一次函数与反比例函数综合课件
《反比例函数》第1课时 公开课教学PPT课件【人教版数学九年级下册】
四、巩固新知
3. y 是 x 的反比例函数,下表给出了 x 与 y 的一些值:
⑴写出这个反比例函数的表达式; ⑵根据函数表达式完成上表.
四、巩固新知
4. 已知函数 y y1 y2 , y1 与 x+1 成正比例, y2 与 x 成反
比例,且当 x=1 时,y=0;当 x=4 时,y=9. 求当 x=-1 时 y 的值.
一、提出问题,思考引入
⑶已知北京市的总面积为平方千 米,人均占有土地面积 S(单位: 平方千米/人)随全市人口 n(单 位:人)的变化而变化.
二、合作交流,探究新知
问题3 ⑴上面问题中,自变量与因变量分别是什么?三个问 题的函数表达式分别是什么?
⑵这些关系式有什么共同点? ⑶它们是正比例函数吗?是一次函数吗?是二次函数吗? 这类函数称之为什么函数?
以上这种求函数解析式的方法叫
.
一、提量间的对应 关系可用怎样的函数关系式表示?
⑴京沪线铁路全程为1463 km, 乘坐某次列车所用时间 t(单位:h) 随该列车平均速度 v(单位:km/h) 的变化而变化;
一、提出问题,思考引入
⑵某住宅小区要种植一个面 积为1000 平方米的矩形草坪, 草坪的长为 y 随宽 x 的变化;
三、运用新知
例1:下列哪些式子表示 y 是关于 x 的反比例函数?每一个反比例函数
中相应的 k 值是多少?
⑴ y 4x; ⑵ y 5 ; ⑶ y 6x 1 ;⑷ y 3 ;
x
x
⑸
xy
123;
⑹
y
2 3x
;⑺
y x
.
三、运用新知
例2:已知 y 是 x 的反比函数,并且当 x=2 时,y=6, ⑴写出 y 关于 x 的函数解析式; ⑵当 x=4 时,求 y 的值.
课时10 一次函数和反比例函数综合专题1
二 、典例讲解
2.如图,等腰梯形ABCD放置在平面直角坐标系中,已知A(-2,0)、B(6,0)、 D(0,3),反比例函数的图象经过点C. (1)求点C坐标和反比例函数的解析式; (2)将等腰梯形ABCD向上平移m个单位后,使点B恰好落在双曲线上,求m的值
二 、典例讲解
解:作AE⊥y轴于E,
三 、课堂小练
2、函数图像的点和坐标轴围成的图形面积的计算方法,
一般来说要么分割成几个图形的和,要么补形成特殊的几
何图形再计算面积。
五、学案巩固和提高
请同学们认真完成练习学案上合专题1
一、专题简析
一次函数、反比例函数图象及其性质.
能利用这些函数分析和解决简单实际问题. 能利用图象数形结合地分析简单的函数关系.
一、专题简析
解:(1)因为OA=OB=OD=1,点A在x负半轴,点B在y轴正 半轴,点D在x正半轴,所以A点的坐标为(-1,0),B点的坐 标为(0,1),D点的坐标为(1,0);
1.如图,在平面直角坐标系中,O为原点,一次函数与反比例函数的图 象相交于A(2,1)、B(-1,-2)两点,与x轴交于点C. (1)分别求反比例函数和一次函数的解析式 (2)连接OA,求△AOC的面积.
三 、课堂小练
四、小结提高
1、一次函数图像与反比例函数图像的交点含义:联立两
个函数解析式建立方程组,方程组的解就是交点的坐标。
反比例函数的应用ppt课件
清
单
解 t(h)与行驶速度 v(km/h)的图象为双曲线的一段,若这
读 段公路行驶速度不得超过80 km/h,则该汽车通过这段公路
最少需要 _____ h.
6.2 反比例函数的图象与性质
[解题思路]
考
点
清
设双曲线的解析式为t= ,∴k=1×4=40,即 t=
C. y1<y2<y3
D. y1<y3<y2
6.2 反比例函数的图象与性质
[解析]
易
错
∵k=-6<0,∴ 图象位于第二、四象限,在每一象限内
易
混 ,y 随 x 的增大而增大,∵x >x >0,∴y <y <0,∵x
1
3
3
1
2
分
析 <0,∴y2>0,∴y3<y1<y2.
