《美丽的纹样》精品课件
G20峰会国宴所使用的餐具在网上走红，精妙的器形、 素雅的配色和美轮美奂的杭州美景，成为不折不扣的 艺术品。整套餐瓷体现出中尽现中国之美！
•西 •湖 •元 •素
江南韵味
中国气派
尽现中国之美！
设计改变了我们的生活！
用精雕细琢，精益求精的工匠精神，为我 们的生活赋予更多的情趣和魅力！
下课
服饰物品上的纹样
用品上的纹样
艺术品上的纹样
栀子纹剔红盘（元代） （说说纹样的特点）
艺术品上的纹样 织锦中的云锦纹（说说纹样的特点）
单独纹样的分类
纹样的特点
对称式纹样给人 以庄重 大方、稳定整齐之感。
纹样的特点
平衡式纹样给人以生动 活泼、丰富新颖之感。
单独纹样的特点：
概括、简洁、夸张
• 观察：哪个角度、形状最能表现花朵特征？
正面 侧面 四分之三 圆形 椭圆 梯形
概括骨架（观察花朵它属于哪种骨架）
• 对称式
• 旋转式 • 交叉式 • 放射式 • 并列式
装饰方法一：
• 点、线、面
装饰方法二：
• 色彩（邻近色、对比 色）
绘画秘诀
点点汇集、 线线纵横、 疏密虚实、 色彩绚丽
美术训练营
分析一种花卉的构成，设计、绘制一个单独纹样。
小游戏： 你想选几号围巾送给妈妈？说说你的理由。
小游戏： 你想选几号手套送给妹妹？说说你的理由。
美丽的纹样
MEI LI DE WEN YANG
纹样 在古代指织物织出的模样或家族的 纹章，现代泛指装饰我们生活的花 纹、纹饰。
你知道这么漂亮的纹样是怎么来的吗？
花卉纹样的设计过程
在我们身边你发现那些美丽的纹样？
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小学美术《美丽的纹样》优质课件
五年级上册
第 3 课 美丽的纹样
执教人： 郑姗姗 济南市明湖小学
五年级上册
第 3 课 美丽的纹样
看视频——交流——记录——汇报
简化 抽象 夸张 想象 添加 其他方法
简化 抽象 夸张 想象 添加 其他方法
简化 抽象 夸张 想象 添加 其他方法
简化 抽象 夸张 想象 添加 其他方法
五年级上册 第 3 课 美丽的纹样
五年级上册 第 3 课 美丽的纹样
作业要求： 请选用合适的方法设计文具纹样
1. 可以参考屏幕上的素Байду номын сангаас。
2. 可以在作业纸上设计； 也可以绘制、粘贴在自己的文具上。
3. 可以独立创作，也可以小组合作
4. 将完成的作品固定在小组展示版上
第 3 课 美丽的纹样
执教人： 郑姗姗 济南市明湖小学
五年级上册
第 3 课 美丽的纹样
看视频——交流——记录——汇报
简化 抽象 夸张 想象 添加 其他方法
简化 抽象 夸张 想象 添加 其他方法
简化 抽象 夸张 想象 添加 其他方法
简化 抽象 夸张 想象 添加 其他方法
五年级上册 第 3 课 美丽的纹样
五年级上册 第 3 课 美丽的纹样
作业要求： 请选用合适的方法设计文具纹样
1. 可以参考屏幕上的素Байду номын сангаас。
2. 可以在作业纸上设计； 也可以绘制、粘贴在自己的文具上。
3. 可以独立创作，也可以小组合作
4. 将完成的作品固定在小组展示版上
美丽的纹样 PPT优秀课件
离心式
旋转式
ห้องสมุดไป่ตู้
向心式
综合式
均衡式
学生作业欣赏:
作业:
根据花的外形设 计一幅适合纹样作品!
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● 一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。──卡耐基 ● 一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克 ● 一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。 ──爱因斯坦 ● 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 ──雨果 ● 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有 益。──高尔基 ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思 ● 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──列 宁 ● 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 ● 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文 ● 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。──巴尔扎克 ● 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 ● 成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。 ──爱因斯坦
人教新课标 五年级 美术 上册
美丽的纹样
适合纹样:把图案
纹样组织在一定的外形 轮廓中,达到一定的装 饰效果,这就是适合纹 样。
生活当中有很多这 样的纹样,思考下你都在 那里见过它们?
同学们想画这样的 图案吗?画图案之前,我 们必须先了解下它的 基本结构有那些?
适合纹样外形和骨架的变化:
《美丽的纹样》美术ppt
猜一猜它们有哪些不同
“ Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore ”
做一做
4.描边填色 5.调整修改
作品展示
课后小作业
1.选一个自己喜欢的外形，然 后设计一个适合这个外形的图
（ 唐 ） 《 飞 鸟 云 纹 三 足 陶 盘 》（元）《栀子纹剔红盘》
（唐）《敦煌藻井图案》
贵州布依族蜡染
Байду номын сангаас
TEMPLATEDESIGNED BY
适合纹样
将纹样适当的组织在一定的形状（如三角 形,多角形，圆形，方形，菱形等。）范 围之内，使之达到某种装饰作用，叫做适 合纹样。
案 2.根据这节课所学的纹样样式，
设计自己的纹样 3.可以自己拓展一下，把自己 的纹样画下来然后试着剪下来，
下节课进行展示
人教新课标美术五年级上册《美丽的纹样》PPT课件
美丽的纹样
适合纹样:把图案
纹样组织在一定的外形 轮廓中,达到一定的装 饰效果,这就是适合纹 样。
生活当中有很多这 样的纹样,思考下你都在 那里见过它们?
