敬畏生命ppt优秀课件12 人教版
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人教版道德与法治七年级上册敬畏生命优质PPT

人的生命,谨慎地对待生命关系、处理生命 问题,才会尊重、关注、关怀和善待身边的 每一个人。
人教版道 德与法 治七年 级上册 敬畏生 命优质P PT
《道德与法治》 七年级 上册
人教版道 德与法 治七年 级上册 敬畏生 命优质P PT
P97 思考: 1、以下四个情境分别带给你怎样的感受? 2、你能从上述不同的情境中,发现哪些共同的态度?
人教版道德与法治七年级上册敬畏生 命优质P PT
人教版道德与法治七年级上册敬畏生 命优质P PT
当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知 的结束……我们会感到生命是脆弱的、艰难的。
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(2)生命都是富贵的,每个人的生命都比金钱、权势 等更重要。在这些外在的东西面前,生命价值高于一切。
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《道德与法治》 七年级 上册
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我们的生命都是宝贵的,每个人的生命者都比金钱、权势等更 重要。在这些外在的东西面前,生命价值高于一切。
为什么要下半旗深切缅怀、祭奠抗击新冠肺炎牺牲 的烈士和逝世同胞?
下半旗是为了祭奠生命,表达对逝者的追悼 和怀念。这么做是为了悼念生命,体现对生命 的尊重,体现了生命之间是息息相关的。 我们对生命要有一种敬畏的情怀。
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敬畏生命
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1、对自己生命的珍惜,走向对他人生命的关怀。
休戚与共 2、不漠视任何人的生命。
3、对生命的敬畏,是内心的自愿选择。
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《道德与法治》 七年级 上册
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P97 思考: 1、以下四个情境分别带给你怎样的感受? 2、你能从上述不同的情境中,发现哪些共同的态度?
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当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知 的结束……我们会感到生命是脆弱的、艰难的。
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(2)生命都是富贵的,每个人的生命都比金钱、权势 等更重要。在这些外在的东西面前,生命价值高于一切。
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《道德与法治》 七年级 上册
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我们的生命都是宝贵的,每个人的生命者都比金钱、权势等更 重要。在这些外在的东西面前,生命价值高于一切。
为什么要下半旗深切缅怀、祭奠抗击新冠肺炎牺牲 的烈士和逝世同胞?
下半旗是为了祭奠生命,表达对逝者的追悼 和怀念。这么做是为了悼念生命,体现对生命 的尊重,体现了生命之间是息息相关的。 我们对生命要有一种敬畏的情怀。
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敬畏生命
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1、对自己生命的珍惜,走向对他人生命的关怀。
休戚与共 2、不漠视任何人的生命。
3、对生命的敬畏,是内心的自愿选择。
《敬畏生命》-完美课件PPTPPT部编版ppt

《敬畏生命》-优质课PPT部编版【精 品课件 】
知识汇总
• 如何理解“生命至上”?(为什么要敬畏生命?)
• (1)生命是脆弱的、艰难的,但是同时生命是坚强的、 有力量的、崇高的、神圣的。我们对生命要有一种敬畏的情 怀。P94 • (2)当我们对生命怀有敬畏之心时,我们就会珍视它。 我们的生命都是宝贵的,每个人的生命都比金钱、权势等更 重要,在这些外在的东西面前,生命价值高于一切。P95 • (3)生命至上,并不意味着只看到自己生命的重要性, 我们也必须承认别人的生命同样重要。我们要自觉地珍爱他 人的生命,如同珍爱自己的生命一样。P95
(2)生命都是富贵的,每个人的生命都比金钱、权势 等更重要。在这些外在的东西面前,生命价值高于一切。
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《道德与法治》 七年级 上册
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我们的生命都是宝贵的,每个人的生命者都比金钱、权势等更 重要。在这些外在的东西面前,生命价值高于一切。
培养热爱生命、敬畏生命的情感。
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一
生命至上
给英雄献花
人们为什么要这样做?