[答案] A
[易错] B
[错因] 忽略了点(x1,y1),(x3,y3)与(x2,y2
成的一元二次方程
即 k1 和 k2 的符号
的根的判别式 Δ
6.2 反比例函数的图象与性质
考
点
清
单
解
读
k1k2>0 ⟹ 两图象有两
交点 个交点
情况
k1k2<0 ⟹ 两图象没有
交点
启示
Δ>0⟹ 两图象有两个交点
Δ=0⟹ 两图象有一个交点
Δ<0⟹ 两图象没有交点
两 图 象 有 交 点 时 , 两 将 =k2x+b 转化为一元二
6.2 反比例函数的图象与性质
重
解题通法
难
解决此类问题需要读懂题目,准确分析出各个量之间的
题
型
突 关系,将需要求的量根据等量关系表示出来.
人教版数学九年级下册第26章《反比例函数》复习课件
ab x
真题专练
(2015安徽21题12分)如图,已知反比例函数y
k1 与
x
一次函数y=k2x+b的图象交于A(1,8),B(-4,m).源自(1)求k1、k2、b的值;
(2)求△AOB的面积;
y= k
K>0
K<0
x
图 象
当k>0时,函数图象的两 当k<0时,函数图象的两
性 质
个分支分别在第一、三象 个分支分别在第二、四象
限,在每个象限内,y随x 限,在每个象限内,y随x
的增大而减小.
的增大而增大.
反比例函数的图象既是轴对称图形又是中心对称图形。
有两条对称轴:直线y=x和 y=-x。对称中心是:原点
(1)求p与S之间的函数关系式;
用 (2)求当S=0.5m2时物体承受的压强p ;
(3)求当p=2500Pa时物体的受力面积S.
p(Pa)
4000 3000 2000
A(0.25,1000)
1000
O 0.1 0.2 0.3 0.4 S(m2)
【及时归纳】 求反比例函数解析式的步骤
(1)设出反比例函数解析式 y = k ; x
反比例函数的图象及性质(常考)
函数的图象经过点
A(1,-2),则k的值为
()
A. 1
2
B. 1 C. 2
2
D. -2
反比例函数解析式的确定(常考)
点P(1,a)在反比例函数的图象上,它关于y 轴的对称点在一次函数y=2x+4的图象上,求
此反比例函数的解析式.
初三反比例函数ppt课件ppt
根据反比例函数的定义和性质,利用已知条件建立方程式,通过解方程式得到函数解析式。
最大值和最小值的求解
总结词
求解反比例函数的最大值和最小 值
详细描述
根据反比例函数的性质,通过求 导或单调性等方法,求出函数的 最大值和最小值。
04 练习题
基础题
总结词
反比例函数的概念理解
详细描述
提供一些与反比例函数定义相关的简单题目, 例如求反比例函数的表达式等。
总结词
反比例函数的综合题
详细描述
提供一些涉及多个知识点,如 一次函数和反比例函数的综合
题目。
拓展题
总结词
反比例函数与其他知识的结合
详细描述
提供一些涉及其他知识点,如 一次函数、二次函数等与反比 例函数结合的题目。
总结词
实际生活中的反比例函数应用
详细描述
提供一些与实际生活相关的题 目,如电力消耗与时间的反比
感谢您的观看
$y = \frac{k}{x}$(k为常数,k≠0)
确定x的取值范围
x可以为任意实数,但为了方便作图,通常取x的取值范围为x≠0
绘制图像
通过描点法,在坐标系上绘制出反比例函数的图像
图像的平移和伸缩变换
平移
反比例函数的图像在坐标系上可以进行平移,当自变量x的值增加或减少时, 函数值y也会相应地增加或减少,因此可以将反比例函数的图像沿x轴或y轴平 移,使图像更加直观和易于理解
单调递减区间
当k<0时,函数在区间$(-\infty,0)$和 $(0,+\infty)$上单调递增
03 反比例函数的应用
实际问题的转化
总结词
将实际问题转化为数学模型
详细描述
反比例函数与一次函数综合
专题02 反比例函数与一次函数五种综合问题类型一、求面积例1.如图,矩形ABCD的两边,ABBC的长分别为3,8,C,D在y轴上,E是AD的中点,反比例函数0kykx=¹的图象经过点E,与BC交于点F,且1CFBE-=.