同学们想画这样的 图案吗?画图案之前,我 们必须先了解下它的 基本结构有那些?
纹样由中心向外排列
适合纹样外形和骨架的变化:
离心式
向心式
纹样由中心顺时针或逆时针运转
旋转式
不对称，纹样不同形，不同色，自由活泼
均衡式Байду номын сангаас
综合式
学生作业欣赏:
作业:
设计一幅适合纹样作 品!
适合纹样:把图案
纹样组织在一定的外形 轮廓中,达到一定的装 饰效果,这就是适合纹 样。
生活当中有很多这 样的纹样,思考下你都在 那里见过它们?
同学们想画这样的 图案吗?画图案之前,我 们必须先了解下它的 基本结构有那些?
纹样由中心向外排列
适合纹样外形和骨架的变化:
离心式
向心式
纹样由中心顺时针或逆时针运转
旋转式
不对称，纹样不同形，不同色，自由活泼
均衡式Байду номын сангаас
综合式
学生作业欣赏:
作业:
设计一幅适合纹样作 品!
人教版美术五上《美丽的纹样》课件14
将构思绘制成草图，初步呈现纹样的效果。
详细描述
在构思完成后，需要将纹样绘制成草图。草 图可以初步呈现出纹样的效果，方便对纹样 进行调整和完善。在绘制草图时，需要注意
线条的流畅性和构图的合理性。
PART 04
纹样的应用与拓展
REPORTING
纹样的历史与文化背景
总结词
了解纹样的起源、发展历程以及在不同文化中的意义和价值。
人教版美术五上《美 丽的纹样》ppt课件 目录
REPORTING
• 课程导入 • 纹样的种类与特点 • 纹样的创作方法 • 纹样的应用与拓展 • 学生作品展示与评价 • 课程总结与作业布置
目录
PART 01
课程导入
REPORTING
激发兴趣
01
展示各种美丽的纹样图片，引导 学生观察和欣赏，激发学生对纹 样的兴趣。
组织教学
宣布课堂纪律和要求，确保教学顺利进行。 安排学生分组，为后续的合作学习做好准备。
PART 02
纹样的种类与特点
REPORTING
几何纹样
总结词
规则、简洁、抽象
详细描述
几何纹样通常由直线、曲线、圆形、方形等基本图形构成，具有规则、简洁和 抽象的特点。常见的几何纹样包括条纹、格子、波纹等。
详细描述
介绍纹样在古代文明中的出现，如古埃及、古希腊和古罗马的装饰纹样，以及它们在东 方文化中的演变。阐述纹样在不同历史时期和文化中的功能和意义，如宗教、权力、地
位和装饰等。
纹样的艺术风格与特点
要点一
总结词
分析不同艺术风格中纹样的特点，以及它们如何反映当时 的社会和文化。
要点二
详细描述
对比不同艺术风格中的纹样，如巴洛克、洛可可、新古典 主义和现代主义等。分析这些纹样在构图、线条、色彩和 图案等方面的特点，以及它们如何反映当时的社会风貌和 审美观念。
详细描述
在构思完成后，需要将纹样绘制成草图。草 图可以初步呈现出纹样的效果，方便对纹样 进行调整和完善。在绘制草图时，需要注意
线条的流畅性和构图的合理性。
PART 04
纹样的应用与拓展
REPORTING
纹样的历史与文化背景
总结词
了解纹样的起源、发展历程以及在不同文化中的意义和价值。
人教版美术五上《美 丽的纹样》ppt课件 目录
REPORTING
• 课程导入 • 纹样的种类与特点 • 纹样的创作方法 • 纹样的应用与拓展 • 学生作品展示与评价 • 课程总结与作业布置
目录
PART 01
课程导入
REPORTING
激发兴趣
01
展示各种美丽的纹样图片，引导 学生观察和欣赏，激发学生对纹 样的兴趣。
组织教学
宣布课堂纪律和要求，确保教学顺利进行。 安排学生分组，为后续的合作学习做好准备。
PART 02
纹样的种类与特点
REPORTING
几何纹样
总结词
规则、简洁、抽象
详细描述
几何纹样通常由直线、曲线、圆形、方形等基本图形构成，具有规则、简洁和 抽象的特点。常见的几何纹样包括条纹、格子、波纹等。
详细描述
介绍纹样在古代文明中的出现，如古埃及、古希腊和古罗马的装饰纹样，以及它们在东 方文化中的演变。阐述纹样在不同历史时期和文化中的功能和意义，如宗教、权力、地
位和装饰等。
纹样的艺术风格与特点
要点一
总结词
分析不同艺术风格中纹样的特点，以及它们如何反映当时 的社会和文化。
要点二
详细描述
对比不同艺术风格中的纹样，如巴洛克、洛可可、新古典 主义和现代主义等。分析这些纹样在构图、线条、色彩和 图案等方面的特点，以及它们如何反映当时的社会风貌和 审美观念。