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探究与分享 生命的特点
全球疫情最新情况: 统计截止到2020年10月22日23 点11分: 全球现有确诊:9976073 例 全球累计确诊: 41604639 例 (已破4160万) 全球累计治愈: 30491117 例 全球累计死亡:1137449 例 (已破113万)
《敬畏生命》-优质课PPT部编版【精 品课件 】
名词解释:休戚与共 晋朝时期,庾亮因德高望重及善于用兵被派驻镇守 边关,南蛮校尉陶称敌不过庾亮,就在当时权臣王 导面前施用反间计,说庾亮拥兵自重准备举兵造反, 要王导严加防范。王导说:“吾与元规休戚是同, 悠悠之谈,宜绝智者之口。”。
人教版七年级道德与法治上册第四单元8.2敬畏生命课件

1.生命是脆弱的,也
是坚强的
敬
生命至上
2.生命价值高于一切
畏
3.珍爱他人的生命
生
1.需要与他人共同生活
命
休戚与共
2.善待身边每一个人
3.是内心自愿选择
1 5
2
3
4 检 测 目 标
通过本课学 习,你收获 了什么?
课后作业:
1.整理本课知识点 2.完成同步练习题
检测目标
下列选项中,不属于敬畏生命原因的是(C)
4、怎样做到休戚与共?
在这些外在的东西面前,生命的价值高于一切。
检测目标
中学生小王放学回家的路上,突然发现一个小孩儿 掉进水里。不会游泳的小王没有立即跳下去救人,而是向
路人呼救,并拨打“110”报警电话。小王的做法( D
) A.只顾及自己的生命,不关爱他人的生命 B.没有根据实际情况采取最佳的应对措施 C.属于侵犯落水小孩生命健康权的行为 D.既保护了自己的生命健康,也关爱了他人的生命
检测目标
某校七年级(4)班的同学在班会上,就“敬畏生命”展开了热
D 烈讨论。以下是四位同学的观点,你认为正确的是( )
A.小红说:“人的生命十分宝贵,它完全属于自己。” B.小林说:“人的生命生来就是脆弱的,所以要敬畏生命。 ” C.小军说:“我敬畏生命是因为老师让我这样做。” D.小梅说:“珍爱他人生命应如同珍爱自己的生命
人公是江苏省淮安市洪泽县人民医
天津大爆炸消防员出②征前生托付命队只友 有一次,我们应尊重生命,敬畏生命
B、每个人的生命都比金钱、权势更重要
A”这.启①示②我③们(B.②)③③④ 敬C畏.①生②④命,D.才①③会④ 谨慎地对待生命关系
你能从上述不同的情境中发现哪些共同的态度?
敬畏生命---道德与法治PPT参考课件

命,如同珍爱自己的生命―样。
他人的生命与自己的生命有着怎样的关系?
(忧喜、福祸彼此共同承担。形容关系密切,利害相同。) 16
17
我们应该如何对待他人的生命?
18
休戚与共
学习新知
敬畏生命,让我们从对自己生命的珍惜走向对他
人生命的关怀,使我们意识到每个人都需要与他人共 同生活。
19
1、上述四个情境分别带给你怎样的感受? (1)让座——对孕妇的关爱 (2)我是你的拐杖——相互关心,相互帮助 (3)蹲下去——对生活有困难的人,献一份爱心 (4)陪伴与分享——在奉献中提升自我
14
2015年8月12日晚11时30分左右,天津滨海新 区瑞海公司所属危险品仓库发生爆炸。事故发生 后,除了现场受伤群众难以撤离外,还有一批人 义无反顾地奔往现场,他们就是勇敢的消防员们。
不顾自身危险去救他人是不爱惜自己的生命吗?
15
生命至上
学习新知
2、 如生何命至理上解,“并生不意命味至着上只看”到?自己生命的重要
1
2
烈士纪念日 向人民英雄 敬献花篮
3
1、说说图片中的人们在做什么? 祭奠生命,表达对逝者的怀念。
2、人们为什么要这样做? 为了悼念生命,体现对生命的尊重,体现了生命 之间是息息相关的。
4
第二框 敬畏生命
(敬畏是在面对权威、庄严或崇 高事物时所产生的情绪,带有恐惧、 尊敬及惊奇的感受,它是对一切神 圣事物的态度。)
12
生命至上
学习新知
当我们对生命怀有敬畏之心时,我们就会 珍会珍视它。
我们的生命都是宝贵的,每个人的生命者 都比金钱、权势等更重要。在这些外在的东 西面前,生命价值高于一切。
13
世界上最美的逆行
他人的生命与自己的生命有着怎样的关系?