(1)求反比例函数的解析式;(2)在y轴上找一点P,使得23CEPABCDSS=V矩形,求此时点P的坐标.
【答案】(1)36-yx=;(2)(0,14)或(0,-2)【解析】(1)矩形ABCD中,AB=3,BC=8,E为AD的中点,∴AD=BC=8,CD=AB=3,∵E为AD的中点,∴DE=AE=4,∴22
5BEABAE=+=
∵1CFBE-=,∴CF=6,
设E点坐标为(-4,a),则F点坐标为(-6,a-3),∵E,F两点在反比例函数(0)kyxx=
∴-4a=-6(a-3),解得a=9,∴E(-4,9),∴k=-4×9=-36,.
∴反比例函数的解析式为36-yx=;
(2)∵a=9,∴C(0,6),∵3824ABCDS=´=矩形,23CEPABCDSS=V矩形,
∴224=163CEPS=´V,
∵点P在y轴上,设P点坐标为(0,y),∴PC=|6-y|∴1|6-y|4=162CEPS=´V,∴y=14或-2;∴点P的坐标为(0,14)或(0,-2)【变式训练1】如图,点1,Am,点1,2Bnæöç÷èø是一次函数11922yx=-+与反比例函数20kyxx=>图象的两个交点,ACy^轴,BDx^轴.
(1)求反比例函数表达式;(2)点P是直线AB下方反比例函数图象上一点,连结,,,PAPBPCPD,若PCAV和PDB△面积相等,求点P的坐标.【答案】(1)240yxx=>;(2)(22,2)【解析】(1)∵A(1,m)为一次函数和反比例函数图像的交点,∴19422m=-+=,代入20kyxx=>中,得41k=,则k=4,∴反比例函数表达式为240yxx=>;
(2)∵点B,P在反比例函数图像上,∴142n=,设P(p,4p),∴n=8,∵PCAV和PDB△面积相等,AC⊥y轴,BD⊥x轴,
反比例函数图象性质及应用复习课件
04
反比例函数的实际应用案 例
电流与电阻的关系
总结词
电流与电阻成反比关系,当电阻增大时,电流减小;反之亦然。
详细描述
在电路中,电流与电阻之间的关系表现为反比例关系。当电路中的电压保持恒定时,电阻的阻值增大,会导致电 流减小;反之,如果电阻的阻值减小,电流则会增大。这一关系在电子设备和电路设计中具有重要应用。
答案解析
针对每个练习题,提供 详细的答案解析,帮助 学生理解解题思路和过
程。
感谢您的观看
THANKS
表达式
一般形式为 y = k/x,其中 k 是 常数且 k ≠ 0。
图像特点
双曲线
反比例函数的图像是双曲线,分布在两个象限内。
渐近线
图像分别渐近于 x 轴和 y 轴。
变化趋势
随着 x 的增大或减小,y 的值会无限接近于 0 但永远不会等于 0。
渐近线与对称性
渐近线
对于反比例函数 y = k/x (k > 0),其图像在第一象限和第三象限内,当 x 趋于正无穷 或负无穷时,y 值趋于 0,因此渐近于 x 轴;当 y 趋于正无穷或负无穷时,x 值趋于 0 ,因此渐近于 y 轴。对于 k < 0 的情况,图像在第二象限和第四象限内,渐近线为 y
反比例函数图象性质及 应用复习ppt课件
目录 CONTENT
• 反比例函数的基本性质 • 反比例函数的图像绘制 • 反比例函数的应用场景 • 反比例函数的实际应用案例 • 反比例函数与其他知识点的关联 • 复习与巩固
01
反比例函数的基本性质
定义与表达式
定义
反比例函数是指形如 y = k/x (k ≠ 0) 的函数,其中 x 是自变量, y 是因变量。
17.4.1反比例函数的概念ppt课件
2.你能用一个一般形
式表示出来吗?
