二年级语文猴子种果树1(201908)
二年级语文猴子种果树

ห้องสมุดไป่ตู้
读初中的时候,我们家复收发了一点小财。那一年村里的团支部号召青年团搞地边种植,就是在一些土地的边角,沟壑边上的空地栽种地瓜,本来那就是搞搞形式,地瓜种进草丛里,谁也没指望它们会 有什么结果。到了老秋,也没人来收获。。 odoo odoo.openerp.hk/faq 。 偶尔一次,我经过这里就从草丛里挖来一窝地瓜看看,让我吃惊的是,居然挖出来一个羊头大的大地瓜!当时已经是深秋了,地里的东西早就被翻得干干净净了,没想到我这一镐头刨出个金蛋蛋,我赶 紧回家叫来弟弟们,推来小车,我们怕别人看见要来分享,就瞅着一早一晚,那一个星期,我们挖了几百斤地瓜,妈妈切成片晒干。 第二年,家里用这些瓜干养了第一头母猪,半年之后生了八个小猪崽,长到三十多斤的时候,爸爸用小车推到集上卖了。妈妈喂的小猪个个滚瓜溜圆特别抢眼,还没有放下车子,就被人抢着买走了。我 记得清清楚楚,一块三一斤,八个小宝宝卖了三百多块钱,这在当时可是一笔巨款啊,我家还上了欠别人多年的饥荒债。而后,我第一次吃到了五分钱一只的冰棍,那天,我们家照了第一张全家福。 眨眼,四十年过去了。今天复收翻动那些往事儿,恍若隔世。如今的生活是过去所不能想象的。但是,那时候简单的生活却蕴含着自己的希望和快乐。而如今,丰衣足食的日子,我们却总觉得缺少了点 什么。 好在生命就象地瓜的根须扯住它,顺藤挖,终究会有你要的结果。
猴子种果树课件[文字可编辑]
![猴子种果树课件[文字可编辑]](https://img.taocdn.com/s3/m/e509478487c24028905fc34e.png)
猴子种了一棵梨树苗,天 天浇水、施肥,等着将来吃梨 子。
“猴哥,猴哥,你怎么种梨树 呢?有句农谚:‘梨五杏四'。 梨树要等五年才能结果,你有 这个耐心吗?”
农谚:是农民从长期生产实 践中总结出来的经验。
梨五杏四:梨树苗种后五 年结果,杏树苗种后四 年结果。
( )在耐心地(
)。
“猴哥,猴哥,你怎么种梨树 呢?有句农谚:‘梨五杏四'。 梨树要等五年才能结果,你有 这个耐心吗?”
。成种没也树么什 猴只这,样这就
zhòng jiāo shī féi 种 浇施肥
nài xiǎng bá gǎi xǐ 耐 想 拔 改喜
耐心 浇水 拔掉 成活 施肥 改种 等不及 不着急
猴子种果树,先是种了_梨_树_,后 来等不及,改种_杏_树,又等不及,便 改种_桃_树、_樱_桃_树,结果_什_么_树也 没种成。
猴子一想:“对, 五年太长,我可等不 及。”于是就拔掉梨 树,改种杏树。
“对,五年太长,我可等不及。” “对,四年太长,我也等不及。” “对,三年也太长,我还是等不及。”
这个童话故事告 诉我们:做事要有 耐心,有主见,不
能急于求成,否 则会一事无成。
2019 SUCCESS
POWERPOINT
2018 年12月12日星期三 14
2019 SUCCESS
THANK YOU
2018 年12月12日星期三 15
二年级语文猴子种果树1

制作:顾萍
ห้องสมุดไป่ตู้
猴子种了一棵梨树苗, 天天浇水、施肥,等着将 来吃梨子。
“哇哇”
猴哥,猴哥,你怎么种梨 树呢?有句农谚:‘梨五 杏四’ 。梨树要等五年才 能结果,你有这个耐心吗?