(忧喜、福祸彼此共同承担。形容关系密切,利害相同。) 16
17
我们应该如何对待他人的生命?
18
休戚与共
学习新知
敬畏生命,让我们从对自己生命的珍惜走向对他
人生命的关怀,使我们意识到每个人都需要与他人共 同生活。
19
1、上述四个情境分别带给你怎样的感受? (1)让座——对孕妇的关爱 (2)我是你的拐杖——相互关心,相互帮助 (3)蹲下去——对生活有困难的人,献一份爱心 (4)陪伴与分享——在奉献中提升自我
14
2015年8月12日晚11时30分左右,天津滨海新 区瑞海公司所属危险品仓库发生爆炸。事故发生 后,除了现场受伤群众难以撤离外,还有一批人 义无反顾地奔往现场,他们就是勇敢的消防员们。
不顾自身危险去救他人是不爱惜自己的生命吗?
15
生命至上
学习新知
2、 如生何命至理上解,“并生不意命味至着上只看”到?自己生命的重要
1
2
烈士纪念日 向人民英雄 敬献花篮
3
1、说说图片中的人们在做什么? 祭奠生命,表达对逝者的怀念。
2、人们为什么要这样做? 为了悼念生命,体现对生命的尊重,体现了生命 之间是息息相关的。
4
第二框 敬畏生命
(敬畏是在面对权威、庄严或崇 高事物时所产生的情绪,带有恐惧、 尊敬及惊奇的感受,它是对一切神 圣事物的态度。)
12
生命至上
学习新知
当我们对生命怀有敬畏之心时,我们就会 珍会珍视它。
我们的生命都是宝贵的,每个人的生命者 都比金钱、权势等更重要。在这些外在的东 西面前,生命价值高于一切。
13
世界上最美的逆行
生命的敬畏ppt优秀课件 人教版PPT课件

第三单元 第七课 探问生命
生命的敬畏
山东省济南泉城中学 杨冬梅
生命的敬畏
1秒 96.57秒 1天
1.8人 69227人 40人
汶川地震中李青松靠吃纸板顽强存活105个小时
生命的呐喊,求生的力量
在夹缝中生存的少年不放弃生的希望
顽强地征服一座座高山
一次次向巨浪冲击
用不屈的力量,突破生命的极限
卫生部公布《老年人跌倒干预技术指南》 提出:不要急于扶起,要分情况进行处理。
华南师范大学理论部主任——谈方,发 起“搀扶老人风险基金”。
道德实践台
1、考试中,好友求你帮他作弊。
2、有同学在背后说你坏话,给你造成 很坏影响。
面对现实生活的矛盾,我们需要 有自己的道德底线,在此基础上发挥 自己的才智,尽可能的追求生命的美 好。
脚踏实地过好每一天,最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼,我怎么能输。只要学不死,就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格, 性格决定命运。不曾扬帆,何以至远方。人生充满苦痛,我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下,又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的 豪言都收起来,所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅,我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗,不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不 停止一日努力。失败时郁郁寡欢,这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力,越幸运。每一个不起舞的早晨,都是对生命的辜负。死鱼随 波逐流,活鱼逆流而上。墙高万丈,挡的只是不来的人,要来,千军万马也是挡不住的既然选择远方,就注定风雨兼程。漫漫长路,荆棘丛生,待我用双手踏 平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志,无高不可攀。人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的 源泉。感恩生命,感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题,生命的意义;赞颂真善美,批判假恶丑。记住精彩的瞬间,激动的时刻,温馨的情景, 甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己,幸福无比,善待别人,快乐无比,善待生命,健康无比。一切伟大的行动和思想,都有一个微不足道 的开始。在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋,孵出来的却是 失败。没有一个朋友比得上健康,没有一个敌人比得上病魔,与其为病痛暗自流泪,不如运动健身为生命添彩。有什么别有病,没什么别没钱,缺什么也别缺 健康,健康不是一切,但是没有健康就没有一切。什么都可以不好,心情不能不好;什么都可以缺乏,自信不能缺乏;什么都可以不要,快乐不能不要;什么 都可以忘掉,健身不能忘掉。选对事业可以成就一生,选对朋友可以智能一生,选对环境可以快乐一生,选对伴侣可以幸福一生,选对生活方式可以健康一生。 含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量,大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态 在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野、事业和成就,甚至一生。每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样,比操劳更 消耗身体。