乡村香艳题材长篇小说长篇小说《马桥词典》阅读训练题及答案
201810真题00531《中国当代文学作品选》(含解析)
2018年10月全国高等教育自学考试试题中国当代文学作品选试卷(课程代码 00531)本试卷共8页,满分100分；考试时间150分钟。
第I部分选择题(40分)一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分。
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
)1.小说《喜宴》通过知青视角描写的两个场景是【】A.“喜宴”和“卖油绳”B.“喜宴”和“上门喝茶”C.“假结婚”和“卖油绳”D.“假结婚”和“上门喝茶”2.小说《鞋》中守明将做好的鞋交给未婚夫并请他试穿,未婚夫的反应是【】A.觉得有点挤脚B.觉得有点大C.觉得正合脚D.没有试鞋3.小说《广陵散》刻画人物时采取的描写方式是【】A.生活细节与心理活动相结合B.梦幻与现实的叠加C.意识闪回与蒙太奇交织D.正文与补记相互映衬4.小说《马桥词典》中“宝气”一词的引申含义是【】A.民间正道和对权力的不屈反抗B.友情的诚挚和爱情的忠贞C.乐天知足的生活态度D.对现代都市文明生活的向往5.小说《送一个人上路》故事展开时采用的叙述方式是【】A.第三人称叙述B.第二人称叙述C.青年“我”的视角叙述D.童年“我”的视角叙述6.散文《致傅聪》的作者傅雷与傅聪的关系是【】A.师生关系B.兄弟关系C父子关系 D.朋友关系7.“荷花淀深”的代表作家是【】A.汪曾祺B.孙犁C.丰子恺D.阿城8.“文革”后,表达了当代中国知识分子良知觉醒的代表作是【】A.《随想录》B.《回看血泪相和流》C.《哭小弟》D.《干校六记》9.散文《母亲的羽衣》一文的主题是【】A.对女性婚后不幸命运的同情 B对母亲少女时代美好生活的回忆C.对母爱的真诚讴歌D.对母女情深的赞颂10.下列选项中,属于张洁的一组作品是【】A.《方舟》《拣麦穗》B.《白雪乌鸦》《亲亲土豆》C.《与往事干杯》《私人生活》D.《小姨多鹅》《少女小渔》11.散文《学圃记闲》记叙了杨绛与丈夫钱钟书的生活故事,其时代背景是【】A.抗日战争时期B.“文革”时期C.解放战争时期D.改革开放时期12.下列诗人中,属于“七月诗派”的是【】A.北岛B.曾卓C.西川D.王家新13.散文《秦腔》中呈现出的秦腔艺术特点是【】A.秀而无骨B.细腻婉转C.大喊大叫D.清脆流丽14.散文《巩乃斯的马》用来与巩乃斯的马进行对比,借此表现其特性的动物【】A.牛、羊和骆驼B.牛、骆驼和驴子C.狗、骆驼和驴子D.羊、狗和牛15.散文《我与地坛》中的“我”指的是【】A.郭路生B.张承志C.高晓声D.史铁生16.散文《髻》中“髻”象征着女子的青春美丽,寄寓着母亲和姨娘的喜怒哀愁,文中“我”更喜欢的是【】A.母亲的“飽鱼头” B.姨娘的“横爱司髻”C.母亲的“风凰髻”D.姨娘的“螺丝髻”17.悼亡散文《记波外翁》中,“波外翁”乔大壮去世的原因是【】A.被杀B.重病C.自杀D.醉酒18.散文《致西绪福斯》中,作者重新解读的西绪福斯神话来自【】A.古希腊神话B.古罗马神话C.古印度神话D.古埃及神话19.诗歌《望星空》中所抒发的情感变化轨迹是【】A.