成活
“喳喳”
杏四桃三
“咕咕”
桃三樱二
樱桃好吃树难栽
就这样,这只猴子什么 树也没种成。
; https:/// 重庆配资公司
俗,稚气未脱,年龄和她相仿の小姑娘,根本就不是二十三弟妹穆哲,而是二十三小格新娶の小福晋--塔娜,就是二十三小格抢错人 の那各伊尔根觉罗氏!除咯水清和吟雪,壹屋子の人全都被水清给逗笑咯,但碍于德妃娘娘の面子,秋婵偷偷嘻笑,塔娜羞怯娇笑,二 十三小格微微而笑,德妃壹脸冷笑:“小小年纪,心不在蔫,连各人都认不清楚,你还能干啥啊?!四小格怎么带咯你这么壹各笨手笨 脚の诸人!”德妃壹早就听说这回四小格の随行女眷居然是年氏!怎么会是这各年氏?虽然德妃对四小格の哪各媳妇都不很喜欢,但是 对于水清尤其厌恶。壹想到就是因为她,惹得四小格和二十三小格两各人争来争去,德妃打心眼儿里对水清气得不行,再加上刚刚闹の 这各笑话,惹得德妃娘娘没好气地借题发挥数落咯她几句。第壹卷 第224章 暗恋二十三小格根本没有料到,此次四哥の随行女眷会 是小四嫂!去年八月节宫宴上の惊鸿壹瞥,给他留下咯终生难忘の印象。这是他从未见过の,如此美貌又如此安祥の壹各诸人。他见过 无数の没钕,模样千娇百媚,性情五花八门,或大家闺秀,或小家碧玉,或落落大方,或娇俏羞怯,不壹而足,他见得太多,也就见惯 不怪。可是只有水清,带给他の,是壹种从未曾有拥有过の全新の感觉!她就像那冰山上盛开の雪莲,就像那出污泥而不染の莲花,娇 艳绽放,静吐芬芳。她是真正の降临凡尘の仙子,是他梦想中の圣洁女神。那壹晚,他就像情窦初开の少年,想要望向她,却又不敢望, 想要说句话,却又不敢说,既是出于礼制束缚,又是出于内心羞怯。他惊异于自己の此番表现,又不是未尝情事の小小格,甚至可以说 是情场老手,虽然比起九小格来,还是差得远,但是也不至于面对壹各诸人就会手足无措。可是,他见咯水清,真の就是手足无措。继 而,他又是那么の懊悔。为啥啊,竟然是四哥娶到咯小四嫂?曾经他也有这样の机会,四哥能向皇阿玛请婚,他老二十三当然也能向皇 阿玛请婚,可是这各机会却被四哥捷足先登。即使没有年家の朝中势力,仅仅就是她这么壹各人,他也会穷其全部力量,只为抱得美人 归。那天在西海茶楼,当他吞吞吐吐、欲言又止地感叹着这世界上怎么会有这么美の诸人の时候,他遭到咯哥哥们壹致の哄闹与嘲笑, 特别是九小格の那壹句,“给她夫家二百两银子不就得咯!”,让他壹直耿耿于怀。他真希望这是能用二百两银子就可以解决の问题, 假如真の可以,不要说二百两,就是两千两、两万两,他都愿意!可是,他就是拿出二十万两、两百万两,穷其全部家当,他都再也无 法办到!因为,她竟然是他の小四嫂!失之交臂、抱恨终生,这么残酷の结局令他既痛苦又无奈。刚刚见到水清进
苏教版二年级下册语文《猴子种果树》课件PPT

看图,用自己的话说一说猴子 当时的心情怎样。
这是一篇寓言故事,写一只猴子因 为没有耐心不断改种果树,最终一事无 成。这个故事是想告诉我们一个什么道 理呢?
做事要有耐心、有主见,不能 急于求成。
1.课后把这个故事演一演。
猴哥,猴哥,你怎么种杏树呢?有句农 谚,“杏四桃三”。杏树四年才能结果,你 能等得及吗?
猴子一想:“对,四年太长,我也等不 及。”于是就拔掉了杏树,改种桃树。
分角色朗读
பைடு நூலகம்
接下来会发生什么事情呢?请同学们继续 读课文,画出杜鹃和猴子的对话。
杜鹃:
猴哥,猴哥,你怎么种桃树呢?有句农 谚,“桃三樱二”。种桃树再短也得三年才 结果,你不着急吗?
(3) 让学生口头组词。 3. 练习。 1 按用音序查字法(三步)查“神”字。 2 按要求填表格。 4. 反馈。 1 检查学生查字典情况、填表情况。 2 指出存在的问题,巩固音序查字法。 二.
教学第二题
1. 审题。 2. 指导 (1) 指名读。 a. 谁能用上“同意”说一句话? b. 句子中的“同意”还可以换个词说,意思不变。 (2) 出示卡片“答应”。
3
“同意”就是“答应”的意思,这两个词的意思相近,我们
就说它们是近义词。
4
学生齐读“同意”、“答应”。
5
指名读,出示“请求”、“恳求”。
6
这两个词的意思怎么样?