所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学 费。在这个尘世上,虽然有不少寒冷,不少黑暗,但只要人与人之间多些信任,多些关爱,那么,就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情,能了解 别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助,也没有人穷 得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老,回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵,昨天的太阳,晒不干今天的衣裳。今天做别人不 愿做的事,明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄,便要学会寡言,每一句话都要有用,有重量。喜怒不形于色,大事淡然,有自己的底线。趁着年轻, 不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练,才会让你真正学会谦恭。不然,你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感,迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态, 是时候对自己说:不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜 花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁 石。人都是矛盾的,渴望被理解,又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。生活可以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可
生命的敬畏
山东省济南泉城中学 杨冬梅
生命的敬畏
1秒 96.57秒 1天
1.8人 69227人 40人
汶川地震中李青松靠吃纸板顽强存活105个小时
生命的呐喊,求生的力量
在夹缝中生存的少年不放弃生的希望
顽强地征服一座座高山
一次次向巨浪冲击
用不屈的力量,突破生命的极限
卫生部公布《老年人跌倒干预技术指南》 提出:不要急于扶起,要分情况进行处理。
华南师范大学理论部主任——谈方,发 起“搀扶老人风险基金”。
道德实践台
1、考试中,好友求你帮他作弊。
2、有同学在背后说你坏话,给你造成 很坏影响。
面对现实生活的矛盾,我们需要 有自己的道德底线,在此基础上发挥 自己的才智,尽可能的追求生命的美 好。
脚踏实地过好每一天,最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼,我怎么能输。只要学不死,就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格, 性格决定命运。不曾扬帆,何以至远方。人生充满苦痛,我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下,又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的 豪言都收起来,所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅,我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗,不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不 停止一日努力。失败时郁郁寡欢,这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力,越幸运。每一个不起舞的早晨,都是对生命的辜负。死鱼随 波逐流,活鱼逆流而上。墙高万丈,挡的只是不来的人,要来,千军万马也是挡不住的既然选择远方,就注定风雨兼程。漫漫长路,荆棘丛生,待我用双手踏 平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志,无高不可攀。人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的 源泉。感恩生命,感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题,生命的意义;赞颂真善美,批判假恶丑。记住精彩的瞬间,激动的时刻,温馨的情景, 甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己,幸福无比,善待别人,快乐无比,善待生命,健康无比。一切伟大的行动和思想,都有一个微不足道 的开始。在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋,孵出来的却是 失败。没有一个朋友比得上健康,没有一个敌人比得上病魔,与其为病痛暗自流泪,不如运动健身为生命添彩。有什么别有病,没什么别没钱,缺什么也别缺 健康,健康不是一切,但是没有健康就没有一切。什么都可以不好,心情不能不好;什么都可以缺乏,自信不能缺乏;什么都可以不要,快乐不能不要;什么 都可以忘掉,健身不能忘掉。选对事业可以成就一生,选对朋友可以智能一生,选对环境可以快乐一生,选对伴侣可以幸福一生,选对生活方式可以健康一生。 