由惆怅到自豪B.由豪迈到惆怅C.由惆怅到苦闷D.由痛苦到绝望20.诗歌《麦坚利堡》的语言特点是【】A.简洁明快B.含蓄隽永C.风趣幽默D.凝练沉重21.“她有拨开历史风尘的睫毛她有看透岁月篇章的瞳孔”,这些诗句表达的意蕴是【】A.对未来抱有坚定的信心 B.迫切需要人们的赞美C.希望获得美好的爱情D.希望社会快速地发展22.诗歌《乡愁》的形式特点是【】A.诗节匀称,句式整齐B.诗节均衡对称,又有长短句变化C.句式整饬,节奏铿锵D.诗行整齐,节与节之间转韵23.诗歌《双桅船》中诗人展开抒情的视角是【】A.双桅船B.灯C.岸D.风暴24.诗歌《就是那一只蟋蟀》中意象运用上呈现出来的特点是【】A.简练B.繁多C.深邃D.直白25.诗歌《智慧之歌》中,诗句“那是遥远天边的灿烂的流星”形容的是【】A.青春的爱情B.喧腾的友谊C.迷人的理想D.宏伟的事业26.诗歌《红玉米》的开头和结尾以“宣统那年的风吹着”和“一九五八年的风吹着”寄寓的是【】A.历史文化与现代精神 B.童年记忆与现实体验C.童年记忆与未来憧憬D.未来愿景与当下现实27.诗歌《重读<圣经〉——“牛棚”诗抄第n篇》将《圣经》故事当成背景和比照的对象,由此凸显的是【】A.革命先烈的奋斗精神 B.建国初期的政治运动C.“文革”时期的社会现实D.日常生活的所见所闻28.“一株镜子里的蔷薇”“华清池中/等待双手捧起的/泡沫”“一朵菊花在她嘴边/一口黑井在她眼中”,这些诗句描绘的人物形象是【】A.蓝田玉 B.马丽娅C.杨贵妃D.花木兰29.诗歌《哎,大森林——刻在烈士饮恨的洼地上》运用的主要艺术手法是【】A.象征B.隐喻C.对比D.夸张30.话剧《关汉卿》剧情展开的中心线索是【】A.关汉卿一生的经历B.关汉卿和朱帘秀的爱情纠葛C.关汉卿的抗元活动D.《窦娥冤》的创作和演出二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分。
韩少功《马桥词典 三毛》阅读训练及答案
阅读下面的文字，完成下面7-9小题。
三毛韩少功我还要说一头牛。
这头牛叫“三毛”，性子最烈，全马桥只有志煌治得住它。
人们说它不是牛婆生下来的，是从岩石里蹦出来的，就像《西游记》里的孙猴子，不是什么牛，其实是一块岩头。
志煌是岩匠，管住这块岩头是顺理成章的事。
在我的印象里，志煌的牛功夫确实好，鞭子从不着牛身，一天犁田下来，身上也可以干干净净，泥巴点子都没有一个，不像是从田里上来的，倒像是衣冠楚楚走亲戚回来。
他犁过的田里，翻卷的黑泥就如一页页的书，光滑发亮，细腻柔润，均匀整齐，温气蒸腾，给人一气呵成、行云流水、收放自如、神形兼备的感觉，让人不忍触动、不忍破坏。
在我的印象里，他不大信赖贪玩的看牛崽，总是要亲自放牛，到远远的地方，寻找干净水和合口味的草，安顿了牛以后再来打发自己。
因此他常常收工最晚，成为山坡上一个孤独的黑点，在熊熊燃烧着绛紫色的天幕上有时移动，有时静止，在满天飞腾着的火云里播下似有似无的牛铃声。
问题是，志煌有时候要去石场。
他走了，就没有人敢用三毛了。
有一次我不大信邪，想学着志煌用它一把。
那天下着零星雨点，两条充当广播线的赤裸铁丝在风里一摇摆，受到雷电的感应，一阵阵地泄下大把大把的火星。
裸线刚好横跨我正在犁着的一块田。