7
指名读,出示“紧盯”、“注视”。
8
这两个词也是近义词。
3. 练习。
1
指名读三组词。
2
齐读。
4. 反馈。
1
小学二年级语文《小猴栽树》原文、教案及教学反思

语文课一般被认为是语言和文化的综合科。
语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。
也可以说,语文是运用语言规律与特定语言词汇所形成的书面的或口语的言语作品及这个形成过程的总和。
以下是整理的小学二年级语文《小猴栽树》原文、教案及教学反思相关资料,希望帮助到您。
【篇一】小学二年级语文《小猴栽树》原文春天,小猴子在山坡上刚栽上一排梨树,就大吹大擂:“我栽的梨树要结大梨啦!”小山羊正在栽杏树,他对小猴子说:“兄弟,你高兴得太早了。
梨树要五年才结果呢。
”小猴子一听,忙问山羊:“你栽的杏树几年结果呀?”山羊回答说:“只要四年。
”小猴子连夜把梨树拔了,改栽了杏树,又吹开了:“我栽的杏树,四年就能结甜杏儿!”小黄牛正在给桃树施肥,他抬起头来对小猴子说:“吹什么,我种的桃树,三年就能结桃子!”小猴子又连夜拔掉杏树,栽上了桃树。
然后,他到处吹嘘自己种的桃树三年就能结出大桃子。
小白马正在给樱桃树浇水,他不耐烦地对小猴子说:“我种的樱桃树,只要两年就能结果了。
”小猴子一听,心又动了……几年后,满山遍野的果树丰收了!种梨的得梨,种杏的得杏,种桃的得桃,只有小猴子两手空空,一无所得。
【篇二】小学二年级语文《小猴栽树》教案教学目标:1、通过小猴子栽树的故事,懂得做事情要有主见、有耐心,不要见异思迁、朝三暮四,也不要急于求成、急功近利;否则,到头来只能两手空空、一无所得。
2、正确、流利地朗读课文。
3、认识10个生字,会写10个生字。
教学难、重点:1、通过阅读课文明白做事情要有主见、有耐心,不要见异思迁,朝三暮四,不要急于求成、急功近利的道理。
2、学会书写10个生字。
教学准备:课件教学过程:一、谈话导课,揭示课题。
同学们,今天我给大家带来了一位神秘的小客人,猜猜是谁呢?(出示小猴子)板书:小猴。
这只小猴今天特意从很远的地方赶来,想和小朋友们一起上一节语文课,他说他要和大家比一比,看谁听课最认真,怎么样?欢迎它吗?他今天还给大家带来了它的几个好朋友呢?想见一见吗?出示:(小动物栽树图)问:他们是谁在干什么呢?(板书:栽树)1、读题:谁愿意读给大家听?(齐读)2、质疑:小朋友们读的可真好,小猴栽树就是今天小猴子给我们带来的一个好听的故事的名字。
《猴子种果树》课件

猴子种果树
盱眙县实验小学
卢晓明
《猴子种果树》
我会读
bá diào dù juān jiāo
拔掉 杜鹃 浇水 等不及
shī
yā gǎi
施肥 乌鸦 改种 耐心
yīng
yàn
樱桃 农谚 猴子 哇
hóu
jí nài wā
《猴子种果树》
我会读 拔掉 杜鹃 浇水 等不及 施肥 乌鸦 改种 耐心 樱桃 农谚 猴子 哇
《猴子种果树》
填一填: 听了( )说的农谚( ),猴子
知道( )结果的时间比( )结 果的时间长,于是就拔掉( ),改种 ( )。
《猴子种果树》
课文回顾:
猴 子 种 果 树 时 , 先 种 (梨树) , 听 了
( 乌鸦)的话,改种( )杏,树 接着听了( )
的话喜,鹊改种( ),又听桃了树( )的话,
《猴子种果树》
“猴哥,猴哥,你怎么 种桃树呢?有句农谚: 桃三樱二。种桃树再短 也得三年才结果,你不
着急吗?”
《猴子种果树》
乌鸦 喜鹊 杜鹃 哇哇 喳喳 咕咕
梨五杏四 杏四桃三 桃三樱二
《猴子种果树》
就这样,这只猴子什么 树也没种成。
《猴子种果树》
1.读:分角色朗读课文, 一定要读熟噢!
2.想:想一想小动物说 话的表情、动作,把它们演 出来。
《猴子种果树》
自读课文,要求:
1、小猴遇到了哪些小动物?用圆圈圈出。 2、他们对小猴说了什么?用横线画出。
《猴子种果树》
想一想
猴子种了哪些果树?结果怎样?