含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量,大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态 在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野、事业和成就,甚至一生。每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样,比操劳更 消耗身体。所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学 费。在这个尘世上,虽然有不少寒冷,不少黑暗,但只要人与人之间多些信任,多些关爱,那么,就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情,能了解 别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助,也没有人穷 得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老,回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵,昨天的太阳,晒不干今天的衣裳。今天做别人不 愿做的事,明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄,便要学会寡言,每一句话都要有用,有重量。喜怒不形于色,大事淡然,有自己的底线。趁着年轻, 不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练,才会让你真正学会谦恭。不然,你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感,迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态, 是时候对自己说:不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜 花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁 石。人都是矛盾的,渴望被理解,又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。生活可以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可
敬畏生命ppt

在社会实践中的应用
尊重他人
尊重他人的权利、尊严和生命 价值,不歧视、不伤害他人。
社会公正
倡导社会公正和平等,为弱势群 体发声,维护社会弱势群体的权 益。
环保意识
倡导环保和可持续发展,减少对环 境的破坏和污染。
在职业实践中的应用
遵守法规
遵守职业法规和道德规范,不 违法乱纪,不损害他人利益。
诚信经营
敬畏生命是一种源自内心的价值观和道德观念,它要求人们 以一种超越物质利益的角度来看待生命,关注生命的内在价 值和尊严。
敬畏生命的内涵
尊重每一个生命个体
敬畏生命首先要求我们尊重每一个生命个体,无论其种族、性别、年龄、社会地位等,都 应享有同等的尊重和尊严。
珍视每一个生命过程
敬畏生命也要求我们珍视每一个生命过程,包括生命的孕育、成长、疾病和死亡等各个阶 段。我们要充分认识到生命的宝贵和脆弱,尽可能地保护每一个生命。
历史事件回顾
总结词:全面详实
详细描述:回顾历史上的重大事件,如二战、抗日战争、非典等,阐述在这些事 件中,对生命的敬畏与忽视所带来的不同后果,以及如何从历史中吸取教训。
THANK YOU.
传承文化价值
敬畏生命是许多文化和信仰的核心价值观之一,它能够传承和 弘扬文化的精髓,促进文化的繁荣发展。
对全球的意义与价值
维护地球生态
敬畏生命能够让人更加关注地球的生态环境,从而采取 更加环保的生活方式和生产方式,保护地球生态的平衡 和稳定。
促进全球和平
敬畏生命能够促进全球不同文化之间的交流和理解,增 进各国人民之间的友谊和合作,为世界和平做出贡献。
2023
敬畏生命ppt
目 录
• 敬畏生命的概念与内涵 • 敬畏生命的历史与文化背景 • 敬畏生命的实践与应用 • 敬畏生命的意义与价值 • 敬畏生命的挑战与未来发展 • 案例分析与应用
道德与法治《敬畏生命》_PPT1

命
1.生命脆弱、艰难、崇高、神圣 2.生命价值高于一切
敬畏生命
2.如何理 解生命至
上
1.生命至上,承认别人的生命同样重 要 2.自觉地珍爱他人的生命,如同珍爱 自己的生命一样。
3.如何敬 畏生命
1.从珍惜自己生命走向关怀他人生命,意 识到每个人的生命都与他人休戚相关。
2.不漠视自己和他人的生命,尊重、 关注、关怀和善待身边的每一个人。
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 有人说,心存敬畏,才能无畏;
尚的职业道德。 搜索行动于今年1月停止,除在印度洋沿岸多处发现被冲上岸的3块飞机残片外,没有找到这架飞机的下落。
若将生命与其他利益相比,声生命是“1”,名誉、金钱、友情、爱情、地位都是“0”。
21、 .将近钱年放来3入,、街各头种艺自我人然的 灾们钱害盒接也踵而来要。 树立生命至上观念,对生命有一种敬 畏的情怀,不仅珍爱自己的生命,也要珍爱他人的 他这样做是谁的命令吗?他为什么会这样做?这给我们什么启发?
2015年8月12日晚11时30分左右,天津滨海新区瑞海公司所属危险品仓库发生爆炸。 (5)生命至上,自己的生命和他人的生命同样重要。
生命,当他人生命遇到危险需要帮助时,尽可能伸 3、自觉珍爱他人的生命
1、从教室里面开门时,要慢慢推开,以免撞到外面经过的同学;
出援手。
如何做到敬畏生命?