三毛抓住机会捉弄我，越是远离电线的时候，它越跑得欢；越是走到电线下面，它倒越走得慢；最后，它干脆不走了，它四蹄在地上生了根，它刚好停在电线下面。
火花还在倾泼，噼啪啪地炸裂。
我的柳鞭抽毛了，断得越来越短。
我没有料到它突然大吼一声，拉得犁头如一道银光飞出泥土，朝岸上狂奔。
在远处人们的一片惊呼声里，它拉得我一个趔趄，犁把从我手里飞出，锋利的犁头向前荡过去，直插三毛的一条后腿，无异在那里狠狠劈了一刀。
它跃上一个一米多高的土埂，有一种获得解放的激动，以势不可当的万钧之力向岭上呼啸而去，不时出现步伐混乱的扭摆和跳跃，折腾着前所未有的快活。
这一天，它鼻子拉破，差点砍断了自己的腿。
除了折了一张犁，它还撞倒了一根广插电线杆，一堵矮墙，踩烂了一个箩筐，顶翻了村里正在修建的一个粪棚——两个搭棚的人不是躲闪得快，能否留下小命还是一个问题。
1610-全国-中国当代文学作品选自考真题及答案
1610-全国-中国当代文学作品选总分：100一、单选题（共30题，共30分）1、“衣食是本，自有人类，就是每日在忙这个。
可囿在其中，终于还不太像人。
”这段话出自（）(1分)A:《哦，香雪》B:《棋王》C:《鞋》D:《拾婴记》2、严歌苓小说《少女小渔》中，小渔男友江伟所持的主要价值观是（）(1分)A:实利主义B:人与自然的和谐C:热爱祖国D:舍己为人3、王安忆小说《喜宴》描写了一场无声无息的喜宴，运用的笔调是（）(1分)A:忧伤的B:冷峻的C:激烈的D:淡漠的4、刘庆邦小说《鞋》的主人公守明是（）(1分)A:与洋老头假结婚的农村少女B:渴求科学文化知识的农村少女C:情窦初开的农村少女D:双目失明的农村少女5、史铁生散文《我与地坛》中，以“艰难的命运，坚忍的意志和毫不张扬的爱”这一句话描述的人物形象是（）(1分)A:小弟B:朋友C:母亲D:祖父6、张晓风散文《母亲的羽衣》中，与少女华美浪漫的羽衣相对的、表现母爱神圣而伟大的物象是（）(1分)A:砧板B:北平画片C:冰糖豆浆D:集邮本7、以下诗人中，有“农民诗人”美誉的是（）(1分)A:余光中B:公刘C:臧克家D:流沙河8、穆旦诗歌《智慧之歌》全诗的节奏是（）(1分)A:由激切转为舒缓B:由舒缓转为激切C:舒缓低沉D:激越高亢9、舒婷诗歌《双桅船》中最主要的一对意象是（）(1分)A:船与岸B:船与风暴C:岸与灯D:风暴与灯10、海子诗歌《麦地》最后一节中写道，“月亮下/一共有两个人”。
这句诗中“两个人” 指的是（）(1分)A:男人和女人B:穷人和富人C:家人和友人D:仇人和友人11、宗璞散文《哭小弟》采用的主要表现手法是（）(1分)A:细节描写和侧面烘托B:塑造典型环境中的典型性格C:通过日常生活画面托物言志D:心理描写12、西西散文《致西绪福斯》中，主要以第一人称叙述的形象是（）(1分)A:奥德修B:西绪福斯C:奥菲尔斯D:石头13、柯灵散文《回看血泪相和流》控诉和批判了“文革”带来的灾难，叙述的对象是（）(1分)A:夫人国容B:朋友波外翁C:小弟钟越D:邻居癞六伯14、牛汉散文《童年二题》中，“我”对“早熟的枣子”所持的态度是（）(1分)A:苦涩与悲悯B:自豪与炫耀C:冷漠与憎恨D:欣喜与崇拜15、“卑鄙是卑鄙者的通行证/高尚是高尚者的墓志铭”。
高考真题语文--小说阅读2 附答案