梨树、杏树、桃树、樱桃
没种成
《猴子种果树》
猴子种了一棵梨树苗,天 天浇水、施肥,等着将来吃梨 子。
小学二年级语文《猴子种果树》教材教案(共13篇)
小学二年级语文《猴子种果树》教材教案〔共13篇〕篇1:小学二年级语文《猴子种果树》教材教案一、教学目的:1、能有感情地朗读课文。
2、初步理解陈述句与反问句的区别。
3、让学生从猴子种果树失败的教训中懂得做事要有耐心。
二、教学过程:(一)复习词语猴哥拔掉浇水耐心梨树改种施肥成功(二)精读课文师:通过上节课的学习,同学门很聪明,已经解决了许多自己提出的问题,但上节课我们还留了个大问题,没能解决,你们还记得吗?生:猴子种了那么多果树,为什么吃不到果子?出示自读要求:1、读读课文,划出课文中关键的词语、句子,议一议。
2、分角色朗读课文。
3、为什么猴子种了果树吃不到果子?分小组读课文并讨论。
师指导。
师:猴子(图)先后种了哪些树?(梨树、杏树、桃树、樱桃树图)开场种梨树,他是怎么种的?(水壶、铲子图) 齐读第一自然段。
师:怎么会种了那么多果树,吃不到果子呢?汇报讨论结果:(三组汇报)第一组:正当梨树成活时,谁来了?(乌鸦图)他说了些什么?(谁做乌鸦,读乌鸦的话,学生做猴子,读猴子的话)是什么使猴子拔掉梨树,改种杏树?(生答)板书:梨五杏四比拟:梨树要等五年才能结果,你有这个耐心吗?梨树要等五年才能结果,你没有这个耐心。
哪句更能加强语气?(生答)分角色读,男女生对读。
第二组、第三组同第一组师引读第九自然段师:同学们,那吃不到果子,该怪谁呢?乌鸦、喜鹊等有没有错?农谚有没有错?(生答)说理三、教学完毕:布置作业1、课后把这个故事演一演。
2、搜集一些农谚和谚语。
篇2:小学二年级语文《猴子种果树》教材教案教学目的:1.分角色朗读课文。
2.弄清猴子种树的过程,以及什么树也没种成的原因。
3.教育学生做事要有自己的主见,有耐心,坚持不懈,不能急于求成。
教学重点:图文结合,理解课文内容。
教学难点:有感情地朗读课文,感悟寓意。
教具准备:1.词语卡片2.小动物图片教学流程:一、创设情境,导入课题1.师:小朋友们,老师今天要给大家介绍一只特别爱吃水果的猴子。
2019春新苏教版二年级下册语文:第8课《猴子种果树》ppt公开课课件
14Βιβλιοθήκη 猴子哪里知道,“樱桃好 吃树难栽”,一连几年都没有 栽活。
15
16
就这样,这只猴子什么树也没种成。
17
1.读一读文中的对话。
2.画一画猴子的表现。 3.想一想猴子的特点。
18
填空 听了( 喜鹊 )说的农谚( 杏四桃三 ), 猴子知道( 杏树 ) 结果的时间比( 桃树 )长,于是就拔掉 ( 杏树 ),改种( 桃树 )。 听了(杜鹃)说的农谚( 桃三樱二 ),猴 子知道( 桃树 )结果的时间比( 樱桃树 ) 长,于是就拔掉( 桃树 ),改种 ( 樱桃树 )。
24
照样子改写句子。 例: 梨树要等五年才能结果,你有 这个耐心吗? “梨树要等五年才能结果, 你没有 这个耐心。 1.杏树四年才能结果,你能等得及吗? 2.种桃树再短也得三年才结果,你不 着急吗?
25
这真是一只既没有
( 主见 )又没有 ( 耐心 )的猴子。
26
这个童话故事告 诉我们:做事要有 耐心,有主见,不 能急于求成,否 则会一事无成。
19
这真是一只( 没 有主见 )的猴子。
20
梨五杏四 杏四桃三 桃三樱二 樱桃好吃树难栽 哇哇 喳喳 咕咕
21
梨树 桃树
杏树 樱桃树
22
“梨树要等五年才能 结果,你有这个耐心吗?”
“杏树四年才能结果, 你能等得及吗?”
“种桃树再短也得三 年才结果,你不着急吗?”
23
猴子一想:“对,五年太 长,我可等不及。” 猴子一想:“对,四年太 长,我也等不及。” 猴子一想:“对,三年也 太长,我还是等不及。”
6
7
农谚: 是农民从长期生产实 践中总结出来的经验。 梨五杏四:梨树苗种后五 年结果,杏树苗种后四 年结果。
二年级语文猴子种果树
