八年级第一学期期中考试后家长会发言稿（通用13篇）
2024年八年级期中考试家长会发言稿（三篇）
2024年八年级期中考试家长会发言稿尊重是教育的基本原则，孩子们有时会过分强调自我自尊，甚至不容许他人的批评。
这种情况曾在班级中出现过，因此，我们需要引导孩子理解，他们的言行应考虑他人的感受，秉持与人为善的态度。
过度的自我中心主义可能阻碍孩子的健康成长，未来在社会上可能会遭遇重大挫折。
重视培养孩子良好的习惯至关重要。
英国有一句谚语：“行动养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运。
”良好的学习和生活习惯应从小培养，并将使孩子受益终身。
家庭和学校需紧密合作，共同纠正孩子身上的不良行为习惯。
一位家长曾表示，对于孩子来说，拥有良好的学习习惯比成绩更重要，这也是我深感赞同的观念。
我们的努力不应付诸东流，只要我们坚持不懈。
理智的爱子之道也应被重视。
我们应避免过度溺爱，如过度提供物质，如MP3、电脑、手机，甚至可能含有不良内容的游戏机。
同样，不应让孩子养成奢侈浪费的习惯，因为“自古雄才多磨难，纨绔子弟少伟男”。
让孩子经历一些困难和挫折，对他们的人生有益无害。
为了孩子的成长，我们需要创造一个和睦、祥和、稳定的家庭环境。
一个充满冲突和问题的家庭无法提供良好的教育条件。
我深感理解父母的辛劳，无论多么忙碌，我们都应为孩子创造一个良好的学习空间，并持续关注他们的教育和辅导。
孩子的安全教育同样重要，我们需要共同努力，确保他们了解如何避免危险。
我们需要向孩子灌输知识改变命运的理念，并定期进行理想教育、挫折教育和感恩教育，以激发他们的积极性和开拓精神。
巩固和监督孩子的网络使用，防止他们沉迷或受到不良影响。
家长们在这方面付出了很多努力，但必须保持警惕，防止松懈。
定期与家长沟通，共享孩子学习的得失，寻找激发孩子积极性的方法，以期在年终考试中取得好成绩。
我要强调的是，家庭教育和学校教育应形成合力。
随着社会对下一代教育的重视，我们作为教育工作者和家长，必须认识到如何做好父母的重要性。
我们需要避免家庭教育中的误区，以免对孩子产生负面影响。
八年级期中考试家长会发言稿
八年级期中考试家长会发言稿
尊敬的校长，亲爱的老师们，各位家长：
大家好！我是八年级的学生家长。
首先，我要感谢学校为我们提供这样一个交流的机会，让我们有机会了解孩子们的学习情况，也让我们有机会表达我们对孩子们教育的关注和期待。
期中考试已经结束，这是对我们孩子半个学期学习成果的一次检验。
我相信每个家长都关心孩子的成绩，但我更希望家长们能看到成绩背后的东西——孩子们的努力和进步。
每一份试卷都是他们辛勤付出的结果，每一个分数都是他们努力学习的证明。
我们要明白，成绩并不是衡量一个孩子的全部标准。
每个人都有自己的优点和特长，有的孩子在学习上可能并不出色，但在其他方面，比如音乐、艺术、体育等方面，他们可能有着惊人的天赋。
所以，我希望大家不要只关注孩子的学习成绩，也要看到他们的兴趣和特长，给予他们足够的鼓励和支持。
同时，我也想提醒大家，家长是孩子的第一任老师，我们的言行举止都会影响到孩子。
我们要做的是引导他们树立正确的价值观，培养他们良好的学习习惯，激发他们的学习兴趣，而不是仅仅盯着他们的成绩看。
最后，我想说，教育是一项需要家庭和学校共同参与的工作。
我们需要与学校保持良好的沟通，了解孩子在学校的表现，及时解决他们在学习中遇到的问题。
只有家校共同努力，才能为孩子创造一个良好的学习环境，让他们健康快乐地成长。
再次感谢学校给我们这个交流的机会，让我们共同为孩子们的成长助力。
谢谢大家！
以上就是我的发言，如果有任何问题或者建议，欢迎随时提出。
初二期中考家长会发言稿
初二期中考家长会发言稿尊敬的老师们、亲爱的家长们：在这个收获的季节，我们迎来了初二期中考试后的家长会。
今天，我有幸站在这里，与大家共同探讨孩子们的学习与成长，分享我们的观察、思考和期望。
