧！”看他不露声色，可我的手还是举不起来，怕说错被同学笑话。
随着前几位同学的演讲，就连平时十分害羞的吴思岑都上台应聘了。
虽然他挤出的几句结结巴巴而简单的语句，让我们在台下偷笑，但他仍坚持说完最后一个字，赢得了我们如雷贯耳的掌声。
我最喜欢的游戏小学三年级作文【精彩7篇】
我最喜欢的游戏小学三年级作文【精彩7篇】我最喜欢的游戏小学三年级作文篇一人生中充满了各种欢乐的事情，下面来讲讲我的一件欢乐事。
一次体育课上，陈老师神秘地说：今天我们来做一个游戏。
同学们一听，议论开了，不停猜测是什么游戏，老师示意大家安静下来，清了清嗓子，说：是‘抢运物资’，每组第一个同学跑到规定地方拿一个乒乓球来，传到最后一个，一直下去直到运完为止。
开始了，每组第一个都往前跑。
哈，第一组的头领是王龙喆，怪不得比我们第三组慢了很多。
正当我暗喜时，我们组的头领摔了一跤，我急忙冲上去，替代了头领的位置。
哎，我们从刚才的第一，一落千丈，成了倒数第一，还好路程短，我一下运来了球，刚接到球的同学跑步速度非比寻常，我一看，原来是我们班跑步第一的蔡虞，他只用了一会儿工夫就把球拿来了。
进球啦！最后，尾端的同学把球全运来了。
组中发出了欢呼声，大家都为这次胜利而高兴！这就是我的欢乐时光，你呢？我最喜欢的游戏小学三年级作文篇二我童年的游戏大约有这么几种，老鼠偷鸡蛋，丢炸弹、猜气球。
我先讲一讲老鼠偷鸡蛋吧，老鼠和小鸡必须有七个人玩。
老鼠偷鸡蛋的玩法非常简单，我们先选出六个人当老鼠，剩下的一个人就得当小鸡，我们先给老鼠安个家，再给小鸡安个家。
家安好了，游戏也就开始了。
老鼠们可以派很多人去偷鸡蛋，那样就会偷回很多鸡蛋。
记住，进了鸡窝要特别小心哦！可千万不要让小鸡抓到哦！不然的话你就输了。
要是老鼠们偷回了鸡窝的所有鸡蛋，那样老鼠们就会赢。
要是小鸡抓住了所有老鼠，那样小鸡就赢了。
我再讲一讲丢炸弹吧，丢炸弹这个游戏必须有五个人玩，一个人当坏人，拥有定时炸弹。
其他的人就是好人。
好人和坏人都有一个家。
选好坏人和好人的家了，游戏就开始了。
要是坏人再好人家安防定时炸弹的话，得必须拆除，只有六秒钟的时间，否则定时炸弹就会爆炸，减去你房子一半的血，要是幸运的话你还可以把定时炸弹拆除后往坏人家扔，那样就能减去坏人家的一半血。
童年的游戏可真美好呀！对了，还没有写猜气球呢，算了，下回再写吧。
三年级打羽毛球作文(精选10篇)
三年级打羽毛球作文（精选10篇）1.三年级打羽毛球作文篇一我最近很开心，因为我学会了打羽毛球。
打架很容易，因为我学会了。
先把羽毛球扔上去，再把羽毛球拍弄到羽毛球上。
注意；不要打得太重，不要打得太轻，打得太重就打得太远，打得太轻就打得太近。
怎么才能玩的近又不远？用一点力，打不近也打不远。
羽毛球主要看准确性和技术。
控制不好，就赢不了比赛。
如果你控制得好，你就能赢得比赛。
由此，我明白了只要我努力学习，我就能成功。
2.三年级打羽毛球作文篇二今晚，爸爸妈妈带我和我姐姐和表哥去打羽毛球。
我们玩得很开心。
晚饭后，我妈妈、我爸爸、我姐姐和我表哥去社区的空地打羽毛球。
开始吧。
我先发球。
我的球被发球了，但是太低了。
我妈看到了，过来教我说：“悠悠，我不这样伺候。
我必须……”我听妈妈的话，按照妈妈的方法服务，比以前好多了。
轮到我妹妹发球了。
她用了很长时间才上菜。
我没有注意到，所以没有回答。
我错过了接下来的几个球。
然后我妈说让我跟她打，我点点头。
我能抓住一些妈妈的蛋蛋。
最后，轮到爸爸妈妈了。
他们两个打啊打啊，几乎没有停过。
我觉得他们是羽毛球的两位大师。
虽然我们满头大汗，但是我们很开心。
3.三年级打羽毛球作文篇三周六下午，阳光明媚。
我和爸爸妈妈一起打羽毛球。