4
定义
一般地,如果变量 y 和 x 之间函数关系 可以表示成 y kx(k是常数,且k≠ 0) 的形式,则称 y 是 x 的反比例函数.
反比例函数中自变量
x的取值范围是什么?
5
反比例函数的概念说明:
注意:
1、与正比例函数之间的关系。 2.如何判断一个函数是不是反比例函数?
33xyxy
7y7y
5
x2
xy52y15x
1 5
x
一次函数
y
6x
y3xy5 y7y
x
0.45 xx2
yy
1xxxy 52
2.
19
关系式xy+k=0中y是x的反比例函数吗?若是,
比例系数等于多少?若不是,请说明理由。
(其中,k为常数)
xy+k=0可以改写成y
0)
则y
y1
y2
k1x
k2 x2
.
依题意,得
2k1
k2 4
0
k1 k2 4.5
k1
1 2
k2 4
y与x之间的函数关系式是y
1 2
x
4 x2
.
17
小结 拓展 回味无穷
反比例函数 一般地,如果两个变量x,y之 间
的关系可以表示成: y k k为常数, k 0
y m 1x m 2
当m为何值时,函数 是反比例函数,并求出其函数解析式. 解:由反比例函数的定义得
m 1 0
湘教版九年级数学《反比例函数的图象及性质》PPT课件
感悟新知
知1-练
1.若双曲线 y=kx与直线 y=2x+1 的一个交点的横坐 标为-1,则 k 的值为( B )
A.-1
B.1
C.-2
D.2
感悟新知
第一章 反比例函数
1.2反比例函数的图象及性质
第1课时 反比例函数 y = k (k>0)
x
的图象与性质
学习目标
1 课时讲解 2 课时流程
会用描点的方法画反比例函数
y= k x
(k>0)的图象
理解反比例函数 y =
k
(k>0)的性质
x
逐点 导讲练
课堂 小结
作业 提升
课时导入
复习提问
引出问题
我们已经学习了用“描点法”画一次函数的图
四象限内的两支曲线组成, 它们与x 轴、 y 轴都不 相交,在每个象限内,函数值 y 随自变量 x 的增大 而增大.
感悟新知
1.反比例函数 y=-4x(x>0)的图象位于( D ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
知1-练
感悟新知
知1-练
2.如图,函数 y=1x-(x1x>(x<0),0)的图象所在坐标系的原点是 ( A) A.点 M B.点 N C.点 P D.点 Q
知1-导
(2) 把点A,B 的坐标分别代入 y 8 ,可知点 A 的坐标
x
满足函数表达式 , 点 B 的坐标不满足函数表达式, 所以点 A 在这个函数的图象上,点B不在这个函数 的图象上.
感悟新知
知1-导
(3) 因为k>0,所以这个反比例函数的图象位于第一、 三象限,在每个象限内,函数值 y 随自变量 x 的 增大而减小.
感悟新知
人教版数学九年级下册26.1.2反比例函数图象和性质课件
反比例函数的图象既是轴对称图形又是中心对称图形。
有两条对称轴:直线y=x和 y=-x。对称中心是:原点
y y = —kx
y=-x
y=x
0
12
x
比较 y 6 x
与y6 x
两个图象,它们有什
么共同特点?它们之间有什么关系?
y
y6 x
y 6 都由两条曲线组成,都 x 是轴对称图形又是中心
x 对称图形,图象永远不
◆图象是两支曲线,k>0时图象分别在一、三象限内
y
y
6 5
y 2
4
x
3
2
1
6
5 4
y 3
3
x
2
1
-4 -3 -2 -1-O1 0· 1 2 3 4
-4 -3 -2 -1-O1 0· 1 2 3 4
x
x
-2
-2
-3
y 4 -3
-4
x -4
-5
-5
-6
-6
当k 0时y k 的图象又会怎样?如k 2、 3 当K<0x 时y ,图象位于二.四象限 y
减 性 y随x的增大而减小
正比例函数y=kx (k≠0)的图像的位置和增减性是由 谁决定的?
二、探究新知
例 1 画出反比例函数 y =
6 x
和
y=
6 x
的函数图象
函数图象画法
描点法 列
描
连
表
点
线
x
y
=
6 x
y=
6 x
x … -6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 6 …
y
=
6 x
2