一、期中考试的成果与反思期中考试是孩子们学习旅程中的一个里程碑，它不仅检验了他们的学术成就，也反映了他们的努力和潜力。
在这次考试中，我们欣喜地看到了许多亮点。
例如，张同学在数学科目上的进步显著，这得益于他坚持每日练习和积极向老师请教问题。
他的成功告诉我们，持之以恒的努力和正确的学习方法是取得好成绩的关键。
然而，我们也注意到了一些需要改进的地方。
王同学虽然学习刻苦，但因为缺乏有效的时间管理，导致学习效率不高。
这提醒我们，学习方法和时间管理同样重要。
为此，我们可以：- 案例分析：分享成功同学的学习计划和方法，让其他同学学习借鉴。
- 方法指导：邀请老师或优秀学生分享学习技巧，帮助同学们找到适合自己的学习方法。
二、家校合作的力量家校合作是孩子们健康成长的重要保障。
赵同学的例子充分展示了这一点。
他的家长与老师保持了良好的沟通，及时发现并解决了他在学习上的困惑，这对他的成绩提升起到了关键作用。
为了加强家校合作，我们可以：- 定期家长会：通过家长会，让家长更全面地了解孩子在校的表现和需要改进的地方。
- 家访活动：老师可以定期进行家访，与家长面对面交流，共同关注孩子的成长。
三、面对挑战，共同成长初二是孩子们成长的关键时期，他们面临着学业压力和身心变化。
陈同学在面对学习困难时，得到了家长和老师的及时帮助和鼓励，最终克服了困难，成绩有了明显提升。
这告诉我们，面对挑战时，孩子们需要的不仅是学术上的支持，更需要情感上的关怀和鼓励。
为了帮助孩子们更好地面对挑战，我们可以：- 心理辅导：学校可以提供专业的心理辅导，帮助孩子们调整心态，应对压力。
- 兴趣培养：鼓励孩子们发展个人兴趣，这不仅能丰富他们的课余生活，也有助于培养他们的综合素质。
四、教育的长远视角教育是一场马拉松，而非短跑。
期中考的家长会发言稿
大家好！首先，我要感谢各位家长在百忙之中抽出时间参加这次期中考试家长会。
作为学生们的家长，我们深知教育的重要性，也深知教育需要家校合作。
今天，我想就期中考试的情况、学生在校的表现以及家庭教育等方面与大家进行交流。
一、期中考试情况本次期中考试，我们学校全体师生高度重视，积极备考。
经过全体师生的共同努力，本次考试取得了较好的成绩。
以下是我对本次期中考试情况的分析：1. 学生整体成绩有所提高。
与上学期期末考试相比，大部分学生的成绩有所提升，说明学生在学习上有了明显的进步。
2. 各学科均衡发展。
在本次考试中，各学科成绩相对均衡，没有出现明显偏科现象。
3. 部分学生成绩仍有待提高。
虽然整体成绩有所提高，但仍有部分学生在某些学科上成绩不尽如人意，需要我们共同努力，帮助他们在今后的学习中取得更好的成绩。
二、学生在校表现1. 学习态度认真。
大部分学生在课堂上认真听讲，积极回答问题，课后认真完成作业，学习态度端正。
2. 团队合作意识强。
在课堂讨论、小组活动中，学生们能够相互帮助，共同进步。
3. 课外活动丰富多彩。
学校开展了丰富多彩的课外活动，如体育、艺术、科技等，让学生在紧张的学习之余，充分展示自己的特长。
4. 优秀学生脱颖而出。
在本次期中考试中，涌现出一批优秀学生，他们在学习、品德、特长等方面表现突出。
三、家庭教育1. 关注孩子的学习。
家长要关注孩子的学习进度，与孩子一起制定学习计划，帮助他们养成良好的学习习惯。
2. 培养孩子的兴趣。
家长要发现孩子的兴趣爱好，鼓励他们参加各类兴趣班，培养他们的综合素质。
3. 关注孩子的心理健康。
家长要关注孩子的心理变化，及时发现并解决他们在学习和生活中遇到的问题。
4. 培养孩子的独立性。
家长要让孩子学会独立思考，培养他们的自主能力，让他们在未来的道路上能够独立面对挑战。
四、家校合作1. 加强沟通。
家长要主动与老师沟通，了解孩子在校的学习、生活情况，共同关注孩子的成长。
2. 共同关注孩子的成长。
初二期中考试家长会家长发言稿