我和我妈先打。
第一，我先发球。
羽毛球像仙女一样在空中飞舞。
我和我妈来来回回，左撞右撞。
我妈妈不小心把球掉了，所以她不得不再次发球。
然后我妈终于被我打败了。
接下来是我和爸爸的游戏。
爸爸太厉害了，一上来就让我汗流浃背。
但是我没有放弃。
通过我的努力，我终于打败了我的父亲。
最后，我父亲和我母亲进行了一场比赛。
我只听到砰的一声。
羽毛球在空中来回穿梭，连续打了十几个回合都眼花缭乱。
这时候我才知道，父母是故意输给我的。
赢的目的是鼓励我练得更好。
我会更加努力，不辜负父母的期望。
通过这场家庭羽毛球赛，我完全理解了父母对我的良苦用心！4.三年级打羽毛球作文篇四今天我和哥哥出去打羽毛球了。
我说让哥哥先发球。
那次玩得真高兴三年级作文7篇
那次玩得真高兴三年级作文7篇那次玩得真高兴三年级作文篇1叮铃铃，下课了，我和同学们跑到操场上做丢手绢的游戏。
游戏规则是这样的，由好多人围成一个圈，丢手绢的人在圈外把手绢放在另一个人的后面。
如果另一个人知道了就要拿着手绢追这个丢手绢的人，追上了丢手绢的人就要让他唱歌。
如果追不上，那么被丢手绢的人就要来当丢手绢的人。
游戏开始了，我们选魏黎沙当丢手绢的人。
我们围成一圈，轻轻地把手绢放到了卢雪怡的后面。
她居然还没有反应过来，于是我们唱歌的声音更大了，“丢呀丢呀，丢手绢”。
我们的眼晴都看着卢雪怡的。
卢雪怡这才反应过来，往自己身后一看，呀，不好，手绢在自己后边，她飞快地拿起手绢去追魏黎沙，这时我们喊着“加油!加油”，可是已经晚了。
魏黎沙已经坐在了卢雪怡的位子上，卢雪怡当了丢手绢的人。
第二轮丢手绢开始了，我们继续唱《丢手绢》的歌，卢雪怡把手绢轻轻放到了马惜雯的身后，机灵的马惜雯很快反应了过来，赶快拿着手绢追卢雪怡，马惜雯追到了卢雪怡，我们大家欢呼着，要让卢雪怡唱歌，她没有唱歌，朗诵了一首古诗，我们都为她鼓掌。
多么快乐的游戏呀!快乐在我们心中涌动，笑声在操场上回荡，我们玩得真高兴。
那次玩得真高兴三年级作文篇2记忆犹如一座装满乐趣的宝库，思索就是一把钥匙。
今天，就让我用这把钥匙从宝库中取出一件有趣的事来分享给大家听。
这件有趣的事发生在今年的暑假里，爸爸妈妈带着我来到芜湖大白鲸海洋公园游玩。
一到海洋公园里，我就看到蓝色的海洋馆里有各种各样的鱼儿。
有小丑鱼、电鳗，还有“水中大熊猫”之称的中华鲟等等。
它们自由自在地在巨大的玻璃缸里游来游去，有的成群结队，有的独来独往，还有的好像和我们这些远道而来的客人热情地打招呼呢！既然是大白鲸海洋公园，自然少不了主角——活泼可爱的大白鲸了。
伴随着优美动听的音乐，驯养员叔叔和大白鲸竟然跳起了“海洋之舞”。
在绚烂多彩的灯光下，他们时而在水中旋转，时而自由活动，赢得观众们响亮的掌声。
除了海里的生物，这里还有洁白发亮的北极狼、北极狐，以及可爱的企鹅。
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三年级游戏作文7篇
三年级游戏作文7篇
三年级游戏作文篇1
今天我们上课做一种游戏枪打鸟游戏，我想这个容易！
老师要我们一只手伸出八字形当做枪，另一只手伸出五指做为五只小鸟，让枪打鸟，不时地变换两手的动作。
老师一边喊口令，我们一边作，开始各做各的动做，有的人嘴里还发出了嘭嘭的枪声，好像真的打到了鸟似的，逗得大家哄堂大笑，挺好玩的。
我玩了一会儿，感到这个游戏太简单了。
这时，老师又要我们把伸出的五个手指换成了四个，我想我五个都做好了，换四个绝没有什么问题。
我们开始了，哟，我可傻眼了！这手不听话呀！不是把五个当成四个，就是大拇指像捉迷藏似的出不来了，怎么也配合不好。
这时老师请了我们几个上台一块做，有几个同学变成了针刺鸟，大家都哈哈大笑。