高考真题语文--小说阅读1.(2019年·新课标Ⅲ卷·T7~9)阅读下面的文字，完成7～9题。
到梨花屯去何士光这故事开场时是颇为平淡的，只是后来，马车快要进梨花屯，而两个乘客也沉默时，回过头来看一看，兴许才有一点故事的意味……一辆马车从白杨坝出来，车夫是个老人家。
在一座石桥旁，他把一个中年人让到车上来。
看得出，这是位下乡干部。
天色好晴朗。
水田还没有栽上秧子，但包谷已长得十分青葱，初夏的山野，透露着旺盛的生命力，叫人沉醉不已。
碎石的马路拐弯了，爬坡了，又拐弯了，又爬坡了。
不时有布谷在啼叫，车上的人似乎打起盹来了。
不知过了多久，马车停住。
打盹的干部猛地抬头，看见有人正上到车上来。
“啊，谢主任？”来人犹豫地打招呼，似乎有些意外。
“是……老赵同志？”谢主任嗫嚅了一下，也有些突然。
车抖了一下，从横过路面的小小水沟上驶过。
谢主任把香烟掏出来，递一支给老赵：“去梨花屯？”语气中有和解的意味。
老赵谨慎地回【答案】“是。
”“去包队吗？“是。
胜利大队。
”“我也是！”谢主任和蔼地笑起来，“我们都是十回下乡九回在，老走梨花这一方！笑颜使气氛松动起来。
三只白鹤高高飞过，不慌不忙扇动着长长的翅膀，在蓝天里显得又白又亮……“老赵，”谢主任开诚布公地谈起来，“我一直想找机会和你谈谈呢！为七六年秋天在梨花挖那条沟，你怕还对我有些意见呐！“谢主任，你说到哪里去了！”“实事求是嘛！当时我是工作队的负责人，瞎指挥是我搞的，该由我负责！有人把责任归到你头上，当然不应当！”“我……”“我也明知那条沟不该挖，一气就占了四十亩良田。
但当时压カ大啊；上边决定要挖，社员不同意挖，是我硬表了态：我叫挖的，我负责！”“这种表态，”老赵想了一想，“我也表过……”“那是因为我先表嘛！”谢主任接过话头，“老赵，去年报上有篇报道，你读过没有？”“哪一篇？”“谈得真好！”谢主任不胜感慨地说，“是基层干部座谈。
总结说：上面是‘嘴巴硬’，基层干部是‘肩膀硬’！基层干部负责任。
201804真题00531《中国当代文学作品选》(含解析)
2018年4月高等教育自学考试全国统一命题考试中国当代文学作品选试卷(课程代码00531)一、单项选择题：本大题共30小题，每小题l分，共30分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。
1．下列作品中，王蒙创作的小说是A．《生死疲劳》 B．《组织部来了个年轻人》C．《邢老汉和狗的故事》 D．《沉重的翅膀》【正确答案】B（P46）【答案解析】《组织部来了个年轻人》发表于1956年,是王蒙早期的代表作。
2．冯骥才小说《高女人和她的矮丈夫》中，贯穿故事始终的物品是A·鞋子 B．雨伞C．铅笔盒 D．月亮【正确答案】B（P72）【答案解析】小说以白描为主,间以客观性的议论,以一把雨伞贯串始终,含蓄蕴藉,给读者留下耐人寻味的审美空间,具有十分感人的艺术魅力。
3．下列选项中，属于小说《哦，香雪》的一组人物形象是A．女乘务员、波外翁 B．赵慧文、李爱杰C．癞六伯、志煌 D．凤娇、“北京话”【正确答案】D（P79）【答案解析】《哦,香雪》叙述一条铁路线经过北方小山村台儿沟,每天在那里只停留一分钟,却给香雪、凤娇等一群乡村少女们的生活带来了许多波澜。