1、敬畏生命,让我们从对自己生命的珍惜走向对他 人生命的关怀,使我们意识到每个人都需要与他人共 同生活。
人,而不是让孩子以命换命,甚至以命赔命。
提升自己的道德品质和生命观。 有人说,心存敬畏,才能无畏;
我们的生命都是宝贵的,每个人的生命都比金钱、权势等更重要。 有人说,心存敬畏,才能无畏; 由此我们应该领悟到( ) 地震后,72小时生还者 为了便于彻底清除患者脑部的血肿,医生要选择合适的姿势。
1.生命脆弱、艰难、崇高、神圣 2.生命价值高于一切
敬畏生命
2.如何理 解生命至
上
1.生命至上,承认别人的生命同样重 要 2.自觉地珍爱他人的生命,如同珍爱 自己的生命一样。
3.如何敬 畏生命
1.从珍惜自己生命走向关怀他人生命,意 识到每个人的生命都与他人休戚相关。
2.不漠视自己和他人的生命,尊重、 关注、关怀和善待身边的每一个人。
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 有人说,心存敬畏,才能无畏;
尚的职业道德。 搜索行动于今年1月停止,除在印度洋沿岸多处发现被冲上岸的3块飞机残片外,没有找到这架飞机的下落。
若将生命与其他利益相比,声生命是“1”,名誉、金钱、友情、爱情、地位都是“0”。
21、 .将近钱年放来3入,、街各头种艺自我人然的 灾们钱害盒接也踵而来要。 树立生命至上观念,对生命有一种敬 畏的情怀,不仅珍爱自己的生命,也要珍爱他人的 他这样做是谁的命令吗?他为什么会这样做?这给我们什么启发?
2015年8月12日晚11时30分左右,天津滨海新区瑞海公司所属危险品仓库发生爆炸。 (5)生命至上,自己的生命和他人的生命同样重要。
生命,当他人生命遇到危险需要帮助时,尽可能伸 3、自觉珍爱他人的生命
1、从教室里面开门时,要慢慢推开,以免撞到外面经过的同学;
出援手。
如何做到敬畏生命?
1、敬畏生命,让我们从对自己生命的珍惜走向对他 人生命的关怀,使我们意识到每个人都需要与他人共 同生活。
人,而不是让孩子以命换命,甚至以命赔命。
提升自己的道德品质和生命观。 有人说,心存敬畏,才能无畏;
我们的生命都是宝贵的,每个人的生命都比金钱、权势等更重要。 有人说,心存敬畏,才能无畏; 由此我们应该领悟到( ) 地震后,72小时生还者 为了便于彻底清除患者脑部的血肿,医生要选择合适的姿势。
〖道法〗敬畏生命+课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

时政述评
人民至上、生命至上
黎巴嫩撤侨行动
2023年世界国家和地区GDP总量(IMF版)
数据来自国际货币基金组织(IMF)2024年4月发布 制表:Gong众号:冲之星云
2023年GDP总量
2022年GDP总量(亿美元)
名义增量
名义增速
人口(万)
2023年人均GDP(美元)
2021年5月22日,“祝融号”火星车成功驶上 火星表面,开启挥火之旅。火星上首次留下中国
印 记 。
作为青少年,我们应该怎么做?1.敬畏生命①尊重并遵循生命存在和发展的规律。②关爱他人的生命③坚持人民至上、生命至上。2.努力学习科学文化知识①少年强则国强②提升综合素质,成为国之栋梁
> 课堂小结 生命是脆弱的、艰难的 尊重并遵循生命存在和发展的规律生命是坚强的、崇高原因的、神圣的 要求 关爱他人的生命坚持人民至上、生命至上 敬畏生命
142863
2500
6
英国
33447
31001
2446
7.9%
6812
49099
7
法国
30318
27804
2513
9.0%6591来自460018意大利
22555
20686
1869
9.0%
5885
38326
9
巴西
21737
19518
2218
11.4%
20425
10642
10
加拿大
21401
21615
-214
生活观察(教材63页)
生命的脆弱与艰难
生命的坚强、崇高和神圣
我们对生命要有一种敬畏的情怀。
他们主动关爱他人的生命,谨慎地对待生命关系、处理生命问题,尊重、关怀和善待身边的每一个人。
人民至上、生命至上
黎巴嫩撤侨行动
2023年世界国家和地区GDP总量(IMF版)