又有几个同学把五个手指当成了四个，大家也笑了。
我可着急了怕变成针刺鸟。
我费了九牛二虎之力，最后才做好了。
我立刻蹦跳起来，我为我的成功而感到自豪！做了这个游戏，使我明白了做事都要一心一意，不能三心二意这个道理。
三年级游戏作文篇2
爸爸为了奖励我期中考试成绩好，就让我到朋友家玩一个小时，我非常高兴，一蹦三尺高。
下午1：00一到，我就跟头野牛似地冲出家门，兴高采烈地来到了朋友家，和她们玩起了“抢地盘”这个游戏。
游戏第一局第一关开始，我手拿沙包安安稳稳地躺在房子“6”里睡大觉。
“嘿嘿，房子6是我的啦！
”我得意洋洋地笑着。
哎！
我这还不叫厉害，我的朋友才是高手呢。
她轻松地一扔，沙包安然无恙地坐在全体房子集中营，我目瞪口呆地望着她说：“厉害，厉害，竟然这么轻松地取得了第一颗灿烂星星。
”虽然我嘴上这么说，而心里却想：别得意，后面的火焰星星、智慧星星、光明黑暗星星都非我莫属。
可后面的几关比赛我只取得了光明黑暗星星，其它星星都在她的成果仓里面摆着呢。
我越来越不服气了，充满信心的我重新比赛，最后终于反败为胜，成为了“抢地盘”游戏的高手，我真高兴。
不知不觉中，一小时悄悄地溜走了，我依依不舍地回到了家中。
三年级游戏作文篇3
今天上课老师一上课，就一脸神秘的说我们今天要来玩一个游戏，大家都十分兴奋，七嘴八舌地猜着可能会玩什么游戏。
老师打开了PPT，游戏上面写着四个大黑字，恐怖竹子。
一看到名字，我心里一惊：恐怖竹子要怎么玩呢？就在我想得出神的时候，老师又换了一张图片，图片上介绍了游戏的规则。
老师还没把规则说完，同学们就按捺不住直喊着要玩了。
讲完规则又试玩了一局，终于等到游戏开始了。
我们这一组先上，大家走上讲台围成了一圈，我的心里激动不已。
看了看我旁边，是壮壮的魏文远，我看到他低着脑袋，看起来精神一点儿都不好，多半不是我的对手，我的心渐渐平静下来了。
我又看了看我旁边的欧阳芯蕊，正在一边跃跃欲试看起来精神十足，好像非常有力气的样子，待会我可要看紧她了。
游戏开始，我的右手总是不由自主去抓她的手。
我差一点就忘了，等到老师说到竹子才能捉紧别人的手。
可谁知老师第一次说的是竹林，因为太紧张我马上就捉住了欧阳芯蕊，她连忙甩开，嘴里一直喊着喊着还没有，还没有！这时我才发现听错了。
我心想我真是太大意了，下次我一定要听清。
当老师真的`念到竹子时，我毫不犹豫就抓住了欧阳芯蕊，哈哈！正当我高兴不已的时候，魏文远却抓住了我的手指，哎呀！真是捡了芝麻丢了西瓜啊。
正当游戏玩到兴头上时，下课铃响了，老师宣布游戏结束，大家都依依不舍的回到了座位。
真希望下次还能玩这种有趣的游戏啊！
三年级游戏作文篇4
“哈哈哈，贴错了！”这是在干什么呢？原来，我们正在玩贴鼻子的游戏。
上课铃打响了，老师走进教室，在黑板上画了一个小娃娃的脸，刚刚画
完，同学们就七嘴八舌地议论起来，“这是让我们干什么呢？”“为什么娃娃脸上没有鼻子呢？”正当我们感到奇怪的时候，老师大声宣布：“我们这节课来玩有趣的贴鼻子游戏。
”老师话音刚落，同学们就争先恐后地举起了手。
老师首先点到乐王小刚，他显得胸有成竹，只见他随手一贴，鼻子早就飞到九霄云外去了，我们都笑得前俯后仰。
老师趁热打铁，点到了我，我不慌不忙，先用胳膊量出娃娃脸的直径，然后，估计好它的中间位置。
这时老师走过，用布条把我的眼睛遮住，再将我转了三圈。
这时，我已经不知东南西北了，还怎么去贴呀！我摇摇晃晃地向黑板走去，当我碰到黑板时，便开始向左边移动，估计到了娃娃脸的中间时，我把鼻子贴了上去。
顿时，台下响起了热烈的掌声。
我把布条摘下一看，发现我贴的不偏不倚，怪不得我听到了一片掌声呢！后来，又有几位同学上台贴鼻子，可他们不是贴高了，就是贴低了，有的贴左了，有的贴右了，更有的贴到脸外面去了，逗得我们哈哈大笑。