香雪对铅笔盒的向往,凤娇对北京话”的特别好感,暗示了她们对山外的世界和新的生活方式的向往与追求。
4．阿城小说《棋王》中，说“人还要有点儿东西，才叫活着”的人物是A.脚卵 B．小毛C．“我” D．王一生【正确答案】D（P100）【答案解析】原文：人渐渐散了，王一生还有些木，我忽然觉出左手还攥着那个棋子，就张了手给王一生看。
王一生呆呆地盯着，似乎不认得，可喉咙里就有了响声，猛然“哇”地一声儿吐出一些黏液，眼泪就流了下来，呜呜地哭着说：“妈，儿今天明白事儿了。
人还要有点儿东西，才叫活着。
妈—”5．陈染小说《空的窗》中，让一位孤独寂寞的退休老人重燃生命热情的工作是 A．坚持做礼拜 B．街头卖艺C．为邮局送信 D．领养弃婴【正确答案】C【答案解析】《空的窗》写的是“我”和老人摆脱绝望的生活、重拾生活信念的故事。
中国当代文学_习题集(含答案)
《中国当代文学》一、单选题1.哪部作品被曹禹称之为“中国话剧史中的经典”？（）A.《陈毅市长》B.《武则天》C.《日出》D.《茶馆》2.下列作品中，以农村为主要题材的是（）。
A.《一地鸡毛》B.《古船》C.《风景》D.《废都》3.马烽的创作风格接近以下哪位作家？( )A.赵树理B.梁斌C.古华D.张贤亮4. “与其在悬崖上展览千年，/不如在爱人肩头痛哭一晚”这句诗的作者是（）。
A．舒婷B．海子C．欧阳江河D．顾城5.批判台湾社会崇洋媚外风习的《莎哟娜拉·再见》的作者是（）。
A．陈映真B．黄春明C．王祯和D．陈若曦6.下列作品中，（）的作是曾卓。
A．《回答》B．《鹰的诞生》C．《一切》D．《悬崖边的树》7. “黑夜给了我黑色的眼睛/我却用它来寻找光明”这诗句作者是（）。
A．顾城B．北岛C．杨炼D．江河8.下列属于先锋小说的是（）。
A．《冈底斯的诱惑》B．《哦，香雪》C．《鸡窝洼人家》D．《乔厂长上任记》9. “告诉你吧，世界 / 我——不——相——信！”这句诗出自作品（）。
A．《触电》B．《回答》C．《一切》D．《古寺》10.田汉的剧作（）在辩证地处理史料与艺术想象间的关系方面十分突出。
A．《左邻右舍》B．《蔡文姬》C．《获虎之夜》D．《关汉卿》11. “（）文学”是新时期的第一个文学思潮。
A．反思B．寻根C．伤痕D．先锋12.汪曾祺“文革”后复出文坛，受到许多赞扬的第一篇小说是（）。
A．《故里三陈》B．《大淖记事》C．《异秉》D．《受戒》13.下列诗人中，（）是原“九叶诗派”的代表诗人。
A．艾青B．曾卓C．牛汉D．郑敏14.阿城的《棋王》属于（）。
A．新写实小说B．伤痕小说C．寻根小说D．新历史小说15.《平凡的世界》是（）的呕心沥血之作。
A．路遥B．王蒙C．张承志D．陆文夫16.八十年代中期，有的作家开始致力于对传统意识、民族文化心理的挖掘，他们的创作被称为“（）文学”。
A．新写实B．伤痕C．寻根D．改革17.曹禺的（）借古喻今，揭示“发奋图强”的主题。
国开作业《中国当代文学专题-学前自测》 (73)
题目：1．从1979到1980年间开始的“意识流”小说尝试创作中，《我是谁》的作者是（）。
选项A：宗璞选项B：张洁选项C：茹志娟选项D：王蒙答案：宗璞题目：1．1977年底，刘心武在文学界乃至全社会激起了强烈的反响的短篇小说是（）。