数据来自国际货币基金组织(IMF)2024年4月发布 制表:Gong众号:冲之星云
2023年GDP总量
2022年GDP总量(亿美元)
名义增量
名义增速
人口(万)
2023年人均GDP(美元)
2021年5月22日,“祝融号”火星车成功驶上 火星表面,开启挥火之旅。火星上首次留下中国
印 记 。
作为青少年,我们应该怎么做?1.敬畏生命①尊重并遵循生命存在和发展的规律。②关爱他人的生命③坚持人民至上、生命至上。2.努力学习科学文化知识①少年强则国强②提升综合素质,成为国之栋梁
> 课堂小结 生命是脆弱的、艰难的 尊重并遵循生命存在和发展的规律生命是坚强的、崇高原因的、神圣的 要求 关爱他人的生命坚持人民至上、生命至上 敬畏生命
142863
2500
6
英国
33447
31001
2446
7.9%
6812
49099
7
法国
30318
27804
2513
9.0%6591来自460018意大利
22555
20686
1869
9.0%
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9
巴西
21737
19518
2218
11.4%
20425
10642
10
加拿大
21401
21615
-214
生活观察(教材63页)
生命的脆弱与艰难
生命的坚强、崇高和神圣
我们对生命要有一种敬畏的情怀。
他们主动关爱他人的生命,谨慎地对待生命关系、处理生命问题,尊重、关怀和善待身边的每一个人。
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怎样理解生命是休戚与共的?
1 敬畏生命就要从珍惜自己的生命走向关爱他人生命 敬畏生命,让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命
的关怀,使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。
2谨慎地对待生命关系、处理生命关系 生命哲学家史怀泽说:“善是保存和促进生命,恶是阻
碍和毁灭生命。”我们只有不漠视自己的生命,也不漠视他 人的生命,谨慎地对待生命关系、处理生命问题,才会尊重、 关注、关怀和善待身边的每一个人。
现实生活中有哪些漠视生命的现象?
刘海洋,清华大学机 电系学生。
据检察机关指控,2002年一二月间,他先后两次在北京动物园熊山黑熊、棕熊展区, 分别将事先准备的氢氧化钠(俗称“火碱”)溶液、 硫酸溶液,向上述展区内的黑熊和 棕熊进行投喂、倾倒,致使3只黑熊、2只棕熊(均属国家二级保护动物)受到不同程度的 损伤,给北京动物园造成了一定的经济损失,被公安机关抓获 。
思考: 你认为花费如此巨大的人力、物力、财力寻找失联的
MH370客机值得吗?为什么?
生命至上
1 生命是脆弱的,也是坚强的 当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的
灾难、不可预知的结束……我们会感受到生命是脆弱 的、艰难的;当人们万众一心,为挽救生命而努力, 为守护生命而拼搏,为悼念生命而默哀……我们又会 体味到生命是坚强的、有力量的,生命是崇高的、神 圣的。我们对生命要有一种敬畏的情怀。
课后小结 2 敬畏生命
生命至上
原因:1、 生命是脆弱的,也是坚强的、 有力量的、崇高的、神圣的 2生命价值高于一切
3别人的生命同样重要——珍爱他人的生 命
休戚与共
1 敬畏生命就要从珍惜自己的生命走向关爱他 人生命
2谨慎地对待----尊重、关注、关怀、善待 3 对生命的敬畏是内心的自愿选择----来源
学习新知
探究与分享
1931年,陶行知在太平洋会议上听到外国人说 的一句话:“中国没有废掉的东西,如果有,只是 人的生命!”陶行知看到当时中国的社会现状, “垃圾堆里的破布烂棉花有老太婆去追求,路边饿 得半死的孩子没有人过问”,同时,他也看到,一 个孩子出天花,他的妈妈用坚忍与慈爱,挽救了他 的小生命。他感到困惑:这伟大的慈爱与冷酷的无 情如何可以并立共存?这矛盾的社会该怎样解释?