最后，我们一致要求老师也参加这个游戏，许老师答应了。
当许老师刚要往下贴时，有的人大声喊：“左边，左边！”，老师向左移动后，有的人又喊道：“右边，右边！”游戏进入了白热化，在同学们的提示下，老师终于把鼻子贴到了正确的位置上。
“叮铃铃”，下课铃打响了，游戏结束了。
可是我们每个人都在回忆上课时的美好时光。
三年级游戏作文篇5
今天的作文课，李老师又有新花招。
课上了一半，她突然拿出四根白蜡烛，还拿出一个打火机对我们说：“我们来玩个游戏吧！”同学们你看看我，我看看你，不知道老师的葫芦里买的是什么药？她说：“我把四根蜡烛点燃，请你们其中的一个人来吹，看谁能把蜡烛全部都吹灭！”
听了李老师的话，大家跃跃欲试。
我像不倒翁一样坐不住了，彭旨睿小同学干脆站起来，老师见了，说：“小的先来！”于是彭旨睿蹦蹦跳跳地跳上了讲台，看着蜡烛，深呼了一口气，蜡烛才吹灭了一、两个，彭旨睿很惊讶！还有两支蜡烛对他耀武扬威得燃烧着。
我很有自信的对老师说：“老师！老师！
让我来！我来！”老师点点头，我美滋滋地跑上讲台，轻轻地，长长地一吹，蜡烛全灭了，易琛同学说要给我100个赞，我兴高采烈地走回座位。
接着老师又不紧不慢的点上蜡烛，易琛神气的走上来了，好像再说：“我也一样行。
”他一鼓作气，可是才吹灭了三支蜡烛，我们一看他的脸，他脸都涨红了。
接下来又有人上来挑战了，精彩还在继续。
这节作文课真是太有意思，几根小小的蜡烛给我们无穷的乐趣！我希望以后还可以上这样的课！
三年级游戏作文篇6
今天，作文课上，老师出人意料地宣布：“这节课我们来玩一个做动作猜成语的游戏。
”同学们听了，异口同声地说：“好！好！”老师说：“你们别急，听我说完，第一：动作要简单不能太复杂。
第二：成语要从老师手里拿。
听清楚了吗？”“听清楚了！”同学们大声回答。
游戏开始了，第一个上场的是子宏同学，他从老师手上抽了一张纸条，看了之后，就开始做动作了，只见他大口大口地吃了起来，好像十几天没吃饭似的。
一个同学站起来说：“狼吞虎咽。
”老师说：“对了！”接下来是培莘同学做动作，他一边跑，一边“汪汪”叫，然后就跳过椅子。
这可难住了大家，同学们有的紧锁眉头，有的呆呆地望着天花板，还有的正在飞速地翻阅参考书，怎么也想不出来。
突然，一个同学站起来说：“是狗急跳墙！”培莘说：“答对了！”接着，我们还猜了“嬉皮笑脸”、“金鸡独立”等成语，那情景非常有趣，令同学们捧腹大笑。
这场游戏不但妙趣横生，而且还增长了我们的知识，我喜欢这样的游戏。
三年级游戏作文篇7
我玩过很多的游戏，有：”撕名牌，捉迷藏，编花篮等等“，它们像秋天树上落下的树叶那么多。
上作文课时，老师说：”今天我们玩一个游戏。
”同学们听到后都很高兴，有的兴奋的：”一蹦三尺高“，有的欢呼起来，有点已经无法用语音来形容的兴奋，我也很兴奋，心里怦怦直跳，好想知道玩什么游戏。
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老师也不再卖关子了，说出了这个神秘的游戏，“拼句游戏”，之后，老师把同学们分成三组，每组5个人，每个人代表一个数，1地点，2人物3干什么，4时间，5怎么样，让每个人在一张纸上写出来交给老师。
大家写完后，老师开始给大家念每个组写的内容：第一组：2022年小红在天堂生气的游玩着，第二组，昨晚曹操忧伤的在美国散步，第三组，2022年，小明在海里开心的自杀，老师每念完一个，我们都会笑的前仰后合，真是太好玩了，大家拼成的句子，真的驴头不对马嘴。
通过这节课，我懂得一个道理，我们无论做什么事情，都要认真，要不然，真要闹笑话了。