选项A：《天云山传奇》选项B：《蝴蝶》选项C：《班主任》选项D：《伤痕》答案：《班主任》题目：2．蒋子龙的“改革文学”代表作是（）。
选项A：《花园街五号》选项B：《乔厂长上任记》选项C：《沉重的翅膀》选项D：《新星》答案：《乔厂长上任记》题目：3．在“文化寻根”的浪潮中，阿城的名篇是（）。
选项A：《美食家》选项B：《烟壶》选项C：《黑骏马》选项D：《棋王》答案：《棋王》题目：4．受“寻根文学”影响的作品有《文化苦旅》《白鹿原》《尘埃落定》《马桥词典》《日光流年》等，其中，《文化苦旅》的作者是（）。
选项A：韩少功选项B：阎连科选项C：阿来选项D：余秋雨答案：余秋雨题目：5．《狗日的粮食》的作者是（）。
选项A：苏童选项B：刘恒选项C：池莉选项D：方方答案：刘恒题目：6．新写实小说作为一面旗帜树立起来，始于某杂志1989年第3期的“新写实小说大联展”，这家杂志是（）。
选项A：《十月》选项B：《收获》选项C：《当代》选项D：《钟山》答案：《钟山》题目：7．改编为电影《大红灯笼高高挂》的苏童小说是（）。
选项A：《米》选项B：《红粉》选项C：《妻妾成群》选项D：《罂粟之家》答案：《妻妾成群》题目：8．改编为同名电影的小说《红粉》和改编为电影《大鸿米店》的小说《米》的作者是（）。
选项A：余华选项B：王安忆选项C：苏童选项D：刘震云答案：苏童题目：9．以相当平实的笔触，记录普通工人印家厚“烦恼人生”的作者是（）。
选项A：刘恒选项B：方方选项C：刘震云选项D：池莉答案：池莉题目：10．刘震云“生活流”小说的代表作是（）。
选项A：《一地鸡毛》选项B：《烦恼人生》选项C：《不谈爱情》选项D：《太阳出世》答案：《一地鸡毛》题目：1．“伤痕文学”的主要作品有（）等。
2021年下半年教师资格证考试《高中语文》真题及答案
2021年下半年教师资格证考试《高中语文》真题及答案一、单项选择题。
本大题共15小题，每小题3分，共45分1文言文专题复习课上，教师要求学生整理教材选文中的宾语前置句，下列适合的是（）。
A、去我三十里，惟命是听（《左传·宣公十五年》）B、饰以篆文山龟鸟兽之形（《后汉书·张衡传》）C、宜乎百姓之谓我爱也（《孟子·齐桓晋文之事》）D、缙绅而能不易其志者（《五人墓碑记》）2教学鲁迅《春末闲谈》，教师引入富有哲理的散文开展比较阅读，下列作品不适合的是（）。
A、茅盾《森林中的绅士》B、周涛《捉不住的鼬鼠——时间片论》C、多丽丝·莱辛《特别的猫》D、帕斯卡尔《人是一根能思想的苇草》3教师带领学生阅读具有西北地域文化色彩的作品，下列作品适合的一组是（）。
A、《白鹿原》《马桥词典》B、《浮躁》《平凡的世界》C、《红旗谱》《尘埃落定》D、《大漠祭》《林家铺子》4学习“良知与悲悯”主题单元，学生讨论戏剧人物的身份特征，下列作品中的主人公均为小人物的是（）。
A、曹禺《日出》易卜生《玩偶之家》B、老舍《龙须沟》索福克勒斯《安提戈涅》C、白朴《梧桐雨》阿瑟·密勒《推销员之死》D、洪昇《长生殿》莎士比亚《罗密欧与朱丽叶》5开展《水浒传》整本书阅读，教师在“初读”环节带领学生梳理小说的情节结构，下列说法不正确的是（）。