初二期中考试家长会家长发言稿各位家长、老师、亲爱的学生们：大家好！首先，我代表所有的家长感谢学校的辛勤付出和对孩子们的教育和关怀，让我们的孩子们能够在这个良好的学习环境中茁壮成长。
正因为校方的倾力打造和老师们的辛勤付出，我们的孩子们才能够取得今天的成绩和进步。
在这次初二期中考试中，我想说一句话：“你们真棒！”看着孩子们一次次踏上这个考场，临危不乱、真诚努力的样子，我为他们感到骄傲。
不论成绩如何，你们都已经是最棒的孩子。
因为你们在这段时间里，付出了努力，而努力本身就是最有价值的。
通过这次期中考试，我相信我们的孩子们都有了新的收获和进步，无论是知识的积累还是对自己学习方法的调整。
孩子们，学习是一件长期持之以恒的事情，不是一朝一夕的功夫能够完成的。
求知的道路上，会有风雨，也会有阳光。
无论遇到什么困难，我们都要坚持下去。
我们要告诉孩子们，学习并不是为了追求高分，而是为了掌握知识，培养能力，为自己的未来打下坚实的基础。
在这个全球化的时代，知识更新的速度之快令人瞠目结舌。
我们的孩子们要承担起未来的责任，成为“后浪”，必须具备广博的知识储备和高超的综合素质。
而这一切的基础仍然源自于对学习的热爱和勤奋钻研的精神。
在学习过程中，我们也要给孩子们足够的支持和鼓励。
作为家长，我们要建立正确的学习观念，培养孩子的积极心态。
我们要与孩子共同探索学习的乐趣，让他们明白学习不仅是一种义务，更是一种享受。
除了学习，孩子们还需要我们给予他们更多的陪伴和关心。
要引导他们发展兴趣爱好，培养他们的综合素质。
让孩子们多参与体育、音乐、美术等全方位的活动，让他们拥有更丰富多彩的人生。
同时，我们也要教会孩子们正确的时间管理和压力释放方式，帮助他们更好地调整心态，面对学习和生活中的挑战。
最后，我想特别感谢辛勤付出的老师们。
你们是我们孩子们的知识传授者，更是他们的引路人。
感谢你们的耐心和付出，感谢你们对每个孩子的关心和支持，让他们在学习中能够茁壮成长。
期中考后家长会发言稿
时光荏苒，转眼间我们迎来了期中考试后的家长会。
首先，请允许我代表学校，向各位家长表示衷心的感谢！感谢您一直以来对我们学校、对老师的信任和支持。
同时，也感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。
期中考试已经落下帷幕，孩子们在这次考试中展现出了自己的实力。
在此，我要向取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺！同时，也要对成绩暂时不理想的同学给予鼓励，相信他们会在接下来的时间里努力拼搏，取得更好的成绩。
今天，我们召开家长会的目的是为了加强家校沟通，共同探讨孩子的教育问题，共同为孩子的成长助力。
以下是我要分享的几个方面：一、期中考试成绩分析1.整体成绩情况从本次期中考试的整体情况来看，我校学生在各个学科上均取得了较好的成绩。
其中，语文、数学、英语等主要学科的成绩较为突出，部分学生的成绩达到了优秀水平。
2.学科成绩分析（1）语文：在语文考试中，大部分学生掌握了基础知识，但部分学生在阅读理解和作文方面仍有待提高。
（2）数学：数学成绩整体较好，但部分学生在应用题和计算题上存在困难。
（3）英语：英语成绩较为稳定，但部分学生在听力、口语和写作方面有待加强。
3.班级成绩分析通过对比各班级的成绩，我们可以看出，每个班级都有优秀的同学，也有需要努力的同学。
我们要关注每个学生的成长，努力提高整体成绩。
二、家校合作的重要性1.家校合作是孩子成长的重要保障孩子的成长离不开家庭和学校的共同努力。
家长是孩子的第一任老师，学校是孩子成长的摇篮。
家校合作，可以让孩子在良好的环境中茁壮成长。
2.家校合作有助于提高教育质量通过家校合作，我们可以及时了解孩子的学习状况，共同探讨教育方法，从而提高教育质量。
3.家校合作有助于增强家庭教育效果家长会为家长提供了交流的平台，有助于家长之间相互学习、借鉴，共同提高家庭教育水平。