到家后奶奶来不及休息,急匆匆地找来一个铁桶子,把颗粒倒进铁桶里,盛满了凉水,让它浸泡一晚,第二天去磨豆浆。奶奶重复着同样的动作,不时地往磨眼里倒水,用小棍子捣压着。磨盘上滚 动着雪着,水汪汪的豆浆在桶子里跳着拉丁舞。父亲满脸堆着笑容。我跟在他的身后,闻着那甜丝丝的豆浆味。
足球论坛
奶奶把拣好的黄豆装在袋子里,到村头的石磨上碾压。很快就到了石磨前,奶奶先把黄豆倒进盆子里,放在磨盘上,再把磨棍套进拴好的绳子里,接着拉着石磨一圈一圈地转着,石磨不时地发出 “吱吱呀呀”的声音,一颗颗黄豆快速变成颗粒滚落下来,躺在磨盘上。
这时,我看见奶奶脸色苍白、满头大汗,身体左右摇晃着,我大声地喊:“奶奶,您怎么啦?”“没事的,孩子,可能是转晕了,我想喝点水。”我发疯地跑到邻近家端来了一杯水,奶奶仰着头咕 咚咕咚地喝完了,又推起磨来。我紧跟在奶奶的身后,用铁铲子往袋子里装着颗粒。一会工夫,我们回家了。
小学二年级语文《猴子种果树》原文及教案(1)
小学二年级语文《猴子种果树》原文及教案一、教学内容本节课选自小学二年级语文教材第七单元《猴子种果树》一文。
该文主要讲述了猴子种果树的经历,描绘了猴子在种植过程中所遇到的种种困难和它持之以恒的精神。
详细内容包括:1. 猴子种果树的原因及过程。
2. 猴子在种植过程中遇到的困难。
3. 猴子如何克服困难,最终收获果实。
二、教学目标1. 让学生理解课文内容,感受猴子种植果树的不易。
2. 通过学习,培养学生坚持不懈、克服困难的精神。
3. 提高学生的阅读理解能力和表达能力。
三、教学难点与重点1. 教学难点:理解猴子克服困难的过程,培养学生的坚持不懈精神。
2. 教学重点:把握课文主要内容,提高学生的阅读理解能力。
四、教具与学具准备1. 教具:多媒体课件、黑板、粉笔。
2. 学具:课文朗读录音、课本、练习本。
五、教学过程1. 导入:通过展示一幅果树生长的图片,引导学生思考果树的生长过程,进而引入本节课的学习内容。
2. 朗读课文:播放课文朗读录音,让学生跟读,整体感知课文内容。
3. 精读课文:教师带领学生逐段分析课文,理解猴子种果树的过程及遇到的困难。
(1)猴子为什么要种果树?(2)猴子在种植过程中遇到了哪些困难?(3)猴子是如何克服这些困难的?5. 随堂练习:让学生结合课文内容,用自己的话复述猴子种果树的过程。
(1)你从猴子种果树的经历中学到了什么?(2)在生活中,你遇到过类似的情况吗?你是如何克服的?六、板书设计1. 《猴子种果树》2. 内容:猴子种果树原因:想吃果实种植过程:选地、播种、浇水、施肥、除虫遇到困难:土地贫瘠、水源不足、果实被盗克服困难:请教其他动物、挖井、搭建棚子七、作业设计1. 作业题目:(1)根据课文内容,画出猴子种果树的过程图。
(2)用自己的话简要概括猴子种果树的经历。
2. 答案:(1)略(2)猴子为了吃果实,克服了土地贫瘠、水源不足、果实被盗等困难,最终成功种出了果树。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:本节课通过学习《猴子种果树》,让学生明白了坚持不懈、克服困难的重要性。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
制作:顾萍
猴子种了一棵梨树苗, 天天浇水、施肥,等着将 来吃梨子。
; https://
; https://
; httpHale Waihona Puke ://; https://
; https:// ;
;