A、上半部环环相扣，以聚义梁山为线索，串起各个英雄人物B、上半部以人物为单元，侧重展示典型人物的人生轨迹C、下半部一波三折，以杀富济贫为主线，串起每个故事D、下半部以事件为顺序，描写两赢童贯、三败高俅等大事件6在学习古今词义变化专题时，教师安排学生运用工具书查解“无赖”一词的意义，下列解释正确的是（）。
A、虿螫其手，呻呼无赖呼叫（陈寿《华佗传》）B、江水不胜绿，梅花无赖红受不住（陆游《广都道中呈季长》）C、最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬奸诈（辛弃疾《清平乐》）D、长恨早梅无赖极，先将春色出前林可爱（段成式《折杨柳七首》）7教师安排学生课下搜集咏叹同一历史人物的诗句，下列适合的是（）。
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乡村香艳题材长篇小说长篇小说《马桥词典》阅读训练题及答案
①长篇小说《马桥词典》竟然真的是按词典的体例叙述下来的。
②世俗观念中，一个好的小说家其实更像一个雕塑家：把多余的
泥巴去掉，让我们看他需要我们看的泥巴。
而我们也把它看作是我
们该接受的生活本身。
这种惯性使我们即使疑惑过，也很快被惰性
轻轻抹去。
③《马桥词典》让我们重又疑惑，生活真的那样井然有序?真的像
要求学生写作文那样，有因有果、有头有尾?“跑了题”的内容、多余
的泥巴真的是碍眼的废物?
④《马桥词典》让我们看到：泥巴还能这么玩儿。
他不止是形式
的出新，更在于它搀杂了太多的我们承担不住的真实。
抽去了典型
环境、典型性格，站在局外人的角度，需要更多的勇气。
⑤作者韩少功毫无表情地解释着马桥人113个专用词，以其专有
的内涵代替了故事、人物，成为小说的真正主角。
⑥《马桥词典题记》中写道：“不是地域而是时代，不是空间而是
时间，正在造就出新的语言群。
”这种对于时间的探索，大概可以看
作韩少功笔下越来越清晰的主题线。
⑦与之相关的问题——人物的本性的表现，也体现出时间上的渐
进过程。
⑧这样的结构，使得小说中可能含有的象征意味不像他的《爸爸爸》那样突出、鲜明，易于被捕捉和易于被把握。
⑨看《马桥词典》不可能马上轻易地把握住它的全部内涵。
然而，浮光掠影之后，我们可以清楚地看到我们所打捞到的是一把真实的
人生悲凉——不是被扔掉的泥巴，也不是硬加上的泥巴。
1.解释文中词语的意义
泥巴：_________
惯性：_________
惰性：_________
2.对第④段中“泥巴还能这么玩儿”一句的含义分析错误的两项是( )
a.小说的传统写法可以打破。
b.按字典的体例叙述长篇小说。
c.让艺术的真实与生活的真实完全等同。
d.从不同时间的词语的特定含义，揭示人物本性，揭示小说主题。
e.保留生活的原貌，揭示其他作家没有勇气写出的事实。
f.在嬉笑怒骂中揭示生活的本质。
3.第⑤段“毫无表情地解释”指的是什么?(不超过15个字)
4.第⑧段“这样的结构”指的是什么?(不超过25个字)
5.最后一段概括了《马桥词典》的内容方面的特点和意义。
请作简要回答(不超过25个字)
答案：
1.泥巴：生活本身。
惯性：作者舍去了许多的生活，并要读者接受。
惰性：不愿改变传统观念的保守性。
2.cf
3.用113个专用词自身的意义去揭示主题。
4.字典似的体例，由“解词”来揭示人物、主题。
5.本书内涵丰富，寓意深刻；它忠于生活，没作过多的取舍。