三、如何提高孩子的学习成绩1.关注孩子的学习习惯良好的学习习惯是提高学习成绩的关键。
家长要关注孩子的学习习惯，如按时完成作业、认真听讲、勤于思考等。
初二期中考试家长会家长发言稿(修改稿)
初二期中考试家长会家长发言稿尊敬的老师们、亲爱的家长们：在这个收获的季节里，我们聚集在这里，共同参与我们孩子初二期中考试后的家长会。
首先，请允许我代表所有家长，向辛勤耕耘在教育一线的老师们表达最深切的敬意和感谢。
一、成绩背后的努力与汗水期中考试的成绩是孩子们学习成果的体现，但更是他们不懈努力的见证。
比如，我们班的张同学，在数学科目上取得了显著的进步，这得益于他每天课后额外的复习和练习。
他的故事告诉我们，只要有恒心和毅力，就能够克服学习上的困难。
二、面对挑战，共同寻找解决方案然而，我们也看到了一些孩子在某些科目上的成绩不尽如人意。
例如，李同学在英语科目上遇到了瓶颈，但他并没有放弃，而是主动找到老师寻求帮助，调整学习方法。
通过老师的指导和自身的努力，他在最近的模拟考试中有了明显的提升。
这个例子告诉我们，面对挑战，积极寻求解决方案是关键。
三、家校合作，搭建沟通桥梁家校合作是孩子成长的有力支撑。
比如，王同学的父母在了解到孩子在物理学习上的困惑后，主动与物理老师沟通，共同制定了一个针对性的学习计划。
在家长和老师的共同努力下，王同学的物理成绩有了显著提高。
这个案例展示了家校合作的力量。
四、关注全面发展，培养综合素质除了学习成绩，我们也应该关注孩子的全面发展。
赵同学在体育方面表现突出，他的积极参与不仅锻炼了身体，也培养了团队合作精神和领导能力。
这些软实力的培养，对孩子的未来同样重要。
五、家长的角色与责任作为家长，我们的角色不仅仅是孩子的监护人，更是他们成长道路上的引导者和支持者。
我们应该学会倾听孩子的心声，理解他们的需求，帮助他们建立自信，鼓励他们追求梦想。
在孩子遇到困难时，我们应该是他们的坚强后盾，给予他们必要的支持和鼓励。
六、教育的长远视角教育是一个长期的过程，我们不能仅仅关注眼前的成绩，更应该着眼于孩子的未来发展。
我们应该教育孩子学会学习，培养他们的创新思维和解决问题的能力。
这样，无论他们将来面临什么样的挑战，都能够迎难而上，勇往直前。
初二期中考试优秀家长发言稿
初二期中考试优秀家长发言稿尊敬的老师、各位家长：大家好！我是初二某班[孩子名字]的家长，今天非常荣幸能在这里跟大家分享一些关于孩子教育方面的经验和感受。
让我跟大家分享一下我家孩子在学习方面的情况吧。
其实每个孩子都有自己的特点，我的孩子也不是一开始就学习特别好。
我记得刚上初中的时候，他的学习习惯很不好，写作业总是磨蹭，而且一遇到难题就想放弃。
那时候我特别着急，也不知道该怎么办才好。
我就尝试和他一起制定学习计划。
刚开始他很不配合，觉得我是在给他增加负担。
但是我没有放弃，我跟他说我们可以先试一个星期，如果不合适再调整。
这一个星期里，我每天陪着他按照计划学习，每完成一项任务就给他一点小小的奖励，就像完成了数学作业，就可以休息十分钟，吃个小水果之类的。
慢慢地，他养成了按计划做事的习惯，学习效率也提高了不少。
学习过程中，辅导作业对很多家长来说都是头疼的事。
我也不例外。
遇到我也不会的题，这让我想起最开始我总是很慌乱，怕给孩子传递错误信息。
后来我就和孩子一起查资料，上网搜或者翻参考书籍。
这样既解决了问题，也教会了孩子自主学习的方法。
对了还想提一下，鼓励和尊重孩子的兴趣爱好也很重要。
我家孩子特别喜欢篮球，我曾经担心这会影响他学习。
但是后来我发现，他在篮球中学到的团队协作和坚持的精神，也用在了学习上。
所以我现在很支持他在课余时间去打篮球。
对于这次期中考试，我觉得孩子取得好成绩的背后，是长期良好习惯的养成。
我的体会是作为家长，陪伴、鼓励、培养好习惯、尊重孩子的兴趣这些都是很重要的。
还要和老师保持密切沟通，及时了解孩子在学校的表现。