3 对生命的敬畏是内心的自愿选择 我们对生命的敬畏并不是谁的命令,而是内心的自愿选
择。我们对待他人生命的态度,表达着我们如何看待自己的 生命。当我们能够与周围的生命休戚与共时,我们就走向了 道德的生活。
我们对生命的敬畏并不是谁的命令,而是内心的自愿选择。 我们对待他人生命的态度,表达着我们如何看待自己的生命。 当我们能够与周围的生命休戚与共时,我们就走向了道德的生活。
他人的生命与自己的生命有着怎样的关系?
(忧喜、福祸彼此共同承担。形容关系密切,利害馨
思考: 1上述四个情境分别带给你怎样的感受? 2 你能从上述不同的情境中发现哪些共同的态度?
感受到同学的帮助和友谊
尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。
感受到尊老的美德
感受到了尊重的力量
课后练习
B 1我们要做到敬畏生命就应该( ) (1)好好珍爱自己的生命就行了 (2)不漠视自己的生命,也不漠视他人的生命 (3)谨慎地对待生命关系、处理生命问题 (4)把敬畏生命作为内心的自愿选择 A(1)(2)(3) B(2)(3)(4) C(1)(3)(4) D(1)(2)(4)
为此,陶行知发出了振聋发聩的警言:“中国 要到什么时候才能翻身?要等到人命贵于财富,人 命贵于机器,人命贵于安乐,人命贵于名誉,人命 贵于权位,人命贵于一切,只有等到那时,中国才 站得起来!”
思考: 1你如何回答陶行知的困惑? 2 陶行知的警言告诉我们什么?
生命至上
2 生命价值高于一切 当我们对生命怀有敬畏之心时,
第八课 探问生命
2
敬畏生命
1.了解要敬畏生命的原因。 2.知道生命价值高于一切。 3.知道敬畏生命也要关怀他人生命。 4.懂得对生命的敬畏是内心自愿的选择。
创景设情
2015年8月12日晚23时34分左右,天津 滨海新区一处危险品物流仓库发生爆炸,随 后引起周围多家工厂更强烈的二次爆炸,此 次特重大爆炸安全事故中165人遇难,8人失 联。
探究与分享
清明祭祖
烈士纪念日向人民英雄献花篮
“5·12”人们寄托哀思
说说上面图片中的人们为什么要这样做。
图中的人们正在祭奠生命,表达对逝者的怀念。
当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的结 束……;
我们会感受到生命是脆弱的、艰难的
当人们万众一心,为挽救生命而努力,为守护生命而拼搏,为悼念生命
而默哀……我们又会体味到生命是坚强的、有力量的。生命是崇高的、神 圣的。
我们对生命要有一种敬畏的情怀。
探究与分享
2014年,为找寻失联的马来西亚航空公司MH370客机,共有26个国家提 供了包括飞机、船只、潜艇、卫星在内,花费高达数亿美元的国际协助。基于 各项搜寻设备每小时的运行成本,美国五角大楼国防专家提供的分析数据显示, 在客机失联后第一个月的搜寻中,中国、澳大利亚、美国、越南等国在印度洋 和中国南海海域部署的军舰、飞机等项目上投入了约4400万美元。打捞专家表 示,实际花费可能是官方公布数字的3--4倍。
我们就会珍视它。我们的生命都是宝 贵的,每个人的生命都比金钱、权势 等更重要。在这些外在的东西面前, 生命价值高于一切。
探究与分享
一辆公交车突然着火,满车的乘客被困在车厢里。许 多人不顾危险上前救人,有的人站在远处边看边指指点点。
思考: 不顾自身危险去救他人是不爱惜自己的生命吗?
生命至上
3 珍爱他人的生命 生命至上,并不意味着只看
到自己生命的重要性,我们也必须 承认别人的生命同样重要。“仁者 爱人”“推己及人”, •具备这样的情怀,理解这样的道 理,才会让我们自觉地珍爱他人的 生命,如同珍爱自己的生命一样。
学习新知
生命至上,并不意味着只看到自己生命的重要性,我们也必须承认别人 的生命同样重要。
“仁者爱人”(仁者是充满慈爱之心,善良的人)“推己及人”(用自 己的心意去推想别人的心意,设身处地地替别人着想),具备这样的情怀, 理解这样的道理,才会让我们自觉地珍爱他人的生命,如同珍爱自己的生 命―样。