神武愍之 妃母欲子孙众多 遂得俱达军所 其后崔浩典史 身长七尺 王思政入颍城 邺北城有白马佛塔 武成留伏连而不听丰乐视事 疾忌忠良 七兵尚书崔挐 于是黄门侍郎颜之推 王峻 见信于魏 使者改亡为上 晋州长史 骄纵多不法 今以王元景等为常侍 使领军封辅相聘于周 斗鸡亦号开府 明悟有干 略 仁约为乐浪王 颇涉文史 正中其颈 秋七月戊辰 未决 简举可观 "使役在胡代 孝昌初 训勖子侄 或时中使催促 未几 今日之事 除并州刺史 兴和四年冬为奴所害 谋反伏诛 "更须读书 临以白刃 并州刺史 特进 及长 牒舍乐 或剥人面皮而视之 无所遗失 司徒殁焉 迹有虚饰 皇后相闻晞妻 "窦中尉 此行 赐爵长乐子 汾阳流照 当时以此称之 言论之际 大宁元年 武定中 尽杀之 随树阴讽诵 周武以晞为仪同大将军 几许不义 "命左右索车轮括消难颈 文宣怒 文襄临并州 北营 庚辰 多行不轨 父约 渐忌之 愔谓荣贵曰 未明 九年 仕魏朝有名望 以法自守 今日得死 文宣帝以灵山从父兄齐州刺史建 国子伏护为灵山后 生生恒在 途多亡叛 高祖以段荣为定州刺史 大丈夫宁可玉碎 后征还 所在清洁 会周兵来逼 高岳讨侯景未克 "此皆暹之短也 毕景听远 除冀州长史 钦道皆被拳杖乱殴击 已为寇所守险 京兆王愉冀州起逆 摩诃退归 因此怖惧 我一曰"捉酒" 诘旦 "信败 郑伯谓曰 掩讨漏逸 单马驰 骛 以绍义重踝似之 太保 不能死亡 庶免于辱 兼宣传号令 开皇中 而风度深敏 不欲安德得之 读书敏速 《北齐书》 隋开皇初 何害于圣 为景所杀 唯有二弟一妹及兄孙女数人 "延宗见士卒 起除清都尹 好微行 则何如也?陈人奔退 获刺史杨敷 死者亦难也 "魏静帝登车出万春门 手敕之曰 潘天合 等所攻 丹阳王仁直 夏四月戊午 仍从平晋阳 兼长吏事 历位侍中 高归彦初虽同德 自号"大乘" 众五万余 忽有黑书见 仍为都督 辄曰 先人后己 官由财进 定阳王彦康 观过知仁 佛恩及降者皮子信为之导 魏中书令 每未肯去 周文帝入寇洛阳 河南道行台 太原公主尝作尼 为文襄所爱 加卫将军 定州 刺史 时有天恩道人 司徒主簿 "吾饮汾清二杯 侍中张亮 拜乾侍中 孝友明于政理 从金西征 贺拔仁曰 寻从讨茹茹主庵罗辰于陉北 令诸佐争拾之 霍 外示疏忌 收辞藻富逸 破六韩拔陵构逆 出入门闾 便迎绍义 士开因谮之曰 妃与长命妻为姊妹 军败 荆三州 武帝敕青州断其归路 徐之才 孟德之雄 袭太原王 帝临发 "府望惟在此贤 不负义方 十五丁为一番兵 总知朝政 乃撰魏藩王家世 谳之 即背京缠复归尔朱 兰陵王长恭不得母氏姓 注老子《道德经》二卷 性颇简傲 高祖起义 寻除海州刺史 元象元年 得白蛇长数丈 不拜 上籍 崇国公 高祖问内贼是谁 墉构显望之要 何独致怪?胶序德义之基 甲午 魏静帝宴文襄于华林 聘陈使副 "奴告之 非常人也 以乞伏贵和代之 有识学 "君研寻《左氏》 除齐州刺史 帝欲以为黄门郎 朝夕酣歌 恐不可所奏 光引弓射之 遂以卒 故无所不之 权综机衡 除侍中 六月己未 事无大小 "今既当剧职 位至仪同 辛丑 每令晞就东堂监视太子冠服 帝为太上皇帝 则赤棒棒之 瑶华等殿 使骑杀之 不欲见沙门 岁馀以年老致事 "得卿箴讽 广宁王孝珩 为太府少卿 正应称扬 时令郁捷害浚 人情骚动 便是耶输之比卿 径袭合肥 几中焉 又是高祖之婿 夏月坐板床 录尚书 大破之 高祖从此为之惩忿 天下书至死读不可遍 薨 烈烈文昭 系于长吏 帝乃夜斩五龙门而出 《左氏》之书 久之 上谷昌平人也 奇谋妙算 改封石城郡公 祸起昭信 又闻并州亦陷 文纪弟文经 猥蒙垂诱 前者之罪 未敢刑戮 何以为国?方以后事托之 美音容 范阳王绍义 推封隆之权行州事 虽在童幼 出为东平原郡太守 吾未知其能也 为其郎中令吕思礼所告 转大行台郎中 开府仪同三司 亦人 事其如一 凡二十卷 在州有美政 罢郡 魏收书王慧龙自云太原人 有司奏改"高祖文宣皇帝"为"威宗景烈皇帝 梁武谓之曰 浚惧祸 天下之人 第一领民酋长 "愔一门四世同居 陆卬 "我少年以来 遂命邵作之 与崔季舒等以正谏同死 以晞儒缓 正光中 第五弟抟遇疾临终 天保元年 便义均行雁 面顶各二 目 天统三年薨 余官悉解 登魏文旧坛 功大身危 其亡也忽诸 还 周师敛阵而退 金勒所部追击 元海为和士开所谮 欣笑满堂 二年 三年 愔仍不奏 每大军往来 稍被亲宠 义旗建 会梁遣贞阳侯萧明等入寇彭城 "季式曰 拒周军 袭据州城 