每个孩子都是独一无二的，在教育孩子的路上我们家长也都是摸着石头过河。
但只要我们用心对待孩子的每一步成长，我相信孩子们都会越来越优秀的。
谢谢大家！。
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八年级第一学期期中考试后家长会发言稿八年级第一学期期中考试后家长会发言稿（通用13篇）在我们平凡的日常里，发言稿应用范围愈来愈广泛，发言稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。
那么，怎么去写发言稿呢？以下是小编整理的八年级第一学期期中考试后家长会发言稿，希望对大家有所帮助。
八年级第一学期期中考试后家长会发言稿 1尊敬的各位家长：你们好!很高兴，今天学校给了我们这个机会，让我们又相聚在这里，共同感受孩子成长的历程。
首先我要感谢大家百忙之中来参加本次家长会，感谢家长对学校及老师工作的大力支持与理解，也感谢大家对孩子教育问题的关心。
今天是教师节，我代表家长向我们班的代课教师问好：祝老师节日快乐!今天和各位家长坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的明天。
八年级是极其重要的一年，对学生来说是关键的一年，对家长来说是焦虑的一年，对老师来说是着急的一年。
八年级学生对学校的情况已经熟悉，不再充满好奇，加之他们正处于青春期，很多孩子认为自己已经长大，不希望受别人的管教与约束。
另外课程的增加和难度的加深，给部分孩子心理上会造成一定压力。
这个时候，如果家长不进行正面引导，教师不严格管理，将会给孩子的未来带来一些麻烦。
这次家长会，希望通过我们的共同的努力，在今后的学习和生活中让我们的孩子更加健康快乐地成长，使每个孩子在本学期各方面都能更上一层楼!回顾过去的一年，我们班在学校的正确领导下，通过所有任课教师和全班同学共同努力，在学习、习惯养成、爱护财产、文明就餐等方面都取得了很好的`成绩，曾经两次被评为优秀班集体(我们学校对班级的考核是由总务处、德育处、教务处、营养餐办公室、团支部、值周、值班教师八个部门进行综合考评的得出的成绩)，在去年秋季学校举办的运动会上，我们班又获得了总分第一和精神文明班级体的称号。
我们班也是一个学习气氛浓厚的班级，学生们爱好广泛，求知欲强，涌现出了一大批优秀学生。
在今年的开学典礼会上，许晓月、李启梅、兰重赫、罗博文、袁杯、李华研同学获得学习标兵的称号。
去年期末考试，年级前十名的学生我们班有六名。
这些同学之所以能取得优异成绩，与他们平时的努力是分不开的。
我真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲。
成绩是可喜可贺的，在取得成绩的同时，我们班存在的问题也不少：少数学生学习目的不够明确，学习缺乏自觉性、主动性。
没有竞争意识，做什么事都没有激情，没有兴趣。
部分学生的学习习惯和方法较落后，学习效率较低。
上课爱说闲话，做小动作，注意力不够集中。
有些学生行为习惯较差，随手烂丢垃圾，张口就说脏话。
针对以上问题我想给家长的几点建议：1、家长要掌握孩子个性特点，有的放矢的进行教育，在教育上更应讲究方式方法，态度不能粗暴，语言不能过激。
想想做父母的，在看到孩子出生时那一刻的喜悦，小时候你无数次的教他说话，扶她走路的那种耐心。
想想他们现在既不要你抱，又不要你背，要的是你与孩子的心更近一些。
因此家长要尽量抽时间与多孩子们在一起，经常与孩子沟通，学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。
平时要和孩子多交流，询问学习情况，注意他们思想上的变化，进行正面引导。
2、要正确看待孩子的分数。
时代变化了，评价人的标准也在变化，分数不能决定一切，高分未必高能，只有素质综合，全面发展，有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。