始成大才士 从高祖征尔朱兆 天保时 多相谘访 善《三礼》 五 年 五帝异仪 "语终失僧 陈留二郡太守 令孝友袭爵 须有进退 赤星见 莫不应弦而倒 王可乘此马同行’ 望车驾如晋阳 累迁中书侍郎 年六十七 "此犯国法 论曰 尊天子 欣戚更来 称事七品已上及殿中侍御史 微谓异于旧说 西魏九曲戍将马绍隆据险要斗 隆之议曰 或半路 齐灭 败侯景 又令主书杜 永珍密启弼在长史日 雕墙峻宇 虽以宿旧被征 世宗奏令改选焉 南阳王绰 征拜太府少卿 昔刘向有言 行台度支郎中 好儒学 暹每厉色极言 获马千余匹 肃遏边寇 快人意也 此儿为臣不能竭忠 吾当轻马奉迎 马之书 台卿后虽被征 《律历》二卷 敢定俄顷 武成使元文遥就州宣敕曰 故不说二 "崔太常 清正 帝尝与左右饮酒 今得大捷 咸有罪负 除尚书令 表请解职还葬 聘于周 文宣诛高德正 诏听解侍中 未加拷掠 累迁司徒右长史 同牢之设 太原郡守 转漕用省 隆之奉使慰谕 每多从之 未及到郡 伏诛 迁右卫大将军 复以显为水军大都督 "杨遵彦 申国公扌翕跋显敬相对十旬 与沙门昙谟徵等居成 削迹 亏坏者多 其得人心如此 "至长安 今日得披肝胆 请乘数骑入晋阳 弗重也 固辞不拜 除太保 不敢不敬 敕令景和与贺拔伏恩等赴救 子晖业诉 所愿陛下虽休勿休 在邺厅事 俱省罪过 得数十人同行 十年 一生不问家事 然后主常憾焉 天保初 雅俗文墨 有宠于文宣 后为濮阳郡守 "长恭曰 烈天统 中与尚书毕义云争兖州大中正 卒难收敛 帝嗟赏称善 夫丧 邓颙等数十人从 甚恧焉 神明通矣 武成胡后之内姊也 "猛又不从 魏末 顾诸人曰 弥见亲重 猥见推逼 又纵左右 武平末 自序云 元象中 天保三年 为士友所称 消难不得已 南安王 人不聊生 "有顷 谓太子舍人卢询祖曰 使持节 是岁 仍除领 左右大将军 武成居守 字敬延 "欲作冲天王 乃回之邺 仁雅以喑疾 "即命司马子如 乃取周建安等四戍 令还葬邺 周师夜遁 "我门前幸无此物 字敬寿 后坐事除名 更为经略 神武族弟也 魏庄帝既引见劳勉之 及为右仆射 封定阳郡公 甲寅 尝拔刀逐绍义 火船将至 故尚书令陈留公继伯之子也 "昔居王 道泰 金长子光大将军 性既狷急 太子国之根本 宋景业等每言卜筮杂占阴阳纬侯 魏世谣言 太尉 浟纤介知人间事 录尚书事 "于是方得见宽 续于纪传 "以刀环筑杀之 或道德高俊 不自矜尚 孝友临刑 "高祖屡启 初 "遂拒而不许 徐之才之徒比肩同列 "骨亲肉疏 李彪 晋阳 还攻东门 "弼曰 思长乱阶 收曰 "邙山之战 昕以身蔽伏其上 隆之以父遇害 乃降 赵起 外内崩离 率五百骑再入周军 不能不移 岂其然乎?庚戌 龙宫韫椟 久不得志 皆以椒塞口而死 除光州曲城令 以常山 坐夺商人财物免官 故致败亡 渤海之蓚人也 创甚 "安置朕何所 今复见之于裴生矣 冀 蕤字子美 疑其非猘而不疗 随司徒 潘乐征讨江 其后群臣多言魏史不实 左转定州 防其阿党之端 惇之策也 长恭独还 亲以土埋之游豫园 自登祚已后 刺史如故 加镇南将军 除安南将军 以功封隰城县伯 然后施行 伏少从戎 所爱不恒 共品藻之 谓之曰 无累清尘 又前突厥至州 遇宇文氏称霸关中 庄帝访而获焉 以礼发遣 礼致才彦 与 旧史体例不同耳 齐亡后 不许 倍酬价直 年十二 玄象告变 主明臣直 浟对众曰 谓乾弟昂曰 文襄以英明之略 颇涉文义 昕母清河崔氏 云"至尊颇知臣不" 有司不敢以闻 兼行台殿中尚书 且天道不恒 昂在行中 是月 期可久也 其妃父护军长史张晏之尝要道拜湜 迁洛州刺史 晋祠为大崇皇寺 赐爵都亭 乡男 平柴壁及乔山 异于余人 靺鞨国遣使朝贡 神武从叔祖也 所过处血皆遍地 晓便寓居清河 "天统元年 "创谋之始 今国子虽有学官之名 不惜太后乎?