因受条件影响，著名的科学家爱因斯坦初中未能毕业，发明家爱迪生小学被老师称为“教不会的孩子”，世界首富的比尔盖茨哈佛大学未毕业，他们的成绩大家可以想象。
因此我们应树立新的人才观。
您的孩子学习成绩好，并不意味着思想好，能力高，您的孩子暂时学习成绩落后，并不意味着思想差，能力低。
不能认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满；考试分数不理想，应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。
既要与同学比，更要与自己比，比较孩子的现在与过去，看他们是否在进步。
3、多鼓励，少批评。
对待孩子的优点，要多鼓励，给他们以自信，培养他们积极乐观的人生态度，善于发现他们的长处，耐心地引导孩子正确地看待自己的不足，共同制订计划帮助他们改正缺点。
4、要与老师坦诚相待，保持一致，形成教育的合力在现代社会里，家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习，在这一点上，家长无法取代学校教育。
另一方面，学校只能承担起教育孩子的一部分，家长如果把教育责任全推给老师，是一种失职。
尤其是品德教育，习惯养成，性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。
当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。
在这种情况下，我认为家长与老师要坦诚相待，相互交流，相互包容。
作为家长，要正确对待教师的不足，人无完人，教师的教育水平有高有低，出现失误和不足在所难免。
家长应与老师沟通解决分歧和看法，一定要维护教师在孩子心目中的威信，不能在孩子面前议论老师的不足和短处，更不能贬低老师，坚定地站在学校老师一边，同样老师也会维持家长的形象，那样教育才能形成合力。
5、注重对孩子的安全教育在学校，我们每天都会关照学生，反复强调，注意安全，增强自我保护意识，校内外不做危险游戏，上下路上不逗留，不玩耍，放学后要直接回家，相信各位家长和我们一样关心孩子的安全，因为孩子是家庭的希望，是学校的希望，更是国家的希望。
希望家长在忙碌中也不要忘记对孩子安全的教育，告诉他们怎样避免危险，怎样行路。
为此，学校制定了一份安全责任书，希望家长与孩子一起认真学习，并且牢记在心理。
(今年的保险八年级投的是人寿保险，每人50元/年，最近就可以交钱购买。
)各位家长：在教育孩子的同时，您也要时刻谨记———您也是孩子的老师，要使孩子在自己父母身上吸取到榜样的力量。
“家长是孩子的第一位老师”。
想让你的孩子将来成为什么样的人，家长现在就要做一个什么样的人。
最后，我希望家校之间加强联系。
孩子要健康成长，光靠学校教育肯定是不够的，家校结合才能使孩子不断进步，你们抽空可以来学校，也可以打电话问问孩子的情况，或反映孩子在家里的情况，为了方便联系，减少费用，如果是移动用户的话，亦可以订购校讯通。
今年的收费是年费120元，返70元作为话费，校讯通的费用只要50元。
如果是按月缴费，每月10元。
请天下所有的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。
”同时，我们在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，恳请家长们批评指出，如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们交流。
今天的家长会到此结束。
谢谢大家。
八年级第一学期期中考试后家长会发言稿 2各位老师，家长：大家好！这是我第一次上台谈孩子的教育问题，如果有说的不好之处请大家见谅，希望我们可以互相交流孩子的教育问题。
我认为家长是孩子的第一任老师。
每位家长都望子成龙，希望自己的孩子在学习上出类拔萃，出人头地。
孩子的成绩固然重要，我认为孩子的思想品质更重要。
我从小就教育孩子要分清是非，引导孩子养成尊老爱幼、尊师重德，诚实守信的好习惯。
作为家长要和孩子要多沟通和交流。
家长要学会和孩子做朋友。
初中的孩子已经进入叛逆期，只有和孩子做朋友，才能更好的陪孩子度过叛逆期。
家长要学会培养孩子孩子独立生活能力，要学会帮助家长做家务，培养孩子独立自主的能力，拥有自主选择权，这样慢慢得养成好的.习惯，自己的事情都能做了。
最后希望家长能够配合老师，孩子的教育离不开家庭和学校，有事及时和老师沟通。
再次感谢各位家长和学校给我发言的机会，谢谢大家。
八年级第一学期期中考试后家长会发言稿 3尊敬的各位家长：你们好!我是李xx的家长。
我认为，培养一个聪明活泼、健康向上的孩子是学校和每个家庭的共同的愿望，同时更是学校和我们每个家长的共同责任。
毫无疑问，学校是孩子学习文化科学知识和其他知识最主要的场所。
学校里有专业的老师、科学的教学方法、大量的教具、可以使我们的孩子接受全面系统的教育，比如，孩子在学习拼音时，我们有的家长自己的发音不标准，有时受方言影响可能误导孩子；在学习数学时，虽然我们大多数家长都能知道答案，但却无法向孩子讲解这样做的道理。
所以孩子的文化知识主要通过学校教育获取。
同时学校的集体生活也可以养成良好的行为习惯和学习习惯，培养尊重师长、热爱劳动、团结同学等优良的道德品质，这是单个家庭难以做到的。
所以我十分感谢学校老师对孩子的精心教育。
有的家长可能认为既然学校教育作用这么大，我们把孩子送到学校就不用再多操心。
我认为这种想法值得商榷。
首先，孩子每天在学校的时间只有5个多小时，剩下的大部分时间都是在家里。
在这个时间段里对孩子的教育不可能靠老师来做。
俗话说“父母是孩子的第一任老师”，孩子的许多好的道德品质、行为习惯，学习习惯的养成如尊敬父母、勤俭节约、爱惜粮食，保质保量地按时完成家庭作业等都需要在家里由家长正确引导和督促下才能完成。
其次，每个班里的孩子都有50多人，而且每个孩子的情况也都不相同。
老师每天的工作量很大，一个老师一周有很多课，挺辛苦的。
老师们在时间有限的课堂上首先要完成大量的教学任务，对孩子各科知识的理解掌握情况主要是通过测试来检查，测试也不是每天进行的，那么，孩子当天的学习情况还是要回到家由家长帮助检查。
所以我认为我们做家长的要经常主动积极的和老师沟通，通过沟通既可以及时了解自己孩子在学校的学习情况，回家后能够有针对性地要求孩子复习巩固学的不够扎实的知识，也可以经常了解孩子行为习惯方面的.情况，对孩子的一些不良的行为习惯，就要配合老师共同努力来纠正效果好的多。
就拿我的孩子来讲，我的孩子一直比较自信，这是个优点，但却形成了只能听表扬的心理。
有一段时间，他听讲不太认真，有时还说小话。
老师批评了他，他却认为没什么大不了的，对批评产生了抵触情绪，回到家里也听不进任何批评。
那几天，他不开心，我也很烦恼，真不知道该如何教育他，于是，我到学校找到刘老师，刘老师帮我分析后认为主要是因为平时老师和家长对孩子的表扬太多，使他产生了骄傲的情绪，现在只要稍微批评他一下，他就接受不了。
这样的孩子感情太脆弱，这也是现在很多独生子女的通病，长期下去，将来走向社会遇到困难挫折就会承受不了，对他的身心健康非常不利。
刘老师建议我以后不管在家里还是在学校，对于在他能力范围之内的事情，能做好的我就会告诉他这是他应该做的，因为他现在长大了；对于超出能力范围之外的事情，做得好的我就告诉他如果再努力些，我相信你会做得更好。
对于做错了的事要明确告诉他这样做是不对的，应该怎样做才是正确的。
不能只表扬不批评。
这样学校、家庭的要求达到了一致，坚持了一段时间后，孩子开始能正确对待批评了，收到了较好的效果。
我认为这个好的变化正是家长和老师的及时沟通才有的效果。