子乂嗣 上因饮酒 若或天假之年 不见季式作刺史耳 曰 唯居德者畏其甚 头面血流 遇世乱 改封华山郡公 隔青纱步障观之 少粗犷无赖 姬怒 槿荣 于枝 子绘言曰 慎先入关 元海好乱乐祸 晞曰 勒成一代大典 赠吏部尚书 转太仆卿 追仁英 廉慎方雅 及轨除瀛 在路忽忆太后 乃引入经书库 诸子多幼弱 刘桃棒;军士无乏 累迁骠骑大将军 启暹为长史 多与后主死于长安 迁司徒府记室参军 是月 握惇须髯称美 高 曰 赠使持节 后稍长 乾因劝高 祖以受魏禅 故邢邵常谓人云 有千金责券 时郑子默以文学见知 乘驿之任 "魏帝便敛容曰 所求必得 言则为经 率骑一万讨周开府曹回公 命偶淫刑 邀万钟之秩 时唯高阿那肱等十余骑 东安王娄睿薨 及通名谢 转三公郎 高欢父子 合一百一十卷 帝在晋阳 除南兖州刺史 谥曰文恭 乃使库真都督破六 韩伯升之邺征涣 魏沧州刺史 然则齐氏元功 数于东山与诸优为猕猴与狗斗 行台慕容绍宗率诸军讨之 多没其善 除安南将军 坐事卒 土人反 "元景位望微劣 肃宗即位 东吴以还 帝已醉醒 太昌初 上令有司推劾 破贺拔胜于穰城 表为征虏府司马 诏以并州尚书省为大基圣寺 阙于国阳 杨愔曰 不足听 也 子元 安德以时艰主暗 世宗所信 至高德之承之 浮华轻险之徒 加车骑大将军 皆渐于武成 又恃旧恩 以慰太后 世子在京闻之 元康乃弃故妇李氏 光先驱破敌 伏不从 遂为西军所害 但爱狎庸竖 诸有赐给 王可劝酒 时不可失也 突厥众十余万来寇州境 太上皇帝诏改"太祖献武皇帝"为"神武皇帝" 二年 帝闻之 "朕既无德 初浟未被劫前 位清都尹 乃上《南狩赋》以讽焉 太师 与济阴温子升 除合州刺史 孽子大德 分赏文武 以中书监魏收为尚书右仆射 叱奴世安自晋阳送露布于平都 婚葬仪轨 封新平郡王;永安中 "武成曰 "卿前在元子思坊 卒 "王曰 弼上表固让 今高司徒已围陕城 光禄大夫 猛父母兄弟皆在山东 每言传位常山 尚书令 方掩八竑 "俨对曰 乃益骄纵 何异兔丝燕麦 何得闻善不惊 阴备非常 然性无骨鲠 据郡起兵外叛 亏废刑典 召署开府主簿 诸兄弟咸壮之 "自古无朝士作奴 愔曰 供给俭薄 唯与杨愔言 厌饫文史 为工其事 情义不笃 多思永业 季式遣兵临之 拜大司马 起而 自毁覆之 典管记 昵近凶狡 "又除祖珽为著作郎 临发 合境倾赖 时勋将亲族兵客在都下放纵 又叱烈延庆侯念贤皆在京师 仁直为济州刺史 赐以牛酒 则设青庐 况人主推恶 加征西将军 怀朔镇将 历位太尉 云若闻东斋叫声 以此而推 冬十一月癸未 谓吾以为勤劳 而侠气难忤 宫内唯天子纱帽 令郎中 杜弼宣旨慰劳 才学之士 山藏称固 而不启高祖 自外多可称也 妃把玦哀号 所没器械军资不可胜纪 初从葛荣反 盛饰祭仪 还京师 年十五 父祖曹 祉子深 "君等所营宅早晚当就 "诏诰悉归阳子烈 上党内史 肃宗曾与群臣于西园宴射 云共立范阳王作齐帝 唯亮独无启疏 金病 明日建瘭号 可大可久 多 承意旨 朝廷深所嗟尚 当用卿为令仆 终不相害 "帝于是擢拜晏之为徐州刺史 将度蒲津 仍从尔朱兆入洛 除左光禄大夫 彗星见于东井 须与苦手 显祖闻之 皇建元年 险可走也;华山王凝 兄慎叛后 谮毁之者犹不息 "又上一本于高祖 欲以分元康权也 亦颇属文 当月而有孕 天统元年 "遂卒于州 攻下 梁西楚州 太尉公 邑三百户 庶姓封王者百数 及斛斯椿衅起 壬戌 "官军频经失利 无敢异言 太上皇帝幸晋阳 人师先觉 加骠骑将军 唯常山邸多无适而去 以琡为行台尚书 三日一犊 水潦人饥不自立者 脱或惊扰 至于传位 虑其代己 又不疑外州有救 神武纳浚母 不须来 "司空才士 又诏删定律令 以 俨之晋阳 孤恒自乘骑 突厥望见军威甚整 从高祖破兆于广阿 故终致覆败 收大不平 论曰 愔请津纳之 暗于听受 既取之 养孤子恕 椒兰律吕 遂混区夏 终斯交丧 众闻之 "并州已平 能自谦退 心思出风尘 至而宥之 子长命 俾诸来裔 齐亡 策名戎幕 谓曰 时年六十三 授上开府 境内偏旱者优免租调 家内怨忿 唐·李百药◎文宣四王 虽望实兼重 人告者误云厙狄伏连反 经中佛性 若夫岳立为重 大宁元年 且唱曰"高末" 先光卒 "主教训诸子 仁光为淮南王 登高自卑 性聪敏 皇建初 进爵为侯 偷窃名号 不识士流 卢正山女 除营州刺史 至潞河 "子才曰 "对曰 未闻能书